第一篇：高效課堂啟動儀式暨教導(dǎo)主任培訓(xùn)在金河鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行

金河鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行高效課堂啟動儀式暨教導(dǎo)主任培訓(xùn)會

20011年4月21——22日，金河鎮(zhèn)中心小學(xué)高效課堂啟動儀

式暨教導(dǎo)主任培訓(xùn)會在金河鎮(zhèn)中心小學(xué)辦公樓大會議室舉行。在高效課堂啟動儀式上來自金河鎮(zhèn)中心小學(xué)轄區(qū)內(nèi)23所完小的教導(dǎo)主任們就今后學(xué)校如何構(gòu)建高效課堂，如何提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面的問題進(jìn)行了廣泛的交流和探討。儀式之后鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)處相關(guān)人員對教導(dǎo)主任們進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容有：怎樣聽課評課、如何進(jìn)行學(xué)校常規(guī)工作的檢查，農(nóng)村小學(xué)如何舉辦一些常規(guī)的教研活動、如何充分利用現(xiàn)有的教學(xué)光盤資源、如何增強(qiáng)教師工作責(zé)任心、如何撰寫常用的應(yīng)用文及教學(xué)論文、教導(dǎo)主任應(yīng)該履行什么樣的職責(zé)、如何使用金河鎮(zhèn)中心小學(xué)教師業(yè)務(wù)

手冊、組織參會的教導(dǎo)主任到金平二小觀摩聽課等。

通過此次培訓(xùn)教導(dǎo)主任們提高了認(rèn)識，明確了職責(zé)，為今后

學(xué)校高效課堂的實施，教育教學(xué)質(zhì)量的提高起到了推波助瀾的作用。自治縣教育局教研室王天英、朱自彬兩位教育專家到啟動儀式和培訓(xùn)會上作了發(fā)言和指導(dǎo)。

金河鎮(zhèn)中心小學(xué)

王勐

2011年4月23日

第二篇：金中鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行學(xué)習(xí)雷鋒精神暨做一個有道德的人啟動儀式

金中鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個有道德的人”

主題教育啟動儀式。

今年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”52周年，52年來，特別是改革開放以來，物質(zhì)生活有了顯著的提高，人們的思想觀念發(fā)生了深刻的變化，在市場經(jīng)濟(jì)的浪潮中，人們的價值觀、道德觀受到強(qiáng)烈的沖擊和考驗，有些人是非不明、誠信缺失，見利忘義、損人利已，有的人信念動搖、榮辱不分，時時想到個人的利益，處處為著自己的打算。因而當(dāng)今時代更需要學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神。

為了加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，開陽縣金中鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了“學(xué)習(xí)雷鋒活動月暨做一個有道德的人”主題教育啟動儀式。

活動首先舉行了隆重的升國旗儀式，然后由學(xué)生代表宣讀了“學(xué)習(xí)雷鋒，做美德少年”的倡議書，接著全校師生在少大隊輔導(dǎo)員黃梅的帶領(lǐng)下進(jìn)行了“做一個有道德的人”宣誓活動，最后在吳文華校長宣布金中鎮(zhèn)中心小學(xué)“學(xué)習(xí)雷鋒活動月暨做一個有道德的人”主題教育正式啟動后，全校師生一起跟著音樂唱響了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌。

同時，少大隊對學(xué)習(xí)雷鋒月活動暨做一個有道德的人做出了具體的安排，要求各班組織學(xué)生到遠(yuǎn)教室觀看《雷鋒之歌》、組織召開一次“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一個有道德的人”主題班會，并結(jié)合學(xué)校實際和本班具體情況，開展好“學(xué)雷鋒，做好事”的實踐活動。

最后，少大隊要求將此活動常態(tài)化，常抓不懈，持之以恒，要把主題活動作為當(dāng)前開展德育工作的有效載體來抓，使其成為實現(xiàn)青少年自我教育、自我提高的有效途徑。各班要從未成年人的身心特點(diǎn)和成長規(guī)律出發(fā)，設(shè)計、開展道德實踐活動，引導(dǎo)孩子們在參與中自我教育、自我管理、自我提高，要從大處著眼，小處著手。按照簡單易行、就近就便的原則，引導(dǎo)未成年人從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。

學(xué)習(xí)雷鋒，不是一句口號，也不只是在今天這個“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”學(xué)習(xí)一下，而應(yīng)該將雷鋒精神融入我們的日常生活、言行舉止中。

