第一篇:致高三全體同學的倡議書(非常經典)
致高三全體同學的倡議書 高三年級的全體同學們:
時間的列車飛速向前,悄然把我們送到了高三,送到了沖刺高考的最后時刻。高三,對于走過的人來說,它是美麗、充實、有趣的,對于正奔向終點的你來說,一定有美麗燦爛的理想,憧憬著能走進理想的大學殿堂,這是你人生的嬗變,是老師的希望,是家長的期盼!在此,讓我們共同表達我們的的決心和承諾:
一、一張一弛,調整心態(tài)。
還有兩個月就要高考了,這是高考前最后的一段復習時間,也可以稱為綜合復習階段。隨著高考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調節(jié)自己的學習和生活節(jié)奏,古人云:“文武之道,一張一弛”。
二、生命在于運動,運動是思維之母。
科學家斷言,人們思維的敏捷度取決于血液中的氧氣。而血液中的氧氣的來源,主要來自于戶外運動。學習越緊張,我們越要保證每天的運動量。運動是健康的需要,是思維的需要,更是高考的需要。
三、合理調整作息時間。
到了高三,不要搞疲勞戰(zhàn)術,要保證充足的睡眠,力爭時刻保持清醒的頭腦。清醒的頭腦勝過聰明的頭腦,從而保證課堂的質量。課堂是獲取信息的主渠道,是高三打拼的主陣地,是學習營養(yǎng)的主要來源,任何一個成功的高三生,都會牢牢地抓住課堂。
四、要保證生活的營養(yǎng)。
高三是一場硬仗,是體力、耐力、心力、心理的較量,營養(yǎng)是精力的源泉。
同學們要調整自己的飲食結構,多吃蔬菜、水果,保證人體的蛋白攝入量。以保證有充沛的精力面對高三,沖刺高考。
五、營造干凈整潔的學習環(huán)境。
最近的研究顯示,大腦喜歡整潔的空間,在一個整潔、有條有理的家庭長大的孩子在學業(yè)上的表現更好。為什么,因為接受了安排外部環(huán)境的訓練后,大腦學會了組織內部知道的技巧,你的記憶力會更好,因此,要注意課桌和教室的整潔。
同學們,羽翼已豐,勢必翱翔寰宇,鴻鵠高飛,定能一飛沖天。高考是沉潛的事業(yè),要灑汗用力,更要動腦用智。讓我們堅信,汗水、智慧、毅力可以征服一切,讓我們的雄心、智慧在六月閃光!相信2014屆的明天會更輝煌,2014年的嘉中會更燦爛。
嘉積中學團委 學生會
2014年3月31號
第二篇:致全體同學的倡議書
致全體同學的倡議書
XX大學的全體同學們:
我們是XX大學中最普通成員。我們是21世紀的當代大學生,作為最接近書本的人群,我們每天都在與書打著交道。書籍像五色的彩筆,在我們精神的白紙上描繪絢麗畫卷;書籍是清澈的泉流,適時地澆灌著我們思想的幼苗;書籍仿佛黑暗中的燭輝,引領我們在黑暗中前行。培根曾經說過:書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。書籍對于每一個有思想的人的重要性都是不言而喻的,我們在書籍鋪就的大道上通往美好的精神圣殿……
書籍如此無私,書籍如此美好,我們每個人都應該向那些辛勤的著書者致以最誠摯的感謝。然而對著書者的感激除了可以用仔細研讀來表達,還更應該維護他們的獨立精神。書籍是獨立而活躍的思想載體,書籍是人類智慧的傳播媒介,每一本書都蘊含著著書者獨特的對事物的獨特看法以及特殊的個人魅力,靈秀而獨特的思想是完美的,不可褻瀆的。所以在這里我們向廣大的親愛的同學們提出倡議:
多讀書,讀好書這個世紀是一個信息化的世紀,我們每天都在充盈著信息的泡沫中鮮活,書籍作為信息載體的一個重要組成部分,是我們了解多元化信息的有效渠道。然而在工業(yè)化大生產的時代背景下,各種各樣的書籍也泛濫在我們的視野中。人們常說,讀一本壞書倒不如不讀書。埋在已經不能只用“山”來形容的魚龍混雜書目堆中,我們必須要練就一雙能識別好壞書籍的火眼金睛,在書海翻滾的泡沫中甄選出蘊含珍珠的貝殼。精讀好書,不讀糟粕。
保護著書者的知識產權精華蘊育于經歷滄桑而愈益溫厚的心靈,一本好書要經過怎樣的艱辛的萃取才能面世啊,著書者們將精巧珠貝通過手下的妙筆呈現在人們的視野中。我們作為社會的一份子,作為建設的參與者,更應該保護那些茂密的精神天然草場,保護著書者們的知識產權。挑選書籍時我們應專注正版而擯棄盜版,以實際行動將盜版這種褻瀆靈魂的事物扼殺。
