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      黃河的治理方案

      時(shí)間:2019-05-14 05:29:24下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:黃河的治理方案

      黃河的治理方案

      網(wǎng)友討論(1)

      黃河河床寬而水淺,水運(yùn)作用完全喪失。而且黃河河床每年都在增高,因此需要徹底根治。我設(shè)想的徹底根治方案是:

      從小浪底水庫(kù)到黃河入???在黃河河道中間修建一條長(zhǎng)堰,把黃河河道一分為二。修堰同時(shí)挖深兩邊河道,堰上留有若干水門(mén)。在黃河水量不大的時(shí)候,只用一條河道淌水,另一條河道是靜水,每年兩河道互換一次。黃河水量大時(shí),兩河道同時(shí)使用。

      這樣治理黃河有多種好處:河床有“寬而水淺”變成“窄而水深”,可以防止新泥沙淤積。水深流急可以沖走原有泥沙。同時(shí)水深就能使黃河重新成為黃金水道,不同方向的船舶在不同的河道,西行的船沒(méi)有了逆水阻力。每年兩河道互換一次,還可以防止凌汛。

      第二篇:治理黃河

      上游建設(shè)大型水庫(kù) 在黃河中游植樹(shù)造林,打壩淤地,修筑梯田,搞好水土保持工作 在下游加固黃河大堤

      一,控制人口增長(zhǎng),減輕人口帶來(lái)的壓力。二,有節(jié)制的開(kāi)發(fā)利用,提倡節(jié)能減排。三,綠化植被,不要讓水土流失。

      治理黃河的關(guān)鍵,在于治沙。加強(qiáng)中游黃土高原地區(qū)的水土保持是治黃的根本。

      具體措施有:①種草種樹(shù),坡耕地退耕還林、還牧,使土石不下坡,清水長(zhǎng)流;②修筑梯田,打壩淤地,以減少入河泥沙;③上中游修建水庫(kù)也是治黃的重要措施,修水庫(kù)水僅發(fā)電,還可治沙與防洪,調(diào)節(jié)黃河徑流。如小浪底水利樞紐建成后,可發(fā)揮防洪、發(fā)電、灌溉、防凌、防淤、養(yǎng)殖、旅游等多種功能。下游加固大堤,確保堤岸萬(wàn)無(wú)一失。

      黃河下游的堤防工程,黃河中游治理黃河泥沙的治本工程--水土保持,黃河豐富的水力資源又使社會(huì)把大量的資金投向了黃河上游的水電建設(shè)。

      所謂的“調(diào)水調(diào)沙”,就是透過(guò)調(diào)控水庫(kù)洩水,把淤積在黃河河道和水庫(kù)中的泥沙儘量多地送入大海,沖刷河床,減緩泥沙的淤積。

      2002年7月4日,小浪底水庫(kù)進(jìn)行第一次調(diào)水調(diào)沙試驗(yàn)。

      2003年9月,小浪底水庫(kù)進(jìn)行更大范圍的調(diào)水調(diào)沙試驗(yàn)。

      據(jù)統(tǒng)計(jì),連續(xù)兩年的試驗(yàn),黃河下游河道平均被刷深20至50厘米,累計(jì)“卸掉”近兩億噸的泥沙。2004年6月19日上午9時(shí),黃河歷史上第三次調(diào)水調(diào)沙試驗(yàn)正式啟動(dòng)。隨著來(lái)自黃河水利委員會(huì)總指揮中心的指令下達(dá),遠(yuǎn)離鄭州130公里的小浪底水庫(kù)數(shù)個(gè)閘門(mén)徐徐開(kāi)啟,蛟龍般的水流在巨大的壓力之下,透過(guò)6個(gè)泄流孔洞噴薄而出。頓時(shí),原本平靜的緩沖河道巨濤噴涌,濁浪淘沙,場(chǎng)面極為壯觀。這次試驗(yàn)有別于前兩次調(diào)水調(diào)沙的最大特點(diǎn)在于,是在黃河上至中游的萬(wàn)家寨水庫(kù)、下至山東河段的更大空間范圍內(nèi)舉行,科學(xué)調(diào)控黃河干流萬(wàn)家寨、三門(mén)峽、小浪底三個(gè)水庫(kù)的泄流時(shí)間和流量,試驗(yàn)河段總長(zhǎng)度達(dá)2500公里;此外,還分別在小浪底水庫(kù)和下游河南、山東“二級(jí)懸河”最嚴(yán)重和平灘流量最小的河段進(jìn)行人工泥沙擾動(dòng),塑造水庫(kù)罕見(jiàn)的水沙流動(dòng)形態(tài)---異重流,憑借人造洪峰的挾沙能量,沖刷小浪底庫(kù)區(qū)和下游河道的不利淤積,輸沙入海,增大下游河道的過(guò)洪能力。

      這次調(diào)水調(diào)沙試驗(yàn)將持續(xù)到7月13日,泄水排沙時(shí)間長(zhǎng)達(dá)25天。

      調(diào)水調(diào)沙就是在主汛期(七至九月),當(dāng)來(lái)水流量小于二千五百立方米每秒時(shí),將水位調(diào)整到低雍水的蓄水?dāng)r沙狀態(tài),避免長(zhǎng)時(shí)期下泄清水,控制對(duì)下游河道產(chǎn)生不利影響的高含沙洪水,在保證發(fā)電、下游用水等基本下泄流量的同時(shí),攔蓄一部分水沙在庫(kù)中;當(dāng)流量大于二千五百立方米每秒時(shí),將水庫(kù)調(diào)整到敞泄排沙狀態(tài),通過(guò)調(diào)水造峰、調(diào)沙淤灘、增加洪水沖刷河槽等措施,使水沙過(guò)程兩極分化,改善河床形態(tài),增大灘槽高差,增大河槽的排洪和輸沙能力,起到減輕下游河道淤積的作用。在非汛期利用水庫(kù)蓄水調(diào)節(jié)徑流,滿足供水和灌溉的要求,并增大發(fā)電量。

      治理的根本方法是要從系統(tǒng)出發(fā):

      一,從長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā),重點(diǎn)治理水土流失,對(duì)黃河水土流失嚴(yán)重的中上游保護(hù)和增加森林面積,提高植被覆蓋率,嚴(yán)禁開(kāi)荒,提倡家畜圈養(yǎng),減少水土流失,增加土壤含水量,改善生態(tài)環(huán)境。營(yíng)造一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。其次要不斷疏通河道,合理利用調(diào)配水庫(kù)水壩的水來(lái)沖刷河床,減少泥沙沉積,加深河道。二,統(tǒng)籌兼顧,統(tǒng)一規(guī)劃,合理科學(xué)用水,避免漫灌等浪費(fèi)水資源。這兩年好像抓的有點(diǎn)成效,斷流時(shí)間縮短甚至不斷流。

