第一篇：高?？萍脊ぷ鹘ㄗh

高?？萍脊ぷ鹘ㄗh

由于高職院校大多是三升一補(bǔ)設(shè)立的，因此高職院校的高職辦學(xué)經(jīng)歷還比較短，高職院校的科技工作尚處于起步階段，很多工作處于摸索階段，建議教育廳從以下幾發(fā)那個(gè)面給予宏觀指導(dǎo)：

1、加強(qiáng)高職院?？蒲卸ㄎ徽J(rèn)識(shí)的指導(dǎo)

高職院校缺少對(duì)科研定位的認(rèn)識(shí)，與生產(chǎn)結(jié)合不緊，找不到科研素材。高職院校的科研應(yīng)是面向生產(chǎn)一線的應(yīng)用技術(shù)研究，以技術(shù)服務(wù)、技術(shù)推廣、技術(shù)成果轉(zhuǎn)化促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。高職院校教師缺乏與工程實(shí)際的接觸，平時(shí)的科研課題儲(chǔ)備不足，高職院校教師在校內(nèi)想出來(lái)的課題申報(bào)上去很難立項(xiàng)。

2、學(xué)術(shù)交流

學(xué)術(shù)交流正是學(xué)習(xí)借鑒同行知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，充分利用科技、教育資源，提高自身水平，激發(fā)創(chuàng)造性思維的最佳途徑。通過(guò)經(jīng)常性的廣泛交流，不僅有助于不同學(xué)科、交叉學(xué)科對(duì)其他學(xué)科的知識(shí)、概念、方法等學(xué)術(shù)資源和成果的借鑒和吸收，推動(dòng)學(xué)科之間學(xué)術(shù)對(duì)話、溝通與合作，而且能夠達(dá)到崇尚個(gè)性、尊重差異、知識(shí)互補(bǔ)、成果共享和交流傳播的效果和目的，從而奠定和產(chǎn)生在同行中的學(xué)術(shù)地位和影響。

學(xué)術(shù)交流是科技工作中一項(xiàng)十分重要的內(nèi)容，是階段性研究工作的一種總結(jié)、積累、借鑒和提高，為進(jìn)一步地開(kāi)展研究奠定基礎(chǔ)、樹(shù)立信心、指明方向。其形式是多種多樣的，一般包括：公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文，參加國(guó)內(nèi)、國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議，訪問(wèn)研修，合作研究以及接受和邀請(qǐng)同行專家、學(xué)者講學(xué)等。

3、找到真正的校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的切入點(diǎn)

第二篇：關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我市基層科技工作的建議

關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我市基層科技工作的建議

基層科技工作是我市科技工作的重要組成部分?；鶎涌萍歼M(jìn)步與創(chuàng)新是我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐和強(qiáng)大動(dòng)力。現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)我市基層科技工作提出如下建議：

一．提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新形勢(shì)下進(jìn)一步加強(qiáng)我市基層科技工作重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí)

1.加強(qiáng)基層科技工作是貫徹落實(shí)黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀要求，深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，把推進(jìn)自主創(chuàng)新、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新型城市的重大戰(zhàn)略任務(wù)落實(shí)到基層，從而推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的必然要求。

2.加強(qiáng)基層科技工作是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，解決民生問(wèn)題，提高區(qū)域創(chuàng)新能力，完善區(qū)域創(chuàng)新體系，增強(qiáng)區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力，建設(shè)創(chuàng)新型烏魯木齊的內(nèi)在要求。

3.加強(qiáng)基層科技工作是強(qiáng)化科技支撐引領(lǐng)能力，解決目前我市基層科技工作中存在的科技管理機(jī)構(gòu)編制短缺、科技投入相對(duì)不足、科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才缺乏、科技創(chuàng)新和技術(shù)服務(wù)能力薄弱、專業(yè)化科技創(chuàng)新服務(wù)體系不完善等問(wèn)題的迫切要求。

