第一篇：信息技術(shù)系2010年部門袋鼠跳比賽計劃書
信息技術(shù)系2010年部門袋鼠跳比賽計劃書
為了活躍學生的業(yè)余文化生活，增強學生的體質(zhì)，營造和諧校園的良好氛圍，培養(yǎng)學生的團隊意識，充分展示各部門良好的精神面貌和自強進取的拼搏精神，我系系特舉辦“魅力繩結(jié)”跳繩比賽。具體策劃如下：
活動主題：陽光體育，魅力校園。
參加對象：本系五大部門的學生,以一個部門為一隊
比賽時間：五月下旬
比賽地點：學校操場
比賽形式：參賽隊員雙腳放在麻袋里，手提袋口，站在起跑線后。發(fā)令哨聲響后,隊員沿各自跑道跳向終點再由下一名隊員接上返回。用時最少的隊伍取勝。
比賽規(guī)則：
1、每隊10名隊員（至少5女）。當發(fā)令員發(fā)出“預(yù)備”口令后，各隊第一名參賽者身上套一麻袋，雙手緊拉麻袋口子。當發(fā)出“開始”后兩腿蹬伸依次跳躍至對面交接區(qū)，迅速把麻袋脫下交給對面隊友，然后再依次再返回對面交接，重復(fù)進行，直至本隊最后一名隊員跳過終點線。
2、交接麻袋時必須在劃定的圈內(nèi)進行,隊員之間可以幫助,但在比賽中途不得協(xié)助。
3、前行過程中若出現(xiàn)雙手滑脫麻袋或任何一腳離袋觸地等情況，均屬違規(guī)，后退一米繼續(xù)比賽。
4、若因躍跳重心不穩(wěn)而致跌倒，在手未滑脫（可一手持袋）、腳未離袋的情況下，可從跌倒處立起后繼續(xù)前行。
5、行進中，若出現(xiàn)竄道或摔倒至鄰道，均屬違規(guī)，后退一米繼續(xù)比賽。
6、搶跑或沒到起跑線就出發(fā)，作犯規(guī)處理，每隊最多允許有2次犯規(guī)機會，否則作棄權(quán)處理。
獎勵形式：
評選冠軍、亞軍、季軍
本次比賽體育部據(jù)對公平公正、希望部門的同學們予以配合，期待著大家精彩的比賽。
信息技術(shù)系體育部
2010年5月
第二篇：親子游戲-袋鼠跳
親子游戲：袋鼠跳
活動目標：
1、增加親子之間的感情與默契
2、鍛煉幼兒的跳躍能力 活動準備：編織袋、若干花朵 活動過程：
1、家長與幼兒一起分成6組進行比賽，每組5個家庭參與。每組家庭站在編織袋里面，站在老師指定的起點。
2、每組的家庭幼兒與家長要同時跳躍，跳到終點時，把袋子脫掉，家長背幼兒在原地轉(zhuǎn)3個圈后，取得紅花給幼兒帶上就算勝利。
3、游戲重復(fù)進行直到六組都完成了為止。
小一班
第三篇：運動會袋鼠跳策劃書
運動會袋鼠跳策劃書
本次趣味運動會的宗旨在于增強大學生之間的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰(zhàn)才有財富。本次的趣味運動會是豐富校社聯(lián)各個成員的課余生活，給每一位學生展現(xiàn)自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。
一、活動主題
娛樂身心、激揚青春
活動宗旨
友誼第一，比賽第二
二、活動整體方案
活動時間：
活動地點：
主辦單位：
贊助單位： 活動參與對象：
活動主題：河南城建學院運動會
三、具體活動細則簡介
參賽者：每系15人
裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：4個大口袋，秒表4個。口哨一個。
比賽場地：學校操場。20米。
比賽規(guī)則：跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內(nèi)，手提袋口向另一端的隊員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。
四、獎勵規(guī)則
五、活動經(jīng)費預(yù)算
六、其他
1.尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。
2.裁判必須做到公平、公正、公開。
3.比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。
4.禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。
5.持場地的衛(wèi)生，保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。
6.請各班參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權(quán)處理。
7.望各班認真組織本班的隊員參加活動，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威，充分展現(xiàn)各部門風采。
策劃書：交通工程系團總支學生會外聯(lián)部
第四篇：運動會加油稿—袋鼠跳
致教工組袋鼠跳
致教工組袋鼠跳
看他們矯健身姿，跳躍著向前沖。教員們在課堂上辛勤地給我們傳授知識，展現(xiàn)出他們的博學和敬業(yè)；賽場上，他們生龍活虎，展現(xiàn)他們的強健體魄。
發(fā)令槍響，你們像離弦的箭，沖向終點。講臺上你們是辛勤的園丁，賽場上你們是奮勇的健兒。老師們，你們永遠是我們的驕傲。
盡管束縛了雙腿，但這絕不是速度的阻礙，一步，兩步！
每一次起跳，都是勝利的起點！用跳躍代替飛奔的腳步，用信念舞出不一樣的精彩！
課堂上教書育人兢兢業(yè)業(yè)，賽場上爭奪榮譽奮勇當先。
您是紅燭，燃燒自己，照亮別人。您是燈塔，孤獨挺立，指明方向。
今日您穿起袋鼠裝，參加袋鼠跳，給我們一道不一樣的風景。致教工組袋鼠跳
但一樣的卻是以親身的經(jīng)歷教育了我們要學會拼搏。無論什么樣的形式，都要永爭第一。加油啊，教員。
勝利屬于每一位為之拼搏的人！
講臺上你們是辛勤的園丁，賽場上你們是奮勇的健兒，加油！拼搏在田徑場的老師們！賽場下，你們以學生為榮；賽場上，學生以你為榮??！
第五篇：袋鼠跳趣味游戲?qū)嵤┓桨?/a>
袋鼠跳趣味游戲?qū)嵤┓桨?/p>
南浦小學
為了活躍學生的業(yè)余文化生活，增強學生的體質(zhì)，營造和諧校園的良好氛圍，培養(yǎng)學生的團隊意識，充分展示各班級良好的精神面貌和自強進取的拼搏精神，我校特舉辦袋鼠跳趣味游戲比賽。具體策劃如下：
一、活動主題：陽光體育，魅力校園。
二、活動宗旨：友誼第一，比賽第二
三、活動整體方案
活動時間：2014年5月28日
活動地點：學校操場
活動參與對象：
五、六年級學生 活動裁判員：宋淑萍（發(fā)令）活動記分員：張淑霞、段俊紅
活動器材：2個大口袋，秒表2個?？谏谝粋€。
四、具體活動規(guī)則：
1、跑道一端站7名參賽隊員、另一端站8名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內(nèi)，手提袋口向另一端的隊員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。
2、比賽過程中，布袋不得脫離雙腿，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接，至下一名隊員的布袋完全套好前，整個交接過程必須在跑道端線以外進行，不能越線。
3、比賽記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。
五、獎勵形式：頒發(fā)優(yōu)勝獎
六、注意事項：
1.、尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。
2、裁判必須做到公平、公正、公開。
3、比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。
4、持場地的衛(wèi)生，保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。
5、請各班參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權(quán)處理。
2014年5月
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