第一篇：高考備考策略方法技巧01

高考備考策略方法技巧匯編01

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-----------------------------[學科備考要略] 高考一輪語文及作文復(fù)習方法不能不看的語數(shù)外沖關(guān)技巧 高考應(yīng)試作文“怪招”：三板斧過關(guān)英語學習的六大訣竅高考作文應(yīng)試技巧走出高三英語學習三大誤區(qū) 作文考分提高技巧應(yīng)試作文擴展技巧作文高分絕招 英語單詞快速記憶法考場語文答題技巧高考作文應(yīng)試技巧 30小時記憶3000單詞的秘訣英語學習的六大訣竅 奪取英語書面表達的高分技巧辨析語言錯誤高手要訣 高考哲理類作文寫作技巧高考考場作文如何避免空洞 高考英語作文寫作實用技巧女生學好數(shù)學的六個法寶 怎樣學好文科綜合（上）怎樣學好文科綜合（下）高考數(shù)學：考生必須掌握八大“竅門＂高考數(shù)學如何突破120分 名師教你學——化學名師教你學——物理名師教你學——生物 英語單詞倍增定位記憶法高考政治選擇題解題思路技巧理科生成功復(fù)習方法大放送（語數(shù)外）理綜備考策略 理科生成功復(fù)習方法大放送（物化生）數(shù)學學習經(jīng)典格言

提高高考作文寫作水平的15種技巧高三綜合征大診斷茶博士點評高三學生月考作文(3)文綜政治怎樣答題才能拿高分征服高考數(shù)學的八大“訣竅” 多種感官協(xié)同記憶的方法外語的學習方法

[考場應(yīng)試技巧]

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揭密20位高考尖子生高考答題秘笈高考復(fù)習現(xiàn)代文閱讀答題方法技巧匯總

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第二篇：高考備考策略、方法、技巧01

高考備考策略、方法、技巧匯編

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[備考計劃策略]

如何度過高三這一年高三生要根據(jù)結(jié)點早作計劃

高考地理第一輪復(fù)習全攻略09高考備考計劃.方法.策略專題

高考評分細則與復(fù)習應(yīng)對策略高三復(fù)讀生沖刺名金牌攻略

不同程度學生高考英語提高計劃

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[備考方法技巧]

高考復(fù)習黃金規(guī)律合理分配時間勞逸結(jié)合面對高考 你莫慌神(學生篇)

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把握好作業(yè)環(huán)節(jié)學得好不如考得好 四種高分答卷方略

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自我激勵的二十種方法高三學生每天自問的九個問題

各地區(qū)文科狀元學習方法40條高考重要經(jīng)驗 學習好的前提是學會學習復(fù)習方法:閱讀與嘗試回憶法

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[學科備考要略]

高考一輪語文及作文復(fù)習方法不能不看的語數(shù)外沖關(guān)技巧

高考應(yīng)試作文“怪招”：三板斧過關(guān)英語學習的六大訣竅

高考作文應(yīng)試技巧走出高三英語學習三大誤區(qū) 作文考分提高技巧應(yīng)試作文擴展技巧作文高分絕招

英語單詞快速記憶法考場語文答題技巧高考作文應(yīng)試技巧

30小時記憶3000單詞的秘訣英語學習的六大訣

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竅

奪取英語書面表達的高分技巧辨析語言錯誤高手要訣

高考哲理類作文寫作技巧高考考場作文如何避免空洞

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怎樣學好文科綜合（上）怎樣學好文科綜合（下）高考數(shù)學：考生必須掌握八大“竅門＂高考數(shù)學如何突破120分

名師教你學——化學名師教你學——物理名師教你學——生物

英語單詞倍增定位記憶法高考政治選擇題解題思路技巧

理科生成功復(fù)習方法大放送（語數(shù)外）理綜備考策略

理科生成功復(fù)習方法大放送（物化生）數(shù)學學習經(jīng)典格言

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文綜政治怎樣答題才能拿高分征服高考數(shù)學的八大“訣竅”

多種感官協(xié)同記憶的方法外語的學習方法

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如何避免考試中的三個意外狀況考場勝經(jīng)--五種考場調(diào)整心態(tài)方法

