第一篇:頂崗支教心得
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頂崗支教心得
頂崗支教心得
到xx這邊來頂崗實習是自己自愿報名的
早就知道到這邊支教條件很差很不好,但自己還是抱著可以多吸收點實踐經(jīng)驗的期望報了名來到xx。其實開始來到這個xx中學時很高興,這里的條件比自己想象中的要好:交通方便、住宿條件好、用水也很方便、生活也有保障,唯一不好的就是這個學校位于兩個鎮(zhèn)的中間地帶,向左看是一條公路,向右看還是一條公路,想買個東西不是特別方便。
第一周覺得很慢、很難熬。感覺自己來到的這個地方既是一個陌生的地方又是一個偏遠地方,但看到這些可愛的弟弟妹妹那種孤獨感不輕易間就消散了。自己只是因為不適應這個陌生的環(huán)境覺得有那么小小的需要同情,但再轉(zhuǎn)眼看看這里的學生比我們更慘,在一種對比和寢室?guī)讉€人的相互鼓勵下我們?nèi)齻€慢慢的就習慣了這里的生活,辦公室里老師對我們這幾個頂崗實習老師也是特別的照顧和關(guān)心,感到很窩心很暖和,至少不會有一種被排斥的感覺,也不會感到被歧視,1
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這里的老師很好,在生活上有什么不順心的可以找他們幫忙,在教學上有什么不懂的他們也很積極幫忙。外加上和其他一起來的四十多個同學作對比我們這個學校給予我們的待遇和照顧已經(jīng)算是很好的了,慢慢的我們?nèi)齻€由開始的不適應或者說抱怨以及茫然在慢慢轉(zhuǎn)變了適應和接受并且有意愿在這里好好待上這個難得的一學期。
然而最近幾周我們開始感到了一種莫名奇妙的凄涼和被遺棄。不是我一個人有這種心態(tài),寢室的我們?nèi)齻€都這樣彼此認為,感到一種‘幸運中的悲涼’!
自從來了這邊后從來沒有吃過一頓簡簡單單的家常飯,每天在食堂里過,所謂的教師食堂吃的飯都是將一大堆的菜一起下鍋炒,好不容易里面有點肉,基本上也是炒焦了的。但是這邊吃飯倒是挺有規(guī)律的:早上有兩個選擇要么是面條、要么就是這邊的特產(chǎn)綠豆粉;中午和晚上都是一鍋菜。最近這幾周心里很老火,想哭、想回家,每個周末都面臨著吃方便面或者說沒有飯吃!心里很難受,現(xiàn)在很害怕周末,甚至對周末有種小小的恐懼感。一旦周末面臨的就是吃不上飯,開始的時候三個人一起煮方便面吃覺得是一種樂趣,而現(xiàn)在呢?卻成了每個周末必須做的必須吃的“救濟糧”,現(xiàn)在看到那些各種口味的方便面有的就是一種反胃,但是就算再不愿吃也不得不靠這個‘方便又耐久’的方便面填飽肚子呀。從小到大不管家里條件怎么樣從來沒讓自己受到餓的感覺,沒想到現(xiàn)在自己卻經(jīng)常面臨著吃不上一頓平常不過2
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同樣的,就是周末學校里的冷清和孤獨感太強烈了!周一到周五的時學校是一千多人的校園,一旦周末整個學校就只剩下我們?nèi)齻€頂崗實習老師和一個門衛(wèi)叔叔的校園,感覺到的是一種莫名的落寞,尤其是現(xiàn)在慢慢進入冬天更是一種冷冷清清的狀態(tài)。xx這邊相對于我們以前生活過的地方要冷那么許多,上課時間還可以在辦公室和一大群老師圍在這邊特有的‘火筒’上取取暖、吹吹龍門陣,然而到了周末卻不敢準時起床,只能呆在床上暖和著、聽聽音樂、打打游戲、看看小說、再吃著那些沒有營養(yǎng)的垃圾零食充饑。每個周末都會接到同學的電話,或者會情不自禁的給他們電話,電話那邊的他們和電話這邊的我們說得最多的就是我們周末各自在學校的‘造孽兮兮’,基本上整個周末都是這樣有規(guī)律的生活著!尤其是當看到三個人一起煮泡面的那場景,在門衛(wèi)叔叔眼里是一種可以憐惜的——“妹兒呀,真是難為你們幾個有這個方法來解決周末的吃飯問題,沒事,就一個學期,以后你們會有好日子過的”。但在我們?nèi)齻€人眼里方便面除了可以填飽肚子外還可以彼此當做笑料來自我娛樂哈——“美女,你最懷念xx的什么?”“我最想念那個時候每個周末我們?nèi)齻€人在學校煮泡面吃的場景和日子,還有就是懷念每個周末屬于我們?nèi)说睦淝逍@”
但好的是,學校還有可以上網(wǎng)的地方,雖說網(wǎng)速慢的傷人心也!3
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至少還沒讓我們完全性的‘與世隔絕’
聊天中我們幾個目前為止都沒有感到后悔來到這個地方,真的是受罪受苦的鍛煉在這里完全體會到了,熬過這個學期,都是在經(jīng)歷中成長嘛,在哪里經(jīng)歷都會有相應的體會!只是時不時的想回家、想看看外面的熱鬧世界、想吃那些好吃的東西,因為周末有的只是孤獨、饑餓、冷清、落寞和網(wǎng)絡(luò)!
