第一篇：高三每天激勵(lì)語言

高三每天激勵(lì)語言

1、積一時(shí)之跬步，臻千里之遙程。

2、高三不再有，勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷，終身之財(cái)富

3、開啟高考成功之門，鑰匙有三。其一：勤奮的精神；其二：科學(xué)的方法；其三：良好的心態(tài)。

4、健康身體是基礎(chǔ)，良好學(xué)風(fēng)是條件，勤奮刻苦是前提，學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證。

5、仰望天空時(shí)，什么都比你高，你會自卑；俯視大地時(shí)，什么都比你低，你會自負(fù)；只有放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑，不要自負(fù)，堅(jiān)持自信。

6、信心來自于實(shí)力，實(shí)力來自于勤奮。

7、自信，是無盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。

8、不問收獲，但問耕耘！天道酬勤。

9、悲觀些看成功，樂觀些看失敗。輕松些看自己，寬容些看別人。理智些看問題，純真些看人生。

10、善待你的愛好，別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路，要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。

11、高三是集體戰(zhàn)斗與個(gè)人成就的時(shí)期。

12、自信是成功的先決條件。

13、有高水平的集體，才有高水平的個(gè)人。

14、淡薄功利，輕裝前進(jìn)；不計(jì)付出，堅(jiān)韌不拔；不達(dá)目的，誓不罷休。

15、更快、更高、更強(qiáng)。領(lǐng)先就是金牌。

16、高考是比知識、比能力、比心理、比信心、比體力的一場綜合考試。

17、高考是匯百萬人參加的一次練習(xí)。

18、有時(shí)候，灑脫一點(diǎn)，眼前便柳暗花明；寬容一點(diǎn)，心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。

19、心存感激，永不放棄！即使是在最猛烈的風(fēng)雨中，我們也要有抬起頭，直面前方的勇氣。因?yàn)檎埾嘈牛喝魏我淮慰嚯y的經(jīng)歷，只要不是毀滅，就是財(cái)富！

20、作為一次經(jīng)歷，失敗有時(shí)比成功更有價(jià)值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考。

21、決定心理的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的唯一因素是你自己，不能讓自己永遠(yuǎn)有一個(gè)陽光燦爛的心情的人本身就是一個(gè)失敗。

22、對于18歲的我們來說，有些事情的確會影響我們的一生，但是沒有一件事能決定我們的一生！

24、高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿，此時(shí)是你撬動它的最佳時(shí)機(jī)，并且以后你的人生會呈弧線上升。

25、高考著實(shí)是一種豐收，它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵。無論高考成績?nèi)绾?，你的成長與成熟是任何人無法改變的事實(shí)，這三年的辛勤走過，你獲得的太多太多。

26、總想贏者必輸，不怕輸者必贏。

27、試試就能行，爭爭就能贏。

28、信心是成功的一半。

29、生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。

30、圣人與常人之間往往只相差一小步，而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。

31、一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會有收獲，一定！

32、名列前茅是銀，日新月異是金。

33、平日從嚴(yán)，高考坦然。

34、永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。

35、練習(xí)就是高考，高考就是練習(xí)。

36、緊張而有序，效率是關(guān)鍵。

37、爭取時(shí)間就是爭取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。

38、不必每分鐘都學(xué)習(xí)，但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。

39、超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項(xiàng)挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習(xí)挑戰(zhàn)。

