第一篇：介紹書演講稿怎么寫

好書推薦演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是四（1）班的000。

今天，我要向大家推薦的一套好書是《感悟童心的300個(gè)感恩故事》。這套書告訴我們，生存在這個(gè)世界上，應(yīng)對(duì)自己得到的一切好好珍惜，心存感恩!在這套書中，我讀到了一個(gè)個(gè)真誠(chéng)而又平凡的故事。這些故事都感人至極，催人淚下，在此我與大家分享書中的兩個(gè)小故事：

第一個(gè)《請(qǐng)幫我打個(gè)電話》的故事，文中的兩個(gè)啞巴女孩多年來，通過在公用電話亭把想說的話寫下來，然后找陌生人幫忙做“傳話筒”的方式保持聯(lián)系，訴說著彼此的牽掛和惦念。讓我深刻領(lǐng)悟到，友誼好比一盆花，只有用心栽培，才會(huì)開的更鮮艷、更長(zhǎng)久，更美麗。第二個(gè)是《一雙美麗的藍(lán)涼鞋》，這個(gè)故事中的杜小丫，是農(nóng)村來的,英語口音不標(biāo)準(zhǔn),還是個(gè)左撇子.為此,小丫受盡了同學(xué)的欺凌.班主任王老師為了啟發(fā)她,開導(dǎo)她,把襪子脫下來。杜小丫驚呆了:王老師竟然有六個(gè)腳趾頭!王老師語重心長(zhǎng)地說:”獨(dú)特并不是可恥的,因?yàn)槲覀兪仟?dú)一無二的,所以我們的人生才會(huì)更加豐富多彩.”第二天,王老師穿上了一雙淡藍(lán)色的涼鞋上課,小丫充滿了自信,真情地向老師微笑.這個(gè)故事讓我感概良多：其實(shí),獨(dú)特有什么可恥的呢?獨(dú)特,是一種美,你應(yīng)該要為此感到驕傲,自豪呀!因?yàn)楠?dú)特是獨(dú)一無二的,所以我們的人生才更豐富多彩呀!《感悟童心的300個(gè)感恩故事》分為春、夏、秋、冬，一共四卷，它告訴我們學(xué)會(huì)感恩，是為了讓自己的心靈豐富，是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永記于心。讓我們學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，做一個(gè)從小就知道愛別人、幫助別人的好學(xué)生。

同學(xué)們，讓我們趕快打開這套感恩故事書，學(xué)會(huì)做一個(gè)懂得感恩的人吧！篇二：推薦一本好書的演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是三年級(jí)一班王晗宇，有機(jī)會(huì)站在這里和大家聊聊自己喜愛的書，我感到無比的高興！

“書是智慧的鑰匙”、“書是進(jìn)步的階梯”、“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品?！弊哌M(jìn)書本，我結(jié)識(shí)了太多的童話人物，了解了歷史的變遷，懂得了生命的起源??書成了我親密的朋友。

今天我向大家推薦一本好書，書的名字叫《詹姆斯與大仙桃》，是由英國(guó)作家羅爾德·達(dá)爾的作品。這本書主要講了詹姆斯與他的昆蟲朋友被大仙桃?guī)У胶Ｉ?，在漂流的過程中，遇到兇惡的鯊魚，他們充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)、團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)持不懈，齊心協(xié)力地戰(zhàn)勝了鯊魚，并闖過了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)?? 同學(xué)們，請(qǐng)讀一讀這本書吧！讓我們一起來學(xué)習(xí)詹姆斯和他的朋友們吧！你不僅能學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)合作。更能感受到友情的珍貴，友情的美好。

