第一篇：又見(jiàn)高考——至高三的學(xué)子

又見(jiàn)高考——至高三的學(xué)子

明天你們將走到了傳說(shuō)中的人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)了，我相信，現(xiàn)在的你們已經(jīng)做好準(zhǔn)備，蓄勢(shì)待發(fā)，以自信將高考踏在腳下，你們也和我們以前一樣久經(jīng)沙場(chǎng)，大大小小的考試都已經(jīng)過(guò)了，高考只不過(guò)又是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)也已，你需要戰(zhàn)勝的不是別人，而是自己。

今夜又注定是一個(gè)不眠夜，不知為何，一個(gè)已經(jīng)經(jīng)過(guò)兩次高考的人，卻還會(huì)緊張?？赡苁且?yàn)閮纱味嫉乖诹烁呖紤?zhàn)場(chǎng)上的我，心有不甘。不過(guò)現(xiàn)在我可能或多或少都成了我老師的手中的反面例子了，現(xiàn)在覺(jué)得以前最對(duì)不起的唯有自己了。話說(shuō)高考，就是比平時(shí)考試嚴(yán)格一點(diǎn)，正式一點(diǎn)而已，無(wú)所畏懼，必然成功。所以為了不讓你們自己后悔，不讓家人失望，請(qǐng)你們一定戒驕戒躁、沉靜應(yīng)考，不要為一堂考試考差了，而喪失信心，我相信這行老師已經(jīng)說(shuō)了很多次了，所以請(qǐng)你們務(wù)必記牢。

也許，考完之后你會(huì)怎樣瀟灑一下；也許，你還在思考怎樣高考過(guò)后會(huì)以怎樣的方式、方法結(jié)束那份美好的感情；也許，又或者又該不該給那個(gè)暗戀已久卻不敢開(kāi)口的的人表白；也許，你還在憧憬大學(xué)的美好生活；也許在這時(shí)刻，你正躺在床上思考這些問(wèn)題，作為一個(gè)過(guò)來(lái)人提醒你：你需要放空自己好好睡覺(jué)，不想任何事，也許睡不著，那就閉著眼也好！必須做好一切準(zhǔn)備，迎接高考。今天我演講還有一句話沒(méi)說(shuō)完時(shí)間久到了，現(xiàn)在送給你們吧！敢于挑戰(zhàn)，乃真青春！

高考之后，大學(xué)成了你們夢(mèng)想的地方。以前總有那么一群人，帶著希望來(lái)到大學(xué)——夢(mèng)想中的象牙塔。大學(xué)，是一個(gè)包容的地方，人們從五湖四海而來(lái)。在這里你沒(méi)有了高中的約束，沒(méi)有大人的管教，你想做什么就做什么，想怎么玩就怎么玩，或許你們天真的任務(wù)，高中這么幸苦的過(guò)了，大學(xué)就應(yīng)該理所當(dāng)然的玩，放縱自己。當(dāng)然你們就錯(cuò)了，大學(xué)你們更應(yīng)該保持高中的那種學(xué)習(xí)狀態(tài)。大學(xué)，你自己安排的時(shí)間太多，外面誘惑又大，課程有多，所以自學(xué)能力就太重要了，望你們堅(jiān)持自己的理想，繼續(xù)堅(jiān)持，光明離你不遠(yuǎn)！

也許你們看不到，或許你們聽(tīng)不到。但你們要知道，你不是一個(gè)人在考試，還有千千萬(wàn)萬(wàn)人為你們加油打氣！作為一個(gè)曾經(jīng)還算是認(rèn)真的學(xué)長(zhǎng)，真心祝福你們考的好成績(jī)，不要在高考上跌倒，老師“津津樂(lè)道”的反面教材已經(jīng)夠多了，不需要你們?cè)谠鎏砹耍?/p>

從前有很多人在困難的火焰中重生，最終能過(guò)決勝千里。鳳凰涅槃！你們就是那鳳凰！相信你們，相信自己，那成功的鑰匙你們已經(jīng)握在手中了！唯有通過(guò)這種方式給你們加油了！

第二篇：至高三學(xué)子——“一輪復(fù)習(xí)后你該干什么？”

至高三學(xué)子——“一輪復(fù)習(xí)后你該干什么？”

高三學(xué)生一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)接近尾聲，快一點(diǎn)的已經(jīng)完成，下一步，即將迎來(lái)對(duì)一輪復(fù)習(xí)的檢驗(yàn)：期末考試?，F(xiàn)在很多省把“一模”考試提前了，或者是正規(guī)的一?？荚嚕蛘咭粋€(gè)或幾個(gè)城市聯(lián)考。按照平行班（普通班）還是實(shí)驗(yàn)班（重點(diǎn)班），一輪復(fù)習(xí)有所側(cè)重。平行班一輪一般是以高中以來(lái)的基礎(chǔ)知識(shí)為主，即以板塊梳理各科知識(shí)點(diǎn)為主，但是復(fù)習(xí)速度肯定比之前上課快，如果指望想把以前落掉的東西補(bǔ)回來(lái)就要下苦功夫了。實(shí)驗(yàn)班一輪復(fù)習(xí)是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的直接強(qiáng)化應(yīng)用，學(xué)習(xí)答題技巧為主。

