第一篇：作文：母 親 的 愛(ài)

母 親 的 愛(ài)

母親，一個(gè)偉大的人物，她生了我們、養(yǎng)了我們、教育了我們，這些都是源自母親偉大的愛(ài)。那一樁樁的往事，讓我的記憶猶新，永不能忘記。

以往冬天的時(shí)候，我和母親都要洗熱水澡，每次我都很快準(zhǔn)備好物品，總想搶在最先在浴室內(nèi)洗澡，可是每次母親總是和以往一樣擋住我，對(duì)我說(shuō)：“你忙什么忙？你讓我先洗！”我也總是急急地說(shuō)：“為什么那？”而媽媽依然還是那句話：“你知不知道我一天有多累！”然后不容分說(shuō)走進(jìn)浴室最先洗澡。過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右，就會(huì)見(jiàn)母親大汗漓淋地出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你進(jìn)去洗吧！”直到這時(shí)候我才可以進(jìn)去洗澡?？?，“我是晚輩，尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，我會(huì)繼承的。也懂得母親的不容易?！蔽颐看我仓缓眠@樣想。

所有的冬天，幾乎每次洗澡都是這樣。直到有一天，在母親準(zhǔn)備就緒即將走進(jìn)浴室的時(shí)候，我實(shí)在受不了母親了，便對(duì)母親說(shuō)：“為什么？為什么？為什么不讓我先洗？你真的好自私!”母親怔住了，過(guò)了好一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“我早洗就是早洗，問(wèn)什么問(wèn)？”母親真的很霸道，又是母親先洗了。

突然有一天，母親不在家，我在母親學(xué)習(xí)桌上看到母親的日記，翻開(kāi)偷偷一看，讓我熱淚盈眶：XXXX年XX月XX日 女兒?jiǎn)栁覟槭裁聪认丛?，我還是沒(méi)有告訴她，女兒平日曉得我工作艱辛，總是幫我收拾家務(wù)，如知道我先洗是為了 讓浴室溫度多上升幾度，輪到她洗澡的時(shí)候就會(huì)感到不那么冷的時(shí)候，孝順的女兒就會(huì)搶先去洗，我會(huì)擔(dān)心凍著寶貝她的……

第二天早上，我比平時(shí)起床早很多，想為母親做些什么？但是走進(jìn)母親的床位。咦？母親那？怎么不在床上？去哪里了？“媽媽，媽媽……”只見(jiàn)母親在灶旁來(lái)回忙碌，像只小燕子。當(dāng)我來(lái)到衛(wèi)生間，在暖氣片上見(jiàn)到母親放在上面我的牙缸，里面是暖暖的溫水，一絲涼涼的液體不由自主地涌上了眼睛。

……

母愛(ài)，無(wú)私的母愛(ài)，偉大的母愛(ài)，純潔的母愛(ài)。這種愛(ài)，使我有了一個(gè)溫暖的家，有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有了一個(gè)美好的春天……

“鴉反哺，羊跪乳?！迸笥褌?cè)谙硎苣笎?ài)的溫暖中，也要學(xué)會(huì)回報(bào)養(yǎng)育我們的母親，撫平母親心靈的創(chuàng)傷吧!祝福她們永遠(yuǎn)健康長(zhǎng)壽，開(kāi)心快樂(lè)！

第二篇：有一種母親愛(ài)

有一種母親愛(ài)，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，叫“有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她；”，這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”！

母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激；母親使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激；母親給予我們的教育和開(kāi)導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，我們感激；在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。

我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心的開(kāi)導(dǎo)教育我們，給予我們支持和鼓勵(lì)。

母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽(tīng)完母親的嘮叨，誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲，感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界……

讓我們從今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩吧！讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧！

在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂(lè)！一束康乃馨，一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容！讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大！

在此，我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾：孩兒的成長(zhǎng)，是母親再生的希望；孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水；孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學(xué)們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我壯志而不言愁吧！

第三篇：感恩母親愛(ài)就大聲說(shuō)出來(lái)

愛(ài)就大聲說(shuō)出來(lái)

----電氣院母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng) 2013年5月9日14點(diǎn)，電氣信息工程學(xué)院團(tuán)總支新聞部舉辦“愛(ài)就大聲說(shuō)出來(lái)”母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)，本次活動(dòng)由12級(jí)全體學(xué)生分成三個(gè)小組分別在圖書(shū)館L108，L301，L501教室開(kāi)展。

