第一篇：整臟治亂主題班會課教案

整臟治亂主題班會課教案

09茶葉專業(yè)

一、教學(xué)目的：（1）了解我校整臟治亂的措施。

（2）懂得整臟治亂的重大意義。

二、教學(xué)重點：使每個學(xué)生真正懂得整臟治亂的重大意義。

三、教學(xué)難點：通過教育使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

四、教學(xué)課時：一課時

五、教學(xué)方法：聯(lián)系學(xué)生、學(xué)校實際，采用講述、討論與分析相結(jié)合的方法

六、教學(xué)過程：

1、整治臟亂的重大意：

為進一步貫徹落實省委、省政府“整臟治亂”專項行動重要部署，“整臟治亂”是當(dāng)前貴州貫徹落實黨的十六屆六中全會決定、構(gòu)建社會主義和諧社會的一大戰(zhàn)略性舉措的高度，從“整臟治亂”的社會背景和主要內(nèi)容、“整臟治亂”的意義和措施以及青年學(xué)子“知非明理”，為建設(shè)和諧社會和諧世界多出力等方面理論聯(lián)系實際，深入淺出，內(nèi)涵深厚、生動形象。

同學(xué)們要把開展“整臟治亂”專項行動與“創(chuàng)文明校園，做文明師生”的精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，著重加強改進學(xué)校校風(fēng)學(xué)風(fēng)從小事做起，努力提高自身的綜合素質(zhì)，創(chuàng)建一個環(huán)境優(yōu)美、文明團結(jié)的和諧校園。

課堂動動腦動動手

想一想：產(chǎn)生甲肝的原因在哪里？我們自己該怎么做？

2、學(xué)習(xí)我校整臟治亂的措施

一、整治目標(biāo)

按照“一年重點治理、兩年初見成效、三年鞏固提高、四年規(guī)范管理、五年大見成效”的要求，通過治理“五臟”、“五亂”，實現(xiàn)學(xué)?；菊斡行颍@內(nèi)無暴露垃圾；生活服務(wù)區(qū)基本無臟亂現(xiàn)象，公共廁所清潔衛(wèi)生。

二、整治內(nèi)容

“五臟”：公共廁所臟、飲食攤點臟、學(xué)生宿舍臟、教師宿舍臟、教學(xué)樓道臟。

“五亂”：亂吐亂扔、亂貼亂畫、亂排亂倒、亂搭亂建、亂停亂行。

三、整治區(qū)域及主要任務(wù)

整治區(qū)域：公共廁所、飲食攤點、學(xué)生宿舍、教師宿舍、教學(xué)樓道、辦公室、教室。

主要任務(wù)：

1、學(xué)校廁所必須專人負責(zé)每天清掃、沖洗，達到衛(wèi)生廁所標(biāo)準，由團委負責(zé)。

2、飲食攤點加強清掃保潔，確保無暴露垃圾，經(jīng)營秩序規(guī)范，商品保質(zhì)保量，食品、飲用水等符合衛(wèi)生標(biāo)準，由總務(wù)處負責(zé)。

3、學(xué)生宿舍必須保持干凈、整潔，臉帕、衣物等不允許掛在電線上、走廊上，被子疊放整潔，鞋子不能亂扔亂放，做到學(xué)生宿舍無異味，由政教處負責(zé)。

4、教師宿舍要保持室內(nèi)外衛(wèi)生干凈，整治垃圾亂倒、污水亂潑，亂搭亂建，確保過道無暴露垃圾，不許亂放置花盆、雜物，確保過道暢通。由各宿舍樓樓長負責(zé)。

5、教師車輛不許亂停亂行，必須停放于學(xué)校指定的停車處。由總務(wù)處負責(zé)。

6、教學(xué)樓過道、教室必須保持干凈、整潔，學(xué)生不允許亂扔雜物，不許亂賜墻壁，亂貼亂畫。由政教處負責(zé)。

7、各處室、教研組辦公室要求桌椅、書本擺放整齊，地面清掃干凈，墻壁無蜘蛛網(wǎng)。由各處室負責(zé)人、教研組長負責(zé)。

四、成立“整臟治亂”專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組。

五、整臟治亂的重大意義

組織學(xué)生討論總結(jié)整臟治亂的重大意義

“整臟治亂”樹新風(fēng)，共建美好新校園。首先，我們要充分認識這次在全校開展的“整臟治亂”專項行動的重要意義：一是提升我校對外開放形象的需要；二是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的需要；三是建設(shè)江口旅游大縣的需要；四是我校文明程度、新形象的需要；五是牢固樹立和落實以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀的需要。其次，要把愛護環(huán)境、“整臟治亂”變成一種自覺行動，積極通過對環(huán)境的治理、改造，讓人的身心在舒適的環(huán)境中受到熏陶和教育，通過開展“整臟治亂”樹新風(fēng)，引導(dǎo)大家養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、講文明的良好習(xí)慣，努力營造一種人與自然和諧相處的優(yōu)美環(huán)境，共同建設(shè)我們美好的校園。