第一輪復(fù)習(xí)即將結(jié)束，寒假考試前前你該做些什么？

一、對(duì)于普通班的學(xué)生，要按照《三輪答題法》、《三輪錯(cuò)題法》、《舍得法》的學(xué)習(xí)規(guī)則，堅(jiān)定不移地轉(zhuǎn)向大量演練最近數(shù)年的高考試卷為主，也就是市場(chǎng)流行的《三年模擬五年高考試卷》。我們的家長(zhǎng)和孩子，要清醒地認(rèn)識(shí)到，無(wú)論教育市場(chǎng)上出現(xiàn)何種形式的教——輔資料，都不可能超過(guò)高考真題試卷的逼真性、科學(xué)性和適應(yīng)性。

根據(jù)教學(xué)理念，重點(diǎn)高中有的立意為培優(yōu)優(yōu)先（尖子生優(yōu)先），有的立意為一本升學(xué)率優(yōu)先，有的立意為 二本上線率優(yōu)先。導(dǎo)致在日常的作業(yè)中題目的難易程度不同。其實(shí)，不管哪種培養(yǎng)立意，尖子生畢竟是少數(shù)，高難度作業(yè)僅僅是適用于少數(shù)尖子生，而大部分學(xué)生會(huì)感到作業(yè)很難。我的學(xué)生中，就出現(xiàn)了不少反映“作業(yè)試卷”太難的情況。

這里，建議家長(zhǎng)們和學(xué)生，針對(duì)老師留的作業(yè)要有取舍地完成，不可盲目跟蹤老師作業(yè)計(jì)劃。一般，應(yīng)該完成老師作業(yè)中“選擇題和填空題”部分，但是對(duì)難度大的大題 不一定要完成，應(yīng)為這樣會(huì)占用你太多的時(shí)間和精力，會(huì)讓你疲于奔命，會(huì)打擊你的自信心。建議學(xué)生們應(yīng)該以高考真題試卷為主。這才是符合高考的根本！

二、對(duì)于實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生，只要基礎(chǔ)知識(shí)正確率超過(guò)95%以上的，要堅(jiān)決舍棄選填題板塊，果斷轉(zhuǎn)向以大題演練的方向。舍棄選填題不等于完全不做。而是要在完成老師布置的作業(yè)中選填題之后，把自己可支配的時(shí)間完全用于大題難題的演練，以期達(dá)到高段位提分的目的。

三、對(duì)于處于二本線中段以下的學(xué)生，尤其是三本和藝體生的學(xué)生，建議堅(jiān)決舍棄所有的大題演練，集中精力演練選填題，應(yīng)對(duì)期末考試。

第三篇：初一至高三

初一下學(xué)期應(yīng)抓住哪些重點(diǎn)呢？

對(duì)于初中數(shù)學(xué)來(lái)講，函數(shù)和幾何是貫穿始終的兩大重點(diǎn)，也是中考分值最大、難度最大的內(nèi)容。從初一下學(xué)期開(kāi)始我們將接觸幾何內(nèi)容，相交線、平行線及三角形等初中幾何最重要的概念及應(yīng)用題將會(huì)大量涉及到，絕大多數(shù)學(xué)校特別是重點(diǎn)中學(xué)還會(huì)把全等三角形內(nèi)容放到初一下學(xué)期進(jìn)行學(xué)習(xí)，這也大大增加了學(xué)習(xí)的難度。另外平面直角坐標(biāo)系的引入和簡(jiǎn)單函數(shù)的涉及，也是造成很多學(xué)生不適應(yīng)的重要原因。

英語(yǔ)和語(yǔ)文是需要長(zhǎng)期積累的科目，同時(shí)又是學(xué)生最忽視的科目。在初一英語(yǔ)學(xué)習(xí)階段，我們主要接觸兩種主要時(shí)態(tài)：一般現(xiàn)在時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。名詞的單、復(fù)數(shù)形式，冠詞a(an)、the的用法，常用介詞at、on、in、to等的用法，一般疑問(wèn)句式和否定句式都是考試易錯(cuò)點(diǎn)，也是中考必考的內(nèi)容。初一的語(yǔ)文要牢牢把握字、詞、音、義以及修改病句等語(yǔ)基知識(shí)，必要的古詩(shī)文和文學(xué)常識(shí)的積累，對(duì)現(xiàn)代文閱讀特別是記敘文閱讀要求也有所提高，作文以寫(xiě)人記事的命題或半命題作文為主。

總之，初一下學(xué)期各科難度均會(huì)加大，使絕大多數(shù)同學(xué)很難適應(yīng)下學(xué)期難度的提升，這也是導(dǎo)致初二兩極分化的原因，而解決這些的關(guān)鍵就在于寒假學(xué)習(xí)！

【需知】寒假提前預(yù)習(xí)，領(lǐng)先第一！

（1）提前預(yù)習(xí)，改變拖沓的習(xí)慣從寒假開(kāi)始。初一下學(xué)期課程的安排相對(duì)緊湊，學(xué)校為趕進(jìn)度講課速度會(huì)很快，所以在這個(gè)寒假提前預(yù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)很必要！別老等開(kāi)學(xué)再說(shuō)！

（2）寒假提前預(yù)習(xí)，可以有效預(yù)防“開(kāi)學(xué)前綜合癥”，也是糾正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的好方法。過(guò)去很多學(xué)生在寒假都以玩為主，沒(méi)有堅(jiān)持復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)，以致心散了，上學(xué)期學(xué)的知識(shí)也生疏了。寒假?gòu)?fù)習(xí)舊知識(shí)，預(yù)習(xí)新知識(shí)，“以舊帶新”能很好的解決這個(gè)問(wèn)題。

（3）多數(shù)學(xué)校進(jìn)度都偏快，要求同學(xué)最好提前預(yù)習(xí)！在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中，老師在課堂上對(duì)基本概念講得少，這部分內(nèi)容需要同學(xué)們提前預(yù)習(xí)。切記：預(yù)習(xí)是初