      三,經(jīng)濟(jì)發(fā)展要從全局考慮,既要考慮經(jīng)濟(jì)效益,又要考慮社會(huì)效益和生態(tài)效益。

      也就是說(shuō)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)同時(shí)要盡量避免廢氣廢水廢渣污染環(huán)境,保持自然環(huán)境不受破壞,提高人民生活水平。我不是這方面的專家,僅從我的理解提出自己一些見(jiàn)解,請(qǐng)樓主指點(diǎn)。

      第三篇:黃河的治理

      第三節(jié)《黃河的治理》教學(xué)設(shè)計(jì)

      一、課標(biāo)要求

      本課要求學(xué)生運(yùn)用地圖說(shuō)出黃河的概況。黃河的概況不僅指黃河的水文特征,更指黃河的治理。通過(guò)探究性的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生在教學(xué)中運(yùn)用地形、氣候、河流等多種地圖的對(duì)照,綜合分析黃河的特征,提出有針對(duì)性的開(kāi)發(fā)與整治措施。

      二、教學(xué)設(shè)計(jì)思想

      《黃河的治理》是人教版八年級(jí)上冊(cè)第二章《中國(guó)的自然環(huán)境》第三節(jié)《河流與湖泊》的第二課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。上承中國(guó)自然環(huán)境的位置、地形、氣候,下啟中國(guó)生態(tài)環(huán)境問(wèn)題突出的黃土高原。本課的學(xué)習(xí),學(xué)生通過(guò)對(duì)已有知識(shí)的重組、應(yīng)用,可自主推到、評(píng)估黃河的功與過(guò),從而經(jīng)一步探究出黃河的憂患及治理措施。這一學(xué)習(xí)過(guò)程,本身就是和諧人地觀的形成過(guò)程。

      學(xué)習(xí)“黃河的治理”,不但可以幫助學(xué)生樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義情感,而且對(duì)培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣是有益的,與學(xué)生的實(shí)際生活聯(lián)系很密切。真正可以做到從生活中學(xué)習(xí)地理,學(xué)習(xí)對(duì)生活有用的地理。

      本課的教法主要是“創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)探究”,而學(xué)法主要讓學(xué)生“親身體驗(yàn),在探究中學(xué)習(xí)”。具體設(shè)計(jì)如下:

      創(chuàng)設(shè)生活情境。教學(xué)中緊密聯(lián)系生活現(xiàn)實(shí),不僅培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,還使學(xué)生所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為自身知識(shí)去解決具體問(wèn)題,學(xué)以致用。以教學(xué)重點(diǎn)為中心展開(kāi)教學(xué),采用觀察探究的方法形成科學(xué)概念,在教學(xué)設(shè)計(jì)中充分強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性、活動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生探索的熱情,有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,同時(shí)突破了教學(xué)重點(diǎn)。

      三、教學(xué)目標(biāo)

      (一)、知識(shí)與技能目標(biāo):讀圖說(shuō)出黃河的發(fā)源地、流經(jīng)省區(qū)、注入的海洋、長(zhǎng)度和上中下游的分界點(diǎn)。

      (二)、過(guò)程和方法目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生讀圖用圖能力,學(xué)會(huì)用地圖等資料,說(shuō)明黃河的基本概況;能解釋黃河各河段產(chǎn)生災(zāi)害的原因以及治理的基本方法,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力;提高學(xué)生收集整理分析地理信息的能力。

      (三)、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):通過(guò)分析黃河作為我國(guó)的“母親河”為中華民族的發(fā)展作出的貢獻(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和民族自信心,喚起學(xué)生對(duì)治理黃河、保護(hù)黃河的責(zé)任感,并逐步樹(shù)立人地協(xié)調(diào)觀念及可持續(xù)發(fā)展的觀念。

      (四)、教學(xué)重點(diǎn):分析黃河為中華民族所做出的貢獻(xiàn)及帶來(lái)的災(zāi)難,了解黃河當(dāng)前所面臨的問(wèn)題,探究黃河治理方案。

      (五)、教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用有關(guān)資料和已有知識(shí)儲(chǔ)備,探究黃河所產(chǎn)生問(wèn)題的原因和治理的措施。

      (六)、教學(xué)準(zhǔn)備:黃河多媒體課件、黃河壺口瀑布等景觀圖片及“中國(guó)地形圖”等材料

      (七)、課時(shí)安排:1課時(shí)

      四、教學(xué)流程圖

      五、教學(xué)過(guò)程:

      一、創(chuàng)設(shè)情景,引入新課

      播放“中央電視臺(tái)黃河調(diào)水沙特別報(bào)道”的聲像資料資料中白巖松說(shuō):“如果把黃河比作我們的母親,母親病了,我們要對(duì)她進(jìn)行治療。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,黃河會(huì)治好了病有美了容?!睋?jù)此提出問(wèn)題:母親病了,得了什么?。咳绾沃委??怎樣進(jìn)行才能做到既治病有美容呢?這一節(jié)課讓我們來(lái)扮演醫(yī)生,了解黃河,找出“病因”,“治療”黃河。設(shè)計(jì)理念:創(chuàng)設(shè)情境,吸引學(xué)生注意力,調(diào)動(dòng)其探究興趣。講授新課:

      提出問(wèn)題:為什么把黃河比做母親? 教師提供資料:“我國(guó)干濕區(qū)分布圖”“濟(jì)南每年引黃河水5.4億立方米”等飲水資料,劉家峽電站、河套平原、華北平原等景觀圖片。

      學(xué)生活動(dòng)交流發(fā)言:從教師提供的資料中,感性認(rèn)識(shí)黃河功能、灌溉、塑造等方面為中華民族做出了巨大貢獻(xiàn)。

      小結(jié)黃河的奉獻(xiàn):提供灌溉水源、提供水能、塑造平原等。

      設(shè)計(jì)理念:通過(guò)了解黃河的奉獻(xiàn),激發(fā)學(xué)生對(duì)黃河的感恩之情,為下面“母親病了”做進(jìn)一步的感情鋪墊。

      一、黃河的概況

      教師講述:我們現(xiàn)在作為黃河的醫(yī)生,想要了解黃河的“病況”和“病因”首先要了解黃河的基本概況。教師提供資料:“黃河水系圖”“中國(guó)政區(qū)圖”“中國(guó)氣候類型圖”等。黃河水系圖

      提出問(wèn)題1:黃河發(fā)源于哪里?注入那個(gè)海洋?上、中、下又游是如何劃分的?主要支流有哪些?

      學(xué)生活動(dòng):讀“黃河水系圖”回答問(wèn)題,黃河發(fā)源于青藏高原上的巴顏喀拉山;東流注入渤海;上、中游以河口為界;中、下游以孟津?yàn)榻?;主要支流游渭河、汾河等?/p>

      問(wèn)題2:黃河流域地形、氣候分別有什么特點(diǎn)?中、下游分別流經(jīng)哪些省級(jí)行政區(qū)、地形區(qū)、氣候區(qū)?

