第一篇：幫助別人是種快樂(lè)

幫助別人是種快樂(lè)

被人幫助是種幸福！幫助別人是種快樂(lè)！前幾天我就體會(huì)到了這種快樂(lè)。

那是上個(gè)星期發(fā)生的事了，那天放學(xué)值完日后我就和齊元坤一起回家，我們一路走一路說(shuō)笑。走到牛肉面門(mén)口，感覺(jué)腳下踩到了一個(gè)什么東西，我撿起來(lái)一看，原來(lái)是一本駕照。

回到家我趕緊拿給媽媽看，媽媽看了看，說(shuō)這是真的駕照。我一聽(tīng)著急了，那我們得趕緊找到這個(gè)人，丟的人沒(méi)有駕照就開(kāi)不了車，一定會(huì)著急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門(mén)口撿到的，有可能這個(gè)人也住在泰山區(qū)，媽媽一聽(tīng)連連點(diǎn)頭，媽媽撥打了泰山區(qū)居委會(huì)的電話，居委會(huì)的阿姨一聽(tīng)這個(gè)情況，很熱情的幫我們查找，可是泰山區(qū)并沒(méi)有這個(gè)人。我們又打到了黃山居委會(huì)，可是也沒(méi)有這個(gè)人。我和媽媽一下泄了氣，不知道該怎么找這個(gè)人，我們沒(méi)了頭緒。

這時(shí)我拿起了那本駕照，發(fā)現(xiàn)里面夾著一張粉色的發(fā)票，是張手機(jī)發(fā)票，上面有一個(gè)手機(jī)號(hào)，我哈哈大笑起來(lái)：“真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫！媽媽，你快看，上面有手機(jī)號(hào)！”我們按照這個(gè)手機(jī)號(hào)撥了過(guò)去，一說(shuō)原來(lái)就是泰山去外面的小辣椒川菜館老板的駕照。我和媽媽都松了一口氣，和老板約好明天還駕照。

第二天上學(xué)的時(shí)候我和媽媽把駕照還給了叔叔，叔叔摸著我的頭說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子！”我心里美滋滋的，我想起媽媽原來(lái)給我說(shuō)過(guò)的一句話：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。這也是幫助別人得到的快樂(lè)！

第二篇：幫助別人是種快樂(lè)(600字)作文

精選作文:幫助別人是種快樂(lè)(600字)作文

那是上個(gè)星期發(fā)生的事了，那天放學(xué)值完日后我就和林琳一起回家，我們一路走一路說(shuō)笑。走到牛肉面門(mén)口，感覺(jué)腳下踩到了一個(gè)什么東西，我撿起來(lái)一看，原來(lái)是一本駕照。

回到家我趕緊拿給媽媽看，媽媽看了看，說(shuō)這是真的駕照，那是上個(gè)星期發(fā)生的事了，那天放學(xué)值完日后我就和林琳一起回家，我們一路走一路說(shuō)笑。走到牛肉面門(mén)口，感覺(jué)腳下踩到了一個(gè)什么東西，我撿起來(lái)一看，原來(lái)是一本駕照?；氐郊椅亿s緊拿給媽媽看，媽媽看了看，說(shuō)這是真的駕照。我一聽(tīng)著急了，那我們得趕緊找到這個(gè)人，丟的人沒(méi)有駕照就開(kāi)不了車，一定會(huì)著急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門(mén)口撿到的，有可能這個(gè)人也住在泰山區(qū)，媽媽一聽(tīng)連連點(diǎn)頭，媽媽撥打了泰山區(qū)居委會(huì)的電話，居委會(huì)的阿姨一聽(tīng)這個(gè)情況，很熱情的幫我們查找，可是泰山區(qū)并沒(méi)有這個(gè)人。我們又打到了黃山居委會(huì)，可是也沒(méi)有這個(gè)人。我和媽媽一下泄了氣，不知道該怎么找這個(gè)人，我們沒(méi)了頭緒。

這時(shí)我拿起了那本駕照，發(fā)現(xiàn)里面夾著一張粉色的發(fā)票，是張手機(jī)發(fā)票，上面有一個(gè)手機(jī)號(hào)，我哈哈大笑起來(lái)：真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫！媽媽，你快看，上面有手機(jī)號(hào)！我們按照這個(gè)手機(jī)號(hào)撥了過(guò)去，一說(shuō)原來(lái)就是泰山去外面的小辣椒川菜館老板的駕照。我和媽媽都松了一口氣，和老板約好明天還駕照。