二．新形勢(shì)下進(jìn)一步加強(qiáng)我市基層科技工作的對(duì)策建議 1.加強(qiáng)對(duì)基層科技工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和宏觀指導(dǎo)。一是定期組織相關(guān)專家到區(qū)縣進(jìn)行調(diào)研，了解基層科技現(xiàn)狀與需求，指導(dǎo)、幫助基層理清科技發(fā)展思路和重點(diǎn)，協(xié)調(diào)解決科技問(wèn)題。二是健全市科技局與區(qū)縣科技會(huì)商機(jī)制。通過(guò)會(huì)商，明確基層科技發(fā)展思路和重點(diǎn)任務(wù)，凝練相關(guān)的重大項(xiàng)目，集成市、區(qū)縣科技資源，共同支持解決基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重大科技問(wèn)題。三是加大對(duì)基層科技項(xiàng)目的支持。在市級(jí)科技計(jì)劃項(xiàng)目中確定一定的比例傾斜支持基層科技項(xiàng)目，項(xiàng)目申報(bào)指南要體現(xiàn)基層科技需求，項(xiàng)目評(píng)審要吸收基層專家參加。對(duì)基層特殊的科技需求，可采取定向支持的方式。以項(xiàng)目為載體，引導(dǎo)科研院所和大專院校到基層進(jìn)行技術(shù)服務(wù)與輔導(dǎo)，在國(guó)家和自治區(qū)等科技項(xiàng)目推薦申報(bào)中，應(yīng)明確服務(wù)基層的項(xiàng)目?jī)?nèi)容、實(shí)施地點(diǎn)、考核指標(biāo)和經(jīng)費(fèi)分配額度。四是加大對(duì)基層科技成果的獎(jiǎng)勵(lì)。積極支持基層優(yōu)秀科技成果申報(bào)自治區(qū)和市級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)。五是鼓勵(lì)和支持基層開(kāi)展國(guó)內(nèi)外科技合作。支持并輔導(dǎo)基層積極申報(bào)國(guó)家和自治區(qū)國(guó)際科技合作計(jì)劃項(xiàng)目，鼓勵(lì)和引導(dǎo)與鄰邊地州和省市地區(qū)開(kāi)展國(guó)內(nèi)外科技合作，在項(xiàng)目、資金、人才等方面提供支持。

2.各區(qū)縣要高度重視科技工作。樹(shù)立和強(qiáng)化依靠科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的理念，建立區(qū)縣主要領(lǐng)導(dǎo)抓科技的工作制度；按照《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法》和《新疆維吾爾自治區(qū)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步條例》等法律、法規(guī)的要求，加大科技投入，加強(qiáng)本區(qū)縣科技基礎(chǔ)設(shè)施和條件建設(shè)，促進(jìn)本地區(qū)科技進(jìn)步；增強(qiáng)和完善科技管理工作機(jī)構(gòu)與職能，壯大科技管理隊(duì)伍；提高科技綜合管理和公共服務(wù)能力。

3.推進(jìn)科技進(jìn)步考核與“創(chuàng)先”，開(kāi)展創(chuàng)新型區(qū)縣建設(shè)試點(diǎn)工作。強(qiáng)化全國(guó)及自治區(qū)縣（市、區(qū)）科技進(jìn)步考核與“創(chuàng)先”工作，加強(qiáng)我市區(qū)縣參加全國(guó)科技進(jìn)步考核、自治區(qū)科技興新先進(jìn)縣（市、區(qū)）和自治區(qū)科技進(jìn)步先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）創(chuàng)建的工作力度，全面實(shí)施地方黨政領(lǐng)導(dǎo)科技進(jìn)步目標(biāo)責(zé)任制，提高黨政領(lǐng)導(dǎo)班子特別是“一把手”抓科技進(jìn)步的意識(shí)和工作力度，推動(dòng)區(qū)縣增強(qiáng)和健全科技管理機(jī)構(gòu)，加大科技投入，規(guī)范科技管理，提高區(qū)縣科技進(jìn)步的總體效果。同時(shí)，借鑒國(guó)家創(chuàng)新型試點(diǎn)城市建設(shè)工作的經(jīng)驗(yàn)做法，選擇若干創(chuàng)新基礎(chǔ)條件好、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高、科技創(chuàng)新實(shí)力強(qiáng)、對(duì)周邊輻射帶動(dòng)作用大的區(qū)縣，開(kāi)展自治區(qū)創(chuàng)新型縣（市、區(qū)）試點(diǎn)工作。開(kāi)展體制、機(jī)制、投入、人才、管理和政策等方面的創(chuàng)新，探索基層科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、民生改善等方面的模式，為建設(shè)創(chuàng)新型烏魯木齊奠定基礎(chǔ)。