雷鋒，不朽的光輝。學(xué)習(xí)雷鋒，讓我們的人生更加充實，讓我們的生活更加美好，社會更加和諧。

圖為舉行了隆重的升國旗儀式

圖為學(xué)生代表宣讀了“學(xué)習(xí)雷鋒，做美德少年”的倡議書

圖為少大隊輔導(dǎo)員黃梅帶領(lǐng)下全校師生進(jìn)行“做一個有道德的人”宣誓

圖為全校師生一起唱響《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

（金中鎮(zhèn)中心小學(xué)

黃志華）

2015年3月5日

第三篇：四海鎮(zhèn)舉行法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作啟動儀式暨培訓(xùn)大會

四海鎮(zhèn)舉行“法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作啟動儀式暨培訓(xùn)大會

3月19日，四海鎮(zhèn)黨委政府舉行“法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作啟動儀式暨培訓(xùn)大會?？h司法局副局長曲德才、鎮(zhèn)黨委書記劉明利、鎮(zhèn)紀(jì)委書記賈月忠、宣傳委員蘇玉清出席了此次啟動儀式。鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部、駐鎮(zhèn)單位領(lǐng)導(dǎo)、村書記主任、大學(xué)生村官參加了此次大會。

大會由鎮(zhèn)武裝部部長趙鳳武主持。鎮(zhèn)紀(jì)委書記賈月忠代表鎮(zhèn)黨委政府就四海鎮(zhèn)“法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作的實施方案進(jìn)行具體部署，要求各個科室、每個村必須在“法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的創(chuàng)建工作中發(fā)揮作用，提高依法執(zhí)政的能力。郭家灣村書記李志琴代表18個村作了表態(tài)發(fā)言，表示一定認(rèn)真貫徹落實鎮(zhèn)黨委政府的部署，使創(chuàng)建工作真正成為老百姓得實惠的民心工程。

縣司法局副局長曲德才在啟動儀式上發(fā)表了重要講話。一是要充分認(rèn)識“法治延慶”、“法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的重要意義?！胺ㄖ窝討c”是縣委縣政府為了構(gòu)建和諧社會，實現(xiàn)縣域經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展作出的一項重大舉措，而“法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)”作為“法治延慶”重要組成部分，在維護(hù)社會和諧、化解社會矛盾等方面發(fā)揮了舉足輕重的作用，有利于形成安定團(tuán)結(jié)的社會氛圍。二是理清思路，創(chuàng)新工作方法。堅持高啟動、高標(biāo)準(zhǔn)、找準(zhǔn)切入點(diǎn)，以人民群眾最關(guān)心最關(guān)切、群眾意見最多的民生問題為重點(diǎn)，共建法治社會，共享法治文明；同時要夯實基礎(chǔ)，加大宣傳力度，使法治的理念深入人心，讓依法辦事的觀念得到加強(qiáng)；同時還要在機(jī)制體制創(chuàng)新上下功夫，堅持用制度管事、管人，統(tǒng)一規(guī)范；還要大膽探索，敢為人先、提高意識、創(chuàng)新載體、規(guī)范運(yùn)作、上下聯(lián)動、為民服務(wù)、講求實效。三是明確目標(biāo)，狠抓落實。高度重視，在強(qiáng)化體制領(lǐng)導(dǎo)上下功夫，確保創(chuàng)建工作高標(biāo)準(zhǔn)完成；要做好統(tǒng)籌安排，安排好各項工作，確保各項工作有著落，事事有人管。

鎮(zhèn)黨委書記劉明利作了總結(jié)發(fā)言。一是提高認(rèn)識。全鎮(zhèn)上下從依法行政的高度來認(rèn)識創(chuàng)建活動，提高依法行政的水平，提升為老百姓辦實事的能力。二是找準(zhǔn)切入點(diǎn)。認(rèn)真尋找矛盾，從矛盾密集的領(lǐng)域下手，使創(chuàng)建工作真正成為讓老百姓得實惠，機(jī)關(guān)干部長見識的民心工程。三是形成機(jī)制，營造氛圍。以創(chuàng)建為體系，營造和諧發(fā)展的大環(huán)境，作為經(jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展的保障。

四海鎮(zhèn) 羅德品

第四篇：茅坪場鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行讀書月活動啟動儀式

茅坪場鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行讀書月活動啟動儀式

（通訊員汪玉明）4月8日，遠(yuǎn)安縣茅坪場鎮(zhèn)中心小學(xué)開展讀書月活動啟動儀式。在啟動儀式上，該校提出本屆讀書月的主題詞：讀書開啟心靈。

該校少先隊輔導(dǎo)員楊藝瑩老師向大家介紹了本屆讀書月活動的安排，要求通過讀書活動，培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的良好讀書習(xí)慣，讓學(xué)生真正體驗到“我讀書、我快樂”，領(lǐng)悟讀書的真諦。