40、面對機(jī)遇，不猶豫；面對抉擇，不彷徨；面對決戰(zhàn)，不懼怕！

41、不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。

42、沒有平日的失敗，就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓(xùn)。

43、只求“少丟分”，不說“得高分”！

44、每道錯(cuò)題做三遍。第一遍：講評時(shí)；第二遍：一周后；第三遍：考試前。

45、高考試卷是一把刻度不均勻的尺子：對于你自己來說，難題的分值不一定高。

46、高考得高分的秘訣就是少丟分！

47、面對高考試卷的“前120分”，志在必得，細(xì)大不捐；“后30分”多多益善，失不足惜。

48、高考試卷的“前120分”若能穩(wěn)拿，“后30分”定不落空。

49、每天生活：12：9：3。12小時(shí)學(xué)習(xí)，9小時(shí)休息吃飯，3小時(shí)雜務(wù)和體育鍛煉。

50、每天5分鐘，寫好5個(gè)字（用鋼筆或圓珠筆）。

52、身體常動，內(nèi)心常靜。

53、學(xué)習(xí)與坐禪相似，須有一顆恒心。

54、四分學(xué)識智，三心細(xì)耐恒，二成應(yīng)試法，一片平常心。

55、有動力而無壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。

56、人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫，作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗，勝利就在前方。

57、學(xué)習(xí)是要有坐穩(wěn)“冷板凳”的毅力。只有不畏艱苦、勇于拼搏的人才能在學(xué)習(xí)上闖出一片天。當(dāng)我們心中有一個(gè)明確的目標(biāo)，憑著不屈的斗志，不懈地努力，就沒有什么可以難倒我們，我們一定會到達(dá)理想的彼岸。

58、沒有目標(biāo)就沒有方向，每一個(gè)學(xué)習(xí)階段都應(yīng)該給自己樹立一個(gè)目標(biāo)。

59、不要在忙碌中迷失了自己，在學(xué)習(xí)之余，欣賞一下生活，會讓你的心情像花兒一樣綻放。

60、高考中沒有失敗，它帶給每個(gè)人的深刻思考、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財(cái)富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過程，其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。

61、人生能有幾回搏？現(xiàn)在不搏更待何時(shí)？珍惜機(jī)遇吧，讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花！

62、說穿了，其實(shí)提高成績并不難，就看你是不是肯下功夫積累——多做題，多總結(jié)。

63、不耍小聰明，不作弊應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的原則，也應(yīng)當(dāng)是我們做人的原則。這樣做的根基在于——相信自己，不僅相信自己現(xiàn)有的實(shí)力，也相信自己通過努力能夠取得的進(jìn)步。

64、“講效率”包含兩層意思：一是不作不惜工本的事，二是作省時(shí)省力的事。動作快是講效率；有條理是講效率；聚精會神是講效率；計(jì)劃得當(dāng)也是講效率。

65、以解決自己的問題為目標(biāo)，這是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的道理，正視自己的問題，設(shè)法解決它，這是成功的捷徑。誰能塌下心來把目光凝集在一個(gè)個(gè)小漏洞、小障礙上，誰就先邁出了一大步。

66、學(xué)習(xí)是一次獨(dú)立的行動，需要探索、琢磨、積極應(yīng)戰(zhàn)、頑強(qiáng)應(yīng)戰(zhàn)，艱辛由你獨(dú)自承擔(dān)，勝利由你獨(dú)立爭取。

