第一篇：2012年秋電大實(shí)用寫作答案五

下面題目有部分沒(méi)有找到答案,基本這些做上來(lái),達(dá)到80分沒(méi)問(wèn)題.判斷題:16道,每道2分,總分32

1.寫調(diào)查報(bào)告，占有大量材料是目的。

正確

錯(cuò)誤

#

------------------

2.行政公文的辦理，是保證公文正常運(yùn)行、提高公文質(zhì)量和效用的一個(gè)關(guān)鍵。

正確

# 錯(cuò)誤

5.審核又稱簽發(fā)，指在擬定的公文文稿送交有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)或者會(huì)議討論之前，由部門領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人或有經(jīng)驗(yàn)的秘書對(duì)文稿所作的全面審核與修正。

正確

錯(cuò)誤

#

------------------

3.會(huì)議記錄的信息性是指會(huì)議記錄可以作為文件傳達(dá)以使有關(guān)人員貫徹執(zhí)行。

正確

# 錯(cuò)誤

4.啟示是機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體使用的一種事務(wù)性文書，個(gè)人不能使用啟示這一文書。

正確

錯(cuò)誤 #

3.簡(jiǎn)報(bào)的編號(hào)位于簡(jiǎn)報(bào)名稱的右上方。

正確

# 錯(cuò)誤

------------------

4.述職報(bào)告的主體部分必須有結(jié)尾。

正確

錯(cuò)誤

#

7.調(diào)查報(bào)告的材料不是特定的，可以移植或借用。

正確

錯(cuò)誤 #

------------------

5.慰問(wèn)信的種類有節(jié)日慰問(wèn)、災(zāi)遇慰問(wèn)，不包括表彰慰問(wèn)。

正確

錯(cuò)誤

#

------------------

6.結(jié)尾是調(diào)查報(bào)告分析問(wèn)題得出結(jié)論，解決問(wèn)題的必然結(jié)果。

正確

# 錯(cuò)誤

------------------

7.擬稿又稱撰寫、起草，是公文形成的第一道環(huán)節(jié)。

正確

# 錯(cuò)誤

------------------

8.公文處理是國(guó)家檔案事業(yè)的前提。

正確

錯(cuò)誤

#

------------------9.會(huì)議記錄一般要在會(huì)議宣布開(kāi)始時(shí)就寫在記錄本上。

正確

# 錯(cuò)誤

------------------

10.述職報(bào)告要實(shí)事求是，不能夸大事實(shí)。

正確

# 錯(cuò)誤

------------------

11.啟示具有強(qiáng)制性和約束力的特點(diǎn)。

正確

錯(cuò)誤

#

------------------

12.感謝信在左下方署上單位名稱或個(gè)人姓名，下一行署上發(fā)信的年、月、日。

正確

錯(cuò)誤

#

------------------

13.會(huì)議記錄的標(biāo)題由機(jī)關(guān)名稱加會(huì)議名稱加記錄構(gòu)成，二者缺一不可。

正確

錯(cuò)誤

#

------------------

14.一般性簡(jiǎn)報(bào)也應(yīng)編號(hào)。

正確

錯(cuò)誤

#

------------------

15.感謝信第三行頂格寫明受信人的名稱。

正確

錯(cuò)誤

#

------------------

16.一般性的會(huì)議記錄也應(yīng)該詳細(xì)記錄。

正確

錯(cuò)誤

#

------------------

單選題:16道,每道2分,總分32

1.下列哪個(gè)選項(xiàng)屬于簡(jiǎn)報(bào)的報(bào)頭部分（B）

開(kāi)頭

名稱 # 事由

署名

13.作為考核干部和工作人員的一種方式是（A）

述職報(bào)告

# 工作報(bào)告

工作總結(jié)

