第一篇：校園情景劇腳本：牢記文明歌爭當(dāng)好少年

校園情景劇腳本：牢記文明歌 爭當(dāng)好少年

（市藝術(shù)節(jié)展演情景劇二等獎）

1、《春眠不覺曉》背景音樂起，配上改編演唱的歌謠，舞蹈學(xué)生隨音樂入場。

時(shí)光飛快跑，我們在長高。牢記三字歌，生活常對照。

時(shí)光飛快跑，我們在長高。爭做好少年，人小志氣高。

2、岳洋旭：（伴樂聲上場）親愛的觀眾朋友們，大家好?。ü恼疲┪医性姥笮?，來自五三班。告訴大家一個(gè)好消息：我們?nèi)嗣衤沸W(xué)要成立《三字歌》宣講團(tuán)啦，歡迎同學(xué)們踴躍報(bào)名，參加選拔！不知道我們班的選手準(zhǔn)備得咋樣了？掌聲有請他們閃亮登場！

（《豬八戒背媳婦》音樂起，演員六人順次搞笑登場）

岳洋旭：同學(xué)們，你們好?。ò嚅L好?。┩瑢W(xué)們辛苦了！（為人民服務(wù)?。┍荣愔跋日埓蠹冶肀響B(tài)！

劉超群：改革春風(fēng)吹進(jìn)門，淮北人民抖精神。敘利亞那旮噠挺鬧心，美歐合伙欺負(fù)人。謝謝?。ㄔ酪苫蟮兀涸趺聪癜自拼髬?？）

馬平川：改革春風(fēng)吹滿地，淮北人民真爭氣。齊心協(xié)力創(chuàng)先進(jìn)，不斷提高GDp?。ㄔ篱_心地：呵呵，黑土也來了?。?/p>

黃韞堯、劉任成：（擺出pOSE）拳打南山猛虎！腳踢北海蛟龍?。ㄔ啦恍嫉兀何铱茨銈z是弱不禁風(fēng)?。?/p>

朱家奇、張軒雨：（亮相）人有多大膽，地有多大產(chǎn)?。ㄔ罒o奈地：都什么呀？?。?/p>

岳 ：趕緊的，小品演員就位?。ū娤拢?/p>

3、{情景劇一“66變 99” }

岳洋旭：小隊(duì)員，才藝高，小品表演記得牢。66能變99，怎么回事仔細(xì)瞧。

話說班里小淘氣，學(xué)習(xí)馬虎馬小跳。上課調(diào)皮不專心，考砸又要挨批了。

老師：（岳洋旭戴眼鏡扮演）同學(xué)們，今天我們發(fā)試卷。大家考得很不錯(cuò)。此處有掌聲！（掌聲）收！劉超群100分！（掌聲）趙家喻99分?。ㄕ坡暎┛墒怯幸晃煌瑢W(xué)很馬虎，考得非常差！才考了66分?。ò?？）——馬小跳，你過來！我問你：3乘7等于多少？

馬小跳（馬平川演）：（慢吞吞上前，低著頭，小聲說）21。

老師：（指著卷子，皺眉不解地點(diǎn)著試卷）那——你怎么寫成20了呢？

馬小跳：（撓撓腦袋，不好意思地）我……我……不管三七二十一就寫成20了。（聳聳肩膀，吐吐舌頭，咧咧嘴。）

老師：瞧瞧瞧瞧，你呀你，（左手掐腰，右手指點(diǎn)著，恨鐵不成鋼地）都上五年級了，這么簡單的題還會錯(cuò)?。ò言嚲硗√种幸贿f）拿回家，讓家長簽字！

馬小跳：（大驚失色，）什么，老師？（連連拱手）我求求您，就別讓我媽簽字了，好嗎？

老師：（昂起頭，板起面孔，嚴(yán)厲地）不 行！必須 簽?。ɡ蠋熮D(zhuǎn)身舞臺左側(cè)下。小跳拿著試卷哭喪著臉往回轉(zhuǎn)）

馬小跳：（愁眉不展地）愁眉苦臉回家轉(zhuǎn)，媽媽一定饒不了。

（唉聲嘆氣，無奈地拍手搖頭）馬小跳呀馬小跳，這回你可怎么著？

（手點(diǎn)著腦袋邊走邊嘀咕）挖空心思想主意，腦袋都要想疼了……

（忽然眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上露出得意的笑）嗯！對了，反正媽媽心疼我，試卷倒著給她瞧。（當(dāng)當(dāng)當(dāng)，敲門）