同學(xué)們，心動(dòng)不如行動(dòng)，請(qǐng)捧起手中的書，讓我們?cè)跁暮Ｑ罄锉M情地遨游吧！篇三：推薦好書演講稿

“推薦一本好書”演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我想給大家推薦由德國(guó)著名的幻想大師 米切爾?恩德 所著的作品——《毛毛》，這本書與《格林童話》齊名，曾獲獎(jiǎng)無數(shù)。是一部描述關(guān)于時(shí)間的小說，作者給這本書下了個(gè)副標(biāo)題，叫《時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事》。書中的主人翁毛毛是一個(gè)不知年齡、不知來自何方的小女孩，她擁有常人所沒有的“靈敏聽力”，她懂得耐心地傾聽別人的快樂、煩惱和秘密。漸漸地，“找毛毛去”變成了人們的一句口頭禪。書中還有這樣的一群人，他們是靠從眾人手里欺騙和搜刮時(shí)間才得以存活的灰先生?；蚁壬牡絹泶騺y了人們寧?kù)o的生活。他們到處動(dòng)員大家節(jié)省時(shí)間，把休息、娛樂、用于親情和人際交往的時(shí)間，統(tǒng)統(tǒng)省下來，使人們?cè)谌粘５墓ぷ骱蜕钪凶兂闪艘慌_(tái)臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器。人們一面感嘆“時(shí)代變了”，一面像跑步似的生活，錢多了，物質(zhì)豐富了，可人生的樂趣一點(diǎn)兒也找不到了。毛毛為了讓人們回到原本的生活，弱小的她與強(qiáng)大的灰先生展開了一場(chǎng)殊死搏斗，最后，毛毛勝利了，她讓人們懂得了時(shí)間是生命，生命在每個(gè)人的心中。

在閱讀這本書時(shí)，當(dāng)讀到灰先生說的這樣一句話，“孩子是我們的天敵，如果沒有孩子，人類早就在我們的控制之下了。讓孩子節(jié)省時(shí)間，比讓其他所有的人節(jié)省時(shí)間都難??”我不禁在想，灰先生說得對(duì)嗎？我的答案是肯定的，我可不愿意節(jié)省下和爸媽在一起的幸 福時(shí)光，不愿意節(jié)省下和伙伴們?cè)谝黄疰音[玩耍的快樂時(shí)光。我更不允許灰先生搶走大人們的時(shí)間，當(dāng)時(shí)間就像石頭一樣丟進(jìn)賺錢的黑洞時(shí)，就丟失了心靈最純凈的土地——愛。

真正優(yōu)秀的故事是不受時(shí)間、地域、年齡限制的?！睹匪粏螁问且徊?jī)?yōu)秀的兒童文學(xué)作品，也是寫給大人們看的一部寓意深遠(yuǎn)的小說。書中的大人們就像現(xiàn)實(shí)生活中我們父母的縮影，他們拼命地工作，努力地賺錢，忙得沒有時(shí)間陪孩子，只能給孩子買昂貴的玩具或者把孩子送到兒童之家。試問我們身邊的父母又有幾個(gè)不是如此呢？父母為了讓我們生活地更好，花大量的時(shí)間努力的工作賺錢。可我們不想過一個(gè)只有玩具的童年，請(qǐng)父母?jìng)兎指钜稽c(diǎn)時(shí)間陪我們一起快樂的成長(zhǎng)吧！在陪伴我們的同時(shí)，也讓你們歇歇腳，讓你們的生活變得更充實(shí)更溫暖更有愛。

在恩德先生的筆下，他把時(shí)間形象的比喻為昂揚(yáng)著生命力的時(shí)間之花，把這一瓣瓣盛開在人們心中的花朵描繪的光彩照人。希望大家也能抽出時(shí)間讀讀《毛毛》這本書，讓時(shí)間這朵生命之花照進(jìn)我們每個(gè)人的心中，讓我們的生活更加璀璨奪目。篇四：推薦好書的演講稿

推薦好書的演講稿

六二班 蔣春旸

在這個(gè)信息紛繁雜亂的時(shí)代，你是否也像我一樣有這樣的煩惱。在面對(duì)這紛亂的信息海洋時(shí)，不但沒有帶走你的困惑和煩惱反而平添了一絲煩躁，靜不下心去做事。于是，我拾起手邊的書，找了一個(gè)安靜的、舒適的環(huán)境開始閱讀。而我拾起的這本就是今天要向大家推薦的書籍——林語堂著《蘇東坡傳》。在我接觸這本書之前，我對(duì)蘇東坡的印象是：他是豪放派詞人；他是唐宋八大家之一；有著名的《赤壁賦》，《江城子·十年生死兩茫?！?，《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》等等作品?? 而這本書所記載的蘇東坡也就是蘇軾，是一個(gè)詩(shī)人、畫家與老百姓之摯友的事跡。他感受敏銳、思想透徹、寫作優(yōu)美、作為勇敢，絕不為本身利益而動(dòng)搖，也不因俗見而改變。他并不精于自謀，但卻富有民胞物與（解釋：民為同胞，物

