第一篇：寄宿生管理工作匯報材料

隨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深化，素質(zhì)教育的大力實(shí)施，學(xué)校布局調(diào)整的大力推進(jìn)，小學(xué)生寄宿已成為農(nóng)村學(xué)校發(fā)展的必然趨勢。我校于XX年創(chuàng)辦起寄宿生的學(xué)校，XX年年8月正式啟用學(xué)生公寓，目前共有寄宿生103人（臺小16人），寄午生93人（臺小9人），多年來，我校在寄宿生管理方面做了大量且有實(shí)效的工作，贏得了很好的社會效應(yīng)?，F(xiàn)就我校寄宿生管理做以簡要匯報：

一、以人為本，規(guī)范管理。

學(xué)校一貫把寄宿學(xué)生的管理作為學(xué)校管理的重要工作之一，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長進(jìn)行全方位管理，一名副校長任副組長重點(diǎn)分管，成員由生管班主任，校醫(yī)，司務(wù)長組成，全體班主任協(xié)助管理，為寄宿生能在校健康安全生活提供了組織保障。

寄宿生管理是學(xué)校教育教學(xué)管理的重要組成部分，對寄宿生的管理以育人為目的，以素質(zhì)教育為方向，以培養(yǎng)自理能力、交往能力和合作能力為根本。堅持管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的原則。實(shí)行專人負(fù)責(zé)，分班管理，條塊結(jié)合，值日督促，值周協(xié)調(diào)，人人參與，崗崗有責(zé)的全方位管理，管理做到“愛、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”，使學(xué)生在校安心、家長在家放心。

1.初入學(xué)的寄宿生，年齡差別大，最小6—7歲，最大13—14歲，現(xiàn)在的孩子，獨(dú)生子多，在家缺少生活鍛煉，自理能力差。根據(jù)這些實(shí)際，學(xué)校在安排宿舍時充分地進(jìn)行了考慮，把同村的學(xué)生盡可能的安排在同一宿舍，不讓他們有孤獨(dú)感；并發(fā)動學(xué)生互相幫助，高年級的與低年級的進(jìn)行搭配，開展一幫一活動，主要是折疊衣被，整理床鋪，生活用品的擺放要求整齊美觀。同時學(xué)校安排了六位工作熱情高，細(xì)心、負(fù)責(zé)、素質(zhì)高的老師，擔(dān)任生管教師，與學(xué)生同吃住在一起，照顧、指導(dǎo)學(xué)生的生活起居，同時負(fù)責(zé)培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。

2.寄宿生的比重占了學(xué)校生源的三分之一，所以寄宿生的學(xué)習(xí)成績好壞直接影響整個學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。由于寄宿生遠(yuǎn)離了父母，在學(xué)習(xí)方面的自覺性較差，因此整個寄宿生的成績較為不理想。為了改變這一狀況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開了幾次會議，制定出了《寄宿生晚自習(xí)管理制度》。要想提高寄宿生的成績，必須保證寄宿生晚自習(xí)的質(zhì)量，制度規(guī)定了每天由一名行政領(lǐng)導(dǎo)帶班，科任教師下班級晚自習(xí)，督促寄宿生認(rèn)真完成作業(yè)，并進(jìn)行輔導(dǎo)。

3.為更好地發(fā)揮少先隊組織團(tuán)結(jié)學(xué)生、凝聚學(xué)生、服務(wù)學(xué)生的作用，有效地實(shí)施少先隊組織進(jìn)公寓,全面提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),啟發(fā)學(xué)生建立生活價值、培養(yǎng)人際關(guān)系、營造和諧溫馨的宿舍環(huán)境，本學(xué)期在寄宿生中開展“寢室是我家快樂你我他”學(xué)生寢室文化建設(shè)活動，活動時間從3月至6月，主要有以下方面的內(nèi)容：① “快樂蹦蹦”袋鼠跳比賽；② “同舟共濟(jì)”拔河比賽；③ “笑傲江湖”----男生寢室三人籃球賽、女生寢室定點(diǎn)投籃賽；④ “爭分奪秒”跳繩比賽；⑤ “驚心動魄”板凳過海洋比賽；⑥“兩人三足”比賽。

4.無規(guī)不成方圓，為了更好的辦好寄宿制學(xué)校我校制訂了各類管理制度。

寄宿生的管理工作是一項非常艱巨而又復(fù)雜的專項工作，具有綜合性的工作，絕不是僅僅為解決學(xué)生住家遠(yuǎn)，提供必要的食宿條件就可以了。我校做到了制度齊全，有《學(xué)生宿舍管理制度》《寄宿生安全公約》《食堂管理制度》《寄宿生一日常規(guī)要求》《寄宿生考勤制度》《生管教師崗位職責(zé)》等。實(shí)施全員管理，校長為第一責(zé)任人，生管教師具體負(fù)責(zé)，班主任、課任教師、值周教師協(xié)助管理，學(xué)生互幫互助，互相監(jiān)督，共同進(jìn)步。

二、扎實(shí)開展，規(guī)范服務(wù)。

我校于XX年年9月開辦寄宿生食堂。學(xué)生食堂總面積350平方米，設(shè)有相對獨(dú)立的食品原料存放間、食品加工操作間，配備有足夠的通風(fēng)、排氣裝置和有效的防蠅、防塵、防鼠、污水排放等設(shè)施，食堂整體布局合理、實(shí)用，功能齊全，設(shè)施完善，2010年8月被三明市衛(wèi)生監(jiān)督局授予“衛(wèi)生食品b級單位”。

（一）加強(qiáng)財務(wù)管理

1.建立健全各項制度

學(xué)校開辦的食堂是一項公益性事業(yè)，以服務(wù)學(xué)生為宗旨，認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)和財務(wù)管理等規(guī)章制度，不以盈利為目的。在管理過程中規(guī)范食堂財務(wù)收支行為，嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律，按照收支平衡，略有節(jié)余的原則，由學(xué)校統(tǒng)一管理，統(tǒng)一經(jīng)營，獨(dú)立建賬，獨(dú)立核算，日結(jié)月清。學(xué)校在銀行，開設(shè)食堂專用結(jié)算賬戶。