規(guī)勸身邊的人,遠離盜版千里之行需要我們與身邊的人攜手走過,單獨的路程太艱苦,萬里防衛(wèi)之墻需要大家一起筑成。社會是群體組成的社會,我們要達成防治盜版的目的,保護知識產權,就必須要和身邊的人一起行動,我們要真心規(guī)勸身邊的人遠離盜版,發(fā)現盜版抄襲行為時要及時制止。
4月23日是第19個“世界讀書日”,讓我們一起抵制盜版抄襲現象,還精神領域一個潔凈的家園!
XXXXXXXXXXXX
二〇一四年五月十日星期六
第三篇:中學學生會致高三全體同學倡議書
中學學生會致高三全體同學倡議書
現如今,能夠利用到倡議書的場合越來越多,倡議書不是對某個人或某一小集體而發(fā)的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門的所有人,或是一個地區(qū)的所有人,甚至是全國人民。寫起倡議書來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的中學學生會致高三全體同學倡議書,歡迎閱讀與收藏。
高三年級的全體同學們:
時間的列車飛速向前,悄然把我們送到了高三,送到了沖刺高考的最后時刻。高三,對于走過的人來說,它是美麗、充實、有趣的,對于正奔向終點的你來說,一定有美麗燦爛的.理想,憧憬著能走進理想的大學殿堂,這是你人生的嬗變,是老師的希望,是家長的期盼!在此,讓我們共同表達我們的的決心和承諾:
一、一張一弛,調整心態(tài)。
還有兩個月就要高考了,這是高考前最后的一段復習時間,也可以稱為綜合復習階段。隨著高考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調節(jié)自己的學習和生活節(jié)奏,古人云:“文武之道,一張一弛”。
二、生命在于運動,運動是思維之母。
科學家斷言,人們思維的敏捷度取決于血液中的氧氣。而血液中的氧氣的來源,主要來自于戶外運動。學習越緊張,我們越要保證每天的運動量。運動是健康的需要,是思維的需要,更是高考的需要。
三、合理調整作息時間。
到了高三,不要搞疲勞戰(zhàn)術,要保證充足的睡眠,力爭時刻保持清醒的頭腦。清醒的頭腦勝過聰明的頭腦,從而保證課堂的質量。課堂是獲取信息的主渠道,是高三打拼的主陣地,是學習營養(yǎng)的主要來源,任何一個成功的高三生,都會牢牢地抓住課堂。
四、要保證生活的營養(yǎng)。
高三是一場硬仗,是體力、耐力、心力、心理的較量,營養(yǎng)是精力的源泉。同學們要調整自己的飲食結構,多吃蔬菜、水果,保證人體的蛋白攝入量。以保證有充沛的精力面對高三,沖刺高考。
五、營造干凈整潔的學習環(huán)境。
最近的研究顯示,大腦喜歡整潔的空間,在一個整潔、有條有理的家庭長大的孩子在學業(yè)上的表現更好。為什么,因為接受了安排外部環(huán)境的訓練后,大腦學會了組織內部知道的技巧,你的記憶力會更好,因此,要注意課桌和教室的整潔。
同學們,羽翼已豐,勢必翱翔寰宇,鴻鵠高飛,定能一飛沖天。高考是沉潛的事業(yè),要灑汗用力,更要動腦用智。讓我們堅信,汗水、智慧、毅力可以征服一切,讓我們的雄心、智慧在六月閃光!相信xxxx屆的明天會更輝煌,xxxx年的嘉中會更燦爛。
嘉積中學團委學生會
xxxx年3月31號
第四篇:致高三畢業(yè)班全體同學
致高三畢業(yè)班全體同學------老師寄語
(二)2010-6-2
記得嗎?初來校的那個晚上,你好奇、興奮,久久不能入眠;記得嗎?適應的階段你是那么不甘落后,主動意識很強;記得嗎?你也有過挫折后的傷感,傷感后的奮發(fā);記得嗎?你很在意老師的關注,同學的點評.....也許你忘了,可老師記得,我們在乎你而關注你,記得你的全部.我們有話要對你說,這是我們的心聲。離別有點不舍,有點傷感,但更多是為你驕傲和自豪,因為你是我們的學生。我們是師生,是朋友,是兄弟,是姐妹,更像是家人!