為同類。泛指愛人和一切物類。）的精神。他對(duì)人親切熱情、慷慨厚道，雖不積存一文錢，但自己卻覺得富比王侯。他雖生性倔犟、絮聒多言（解釋：絮絮叨叨話很多的意思），但是富有捷才，不過也有時(shí)口不擇言，過于心直口快；他多才多藝、好奇深思，深沉而不免于輕浮，處世接物，不拘泥于俗套，動(dòng)筆為文則自然典雅；為父兄、為丈夫，以儒學(xué)為準(zhǔn)繩，而骨子里則是以純?nèi)坏兰?，但憤世嫉俗，是非過于分明。以文才學(xué)術(shù)論，他遠(yuǎn)超過其他文人學(xué)士，他自然無須心懷忌妒，自己既然偉大非他人可及，自然對(duì)人溫和友善，對(duì)自己亦無損害，他是純?nèi)灰环緲阕匀幌?，故無須乎尊貴的虛飾；在為官職所羈絆時(shí)，他自稱局促如轅下之駒。處此亂世，他猶如政壇風(fēng)暴中的海燕，是庸妄官僚的仇敵，是保民抗暴的勇士。

第二篇：介紹書

1.書籍是引進(jìn)燈光的一扇門

讓我們一起走進(jìn)——快樂閱讀節(jié)！

2.讓書籍為我們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富我們的知識(shí)，開闊我們的視野，活躍我們的思維，陶冶我們的情操。

讀書增長(zhǎng)知識(shí)，讀書增長(zhǎng)智慧，讀書促成好習(xí)慣，讀書樹立理想，讀書培育人格。

3.今天我要給大家介紹的是楊紅櫻：

?中國(guó)當(dāng)代最受小讀者熱愛的童書作家。她曾作過七年小學(xué)教師、七年兒童讀物編輯

和兒童刊物主編，現(xiàn)在全力以赴的為兒童寫作。

?2000年，她以《女生日記》拉開 《楊紅櫻校園小說系列》 的序幕，與其后的《男生日記 》、《 五·三班的壞小子》、《漂亮老師和壞小子》、? 《淘氣包馬小跳》等作品一起，在學(xué)生、老師和家長(zhǎng)中引起強(qiáng)烈反響，作品累計(jì)銷

售量超過1000萬冊(cè)。

4.? 她的作品曾獲全國(guó)兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童圖書獎(jiǎng)等國(guó)家級(jí)重大獎(jiǎng)項(xiàng)，《瞧，這群俏丫

頭》、《瞧，這幫壞小子》等多部作品被國(guó)家新聞出版總署評(píng)為向全國(guó)青少年推薦的優(yōu)秀讀物。

?從19歲便開始為孩子們寫作的楊紅櫻，自言平生最大的愿望是——破解 ?童心。

5.瞧，這是她的：《漂亮老師和壞小子》《瞧，這群俏丫頭》

6.還有《瞧，這幫壞小子》，這是兒童文學(xué)作家楊紅櫻

7..今天我要給大家介紹她的《笑貓日記——幸福的鴨子》主要人物有：

?麻花兒：這是一只心中常常有幸福感的鴨子。她所有的幸福都來自他對(duì)生活智

慧的態(tài)度。

? 杜真子：

?馬小跳的表妹，和馬小跳見面會(huì)吵架，分開會(huì)思念。

? 笑貓：

?這是一只有思想，會(huì)用微笑，狂笑，冷笑，獰笑，嘲笑，皮笑肉不笑等各種笑

來表達(dá)自己的心情的貓。他喜歡觀察人，也能聽懂人話。

8..唐飛：

?馬小跳的朋友，是個(gè)不折不扣的小氣鬼。

? 毛超：

?嘴巴閑不住，有十籮筐的話，有九籮筐是廢話。

? 張達(dá)：

?嘴巴大，舌頭也大。說話結(jié)結(jié)巴巴，含含糊糊，所以他干脆不說話。

? 馬小跳：

?在學(xué)校是個(gè)出了名的淘氣包，進(jìn)辦公室垂頭喪氣，出辦公室歡天喜地。他經(jīng)常

為朋友兩肋插刀，卻常常遭到朋友的背叛。他的愛好常變，?但唯一不變的是對(duì)小動(dòng)物們的愛。

9.? 主要內(nèi)容講了：

?這個(gè)暑假，笑貓和馬小跳他們一道，見到了巨人阿空，臘腸狗拖拖，和一只

名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒有邊際。聽著麻花兒像打飽嗝一樣的快樂歌聲，他們每個(gè)人的幸福，都在這個(gè)荷花盛開的夏天，慢慢長(zhǎng)大……

10.好了，講了這么多，? 大家喜歡笑貓日記里的哪幾個(gè)角色啊?