媽媽（劉超群演）：（上場，感慨地）可憐歲月如飛刀，刀刀催得人見老。唉！含辛茹苦不容易，只為兒女明天好！

（打開門把孩子迎進(jìn)門，親切地拍塵撣土）哎呦，是俺家小跳回來了。小跳，上課累了吧？快歇著。今兒個(gè)發(fā)試卷了嗎？考得怎么樣??？

馬小跳：哦，嗯，這個(gè)，那個(gè)……99分.媽媽：啊，是嗎?來，快給媽看看。兒子你真棒！媽媽做了你最愛吃的糖醋排骨！一會兒好好犒勞犒勞你?。樕蠘烽_了花）

馬小跳：（囁嚅地，慢慢掏出試卷倒著遞給媽媽。邊遞邊慢慢往后退）那您就慢慢瞧瞧吧。

媽媽：（笑瞇瞇歡天喜地接過來，看著看著臉色變了，慢慢把試卷倒過來。臉色由笑逐顏開逐漸變僵，皺起眉頭瞪圓眼，氣狠狠地用手指點(diǎn)著）好你個(gè)馬小跳！學(xué)會撒謊騙媽媽了！我看你別吃排骨了，還是吃皮帶炒肉絲吧?。S手拿起雞毛撣子，追過去抓住小跳做出狠狠責(zé)打的姿勢）

馬小跳：（逃跑躲閃不及，只得用手擋頭，半跪地上，羞愧地）哎呀，救命??！媽媽，我知道錯(cuò)了！{定格}

岳洋旭： 小調(diào)皮，馬小跳；三字歌，要記牢。反面教訓(xùn)要吸取，端正態(tài)度最重要。

媽媽、小跳：我們的表演好不好？（齊：好！）我們的方法妙不妙？（齊：妙！）哪組隊(duì)員來接招？（哎——）

黃韞堯： 說rap，練舞蹈； 劉任成：勁歌熱舞有奇招。

4、（黃韞堯、劉任成表演Rap說唱，朱家奇、張軒雨hit top舞蹈）吔

吔——

（9）不曠課 不遲到 對老師 有禮貌。（10）上課時(shí) 用品齊 敢發(fā)言 多動腦（11）做作業(yè) 寫工整 按時(shí)完 卷面凈（12）廣播操 要做好 煉身體 爭達(dá)標(biāo)

