第一篇：高考倒計時30天_考生來看備考

高考倒計時30天 考生來看備考“秘笈”

去年全市理科高考第一名:石嘯天

復(fù)習(xí)

找最能漲分學(xué)科突擊

高考前最后一個月，各學(xué)校的高三年級大都已經(jīng)進入自由復(fù)習(xí)階段，老師在課堂上講得越來越少，除了對剛考的試卷進行一些評講之外，大部分時間都留給學(xué)生自由復(fù)習(xí)?！爸挥卸斓膹?fù)習(xí)時間了，要想自己各科的考試分數(shù)有大幅的提高，這是根本不可能的?！笔瘒[天說，全面復(fù)習(xí)來不及了，只有重點突破。每個人要仔細分析自己的各科的學(xué)習(xí)水平，尋找最有可能提高分數(shù)的學(xué)科多下工夫。

例如，平時學(xué)得特別好的學(xué)科，這時要再提高分數(shù)可能難度大，那些平時總是不及格的科目想要最后把它突擊及格，難度也很大。而平時成績起伏比較大的學(xué)科，通過分析原因，查漏補缺，高考中就容易取得明顯進步，大大提高考試的分數(shù)。

“有不少學(xué)生和家長，總想著在最后一兩天熬夜加緊題海式的復(fù)習(xí)，其實是不可取的?！笔瘒[天建議，最后的復(fù)習(xí)中以回歸基礎(chǔ)為主，碰到難題也當作是興趣題來做。做題

每周定期做套模擬題

“這段時間不能停止做題，特別是定期做一套完整的模擬題，高考時就不會感到?手生??！笔瘒[天說，做模擬題的最佳頻率是一周一套，到高考前可做4套。上了考場，就把高考題當作第5套模擬題去做。

此外，在做模擬題時，考生最好按照高考的要求，在一定時間內(nèi)去完成，做完后再對照答案進行訂正。做得不好，就仔細分析原因，找到自己知識的空白點；做得好，也不要輕敵，不要被題目的分數(shù)迷惑了。

心態(tài)

最好不再去挑戰(zhàn)難題

隨著高考進入最后攻堅階段，有的人會出現(xiàn)緊張、急躁、無所適從、悲觀失望等情緒，這都會影響復(fù)習(xí)效率甚至高考成績。

石嘯天說，這段時間保持心態(tài)比復(fù)習(xí)內(nèi)容更重要，大家要相信自己，堅定必勝的信念，有時自信能創(chuàng)著奇跡。

他建議，為了保持良好心態(tài)，考前一個月最好不要再去鉆牛角尖，做很難的題。因為高考題中的基礎(chǔ)題、提高題、難題一般是按照7：2：1的比例設(shè)置，考生要爭取基礎(chǔ)題不丟分，提高題多拿分，確有余力才去挑戰(zhàn)那10%最難的題。

作息

調(diào)整晚睡早起生物鐘

石嘯天說，高三階段，同學(xué)們學(xué)習(xí)非?？炭?，有的人喜歡復(fù)習(xí)到深夜一兩點，有的喜歡早上五六點就起床學(xué)習(xí)。但是高考的時間是上午9點~11點和下午3點~5點，結(jié)果他們常常在這段時間生物鐘處于低谷，在考場上會因為缺少興奮點而昏昏欲睡。

“在剩下的最后一個月里，不要晚睡，也不要早起?！笔瘒[天建議，從現(xiàn)在開始，平時有晚睡或早起習(xí)慣的同學(xué)，應(yīng)盡量調(diào)整原來的生物鐘，盡可能在每天上午9點~11點和下午3點~5點，讓自己的興奮點達到高峰，保持最佳精神狀態(tài)。同時，盡量按照高考考試時間安排做模擬題的科目，使自己在考試時段里，適應(yīng)各學(xué)科的考試規(guī)律。

訓(xùn)練

強化書寫和答題規(guī)范

高考只有一次，如果在考場上因為一些細節(jié)而導(dǎo)致考試失敗將會非?？上?。石嘯天提醒同學(xué)們在最后沖刺時，也要注意對考試臨場的一些細節(jié)進行訓(xùn)練，減少失誤。