4.加強(qiáng)各類科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)，壯大基層科技人才隊(duì)伍。落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》，持續(xù)實(shí)施“科技興新素質(zhì)工程”和“人才工程”，加強(qiáng)城鄉(xiāng)實(shí)用科技人才隊(duì)伍建設(shè)，提高廣大群眾特別是農(nóng)民的科技素質(zhì)；開(kāi)展基層科技管理人員培訓(xùn)，提高基層科技管理人員素質(zhì)和能力。暢通渠道，鼓勵(lì)和支持科技特派員等農(nóng)村科技人才參加國(guó)家專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)定；鼓勵(lì)基層科技人員承擔(dān)科技計(jì)劃項(xiàng)目，加大對(duì)具有高級(jí)技術(shù)職稱科技人員的項(xiàng)目支持力度；鼓勵(lì)科研院所和高等院校等機(jī)構(gòu)的科技人員通過(guò)兼職、技術(shù)開(kāi)發(fā)、項(xiàng)目引進(jìn)、科技咨詢等多種方式，為區(qū)縣提供技術(shù)服務(wù)；鼓勵(lì)和支持高等院校畢業(yè)生到區(qū)縣就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。開(kāi)展科技活動(dòng)周和科技下鄉(xiāng)活動(dòng)，完善農(nóng)村科普網(wǎng)絡(luò)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，普及科學(xué)知識(shí)，培育文明之風(fēng)。

第三篇：農(nóng)村信用社科技工作存在的問(wèn)題及建議

近年來(lái)，農(nóng)村信用社加大了對(duì)信息科技的投入，使得網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)步入了快速發(fā)展的快車道。從總體上看，目前農(nóng)信社在科技工作上，各項(xiàng)規(guī)章制度比較健全，設(shè)備運(yùn)行比較正常，軟件管理比較規(guī)范，資料保管比較好。但是與股份制銀行比，據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，農(nóng)信社的整體信息化程度要落后7年至8年?？梢哉f(shuō)農(nóng)信社的科技工作尚處于初級(jí)發(fā)展階段，還存在許多不容忽視的問(wèn)

題:

1.觀念陳舊，思想認(rèn)識(shí)不到位。信用社員工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部普遍年齡較大，學(xué)歷較低，對(duì)科技知識(shí)學(xué)習(xí)掌握得不多，思維定式仍然沿用老辦法多，對(duì)新事物接受少，接受慢，因而對(duì)快速發(fā)展的信息工作認(rèn)識(shí)不到位，重視程度不夠，具體表現(xiàn)為“三個(gè)不知道”：一是不知道有哪些最新的科技手段；二是不知道如何讓科技推動(dòng)業(yè)務(wù)工作的開(kāi)展；三是不知道如何檢查科技工作。對(duì)科技工作往往很茫然，束手無(wú)策，認(rèn)為是太專業(yè)的工作，工作決策中主動(dòng)應(yīng)用得少。

2.編制過(guò)少，人員配備不到位。主要是專職人員少，技術(shù)隊(duì)伍力量比較薄弱，有的聯(lián)社科技部門都不單設(shè)，有的即使單設(shè)，人員也不多，只有2人，但信用社網(wǎng)點(diǎn)多，現(xiàn)在一個(gè)聯(lián)社少則十多個(gè)，多則上百個(gè)信用社，而現(xiàn)在信貸、會(huì)計(jì)等部門，人民銀行、銀監(jiān)會(huì)及上級(jí)省聯(lián)社上線使用的程序越來(lái)越多，大小程序均在十幾個(gè)，任務(wù)特別重，人員配備根本不到位。

3.各自為陣，整體規(guī)劃不到位。由于信用社是一級(jí)法人，條線組織機(jī)構(gòu)不健全，長(zhǎng)期由人民銀行等機(jī)構(gòu)代管，而科技工作需要投入的資金又比較多，所以整體規(guī)劃能力差，基層只能是各自為陣，這是信用社科技工作落后的最主要原因。

4.素質(zhì)不高，崗位培訓(xùn)不到位。信用社目前科技人才匱乏，極少有科班出身、專業(yè)對(duì)口的本科以上的畢業(yè)生，科技人員占職工總數(shù)的百分比遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其他的金融機(jī)構(gòu)。在人才少、基礎(chǔ)差的情況下，系統(tǒng)的培訓(xùn)也很少，從專業(yè)管理員到一線的操作員，基本都是干中學(xué)，學(xué)中干，素質(zhì)雖然有所提高，但與時(shí)代的要求尚有差距，面對(duì)日新月異的科技知識(shí)，他們很難承擔(dān)日益繁重的科技任務(wù)。

