第一篇：踐行弟子規(guī)文明伴我行征文首頁

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——踐行弟子規(guī) 文明伴我行征文

題目（二號黑體）

學校：

班級：

姓名：

指導教師：

第二篇：踐行弟子規(guī),文明伴我行誦讀比賽活動方案（定稿）

城區(qū)三小經(jīng)典誦讀演講比賽活動方案

國學經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的精華。為了弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)民族文化，《弟子規(guī)》是啟蒙養(yǎng)正、敦倫盡份、閑邪存誠的最佳讀物，是待人接物、求學做事應該遵循的基本禮儀與規(guī)范。吸取其精神養(yǎng)料，提高少年兒童閱讀國學經(jīng)典的能力，豐富和積累文學知識，創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，提高道德素質(zhì)，增強民族自信心和自豪感。經(jīng)校委會研究，決定在我校開展以《弟子規(guī)》為主題的經(jīng)典誦讀演講比賽活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下：

一、比賽宗旨

踐行弟子規(guī)，文明伴我行，我付出，我收獲。

二、活動主題：

踐行弟子規(guī)，爭做文明少年。

三、活動原則：

本著基礎性、趣味性、參與性、發(fā)展性、自主性的原則，各班要精心組織學生參加活動，讓所有學生全程參與整個活動，讓學生在活動中積累知識、提高審美情趣、陶冶道德情操、養(yǎng)成讀書習慣。

四、參賽對象:三、四、五、六年級學生每班選一名學校比賽。

五、活動時間：

第一階段（2011年11月）：以班為單位開展《弟子規(guī)》原文誦讀訓練活動。

第二階段（2011年12月6日至9日）：學校組織《弟子規(guī)》原文為主題的踐行弟子規(guī)，爭做文明少年誦讀比賽活動。

具體安排如下：（下午第三節(jié)）

6日六年級7日五年級8日四年級9日三年級

六、比賽內(nèi)容：

各班圍繞《弟子規(guī)》為主題進行選擇。

七、活動形式：

1、以班為單位參加誦讀比賽；誦讀時要求脫稿；時間控制在3—5分鐘以內(nèi)。

2、鼓勵教師與學生同臺誦讀。

3、參賽形式以誦讀為主，也可輔以伴奏等其他藝術(shù)表現(xiàn)形式，但要注意，舞臺藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段，不能喧賓奪主。

八、評比辦法：

1、為了保證比賽的公平性，評分采取去掉最高分和最低分，取平均分的形式。

2、以年級為單位取名次。各年級一等獎各取1名，二等獎二名，三等獎若干名，并分別計班級量化積分為：3分，2分，1分。

九、評委小組

1、包級領導，2、參加比賽級段的全體數(shù)學教師，3、星期二：王小磊韓麗陳麗麗

星期三：陶金栓王鄰張丹

星期四：張紅波曹曉燕張旭陽

星期五：張付娟杜海俠殷小會

九、評分標準：（見附表）

附表：城區(qū)三小經(jīng)典誦讀演講比賽活動評分標準

第三篇：文明美德伴我行征文

文明美德伴我行

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉，就在這春暖花開之際，讓我們感受到了勃勃的氣息，聆聽了輕悠的旋律，一個新的起點開始了，一種嶄新的面貌展現(xiàn)在眼前，文明美德就洋溢在我們美麗的新鄭。

下面就讓我給大家講一講生活中的幾件有關文明美德的事例吧！

記得有一次，我和爸爸、媽媽一起去縣城，回來的時侯我們剛上車，隨后有一位老奶奶也要上車，可她的腿腳走起路來很不方便，此時，就在她后面的一位大哥哥伸出援助之手，把她抱到了車上，開始車上的人都還以為這是她的親兒子呢，誰知老奶奶說“你真是個好孩子，要不是你，我還上不來呀！”大家聽了她的這一番話才明白他們不是一家人，旁邊在座的大姐姐很受感動，連忙站來說：“大娘，請坐吧！”老奶奶激動地說：“還是現(xiàn)在的好人多，我太感謝你們呀！”

還有一個星期天，天氣晴朗，陽光明媚，我和我的同伴軻心一同去鄭風苑玩，到了鄭風苑附近，軻心說：“咱們到那邊買冰淇淋吃吧!”我高興地點了點頭，我們倆買了冰淇淋后就去鄭風苑，到了鄭風苑，我的冰淇淋也剛好吃完了，正準備把冰淇淋包裝紙隨手扔掉，軻心阻止說：“要是每個人都像你這樣，我們的地球?qū)蔀椴豢霸O想了?！蔽衣犃怂脑挘械胶軆?nèi)疚，然后跑到垃圾箱旁把垃圾袋扔了進去，這看上去只是舉手之勞，但卻不僅干凈了自己，又為別人創(chuàng)造了一個和諧、優(yōu)美的環(huán)境?？傊?，美好的生活環(huán)境，需要大家的力量，少一點破壞，多一份愛護，這樣我們的社會才會更美好。

