第一篇：龍南縣第三中學(xué)2013年11月班務(wù)小結(jié)暨經(jīng)驗交流會方案

龍南縣第三中學(xué)2013--2014學(xué)年度第一學(xué)期

期中班務(wù)小結(jié)暨工作經(jīng)驗交流總結(jié)會活動方案

為了加強班主任隊伍建設(shè)，更新班主任工作理念，探討新時期班級工作的新思路、新方法，提高班主任專業(yè)素養(yǎng)，提升班主任工作能力，達到相互交流、學(xué)習(xí)共享管理的好方法、好經(jīng)驗的目的，經(jīng)學(xué)校研究決定于11月21日（周四）晚自習(xí)二，召開期中班務(wù)小結(jié)暨工作經(jīng)驗交流總結(jié)會，為使活動取得圓滿成功，特制訂本方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：鐘志勇

副組長：賴劍偉、謝偉明、曾東財

成員：支委成員、政教處副主任、年級組長

二、會議時間

定于2013年11月21日（周四）晚自習(xí)二

三、參會人員

學(xué)校支委成員、政教處副主任、年級組長、全體班主任、部分教師代表（由辦公室提供名單并通知參會）

四、前期工作準(zhǔn)備1、2013年11月15日（周五）前，制訂好《龍南縣第三中學(xué)2013---2014學(xué)年度第一學(xué)期期中班務(wù)小結(jié)暨工作經(jīng)驗交流總結(jié)會活動方案》。

2、政教處副主任應(yīng)在11月15日前，將各自分管的數(shù)據(jù)分周、分月匯總統(tǒng)計好，上報到曾文新主任處。

3、政教處曾文新主任匯總統(tǒng)計好前階段班主任的量化考評結(jié)果，并作好數(shù)據(jù)分析，挖掘身邊的榜樣。

4、經(jīng)驗介紹發(fā)言教師應(yīng)在11月18前（周一）寫好專題發(fā)言稿（最好利用假日的時間寫好稿子），交曾文新主任審核。

附：經(jīng)驗介紹教師發(fā)言專題（按此順序發(fā)言）

①鐘聲老師：如何在班上培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)？

②胡俊老師：如何轉(zhuǎn)化后進生、學(xué)困生？

③黃家金老師：如何做好日常的班務(wù)考評工作？

④廖杭洲老師：如何協(xié)調(diào)任課教師之間的關(guān)系，形成一股合力？

⑤蔡劍老師：如何與家長進行有效溝通，形成家、校齊抓共管的局面？

五、會議主要議程及安排

①會議由黨支部專職副書記賴劍偉同志主持。

②曾文新主任通報9、10兩個月班主任量化考評情況；表揚工作負責(zé)，有奉獻精神的班主任；指出現(xiàn)階段還存在的問題并提出整改建議；部署11月24日初一初二家長會；布置后階段的工作等等。

③教師經(jīng)驗介紹發(fā)言（發(fā)言順序按上面的安排）

④教務(wù)曾東財副校長、總務(wù)凌素春主任分別布置工作。

⑤鐘志勇校長作總結(jié)發(fā)言并提出新的要求。

龍南縣第三中學(xué)

2013年11月14日

第二篇：中學(xué)教學(xué)經(jīng)驗交流會活動方案

為進一步推進新課程背景下教學(xué)改革的深入開展，展現(xiàn)我校教師風(fēng)采，有效交流教師在教學(xué)改革實踐過程中探索和積累的寶貴經(jīng)驗，及時的總結(jié)和推廣教學(xué)先進經(jīng)驗，研討教學(xué)實踐過程中存在的問題，促成學(xué)校上下形成教學(xué)經(jīng)驗大討論的局面，我校將于十二月下旬召開“教學(xué)工作經(jīng)驗交流會”。為做好活動的實施工作，特制定經(jīng)驗交流會實施方案如下：

一、指導(dǎo)思想：以**市**—**學(xué)學(xué)校工作會議和**市**—**學(xué)初中教育教學(xué)工作現(xiàn)場會精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞教育局的工作部署，創(chuàng)新學(xué)校管理，扎實開展工作，讓教師在教學(xué)的同時，不斷學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗，取長補短，爭做學(xué)習(xí)型、科研型教師，凝聚各方力量，全力推進學(xué)校工作在新的起點上實現(xiàn)新的發(fā)展。

