第一篇：香格里拉縣洛吉鄉(xiāng)小學(xué)關(guān)于排查校園周邊安全隱患的匯報(bào)材料

香格里拉縣洛吉鄉(xiāng)小學(xué)關(guān)于排查校園周邊

安全隱患的匯報(bào)材料

香格里拉縣

2013年10月27日，香格里拉縣洛吉鄉(xiāng)小學(xué)南面的山體出現(xiàn)滑坡現(xiàn)象，離學(xué)校56米的南面山體多處出現(xiàn)下沉和裂縫，其中最大裂縫寬35㎝，學(xué)校周邊的山體滑坡給學(xué)校造成極大的安全隱患，山體滑坡直接威脅到學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，也影響了學(xué)校的正常教學(xué)工作。香格里拉的雨季即將來臨，為營造安全舒適的育人環(huán)境，望上級部門給予排除洛吉鄉(xiāng)小學(xué)安全隱患為謝。

香格里拉縣洛吉鄉(xiāng)小學(xué)

二0一四年五月1日

第二篇：小學(xué)校園及周邊安全隱患排查

小學(xué)校園及周邊安全隱患排查 專項(xiàng)整治行動集中整治情況匯報(bào)

我校接教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)中央綜治委校園安全專項(xiàng)組辦公室開展校園及周邊安全問題隱患集中整治行動的通知》的通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極制定整治方案，做好校園及周邊安全問題的排查、整治、檔案記錄工作。學(xué)校根據(jù)上級部署與要求，及時成立校園及周邊安全問題隱患集中整治行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，全面深入地組織校園及周邊安全隱患排查，做到“橫向到邊、縱向到底”，不留死角?，F(xiàn)將排查、整治工作情況匯報(bào)如下：

（一）校園安全管理狀況

我校建立安全管理責(zé)任制，并執(zhí)行落實(shí)；成立了安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)；門衛(wèi)管理制度落實(shí)；校園內(nèi)安全管理各項(xiàng)規(guī)章制度完善并落實(shí)；應(yīng)急管理工作體系（包括應(yīng)急機(jī)構(gòu)、應(yīng)急隊(duì)伍、應(yīng)急工作預(yù)案、應(yīng)急演練等）健全；無住宿生；校園內(nèi)開展管制刀具收繳工作。

（二）學(xué)生交通安全保障情況

學(xué)校無學(xué)生接送車；勸導(dǎo)家長不能用農(nóng)用車、貨車等接送學(xué)生，不超員、超速、混載、發(fā)現(xiàn)“黑車”接送、及時舉報(bào)；學(xué)校周邊安裝有學(xué)校警示標(biāo)記及天網(wǎng)裝置。學(xué)校成立有安全護(hù)校小組；成員1名保安，1名當(dāng)值行政，4名安全員，2名值日教師，上下學(xué)高峰時段維持交通秩序，重要路段。放學(xué)時間，高低年級分段放學(xué)，無擁擠現(xiàn)象。

（三）校園消防安全狀況

學(xué)校消防安全管理制度完善并落實(shí)；消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口等符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)法律規(guī)定；電線、電器設(shè)備基本安全、完好，主要問題是1、2號樓建設(shè)年限比較長；無住宿生。

（四）學(xué)校設(shè)施、場所安全狀況

學(xué)校電氣、體育器材、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、電腦室、配電房等符合安全條件；實(shí)驗(yàn)室、圖書館、教室、食堂等校內(nèi)建筑物質(zhì)量無存在安全隱患；無D級危房使用，及時加固檢修，校舍無位于可能受到滑坡、塌方、泥石流、河水危害的位置并采取了切實(shí)有效的防范措施，校園內(nèi)圍墻、宣傳欄、報(bào)刊欄等其他附屬構(gòu)筑物無存在安全隱患；無在建建筑工地。