      學(xué)生活動(dòng):讀“黃河水系圖”“中國(guó)政區(qū)圖”“中國(guó)地形圖”“中國(guó)氣候類型圖”,做出回答。黃河流域以高原、平原為主,氣候類型主要有高原山地氣候、溫帶大陸性氣候、溫帶季風(fēng)氣候。黃河中、下游流經(jīng)的省級(jí)行政區(qū)主要是山西省、陜西省、和河南省、山東??;流經(jīng)地形區(qū)主要是黃土高原和華北平原;流經(jīng)地區(qū)的氣候區(qū)主要是溫帶大陸性氣候、溫帶季風(fēng)氣候。設(shè)計(jì)理念:通過(guò)讀 “黃河水系圖”,讓學(xué)生學(xué)會(huì)分層讀圖和提取有效信息的基本技能。教師提供資料:黃河與世界許多河流比較表和黃河水的景觀圖片。提問(wèn):通過(guò)讀圖和表,你對(duì)黃河(水)的第一印象是什么? 學(xué)生回答:黃河含沙量大。

      教師講述:黃河是世界上含沙量最大的河流之一,這是母親河的病,而且病的很?chē)?yán)重,急需治療。

      二、黃河憂患

      教師講述:黃河母親的“病情”到底嚴(yán)重到什么程度?“病因”是怎么產(chǎn)生的呢?讓我們繼續(xù)扮演黃河的醫(yī)生,一起來(lái)探究。環(huán)節(jié)1:

      教師提供資料:黃河的“化驗(yàn)報(bào)告”——“ 黃河干流泥沙沿途變化圖” 問(wèn)題1:黃河個(gè)河段泥沙含量有什么變化? 學(xué)生活動(dòng):讀圖中年平均含沙量和年平均輸沙量的數(shù)據(jù),討論分析數(shù)據(jù)的變化認(rèn)識(shí)黃河各河段的泥沙有“上游較小、中游劇增、下游略減”的特點(diǎn)。問(wèn)題2:黃河下游有什么特點(diǎn)?

      學(xué)生活動(dòng):繼續(xù)讀圖,仔細(xì)觀察,認(rèn)識(shí)黃河下游“流域面積狹窄,無(wú)大支流匯入”。環(huán)節(jié)2:

      教師提供有關(guān)黃河中游黃土高原地區(qū)水土流失的資料和下游地上和的視頻“中國(guó)地形圖”“黃河中游某地年降水量分布圖”。

      問(wèn)題:黃河中游為什么泥沙劇增?下游為什么流域面積狹窄,并無(wú)大支流匯入? 學(xué)生活動(dòng):根據(jù)資料和所學(xué)知識(shí)探究(教師根據(jù)學(xué)情給予提示)。

      探究1:從黃河下游地形特點(diǎn)入手,探究下游形成“地上河”的原因是河水流速減慢,泥沙沉積,河床抬高。正因?yàn)橄掠涡纬伞暗厣虾印?,所以流域面積狹窄,無(wú)大支流匯入。探究2:

      問(wèn)題:黃河下游形成“地上河”有什么危害?

      學(xué)生活動(dòng):讀閱讀材料結(jié)合活動(dòng)題,認(rèn)識(shí)黃河水災(zāi)危害之大,明確“地上河”河下游水患之間的關(guān)系。

      環(huán)節(jié)3:學(xué)生歸納:黃河主要的“病癥”是下游水患,其“病根”在中游黃土高原水土流失嚴(yán)重。環(huán)節(jié)4:

      問(wèn)題:黃河母親還有哪些“病癥”?

      學(xué)生活動(dòng):在讀“黃河的憂患”圖,及教材P50-52活動(dòng)中的相關(guān)資料,簡(jiǎn)單了解黃河沿途的土地荒漠化、凌汛、斷流等問(wèn)題。設(shè)計(jì)理念:

      本環(huán)節(jié)采用了探究模式,將知識(shí)問(wèn)題化,問(wèn)題情境化,情景生活化,讓學(xué)生在運(yùn)用知識(shí)的過(guò)程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。由于內(nèi)容較多,課堂時(shí)間有限,在內(nèi)容處理上要注意突出重點(diǎn),詳略得當(dāng)。過(guò)渡:“黃河難治根在泥沙”,請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅伟缪蔹S河的醫(yī)生,為母親河開(kāi)處方。

      三、根治黃河

      教師提供資料:最新的黃河調(diào)水調(diào)沙視頻資料及數(shù)據(jù),“同等降雨量、不同植被下的水土流失”圖,黃土高原植被變化資料。問(wèn)題1:“調(diào)水調(diào)沙”對(duì)黃河治理有什么作用?

      學(xué)生活動(dòng):認(rèn)識(shí)“調(diào)水調(diào)沙”對(duì)治理黃河的重大作用。教師講述:“調(diào)水調(diào)沙”有效的治理了下游水患,治標(biāo)不治本。

      問(wèn)題2:那么如何為黃河調(diào)理治本,治理黃河的關(guān)鍵——黃土高原地區(qū)呢? 學(xué)生活動(dòng):讀“等降水量、不同植被下的水土流失圖”,討論分析,得出治理黃河關(guān)鍵在于治沙,根被措施是在中游地區(qū)植樹(shù)造林、保持水土。

      問(wèn)題3:針對(duì)黃河各河段的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題,我們?nèi)绾伍_(kāi)“處方”? 學(xué)生活動(dòng):針對(duì)黃河各河段提出相應(yīng)的符合科學(xué)人地觀的治理措施。

      河段 開(kāi)發(fā)利用與治理措施

      上游 梯級(jí)開(kāi)發(fā)。修水庫(kù)、建立水利樞紐工程。

      中游 陡坡植樹(shù)造林、緩坡修梯田,溝壑打壩淤地等。關(guān)鍵是做好水土保持工作。下游 加固大堤,修建分洪、蓄洪工程。

      教師講述:同學(xué)們可以通過(guò)閱讀黃土高原地表植被變化的相關(guān)資料,了解治黃的成就。設(shè)計(jì)理念:本環(huán)節(jié)重在讓學(xué)生形成科學(xué)的人地觀,選擇新的熱點(diǎn)素材對(duì)知識(shí)進(jìn)行重組。目的有三:

      一、啟發(fā)學(xué)生積極發(fā)散思維,水到渠成形成過(guò)年:

      二、不拘泥于具體的知識(shí)框架,突出重點(diǎn)。

      三、拉近學(xué)生與陌生知識(shí)之家的距離,是學(xué)生親知善學(xué)。課堂小結(jié):

