第一篇：墩頭小學(xué)申請食堂整改報告

墩頭小學(xué)申請食堂整改報告

2012年6月1號，我們學(xué)校向上級各級部門遞請了有關(guān)申請學(xué)校食堂的有關(guān)材料，蘭山區(qū)食品衛(wèi)生監(jiān)督局領(lǐng)導(dǎo)也對我校申請食堂工作給予了大力的支持和檢查，指出了申請食堂中存在的不足之處，為了落實關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)這次學(xué)校食堂申請中給予的整改意見精神，切實保障全體師生的身體健康，努力爭創(chuàng)合格的食堂。為此學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開了專題會議，落實了具體人員，制定了整改方案。

一、自查自糾

我校食堂按照上級要求，組織相關(guān)人員全面進行了自查自糾。通過檢查發(fā)現(xiàn)：

1、管理制度不夠建全，有的落實不到位。

2、學(xué)校食堂房屋陳舊，個別地方衛(wèi)生不整潔，防鼠、防蠅設(shè)施存在嚴重不足。

3、各種食品保鮮設(shè)備不健全。

4、沒有將各種加工食品的用具進行分類。

以上存在的問題，立即進行了糾正。

二、制定整改措施

1、強化學(xué)校食堂工作領(lǐng)導(dǎo)組織，措施落實，責任明確。明確學(xué)校校長周勝存親自抓食堂，抓伙食安全，定期不定期檢查食堂工作，并提出整改措施和方案。陳文明老師具體抓食堂安全，飲食衛(wèi)生。

2、完善食堂各項管理制度，執(zhí)行到位，按時記載，內(nèi)容詳細，張貼上墻。

3、把全部墻體由內(nèi)到外粉刷一遍，做到清潔美觀，給窗戶訂做了紗窗，門口安放了擋鼠板和門簾。

4、將各類刀具、菜案等進行了生熟、肉類、蔬菜類等等明確分工。

三、總結(jié)提高

針對學(xué)校食堂存在的問題，我們按照整改要求，逐一對照，對存在的問

題立即整改，暫時不能解決的問題，制定方案限期落實解決。

學(xué)校食堂整改后，首先給人的影響是環(huán)境煥然一新，內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生，墻

壁地面無痕跡。

食堂申請成功后，我們今后要向更高的方向努力，爭取辦成現(xiàn)代化食堂，加大食堂硬件建設(shè)，更新設(shè)備，改善食堂人員的待遇。努力把我校食堂辦

成人民滿意，社會放心，家長開心，師生信得過的好食堂。

2012年6月25日

第二篇：思南縣塘頭小學(xué)食堂整改報告

思南縣塘頭小學(xué)食堂整改報告

學(xué)校本著對學(xué)生、對家長、對社會高度負責的態(tài)度，為深入貫徹執(zhí)行《食品安全法》、《傳染病防治法》等相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)，強化學(xué)校食品衛(wèi)生和傳染病防治工作，落實縣教育局關(guān)于學(xué)校食堂整改意見精神，切實保障全體師生的身體健康。為此學(xué)校召開了專題會議，落實了具體人員，制定了整改方案。確保學(xué)校食堂不以營利為目的，服務(wù)廣大師生員工，確保廣大師生飲食安全衛(wèi)生、營養(yǎng)合理。

一、食堂存在的問題

我校食堂按照縣教育局要求，針對在專項治理檢中提出：（1）食堂內(nèi)各個儲藏室擺放物品處沒有標識；（2）操作間內(nèi)各種物品擺放不規(guī)范；（3）食品采購索證不完善；（4）餐飲服務(wù)許可證法人代表未換；（5）學(xué)生餐具消毒不規(guī)范的問題，學(xué)校通過會議組織相關(guān)人員全面進行了自查自糾。（6）食堂消毒室全封閉，不通風(fēng)。

二、制定整改措施

1、強化學(xué)校食堂工作管理，夯實責任。校長親自抓食堂督查，管理員具體抓各環(huán)節(jié)的落實工作?？倓?wù)主任具體抓食堂安全，飲食衛(wèi)生。