一、初二必要養(yǎng)成的習(xí)慣，初三只有復(fù)習(xí)！

（4）實(shí)踐證明：寒假是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間！“好的開(kāi)端是成功的一半”，寒假提前預(yù)習(xí)下學(xué)期內(nèi)容，為下學(xué)期的幾何函數(shù)學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

【必知】寒假怎么學(xué)才能領(lǐng)跑初一呢？

盡管同學(xué)們覺(jué)得寒假應(yīng)該放松一下，應(yīng)把平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)間找回來(lái)，社會(huì)上也一直在高喊“素質(zhì)教育”，可中招還是看重考試成績(jī)，分?jǐn)?shù)還是排在第一的必備硬件，所以寒假是加緊學(xué)習(xí)知識(shí)的大好時(shí)光。成績(jī)好的同學(xué)，可以利用假期超前多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)深一點(diǎn)；成績(jī)不太好的同學(xué)，可以借此機(jī)會(huì)進(jìn)行拾遺補(bǔ)缺，開(kāi)學(xué)后迎頭趕上。

（1）寒假合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，根據(jù)本校老師提前告知的教學(xué)計(jì)劃，預(yù)習(xí)下學(xué)期重點(diǎn)內(nèi)容，特別是數(shù)學(xué)的相交與平行，三角形、四邊形的性質(zhì)等幾何內(nèi)容，為下學(xué)期奠定基礎(chǔ)。

（2）寒假對(duì)語(yǔ)文、英語(yǔ)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，語(yǔ)言類(lèi)學(xué)科需要長(zhǎng)期的積累，事實(shí)證明假期持續(xù)的專(zhuān)項(xiàng)突破學(xué)習(xí)，能大幅度提升學(xué)習(xí)興趣和改善閱讀答題的技巧。

（3）多鍛煉身體，保持身心健康，過(guò)一個(gè)有意義的寒假，為中考體育做好準(zhǔn)備。這樣，無(wú)論你在普通班還是實(shí)驗(yàn)班，在開(kāi)學(xué)后都能得到相應(yīng)的進(jìn)步和提高。

初二

初二作為承前啟后的階段有哪些重要性？

初二的學(xué)習(xí)，對(duì)于初中成績(jī)的轉(zhuǎn)變是一個(gè)尤為關(guān)鍵的階段。原本還不錯(cuò)的成績(jī)，到了初二可能有所下滑，甚至一再下滑。雖然初三可以做最大限度的補(bǔ)救，但切記那只是“補(bǔ)救”，初三的任務(wù)是復(fù)習(xí)，從

來(lái)沒(méi)有復(fù)習(xí)能像學(xué)習(xí)一樣扎實(shí)的。而初二下學(xué)期又是中考考點(diǎn)占很大比重的時(shí)期，因此把握好這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，可以使今后的學(xué)習(xí)變得輕松簡(jiǎn)單。

縱觀初中三年，拉開(kāi)學(xué)生間距離的就是物理和英語(yǔ)兩大科。對(duì)于物理這門(mén)新科目，重在能把握物理規(guī)律，它是建立在物理概念基礎(chǔ)上的更深一層的知識(shí)，它反映了物理概念的相互聯(lián)系，是物理知識(shí)的核心。目前我們同學(xué)（特別是一些女生）主要是不會(huì)運(yùn)用物理定理和公式，就是沒(méi)能很好把握規(guī)律，題目一變，就不會(huì)了；對(duì)于英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，一直是很多男生最缺乏興趣的科目，不愛(ài)背單詞，每次成績(jī)都不理想，逐漸喪失了學(xué)習(xí)的信心，可是要知道英語(yǔ)在中考五大科里是分值120分的重要科目啊！再加上學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)函數(shù)和三角形、四邊形，語(yǔ)文說(shuō)明文閱讀等具有難度的內(nèi)容，令我們同學(xué)窮于應(yīng)對(duì)，成績(jī)自然不如以前了。

【需知】寒假提前預(yù)習(xí)，平穩(wěn)過(guò)渡初二！

（1）提前預(yù)習(xí)，改變拖沓的習(xí)慣從寒假開(kāi)始，同時(shí)預(yù)防“開(kāi)學(xué)前綜合癥”！

初一下學(xué)期課程的安排相對(duì)緊湊，學(xué)校為趕進(jìn)度講課速度會(huì)很快，所以在這個(gè)寒假提前預(yù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)很必要！別老等開(kāi)學(xué)再說(shuō)！造成“開(kāi)學(xué)焦慮”的一個(gè)很大因素是因?yàn)楹芏鄬W(xué)生在寒假?zèng)]有進(jìn)行持續(xù)性學(xué)習(xí)，上學(xué)期的知識(shí)都生疏了；寒假提前學(xué)習(xí)下學(xué)期內(nèi)容，以舊引新能夠很好的解決這個(gè)難題。

（2）多數(shù)學(xué)校進(jìn)度都偏快，要求同學(xué)最好提前預(yù)習(xí)！在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中，老師在課堂上對(duì)基礎(chǔ)概念講得較少；這部分知識(shí)需要同學(xué)們自己提前完成。切記：預(yù)習(xí)是初

一、初二必須要養(yǎng)成的習(xí)慣，初三只有復(fù)習(xí)！

（3）實(shí)踐證明：寒假是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間！

“好的開(kāi)端是成功的一半”，寒假提前預(yù)習(xí)下學(xué)期內(nèi)容，為下學(xué)期的幾何函數(shù)學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

