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      期末動(dòng)員會(huì)(精選5篇)

      時(shí)間:2019-05-14 04:45:05下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《期末動(dòng)員會(huì)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《期末動(dòng)員會(huì)》。

      第一篇:期末動(dòng)員會(huì)

      駿馬奔騰千里路;新春更上一層樓

      各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué),下午好!在這辭小龍迎奔馬的歲末時(shí)刻,我們高二年級(jí)全體師生集中在會(huì)堂召開(kāi)期末考試動(dòng)員會(huì),我謹(jǐn)代表高二年級(jí)作報(bào)告,我的報(bào)告主題是:駿馬奔騰千里路;新春更上一層樓!

      高二年級(jí)新學(xué)期里在各位領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,在各位班主任辛勤耕耘下,在各位科任老師的無(wú)私奉獻(xiàn)下,取得了很大的進(jìn)步。目前整個(gè)高二年級(jí)學(xué)風(fēng)漸濃,教風(fēng)更正,學(xué)生遲到、曠課、上課開(kāi)小差等違紀(jì)事件日漸減少,方方面面都取得了喜人的改變:

      首先,班級(jí)管理方面,小組化管理逐步規(guī)范和形成模式;小組化教學(xué)也慢慢深入人心,日漸成熟。高二年級(jí)推出的班主任坐班制度也根深蒂固,一年多以來(lái),基本做到了學(xué)生在班主任就在,安全無(wú)死角。

      其次,各班文化和班級(jí)建設(shè)更是百花齊放,各具特色,只要有助于學(xué)生進(jìn)步我們就支持和采納。

      第三、高二年級(jí)開(kāi)學(xué)初推行的每周一練、多練和兩周一檢測(cè)以及月考模式也形成機(jī)制;精致班的分層教學(xué)和組隊(duì)學(xué)習(xí)也深得人心,成果顯著,高二年級(jí)本學(xué)期實(shí)施的教師集體備課模式和“先學(xué)后教”教學(xué)模式試點(diǎn)也正步入正軌。

      第四、我們高二年級(jí)今后還會(huì)繼續(xù)推進(jìn)小組化補(bǔ)習(xí)進(jìn)程,讓更多期待高考出彩的莘莘學(xué)子們得如所愿;還將一如既往推行小組化管理和小組化教學(xué)。

      第五、我們高二年級(jí)推出的德育導(dǎo)師制度正在精致班推廣和實(shí)踐,今后我們還會(huì)在實(shí)驗(yàn)班推行導(dǎo)師制度。

      第六、我們高二年級(jí)涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)積極分子和德育先進(jìn)分子:

      高二(1)班:劉丹那、喻振義、洪靜麗、羅旭錦、鄧媛媛、汪含、王舒春、方欲發(fā)+馮偉達(dá)(班干部)+崔振瑞、葉忻悅、賴(lài)俊均、李樹(shù)豪、梁裕銘

      高二(2)班:廖秋忻、何俊良、蘇煒森、張懿韻、熊翩翩+左凱鵬(班干部)+劉夢(mèng)滿(德育)+江錦城。

      高二(3)班:洪靜萍、鄭俊豪、林星言、鄒文智、黎文菁、黃嘉培、楊珂+武筱詩(shī)(班干部)+黃一航+黃惠+顏霖+鄭磊+胡安+陳義成高二(4)班:楊璐華、林思慧、張泓、周廣、趙幸、姜莎莎、利晴、余俊、蔣思竹+陳梓鑫(班干部)+余睿杰、潘斌、林展鵬、許誠(chéng)泰、何冠豪、祝兆祺、張子恒、劉杰。

      高二(5)班:肖寧羅玉婷鄧鈺縈周嫻 杜倩玉黃小晶趙圳蘭徐詠琳張劍媛李梓源洪巖+張悅(班干部)+王白冰潘孟凡葉偉杰石川

      高二(6)班:蔡宏基、周恭吉、梁培浩、龐學(xué)軒、邱安澤、陳碧蟬、廖婉君、馬嬌艷、趙靚、楊青青+鄭浩彬(班干部)

      高二(7)班:楊柳東亭、黃衣拉、黃智鳴、何佩敏、陳澤豪、葉坤偉、陳錦磊、陳東堯、薛雪琳、王清雅、田野、周梓鴻、陳佳鋒、吳依微、包超、周光輝、鄧塑。李卓凡(班干部)+鄭喬木、鄧爾升、周旭翌、陳雨琦、張曉寧。

      同學(xué)們,期末考試馬上要到了,這次考試既是對(duì)我們進(jìn)入高二以來(lái)所學(xué)知識(shí)的一個(gè)階段性檢測(cè),又關(guān)聯(lián)到獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放,所以希望第一:同學(xué)們要高度重視,以良好的狀態(tài)考取優(yōu)異成績(jī)。第二:希望同學(xué)們公平考試,杜絕舞弊行為,12月月考考試紀(jì)律就做的不錯(cuò),希望同學(xué)們?cè)俳釉賲?。第三:考完后要認(rèn)真總結(jié)。最后在此再次讓我們用熱烈的掌聲向日夜陪伴我們,辛勤耕耘,不辭勞苦的班主任們:高二(2)班班主任張暢老師,高二(3)班班主任周昒昕老師,高二

      (4)班班主任姜孝權(quán)老師,高二(5)班班主任鄒文樂(lè)老師,高二(6)班班主任黃寶亭老師,高二(7)班班主任肖四華老師致敬;用熱烈的掌聲向跟我們一起摸打滾爬、親如一家人的科任老師們致敬;用熱烈的掌聲向支持我們,關(guān)愛(ài)我們的領(lǐng)導(dǎo)們致敬。

      最后預(yù)祝同學(xué)們生活如意,考試順利!謝謝!

      第二篇:期末動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿

      白云中學(xué)2016年下期末考試學(xué)生動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿

      忙碌又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活臨近尾聲了。不知不覺(jué)在這寒冷的冬天,我們又迎來(lái)了期末復(fù)習(xí)和考試。1月8、9號(hào)這兩天要完成七、八、九年級(jí)所有學(xué)科的測(cè)試;1月10、11日這兩天要完成所有小學(xué)年級(jí)的期末測(cè)試。從今天開(kāi)始,同學(xué)們就要做好各項(xiàng)考試準(zhǔn)備了,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),每一次復(fù)習(xí)和考試都是一種磨煉、一次考驗(yàn)、一面鏡子,更是一次自我提升。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),給各位同學(xué)提四點(diǎn)建議和要求:

      1、不要怕

      所謂不要怕,就是建議同學(xué)們要端正心態(tài),不要把考試看作負(fù)擔(dān),不要害怕考不好,常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的考試,活到老,學(xué)到老,考到老。人生時(shí)刻在接受考試,只要我們每天都在努力,都在拼搏,都在收獲,只要我們的過(guò)程是豐富和踏實(shí)的,我相信結(jié)果是理想的。

      2、不要慌

      所謂不要慌,就是建議同學(xué)們要科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮踏實(shí)的態(tài)度取得令人滿意的成績(jī)。俗話說(shuō):“凡事豫則立,不豫則廢。”扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容、自信心態(tài)最有力的保障。期末考試科目多,內(nèi)容龐雜,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)要作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便做到對(duì)路、到位。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)和到位。時(shí)間夠不夠用,這完全取決于你、你的目標(biāo)、你的決心,以及你是否有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái),才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,此刻打盹,你將做夢(mèng),此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)??保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,才可能聚沙成塔,集腋成裘,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!

      3、不要急

      所謂不要急,就是建議同學(xué)們不要一味的蠻干,這樣往往會(huì)事倍功半,復(fù)習(xí)也要講究技巧。復(fù)習(xí)時(shí),要有強(qiáng)化意識(shí),對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過(guò)關(guān),回歸課本、消化課堂筆記和做過(guò)的試卷多殺回馬槍?zhuān)M量將以前做過(guò)的練習(xí)重新整理一遍,找出其中的疑難問(wèn)題并分類(lèi)解決。復(fù)習(xí)時(shí)還要有選擇意識(shí)。即對(duì)各科知識(shí)要確定主要復(fù)習(xí)內(nèi)容,提綱挈領(lǐng),有側(cè)重,有取舍,瞄準(zhǔn)章節(jié)重點(diǎn),抓住幾根主線,梳線理綱,快速掌握。同時(shí)還要確立多向思維意識(shí),將平時(shí)學(xué)過(guò)的常用字、詞、句以及公式、定理等背熟用活,在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶。解題時(shí),不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法,多與老師交流,廣開(kāi)思路,以達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通。

      4、不要假

      我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出風(fēng)采。在這里我重申一下,學(xué)校有相關(guān)的考試規(guī)定和考試紀(jì)律。學(xué)校本著嚴(yán)肅考紀(jì),教育學(xué)生的原則,將對(duì)考試作弊學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng),并對(duì)他們進(jìn)行紀(jì)律處分。所以,希望同學(xué)們記?。簬熒星?,紀(jì)律無(wú)情??荚囀∧銓⑦€有機(jī)會(huì),考試作弊你將無(wú)法挽回,變成自己永遠(yuǎn)的遺憾,希望大家要時(shí)刻銘記在心。要做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假。

      最后祝同學(xué)們快樂(lè)復(fù)習(xí),快樂(lè)考試!祝全體師生員工新的一年工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,全家幸福!謝謝!

      教務(wù)處

      2016年1月5日

      第三篇:期末動(dòng)員會(huì)演講稿

      期末動(dòng)員會(huì)演講稿

      期末動(dòng)員會(huì)演講稿1

      敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家下午好!

      今天我很榮幸作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。

      考試失利的同學(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖?,還有很長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓、創(chuàng)造。

      態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?

      或許一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jī);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻,堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。

      我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,寵辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。

      有人說(shuō),高三是一片廣翰無(wú)垠荒涼死寂的沙漠,高三人則是一群洞穿腹地尋找幸福之家的跋涉者,需要承受烈日的紙曬炙烤,干渴的煎熬,風(fēng)沙的擊打,迷途的恐懼。然而我們不怕,因?yàn)橐宦飞蠒?huì)有太陽(yáng)和行星做伴,一路上會(huì)有老師的叮嚀和鼓勵(lì),會(huì)有父母的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),會(huì)有朋友的幫助和支持。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們共同去求索。育新的希望,去譜寫(xiě)新的輝煌!大海再遼闊,擋不住鳥(niǎo)兒奮飛的翅膀;高山再險(xiǎn)峻,擋不住勇士腳步的丈量。同學(xué)們,如果把高中三年比作是一場(chǎng)400米比賽,此刻我們已經(jīng)完成了其中的6分之5,在剩下的66.67米處,我們應(yīng)該拼勁全力向終點(diǎn)沖刺了。讓我們點(diǎn)燃激情的火把,擦亮智慧的神燈,其實(shí)幸福就在我們的腳下,希望就在我們的手中;堅(jiān)持你的方向,握緊你的拳頭;就讓努力成為我們對(duì)成功的最好注解,就讓汗水成為夢(mèng)想花開(kāi)的有力見(jiàn)證。

      期末動(dòng)員會(huì)演講稿2

      老師和學(xué)生:

      這學(xué)期期末考試臨近,各學(xué)科進(jìn)入緊張復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試順利完成,我談一些看法,提出一些要求,供大家參考:

      首先,學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)到這次期末考試的重要性。

      期末考試是一學(xué)期教與學(xué)的總結(jié),是一學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)的回顧,是我們?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)。通過(guò)期末考試,我們可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題,研究學(xué)習(xí)方法,改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)師生共同進(jìn)步的目標(biāo)。特別是這次期末考試是郴州市籌備,縣教育局組織的。我校自20xx年6月成立以來(lái),經(jīng)歷了縣統(tǒng)一隨機(jī)考試三大考試,綜合成績(jī)居全縣第一。我們將繼續(xù)輝煌,還是、關(guān)鍵在我們這里的同學(xué)。你有信心繼續(xù)輝煌下去嗎?