（13）保視力 做眼操 三個(gè)一 要做到（14）集合時(shí) 快靜齊 做值日 要積極

吔——吔——EN HUN

岳洋旭：小品表演很精彩，rap說唱記得牢。八仙過海顯神通，配著音樂演歌謠。

（《快板節(jié)奏》背景音樂，唱演《三字歌》）伴舞學(xué)生分小組，做造型。）

（17）過馬路 走橫道 乘車船 要買票（18）買東西 按順序 看電影 不吵鬧（19）保古跡 愛益鳥 護(hù)莊稼 愛花草（20）迷信事 要反對 壞書刊 不去瞧

（21）煙酒賭 不能沾 不玩火 防觸電（22）好與壞 要分清 壞行為 敢斗爭

（23）好習(xí)慣 早養(yǎng)成 有教養(yǎng) 益終生（23）好習(xí)慣 早養(yǎng)成 有教養(yǎng) 益終生 益終生（亮相）

結(jié)尾：《春眠不覺曉》背景音樂起，生伴舞，演員上臺造型亮相、退場。

時(shí)光飛快跑，我們在長高。牢記三字歌，生活常對照。

時(shí)光飛快跑，我們在長高。爭做好少年，人小志氣高。

第二篇：牢記重托爭當(dāng)好少年

牢記重托爭當(dāng)好少年

親愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《爭當(dāng)四好少年》。

我們每個(gè)小學(xué)生都是少先隊(duì)中的一名成員，“爭當(dāng)好少年”是每一名少先隊(duì)員心中的目標(biāo)。要想成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，我們需要做到“四好”：熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大；勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)；品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛；體魄強(qiáng)健、活潑開朗。

古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲?！绷簡⒊舱f過:“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富?！敝芏鱽砜偫砀窃谏倌陼r(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏偉志愿。我們應(yīng)在我們最美好的年紀(jì)，樹立起建設(shè)強(qiáng)大祖國的理想，振我中華，揚(yáng)我國威!

然而，人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，單單有遠(yuǎn)大的理想是不夠的，它只能作為一顆遠(yuǎn)在天邊的啟明星，指引我們前進(jìn)的方向。而在向著理想前進(jìn)的路途中，我們要把自己武裝起來，如此才能披荊斬棘，勇往直前。好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，我們才能成為國家的棟梁。

社會就像一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是這家庭中的一員。我們要團(tuán)結(jié)，應(yīng)為只有團(tuán)結(jié)我們的家庭才會和諧。鳥美在羽毛，人美在心靈，心靈美才是真正的美。所以我們要懂得謙讓，懂得幫助別人。所謂“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”，我們與人為善，美化心靈，在幫助別人的同時(shí)也就幫助了自己，感到了快樂。我們班就有一位這樣的同學(xué)，他的同桌病了，他就熱情的照顧同桌，還幫助同桌補(bǔ)習(xí)落下的功課，看著同桌因?yàn)樗膸椭鴽]有落下功課高興的面龐，他自己也高興的笑了起來。

生命在于運(yùn)動。一個(gè)愛運(yùn)動的人，往往是一個(gè)愛生命的人，而一個(gè)愛生命的人，一定是一個(gè)活潑開朗的人?；顫姷男愿?，就像溫暖的陽光，感染了他人，也快樂了自己。毛主席曾經(jīng)說過：“身體是革命的本錢?！比绻覀兌伎辶耍€怎么建設(shè)祖國呢?

同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力爭當(dāng)“四好少年成為國家的棟梁之才!

親愛的、老師、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《牢記重托爭當(dāng)好少年》。

我們每個(gè)小學(xué)生都是少先隊(duì)中的一名成員，“爭當(dāng)好少年”是每一名少先隊(duì)員心中的目標(biāo)。胡錦濤爺爺曾對我們提出了希望，他說：要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)，還需要一代又一代人長期艱苦奮斗。今天的預(yù)備隊(duì)將成為明天的生力軍。希望全國少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年，時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量古人有云：“少壯不努力，老大徒傷悲?！绷簡⒊舱f過:“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富?！敝芏鱽砜偫砀窃谏倌陼r(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏偉志愿。我們應(yīng)在我們最美好的年紀(jì)，樹立起建設(shè)強(qiáng)大祖國的理想，振我中華，揚(yáng)我國威!

然而，人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，單單有遠(yuǎn)大的理想是不夠的，它只能作為一顆遠(yuǎn)在天邊的啟明星，指引我們前進(jìn)的方向。而在向著理想前進(jìn)的路途中，我們要把自己武裝起來，如此才能披荊斬棘，勇往直前。好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，我們才能成為國家的棟梁。

社會就像一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是這家庭中的一員。我們要團(tuán)結(jié)，應(yīng)為只有團(tuán)結(jié)我們的家庭才會和諧。鳥美在羽毛，人美在心靈，心靈美才是真正的美。所以我們要懂得謙讓，懂得幫助別人。所謂“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”，我們與人為善，美化心靈，在幫助別人的同時(shí)也就幫助了自己，感到了快樂。我們班就有一位這樣的同學(xué)，他的同桌病了，他就熱情的照顧同桌，還幫助同桌補(bǔ)習(xí)落下的功課，看著同桌因?yàn)樗膸椭鴽]有落下功課高興的面龐，他自己也高興的笑了起來。