為了讓世界充滿愛，為了讓我們的生活環(huán)境越來越美好，希望大家積極行動起來吧！從身邊的小事做起，同心協(xié)力，加入文明的行列，爭做文明的小天使，讓我們的新鄭越來越美，讓我們的行為越來越好，讓文明美德這朵禮花在我們心中永遠綻放吧！

第四篇：文明交通伴我行征文

文明交通伴我行生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。

要想生命得到保障，就請您遵守交通規(guī)則，維護交通秩序?！凹t燈停，綠燈行，停行停行看燈明?！崩蠋熃虝覀冞@一首

兒歌，至今，我不僅能倒背如流，還能照章辦事，完成小手牽大手的神圣使命!

那天是個風和日麗的日子，爸爸媽媽提出陪我上街閑逛，我多

高興呀，一路上，我興奮不已，只差點就舞蹈起來。我們穿過小巷，走上大街。一路上，商店、飯館、旅店、茶樓窗明幾凈；公路上，汽

車、小車、貨車、摩托車有序地向前行駛；人行道上，行道樹蔥蔥蘢

蘢，行人步調(diào)泰然自若，一切都那么和諧。不知不覺中，我們穿過

朝陽市場，來到建設銀行?！斑^馬路了！”伴隨著爸爸的一聲令下，我們正要舉足向前?！安唬　蔽已奂彩挚?，用雙手分別拽著爸爸媽媽的胳

膊，他們大概以為我在調(diào)皮，竟對我不理不睬，我一時性急，使出了

更大的勁兒。這夫妻倆，真是笨鳥一對，就是一對倔驢也被我拉回來

了吧！媽媽還說：“快點兒，趁沒車，我們快過馬路?！卑职衷谝慌詭?/p>

腔：“對，抓緊這個時機！’我在他們的中間，一拖一拉已向前邁了幾

步。我氣急了，由一只小羊羔變成了一頭怒吼的獅子，使出了全身的力氣掙脫他們的手，跑回馬路邊，來到我身邊，這下可急了他們，他

們莫名其妙地來到我身邊噓寒問暖，我指了指紅綠燈，行人燈仍是阻

止人通行的紅色，爸爸媽媽這才恍然大悟。我70后的父母，他們其

實是遵紀守法的社會好公民，就是沒有在這一方面形成習慣。我指著

行人燈告訴他們：“爸爸媽媽，為了你們的安全，綠燈亮了過馬路?！彼麄兿嘁暥Γ缓笫箘诺貨_我點點頭。

綠燈亮了，那誘人的綠，好象剛從樹上采摘下來一樣，這時，一雙小手正牽著兩只大手在馬路上悠閑地穿行……

珍愛自己的生命，是對自己負責，更是對家庭負責。關于交通安全知識大家應該都知道，并且了解，但是在我們的生活中還是有些不遵守交通規(guī)則的人們因不注重交通規(guī)則而發(fā)生交通事故，給原本幸福的家庭帶來了痛苦和悲傷。讓我們穿越時間和空間，去想象媽媽為我講述的那個慘不忍睹的情景吧！

那是一個周末，突然，一輛摩托車車“唰”地一下與行人擦肩而過，定睛一看，原來是一個青年正騎著一輛新車，摩托車上的音樂狂響著，與他張揚而又無所顧忌的性格匹配得恰到好處?？墒?，他騎得太快了，差一點兒就撞上了路上的行人。行人大聲勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)著他的“飆車”旅程，臉上不時露出得意而急促的神情。這個男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會騎得那么快呢？但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。這時，另一輛摩托車緊跟上來，嘴里喊著：“等我，等我，你飆到那里去了?！毙腥诉@才明白，這一前一后這兩輛摩托車正在這擁擠的公路上賽車，在一個地方，許多人圍在路中央，原來是剛才那個男孩，不，是那個男孩留下的斑斑血跡和滴滴腦漿，旁觀者議論紛紛?！鞍?！這孩子真可憐??！剛才不小心鉆進大卡車的下面，一時間便人仰車翻，小伙子雖然戴著頭盔，但在小伙子頭顱著地的一剎那，腦漿伴著鮮血噴涌而出?！薄叭绻@個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。后來經(jīng)打

聽，這個男孩是吐祥土家族的，是父母唯一的孩子，在長凼小學教書，死者是閉上了他的雙眼，可他的父母有誰安慰，二老不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……

看到這樣觸目驚心的事例，我的心在顫抖，我呼吁并且希望每個人都要遵守交通法則，做到文明交通、文明出行、利人利己!文明交通就不會釀成一幕幕人間悲劇!