迅速行動，從我做起。學(xué)生是社會中的重要成員，廣大學(xué)生要按照“八榮八恥”社會主義榮辱觀的要求，積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，積極投身“整臟治亂”專項行動。要從身邊的小事做起，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明健康的生活方式、行為方式。提高公共環(huán)境意識、交通意識、衛(wèi)生意識、文明意識、旅游意識、開放意識和發(fā)展意識，自覺摒棄不文明不衛(wèi)生行為，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。管住自己的“嘴”，管住自己的“手”，管住自己的“腿”，規(guī)范自己的“行”，提升自己的“德”，做文明衛(wèi)生環(huán)保的好公民、好學(xué)生，自覺為“整臟治亂”專項行動添一份光、出一份力。

傳承中華美德，履行監(jiān)督義務(wù)?！罢K治亂”專項行動是一個系統(tǒng)工程，涉及千家萬戶，涉及每一個城鄉(xiāng)居民。它不僅是政府的事，也是我們廣大學(xué)生的事。它不僅需要各部門和每一位群眾的積極參與，更需要社會各方面的監(jiān)督。我們要傳承中華美德，認真履行維護城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生和“整臟治亂”的監(jiān)督義務(wù)，對損害公共環(huán)境衛(wèi)生的不良行為要積極進行勸阻、舉報和堅決制止，努力創(chuàng)建一個有力的監(jiān)督機制，營造良好的輿論氛圍。

同學(xué)們，“學(xué)校是我家，建設(shè)愛護靠大家”。讓我們攜起手來，心連心，手挽手，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，以我們的實際行動積極投身到“整臟治亂”專項行動中去，充分發(fā)揮學(xué)生的作用，為“整臟治亂”盡心竭力，作出貢獻，讓我們學(xué)校的天更藍、水更清、環(huán)境更優(yōu)美、校園更美麗！

4、課堂小結(jié)：

本節(jié)課我們懂得了學(xué)?！罢K治亂”的措施，明白了抓“整臟治亂”就要從自己身邊的小事做起，對家，對社會，對人類的健康發(fā)展有重大意義。

5、課后思考

請結(jié)合自己及學(xué)校實際談?wù)劇罢K治亂”的重要性？

2010-11-30

第二篇：整臟治亂班會課

整臟治亂班會課教

一、教學(xué)目的：

（1）了解我校整臟治亂的措施。

（2）懂得整臟治亂的重大意義。

二、教學(xué)重點：使每個學(xué)生真正懂得整臟治亂的重大意義。

三、教學(xué)難點：通過教育使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

四、教學(xué)課時：一課時

五、教學(xué)方法：聯(lián)系學(xué)生、學(xué)校實際，采用講述、討論與分析相結(jié)合的方法

六、教學(xué)過程

為進一步貫徹落實省委、省政府“整臟治亂”專項行動重

從“整臟治亂”的社會背景和主要內(nèi)容、“整臟治亂”的意義和措施以及青年學(xué)子“知非明理”，為建設(shè)和諧社

會和諧世界多出力等方面理論聯(lián)系實際，深入淺出，內(nèi)涵深厚、生動形象。

師生們認為，要把開展“整臟治亂”專項行動與“創(chuàng)文明校園，做文明師生”的精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，著重加強改進

學(xué)校校風(fēng)學(xué)風(fēng)、機關(guān)作風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)，從小事做起，努力提高自身的綜合素質(zhì)，創(chuàng)建一個環(huán)境優(yōu)美、文明團結(jié)的和諧校園。貴陽醫(yī)學(xué)院的師生

們也表示，在“整臟治亂”專項行動中，大學(xué)生要從小事做起，努力提高自身的綜合素質(zhì)，做“整臟治亂”專項行動的生力軍。

2、學(xué)習(xí)我校整臟治亂的措施

一、整治目標(biāo)