生命在于運(yùn)動。一個(gè)愛運(yùn)動的人，往往是一個(gè)愛生命的人，而一個(gè)愛生命的人，一定是一個(gè)活潑開朗的人。活潑的性格，就像溫暖的陽光，感染了他人，也快樂了自己。毛主席曾經(jīng)說過：“身體是革命的本錢?！比绻覀兌伎辶?，還怎么建設(shè)祖國呢?

同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力爭當(dāng)“四好少年成為國家的棟梁之才!

第三篇：爭當(dāng)文明好少年演講稿

爭當(dāng)文明好少年演講稿

爭當(dāng)文明好少年演講稿

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!在這個(gè)生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，全國上下正在開展社會主義榮辱觀教育，這是胡錦濤爺爺提出來的。胡爺爺所講的“八榮八恥”為我們當(dāng)代小學(xué)生在新形勢下明辨是非、區(qū)別善惡、分清美丑提出了新的標(biāo)準(zhǔn)。作為少先隊(duì)員，我們從小就要樹立正確的榮辱觀，知道什么該做，什么不該做，哪些行為是光榮的，哪些行為是可恥的。

我們作為祖國的未來和希望，要用“八榮八恥”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，愛祖國、愛科學(xué)、愛集體、愛公物、愛親人、愛同學(xué)、愛自然、愛勞動、愛鍛煉，從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩，立志做合格的小公民。

因此，我們?nèi)w少先隊(duì)員決心做到：

以熱愛祖國為榮，我們要繼承中華民族傳統(tǒng)美德，堅(jiān)決抵制危害祖國的一切言行，心中有祖國時(shí)刻牢記在心。以團(tuán)結(jié)互助為榮，我們要團(tuán)結(jié)互助，關(guān)愛社會，關(guān)愛他人，互幫互助，讓社會充滿愛。以誠實(shí)守信為榮，做表里如一的青少年，我們要待人真誠，守信用，不說謊話，考試不作弊。以遵紀(jì)守法為榮，我們要從小學(xué)會做人，禮貌待人、舉止文明、談吐文雅、遠(yuǎn)離粗俗。以崇尚科學(xué)為榮，做身心健康的少年兒童，我們要學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、愛科學(xué)，用科學(xué)知識武裝我們的頭腦，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕毒品，反對邪教。以自理自立為榮，做自強(qiáng)上進(jìn)的青少年，我們要學(xué)會生存，自強(qiáng)自立，自己的事情自己做，不依賴父母，學(xué)會獨(dú)立思考問題，獨(dú)立解決問題。

同學(xué)們，行為成就美德，我們要牢記胡爺爺提出的“八榮八恥”，從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)一輩子的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個(gè)小時(shí)的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)。從身邊做起，從小處著眼，明辨是非，分清善惡，識別美丑，規(guī)范自己的行為，以胡錦濤爺爺提出的“八榮八恥”為標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)校、在家庭、在社會，說文明話、行文明事、做文明人，在“知榮明恥，從我做起”的活動中，更加全面地發(fā)展。

同學(xué)們，今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)!

爭當(dāng)文明好少年演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好!今天我演講的題目是《爭做文明少年》。

中國是一個(gè)文明古國，素有文明禮儀之邦的美稱。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我們要爭做文明少年，為祖國建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

那我們身為21世紀(jì)新少年，又該怎么做呢?