第二天上學(xué)的時(shí)候我和媽媽把駕照還給了叔叔，叔叔摸著我的頭說(shuō)：謝謝你，你真是個(gè)好孩子！我心里美滋滋的，我想起媽媽原來(lái)給我說(shuō)過(guò)的一句話：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。這也是幫助別人得到的快樂(lè)！四年級(jí):林瑩

篇一：關(guān)于“幫助別人是一種快樂(lè)”的作文

伸出我們的雙手

羅智昊

星期六，萬(wàn)里無(wú)云，艷陽(yáng)高照，我和媽媽去買(mǎi)蘋(píng)果。

買(mǎi)完蘋(píng)果，就上了公交車，找了一個(gè)座位坐下來(lái)。到了

下一站，上來(lái)了一個(gè)老奶奶，她提著一大包東西，步履艱難

地走進(jìn)公交車。我看見(jiàn)了，連忙給老奶奶讓座。老奶奶坐下

來(lái)說(shuō)：“謝謝你，好孩子。”我說(shuō)：“不用謝，因?yàn)樽鹄蠍?ài)幼

是中國(guó)的傳統(tǒng)美德?！?/p>

通過(guò)這件事，我懂得了在別人需要幫助的時(shí)候，我們就

要獻(xiàn)出一顆火熱的心，伸出我們熱情的雙手。

伸出我們的雙手

石原源

星期六，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗。

我和媽媽一起去公園玩，要過(guò)馬路時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)眼睛

看不見(jiàn)的爺爺，我走上前去問(wèn)：“老爺爺，您要去哪兒？” 老爺爺說(shuō)：“我要去對(duì)面?！蔽艺f(shuō)：“正好我也要去對(duì)面，不

如我扶您過(guò)去吧?”老爺爺說(shuō)：“不用了，好孩子?！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)

關(guān)系的，我也要去對(duì)面的公園玩?！崩蠣敔斦f(shuō)：“那好吧?！?/p>

我就把老爺爺安全的送到了對(duì)面，老爺爺高興地說(shuō)：“謝謝

你，小朋友?！蔽艺f(shuō)：“不用謝！”

我自己也非常的快樂(lè)，這真是“贈(zèng)

香”呀！

燦爛，風(fēng)和日麗，媽媽說(shuō)帶我到南

時(shí)都催媽媽趕緊去公交車站。

一會(huì)兒，公交車像風(fēng)似的來(lái)到我們

一眼就看到了好座位并坐了下去。公交

車站上來(lái)幾個(gè)人，到了下一個(gè)車站又上

車?yán)镒兊糜行頂D。這時(shí)，上來(lái)了一

爺，我急忙站起來(lái)對(duì)他說(shuō)：“爺爺，您坐

來(lái)，一邊微笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝！”我也

用謝?！?/p>

媽媽下了車，看著老爺爺舒舒服服

里真的很高興。原來(lái)，幫助別人是這樣

到了幫助別人是一種快樂(lè)！

今天幫助了老爺爺，人玫瑰，手有余伸出我們的雙手 鐘衡

星期六的中午，陽(yáng)光湖公園玩，所以我時(shí)到了公交車站，等了面前。我連忙上車，車行駛著，到了一個(gè)來(lái)幾個(gè)人。不一會(huì)兒，位手扶拐杖的老爺吧！”爺爺一邊坐下笑著對(duì)爺爺說(shuō)：“不到了南湖公園，我和地坐在座位上，我心的快樂(lè)！過(guò)這件事情，我感受伸出我們的雙手 羅以佳

一天，陽(yáng)光明媚、太陽(yáng)高照。

放學(xué)了，我收拾好東西正準(zhǔn)備要走的時(shí)候，我看見(jiàn)小蘭

愁眉苦臉地坐在座位上，問(wèn)道：“小蘭，你怎么了？”小蘭

說(shuō)：“糟糕，我鉛筆用完了，不能做語(yǔ)文試卷了，老師會(huì)扣我的小星星的?！蔽艺f(shuō)：“別急，我借你一只鉛筆吧?！毙√m對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”我趕忙從書(shū)包里拿出鉛筆盒，把一只鉛筆遞給了小蘭，小蘭仔仔細(xì)細(xì)地做起了語(yǔ)文試卷。不一會(huì)兒小蘭的試卷做完了，她把鉛筆還給了我，還說(shuō)：“這次可多虧你了，要不然我就要被扣小星星了?！蔽倚α诵φf(shuō)：“這也沒(méi)什么的了，互相幫助嘛?！闭f(shuō)完我再次收拾好書(shū)包，高高興興地回家了。