【必知】寒假怎么學(xué)才能迎頭趕上呢？

對(duì)于初二的同學(xué)，特別是之前一直在“玩”的同學(xué)，我們真的不能等初三，否則你會(huì)后悔。你應(yīng)該把平時(shí)失去時(shí)間找回來(lái)，別聽(tīng)社會(huì)高喊“素質(zhì)教育”，三十六行，行行出狀元，可中考還是看重考試成績(jī)，就算上中職校也是一樣，分?jǐn)?shù)還是排在第一的必備硬件。所以寒假是補(bǔ)習(xí)知識(shí)的大好時(shí)光，成績(jī)好的同學(xué)，可以利用假期超前多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)深一點(diǎn)；成績(jī)不太好的同學(xué)，可以借此機(jī)會(huì)進(jìn)行拾遺補(bǔ)缺，勇往直追！切記：學(xué)習(xí)是你的事兒！

（1）寒假合理安排學(xué)習(xí)的時(shí)間，根據(jù)本校老師提前告知的教學(xué)計(jì)劃，預(yù)習(xí)下學(xué)期重點(diǎn)知識(shí)，特別是數(shù)學(xué)的函數(shù)部分和物理的力學(xué)等中考必考篇章，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)奠定領(lǐng)先地位。

（2）對(duì)于語(yǔ)文、英語(yǔ)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，這兩科是很多男同學(xué)的軟肋，千萬(wàn)別再拖了，通過(guò)對(duì)期末錯(cuò)題的分析和寒假有計(jì)劃的補(bǔ)習(xí)，能大幅度提升學(xué)習(xí)興趣和改善應(yīng)試技巧。

（3）多鍛煉身體，保持身心健康，為中考體育做好準(zhǔn)備。這樣，無(wú)論你在普通班還是實(shí)驗(yàn)班，在開(kāi)學(xué)后都能得到相應(yīng)的進(jìn)步和提高。

初三

3個(gè)月的總復(fù)習(xí)時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠？

中考的復(fù)習(xí)只有三個(gè)月，時(shí)間緊迫！中間又會(huì)面臨一模和二模的考驗(yàn)。初三的任務(wù)是復(fù)習(xí)，那么時(shí)間是按天計(jì)算的，對(duì)重點(diǎn)的復(fù)習(xí)早一天是一天，對(duì)考點(diǎn)的熟悉多一遍是一遍。在這個(gè)寒假你一定會(huì)提前準(zhǔn)備，為中考取得好成績(jī)而做準(zhǔn)備，你的想法是正確的。寒假的復(fù)習(xí)能使你在開(kāi)學(xué)后比別的同學(xué)更加信心十足，機(jī)不可失啊，時(shí)不待我??！

按照學(xué)校的正常進(jìn)度，2010年的3月中下旬到6月中下旬將進(jìn)行3個(gè)月的中考總復(fù)習(xí)。初三要用“三個(gè)月的時(shí)間把三年的學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)完”，時(shí)間真的很緊！這個(gè)寒假初三同學(xué)的心態(tài)急劇分化，有的同學(xué)忙補(bǔ)漏補(bǔ)缺，有的忙著沖刺重點(diǎn)高中。到了下半年更忙碌，《中考考試說(shuō)明》已在手里，3月底就要中考報(bào)名、4月進(jìn)行體檢、5月參加一模和體育測(cè)試、志愿填報(bào)等一系列的事項(xiàng)，試問(wèn)現(xiàn)在不開(kāi)始復(fù)習(xí)，更待何時(shí)？

【需知】寒假提前復(fù)習(xí)，是制勝中考的保證！

（1）對(duì)于參加2010年中考的孩子來(lái)說(shuō)，在中考日歷中，還能利用的時(shí)間只有寒假！

進(jìn)入初三下半學(xué)期，你將會(huì)在一個(gè)月內(nèi)結(jié)束初中課程，經(jīng)歷學(xué)校1～2輪系統(tǒng)復(fù)習(xí)，參加模擬考試，更重要的是中考報(bào)名、體檢、體育考試等事情不斷撥亂你的神經(jīng)，學(xué)習(xí)時(shí)間零碎，精力難以集中！因此，寒假是初三同學(xué)復(fù)習(xí)的唯一最佳時(shí)間！

（2）初三的同學(xué)，你沒(méi)的選擇了，因?yàn)檫@個(gè)寒假你是玩不踏實(shí)的，除非你不愿意去好學(xué)校，否則沒(méi)有什么是不可能的！精華學(xué)校請(qǐng)你保持自信十足的狀態(tài)！在寒假這個(gè)能集中學(xué)習(xí)的時(shí)期，展開(kāi)中考總復(fù)習(xí)，你會(huì)比別人多出2個(gè)月的時(shí)間，多出的是扎實(shí)的復(fù)習(xí)，多出的是信心滿滿的備考，多出的是你想要的奇跡！

（3）由“精華中考?jí)糁?duì)”五位名師幫學(xué)生梳理知識(shí)層次，對(duì)每一科都形成清晰脈絡(luò)。對(duì)各科知識(shí)進(jìn)行再記憶、再理解、再整合、再遷移，并且重新構(gòu)建知識(shí)的框架，掌握新的學(xué)習(xí)、思維方法，并最大可能挖掘?qū)W生的潛能，誘發(fā)學(xué)習(xí)興趣，夯實(shí)基礎(chǔ)，層層拔高。