67、勤思則得，善問則裕，廣泛交流，深入切磋。

68、不經(jīng)三思不求教，不動筆墨不讀書。

69、博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。

70、計(jì)劃要細(xì)，動手要早，落實(shí)要準(zhǔn)。計(jì)劃與目標(biāo)、行動一致。

71、體悟好往屆高考題，觸類旁通。

72、理科生要重文，文科生要重理。文要天天看，理要天天練。

73、做好準(zhǔn)備，考場上總有最艱難的時(shí)刻。沉著才見英雄本色。

74、對待試題：冷靜、樂觀，對待考試:認(rèn)真、自信。

75、最難的題，對你而言，并不一定在于最后一道。

76、遇到會做的題：仔細(xì)；遇到不會做的題：冷靜。

77、把容易題作對，難題就會變?nèi)菀住?/p>

78、不求難題都做，先求中低檔題不錯(cuò)。

79、書越讀越薄。學(xué)習(xí)“網(wǎng)絡(luò)化”，“嚴(yán)密化”。

80、全面復(fù)習(xí)：“地毯式轟炸”；查缺補(bǔ)漏：“精確制導(dǎo)”。

81、寧給強(qiáng)項(xiàng)少一些時(shí)間，不差弱項(xiàng)一分功夫。

82、筆記要便于看，要經(jīng)?？矗@是又一本教材。

83、看清知識的盲點(diǎn)、能力的弱項(xiàng)、丟分的原因。

84、模擬的意義在于如何走下去。

85、考前兩個(gè)月就是沖刺。養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。

86、調(diào)節(jié)好興奮期，學(xué)習(xí)一浪高一浪。

87、模擬失利并非壞事，讓你發(fā)現(xiàn)問題。

88、模擬的成績一定不要成為包袱，成為陰影。

89、越接近考試，往往越要在堅(jiān)實(shí)上下功夫。

90、面對目標(biāo)，信心百倍，人生能有幾次搏？面對成績，心胸豁達(dá)，條條大陸通羅馬。

91、人生能有幾次搏？莫到白發(fā)還未博。

92、給自己一個(gè)恰如其分的自信。

93、人都是在跌倒與爬起之間學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，都是在風(fēng)雨與陽光之間走過成長的路。失敗所能帶給你的只應(yīng)是一些教訓(xùn)，一些冷靜的思考，而不該有絕望、頹廢、不知所措。

94、這世界上沒有不適合學(xué)習(xí)的人，只是有人沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法罷了。

95、人有時(shí)是要勉強(qiáng)自己的。我們需要一種來自自身的強(qiáng)有力的能量推動自己闖出一個(gè)新的境界來。

96、熱愛可以創(chuàng)造奇跡。如果我們熱愛登山，我們可以不顧旅途的危險(xiǎn)與勞頓，勇往直前；如果我們熱愛文學(xué)，我們可以廢寢忘食，夜燈長明；如果我們熱愛高考呢？那么，一切都將變得簡單而和諧！

97、高考是海，青澀的我們也曾懼怕它、試探它。然而當(dāng)我們懂得人生的成長便是一次次從此岸到彼岸的跨越時(shí)，我們便可以接觸它、擁抱它并超越它?；厥紫騺硎捝?，每一次日出、每一層漣漪都是美麗動人的；每一襲風(fēng)浪、每一片烏云都是值得感激的。

98、六月*7、8、9日3天，是金色的日子，是成功的開始，因?yàn)槲覇栃臒o愧，胸有成竹。

99、祝你成功，成功之路始于腳下。

高三學(xué)生每天自問的九個(gè)問題

心理學(xué)家曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓黑猩猩照十天鏡子后，在黑猩猩的額上點(diǎn)一

個(gè)紅點(diǎn)，黑猩猩再照鏡子時(shí)，就會用手去摸額頭，而且用力搓。如果省略第一步，即使黑猩猩在鏡子中看到了紅點(diǎn)，也不會用手去摸、搓。這說明：當(dāng)一個(gè)人不知道自己是什么樣子時(shí)，是不會在意自己的變化的；一旦知道了自己原來的樣子，那么一有改變，就會發(fā)覺，就會試圖更正。所以有沒有自知是非常重要的。因此，我編輯了九個(gè)問題，配上名言：吾日三省吾身，則智明而行無過矣，讓學(xué)生貼在課桌的邊角上，每天夕會課時(shí)反思。九個(gè)問題如下：

●今天，充分利用時(shí)間了嗎?

與其在口頭上、書面里去贊美時(shí)間，還不如每天根據(jù)自己的生物鐘，合理安排時(shí)間，明確任務(wù)。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。要多向單位時(shí)間要效率，踏踏實(shí)實(shí)地把握每一分鐘。熬時(shí)間、做時(shí)間的仆人，都是“不預(yù)則廢”。

●今天，上課積極動腦了嗎?