學(xué)校食堂的會計、出納由學(xué)校財務(wù)人員兼任，管理員由學(xué)?？倓?wù)主任兼任，食堂的司務(wù)長由學(xué)校正式職工中根據(jù)需要擇優(yōu)安排。學(xué)校聘請寄宿生班主任和學(xué)生家長做為監(jiān)督員，適時監(jiān)控食堂的管理工作，在整個運(yùn)行過程中，做到人員分工明確，各負(fù)其責(zé)，形成相互約束，相互監(jiān)督的機(jī)制。

2.規(guī)范采購科學(xué)管理

（1）食堂采購管理

學(xué)校食堂的所有物品采購都堅持“安全衛(wèi)生，質(zhì)優(yōu)價廉”的原則，具體如下：

①食堂物品采購實(shí)行司務(wù)長開單，總務(wù)主任審核，超市配送，校醫(yī)驗(yàn)收的制度。為了保證食品衛(wèi)生安全，加強(qiáng)過程管理，驗(yàn)收食物時堅持“一看、二聞、三手感”的原則，有問題的食物堅決不用，并且做到質(zhì)優(yōu)價廉。

②建立物品采購驗(yàn)收制度。采購原料及時向食品經(jīng)營者索取營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證和食品檢驗(yàn)合格證復(fù)印件。食堂物品采購回來后，經(jīng)過過秤、驗(yàn)收等入庫手續(xù)，數(shù)量、價格、質(zhì)量經(jīng)司務(wù)長、校醫(yī)和管理員共同在“入庫單”上分別簽字后登記入賬。根據(jù)當(dāng)日所采購的物品做好食堂物品臺帳。按照《食品衛(wèi)生法》的規(guī)定，制定食堂原料采購索證制度，實(shí)行原料定點(diǎn)采購。嚴(yán)禁采購不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品、原料以及無衛(wèi)生許可證的食品。

③建立食堂存貨盤點(diǎn)制度。保管員每個星期對進(jìn)庫存貨清查盤點(diǎn)，做到日清月結(jié)。每月進(jìn)行一次清查盤點(diǎn)，做到賬表、賬物相符。盤盈或虧的存貨按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行賬務(wù)調(diào)整。對剩余物品的保質(zhì)期進(jìn)行詳細(xì)的檢查、登記，不符合的及時處理。

④食堂飯菜的配餐，以伙食支出的成本為依據(jù)來確定。食堂向?qū)W生收取伙食費(fèi)，實(shí)行預(yù)收制度，月末結(jié)轉(zhuǎn)的辦法。學(xué)校食堂銀行存款所產(chǎn)生的利息收入，以及包裝物出售等所產(chǎn)生的收入，一律記入食堂其他收入。

⑤嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校食堂收費(fèi)的有關(guān)規(guī)定，禁止以營利為目的超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。加強(qiáng)食堂管理，學(xué)校食堂不對外承包經(jīng)營，實(shí)行自收自支，自負(fù)盈虧。食堂保證本身日常開支及小項目維修購置，對于大宗設(shè)備購置或大額支出從學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)賬中列支。

學(xué)校食堂支出以服務(wù)學(xué)生為中心，按照“量入為出”原則安排各項支出，嚴(yán)格支出管理，提高伙食資金的使用效益。具體支出包括：

①伙食支出。

學(xué)校食堂開展伙食活動而發(fā)生的各項支出。具體包括：①伙食支出。學(xué)校食堂加工過程中所耗用的原材料、輔助材料等支出；②日常支出。學(xué)校食堂小項目維修購置等支出；

②其他支出。包括炊事員工資等。（幾年來，該款項均從學(xué)校基本戶支出）

3.食堂支出的管理和審批程序。

①學(xué)校食堂所有開支票據(jù)由經(jīng)辦人、證明人簽字，校長審核后方可以報帳。

②領(lǐng)取主食、副食、蔬菜等物品材料時，填寫“食堂物品出庫單”，經(jīng)食堂管理員、保管員和領(lǐng)用人員簽字后作為伙食支出，并記入有關(guān)賬簿。

③學(xué)校食堂的人員工資做到公平合理，領(lǐng)款手續(xù)齊全。學(xué)校食堂不列支教職工獎金、補(bǔ)貼等與食堂業(yè)務(wù)不相關(guān)的各種費(fèi)用。

④食堂需購置固定資產(chǎn)，由食堂負(fù)責(zé)人提出申請，報學(xué)校校長審批，辦理設(shè)備采購手續(xù)，購入后辦理好固定資產(chǎn)登記入賬手續(xù)。

4.食堂財務(wù)人員工作要求

①食堂財會人員在登記入賬時，在原始憑單前編制記賬憑單，做到內(nèi)容真實(shí)，數(shù)字準(zhǔn)確，手續(xù)完備。

②學(xué)校食堂真實(shí)反映財務(wù)收支和盈虧狀況，按月編制“學(xué)校食堂資產(chǎn)負(fù)債表”、“食堂財務(wù)收支情況明細(xì)表”，及時上交給校長和教育局。并根據(jù)實(shí)際情況及時發(fā)現(xiàn)問題，分析原因，消除虧損。

③食堂財務(wù)的憑單、憑證、報表等會計檔案資料，統(tǒng)一規(guī)范，裝訂成冊，整理歸檔。

（二）食堂日常管理工作

1.加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理。

嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》開展學(xué)校食堂衛(wèi)生管理工作。安排專人管理食堂，建立嚴(yán)格的食堂從業(yè)人員工作要求和崗位責(zé)任制度。食堂從業(yè)人員做到持證上崗，每年進(jìn)行健康檢查，并掌握食品衛(wèi)生的基本要求。制定并執(zhí)行食堂衛(wèi)生管理制度、采購驗(yàn)收制度以及食品留樣制度，留樣物品必須保存48小時以上，以備查驗(yàn)。將食品分類、有序存放，嚴(yán)格做好餐具消毒工作。加強(qiáng)學(xué)生飲用水安全管理，生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