（4）精華學(xué)校以《北京市中考說(shuō)明》為依據(jù)，從新課標(biāo)出發(fā)，以思維方法為紅線，全面復(fù)習(xí)初中各科，理清知識(shí)脈絡(luò)，在寒假里完成對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力的第一輪復(fù)習(xí)，完成整體知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的架構(gòu)，站在中考的角度上幫助學(xué)生熟悉中考考點(diǎn)。

【必知】寒假怎么學(xué)才能制勝中考呢？

（1）制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，狠抓薄弱學(xué)科。比如：每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)（上課時(shí)間包括在內(nèi)）；學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午2：30-5：30；晚上7：30-9：30。既別睡懶覺(jué)，也別開(kāi)夜車(chē)；制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。寒假中，要客觀地分析期末考試。看看失分的題，弄清失分原因。

（2）有計(jì)劃地梳理學(xué)科要點(diǎn)，形成知識(shí)體系與綱要結(jié)構(gòu)。成績(jī)落后生要靜下心來(lái)，加強(qiáng)概念、單詞和公式的記憶，將初二初三教材上的概念、規(guī)律、公式等知識(shí)梳理一遍。

（3）收集和整理做過(guò)的錯(cuò)題，選擇中考真題及時(shí)訓(xùn)練。寒假期間，要有針對(duì)性地進(jìn)行知識(shí)復(fù)習(xí)，盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后，要及時(shí)核對(duì)答案，看看哪些題目丟分，弄清丟分原因。借此了解中考命題范圍、相關(guān)題型，并制作錯(cuò)題本，及時(shí)糾錯(cuò)。

（4）有選擇地進(jìn)行“家教”或輔導(dǎo)班輔導(dǎo)。在找出薄弱環(huán)節(jié)后，根據(jù)實(shí)際水平和學(xué)習(xí)需求，選擇適合的“家教”或輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)，但別過(guò)分依賴(lài)。對(duì)成績(jī)好的學(xué)生，可以找些名校、名老師的輔導(dǎo)班講解一些難題、拔高題。對(duì)于成績(jī)相對(duì)比較差的學(xué)生，可以針對(duì)自己的弱項(xiàng)科目找一些基礎(chǔ)班補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。

高一

★ 高一寒假該怎么過(guò)？

高一是高中學(xué)習(xí)的最重要階段，是決定將來(lái)升學(xué)的關(guān)鍵。剛升入高中的你，可能高一上學(xué)期還在適應(yīng)中度過(guò)，面對(duì)已經(jīng)流走一半的時(shí)間，我們?cè)撛趺崔k？高一的下學(xué)期是怎樣的？這個(gè)寒假我們?cè)撛趺催^(guò)？ ★ 寒假提前預(yù)習(xí)，領(lǐng)先第一！

如果說(shuō)高一上學(xué)期的學(xué)習(xí)是“牛刀小試”，那么高一下學(xué)期的學(xué)習(xí)則是高中階段第一個(gè)分水嶺！數(shù)理化學(xué)科都在高一上學(xué)期的基礎(chǔ)上繼續(xù)加深。以化學(xué)為例，元素周期表從某種程度上是檢驗(yàn)一個(gè)人是否真正學(xué)懂化學(xué)的試金石，而這部分內(nèi)容，在高一下學(xué)期將和大家見(jiàn)面。數(shù)學(xué)、物理在知識(shí)內(nèi)容和知識(shí)難度上也都會(huì)有不同程度的拓展和加深。語(yǔ)文、英語(yǔ)更是積累的重要時(shí)期，很多優(yōu)秀的理科學(xué)生，到了高考前才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文英語(yǔ)偏科的致命后果，學(xué)好語(yǔ)、英需要循序漸進(jìn)，所以高一階段的積累對(duì)于文科生也相當(dāng)重要?！?寒假怎么學(xué)才能領(lǐng)跑高一呢？

1．復(fù)習(xí)上學(xué)期知識(shí)的重點(diǎn)難點(diǎn)，幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，并在鞏固強(qiáng)化的基礎(chǔ)上拓展知識(shí)的寬度和難度。

2．提前預(yù)習(xí)下學(xué)期的新知識(shí)，使學(xué)生提前了解知識(shí)要點(diǎn)，做好知識(shí)過(guò)渡和能力鋪墊，從而使學(xué)生能在學(xué)校的學(xué)習(xí)領(lǐng)先一步，繼而步步領(lǐng)先。

3．傳授學(xué)生高效的學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，特別注重方法的點(diǎn)撥，幫助學(xué)生在思路、方法上取得突破。

4．幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)，克服懶惰和缺乏緊迫感心理，盡快適應(yīng)和進(jìn)入下學(xué)期的學(xué)習(xí)。

★ 精華學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)證明：

“精華的宋老師講課思路敏捷，相比我們學(xué)校的老師會(huì)超前講許多知識(shí)，我認(rèn)為這樣很好，在精華的學(xué)習(xí)好像一次系統(tǒng)的提前預(yù)習(xí)，留下些許小問(wèn)題到課堂上再解決，使得在學(xué)校的課堂不再摸不著頭腦?！?/p>

——高一物理班 包 晗

“齊老師上課很認(rèn)真，很負(fù)責(zé)，講題很細(xì)致，善于歸納總結(jié)我在學(xué)校所學(xué)不到的‘傻瓜’方法與技巧。并且他的解題思路和過(guò)程都很精明高深，是常人想不到的。學(xué)案不錯(cuò)，涉及類(lèi)型廣，各個(gè)都滲透了很多重要的知識(shí)點(diǎn)。”