實現(xiàn)學(xué)校基本整治有序，校園內(nèi)無暴露垃圾；生活服務(wù)區(qū)基本無臟亂現(xiàn)象，公共廁所清潔衛(wèi)生。

二、整治內(nèi)容

“五臟”：公共廁所臟、飲食攤點臟、學(xué)生宿舍臟、教師宿舍臟、教學(xué)樓道臟。

“五亂”：亂吐亂扔、亂貼亂畫、亂排亂倒、亂搭亂建、亂停亂行。

三、整治區(qū)域及主要任務(wù)

整治區(qū)域：公共廁所、飲食攤點、學(xué)生宿舍、教師宿舍、教學(xué)樓道、辦公室、教室。

主要任務(wù)：

1、學(xué)校廁所必須專人負責(zé)每天清掃、沖洗，達到衛(wèi)生廁所標(biāo)準，由政教處負責(zé)。

2、飲食攤點加強清掃保潔，確保無暴露垃圾，經(jīng)營秩序規(guī)范，商品保質(zhì)保量，食品、飲用水等符合衛(wèi)生標(biāo)準，由總務(wù)處負責(zé)。

3、學(xué)生宿舍必須保持干凈、整潔，臉帕、衣物等不允許掛在電線上、走廊上，被子疊放整潔，鞋子不能亂扔亂放，做到學(xué)生宿舍

無異味，由政教處負責(zé)。

4、教師宿舍要保持室內(nèi)外衛(wèi)生干凈，整治垃圾亂倒、污水亂潑，亂搭亂建，確保過道無暴露垃圾，不許亂放置花盆、雜物，確保

過道暢通。由各宿舍樓樓長負責(zé)。

5、教師車輛不許亂停亂行，必須停放于學(xué)校指定的停車處。由總務(wù)處負責(zé)。

6、教學(xué)樓過道、教室必須保持干凈、整潔，學(xué)生不允許亂扔雜物，不許亂賜墻壁，亂貼亂畫。由政教處負責(zé)。

7、各處室、教研組辦公室要求桌椅、書本擺放整齊，地面清掃干凈，墻壁無蜘蛛網(wǎng)。由各處室負責(zé)人、教研組長負責(zé)。

四、成立舊州中學(xué)“整臟治亂”專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組。

五、工作要求

1、各處室責(zé)任人、各樓長要認真履行職責(zé)，采取定期與不定期，明查與暗訪結(jié)合等多種形式進行檢查，對存在的問題，要責(zé)成有

關(guān)人員及時進行整改。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要對學(xué)校各部門開展活動的情況進行督促檢查，協(xié)調(diào)解決工作中存在的各種問題。

3、學(xué)校將在近期召集全體師生召開一次“整改治亂”宣傳動員大會。

4、開展活動的情況，要以簡報形式及時向舊州鎮(zhèn)政府“整臟治亂”專項行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室反饋，并做到年初有計劃，每月

有簡報，有典型材料，半年和年終有總結(jié)。

課堂小結(jié)：

學(xué)校政教處結(jié)合學(xué)校精神嚴格要求各班從教室、寢室、清潔區(qū)、樓梯間以及學(xué)生的儀表等抓好整臟治亂，對“兩基”及“普實”

驗收起到了良好效果。

3、組織學(xué)生討論總結(jié)整臟治亂的重大意義

“整臟治亂”樹新風(fēng)，共建美好新校園。首先，我們要充分認識這次在全校開展的“整臟治亂”專項行動的重要意義：一是提升

我校對外開放形象的需要；二是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的需要；四是我校文明程度、新形象的需要；五是牢固樹

立和落實以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀的需要。其次，要把愛護環(huán)境、“整臟治亂”變成一種自覺行動，積極通過對環(huán)境的治

理、改造，讓人的身心在舒適的環(huán)境中受到熏陶和教育，通過開展“整臟治亂”樹新風(fēng)，引導(dǎo)大家養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、講文明的良好習(xí)慣，努力營造一種人與自然和諧相處的優(yōu)美環(huán)境，共同建設(shè)我們美好的校園。