食堂使用的餐具、容器、用具量大、周轉(zhuǎn)快。根據(jù)有關(guān)衛(wèi)生要求，嚴(yán)格按照洗消程序進(jìn)行消毒，首先用熱水洗去食物殘渣；其次用溫水清洗，去除殘留油脂等；三消毒，用煮沸、蒸汽、84消毒液來進(jìn)行消毒；四沖洗，用清潔衛(wèi)生的清水沖洗掉餐具上的殘留的消毒藥物；五保潔，把洗凈消毒后的餐具、容器、用具移入消毒柜內(nèi)備用，防止再污染。每周一、五定期進(jìn)行專項消毒，并指定專門人員負(fù)責(zé)餐具容器、用具洗滌消毒工作的日常管理，做到消毒經(jīng)?；?。定期開展對食堂的整體衛(wèi)生進(jìn)行清理，由校醫(yī)負(fù)責(zé)檢查食堂衛(wèi)生的工作質(zhì)量。

2.加強(qiáng)食堂各項工作的日常的監(jiān)控

建立和健全食品衛(wèi)生安全監(jiān)督檢查制度，定期或不定期對食堂的食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查，對存在問題及時提出整改措施，并限時改進(jìn)。加強(qiáng)對食品采購物資的索取檢驗(yàn)證、生產(chǎn)許可證檢查，保證食品衛(wèi)生安全。加強(qiáng)食用具消毒的衛(wèi)生檢查，防止餐具傳播疾病。加強(qiáng)從業(yè)人員健康證管理，嚴(yán)格從業(yè)人員持證上崗制度。

三、安全工作，重于泰山。

1.領(lǐng)導(dǎo)重視。

學(xué)生周末班車是我校寄宿生管理中的一個重要環(huán)節(jié)，也是我校管理的一大特色。在沒有開通周末班車時，給學(xué)校和家長心理都帶來了很大的不安定感，并存在極大的安全隱患。區(qū)委區(qū)政府和上級主管部門教育局了解情況后，與公交公司進(jìn)行多次協(xié)商，終于開通了由陳大到碧溪和陳大到棕南、長溪的兩輛周末班車。經(jīng)過多方的努力在今年2月也開通了陳大到斑竹溪的

第二篇：中學(xué)寄宿生管理工作匯報

眼望安全文明藍(lán)天腳踏公寓管理大地

——**中學(xué)寄宿生管理工作匯報

我校連續(xù)七屆【14年】獲得省文明單位的稱號，是江西省德育示范學(xué)校。2003年，我校初中部全部剝離，辦成了純高中并遷入新校園?，F(xiàn)在，有教學(xué)班50個，在校學(xué)生3248人，其中寄宿生1637人【男生1159人，女生478人】。

學(xué)校有學(xué)生公寓

樓三座，每座公寓樓六層，每層有房間9間，每間房間有十二個寄宿生床位，全校總共有寄宿生床位1944個。每層公寓兩頭各有一個衛(wèi)生間，每個衛(wèi)生間里盥洗室和洗衣池隔離著，每個盥洗室有蹲位3個，沐浴位3個，自來水到位；每個洗衣池有水龍頭19個，水電到位為寄宿生的生活帶來了很大的方便。

每層樓房安裝了應(yīng)急燈，消防設(shè)施齊全并符合消防安全要求，所有電路有專線控制，高層房間的窗戶安裝了防護(hù)網(wǎng)線。這樣，從設(shè)施上保證了學(xué)生住宿的安全。

為了方便寄宿生與家長和班主任的聯(lián)系，我們在每個房間都安裝了電話，學(xué)生雖然住在學(xué)校，但學(xué)生與家長以及外界的聯(lián)系卻不因此而隔斷。

每個房間有12個上鎖的壁櫥，每個寄宿生一個，學(xué)生的生活用品都可以自己單獨(dú)存放，有效預(yù)防了偷盜行為的發(fā)生，既方便又安全；每個房間還有兩盞日光燈，一只電風(fēng)扇，兩只擺放生活用品的簡易桌子，朝南的鋁合金窗戶采光通風(fēng)好，房間走廊2米寬，走廊上方安裝了一排排不銹鋼管子，十分方便學(xué)生涼曬衣物。

三個公寓分別取名公寓一公寓二公寓三，三個公寓都有鐵門關(guān)鎖，每個公寓里面都有綠化帶，綠草如茵，鮮花飄香；靠圍墻的邊上建了自行車篷，專供寄宿生擺放自行車，空著的水泥地面上安置了一排排的鋼筋架子，專門供學(xué)生曬被子。這樣，公寓里面環(huán)境很優(yōu)雅，物品的擺放也很整齊。

公寓一全部住女生，有兩名專職女管理員對學(xué)進(jìn)行生活指導(dǎo)和管理；公寓二三按年級分配男生的床位，由四名男管理員進(jìn)行管理。學(xué)校政治處有一名副主任并一名專職干事領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督促六名管理員的工作。

管理員的工作內(nèi)容和工作職責(zé)都很分明。每天早上按時催促學(xué)生起床做早操后，每座樓一人負(fù)責(zé)到操場清點(diǎn)做操學(xué)生的人數(shù)，一人帶領(lǐng)值日學(xué)生打掃宿舍衛(wèi)生并考評各個房間的內(nèi)務(wù)擺設(shè)，檢查房間關(guān)燈情況；上午，學(xué)生進(jìn)教室后，專職干事召集管理員開工作例會，了解上一天宿舍管理情況，解決疑難問題并強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項；會議結(jié)束后，管理員集中對每個房間一一檢查考評，對內(nèi)務(wù)整理，門窗關(guān)鎖，衛(wèi)生保持，被子折疊，公物愛護(hù)等情況量化打分；十點(diǎn)鐘以后，在每座公寓的公示欄里公布檢查結(jié)果。中午和下午學(xué)生用膳時間，宿舍大門口有管理員站崗守住學(xué)生不能端飯菜進(jìn)宿舍；下午上課鈴聲一響，管理員吹哨子催促學(xué)生起床進(jìn)教室；下了晚自習(xí)以后，宿舍的燈光馬上亮起來，管理員維護(hù)學(xué)生洗刷紀(jì)律；到了就寢時間，所有公寓馬上關(guān)燈，管理員帶領(lǐng)學(xué)生自律部成員一起檢查就寢紀(jì)律，收集寢室長清點(diǎn)本房間的學(xué)生就寢人數(shù)的報告單。這樣，學(xué)生公寓時時刻刻都在管理員的有效管理和考評之中，宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保證。