他說，例如高考試卷的書寫非常重要，但有的同學(xué)平時書寫潦草，把文字或數(shù)字寫得很難分清，有的同學(xué)在答題書寫時步驟不規(guī)范，有的同學(xué)將答題時將答案寫出答題框之外……這些小細節(jié)都可能導(dǎo)致不必要的失分。

因此，在最后一個月沖刺時，考生可以有針對性地對自己進行了書寫和答題規(guī)范方面的強化訓(xùn)練，避免不必要的失分。

營養(yǎng)專家

考前輸液吃保健品不可取

一日三餐營養(yǎng)搭配才重要

高考前最后30天，考生們進入最艱苦的沖刺階段，一些考生會感到自己身體的能量不夠用了。前兩天有網(wǎng)友拍到湖北某高中有個最牛班級，學(xué)生們坐在教室里插著針頭、掛著氨基酸的輸液瓶，一邊看書復(fù)習(xí)一邊補充能量（相關(guān)新聞詳見15版）。

高考沖刺是否要靠輸液來補充營養(yǎng)呢？昨天，記者采訪我市的幾名營養(yǎng)專家時，他們對此都表示驚訝，并反對考生集體采用輸液方式補充營養(yǎng)。

第三軍醫(yī)大學(xué)大坪醫(yī)院營養(yǎng)學(xué)教授蔣寶泉說，用輸氨基酸來對人體補充營養(yǎng)，一般是只用于重病或大病初愈的病人。如果個別學(xué)生因為身體特別虛弱，或者消化系統(tǒng)疾病無法正常吸收營養(yǎng)，采取這種方式或可理解，但在身體健康的考生中集體進行輸液完全沒有必要。

“輸液對身體的營養(yǎng)補充意義不大，而且它畢竟是一種身體創(chuàng)傷，還有其他的風險?！敝貞c醫(yī)科大學(xué)營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)副教授趙勇也認為，對于一個身體機能正常的高中學(xué)生來說，每天所需要的營養(yǎng)全部可以從膳食中獲得，根本無須用極端方式去補充。

同時，對于考生們習(xí)慣在考前口服“××漿、××液”之類的營養(yǎng)保健品，趙勇也表示這樣做的實際作用并不大，更多的在于一種心理暗示。

不輸液、不吃營養(yǎng)保健品，如何保證高考沖刺所需要的能量？兩位專家均表示，每天合理的營養(yǎng)補充最重要的來源還是在一日三餐中，家長要注意膳食搭配，提高考生食欲，保證營養(yǎng)均衡的膳食搭配，就足夠滿足在復(fù)習(xí)期間的特殊營養(yǎng)需求。

考前最后一個月 這樣保證營養(yǎng)

考前最后30天，如何科學(xué)地安排膳食，攝取足夠營養(yǎng)，保證旺盛的體力去迎接高考呢？在此，營養(yǎng)專家為廣大考生一日三餐的營養(yǎng)膳食支了幾招。

早餐：吃飽也吃好

身體經(jīng)過一夜的消耗，體內(nèi)的營養(yǎng)成分已經(jīng)消耗殆盡，有些考生學(xué)習(xí)非常勤奮，每天一起床就直奔教室自習(xí)，想抓緊時間多看點書，而無暇顧及吃早餐。而在上午的學(xué)習(xí)中，大腦需要的能量幾乎全部來自早餐，因此不管早上有多忙，一定要吃早餐。

專家建議：早餐的基本要求是能量要適當、蛋白質(zhì)要適量，碳水化合物要充足。最好在起床后20至30分鐘后食用，同時要注意補充至少600毫升的水，避免飲用含糖分較高的各種果汁飲料。

推薦食物：

1、雞蛋掛面（面條、青菜），酸奶，蘋果。特點：高蛋白低脂肪，能量充足，鐵、維生素豐富。

2、炒米粉（米粉、瘦肉、蒜苗），牛奶。特點：營養(yǎng)素供應(yīng)較全面，蛋白質(zhì)、鈣含量較高。

午餐：吃飽增精力

午餐是一天中最重要的一頓，要有充足的熱量和各種營養(yǎng)素，考生無論是在家,還是在學(xué)校食堂用餐，都要注意不要偏食，最好多吃點肉類、雞蛋等熱量較高的食品。