      第二,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,適當(dāng)安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,注意復(fù)習(xí)效果。

      同學(xué)!離期末考試只有6天了,所以時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)很緊迫。因此,我們要求學(xué)生以期末考試復(fù)習(xí)為重點(diǎn),以期末考試為中心,爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī),把必須做的事情和不可以做的事情明確分開(kāi),安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的,上課時(shí)間,晚自習(xí)時(shí)間,課外時(shí)間對(duì)每個(gè)學(xué)生都是一樣的。誰(shuí)能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間很重要。

      復(fù)習(xí)是鞏固和加強(qiáng)所學(xué)知識(shí)不可或缺的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的一環(huán)。復(fù)習(xí)不僅僅是機(jī)械的重復(fù),更是對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。平時(shí)學(xué)習(xí)好的同學(xué),要善于總結(jié)歸納,利用復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)和技能,從一邊到另一邊,從外到內(nèi),加大復(fù)習(xí)力度,注重知識(shí)的傳遞,在能力的培養(yǎng)上下功夫,做到舉一反三?;A(chǔ)差的同學(xué)要充分利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)消化到位。

      第三,考前要理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,爭(zhēng)取好事業(yè)。

      第四,在我們做好期末復(fù)習(xí)的同時(shí),每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該一如既往地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。常規(guī)學(xué)科是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,也是我校明確育人標(biāo)準(zhǔn)的希望,——《德智》。

      第五,認(rèn)真檢查紀(jì)律和紀(jì)律,杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生

      考試風(fēng)格是校風(fēng)的具體體現(xiàn)。沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)就沒(méi)有好的學(xué)風(fēng),沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)就沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量。不正確的考試風(fēng)格其實(shí)是對(duì)努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真答題、不作弊的學(xué)生的打擊,是對(duì)不努力作弊的學(xué)生不負(fù)責(zé)任的縱容,是對(duì)不努力作弊現(xiàn)象的縱容,是對(duì)這些學(xué)生更深刻的傷害,是對(duì)好家長(zhǎng)的極端傷害。所以學(xué)校一直很重視考試作風(fēng)建設(shè),一直嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)格考試紀(jì)律。對(duì)我校形成良好的考試風(fēng)氣起到了積極的推動(dòng)作用。

      最后:祝老師們期末工作順利!祝所有同學(xué)考試成績(jī)優(yōu)異!

      謝謝你。

      期末動(dòng)員會(huì)演講稿3

      時(shí)光!這一個(gè)看不見(jiàn)又摸不著的東西!轉(zhuǎn)眼間,它已經(jīng)飛逝到八上的末尾了,馬上就要面臨期末考試了,你準(zhǔn)備好了嗎?你現(xiàn)在的心情又是如何呢?激動(dòng)?恐懼?不管你是激動(dòng),還是恐懼,我們都要一起加油!因?yàn)槲覀兪前耍?)班的學(xué)生,因?yàn)槲覀兿氤礁?jìng)爭(zhēng)對(duì)手,因?yàn)槲覀円?zhēng)做到更優(yōu)!

      一鼓作氣,勝券在握

      《曹劌論戰(zhàn)》一文中有這樣一句話:一鼓作氣,再而衰,三而竭!它說(shuō)的是:戰(zhàn)士們作戰(zhàn),第一次擊鼓振作士兵的勇氣,第二次擊鼓使將士們勇氣低落,第三次擊鼓戰(zhàn)士們的勇氣就消失了。那么,八(7)班的優(yōu)生們,你們是否要一鼓作氣,優(yōu)上加優(yōu),力爭(zhēng)期末考出佳績(jī),奪得年紀(jì)前列的位置呢?相信你們有這個(gè)能力,你們一定能夠成功的!但是千萬(wàn)記住:盡管你們現(xiàn)在比較優(yōu)秀,但萬(wàn)萬(wàn)不能在關(guān)鍵時(shí)刻松懈,萬(wàn)萬(wàn)不能因驕傲而使自己倒退,萬(wàn)萬(wàn)不能因一點(diǎn)成功就沾沾自喜!否則,你們就會(huì)如同打鼓一樣,一回停,一回打,到最后就毫無(wú)聲響了。你們!是八(7)班的精英,更是八(7)班的王牌!相信你們一定可以在期末考試,取得卓越的佳績(jī)!

      先退后進(jìn),后來(lái)居上

      楚莊王,為春秋時(shí)代楚國(guó)著名的賢君,他在位三年,為了穩(wěn)住朝堂局面,表面上不理政事,實(shí)際暗地里等待時(shí)機(jī),在位22年,使楚國(guó)成為春秋五霸之一。他說(shuō)過(guò):雖無(wú)飛,飛必沖天;雖無(wú)鳴,鳴必驚人。表面上無(wú)所作為,其實(shí)在暗地努力,退一步避開(kāi)鋒芒,然后再向上拼搏!大家都應(yīng)該明白這個(gè)道理:拉弓射箭,先往后拉,再用力射出去;舉劍刺物,先把劍往后縮,再用力刺出去;跳高,先往下蹲,在努力向上跳!就如八(7)班一些似我一樣暫居人后,但是,我們可以先退一步避開(kāi)那些光芒,然后我們?cè)倥ο蛏掀床?,再努力向前進(jìn)步、進(jìn)取,我們依然可以后來(lái)居上!有句話叫做:只進(jìn)不退,乃匹夫之勇!只退不進(jìn),乃懦夫所為!亦退亦進(jìn),方能成功!只要我們可以努力向上拼搏,我們就會(huì)如同被云而出的一輪太陽(yáng),光芒萬(wàn)丈!

      攜手共進(jìn),同創(chuàng)雙優(yōu)

      來(lái)吧!讓我們八(7)班全體同仁,共同一起努力向上拼搏,共同進(jìn)步!當(dāng)然,我們不僅要?jiǎng)?chuàng)成績(jī)優(yōu),還要?jiǎng)?chuàng)考風(fēng)、考紀(jì)優(yōu)!雖然成績(jī)固然重要,但誠(chéng)實(shí)、守信更重要!一次考試代表不了全部,以后我們?nèi)詴?huì)面臨許多次考試!但誠(chéng)實(shí)、守信可是代表你這個(gè)人的品行與道德,所以,我們八(7)班不僅要成績(jī)優(yōu),更要考風(fēng)、考紀(jì)優(yōu)!我們八(7)班一定會(huì)做到!期末考試就在眼前,而那“雙優(yōu)”正在向我們打招呼!我們一定可以獲得那象征榮耀與優(yōu)秀的“雙優(yōu)”!在八(7)班,沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)差!比如暫居人后的黃栗君政治照樣可以拿49的高分;文文弱弱的唐淳淳照樣可以把班級(jí)衛(wèi)生干得很好;初入班級(jí)的李瑩瑩照樣可以努力后來(lái)居上!我們要自信,相信自己的能力!“雙優(yōu)”我們會(huì)越來(lái)越近的!

      還有幾天就期末考試了,我們應(yīng)摒棄一切雜念、困惑、恐懼!相信自己,一起努力向上拼搏,共創(chuàng)屬于我們的“雙優(yōu)”!

      期末動(dòng)員會(huì)演講稿4

      同學(xué)們:

      大家晚上好!

      本學(xué)期的期末臨近,按照市區(qū)教育局教研室工作安排,我們將在7月7、8、9、舉行全市期末考試,為了提高期末復(fù)習(xí)效果,善始善終地完成本學(xué)期的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),同學(xué)們能在期末考試中取得滿意的成績(jī),在此我給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求。

      一、端正思想,充分認(rèn)識(shí)期末考試的重要性。

      期末考試是對(duì)每位同學(xué)在這一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)的知識(shí)的一個(gè)總結(jié),也是對(duì)每位老師的教學(xué)成果的檢測(cè)。離期末考試只有兩周左右的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫,希望全體同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi),抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率。 同學(xué)們要明確是為改變命運(yùn)而讀書(shū),不是給老師、家長(zhǎng)讀書(shū),你要感恩父母給你學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感恩老師傳你知識(shí),感恩朋友給你的友愛(ài)。要排除各種干擾,消除各種雜念,一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步。只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,平時(shí)學(xué)習(xí)就發(fā)憤,只要思想跟得上,學(xué)習(xí)成績(jī)定向上!“記得有一句歌詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功?!蓖瑢W(xué)們必須強(qiáng)化四種態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”不到最后一刻,決不輕言放棄!