——高一數(shù)學(xué)班 李 義

“他（劉廷閣老師）能夠把書(shū)本概念細(xì)化，在我們能接受的范圍內(nèi)適當(dāng)延伸?！?/p>

——高一化學(xué)班 張?zhí)焓?/p>

高二

★ 這個(gè)混亂的高二，寒假能否終結(jié)？

去年的今天，我們是高一新生；

今年的今天，我們?cè)诟叨D(zhuǎn)折；

明年的今天，我們離高考七個(gè)月。

在這個(gè)寒假，我們最該做什么？

★ 寒假提前預(yù)習(xí)，領(lǐng)先第一！

一、是時(shí)候行動(dòng)起來(lái)了！

眾所周知，高二學(xué)年由于承載知識(shí)量大，難度高，已成為決勝高考的“黃金期”。高二將學(xué)完高中知識(shí)的70%，這部分知識(shí)學(xué)得好與壞直接關(guān)系著高考的成敗，因此對(duì)于高二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)這個(gè)學(xué)年意義非凡，第一，提醒你高考離你愈來(lái)愈近，你是時(shí)候有“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”的競(jìng)爭(zhēng)壓力了；第二，經(jīng)過(guò)一年多的高中生活，你已褪去了稚嫩的外衣，有了屬于自己的、屬于高中生應(yīng)有的獨(dú)立的、自主的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果，你的積淀不夠，告訴自己行動(dòng)起來(lái)，該向夢(mèng)想前進(jìn)了！

二、弱科瘸腿，這是最后機(jī)會(huì)！

弱科影響成績(jī)、信心和狀態(tài)，對(duì)高三學(xué)生而言最致命。有弱科的同學(xué)務(wù)必不要把弱科帶到高三，否則弱科的存在會(huì)對(duì)高三復(fù)習(xí)造成極大沖擊。把弱科提前消滅在高二，是所有具有前瞻性同學(xué)的共識(shí)。很多同學(xué)回顧高考時(shí)也一直遺憾沒(méi)提前下定決心搞定弱科，以致高三復(fù)習(xí)受到惡劣影響。這個(gè)寒假，是最后機(jī)會(huì)！

★ 寒假怎么學(xué)才能領(lǐng)跑高二呢？

1．復(fù)習(xí)上學(xué)期知識(shí)的重點(diǎn)難點(diǎn)，幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，并在鞏固強(qiáng)化的基礎(chǔ)上拓展知識(shí)的寬度和難度。

2．提前預(yù)習(xí)下學(xué)期的新知識(shí)，使學(xué)生提前了解知識(shí)要點(diǎn)，做好知識(shí)過(guò)渡和能力鋪墊，從而使學(xué)生能在學(xué)校的學(xué)習(xí)領(lǐng)先一步，繼而步步領(lǐng)先。

3．傳授學(xué)生高效的學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，特別注重方法的點(diǎn)撥，幫助學(xué)生在思路、方法上取得突破。

4．幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)，克服懶惰和缺乏緊迫感心理，盡快適應(yīng)和進(jìn)入下學(xué)期的學(xué)習(xí)。

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【報(bào)名地點(diǎn)】精華學(xué)校各學(xué)區(qū)

【咨詢(xún)電話】400-650-7766（由于報(bào)名人數(shù)較多，電話可能占線，請(qǐng)盡量去報(bào)名大廳咨詢(xún)）

【精華學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)證明】寒假領(lǐng)先一步—開(kāi)學(xué)處處領(lǐng)先!

高三

★ 新課改后的首屆高三，寒假我們浪費(fèi)得起么？

天氣轉(zhuǎn)涼，寒假將至，對(duì)于高三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這個(gè)冬天是非常重要的時(shí)期。高考是人生最大的一次轉(zhuǎn)折性考試，高考的成敗對(duì)一個(gè)人終生發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響。面對(duì)高中最后一個(gè)寒假，我們?cè)撊绾味冗^(guò)？新課改后的首屆高三，寒假我們浪費(fèi)得起么？

★ 高考決戰(zhàn)在即，高三寒假不言休

作為新課改下的首批高中生，我們歷經(jīng)了新課改下的種種改變，總體反應(yīng)今年高三是近幾年來(lái)底子最薄的一屆，之前我們因?yàn)檫m應(yīng)新課改浪費(fèi)了太多的時(shí)間，當(dāng)寒假開(kāi)始，我們離高考還有不到19周的時(shí)間，我們還有幾天可以浪費(fèi)！切記：在新課改下，與其爭(zhēng)取同等條件下優(yōu)先錄取，不如多考一分！

★ 寒假怎么學(xué)才能領(lǐng)跑高三呢？

1．復(fù)習(xí)上學(xué)期知識(shí)的重點(diǎn)難點(diǎn)，幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，并在鞏固強(qiáng)化的基礎(chǔ)上拓展知識(shí)的寬度和難度。

2．提前預(yù)習(xí)下學(xué)期的新知識(shí)，使學(xué)生提前了解知識(shí)要點(diǎn)，做好知識(shí)過(guò)渡和能力鋪墊，從而使學(xué)生能在學(xué)校的學(xué)習(xí)領(lǐng)先一步，繼而步步領(lǐng)先。

3．傳授學(xué)生高效的學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，特別注重方法的點(diǎn)撥，幫助學(xué)生在思路、方法上取得突破。

4．幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)，克服懶惰和缺乏緊迫感心理，盡快適應(yīng)和進(jìn)入下學(xué)期的學(xué)習(xí)。