大家還記得中央電視臺的一個(gè)公益廣告嗎?有一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子撿籃球，一邊撿垃圾，還幫老人推車，跑了一路，好事做了一路，快樂了別人的同時(shí)也快樂了自己。

我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成講文明，講禮貌、講公德的習(xí)慣。在學(xué)校里，做到不說臟話、粗話，不打架罵人。見了老師主動問好，主動幫助弱小同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛。愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑、果皮，塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木，不隨地吐痰。在家里，尊敬父母，孝敬老人。在公共場所，愛護(hù)公共設(shè)施，愛護(hù)公共衛(wèi)生。乘車，主動給老弱病殘讓座。

那你們愛看新聞嗎?在講公德時(shí)，有些人翻欄桿，有些人亂倒垃圾，有些人在公園亂扔果皮，看到多不衛(wèi)生呀!還有時(shí)候，街上公演電影，人們都圍在一起觀看。一邊觀看，一邊吃東西。可是到了第二天，那個(gè)地方就會有滿地的果皮，就像一個(gè)垃圾場，一片骯臟。當(dāng)我看到這則新聞的時(shí)候，我不為為那些人們的行為感到無奈，感到可惜。人們之所以會隨地丟垃圾，是因?yàn)槿藗冃睦餂]有文明。如果人們心中充滿文明，那他們一定知道：亂丟垃圾會破壞我們的環(huán)境，相必他們也不會那樣做了吧!如果每個(gè)人都不亂扔垃圾，那地上還會有廢紙，還會有果皮嗎?

所以，我們作為新世紀(jì)的少年，更不能隨手亂扔，要講文明、講衛(wèi)生，因?yàn)槲覀兪侵袊耍亲鎳乱淮慕ㄔO(shè)者，所以我們更要樹立中國人的形象。

同學(xué)們，行動起來吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，揀起一片廢紙、拾起一個(gè)塑料袋，讓我們的家園凈起來，讓我們的家園亮起來。同學(xué)們，努力吧，爭做文明少年!

爭當(dāng)文明好少年演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好!今天我演講的題目是《從我做起，爭做文明好少年》。

在社會快速發(fā)展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢，是文明!在這美麗的世界里，文明之花到處開放，那么，身為21世紀(jì)的我們怎樣才能成為一名文明好少年呢?

在日常生活中，我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象：如有些同學(xué)在公交車上面對站立的老人置之不理;有些同學(xué)在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些同學(xué)只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣痈筛辏瑦赫Z相向，這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序。有些同學(xué)可能會說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒，可你知道嗎?“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點(diǎn)滴做起，才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，才能成為一名文明好少年。

電視中曾經(jīng)播放過這樣一則公益廣告：一個(gè)五六歲的男孩，用稚嫩的雙手顫巍巍地打來一盆洗腳水，要給他的媽媽洗腳。還有一部電影，講一個(gè)窮苦的學(xué)生為了完成學(xué)業(yè)，背著患病的父親去上學(xué)。大家還記得這樣一句話吧：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。他們都是文明好少年，都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我們就應(yīng)該像他們一樣，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成講文明，講禮貌，講公德的習(xí)慣。

下面就講講我的故事吧，有一次我在平樂的班車上遇見了一位老爺爺，因?yàn)檐嚿虾軘D，又沒有座位，售票員只好大聲喊：“哪位給這位老爺爺讓個(gè)座?”可喊了半天沒有一個(gè)人愿意讓座的。就在這時(shí)我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì)，我連忙站起來說：“老爺爺，您坐這里吧?！崩蠣敔斦f：“謝謝小朋友!”“沒關(guān)系，這都是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的?！蔽铱吹杰嚿系娜硕汲彝秮碣澰S的目光，我不好意思低下了頭，但是我心里比吃了蜜還要甜。

還有一次在集市上，因?yàn)槿撕芏?，老百姓都忙著買年貨。一位小朋友和他的媽媽走散了，小孩就哇哇大哭了起來。當(dāng)時(shí)我看到小孩子哭的那么傷心，我心里也有些難過，于是我就帶這著小孩兒來到鄉(xiāng)政府，通過政府的幫助，幫他找到了媽媽。