      短暫的學(xué)習(xí)也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到你對(duì)黃河了解的要求,如果你想了解黃河更多資訊,詳情可閱讀《黃河兒女》類報(bào)刊雜志或登陸黃河網(wǎng)等,有興趣的同學(xué)課后可以小論文或演講稿、手抄報(bào)等適合自己的形式完成《我說(shuō)黃河》,希望通過(guò)我們的努力,黃河原來(lái)的美貌。作業(yè):課后練習(xí)板書(shū)設(shè)計(jì)

      板書(shū)清晰、明了,使學(xué)生能夠清楚地了解黃河各河段的問(wèn)題及相應(yīng)的解決措施,正好地掌握本節(jié)課的重點(diǎn)。

      (六)教學(xué)反思:

      黃河的治理一課圍繞黃河治理的措施時(shí),教師讓學(xué)生進(jìn)行討論發(fā)言,有的學(xué)生說(shuō)黃河的治理要全流域多植樹(shù)造林,有的說(shuō)應(yīng)不斷加固黃河大堤,有的說(shuō)應(yīng)充分利用黃河水來(lái)灌溉西北干旱地區(qū),還有的說(shuō)應(yīng)建更多的水庫(kù)防止黃河泛濫等等。教師對(duì)這些同學(xué)一律給予肯定的表?yè)P(yáng),反思之后認(rèn)識(shí)到?jīng)]有給予深入評(píng)價(jià)。師生互動(dòng)教學(xué)要體現(xiàn)師生之間的民主、平等,上面師生互動(dòng)活動(dòng)似乎體現(xiàn)了教師對(duì)學(xué)生回答的理解尊重、平等對(duì)待的原則,其實(shí)并未做到:學(xué)生的回答都有不足之處,教師在肯定學(xué)生回答的同時(shí)也要進(jìn)一步提出問(wèn)題與學(xué)生進(jìn)行探討,這才體現(xiàn)教師在知識(shí),同時(shí)教師又畫(huà)龍點(diǎn)睛又凸顯出教師的權(quán)威性。如上針對(duì)有的同學(xué)提出將黃河水用于充分灌溉西北地區(qū),師可以表?yè)P(yáng)其點(diǎn)子不錯(cuò),同時(shí)又要指出黃河水量有限,目前黃河上中下游河段時(shí)常斷流,因而盲目發(fā)展灌溉不好也要合理。從而使學(xué)生認(rèn)識(shí)到黃河灌溉也要有度合理,使學(xué)生的認(rèn)識(shí)又向前邁出一大步。

      (七)點(diǎn)評(píng):

      1、教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能貼近學(xué)生知識(shí)水平和生活實(shí)際,學(xué)生能有內(nèi)容可回答。

      2、教師在教學(xué)設(shè)計(jì)中注重發(fā)揮地理學(xué)科的特色,在指導(dǎo)學(xué)生讀圖、用圖的過(guò)程中培養(yǎng)他們的地理基本知識(shí)和基本技能。

      3、教師在教學(xué)設(shè)計(jì)中緊緊抓住學(xué)生的興奮點(diǎn),較好地將“學(xué)為主、教為導(dǎo)”課程理念落到了實(shí)處。,4、這節(jié)課也可能會(huì)出現(xiàn)不足之處:一是教學(xué)節(jié)奏出現(xiàn)了不夠協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,顯得前松后緊或前緊后松;二是對(duì)小組合作學(xué)習(xí)的效果還沒(méi)有進(jìn)行充分的預(yù)見(jiàn)。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題沒(méi)有進(jìn)行詳細(xì)的分析,對(duì)教師如何進(jìn)行討論過(guò)程的引導(dǎo)關(guān)注不夠。

      第四篇:治理黃河 綠化黃土高原

      治理黃河 綠化黃土高原

      趁著思路泉涌,先把專題大綱開(kāi)了,慢慢加圖......嘻嘻嘻 劃分為 三章吧

      開(kāi)篇 黃河流域資料圖 其次 黃土高原印象圖 最后 環(huán)境漸變成果圖

      一、黃河流域資料圖

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      出版時(shí)間:1960年06月第1版

      (治理黃土高原政府層面很早就開(kāi)始了)

      黃土高原綜合治理 未來(lái)20年的大綱性文件

      —————————————————————————————————————————————— 黃河大事記:(部分)

      ·1946年掀開(kāi)了人民治黃新篇章

      ·1952年毛澤東主席號(hào)召:要把黃河的事情辦好

      ·周恩來(lái)總理對(duì)大家說(shuō):黃河的事情我掛帥

      ·1952年,河南建成黃河下游第一座引黃灌溉工程──人民勝利渠

      ·1955年通過(guò)了《關(guān)于根治黃河水害和開(kāi)發(fā)黃河水利的綜合規(guī)劃的決議》 ·鄧小平同志提出:黃河防御還要增加經(jīng)費(fèi) ·1998年溫家寶副總理視察黃河

      ·1998年黃河斷流情況依然嚴(yán)重

      ·1998年《黃河可供水量分配及干流水量調(diào)度方案》和《黃河水量調(diào)度管理辦法》頒布實(shí)施

      ·1999年胡錦濤副主席考察黃河

      ·1999年初黃河干流中下游水質(zhì)受到嚴(yán)重污染

      ·1999年實(shí)施黃河水量統(tǒng)一調(diào)度成績(jī)顯著

      ·1999年朱镕基總理考察黃河

      ·1999年江澤民總書(shū)記考察黃河

      ·2000年萬(wàn)家寨庫(kù)區(qū)水質(zhì)污染嚴(yán)重

      ·2000年黃河沙坡頭水利樞紐工程奠基開(kāi)工

      ·2000年金堤河發(fā)生嚴(yán)重內(nèi)澇

      ·2000年黃委關(guān)注西部大開(kāi)發(fā)

      ·2000年《黃河法》立法咨詢專家組考察黃河

      ·2000年引黃濟(jì)津調(diào)水工作圓滿完成

      ·2000年黃河大旱之年調(diào)水成功,實(shí)現(xiàn)全年不斷流

      ·2000年李鵬委員長(zhǎng)考察黃河

      ·2000年“三江源自然保護(hù)區(qū)”正式成立

      ·2002年黃河流域再遇特枯年,黃委精心調(diào)度實(shí)現(xiàn)黃河全年不斷流

      ·2002年朱镕基總理考察黃河

      ·2002年國(guó)務(wù)院批復(fù)《黃河近期重點(diǎn)治理開(kāi)發(fā)規(guī)劃》

      ·2002年黃委啟動(dòng)黃河流域(片)水資源綜合規(guī)劃編制工作

      ·2002年黃委實(shí)施取水許可總量控制和建設(shè)項(xiàng)目水資源論證制度

      ·2002年黃河水量總調(diào)度中心、黃河上第一座水質(zhì)自動(dòng)監(jiān)測(cè)站、第一座省界斷面(潼關(guān))水質(zhì)自動(dòng)監(jiān)測(cè)站先后建成并投入使用