      二、認(rèn)真準(zhǔn)備,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間和計(jì)劃。

      時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等的,上課時(shí)間、課余時(shí)間對(duì)每位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一樣的。能否合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的,所以,我們希望每位同學(xué)從今天起,要充分地利用晚自習(xí)時(shí)間及早讀時(shí)間,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。什么時(shí)間該復(fù)習(xí)哪一個(gè)科目哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),要達(dá)到什么目標(biāo),都要心中有數(shù),“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”,誰(shuí)早準(zhǔn)備,誰(shuí)就擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán);誰(shuí)擁有的時(shí)間多,誰(shuí)就擁有考試的成功;思想上和行動(dòng)上都要跟得上。要做到“兩眼一睜,立即起身”、“上課鈴一響,立即進(jìn)課堂;學(xué)習(xí)不是一朝一夕一蹴而就的事情,必須付出艱苦的勞動(dòng),你不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),一種包袱和苦差事,學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任,一種愿望。

      三、復(fù)習(xí)一定要講究效率。

      大家都知道:速度×?xí)r間=距離,這個(gè)公式大家都很熟悉吧。我們付出的時(shí)間一樣,進(jìn)步的距離不等,原因就在于速度。這速度就是效率。速度快,距離也就大。那么如何提高學(xué)習(xí)效率呢?首先我們?cè)谡n堂上,把注意力緊跟著老師、配合老師,在課堂上將知識(shí)消化,課外練習(xí)要及時(shí)認(rèn)真的完成,做課外練習(xí)的時(shí)候也要因人而異,特別是基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)對(duì)同一類(lèi)型的題目要反復(fù)練習(xí),保證下次碰見(jiàn)類(lèi)似題目能夠準(zhǔn)確做答;而理解能力較好的同學(xué)對(duì)同一類(lèi)型的題目可以只做1、2題,領(lǐng)會(huì)題目中的精髓,掌握訣竅學(xué)會(huì)舉一反三。從而節(jié)省時(shí)間,提高效率。

      四、重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。

      復(fù)習(xí)時(shí)要抓牢基礎(chǔ)?;A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn),從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡(jiǎn)單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬(wàn)別眼高手低,大事做不來(lái),小事不愿做,大題不會(huì)做,小題不愿做。重視錯(cuò)誤,重視總結(jié)。狠抓易錯(cuò)點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會(huì)、練準(zhǔn)為止,做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法熟爛于心。

      五、講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

      除了思想上的重視外,要想取得一個(gè)好成績(jī)更需要科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法會(huì)使你收到事半功倍的效果。我們要意識(shí)到復(fù)習(xí)課和新課的不同,新課重在理解,復(fù)習(xí)課重在鞏固,在復(fù)習(xí)階段我們可以利用目標(biāo)復(fù)習(xí)法。

      1、建立“課目標(biāo)”。一節(jié)復(fù)習(xí)課開(kāi)始時(shí)要為自己訂好目標(biāo),這節(jié)課我要掌握住那些知識(shí),甚至具體到我要背過(guò)幾個(gè)單詞,做會(huì)幾道數(shù)學(xué)題,并在下課之前進(jìn)行自我目標(biāo)檢測(cè):這節(jié)課我的預(yù)定目標(biāo)完成了嗎?如果沒(méi)有完成我用什么辦法來(lái)彌補(bǔ)?

      2、建立“日目標(biāo)”。除了上課之外我一天之內(nèi)利用早晚的時(shí)間要完成哪些任務(wù)。

      3、建立“周目標(biāo)”。一周下來(lái)我要實(shí)現(xiàn)那些目標(biāo)。在目標(biāo)學(xué)習(xí)法中要注意兩點(diǎn):

      (1)目標(biāo)不要定得太大,要切合自己的實(shí)際。

      (2)既定目標(biāo)要堅(jiān)決完成,不能半途而廢,力爭(zhēng)做到當(dāng)日的任務(wù)當(dāng)日完成。

      六、學(xué)習(xí)要持之以恒

      人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。常言說(shuō):“行百里者,半九十”。最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫(xiě)著這樣一句話“我們繼續(xù)前進(jìn)”。這話含著他無(wú)比的信心和毅力。就是憑著這樣一種精神,他向著茫茫不可知的前方挺進(jìn),橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。

      七、認(rèn)真遵守紀(jì)律

      同學(xué)們,在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)制度,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jī),亮出真實(shí)的你吧!希望大家能共同遵守河?xùn)|二中各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)刻崩緊“紀(jì)律”這根弦,才不至于誤入岐途,自悔前程!應(yīng)該相信:一分汗水、一分收獲,我真誠(chéng)祝愿大家在期末考試開(kāi)始的時(shí)候,帶著成功的信心走進(jìn)考場(chǎng),以自己扎實(shí)的學(xué)識(shí)和誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,考出好成績(jī)!

      同學(xué)們,時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實(shí)的高一轉(zhuǎn)瞬即逝。推開(kāi)記憶之窗,同學(xué)們?cè)浀眯聦W(xué)期開(kāi)始時(shí),你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長(zhǎng)的渴望,投入到河?xùn)|二中的懷抱。300多日日夜夜,陰晴圓缺,寒暑易節(jié),師生相伴的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了你的父母、家人和朋友。一學(xué)年,你們或許有過(guò)歡暢的笑,或許有過(guò)痛快的哭。但讓老師難忘的是你們課堂上默契的配合,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的身影,集體活動(dòng)時(shí)的眾志成城。我相信,晚自習(xí)的燈下奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催你前行,勵(lì)你成功。

      讓我們堅(jiān)定信心,繼續(xù)前進(jìn)吧!無(wú)論前進(jìn)的路途多么崎嶇難行,無(wú)論身體多么困乏多么疲憊我們都要勇敢地走下去,勝利最終會(huì)屬于刻苦、勤奮、堅(jiān)持、聰明的人。最后,祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍锌汲鲎约旱乃?,取得理想的成?jī)。謝謝!

      期末動(dòng)員會(huì)演講稿5

      老師們、同學(xué)們:

      本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級(jí)。各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),特談幾點(diǎn)看法,提幾點(diǎn)要求和大家共勉。

      復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識(shí),基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識(shí)的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類(lèi)旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。

      機(jī)不可失、時(shí)不待我,原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。

      在復(fù)習(xí)中不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范,防止水過(guò)地皮濕,一問(wèn)三不知,更防止吃?shī)A生飯。高三同學(xué)的學(xué)習(xí)已進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí)的中后期,經(jīng)過(guò)三次摸底階段考試,每位同學(xué)都摸清了自己的學(xué)習(xí)實(shí)力,找準(zhǔn)了自己的坐標(biāo)點(diǎn),時(shí)至今日學(xué)什么,如何學(xué)?應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,再須一搏,用期末考試的成績(jī)來(lái)驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)行為。

      當(dāng)然,我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。

      在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不是成正比例的關(guān)系,這個(gè)道理不必多說(shuō)。我們不主張任意延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間,搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。最后祝老師們期末工作圓滿順和!祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)。

      期末動(dòng)員會(huì)演講稿6

      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

      大家好!

      時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),離期末考試只有1周的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫。期末的復(fù)習(xí),就像賽跑時(shí)最后的沖刺,格外重要。我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自信心,才會(huì)取得好成績(jī)。如何做好期末復(fù)習(xí)呢?

      一、思想上要高度重視

      期末考試是對(duì)同學(xué)們整個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次檢閱,更是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺(jué)性和誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。因此,我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試,不可掉以輕心。每個(gè)同學(xué)都要精心備考,自主學(xué)習(xí),讓我們的復(fù)習(xí)備考過(guò)程充滿著思考、整合、反思、和提升。要以百分之百的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中去。

      二、復(fù)習(xí)計(jì)劃要科學(xué)合理

      期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時(shí)間緊,要想考出好成績(jī),就必須制定一份科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)做出科學(xué)、合理的安排,做到心中有數(shù),。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。

      三、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效

      除了思想上重視以外,更需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。要善于歸納、總結(jié),鞏固基本知識(shí)、基本技能,在訓(xùn)練能力上下功夫,使自己學(xué)習(xí)水平再一個(gè)上新臺(tái)階。復(fù)習(xí)中遇到新問(wèn)題或原來(lái)沒(méi)有解決的問(wèn)題,絕對(duì)不能回避,要知難而上,要有克服困難的信心和勇氣。“沒(méi)有最好,只有更好”,要相信自己,我能行;最后,希望每大家在考試中取得異的成績(jī)。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      期末動(dòng)員會(huì)演講稿7

      各位老師、各位同學(xué):

      下午好!

      本學(xué)期期末考試即將來(lái)臨,各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能順利完成期末考試的學(xué)習(xí)任務(wù),特提幾點(diǎn)要求:

      一、充分認(rèn)識(shí)期末考試的重要性。

      期末考試是對(duì)每位同學(xué)在這一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)的知識(shí)的一個(gè)總結(jié),也是對(duì)每位老師的教學(xué)成果的檢測(cè)。離期末考試只有兩周多的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫,希望全體同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)。同學(xué)們都希望暑假期間家庭聚會(huì)、走親訪友有一個(gè)好心情,那么考一個(gè)好成績(jī)是你們目前最值得榮耀的,希望你們充分認(rèn)識(shí)期末考試的重要性,經(jīng)過(guò)自己的努力期末取得理想的成績(jī)。

      二、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。

      時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等的,上課時(shí)間、課外時(shí)間對(duì)每位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一樣的。能否合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的,所以,我們希望每位同學(xué)從今天起,要充分地利用課余時(shí)間(包括晚上、午休和早讀),因此,希望同學(xué)們抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率。

      三、復(fù)習(xí)一定要講究效率。

      如何提高學(xué)習(xí)效率呢?首先我們?cè)谡n堂上,注意力緊跟著老師、配合老師,在課堂上將知識(shí)消化,課外練習(xí)要及時(shí)認(rèn)真的完成,做課外練習(xí)的時(shí)候也要因人而異,特別是基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)對(duì)同一類(lèi)型的題目要反復(fù)練習(xí),保證下次碰見(jiàn)類(lèi)似題目能夠準(zhǔn)確做答;而理解能力較好的同學(xué)要領(lǐng)會(huì)題目中的精髓,掌握訣竅學(xué)會(huì)舉一反三。從而節(jié)省時(shí)間,提高效率。

      四、重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。

      復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)切實(shí)掌握好基本知識(shí)、基本技能;基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),在復(fù)習(xí)過(guò)程中以課本為主,狠抓基礎(chǔ)知識(shí),查漏補(bǔ)缺,找出自己存在的問(wèn)題。該訓(xùn)練的題一定要訓(xùn)練到位;該背的東西連個(gè)字也不能寫(xiě)錯(cuò)。課本上的例題和每一道練習(xí)題都要會(huì)做,打好基礎(chǔ),那么學(xué)習(xí)不再是多么困難的事情。

      五、講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

      除了思想上的重視外,要想取得一個(gè)好成績(jī)更需要科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法會(huì)使你收到事半功倍的效果。我們要意識(shí)到復(fù)習(xí)課和新課的不同,新課重在理解,復(fù)習(xí)課重在鞏固,復(fù)習(xí)的過(guò)程有大量要記憶的東西,很多同學(xué)感覺(jué)背過(guò)了就忘了,甚至背混了。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我們除了利用在課堂上多下功夫去反復(fù)記憶之外,更多的要利用課余點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間去反復(fù)記憶。這就要求我們把當(dāng)天復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容要在當(dāng)天找個(gè)時(shí)間再?gòu)?fù)習(xí),以強(qiáng)化記憶。

      六、最后還要保證有充足的睡眠時(shí)間。

      只有休息好,有好的精神,才有好的復(fù)習(xí)效果,如果成天頭昏腦漲的,打不起精神來(lái),那等于是在浪費(fèi)時(shí)間、在做無(wú)用功。

      學(xué)習(xí)都離不開(kāi)汗水和時(shí)間去耕耘。古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。在最后的這幾周里,希望所有的同學(xué)能夠全力以赴去應(yīng)對(duì)期末考試,把全部的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中。用你的進(jìn)步和優(yōu)異的成績(jī)?nèi)R報(bào)你們的爸爸媽媽。

      最后:預(yù)祝全體學(xué)生在期末考試中考出自己真實(shí)的理想的成績(jī)。

      期末動(dòng)員會(huì)演講稿8

      老師和學(xué)生:

      早上好!今天是第22周,7月4日和5日進(jìn)行入學(xué)考試。高一7月9,10,11日期末考試。高一考四科:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合;高一考九科:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理;相信所有學(xué)科都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試順利完成,這里有一些要求供大家參考:

      第一,端正態(tài)度,態(tài)度決定一切。

      正確的態(tài)度是充分理解這次期末考試的重要性。期末考試是一學(xué)期教與學(xué)的總結(jié),也是一學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)。通過(guò)期末考試,我們可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題,研究學(xué)習(xí)方法,改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)師生共同進(jìn)步的目標(biāo)。尤其是這次期末考試意義重大,是高中生文理分科和實(shí)驗(yàn)班的重要依據(jù)。對(duì)于大二的學(xué)生,我們將是參加惠州模擬考試后的大二學(xué)生。從今天起,高考沖刺之戰(zhàn)正式開(kāi)始。你覺(jué)得重要嗎?通過(guò)這次期末考試,我們可以和外面的其他兄弟學(xué)校進(jìn)行比較,從而更好地促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。

      第二,珍惜時(shí)間,目標(biāo)明確。合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,注意復(fù)習(xí)效果。

      同學(xué)!離期末考試只有兩天,離高一只有七天。時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)很緊迫。因此,我們要求學(xué)生以期末考試復(fù)習(xí)為重點(diǎn),以期末考試為中心,爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī),把必須做的和不能做的明確分開(kāi),安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

      第三,你可以犯錯(cuò),但你必須長(zhǎng)大。

      盡量緊張但不要太緊張,沉著冷靜,臨場(chǎng)發(fā)揮,不犯低級(jí)錯(cuò)誤,避免犯錯(cuò)。認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。小心謹(jǐn)慎;仔細(xì)想想?;A(chǔ)題得滿分,中題不輸分,努力攻克難題,注意把握時(shí)間?;卮鸸ふ?,最大限度的從卷面要求分?jǐn)?shù)!學(xué)生要善于歸納總結(jié),舉一反三,舉一反三,查補(bǔ)空白,原地復(fù)習(xí)消化,使自己的學(xué)習(xí)水平達(dá)到一個(gè)新的高度。

      第四,可以擔(dān)心,但一定要微笑。

      期末考試不僅僅是知識(shí)的考驗(yàn),更是意志的磨煉。我希望學(xué)生們能抓住機(jī)會(huì)展示自己,不管成績(jī)?nèi)绾?,以積極的態(tài)度參加考試。讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們的心中充滿信念,堅(jiān)定不移,充滿希望,走向輝煌!

      第五,考的是人品。

      我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信生活”的意識(shí)??荚囷L(fēng)格是校風(fēng)的具體體現(xiàn)。沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)就沒(méi)有好的學(xué)風(fēng),沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)就沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量。不正確的考試風(fēng)格其實(shí)是對(duì)努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真答題、不作弊的`學(xué)生的打擊,是對(duì)不努力作弊的學(xué)生不負(fù)責(zé)任的縱容,是對(duì)不努力作弊現(xiàn)象的縱容,是對(duì)這些學(xué)生更深刻的傷害,是對(duì)好家長(zhǎng)的極端傷害。所以學(xué)校一直很重視考試作風(fēng)建設(shè),一直嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)格考試紀(jì)律。嚴(yán)肅考試紀(jì)律,杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象

      珍惜時(shí)間,把握當(dāng)下,積極行動(dòng)。我們相信通過(guò)老師和學(xué)生的共同努力,我們可以在期末考試中取得滿意的成績(jī)。謝謝大家!

      期末動(dòng)員會(huì)演講稿9

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      我在國(guó)旗下講話的題目是:迎接期末測(cè)驗(yàn)。

      不知不覺(jué)中期末又來(lái)臨了。期末測(cè)試是對(duì)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)和展示,現(xiàn)在,同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段了。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在這里,我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法:

      1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

      從以往的經(jīng)驗(yàn)看,凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生,長(zhǎng)大后無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)沒(méi)有目標(biāo)的同齡人??梢?jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要??!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末測(cè)驗(yàn)?zāi)繕?biāo),并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

      2、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

      期末測(cè)驗(yàn)漸漸向我們走來(lái)。在這過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮螠y(cè)驗(yàn)失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

      3、要有自信心。

      有這樣一句名言:“對(duì)自己說(shuō),我行!”也許有的同學(xué)對(duì)這話并不以為然,覺(jué)得語(yǔ)意太平實(shí)了。記得有一次,我們班有個(gè)同學(xué)去參加校運(yùn)會(huì)的短跑比賽,看到有的的同學(xué)跑得那么快,她非常害怕,腦子里一片空白,臨陣想放棄。這時(shí),老師對(duì)她說(shuō):“別緊張,你行!”“我行?!”她聽(tīng)完頓時(shí)來(lái)了勇氣,大步走上賽場(chǎng)。果然,她取得了好名次。 “我行!”這句話真是太重要了,太奇妙了,它讓人變得有自信,從而獲得了成功。其實(shí),我們做一件事情,首先要對(duì)自己有信心,相信自己的能力,相信自己會(huì)成功,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專(zhuān)注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,沒(méi)有信心,那么即便是最簡(jiǎn)單的事你沒(méi)有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開(kāi)始,并由信心跨出第一步。

      4、從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。

      目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!在復(fù)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)學(xué)會(huì)、沒(méi)理解的知識(shí)要馬上向老師和同學(xué)請(qǐng)教,及時(shí)弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問(wèn),老師一定會(huì)很認(rèn)真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的題目,要及時(shí)弄清錯(cuò)的原因,再把錯(cuò)題重做一次這樣才能鞏固所學(xué)知識(shí)。

      5、要掌握適合自己的復(fù)習(xí)方法。

      做事要講究方法,好的方法可以事半功倍??梢灾贫ㄒ环葑约旱膹?fù)習(xí)計(jì)劃,利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì),把一學(xué)期學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)地整理一下,看看自己哪些知識(shí)掌握得不夠好,需要重點(diǎn)補(bǔ)一補(bǔ),哪些類(lèi)型的題經(jīng)常做錯(cuò),需要重點(diǎn)練一練。平時(shí)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),可以適當(dāng)?shù)丶由詈蛻?yīng)用,平時(shí)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)的同學(xué),重點(diǎn)要掌握好基本知識(shí),多練基本題,努力把基礎(chǔ)打得好一點(diǎn)。

      6、要全身心地投入。

      期末測(cè)驗(yàn)與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,除了適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)外,要把更多的時(shí)間放到學(xué)習(xí)上,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,無(wú)悔于自己的每一天。

      只要認(rèn)真,沒(méi)有做不好的事,只要認(rèn)真,你一定能在期末測(cè)試中取得好成績(jī),我希望每位同學(xué)都能在最后的這一二個(gè)星期內(nèi)認(rèn)真復(fù)習(xí),以優(yōu)良的成績(jī)向老師、家長(zhǎng)匯報(bào)。如果你認(rèn)真了,你會(huì)發(fā)現(xiàn):我真的行!

      各位老師、各位同學(xué):

      本學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,距期末考試只有二十多天了,我們不禁要慨嘆時(shí)間過(guò)得太快了。那什么時(shí)候我們才能將時(shí)間據(jù)為己有,成為自己時(shí)間的主人,游刃有余地學(xué)習(xí)和生活呢?

      我認(rèn)為有兩個(gè)辦法:一是統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái),才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見(jiàn)縫插針,持之以恒。“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。當(dāng)我們?cè)谂怕逢?duì)時(shí),當(dāng)我們焦躁不安地等車(chē)時(shí),與其把時(shí)間浪費(fèi)在東張西望上,還不如記幾個(gè)公式,背一段文章!與其讓時(shí)光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點(diǎn)……諸如此類(lèi)的時(shí)間在我們生活中是很多的,只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,就一定能聚沙成塔,集腋成裘,把枯燥變成愉快,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!那時(shí),你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你生活在一個(gè)全新感覺(jué)的天地里,倍感快樂(lè)和輕松!

      本學(xué)期剩下不多的時(shí)間,由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

      最后,祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開(kāi)!

      期末動(dòng)員會(huì)演講稿10

      老師們,同學(xué)們,大家早上好!

      20xx年的那個(gè)夏天,我作為旁觀者有幸見(jiàn)證了一場(chǎng)高考,在炎炎烈日下,在瓢潑大雨中,一群人密密麻麻地?cái)D在高考考場(chǎng)的門(mén)外,坐立不安,干澀的嘴唇,疲憊的身影,而最讓人揪心的是那充滿了焦灼、緊張、渴望、忐忑、還有心疼的眼神。當(dāng)結(jié)束的鈴聲一響,考生們涌出來(lái),又這群人涌上去。眼神里滿是小心翼翼,又充滿了不安的探詢。看到孩子帶著自信的微笑,眼神就亮了;看到孩子有些沮喪,心就一沉,但馬上鎮(zhèn)定自己,安慰孩子。那種感覺(jué)是如此的刻骨銘心。今天是20xx年1月25日,期末考試還有4天,離20xx年6月6日高考還有131天,同學(xué)們,為了父母燦爛的笑容,即使再苦再累我們也應(yīng)該拼此一戰(zhàn)!

      就本次期末考試,我想對(duì)全體同學(xué)說(shuō)三句話:

      第一句:你可以犯錯(cuò),但必須成長(zhǎng)

      考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場(chǎng)不亂,不犯低級(jí)錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。要對(duì)自己充滿信心,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難??碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!

      第二句:你可以擔(dān)心,但必須微笑。

      期末考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),展示自己,不管成績(jī)?cè)鯓?,都以積極的心態(tài)面的考試,不逃避,勇敢的面對(duì)。

      第三句:考試,考的就是人品。

      我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。切莫讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。

      在巴西有這么一種植物,陽(yáng)春三月,它小得可憐,只有拇指那么大;金秋十月,它一天能擴(kuò)展3米,它的枝葉幾天就能把一畝地長(zhǎng)滿。它就是著名的巴西火紅花。

      同學(xué)們,你們知道巴西火紅花為什么能夠生長(zhǎng)得如此之迅速嗎?科學(xué)家發(fā)現(xiàn),在十月之前的幾個(gè)月里,火紅花一直在努力長(zhǎng)根部。經(jīng)過(guò)數(shù)月的努力,它的根就像一棵大樹(shù)那樣壯,有30厘米粗?,F(xiàn)在我們知道火紅花為什么在收獲季節(jié)有那么大的“爆發(fā)力”了吧。

      親愛(ài)的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧!

      最后,預(yù)祝每一位同學(xué)都考出自己滿意的成績(jī)。我的講話到此結(jié)束。

      期末動(dòng)員會(huì)演講稿11

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),忙碌、緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。期末又要來(lái)臨了,一系列活動(dòng)都將接近尾聲,期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來(lái)了,期末考試是一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的總結(jié),是對(duì)我們一學(xué)期來(lái)工作和學(xué)習(xí)的一次檢閱,通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到學(xué)習(xí)和實(shí)踐進(jìn)步的目的。

      我們的大學(xué)生活是我們?nèi)松闹匾A段,我們要以學(xué)習(xí)為本,實(shí)踐為輔,總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),為即將到來(lái)的期末考試鼓勁加油!