老師寄語
花開花謝,春去秋來,一轉眼三年時光在我們朝夕相伴中悄然而去。在即將離開母校繼續(xù)深造的時候,我希望你們揚起理想的風帆,蕩起奮斗的雙槳,在知識的海洋里劈波遠航。前方可能是碧波萬頃,也可能有驚濤駭浪,只要秉承希望之燈,就不會迷失方向。滿懷信心,搏擊風浪,用智慧和汗水去創(chuàng)造人生的輝煌。
------蒯宏
夜靜謐的很,我躺在床上,久久不能入眠,想了很多很多。多是與你們相處時的經典畫面,感觸油然而生。
三個春夏秋冬,我與你們一同共度,共處歲月的點滴始終在心頭縈繞,時常如電影在腦海中回放,無數次的感嘆:生命中有你們真好!
三個年頭,我們共沐一片陽光,一千多個白晝,我與你們共譜相處的篇章。過去的歲月是美好的回憶,永遠留在心房珍藏,我永遠記住與你們一起度過的日子。
感謝你們讓我的生活和工作感到了充實;感謝你們讓我享受到師生情誼的溫馨;感謝你們讓我的記憶填補了真實的內容;感謝你們讓我的心空增添了異樣的色彩。
我自豪和慶幸遇到了你們這群可愛的學生,更讓我慶幸的是自己能夠陪你們走完人生中最重要的時光,我體會到付出后的是滿足?;厥卓粗銈円粡垙堉饾u退去的充滿成熟的臉,仿佛看到明天的艷陽。在這個臨別的時刻,我衷心祝愿你們每個人能夠以高考為起點,開啟人生的另一片輝煌,走向人生更燦爛的明天。
今天你們要走進考場進行人生的特別重要的一次考試,請你們挺直胸膛,沉著應考,發(fā)揮水平,我在為你祝福,我相信你們的付出會有意想不到的收獲,相信你們自信的笑臉依然每天會綻放,相信你們會繼續(xù)交出學業(yè)的優(yōu)秀答卷,繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校的旗幟再增輝添彩。同時也希望你們能夠時刻懷揣一顆感恩的心,無論滄海桑田,無論何時何地,你們都能回家看看。
自愛使你們端莊,自尊使你們高雅,自立使你們自由,自強使你們奮發(fā),自信使你們堅定,這一切寄宿生活的鍛煉使你們在成功道路上遙
遙領先,但愿云彩和艷陽一直陪伴你們走到遠遠地天涯,鮮花和綠草相隨你們鋪展遙遠的前程,祝福你們擁有美好的人生,輝煌的前程,從此一路燦爛無比!