人讓車，讓出一片溫情；車讓人，讓出一片安全；人讓人，讓出一片理解。在這個世界上，只有人與人互相謙讓，才能盡可能的避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)！

慘痛的事實為我們敲響了警鐘。而我們現(xiàn)在惟一能做的，只能是吸取教訓，好好珍愛生命，千萬不能再把生命輕易地放在死亡的邊緣上，讓我們時時處處遵守交通規(guī)則，把生命的射線延伸吧！

第五篇：503文明伴我行征文

幸福生活，從低碳開始

珠海市香洲區(qū)香華實驗學校503班藍悅

“今天天氣不錯，我們開車出去走走吧！”一大早，媽媽就高興地對我說。“現(xiàn)在還開什么車呀，要倡導低碳生活，我們干脆坐公交車去海天驛站騎單車吧！”聽我這么一說，媽媽笑著連連點頭。我也裝起小老師，對媽媽說：“現(xiàn)在最時尚的可不是什么名車，‘今天，你低碳了沒？’已經(jīng)成為了時下最流行的網(wǎng)絡語言。作為追趕潮流的我們，今天也低碳一回吧！”

坐公車可和坐私家車不一樣，這可是個耐心活。我和媽媽左等右等，“盼”來了一班。望著車上擁擠的人群，我不禁感慨：時尚一回，可不是件容易的事情。汗流浹背的擠下公車，我們終于來到了目的地——海天驛站。

我們先繞著海天驛站緩緩地騎了一圈，感受著海風的氣息，體會著風肆意吹動著我的頭發(fā)，真是太愜意了！再看這里的景色——到處綠樹成蔭、鳥語花香的，美極了！不時，陣陣微風迎面吹來，好像是在表揚我們：“你們真是珠海的模范戶！”我不禁自豪起來，小腰挺得更直了。熱身了一圈之后，我們沿著情侶路向野貍島騎去。一路上，我望著一輛輛私家車從我們身旁開過，而且塞車現(xiàn)象也是時有發(fā)生，哎，畢竟現(xiàn)在“時尚”的人不多??！今天是節(jié)假日，騎騎單車，不僅能夠鍛煉身體，而且更加有效的減少廢氣的排放，這種美事也是難得的哦！

這讓我不禁聯(lián)想到今年清明節(jié)的“掃墓大行動”中，交通情況已經(jīng)較去年有了很大的好轉(zhuǎn)：今年墓地的停車場不再是像去年那樣水泄不通的了，大部分家庭都是乘坐環(huán)保的公共汽車去掃墓的。而且往年，人們總是要燒數(shù)不勝數(shù)的紙錢、紙做的別墅和放鞭炮，這樣做很不環(huán)保。而且今年的祭祀可有了新傳統(tǒng)，人們不

再燒紙錢來污染空氣啦，取而代之的是鮮花和水果，這也是一個很大的進步呀！看樣子在民俗活動中，低碳綠色環(huán)保也成為了新的趨勢。

其實，時尚的生活往往是最為健康的，作為浪漫之都的珠海，低碳環(huán)保的時尚之風已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢向我們撲來。擁有幸福其實很簡單——幸福生活，從低碳開始！

愛低碳·講文明·凈暢寧美我先行

珠海市香洲區(qū)香華實驗學校 503 劉泓顯

為了創(chuàng)建文明城市與迎接國家環(huán)保模范城復檢，珠海政府已經(jīng)轟轟烈烈地開展了“凈暢寧美”行動，各政府部門分片包干，責任到人，起模范帶頭作用。我們一家早已耳聞目睹了此事，趁著清明節(jié)放假三天，我們也迫不及待地隨著這股環(huán)保之風做起了我們力所能及的事情。