（五）校園周邊安全狀況

校園周邊無違規(guī)經(jīng)營的網(wǎng)吧；但校門對面有2家液化氣供應(yīng)點(diǎn)；無非法宗教活動場所；無存在引發(fā)涉校涉生暴力案件或群體性事件的苗頭和傾向，門衛(wèi)保安能及時關(guān)注報(bào)告周邊動態(tài)；無“黃賭毒”等社會丑惡現(xiàn)象；校園周邊治安狀況基本正常；無非法販賣管制刀具問題；學(xué)校附近無生產(chǎn)、經(jīng)營和儲存有毒、有害的危險品的工廠企業(yè)，但學(xué)校位于桂中菜市旁，存在有買菜攤點(diǎn)、無證攤販在校周邊經(jīng)營，需城區(qū)執(zhí)法部門協(xié)助，配合學(xué)校進(jìn)行治理。

（六）安全教育落實(shí)情況

學(xué)校安全法制教育做到教學(xué)計(jì)劃、教材、課時、師資“四落實(shí)”；學(xué)校按規(guī)定和要求開展“全國中小學(xué)安全教育日”“防災(zāi)減災(zāi)”教育、防溺水、防交通事故、防意外傷害、防盜竊、防詐騙等系列安全教育，每學(xué)年組織開展反恐、火災(zāi)、地震、防空等緊急疏散和自救逃生等演練。

（七）食品衛(wèi)生安全狀況

學(xué)校食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生和傳染病防治管理工作符合國家食品衛(wèi)生管理法律、法規(guī)和規(guī)章制度。學(xué)校的衛(wèi)生設(shè)施、餐飲設(shè)施、日常飲用水、無安全隱患；有食品衛(wèi)生許可證；食堂從業(yè)人員的健康狀況良好。

（八）涉及師生切身利益方面。

在學(xué)校辦學(xué)體制調(diào)整、校園傷亡事故處置、教師績效工資制度改革、收費(fèi)調(diào)整、后勤服務(wù)、食堂等涉及師生切身利益方面，基本較好。校外活動、社會實(shí)踐等都能制訂合理的活動方案，排除安全穩(wěn)定隱患。

在自查的基礎(chǔ)上，我校安全負(fù)責(zé)人員認(rèn)真疏理排查、檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，分類進(jìn)行登記造冊，建立隱患臺帳。對一般隱患要實(shí)行即查即改，對一時難以整改到位的重大隱患要制定整改方案，明確責(zé)任人、落實(shí)資金、規(guī)定期限、掛牌促改，或向教育行政部門報(bào)告，積極爭取整改，確保隱患及時得到治理。

2014年9月29日

第三篇：校園及周邊安全隱患排查匯報(bào)材料

桐北中心小學(xué)校園安全隱患排查及整改措施情況報(bào)告

福鼎市教育局未保辦：

為創(chuàng)建文明安全校園，營造良好的教書育人環(huán)境，徹底根除安全隱患，保證師生在校生命、財(cái)產(chǎn)安全，保證學(xué)校工作的順利開展及教學(xué)秩序的正常化、規(guī)范化。根據(jù)市、教育局文件通知要求，我們對學(xué)校的安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真徹底的排查，現(xiàn)將隱患排查結(jié)果及整改防范措施情況匯報(bào)如下：

一、校舍

三年二班教室大門上端有小裂縫，存在安全隱患，整改措施：拆除三年（２）班有裂縫門頂磚墻，改做木板墻。

二、消防設(shè)施

明德樓二層走廊消防栓箱門玻璃損壞，整改措施：及時更換。

三、樓梯通道

中樓教學(xué)樓只有一條樓梯，學(xué)生上下容易發(fā)生擁擠，學(xué)生疏散困難，整改措施：一是在樓梯劃上中界線，在樓梯口張貼“上下樓梯靠右走”警示語，并把此警示語列入《桐北中心小學(xué)學(xué)生安全守則》內(nèi)容；二是在樓梯口張貼“突發(fā)事故師生緊急疏散示意圖”，并組織演練；三是在課前及課間，組織值日師生在各層樓梯拐彎處值勤，督促學(xué)生“上下樓梯靠右走”，不擁擠，不奔跑。