迅速行動，從我做起。學(xué)生是社會中的重要成員，廣大學(xué)生要按照“八榮八恥”社會主義榮辱觀的要求，積極行動起來，從我做

起，從現(xiàn)在做起，積極投身“整臟治亂”專項行動。要從身邊的小事做起，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明健康的生活方式、行為方式。提高 公共環(huán)境意識、交通意識、衛(wèi)生意識、文明意識、旅游意識、開放意識和發(fā)展意識，自覺摒棄不文明不衛(wèi)生行為，“勿以善小而不為，勿以惡 小而為之”。管住自己的“嘴”，管住自己的“手”，管住自己的“腿”，規(guī)范自己的“行”，提升自己的“德”，做文明衛(wèi)生環(huán)保的好公民、好學(xué)生，自覺為“整臟治亂”專項行動添一份光、出一份力。

傳承中華美德，履行監(jiān)督義務(wù)?！罢K治亂”專項行動是一個系統(tǒng)工程，涉及千家萬戶，涉及每一個城鄉(xiāng)居民。它不僅是政府的

事，也是我們廣大學(xué)生的事。它不僅需要各部門和每一位群眾的積極參與，更需要社會各方面的監(jiān)督。我們要傳承中華美德，認真履行維護城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生和“整臟治亂”的監(jiān)督義務(wù)，對損害公共環(huán)境衛(wèi)生的不良行為要積極進行勸阻、舉報和堅決制止，努力創(chuàng)建一個有力的監(jiān)督機制營造良好的輿論氛圍。

同學(xué)們，“學(xué)校是我家，建設(shè)愛護靠大家”。讓我們攜起手來，心連心，手挽手，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，以我們的實際

行動積極投身到“整臟治亂”專項行動中去，充分發(fā)揮學(xué)生的作用，為“整臟治亂”盡心竭力，作出貢獻，讓我們學(xué)校的天更藍、水更清、環(huán) 境更優(yōu)美、校園更美麗！

4、課堂小結(jié)：

本節(jié)課我們懂得了學(xué)?！罢K治亂”的措施，明白了抓“整臟治亂”就要從自己身邊的小事做起，對家，對社會，對人類的健康

發(fā)展有重大意義。

第三篇：整臟治亂主題班會課教案

一、目的：：（1）了解我校整臟治亂的措施。（2）懂得整臟治亂的重大意義。

二、教學(xué)重點：使每個學(xué)生真正懂得整臟治亂的重大意義。

三、教學(xué)難點：通過教育使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

四、教學(xué)課時：一課時

五、教學(xué)方法：聯(lián)系學(xué)生、學(xué)校實際，采用講述、討論與分析相結(jié)合的方法

六、教學(xué)過程：

1、講兩個要求

（1）今上級年領(lǐng)導(dǎo)來我縣進行了整臟治亂情況的了解，效果不好。

（2）馬上舉辦“整臟治亂”主題為“岑鞏是我家，我要愛護它”的活動

2、學(xué)習(xí)我校整臟治亂的措施

為了改善新興縣城生活和工作環(huán)境，提高市民的文明素質(zhì)，樹立二小嶄新形象，根據(jù)縣 “整臟治亂”工作會議專項行動特制定本《方案》。

3、整治目標(biāo)

按照具體要求，通過治理“五臟”、“五亂”，實現(xiàn)學(xué)?；菊斡行?，校園內(nèi)無暴露垃圾；生活服務(wù)區(qū)基本無臟亂現(xiàn)象，公共廁所清潔衛(wèi)生。

4、整治內(nèi)容

“五臟”：公共廁所臟、飲食攤點臟、學(xué)生宿舍臟、教師宿舍臟、教學(xué)樓道臟。

“五亂”：亂吐亂扔、亂貼亂畫、亂排亂倒、亂搭亂建、亂停亂行。

5、整治區(qū)域及主要任務(wù)

整治區(qū)域：公共廁所、飲食攤點、學(xué)生宿舍、教師宿舍、教學(xué) 樓道、辦公室、教室。

主要任務(wù)：

1、學(xué)校廁所必須專人負責(zé)每天清掃、沖洗，達到衛(wèi)生廁所標(biāo)準，由政教處負責(zé)。

2、飲食攤點加強清掃保潔，確保無暴露垃圾，經(jīng)營秩序規(guī)范，商品保質(zhì)保量，食品、飲用水等符合衛(wèi)生標(biāo)準，由總務(wù)處負責(zé)。

3、學(xué)生宿舍必須保持干凈、整潔，臉帕、衣物等不允許掛在電線上、走廊上，被子疊放整潔，鞋子不能亂扔亂放，做到學(xué)生宿舍無異味，由政教處負責(zé)。