調(diào)查報(bào)告

9.以下屬于簡(jiǎn)報(bào)寫作要求的是（）

觀點(diǎn)明確

簡(jiǎn)明扼要

#? 事實(shí)充分

條理清晰

8.調(diào)查報(bào)告常見(jiàn)的主題格式有橫式結(jié)構(gòu)、縱式結(jié)構(gòu)和（）

縱橫時(shí)結(jié)構(gòu) #? 比較式結(jié)構(gòu)

問(wèn)題式結(jié)構(gòu)

補(bǔ)充式結(jié)構(gòu)

1.行政公文管理主要內(nèi)容包括：分發(fā)與閱讀、翻印與復(fù)制、利用與保管和（清退和銷毀

# 編號(hào)和備查

登記與管理

保管和移交

------------------

2.簡(jiǎn)報(bào)的特點(diǎn)可以歸納為五個(gè)字：“簡(jiǎn)、快、新、實(shí)、（B）”。

短

密

# 凈

直

------------------

3.對(duì)各自本機(jī)關(guān)外部的公文所施的處置與管理活動(dòng)是指（B）

發(fā)文處理

收文處理

公文處理

------------------

A）

4.下列哪個(gè)選項(xiàng)屬于簡(jiǎn)報(bào)的報(bào)頭部分（B）

開(kāi)頭

名稱

事由

署名

------------------

5.調(diào)查報(bào)告按調(diào)查的范圍、內(nèi)容分為綜合調(diào)查報(bào)告和（A）

專題調(diào)查報(bào)告

# 新事物調(diào)查報(bào)告

基本情況調(diào)查報(bào)告

揭露問(wèn)題調(diào)查報(bào)告

------------------

6.述職報(bào)告的格式包括：標(biāo)題、（B）、正文和落款四個(gè)部分。

前言

稱謂

# 主體

結(jié)尾

------------------

7.報(bào)體是簡(jiǎn)報(bào)的中心部分，一般由目錄、標(biāo)題、（C）、正文、署名等五個(gè)項(xiàng)目組成。

密級(jí)

印發(fā)單位

編者按

# 結(jié)尾

------------------

8.啟事的格式由標(biāo)題、（C）和落款三部分組成。

主體

主干 正文

# 主旨

------------------

9.由述職者進(jìn)行自評(píng)，可以為考核者提供參考依據(jù)是述職報(bào)告特點(diǎn)的（B）

內(nèi)容規(guī)定性

自我評(píng)價(jià)性

# 公務(wù)性

------------------

10.下列哪個(gè)選項(xiàng)屬于調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)（B）

貼近性

針對(duì)性

# 政論性

紀(jì)實(shí)性

------------------

11.向成績(jī)突出或受到困難、挫折的地區(qū)、單位或個(gè)人表、（）或互聯(lián)網(wǎng)甚至是張貼等形式發(fā)布。

電臺(tái)

電視

微博

小廣告

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12.向成績(jī)突出或受到困難、挫折的地區(qū)、單位或個(gè)人表示關(guān)懷、問(wèn)候、慰勞、致意和安慰的信件公文是（B）

感謝信

慰問(wèn)信

賀信

賀電

------------------

13.公文處理要執(zhí)行政策、實(shí)事求是、集中統(tǒng)一、優(yōu)質(zhì)精簡(jiǎn)。這是針對(duì)公文的（C）而言。

公文處理的任務(wù)

公文處理的作用

公文處理的原則

# 公文處理的概念

------------------

14.報(bào)告從表達(dá)的方式來(lái)分類為（A）和書面述職報(bào)告。

口頭述職報(bào)告

任期述職報(bào)告

臨時(shí)述職報(bào)告

年度述職報(bào)告

------------------

15.收文辦理包括簽收、登記、審核、（）等程序。

承辦

會(huì)商

簽發(fā)

分發(fā) X

------------------

16.主體是調(diào)查報(bào)告的主干和（A）

核心

# 主旨

中心

主干

16.啟示主要用于向社會(huì)各界公開(kāi)陳述或說(shuō)明某些事項(xiàng)，目的是吸引和招攬公眾參加。這是啟示特點(diǎn)的（B)