二、工作要求：認真落實學(xué)校工作會議和初中教育教學(xué)工作現(xiàn)場會精神，圍繞“促進均衡、提升質(zhì)量、樹立形象”工作主線，把握“特色辦學(xué)、創(chuàng)新發(fā)展”工作主題，扎實開展學(xué)校各項工作，切實制定出具體計劃與實施方案，認真落實以下幾項要求：

1、進一步深化教學(xué)改革，加強教學(xué)工作，革新教學(xué)方法，提高課堂效率，打造優(yōu)質(zhì)和諧的高效課堂，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

2、進一步轉(zhuǎn)變觀念，把思想放在學(xué)先進、趕先進上來，認真研究校情、學(xué)情，多思考、勤謀劃、慎決策，把思想放在堅持依法治校、規(guī)范辦學(xué)、以人為本、以質(zhì)求存的辦學(xué)實踐中去。

3、進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)和教師愛崗敬業(yè)精神的培養(yǎng)，增進教師愛校、愛崗、愛生、熱愛教育事業(yè)的理念，造就一批有道德、懂業(yè)務(wù)、能力強、敢作為的高素質(zhì)教師隊伍。

4、進一步強化多媒體建設(shè)與運用，深化多媒體教學(xué)的改革，不斷推進教育現(xiàn)代化的發(fā)展，打造優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境。

5、進一步抓住教育質(zhì)量這一教育的永恒主題的主旋律，深挖教學(xué)質(zhì)量潛力，加強教育教學(xué)質(zhì)量的評查、監(jiān)督、評估與管理，切實把質(zhì)量放在首位。

6、進一步加強交流、合作力度，走出去學(xué)先進經(jīng)驗，請進來交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，快速有效的提高教育教學(xué)水平，助推教學(xué)質(zhì)量的提高。

7、進一步把推舉優(yōu)秀典型引路的工作做實做穩(wěn)，積極開展學(xué)先進、趕先進活動。

三、活動方式：廣泛開展教師工作經(jīng)驗研討，評選推薦優(yōu)秀教師進行大會交流。

四、活動組織：

1、組織動員階段（11月上旬）

為了確保把此次活動高質(zhì)量地完成，學(xué)校成立了以校長為組長，各教研組長為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定出活動方案。同時，召開學(xué)校教研組長工作會議，組織動員一線教師積極參加此次活動。分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)、教研部門，要深入各教研組全程參與活動，對活動情況進行監(jiān)督、總結(jié)?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：** 副組長：** 主要成員：**

2、積極準(zhǔn)備階段（11月中、下旬，12月上旬）（1）、全體教師在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，形成有效教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)，重點在教法、學(xué)法上，突出其有效性，做好教學(xué)經(jīng)驗交流的基礎(chǔ)材料準(zhǔn)備。（2）、評選教師優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)，結(jié)合教師實際教學(xué)工作表現(xiàn)，推選大會教學(xué)經(jīng)驗交流人選。

3、活動階段（12月中、下旬——20日、27日）

首先，對本次教學(xué)經(jīng)驗交流活動準(zhǔn)備情況的回顧與反饋。全體教師都要參加交流會，認真傾聽，取長補短，發(fā)揮交流的最佳效果。

其次，教師進行大會交流發(fā)言。經(jīng)驗交流內(nèi)容要符合學(xué)科特點和學(xué)生實際，體現(xiàn)新課程的要求，不求道理高深，只要是教學(xué)中切實可行的，都可以和大家共同分享。針對授課及進行教學(xué)實踐活動在其有效性上進行總結(jié)交流，在教法與學(xué)法上進行探討，指出課堂教學(xué)的優(yōu)點或閃光點，提出需要改進的地方或不足。第三、領(lǐng)導(dǎo)進行活動總結(jié)。

4、總結(jié)階段（12月下旬）

活動結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要靜下心來，對此次活動進行全面、認真的總結(jié)，對教師的優(yōu)良做法做要大力宣傳，并逐步推廣，對教師提出中肯的建議要積極采納，并對相應(yīng)的工作進行改進。對在活動中存在的問題，要剖析原因，找出其根源，為今后的工作積累經(jīng)驗。

第三篇：官莊中學(xué)班主任經(jīng)驗交流會方案

官莊中學(xué)班主任經(jīng)驗交流會方案

目的、意義：通過交流會，加強班主任了解、溝通，互相學(xué)習(xí)，互相促進，從而進一步加強了班主任隊伍的建設(shè)，促進了班主任隊伍整體素質(zhì)的提高。促進德育工作的提高。

