第一篇:魔方社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書
魔方社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書
一.活動(dòng)目的:
為了豐富學(xué)生的課余生活,更好地在校園內(nèi)推廣魔方活動(dòng),準(zhǔn)備參加區(qū)里的魔方交流展示活動(dòng)。
二.具體方案:
1.活動(dòng)主題:玩轉(zhuǎn)魔方,陶冶情趣,鍛煉智慧。
2.活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室。
3.活動(dòng)時(shí)間:每個(gè)周三的下午第三節(jié)課。
4.參加人二到五年級(jí)魔方愛好者。
三.活動(dòng)背景:
隨著改革開放30年的發(fā)展,中國的非正式魔方社群魔方吧在努力改變公眾對(duì)于魔方的看法。魔方不僅僅是小孩子的玩具,更是一種休閑放松的方式,再加上更有刺激和挑戰(zhàn)性的競(jìng)速、單手?jǐn)Q魔方的玩法,越來越多的不同年齡段的人也正在重新關(guān)注魔方。
四.活動(dòng)內(nèi)容:
1.認(rèn)識(shí)魔方。
2.學(xué)習(xí)魔方的初級(jí)玩法和高級(jí)玩法。
3.一起討論魔方的不同玩法和各種不同種類魔方的玩法。
4.務(wù)求大家對(duì)魔方有更深的了解,培養(yǎng)大家對(duì)智力玩具的興趣。
5.培養(yǎng)大家積極動(dòng)腦動(dòng)手的能力,提高分析問題、解決問題的能力。
五.活動(dòng)安排:
1.第一周讓大家更好的認(rèn)識(shí)魔方。
2.第二—六周教大家魔方的初級(jí)玩法。
3.第七—十二周練習(xí)魔方的初級(jí)玩法。
4.第十三周初級(jí)玩法PK,舉行小型魔方比賽。
5.第十四—十六周教大家魔方的高級(jí)玩法。
6.第十七周練習(xí)魔方的高級(jí)玩法。
7.十八周高級(jí)玩法PK,舉行小型比賽。
第二篇:魔方社團(tuán)活動(dòng)方案
淶源縣第一小學(xué)濱湖校區(qū)
魔方社團(tuán)活動(dòng)方案
(2016——2017學(xué)第二學(xué)期)
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步豐富校園文體活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)魔方的興趣,引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展,魔方社團(tuán)特開展魔方教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生對(duì)魔方產(chǎn)生濃厚興趣,獲取魔方的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中快樂,快樂中自信,自信中進(jìn)取。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、進(jìn)一步開發(fā)和發(fā)揚(yáng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和動(dòng)手能力、開發(fā)智力,提高學(xué)生的興趣。
2、豐富學(xué)生的課外生活,通過活動(dòng)的開展,使學(xué)生的思考能力大大加強(qiáng),觀察能力進(jìn)一步提高。
3、學(xué)會(huì)團(tuán)體合作精神。
三、活動(dòng)措施:
1、提高小組成員動(dòng)手的能力在活動(dòng)過程當(dāng)中,不斷摸索前進(jìn)的道路,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,在一定程度上讓學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力和學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生涉獵更廣的知識(shí)面,從另一方面又充分的提高了學(xué)生的課外知識(shí)。
2、培養(yǎng)小組成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力發(fā)揮“小老師”的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在魔方實(shí)踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時(shí)可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)“小老師”,對(duì)其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)“小老師”改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識(shí)的方式,使學(xué)生由知識(shí)的被動(dòng)接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的傳授者,發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。
四、小組成員: 四、五年級(jí)學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好參加魔方興趣小組學(xué)習(xí)。(每批限額40人)
五、培訓(xùn)地點(diǎn):魔方活動(dòng)室。
六、教學(xué)安排:
第 三 周:魔方興趣小組名單確定、魔方結(jié)構(gòu)講解、基本手法。第四、五周:學(xué)習(xí)第一層。
第六、七周:組織社團(tuán)內(nèi)比賽;學(xué)習(xí)第二層。
第八 至 十二周:學(xué)習(xí)第三層。第十三至十七周:抓后進(jìn),練速度。第十八至十九周:比賽,評(píng)優(yōu)。
七、需要器材:
1、三階比賽專用魔方(30元左右/個(gè))
2、比賽專用計(jì)時(shí)器(100左右/個(gè))
3、用于認(rèn)識(shí)、展示魔方數(shù)個(gè),包括二階、三階、四階??異形等等。(共1000左右)建議配備,可不配。小魔方,大世界,讓魔方隨思想在指尖飛轉(zhuǎn)吧!