學(xué)校政治處制訂了《**中學(xué)公學(xué)生寓管理制度》，張貼在每個房間門的反面，便于學(xué)生天天看到，從而更好地對照執(zhí)行。管理制度要求各房間物品五線擺放——毛巾統(tǒng)一掛在規(guī)定的鐵絲線上，鞋子按床沿一線擺好，被子折疊成豆腐方塊放在床頭的南向，折疊口朝房間門，桶子兩個一組，全部平放在每個床位朝房門的床頭地面，刷牙用具全部擺放在簡易桌子上，牙刷把統(tǒng)一朝下，牙膏和牙刷按一個方向擺放。管理員天天要對照這些要求一一檢查，并納入宿舍考評。這樣，保證了公寓內(nèi)務(wù)整理得干凈和美觀。為了大家做的規(guī)范，每年新生軍訓(xùn)都有公寓內(nèi)務(wù)整理的訓(xùn)練內(nèi)容和要求。

根據(jù)制度的要求，管理員每天對各房間檢查情況——愛護(hù)公物，節(jié)約水電，內(nèi)務(wù)整理，就寢紀(jì)律，早操效果，衛(wèi)生打掃，衛(wèi)生愛護(hù)，安全文明——的量化得分結(jié)果進(jìn)行公布，每周累計一次各房間的得分總分，寄宿生的違紀(jì)扣分直接與該班班主任津貼掛鉤；根據(jù)每周的得分累計，每月每層樓層【9個房間】評一個文明房間，張掛文明房間流動紅旗。評選到文明房間的班級，在學(xué)校對班主任的總體考評里加分，也直接與班主任津貼掛鉤。這樣，班主任對寄宿生的管理成了班級管理的主要內(nèi)容之一，大大激發(fā)了班主任參與公寓管理的工作熱情。

為了使管理更加有序有效，每天早操時，值日行政人員對前一天公寓發(fā)生的事情作廣播小結(jié)，及時批評違紀(jì)現(xiàn)象，及時表揚(yáng)好人好事，學(xué)校對寄宿生的要求也能及時得到貫徹。

遷入新校園后，老師宿舍離校園比較遠(yuǎn)，一千多學(xué)生住在學(xué)校，萬一出現(xiàn)一點(diǎn)差錯，都是很危險的。根據(jù)這種情況，學(xué)校每天安排1名行政人員和6名班主任老師在學(xué)校住宿，校醫(yī)也住在學(xué)生公寓里，每座公寓里還安排了年輕老師住宿，加上6名公寓管理員，4名保衛(wèi)人員，這樣，每天和寄宿生一起住在學(xué)校的老師至少有18人。

這些老師每天熄燈前都要到公寓里巡視檢查和清點(diǎn)人數(shù)，杜絕了學(xué)生晚上走出校園上網(wǎng)的現(xiàn)象，住宿安全得到了有效的保證。

眼望安全文明藍(lán)天，腳踏公寓管理大地。我們始終把安全文明當(dāng)作公寓管理的目標(biāo)，把學(xué)生公寓管理當(dāng)作學(xué)校教育工作的一件大事。兩年來，寄宿生中沒有發(fā)生一起安全事故，沒有發(fā)生一起惡性的打架斗毆和重大的偷盜事件。學(xué)生在學(xué)校

住得舒心，住得安心，住得放心。

**中學(xué)2008年3月*

第三篇：中學(xué)寄宿生管理工作匯報[范文]

中學(xué)寄宿生管理工作匯報

眼望安全文明藍(lán)天腳踏公寓管理大地

——**中學(xué)寄宿生管理工作匯報

我校連續(xù)七屆【14年】獲得省文明單位的稱號，是江西省德育示范學(xué)校。2003年，我校初中部全部剝離，辦成了純高中并遷入新校園。現(xiàn)在，有教學(xué)班50個，在校學(xué)生3248人，其中寄宿生1637人【男生1159人，女生478人】。

學(xué)校有學(xué)生公寓

樓三座，每座公寓樓六層，每層有房間9間，每間房間有十二個寄宿生床位，全?？偣灿屑乃奚参?944個。每層公寓兩頭各有一個衛(wèi)生間，每個衛(wèi)生間里盥洗室和洗衣池隔離著，每個盥洗

室有蹲位3個，沐浴位3個，自來水到位；每個洗衣池有水龍頭19個，水電到位為寄宿生的生活帶來了很大的方便。

每層樓房安裝了應(yīng)急燈，消防設(shè)施齊全并符合消防安全要求，所有電路有專線控制，高層房間的窗戶安裝了防護(hù)網(wǎng)線。這樣，從設(shè)施上保證了學(xué)生住宿的安全。

為了方便寄宿生與家長和班主任的聯(lián)系，我們在每個房間都安裝了電話，學(xué)生雖然住在學(xué)校，但學(xué)生與家長以及外界的聯(lián)系卻不因此而隔斷。

每個房間有12個上鎖的壁櫥，每個寄宿生一個，學(xué)生的生活用品都可以自己單獨(dú)存放，有效預(yù)防了偷盜行為的發(fā)生，既方便又安全；每個房間還有兩盞日光燈，一只電風(fēng)扇，兩只擺放生活用品的簡易桌子，朝南的鋁合金窗戶采光通風(fēng)好，房間走廊2米寬，走廊上方安裝了一排排不銹鋼管子，十分方便學(xué)生涼曬衣物。