考場中“防范”錯字的絕招怎樣答出閱卷老師喜歡的試卷

高考考場作文如何切題？因人而異的應(yīng)試策略答卷十大誤區(qū)及嚴重后果

考場作文快速成文模式如何應(yīng)對考試“怯場”四種高分答卷方略

高考答卷十大誤區(qū)及嚴重后果高考語文閱讀題快速作答技巧

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[系列經(jīng)驗技巧專集]

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高考備考策略、方法、技巧匯編02 前面鏈接:高考備考策略技巧匯編01

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[備考計劃策略]

如何制定一份有效可行的學習計劃10000個小時的奮斗

高三攻略：最強的學習計劃高考:考高分的實用方略

四種不同類型考生復(fù)習策略高三學生如何邊備考

-高考備考策略、方法、技巧匯編01

邊準備留學

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[備考方法技巧]

說話技能訓(xùn)練不容忽視高考考場勝經(jīng)：掙分秘笈之“時間大法”

正確的復(fù)習方法成就完美高考如何提高解題速度不要在課本參考書上畫太多重點回歸課本，夯實基礎(chǔ)

慎待熟題關(guān)注錯題高考備考應(yīng)學會把握細節(jié)高考狀元談高考

解讀高三：這樣學習最有效高考備考策略：自我超越法

高考自主招生成功秘訣：抓住自己的節(jié)奏高考備考經(jīng)驗大匯萃

關(guān)注錯題高考備考應(yīng)學會把握細節(jié)高考40條重要而有效的經(jīng)驗

注重學科思維，提升學科智能培養(yǎng)尖子生的五大絕招

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高考:導(dǎo)致失敗的十大教訓(xùn)[轉(zhuǎn)]超右腦英語學習法的原則

高考每科撈分的實戰(zhàn)方略看后進生是如何在一個月內(nèi)漲100分的-----------------------------

[各學科備考要略]

高考狀元談文綜學習方法高考:怎樣提高物理復(fù)習效率

高考作文:各種文體寫作復(fù)習技巧高考理科的高分技巧

高考文綜:歷史七種客觀題怎樣少丟分高考:理科綜合答題秘訣

高考理綜：生物常識積累法高考:高分作文寫作要做到“五個一”

高考理科綜合試題求解策略高考物理復(fù)習的技法訓(xùn)練

高考過來人談高三文綜學習經(jīng)驗高考狀元談文科復(fù)習技巧

高考：藝考生如何抓文化課高考數(shù)學知識速記口訣

蕭興國：沖擊高考語文今起分三步走高考表演藝術(shù)備考經(jīng)驗

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閱讀英文文章的技巧&不良的閱讀習慣高考理綜6項應(yīng)考技巧

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奪高分的技巧

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[專項專集匯編]

高考攻堅：家長助考全攻略m高考心理輔導(dǎo)大全m 高考備考資訊大搜捕高考作文輔導(dǎo)(專集）m 高考報考擇業(yè)指南m全國高校招辦聯(lián)系方式（必備）

(hb10-18)

-高考備考策略、方法、技巧匯編01

第三篇：2018高考備考策略

分析17全國卷變化特點明確18復(fù)習方向措施

2017年高考政治試題體現(xiàn)高考內(nèi)容改革精神，通過適當?shù)脑囶}立意、素材選擇、情景建構(gòu)和問題設(shè)置，突出學科基礎(chǔ)知識、關(guān)鍵能力的考查，充分發(fā)揮了引導(dǎo)中學教學的積極作用。認真分析高考試題變化和呈現(xiàn)出來的新特點，明確對中學政治課教學特別是課堂教學的影響及對策，是我們必須面對的新課題。

一、試卷形式的變化

1.選擇題方面基本穩(wěn)定。全國卷1-3的選擇題的數(shù)量設(shè)置都沒有變化，仍然都是12題，但全國卷3涉及到《文化生活》模塊的試題由1題增至2題，相應(yīng)的《生活與哲學》模塊的選擇題由4題減至3題。三套全國卷的《經(jīng)濟生活》和《政治生活》都沒有變，仍然保持4+3的數(shù)量。