      ·2002年實(shí)施第七次引黃濟(jì)津

      ·2002年黃河小浪底水庫(kù)首次調(diào)水調(diào)沙試驗(yàn)獲得成功 ·2003年回良玉副總理視察黃河防汛工作

      ·2003年《黃河流域(片)水資源綜合規(guī)劃》編制工作取得重要進(jìn)展

      ·2003年黃委組織開(kāi)展黃河水權(quán)轉(zhuǎn)換試點(diǎn)工作

      ·2003年黃河流域建立聯(lián)合治污機(jī)制

      ·2003年實(shí)施入河污染物總量限排意見(jiàn)

      ·2003年黃河凌情簡(jiǎn)況

      ·2003年黃河第二次調(diào)水調(diào)沙試驗(yàn)

      ·2003年黃河遭遇歷史上罕見(jiàn)的秋汛

      ·2003年黃委建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,提升了流域管理水平

      ·2003年實(shí)施第八次引黃濟(jì)津

      ·2003年上半年黃河來(lái)水為50年來(lái)最枯,黃委實(shí)施了我國(guó)大江大河第一個(gè)旱情緊急情況下的水量調(diào)度預(yù)案,確保了黃河不斷流

      ·2004年實(shí)現(xiàn)了黃河連續(xù)5年不斷流......二、黃土高原印象圖

      天上黃河水 地下黃土魂 千年傳唱信天游

      1、信天游,飄過(guò)生命的歌

      2、厚重“黃土魂”

      3、“黃河清,天下平”

      靠崖式窯洞(崖窯)

      下沉式窯洞(地窯)

      獨(dú)立式窯洞(錮窯)

      三、環(huán)境漸變成果圖1、2004年5月20日,美國(guó)華盛頓,世界銀行總部12層樓大廳內(nèi)燈火輝煌,世界銀行各級(jí)官員與來(lái)自各國(guó)世行代表處專家、研究員、項(xiàng)目代表等在此歡聚一堂,迎接全球農(nóng)業(yè)扶貧貸款項(xiàng)目最高級(jí)別的聚會(huì)————“2003世界銀行行長(zhǎng)杰出成就獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)盛會(huì)的召開(kāi)。大會(huì)重點(diǎn)對(duì)榮獲2003世界銀行優(yōu)秀項(xiàng)目執(zhí)行獎(jiǎng)的四個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行表彰,中國(guó)的“黃土高原水土保持世界銀行貸款項(xiàng)目”是其中之一。

      受到世界銀行表彰的四個(gè)項(xiàng)目,是從20世紀(jì)九十年代以來(lái)3105個(gè)世界銀行貸款項(xiàng)目中嚴(yán)格按照世行標(biāo)準(zhǔn)要求評(píng)選出來(lái)的,代表了世界銀行項(xiàng)目的最高成就,所以也得到了全世界范圍內(nèi)農(nóng)業(yè)扶貧項(xiàng)目的最高禮遇。

      黃土高原水土保持世界銀行貸款項(xiàng)目是我國(guó)政府首次利用國(guó)際金融機(jī)構(gòu)貸款開(kāi)展的大規(guī)模水土保持項(xiàng)目。該項(xiàng)目1994年10月3日項(xiàng)目正式生效實(shí)施。共涉及陜西、山西、甘肅、內(nèi)蒙古四省(區(qū))。在內(nèi)蒙古僅涉及鄂爾多斯市一個(gè)地區(qū)三個(gè)旗(區(qū)),危害嚴(yán)重的罕臺(tái)川、哈什拉川和呼斯太河3條流域,總面積2369.37km2。經(jīng)過(guò)十幾年的堅(jiān)持不懈的工作,項(xiàng)目區(qū)投資21億元人民幣(其中利用世行貸款1.5億美元),項(xiàng)目取得了舉世矚目的成效,被世行譽(yù)為世行農(nóng)業(yè)項(xiàng)目的“旗幟工程”。

      2、西部大開(kāi)發(fā)10年,陜西省植被覆蓋度持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng),由2000年的56.9%上升至2010年的71.1%,年均增加1.4%。其中陜北的延安、榆林兩市植被覆蓋度分別由45.4%、12%上升至68.2%、33.2%。據(jù)衛(wèi)星遙感監(jiān)測(cè)結(jié)果顯示:2010年陜西省植被覆蓋度為71.1%,比2009年增加2.2%。(補(bǔ)充:中國(guó)政府和地方政府這十多年的財(cái)政投入,偶沒(méi)有做過(guò)具體的統(tǒng)計(jì),故沒(méi)有列舉,相信政府財(cái)政資金的投入肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于上邊世行的貸款資金。而且環(huán)境治理是一個(gè)百年大計(jì),在本專題第一篇章中也列舉了部分大事記,《黃河水土保持60年回顧1946-2006》07年有一個(gè)小總結(jié)。)

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      文字和數(shù)字是枯燥的,給人的感受和沖擊遠(yuǎn)不如圖片來(lái)的深刻,俺個(gè)人私下以為官方宣傳部門(mén)在利用“圖片”宣傳這一點(diǎn)上太落后于時(shí)代了,起碼遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于互聯(lián)網(wǎng)讀圖時(shí)代的現(xiàn)實(shí),介紹成果成就洋洋灑灑一篇通稿后,多配上一些高清大圖,給人的印象才會(huì)深刻嘛。呵呵,不再?gòu)U話,上圖

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      世行貸款項(xiàng)目成果展

      1.黃土高原水土保持世界銀行貸款項(xiàng)目之安塞梯田項(xiàng)目

      2.黃土高原水土保持世界銀行貸款項(xiàng)目之陜西安塞縣骨干工程

      3.黃土高原水土保持世界銀行貸款項(xiàng)目之甘肅環(huán)縣壩地

      4.黃土高原水土保持世界銀行貸款項(xiàng)目之內(nèi)蒙古準(zhǔn)旗骨干工程

      5.黃土高原水土保持世界銀行貸款項(xiàng)目之山西河曲縣骨干工程

      6.黃土高原水土保持世界銀行貸款項(xiàng)目之山西偏關(guān)縣造林

      7.黃土高原水土保持世界銀行貸款項(xiàng)目之山西右玉縣人工種草

      8.黃土高原水土保持世界銀行貸款項(xiàng)目之陜西延長(zhǎng)山地果園

      9.安塞縣治理經(jīng)驗(yàn)小結(jié)

      10.偏關(guān)縣治理經(jīng)驗(yàn)小結(jié)

      11.延安市 衛(wèi)星遙感植被覆蓋圖像十年對(duì)比變化圖(2000-2010)

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      全國(guó)退耕看陜西,陜西退耕看陜北,陜北退耕看延安,延安退耕看吳起。