“有一種可怕的危險(xiǎn)——這就是學(xué)生坐在課桌后無所事事?！碑?dāng)我讀到蘇霍姆林斯基這句話的時(shí)候，心里一怔：我們的許多學(xué)生就是這樣的啊!課堂上一半是“燃燒的火焰”，一半是“平靜的水面”。這種狀況的存在，直接阻礙了學(xué)生與文本的對話，與同學(xué)、老師的交流。課堂是激發(fā)學(xué)生大腦的最具活力的陣地，陣地上每一員的思維火花都應(yīng)是熠熠生輝的。

●今天，作業(yè)獨(dú)立完成了嗎?

做作業(yè)是學(xué)生的職責(zé)，要自己去完成，方能得失自心知，“知其失方能救其失”。作業(yè)是用來檢驗(yàn)學(xué)生對知識的掌握程度的，不獨(dú)立去探索、去觸摸知識的“脊骨”，是不會深刻地體會到知識本身的樂趣的，又怎能深刻地感受到學(xué)知識的樂趣呢?

●今天，班級的任務(wù)認(rèn)真完成了嗎?

初一進(jìn)班時(shí)，有許多學(xué)生竟然不會使用拖把，分配女生拖地，竟還引來同學(xué)的哄笑。要使熱愛勞動在少年和青少年時(shí)期就成為一個(gè)人最重要的品質(zhì)之一?！窠裉?，主動幫助同學(xué)了嗎?

現(xiàn)在的孩子是受寵的一代，一生下來身前身后盡是愛；同時(shí)他們又是孤獨(dú)的一代，缺少兄弟姐妹間的交流與溝通。老師要讓學(xué)生意識到，主動幫助別人也是一種快樂，一種幸福。問問自己：今天給同學(xué)送個(gè)微笑了嗎?借給同學(xué)橡皮了嗎?幫同學(xué)解答問題了嗎?……事小暖人心，暖人心之人亦心暖。

●今天，不懂的問題解決了嗎?

今日事，今日畢，今日不懂之處要今日解決。許多學(xué)生有了不懂的問題，通常的對策是“懶”，懶得問老師，懶得問家長，懶得問同學(xué)，懶得查資料。日積月累，不懂的地方就成了個(gè)大障礙，如果是學(xué)習(xí)上的，就會抑制進(jìn)一步學(xué)習(xí)的信心；如果是生活上的，就會影響身心的健康發(fā)展。

●今天，做了無效勞動了嗎?

遲到、曠課、上課分神、說話、抄襲作業(yè)、打罵同學(xué)、頂撞老師……這些都是無效勞動。魏書生老師曾讓學(xué)生每天找一找學(xué)習(xí)中的無效勞動，全班竟找了100多項(xiàng)。中學(xué)生是發(fā)展中的人、成長中的人，極易有一些小問題，但也較易糾正。學(xué)生如果不時(shí)時(shí)提醒自己，就會“小問題鑄成大錯(cuò)誤”，有語云：天下大事必做于細(xì)，天下難事必做于易。

●今天，爸媽正在干什么?

可嘆天下父母情，學(xué)生們在校衣食無憂地學(xué)習(xí)，父母們在家在社會勤勤懇懇地勞作。要讓處在“溫柔富貴鄉(xiāng)”的學(xué)生們，時(shí)刻記得父母的辛勞，與父母同笑同淚同悲同喜，共同歷練人生。要讓學(xué)生形成家庭責(zé)任感、社會責(zé)任感，學(xué)會從

身邊事做起、做好。

●明天，我怎樣去改變自己?

有則改之，無則加勉。改之，首先，必要有一個(gè)良好的心態(tài)，因?yàn)樽孕判慕?jīng)常被自己的錯(cuò)誤擊碎；再次，要尋求方法，或自己摸索，“自力更生，豐衣足食”；或借鑒別人，“他山之石，可以攻玉”。