我還認(rèn)為，作為一名文明好少年，就要耐心地和父母交流，記住父母的忠告;作為一名文明好少年，就要像楊時(shí)那樣尊師重道;就要像宴子那樣維護(hù)祖國尊嚴(yán);就要像藺相如那樣顧全大局;就要像廉頗那樣知錯(cuò)就改;就要像黨支書那樣舍小家顧大家;就要像老班長那樣舍己為人……聚沙成塔，積水成河，每個(gè)文明的點(diǎn)滴會匯聚成良好的社會風(fēng)氣。

同學(xué)們，讓我們行動起來吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，揀起一片廢紙，拾起一個(gè)塑料袋，讓我們的校園凈起來，讓我們的家園亮起來。同學(xué)們，努力吧，爭做文明好少年!泱泱中華50XX年，素有“禮儀之邦，文明古國”著稱于世，中華民族的良好精神風(fēng)貌，良好的文明禮儀是優(yōu)良傳統(tǒng)的結(jié)晶。弘揚(yáng)名族優(yōu)秀文化，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是我們每個(gè)少年兒童光榮責(zé)任，倡文明禮儀之風(fēng)，做文明好少年。文明禮儀從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。

第四篇：爭當(dāng)文明好少年 實(shí)施方案2018.11

“爭當(dāng)文明好少年”活動方案

為進(jìn)一步培養(yǎng)鞏固學(xué)生的良好行為習(xí)慣，激勵學(xué)生文明成長，貫徹我?！霸谛赡?立習(xí)養(yǎng)行”育人理念，結(jié)合我校實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)，特開展“爭當(dāng)文明好少年”活動，實(shí)施方案如下。

一、活動主題 好習(xí)慣 在養(yǎng)成

二、活動時(shí)間 2018年11月—2019年1月

三、參加對象 學(xué)校全體學(xué)生

四、評選標(biāo)準(zhǔn)

1、每天穿校服、戴紅領(lǐng)巾。

2、課間做游戲，不亂打鬧。

3、樓內(nèi)要慢走，不跑不跳。

4、和同學(xué)講友誼，不爭吵，不打架。

5、放學(xué)時(shí)站隊(duì)整齊，不推不擠。

五、培選辦法

1、每位學(xué)生每周100分。

2、每位教師隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)督檢查，并隨手記錄到記錄表中，每次減2分，并簡要說明理由。

3、每周一匯總上周成績，每班評選五位本周“文明好少年”，并頒發(fā)獎狀。每月匯總評選本月“文明好少年”，并頒發(fā)獎狀。本學(xué)期期末獎勵會，一并獎勵學(xué)期“文明好少年”。

翟家鎮(zhèn)趙家小學(xué) 2018.11

第五篇：爭當(dāng)文明好少年演講稿

篇一：爭做文明好少年演講稿

爭做“文明好少年”演講稿

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！今天我來到這里競選“文明學(xué)生”這個(gè)光榮的稱號。文明是什么？也許，大家會想，這是一個(gè)多么抽象的概念??！其實(shí)不然，很簡單：文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的親切，是見到師長的問早問好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。

我們作為光榮的少先隊(duì)員，同時(shí)又是文明的好市民、小主人，我們要行動起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。在外面，爸爸媽媽過馬路時(shí)總是不看紅綠燈，沒車就走、有縫就鉆。我看見了，心想：這樣做可不行！于是，我向爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，闖紅燈的危害可大了！第一，這樣做安全得不到保障；第二，這樣做沒有公共道德，會被人瞧不起。以后不要闖紅燈了，好嗎？”爸爸媽媽聽了，都說：“寶貝說得對，以后我們不會再在這樣了?！?/p>

俗話說：“人無完人。”我也是如此，我知道自己身上還有很多的不足之處，但是，在今后的日子里我一定會努力改正，爭取做得更好。

人們經(jīng)常把文明比如一盞盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情，我相信我們身邊的那些陋習(xí)就會越來越少。我會盡一個(gè)“文明少