5.制度淡薄，綜合管理不到位。由于人員水平限制和制度觀念淡薄，對(duì)科技工作綜合管理不到位，主要表現(xiàn)為：個(gè)別人隨意離開(kāi)工作崗位，且不及時(shí)簽退；密碼設(shè)置規(guī)律性強(qiáng)，喜用易記的生日、家庭或單位的電話號(hào)碼作密碼，保密性差；發(fā)電機(jī)的配備不足，一旦停電，長(zhǎng)距離的路程很難在短時(shí)間內(nèi)完成調(diào)配工作；有少數(shù)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)對(duì)設(shè)備隨意擺放，線路凌亂，沒(méi)有理順、固定；有些網(wǎng)點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備運(yùn)行環(huán)境較差，防震、防潮、防火、防鼠等防范措施不到位；有些用作管理的計(jì)算機(jī)尚未安裝殺毒軟件，或雖已安裝但不能及時(shí)升級(jí)；有些機(jī)房還儲(chǔ)存有輻射性、強(qiáng)磁性、易燃性物品，對(duì)正常營(yíng)運(yùn)形成了潛在威脅等。由于管理不到位，安全存在一定隱患。

6.缺乏組織，系統(tǒng)開(kāi)發(fā)不到位。中西部地區(qū)因經(jīng)濟(jì)發(fā)展較為落后，其農(nóng)信社信息化建設(shè)還基本停留在電子化階段，即以電子化代替手工處理業(yè)務(wù)，系統(tǒng)研發(fā)很少；東部地區(qū)雖然較發(fā)達(dá)，但是許多地方仍然儲(chǔ)蓄不能跨縣通存通兌、全省結(jié)算渠道不通，數(shù)據(jù)資料分散存儲(chǔ)，難以綜合統(tǒng)計(jì)和管理；應(yīng)用系統(tǒng)版本有中創(chuàng)、神州數(shù)碼等多個(gè)版本，各模塊間相互分離，處理不一致；原應(yīng)用系統(tǒng)無(wú)源程序，維護(hù)成本高，后續(xù)開(kāi)發(fā)難；電話銀行、網(wǎng)上銀行等多渠道電子服務(wù)方式?jīng)]有。同時(shí)辦公自動(dòng)化遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，很多省份一點(diǎn)都沒(méi)有進(jìn)展。系統(tǒng)開(kāi)發(fā)不到位，跟不上形勢(shì)發(fā)展要求。

第四篇：關(guān)于科技工作

關(guān)于科技工作

本大隊(duì)部科技工作：一方面主要以擴(kuò)大科技活動(dòng)普及面，提高重點(diǎn)活動(dòng)的顯示度為目標(biāo)，以搞好第十二屆科普活動(dòng)周、2014年省市青少年模型競(jìng)賽和創(chuàng)新大賽、等為重點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生參與科技活動(dòng)的興趣，提高活動(dòng)整體水平，普及科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)，豐富校園文化生活，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育奠定基礎(chǔ)。

另一方面繼續(xù)做好學(xué)?？萍计占肮ぷ?。重視班主任科技能力的訓(xùn)練，提高班主任的科技參與意識(shí)。全面培訓(xùn)教師的動(dòng)手能力，提高教師的科技水平，提升全體師生的科技創(chuàng)新力度。

第三，進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)、外科學(xué)教育基地的教育功能。在校內(nèi)，主要依靠科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、勞技室等，把課本上學(xué)到知識(shí)，讓學(xué)生進(jìn)一步在自己的操作中得到證實(shí)，讓學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，使學(xué)生的多種能力得到培養(yǎng)。在校外，進(jìn)一步與社區(qū)、家庭、企事業(yè)單位設(shè)立開(kāi)放性的教學(xué)活動(dòng)，把學(xué)?？茖W(xué)教育和社會(huì)科學(xué)教育緊密結(jié)合，打開(kāi)校門，走向社會(huì)，使學(xué)生親身體驗(yàn)生物的生長(zhǎng)規(guī)律和高新技術(shù)對(duì)認(rèn)識(shí)自然，改造自然的重要作用，以開(kāi)闊他們的眼界，激發(fā)他們的興趣。

