第一篇:高二十班挑戰(zhàn)書
高二十班挑戰(zhàn)書
高二九班全體同學(xué):
如果你們是搏擊長空的雄鷹,我們就是扶搖直上的大鵬!如果你們是叱詫風(fēng)云的蛟龍,我們就是手縛蒼龍的水手!你們有臥薪嘗膽三千越甲可吞吳的勇氣,我們就有破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚的決心!
你們有舍我其誰、誓拔頭籌的豪情,我們就有敢于亮劍、誰與爭鋒的霸氣!
三年春秋,風(fēng)雨兼程成敗就在今朝!
勤奮是我們的資本,成功是我們的追求!百折不撓是我們的氣魄,一鳴驚人是我們的必然結(jié)果!
號角吹,戰(zhàn)鼓擂,高二十班怕過誰!
有我十班群英在,振興一高爭朝夕!
今日于此戰(zhàn)書下,九班何人敢出頭!
第二篇:高二班級挑戰(zhàn)書
挑戰(zhàn)書
高二1班全體同學(xué):
你們好!
在高二期末考試即將來臨之際,在各班掀起備戰(zhàn)期末學(xué)習(xí)高潮之際,為了向我們終將失去的高二致敬,向我們撲面而來的高三獻(xiàn)禮,我們高二2班全體同學(xué)特此向你們發(fā)出挑戰(zhàn)。誠然,在高二過去的各次考試中,你們的表現(xiàn)更勝一籌,是我們的學(xué)習(xí)榜樣;操場上你們“團(tuán)結(jié)一致,所向披靡”的口號激勵人心;教室門前的告路人書也讓人印象深刻。但是我們對此毫無畏懼,我們相信2班的每位同學(xué)也都是向上、有為青年,我們也一直信奉“自強(qiáng)不息,2班第1”。
在求學(xué)路上我們會:Keep moving(永不止步);
對于成績我們要:Catch up(追上去);
反思過去我們會:Make the change(做出改變);
對于當(dāng)下我們會:Just do it!(只管去做);
挑戰(zhàn)你們我們認(rèn)為:Nothing is impossibe(沒有什么不可能);
對于期末我們追求:To be No.1.(做到第一)
美國的海明威說:人生來就不是為了被打敗的,人能夠被毀滅,但是不能夠被打敗。中國的亮劍精神說:面對強(qiáng)大的對手,明知不敵,也要毅然亮劍,即使倒下,也要成為一座山,一道嶺!
對此我們2班說:人生來就是要不斷挑戰(zhàn)的,挑戰(zhàn)別人,更重要的是挑戰(zhàn)自己。勤奮給予我們能力,信念給予我們動力。只有不斷挑戰(zhàn)別人,挑戰(zhàn)自己,才能永遠(yuǎn)立于不敗之地!故此,選擇你們1班,我們相信與高手過招才能夠讓自己更強(qiáng)大。
我們崇尚拼搏,像古往今來那些奮斗者那樣去努力拼搏,即使瘦弱成一副鏵犁,仍然以耕耘的形象站立在人生的峰巔,招展成旗幟,飄揚(yáng)著一生催人奮發(fā)的經(jīng)歷。
生活就是戰(zhàn)場,只有拼搏不止奮斗不息的強(qiáng)者才能不斷征服危機(jī),戰(zhàn)勝困難,成為生活的主宰。青春就不應(yīng)斷挑戰(zhàn),風(fēng)雨是我們的同伴,奮斗是我們的生活,前進(jìn)是我們的目標(biāo)。在前進(jìn)的道路上,我們要挑戰(zhàn)自我,超越夢想,跨越極限!
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!堅(jiān)定的意志下,沒有什么是不可能。我們要以最飽滿的熱情、最昂揚(yáng)的斗志、最不懈的努力、最堅(jiān)韌的意志,排除一切干擾,挑戰(zhàn)所有困難。端正態(tài)度,從嚴(yán)要求,勇于吃苦,嚴(yán)于律已,團(tuán)結(jié)拼搏,永不服輸。
勇者無畏,勇者無敵!
輝煌需要奮斗,奮斗成就輝煌;我們毅然踏上征程,愿與長風(fēng)為伍,困難挫折壓不住我們的脊梁,任一切都阻擋不住我們奮勇前進(jìn)的道路!