4、教師宿舍要保持室內(nèi)外衛(wèi)生干凈，整治垃圾亂倒、污水亂潑，亂搭亂建，確保過道無暴露垃圾，不許亂放置花盆、雜物，確保過道暢通。由各宿舍樓樓長負責(zé)。

5、教師車輛不許亂停亂行，必須停放于學(xué)校指定的停車處。由總務(wù)處負責(zé)。

6、教學(xué)樓過道、教室必須保持干凈、整潔，學(xué)生不允許亂扔雜物，不許亂賜墻壁，亂貼亂畫。由政教處負責(zé)。

7、各處室、教研組辦公室要求桌椅、書本擺放整齊，地面清掃干凈，墻壁無蜘蛛網(wǎng)。由各處室負責(zé)人、教研組長負責(zé)。

課堂小結(jié)：

3、組織學(xué)生討論總結(jié)整臟治亂的重大意義

“整臟治亂”樹新風(fēng)，共建美好新校園。首先，我們要充分認識這次在全校開展的“整臟治亂”專項行動的重要意義通過開展“整臟治亂”樹新風(fēng)，引導(dǎo)大家養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、講文明的良好習(xí)慣，努力營造一種人與自然和諧相處的優(yōu)美環(huán)境，共同建設(shè)我們美好的校園。

迅速行動，從我做起。學(xué)生是社會中的重要成員，廣大學(xué)生要按照“八榮八恥”社會主義榮辱觀的要求，積極行動起來，從我做 起，從現(xiàn)在做起，積極投身“整臟治亂”專項行動。要從身邊的小事做起，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明健康的生活方式、行為方式。提高公共環(huán)境意識、交通意識、衛(wèi)生意識、文明意識、旅游意識、開放意識和發(fā)展意識，自覺摒棄不文明不衛(wèi)生行為，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。管住自己的“嘴”，管住自己的“手”，管住自己的“腿”，規(guī)范自己的“行”，提升自己的“德”，做文明衛(wèi)生環(huán)保的好公民、好學(xué)生，自覺為“整臟治亂”專項行動添一份光、出一份力。

傳承中華美德，履行監(jiān)督義務(wù)?！罢K治亂”專項行動是一個系統(tǒng)工程，涉及千家萬戶，涉及每一個城鄉(xiāng)居民。它不僅是政府的事，也是我們廣大學(xué)生的事。它不僅需要各部門和每一位群眾的積極參與，更需要社會各方面的監(jiān)督。我們要傳承中華美德，認真履行維護城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生和“整臟治亂”的監(jiān)督義務(wù)，對損害公共環(huán)境衛(wèi)生的不良行為要積極進行勸阻、舉報和堅決制止，努力創(chuàng)建一個有力的監(jiān)督機制，營造良好的輿論氛圍。

同學(xué)們，“學(xué)校是我家，建設(shè)愛護靠大家”。讓我們攜起手來，心連心，手挽手，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，以我們的實際行動積極投身到“整臟治亂”專項行動中去，充分發(fā)揮學(xué)生的作用，為“整臟治亂”盡心竭力，作出貢獻，讓我們學(xué)校的天更藍、水更清、環(huán)境更優(yōu)美、校園更美麗！

4、課堂小結(jié)：

本節(jié)課我們懂得了學(xué)校“整臟治亂”的措施，明白了抓“整臟治亂”就要從自己身邊的小事做起，對家，對社會，對人類的健康發(fā)展有重大意義。

5、課后思考

請結(jié)合自己及學(xué)校實際談?wù)劇罢K治亂”的重要性？

第四篇：整臟治亂教案

六年級“整臟治亂”教案

授課教師：魏濤

時間：2015年11月23日 內(nèi)容：

1、什么是“整臟治亂”？

答：是全省自上而下開展的，以整治“五臟五亂”為重點的一次專項行動。“五臟”公共廁所臟、車站碼頭臟、飲食攤點臟、集貿(mào)市場臟、街巷院落臟?！拔鍋y”亂吐亂扔、亂貼亂畫、亂排亂倒、亂搭亂建、亂停亂行。