第二篇：激勵(lì)語言

即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。

堅(jiān)韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的。

沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。

每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，是為了收獲得不到的收獲。

為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美，這就是你能應(yīng)付未來的唯一方法。

失敗是什么？沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

山不辭土，故能成其高；海不辭水，故能成其深！

靠山山會倒，靠水水會流，靠自己永遠(yuǎn)不倒。

含淚播種的人一定能含笑收獲。

駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會，不停止一日努力。

只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。

自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會春華秋實(shí)。

有偉大夢想的人，即使是銅墻鐵壁也不能阻礙他們前進(jìn)的腳步。

大自然偏愛那些努力奮斗的人，以巨大的財(cái)富和顯赫的地位來補(bǔ)償他們年輕時(shí)遭受的磨難。

第三篇：激勵(lì)語言

教師激勵(lì)學(xué)生的語言

1．在這個(gè)問題上，你可以當(dāng)老師了！

2．你分析問題這么透徹，老師真希望每課都能聽到你的發(fā)言 3．這么難的題你能回答得很完整，真是了不起！

4．你這節(jié)課發(fā)言了好幾次，看得出來你是個(gè)善于思考的好孩子 5．你的想法很有創(chuàng)意，看來你是認(rèn)真思考了

6．你真愛動腦筋，這么難的題你都能解決！

7．你好厲害！敢于向書本提出問題，你的勇氣令人羨慕！

8．通過你的發(fā)言，老師覺得你不僅認(rèn)真聽，而且積極動腦思考了，加油哇！

9．你預(yù)習(xí)的可真全面，自主學(xué)習(xí)的能力很強(qiáng)，課下把你的學(xué)習(xí)方法介紹給同學(xué)們好不好？

10．謝謝你指出了老師的錯(cuò)誤，使老師不會錯(cuò)一輩子。11．你的進(jìn)步可真大，老師為你感到高興！12．你雖然沒有完整地回答問題，但你能大膽發(fā)言就是好樣的！13．老師真想在下節(jié)課看到你更出色的表現(xiàn)！

14．對學(xué)習(xí)較吃力學(xué)生經(jīng)常說：老師相信你經(jīng)過努力一定能行！

15．你很勇敢，第一個(gè)舉起手來，說錯(cuò)不要緊，關(guān)鍵是敢于發(fā)表個(gè)人見解！16．希望下節(jié)課，你是第一個(gè)回答問題的人！

17．雖然這句話讀錯(cuò)了，但老師和同學(xué)們都很佩服你的勇氣，下次努力！

18．你的聲音真好聽，你能大聲讀一遍嗎？19．這個(gè)問題提出得真好，誰愿意幫助他解決？ 20．你們不僅說得好，而且你們還很會聽取別人的意見和看法

21．你們說他（她）是不是天天在進(jìn)步，老師相信你，對自己要充滿信心！

22．同學(xué)們真精神能不能站起來讓老師看看？?。≌酒饋硪院蟾?，就像一棵棵挺拔的小白楊！相信你們自主學(xué)習(xí)發(fā)言的能力會更讓老師佩服

23．咱們班的小歌手今天回答問題的聲音怎么這么小呢？同學(xué)們還想多聽聽你那清脆的聲音呢！再大聲回答一遍問題好嗎？

24．雖然課文中有許多你不認(rèn)識的字，但你一直努力把課文讀完，你是個(gè)有毅力的孩子有了這種毅力，還有什么事情能難倒你呢？

25．來，請你談?wù)勥@個(gè)問題我從你的眼中看出來，你的心中一定是有了與其他同學(xué)不一樣的看法勇敢地站起來

26．你們是老師心目中最棒的孩子，現(xiàn)在老師需要你們的幫助！

27．這個(gè)問題你處理得太棒了，連老師也自愧不如，繼續(xù)努力，你一定會更出色！28．你真了不起，竟能想出如此獨(dú)特的方法，很有新意，大家用掌聲鼓勵(lì)他

29．你真是一個(gè)知識淵博的孩子你懂得比老師還多，老師都有些羨慕了，繼續(xù)努力??！30．你們都是有心的好孩子，發(fā)現(xiàn)了生活中這么多的數(shù)學(xué)問題

31．你是一個(gè)聰明的孩子，如果你能再守紀(jì)律些，老師會更喜歡你，真希望那一天早日到來！32．你的想法真不錯(cuò)，向你學(xué)習(xí)