主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。首先，本次以精彩感人的手語(yǔ)表演——“感恩的心”拉開(kāi)本次活動(dòng)的序幕。接著，三個(gè)小組分以“感恩母親，愛(ài)在心中”、“母親情”、“濃濃五月情，感恩母親節(jié)”為主題開(kāi)展活動(dòng)，同學(xué)們用震撼心靈的言行傳遞著感恩的能量，感染著身邊的人。用動(dòng)聽(tīng)的歌曲訴說(shuō)對(duì)母親的愛(ài)，向母親表達(dá)我們的祝福和感恩之情。最后，同學(xué)們?cè)诒愫炆狭粝铝烁卸骷恼Z(yǔ)，至此本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。

本次主題教育為同學(xué)們大聲說(shuō)出對(duì)母親的愛(ài)提供了一個(gè)平臺(tái)，通過(guò)活動(dòng)同學(xué)們表達(dá)了對(duì)母親的愛(ài)與感激，同時(shí)他們學(xué)會(huì)了感恩他人、感恩社會(huì)也懂得了傳遞感恩的能量。

電氣院團(tuán)總支新聞部

撰稿：?。?/p>

2013年5月9日

第四篇：親愛(ài)作文400字

親愛(ài)作文400字四篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的親愛(ài)作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

親愛(ài)作文400字 篇1

今天是母親節(jié)，今天我要說(shuō)：“媽媽您辛苦了。”您辛苦了，您為了我們，不分晝夜的工作。我們挑食，您很擔(dān)心；我們生病了，你也很擔(dān)心。

您什么事情都為我們著想，自己生病了，卻不去看病。我知道是為了節(jié)省下來(lái)的時(shí)間為我們做事，自己舍不得花一分錢，只有在重要節(jié)日的時(shí)候才買一件衣服，新買來(lái)的衣服自己還舍不得穿，你省吃儉用，星期天還經(jīng)常加班，我們很想說(shuō)一聲：“媽媽，我愛(ài)您?！笨墒俏乙恢倍颊f(shuō)不出口，我很害羞，不好意思說(shuō)出來(lái)，但總有一天我會(huì)說(shuō)出來(lái)的吧。在我的記憶深處，有個(gè)身影，那就是您。

記得，有一天您生病了，自己還說(shuō)：“沒(méi)有”?？墒?，您知道嗎？您發(fā)出的聲音很啞，很難讓我相信，您沒(méi)有生病。其實(shí)我知道您生病了，自己還不去看病，我心里很難受。媽媽您對(duì)別人很熱情，面對(duì)不熟悉的人，就像是自己的親人一樣，說(shuō)話輕言輕語(yǔ)。有一次我考試沒(méi)有考好，您沒(méi)有說(shuō)我，讓我仔細(xì)一點(diǎn)，下次不能這樣。

說(shuō)過(guò)之后，我心里很高興，有些人被自己的爸爸媽媽罵了，心里很難過(guò)，我的媽媽卻沒(méi)有罵我，但是我的心里還是難過(guò)的'，我有時(shí)寧愿，您來(lái)打我一頓，也不要您這樣對(duì)我。就是這樣促使我更好的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上不在馬虎，粗心。這次的期中考試總算沒(méi)有辜負(fù)媽媽，您對(duì)我的期望。雖然考得不是班級(jí)的前三名，但卻也進(jìn)步了。最后我說(shuō)一聲：“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)?！?/p>親愛(ài)作文400字 篇2

一直以來(lái)，我們的關(guān)系都是我一個(gè)人在不斷向你詮釋自己，坦白自己內(nèi)心的不堪與黑暗，我想要你了解我，希望你能理解。我知道述說(shuō)自己的私密意味著承擔(dān)與救贖。但我們都太年輕，你被迫接受我的一切，手足無(wú)措想要逃離，無(wú)力承擔(dān)，無(wú)法救贖。

我在你身上看不到我想要的希望，即使我想你說(shuō)那么多，你仍然不了解我，不知道我需要什么，喜歡什么，最多給我一句你若安好便是晴天的祝福。也許要?jiǎng)e人真正有意愿的了解才有意義，像我這樣主動(dòng)告訴你，滿足你處于好奇心的詢問(wèn)，是得不到意義的。