指導(dǎo)教師:XXX 2017年3月1日
第三篇:魔方社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃
魔方社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃
一.活動(dòng)目的:
為了豐富大學(xué)生的課余生活,更好地在校園內(nèi)推廣魔方活動(dòng),開展協(xié)會(huì)成員聚會(huì)活動(dòng)。
二.具體方案:
1.活動(dòng)主題:玩轉(zhuǎn)魔方,陶冶情趣,鍛煉智慧。
2.啟動(dòng)時(shí)間:每周四下午。
3.活動(dòng)地點(diǎn):校園內(nèi)。
4.活動(dòng)時(shí)間:每個(gè)周日的上午9:00—11:00。
5.參加人:協(xié)會(huì)全體成員,校外魔方愛好者。
三.活動(dòng)背景:
隨著改革開放30年的發(fā)展,中國的非正式魔方社群魔方吧在努力改變公眾對(duì)于魔方的看法。魔方不僅僅是小孩子的玩具,更是一種休閑放松的方式,再加上更有刺激和挑戰(zhàn)性的競(jìng)速、單手?jǐn)Q魔方的玩法,越來越多的不同年齡段的人也正在重新關(guān)注魔方。
四.活動(dòng)內(nèi)容:
1.讓協(xié)會(huì)成員認(rèn)識(shí)魔方。
2.幫助學(xué)習(xí)魔方的初級(jí)玩法和高級(jí)玩法。
3.一起討論魔方的不同玩法和各種不同種類魔方的玩法。
4.務(wù)求大家對(duì)魔方有更深的了解,培養(yǎng)大家對(duì)智力玩具的興趣。
5.培養(yǎng)大家積極動(dòng)腦動(dòng)手的能力,提高分析問題、解決問題的能力。
五.活動(dòng)安排:
1.第一周老成員聚會(huì),討論協(xié)會(huì)本學(xué)期的建設(shè)和發(fā)展。
2.第二周討論新學(xué)期協(xié)會(huì)的招新情況。
3.第三周組織新成員聚會(huì),舉辦活動(dòng)歡迎他們的加入。
4.第四周讓大家更好的認(rèn)識(shí)魔方。
5.第五周教大家魔方的初級(jí)玩法。
6.第六周練習(xí)魔方的初級(jí)玩法。
7.第七周初級(jí)玩法PK,舉行小型魔方比賽。
8.第八周教大家魔方的高級(jí)玩法。
9.九十周練習(xí)魔方的高級(jí)玩法。
10.十一周高級(jí)玩法PK,舉行小型比賽。
11.十二周組織大家與唐山各高校的魔方協(xié)會(huì)聚會(huì),交流經(jīng)驗(yàn),舉行魔方友誼賽。
12.十三周教大家高階魔方以及變異的通用玩法。
13.十四周練習(xí)高階魔方以及變異的通用玩法。
14.十五周教大家魔板,飛疊杯的玩法。
15.十六周練習(xí)魔板,飛疊杯的玩法。
16.十七周讓大家認(rèn)識(shí)其他的智力玩具,如:九連環(huán),華容道等。
第四篇:魔方計(jì)劃書
3X3魔方速擰大賽策劃書
魔方可以鍛煉人的手腦并用能力,開拓人的思維能力,增強(qiáng)記憶力,開闊思路,豐富的空間想象力,促進(jìn)友誼,被科學(xué)家列為20世紀(jì)最具有影響力的100項(xiàng)發(fā)明之一。為了豐富我院同學(xué)課余文化生活,提高我院同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,推動(dòng)和發(fā)展海都學(xué)院的魔方運(yùn)動(dòng),人文藝術(shù)系學(xué)生會(huì)將舉辦“3X3魔方速擰大賽”。
比賽要求如下:
一. 活動(dòng)主題:3X3魔方速擰大賽
二. 參與對(duì)象:海都學(xué)院全體在校本專科生
三. 比賽時(shí)間:2012年月
四. 比賽地點(diǎn):名家學(xué)術(shù)報(bào)告廳
五. 比賽內(nèi)容及規(guī)則:
(一)總則:1.本次魔方比賽采用秒表計(jì)時(shí)
2.本次比賽僅3x3魔方速擰比賽一個(gè)項(xiàng)目
3.本次比賽所有魔方由人文藝術(shù)系學(xué)生會(huì)統(tǒng)一提
供
4.本次比賽的目的是提高魔方水平,是魔方愛好者
可以互相學(xué)習(xí)交流,提高水平。因此,友誼第一,比賽第二
(二)工作人員:1.在比賽中必須包含以下工作人員:包括一至
成員組委會(huì),總裁判,魔方打亂員和記分員
2.工作人員允許身兼數(shù)職(包括組委會(huì),主裁
判,裁判員,記分員,魔方打亂員)。
3.工作人員不允許參加比賽
(三)打亂魔方:1.魔方必須由打亂員進(jìn)行打亂
2.打亂步驟為25步
(四)比賽賽制:1.每個(gè)選手將進(jìn)行兩次復(fù)原,取得好成績(jī)
2.每次比賽應(yīng)有兩人以上進(jìn)行計(jì)時(shí),并取平均
值計(jì)入成績(jī)
3.秒表計(jì)時(shí)精度有限,如有兩名選手的最好成績(jī)相同,則以2次復(fù)原成績(jī)的平均成績(jī)最優(yōu)者為
勝