2、由校長帶頭，管理人員負責清除操作間內(nèi)非食品加工物具，規(guī)范室內(nèi)物品的擺放秩序。

3、學(xué)校管理員隨時督查管理人員嚴格食品采購，凡未有獲取或票據(jù)與采購的食品不符合的食品，一律不得入庫或進行加工。

4、管理員負責在每日學(xué)生用餐后，監(jiān)督學(xué)生清洗干凈餐具，并按正確的擺放方式置于消毒柜中消毒。

5、餐飲許可證及時到相關(guān)部門辦理，食堂消毒室不通風(fēng)，有待假期進行改造。

三、總結(jié)提高

針對學(xué)校食堂存在的問題，我們按照縣教育局督查要求，逐一對照，對存在的問題進行逐一的整改，暫時不能解決的問題，制定方案限期落實解決。

食品安全系帶著全校師生生命安全的大事，為此學(xué)校校長和總務(wù)主任必須要親自抓，具體抓，實行責任追究制，哪個環(huán)節(jié)出問題追究哪個環(huán)節(jié)的責任人，該負法律責任要負法律責任，要求食堂工作人員和學(xué)校管理人員要有大局意識，安全意識，全局意識，要有對全體師生生命高度負責的態(tài)度，嚴肅認真地搞好學(xué)校食堂各項管理工作。讓全校師生能在一個溫馨環(huán)境下生活和學(xué)習(xí)。

今后我校食堂管理方面要加大硬件建設(shè)，更新設(shè)備，努力改善改善全校師生的膳食質(zhì)量。把我校食堂辦成人民滿意，社會放心，家長開心，師生樂于就餐的食堂。

思南縣塘頭小學(xué) 2015年4月30日

第三篇：小學(xué)食堂整改報告

篇一：學(xué)校食堂整改報告 整改報告 年 月 日，xxx衛(wèi)生監(jiān)督所來我校進行餐具抽樣檢測，分別檢測了一樓食堂兩只熟食盆，二樓食堂三個盛菜勺，三樓清真食堂兩只方盆，檢測結(jié)果為一樓食堂兩只熟食盆合格，二樓食堂三個盛菜勺和三樓清真食堂兩只方盆不合格。月 日，xxx衛(wèi)生監(jiān)督所來校通報檢測結(jié)果并要求我校食堂進行整改。

對于餐具抽樣檢測不合格的情況我校進行了自查和整改。

（一）自查情況如下：

1、一樓食堂：消毒工作開展良好，自查合格。

2、二樓食堂：消毒工作認真開展，各類餐具嚴格按要求消毒。

3、三樓食堂：消毒工作開展正常，經(jīng)與工作人員排查不合格原因發(fā)現(xiàn)，三樓食堂內(nèi)的熟食方盆是閑置不用的，盛熟食均用大圓盆，采樣時，食堂工作人員未及時與監(jiān)督所工作人員說明情況，導(dǎo)致檢測方盆不合格。

（二）整改情況如下：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員針對此次衛(wèi)生監(jiān)督所的整改通知，認真學(xué)習(xí)，并召開食堂工作會議，排查問題所在，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，布置整改方案，嚴格責任到人，把好食品操作各個關(guān)口（食品采購關(guān)、食品存貯關(guān)、食品操作關(guān)、餐具消毒關(guān)、食品安全關(guān)等），確保食品安全衛(wèi)生。針對此次事件，各食堂針對消毒關(guān)整改如下：