送你一句:聰明的人今天做明天的事,懶惰的人今天做昨天的事,糊涂的人把昨天的事也推給明
天。
----童家柱
三年的光陰如煙而過,在你們即將離開母校之時,老師感慨萬千,借此專欄小抒兩句,略表離別之情。
三年來,從相識相知到朝夕相伴,我們之間有過摩擦,也有過不理解,但隨著我們相互間心靈的碰撞相互攙扶著一路走來,老師已深深地感到這一切早已化作我們相互間一種濃濃的依戀。
彈指一揮間,這三年老師在感受你們的苦惱、煩悶、脆弱和挫折的同時,也見證了你們的進步、成長和成熟,老師為與你們擁有這段師生情而感到自豪和欣慰,同時也堅信你們在以后人生的軌跡上一定能夠戰(zhàn)勝任何艱難困苦,勇于創(chuàng)新,敢于拼搏,再創(chuàng)輝煌!
珍藏過往的相識、相知、相伴,送上依依惜別的祝愿,祝愿同學們誠實做人,永遠幸福!
送你一句:命運并非機遇,而是一種選擇;我們不該坐等命運的安排,而必須靠自己的努力去創(chuàng)造命運。
----葛盛珍
伴隨著時間的腳步,緊張而充實的高中生活就要結束了,回眸已逝的昨天,也許有遺憾和不舍,但與你們朝夕相處的三年里,我感受到你們的純真與快樂,艱苦與挫折,同時也看到了你們的進步與成長,你們真的長大了!有了自己獨立的思考與見解,老師為之而高興。
明天你們就要獨自遠航了,親愛的同學們,請記住“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,只要心中有路,就當不住你們前進的步伐!
祝愿同學們:高考順利!前程似錦!
送你一句:勇敢的面對生活的挑戰(zhàn),當你戰(zhàn)勝困難后,你會發(fā)現,經歷也是一種財富,相信自己,路就在腳
下。
----劉光玲
相逢相識在美麗的168中學,1000多個日日夜夜,驀然回首。三年已過。老師突然發(fā)現,仿佛一大周,就在昨天昨夜,風風雨雨花開花謝中悄然而去。逝者如斯夫,你們長大了(這是自然的結果),你們也學有所成了(這是努力的結果),而如今,我只想說:同學們,加油!有智者,事竟成,老師永遠頂你們!
三年,你們從一個懵懂少年成長為翩翩帥哥,老師每天都在感受著你們的快樂,也見證著你們在成長過程中所遇到的陣痛或迷茫;三年,老師或許對你們照顧不周,或許在某些時刻“傷害”過你們,如此請你們多包涵,而面對被你“傷害”的人,要學會反省。一生慎記八字:惟善、惟誠、惟謙、惟勤,如此,方可成家立業(yè),人生之路才能越走越寬。不說再見,我們改變的只是距離,不變的卻是老師對你們永遠的關注與祝福。
最后希望同學們彼此多聯系、多關懷、多幫助。。。祝同學們高考成功,一生平安快樂!
送你一句:假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟,假如生活是一葉小舟,愿你是一個風雨無阻的水
手。
----殷保平
三年時光匆匆,春日里氤氳的已是離別氣息,在此你們留下了人生最重要的一片足跡,你們就要離開168中學了,余下的日子彼此都要珍惜。
驀然回首的一瞬間,終于發(fā)現那曾經的企盼和希冀早已成為今天的昨天,那一瞬間終于發(fā)現心中的愛和思念,都是屬于自己曾經擁有的記念,仰視天空那透明的蔚藍七月盛夏,銀杏還是清脆的綠色而心痛已經漸漸彌漫。。
三年來我們朝夕相處,彼此相惜、彼此交融,我們一起努力,一起奮斗,一起流淚,一起歡笑過。三年了,我只想對你們說,無論今后你們身在何方,都長回母校看看,不要忘了我們曾經在一起的時光。三年
里無論我們相處如何,今天我只想說一聲,恕平時在生活中照顧不到的地方,或曾經“傷害”過你的地方,請同學們多多包涵、包容,更希望彼此能夠相互珍惜三年來的師生情別離時帶走的是無限眷念,留下的是美好印象,不管你們高考成敗與否,我只想對你們說:你們是最棒的,相信自己,付出必有收獲!祝同學們高考順意!前程似錦!