時間：2011年3月7日（六、七年級）2011年3月9日

（八、九年級）下午第四節(jié)課

地點：接待室

參加人員：全校班主任全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員

議程：

班主任發(fā)言

侯主任講話

組織辦法：

1、班主任根據(jù)自己的工作經(jīng)驗自選一個適合本班實際情況的題目，寫出經(jīng)驗交流文章或論文(嚴(yán)禁抄襲，要寫出自己的真實體會，3000－5000字)。

2、上交經(jīng)驗討論材料，由學(xué)校組織評選優(yōu)秀交流材料。

官莊鎮(zhèn)中心中學(xué)

2011.3

第四篇：2015阜康市第三小學(xué)民族團結(jié)月方案（范文）

阜康市第三小學(xué)2015年民族團結(jié)月活動方案

一、活動目的

為深入學(xué)習(xí)貫徹自治州第33個民族團結(jié)教育月活動動員會精神，就我校開展青少年民族團結(jié)教育月活動安排如下：

二、活動時間

2015年5月

三、活動安排

1、開展民族團結(jié)教育月主題團隊日活動

5月18日，全校組織以少先隊各中隊為單位，集中開展?民族團結(jié)，從我做起?主題隊日活動，通過講個人身邊的發(fā)展變化、講個人知曉的民族團結(jié)故事、講個人經(jīng)歷的民族團結(jié)事情等形式，引導(dǎo)廣大少先隊員理直氣壯地講黨的恩情、國家的支持、對口援疆省市的支持；理直氣壯地講新疆近年來，特別是中央新疆工作座談會以來，經(jīng)濟社會發(fā)展取得的巨大成績；理直氣壯地講新疆各族人民團結(jié)一心、互幫互助、共同奮斗的歷史和現(xiàn)實。引導(dǎo)各族青少年從我做起、從小事做起，人人成為民族團結(jié)的踐行者，人人爭當(dāng)民族團結(jié)的模范。

2、深入開展民族團結(jié)教育主題活動

（1）深入開展民族團結(jié)教育?四個一?活動。在全校少年兒童群體中廣泛開展?找一找民族團結(jié)的典型、講一講民族團結(jié)的故事、唱一唱民族團結(jié)的歌曲、學(xué)一學(xué)民族團結(jié)的事跡?等主題活動，組織民漢班級、民漢宿舍、民漢學(xué)生之間廣泛開展?同讀一本書、同唱一首歌、同過一次節(jié)、同參加一次戶外活動?等活動。

（2）大力選樹宣傳民族團結(jié)的典型。結(jié)合?民族團結(jié)小標(biāo)兵?評選表彰活動，邀請各類民族團結(jié)優(yōu)秀典型與各族少年兒童面對面分享民族團結(jié)的故事，在各族少年兒童中掀起向民族團結(jié)優(yōu)秀典型學(xué)習(xí)的熱潮，在全社會營造?三個離不開?的濃厚氛圍。

（3）積極推進?共同的校園，多彩的舞臺?第十一屆?七彩風(fēng)?藝術(shù)節(jié)活動。緊緊圍繞維護民族團結(jié)、反對民族分裂、倡導(dǎo)現(xiàn)代文化三個方面的主題，通過校園藝術(shù)展演活動充分展示各民族的優(yōu)秀文化，促進各民族的文化交流，達到尊重差異、包容多樣、相互欣賞的目的，促進各族少年兒童自覺維護民族團結(jié)。

（4）扎實推進融情實踐活動。堅持組織和發(fā)揚?融情?這一青少年民族團結(jié)教育品牌，依托家庭、學(xué)校、社區(qū) 進行不同層次的?手拉手、結(jié)對子?活動，廣泛開展?你來我家吃馓子，我到你家吃月餅?、?我在城里（農(nóng)村）有個家?、?融情實踐營?等活動。

（5）利用微博、微信積極開展以民族團結(jié)為主題的線上活動。并積極宣傳昌吉州?環(huán)保杯‘我的好伙伴’民族團結(jié)微博、微信互動活動?