      期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候,所以,我們所有同學(xué),從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中去,奏響大學(xué)生生活的交響曲,書(shū)寫(xiě)個(gè)人的新篇章。

      平時(shí)老師總是教導(dǎo)我們要誠(chéng)信待人,對(duì)于這一次檢驗(yàn)我們成果的時(shí)刻更應(yīng)如此。

      優(yōu)良的校風(fēng)是一種良好的教育環(huán)境,它能對(duì)人潛移默化、熏陶感染;優(yōu)良的校風(fēng)是一種無(wú)形的約束力,它催人奮進(jìn),使人產(chǎn)生一種責(zé)任感、使命感;優(yōu)良的校風(fēng)還能陶冶學(xué)生的情操,規(guī)范其行為和習(xí)慣,對(duì)學(xué)生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影響??硷L(fēng)是校風(fēng)的一種映射,而這一切都需要我們的努力與維護(hù)。希望同學(xué)們從維護(hù)我校良好的校風(fēng)出發(fā)、從維護(hù)自身良好形象出發(fā),自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律。誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jī),展現(xiàn)真實(shí)的你吧!

      同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。一次考試只是人生中的一小步,但只有走好無(wú)數(shù)個(gè)這樣的一小步,才能到達(dá)理想的彼岸!

      同學(xué)們,勝利一定屬于我們!夢(mèng)想就在前方!

      最后,預(yù)祝各位同學(xué)在期末考試中取得理想的成績(jī)!

      期末動(dòng)員會(huì)演講稿12

      在這寒冷的冬日,我們快迎來(lái)了新的一年!期末馬上就要來(lái)臨了,本學(xué)期將接近尾聲,期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來(lái)了,為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期末復(fù)習(xí),我們?cè)谶@里召開(kāi)期末動(dòng)員會(huì),總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),為即將到來(lái)的期末考試鼓勁加油!為此,我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:

      一、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

      美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)??梢?jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!

      我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo),并把它寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。(行勝于言)

      二、全力以赴刻苦學(xué)習(xí)。

      我們還是學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就必須要刻苦。大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷?zhuān)家已經(jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。

      當(dāng)然,學(xué)習(xí)成績(jī)并不是一個(gè)學(xué)生的,條條大路通羅馬,相信在將來(lái),無(wú)論成績(jī)好壞,大家都會(huì)在生活中找到一個(gè)自己的位置,但我依然想說(shuō),盡你所能的去學(xué)習(xí)吧,人生的路其實(shí)是一段段的,你們現(xiàn)在正處在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無(wú)從得知,那么就著眼前,活在當(dāng)下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂(lè)也是痛快的,可是,當(dāng)我們揮手告別學(xué)生生活時(shí),心中空空洞洞的,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時(shí)光既過(guò)不會(huì)再回頭!也許有時(shí),我們覺(jué)得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學(xué);也許有時(shí),我們的付出沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào),那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué);也許有時(shí),忽然覺(jué)得迷惘,這樣苦學(xué)有多大意義?那就發(fā)幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學(xué);有時(shí)忽然取得了自己意想之外的成績(jī),那就為自己的幸運(yùn)竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué)。沒(méi)有辦法,這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷。(孔子對(duì)人生的規(guī)劃)

      播種過(guò),也許依然不會(huì)有好的收成,但不播種,絕對(duì)不會(huì)有收成;努力過(guò),也許得不到相應(yīng)的回報(bào),但我們?nèi)匀灰θプ?。就是這樣,天上不會(huì)掉餡餅,生活也沒(méi)有多少捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的就會(huì)不期而至!努力去做,盡力而為,也許某些年后,也許某一時(shí)刻,當(dāng)一個(gè)大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說(shuō):哦,原來(lái)成功就在這里!

      三、學(xué)習(xí)要講究方法。

      學(xué)習(xí)要有好的方法。有一個(gè)學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說(shuō)的話,他說(shuō):優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒(méi)有收獲。其實(shí),實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無(wú)窮?!叭淙笔?一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役,缺乏學(xué)習(xí)興趣,提倡對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)智慧的啟迪。這要求我們親近知識(shí),熱愛(ài)學(xué)習(xí),多想想和同學(xué)一起研究問(wèn)題的樂(lè)趣,多回憶幾次老師的表?yè)P(yáng),多感受幾次解出難題后的心情,你會(huì)覺(jué)得,原來(lái)學(xué)習(xí)是這么幸福!二戒過(guò)多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主。上課認(rèn)真思考,積極回答問(wèn)題,把知識(shí)限度的進(jìn)行吸收,這樣記憶起來(lái),不但時(shí)間很快,而且記得牢固。三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路,做題時(shí)多想想,完后多和周?chē)耐瑢W(xué)交流,對(duì)照自己和別人的方法,分析哪種,時(shí)間一常,你的思維就會(huì)多元化、開(kāi)闊化。

      期末動(dòng)員會(huì)演講稿13

      親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

      大家早上好!

      時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)中,我們這周就要期末考試了。期末考試是我們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)的展示,是收獲的季節(jié),是所有同學(xué)收獲果實(shí)的時(shí)候。所以同學(xué)們,從今天開(kāi)始,我們將以一種以人為本的自信投入到期末復(fù)習(xí)的競(jìng)賽中,演奏出每一個(gè)同學(xué)人生的交響樂(lè)。此時(shí)此刻,我想問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題:

      1、正確的態(tài)度

      態(tài)度決定一切。沒(méi)有好的態(tài)度,就沒(méi)有好的結(jié)果。正確的態(tài)度意味著你學(xué)習(xí)的目的應(yīng)該是正確的。你要感謝父母給你學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝老師的知識(shí),感謝朋友的愛(ài),學(xué)會(huì)排除各種干擾和雜念。我想全心全意地學(xué)習(xí),全心全意地進(jìn)步。

      2、明確的目標(biāo)

      每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)。讓目標(biāo)引領(lǐng)你前進(jìn)。希望每個(gè)學(xué)生都有自己的期末考試目標(biāo),寫(xiě)下自己的目標(biāo),時(shí)不時(shí)的提醒自己,督促自己。從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)。目標(biāo)不是空談,需要用行動(dòng)證明,用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng),不要把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)。如果我們猶豫不決,成功就會(huì)落入他人的懷抱,永遠(yuǎn)拋棄我們。從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)。馬上行動(dòng)!

      同時(shí),制定詳細(xì)、科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把日常任務(wù)寫(xiě)在小紙條上,貼在桌子上,一個(gè)一個(gè)完成。

      3、珍惜時(shí)間

      期末考試會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。學(xué)生心中要豎起倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要專(zhuān)心學(xué)習(xí),要把全部精力和時(shí)間都投入到學(xué)習(xí)中去。

      “早上早工作20分鐘,午飯后10分鐘,晚飯后早工作10分鐘”,這是“珍惜時(shí)間,分秒必爭(zhēng)”的具體體現(xiàn)。學(xué)生們應(yīng)該抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)。

      4、高效復(fù)習(xí)

      復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母,也是最好的學(xué)習(xí)方式。想取得好成績(jī),必須好好復(fù)習(xí)。希望學(xué)生注重基礎(chǔ)訓(xùn)練;重視學(xué)習(xí)的效率;重視總結(jié);重視查漏補(bǔ)缺;要突出“五練”,就是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。希望那些不關(guān)注學(xué)習(xí),知識(shí)薄弱的同學(xué)不要灰心,不要放棄?,F(xiàn)在采取行動(dòng)還不算太晚。

      5、勞逸結(jié)合,加強(qiáng)鍛煉。

      文武之道,一放松。健康是革命的本錢(qián),加強(qiáng)體育鍛煉。擁有健康的身體和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。不勞無(wú)獲。我們今天所做的是為了明天的成功。

      總之,我希望學(xué)生能夠加強(qiáng)自我管理,獨(dú)立學(xué)習(xí),發(fā)展?jié)摿Γ米约旱牧α孔C明自己的能力。

      最后祝同學(xué)們期末考試成績(jī)優(yōu)異,回報(bào)父母,回報(bào)老師,無(wú)愧于自己的生命。謝謝大家!

      第四篇:八年級(jí)期末動(dòng)員會(huì)講話稿

      期末快到了,這意味著同學(xué)們愉快的寒假也快到啦,不過(guò)在寒假之前最重要的還是期末考試,學(xué)校為同學(xué)們召開(kāi)了期末動(dòng)員大會(huì),一起來(lái)看看吧!下面是寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為大家整理的關(guān)于八年級(jí)期末動(dòng)員會(huì)講話稿,希望對(duì)大家有所幫助。

      八年級(jí)期末動(dòng)員會(huì)講話稿1

      大家下午好!

      緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我的心情非常激動(dòng)。雖然我取得了令人滿意的成績(jī),但是這次成績(jī)的取得,離不開(kāi)一切幫助過(guò)我的人。在這里,我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝淳淳教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學(xué)習(xí)方法。

      1、好成績(jī)離不開(kāi)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切。”一個(gè)擁有良好學(xué)習(xí)態(tài)度的人,才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事,認(rèn)認(rèn)真真地做好,那么我們才有可能走在別人的前面。

      2、好成績(jī)離不開(kāi)正確的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為語(yǔ)文關(guān)鍵是“記憶”,語(yǔ)文知識(shí)可分為四個(gè)部分:字、詞、句子和文章。學(xué)習(xí)一個(gè)“生字”,想想它怎么寫(xiě)怎么讀,能組成什么詞,造成什么句子,在哪篇課文中出現(xiàn),能幫助我們記憶。對(duì)于數(shù)學(xué)關(guān)鍵是“理解”,我們應(yīng)該勤動(dòng)腦,多思考。其實(shí)學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的是錯(cuò)題更正。只要我們把作業(yè)、練習(xí)冊(cè)、考卷上的錯(cuò)題掌握了,弄懂了。我們的成績(jī)自然而然也就上去了。我們訂閱的學(xué)習(xí)報(bào)很不錯(cuò)。我們應(yīng)該好好地讀一讀,做一做。當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,一定會(huì)使你終身受益。

      3、好成績(jī)離不開(kāi)勤奮。偉大的發(fā)明家,愛(ài)迪生,曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。”天才在于勤奮。學(xué)習(xí)需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。但我認(rèn)為應(yīng)該在學(xué)習(xí)任務(wù)完成后才能去開(kāi)心的玩。我發(fā)現(xiàn)有一部分同學(xué)早上鈴不響不進(jìn)班,這部分學(xué)生往往作業(yè)不能按時(shí)完成;而有一部分同學(xué)課間操當(dāng)自習(xí)課,這部分同學(xué)往往作業(yè)完成的早,成績(jī)好。如果我們每天多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn),將來(lái)我們的成績(jī)能提高一大截。因此我們要抓住平時(shí)的每一分每一秒,用于學(xué)習(xí)。

      我的暫時(shí)成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試,給我?guī)?lái)了成功的喜悅,但我不會(huì)沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過(guò)去,一切從零開(kāi)始,今后我會(huì)加倍努力,讓我的人生寫(xiě)下更多輝煌而又燦爛的篇章!