? 哪本最感人呢?

? 《幸福的鴨子》里的女鴨子的名字叫什么？

? 為什么《綠狗山莊》里的男主人要把山莊里面的狗都涂成綠色，并把它們的耳朵用

鋼絲豎起來？

?

11.同學(xué)們你們最喜歡的一本書是什么？你們喜歡它的理由是什么？通過閱讀它你們收獲了什么？

12.接下來是一下?lián)尨痤}環(huán)節(jié)，看看誰的知識(shí)面更廣.請(qǐng)按順序說出這四幅圖分別是四大名著中的哪四本書。

2.各舉出帶有一、二、三、四、五、六、七、八、九、十的成語

3.依圖猜謎題，請(qǐng)看圖

15.好了，通過這次閱讀節(jié)，希望同學(xué)們?cè)谡n余生活中能享受到讀書帶來的樂趣，越來越會(huì)讀書，書越讀越好！

第三篇：自我介紹書

自我介紹是相互結(jié)識(shí)、樹立自我形象的重要手段及方法。自我介紹也是學(xué)問社交場(chǎng)合重要的環(huán)節(jié)。下面是寫寫幫文庫(kù)小編為大家整理的自我介紹書范文，僅供參考。

自我介紹書范文篇一：

在黑暗中，我努力向著那微弱的光源前行。終于，混沌散盡，我喜極而泣。一片敞亮里我聽聞一個(gè)歡喜的聲音：“恭喜啊，是位千金?！蔽乙源┰屏咽奶淇扌嫖业牡絹?，從此，世界便多了一個(gè)我。我是女生，文靜的女生

我性格內(nèi)向，也不善于交談，認(rèn)識(shí)我的人都會(huì)說我是個(gè)文靜的女生。很多人都認(rèn)為性格外向的女生比較可愛，但我并不認(rèn)同。文靜的女生能夠靜下心來，做自己喜歡的事情，愿意沉浸在自己快樂的世界里。我是女生，大方的女生

從小父母就教育我要寬以待人，我自己也把寬以待人作為為人處世之道。寬容是每個(gè)人應(yīng)該遵循的守則。在生活中，我不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而斤斤計(jì)較。因?yàn)槲液艽蠓?，寬以待人，所以很多人愿意與我交朋友。我是女生，愛書的女生

我喜歡讀書，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”。讀書使我品嘗到閱讀的興趣，可以開茅塞，除鄙見，得新知，增學(xué)問，廣見識(shí)，養(yǎng)性靈。何樂而不為?我是女生，謙虛的女生謙虛是高尚的品德，我不會(huì)因?yàn)閯e人不如自己而去輕視他們。人各有長(zhǎng)處，我會(huì)向別人請(qǐng)教，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。這就是我，一個(gè)獨(dú)特的女生!

自我介紹書范文篇二：

我叫楊健平，是一個(gè)活潑開朗、愛幻想未來的魅力少年。

在學(xué)校里，我的成績(jī)不錯(cuò)，比較擅長(zhǎng)語文和數(shù)學(xué)。當(dāng)然在其他方面也非常注重培養(yǎng)自己，立志成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。有時(shí)我會(huì)坐在書桌前或者躺在床上，任憑思維飛躍，想些稀奇古怪的事情。一會(huì)兒幻想去希臘雅典的國(guó)家考古博物館看看珍貴的黃金雙耳瓶，一會(huì)兒幻想取法國(guó)雅典參加鉆石拍賣會(huì)。

我還很愛看書，在家里，我是出了名的“書呆子”，連上廁所也不忘捎一本書，像校園流行小說，科幻小說，我都喜歡看，我覺得看書是一種享受，是一件快樂的事。

除了學(xué)習(xí)外，我的藝術(shù)水平也很好，特別是繪畫。因?yàn)槲业木司耸潜本┐髮W(xué)杰出的畫家，而我就是他的得意之徒。此外，我在班里與張兆坤、李正旗和張廣存并稱“四大天王”。

“書是人類進(jìn)步的階梯。知識(shí)可以改變命運(yùn)?！笔恰靶浴毙煅艂愓f的。當(dāng)我在小山屋網(wǎng)站上讀到這句話時(shí)，認(rèn)為這正好應(yīng)對(duì)了我的內(nèi)心。書是我每天的必需品，知識(shí)是人類生存下去必不可少的東西!我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛讀書，愛知識(shí)!