三個公寓分別取名公寓一公寓二

公寓三，三個公寓都有鐵門關(guān)鎖，每個公寓里面都有綠化帶，綠草如茵，鮮花飄香；靠圍墻的邊上建了自行車篷，專供寄宿生擺放自行車，空著的水泥地面上安置了一排排的鋼筋架子，專門供學(xué)生曬被子。這樣，公寓里面環(huán)境很優(yōu)雅，物品的擺放也很整齊。

公寓一全部住女生，有兩名專職女管理員對學(xué)進(jìn)行生活指導(dǎo)和管理；公寓二三按年級分配男生的床位，由四名男管理員進(jìn)行管理。學(xué)校政治處有一名副主任并一名專職干事領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督促六名管理員的工作。

管理員的工作內(nèi)容和工作職責(zé)都很分明。每天早上按時催促學(xué)生起床做早操后，每座樓一人負(fù)責(zé)到操場清點(diǎn)做操學(xué)生的人數(shù)，一人帶領(lǐng)值日學(xué)生打掃宿舍衛(wèi)生并考評各個房間的內(nèi)務(wù)擺設(shè)，檢查房間關(guān)燈情況；上午，學(xué)生進(jìn)教室后，專職干事召集管理員開工作例會，了解上一天宿舍管理情況，解決疑難問題并強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項；會議結(jié)束后，管理

員集中對每個房間一一檢查考評，對內(nèi)務(wù)整理，門窗關(guān)鎖，衛(wèi)生保持，被子折疊，公物愛護(hù)等情況量化打分；十點(diǎn)鐘以后，在每座公寓的公示欄里公布檢查結(jié)果。中午和下午學(xué)生用膳時間，宿舍大門口有管理員站崗守住學(xué)生不能端飯菜進(jìn)宿舍；下午上課鈴聲一響，管理員吹哨子催促學(xué)生起床進(jìn)教室；下了晚自習(xí)以后，宿舍的燈光馬上亮起來，管理員維護(hù)學(xué)生洗刷紀(jì)律；到了就寢時間，所有公寓馬上關(guān)燈，管理員帶領(lǐng)學(xué)生自律部成員一起檢查就寢紀(jì)律，收集寢室長清點(diǎn)本房間的學(xué)生就寢人數(shù)的報告單。這樣，學(xué)生公寓時時刻刻都在管理員的有效管理和考評之中，宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保證。

學(xué)校政治處制訂了《**中學(xué)公學(xué)生寓管理制度》，張貼在每個房間門的反面，便于學(xué)生天天看到，從而更好地對照執(zhí)行。管理制度要求各房間物品五線擺放——毛巾統(tǒng)一掛在規(guī)定的鐵絲線上，鞋子按床沿一線擺好，被子折疊成

豆腐方塊放在床頭的南向，折疊口朝房間門，桶子兩個一組，全部平放在每個床位朝房門的床頭地面，刷牙用具全部擺放在簡易桌子上，牙刷把統(tǒng)一朝下，牙膏和牙刷按一個方向擺放。管理員天天要對照這些要求一一檢查，并納入宿舍考評。這樣，保證了公寓內(nèi)務(wù)整理得干凈和美觀。為了大家做的規(guī)范，每年新生軍訓(xùn)都有公寓內(nèi)務(wù)整理的訓(xùn)練內(nèi)容和要求。

根據(jù)制度的要求，管理員每天對各房間檢查情況——愛護(hù)公物，節(jié)約水電，內(nèi)務(wù)整理，就寢紀(jì)律，早操效果，衛(wèi)生打掃，衛(wèi)生愛護(hù)，安全文明——的量化得分結(jié)果進(jìn)行公布，每周累計一次各房間的得分總分，寄宿生的違紀(jì)扣分直接與該班班主任津貼掛鉤；根據(jù)每周的得分累計，每月每層樓層【9個房間】評一個文明房間，張掛文明房間流動紅旗。評選到文明房間的班級，在學(xué)校對班主任的總體考評里加分，也直接與班主任津貼掛鉤。這樣，班主任對寄宿生的管

理成了班級管理的主要內(nèi)容之一，大大激發(fā)了班主任參與公寓管理的工作熱情。

為了使管理更加有序有效，每天早操時，值日行政人員對前一天公寓發(fā)生的事情作廣播小結(jié)，及時批評違紀(jì)現(xiàn)象，及時表揚(yáng)好人好事，學(xué)校對寄宿生的要求也能及時得到貫徹。

遷入新校園后，老師宿舍離校園比較遠(yuǎn)，一千多學(xué)生住在學(xué)校，萬一出現(xiàn)一點(diǎn)差錯，都是很危險的。根據(jù)這種情況，學(xué)校每天安排1名行政人員和6名班主任老師在學(xué)校住宿，校醫(yī)也住在學(xué)生公寓里，每座公寓里還安排了年輕老師住宿，加上6名公寓管理員，4名保衛(wèi)人員，這樣，每天和寄宿生一起住在學(xué)校的老師至少有18人。12全文查看

第四篇：中學(xué)寄宿生管理工作匯報

我校連續(xù)七屆【14年】獲得省文明單位的稱號，是江西省德育示范學(xué)校。XX年，我校初中部全部剝離，辦成了純高中并遷入新校園?，F(xiàn)在，有教學(xué)班50個，在校學(xué)生3248人，其中寄宿生1637人【男生1159人，女生478人】。

學(xué)校有學(xué)生公寓樓三座，每座公寓樓六層，每層有房間9間，每間房間有十二個寄宿生床位，全校總共有寄宿生床位1944個。每層公寓兩頭各有一個衛(wèi)生間，每個衛(wèi)生間里盥洗室和洗衣池隔離著，每個盥洗室有蹲位3個，沐浴位3個，自來水到位；每個洗衣池有水龍頭19個，水電到位為寄宿生的生活帶來了很大的方便。

每層樓房安裝了應(yīng)急燈，消防設(shè)施齊全并符合消防安全要求，所有電路有專線控制，高層房間的窗戶安裝了防護(hù)網(wǎng)線。這樣，從設(shè)施上保證了學(xué)生住宿的安全。