專家建議：現(xiàn)在離高考越來越近，一定要講究飲食衛(wèi)生，最好不要到路邊攤或衛(wèi)生條件臟亂差的飯館就餐。沒有經(jīng)過徹底清洗的食物，也切勿直接進口，避免引起一些疾病。

推薦食物：150克~200克米飯，150克魚或雞肉、牛肉等，250克~500克的兩個品種素菜。晚餐：吃巧蓄能量

晚餐可以補充全天消耗的體力和腦力，也為第二天的學(xué)習(xí)積蓄能量，可以適當吃得精當一些。

專家建議：經(jīng)過一天的緊張學(xué)習(xí)之后，考生在晚上大多比較疲勞，晚餐的菜式最好注意色彩搭配，以引起考生食欲。

推薦食物：主食比午餐略減，150克豬肉或小排，適量配一些鴨肫、豬肝，豆腐或香干，250克~500克的兩個品種素菜。

宵夜：吃少易消化

高考學(xué)習(xí)壓力大，考生一般都會學(xué)習(xí)到晚上11點左右才會睡覺，由于此時晚餐早已消耗殆盡，常常也會感覺肚子餓，因此可以在入睡前適當吃一些宵夜，補充一下營養(yǎng)。

專家建議：考生的宵夜應(yīng)避免脂肪類食物，輔之以含蛋白質(zhì)、維C的食物。吃完后最好休息1刻鐘，然后再上床休息。注意不要過度飽食和吃得太晚，以免睡得不舒服，影響睡眠質(zhì)量。

推薦食物：粥、肉絲面條、餛飩、牛奶、面包、雞蛋。

第二篇：高考備考倒計時

三年寒窗苦讀都只為高考一搏，高考倒計時進入個位數(shù)，如何在最后不到10天的時間里進行復(fù)習(xí)總結(jié)，查漏補缺，提高學(xué)習(xí)效率？各個科目有沒有最好的辦法，能盡可能地拿高分？如何調(diào)節(jié)心態(tài)，想方設(shè)法讓考生在考場上更加淡定？長沙晚報高考名師大講堂的各科老師為考生們復(fù)習(xí)沖刺提出建議，為考生們送上一份考前營養(yǎng)大餐。

語文

寫作從生活中積累材料

馬上將要高考，考生對于作文的改進已不明顯。長沙市教育科學(xué)研究院語文教研員劉兵建議，備考最后幾天，也要繼續(xù)堅持作文訓(xùn)練，“無論是看到的人、做過的事，還是讀過的文章、看過的電影，生活中的一切都可能成為作文的素材?！痹陂喿x文章時，首先，要深入領(lǐng)會文章的主旨，并大致判斷一下文章適合哪些話題，以此來豐富自己的作文素材儲備。其次，多看看一些優(yōu)秀的作文，提煉原作的精髓，設(shè)置新的環(huán)境，安排新的細節(jié)，淡化原作的痕跡或借鑒原作的立意和思路，使之成為屬于自己的佳作。

“好的記敘文寫作必須飽含感情，真實的情感最能打動人，也可以通過其他的語言技巧給文章增彩?！眲⒈硎?，考生可以多角度描摹，從神態(tài)、動作、聲音、心理等方面進行詳盡描寫。另外，適當?shù)募毠?jié)描寫（自然景觀、場面氣氛）也可以輔助作品中人物感情的表達。在敘事和描寫后，設(shè)置精當?shù)囊粌删渥h論，更有點題、扣題、深化主題、升華感情的作用。

而議論文的寫作，通常通過是什么、為什么、怎么辦、會怎樣這四個角度中一個或多個展開。為了給議論文增彩，通?？梢砸檬吕?，包括參差句式、排比例舉、名句串聯(lián)，并對事例進行分析。如果可以通過現(xiàn)實切入、辯證思維等方法來拓展思路，文章將會更加精彩。

數(shù)學(xué)

集中做好11張卡片

數(shù)學(xué)作為高考首日的兩門科目之一，是給考生沖擊較大的科目，會影響后面兩門考試的發(fā)揮。周南中學(xué)數(shù)學(xué)名師夏遠景提出考生應(yīng)考策略：考前不期待，考中不趕超，考后不對題。用一種平和的心態(tài)，按部就班地完成應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。調(diào)節(jié)心態(tài)，緩解心理壓力。