33．哎呀，你的見識可真廣，懂得這么多的知識，老師和同學(xué)們都向你學(xué)習(xí)34．你的想法真有創(chuàng)意，你愿意進(jìn)一步談?wù)勀愕臉?gòu)思嗎？

35．你是聰明可愛的孩子，可是你學(xué)習(xí)不穩(wěn)定，為什么呢？你經(jīng)常忘記老師布置的作業(yè)，老師多么希望你從小養(yǎng)成做事認(rèn)真的習(xí)慣，對了，還要把上課做小動作的毛病改掉，好嗎？老師相信你！

36．每次見到老師，你總是甜甜地問一聲：&34;老師好！&34;老師非常喜歡你，但在課堂上，老師多想看到你高高地舉起小手呀!不要把手放在角落里，好嗎？要展示給別人看，相信自己！27．你和同學(xué)們賽跑得了第一，老師相信你的學(xué)習(xí)成績也會像你們賽跑一樣得第一的39．你的語言組織得這么好，可見你的語言表達(dá)能力非常強(qiáng) 40．你是個(gè)愛動腦會提問的好孩子，掌聲送給你 41．你真行！一次比一次有進(jìn)步！

43．你認(rèn)識的字真多，真是識字大王啊！

45．你提的問題很有價(jià)值，都快成小老師了

46．學(xué)習(xí)并不難，只要你課前預(yù)習(xí)，上課積極參與，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，成功就屬于你 47．你一直都是一個(gè)聰明的孩子，要是遇到問題能再認(rèn)真思考一下，那可就太棒了！48．老師知道你已經(jīng)努力了，回答錯(cuò)也沒有關(guān)系，你在老師心里是好樣的！49．老師真高興，你能勇敢地舉手并站起來回答問題，大膽地說出你的想法吧！50．你的進(jìn)步真快，沒想到你這么聰明！相信你還能說得更好！51．你敢于發(fā)言，是一個(gè)真正的男子漢

52．比老師說得都好，老師真羨慕你，我也要向你學(xué)習(xí)

53．老師伸出大拇指說：瞧，大拇指在向你點(diǎn)頭微笑，它在說你是最棒的！55．你真讓人感動，老師喜歡你的敢想敢說敢問和敢辯，希望你繼續(xù)保持下去

56．你的發(fā)言很有獨(dú)到之處，也善于發(fā)現(xiàn)問題，大家都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)57．瞧！問題在你面前害怕了 59．錯(cuò)了，沒關(guān)系，下次努力！

62．你的表達(dá)能力真棒，同學(xué)都應(yīng)當(dāng)向你學(xué)習(xí)

63．只要你努力，我相信你的學(xué)習(xí)成績一定會上來的 64．沒關(guān)系，說得很好，再來一遍好嗎？

66．第一小組同學(xué)合作完成了老師布置的任務(wù)，你們的速度非?？?，出乎老師的意料之外 67．你們的想法太奇特了，老師真為你高興 68．老師希望同學(xué)再接再厲，取得更大的進(jìn)步

69．不用著急，慢慢地說，大家相信你一定會說得很好

70．從你高舉的手里，老師感到了你的求知熱情，讓我們?yōu)槟愕那笾獰崆楣恼?71．你能勇敢地站起來回答，有進(jìn)步！

72．你能想出這么好的辦法，真不簡單，你的進(jìn)步可真大！老師相信，如果你再努力一點(diǎn)下次肯定會更好！

73．說錯(cuò)是正常的，老師最喜歡愛說的孩子了沒關(guān)系，再說一遍！75．你回答得很正確，思路也簡捷，若聲音再響亮一點(diǎn)，就更好了 76．你的聲音真好聽，能再大點(diǎn)聲嗎？棒 83．你的想法很好，希望你做得更好 85．你很有創(chuàng)造力，但還要繼續(xù)努力