第二篇:頂崗支教心得
頂崗支教心得
看著外面藍藍的天空,再看看周圍同事的衣著,心里有點暗淡,這里不是舒適·安逸的大學,而是我頂崗支教的校園——泉子街鎮(zhèn)中心學校。
2014年的春天對我而言是難忘的,我離開了家人、學校的庇佑,踏上了新疆支教旅程,可我也是幸運的,在這兒,我是一位年輕的老師,也是一位剛開始飛的雛鳥。
生活方面:剛到新疆,我們就被這邊的車接走了,行駛在平坦的公路上,大家慢慢都進入了睡眠,可我沒有一點倦意,看著外面被雪覆蓋的大地,看著初升的太陽,想著幾個小時以后的生活……可出乎我的意料,我們不是直接到支教學校,而是先到教育局,開完會才被分到各個學校,到學校后,我們住著寬敞明亮的樓房,三個人一個宿舍,二十四小時供應熱水跟開水,學校還為我們準備了小廚房,米面油鹽調(diào)料等等一應提供……
看著學校為我們忙前忙后,準備這準備那,我心里很偟恐,自己何徳何能受如此待遇?
思想方面:剛來時我會向別人說自己是支教學生,而現(xiàn)在我稱自己支教老師,上一周學校舉行了一場演講比賽,哆哆嗦嗦的自己站在三尺講臺上,字都咬不清楚,我知道自己不是害怕,也不是沒有準備,而是惶恐,由內(nèi)而外的惶恐。是呀!下面坐著的哪個沒有三五年教齡,二十年以上教齡的多的是,而我僅是一個雛鳥!我腳下的不僅僅是一方寸土,更是一份責任與航向標。在以后的三個月中,我必須
端正自己的位置,虛心向眾位老師請教;更要鼓勵自己虛心、耐心、有愛心的對待我的學生,我不是在校學生,而是他們的任課老師、家人、朋友,愛他們,愛我現(xiàn)在的職業(yè)!
行動方面:自己說再多,總不如實踐;到這兒,迫于教學效果,自己努力地做各種課件,掌握了不少實用技巧,希望這樣的自己一直堅持下去!我不想和孩子有距離的接觸,想和他們有心靈上的對話,對于一二年級娃娃,我要求自己換位思考,多去看看教育小娃娃的書籍!
在接下來的日子里,希望我和我的學生共同成長、互相學習,一起鑄就彼此的夢——青春的夢!加油?。?/p>
第三篇:頂崗支教心得
到xx這邊來頂崗實習是自己自愿報名的 早就知道到這邊支教條件很差很不好,但自己還是抱著可以多吸收點實踐經(jīng)驗的期望報了名來到xx。其實開始來到這個xx中學時很高興,這里的條件比自己想象中的要好:交通方便、住宿條件好、用水也很方便、生活也有保障,唯一不好的就是這個學校位于兩個鎮(zhèn)的中間地帶,向左看是一條公路,向右看還是一條公路,想買個東西不是特別方便。
第一周覺得很慢、很難熬。感覺自己來到的這個地方既是一個陌生的地方又是一個偏遠地方,但看到這些可愛的弟弟妹妹那種孤獨感不輕易間就消散了。自己只是因為不適應這個陌生的環(huán)境覺得有那么小小的需要同情,但再轉(zhuǎn)眼看看這里的學生比我們更慘,在一種對比和寢室?guī)讉€人的相互鼓勵下我們?nèi)齻€慢慢的就習慣了這里的生活,辦公室里老師對我們這幾個頂崗實習老師也是特別的照顧和關(guān)心,感到很窩心很暖和,至少不會有一種被排斥的感覺,也不會感到被歧視,這里的老師很好,在生活上有什么不順心的可以找他們幫忙,在教學上有什么不懂的他們也很積極幫忙。外加上和其他一起來的四十多個同學作對比我們這個學校給予我們的待遇和照顧已經(jīng)算是很好的了,慢慢的我們?nèi)齻€由開始的不適應或者說抱怨以及茫然在慢慢轉(zhuǎn)變了適應和接受并且有意愿在這里好好待上這個難得的一學期。
然而最近幾周我們開始感到了一種莫名奇妙的凄涼和被遺棄。不是我一個人有這種心態(tài),寢室的我們?nèi)齻€都這樣彼此認為,感到一種‘幸運中的悲涼’!