夏遠景老師歸納出數(shù)學(xué)的11個考點，包括集合與常用邏輯用語，函數(shù)，三角函數(shù)與正、余弦定理，平面向量，數(shù)列，不等式，導(dǎo)數(shù)及應(yīng)用，立體幾何，解析幾何，概率與統(tǒng)計，推理與證明、程序框圖、復(fù)數(shù)，他建議考生每天練習(xí)并總結(jié)一個考點，理解透徹一個考點，做一張卡片。

英語

沖刺不要拿到什么做什么

長沙市一中英語名師吳躍軍建議，考生目前應(yīng)按照以前的學(xué)習(xí)節(jié)奏做好自己該做的事情，“每天15分鐘左右的聽力訓(xùn)練，仍然是精聽泛聽隔天交替進行。每天3篇閱讀，這里是指廣義的閱讀概念，包括完形

1、完形

2、閱讀理解、閱讀填空、閱讀簡答都算?！眳擒S軍說，目前可適當練筆，但不要題海戰(zhàn)術(shù)?？勺龀商椎?5個單項選擇題，保持對英語語言的敏感度。

“題目的選擇很重要，一定要選名校的模擬題或高考真題，不要拿到什么做什么，粗制濫造的題反而有損已經(jīng)形成的語感。”吳躍軍建議，考前再寫2到3篇英語作文交給老師面批，注意審題，注意卷面整潔與排版。并將以前背誦過的名句名篇強化記憶，以確保用到的時候不“啞火”。

吳躍軍說，考前再做兩套完整的題，但不要太多。一套是最新的名校模擬題，在6月5日前做，一套是湖南省2012年的高考英語真題，在6月7日晚做。如果做過2012年高考真題的學(xué)生可用2010年或2011年的高考真題替換，這樣可以確保同學(xué)們滿懷信心地走進高考考場，直面英語考試。

歷史

解題過程中不要患得患失

“考試得高分的前提是做完了整套試卷，題題得分，水漲才會船高。有些同學(xué)后面的大題做不好，可能就是前面的解題有點慢，耽誤了時間，等到做大題時，時間已非常緊張。題又難些，時間又不夠，思維不可能得到充分的展開，肯定會做不好?！遍L沙市教育科學(xué)研究院副院長雷建軍建議，考生應(yīng)合理安排考試時間，注意解題速度。高考文綜的考試時間是150分鐘，題目包括35個選擇題，必須完成的非選擇題有6個必修題加兩個選修題（歷史4選1，地理3選1）。如果非選擇題平均13分鐘一道題的話，共需104分鐘，那么選擇題就只有40分鐘左右，基本上要1分鐘一道題?？紤]到文綜一開始是地理，又是圖表又是計算，1分鐘一道題是相當困難的，因而解題的速度是非常重要的。

雷建軍說，速度既取決于知識的熟練程度，也取決于考生的心理狀態(tài)，有些同學(xué)解題過程中患得患失，左右為難，既浪費時間，又把一些本可做對的題做錯，敢于下筆既能提高速度，也能避免無畏失誤。

化學(xué)

高考實驗細膩之處見高低

長郡中學(xué)化學(xué)名師姚建民就化學(xué)實驗操作和規(guī)范寫作方面建議考生，應(yīng)遵循三個層次——想實驗、做實驗、寫實驗。學(xué)會想實驗，必須確定實驗?zāi)康模瑢ふ覍嶒炘砗头磻?yīng)原理。歷年考題顯示，高考實驗題經(jīng)常通過細化的設(shè)問來考查實驗基本操作，從而間接考查學(xué)生動手能力。另外，注重細節(jié)，關(guān)注每個實驗環(huán)節(jié)，姚建民老師一直強調(diào)，“細膩之處見高低”。除了細節(jié)，“寫”實驗時要求實驗方法要找要領(lǐng)，實驗原理要有針對性。

姚建民建議考生最后沖刺也要從容淡定，按部就班，“不要因為一道題做了三遍就不去做，也不要因為題目容易而不去做，可以為難題放棄，但絕對不為容易放棄?！?/p>

政治

注意審題，切忌答非所問

“學(xué)生看到題目熟悉的詞匯，就會把所有相關(guān)的知識全部搬到試卷上，這樣既不能突出答題主旨，更浪費了時間?！遍L郡中學(xué)政治名師彭曉方強調(diào)，不同的問題一定用相對應(yīng)的內(nèi)容解答，切忌答非所問。