四、文化長廊

校文化長廊雨披沒有立柱而且面比較大，存在安全隱患，整改措施：給文化長廊雨披增設(shè)立柱支撐加固。

五、校園圍墻

明德樓左側(cè)圍墻太高而且沒有立柱，存在安全隱患，整改措施：降低明德樓西面圍墻高度并進(jìn)行粉刷加固。

六、校園周邊

校園周邊流動攤點(diǎn)多，小店鋪占道搭蓋，校門口交通擁擠，疏散困難。整改措施：一是實(shí)行放學(xué)路隊(duì)制度；二是實(shí)行師生值勤督導(dǎo)制度，放學(xué)時值日師生到校門口盡力維持交通秩序；三是我校與一中初中部聯(lián)系向有關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)呈上綜合整治校周圍邊交通隱患報(bào)告。

福鼎市桐北中心小學(xué) 2010年4月18日

第四篇：校園周邊安全隱患排查

校園周邊安全隱患排查

1.有無單位或者個人在學(xué)校圍墻或者建筑物邊開展工程建設(shè)而影響學(xué)校教育教學(xué)工作和學(xué)校安全的情況。

2.有無單位或者個人在校園周邊設(shè)立易燃易爆、劇毒、放射性、腐蝕性等危險物品及其他可能影響學(xué)校安全的生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存、使用場所或者設(shè)施的情況。

3.治安情況復(fù)雜的學(xué)校周邊地區(qū)和學(xué)校集中區(qū)域是否設(shè)有治安崗?fù)ぃň瘎?wù)室）和報(bào)警點(diǎn)。4.學(xué)校是否在學(xué)生上下學(xué)時段安排值日教師在學(xué)校門口值日。5.學(xué)生上下學(xué)時段“見警燈、見警力、見警車”工作是否落實(shí)到位。

6.交通安全校園周邊是否存在“黑車”接送學(xué)生或車輛超載接送學(xué)生上下學(xué)情況。7.學(xué)校門前道路是否根據(jù)需要設(shè)置了規(guī)范的交通警示標(biāo)志、人行橫線、交通信號燈、減速帶、過街天橋等設(shè)施。

8.在地處交通復(fù)雜路段的學(xué)校上下學(xué)時間，是否根據(jù)需要部署警力或者交通協(xié)管人員維護(hù)道路交通秩序。

9.文化環(huán)境學(xué)校校園周邊200米以內(nèi)有無網(wǎng)吧和以操作游戲、游藝設(shè)備進(jìn)行娛樂的各類游藝娛樂場所。

10.校園周圍50米有無歌舞廳、卡拉OK廳等各等歌舞娛樂場所。11.學(xué)校校園周邊是否存在兜售違法出版物的游商和無證攤點(diǎn)。

12.中小學(xué)校園周邊200米內(nèi)有無彩票投注站點(diǎn)，600米內(nèi)有無彩票專營場所。13.食品安全學(xué)校周邊餐廳門店有無違法經(jīng)營行為。14.有無無證無照食品經(jīng)營場所和攤點(diǎn)。15.學(xué)校周邊有無占道經(jīng)營的小食品攤點(diǎn)。

校舍安全隱患排查

1.校舍是否處于地震帶；校舍毗鄰場地是否有危險場所，如輸氣輸油管、生產(chǎn)經(jīng)營儲存有毒有害危險品等；排水系統(tǒng)是否通暢，現(xiàn)有防洪標(biāo)準(zhǔn)、歷史洪水淹沒情況；校舍所處地帶是否在鐵路、道口、臨江、臨崖附近。

2.是否符合校安工程抗震要求；是否存在危房

3.是否牢固，是否受周邊新建建筑的影響，有無變形塌陷現(xiàn)象。4.有無傾斜、變形、裂縫；有無混凝土脫落；有無鋼筋裸露、銹蝕。

5.建筑內(nèi)燈具、吊扇、黑板、電開關(guān)以及懸吊在墻壁上的視聽器材、教具等設(shè)施有無隱患。

6.是否有堆積物、是否有可能墜落的物體，有無開裂、塌隱、漏水、下水口阻塞等現(xiàn)象，樓頂有無雜草物，通往樓頂?shù)耐ǖ朗欠裼蟹乐箤W(xué)生進(jìn)入的封閉措施，是否有安全警示。