1、一樓食堂：

（1）繼續(xù)抓好消毒關(guān)，責任到人，確保熟食盆、湯盆、菜勺、湯勺、餐盤、筷子等所有餐具都做好消毒，做到無遺漏并確保消毒質(zhì)量；

（2）做到熟食間和消毒間的儲存柜干凈、衛(wèi)生、無雜物；（3）餐具及時消毒，消毒后妥善保存；（4）熟食操作時嚴格遵守操作規(guī)范。

2、二樓食堂：

（1）每天及時清洗、消毒，責任到人，確保各類餐具都做好消毒，做到無遺漏并確保消毒質(zhì)量；

（2）做到熟食間和消毒間的儲存柜干凈、衛(wèi)生、無雜物；（3）餐具及時消毒，消毒后妥善保存；（4）熟食操作時嚴格遵守操作規(guī)范。

3、三樓食堂：

（1）及時將閑置熟食盆移入倉庫，確保熟食間無雜物；

（2）繼續(xù)抓好消毒關(guān)，責任到人，確保熟食盆、湯盆、菜勺、湯勺、餐盤、筷子等所有餐具都做好消毒，做到無遺漏并確保消毒質(zhì)量；

（3）做到熟食間和消毒間的儲存柜干凈、衛(wèi)生、無雜物；（4）餐具及時消毒，消毒后妥善保存；（5）熟食操作時嚴格遵守操作規(guī)范。xxxxxxxxxxx中學(xué)

20xx年xx月xx日篇二：古培鎮(zhèn)中心小學(xué)食堂整改報告 古培鎮(zhèn)中心小學(xué)食堂整改報告

在2013年5月14日衛(wèi)生監(jiān)督部門到我園進行食堂工作檢查，讓我校及時發(fā)現(xiàn)食堂管理工作當中存在的不足，對檢查出來的問題我們及時進行補救，進一步完善了食堂衛(wèi)生安全制度，取得了較好的效果，現(xiàn)將食堂衛(wèi)生安全整改工作匯報如下：

一、確定領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，加強明確責任 針對食堂出現(xiàn)的問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此非常重示，在5月14日下午緊急召開了食堂衛(wèi)生工作會議。對此次食堂衛(wèi)生工作進行了扎實的安排，并成立了食堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長主抓食堂衛(wèi)生安全工作，真正做到了 “領(lǐng)導(dǎo)包掛，要求明確，各負其責，責任到人”。食堂管理人員、其它人員積極參與配合，嚴格按照食品安全管理進行全面的檢查。同時制定了詳實的整改措施，對存在問題能解決的及時徹底解決，并采取有效措施杜絕隱患。通過此次工作的開展，進一步明確了相關(guān)人員的責任，提高了認識，進一步增強了食堂管理人員、食堂人員的法律意識和責任意識。

食堂衛(wèi)生工作小組如下： 組長：向良如 副組長：張清平

食堂負責人：鄒育新 組員：姜汨水、陳細美、各班主任

二、存在問題

1、儲藏室桌面上有老鼠屎

2、沒能及時更換兩個已壞的水籠頭。

3、食堂未按規(guī)定進行食品留樣，食品留樣無記錄

5、食堂加工間對外窗戶為安裝紗窗

三、整改措施

1、儲室進行了清理，專間專用，不能挪為它用。

2、更換了已壞水籠頭。

3、購置新冰箱，食品庫中的生食和半成品分別在不同的冰箱內(nèi)存放。

4、加強食品索證管理，并把食品進貨時間、保質(zhì)時間、生產(chǎn)日期、到期時間進行登記，避免了食品庫有過期食品。

5、為了改善食堂環(huán)境，利用休假時間，進行了食堂粉刷工作，美化了食堂環(huán)境。

6、補充了配餐間的防蚊措施，安裝了紗窗。

7、調(diào)整了學(xué)生食譜，按照要求配營養(yǎng)餐。

8、建立了留樣、購物、廢棄物處理、清洗碗筷消毒等臺賬

總之，食堂管理是學(xué)校后勤工作的重要組成部分，食堂衛(wèi)生安全工作是關(guān)系到學(xué)生及教師身體健康的頭等大事，安排好學(xué)生及教師生活，讓她們放心滿意,也是教育教學(xué)工作的重要保障。因此，今后我校會始終把食堂管理放在重要位置。在制度更加細化，責任更加明確的基礎(chǔ)上，我們將進一步對照標準，完善和健全各項制度，使我校食堂管理能上一個新的臺階。