到家后，我把這件事情原原本本地告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō): “好孩子，你做得非常好，值得表?yè)P(yáng)！”聽(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng)，我心里想：我?guī)椭诵√m，小蘭高興，我也很開(kāi)心，這就是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”?。?/p>

幫助別人是一種快樂(lè)

張璟熙

我們身邊有許多人都需要幫助，我也曾經(jīng)幫助過(guò)別人。記得有一天，爸爸、媽媽和我一起去逛街，我們有說(shuō)有笑地走著，突然，我看見(jiàn)前面圍了一群人，我們很好奇的走過(guò)去，一看，原來(lái)是一位叔叔抱著一個(gè)小朋友跪在地上，他說(shuō)：“請(qǐng)大家?guī)蛶臀野?，我的孩子生病了需要住院，可我的錢(qián)不夠?！闭f(shuō)完后，圍觀的許多人都紛紛給那位叔叔捐錢(qián)，有的捐1元，有的捐5元，有的捐10元??

我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：“那小朋友看起來(lái)真可憐，我想把我的零用錢(qián)捐給他。”爸爸、媽媽異口同聲地說(shuō)：“好。”于是，我把一周的零用錢(qián)5元捐給了他們。叔叔感激地說(shuō)：“謝謝！你們真是好人?！?/p>

雖然我沒(méi)了零用錢(qián)，但看著叔叔開(kāi)心的樣子，我也很高興。我真切地感受到：幫助別人是一種快樂(lè)，雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神需要我們永遠(yuǎn)傳遞下去。

伸出我們的雙手

賴佳燚 一天早上，陽(yáng)光燦爛，天空中萬(wàn)里無(wú)云，紅紅的太陽(yáng)像一個(gè)大火球似的掛在天上。

我和媽媽去公園玩，我們走著，走著，來(lái)到一個(gè)十字路口，我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶他彎著腰，手里拿著一根拐杖，正要過(guò)馬路。

我連忙跑上去說(shuō)：“老奶奶，我來(lái)扶你過(guò)馬路?！崩夏棠陶f(shuō)：“不用了，我自己慢慢走?！蔽艺f(shuō)：“這里車很多，四面八方都是車，我們也要過(guò)去一起走吧！”

老奶奶微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，我慢慢地把老奶奶扶過(guò)十字路口，老奶奶回家了，我和媽媽也去了公園。

到了公園，我一邊玩一邊想：幫助別人真開(kāi)心，以后我要多幫助許許多多的人。

幫助別人是一種快樂(lè)

李思璇

有一天傍晚，快要落山的太陽(yáng)暖暖地照著大地，發(fā)出絢麗的光芒。這時(shí)候的太陽(yáng)已經(jīng)不那么刺眼了。

媽媽開(kāi)著車，帶著我和小伙伴們一起去媽媽的單位上玩。來(lái)到單位門(mén)口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一位叔叔平平的睡在地上，嘴上還有些白沫子，非?？植?。我還以為這位叔叔喝醉酒了。當(dāng)我和小伙伴們?cè)趩挝婚T(mén)口玩耍的時(shí)候，我看見(jiàn)一位神情慌亂的阿姨跑到那個(gè)“醉酒”的男人旁邊，大聲地叫著他的名字，可是那個(gè)男人沒(méi)有出聲，阿姨大聲地哭了起來(lái)，但是路邊的行人都沒(méi)有理睬她。我趕緊跑回去告訴媽媽。

媽媽和我一起來(lái)到了阿姨旁邊，詢問(wèn)阿姨發(fā)生了什么事，需不需要幫忙？阿姨忘記帶手機(jī)，讓媽媽幫她打一個(gè)電話給120。媽媽連忙撥打了120的電話，并說(shuō)明了我們所在的位置。