廣泛性

公開(kāi)性

# 回應(yīng)性

自主性

15.機(jī)關(guān)內(nèi)部向上級(jí)反映情況或向下級(jí)、平級(jí)機(jī)關(guān)溝通情況、交流信息、指導(dǎo)工作的事務(wù)性公文是（D）

總結(jié)

啟事

調(diào)查報(bào)告

簡(jiǎn)報(bào)

#

慰問(wèn)信（電）主要有表彰慰問(wèn)、遇災(zāi)慰問(wèn)和()

節(jié)日慰問(wèn) #? 獲獎(jiǎng)慰問(wèn)

開(kāi)業(yè)慰問(wèn)

病愈慰問(wèn)

3.以下屬于慰問(wèn)信寫作基本要求的是()

對(duì)象要明確 #? 內(nèi)容要充實(shí)

格式要規(guī)范

語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔

------------------

多選題:9道,每道4分,總分36多選題:9道,每道4分,總分36

1.根據(jù)啟事的用途和目的，啟事可分為（A B C D）

尋人啟事

尋物啟事

招領(lǐng)啟事 征訂啟事

------------------

2.調(diào)查報(bào)告的開(kāi)頭方法有（B C D）

縱橫式方法

介紹對(duì)象法

概括主題法

提出問(wèn)題法

------------------

3.辦畢公文活動(dòng)主要包括（A B C D）

清退

銷毀

暫存

立卷歸檔

------------------

4.下列哪些選項(xiàng)屬于感謝信的寫作要求（A B C）

內(nèi)容要真實(shí)

感情要真摯

格式要規(guī)范

語(yǔ)言要親切

------------------

5.公文處理是包括公文擬制、（A B C D）在內(nèi)的一系列銜接有序的工作

辦理

管理

立卷

歸檔

------------------

6.啟示的特點(diǎn)包括（A B C D）

公開(kāi)性

廣泛性

回應(yīng)性

自主性

------------------

7.會(huì)議記錄開(kāi)頭部分包括（A C D）

會(huì)議時(shí)間

發(fā)文機(jī)關(guān)

會(huì)議地點(diǎn)

主持人

------------------

8.調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)有（A B C）

針對(duì)性

用事實(shí)揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律

指導(dǎo)性

典型性

------------------

9.慰問(wèn)信（電）的格式包括（A B C D）

標(biāo)題

稱謂

正文

落款

會(huì)議記錄的特點(diǎn)有（A B D)不確定?

原始性

憑據(jù)性

信息性 時(shí)間性

4.述職報(bào)告的特點(diǎn)有（A B C D）

不確定?

內(nèi)容的規(guī)定性

自我評(píng)價(jià)性

公務(wù)性

事務(wù)性

第二篇：2012年秋電大實(shí)用寫作答案四[最終版]

判斷題:17道,每道2分,總分34 1.主體是講話稿最精彩部分的展現(xiàn)