所以我放開(kāi)手，無(wú)論你知道什么，又了解多少，終究不會(huì)是哪個(gè)陪伴我的人，我不再依賴你，不在靠近你，已經(jīng)沒(méi)有繼續(xù)的意義。

只是偶爾我還是會(huì)想念。想念你叫我做題時(shí)認(rèn)真耐心的摸樣，想念你罵我笨手笨腳的語(yǔ)氣，想念你對(duì)我惡作劇的縱容，還有那天午后，你趴在我桌上睡覺(jué)，任由陽(yáng)光暖暖地灑滿四周，我靠在你身上把玩你蓬松的短發(fā)，內(nèi)心一片柔軟，想如果可以一直這樣……

那是再也不會(huì)有了的吧，即使我們有坐一桌，我可以的疏離有拉開(kāi)了彼此的距離，你還是那樣，接受我給的一切，親密抑或疏離，你接受，沒(méi)有半分質(zhì)疑，就這樣，那怕我不再和你說(shuō)話。

我們的逃離，這樣順利。

年輕的告白，沒(méi)有承諾的明天。

我們終將彼此遠(yuǎn)離，親愛(ài)的，再見(jiàn)。

親愛(ài)作文400字 篇3

我的媽媽是個(gè)討厭鬼，我寫作業(yè)的時(shí)候，她總是站在我旁邊。一直盯著我就像看犯人一樣。我十分厭煩這樣的媽媽。每次我考的不好，他總是罵我。我特別苦惱。有一天我在家做完了作業(yè)，然后就看電視，結(jié)果媽媽看見(jiàn)了，劈頭蓋臉的就罵我:“說(shuō)都要考試了，還看電視！”我沒(méi)辦法，只好抱著那厚厚的書(shū)。

考試完了之后，媽媽變得十分溫柔，她說(shuō)帶我出去玩一玩。誰(shuí)知道他安什么好心事？于是我跟著他出去玩，走著，他突然問(wèn)我考的怎么樣。我就知道他一定會(huì)這樣問(wèn)。我說(shuō)還好，當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來(lái)的時(shí)候。我傻了，數(shù)學(xué)只考80分，語(yǔ)文也只考90我想我就要死定了，可是我回到家中，媽媽給我做了一桌豐盛的菜。然后她說(shuō)成績(jī)單呢？我只好給他，沒(méi)想到她先看了臉陰沉沉的然后突然轉(zhuǎn)晴就說(shuō)以后別這么粗心大意了。要用心檢查才能考到好分?jǐn)?shù)。我抱著媽媽哭了起來(lái)，每位母親都是這樣的，對(duì)孩子嚴(yán)格，就是對(duì)我們的愛(ài)，其實(shí)他們都是愛(ài)著我們的。只是我們沒(méi)感覺(jué)到罷了。

我愛(ài)我的媽媽，這就是我的媽媽，他既然我又愛(ài)又恨，讓我哭笑不得，在我需要關(guān)心的時(shí)候，他關(guān)心著我，在我要批評(píng)的時(shí)候，他批評(píng)了我。這是我的媽媽，她是不是很有趣？

親愛(ài)作文400字 篇4

最近讀了《親愛(ài)的漢修先生》這本書(shū)，十分感動(dòng)。這本書(shū)是書(shū)信體和日記體組成的。第一次看完這本書(shū)，有點(diǎn)兒失望，除了主人公雷伊的成長(zhǎng)記錄以外并沒(méi)有其它內(nèi)容。我不禁懷疑，這本書(shū)真的是國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)嗎？

我又讀了一遍。這一遍的閱讀讓我感動(dòng)了。這本書(shū)短短十幾分鐘就能讀完，但是這短短的十幾分鐘卻能讓你的心靈為之震撼。

從第二遍的閱讀里，我找到了讓這本字?jǐn)?shù)不多的書(shū)獲得“紐伯瑞兒童小說(shuō)大獎(jiǎng)”的原因了。

（一）用日記、書(shū)信體描寫主人公的成長(zhǎng)、生活。

這本書(shū)不像平時(shí)我們所見(jiàn)的小說(shuō)一樣用敘述法來(lái)寫。同樣一個(gè)題材，如果是我來(lái)寫，我一定會(huì)寫：雷伊父母……再后來(lái)寫書(shū)信交往，寫結(jié)局。正是作者用巧妙的寫作手法，才讓這本書(shū)變得十分生動(dòng)。