      (以下為高原各地治理成果散圖,多為當(dāng)?shù)匕傩铡⒂慰退恼掌?/p>

      第五篇:黃河水污染狀況及治理

      黃河水污染狀況及治理

      摘 要:本文介紹了黃河流域水污染現(xiàn)狀,評(píng)價(jià)了干、支流12500km河長(zhǎng)的水污染狀況,分析了水污染原因和危害,指出了黃河流域水污染的嚴(yán)重性。為防治水污染,保護(hù)水資源,本文提出了采取健全法規(guī)和機(jī)構(gòu)、綜合防治等措施以改善水環(huán)境。

      關(guān)鍵詞: 水污染 治理 生態(tài)恢復(fù) 防治措施

      黃河是西北、華北地區(qū)的生命之泉,是我國(guó)的第二大河,也是北方缺水地區(qū)的重要水資源之一。隨著流域經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的異軍突起,黃河水質(zhì)污染日趨嚴(yán)重。盡管各級(jí)環(huán)境保護(hù)部門(mén)在督促?gòu)S礦企業(yè)對(duì)污染源進(jìn)行治理方面做了大量工作,但仍未能控制水污染迅速加劇的趨勢(shì)。國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的水利部“三定”方案,雖明確了水利部是國(guó)務(wù)院負(fù)責(zé)水資源統(tǒng)一管理和保護(hù)的職能部門(mén),但因部門(mén)間的職責(zé)不清而未能發(fā)揮其應(yīng)有的作用[1]。為控制水污染,有效保護(hù)水資源,就必須理順各部門(mén)間的關(guān)系,分清職責(zé),建立健全法規(guī)、條例,確保水利部門(mén)對(duì)水資源實(shí)行統(tǒng)一管理和保護(hù)。此外,盡管黃河流域各地都采取了一些治污措施,但目前黃河仍面臨著工業(yè)污染治理舉步艱難,生活污水和農(nóng)業(yè)退水污染加重的狀況,污染形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻。其污染狀況主要表現(xiàn)在:

      (1)苦水”干流:近40%河段的水質(zhì)基本喪失水體功能 120多萬(wàn)市民只能飲用苦水

      今年年初,黃河流域水資源保護(hù)局組織專家組,對(duì)黃河水污染的狀況及危害進(jìn)行了量化分析,發(fā)現(xiàn)黃河干流近40%河段的水質(zhì)為劣五類,基本喪失水體功能。水污染主要是氮、磷指標(biāo)超標(biāo),表現(xiàn)為:①除了工業(yè)無(wú)機(jī)物質(zhì)污染外,農(nóng)業(yè)有機(jī)物質(zhì)污染日益加劇,污染水體中Cd、Hg、Cr、As、Pb等工業(yè)重金屬濃度參考[2]微乎其微,而氮、磷濃度超標(biāo),形成污染隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,黃河流域廢污水排放量比上個(gè)世紀(jì)八十年代多了一倍,達(dá)44億立方米,污染事件不斷發(fā)生[3]。黃河上游的絕大部分支流都受到不同程度的污染,而中下游幾乎所有支流水質(zhì)長(zhǎng)年處于劣五類狀態(tài),支流變成了“排污河”。

      烏梁素??偱鸥墒莾?nèi)蒙古巴彥淖爾市境內(nèi)通向黃河的一條主要排污渠道。記者看到在這條總排干的沿線分布著許多造紙、焦化等企業(yè),這些高污染企業(yè)規(guī)模

      大小不一,一旦環(huán)保設(shè)施停運(yùn)或本身就無(wú)處理設(shè)施,大量污染物就會(huì)直排入黃河,影響下游供水安全。

      今年年初,黃河包頭段遭遇空前嚴(yán)重的以揮發(fā)酚為代表的污染,揮發(fā)酚、氨氮等超標(biāo)幾倍到幾十倍,由于包頭市生產(chǎn)生活的主要水源來(lái)自黃河,120多萬(wàn)市民只能硬著頭皮飲“苦水”。記者在包頭市環(huán)保局上報(bào)國(guó)家局的信息中看到,造成這次黃河揮發(fā)酚污染的主要來(lái)源是烏梁素??偱鸥傻呐欧?,而氨氮的污染主要來(lái)自寧夏和包頭。

      (2)“禍?zhǔn)住毖攸S:重點(diǎn)污染源偷排現(xiàn)象仍比較嚴(yán)重“十五小”、“新五小”企業(yè)點(diǎn)多面廣,很難根除

      工業(yè)污染一直是黃河水污染的“禍?zhǔn)住?。從青海,?jīng)甘肅、寧夏,至內(nèi)蒙古,黃河沿岸能源、重化工、有色金屬、造紙等高污染的工業(yè)企業(yè)林立,產(chǎn)生出了包括COD(化學(xué)需氧量)、氨氮、重金屬、高錳酸鹽指數(shù)以及揮發(fā)酚等在內(nèi)的大量污染物[4]。由于環(huán)保設(shè)施投入大,運(yùn)轉(zhuǎn)成本高,沿黃重點(diǎn)污染源偷排現(xiàn)象仍比較嚴(yán)重,而一些“十五小”、“新五小”企業(yè)點(diǎn)多面廣,很難根除。

      (3)“消亡”現(xiàn)狀:生活污水和“農(nóng)業(yè)污染”呈現(xiàn)加重趨勢(shì)烏梁素海湖已經(jīng)瀕臨消亡

      在沿途調(diào)查中記者發(fā)現(xiàn),除工業(yè)污染外,生活污水和過(guò)量施用化肥、農(nóng)藥造成的“農(nóng)業(yè)污染”目前也呈現(xiàn)加重趨勢(shì),所占比例不斷上升。同時(shí),沿黃一些城市沿河亂堆、亂倒生活垃圾,加劇了黃河河段的污染。

      日趨嚴(yán)重的黃河水污染,嚴(yán)重破壞了黃河生態(tài)系統(tǒng),導(dǎo)致河道中的水生物瀕臨滅絕。上世紀(jì)五十年代蘭州市雁灘灘邊遍布紅柳、蘆葦,棲息斑頭雁、高原山鶉等十幾種水鳥(niǎo),如今這些鳥(niǎo)種已沒(méi)有了蹤跡。上世紀(jì)六十年代初,黃河甘肅段生長(zhǎng)的魚(yú)類大大減少,有些已經(jīng)絕跡。就連蘭州人引以為自豪的蘭州特產(chǎn)青白石白蘭瓜,近年來(lái)也因澆了受污染的黃河水而品質(zhì)下降。污染加重的黃河,不僅影

      響了沿河地區(qū)的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),更為嚴(yán)峻的是直接危及了生態(tài)環(huán)境和沿黃百姓的飲水安全。內(nèi)蒙古巴彥淖爾市境內(nèi)的烏梁素海是黃河流域最大的淡水湖,現(xiàn)在每年有5億立方米的廢水注入湖區(qū),其中排入黃河有0.5億立方米。記者在烏梁素??吹剑w已呈現(xiàn)醬黑色。由于工業(yè)廢水,特別是農(nóng)藥、化肥含量很高的農(nóng)業(yè)退水注入湖區(qū),使水域的富營(yíng)養(yǎng)化加劇,水草、蘆葦瘋長(zhǎng),湖區(qū)明水面萎縮,湖底抬升加快。