自從來了這邊后從來沒有吃過一頓簡簡單單的家常飯,每天在食堂里過,所謂的教師食堂吃的飯都是將一大堆的菜一起下鍋炒,好不容易里面有點肉,基本上也是炒焦了的。但是這邊吃飯倒是挺有規(guī)律的:早上有兩個選擇要么是面條、要么就是這邊的特產(chǎn)綠豆粉;中午和晚上都是一鍋菜。最近這幾周心里很老火,想哭、想回家,每個周末都面臨著吃方便面或者說沒有飯吃!心里很難受,現(xiàn)在很害怕周末,甚至對周末有種小小的恐懼感。一旦周末面臨的就是吃不上飯,開始的時候三個人一起煮方便面吃覺得是一種樂趣,而現(xiàn)在呢?卻成了每個周末必須做的必須吃的“救濟糧”,現(xiàn)在看到那些各種口味的方便面有的就是一種反胃,但是就算再不愿吃也不得不靠這個‘方便又耐久’的方便面填飽肚子呀。從小到大不管家里條件怎么樣從來沒讓自己受到餓的感覺,沒想到現(xiàn)在自己卻經(jīng)常面臨著吃不上一頓平常不過的飯菜。
同樣的,就是周末學校里的冷清和孤獨感太強烈了!周一到周五的時學校是一千多人的校園,一旦周末整個學校就只剩下我們?nèi)齻€頂崗實習老師和一個門衛(wèi)叔叔的校園,感覺到的是一種莫名的落寞,尤其是現(xiàn)在慢慢進入冬天更是一種冷冷清清的狀態(tài)。xx這邊相對于我們以前生活過的地方要冷那么許多,上課時間還可以在辦公室和一大群老師圍在這邊特有的‘火筒’上取取暖、吹吹龍門陣,然而到了周末卻不敢準時起床,只能呆在床上暖和著、聽聽音樂、打打游戲、看看小說、再吃著那些沒有營養(yǎng)的垃圾零食充饑。每個周末都會接到同學的電話,或者會情不自禁的給他們電話,電話那邊的他們和電話這邊的我們說得最多的就是我們周末各自在學校的‘造孽兮兮’,基本上整個周末都是這樣有規(guī)律的生活著!尤其是當看到三個人一起煮泡面的那場景,在門衛(wèi)叔叔眼里是一種可以憐惜的——“妹兒呀,真是難為你們幾個有這個方法來解決周末的吃飯問題,沒事,就一個學期,以后你們會有好日子過的”。但在我們?nèi)齻€人眼里方便面除了可以填飽肚子外還可以彼此當做笑料來自我娛樂哈——“美女,你最懷念xx的什么?”“我最想念那個時候每個周末我們?nèi)齻€人在學校煮泡面吃的場景和日子,還有就是懷念每個周末屬于我們?nèi)说睦淝逍@”
但好的是,學校還有可以上網(wǎng)的地方,雖說網(wǎng)速慢的傷人心也!至少還沒讓我們完全性的‘與世隔絕’
聊天中我們幾個目前為止都沒有感到后悔來到這個地方,真的是受罪受苦的鍛煉在這里完全體會到了,熬過這個學期,都是在經(jīng)歷中成長嘛,在哪里經(jīng)歷都會有相應的體會!只是時不時的想回家、想看看外面的熱鬧世界、想吃那些好吃的東西,因為周末有的只是孤獨、饑餓、冷清、落寞和網(wǎng)絡(luò)!