自我介紹書范文篇三：

我長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。和一個(gè)大嘴巴。還有一雙大嘴巴。我的特點(diǎn)就是貪吃。

記得有一次媽媽買回來一包牛皮糖。我看見了，馬上像一只被火燒著了屁股的小兔子飛奔過去。媽媽看見了，就把糖藏在背后。我問：“為什么不給我吃?”。媽媽回答說：“因?yàn)檫@是給客人吃的?！蔽壹傺b垂頭喪氣的樣子坐到椅子上，其實(shí)我早就有了偷吃的想法。趁媽媽去廚房的時(shí)候我就開始去偷吃了。我先躡手躡腳地走到柜子前面，慢慢地打開裝牛皮糖的盒子，先拿一顆紅色的吃了起來，我自言自語地說：“吃太快了，沒嘗出味道來!”所以我又拿了一顆黃色的吃，我又說：“還是沒嘗出味道來”我正想拿第三顆的時(shí)候，一不小心把盒子碰到了地上，被媽媽聽到了，她從廚房里出來，把我大罵一頓?？晌乙恢欢溥M(jìn)一只耳朵出，一句話都沒聽進(jìn)去，心里還想：“貪吃沒什么大不了的?！?/p>

我就是這樣的貪吃的一個(gè)人。不說了，我要去偷吃爸爸的方便面了。

自我介紹書范文

第四篇：入黨情況介紹書

某某同學(xué)在校期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。

自2011年5月被吸收為中共預(yù)備黨員以來，能夠以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，充分發(fā)揮了黨員先鋒模范帶頭作用。

該生在校期間，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，專業(yè)技能牢固。在夯實(shí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)積極配合各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的工作，曾擔(dān)任過班級(jí)組織委員，“綠園社”副社長(zhǎng)，班級(jí)黨小組長(zhǎng)，現(xiàn)擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員，班級(jí)黨支部書記。在擔(dān)任各級(jí)班委、學(xué)生干部的時(shí)候體現(xiàn)了很高的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)結(jié)合作精神，作為學(xué)習(xí)委員自己在班內(nèi)組織了講課比賽活動(dòng)，和其他班委合作共同組織過班級(jí)集體燒烤、班級(jí)集體外出等活動(dòng)，作為“綠園社”副社長(zhǎng)帶領(lǐng)社員組織了“護(hù)鷗”、“環(huán)教”等活動(dòng)，通過參與班級(jí)黨建方面的工作，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和黨性修養(yǎng)都得到了很好的證明，在各種工作都體現(xiàn)出嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，盡職盡責(zé)，得到了老師同學(xué)的認(rèn)可。該生在校期間曾被評(píng)為“優(yōu)秀教學(xué)信息員”，獲得過“金果愛心希望工程獎(jiǎng)學(xué)金”，“國(guó)家一級(jí)助學(xué)金”和“國(guó)家二級(jí)助學(xué)金” 分別各獲兩次，在學(xué)院組織的各項(xiàng)學(xué)生黨支部活動(dòng)中成績(jī)突出獲得過優(yōu)秀黨員的稱號(hào)。

該生具有較強(qiáng)的集體觀念，尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，遵紀(jì)守法，具有優(yōu)良的思想道德素質(zhì)。積極參加體育鍛煉，具有強(qiáng)壯的身體素質(zhì)。該生在校期間遵紀(jì)守規(guī)，沒有出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)行為，作為學(xué)生黨員在班級(jí)中起了較好的模范作用。

第五篇：入黨介紹書

發(fā)布時(shí)間：2011-06-13瀏覽次數(shù)：60

5根據(jù)人事部《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》和《云南省事業(yè)單位公開招聘工作人員暫行辦法》的相關(guān)要求，結(jié)合全州事業(yè)單位編制和崗位需求情況，經(jīng)楚雄州人力資源和社會(huì)保障局研究，現(xiàn)將2011年全州事業(yè)單位公開考試招聘工作人員有關(guān)事項(xiàng)公告如下：

一、招考計(jì)劃

州屬事業(yè)單位165人，楚雄市140人，雙柏縣58人，牟定縣54人，南華縣23人，姚安縣29人，大姚縣104人，永仁縣39人，元謀縣110人，武定縣67人，祿豐縣145人。

本次招考的具體單位、崗位、人數(shù)、資格條件等,詳見《2011年楚雄州事業(yè)單位公開考試招聘人員簡(jiǎn)章》，考生可通過楚雄州人事人才網(wǎng)（http://）查詢。也可到報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)查詢。