7.天花板是否滲水；天花板粉刷是否脫落；日光燈、電風(fēng)扇是否與天花板連接牢固。8.墻體是否開裂；墻體粉刷是否有空鼓、松動、脫落。9.地磚是否防滑；地面是否空鼓、松動、脫落。10.地磚是否防滑；地面是否空鼓。

11.防滑磚、防滑條有無脫落；樓梯地面有無裂縫、踏步有無損失。

12.安裝是否牢固，玻璃有無松動、掉落、搖晃、開裂、開啟不暢等現(xiàn)象；窗上安裝防盜網(wǎng)的，是否有損壞、鐵絲外突等。

13.有玻璃幕墻的地方要定期檢查幕墻是否牢固、玻璃是否有裂紋。

14.樓梯欄桿高度是否達(dá)到900毫米，外廊欄板高度是否達(dá)到1100毫米；外觀有無破損，是否牢固；鐵質(zhì)和不銹鋼欄桿有無斷裂現(xiàn)象，水泥欄桿有無裂縫、混凝土剝落及傾斜現(xiàn)象，木質(zhì)欄桿有無腐爛現(xiàn)象。

15.宿舍樓梯口和走廊是否通暢，是否安裝卷簾門或鐵柵欄。

16.懸掛物是否安裝牢固，空調(diào)外機(jī)和樓房上的大型展板、標(biāo)志、霓虹燈、鋼體字等是否牢固。

17.鋼制雨篷與建筑主體連接是否牢固，有無生銹；棚頂是否有松動；材料是否有老化。18.電路是否通暢，有無存在漏電、短路或線路老化等問題；電閘、插座是否有損壞、松動現(xiàn)象；配電房各類設(shè)施設(shè)備的完好性、年檢年修情況及供電平衡情況。

19.是否可以正常工作；安裝是否牢固，燈罩有無老化 20.校門口是否安裝減速帶。

21.校園道路是否有限速標(biāo)志，存在安全隱患的設(shè)施設(shè)備有無警示標(biāo)志；安全標(biāo)志是否有脫落、損壞褪色的，如有及時換新的。

22.屋面避雷針和電氣設(shè)備浪涌設(shè)施是否安裝到位；有無經(jīng)過氣象部門年檢。23.校園內(nèi)排水系統(tǒng)是否通暢，是否每學(xué)期進(jìn)行2次疏通。

24.所用建筑裝修材料是否符合環(huán)保要求；是否有建設(shè)項(xiàng)目竣工環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收報(bào)告。體藝場地設(shè)備安全隱患排查

1.籃球架的支柱、臂柱、立柱等是否有較嚴(yán)重的生銹腐蝕、損壞、開裂、斷裂等現(xiàn)象；螺絲是否有松動現(xiàn)象；底座是否牢固；籃圈是否有較嚴(yán)重的塌落及松動現(xiàn)象；籃板是否有較嚴(yán)重裂開或晃動現(xiàn)象。

2.排球架、足球門架、單杠、雙杠、肋木、計(jì)時臺、爬桿等器材的支柱、臂柱、立柱等是否有較嚴(yán)重生銹腐蝕、損壞、開裂、斷裂等現(xiàn)象；螺絲是否有松動現(xiàn)象；底座或植埋處是否牢固扎實(shí)；電焊處是否有裂開現(xiàn)象；器材晃動現(xiàn)象是否嚴(yán)重。

3.室外乒乓球臺：臺面是否有較嚴(yán)重的晃動；底座處是否牢固扎實(shí)。

4.游樂設(shè)施（幼兒園）支柱、臂柱、立柱等是否有較嚴(yán)重生銹腐蝕、損壞、開裂、斷裂等現(xiàn)象；螺絲是否有松動現(xiàn)象；底座是否牢固；底座或植埋處是否牢固扎實(shí)。