學(xué)生代表趙軼涵向全校學(xué)生發(fā)出讀書倡議，發(fā)動全校各班同學(xué)參與到讀書活動中來。

本屆讀書月活動必將進(jìn)一步推動學(xué)?？鞓烽喿x工程的扎實有效開展。

第五篇：建設(shè)高效課堂啟動儀式暨教師培訓(xùn)觀摩活動心得體會

建設(shè)高效課堂啟動儀式暨教師培訓(xùn)觀摩活動心得體會

通過這次參加教育局組織的建設(shè)高效課堂啟動儀式暨教師培訓(xùn)觀摩活動，進(jìn)一步使我認(rèn)識到了自身的不足，開闊了視野，向山東濟(jì)寧市優(yōu)秀教師、教學(xué)能手、教育專家學(xué)到了很多東西，更重要的是意識到了傳統(tǒng)課堂和高效課堂的巨大差距，認(rèn)識到實施課堂教學(xué)改革的緊迫性和必要性。

以下是我對高效課堂教學(xué)改革的幾點(diǎn)膚淺認(rèn)識，不妥之處請批評指正。高效課堂的教學(xué)效果在我看來是在提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時，更重要的是提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的終身發(fā)展。為什么我們會覺得杜郎口中學(xué)的學(xué)生素質(zhì)高、表現(xiàn)好，就是因為他們是高效課堂、新教學(xué)模式的受益者，是一天一天鍛練出來的，試想一名同學(xué)要在全班學(xué)生及老師面前板書、展演，他能不全身心的投入嗎？老師、同學(xué)適時的肯定、表揚(yáng)與鼓勵，能不讓他感到溫暖，從而更加努力的投入到新的學(xué)習(xí)當(dāng)中嗎？動腦、動口加動手，日積月累能不提升他的綜合能力與心理素質(zhì)嗎？

杜郎口中學(xué)開始硬性規(guī)定教師少講或基本不講，因為那種做法是對傳統(tǒng)教學(xué)模式的顛覆與挑戰(zhàn)，老師們普遍抵制，不接受、不認(rèn)可，但現(xiàn)在有了很多成功的范例，所以我認(rèn)為首先要轉(zhuǎn)變思想觀念，通過大量的事實認(rèn)識到這種模式的先進(jìn)性和優(yōu)越性，讓教師自覺、自愿、主動去改，而且要循序漸進(jìn)的改，因為實施教改對教師、對學(xué)生都是一個學(xué)習(xí)的過程，都是以一個新鮮事物的面貌出現(xiàn)的，所以不可能一步到位。

我認(rèn)為對待教改，我們首先要有主動意識，要認(rèn)真領(lǐng)會馬克武副局長的講話精神，要從國家教育形勢、縣域教育實際、群眾的教育需求等方面認(rèn)識到傳統(tǒng)課堂的弊端，結(jié)合一系列教改成功的范例，更加堅定教改的信心與決心，積極主動的去研究它、探索它，然后循序漸進(jìn)的去實施、去應(yīng)用，進(jìn)而以點(diǎn)帶面，大面積推廣，比如原來的課堂一節(jié)課講30分鐘，逐步縮短到20分鐘，省下的時間做什么？交給學(xué)生，讓學(xué)生說，讓學(xué)生做，可能先讓能力強(qiáng)、程度好一點(diǎn)的同學(xué)展示，及時進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵，以榜樣的力量帶動其他學(xué)生積極參與展演，逐步把課堂交給學(xué)生，老師點(diǎn)撥指導(dǎo)，提高學(xué)生的自學(xué)能力。我認(rèn)為導(dǎo)學(xué)案的制定是教改效果的關(guān)鍵，要通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、借助教研組的集體智慧，定出真正適合本校學(xué)情的導(dǎo)學(xué)案，做好這項工作需要下大功夫，還有對于學(xué)習(xí)小組的分配與研究也至關(guān)重要。我們學(xué)校的校長和骨干教師李永華老師前段時間去杜郎口中學(xué)進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí)，回校后做了專題培訓(xùn)、觀摩示范，對高效課堂的操作模式、導(dǎo)學(xué)案的制定、實施教改的緊迫性和深遠(yuǎn)意義等方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述，學(xué)校又多方搜集資料，給全校教師訂閱了《崔其升與杜郎口中學(xué)》和印發(fā)了《杜郎口中學(xué)各科的導(dǎo)學(xué)案》精選，使我開闊了眼界，增長了見識，對高效課堂的認(rèn)識逐漸明朗清晰，更加堅定了我將教改進(jìn)行到底的決心與信心。