根據(jù)高考命題的指導(dǎo)思想，彭曉方建議學(xué)生提高解答問題的能力?！翱忌鷳?yīng)認真閱讀題目，從文字表述中獲取回答問題的有關(guān)信息，某些問題的答案就隱含在其中，試題設(shè)計的思路也包含其中。”彭曉方提醒考生，要學(xué)會調(diào)動和運用已經(jīng)掌握的知識，根據(jù)從題目中獲取的試題信息，有針對性地調(diào)動有關(guān)經(jīng)濟、政治、文化、哲學(xué)、有關(guān)國內(nèi)外重大時事的知識，并運用這些知識做出判斷。在腦海中形成思路之后，必須通過嚴謹規(guī)范的回答表現(xiàn)事物的形態(tài)或狀態(tài)，對事物進行說明和解釋，確保其細致、全面、準確、簡潔。

地理

答題技巧有“三審”

“地理綜合題的解答，求精不求多，在下筆之前，要做到三審：審材料、審設(shè)問、審題分?！焙蠋煷蟾街械乩砻麕熈毫紭沤榻B，問答題是要按要點給分的，一個要點一般為2分至4分，故題目的分值也是考生答題的一個參考。答每個要點時要注意文字簡潔，過多發(fā)揮和闡述無益于得分，也浪費了答題時間。要十分認真地領(lǐng)會題目的要求，明確考題問什么？要求是什么？給的條件有哪些？要在心中理好思路，安排好答題要點的先后順序。答題過程中，最好使用術(shù)語，準確表達。

拿到試卷之后，如何安排時間和答題順序，梁良樑也提出了自己的建議。通觀全卷，心中有數(shù)，從而恰當、合理地把握答題時間。答題要先易后難。在開始答卷的幾分鐘，心情多數(shù)是比較緊張的，先跳過令自己感到困難的題目。在做過幾道有把握的試題后，心情就自然會穩(wěn)定下來，這時再做較難的試題。答完試卷后，更要認真檢查，確保萬無一失。

物理

重點、熱點問題反復(fù)練習(xí)

湖南師大附中物理名師何宗羅說，想要提高物理解題的準度和速度，必須掌握解題的思路與方法。通過畫圖分析、必要的文字說明、解題方程（或方程式）等輔助形式，寫出關(guān)系式或推導(dǎo)步驟，得出未知量的最簡單計算式，代入數(shù)據(jù)，計算結(jié)果，需要討論的試題要進一步討論，得出正確的結(jié)論。另外，關(guān)鍵詞語的理解、隱含條件的挖掘、排除干擾因素是審題時要注意的事項。

在沖刺備考階段，何宗羅老師提醒考生，要重視非重點內(nèi)容，不留知識死角，對重點、熱點問題反復(fù)練習(xí)，善于總結(jié)，形成一定的解題定勢思維。

生物

“把”好五關(guān)，放松備考

“根據(jù)考試說明，2013年的生物試題在題型、題量、賦分、考查方式上仍保留2012年的基本模式，沒有太難、太偏的題?？疾榈闹R都是生物的主干知識（代謝、調(diào)節(jié)、遺傳、生態(tài)）。”長沙市一中生物名師高建軍說。

回顧2012年高考，高建軍老師總結(jié)出6大注意事項。生物學(xué)基礎(chǔ)知識、核心概念的掌握是高考中最大的贏點。審題明確、答題規(guī)范到位也是每位考生必須通過訓(xùn)練不斷加強的，而書寫正確、錯別字盡量減少這樣的細節(jié)問題，更不能被忽視。

高建軍老師提出高效迎考的方法——“把”好5關(guān)，基礎(chǔ)關(guān)、練習(xí)關(guān)、總結(jié)關(guān)、考試關(guān)、心理關(guān)。從容不迫地推進復(fù)習(xí)進度，適時總結(jié)歸納，做適當運動減壓，能幫助每一個考生度過高考這一人生大關(guān)卡。

第三篇：小學(xué)期中考倒計時 考生應(yīng)該如何備考

小學(xué)期中考倒計時 考生應(yīng)該如何備考？ 期中考進入倒計時，在這段時間，考生該制訂怎樣的復(fù)習(xí)計劃？如何提高備考質(zhì)量釋放考試壓力？下面的這兩招也許會讓想突破自己的你能實現(xiàn)自己的理想。