送你一句:只有快樂的人才珍惜今天,也只有珍惜今天的人才是快樂的人。
第五篇:致全體同學的倡議書
同學情深,同窗意濃。歲月如梭,轉眼飛逝。以下是小編為大家推薦的關于一些致全體同學的倡議書,希望能幫助到大家!
致全體同學的倡議書1
高三全體同學大家上午好:
今天是3月9日,距離2009年高考一??荚囍挥?0天,距離高考也只有88天,萬米賽跑到了百米沖刺的最后時刻,十年寒窗,已到了最后關頭。嘹亮的號角已經吹響,我們聽到了加速前進的命令:從現在起我們要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中,要以百分之百的精力投入到高考的復習當中,要以前所未有的毅力投入到決戰(zhàn)攻關當中,我們沒有理由懈怠,必須義無反顧,勇往直前!用我們的智慧、激情和汗水,去創(chuàng)造不平凡的成績。雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳,小草在重壓下釋放驚人的能量。我們將在競爭中學會生存,在逆境中譜寫人生的樂章!
為此我代表全校學生向全體高三同學發(fā)出如下倡議:
1、要有明確的個人目標。
希望同學們進一步明確自己的高考目標,時時提醒自己,時時鞭策自己。不要好高騖遠,也不要妄自菲薄;既要充分認清自己的實力,更要努力挖掘自己的潛力,向著屬于自己的目標前進。
2、要從現在開始行動,高效利用每一天。
時間是最無情的,我們現在已沒有時間感嘆,沒有時間哭泣,我們只有與時間賽跑,只有去不停的戰(zhàn)斗,在戰(zhàn)斗中你會發(fā)現人生的充實和壯麗。戰(zhàn)斗不是痛苦,戰(zhàn)斗是快樂是幸福,你會從中體會到自我的力量。88天雖短,但88天足以創(chuàng)造奇跡!每天的24小時不可以增加,但是因為我們的行動卻完全可以把它延伸。視時間為生命,視效率為靈魂,精心計劃,萬念歸一,全身心地投入到學習中去,一天便可以發(fā)揮三天、五天的'作用。我相信只要我們行動起來,把88天利用到極致,發(fā)揮到極致,那么我們的高考就會精彩到極致!
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。沒有人能隨隨便便成功,困難永遠是我們的恩人,我們應該讓困難成為我們的墊腳石。
4、要注意方法和效率。
重視強化訓練,提高綜合應試能力。及時查缺補漏,定期歸納總結,要對做過的題目不斷回顧和反思。復習中要練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧,考試時要不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲,要沉穩(wěn)、細心、認真,減少失誤,要保證我們的勞動成果顆粒歸倉。
5、要充滿自信,優(yōu)化情緒,調節(jié)心態(tài)。
阻礙你前進的,不是敵人,而是你自己。要根據自己的情況運用積極暗示進行心理調整,強化信心。你要相信自己,你得告訴自己:我能行。許多人都知道亮劍精神吧?亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便就是倒下也要倒在沖鋒的路上,即便是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。同學們,此“時”不亮,更待何時!
同校同讀,豈愿屈居人后,同窗同學,焉能甘拜下風。這僅有的88天,將是我們再上一層樓的時候,將是我們力挽狂瀾的時候。把它作為施展才能的舞臺,他會為你提供淋漓盡致的空間,把它作為硝煙彌漫的戰(zhàn)場,他會使你銳意勃發(fā)勇不可擋;把它作為黎明前的黑暗,他會讓你滿是力量與希望!“狹路相逢勇者勝,勇者相逢智者勝”。相信同學們只要做到勇猛機智,就一定能直取高考,創(chuàng)造人生的輝煌。
二戰(zhàn)時期,邱吉爾曾經說,在這危急存亡之際,我沒有什么可以奉獻的,有的只是熱血、辛勞和汗水。你們問:我們的目標是什么?我可以用一個詞來回答:勝利―――不惜一切代價去贏得勝利,無論多么可怕,也要贏得勝利。無論道路多么遙遠和艱難,也要贏得勝利,因為沒有勝利,就不能生存。今天在這里我也引用這句話,我們要用我們的熱血、辛勞、智慧和汗水,用我們的全部力量,不惜一切代價去贏得一模的勝利,贏得2009年高考的勝利。
同學們,就從今天起,讓我們掃掉身上僅存的哪怕一點頹廢松垮之氣,奮勇向前,讓我們高三年級成為一個團結強勁的集體,在這里人人都是一團燃燒的烈火,個個都是一只展翅博擊的雄鷹,我們一定要牢牢扼住命運的咽喉,用全部的心血和精力去鍛造我們精彩的人生。
我堅信:臥薪嘗膽志滿酬,破釜沉舟競風流。十載風雨云煙散,笑傲金榜占鰲頭!勝利屬于我們!百年一中20__年的輝煌屬于我們!