古培鎮(zhèn)中心小學(xué)

2013年5月15日篇三：學(xué)校食堂食品安全檢查整改報告

學(xué)校食堂食品安全檢查整改報告

祥云縣米甸中學(xué) 2013年4月1日

祥云縣米甸中學(xué)學(xué)校食堂食品安全檢查整改報告 我校長期以來始終把食品安全衛(wèi)生工作放在第一位，把食品安全作為學(xué)校工作的重中之重，抓平時，重細節(jié)。根據(jù)祥云縣教育局、祥云縣營養(yǎng)辦、祥云縣食品藥品監(jiān)督管理局的要求，結(jié)合國家食品有關(guān)文件精神，我校本著對教師對學(xué)生高度負責的態(tài)度，我校食堂衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組嚴格按照《學(xué)校食堂食品安全預(yù)警公告》（2013年第1號）文件的要求和祥云縣食品藥品監(jiān)督管理局2013年3月20日對我校食堂的督查意見對學(xué)校的食堂衛(wèi)生工作展開了全面、認真的自檢自查和整改，現(xiàn)將自檢自查和整改情況報告如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，強化責任意識 為了加強對師生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全管理，確保師生身體健康，進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責任。學(xué)校成立了食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組：王軍榮校長為組長，實行分工負責，層層落實。領(lǐng)導(dǎo)小組分定期和不定期相結(jié)合的方式對學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

每學(xué)年初，學(xué)校專門召開食堂衛(wèi)生工作會議，明確職責和具體分工，針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。同時召開學(xué)校教職工、后勤人員會議，學(xué)習(xí)上級頒發(fā)的文件，要求學(xué)校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識，增強食堂衛(wèi)生常識，切實認識到學(xué)校安全衛(wèi)生工作的重要性。

二、確保飲食從業(yè)人員持證上崗?，F(xiàn)在除了剛剛請來的臨時工外都有證。

三、健全衛(wèi)生、食品管理制度，做到責任到人。建立健全的衛(wèi)生管理制度及責任追究制度，責任到人，搞好食品衛(wèi)生宣傳，由王舉政老師做好對食堂每天不少于一次的檢查督促，做到有記錄。

四、把好四個關(guān)，杜絕食物中毒事故的發(fā)生：（1）、把好采購、加工關(guān)：采購做好驗收工作，加工做到燒熟煮透，做好食品留樣工作。（2）、把好“消毒”關(guān)。所有的餐具、用具都高溫消毒。（3）、把好“個人衛(wèi)生”關(guān)。從業(yè)人員必須取得健康證及經(jīng)過食品衛(wèi)生培訓(xùn)合格才能上崗，工作人員進入食堂必須穿工作服。（4）、杜絕非工作人員進入灶房操作間。