為了方便寄宿生與家長和班主任的聯(lián)系，我們在每個房間都安裝了電話，學(xué)生雖然住在學(xué)校，但學(xué)生與家長以及外界的聯(lián)系卻不因此而隔斷。

每個房間有12個上鎖的壁櫥，每個寄宿生一個，學(xué)生的生活用品都可以自己單獨(dú)存放，有效預(yù)防了偷盜行為的發(fā)生，既方便又安全；每個房間還有兩盞日光燈，一只電風(fēng)扇，兩只擺放生活用品的簡易桌子，朝南的鋁合金窗戶采光通風(fēng)好，房間走廊2米寬，走廊上方安裝了一排排不銹鋼管子，十分方便學(xué)生涼曬衣物。

三個公寓分別取名公寓一公寓二公寓三，三個公寓都有鐵門關(guān)鎖，每個公寓里面都有綠化帶，綠草如茵，鮮花飄香；靠圍墻的邊上建了自行車篷，專供寄宿生擺放自行車，空著的水泥地面上安置了一排排的鋼筋架子，專門供學(xué)生曬被子。這樣，公寓里面環(huán)境很優(yōu)雅，物品的擺放也很整齊。

公寓一全部住女生，有兩名專職女管理員對學(xué)進(jìn)行生活指導(dǎo)和管理；公寓二三按年級分配男生的床位，由四名男管理員進(jìn)行管理。學(xué)校政治處有一名副主任并一名專職干事領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督促六名管理員的工作。

管理員的工作內(nèi)容和工作職責(zé)都很分明。每天早上按時催促學(xué)生起床做早操后，每座樓一人負(fù)責(zé)到操場清點(diǎn)做操學(xué)生的人數(shù)，一人帶領(lǐng)值日學(xué)生打掃宿舍衛(wèi)生并考評各個房間的內(nèi)務(wù)擺設(shè)，檢查房間關(guān)燈情況；上午，學(xué)生進(jìn)教室后，專職干事召集管理員開工作例會，了解上一天宿舍管理情況，解決疑難問題并強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項；會議結(jié)束后，管理員集中對每個房間一一檢查考評，對內(nèi)務(wù)整理，門窗關(guān)鎖，衛(wèi)生保持，被子折疊，公物愛護(hù)等情況量化打分；十點(diǎn)鐘以后，在每座公寓的公示欄里公布檢查結(jié)果。中午和下午學(xué)生用膳時間，宿舍大門口有管理員站崗守住學(xué)生不能端飯菜進(jìn)宿舍；下午上課鈴聲一響，管理員吹哨子催促學(xué)生起床進(jìn)教室；下了晚自習(xí)以后，宿舍的燈光馬上亮起來，管理員維護(hù)學(xué)生洗刷紀(jì)律；到了就寢時間，所有公寓馬上關(guān)燈，管理員帶領(lǐng)學(xué)生自律部成員一起檢查就寢紀(jì)律，收集寢室長清點(diǎn)本房間的學(xué)生就寢人數(shù)的報告單。這樣，學(xué)生公寓時時刻刻都在管理員的有效管理和考評之中，宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保證。

學(xué)校政治處制訂了《**中學(xué)公學(xué)生寓管理制度》，張貼在每個房間門的反面，便于學(xué)生天天看到，從而更好地對照執(zhí)行。管理制度要求各房間物品五線擺放——毛巾統(tǒng)一掛在規(guī)定的鐵絲線上，鞋子按床沿一線擺好，被子折疊成豆腐方塊放在床頭的南向，折疊口朝房間門，桶子兩個一組，全部平放在每個床位朝房門的床頭地面，刷牙用具全部擺放在簡易桌子上，牙刷把統(tǒng)一朝下，牙膏和牙刷按一個方向擺放。管理員天天要對照這些要求一一檢查，并納入宿舍考評。這樣，保證了公寓內(nèi)務(wù)整理得干凈和美觀。為了大家做的規(guī)范，每年新生軍訓(xùn)都有公寓內(nèi)務(wù)整理的訓(xùn)練內(nèi)容和要求。

根據(jù)制度的要求，管理員每天對各房間檢查情況——愛護(hù)公物，節(jié)約水電，內(nèi)務(wù)整理，就寢紀(jì)律，早操效果，衛(wèi)生打掃，衛(wèi)生愛護(hù)，安全文明——的量化得分結(jié)果進(jìn)行公布，每周累計一次各房間的得分總分，寄宿生的違紀(jì)扣分直接與該班班主任津貼掛鉤；根據(jù)每周的得分累計，每月每層樓層【9個房間】評一個文明房間，張掛文明房間流動紅旗。評選到文明房間的班級，在學(xué)校對班主任的總體考評里加分，也直接與班主任津貼掛鉤。這樣，班主任對寄宿生的管理成了班級管理的主要內(nèi)容之一，大大激發(fā)了班主任參與公寓管理的工作熱情。

為了使管理更加有序有效，每天早操時，值日行政人員對前一天公寓發(fā)生的事情作廣播小結(jié)，及時批評違紀(jì)現(xiàn)象，及時表揚(yáng)好人好事，學(xué)校對寄宿生的要求也能及時得到貫徹。

遷入新校園后，老師宿舍離校園比較遠(yuǎn)，一千多學(xué)生住在學(xué)校，萬一出現(xiàn)一點(diǎn)差錯，都是很危險的。根據(jù)這種情況，學(xué)校每天安排1名行政人員和6名班主任老師在學(xué)校住宿，校醫(yī)也住在學(xué)生公寓里，每座公寓里還安排了年輕老師住宿，加上6名公寓管理員，4名保衛(wèi)人員，這樣，每天和寄宿生一起住在學(xué)校的老師至少有18人。這些老師每天熄燈前都要到公寓里巡視檢查和清點(diǎn)人數(shù)，杜絕了學(xué)生晚上走出校園上網(wǎng)的現(xiàn)象，住宿安全得到了有效的保證。