★ 精華學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)證明：

“上胡老師的課，總覺(jué)得是一種享受。短短的兩個(gè)小時(shí)的課在快樂(lè)中度過(guò)，每一次上完，總讓我們大呼過(guò)癮，又或是不過(guò)癮。老師每一堂課都非常精彩，我想生動(dòng)一詞不足以概括老師的課，而我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中不斷進(jìn)步?！?/p>

——高三語(yǔ)文班 楊 欣

“數(shù)學(xué)苗老師相當(dāng)強(qiáng)悍！一些冷幽默讓冷清的課堂上增添了活力和笑聲，同時(shí)也讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)立即提高。苗老師所教的一些小方法也讓我在解題時(shí)感到輕松、便捷。我為我的數(shù)學(xué)感到很是驕傲自豪?！?/p>

——高三數(shù)學(xué)班 何 康

“從語(yǔ)法開(kāi)始，每一堂課宋老師不會(huì)要求我們做太多筆記，關(guān)鍵是聽(tīng)明白、理解，細(xì)化成自己的東西，然后應(yīng)用。這種學(xué)習(xí)方法我沿用到學(xué)校，很有效，因?yàn)榭偨Y(jié)出的完全是屬于自己的一套學(xué)習(xí)心得。還有她的閱讀、完型講解，同樣的，非常出色，方法獨(dú)特?！?/p>

——高三英語(yǔ)班 楊嘉怡

第四篇：學(xué)子遠(yuǎn)去又見(jiàn)歸來(lái)的謎語(yǔ)

謎語(yǔ)最初起源于民間口頭文學(xué)，是我們的祖先在長(zhǎng)期生產(chǎn)勞動(dòng)和生活實(shí)踐中創(chuàng)造出來(lái)的，是勞動(dòng)人民聰明智慧的表現(xiàn)。下面小編給大家?guī)?lái)學(xué)子遠(yuǎn)去又見(jiàn)歸來(lái)的謎語(yǔ)，歡迎大家閱讀。

謎面：學(xué)子遠(yuǎn)去又見(jiàn)歸來(lái)（打一字）

謎底：覺(jué)

解釋?zhuān)簩W(xué)字底下的子不見(jiàn)了，然后那個(gè)見(jiàn)在下面了，就是一個(gè)覺(jué)字。

經(jīng)典的謎語(yǔ)

1.長(zhǎng)治久安打一地名 —— 謎底: 遼寧

2.不如歸去,不如歸去(打五字常用語(yǔ))—— 謎底: 話又說(shuō)回來(lái)

3.穿戴自由(打一八字常用語(yǔ))—— 謎底: 愛(ài)怎么著就這么著

4.慶祝勝利的樂(lè)曲有些過(guò)時(shí)(打一導(dǎo)演)—— 謎底: 陳凱歌

5.接電話(打一女歌星名字)—— 謎底: 韋唯

6.個(gè)小葉細(xì)膽子小，有雄有雌會(huì)開(kāi)花(打一植物)—— 謎底: 含羞草

7.外國(guó)的寶石較廉價(jià),買(mǎi)來(lái)做個(gè)健身圈(打一歷史人物)—— 謎底: 楊玉環(huán)

8.圓圓肚子尖尖嘴，咬人之前先喝水。尾巴藏在肚子里，用手推尾水送嘴。(打一物)—— 謎底: 注射器

9.辭典(打三字常用語(yǔ))—— 謎底: 別上當(dāng)

10.結(jié)婚了(打一歌名)—— 謎底: 《愛(ài)情證書(shū)》

11.小小雪花惹人厭，用手一撓掉下來(lái)。(打一物)—— 謎底: 頭皮屑

12.白胖子，水中游，不會(huì)水性愛(ài)吃肉(打一食物)—— 謎底: 水餃

13.旅行坐飛機(jī),猜一字 —— 謎底: 輩

14.悶(打二字常用語(yǔ))—— 謎底: 關(guān)心

15.說(shuō)是牛，不是牛，不吃草，光喝油，工人叔叔送它來(lái)，支援農(nóng)業(yè)大豐收。(打一機(jī)具)—— 謎底: 拖拉機(jī)

16.預(yù)兆天氣毛絨球，一碰就躲很怕丑(打一植物)—— 謎底: 含羞草

17.哪一類(lèi)人最?lèi)?ài)曬太陽(yáng)? —— 謎底: 植物人

18.夜里熒光閃閃，屁股后面發(fā)光，夏夜到處飛行，像是小小燈籠。(打一昆蟲(chóng))—— 謎底: 螢火蟲(chóng)

19.高調(diào)慈善企業(yè)家，當(dāng)世好人做環(huán)保(打一企業(yè)家)—— 謎底: 陳光標(biāo)

20.誤入杉木楠竹之鄉(xiāng)(打一奧運(yùn)明星)—— 謎底: 趙常寧

21.大年初一(打一紅樓夢(mèng)人名)—— 謎底: 迎春

22.手把芙蓉(打一紡織用語(yǔ))—— 謎底: 提花

23.隨意到中國(guó)(打一明星)—— 謎底: 任達(dá)華

24.北京的寒冬潑出去的水會(huì)怎樣?(打一明星)—— 謎底: 董潔(凍結(jié))