致全體同學的倡議書2
高三年級的全體同學們:
時間的列車飛速向前,悄然把我們送到了高三,送到了沖刺高考的最后時刻。高三,對于走過的人來說,它是美麗、充實、有趣的,對于正奔向終點的你來說,一定有美麗燦爛的理想,憧憬著能走進理想的大學殿堂,這是你人生的嬗變,是老師的希望,是家長的期盼!在此,讓我們共同表達我們的的決心和承諾:
一、一張一弛,調整心態(tài)。
還有兩個月就要高考了,這是高考前最后的一段復習時間,也可以稱為綜合復習階段。隨著高考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調節(jié)自己的學習和生活節(jié)奏,古人云:“文武之道,一張一弛”。
二、生命在于運動,運動是思維之母。
科學家斷言,人們思維的敏捷度取決于血液中的氧氣。而血液中的氧氣的來源,主要來自于戶外運動。學習越緊張,我們越要保證每天的運動量。運動是健康的需要,是思維的需要,更是高考的需要。
三、合理調整作息時間。
到了高三,不要搞疲勞戰(zhàn)術,要保證充足的睡眠,力爭時刻保持清醒的頭腦。清醒的頭腦勝過聰明的頭腦,從而保證課堂的質量。課堂是獲取信息的主渠道,是高三打拼的主陣地,是學習營養(yǎng)的'主要來源,任何一個成功的高三生,都會牢牢地抓住課堂。
四、要保證生活的營養(yǎng)。
高三是一場硬仗,是體力、耐力、心力、心理的較量,營養(yǎng)是精力的源泉。同學們要調整自己的飲食結構,多吃蔬菜、水果,保證人體的蛋白攝入量。以保證有充沛的精力面對高三,沖刺高考。
五、營造干凈整潔的學習環(huán)境。
最近的研究顯示,大腦喜歡整潔的空間,在一個整潔、有條有理的家庭長大的孩子在學業(yè)上的表現更好。為什么,因為接受了安排外部環(huán)境的訓練后,大腦學會了組織內部知道的技巧,你的記憶力會更好,因此,要注意課桌和教室的整潔。
同學們,羽翼已豐,勢必翱翔寰宇,鴻鵠高飛,定能一飛沖天。高考是沉潛的事業(yè),要灑汗用力,更要動腦用智。讓我們堅信,汗水、智慧、毅力可以征服一切,讓我們的雄心、智慧在六月閃光!相信20__屆的明天會更輝煌,20__年的嘉中會更燦爛。
嘉積中學團委 學生會
20__年3月31號
致全體同學的倡議書3
親愛的同學:
光陰荏苒,日月如梭,年華似水流匆匆過。十四年前的盛夏,我們保山師范153班的43位同學,滿懷對未來的憧憬,帶著青春的熱情,唱著年輕的旋律,灑淚惜別,各奔前程。彈指間,昔日同窗,當年意氣風發(fā)的少男少女如今已是鬢角飄雪,青春不再。在這十四年里,我們忙工作、忙家庭、忙孩子,都在試圖改變著自己的生活。在這十四年里,我們曾咀嚼過種種艱難困苦,品嘗過成功的喜悅和快樂,但無論您漂泊在異地他鄉(xiāng),還是奮戰(zhàn)在家鄉(xiāng)故里,無論您地位顯赫、轟轟烈烈,還是平凡普通、平平淡淡,無論您貧窮還是富貴,都改變不了我們之間一個樸素而真誠的稱呼——同學。
同學情深,同窗意濃。在忙碌奔波之余,曾記否,校園里花果飄香的梨園里,有您流連的腳印和歡聲笑語?北廟湖畔忘情山水,留下您青春的倩影?夜深人靜之時,您是否夢回過宿舍里“臥談會”上的激—情辯論?人生中最清貧、最單純、最美好、最值得回味的黃金歲月,您會如此輕易忘記?