      謝謝大家!

      八年級(jí)期末動(dòng)員會(huì)講話稿2

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我是來(lái)自~~班的~~~,今天,我能夠作為優(yōu)秀學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識(shí)和勇氣,是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護(hù)和支持,在這里,我真誠(chéng)地道一聲:“謝謝”。

      亙古至今,成功自然是所有人夢(mèng)寐以求的,失敗固然讓人為所不愿,往往在寥寥無(wú)幾的勝者背后,有更多敗者的無(wú)言與垂淚。當(dāng)然,面對(duì)考試成績(jī),自是幾家歡樂(lè),幾家愁,有喜有憂,有歡笑也免不了淚水。然而勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀。也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,所以我們不必沾沾自喜,不必喜出望外。

      對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得沒(méi)必要?dú)怵H,當(dāng)你在黯然淚下時(shí),當(dāng)你在沮喪彷徨時(shí),時(shí)光又如白駒過(guò)隙、煙消云散了。所謂山蟲(chóng)水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村,身懷絕技的劍客,無(wú)不是屢次失敗后,經(jīng)過(guò)閉關(guān)苦練才達(dá)到純熟之境。在人生中你想求勝還是求敗?我想沒(méi)有人想求敗的。其實(shí)要求勝,首先得求敗,因?yàn)椤笆∈浅晒χ赣H”。失敗并不可怕可怕的是你的一蹶不振,偃旗息鼓?!?/p>

      期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),我們不要因?yàn)樯畹囊稽c(diǎn)點(diǎn)失利而去埋怨整個(gè)世界,人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為期末考試早作準(zhǔn)備。

      在這里,我覺(jué)得我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

      1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的?!鼻‘?dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

      2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。各門(mén)科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒(méi)有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。

      3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

      4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請(qǐng)教,與同學(xué)交流。

      5、要專(zhuān)心致志,所謂專(zhuān)心致志就是全身心的投入,三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),一日曝之,十日寒之,朝三暮四,四面出擊,都將導(dǎo)致一知半解,學(xué)而無(wú)獲。

      6、興趣,興趣是我們的老師,我們一定要對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,這樣才能讓我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)。

      同學(xué)們,成績(jī)只代表過(guò)去,新的目標(biāo)在前方等待著我們。我想,今天的掌聲是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進(jìn)的號(hào)角,我們一定要在今后的學(xué)習(xí)中更加勤奮努力,不辜負(fù)學(xué)校和老師對(duì)我們的期望,同時(shí)我們要與身邊的同學(xué)共同努力,共同進(jìn)步,做令小密中心小學(xué)驕傲的學(xué)子,讓我們?cè)谶@片育人的天空上放飛夢(mèng)想,收獲新的希望。今天我們因母校而驕傲,明天母校一定會(huì)因我們而自豪!

      我的講話完畢,謝謝大家!

      八年級(jí)期末動(dòng)員會(huì)講話稿3

      各位老師、同學(xué)們:

      大家早上好!

      今天是1月13日,星期一,這個(gè)星期的星期五是一年級(jí)、三年級(jí)、五年級(jí)同學(xué)期末考試,星期六是二年級(jí)、四年級(jí)、六年級(jí)期末考試,大家算一算,還有四天時(shí)間。其實(shí),很多班級(jí)從兩三個(gè)星期前就已經(jīng)開(kāi)始復(fù)習(xí)了,老師們都認(rèn)真制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,并精心組織了復(fù)習(xí)課的教學(xué);全體同學(xué)也都在老師的指導(dǎo)下,正在進(jìn)行著梳理知識(shí)、夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力的總結(jié)式學(xué)習(xí)。

      馬上要過(guò)年了,很多同學(xué)的家長(zhǎng)從外地工作也要回家了,過(guò)年時(shí),家長(zhǎng)、親戚們都會(huì)關(guān)心大家的學(xué)習(xí)成績(jī),同學(xué)們肯定也是想有一個(gè)好的成績(jī)向家長(zhǎng)和親戚作個(gè)交代。為此,今天考試在即,我在這里對(duì)全體同學(xué)提出三點(diǎn)希望:

      第一、認(rèn)真復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺。

      這段時(shí)間,老師們正在幫助大家整理復(fù)習(xí),大家一定要認(rèn)真:認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真作業(yè),會(huì)做的題目一定要牢牢掌握,不會(huì)的題目一定要請(qǐng)教老師、同學(xué);學(xué)校內(nèi)要認(rèn)真,回家做家庭作業(yè)也要認(rèn)真。

      第二、端正態(tài)度,重視方法。

      學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,更是艱苦的。我們一定要本著對(duì)自己負(fù)責(zé)的精神,端正學(xué)習(xí)態(tài)度:要有勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才;要有刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是苦的,最終的成功才可能是甜的;要有進(jìn)取的態(tài)度,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;要有務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須:上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),抓緊每一分鐘,做對(duì)每一道題目。

      有了好態(tài)度,還要有好的方法。我認(rèn)為,復(fù)習(xí)過(guò)程中,行之有效的復(fù)習(xí)方法有四點(diǎn):一是重視基礎(chǔ)知識(shí),不犯概念性錯(cuò)誤;二是重視糾錯(cuò),不要一錯(cuò)再錯(cuò),犯重復(fù)性錯(cuò)誤;三是重視規(guī)范,不犯如看錯(cuò)題目、抄錯(cuò)數(shù)字等等低級(jí)的錯(cuò)誤。

      在考試過(guò)程中,好的方法更重要。這次考試,有些年級(jí)學(xué)科的考試跟以前比時(shí)間縮短了,在考試時(shí),大家除了平時(shí)知識(shí)積累與能力要過(guò)硬意外,心理素質(zhì)一定要穩(wěn)定:既不要膽戰(zhàn)心驚的害怕,也不要粗心大意,要掌握一些基本的答題策略,我認(rèn)為應(yīng)從六個(gè)方面入手應(yīng)對(duì)考試:1、動(dòng)筆考試前要把整個(gè)試卷先全部看一遍,做到心中有數(shù);2、保持卷面整潔干凈;3、簡(jiǎn)單題目要仔細(xì)審題保證做對(duì);4、難一些的題目要一絲不茍保證少扣分;5、難題要堅(jiān)定信心爭(zhēng)取多得分;6、做好后一定要仔細(xì)地反復(fù)檢查。

      第三、遵守考紀(jì),誠(chéng)信考試。

      本次考試,學(xué)校對(duì)監(jiān)考、閱卷等工作都作了周密的安排,我也向全體同學(xué)提出最后一個(gè),也是最重要的一個(gè)要求,那就是,嚴(yán)守考試紀(jì)律,獨(dú)立完成考試,不在考場(chǎng)弄虛作假。

      同學(xué)們!期末考試就要到了,最后我祝愿每一個(gè)孩子都能考得好的成績(jī),向老師、家長(zhǎng)、親戚匯報(bào)!

      八年級(jí)期末動(dòng)員會(huì)講話稿4

      當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地,我們又迎來(lái)了新的一天,新的一周。這一周是最后沖刺的一周。因?yàn)橄轮芪覀兙鸵M(jìn)行期末考試了。其實(shí)從上個(gè)星期開(kāi)始,我們中就有許多同學(xué)已經(jīng)制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,并按計(jì)劃開(kāi)始復(fù)習(xí)了。今天,我不想談關(guān)于復(fù)習(xí)方法或是復(fù)習(xí)內(nèi)容之類(lèi)的問(wèn)題。因?yàn)檫@些你們的班主任、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)老師會(huì)給你們?cè)敱M而有針對(duì)性的指導(dǎo),我們還有許多同學(xué)也積累了一套適合自己的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),都很有效果,所以用不著我多說(shuō)。今天,我想和大家說(shuō)的是關(guān)于“自信心”的問(wèn)題。

      同學(xué)們,在我們的生活中,你有時(shí)會(huì)不會(huì)這樣想:“他太厲害了,我肯定比不過(guò)他。”“這件事我無(wú)論如何也干不了?!薄鞍パ?,我不是讀書(shū)的料?!薄拔覍?duì)這件事太沒(méi)有把握了”等等。一件事在沒(méi)做之前,你就從心理上自己打擊自己,從開(kāi)始就不抱成功的希望,這種自責(zé)自卑比其他任何因素更能破壞你的學(xué)習(xí),你的生活,使你不能變得越來(lái)越優(yōu)秀,也快樂(lè)不起來(lái)。

      有這樣一句格言:“對(duì)自己說(shuō),我行!”也許有的同學(xué)對(duì)這話并不以為然,覺(jué)得語(yǔ)意太平實(shí)了。“對(duì)自己說(shuō),我行!”這雖是一句樸實(shí)無(wú)華的格言,但對(duì)一些人來(lái)說(shuō),要做到這一點(diǎn)卻實(shí)在不容易。那么,是什么妨礙了你的自信,壓抑了你的勇氣呢?我想,有這么幾點(diǎn)可以幫助你樹(shù)立積極、樂(lè)觀、自信的精神。

      一、避免使用否定自己的語(yǔ)言?!拔也恍?。”“我是個(gè)沒(méi)用的人。”“我很笨?!蹦闶遣皇菚?huì)時(shí)常說(shuō)出這樣的話?如果是的話,要知道,你是在進(jìn)行一種負(fù)面的自我暗示,使自己的情緒充滿失敗感。也許你會(huì)說(shuō)這是為了體現(xiàn)一種謙虛,但是,“累積暗示效果”會(huì)使你產(chǎn)生自卑。也會(huì)讓聽(tīng)到你說(shuō)話的人,認(rèn)為你真的是個(gè)沒(méi)用的人。所以,我們一定要避免使用否定自己的語(yǔ)言,要自信而理直氣壯地說(shuō):“我行!”