2、我市今年“整臟治亂”的目標(biāo)是什么？

答：“摘牌升位”，即摘掉興義市在全省整臟治亂工作的“黃牌警告”帽子，從位居全省倒數(shù)中擺脫出來，提升名次，重塑湄潭形象。

3、開展整臟治亂專項行動有什么好處？

答：有利于提升城鄉(xiāng)品位，樹立良好形象；有利于激發(fā)“熱愛家園，建設(shè)家園”的熱情；有利于改善投資環(huán)境，提高對內(nèi)對外的開放水平；有利于促進鄉(xiāng)風(fēng)文明，促進村容整潔，提高全民生活質(zhì)量；有利于提高群眾的健康水平和文明程度，有利于引導(dǎo)全民養(yǎng)成講衛(wèi)生，護環(huán)境，守秩序的良好習(xí)慣；有利于營造人與人、人與自然之間和諧相處的人文環(huán)境。有利于單位、家庭、個人對外交往氣質(zhì)的提升。

4、怎樣才能搞好“整臟治亂”專項治理？

答：一是各級組織領(lǐng)導(dǎo)要認識到位；二是工作措施要得力；三是檢查督促要精細；四是輿論宣傳作鞭策，公布兩極帶中間。五是人人參與，打掃好自家“門前雪”是主流，全民行動，齊抓共管是關(guān)鍵。

5、學(xué)校如何才能達到專項治理的標(biāo)準？

答：學(xué)生個人無蓬頭垢面，衣著干凈整潔，口無臟話，無隨地吐痰，自行其道無扯皮；學(xué)校周邊、園內(nèi)無果皮紙屑等垃圾，花臺、地面干凈整潔，植物綠化亮麗整齊，墻體完整無亂涂；物件擺放整齊得體，桌面窗臺無灰塵。

6、學(xué)校如何帶動全民參與“整臟治亂”活動? 答：學(xué)校將宣傳單人手一份發(fā)放到學(xué)生手中，讓學(xué)生宣讀給家長聽，給家長講解家庭“整臟治亂”的內(nèi)容和方法，提出家庭整臟治亂的行動計劃，在學(xué)生力所能及的范圍內(nèi)由學(xué)生治理，并作為學(xué)生品行督促檢查、評議的項目，從而也培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成講衛(wèi)生，愛勞動的良好習(xí)慣。搞好學(xué)校、班級、學(xué)生個人自身的衛(wèi)生環(huán)境，為全民整臟治亂做表率。

第五篇：整臟治亂主題班會教案

“整臟治亂，美化校園”主題班會

一、活動目的：

1、通過主題班會，讓學(xué)生了解“五臟五亂”的具體內(nèi)容。結(jié)合本班情況，檢查存在哪些臟亂現(xiàn)象，明確今后如何進行整改。

2、通過活動，讓學(xué)生真正行動起來為校園“整臟治亂盡一分力，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

二、參加人：

二（1）班全體同學(xué)

三、活動時間：2015.5.18

四、活動過程:(一)、教師講解。

環(huán)保教育是學(xué)校素質(zhì)教育的一項重要的內(nèi)容，然而今天學(xué)校部分學(xué)生的環(huán)保意識淡泊，隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象在一定范圍內(nèi)存在，隨身帶零食到教室的現(xiàn)象也在一定程度上存在。我想通過本次班會活動改變這些現(xiàn)象。(二)、教師提問。

現(xiàn)在我們學(xué)校還存在哪些臟亂的問題?學(xué)生自由發(fā)言后教師總結(jié)。

(三)、有誰知道我們經(jīng)常說的五臟五亂是指哪五臟、五亂？ 學(xué)生討論后回答。

結(jié)合我校具體情況，有哪些臟、亂、差及不文明的現(xiàn)象？ 列舉學(xué)校目前存在的臟亂差行為及現(xiàn)象：亂丟紙屑、果皮；把果皮、紙屑存放在桌箱內(nèi)；如我班的黃旭、楊旭冰等人。在墻上、課桌上亂刻亂畫（劃）；上厠所時手紙不扔進坑內(nèi)等。

教師：這些行為你有過嗎？

學(xué)生活動：每個學(xué)生回憶自己以前的行為，從自己身上找出

一、兩件或一兩次導(dǎo)致校園環(huán)境臟、亂的不良行為。(四)、教師小結(jié)：

同學(xué)們說得很好，既然大家都知道了這些行為會導(dǎo)致學(xué)校臟、亂現(xiàn)象的產(chǎn)生，希望大家把“整臟治亂，美化校園化”化為實際行動，從我做起，從今天做起，從小事做起，為創(chuàng)造干凈、美麗的校園做出自己的貢獻。