錯題本，最好的復(fù)習(xí)資料

在平時考試中，絕大部分題難度適中，但是因為有很多時候在重復(fù)平時的錯誤，所以糾錯本就成了最好的復(fù)習(xí)資料之一。

針對數(shù)學(xué)科目，不妨多看看自己的錯題本，重新做以前容易出錯的題。此外，大家可以把同一類型的數(shù)學(xué)題歸類，多比較它們的異同，這樣，不論考場上的題“穿什么外套”，都能輕松抓住它的本質(zhì)。

針對英語科目，遇到難記或易忘的單詞就把它們添到這個小本上，分別在課間、吃飯、睡前抽出幾分鐘時間拿出來看看，看的次數(shù)越多，記憶就越深刻。

針對語文科目，把平時容易出錯的字和詞語都會記在錯題本上，強化基礎(chǔ)知識；堅持背誦文言文，力爭古詩背誦拿滿分。

多練多想，舉一反三

在考試前，應(yīng)保持每天做些中等難度的題，以保證答題敏感度和熟練度。重視考試時對付難題，能做就做，實在攻不下來就放下，但要保證基礎(chǔ)分都能拿到。復(fù)習(xí)主要是將典型、重點的地方反復(fù)鞏固，達到熟練記憶的效果。

第四篇：高考倒計時100天 送給考生的六句話

高考倒計時100天 送給考生的六句話

一、說你行，你就行，不行也行

先有成功的信念，才有成功的行動，繼之成功的結(jié)果。墨子說過：志不強者智不強。最后100天，無論你還有多少備考缺陷，都要堅信自己挑戰(zhàn)困難的能力，態(tài)度決定一切。

二、把所有的雞蛋放到一個筐里

全身心投入，別考慮后路。高考是當前唯一的目標，讓素質(zhì)教育先靠邊站，讓所有的愛好、擔憂、雜念都暫時靠邊站。多得分、得高分是現(xiàn)在唯一的追求。大戰(zhàn)在即，只能想成功，不能想失敗。

三、人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子

苦難對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人則是巨大的財富，對于弱者是一個萬丈深淵。困難是我們的恩人，只有困難才能幫助我們打敗我們的競爭對手。穿過風雨，陽光才會格外燦爛。面對高考的重重險阻，要有主動去征服它的勇氣而不是被動地擺出受難者的姿態(tài)等待憐憫。

四、不怕賊偷，就怕賊惦記著

心無旁騖才能走得更遠。天才人物往往在許多方面顯得極其無能，但卻能極其專注地把能量聚焦在一個點上。小偷的成功不在于他有多高的偷竊技術(shù)，而在于他天天惦記著目標，天天琢磨著如何踩點、如何設(shè)計下手方案、如何針對性地練習(xí)作案技巧。世界上任何事就怕你天天惦記著；再難的事經(jīng)不住你長時間的琢磨。

五、謊話重復(fù)一千遍就成為真理

如果說謊話重復(fù)一千遍竟能成為真理，那么真話最多重復(fù)100遍就會在你頭腦中生根發(fā)芽?？朔W(xué)習(xí)障礙――特別是知識記憶困難的障礙――關(guān)鍵在于重復(fù)。遇到學(xué)習(xí)障礙和難點千萬不能急，也不可硬耗功夫，只求每遍混個臉熟，重復(fù)多學(xué)幾遍你和那些知識點就是老朋友了。

六、臉皮厚，吃個夠，臉皮薄，吃不著

要不恥上問。有了問題不能積累，得多請教老師和學(xué)習(xí)好的同學(xué)，也許他們一句話的啟發(fā)，就能省你幾天時間。別怕他們笑話你的問題幼稚無知，只要是有利于高考得分的事就值得去做。臉皮厚，吃個夠，臉皮薄，吃不著。這可是你們小時候就積累的生活經(jīng)驗