第五篇：科技工作

近年來(lái)，#####全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹(shù)立“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的觀念，深入貫徹黨的科技方針、政策，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，加強(qiáng)自身隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮科技綜合管理、綜合協(xié)調(diào)的職能作用，找準(zhǔn)科技工作的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)，大力宣傳普及科技知識(shí)，引進(jìn)先進(jìn)實(shí)用技術(shù)進(jìn)行試驗(yàn)示范推廣，全面推動(dòng)#####科技事業(yè)的發(fā)展。

抓制度 強(qiáng)化科技氛圍

鎮(zhèn)黨委、政府高度重視科技工作，每年都把科技工作納入重要的儀式日程，完善了科技工作的工作制度、會(huì)議制度、學(xué)習(xí)制度、調(diào)查研究制度等。為切實(shí)推動(dòng)科技工作的開(kāi)展，#####成立了科技工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)全鎮(zhèn)科技工作的開(kāi)展，先后制定了科技工作管理制度，科普工作制度，科普志愿者工作制度，科技工作協(xié)調(diào)制度，深入貫徹《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》，按照“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府推動(dòng)、部門協(xié)作、全民參與、提升素質(zhì)、促進(jìn)和諧”的方針，動(dòng)員和組織了全鎮(zhèn)各方面力量，大力普及科技知識(shí)、科學(xué)思想和科學(xué)方法，提升全鎮(zhèn)人民的科學(xué)素質(zhì)。

抓宣傳 傳播 “科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的思想

在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)，通過(guò)開(kāi)展“科技宣傳日”、“科普周”、“科普集市”、等科技宣傳活動(dòng)，傳播科學(xué)思想，普及科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)文明生活方式，對(duì)黨的科技方針、政策，農(nóng)村實(shí)用技術(shù)知識(shí)和科技致富先進(jìn)典型進(jìn)行了廣泛宣傳。在集鎮(zhèn)及村居的顯要位置張貼科普宣傳畫(huà)1000余張，向廣大群眾印發(fā)了《農(nóng)村實(shí)用技術(shù)》小冊(cè)子500多份，贈(zèng)閱科普書(shū)籍1504，科普光盤85張。使廣大干群的傳統(tǒng)觀念有所更新，由要錢、要糧、要救濟(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)橐萍?、要?xiàng)目、求發(fā)展，喚起了勞動(dòng)者學(xué)科學(xué)用科學(xué)的積極性，“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的思想已扎根于群眾之中。

抓培訓(xùn) 提高勞動(dòng)科技素質(zhì)

堅(jiān)持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，緊緊圍繞上級(jí)政府的工作安排和農(nóng)民的實(shí)際需求，采取理論與實(shí)踐相結(jié)合，利用辦專題科技培訓(xùn)班、召開(kāi)群眾田間科普會(huì)會(huì)、干部會(huì)、黨訓(xùn)班、播放科普錄像、形式開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。近年來(lái)，每年培訓(xùn)人數(shù)都達(dá)到800多人次，使全鎮(zhèn)80%的農(nóng)戶均能基本掌握1—2門農(nóng)村實(shí)用技術(shù)，現(xiàn)在90%以上的村有科技示范戶、科技帶頭人、科普員，形成以科技致富能手為主體的農(nóng)民科普隊(duì)伍。

建網(wǎng)絡(luò) 科技活動(dòng)搭平臺(tái)

以鎮(zhèn)科協(xié)為樞紐，村、街、社區(qū)科協(xié)分會(huì)和農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)為基礎(chǔ)的科普組織網(wǎng)絡(luò)，明確兼職人員，做到有專人負(fù)責(zé)、有工作制度、有科技活動(dòng)、有經(jīng)費(fèi)保障，全鎮(zhèn)共建立科普示范基地4個(gè)，農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)5個(gè)，吸納科普宣傳員21名，形成了以科普教育基地、科技教育基地、科普示范基地、科普特色學(xué)校、科技活動(dòng)室、圖書(shū)室等一大批宣傳科普，搭建科技工作開(kāi)展的網(wǎng)絡(luò)和平臺(tái)。

經(jīng)過(guò)幾年堅(jiān)持不懈的努力，#####從科普思想的宣傳到科技活動(dòng)的開(kāi)展、科技成果的推廣等一系列科技工作，都走上了健康有序的發(fā)展軌道，受到了廣大群眾的擁護(hù)和支持，為以后科技工作的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。