2.非選擇題變化較大。全國1-2卷設(shè)計《經(jīng)濟生活》和《政治生活》部分的試題數(shù)量由1題增至2題。具體表現(xiàn)為38題《經(jīng)濟生活》的情景+兩層設(shè)問，39題《政治生活》的情景+兩層設(shè)問，比較明顯地增加了情景的數(shù)量和設(shè)問的數(shù)量。全國卷3雖然還是兩題，但是模塊設(shè)問的組合發(fā)生了變化：38題是《經(jīng)濟生活》和《文化生活》的組合，39題是《政治生活》與《生活與哲學》的組合。3.綜上，從試卷形式上看，非選擇的材料分析題部分變化比較大，強化了對情景材料的閱讀要求，細化了問題的設(shè)置，也增強了對問題內(nèi)在邏輯性的考查。所以，從備考的角度，一方面要求我們的課堂教學應(yīng)該給學生呈現(xiàn)豐富的情景，并且采取手段訓(xùn)練學生對情景材料的解讀能力，使學生能夠快速、準確、全面地把握情景材料。另一方面，針對相應(yīng)的課程內(nèi)容，我們要精心設(shè)計具有思維深度和廣度而且?guī)в幸欢ㄟ壿嬎急婧团袛?、推理能力的問題（不能是簡單的用知識來泛泛回答），通過這樣的能讓不同學生積極參與思考，有意識地運用所學知識解決情境中（虛擬情景和現(xiàn)實情景）的問題。

二、試題內(nèi)容方面的變化

1.基礎(chǔ)知識仍然是試題命制的重要載體，但更強調(diào)知識的綜合性和應(yīng)用性。基礎(chǔ)知識的考查仍然是命題的重要功能之一?！督?jīng)濟生活》部分的“價格與供求”、“財政”、“勞動生產(chǎn)率與價值量”、“匯率變動的影響”、“我國的基本經(jīng)濟制度”、“對外開放與走出去”，《政治生活》部分的“公民的基本權(quán)利”、“基層群眾自治”“我國的外交成果”、“政府職能轉(zhuǎn)變”等一直都是近幾年試題命制的主干知識點。

但是，在進行主干知識考查的同時強化了知識的綜合性（特別是知識的橫向聯(lián)系）和應(yīng)用性（在新情景中的演繹化表述）。

例如：全國卷1選擇14題，就強調(diào)了對“GDP”這個概念的應(yīng)用性考查。全國卷2選擇第14題就是要求運用進出口相關(guān)知識分析兩個圖形所展示的信息全國卷2選擇地12題，就是綜合了“商品的使用價值和價值、勞動生產(chǎn)率與價值量”等知識。全國卷2選擇第16題，就是要求綜合運用“政府和基層群眾自治”的知識進行邏輯判斷和推理。全國卷2選擇地17考查使用原有知識對“雄安新區(qū)”進行判 斷分析，全國卷3選擇第18題考查使用原有知識對“國家監(jiān)察委”這個新的情景進行判斷分析。

2.以問題為導(dǎo)向設(shè)計試題，強化發(fā)現(xiàn)問題和分析解決問題能力考查，而且突出這個過程中的邏輯思辨和邏輯判斷推理能力的考查。

面對社會生活紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實問題，調(diào)動和選用恰當?shù)膶W科知識和既能，提出、分析、解決問題是考生應(yīng)該具備的基本能力。全國卷1第38題，就要求學生發(fā)現(xiàn)我國消費品供給中存在的突出問題，并思考我國的生產(chǎn)企業(yè)如何應(yīng)對。全國卷2地38題，要求學生分析玉米價格下降后對市場（各類市場主體、供給與需求、國內(nèi)市場與國外市場）的影響，并分別從政府和種植戶的角度思考如何應(yīng)對。經(jīng)濟、政治部分的對問題考查，也更加突出了歸納型的問題邏輯、事實邏輯和材料邏輯而不是理論邏輯。