第四篇:頂崗支教培訓心得
頂崗支教培訓心得
2013年2月26號我們第16期威縣臨西定崗支隊經(jīng)過3個小時的顛簸來到了我們此行的目的地___小城威縣.其實,于我而言,我是帶著雙重身份來到這里,因為,我既是河北師大第16期頂崗支教實習生又是這座小城的一員,我生在這里,長在這里,對這片土地有著深沉的熱愛.對即將到來的定崗教學更是滿懷期待.滿面風塵來到這里之后,我們受到縣教委和學校領(lǐng)導的熱情接待,并且,隨之開始了我們?yōu)槠趦商斓呐嘤?說起培訓的老師,就不得不說威縣是一片滋養(yǎng)英才的沃土,當天下午我們就開始了在威縣二中的培訓,培訓我們的老師個個身上都帶著耀眼的光環(huán),在他們身上不僅有教師高超的專業(yè)造詣、為人師表的卓絕風采,還閃爍著燦爛的人性光輝.他們像嚴父慈母一樣的關(guān)心愛護學生,一句話以蓋之就是"萬般以愛為核心"。:比如劉彥樂老師心細如發(fā)、滿腔熱情的關(guān)愛學生,有激情有責任感,用激情打造課堂、用責任譜寫師魂.;杜書霞老師慈母之心,事無巨細面面俱到的關(guān)愛學生的一切,用愛點亮學生的未來;翁月華老師博愛師情、精益求精,畫龍點睛的指出"從教之路從來不需太多,只要一顆愛心",翁老師自己更是每日三省、經(jīng)常梳理反思自己的課堂.說實話,僅這一下午的培訓就讓我受益匪淺.
我們從一個學校走出來又進入另一個學校,聽起來似乎沒有任何變化,但是如今我們的角色已經(jīng)是老師.我們來到這里是為了與學生共同提高、互相促進,達到學生個體效果的最優(yōu)化.選擇了師范就選擇了與孩子結(jié)緣、與學生為伴.教學教學,不是老師教、學生學,教學相長、以教促學、以學助教,教學之間互通有無.幫助學生進步的同時也要加強自己的修養(yǎng),增進教師責任感,埋頭苦干、扎扎實實,培養(yǎng)學生興趣,用激情點燃學生,用心去愛學生,尋找與學生的共鳴,努力做到與學生的"心心相通".愛為教學之本,嚴是成才之源.第二天,來到威縣一中之后,給我們的又是一番全新的體驗.與二中愛心治學不同,一中治學更加要求嚴謹細致,注重還課堂于學生.在這里邢秀石老師強調(diào)抓好課堂紀律、課前備課務必充分,同時老師要胸懷滿腔熱情更要嚴格要求學生,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍.角色轉(zhuǎn)變之后重視對自己的定位和經(jīng)驗的積累、重視儀表.王健老師主要給我們講解了新課程的三維目標和教學方法轉(zhuǎn)變問題:學無定法、教無定法,須知教學中也存在黑貓白貓法則(不管用什么方法,只要能提高學生的學習能力、學習興趣、學習成績,都是好的教學方法).眾所周知,新課程教學有三維目標(知識與技能目標、過程與方法目標、情感態(tài)度與價值觀目標),當前的課堂教師還是以剖析知識為主,所以當前的主要任務是以剖析知識為主向培養(yǎng)技能和學生的學習方法、樹立良好的情感態(tài)度與價值觀轉(zhuǎn)變,讓學生聽得清、聽得懂、聽得透、學會用,注重教學方法與策略的探究.接著王錄全老師強調(diào)的是教學的實效性,即避免無效教學.首先,新課程新理念,關(guān)注知識更關(guān)注人,根據(jù)學生對知識的理解吸收程度,把知識中的容易點、重點、難點分開來,各個教學.同時強調(diào)語言文字的重要作用,語言文字是教學的敲門磚,能更加容易的把學生帶入學習的狀態(tài).把握住學生的注意力,引起學生的學習興趣.
古人云:”為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平,天下讀書做學問人的終身使命”,誠然.我們還沒有這種修養(yǎng),作為一名即將走向崗位的實習老師,我們現(xiàn)在想的只是盡好自己的本分,傳道、授業(yè)、解惑,如是而已.來到這片孜然沃土,看到這些莘莘學子,一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?我們深感任重道遠.至此,心潮澎湃,一表心中所想:刀已出鞘,必有斬獲,學高為師,德高為范,鞠躬盡瘁,死而后已.