五、嚴格搞好營養(yǎng)餐管理。切實按祥云縣營養(yǎng)辦套表的要求做好營養(yǎng)餐食品的簽收、交加工等管理工作。

六、切實做好督餐工作，做到早餐每班每早都有督餐教師，正餐每餐都有值周教師和保安督餐。

七、建立學(xué)校膳食委員會，專門負責收集和反映師生對學(xué)校食堂的意見和建議，定期和不定期對學(xué)校食堂進行檢查、督促。

八、整改措施

為有效的控制學(xué)校食物中毒事件發(fā)生，做好各類事故隱患監(jiān)控，切實保障學(xué)校教師員工健康安全。根據(jù)祥云縣食品藥品監(jiān)督管理局2013年3月20日對我校食堂的督查意見，近來我們著重從以下幾個方面加強了對我校食堂的督促管理：（1）、加大宣傳教育力度，增強學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識。學(xué)校和食堂要通過課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度，使食品衛(wèi)生安全方面的知識深入人心，自覺抵制假冒、偽劣產(chǎn)品，維護自身健康。同時，也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛(wèi)生法》進行操作營業(yè)。（2）、加大管理力度，食堂生產(chǎn)加工加強衛(wèi)生監(jiān)管，嚴格操作規(guī)程。（3）、全面停止使用一次性碗、筷，杜絕食源性疾病的發(fā)生。（4）、學(xué)校通過健康教育，告誡學(xué)生不吃霉變食品，不買三無產(chǎn)品，不喝生水冷水，教育學(xué)生增強自我防護意識。利用校園廣播、黑板報、專題講座，開展健康和食品安全知識的宣傳，倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。（5）、要求保證廚房地面排水溝暢通，及時清理積水。（6）、做到生熟食分開存放，生熟食盆分開使用并標明生熟字樣。不得為學(xué)生提供隔夜、變質(zhì)的食品。冷藏柜內(nèi)要做到生熟食分開存放、要保持清潔。食品儲藏間不得存放有毒、有害物品及個人用品。食品添加劑要專人專柜保存、按量使用。（7）、必須建立和完善食品、原料采買的索票、索證及登記制度。

九、存在問題

因?qū)W校食堂正在建設(shè)，現(xiàn)在我校食堂臨時搬在老舊教室，客觀條件有些差、特別是房子較擁擠，較難開展工作。但是，我們要持之以恒做到上述幾條，堅決杜絕食物中毒事故的發(fā)生，再接再勵，把食堂衛(wèi)生工作做得更好。祥云縣米甸中學(xué) 2013年4月1日

第四篇：頭墩小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)

頭墩小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)（2011-2012）學(xué)期中工作總結(jié)

本學(xué)期，我校教導(dǎo)處在市區(qū)鄉(xiāng)教育局及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，本著“以人為本”的教育思想，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀，按照學(xué)校提出的工作思路和工作要求，向管理要質(zhì)量，深化教學(xué)改革，扎實開展教育教學(xué)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，已圓滿完成了本學(xué)期教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、嚴格教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化過程管理，完善評價方案。

教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期我校嚴格執(zhí)行課程計劃，強化教學(xué)法規(guī)意識，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊、上足、教好”，同時也促進了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期加強了查課力度，也加大了對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，進一步加強了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。重點做好如下工作：

1、抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵，教導(dǎo)處要求教師依據(jù)課程標準，創(chuàng)造性地使用教材，恰當?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法，有效地提高課堂教學(xué)效率，成為大家共同關(guān)注和思考的問題。本學(xué)期教導(dǎo)處對各教師的教案檢查了三次。每次檢查后，教導(dǎo)處都認真總結(jié)，如實反饋，促使教師改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。

2、抓上課。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)加強聽課，采用隨堂聽課制度，促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，盡可能把更多的時間留給學(xué)生，提高了課堂效率。只有切實提高高效課堂教學(xué)的效率，才能實現(xiàn)“輕負高質(zhì)”的教學(xué)特色。為使高效課堂有效順利開展，我們做了充分準備工作。按照區(qū)教育局下發(fā)的文件精神，組織教師外出學(xué)習(xí)，不斷更新傳統(tǒng)教學(xué)觀念，用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)，認真分析我校在實施課堂教學(xué)中存在的問題，尋求解決問題的方法。本學(xué)期繼續(xù)加大課堂教學(xué)研討的力度，加強骨干教師、青年教師隊伍建設(shè)與管理,以點帶面促良好教風(fēng)的形成。高效課堂模式已初步形成。一、二、三年級各班積極開展快樂教學(xué)，寓教于樂，使學(xué)生在輕松愉快的教學(xué)氛圍中接受新知。三、五、六年級實驗班嘗試分組教學(xué)模式，學(xué)生小組合作積極有序。具有我校特色的“1331”教學(xué)模式在課堂教學(xué)中得以實踐，初步取得實效，課堂前五分鐘組織教學(xué)，根據(jù)小學(xué)生教育教學(xué)特點，創(chuàng)設(shè)情景，集中學(xué)生注意力。中間十五分鐘，師生互動，以學(xué)生為主體，教師發(fā)揮主導(dǎo)作用。再十五分鐘，生生互動，讓學(xué)生充分展示自我，共同在合作中探究。最后五分鐘，評價小結(jié)，學(xué)生自評與教師評價相結(jié)合，小結(jié)學(xué)習(xí)要點，使學(xué)生對所學(xué)知識有整體回顧。