愛低碳：低碳原本是個挺復雜的科學名詞，而如今經(jīng)過政府的大力宣揚，它早就家喻戶曉、婦孺皆知了。低碳，意為減少二氧化碳的排放，使空氣變得清新。而談起二氧化碳，人們最先聯(lián)想到的，無疑是汽車尾氣的排放?，F(xiàn)在科技發(fā)達啦，家家戶戶幾乎都有小轎車，在一望無際的馬路上馳騁，多威風呀?？墒?，誰也沒有注意到汽車尾巴冒出的縷縷黑煙正在如何瘋狂地玷污著生命的必需保障——氧氣。今天，我和爸爸媽媽便重回“遠古時代”，捏著一張又厚又硬的公車卡，當了一回低碳小公民。我們搭車來到珠海最美的海濱綠道騎自行車。剛下公交車，一股濃濃的腥甜夾雜著幾縷花朵的暗香便縈繞在我的鼻翼間，久久不散。我浮想聯(lián)翩，仿佛聞到了咸咸香香的咸魚、蘊含著甜美花蜜的姹紫嫣紅的花兒、遍地的青草搖著小小的身子散發(fā)出淡淡清香、渾厚憨實的沃泥也不甘落后，把自己獨有的芳香摻入其中??各式各樣的香味兒層層疊疊，不含有一丁點兒的汽車尾氣和惡臭，完全是純天然的氣息。我跨上嶄新的自行車，迎風飛馳，腳下的塑膠跑道火紅火紅的，那么朝氣蓬勃、充滿活力。參天大樹和低低的灌木叢化為樹影從我身邊閃過。我沉浸在夢一般的快樂世界里。這是美好的虛幻，還是觸手可及的現(xiàn)實？我停下來，輕撫著五彩斑斕的花朵，她們有些還是大花苞，圓圓鼓鼓的，含

苞欲放，為那縱然一裂后的美不勝收；有些微微張開了嬰兒似的小嘴兒，欲放不放般的嬌艷嫵媚；有些則性格直爽，絢然綻放，花瓣一瓣一瓣地向外舒展，顏色由淺入深，中間嫩黃的花蕊毛茸茸的，可愛動人。微風拂過我的面龐，也拂過了花兒那純美的笑臉，花瓣兒輕輕抖動，像是唯恐浮塵臟了自己繽紛的彩衣。陽光毫不吝嗇地灑下，海面上漾起一片碎金，隨波浪起伏蕩漾。陽光將萬物都攬在懷里，用溫暖哺育著大地，用溫情滋養(yǎng)著一切生命。細細品味著這般仙境，我終于走進了那一花一世界，一葉一菩提的神圣心境，脫去疲憊、煩惱與人世間的種種俗念，單單留下一顆最單純、最美好、最潔凈的心靈，去體味鬧市里蕩然無存的大自然的美。緩緩地騎著車，捧一手陽光暖心，喚一聲蟲鳴為伴，聽風吹草動，聽鳥語花香，就是讓我囿于這樣的世界里一輩子我也愿意！默默想著，腳下匍匐于地面的巨龍終于蜿蜒到了盡頭，童話里才有的純樸的木屋驛站立在一片翠綠間，背后蒼翠小山上的羊腸小路隱隱約約地乍現(xiàn)。這次快樂的低碳出行讓我找回了樸素的感覺，再次嗅到了大自然的味道，原來我們在城市里苦苦尋覓的快樂竟這么簡單，內(nèi)心驟然變得溫馨、清澈。

講文明：文明可謂是人類不可缺少的一種素養(yǎng)，它也是造就一切美好事物的瑰寶?！耙坏嗡?，可以折射太陽的光輝”，同樣，一個個小小的細節(jié)都可以反射出這個人的品德、文明。也許就是一口痰、一團隨手扔出的垃圾、一句臟話，你的形象與素質(zhì)便大打折扣，甚至錯失良機。為了配合珠海創(chuàng)建文明城市，我們一家再次變身為“文明小公民”，在小區(qū)里當上了清潔工兼文明小保安，見到垃圾撿起，見到不文明行為立刻阻止。我們?nèi)朔诸^行動，我的視力好，不一會兒就撿了七八個飲料瓶兒。正在這時，我目睹一個大姐姐吃完雪糕后左顧右盼尋找垃圾桶，最后嫌麻煩，干脆手一揮，拂袖而去，雪糕袋“啪”地落在地上。我急忙跑過去撿起雪糕袋，有些心虛卻又裝作理直氣壯地“橫”在了她的面前?！敖憬?，垃圾不能亂丟，要愛護環(huán)境！”大姐姐愣了一會兒，好似很無奈：“可這周圍沒有垃圾桶啊?！薄澳蔷??”我一時沒想好怎樣作答，“那也要拿到垃圾桶去！因為‘地球是我家，保護環(huán)境靠大家’嘛！”姐姐笑笑，爽快地說“行！有你這種環(huán)保小標兵，真是我們的驕傲。”我嘿嘿笑著，心里比吃了蜜還甜，好似我立下了什么豐功偉績一樣。這天下午，我們總共撿了20多個瓶子，勸解了4個人，為普及“講文明”立下了“汗馬功勞”。