25.小小黑帶細(xì)而長(zhǎng)，是說(shuō)是唱它能仿;音頻盒兒放一放，音色果真不走樣(打一物品)—— 謎底: 磁帶

26.一個(gè)小小方便物,不分平民和貴族,人人見(jiàn)它要謙恭,千萬(wàn)別讓它想不通.(打一生活用品)—— 謎底: 馬桶

27.淡雅果香裝瓶里，泡沫柔細(xì)去油膩(打一生活用品)—— 謎底: 洗潔精

28.架上爬秧結(jié)綠瓜，綠瓜頂上開(kāi)黃花，生著吃來(lái)鮮又脆，炒熟做菜味道佳。(打一植物)—— 謎底: 黃瓜

29.一語(yǔ)一酸辛(打一食品名)—— 謎底: 陳醋

30.鐵馬流星拳的馬甲(打一女星)—— 謎底: 黃圣依(黃金圣斗士的衣服)

31.視而不見(jiàn),猜一個(gè)字 —— 謎底: 示

32.下崗人員謀職業(yè)(打四字常用語(yǔ))—— 謎底: 沒(méi)事找事

33.愛(ài)情孟婆湯(打一歌名)—— 謎底: 忘情水

34.人站在云端，說(shuō)十句話(打一職業(yè))—— 謎底: 會(huì)計(jì)

35.幾朵幾朵一簇簇，十里之外聞花香(打一花卉)—— 謎底: 桂花

36.板橋作詩(shī)眾人稱(chēng)好(打一香港女明星)—— 謎底: 鄭秀文

37.把米洗的閃閃發(fā)亮(打一明星)—— 謎底: 陶晶瑩

38.兩娃娃口對(duì)口的去當(dāng)兵(打一奧運(yùn)明星)—— 謎底: 呂小軍

39.一雙綠眼睛，常在野外跑，夜里迷了路，對(duì)著月亮叫(打一動(dòng)物)—— 謎底: 狼

40.人和狗一般高(打一個(gè)字)—— 謎底: 伏

第五篇：又見(jiàn)6月 戰(zhàn)高考

又見(jiàn)6月“戰(zhàn)高考”

又到6月，考期將至，各個(gè)部門(mén)都忙碌起來(lái)了，哪怕看起來(lái)和高考并不怎么沾邊的城建、城管、供電、醫(yī)院等部門(mén)也都活躍起來(lái)，考點(diǎn)周邊建筑施工項(xiàng)目停工、攤販清理、電力線路清理、醫(yī)療綠色通道等等??家長(zhǎng)、學(xué)校還有教育主管部門(mén)就更不用提了。

想來(lái)平時(shí)，城市建設(shè)并未怎么照顧學(xué)生，大量學(xué)校周邊都有嘈雜的建筑工地，這突然間停工了會(huì)不會(huì)讓已經(jīng)“適應(yīng)”聽(tīng)著建筑噪聲學(xué)習(xí)的考生們感到“不適應(yīng)”，醫(yī)院的綠色通道和大量的臨時(shí)急救醫(yī)療點(diǎn)也充分說(shuō)明了“高考是一件多么危險(xiǎn)的事情”城管和電力也參合進(jìn)來(lái)，中國(guó)最大的幾個(gè)問(wèn)題之一就是喜歡搞運(yùn)動(dòng)，比如什么“高考月”看起來(lái)好像都很重視，大家齊抓共管，可我們的實(shí)際問(wèn)題是什么呀？運(yùn)動(dòng)來(lái)時(shí)一片熱情高漲，運(yùn)動(dòng)去時(shí)就一切都煙消云散了什么東西都缺乏一個(gè)長(zhǎng)期的有效地合理的運(yùn)行機(jī)制。非得事情臨頭才大家集中突出來(lái)搞兩下子。而且這種熱衷“搞運(yùn)動(dòng)”的做法也會(huì)損害其他方的利益。“運(yùn)動(dòng)”搞起來(lái)就的集中力量大家一起干，一切以運(yùn)動(dòng)為中心，非運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目必然退居二線，一切為運(yùn)動(dòng)服務(wù)。非運(yùn)動(dòng)群體的利益自然就不能得到平等保證??

那么直接催動(dòng)這些“運(yùn)動(dòng)”的原因在哪里了，看看那充滿戾氣的高考勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)：用高考拼過(guò)高、富、帥，趕上官二代。曾幾

何時(shí)高考成為大多數(shù)出生底層或平民改變命運(yùn)與人生道路的近乎唯一的道路，上個(gè)世紀(jì)有人告訴我們說(shuō)：勞動(dòng)只有分工不同，沒(méi)有高低貴賤之分。可現(xiàn)在面臨的現(xiàn)實(shí)是奮斗二十年不如一個(gè)好爸爸，而好爸爸帶給你的勞動(dòng)分工會(huì)讓你在社會(huì)地位和實(shí)際收益上獲得大大不同的待遇??現(xiàn)實(shí)的差異讓家長(zhǎng)們明確的意識(shí)到高考的重要性，雖然由于高考由于在考試內(nèi)容和方法上過(guò)于死板僵化而飽受學(xué)者專(zhuān)家們的詬病，但它作為唯一一門(mén)還算的上是公平的選拔方式讓它成為了拼過(guò)富二代、官二代最好也最有效的方式，自然具有極大的需求量和市場(chǎng)，而又應(yīng)廣大家長(zhǎng)的這一迫切需求，于是上演了“高考月”這種特殊的“運(yùn)動(dòng)”。

6月已不再僅僅是考生們的努力奮斗，而成為我們的社會(huì)的周期性的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，每到6月各部門(mén)開(kāi)始集中力量為高考鋪路搭橋，集體保障，打起“高考大戰(zhàn)”。但愿那些夾雜在這場(chǎng)偉大的運(yùn)動(dòng)中的考生們不會(huì)因?yàn)檫@些從天而降的“高考特殊待遇”感到不適??進(jìn)而影響他們“拼富二代、官二代的”的熱情??