全國卷1第38題中，學生對消費品供給中存在問題的分析，就要結(jié)合材料歸納出供給方的問題及其邏輯，需求方的以及雙方之間相互影響和作用的邏輯關(guān)系。學生只有先把這個問題邏輯搞清楚了，解決問題的邏輯路徑規(guī)劃了，才能調(diào)用相關(guān)的知識說明好、解決好。全國卷2的低38題，也是要求考生先弄清玉米價格下降后和供求各方、國內(nèi)國際的邏輯關(guān)系。

同樣全國卷2的低9題，要求分析當前政府履行公共文化服務(wù)職能的特點，考生必須梳理概括情景材料，明確材料呈現(xiàn)的政府履行職能的不同方面及其邏輯關(guān)系，抽象概括后才能正確作答。

3.加大了對情景的閱讀能力的要求，獲取和解讀信息能力的基礎(chǔ)性作用更加強化。

問題的提出和解決，離不開作為載體的情景材料。對情景材料把握的快速性、全面性和準確性直接影響著問題的發(fā)現(xiàn)和解決。

全國卷1和2的原38題考經(jīng)濟和政治的一部分情景變成了經(jīng)濟和政治分開考的兩部分情景材料，以及對原來學科知識依賴的情景素材的調(diào)整，都在強化著對情景材料的閱讀和把握能力。

選擇題部分對情景的考查堅持把文字情景作為基本呈現(xiàn)方式之外，也在嘗試新的情景呈現(xiàn)方式。全國卷1選擇第12題和全國卷3選擇題第13題的坐標曲線圖之外，全國卷2選擇第14題還出現(xiàn)了一個“網(wǎng)絡(luò)圖”。這對學生應(yīng)對各種情景呈現(xiàn)方式提出了更高的要求。

4.以設(shè)問的多角度和開放性，加強對思維過程和探究能力的考查。

2017年高考試題，通過多角度和開放性的設(shè)問，引導(dǎo)學生多維度思考問題，運用學科方法深入探究問題，從而為其展現(xiàn)解決問題的思維過程、思維品質(zhì)和思維成果提供必要空間。

全國卷1、2、3的經(jīng)濟和政治部分，每道題的設(shè)問都是兩個層次，分別從“描述與分類（是什么）”、“解釋與論證（為什么）”、“預(yù)測與選擇（怎么辦）”、“辨析與評價（怎么樣）”等方面做出回答。特別是全國卷2地38題，以我國玉米收儲制度改革委背景，要求考生深入理解改革的起因及其作用，思考玉米價格下降對玉米市場可能產(chǎn)生的影響，進而提出應(yīng)對玉米種植戶收入下降的具體措施。沒有主動思考和探究問題的意識、習慣和相應(yīng)能力的考生是回答不好這樣的問題的。

三、試題的變化和特點對課堂教學的啟示

今年的高考試題遵循的新高考的要求和變化導(dǎo)向，貫徹了“一點四面”（一點：立德樹人；四面：社會主義核心價值觀、依法治國、中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、創(chuàng)新能力）和“一體四層四翼”（一體：高考評價體系，高考核心立場--立德樹人、服務(wù)選拔、導(dǎo)向教學。為什么考；四層：必備知識、關(guān)鍵能力、學科素養(yǎng)、核心價值；四翼：基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性）的國家意志，體現(xiàn)了以學科素養(yǎng)統(tǒng)領(lǐng)的基礎(chǔ)教育課程改革的新要求。所以，認真分析試題的變化和特點，認真領(lǐng)會對課堂改革的新要求，是我們必須面對和解決的課題。個人認為，課堂教學需要遵循以下一些原則。

1.更加注重主干知識的綜合與延伸。

再核心的素養(yǎng)也離不開知識為基礎(chǔ)。反過來，核心素養(yǎng)的真諦是對學科主干知識整體理解的基礎(chǔ)上，在不同真實情景的運用。所以，新的情境下，不是不再進行知識教學，而是側(cè)重點要有所改變。