5.運(yùn)動場地圍護(hù)網(wǎng)支柱、臂柱、立柱等是否有較嚴(yán)重銹腐蝕、損壞、開裂、斷裂等現(xiàn)象；螺絲是否有松動現(xiàn)象；底座或植埋處是否牢固扎實(shí)；電焊處是否有裂開現(xiàn)象；晃動現(xiàn)象是否嚴(yán)重。

6.跑道、足球場地、籃球場地、排球場地等地面是否平整；煤渣地面、泥地面是否有塊石或明顯突起的石塊；跑道的內(nèi)外突沿是否。

7.跑道、足球場地、籃球場地、排球場地等地面是否平整；煤渣地面、泥地面是否有塊石或明顯突起的石塊；跑道的內(nèi)外突沿是否有破損及缺少的現(xiàn)象；高低不平現(xiàn)象是否較嚴(yán)懲；水泥地面、塑膠面是否有大面積開裂；場地周邊排水溝、窨井（雨水井、電纜井等）蓋板是否牢固、損壞、缺少。

8.合唱臺是否牢固（大型活動時）；演出搭建的道具是否牢固；燈光、懸持物等是否牢固；電線是否老化，是否超負(fù)荷運(yùn)行。

9.消防設(shè)施設(shè)備是否合格、齊全、規(guī)范；是否配備足夠的數(shù)量有效的干粉滅火器和消防水頭；消防箱出水是否有正常的水壓；是否有規(guī)范、合格的消防通道和消防門；疏散消防通道是否暢通，是否有活動的應(yīng)急預(yù)案。

特種設(shè)備安全隱患排查

1.是否有電梯安全管理制度和安全管理責(zé)任書；是否有電梯安全管理人員上崗證；是否有電梯安全警示標(biāo)志。

2.是否有電梯年檢合格報(bào)告。

3.是否有維保紀(jì)錄并現(xiàn)場檢查電梯的運(yùn)動情況。專用教室（含實(shí)驗(yàn)室）安全隱患排查

1.是否明確安全責(zé)任人，簽訂安全責(zé)任書；是否有具體可操作性的管理規(guī)章制度上墻明示（安全管理規(guī)章制度、崗位安全責(zé)任制度、實(shí)驗(yàn)室操作規(guī)范流程）；是否結(jié)合實(shí)際制（修）訂專用教室（含實(shí)驗(yàn)室）的應(yīng)急預(yù)案。

2.各種危險化學(xué)品尤其是劇毒化學(xué)品是否單獨(dú)存放在專用倉庫，是否嚴(yán)格按“五雙”（雙門、雙鎖、雙人收發(fā)、雙人使用、雙人記帳）進(jìn)行管理。

3.儲存劇毒經(jīng)學(xué)品的數(shù)量、地點(diǎn)以及管理人員的情況，是否報(bào)當(dāng)?shù)毓膊块T和負(fù)責(zé)危險化學(xué)品安全監(jiān)督管理綜合工作的部門備案；存放各種實(shí)驗(yàn)室化學(xué)品（試劑）的倉庫是否設(shè)在遠(yuǎn)離教室、宿舍、食堂以及水源的地方。

4.實(shí)驗(yàn)室化學(xué)品（試劑）是否經(jīng)過行業(yè)部門檢驗(yàn)檢疫；化學(xué)品是否過期；實(shí)驗(yàn)室化學(xué)品（試劑）的領(lǐng)用、消耗，安全責(zé)任人是否隨時登記，建立檔案備查。

5.專用教室（含實(shí)驗(yàn)室）消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口等是否符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)法律規(guī)定。

6.是否配備專門的電源箱，內(nèi)置自動電源開關(guān)，嚴(yán)禁使用刀閘開關(guān)。7.實(shí)驗(yàn)室內(nèi)水、電、氣的閥門和滅火設(shè)備的位置以及安全出口標(biāo)識是否明顯。8.是否嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定，做好專用教室（含實(shí)驗(yàn)室）廢棄物的分類、收集、處置工作；是否按廢棄物類別配備相應(yīng)的收集容器，容器不能有破損、蓋子損壞或其他可能導(dǎo)致廢棄物泄漏的隱患。