正確

錯(cuò)誤 #------------------

2.正式計(jì)劃要填寫發(fā)文編號(hào)。

正確 # 錯(cuò)誤

------------------

3.講話稿的種類不同，語(yǔ)氣、內(nèi)容結(jié)構(gòu)等反面應(yīng)該相同。

正確

錯(cuò)誤 #------------------

4.講話稿的標(biāo)題一般包括講話人的姓名、職務(wù)、事由、機(jī)關(guān)名稱和文種等要素。

正確 # 錯(cuò)誤

------------------

5.會(huì)議記錄是一種沒(méi)有正式打印和蓋章的特殊文件。

正確 # 錯(cuò)誤

------------------

6.講話稿的稱謂要注意周密的體，不要遺漏一部分與會(huì)者，以免引起這些人的不快。

正確 # 錯(cuò)誤

------------------

7.講演稿一般由機(jī)關(guān)工作人員代為草擬，最后經(jīng)講話者審閱定稿，有些講話稿也可由講話人自己擬定。

正確 # 錯(cuò)誤

------------------8.會(huì)議紀(jì)要的主體部分主要概述會(huì)議的基本情況。

正確

錯(cuò)誤 #------------------

9.會(huì)議記錄是對(duì)會(huì)議原始情況的真實(shí)記錄，是重要的第一手材料。

正確 # 錯(cuò)誤

------------------

10.會(huì)議記錄是產(chǎn)生會(huì)議紀(jì)要的基礎(chǔ)，也是整理會(huì)議紀(jì)要的原始性主要素材之一。

正確 # 錯(cuò)誤

------------------

11.專題總結(jié)又叫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是對(duì)某一方面的工作教訓(xùn)進(jìn)行的單項(xiàng)總結(jié)。

正確

錯(cuò)誤 #------------------

12.總結(jié)是機(jī)關(guān)部門或個(gè)人改進(jìn)工作方法的重要途徑。

正確 # 錯(cuò)誤

-----------------

13.計(jì)劃的主體部分是計(jì)劃的基本內(nèi)容，它包括任務(wù)目標(biāo)、辦法實(shí)施和步驟三個(gè)要素。

正確 # 錯(cuò)誤

------------------

14.“會(huì)議紀(jì)要”通常由會(huì)議主辦單位擬就。

正確 # 錯(cuò)誤

------------------

15.如果總結(jié)不能把感性的事實(shí)上升到理性的規(guī)律性的高度，那么總結(jié)就不可能作為未來(lái)行動(dòng)的向?qū)А?/p>

正確 # 錯(cuò)誤

------------------

16.總結(jié)按性質(zhì)分為全面總結(jié)、專題總結(jié)、工作總結(jié)。

正確

錯(cuò)誤 #------------------

17.計(jì)劃是科學(xué)的預(yù)見(jiàn)和判斷。

正確 # 錯(cuò)誤

------------------單選題:17道,每道2分,總分34

1.下面那個(gè)選項(xiàng)屬于會(huì)議記錄的特點(diǎn)（C）

時(shí)間性

理論性

原始性 # 群眾性

------------------

2.在制訂計(jì)劃時(shí)，要處理好兩個(gè)方面的問(wèn)題：一是處理好國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)利益與集體的、個(gè)人的短期利益之間的關(guān)系；二是要處理好（A）

整體與局部的關(guān)系

# 內(nèi)容與形式的關(guān)系

國(guó)家政策與本單位關(guān)系

上級(jí)精神與實(shí)際需要的關(guān)系

------------------

3.正文的寫作時(shí)會(huì)議記錄的重點(diǎn)，包括（B）和主體的寫作。

標(biāo)題

開(kāi)頭 # 結(jié)尾

落款

------------------

4.計(jì)劃是對(duì)未來(lái)一段時(shí)間工作的設(shè)想和安排。這是針對(duì)計(jì)劃特點(diǎn)（A）而言。

預(yù)見(jiàn)性

指導(dǎo)性

可行性

可變性

------------------

5.由于預(yù)測(cè)的局限性，計(jì)劃在實(shí)施的過(guò)程中，有時(shí)會(huì)遇到不可預(yù)料的事情，會(huì)影響目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，這是針對(duì)計(jì)劃特點(diǎn)（D）

預(yù)見(jiàn)性

指導(dǎo)性

可行性

可變性

------------------

6.下面那個(gè)選項(xiàng)屬于會(huì)議記錄的正文部分（A）

開(kāi)頭 # 落款

署名

日期

------------------

7.擬制講話稿一定要先弄清講話的場(chǎng)合、對(duì)象，做到有的放矢，抓住受眾最關(guān)心的問(wèn)題，予以切合實(shí)際的解答。這是針對(duì)講話稿特點(diǎn)（A）而言。