首先，要強化知識的綜合性聯(lián)系特別是橫向整合。這包括：①同一知識的內(nèi)部整合②同一學科不同知識之間的整合③不同學科知識間的整合。尤其是同一知識內(nèi)部的整合，要在課堂教學中強化。要克服過多地縱向延伸，不能過深、過細、過難地的講授知識。老師要進行相應(yīng)的整合，也要設(shè)置一些工具，指導(dǎo)學生進行相應(yīng)的整合。

其次，要強化要識在不同情境中的運用。特別是在和學生聯(lián)系緊密的日常生活情境中的活學活用。

2.更加注重情景的設(shè)置和使用。

核心素養(yǎng)的考查要借助一定的情景才實現(xiàn)，這樣就使得對情景的把握變得更加重要。對情景材料的把握和學生閱讀能力的培養(yǎng)有一定的練習，但閱讀過程中怎么樣和學科特點有機的結(jié)合，確實各需要研究的問題。同樣，在教學中教師一方面要提高自己的情景設(shè)計和結(jié)構(gòu)化能力，另一方面又要指導(dǎo)學生能夠快速、準確、全面的把握情景，能有效、準確地分析問題和解決問題。3.更加注重問題的層次和邏輯。

面對新的情景材料，需要借助問題驅(qū)動和任務(wù)完成來實現(xiàn)對核心素養(yǎng)的考查，因此，把握問題的層次性和邏輯性就顯得更加重要。

核心素養(yǎng)背景下，思想政治學科的四大任務(wù)：“描述與分類”、“解釋與論證”、“預(yù)測與選擇”、“辨析與評價”，可以看做是“是什么”、“為什么”、“怎么做”“應(yīng)該怎么看”的具體而明確的要求。這就要求課堂教學要精心設(shè)置這樣的具有層次性和邏輯性的問題，引導(dǎo)、激發(fā)學生探究問題的興趣，促使學生去分析和解決問題。4.更加注重教學活動的設(shè)計與優(yōu)化。

所有的情景和問題設(shè)計，不僅僅指向老師，對老師提出了更高的要求，更主要的是指向?qū)W生，能否真的把學生的主體作用給發(fā)揮出來。情景能否激發(fā)學生的興趣和注意力，問題設(shè)計能否激發(fā)學生思考的深度和廣度，這都需要學生的深度地和真實地參與。基于此，活動設(shè)計意識和能力就顯得尤為重要。這種活動應(yīng)該是互動的、雙向的，不能再是一言堂式的、單向的。

總之，核心素養(yǎng)背景的高考呈現(xiàn)出了新的特點和要求，我們的課堂也應(yīng)該隨之進行優(yōu)化和調(diào)整。理念和思路要轉(zhuǎn)變，措施和工具也要跟得上。

第四篇：2012高考備考技巧

2012高考備考技巧：考前三天做好六件事

高考前三天，是一個特殊階段，許多考生開始惶惶不安，不知道應(yīng)該做什么才好，甚至睡不好、吃不香。其實只有科學合理地安排好這三天的時間，才能有助于考生發(fā)揮正常應(yīng)考水平。

高考前三天，是一個特殊階段，許多考生開始惶惶不安，不知道應(yīng)該做什么才好，甚至睡不好、吃不香。其實只有科學合理地安排好這三天的時間，才能有助于考生發(fā)揮正常應(yīng)考水平。

一般來說，考生應(yīng)該做好六件事。

第一件：修改復(fù)習計劃

考生一般都制訂有全面而系統(tǒng)的復(fù)習計劃，這三天的計劃可能更細致。但是，千萬要記住，現(xiàn)在該是修改復(fù)習計劃的時候了。無論你原計劃在高考前準備把功課復(fù)習三遍也好，五遍也罷，這時都應(yīng)該停下來，對知識結(jié)構(gòu)進行拾漏補缺，將重點的內(nèi)容重點復(fù)習。

第二件：調(diào)整心理狀態(tài)

許多考生在這個時候，會出現(xiàn)焦慮不安、擔心考不好等心理負擔過重現(xiàn)象。如何調(diào)整好考前的心理狀態(tài)呢?一是要增加自信心。不要總是想著考不好，因為越是擔心考不好，造成心理緊張就越是考不好。此時要相信自己，盡力就好，至于考試結(jié)果則不必再去多想。要以平常心對待，不要對自己太苛求。二是多跟家長和同學交流談心，從他們那里你會獲得鼓勵和幫助;三是可以跑跑步、做做操，進行體育鍛煉，這也是釋放心理壓力的好辦法?？傊?，考前要有一個樂觀、自信、平和的心態(tài)。