阜康市第三小學(xué)

2015年5月14日

第五篇：中學(xué)“讀書月”活動方案

崔召中學(xué)“讀書月”活動方案

“書籍，是人類共同的精神財富，是人類進步的階梯?！薄郀柣?為進一步提升學(xué)校文化品位，積極促進內(nèi)涵發(fā)展，促進課改向縱深發(fā)展，深入構(gòu)建“書香校園”，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，營造“人人讀書、快樂讀書”良好氣氛，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，不斷更新師生觀念，拓寬師生視野，全面提升師生的整體素質(zhì)，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)研究，我校決定在四月，開展為期一個月的讀書節(jié)活動。

一、活動意義

通過開展讀書活動，使廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，進一步弘揚敬業(yè)奉獻、求實創(chuàng)新、積極向上精神；牢固樹立正確的教育觀、人生觀、學(xué)習(xí)觀，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，構(gòu)建自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)體系。

二、活動目標(biāo)

通過師生的讀書活動促進學(xué)校課改向縱深發(fā)展，促進師生形成良好的閱讀習(xí)慣，進而提高師生的文化素養(yǎng)，提升學(xué)校的文化內(nèi)涵。

1、提高師生的閱讀熱情，逐步養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣。

2、在師生中形成積極進取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。

3、提升師生的文化品位，推進課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、活動原則

1、教師方面：突出主題性，注重興趣化。重視靈活性，力求主體化。加強針對性，突出個性化。

2、學(xué)生方面：激發(fā)興趣，養(yǎng)成習(xí)慣，加強引導(dǎo)，注重鑒賞，提升品味

四、參加對象：全校師生

五、活動主題：我與好書為友，書香伴我終生

六、活動內(nèi)容：

1、全校師生可以結(jié)合自己工作、學(xué)習(xí)、生活實際，在閱讀指定書目的基礎(chǔ)上，根據(jù)個人的閱讀興趣自主選擇一些自己閱讀的書籍，進行深入閱讀。

2、要積極開展靈活多樣的讀書活動，在學(xué)習(xí)方法上要做到集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、精讀與通讀相結(jié)合、理論與實際相結(jié)合。

3、各班可以開展創(chuàng)辦圖書銀行、舉行好書推薦會、讀書交流會等活動，師生共筑書香校園。

七、時間安排：四月

八、參考活動方式

1、召開讀書動員會，創(chuàng)設(shè)氛圍，2、制定讀書活動方案，師生自主確定個人讀書計劃

3、創(chuàng)設(shè)圖書銀行，建立圖書角

4、教師結(jié)合教師論壇、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進行集中學(xué)習(xí)，并根據(jù)個人情況進行自學(xué)，撰寫讀書心得

5、學(xué)生舉行好書推薦會、讀書交流會

6、教師于4月底5月初舉行教育教學(xué)能力測試，成績列入教師綜合評價中的教科研能力一項

7、學(xué)生舉行“閱讀促我成長”征文競賽

九、具體要求

（一）教師方面

1、讀書月期間，每位教師必須讀一本字?jǐn)?shù)總量為10萬字以上的教學(xué)專著，并做好讀書筆記，寫好一篇讀書心得。

2、倡導(dǎo)新的讀書形式，構(gòu)建辦公室讀書文化，促進教師自主學(xué)習(xí)。每周五的教研沙龍中，抽出一定時間作為讀書交流時間，互相推薦好書，共享閱讀資源。

3、鼓勵教師抒寫讀書心得、教學(xué)體會、生活感悟等。

（二）學(xué)生方面

1、讀書月期間，每位學(xué)生必須閱讀兩本以上書籍，背誦十首以上的古詩詞。

2、鼓勵學(xué)生利用課余時間開展好書推薦、閱讀分享活動，倡導(dǎo)“閱讀使人快樂”觀念，促進學(xué)生養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。