二、招考條件

1、招考對(duì)象：

（1）2011年畢業(yè)于國(guó)家全日制大中專院校的應(yīng)屆大中專畢業(yè)生；

（2）2009年、2010年畢業(yè)于國(guó)家全日制大中專院校未落實(shí)就業(yè)崗位的大中專畢業(yè)生；

（3）根據(jù)工作需要，符合用人單位招聘條件的其他人員。

2、報(bào)考條件：

（1）具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍，享有公民的政治權(quán)利，熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)***的領(lǐng)導(dǎo)和黨的路線、方針、政策，熱愛社會(huì)主義。

（2）遵紀(jì)守法，品行端正，具有良好的職業(yè)道德和為人民服務(wù)的精神。

（3）具備招聘崗位所需的任職資格、職業(yè)（執(zhí)業(yè)）資格及技能要求。

（4）報(bào)考人員年齡在35周歲以下。

（5）身體健康，符合應(yīng)聘崗位的具體要求。

有下列情形之一者不得報(bào)名：

受過黨紀(jì)、行政處分尚未解除處分的；受刑事處分并在服刑期間的；有違法違紀(jì)嫌疑正在接受審查的；參加公務(wù)員、事業(yè)單位招聘考試違紀(jì)人員3年內(nèi)不得報(bào)考的；其他按法律法規(guī)規(guī)定不符合應(yīng)聘條件的。

三、報(bào)名辦法

1、報(bào)名時(shí)間及地點(diǎn)：請(qǐng)報(bào)考州屬事業(yè)單位人員于2011年7月9日（上午

8:30—12:00，下午13:30—17:30）到楚雄市北浦中學(xué)（楚雄市青龍路131號(hào)）報(bào)名。報(bào)考各縣市事業(yè)單位人員于2011年7月10日到各縣市人力資源和社會(huì)保障局報(bào)名（詳見縣市公告）。

2、每個(gè)報(bào)考者只能選擇報(bào)考一個(gè)職位。報(bào)名時(shí)畢業(yè)生須出具身份證和畢業(yè)證原件、《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》、《畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證》（《畢業(yè)生就業(yè)登記證》）及所報(bào)考崗位條件要求的相關(guān)證書原件、在校表現(xiàn)等有關(guān)證明。其中，2009年—2010年未就業(yè)無報(bào)到證的畢業(yè)生須交驗(yàn)生源縣（市）人力資源和社會(huì)保障部門出具的未就業(yè)證明；社會(huì)報(bào)考人員須出具身份證、畢業(yè)證原件、所在單位同意報(bào)考的證明以及業(yè)務(wù)特長(zhǎng)、工作表現(xiàn)的相關(guān)證明材料；2011年畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，報(bào)名時(shí)未領(lǐng)取畢業(yè)證的，可先由畢業(yè)院校出具畢業(yè)時(shí)間、專業(yè)名稱、學(xué)歷認(rèn)證等相關(guān)證明材料，在領(lǐng)取準(zhǔn)考證前須出具畢業(yè)證原件。

經(jīng)招考單位資格審查，人力資源和社會(huì)保障部門復(fù)審，符合報(bào)考的人員即可辦理報(bào)名手續(xù)，填寫《楚雄州事業(yè)單位應(yīng)聘人員考試報(bào)名登記表》，提交身份證、畢業(yè)證、《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》、《畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證》（《畢業(yè)生就業(yè)登記證》）和同意報(bào)考等有關(guān)證明材料的復(fù)印件，近期一寸免冠照片2張。

3、根據(jù)省物價(jià)局和省財(cái)政廳《關(guān)于重新核定事業(yè)單位應(yīng)聘人員資格考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)事項(xiàng)的通知》（云價(jià)收費(fèi)〔2011〕15號(hào)）規(guī)定，考生報(bào)名時(shí)交納《公共基礎(chǔ)知識(shí)》報(bào)名考試費(fèi)50元，需進(jìn)行專業(yè)面試的交納專業(yè)考試（考核）費(fèi)50元。

4、2009年、2010年畢業(yè)于國(guó)家全日制大中專院校未落實(shí)就業(yè)崗位的大中專畢業(yè)生，在報(bào)名時(shí)視同應(yīng)屆畢業(yè)生，可報(bào)考“應(yīng)屆”和“不限”的崗位。