年”應(yīng)盡的職責(zé)，帶動全體同學(xué)，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明少年，創(chuàng)文明校園，讓文明充滿我們生活的每一個(gè)角落！

謝謝大家！

五年四班 杜浩林

篇二：爭做文明好少年演講稿[1] 爭做“文明好少年”演講稿

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是爭做文明好少年，建設(shè)文明城市。

朝陽出來了，湖水為它梳妝，新月上來了，群星與它作伴，春花開了，綠葉為它映襯，鳥兒鳴唱，蟋蟀為它彈琴??。大自然的一切都是那么美好，那么自然，這樣的美好，不能讓不文明破壞，少先隊(duì)員應(yīng)該行動起來，倡導(dǎo)文明，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

文明是什么？也許，大家會想，這是一個(gè)多么抽象的概念?。∑鋵?shí)不然，很簡單！文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的親切，是見到師長的問早問好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。同學(xué)們不難體會，每天早晨當(dāng)你背著書包走進(jìn)教室，聽到同學(xué)的一聲問早，看見同桌的一個(gè)微笑，僅僅這一聲問候，一個(gè)微笑，或許就能帶給你一天的好心情，作為學(xué)生我們在學(xué)校注意講文明禮貌，更應(yīng)該尊重老師的勞動成果，不光要說“老師您好”，“老師再見”，而且還包括認(rèn)真聽好每一堂課，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。

古人說：“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，我要說“少年文明則社會文明，少年文明則社會進(jìn)步”。我們作為康定縣東大街小學(xué)的的學(xué)生，同時(shí)又是溜溜康定城的小居民、小主人，我們要行動起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。

彎下腰，撿起腳下的紙片，拉起摔倒的同學(xué)；

伸出手，擰緊滴水的龍頭，攙扶蹣跚的老人；

張開口，講出溫馨的話語，喊出正義的聲音，拿起布，擦掉墻上的污跡，擦亮明凈的玻璃；

停住腳，收回踩踏草坪的步伐，遵守交通信號；

站出來，制止不文明的行為，指責(zé)不禮貌的舉動。

人們經(jīng)常把文明比如一盞盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情，我相信我們身邊的那些陋習(xí)就會越來越少。親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來吧！我們是家之學(xué)子,國之棟梁.我們要爭做文明學(xué)生，從自身做起，帶動全體同學(xué)，讓文明充滿校園的每個(gè)角落, 篇三：爭做文明好少年演講稿

5、《爭做“文明好少年”》

親愛的老師、同學(xué)們：

我們作為興和興隆小學(xué)的學(xué)生，同時(shí)又是這個(gè)城鎮(zhèn)的小居民、小主人，我們要行動起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。

彎下腰，撿起腳下的紙片，拉起摔倒的同學(xué)；

伸出手，擰緊滴水的龍頭，攙扶蹣跚的老人；

張開口，講出溫馨的話語，喊出正義的聲音，拿起布，擦掉墻上的污跡，擦亮明凈的玻璃；

停住腳，收回踩踏草坪的步伐，遵守交通信號；

站出來，制止不文明的行為，指責(zé)不禮貌的舉動。親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來吧！我們是家之學(xué)子,國之棟梁.我們要爭做文明學(xué)生，從自身做起，帶動全體同學(xué)，讓文明充滿校園的每個(gè)角落。

我的演講完畢，謝謝大家！

篇四：爭做文明好少年演講稿

爭做“文明好少年”演講稿

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是爭做文明好少年，建設(shè)文明城市。

朝陽出來了，湖水為它梳妝，新月上來了，群星與它作伴，春花開了，綠葉為它映襯，鳥兒鳴唱，蟋蟀為它彈琴??。大自然的一切都是那么美好，那么自然，這樣的美好，不能讓不文明破壞，少先隊(duì)員應(yīng)該行動起來，倡導(dǎo)文明，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