后來(lái)媽媽從阿姨的口中得知，原來(lái)這位“醉酒”的男子是阿姨的老公，他并非是喝醉了。而是他和阿姨吵架后，心情郁悶，就一個(gè)人喝了毒藥。

不一會(huì)，救護(hù)車來(lái)了，把喝了毒藥的叔叔抬上了車。醫(yī)生說(shuō)叔叔喝的毒藥不是太多，應(yīng)該能救的。

在生活中，我們會(huì)遇到許許多多的事，讓我們伸出熱情的雙手共同幫助我們身邊的人吧！幫助那些處于困境中的人

下頁(yè) 余下全文篇二：2013.9幫助別人也是一種快樂(lè)

幫助別人也是一種快樂(lè)

快樂(lè)是什么？我無(wú)數(shù)次地問(wèn)自己，今天我在一本書(shū)看到了一個(gè)快樂(lè)的秘決：伸出你熱情的雙手去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，那就是快樂(lè)，因?yàn)橹耸强鞓?lè)之本。

是的，在我們生活中，我們都喜歡被關(guān)心的感覺(jué)。我們都希望得到別人的支持和理解。我們都處于一個(gè)大集體中，每個(gè)人都不可能孤立地存在著，有時(shí)候，我們也需要?jiǎng)e人的幫助，而在這個(gè)時(shí)候站出來(lái)幫我們的，往往就是那些我們?cè)?jīng)幫過(guò)的人。而且在很多時(shí)候，我們幫助別人也等于幫助自己。

她叫崔慧芳，是2號(hào)樓一名新來(lái)的員工，平時(shí)不愛(ài)多說(shuō)話，干起活來(lái)更是默不做聲，讓我們有點(diǎn)捉摸不透。

她剛來(lái)時(shí)與我分到了一起，所以作為老員工的我就每天指導(dǎo)她的工作，一連幾天她對(duì)我的指導(dǎo)似乎沒(méi)有多大變化，干活心不在焉，隨心所欲，沒(méi)一點(diǎn)頭緒，情緒也有點(diǎn)不正常，好像有什么心事。下班后我就找她談心：“我看你有些心事，是不喜歡這份工作，還是剛來(lái)累的不行”，她說(shuō)不是這些原因，在我的再三追問(wèn)下她才吞吞吐吐地說(shuō)出了實(shí)情，原來(lái)她老公生病住院好多天了，身體恢復(fù)不是太好，又花了好多錢(qián)，由于老公身體不好，半年不上班，所以經(jīng)濟(jì)條件不是太好，每天都在發(fā)愁醫(yī)藥費(fèi)，所以工作中帶了點(diǎn)情緒，也工作不到心里。

了解了她的情況后，我就以老大姐的身份開(kāi)導(dǎo)她：“人有了困難一定要想辦法渡過(guò)難關(guān)，要向自己的親朋好友說(shuō)出實(shí)情，我想大家都會(huì)幫助你的，每個(gè)人都不是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，大家都是在幫助中才會(huì)彼此快樂(lè)以后你不要把家中的情緒帶到工作上來(lái)，那樣會(huì)給你帶來(lái)不安全，假如你不小心用濕抹布擦電源開(kāi)關(guān)會(huì)中電，或者擦玻璃時(shí)心不在焉劃破你的手指，也就麻煩了”，與她充分交流之后，感覺(jué)她情緒放松許多，“紅姐，你說(shuō)的對(duì)，你讓我說(shuō)了心里的苦，這些天家里的事情讓我很壓抑，現(xiàn)在對(duì)你說(shuō)出來(lái)感覺(jué)輕松了許多”老公出院后我會(huì)好好上班的。

這些天他老公已經(jīng)出院，也的心也收回來(lái)了，臉上也有了從未有過(guò)的笑容，心情也開(kāi)朗了許多，工作也有了大的進(jìn)步。對(duì)于處在困境中的人，處在傷心中的人，別人的幫助會(huì)給予她一種力量，要我們心中時(shí)時(shí)刻刻地想到別人，擁有一朵花，感覺(jué)就像擁有了整個(gè)春天。

幫助別人是快樂(lè)的源泉，我們要做個(gè)快樂(lè)的人。我們只要獻(xiàn)出一片暖暖的關(guān)愛(ài)，用美麗的心靈，傳遞人間的真情，把關(guān)愛(ài)作為生活中的一部分，把關(guān)愛(ài)放到我們所做的每一件事中，成為我們思想道德中的一部分。我們的生活就會(huì)變得更加美好，我們這個(gè)大家庭也會(huì)更加融洽。