眼望安全文明藍(lán)天，腳踏公寓管理大地。我們始終把安全文明當(dāng)作公寓管理的目標(biāo)，把學(xué)生公寓管理當(dāng)作學(xué)校教育工作的一件大事。兩年來，寄宿生中沒有發(fā)生一起安全事故，沒有發(fā)生一起惡性的打架斗毆和重大的偷盜事件。學(xué)生在學(xué)校住得舒心，住得安心，住得放心。

第五篇：中學(xué)寄宿生管理工作匯報

******初級中學(xué) 寄宿生管理工作匯報

一、學(xué)?；厩闆r

***初級中學(xué)始建于1972年，學(xué)校占地面積14265平方米，校舍建筑面積達(dá)6595平方米。建有宿舍樓一棟2305平方米，生均宿舍建筑面積8.2平方米，可供480個學(xué)生住宿，學(xué)生食堂一棟750平方米，可容納400余人用餐。運(yùn)動場地4800平方米，建有2個籃球場、2各排球場、1個足球場、一個220米跑道。理化生實(shí)驗(yàn)室各一間，每間面積54平方米，音、體、美室各一間，每間35平方米，留守學(xué)生活動室一間，54平方米。

在校學(xué)生數(shù) 391人，在職教師48人，其中專職宿管員4名。

二、寄宿生基本狀況：

本學(xué)期我校共有280名寄宿生,其中男生152名,女生128名，學(xué)校有學(xué)生宿舍樓一棟共四層，學(xué)生用36個房間，一生一床，每個房間有8個床位。男女生宿舍有專職宿管員各2名，負(fù)責(zé)管理學(xué)生在宿舍內(nèi)的起居、就寢、安全、秩序等。

每層樓內(nèi)安裝了應(yīng)急燈，消防設(shè)施齊全并符合消防安全要求，每個窗戶都安裝了防護(hù)欄。這樣，從設(shè)施上保證了學(xué)生住宿的安全。

三、寄宿生管理機(jī)構(gòu)及人員分工負(fù)責(zé)情況：

1、宿舍實(shí)行“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)——值班教師——班主任——宿舍監(jiān)管員——宿管員——舍長” 六維一體的管理制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天至少檢查一次，值班教師和班主任配合宿管老師開展工作，負(fù)責(zé)早上、中午、晚上的紀(jì)律和安全，舍長是該宿舍的信息報告員，宿舍如果發(fā)生 1 應(yīng)急事件，這一管理網(wǎng)絡(luò)會在第一時間開始有節(jié)奏快速運(yùn)行并做好相應(yīng)的處理。

2、值班教師、宿管老師在校長及政教處的領(lǐng)導(dǎo)者下開展工作，工作內(nèi)容和工作職責(zé)很分明。每天早上6：20宿管老師按時催促學(xué)生起床后，值班教師和晚自習(xí)跟班教師于6:40督促同學(xué)們進(jìn)行晨煉，宿管老師對各個宿舍的內(nèi)務(wù)整理，門窗關(guān)鎖，衛(wèi)生保持，被子折疊，公物愛護(hù)等情況進(jìn)行檢查；中午12：30宿管教師負(fù)責(zé)開門，讓學(xué)生打開水，于13:00，及時督促學(xué)生離開宿舍。晚上22：00下了晚自習(xí)以后，宿管教師提醒同學(xué)們回宿舍，并和值班教師于22：30分一起檢查就寢紀(jì)律，清點(diǎn)人數(shù)，這樣學(xué)生時時刻刻都在有效管理之中，再加上班主任和宿舍監(jiān)管員的配合，宿舍的安全和文明有了較可靠的保證。

四、加強(qiáng)寄宿生管理建立的制度和采取的措施

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視寄宿生工作。學(xué)校專門成立了寄宿生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自任組長，副校長、政教主任任副組長及宿管員、宿舍監(jiān)管教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。每天按照制度的規(guī)定對寄宿生實(shí)行規(guī)范化的管理，特別是校長，每天晚上都到宿舍里巡視，和值班老師、宿管員一起督促學(xué)生準(zhǔn)時休息。

2、學(xué)校政教處處制訂了《學(xué)校寄宿生管理細(xì)則及要求》，《學(xué)校公寓文明行為規(guī)范》、《寄宿生請銷假制度》等一系列規(guī)章制度并張貼在每個宿舍的墻上，便于學(xué)生天天看到，從而更好地對照執(zhí)行。管理制度要求各宿舍物品既有統(tǒng)一要求，又要彰顯個性發(fā)展。刷牙用具、暖瓶等全部擺統(tǒng)擺放要整齊。被子折疊成豆腐方塊放在床頭。宿管員和值班教師天天要對照這些要求逐一檢查，并納入宿舍、班級考評。這樣，保證了宿舍內(nèi)務(wù)整理得干凈和美觀。

3、建立完善宿管員的工作制度。宿管員每天都要及時了解學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn)的情況，能解決的他們自己解決，不能解決的會及時向班主任、宿舍監(jiān)管老師匯報，這樣很多問題特別是學(xué)生的矛盾、糾紛就能解決在萌芽狀態(tài)，避免一些不良事件的擴(kuò)散。

4、安全工作責(zé)任重于泰山，不可絲毫放松。寄宿生回家及返校主要是強(qiáng)調(diào)交通安全，學(xué)習(xí)交通安全知識，遵守交通規(guī)則。每位學(xué)生都要認(rèn)真填寫《學(xué)生安全信息卡》，家長聯(lián)系電話通常要留3個以上。學(xué)生生病時生管老師與班主任及時護(hù)送到醫(yī)院，并在第一時間與家長取得聯(lián)系。經(jīng)常定期與不定期的檢查寢室、床鋪等住宿設(shè)施，用電設(shè)施，以及火災(zāi)等，及時徹底消除一切安全隱患。