第五篇：高考倒計時

高考倒計時60天，結(jié)合考點提分快

隨著高考的步伐漸漸推進，臨考的鐘聲也漸漸清晰可聞。在高考僅剩下60多天時間里，很多同學(xué)和家長都關(guān)心同一個問題：高考考點。

不管考題怎么變化，不管是哪個地方命題，有些考點幾乎年年都考，反復(fù)的考，這就是我們通常所說的“高考必考點”。但是掌握好“高考必考點”就能獲得高分嗎？不然?？荚嚧缶V（考試說明）是大家備考的依據(jù)，里面明確的說明了考點以及對學(xué)生能力的要求。只有加上能力要求，才是同學(xué)們復(fù)習(xí)備考的根本依據(jù)，也是學(xué)校二、三輪復(fù)習(xí)時老師準備的重點關(guān)鍵點。

考點必然是重要的，在高考最后一段時間內(nèi)，熟悉考點是必須的，因為這是最后階段復(fù)習(xí)的重點和方向。這里給同學(xué)們介紹一下簡單的整理考點的方式，以及如何切實有效的利用考點來獲取提高成績。

考點收集很簡單，甚至我們不必要刻意去收集整理。綜合5份當?shù)氐母呖颊骖}，就能囊括95%以上的高考必考點。大家可以發(fā)現(xiàn)，高考試卷的結(jié)構(gòu)大多都是固定不變的，而且題型變化的也非常至少。如全國卷數(shù)學(xué)第一道選擇是復(fù)數(shù)運算，選擇題最后一道是立體幾何（或倒數(shù)第二道），解答題題型的變換也不是很多。因此綜合5年的試卷，我們基本能總結(jié)出高考涉及的考點是什么，試題的主體是什么知識點，能綜合那些知識點等。因此，對高考考點不明確，擔心的同學(xué)，其實完全沒有必要。同學(xué)們要明白一件事，歷年真題具備極大的參考性。學(xué)校老師選擇的模擬題也是精心篩選編排的，因此在復(fù)習(xí)過程中本身就是在抓考點，不會超脫于高考必考范疇之外。總之，高考考點沒有必要刻意尋找，但要用心去整理、理解，才能有效利用。

那么如何有效的利用這些考點信息，達到快速提分的目的呢？

1、綜合整理，逐一突破

高考考點雖然固定，但是考法并不是一成不變的。這也是高考的一大特色之一。高考并沒有所謂的“母題”、“題庫”，因為每年命題都在變換形式，改變花樣。即使同一類型的題，哪怕解法完全相同，也要換個包裝?！邦}海戰(zhàn)術(shù)”的產(chǎn)生初衷，就是因為高考題型的不確定性，導(dǎo)致學(xué)生和老師都希望通過大量做題來換取高考能遇上相近題型的可能。但歷年一經(jīng)高考后，很多同學(xué)都認為很多題大部分都“感覺”見過，但又不同。還有一大半題“沒見過”。但一問考點，幾乎所有人都肯定，都學(xué)過，與其他的考試差不多。

那么我們就知道，只有考點是不變的，變化的只是考點的應(yīng)用方式、應(yīng)用時機的不同。于是我們要換個角度去思考：如果我們知道考點是怎么應(yīng)用的，能應(yīng)用到那些方面，可以用來解決什么問題時，不管高考試

題如何變化，我們都有辦法解決。這就需要我們逐一突破。

如何逐一突破？其實并不復(fù)雜。我們利用本地高考真題卷，進行逐一突破。像數(shù)學(xué)、理綜學(xué)科，考點鮮明突出，但是非常靈活，因此要抓住考點的本質(zhì)。如數(shù)學(xué)復(fù)數(shù)運算，我們突破考點時，要聯(lián)想到復(fù)數(shù)運算的基本公式，更加重要的是復(fù)數(shù)在坐標系中的意義，復(fù)數(shù)計算公式是如何產(chǎn)生的，其計算的數(shù)學(xué)意義是什么。簡單來說，我們抓住的是，全部的知識點考點是如何產(chǎn)生的，它是干什么用的。然后放在考試中怎么用上的。通過真題的形式，結(jié)合考點本身的特性，那么做其他題時，思路就非常的清晰明了。

當然，語文、英語、文綜及生物試題命題題材較為廣泛，這類試題我們要總結(jié)他們的命題思想和解題角度。這類題通常題目信息量大，考點并不十分明確，但我們要突破他們，就要從題目信息出發(fā)，學(xué)會有效的分析有用的提示信息。如何利用題目信息做題，下面對此做詳細的闡述。