凈暢寧美我先行：凈暢寧美分別是指環(huán)境凈化、道路通暢、社會安寧、生態(tài)

優(yōu)美。環(huán)境凈化靠的是每一個珠海人不亂丟垃圾、不隨地吐痰，安靜的環(huán)境人人都喜歡，安靜還能讓我們更多地感受到城市的美；道路通暢如今確實是一個讓人很頭疼的問題，我們要盡量少開車，多步行，既鍛煉身體又不擔心塞車，一舉兩得；社會安寧也十分重要，不說臟話，不口吐狂言，多一份寬容與諒解也會讓你的生活更加幸福；生態(tài)優(yōu)美主要在于不損壞公物、不踐踏草坪、不破壞植物、不傷害動物，好的生態(tài)環(huán)境也會令人身心愉悅。

親愛的朋友們，為了我們過上更加和諧快樂的日子，為了我們生活的家園更加美麗，就讓我們低碳出行、講文明，樹新風、凈暢寧美我先行！

尋找“凈暢寧美”

珠海市香洲區(qū)香華實驗學校503班陳圣朋

“藍藍的天上，白云朵朵，??”我在野貍島干凈整潔的綠道上邊騎單車欣賞美麗的風景邊為這次周末的習作“凈暢寧美”尋找題材。綠道旁花團錦簇，美不勝收。道路內(nèi)側(cè)是兩座樹木蔥蘢但并不高大的小山，如駝峰一般。外側(cè)則是茫茫的大海，不時有幾只白鷗從海面掠過，不遠處湛藍的海面上依稀可以看見一兩艘漁船隨波飄蕩，卻聽不見那發(fā)動機的轟鳴聲，好一幅恬靜優(yōu)美的風景畫。

島上游人如織，或騎車，或步行：有一家?guī)卓凇⒆鎸O同游的，其樂融融；有三五知己把臂而行的，愜意非凡；有情侶雙雙牽手漫步的，情意綿綿；還有獨自一人的，自在隨意??

我哼著小曲悠閑地前行，忽然發(fā)現(xiàn)前面的小樹林里所有的小樹上都掛著一個個藍色的牌子，上面到底寫著什么呢？我停止前行，推著自行車向它們走去。走近了，隨手拿起幾個牌子，只見上面寫著：“祝愿天下的小朋友們健康快樂，學習進步！”“祝愿珠海人民幸福安康！”

“參與植樹你我他，凈暢寧美靠大家！”“讓我們攜起手來,共同描繪珠海的綠色風景線！”??我一下子明白了，原來這一棵棵小樹是那向往“凈暢寧美”的人們栽種的呀！那一個個牌子上刻著的是人們對美好生活最衷心的期盼。我環(huán)顧四周，希望可以找到一個空牌子，將我的心愿刻上，可惜未能如愿，只好在心中默默祈禱：“愿珠海環(huán)境優(yōu)化，交通順暢，社會安寧，生態(tài)優(yōu)美！”

帶著這份美好的祝愿，我繼續(xù)著這環(huán)島之旅。一些如我一般大小的孩子不時嬉笑著從我身邊跑過，每個人的臉上都掛滿了歡笑。他們跑累了，就在路旁的石凳上小坐一會兒，稍作休息。有一群大哥哥從山上下來，隨便選了塊草地席地而坐，談論新鮮事。路旁，還不時有街頭藝人或音樂愛好者在自彈自唱，享受那份無羈的愜意。沿著小島騎了兩圈的我，此時也感覺有些累了，但美景當前，實在不愿離去，索性坐在海堤上，沐浴著溫暖的陽光，享受著清涼的海風，傾聽著海浪的呢喃細語，靜靜地、久久地坐著、坐著，醉在了這如詩如幻的美色中??

身旁的媽媽突然問我：“有什么收獲？”“除了美景，我沒收獲到什么？‘凈暢寧美’的作文題材還是沒找到。”我不無遺憾地回答。媽媽笑著說：“美景不就是很好的作文題材嗎？在野貍島上環(huán)境優(yōu)美，游人文明、祥和、安寧，來時路上交通順暢，這不是對‘凈暢寧美’最好的詮釋嗎？”我恍然大悟，原來“凈暢寧美”一直在我的身邊，不需要刻意尋找。

此時此刻，“凈暢寧美”這四個字已化成了一縷縷陽光，融進了我的心里，也融進了每個珠海人的心里。