5、實(shí)行宿管員老師與學(xué)生同住一棟樓的零距離管理，以便隨時了解情況加強(qiáng)對住宿學(xué)生的管理和照顧。

6、實(shí)行寄宿生離校請假報告制度，學(xué)生請假后，該班班主任老師要將其學(xué)生離校情況全面詳實(shí)地向值日教師與生管老師反映，以便生管老師點(diǎn)名時心中有數(shù)。

7、強(qiáng)化家校聯(lián)系，充分發(fā)揮三結(jié)合教育的重要作用。為了解決學(xué)生上放學(xué)路上安全管理難、家校聯(lián)系不容易，學(xué)校通過發(fā)放《致家長的一封信》，宣傳學(xué)校的制度。每學(xué)期組織一次學(xué)生家長會，在會上相互交流學(xué)生成長過程中遇到的困難和家長對學(xué)校的建議。平等地坐在一起商討教育孩子成長的良方。經(jīng)過相互有效的磋商，我們可以清楚地看到通過溝通家長轉(zhuǎn)變了教育觀念，他們基本能用文明的方式與自己的孩子平等交流，他們能感受到學(xué)校為學(xué)生所做的一切，他們懂得了孩子成才與家庭的關(guān)系，我們看到了家長“望子成龍，望女成鳳”的心聲。通過家校的聯(lián)系與溝通，我們更多地了解了學(xué)生，明白了家長的愿望，知道了我們工作的不足，促使學(xué)校更深層次的思考，有利于學(xué)校更好地開展工作。

8、重視寄宿生心理健康教育。學(xué)校有專門取得心理健康的教師，負(fù)責(zé)了解班級學(xué)生的一些情況，對健康的心理知識加以宣傳；采用個別輔導(dǎo)的方法，接受咨詢;為學(xué)習(xí)困難生、行為習(xí)慣不良學(xué)生、心理欠健康的學(xué)生解決實(shí)際問題，幫助他們形成積極健康的思想品質(zhì)、勇于克服困難的意志品質(zhì)。

9、嚴(yán)格執(zhí)行對家長來訪、休息時段的監(jiān)控（中午值班教師在校園內(nèi)巡邏）、宿舍存在的安全隱患等情況進(jìn)行詳細(xì)的登記，并及時解決遇到的問題，為學(xué)生創(chuàng)造一個安全和諧的生活環(huán)境。

10、高度重視“留守兒童”問題?！傲羰貎和笔菍W(xué)校學(xué)生中的特殊群體，“留守兒童”教育是一個社會普遍關(guān)注的新課題。我校歷來非常重視關(guān)愛留守兒童，采取一系列有效措施，認(rèn)真排查登記，健全留守兒童檔案 對每個兒童的姓名、家庭住址、家庭經(jīng)濟(jì)情況、學(xué)生身體健康情況、在校表現(xiàn)情況等都做了認(rèn)真地統(tǒng)計，并通過家訪、電話聯(lián)系等方式，對留守兒童情況有了更加深入的了解，在教育教學(xué)中更能做到有的放矢，同時讓學(xué)生體會到學(xué)校老師對他們的關(guān)心。

11、加強(qiáng)食堂工作。要求做到以下幾點(diǎn)：學(xué)生必須按時按規(guī)定上繳伙食費(fèi);打飯時要排隊，不得爭搶;吃飯時不大聲喧嘩，用餐后餐桌及周圍要打掃干凈，餐具按要求統(tǒng)一擺放。學(xué)校還安排值日教師每天和學(xué)生一起就餐，對學(xué)生進(jìn)行教育、監(jiān)督，培養(yǎng)同學(xué)們良好的衛(wèi)生習(xí)慣、就餐習(xí)慣。同時學(xué)校要求食堂要提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，中午為2葷2素4個菜，共5.5元，下午為2葷1素3個菜，共5元。另外，食堂在早上營養(yǎng)餐時為學(xué)生提供豆槳，雞蛋，饅頭等保證讓學(xué)生吃飽、吃好。

12、在寄宿生中開展豐富多彩的陽光體育活動。組織學(xué)生開展了乒乓球比賽，籃球比賽，拔河比賽，羽毛球比賽，各種棋類比賽等。

13、積極打造宿舍文化建設(shè)。由于長期寄宿在學(xué)校，缺乏家庭的溫暖，政教處根據(jù)這個特點(diǎn)十分重視宿舍的文化建設(shè)，努力給學(xué)生營造“家”的感覺，體驗(yàn)“家”的溫馨——教師就是家長，宿舍就是孩子們的家。過道上隨處可見的各種文明用語，宿舍內(nèi)每天的溫馨提示，無不包含著教師們對學(xué)生的愛。孩子們也把宿舍當(dāng)成了自己的家，精心的打扮著自己的小天地，快樂的享受著那一份單純的幸福。

五、存在的問題及建議：

(一)存在問題

1、學(xué)生及其家庭存在的主要問題

(1)、寄宿學(xué)生大部分家居偏遠(yuǎn)，為了上學(xué)，他們不得不離開朝夕相處的父母，開始獨(dú)立生活，自制能力和自主生活能力較差。

(2)、許多寄宿生家長外出打工，孩子一般請親戚朋友托管，或者是由學(xué)生的爺爺奶奶照看，這樣缺少了家庭教育，影響了學(xué)校教育質(zhì)量的鞏固和孩子的健康成長。給學(xué)校的管理工作帶現(xiàn)了很大的困難。

2、學(xué)校管理方面的困難

(1)休息時段的安全保衛(wèi)工作日顯重要，但相對分散，管理上有一定的困難。

(2)上學(xué)放學(xué)途中的交通安全難有保障。

(3)留守兒童、后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作常常得不到家長的長期支持，導(dǎo)致轉(zhuǎn)化工作還存在著許多問題。

(4)家長的“學(xué)校全責(zé)任”意識，造成了學(xué)校管理工作更大的難度。

(二)建議：

1、進(jìn)一步加大對寄宿制學(xué)校建設(shè)投入，保障學(xué)生能住得進(jìn)，住得好。

2、相關(guān)部門協(xié)調(diào)解決學(xué)生上放學(xué)路上的交通安全問題。