      二、追求成功,但不必苛求完美。對(duì)每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前,總是認(rèn)為自己還差那么一點(diǎn)點(diǎn),總是認(rèn)為自己去做一定不會(huì)做得十分理想,其實(shí),在別人眼里看來(lái),這件事能做到這種程度已經(jīng)夠好了,但他本人卻還不滿意。生活中十全十美的事是很少見(jiàn)的,對(duì)每一件事都要求做到十全十美是不可能的,也是不必要的。

      三、要看到自己的長(zhǎng)處。過(guò)于自信的人往往太看重自己的長(zhǎng)處,太看重別人的短處,因而會(huì)滋長(zhǎng)自傲;過(guò)于自卑的人又往往太看重自己的短處,太看重別人的長(zhǎng)處,因而產(chǎn)生自棄自賤。其實(shí),每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,如果只看到自己的短處,經(jīng)常用自己的短處比別人的長(zhǎng)處,你就會(huì)經(jīng)常情緒低落。在知道自己的短處的同時(shí),還要記住自己的長(zhǎng)處。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì),每個(gè)人都有值得驕傲的東西,要時(shí)時(shí)用來(lái)鼓勵(lì)自己,對(duì)自己有積極的評(píng)價(jià),就能產(chǎn)生自信。

      同學(xué)們,讓我們鼓起自信的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),成功就在你的手中,讓我們一起大聲對(duì)自己說(shuō):“我行!”相信同學(xué)們一定能在期末考試中取得理想的成績(jī)。

      八年級(jí)期末動(dòng)員會(huì)講話稿5

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)們:

      大家好!我是~~年級(jí)~~班的~~~同學(xué),非常激動(dòng)我有幸能夠代表小學(xué)部全體學(xué)生站在這里發(fā)言。我要感謝老師的諄諄教誨,也要感謝同學(xué)們的幫助與支持?;叵雰蓚€(gè)多月前,學(xué)校安排:一個(gè)尖子班,三個(gè)平行班。爸爸命令我一定要考取尖子班。我有負(fù)父命,成績(jī)不夠,無(wú)奈提著書(shū)包,耷拉著腦袋,哭著來(lái)到了五年級(jí)三班。沒(méi)幾天,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班無(wú)論紀(jì)律還是學(xué)風(fēng)非常濃厚,教師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),作業(yè)精益求精,各位科任教師輪流輔導(dǎo)補(bǔ)課,一絲不茍,責(zé)任心強(qiáng)。他們的奉獻(xiàn)精神讓全體同學(xué)感動(dòng)于心、感恩于心。同學(xué)們深知,老師是為自己好,決心與老師一起拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)好成績(jī)。數(shù)學(xué)老師朱勝和每天中午守著我們,安排練習(xí),不會(huì)的同學(xué),他一個(gè)個(gè)輔導(dǎo),那不厭其煩的精神我們打心眼里佩服,我們的語(yǔ)文老師她不是班主任,可是在我們的眼里,她就是班主任,管我們學(xué)習(xí),管我們衛(wèi)生,管我們紀(jì)律。沒(méi)有一項(xiàng)她是不過(guò)問(wèn)的。特別是她那科學(xué)的管理和獨(dú)特的教學(xué)手段讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)沒(méi)有一個(gè)不折服的。在他們的教育下,我們五年級(jí)三班的同學(xué)個(gè)個(gè)充滿自信,自覺(jué)學(xué)習(xí),在期中考試中,我們?nèi)〉昧肆己玫某煽?jī)。我這個(gè)曾經(jīng)被尖子班甩下的學(xué)生今天榮獲全年級(jí)第三名。

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我是這樣做的:

      首先就在于一個(gè)“勤”字。老師說(shuō):“勤能補(bǔ)拙”。學(xué)習(xí)中,我勤于思考,喜歡挑戰(zhàn)。當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的“攔路虎”時(shí),我從不選擇放棄,而是迎難而上,盡自己的努力去攻克它。當(dāng)老師在講解完給出了標(biāo)準(zhǔn)答案后,我也要仔細(xì)揣摩老師的解題思路,與自己的分析進(jìn)行對(duì)比,以達(dá)到真正的解決。

      其次就在于一個(gè)“苦”字。語(yǔ)文老師說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人”。我們要樹(shù)立吃苦的精神。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?追求目標(biāo)是辛苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的。

      第三在于一個(gè)“擠”字。我記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!北热缰胁秃蟮氖昼姟⑼盹埡蟮陌胄r(shí),這些時(shí)間雖然很瑣碎,但是加起來(lái)差不多有一個(gè)多小時(shí)。老師帶著我們充分利用課余時(shí)間,必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”

      同學(xué)們,有一種記憶叫感動(dòng),有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望我們用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心我們的人!

      同學(xué)們,努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩!成功一定會(huì)與我們同行!我的發(fā)言到此結(jié)束!謝謝大家!

      八年級(jí)期末動(dòng)員會(huì)講話稿

      第五篇:期末迎考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿模板(通用)

      期末迎考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿模板(通用5篇)

      在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。那么,怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢?以下是小編整理的期末迎考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿模板(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      期末迎考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿1

      12月26日下午,高一年級(jí)在鄭中禮堂隆重召開(kāi)期末考試動(dòng)員大會(huì),會(huì)議由陳保生主任主持。本次會(huì)議目的就是促使同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,聚精會(huì)神地投入到期末迎考的總復(fù)習(xí)中去。

      首先,陳保生主任對(duì)12月份月考情況進(jìn)行了通報(bào),并表彰月考成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,他希望同學(xué)們要做到善于反思善于總結(jié),更加積極地投入到期末復(fù)習(xí)迎考中去。

      接著,學(xué)生代表高一(4)班曹蘇琪和高一(15班)焦李志分別發(fā)言,他們介紹了個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和復(fù)習(xí)迎考的計(jì)劃,分享給高一年級(jí)的同學(xué)。兩位同學(xué)的發(fā)言吹響了決戰(zhàn)的號(hào)角,鼓舞了同學(xué)們的士氣。教師代表王芳老師的發(fā)言,從復(fù)習(xí)方法、時(shí)間的利用等方面給同學(xué)們提出了有效建議,也表達(dá)了高一全體教師就是同學(xué)們復(fù)習(xí)迎考的堅(jiān)強(qiáng)后盾和靠山,我們會(huì)盡全力為同學(xué)們引領(lǐng)方向,保駕護(hù)航。

      年級(jí)部岳崇斌主任就開(kāi)學(xué)四個(gè)月來(lái)同學(xué)們的表現(xiàn)做了總結(jié),并就后期的學(xué)習(xí)和生活對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和希望:

      一、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

      二、要以飽滿的精神狀態(tài)投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,有效地提高學(xué)習(xí)效率。

      三、要注意加強(qiáng)體育鍛煉,確保有健康的身體。四、樹(shù)立信心,以良好的心態(tài)復(fù)習(xí)迎考。

      期末迎考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿期末迎考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿

      最后,在高一(18)班梁曉婉同學(xué)的帶領(lǐng)下,全體高一同學(xué)共同宣讀誓言,誓言響徹鄭中禮堂,鼓舞人心,催人奮進(jìn)。

      期末迎考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿2

      想要戰(zhàn)勝自我,最重要的就是要克服惰性,惰性人人都有,包括在座的每一位,誰(shuí)能用堅(jiān)強(qiáng)的意志征服它,誰(shuí)就能最終取得勝利。戰(zhàn)勝惰性的最好方法就是樹(shù)立人生的信念和目標(biāo),并時(shí)刻以之為動(dòng)力。有了信念,才能拔起擎天的巨木,才能升騰冷漠的生命,以及在長(zhǎng)長(zhǎng)的黑夜襲來(lái)時(shí)有耐心期待天光。

      美國(guó)紐約歷史上的第一位黑人州長(zhǎng)羅杰羅爾斯就是一個(gè)憑著信念而成功的人,羅杰羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟,在那兒出生的孩子,長(zhǎng)大以后很少有人獲得較體面的職業(yè),在他上小學(xué)時(shí),他的校長(zhǎng)皮爾保羅鼓勵(lì)他說(shuō):"你將來(lái)是紐約州的州長(zhǎng),羅爾斯聽(tīng)了這話,相信了它,并且,從那天起,紐約州長(zhǎng)就像一面旗幟,在以后的40多年時(shí)間里,他沒(méi)有一天不按州長(zhǎng)的身份要求自己,51歲那年,他真的成了紐約州長(zhǎng),羅杰羅爾斯就是憑著終有一天能當(dāng)上州長(zhǎng)的信念使自己走向了成功。

      同學(xué)們,冬天里的熱被窩往往是消磨你意志的溫床,讓我們想辦法及時(shí)遠(yuǎn)離它,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。記得我高中時(shí)的一位室友,他的目標(biāo)是考上北京大學(xué),但在寒冷的冬天的早晨,他也像你我一樣不想起床。每當(dāng)這時(shí),他便大吼兩聲:“我要上北大”,接著便能一躍而起,后來(lái),他就真的考上了北京大學(xué)。信念和目標(biāo)會(huì)讓堅(jiān)強(qiáng)的意志在與惰性的斗爭(zhēng)中占上風(fēng)。

      同學(xué)們,離期末考試還有十幾天的時(shí)間,希望學(xué)習(xí)上領(lǐng)先的同學(xué),能夠心態(tài)歸零。成績(jī)屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,前面的.稍稍松懈就可能被后來(lái)者居上。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望星空,志存高遠(yuǎn),居安思危,心態(tài)歸零,奮力跋涉。個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的,更不是這場(chǎng)登山之旅的終點(diǎn),只有在高山之巔,才能領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。更希望學(xué)習(xí)上后進(jìn)的同學(xué),能夠關(guān)上后門(mén)。是的,人生就是要關(guān)閉后門(mén),向前邁進(jìn)。期末復(fù)習(xí)是對(duì)本學(xué)期知識(shí)歸納、總結(jié)、提升的絕佳機(jī)會(huì),更是學(xué)習(xí)后進(jìn)同學(xué)的最后彌補(bǔ)機(jī)會(huì),不容錯(cuò)過(guò)。同學(xué)們,尤其是后面跟進(jìn)的同學(xué)們,過(guò)去你獲得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是拋棄過(guò)去,重新開(kāi)始,現(xiàn)在向前!把所有的煩惱和傷痛,都用力關(guān)在門(mén)后。我們可以在風(fēng)雨中徘徊,但不要停留過(guò)久,一旦思想溝通,目標(biāo)確定,辦法找到,哪怕是再大的風(fēng)、再密的雨,也不要留戀身邊繁華的風(fēng)景、短暫的誘惑。要擦亮你的雙眼,盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),但問(wèn)耕耘,勇往直前,幸福和快樂(lè)才會(huì)永久地圍繞在你的身邊。

      期末迎考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿3

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活又過(guò)去了,我們又即將迎來(lái)一學(xué)期學(xué)習(xí)的總結(jié):期末考試。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)刻,所以在上星期,班主任與我們?nèi)嗤瑢W(xué)開(kāi)了堂班級(jí)的期末小結(jié)。

      回首過(guò)去的一學(xué)期,班級(jí)的同學(xué)在八有八無(wú)中踐行了:。希望同學(xué)們能夠一直的保持下去,但是美中還有不足,比如在:。我們班的同學(xué)還是有些欠缺。但是相信我們班的同學(xué)一定會(huì)加以改正,相信我們一定會(huì)做得更好的。

      對(duì)于期末考試,班級(jí)的同學(xué)下定決心在這次的期末考試中考個(gè)好成績(jī)。同學(xué)們下定決心:英語(yǔ)和數(shù)學(xué)考進(jìn)全段前三。語(yǔ)文,科學(xué),社會(huì)爭(zhēng)取考到全段前五名。進(jìn)入全段前十名的有10人次,全段前200名有20人次。