貼近性 # 鼓動(dòng)性

通俗性

政論性

------------------

8.講話稿的正文包括開(kāi)頭、主題和（B）三部分。

落款

結(jié)尾

抄送單位

主送機(jī)關(guān)

------------------

9.總結(jié)是人們自身實(shí)踐活動(dòng)的真實(shí)反映，應(yīng)當(dāng)忠實(shí)于客觀事實(shí)，這是針對(duì)總結(jié)特點(diǎn)（B）而言。

時(shí)間性

客觀性 # 理論性

本體性

------------------

10.總結(jié)標(biāo)題形式有公文式標(biāo)題和（C）

全面式標(biāo)題

單面式標(biāo)題

新聞式標(biāo)題

總結(jié)式標(biāo)題

------------------

11.講話稿結(jié)尾的常見(jiàn)寫法有概括式、希望式、憧憬式、（A）

抒情式

# 總結(jié)式

簡(jiǎn)潔式

啟發(fā)式

------------------

12.工作計(jì)劃是領(lǐng)導(dǎo)班子的意圖，但又要注意虛心傾聽(tīng)（B）的意見(jiàn)。

個(gè)別人

群眾

# 公眾

部分人

------------------

13.致辭類講話稿包括開(kāi)幕詞、閉幕詞、歡迎詞和（B）、悼詞等。

答謝詞

大會(huì)報(bào)告

工作匯報(bào)

發(fā)言

------------------

14.主體是總結(jié)的主要內(nèi)容，它的格式主要有順序式、階段式和（B）

對(duì)比式

比較式

結(jié)論式

提示式------------------

15.按照會(huì)議的不同性質(zhì)，會(huì)議記錄可分為：黨委會(huì)議記錄，政府機(jī)關(guān)會(huì)議記錄和（A）

群眾團(tuán)體會(huì)議記錄

# 學(xué)校工作會(huì)議記錄

公司行政會(huì)議記錄

共青團(tuán)座談會(huì)記錄

------------------

16.主體是總結(jié)正文的核心部分，一般要寫明工作情況、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，以及（A）

問(wèn)題和教訓(xùn)

# 問(wèn)題和意見(jiàn)

問(wèn)題和結(jié)論

問(wèn)題和打算

------------------

17.為了最大限度地適應(yīng)受眾的聽(tīng)覺(jué)的需要，講話稿要盡可能少采用書面語(yǔ)，而要突出口語(yǔ)色彩，這是針對(duì)講話稿特點(diǎn)（C）而言。

貼近性

鼓動(dòng)性

通俗性

# 政論性

------------------多選題:8道,每道4分,總分32多選題:8道,每道4分,總分32

1.會(huì)議紀(jì)要的特點(diǎn)是（A B C D）

指導(dǎo)性

紀(jì)實(shí)性

紀(jì)要性

周知性

------------------

2.總結(jié)的特點(diǎn)是（A B C D）

時(shí)間性

客觀性

本體性

群眾性

------------------3.總結(jié)按時(shí)間分（A B C D）

月份總結(jié)

季度總結(jié)

總結(jié)

階段總結(jié)

------------------4.講話稿的特點(diǎn)是（A B C D）

貼近性

鼓動(dòng)性

通俗性

政論性

------------------

5.下列選項(xiàng)屬于會(huì)議紀(jì)要格式的（A B C）

標(biāo)題

時(shí)間

正文

落款

------------------

6.計(jì)劃的特點(diǎn)是（A B C D）

預(yù)見(jiàn)性

指導(dǎo)性

可行性

可變性

------------------

7.講話稿的格式包括（A B C）

標(biāo)題

稱謂

正文

落款

------------------

8.計(jì)劃按性質(zhì)可分為（A B C）

綜合計(jì)劃

單項(xiàng)計(jì)劃

專題計(jì)劃 單位計(jì)劃

第三篇：電大應(yīng)用文寫作形考作業(yè)答案(2011秋)