公寓服務(wù)隊(duì) 任立紅(我修改的)篇三：幫助別人快樂(lè)自己(四年級(jí)作文)幫助別人快樂(lè)自己

樂(lè)于助人是一種美德，積極主動(dòng)是一種交際的方法。簡(jiǎn)單的一句“讓我來(lái)”，給人的感覺(jué)特別溫馨。幫助別人，自己也會(huì)快樂(lè)，就是一件微不足道的小事也會(huì)令自己感到快樂(lè)無(wú)比。

記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候，一次語(yǔ)文考試它讓我懂得了“幫助別人，快樂(lè)自己 ”的含義。

這天我從家里拿出幾支媽媽剛買(mǎi)的可擦筆，急急忙忙地跑到了學(xué)校。來(lái)到教室不一會(huì)兒鈴聲就響了，“零零零”上課了，老師也跟著來(lái)了，在這一瞬間同學(xué)們停止了話語(yǔ)，從書(shū)包里拿出書(shū)來(lái)，靜靜的坐在課桌椅上認(rèn)真地讀起了書(shū)?！伴_(kāi)始考試”，老師的話音剛落，大家就把桌面收得空空如也，就剩下筆和橡皮。

考試時(shí)，大家都埋頭做著試卷，這時(shí)楊光華輕輕地拍著我的肩膀，小聲地說(shuō)：“張麗，你有幾支可擦筆?能借我一支嗎？”起初，我有點(diǎn)不樂(lè)意，這可都是新筆啊，我自己還沒(méi)用過(guò)呢，可我一想起“幫助別人，快樂(lè)自己”，要樂(lè)于助人，我的手就不聽(tīng)我的話了，不由自主地把筆遞給了他。

考試后，當(dāng)我聽(tīng)到楊光華對(duì)我說(shuō)謝謝時(shí)，我心里感到美滋滋的。這天我懂得了“幫助別人，快樂(lè)自己 ”的含義了。只要你幫助別人，在你最無(wú)助的時(shí)候別人也會(huì)幫助你的。

篇四：幫助別人也是一種快樂(lè)

幫助別人也是一種快樂(lè)

在我們的身邊發(fā)生了那么多轟轟烈烈的好人好事，我都十分感動(dòng)。然而，在我的身上就有那么一件平常的小事。8月的一天，我和我的好朋友一起去千島湖玩，那里紅綠燈比桐鄉(xiāng)要多得多，經(jīng)常要穿過(guò)許多馬路。我們?cè)谀抢锱腔擦嗽S久，剛剛想要過(guò)馬路的時(shí)候，一位老奶奶站到了我好朋友的身旁。我朋友見(jiàn)她靠得很近，便問(wèn)她是不是要穿過(guò)這條馬路，她微笑著回答道：“是??是的??”她似乎回答得很吃力。我的好友一向善良。于是，她在我耳邊悄悄地說(shuō)道：“這位老奶奶走路很吃力，我們幫她過(guò)這條馬路吧！”話音剛落，她就轉(zhuǎn)過(guò)身去，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我們扶您過(guò)馬路吧。好嗎？”我們一人一邊扶著老奶奶，一步一步地走著??很快，我們順利地穿過(guò)了由東向西的紅綠燈。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她并沒(méi)有要直行的意思，便問(wèn)道：“您是不是還要過(guò)由北向南的那條馬路??？”她還是保持著那種慈祥的微笑答道：“是啊??那你們還要不要過(guò)？”我們？我們當(dāng)然不過(guò)嘍，可是好人做到底，送佛送到西。我向我的好朋友眨眨眼睛，表示我們接著送老奶奶過(guò)馬路。她明白了，也向我回眨了一下眼睛，表示同意。于是，我回答老奶奶的疑問(wèn)：“對(duì)啊，我們又同路耶！” 結(jié)果又一次把老人家安全地送過(guò)了由北向南的馬路，然后我們又自己跑回來(lái)了。一路上，我們倆人一直在傻笑，至于在笑什么嘛??或許是在笑做了一件好事；或許連我們自己是在笑什么也不知道??