      (4)“毒水”水質(zhì):近百畝小麥引溉了污水后被燒死村民飲水后常拉肚子

      湟水河是黃河上游的一條重要支流,在青海省境內(nèi)流長(zhǎng)約300公里,流域集中了青海省60%以上的人口和大部分的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。然而,由于近年來(lái)工業(yè)廢水和城鎮(zhèn)生活廢水的排放量逐年加大,年排放量已達(dá)到近2億立方米,湟水河的水質(zhì)污染急劇惡化。特別是進(jìn)入西寧市后的各河段,枯水期水質(zhì)基本在五類或劣五類。2002年,青海省海東地區(qū)平安縣東莊村的近百畝小麥,引溉了污染的湟水后被活活燒死。正在田頭澆地的東莊村村民王成發(fā)告訴記者:“現(xiàn)在引湟水澆地,先要看河道里的水,水多了才敢澆,水少了灌進(jìn)地里,苗子準(zhǔn)燒死?!?/p>

      造成水污染的原因及水污染危害

      黃河流域水污染日趨嚴(yán)重,主要是由以下幾方面原因造成的。一是隨著流域內(nèi)工業(yè)的發(fā)展.工業(yè)廢水和城市生活污水排放量增加。大量廢污水排入河道、水庫(kù)而造成水環(huán)境污染。在枯水期.水質(zhì)污染尤為明顯。二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的異軍突起。黃河流域經(jīng)濟(jì)比較落后,所辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)多數(shù)設(shè)備陳舊,技術(shù)落后,污染較重,大量廢污水未經(jīng)處理直接排入河道,加重了水環(huán)境的污染。因一個(gè)造紙廠污染一條河的例子屢見(jiàn)不鮮。三是由于河道內(nèi)污水積存,底泥污染加重,農(nóng)藥、化肥使用量的增加,再加上河流沿岸固體廢棄物的堆放,致使洪水期的水污染加重。四是受經(jīng)濟(jì)條件制約,治理資金渠道不通,使一些應(yīng)該上馬的污水處理工程不能上馬,這也是造成水污染加重的一個(gè)重要原因.五是法規(guī)體系不完善,各部門(mén)間的職責(zé)不清,權(quán)限不明,沒(méi)有按水污染是以流域?yàn)閱卧倪@一客觀規(guī)律辦事。

      目前黃河流域的管理狀況是,各省、自治區(qū)的環(huán)保部門(mén)在工業(yè)污染源的治理上,做了大量的工作,污水綜合治理措施跟不上,不能兼顧全流域,缺少一個(gè)統(tǒng)

      籌保護(hù)流域水資源的權(quán)威機(jī)構(gòu)—黃河流域水資源保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組。加之目前黃河流域水資源保護(hù)局不獨(dú)立,機(jī)構(gòu)不健全,很難發(fā)揮其應(yīng)有的作用,致使黃河水環(huán)境實(shí)際上處于失管狀態(tài),這是黃河水污染日趨嚴(yán)重的人為因素。

      眾所周知,各種污染物排向水體,致使水源遭到破壞,影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人體健康,并破壞生態(tài)環(huán)境。水污染對(duì)農(nóng)業(yè)的危害,主要表現(xiàn)在破壞耕地.降低農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量。利用受污染的水源灌溉農(nóng)田,引起土地板結(jié)、堿化,從而導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn),糧食、蔬菜中污染物的含量增高。水質(zhì)污染,導(dǎo)致工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量下降,產(chǎn)量降低,甚至破壞設(shè)備,造成停產(chǎn)。水質(zhì)污染對(duì)飲用水源的危害,各地均有發(fā)生,不能飲用的河段和水井日益增多,致使人民生活用水困難[5]。水質(zhì)污染,對(duì)人體健康也有明顯影響。飲用受污染的水,肝炎、癌癥、血小板減少等疾病發(fā)病率明顯增高。水質(zhì)污染也影響到黃河水域的生態(tài)平衡,歷史上黃河的魚(yú)類區(qū)系組成和種群具有特色,魚(yú)種也較多。目前種群組成變動(dòng)較大,種群數(shù)量減少,有的甚至絕跡。此外,黃河流域水污染突發(fā)性事故也時(shí)有發(fā)生。僅從1987年起至今,曾發(fā)生過(guò)東平湖多次死魚(yú)、金堆城鋁業(yè)公司栗西尾礦庫(kù)泄洪洞塌陷、鄭州鋁廠貯灰場(chǎng)跨壩、首陽(yáng)山電廠貯灰場(chǎng)跨壩、蘭州某軍用化工倉(cāng)庫(kù)有機(jī)溶劑沖入黃河、蘭州煉油化工總廠含油廢水泄漏等重大水污染事故。黃河流域每年的水污染損失,據(jù)有關(guān)專家估計(jì),約在30億元左右[6].防范和治理 為了有效的治理黃河水污染。我們需完善法規(guī)體系,強(qiáng)化管理機(jī)構(gòu),有效管理和保護(hù)水資源。具體措施如下

      (1)盡快修改《水法》和《水污染防治法》

      水是人類賴以生存的重要資源,沒(méi)有水就沒(méi)有生命。工、農(nóng)、牧業(yè)生產(chǎn)和人民生活需要取水用水,而用過(guò)的廢污水又要回歸到水體中去.作為水利部門(mén),不僅要負(fù)責(zé)水資源的供給,而且也要負(fù)責(zé)供水的質(zhì)量,也就是要負(fù)責(zé)水資源的保護(hù)。環(huán)境保護(hù)部門(mén)對(duì)工礦企業(yè)排放廢污水進(jìn)行監(jiān)督管理,水利部門(mén)則必須對(duì)進(jìn)入江河、湖、庫(kù)等地面水體的廢污水進(jìn)行控制和監(jiān)督,兩部門(mén)間相互合作而又相互制約,才能有效地防止水資源質(zhì)量下降。而在現(xiàn)行的《水法》和《水污染防治法》

      中,有關(guān)水利部門(mén)如何保護(hù)水資源的條款不明,職責(zé)不清,必須盡快對(duì)兩法加以修改,明確水利部門(mén)的管理權(quán)限。