5、招考范圍：州屬事業(yè)單位面向全州公開招考。具有碩士及以上學(xué)位和緊缺急需專業(yè)的畢業(yè)生，不受生源地限制。十縣市事業(yè)單位根據(jù)各縣市崗位需求和生源情況確定（詳見《2011年楚雄州事業(yè)單位公開考試招聘人員簡(jiǎn)章》）。

6、報(bào)考比例：每個(gè)崗位的報(bào)考人數(shù)與計(jì)劃招聘數(shù)比例達(dá)到3：1才能開考，特殊緊缺崗位無法達(dá)到這一比例的，須經(jīng)州人力資源和社會(huì)保障局批準(zhǔn)才能開考。報(bào)名工作結(jié)束，達(dá)不到開考比例崗位的考生，經(jīng)批準(zhǔn)，可另行選擇報(bào)考其他符合條件的崗位，人社部門也可根據(jù)考生條件，在征得考生同意后，調(diào)整報(bào)考其他崗位或辦理退費(fèi)。但因考生原因?qū)脮r(shí)不能參加考試的，不予退費(fèi)。

四、考試

1、事業(yè)單位招聘人員考試分為《公共基礎(chǔ)知識(shí)》考試和專業(yè)考試（面試）兩項(xiàng)，每科總分為100分。

2、全州事業(yè)單位《公共基礎(chǔ)知識(shí)》考試由州人力資源和社會(huì)保障局統(tǒng)一組織，州屬和縣市同時(shí)進(jìn)行，縣市人社部門負(fù)責(zé)組織縣市招聘的報(bào)名、考試考務(wù)工作；州屬事業(yè)單位專業(yè)考試（面試）工作由事業(yè)單位行政主管部門負(fù)責(zé)組織，各縣市事業(yè)單位專業(yè)考試（面試）由縣市人力資源和社會(huì)保障局確定。

3、考試成績(jī)計(jì)算方法：按百分比折算《公共基礎(chǔ)知識(shí)》占50%；《專業(yè)考試（面試）》占50%。折算成績(jī)之和為考生的綜合成績(jī)（成績(jī)保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）。招聘具有碩士以上學(xué)位的畢業(yè)生，報(bào)名人數(shù)等于或小于招聘崗位數(shù)時(shí)，可免筆試直接進(jìn)行面試，其面試的成績(jī)即為總成績(jī)。

4、《公共基礎(chǔ)知識(shí)》考試時(shí)間,州屬事業(yè)單位和縣市事業(yè)單位定于2011年7月29日同時(shí)進(jìn)行。報(bào)考州屬單位的考生須于7月15-22日到州人力資源和社會(huì)保障局考試中心（地址：楚雄經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)楚雄州政務(wù)中心豐勝路667號(hào)2058室；電話：0878-3375119）領(lǐng)取準(zhǔn)考證，報(bào)考縣市崗位的考生須于7月15-22日到各縣市人力資源和社會(huì)保障局領(lǐng)取準(zhǔn)考證，并按準(zhǔn)考證上規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)和要求參加《公共基礎(chǔ)知識(shí)》考試。

5、專業(yè)考試（面試）時(shí)間及有關(guān)事項(xiàng)：州屬事業(yè)單位由主管部門確定，各縣市由縣市人力資源和社會(huì)保障局確定。州屬事業(yè)單位須于8月5日前完成專業(yè)考試（面試）并將成績(jī)報(bào)送州人力資源和社會(huì)保障局規(guī)劃調(diào)配科（聯(lián)系電話：0878-3389685）。

6、報(bào)考州屬事業(yè)單位考生的綜合成績(jī)由州人力資源和社會(huì)保障局于8月10日以前向社會(huì)公布?？忌赏ㄟ^楚雄州人事人才網(wǎng)（http://）查詢；報(bào)考縣市事業(yè)單位考生的綜合成績(jī)由各縣市人力資源和社會(huì)保障局于8月10日以前向社會(huì)公布。

7、綜合成績(jī)公布后，由州人力資源和社會(huì)保障局研究確定進(jìn)入考察、體檢人員的最低綜合成績(jī)控制分?jǐn)?shù)線。

五、考察、體檢

1、考察、體檢人員的確定：在最低綜合成績(jī)控制分?jǐn)?shù)線以上人員中，依據(jù)綜合成績(jī)從高分到低分的順序，按經(jīng)批準(zhǔn)的計(jì)劃招聘數(shù)等額確定。如成績(jī)相同，則優(yōu)先確定《公共基礎(chǔ)知識(shí)》較高的考生、基層服務(wù)項(xiàng)目期滿且考核合格的考生、少數(shù)民族考生、女性考生。若出現(xiàn)考察、體檢不合格者，所空缺崗位按綜合成績(jī)從高分到低分的順序依次遞補(bǔ)。