      行動(dòng)是成功的開(kāi)始。相信同學(xué)們一定會(huì)在這一次的期末考試中大顯身手。請(qǐng)初一十二班的全體同學(xué)起立:縱然路有荊棘,途有坎坷,我們也會(huì)勇往直前;即使太行雪崩,蜀道峰連,我們也會(huì)直掛云帆;辛酸,痛苦,我們不怕,因?yàn)槲覀冇袎?mèng);單條,乏味,我們不畏,因?yàn)槲覀冎敬娓哌h(yuǎn)。請(qǐng)坐。

      謝謝大家。

      期末迎考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿4

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!在臨近期末考試的日子里,我愿意借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)前面的工作進(jìn)行一下回顧,也允許我對(duì)后一段短暫的時(shí)間做一下展望。

      前面的三四個(gè)月的時(shí)間,可以用嚴(yán)肅活潑、團(tuán)結(jié)緊張幾個(gè)字來(lái)做總結(jié)?;貞浳覀兯哌^(guò)的路,我個(gè)人認(rèn)為我們的高二生活是很令人振奮的。全班學(xué)生努力學(xué)習(xí),認(rèn)真守紀(jì),在各個(gè)方面都取得了不俗的成績(jī)。我們必須承認(rèn),相對(duì)于有些班級(jí),我們的基礎(chǔ)比較薄弱,但我們有永不言敗的精神和作風(fēng)。期中考試中,我們雖然沒(méi)有達(dá)到我們上半年期末時(shí)的水平,但是我們?nèi)匀辉趫?jiān)持不懈;在學(xué)校的第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們的運(yùn)動(dòng)員為我們班爭(zhēng)得了第三名的好成績(jī)。所以總的來(lái)講,我對(duì)前面這段時(shí)間還是感到很滿意的。

      當(dāng)然,我們中有些人做的并不是特別的好,也不是特別的熱愛(ài)學(xué)習(xí),但是他們?yōu)楦叨?2)班的學(xué)風(fēng)建設(shè)和班風(fēng)建設(shè)也做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在這里,我要向全體同學(xué)的積極配合表示感謝。

      那么,在今后的一個(gè)月里,我們必須要一如既往的抓好學(xué)習(xí)和紀(jì)律。感謝的話已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,今后如果有誰(shuí)破壞整個(gè)班風(fēng),那么必須受到嚴(yán)厲的處罰,我們必須為自己的行為付出代價(jià)。

      期末考試已經(jīng)臨近,全體同學(xué)必須緊張起來(lái)、行動(dòng)起來(lái),以昂揚(yáng)的斗志去迎接期末考試的到來(lái)。

      這次考試是全市統(tǒng)一命題、統(tǒng)一閱卷的考試,對(duì)于我們學(xué)校、我們每個(gè)人,都是十分重要的。我們是學(xué)校的第一屆學(xué)生,我們要通過(guò)這次考試向別人展示我們學(xué)校的教育水平,要向別人展示我們學(xué)生的素質(zhì)。無(wú)論從哪一方面來(lái)看,我們都必須高度重視這次期末考試。

      在復(fù)習(xí)備考期間,我們必須做到以下幾個(gè)方面:

      1. 樹(shù)立信心。信心是成功的首要條件。不要以為別人比你強(qiáng),不要把自己擺在一個(gè)弱者的位置上,要做學(xué)習(xí)的、生活的強(qiáng)者,要永遠(yuǎn)相信自己可以成功,要永遠(yuǎn)相信自己的選擇。既然我們選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,無(wú)論遇到什么樣的困難,都不可以退縮。就拿物理來(lái)說(shuō),大家都覺(jué)得難。事實(shí)上,它不僅是對(duì)一個(gè)人難,對(duì)所有的人都難,而真正學(xué)的好的同學(xué)就是那些不怕困難的同學(xué),學(xué)的不好的往往是那些遇到難題就放棄的同學(xué)。所以,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,不能總是覺(jué)得自己不會(huì),其實(shí)是我們沒(méi)有信心戰(zhàn)勝困難。希望同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候,要注意樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心,面對(duì)困難,要保持清醒的頭腦,不能總是心里煩躁的很,那是不自信的表現(xiàn)。

      2. 下定決心。定決心就是定目標(biāo)。人的生活不能沒(méi)有目標(biāo),不能隨波逐流,更不能破罐子破摔。這樣的生活看似瀟灑,實(shí)際上證明你是一個(gè)空虛的人、一個(gè)生活沒(méi)有意義和方向的人,我們要做有思想的人。你想在期末考試中有一個(gè)什么樣的成績(jī)才對(duì)得起自己,那么你必須現(xiàn)在有一個(gè)明確的目標(biāo),不能隨隨便便,所有的人都要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步、有所突破。結(jié)成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的同學(xué)要力爭(zhēng)在期末考試中戰(zhàn)勝自己的對(duì)手。當(dāng)然,戰(zhàn)勝對(duì)手不能靠陰謀詭計(jì),要光明正大,要憑真本事。

      3. 保持恒心。學(xué)貴有恒,天道酬勤。學(xué)習(xí)最怕的就是三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。有了信心和決心,就應(yīng)該勤奮努力,就應(yīng)該長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。人都有一張嘴,隨你說(shuō)什么都可以,但最終要落實(shí)到行動(dòng)上來(lái)。所以我把清華大學(xué)“行勝于言”的教訓(xùn)寫(xiě)在我們班的座次表上,希望可以和大家共勉。學(xué)習(xí)本身是一件很有樂(lè)趣的事,但如果我們把它當(dāng)成負(fù)擔(dān)而不是我們現(xiàn)在的生活,那么我們也許會(huì)感到乏味、枯燥。但是這個(gè)世界上最有成就的人往往不是最有才能的人,而是最能夠耐得住寂寞的人。十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知,沒(méi)有十年寒窗,如何一舉成名?楚莊王“不鳴則已,一鳴驚人”,也是經(jīng)歷了數(shù)十年的厲兵秣馬;越王勾踐臥薪嘗膽,十年生計(jì)而十年教訓(xùn),才最終破吳。我們真的要等到“春風(fēng)得意馬蹄急,一日看盡長(zhǎng)安花”的那一天,是必須要準(zhǔn)備一段艱辛的路程的。我希望,在最后的一個(gè)月里,我們同學(xué)一定要堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)。

      4. 凡事細(xì)心。我們很多人做事做題都粗心大意、毛毛燥燥,難免會(huì)犯錯(cuò)誤。明明是0.48,他要寫(xiě)成0.448;明明要你選錯(cuò)誤的,他選正確的;明明要你寫(xiě)離子方程式,他要寫(xiě)化學(xué)方程式;明明要你寫(xiě)元素名稱(chēng),他寫(xiě)成元素符號(hào)。一定要注意,小處不可隨便。一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝,細(xì)微之處可以看得出一個(gè)人的性格習(xí)慣,甚至一生的命運(yùn)。所以,我們?cè)趶?fù)習(xí)訓(xùn)練中,一定要做到認(rèn)真審題、表達(dá)規(guī)范,在力求準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上逐步提高解題速度。

      5. 把握準(zhǔn)心。要有計(jì)劃、有步驟的開(kāi)展復(fù)習(xí),不能盲目,不要東一榔頭,西一棒頭,要根據(jù)各科老師布置的任務(wù)而搞其他的東西,來(lái)做其他的題目。高二考試中,依然和高一一樣,重點(diǎn)在基礎(chǔ),基礎(chǔ)不牢,大廈就會(huì)垮掉?;A(chǔ)打牢了,該記的公式定律都記住了;該寫(xiě)的方程式、單詞都可以默寫(xiě)了,那做題的時(shí)候就可以信手拈來(lái)、游刃有余。千萬(wàn)不要花一節(jié)課的時(shí)間看一頁(yè)書(shū),更不允許浪費(fèi)課堂時(shí)間做其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

      6. 要講良心。要說(shuō)期末考試,老師比大家更著急;我們的父母比大家更在乎成績(jī)的好壞。每位老師、每個(gè)教研組都制定了周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃,印題、講題,都付出了很多的心血。因此,在上課的時(shí)候,我們必須認(rèn)真對(duì)待,不能因?yàn)椴欢驔](méi)有興趣而影響其他人的學(xué)習(xí),跟不允 許影響老師上課的心情。要尊重老師的勞動(dòng),更要尊重老師本人。知識(shí)是沒(méi)有價(jià)值可言的,各位老師都傾囊相授,是非常具有敬業(yè)精神和高尚品格的。如果,有人缺良心,故意和老師頂撞,那是會(huì)受到嚴(yán)厲的處分的。你要想想你的老師和你的父母是一樣的愿望,你的父母天天辛苦工作,很大程度上是為了你能夠過(guò)的更好,老師何嘗不是如此呢?

      總而言之,我們現(xiàn)在一定要抓緊時(shí)間,排除一切雜念投入到緊張的復(fù)習(xí)之中。三九寒冬,對(duì)于我們所有人來(lái)講是學(xué)習(xí)的一大障礙,但是越艱苦的條件,越能磨練一個(gè)人的品格。冰凍三尺,非一日之寒,我們要一如既往的奮斗、拼搏,才能最終成功。

      今天,我們所說(shuō)的所做的,都是為了XX年的高考,板凳要坐三年冷,文章不寫(xiě)一字空,只有堅(jiān)持,才能勝利;只要堅(jiān)持,就會(huì)勝利。

      惟有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天。我相信,只要我們大家共同努力,以無(wú)限的精力投入到有限的時(shí)間之中去,扎扎實(shí)實(shí)搞好后一段的工作和學(xué)習(xí),我們班一定會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

      最后,在圣誕節(jié)和元旦節(jié)到來(lái)之際,祝大家節(jié)日快樂(lè)!

      期末迎考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿5

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      期末考試是我們一學(xué)年學(xué)習(xí)成果的展示,是收獲的季節(jié),也是豐收的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候。我們所有的老師、同學(xué),從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過(guò)程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲,書(shū)寫(xiě)我們學(xué)習(xí)的新篇章。

      要有好的成績(jī),就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法及策略,下面對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見(jiàn):

      1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

      2、要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),養(yǎng)成反思自我、分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。

      3、要努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專(zhuān)題訓(xùn)練,提高解題能力。

      4、要突出五練,這五練是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。

      5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō),考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次練習(xí)都當(dāng)作考試,這樣到正式考試時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。對(duì)待考試要做到不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲,用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)和名次。

      同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不現(xiàn)實(shí)的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。同學(xué)們,你們請(qǐng)拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的又一座山峰攀登。讓我們一起挑戰(zhàn)本學(xué)期的期末考試,共同書(shū)寫(xiě)人生的新輝煌。

      同學(xué)們,勝利一定屬于你們,勝利,一定屬于我們!

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