4.比賽將根據(jù)比賽人數(shù),提前一天進(jìn)行分組抽
簽
六.速擰規(guī)則:
1.每次復(fù)原必須在15分鐘內(nèi)完成,否則成績(jī)視為無效
2.參賽選手在指定區(qū)域等候直到他被叫到比賽;魔方打亂后,裁判員
把魔方放在桌子上,用手或其他物體完全遮住魔方,直到開始觀察
3.觀察階段,參賽者有15秒用于觀察魔方,觀察期間參賽者可以拿
起魔方,但不準(zhǔn)轉(zhuǎn)動(dòng)魔方,否則將被取消本次比賽資格,當(dāng)觀察時(shí)間到達(dá)15秒,裁判說“?!?,參賽者必須在18秒以內(nèi)放下魔方,否則將被取消比賽資格
4.復(fù)原階段,參賽者把雙手放在桌面上(魔方也在桌面),當(dāng)參賽者的手離開桌面時(shí),裁判啟動(dòng)秒表,直到參賽者將魔方放在桌面上時(shí)
停止計(jì)時(shí)
5.當(dāng)魔方的各個(gè)面都還原為純色狀態(tài)時(shí),則認(rèn)為魔方處于完成狀態(tài):
允許魔方的一個(gè)面或幾個(gè)相鄰面在完成時(shí)處于傾斜狀態(tài)。則判斷標(biāo)準(zhǔn)為:傾斜面的角塊的內(nèi)邊緣,不得越過其內(nèi)相鄰連接面的邊緣
6.最后,計(jì)時(shí)員(兩名以上)將選手姓名,時(shí)間,計(jì)時(shí)員簽字和成績(jī)
(成績(jī)精確到0.001秒,其他情況請(qǐng)寫明,如“取消成績(jī)”或“未完成”)寫在紙上,交給總裁判
7.如有任何爭(zhēng)議,須找總裁判解決
七.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:
本次比賽共設(shè)有一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),四等獎(jiǎng),優(yōu)勝獎(jiǎng),優(yōu)
秀組織獎(jiǎng)。具體規(guī)則:一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)依據(jù)比賽成績(jī)頒發(fā);優(yōu)勝獎(jiǎng)依據(jù)參賽人數(shù)比例頒發(fā);對(duì)于活動(dòng)中表現(xiàn)積極,組織得力的個(gè)人頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
社團(tuán)部2012年3月
第五篇:魔方社社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
魔方社社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
一、活動(dòng)背景及目的:
我院魔方社致力于在南寧地區(qū)高校內(nèi)部推廣魔方這一炫酷的手部極限運(yùn)動(dòng),同時(shí)豐富我院同學(xué)的課余生活。為了讓同學(xué)們感受魔方運(yùn)動(dòng)的魅力,我院魔方社決定舉辦一次以“我愛轉(zhuǎn)魔方 青春展風(fēng)采”為主題的校內(nèi)魔方大賽。此次比賽,在給同學(xué)們帶來樂趣的同時(shí),也充分體現(xiàn)了我院領(lǐng)到重視學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的教育宗旨和理念。
三、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備
1、魔方社的社團(tuán)干事對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了精心策劃,同時(shí)號(hào)召社團(tuán)會(huì)員干事積極參加此次活動(dòng),并為此次活動(dòng)成功提供了前提保證。
2、提前向?qū)W社聯(lián)進(jìn)行了申請(qǐng)活動(dòng),并在活動(dòng)之前準(zhǔn)備好了活動(dòng)必須品。
3、提前想干事會(huì)員通知了時(shí)間、地點(diǎn)。
四、活動(dòng)基本情況
1、社團(tuán)成員指定時(shí)間在社團(tuán)集合;
3、對(duì)人員進(jìn)行分工;
4、前往活動(dòng)場(chǎng)地,活動(dòng)開始;
5、活動(dòng)結(jié)束。六 活動(dòng)的結(jié)果和意義
1、活動(dòng)雖然小,卻含義深遠(yuǎn),反響良好,充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)。
2、這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我們成員,緊緊圍繞“我愛轉(zhuǎn)魔方,青春展風(fēng)采”的主題。向內(nèi)開展的一系列有實(shí)效性的活動(dòng),并進(jìn)展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。