2、合理利用題目信息，結(jié)合考點解題

很多同學(xué)都有這么個誤區(qū)，認為高考考點完全掌握了，高考就能獲得高分。其實不然。大家如果有靜下心來對試卷進行思考，會發(fā)現(xiàn)高考完全以題為本?？键c僅僅是其中的一個元素。高考試題中信息才是我們

判斷如何解題的重點、關(guān)鍵部分。一道高考題所包括的信息，有嚴謹?shù)倪壿?，有合理的設(shè)問，有明顯的提示，有隱含的信息，我們不能放過題目的任何部分，包括選擇題的選項，都有可能是我們做題的出發(fā)點。如何挖掘題目有效信息，結(jié)合高考考點，才是我們在最后階段復(fù)習(xí)的主攻方向。特別是新課標地區(qū)，極少考查純知識點。只有跟著題目的邏輯走，弄清楚題目表達了什么信息，問什么問題。問題與信息之間的關(guān)系，剩下的才是考點。

想在最后60天內(nèi)高考獲得極大的提高，考點的理解無疑是很關(guān)鍵的。尤其是考點的知識來源和應(yīng)用方式，我們必須要透徹了解。在平時做題的時候，我們反而要把考點放在第二位，把“題目說了什么”、“題目讓我們干嘛”放在第一位。在我們掌握試題信息的情況下，結(jié)合考點，才能100%的把分數(shù)抓到手。

3、不同層次學(xué)生最后60天復(fù)習(xí)的思想

前面提到了考點的突破和利用題目信息來提升分數(shù)。但因為學(xué)生的層次不同，所以難以統(tǒng)一。老師建議，如果因為基礎(chǔ)不扎實導(dǎo)致題目看懂了，明知道考什么，怎么解答，但是因為基礎(chǔ)不過關(guān)導(dǎo)致無法答題，這類學(xué)生最好以基礎(chǔ)考點的理解和掌握為主。

如果基礎(chǔ)不好，讀題同時出現(xiàn)困難的，建議這類學(xué)生堅定不移的先

復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識點，然后做簡單、中等的題，注重題目的思想和信息處理。要力所能及的進行復(fù)習(xí)，不要盲目啃大題難題，不要關(guān)注難題、變態(tài)題。對考點的把握始終本著相關(guān)知識點式如何產(chǎn)生、做什么用的，對題本著“分析”、“讀懂”的方式去處理。

基礎(chǔ)扎實、但是欠缺做題思路的同學(xué)，弄清楚你為什么“欠缺思路”？本質(zhì)上就是過于依賴知識點、考點的套用。（勵志名言）缺乏對題目的邏輯性、推導(dǎo)性的研究，即不會對題目的信息進行處理或者沒有從題目入手的概念。在最后的階段，以轉(zhuǎn)變“依賴經(jīng)驗、依賴做過的題套用”的思想為“完全依靠題目信息和條件”為主，才能百戰(zhàn)不殆。

至于尖子生，本身已經(jīng)具備從題目入手的思想方式。這類學(xué)生要注意細節(jié)和做題速度的提升。在考點上對薄弱的環(huán)節(jié)進行加強即可。通過真題試卷的整理牢牢抓住考點應(yīng)用方式即可，加大對小題的重視，尤其是選擇題、填空題。

這里再強調(diào)一下，考點是死的，命題是靈活多變的，但無論命題如何多變，任何題目都一定要表述清楚，無論考我們什么考點，解題的依據(jù)不能背離試題的命題信息。故而只有抓住命題本身，用“師夷長技以制夷”的思想，結(jié)合考點，問什么答什么，用題目信息來解決問題，才是高考的取勝之道。如果依賴死板的“做過的題的經(jīng)驗”、“知識點套用”，雖然能解決一部分題，但成績必定不會太高。大家始終記住，高考，除了考點，還有能力。

如何在短期內(nèi)消除孩子學(xué)習(xí)上的頑疾，要通過多方面的努力來實現(xiàn)，包括幫助孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法；教學(xué)中堅持夯實基礎(chǔ)，查漏補缺，梳理知識框架，理清學(xué)習(xí)脈絡(luò)；啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)習(xí)力；匯總考試要點，總結(jié)高頻考點，解決常見錯誤和失分點并掌握應(yīng)試技巧。