      (2)制定條例、辦法,使水資源的統(tǒng)一管理和保護(hù)走向正規(guī)化

      為使水利執(zhí)法有法可依,有章可循,僅有《水法》和《水污染防治法》是不夠的。必須在遵循這兩個(gè)法規(guī)的原則基礎(chǔ)上,建立更為詳細(xì)、更易操作的法規(guī)體系,做到依法管水、依法治水。為此,水行政主管部門(mén)應(yīng)盡快制訂《水資源管理?xiàng)l例》和《水資源保護(hù)條例》,推行《取水許可實(shí)施辦法》,建立《入河排污許可證制度》。除了運(yùn)用行政、法律手段管理和保護(hù)水資源外,其經(jīng)濟(jì)手段也是不可缺少的。必須征收“水資源費(fèi)’處,以達(dá)到合理用水、節(jié)約用水的目的[7]。征收“水污染補(bǔ)償費(fèi)”以達(dá)到限制污水排放、促使污水治理、保護(hù)水資源質(zhì)量的目的.(3)加強(qiáng)流域水資源保護(hù)機(jī)構(gòu),切實(shí)有效地保護(hù)好水資源

      水利部、國(guó)家環(huán)境保護(hù)局雙重領(lǐng)導(dǎo)的域水資源保護(hù)局是部、局聯(lián)系的橋梁和紐帶也是組織協(xié)調(diào)流域內(nèi)省、自治區(qū)間水資源護(hù)和水污染防治工作的重要部門(mén)。她肩負(fù)職責(zé)是:代部、局草擬水系水環(huán)境保護(hù)法規(guī)條例;組織流域內(nèi)省、自治區(qū)環(huán)境保護(hù)、水部門(mén)制訂水系水環(huán)境保護(hù)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和劃;會(huì)同各級(jí)環(huán)境保護(hù)部門(mén)對(duì)大、中型建設(shè)目水環(huán)境的影響報(bào)告書(shū)進(jìn)行審查;對(duì)污染進(jìn)行監(jiān)督、檢查;調(diào)查處理重大水污染事故協(xié)調(diào)解決省際間水污染糾紛;統(tǒng)籌考慮流水污染防治等。為確保上述職責(zé)的履行,首應(yīng)加強(qiáng)黃河流域水資源保護(hù)局的機(jī)構(gòu)建設(shè),按黃委會(huì)“三定”方案組建獨(dú)立的黃河流域資源保護(hù)局,并使其充實(shí)、完善,以利工作開(kāi)展。流域水資源保護(hù)局應(yīng)作為部、局的派機(jī)構(gòu),代部、局行使部分職權(quán),強(qiáng)化其管理能。其次,要盡快成立黃河流域水資源保護(hù)導(dǎo)小組,以便統(tǒng)一保護(hù)黃河水資源,統(tǒng)籌考流域的水污染防治工作。(4)進(jìn)行合理的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整

      水體的自然凈化能力是有限的,合理的工業(yè)布局可以充分利用自然環(huán)境的自然能力,變惡性循環(huán)為良性循環(huán),起到發(fā)展經(jīng)濟(jì),控制污染的作用。關(guān)、停、并、轉(zhuǎn)那些耗水量大、污染重、治污代價(jià)高的企業(yè)。也要對(duì)耗水大的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,特別是干旱、半干旱地區(qū)要減少水稻種植面積,走節(jié)水農(nóng)業(yè)與可持續(xù)發(fā)展之路。

      (5)建立水污染治理的技術(shù)保障體系

      首先,在繼續(xù)完善城鎮(zhèn)污水處理技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系與評(píng)估體系的基礎(chǔ)上,篩選技術(shù)先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)適用、環(huán)境友好的工藝流程、處理路線、定期公布最佳實(shí)踐技術(shù),指導(dǎo)并促進(jìn)我國(guó)污水處理的健康發(fā)展。其次,針對(duì)城鎮(zhèn)污水處理和再生水利用存在的關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題,應(yīng)組織技術(shù)開(kāi)發(fā)、示范和推廣作用,組織實(shí)施關(guān)鍵技術(shù)與裝備國(guó)產(chǎn)化示范過(guò)程,提高城鎮(zhèn)污水處理和再生水利用水平。再有,加快建立科學(xué)的減排指標(biāo)和監(jiān)測(cè)體系,準(zhǔn)確反映實(shí)際情況。

      (6)水生生物對(duì)黃河水污染進(jìn)行治理

      利用水生植物和微生物的相互作用,通過(guò)一系列物理、化學(xué)以及生物的途徑凈化污水。水生植物在人工濕地污水凈化中的作用一方面是自身能吸收一部分營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),同時(shí)它的根區(qū)為微生物的生存和降解營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)提供了必要的場(chǎng)所和好氧厭氧條件[8]。人工濕地植物根系常形成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)狀的結(jié)構(gòu),在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)中根系不僅能直接吸附和沉降污水中的氮磷等一些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),而且還為微生物的吸附和代謝提供了良好的生物物化環(huán)境條件,同時(shí)附近的微生物通過(guò)代謝,消耗了水體中的溶解氧,使之呈現(xiàn)的厭氧狀態(tài)有利于反硝化過(guò)程,從而能最大限度地除去污水中的NO3?各種金屬離子[9]。水生動(dòng)物既可以直接從水中吸收各種污染物,又可以通過(guò)取食的途徑攝取被污染的食物、懸浮物和沉積污泥中的污染物。水體中的污染物進(jìn)入生物體的途徑主要有三個(gè),即通過(guò)生物的體表、鰓和腸道吸收污染物。(7)化學(xué)法對(duì)污染水進(jìn)行治理

      利用化學(xué)反應(yīng)或物理化學(xué)作用回收可溶性廢物或膠體物質(zhì),例如,中和法用于中和酸性或堿性廢水;萃取法利用可溶性廢物在兩相中溶解度不同的“分配”,回收酚類、重金屬等;氧化還原法用來(lái)除去廢水中還原性或氧化性污染物,殺滅天然水體中的病原菌等。

      (8)物理法對(duì)污染水進(jìn)行治理

      利用物理作用處理、分離和回收廢水中的污染物。例如用沉淀法除去水中相對(duì)密度大于1的懸浮顆粒的同時(shí)回收這些顆粒物;浮選法(或氣浮法)可除去乳狀油滴或相對(duì)密度近于1的懸浮物;過(guò)濾法可除去水中的懸浮顆粒;蒸發(fā)法用于濃縮廢水中不揮發(fā)性的可溶性物質(zhì)等,如硅藻土[10]。

      總之,黃河流域一方面水資源量短缺,一方面水污染迅速加劇,我們的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)轉(zhuǎn)防汛是壓倒一切的舊觀念,增強(qiáng)水污染危嚴(yán)重的水環(huán)境意識(shí),把水資源保護(hù)工作提各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重要議事日程上,真正做到水質(zhì)水量并重。我們相信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和持下,運(yùn)用行政、法規(guī)、經(jīng)濟(jì)等手段有效管和保護(hù)水資源,定能控制黃河水質(zhì)繼續(xù)惡的趨勢(shì),使水資源走上良性循環(huán)的軌道。

      參考文獻(xiàn)

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