86．你常常給大家一個(gè)驚喜，因?yàn)槟阌袆?chuàng)新思維 87．你每天都有進(jìn)步，老師真為你們高興

88．大膽一些，勇敢一些，經(jīng)過努力，成功一定會屬于你

89．大家都很佩服你，因?yàn)槟闾幪幣c眾不同，表現(xiàn)得那么出色，老師都為你驕傲 90．你回答問題時(shí)，是那樣的認(rèn)真，聲音是那樣的響亮老師都被你感染了

91．在我們這個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體中，有著巨大的凝聚力，號召力不存在差生，你們都是最優(yōu)秀的 93．相信你能行，再認(rèn)真想一想，別著急，你一定行 95．猜一猜，想一想，做一做，創(chuàng)造之門就被你打開了 96．別把你的聰明藏起來 97．別害怕！我們支持你！

98．你確實(shí)很會思考99．你的發(fā)言很有條理，也很有見解

100． 你充滿自信的發(fā)言真棒

101．我為你今天的表現(xiàn)感到驕傲 102．你的自學(xué)能力真讓我驚訝 103．你的語言組織能力真棒

第四篇：每天員工激勵(lì)短信

奪冠那一刻,豪情萬丈!登頂那一瞬,萬眾矚目!那一刻的嫣然一笑,燦爛甜美!那一瞬的激情綻放,催人奮進(jìn)!勝利,永遠(yuǎn)屬于為夢想奮斗的人，加油。

1、想不累，用快樂去趕走疲憊；想和美，用歡笑去平衡周圍；想高飛，用拼搏去爭取機(jī)會，想欣慰，用和諧去把世界點(diǎn)綴。酸甜苦辣，皆是滋味，開心就體會……

2、銷售世界上第一號的產(chǎn)品——不是別的什么東西，而是自己。在你成功地把自己推銷給別人之前，你必須百分之百的把自己推銷給自己

3、團(tuán)結(jié)拼搏，勇爭第一,橫刀立馬,勇創(chuàng)新高！

4、因?yàn)樽孕?，所以出單！我出單！我喜歡！超越自我，超越夢想！

5、出單,飛一般的感覺！

6、出單無極限！出單,一切皆有可能！

7、精領(lǐng)天下，英才神話！我行，我要簽單！

8、單量鋪路，金額致富！你出,我出,大家出,出單！

9、簽單恒久遠(yuǎn)，續(xù)單永流傳！

10、因?yàn)橛芯壩覀兿嗑?，成功要靠大家努?相信自己，相信伙伴，永不言退，相信我們是最好的團(tuán)隊(duì)；"

11、道路是曲折的，“錢”途無限光明！

12、精誠合作、積極樂觀、努力開拓、勇往直前！

13、賺錢靠大家，幸福你我他；

14、不吃飯、不睡覺，打起精神賺鈔票！

15、團(tuán)結(jié)一心，其利斷金！團(tuán)結(jié)一致，再創(chuàng)佳績！忠誠合作、積極樂觀、努力開拓、勇往直前。

16、我能!橫刀立馬,勇創(chuàng)新高,我行!待到山花爛漫時(shí)，部叢中笑！

17、今年過節(jié)不出單,出單只出超大單

18、白加黑：白天出一單，不瞌睡；晚上出一單，睡得香

19、旅游是獎(jiǎng)勵(lì)，大家來爭取，你能我也能，萬元搶先機(jī)

20、紅五月里拜訪忙，業(yè)績過半心不慌,新單續(xù)保并肩上，業(yè)績倍增創(chuàng)輝煌

21、最好的幸福是把一個(gè)人記住，最好的快樂是有一個(gè)人在，最好的辛苦是讓別人承認(rèn)你的付出，最好的朋友就是抽空不忘為對方祝福。

22、爭分奪秒勤拜訪，廣積客戶備戰(zhàn)忙 咬定青山不放松，誓奪兔年開門紅！恭喜發(fā)財(cái)多拜訪，全員破零開好張 服務(wù)回訪辭舊歲，全力舉績賀新春 雙腳踏出億萬金，推銷要拼才會贏 心中有夢不認(rèn)命，全員實(shí)動一條心 人人心中有目標(biāo)，失敗成功我都要 心中有夢要行動，全力以赴向前沖 兔飛猛進(jìn)開門紅百日奮戰(zhàn)大進(jìn)軍(用于年底激勵(lì))一位同事看了一位貓友的廣告留言，于是》》》》》。。。