那一天，我過(guò)得很充實(shí)也很高興，并莫名其妙的自豪著，驕傲著。原來(lái)做好人好事不僅幫助了別人，也可以充實(shí)了自己，真的會(huì)讓人感到很開(kāi)心！好希望上天再多給我一些機(jī)會(huì)讓我能夠幫助別人。

此時(shí)此刻我覺(jué)得，雷鋒是這個(gè)世界上最快樂(lè)的人！說(shuō)句心里話，扶老奶奶過(guò)完馬路以后，我腦海中竟然產(chǎn)生了一種想要站在路邊等候需要幫助的人出現(xiàn)，再扶人過(guò)馬路的怪念頭！

其實(shí)，做好事，不一定要做得轟轟烈烈，只要從小事做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，那也是一種榮譽(yù)，一種光榮！

第三篇：幫助別人是一種快樂(lè)

“愛(ài)心接力，只有一本書(shū)的距離” ——首師實(shí)驗(yàn)走近貧困山區(qū)贈(zèng)書(shū)活動(dòng)

活動(dòng)總結(jié)

2010年5月30日，張北縣二臺(tái)鎮(zhèn)中學(xué)和張北縣二臺(tái)鄉(xiāng)小學(xué)在各自的學(xué)校操場(chǎng)上舉行了“愛(ài)心接力，只有一本書(shū)的距離——首師實(shí)驗(yàn)走近貧困山區(qū)圖書(shū)捐贈(zèng)”儀式，張北縣政府領(lǐng)導(dǎo)和首都師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校以及張北縣二臺(tái)鎮(zhèn)中學(xué)、鄉(xiāng)小學(xué)全校師生共230多人參加了捐贈(zèng)儀式。儀式由張北縣二臺(tái)鎮(zhèn)中學(xué)李校長(zhǎng)和鄉(xiāng)小學(xué)馮校長(zhǎng)主持，張北縣政府和我校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)分別作了講話，希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的求學(xué)道路上，不辜負(fù)大家的期望，把握求學(xué)的機(jī)會(huì)，在艱苦的環(huán)境中磨練意志，刻苦學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，做一個(gè)對(duì)人民有益、對(duì)社會(huì)有用的人，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)家鄉(xiāng)。隨后，三所學(xué)校獻(xiàn)出了精心準(zhǔn)備的精彩的節(jié)目，儀式結(jié)束后學(xué)生們紛紛涌入學(xué)校臨時(shí)設(shè)立的愛(ài)心圖書(shū)室內(nèi)借閱自己感興趣的書(shū)籍，場(chǎng)面熱鬧非凡。最后還舉行了“一對(duì)一手拉手讀書(shū)結(jié)對(duì)子”主題活動(dòng)，我校學(xué)生深入貧困家庭慰問(wèn)，活動(dòng)中，孩子們?nèi)宄扇旱卣勂鹱约涸x過(guò)認(rèn)為比較好看的書(shū)籍，有些孩子干脆還當(dāng)了回“解說(shuō)員”，興高采烈地對(duì)伙伴們講述起書(shū)中精彩的故事。我校一部分師生參觀了校園。

本次捐書(shū)助學(xué)活動(dòng)受到了全校師生的好評(píng)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)借閱圖書(shū)、與首師實(shí)驗(yàn)的團(tuán)員們談心、“一對(duì)一手拉手結(jié)對(duì)子”主題活動(dòng)等環(huán)節(jié)，達(dá)到了開(kāi)闊學(xué)生的視野，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生們之間交流，加深學(xué)生們之間的友誼的目的，效果良好，三校領(lǐng)導(dǎo)表示將助學(xué)活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。

從總體來(lái)看，我校這次捐書(shū)的數(shù)量還不能滿足張北縣山區(qū)學(xué)校的實(shí)際需要，助學(xué)活動(dòng)的任務(wù)還很重。首師實(shí)驗(yàn)在以后的工作中要充分調(diào)動(dòng)全校師生的積極性，讓更多的師生參與到為山區(qū)學(xué)生解難事，辦實(shí)事，做好事的活動(dòng)中來(lái)。

幫助別人是一種快樂(lè)，在這次捐書(shū)活動(dòng)中，我們總能感覺(jué)到被一種溫暖快樂(lè)的感覺(jué)長(zhǎng)久地包圍著。我們仿佛聆聽(tīng)到了同學(xué)們、山區(qū)同齡人們心里的歌，歌聲充滿了閱讀的熱愛(ài)、同伴的關(guān)愛(ài)、感恩的意識(shí)和社會(huì)的責(zé)任意識(shí)。

首都師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校德育處

2010年5月

第四篇：幫助別人是一種快樂(lè)

幫助別人是一種快樂(lè)