對有培養(yǎng)潛質(zhì)，自我上進意識強的教師進行著力打造，利用各級研究課為他們創(chuàng)設(shè)自我展示的平臺，促進他們的快速成長。

加強骨干教師培養(yǎng)、管理、使用制度的制定與落實,切實發(fā)揮其輻射作用,真正起到學(xué)校教學(xué)中堅力量的帶頭作用。加強青年教師的培養(yǎng)力度，我校的年輕教師占了學(xué)校的大多數(shù)，唯有切實加強青年教師的培訓(xùn)力度，讓他們早日成為業(yè)務(wù)骨干，教學(xué)能力，才能促進學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高。繼續(xù)開展“藍青工程”師徒結(jié)隊活動，一對一地指導(dǎo)，促進青年教師的成長。

3、抓作業(yè)批改。本學(xué)期學(xué)校對教師的作業(yè)批改進行了新的考評辦法，提高作業(yè)批改的要求，加大了激勵措施。教導(dǎo)處對各科作業(yè)批改情況檢查了三次，但大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫不規(guī)范，書寫習(xí)慣也不是很好，作業(yè)本不夠整潔。而少數(shù)任課教師每次的作業(yè)布置也不盡人意，批改不夠認真及時，馬虎應(yīng)付；作業(yè)量少而簡，沒有布置相應(yīng)內(nèi)容的作業(yè)。為此，我們針對這些情況，對每一位老師提出不同的整改要求，及時通知老師，下次檢查時重點看改正的情況。不過，大部分教師還是認真的，能夠針對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題，認真處理，及時讓學(xué)生輔導(dǎo)改正。

4、抓課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這些問題，我們加強了對學(xué)生的思想教育，加強課后輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生加強對學(xué)習(xí)的責任心。

5、抓教后反思?！墩n程標準》要求教師要及時進行教后反思，在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進全體學(xué)生的全面發(fā)展，可見教后反思的重要性。要促進教師的專業(yè)化發(fā)展，教學(xué)反思也是一個重要的手段。我校要求教師課后要及時進行反思，并對反思進行具體要求，以書面、小組等形式進行教學(xué)反思，達到提高自身教學(xué)水平的目的。

6、加強質(zhì)量監(jiān)控的力度。學(xué)校要求按各學(xué)科組進行教學(xué)工作隨機督查，從聽課評課、備課筆記檢查、課堂目標檢測、作業(yè)批改抽查等方面對教師的教學(xué)行為進行全面評價，發(fā)現(xiàn)問題，責令整改，并將考核結(jié)果與學(xué)期末績效考核掛鉤。

二、加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高教師的綜合素質(zhì)。

教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實踐，能不斷更新教師的教育觀念，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能有效提高教師的專業(yè)水平。

1、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標準和先進的教學(xué)理念，認真學(xué)習(xí)，認真做筆記。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。各教研組根據(jù)本組實際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論，組織教師學(xué)習(xí)，用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實踐。同時和學(xué)校邀請市教研室領(lǐng)導(dǎo)來校作教科研講座，提高廣大教師的教科研理論水平，使廣大教師能運用理論知識解決教學(xué)中的實際問題。

2、積極開展教研活動。認真組織開展學(xué)科教研活動，嚴格按學(xué)期初制訂的教研計劃開展教研工作，上課教師認真鉆研教材，教研組積極參與集體教研，集思廣益，努力上出優(yōu)質(zhì)課、精品課。認真組織教師進行集體評課，從目標達成、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)機智等方面各抒己見，使教研活動落到實處。