戰(zhàn)友們,戰(zhàn)鼓已經(jīng)雷響,比拼的序幕已經(jīng)拉開。我們將以必勝的信心迎接期末考試,堅(jiān)決超越你們,哪怕只剩下這僅有的一次機(jī)會,向父母、老師、學(xué)校,更向我們自己交一份滿意的答卷。
PS: 為促進(jìn)共同提高、合作競爭,實(shí)現(xiàn)共贏,我們倡導(dǎo)兄弟班級之間友誼第一、成績第二;為了公平競爭,我們約定期末考試誠信第一,班級一人違規(guī),判全班皆輸;
為了激發(fā)大家斗志,我們約定獲勝方有小小的物質(zhì)獎勵----每人一瓶尖叫(即每人¥5)。高二2班 全體同學(xué)
2014年5月29日
第三篇:高二十班班規(guī)(修整)
高二十班 班規(guī)(初稿)
一、扣分條款
1.遲到、早退、曠課,分別扣1、3、5分。(紀(jì)律委員曹興達(dá))
2.課堂上看小說、雜志、報(bào)刊等,沒收并扣2分。(紀(jì)律委員侯慧儀)
3.在班容班貌檢查中被扣分者,扣2分。(紀(jì)律委員侯慧儀)
4.未按時(shí)完成作業(yè),每次扣0.5分。(學(xué)習(xí)委員鄧青照)
5.個人內(nèi)務(wù)或紀(jì)律每被扣0.5分,扣2分。(生活委員鄧桂鳳)
6.未完成值日勞動任務(wù),每次扣2分。(衛(wèi)生委員張嘉欣)
7.喝酒、打牌、打游戲機(jī),抽煙、打架、賭博,扣10分。(班長羅振鵬)
8.頂撞、辱罵老師(包括宿管老師),作停宿或停學(xué)處理并扣10分。(班長羅振鵬)
二、加分條款(團(tuán)支書劉健玲)
1.積極參與班級活動者(如捐書、運(yùn)動會、籃球賽等),每次加個人量化分2分。
2.獲得校級獎項(xiàng)加個人量化分3分,獲得鎮(zhèn)級以上的加個人量化分5分以上。
3.段考班級排名前10者加個人量化分5分。年級進(jìn)步每50名加個人量化分2分。
4.凡獲得文明宿舍的,宿員加個人量化分3分,舍長加個人量化分4分。星級宿舍
成員加個人量化分1分,舍長加個人量化分2分。
5.凡擔(dān)任班干部,學(xué)生會、團(tuán)委、文學(xué)社、廣播站、電視臺等的成員每人每月加個
人量化分加2分。
三、附加
1.每人有100分作為基礎(chǔ)分,一個月內(nèi)沒有扣任何分者可加個人量化分2分。
2.累計(jì)扣15分以上,電話通知家長,累計(jì)扣25分以上,通知其家長來校協(xié)同教育。
3.期末評選三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀舍長等以考核量化分為參考依據(jù)。
第四篇:高二班級挑戰(zhàn)書
挑戰(zhàn)書
高一24班全體同學(xué):
你們好!在高一期末考試即將來臨之際,在各班掀起備戰(zhàn)期末學(xué)習(xí)高潮之際,為了向我們終將失去的高一上期致敬,向我們撲面而來的高一下期獻(xiàn)禮,我們高一23班全體同學(xué)特此向你們發(fā)出挑戰(zhàn)。
誠然,在高一過去的各次考試中,你們的表現(xiàn)更勝一籌,是我們的學(xué)習(xí)榜樣;操場上你們“團(tuán)結(jié)一致,所向披靡”的口號激勵人心;教室門前的標(biāo)語也讓人印象深刻。
但是我們對此毫無畏懼,我們相信23班的每位同學(xué)也都是向上、有為青年,我們也一直信奉“自強(qiáng)不息,23班第1”。
在求學(xué)路上我們會:Keep moving(永不止步); 對于成績我們要:Catch up(追上去);
反思過去我們會:Make the change(做出改變); 對于當(dāng)下我們會:Just do it!(只管去做);
挑戰(zhàn)你們我們認(rèn)為:Nothing is impossibe(沒有什么不可能); 對于期末我們追求:To be No.1.(做到第一)美國的海明威說:人生來就不是為了被打敗的,人能夠被毀滅,但是不能夠被打敗。中國的亮劍精神說:面對強(qiáng)大的對手,明知不敵,也要毅然亮劍,即使倒下,也要成為一座山,一道嶺!
對此我們23班說:人生來就是要不斷挑戰(zhàn)的,挑戰(zhàn)別人,更重要的是挑戰(zhàn)自己。勤奮給予我們能力,信念給予我們動力。只有不斷挑戰(zhàn)別人,挑戰(zhàn)自己,才能永遠(yuǎn)立于不敗之地!故此,選擇你們1班,我們相信與高手過招才能夠讓自己更強(qiáng)大。
我們崇尚拼搏,像古往今來那些奮斗者那樣去努力拼搏,即使瘦弱成一副鏵犁,仍然以耕耘的形象站立在人生的峰巔,招展成旗幟,飄揚(yáng)著一生催人奮發(fā)的經(jīng)歷。
生活就是戰(zhàn)場,只有拼搏不止奮斗不息的強(qiáng)者才能不斷征服危機(jī),戰(zhàn)勝困難,成為生活的主宰。青春就不應(yīng)斷挑戰(zhàn),風(fēng)雨是我們的同伴,奮斗是我們的生活,前進(jìn)是我們的目標(biāo)。在前進(jìn)的道路上,我們要挑戰(zhàn)自我,超越夢想,跨越極限!