助人為樂(lè)，助長(zhǎng)一份無(wú)限的愛(ài)心！

俗語(yǔ)說(shuō)“助人為快樂(lè)之本”,那些愿意幫助別人的人最容易得到快樂(lè)。幫助同學(xué)，你很可能就因此播下友誼的種子，它在你的善心、愛(ài)心下會(huì)日益成長(zhǎng)、健壯，終成為一段深厚無(wú)比，幸福非凡的友情！遇到困難時(shí)能有人與你相互扶持，團(tuán)結(jié)精神與信任感會(huì)使你倍覺(jué)溫暖！

在三月六日的那天早晨，我早晨四點(diǎn)三十分醒來(lái)，上廁所發(fā)現(xiàn)，昨日下了很大的雪，當(dāng)時(shí)我的第一反應(yīng)是除雪，我洗簌后，拿上除雪工具除雪，我先把院子里的雪打掃干凈后，我想到在學(xué)校住宿的同學(xué)們，學(xué)校的路被雪覆蓋了，他們得踩著雪上廁所 去食堂，那樣他們的鞋就得濕了。那周我正好是值周學(xué)生，是要給學(xué)校、同學(xué)們服務(wù)的，所以我連忙拿著除雪工具跑向?qū)W校，到學(xué)校門(mén)口后，我從學(xué)校大門(mén)口一直除到小店門(mén)口，又從小店門(mén)口分別除到食堂、廁所、教學(xué)樓，為同學(xué)們打開(kāi)一條路，供他們行走。雖然挺累，但我腦中總不時(shí)的閃現(xiàn)著一句話“為同學(xué)們服務(wù)”！再累也是值得的。過(guò)后，我的手磨起泡了，我的父母問(wèn)我：“你這是為了什么？”我說(shuō)：“因?yàn)槲沂侨械娜?，一家人幫助一家人不足奇怪！?/p>

學(xué)校就是我的家，所以我經(jīng)常把教室收拾得非常干凈，讓同學(xué)們?cè)诃h(huán)境干凈整潔的地方學(xué)習(xí)。我也經(jīng)常把黑板擦得非常干凈，讓老師在黑板寫(xiě)字，心情非常舒暢，可以傳授更多的知識(shí)給同學(xué)們。

我們應(yīng)該以助人為樂(lè)，以擾人為羞，做一個(gè)高素質(zhì)的青少年，才不枉費(fèi)國(guó)家對(duì)自己的一番栽培。

第五篇：幫助別人就是快樂(lè)

幫助別人就是快樂(lè)

油盤(pán)莊完全小學(xué) 三一班 孫偉家 指導(dǎo)教師：魏鳳芹 聯(lián)系電話：*** “我們要做雷鋒式的好少年......”我深深的陶醉在這首歌。這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這兒經(jīng)過(guò)，肩上扛著一大筐紅薯，那筐紅薯在老奶奶的肩前肩后晃來(lái)晃去的，弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。

這時(shí)老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實(shí)際行動(dòng)去幫助別人......”于是我便跑上去說(shuō)：“老奶奶我來(lái)幫你吧！”“閨女啊，謝謝你的熱心，但是你扛不動(dòng)的?！薄拔铱傅脛?dòng)，不信你讓我試試”我說(shuō)著把老奶奶的筐接過(guò)來(lái)?！澳蔷妥屇阍囋嚢?，扛不動(dòng)再還我。”我高興極了，心想：這點(diǎn)小事肯定難不倒我?？鸩艅傠x開(kāi)地面我就快受不了肩膀直往下沉。老奶奶見(jiàn)了說(shuō)：“不行了吧，還是我來(lái)?！薄澳挠邪。皇俏覜](méi)準(zhǔn)備好而已嘛?！蔽矣矒沃玖似饋?lái)。才走了一會(huì)兒我就上氣不接下氣了，但我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時(shí)的我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下筐轉(zhuǎn)身就走?！伴|女，喝杯水吧，別走啊，我還沒(méi)謝謝你呢．．．．．．”

原來(lái)幫助別人是這么快樂(lè)的事啊。雖然在幫助人時(shí)有些辛苦，但是這樣做不但使別人開(kāi)心，自己也開(kāi)心，一箭雙雕多好?。〗處熢u(píng)語(yǔ)：語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),用了舉例子的寫(xiě)作方法值得表?yè)P(yáng)，并且引用了歌詞，有自己的觀點(diǎn)，讀來(lái)津津有味。