第三件：保證充分休息

這三天里，要充分休息好，比平時要多休息1-2個小時，把以前“欠”的覺補一補，把精神恢復(fù)過來，是非常必要的。

第四件：注意飲食衛(wèi)生

高考前三天，除了合理地調(diào)劑好一日三餐外，還要特別注意飲食衛(wèi)生，最好不要去衛(wèi)生條件差的小攤點上就餐。生吃瓜果要用開水燙洗或消毒;做涼拌菜時，調(diào)料中可加醋加蒜泥，既可殺菌又能增強食欲。

第五件：做好物質(zhì)準備

這時，把考前用品清點準備好。不管是使用圓珠筆或是鋼筆，都要準備兩支;還有畫圖形和涂機讀卡的鉛筆、尺子、橡皮、圓規(guī)等文具也都要充分準備，做到有備無患。

第六件：盡早熟悉考場

在高考前一兩天，考生應(yīng)該熟悉考場。熟悉考場包括：考場的距離遠近，如何安全到達，路上需要的時間，自己在哪個教室，坐在哪個位置，廁所及其他服務(wù)設(shè)施在哪里等，這些都應(yīng)當盡可能了解清楚。如果考試時沒有準備，一些意外情況可能會破壞你良好的考試情緒，分散你的注意力。比如，出發(fā)太晚，氣喘吁吁地趕到考場，再匆匆忙忙找座位，這樣會耽誤答卷時間，也會影響答題質(zhì)量。所以，熟悉考場，早做準備，會給你帶來信心和安全感

第五篇：高考備考方法

高三備考策略

如果你是高三學生，只有2-----8個月時間就要參加高考，以下幾點備考策略，供你參考，祝你考出理想成績！考上理想大學！

1.語文：上課認真聽講，做完老師布置的作業(yè)。

2.英語: 上課認真聽講，做完老師布置的作業(yè)?？纯础队⒄Z巧學王》上42種

解題方法，記憶單詞方法和搶分技巧。

3.數(shù)學：高三學生要掌握《數(shù)學巧學王》上35-----90種解題方法，掌握的方法

越多越好！要把《數(shù)學巧學王》上的例題基本做完！每章的綜合測試可以不做，到書店里買試卷做。要非常重視數(shù)學的學習，空余時間多做數(shù)學題！不能用計算器，要練成快速準確的計算能力！

★ 數(shù)學考好了，高考就成功了一小半！

4.物理：高中最難的科目。高三學生要掌握《物理巧學王》上30-----48種解題

方法，掌握的方法越多越好！要把《物理巧學王》上的例題基本做完！每章的綜合測試可以不做，到書店里買試卷做。要非常重視物理的學習，空余時間多做物理題！做題后還要思考總結(jié)！不能用計算器，要練成快速準確的計算能力！

5.化學：要把《化學巧學王》上的“難點巧學”多理解記住，把書中的“化學推

斷題突破口和默寫化學反應(yīng)式大比武”都掌握。另外，把贈送的電腦光盤《化學推斷題解題高手》突破口記住，其中40多個例題都要會做。化學的大題一般考推斷題和實驗題。只要掌握了光盤中《高手》內(nèi)容，就可以快速提高化學成績。高考考理綜時，化學要少花時間多拿分，這樣物理也會考好。

6.生物：《生物巧學王》中的“巧記狂背生物核心內(nèi)容”和“難點巧學”要多理

解記住。

★ 理綜考好了，高考就成功了一大半！

注意：這個時候要非常重視數(shù)理化的學習，語文和英語成績 已不能大幅度提高，不能花太多的課余時間，保持或小幅提高成績即可。

要把大量的時間花在數(shù)理化上，數(shù)理化成績可以在短時間內(nèi)大幅提高。文科的學生一樣要重視數(shù)學！