十年修得同船渡,百年修得共枕眠。曾經同學三載,“同居”三年的您,是否過得還好?經歷挫折之后,您是否想過同學能為您做些什么?收獲成功之際,您是否想向您的同學訴說?注定的緣份,難忘的情誼,值得我們一生去聯系,一輩子來追憶。十四年來,我們雖然天各四方,但依然沐浴在同一輪圓月之下。十四年的風雨,十四年的打拼,十四年的共進,時空距離讓我們更加珍惜友誼,更加彼此思念。雖然同學之間各有問候、各有見面,但這樣齊聚的機會畢竟難有。那就讓我們全班同學聚在一起,給大家家的感覺、情的共鳴、愛的呼喚吧!
世事煩瑣沒盡頭。親愛的同學,來吧,讓我們暫時拋開繁忙的俗事,相聚在美麗的蘭城,聽聽陌生卻又熟悉的聲音,看看熟悉卻又陌生的面孔,敘舊情、話衷腸、增友誼、共發(fā)展,讓我們齊聚20__年的盛夏,用聚會再次點燃我們心中的激—情!讓聚會變成我們燦爛生命中的一朵永恒的浪花!
此致
倡議人:
__年六月二日
致全體同學的倡議書4
親愛的老同學:
你們現在還好嗎?從畢業(yè)至今,我們竟然闊別了八年!一別整八載,荏苒不惑年。如今你身在何方?你好嗎?在維揚中學的同窗情誼,你是否銘心刻骨?
在最美的年華,我們相約在維揚,相約在一個叫十方的小鎮(zhèn)。四年過去了,我們依然記得彼此的音容笑貌,遠方的你,或婉約,或熱情,或敢說敢干,或文采斐然,或思維縝密但不變的是你一如既往的赤誠,長久銘記的是你我共同經歷的高考追夢歲月。
曾記否我們可愛的賴老師、英俊的熊老師、文骨傲然的鐘老師,還有蘭老師、肖老師……
曾記否那個黃沙漫天的足球場,在那個簡陋的足球場,有我們張揚的青春和無拘的歡笑,有我們沙場秋點兵的豪情……
曾記否在那高三一班的教室,我們奮戰(zhàn)在高考倒計時下,奮筆直書,披星戴月,只為一個農家子弟月躍龍門的夢想……
曾記否我們連續(xù)22周被評為十方中學的文明班級,這個紀錄在我們的母校至今無班級可破!
曾記否你們在那個瘋狂年華,用星光熠熠NBA球星作為自己的姓名代號,奧尼爾、賈巴爾、莫布里、科比翹課去看NBA,女足世界杯……
這樣的經歷,還有很多很多,我堅信你也應該記得!八年過去了,或許你經歷了異鄉(xiāng)負笈留學的歲月,或許你承擔過艱苦創(chuàng)業(yè)的苦難,或許你現在已經為人父、為人妻。八年,你體驗了多少寂寥挫敗的凄苦?你收獲了多少奮發(fā)有為的秋實?你是否有這樣的感受,朋友越來越多,能交心的卻越來越少,壓力越來越大,能釋放的渠道卻越來越少,物質條件越來越好,精神追求越來越少俱往矣,守住夢,往前看,向前走……
值此畢業(yè)八周年之際,我們倡議在20__年10月,相約在我們的母校十方中學,相約在維揚,殷切期望所有的同學能夠放下一切大小事務,前來參加,敞開心扉,促膝長談,秉燭夜話,共敘舊誼。惟念三年同窗情,去往事里走走!回現實中看看!重溫老師恩、同學情,聽聽久違的聲音,看看熟悉的面孔。
致全體同學的倡議書5
親愛的老同學:
您好!