三、加大小學(xué)科的建設(shè)力度。

本學(xué)期切實加大了小學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)與考查的力度，促進學(xué)科的均衡發(fā)展。認真落實教學(xué)常規(guī)管理，嚴格按照課表開齊上足技能科，加強巡查，努力把課程改革理念落實到具體的教學(xué)常規(guī)管理之中，積極推動各學(xué)科的課程改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。強化小學(xué)科的教學(xué)，還加強了對專職教師的教學(xué)指導(dǎo)和督查，促進全校各學(xué)科教師隊伍的均衡發(fā)展。

三、以活動促發(fā)展，全面提高學(xué)生素質(zhì)

（一）抓好學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育。

好習(xí)慣益終身，文明行為應(yīng)該早養(yǎng)成。本學(xué)期我們主要從以下方面對學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成做了努力：

1、積極引導(dǎo)，明確要求。開學(xué)初，我們首先要求各班溫習(xí)《小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)細則》，從早晨離家禮儀、早讀任務(wù)、出操要求、課前準備、課上學(xué)習(xí)、課間活動、文明就餐、衛(wèi)生值日、傍晚離校等十二個方面對學(xué)生進行導(dǎo)行教育。同時，通過家校e通平臺對家長進行這方面的指導(dǎo)與提醒。

2、定期檢查、及時反饋。學(xué)校每天有值日老師對各項常規(guī)進行檢查，及時記錄、反饋。教導(dǎo)處每月進行星級班級評比，匯總公布，起到了提醒和激勵的作用。另外，教導(dǎo)處每月有重點的進行專項檢查，如九月與級段輔導(dǎo)員一起查“班級環(huán)境好”，十月檢查“早讀兩操好”，十一月教導(dǎo)處帶領(lǐng)小班干檢查“衛(wèi)生習(xí)慣好”，十二月檢查“文明禮貌好”。教導(dǎo)處不定點不定時進行巡查，做到發(fā)現(xiàn)問題，及時向班主任反饋。每天特別對樓梯、走廊、拐角處等地方學(xué)生的活動與安全情況觀察，發(fā)現(xiàn)問題，把不安全的因素及時消除。

（二）做好新教師和班主任培訓(xùn)指導(dǎo)工作。

加強對新來班主任的工作指點。我們向新班主任說明學(xué)校工作要求，給每位新班主任發(fā)放各項要求細則，《班級物品擺放要求》、《學(xué)生一日常規(guī)細則》、《小班干常規(guī)值日分工表》、《愛心教育手冊》等，班級教育管理工作要求明確，使新來的班主任有章可循，能以葫蘆畫瓢，及早地適應(yīng)學(xué)校，做好班級常規(guī)管理工作。同時對年輕的經(jīng)驗不足的教師進行師徒結(jié)對，由師傅手把手傳授經(jīng)驗。在年級組內(nèi)，也要求年級組長細致地指導(dǎo)新班主任做好班級管理工作和開展班隊活動，帶領(lǐng)他們盡快成長。我們經(jīng)常與新班主任談心交流，跟蹤指導(dǎo)。

三、認真做好學(xué)籍管理工作，義務(wù)教育檔案資料管理科學(xué)有序

1、認真做好一年級新生入學(xué)分班、新生學(xué)籍辦理，轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出手續(xù)齊全，及時整理歸檔，確保鞏固率達到100%。認真迎接區(qū)域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建活動，對于相關(guān)學(xué)籍管理的要求，不折不扣的完成，確保幾年以來的各項數(shù)據(jù)不出任何差錯。

四、存在問題及構(gòu)想

教導(dǎo)處的中心工作是教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號，它需要以扎實而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)。在工作中我們也感到一些問題的存在，如教師的業(yè)務(wù)提高問題；怎樣促使“問題班級”的轉(zhuǎn)化；怎樣才能更好實現(xiàn)分層次遞進教學(xué)，全面提高學(xué)生能力；怎樣使集體備課落到實處等。下半學(xué)期我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開展再扎實一些，創(chuàng)造性更多一些，創(chuàng)新求實，穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。