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!堅(jiān)定的意志下,沒有什么是不可能。我們要以最飽滿的熱情、最昂揚(yáng)的斗志、最不懈的努力、最堅(jiān)韌的意志,排除一切干擾,挑戰(zhàn)所有困難。端正態(tài)度,從嚴(yán)要求,勇于吃苦,嚴(yán)于律已,團(tuán)結(jié)拼搏,永不服輸。
勇者無畏,勇者無敵!
輝煌需要奮斗,奮斗成就輝煌;我們毅然踏上征程,愿與長風(fēng)為伍,困難挫折壓不住我們的脊梁,任一切都阻擋不住我們奮勇前進(jìn)的道路!
戰(zhàn)友們,戰(zhàn)鼓已經(jīng)雷響,比拼的序幕已經(jīng)拉開。我們將以必勝的信心迎接期末考試,堅(jiān)決超越你們,哪怕只剩下這僅有的一次機(jī)會,向父母、老師、學(xué)校,更向我們自己交一份滿意的答卷。
PS: 為促進(jìn)共同提高、合作競爭,實(shí)現(xiàn)共贏,我們倡導(dǎo)兄弟班級之間友誼第一、成績第二;為了公平競爭,我們約定期末考試誠信第一,班級一人違規(guī),判全班皆輸;
高一23班 全體同學(xué)
2014年12月29日
第五篇:高二班挑戰(zhàn)書
高二(3)班的同學(xué)們:
時(shí)維九月,序?qū)偃铩?/p>
新學(xué)期的開學(xué)考試已然塵埃落定,新的奮進(jìn)征程即將啟航。在此收獲之秋,新播之季,我們高二(4)班的全體同學(xué)決定向貴班發(fā)起本學(xué)期班級學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。
好漢不提當(dāng)年勇。不錯,在上次調(diào)研考試中,我班雖然取得了一定的成績。但,那是已往的成績;那是過去的榮耀;那是曾經(jīng)的輝煌。相反,“成績已矣,居安思?!闭蔀槲覀儼嗳w同學(xué)的座右銘,“高處不勝寒,隨時(shí)摔下地”這個班級警鐘也正時(shí)時(shí)敲響在我們的耳際。
我二(4)班仍然有各項(xiàng)優(yōu)勢,各種潛力依舊噴薄欲出,部分學(xué)科繼續(xù)名列前茅,獨(dú)占某些學(xué)科之鰲頭者仍不乏其人??這也正是我班全體同學(xué)欲與貴班“試比高”的動力,當(dāng)然,也是我班同學(xué)已然感到的壓力。
但是,我們不怕壓力,我們需要動力,故而,我們高二(4)班全體同學(xué)一致要求:向鄰居班——二(3)班——挑戰(zhàn)!
挑戰(zhàn)是一種拼搏,更是一次升華;既挑戰(zhàn)了別人,也挑戰(zhàn)了自己。在山窮水盡時(shí)挑上一戰(zhàn),就能發(fā)現(xiàn)“別有洞天,柳暗花明”;在風(fēng)頭正勁時(shí)挑上一戰(zhàn),就能“百尺竿頭,更進(jìn)一步”;在一帆風(fēng)順時(shí)挑上一戰(zhàn),就能“好風(fēng)憑借力,送我上青云”;在命運(yùn)低谷中挑上一戰(zhàn),就能“會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”!
今天,我們毅然踏上征程,愿與長風(fēng)為伍,同破千里巨浪,愿與大鵬為侶,共擊萬丈昊天;愿與貴班為伴,并肩前行,共同進(jìn)步,共同砥礪,共創(chuàng)和諧挑戰(zhàn)。
高二(3)班的同學(xué)們,你們也許比我們更明白:今日埋頭,方可他日出頭;冬雪嚴(yán)寒,巋然書海徜徉;炎夏熱浪,揮汗策馬鞭揚(yáng)。如相,則險(xiǎn)峻大山擋不住洶涌激流,洶涌激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟,刺骨北風(fēng)擋不住春天腳步,當(dāng)然,任何困難也阻擋不住我們并肩前行的堅(jiān)定信念和步伐。祝愿我們的挑戰(zhàn)和應(yīng)戰(zhàn)順利進(jìn)行!
希望我們在挑戰(zhàn)和應(yīng)戰(zhàn)的壓力中一起努力拼搏,共同前進(jìn),共創(chuàng)輝煌。在本學(xué)期末,人人臉上都有勝利的笑,讓雙贏的歡呼聲響徹二(3)班和二(4)班的教室!最后,僅以一小詞與二(3)班的同學(xué)們共勉:
風(fēng)在鼓,浪在嘯,血在燒,班級挑戰(zhàn)正遞招。問“戰(zhàn)場何在?”兩班教室。
槍出套,刀出鞘,箭在弦,不分輸贏枉少年。答“勝負(fù)如何?”舍我其誰!謝謝大家!
高二(4)班全體師生
2014年9月12日