第五篇:頂崗支教實習心得
篇一:頂崗支教實習心得
轉(zhuǎn)眼間頂崗實習生活已經(jīng)接近尾聲了,一學期就在這滿滿的收獲和深深的不舍中畫上了句點?;叵脒@一個學期,從開始時的茫然、恐懼到現(xiàn)在的篤定、自信,從開始時的無知、抱怨到現(xiàn)在的成熟、沉穩(wěn),自己真的收獲了很多也成長了很多。
關(guān)于頂崗實習,自己最初的目標就是能夠幫助這里的同學們能夠有所提高,不論是心理上還是學業(yè)上,同時自己的各方面能力也能得到提升?,F(xiàn)在,自己的目標雖然沒有完全達到,但是自己也很滿意??匆娡瑢W們經(jīng)過這一學期的共同努力專業(yè)課知識已經(jīng)掌握的很好,不僅在平時的課上表現(xiàn)積極、活躍,而且在最后的期末考試中大多取得了很好的成績??吹剿齻兡軌蛉〉暮贸煽冏约赫娴暮芨吲d,我想著就是教師的偉大之處吧,她傾盡所有卻從不求學生的回報,只要學生們能夠在考試中取得好成績就心滿意足了。當然,好的成績是要更多的付出來換取的,除了學生自身的努力之外,教師也付出了很多。每天都要很認真的備課,上課,給學生判作業(yè),每上完一節(jié)課還要做好課堂反思,想想自己這節(jié)課哪里做得不夠好,要如何改正。以前一直人認為當老師是一件很輕松的事,每天上課就去,下課就回,做了老師才知道教師的主要工作都在平時,而且真的很累。尤其作為剛剛走上三尺講臺的年輕教師來說,不僅要做以上的工作,還要一直跟著有經(jīng)驗的老師去觀摩、學習。但是一切付出都是值得的。除了看見學生們?nèi)〉昧撕芎玫某煽冎?,自己的教學技能也得到了很大的鍛煉。從開始對教師工作知之甚少到現(xiàn)在可以站在講臺上熟練的控制整個課堂和教學,從觀課、備課、上課、反思到評課,這一套教師技能自己也已經(jīng)做的有模有樣。能夠達到自己最初的目標,心中的喜悅溢于言表。
篇二:頂崗支教實習心得
開始實習之后,大家似乎每天處在一個忙碌的狀態(tài),學院的群里也總是安安靜靜,偶爾有幾個人說話,也都是向大家請教關(guān)于講課的問題。
最近,隨著大家陸陸續(xù)續(xù)結(jié)束實習返回學校,群里又熱鬧了起來。大家開始紛紛討論起自己多彩的實習經(jīng)歷。歷史是一個女生占絕大多數(shù)的學院,于是這時候,多的是對自己學生們的依依不舍。細細看來,也發(fā)現(xiàn)了許多大家共同遭遇過得難題。
比如說,學生的難以管束。這次的實習準確來說應該叫做頂崗支教實習。既然是支教,總是會到比較困難的地方去。這些貧苦地方的孩子,總是因為缺乏父母的管教而格外淘氣,更不用說,一些較為優(yōu)秀的孩子都會選擇到城里條件更好的地方學習,剩下的,似乎自己也對自己不負責任,天然的以為,學校嘛,一天天混過去好了,不需要努力。對待課堂自由散漫,對待老師也缺乏尊敬,對待作業(yè)更是敷衍了事。
雖說我們只是實習老師,但幾年來接受的教育促使我們自覺的背負起一份責任,以十二分的認真態(tài)度教學。自由慣了的學生哪里肯服,我們這些男生還好,有些女生都有被氣到哭的經(jīng)歷。隨著時間的推移,我們也明白了一些,我們的力量太過渺小了,半年的時間很難改變什么,對于他們,只要我們在擔任老師的每一天都盡職盡責,問心無愧就好。只能希望他們能明白我們這些“小老師”的苦心,也能夠?qū)ψ约旱奈磥碡撠???傆X得,他們的目光太過狹窄,也許有一天他們有機會看一看外面的世界,或許會換一種態(tài)度來對待自己的少年時光。
還有很多,不再一一贅述了。總之,這次的實習也是對我們的一次很好的教育,很多同學在鄉(xiāng)村的中學看到了那里老師們的渾渾噩噩,回來后都更堅定了考研的決心。人往高處走,雖然考研也許并不能讓我們的人生更加美好,甚至來說,考研的路是殘酷的。但是,努力的人,運氣總不會太差。將來的我們一定會感謝現(xiàn)在拼命努力的自己。