（二）人物形象生動(dòng)。

這本書(shū)有三個(gè)主要人物：雷伊的媽媽、雷伊、博得漢修先生。三人性格不同，讀著讀著，就像看見(jiàn)三個(gè)主人公一樣。

讀完這本書(shū)，我知道了：書(shū)每讀一次，都有不同的理解、新的收獲。

第五篇：親愛(ài)作文600字

【精選】親愛(ài)作文600字三篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的親愛(ài)作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

親愛(ài)作文600字 篇1

六年了。你在那邊還好嗎？你都走了六年了。這六年我多想提筆為你寫下一封信，但卻不知道該寫什么。今年的今天就是你走的那天。我才為你寫下了這樣的一封信。

首先??！我要說(shuō)一聲對(duì)不起，因?yàn)檫@六年里，我有兩年沒(méi)有達(dá)到你想要的樣子，你走了，我怎么高興起來(lái)呢！就像一個(gè)老鼠突然失去了它最愛(ài)的糧食一樣，對(duì)我來(lái)說(shuō)你就是我的精神糧食。那兩年沒(méi)有歡笑，沒(méi)有陽(yáng)光。只有冷淡，沒(méi)有笑容，話少的可憐，像一個(gè)機(jī)器人。

后來(lái)?。∥液軕c興，我認(rèn)識(shí)很多朋友，有小貓，阿離……還有一個(gè)最好的師傅：陳魚(yú)魚(yú)。朋友多了，自然。心情就好了。話也多了，什么都愛(ài)說(shuō)了。雖然天隔一方，但是感謝手機(jī)。讓我們相識(shí)了，現(xiàn)在對(duì)我而言。他們就是我最好最好的朋友。現(xiàn)在的我們被病毒宅在家里。不過(guò)呢！我也每天都有歡笑，雖然作業(yè)多。但是我們有手機(jī)。它讓我們連接起來(lái)了，讓我們有了傳遞！

哥，我們相差6歲?。s是彼此之間，最好的玩伴。你呢！沒(méi)走之前，早上6點(diǎn)多就來(lái)叫我起床。還常常逗我生氣，記得有一次，你的手被我弄出血來(lái)了。你還笑著說(shuō)：沒(méi)事，一點(diǎn)小傷。你不知道我為了那一點(diǎn)小口。我擔(dān)心了3天。早上送我上幼兒園的是你，放學(xué)接我的也是你。我還問(wèn)過(guò)你，為什么我的家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接過(guò)我。你這樣跟我說(shuō)：你家里人忙，我代理他們來(lái)。

現(xiàn)在?。∥议L(zhǎng)大了，也到了你的年齡16歲?。∫彩且粋€(gè)高考的年齡。哥，我只能在這里無(wú)力的說(shuō)：我親愛(ài)的哥，你還好嗎！六年了。你完成自己的夢(mèng)想了吧！當(dāng)上了自己想要的位置吧！我之前也給你寫過(guò)信，但才100多字，太短了。你可能會(huì)說(shuō)：夠了，我知足了。但我不滿意！

哥，我親愛(ài)的哥哥。我希望你事業(yè)有成，事事順利。

你親愛(ài)的弟弟

20xx年2月23日

親愛(ài)作文600字 篇2

你一生中有沒(méi)有感動(dòng)過(guò)？有人會(huì)說(shuō)，那是當(dāng)然的，不就是讓人流淚嗎？不，感動(dòng)不只是流淚，那是一種無(wú)私、純潔、無(wú)聲的愛(ài)。曾經(jīng)、現(xiàn)在、一直，我都在感受著這種讓人難以忘懷的——感動(dòng)。

當(dāng)有一只手給你送來(lái)一本字典，那正是你學(xué)習(xí)時(shí)急需的幫手；當(dāng)教室里一塵不染時(shí)，那就是有人默默無(wú)聞地幫助我們保持著這份潔凈；當(dāng)有人在你有困難時(shí)為你擦干眼淚，那就是一位隱身的守護(hù)神……對(duì)，那個(gè)人就是老師。老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，老師是寒冬里一杯溫暖的熱牛奶，老師是時(shí)刻在我們身邊的隱形天使，老師是一朵盛開(kāi)的芬芳玫瑰。