第五篇：墩頭小學(xué)家長學(xué)校總結(jié)工作

墩頭小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)

每一個人在成長的道路上要接受三個方面的教育，即學(xué)校教育、社會教育與家庭教育。如何充分調(diào)動學(xué)校教育、社會教育和家庭教育的積極因素，各取所長，使這三方面力量有機結(jié)合起來，從而在發(fā)揮更大的效率來促進孩子的成長，已成為許多教育界的有識之士共同思考的一個重大課題。具體來說，我校家長學(xué)校自成立以來，主要從以下幾個方面開展工作。

一、組織管理

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，為了做好主體工作，提高家長的素質(zhì)和教學(xué)水平，校長親自擔任家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作，并安排政教主任專門負責。校長十分關(guān)注家長學(xué)校的發(fā)展，在全校大會和校委會上多次專門研究家長學(xué)校工作。并且成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和家委會，去具體指導(dǎo)和監(jiān)督家長學(xué)校工作。

二、素質(zhì)提高

現(xiàn)在許多家長由于工作太繁忙，很難或是沒有條件進行專門的關(guān)于教育子女方法的學(xué)習(xí)。家長學(xué)校的舉辦正好彌補了這一缺陷。通過家長學(xué)校專家的授課指導(dǎo)，家長們普遍認為收獲大，見效快。有的家長在反饋信息中寫到：聽了專家的講座，才知道以前那種認為自己是家長，對孩子想怎樣就怎樣的觀念是錯誤的，今后自己要在教育子女的方法上多向?qū)＜艺埥?，爭取和學(xué)校好好配合把孩子教育成為對社會有用的人。

三、活動成果

上一學(xué)年我校舉行了四次家長會，每次家長會當我們送走最后一位家長時，我們都長長地舒一口氣，為了家長會召開得順利而又圓滿，每次我校都積極布置，精心準備，特別是看到用心布置的教室，還存留著濃濃的愛意，回味著家長會上豐富多彩的內(nèi)容和活潑多樣的形式，令人倍感欣慰。每次家長都會深得廣大家長朋友的稱贊。

下學(xué)期的兩次家長會共有92人次學(xué)生家長未到，到會率高達85%，這充分說明了廣大家長對子女教育的高度重視，同時也表明了家長朋友們對教師的信任，對我校工作的支持和理解，確實令人鼓舞。

我校家長會是以班級為單位召開的，教室里不斷傳出盈盈笑語和陣陣掌聲。首先是校長對學(xué)校工作和具體情況做介紹，接著班主任和學(xué)科教師針對班級和學(xué)生具體情況向家長報告學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校近段時間的表現(xiàn)，還有需要配合完成的紀律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。整個家長會自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽后都特別滿意，表示積極支持學(xué)校工作。有的還提出了很多中肯的意見和建議，主要有以下幾個方面：

1、學(xué)校應(yīng)加強學(xué)生的安全教育和管理，重視安全知識的學(xué)習(xí)。

2、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫，加強家校聯(lián)系。

3、部分家長反映學(xué)生的家庭作業(yè)過于單調(diào)，很多重復(fù)性的簡單勞動，量多質(zhì)不高。

通過家長會增進了學(xué)校與家庭，老師與家長之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的。相信家長會后，班級的教育教學(xué)工作會更順利，家校溝通會更和諧。

今后，我校還打算聘請校外家校的專家來我校進行講座，提高家長對孩子教育的認識。

總的來說，我校的家教工作得到了一定的進步和提高。我校將繼續(xù)堅持走學(xué)校教育和家庭教育、社區(qū)教育有機結(jié)合的素質(zhì)教育之路，將我校的素質(zhì)教育進一步深入開展下去。學(xué)校將和家長彼此開誠布公、肝膽相照，加強聯(lián)系，相互溝通，攜手合作，共育英才！

墩頭小學(xué) 2014.3.11