1、美特斯邦威：不出尋常單

2、特步：出單,飛一般的感覺

3、百事：出單無極限

4、森馬：打什么,出什么

5、腦白金：今年過節(jié)不出單,出單只出超大單

6、匯仁腎寶：他出我也出

7、李寧：出單,一切皆有可能

8、旺旺：你出,我出,大家出,出單

9、農(nóng)夫山泉：出了有點(diǎn)懸

10、好迪：大家出，才是真的出

11、白加黑：白天出一單，不瞌睡；晚上出一單，睡得香

12、聯(lián)想：學(xué)生不出單，學(xué)校會怎么樣

13、娃哈哈：媽媽，我也要出單！

14、清嘴：你知道出單的味道嗎？

15、安踏：我出單，我喜歡！

16、NIKE：Just 出 it！

17、鈣中鈣：現(xiàn)在的出單啊，它含金量高，出一單頂過去五單，方便！你瞧我，一口氣出上五單，不費(fèi)勁！自從出了單，腰不疼，腿不軟，跳 樓也有勁了！

第五篇：激勵(lì)自己每天做到最好

如何激勵(lì)自己每天做到最好？

常常審視自己、欣賞自己、鼓勵(lì)自己，這才是我們成功的源動力。

管理者們通常不會把時(shí)間花在回想已經(jīng)發(fā)生的事上，職業(yè)習(xí)慣使然，這些人更關(guān)注當(dāng)下面臨的問題和要做的事。因此，讓他們抽出時(shí)間來，用贊賞態(tài)度去回看過往本身就不容易，更別說是“孤芳自賞”般地去自我欣賞了。

在多數(shù)文化教育體系中，人們被告誡說“自我感覺太好”會使人變得傲慢自大。有些文化提倡謙遜若谷，保持自我批評。當(dāng)然了，每個(gè)人都希望自己在各種情況下應(yīng)對自如，表現(xiàn)出色。但當(dāng)結(jié)果不盡如人意時(shí)，我們便會開始給自己挑刺兒。但光是自我指責(zé)與批評并不能使人進(jìn)步。該自我表揚(yáng)時(shí)不表揚(yáng)，一味苛求只會侵蝕你的自信心。

如果一個(gè)管理者也好，一家組織也好，希望盡力達(dá)成更高的工作目標(biāo)，那么，對于他們來講，肯定自身的優(yōu)勢與強(qiáng)項(xiàng)十分重要。當(dāng)人們清楚的意識到如何在工作中做到最好時(shí)，他們便超越了那種完成工作的簡單滿足感，隨之而來的將會是長期的成功和滿足。

學(xué)會欣賞最好的自己

每天睡覺前的五到十分鐘，你可以梳理一下當(dāng)天發(fā)生的所有事情。在這一過程中，你要先認(rèn)真思考自己的工作或個(gè)人生活，然后欣賞自己。例如，你可以欣賞自己在社交中的表現(xiàn)與智慧，感謝自己很好的完成了每項(xiàng)工作等等。其實(shí)，“自我評估”與“評價(jià)他人”兩件事做起來異曲同工，要點(diǎn)如下：

? 你擅長做什么？在做這些事情的時(shí)候，用到了你哪方面的智慧和能量？

? 你工作有多努力？同時(shí)別忘了感激你擁有一個(gè)健康的身體，好身體是工作的基礎(chǔ)。

? 了解自己、找到自己最在乎的事情，這才是你的本來面目。正是這樣一個(gè)真實(shí)的你才能為你的組織和社區(qū)做出貢獻(xiàn)。