9.廢棄物收集容器是否粘貼危險廢棄物標(biāo)簽，明顯標(biāo)示其中的廢棄物名稱、主要成分與性質(zhì)，并保持清晰可見。

10.是否將危險廢棄物收集容器存放在符合安全與環(huán)保要求的室內(nèi)特定區(qū)域，且做好相應(yīng)的記錄。

11.是否對學(xué)生、專職教師定期進(jìn)行安全教育、法制教育和崗位技術(shù)培訓(xùn)；專職教師是否接受定期教育和培訓(xùn)，是否依法取得相應(yīng)資格。

12.課余、節(jié)假日期間需實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的，是否經(jīng)專用教室（含實(shí)驗(yàn)室）安全責(zé)任人批準(zhǔn)，學(xué)生是否有老師帶隊(duì)，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)時是否有專用教室（含實(shí)驗(yàn)室）的專職人員在場。

13.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)時是否對學(xué)生的著裝穿戴提出統(tǒng)一要求，不按要求著裝或穿戴不符合安全要求的，不準(zhǔn)進(jìn)入專用教室（含實(shí)驗(yàn)室）等場所。

14.各類設(shè)施、設(shè)備是否完好，門窗能否關(guān)閉、上鎖。

學(xué)生心理問題排查

1.學(xué)校是否制定了專門的規(guī)章制度，明確責(zé)任部門和負(fù)責(zé)人；是否將學(xué)生心理問題的排查工作列入工作計(jì)劃，納入學(xué)校督導(dǎo)評估指標(biāo)體系之中；是否專門制定了學(xué)生心理危機(jī)排查與干預(yù)工作方案。

2.學(xué)校是否利用地方課程或?qū)W校課程科學(xué)系統(tǒng)地開展了心理健康教育課程教學(xué)或?qū)ｎ}教育教學(xué)，課時安排是否合理，是否發(fā)揮作用。

3.建設(shè)學(xué)校是否有建立專門的心理咨詢室；是否有預(yù)約服務(wù)、個體咨詢與團(tuán)體輔導(dǎo)房等功能區(qū)；專兼職心理咨詢老師配備是否符合要求；是否有咨詢記錄和輔導(dǎo)記錄；是否充分發(fā)揮了心理輔導(dǎo)站對學(xué)生心理問題檢測與干預(yù)的功能。

4.是否專門成立了學(xué)校心理健康教育工作小組；學(xué)校心理健康師資隊(duì)伍中國家心理咨詢師資格證持證率；學(xué)校心理健康師資隊(duì)伍培訓(xùn)情況；學(xué)校心理健康師對學(xué)生心理問題的診斷與輔導(dǎo)技能。

5.新生入學(xué)一月后，是否通過心理普測建立了學(xué)生心理健康檔案；是否建立了重點(diǎn)關(guān)注對象信息庫；對于所檢測出的心理問題學(xué)生是否有跟蹤輔導(dǎo)和干預(yù)。

第五篇：校園及周邊交通安全隱患排查情況

校園及周邊交通安全隱患排查情況

我校處于黨固村和大墳壩村交界處，學(xué)校大門口左邊是馬場至白泥主干道，右邊是馬場至雞場坡主干道。雖然交通便利，但交通安全隱患十分突出。

排查情況：

1、學(xué)校無校車，但長期有私車接送學(xué)生的現(xiàn)象。

2、學(xué)校校門口有交通警示標(biāo)志1個“慢’，有3塊學(xué)校自制的溫馨提示牌“學(xué)校門口、車輛慢行”，無交通標(biāo)線，無減速帶，無隔離護(hù)欄。

3、平時學(xué)校門口來往車輛較多，個別車輛車速較快。

馬場鎮(zhèn)黨固小學(xué) 2014年12月11日

黨固小學(xué)校園及周邊交通安全隱患

排

查

情

況

（2014年秋季學(xué)期）