2、考察：由用人單位行政主管部門會(huì)同用人單位組織對(duì)考試合格的人選進(jìn)行全面考核與政審。主要考察其思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作實(shí)績(jī)等情況，并對(duì)應(yīng)聘人員資格條件進(jìn)行復(fù)查。資格復(fù)查時(shí)報(bào)考人員須出具畢業(yè)證書原件或?qū)W位證書原件，無法出具原件的須提供蓋有畢業(yè)學(xué)校學(xué)歷學(xué)位發(fā)放部門簽章的學(xué)歷、學(xué)位獲得證明，否則取消聘用資格。

3、體檢：用人單位或其行政主管部門應(yīng)對(duì)考核合格的人選組織體檢。體檢標(biāo)準(zhǔn)參照錄用公務(wù)員體檢標(biāo)準(zhǔn)。乙肝項(xiàng)目檢查按人力資源和社會(huì)保障部、衛(wèi)生部的有

關(guān)規(guī)定執(zhí)行。體檢醫(yī)院須是縣級(jí)以上具有相應(yīng)資質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

六、公示

經(jīng)考察、體檢合格的擬聘用人員于8月15日前報(bào)州人力資源和社會(huì)保障局，在楚雄州人事人才網(wǎng)和用人單位公示，公示期為7個(gè)工作日，公示內(nèi)容包括招聘單位崗位、擬聘用人員姓名、性別、準(zhǔn)考證號(hào)、綜合成績(jī)、畢業(yè)院校、專業(yè)（或原工作單位）等。

七、聘用

公示期滿未發(fā)現(xiàn)違反相關(guān)規(guī)定和紀(jì)律的擬聘用人員，由各用人單位填寫《云南省事業(yè)單位聘用人員審批表》報(bào)主管部門和同級(jí)人力資源和社會(huì)保障局同意后，于2011年8月25日前報(bào)州人力資源和社會(huì)保障局辦理聘用審批手續(xù)。

八、紀(jì)律要求

1、為保證公開招聘工作的公平、公正，州人力資源和社會(huì)保障局對(duì)整個(gè)招考工作進(jìn)行組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)督。

2、整個(gè)考試招聘過程中，事業(yè)單位主管部門必須切實(shí)履行職責(zé)，與紀(jì)檢監(jiān)察部門密切配合，全程參與，加強(qiáng)監(jiān)督，確保招聘工作公開、公平、公正。

3、在筆試、體檢等考試聘用工作環(huán)節(jié)中，報(bào)考者須留下有效聯(lián)系電話，在發(fā)出筆試、體檢及其他事項(xiàng)通知的時(shí)限內(nèi)，若報(bào)考者不按時(shí)領(lǐng)取通知或不按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)的，即視為自動(dòng)放棄考試、聘用資格。

4、為維護(hù)事業(yè)單位公開招考工作的公正性、嚴(yán)肅性，考生在報(bào)名、考試、考察、體檢等過程中，若有弄虛作假等違紀(jì)行為的，一經(jīng)查實(shí)，即取消考試資格或聘用資格，并將其記錄在案，三年內(nèi)不得報(bào)考公務(wù)員、事業(yè)單位工作人員。

5、對(duì)有下列情形的，由縣級(jí)以上人力資源和社會(huì)保障部門進(jìn)行嚴(yán)肅處理。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

(1)報(bào)考人員偽造、涂改證件、證明，或以其他不正當(dāng)手段獲取應(yīng)聘資格的；

(2)報(bào)考人員在考試考核過程中作弊的；

(3)招聘工作人員指使、縱容他人作弊，或在考試考核過程中參與作弊的；

(4)招聘工作人員故意泄露考試題目的；

(5)違反規(guī)定，影響招聘公平、公正進(jìn)行的其他情形。

九、其他事項(xiàng)

本次考試不指定考試輔導(dǎo)用書，人社部門不舉辦也不委托任何機(jī)構(gòu)開展考試輔導(dǎo)

培訓(xùn)。

十、本公告由楚雄州人力資源和社會(huì)保障局負(fù)責(zé)解釋。

附：2011年事業(yè)單位招考簡(jiǎn)章（崗位）點(diǎn)擊下載

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