3、鼓勵學(xué)生到學(xué)校圖書館借閱。

附：

一、教師閱讀推薦書目：

1、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》

2、《創(chuàng)新與創(chuàng)新教育》（漆權(quán)主編）

3、《我的教育理想》（朱永新著）

4、《走進新課程》（劉建瓊主編）

5、《民主與教育》（李鎮(zhèn)西著）

6、《教育與文化》（錢穆著）

7、《教育科學(xué)研究方法》（郭春彥主編）

8、《直擊中國教育底線》（曹保印著）

9、《為了中華民族的復(fù)興，為了每位學(xué)生的發(fā)展》（鐘啟泉著）

10、《多元智能》（霍華德·加德納著）

11、《人民教育》、《山東教育》、《青島教育》、《平度教育》等教育教學(xué)類雜志

二、學(xué)生閱讀推薦書目：

（一）、古詩詞文部分

1.孔子語錄

2.魚我所欲也 孟子

3.生于憂患，死于安樂 孟子

4.曹劌論戰(zhàn) 左傳

5.鄒忌諷齊王納諫 戰(zhàn)國策

6.出師表 諸葛亮

7.桃花源記 陶潛

8.三峽 酈道元

9.雜說(四)韓愈

10.陋室銘 劉禹錫

11.小石潭記 柳宗元

12.岳陽樓記 范仲淹

13.醉翁亭記 歐陽修

14.愛蓮說 周敦頤

15.記承天寺夜游 蘇軾

16.送東陽馬生序(節(jié)選)宋濂

17.關(guān)雎(關(guān)關(guān)雎鳩)詩經(jīng)

18.蒹葭(蒹葭蒼蒼)詩經(jīng)

19.觀滄海(東臨碣石)曹操

20.飲酒(結(jié)廬在人境)陶潛

21.送杜少府之任蜀州(城闕輔三秦)王勃

22.次北固山下(客路青山外)王灣

23.使至塞上(單車欲問邊)王維

24.聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄(楊花落盡子規(guī)啼)李白

25.行路難(金樽清酒斗十千)李白

26.望岳(岱宗夫如何)杜甫

27.春望(國破山河在)杜甫

28.茅屋為秋風(fēng)所破歌(八月秋高風(fēng)怒號)杜甫

29.白雪歌送武判官歸京(北風(fēng)卷地白草折)岑參

30.早春呈水部張十八員外(天街小雨潤如酥)韓愈

31.酬樂天揚州初逢席上見贈(巴山楚水凄涼地)劉禹錫

32.觀刈麥(田家少閑月)白居易

33.錢塘湖春行(孤山寺北賈亭西)白居易

34.雁門太守行(黑云壓城城欲摧)李賀

35.赤壁(折戟沉沙鐵未銷)杜牧

36.泊秦淮(煙籠寒水月籠沙)杜牧

37.夜雨寄北(君問歸期未有期)李商隱

38.無題(相見時難別亦難)李商隱

39.相見歡(無言獨上西樓)李煜

40.漁家傲(塞下秋來風(fēng)景異)范仲淹

41.浣溪沙(一曲新詞酒一杯)晏殊

42.登飛來峰(飛來峰上千尋塔)王安石

43.江城子(老夫聊發(fā)少年狂)蘇軾

44.水調(diào)歌頭(明月幾時有)蘇軾

45.游山西村(莫笑農(nóng)家臘酒渾)陸游

46.破陣子(醉里挑燈看劍)辛棄疾

47.過零丁洋(辛苦遭逢起一經(jīng))文天祥

48.天凈沙?秋思(枯藤老樹昏鴉)馬致遠

49.山坡羊?潼關(guān)懷古(峰巒如聚)張養(yǎng)浩

50.己亥雜詩(浩蕩離愁白日斜)龔自珍

（二）小說童話部分

1.格林童話

2.安徒生童話

3.魯濱孫漂流記

4.月亮寶石

5.昆蟲記

6.八十天環(huán)游地球記

7.海底兩萬里

8.吹牛大王歷險記

9.愛麗絲漫游奇境

10.福爾摩斯探案集

11.大衛(wèi)?科波菲爾

12.巴黎圣母院

13.紅與黑

14.悲慘世界

15.莫泊桑短篇小說精選

16.復(fù)活

17.契訶夫短篇小說精選

18.母親

19.童年

20.在人間

21.我的大學(xué)

22.鋼鐵是怎樣煉成的23.愛的教育

24.木偶奇遇記

25.少年維特的煩惱

26.堂吉訶德

27.哥德談話錄

28.羅密歐與朱麗葉

29.哈姆萊特

30.泰戈爾詩選

31.歐?亨利短篇小說精選

32.簡?愛

33．名人傳

34．尼爾斯騎鵝旅行記

35．綠野仙蹤

36．苦兒流浪記

37．克雷洛夫寓言

38．湯姆叔叔的小屋

39．湯姆?索亞歷險記

40．格列佛游記

41．小公主

42．神秘島

43.格蘭特船長的兒女

44．哈克貝利?費恩歷險記

45．柳林風(fēng)聲

46．熱愛生命

47．水孩子

48．茶花女