光陰荏苒,歲月如梭。轉瞬間,我們從大學畢業(yè)已是整整二十年了。整整二十年了,二十年滄海桑田,二十年風雨兼程,二十年花落花開。二十年間,我們每個人所走的路不盡相同,或春風得意,或平平淡淡,或艱辛坎坷。但是無論人生如何浮沉,無論貧富貴賤如何變化,也無論世事如何的變遷,我們都沒有忘記曾經唱過的那首“再過二十年,我們來相會”的歌,沒有忘記當年全體同學間的真摯友情。
二十年前的盛夏,我們滿懷對未來的憧憬,帶著青春的熱情,各奔前程。二十年后的今天,我們已不再是豆蔻年華,年少輕狂。在這二十年里,我們忙工作、忙家庭、忙孩子,都在試圖努力改變著自己的人生。但無論你地位顯赫、轟轟烈烈,還是平凡普通、平平淡淡,無論你貧窮還是富貴,都改不了一個樸素而真誠的稱呼—老同學。
二十年的風霜雪雨,我們體味了太多的酸、甜、苦、辣,在經歷世事沉浮之后,才發(fā)覺最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那份同學情,這份情誼如同一壇老酒,越久就越香越濃,悠遠而回味無窮;那些共同學習和生活中發(fā)生的故事,沉淀了二十年,依然需要我們用一生去回憶、去珍藏。您終究不會忘記那承受著我們亂寫亂畫的課桌、和教室里印著我們足印的墻壁;您應該不會忘記老師們的諄諄教誨,也同時承受著近乎嚴苛的教育;您也許不會忘記展現著操場上的臨門一腳的颯爽英姿、也享受著下課時在走廊里的.打鬧嬉戲;您更加不會忘記那青澀的“十七歲的雨季”,也體驗著朦朧的“同桌的你”……
同學們,來吧!歷史為我們留下了一段刻骨銘心的回憶,讓我們去重溫往日的友情,俯拾遺失的年華,述說二十年前的夢想,憧憬美好的明天!親愛的同學們,今天的聚會也許是生命中永恒的燦爛,讓我們奔走相告:來吧!聽聽老師們的教誨和同學們的心聲,用我們的聚會再次點燃我們心中的夢想。我們想念您,很想約您去往事里走走:聽久違的聲音,看久違的面孔,說離別的思緒……。但是這樣難得的聚會因您的漠然而黯然失色,更令我們黯然神傷!請暫時拋開塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱,走到一起,盡情享受二十年來老同學們相聚的溫馨,讓心靈棲息,讓憂愁擺脫;談生活,談友情;回憶往事,暢想未來;交流感想,相互勉勵……相信除了欣喜和激動,您還會有更多的收獲!
二十年的分別,二十年的牽掛,給了我們太多太多的理由再回首。我們一起度過的如火的青春歲月,我們共同結下的至純的同學情誼,需要我們用一生去回憶、去品味、去收藏,是的!該聚聚了!該聚聚了。讓我們相約在20__年8月13日~14日的周末,在我們母校西北工業(yè)大學舉行“相聚20__,回味20__工業(yè)大學畢業(yè)二十周年同學聚會”。我們期望每位同學在收到這份飽含深情的邀請函時,盡快和籌委會聯系,讓我們第一時間知道您的信息、您的近況,以便籌備活動,同時請各位同學相互轉告。真誠期盼著您的參與……
人生沒有更多的二十年給我們揮霍,讓我們暫時拋開繁忙的事務,掙脫身邊的煩惱,遠離塵世的喧囂,相聚在我們的母校,共飲這壇珍藏了二十年的陳年佳釀!
神馬都是浮云,唯有人間真情,親愛的同學,來吧!快來吧!
起草人:___
20__年11月27日
致全體同學的倡議書