文明是什么？也許，大家會想，這是一個(gè)多么抽象的概念??！其實(shí)不然，很簡單！文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的親切，是見到師長的問早問好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。同學(xué)們不難體會，每天早晨當(dāng)你背著書包走進(jìn)教室，聽到同學(xué)的一聲問早，看見同桌的一個(gè)微笑，僅僅這一聲問候，一個(gè)微笑，或許就能帶給你一天的好心情，作為學(xué)生我們在學(xué)校注意講文明禮貌，更應(yīng)該尊重老師的勞動成果，不光要說“老師您好”，“老師再見”，而且還包括認(rèn)真聽好每一堂課，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。

古人說：“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，我要說“少年文明則社會文明，少年文明則社會進(jìn)步”。我們作為羅莊區(qū)沂堂鎮(zhèn)的小學(xué)生，同時(shí)又是沂堂小居民、小主人，我們要行動起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。

彎下腰，撿起腳下的紙片，拉起摔倒的同學(xué)；

伸出手，擰緊滴水的龍頭，攙扶蹣跚的老人；

張開口，講出溫馨的話語，喊出正義的聲音，拿起布，擦掉墻上的污跡，擦亮明凈的玻璃；

停住腳，收回踩踏草坪的步伐，遵守交通信號；

站出來，制止不文明的行為，指責(zé)不禮貌的舉動。

人們經(jīng)常把文明比如一盞盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情，我相信我們身邊的那些陋習(xí)就會越來越少。親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來吧！我們是家之學(xué)子,國之棟梁.我們要爭做文明學(xué)生，從自身做起，帶動全體同學(xué)，讓文明充滿校園的每個(gè)角落。

篇五：學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范爭當(dāng)文明好少年演講稿

學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范爭當(dāng)文明好少年

同學(xué)們：中華民族譜寫了五千多年的歷史，創(chuàng)造了無數(shù)舉世矚目的文明成果，中國是世界文明古國之一，被贊譽(yù)為文明禮儀之邦。文明是我們民族之魂，文明是我們素質(zhì)的前提，文明是校園文化的基調(diào)，文明是小學(xué)生成長成才的起碼要求。

然而，在我們的校園里，仍有一部分同學(xué)有意或無意之間表現(xiàn)出和文明不協(xié)調(diào)甚至是相違背的行為。比如說，穿戴不整潔，校服很臟，紅領(lǐng)巾塞在口袋、書包里；開校門時(shí)你擁我擠，爭著搶著往教室門口跑；上學(xué)遲到，課上說話做小動作，不按時(shí)交作業(yè)；給同學(xué)起外號；在樓梯上不靠右行走；在校園周圍和校園內(nèi)大聲喧嘩，追逐打鬧，影響師生學(xué)習(xí)；說臟話，打架罵人等等。

也許，在追求“個(gè)性”和“自由”的今天，這種行為會被大家追捧，認(rèn)為是“有個(gè)性”。但正是這種“個(gè)性”會成為別人的笑柄，成為自己“沒有教養(yǎng)”的最好證據(jù)。

為了杜絕校園內(nèi)的不文明行為，為了營造文明和諧的校園氛圍，我們每個(gè)學(xué)生必須做到以下幾點(diǎn):

一、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，真誠待人，使用“文明禮貌用語”，見到任何一位老師都要主動問好。待人接物大方得體，同

學(xué)間學(xué)會互相贈予微笑，懂得傳遞友情和關(guān)愛，適時(shí)表達(dá)鼓勵和祝福。

二、講究個(gè)人衛(wèi)生，穿戴整潔。

三、愛護(hù)公共財(cái)物，不亂涂亂刻，不人為損壞桌椅。

四、愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境，不吃零食，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保證教室、校園內(nèi)無白色垃圾隨風(fēng)飄舞。

五、節(jié)約用水，用水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節(jié)約用電，杜絕“長明燈”“太陽燈”。

六、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并自覺遵守，背誦“小學(xué)生在校一日常規(guī)”，爭做文明少年。

七、敢于同一切違背文明規(guī)范，破壞校園文明的行為作斗爭。勇于糾正不文明行為。