在一次語(yǔ)文課中，我在課上溜了號(hào)，老師請(qǐng)我站起來(lái)回答問(wèn)題，而我卻只是傻呆呆地看著同學(xué)們，同學(xué)們諷刺我、譏笑我，我也不好意思地低下了頭。老師對(duì)我說(shuō)：“放學(xué)到我辦公室來(lái)，我為你補(bǔ)上這堂課?！狈艑W(xué)了，我來(lái)到老師的辦公室，所有的老師都走了只有語(yǔ)文老師一個(gè)人在辦公室里等著我。頓時(shí)，我的鼻子發(fā)酸，真后悔上課溜號(hào)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講……

老師講的很認(rèn)真，我也很專心地學(xué)習(xí)，補(bǔ)課補(bǔ)了很久，我們正要回家的時(shí)候，外面突然下起了傾盆大雨，老師把傘讓給了我，而自己卻只能冒著雨跑著回去?？粗蠋煹谋秤?，淚花在我的眼睛里閃爍，感動(dòng)就這樣蔓延……

還有一次，我參加了60米賽跑比賽，中途我摔倒了，老師在我旁邊一直鼓勵(lì)我，她說(shuō)：“向前沖，一定能達(dá)到目標(biāo)的。”我做到了，為我們班級(jí)爭(zhēng)回了榮譽(yù)。

老師的愛(ài)是無(wú)私的，她就像無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照顧著我的媽媽，就像我身邊離不開(kāi)的那本淵博的“字典”，就像永遠(yuǎn)守護(hù)著我的美麗天使。敬愛(ài)的老師，您將是我一生的感動(dòng)！

親愛(ài)作文600字 篇3

那抹清澈而鮮亮的`藍(lán)色牢牢地牽絆了我的視線。

小時(shí)候，每逢下雨天，媽媽都會(huì)撐一把藍(lán)色的雨傘來(lái)接我。我被籠罩在一片藍(lán)色無(wú)雨的地帶，聽(tīng)雨滴發(fā)出的叮叮咚咚清脆的響聲，享受那雨中美好的小小世界。

等我大一點(diǎn)時(shí)，媽媽依然撐著那把藍(lán)傘在雨天接我。有一次我驚異地發(fā)現(xiàn)：媽媽的肩膀濕了，淺藍(lán)色的衣服上密布著雨水打濕后深藍(lán)色的痕跡，那么刺眼，我的視線不自覺(jué)地挪移到傘柄上——微微傾斜著。我提醒媽媽：“傘歪了?！薄皼](méi)有啊?！眿寢尯茌p松地回答?！懊髅骶褪峭崃?，你都淋濕了。”我直截了當(dāng)?shù)鸟g回。媽媽固執(zhí)的說(shuō)：“沒(méi)有，傘會(huì)往里跑的?！蔽倚÷暤泥止镜溃骸澳撬鼈?cè)趺床粊?lái)找我玩呢？”“它們怕你感冒?。　眿寢屓崧暬卮鸬?。

后來(lái)，我執(zhí)意讓媽媽給我買了一把傘，那抹藍(lán)色漸漸淡出我的視線。

又是一個(gè)下雨天，我粗心地忘記了帶傘，正當(dāng)我思考該如何沖回家時(shí)，我在校門口又看到了那片藍(lán)色的天空。我興奮的穿過(guò)傘海，躲到藍(lán)傘下面。

“媽媽，我來(lái)?yè)伟??！蔽翼樖肿プ×藗惚?。媽媽看了看已?jīng)同她一般高的我，手指一根根松開(kāi)了。這一次，她被籠罩在一片藍(lán)色的無(wú)雨天空下，奸商沒(méi)有那刺眼的小水珠?！皞阃崃??！彼嵝训??！皼](méi)有啊，怎么可能？我又不是你，那么愛(ài)淋雨?！蔽衣燥@玩笑似的語(yǔ)句使她沉默了。那片無(wú)雨的藍(lán)天竟然被淚水模糊了視線。

后來(lái)，傘壞了，那段記憶隨折斷的傘枝一起塵封于箱子中，陪我挑燈夜戰(zhàn)，聽(tīng)我給媽媽講訴有趣的故事…

但即便如此，我的視線也始終無(wú)法離開(kāi)那抹藍(lán)色，始終被愛(ài)淋雨的那個(gè)撐傘人牽絆。