應(yīng)用文寫作教程形成性考核作業(yè)答案

作業(yè)一基礎(chǔ)知識(shí)

一、單項(xiàng)選擇題

本題所給的選項(xiàng)中只有一個(gè)正確答案。選出你認(rèn)為正確的一項(xiàng)，多選、不選、選錯(cuò)均不得分。每題1分，共30分。

1、在應(yīng)用文中，每一文種都具有相對(duì)固定的模式，這種規(guī)范，有的是國(guó)家政府明文規(guī)定的，有的則是（C）的。

A、個(gè)人創(chuàng)造

b、領(lǐng)導(dǎo)指定 c、約定俗成d、隨意發(fā)揮

4、應(yīng)用文最重要和最本質(zhì)的特征是（D）。

A、實(shí)用性

b、時(shí)效性

c、規(guī)范性

d、真實(shí)性

6、應(yīng)用文的寫作往往是“遵命”寫作，這個(gè)“遵命”應(yīng)該理解為：遵領(lǐng)導(dǎo)之命和（d）。

A、遵相關(guān)政策之命

b、遵作者需要之命

c、遵經(jīng)濟(jì)利益之命

d、遵自然規(guī)律之命

7、應(yīng)用文寫作者的政策水平，主要體現(xiàn)在政策的制作和（b）。

A、政策的理論學(xué)習(xí)

b、政策的執(zhí)行運(yùn)用

c、政策的傳達(dá)交流

d、政策的知識(shí)掌握

8、應(yīng)用文是為“用”而寫的文章，讀者直接影響到文章之“用” 的效果，這就形成應(yīng)用文所謂的（A）。

A、讀者制約性

b、讀者喜好度

c、讀者信服度

d、讀者滿意度

10、確立文章的主題，就是所謂的（B）。

A、構(gòu)思

b、立意

c、選材

d、布局

11、應(yīng)用文要求主題“鮮明”，即主題必須（C）。A、含蓄

b、深刻

c、突出

d、正確

12、一般來(lái)說(shuō)，應(yīng)用文的主題只能有（A）。A、一個(gè)

b、二個(gè)

c、三個(gè)

d、四個(gè)

13、應(yīng)用文對(duì)材料的要求中，最根本的標(biāo)準(zhǔn)是（A）。A、真實(shí)

b、形象

c、典型

d、新鮮

14、確鑿是指材料的（D）。

A、具體性

b、精確性

c、可行性

d、清晰性

15、下列選項(xiàng)中，對(duì)“典型材料”理解錯(cuò)誤的是（D）。

A、既有共性特征又有個(gè)性特點(diǎn)的事件和材料 b、最能表現(xiàn)主題的材料c、有著廣泛代表性和強(qiáng)大說(shuō)服力的事件和材料 d、指重大事情或重要材料

16、按照時(shí)間的發(fā)展順序或思維的遞進(jìn)邏輯順序來(lái)組織材料的構(gòu)思方法是（B）。

A、橫式布局方式 b、縱式布局方式 c、縱橫式布局方式 d、混合式布局方式

17、即寫明寫作目的，有指出寫作根據(jù)的開(kāi)頭方式是（D）。A、目的式

b、引述式

c、概述式

d、復(fù)合式

18、要求式結(jié)尾常用于（B）。

A、上行文

b、下行文

c、平行文

d、無(wú)明確行文方向的公文

23、大部分應(yīng)用文不采用的表達(dá)方式是（C）。

A、描寫和說(shuō)明

b、敘述和議論

c、描寫和抒情

d、抒情和說(shuō)明

24、應(yīng)用文寫作反映現(xiàn)實(shí)，解決問(wèn)題，因此敘述基本上（B）。A、以寫人為主

b、以記事為主

c、以寫景為主 d、以狀物為主

26、應(yīng)用文寫作的敘述大多采用簡(jiǎn)明扼要的（C）。

A、目的性敘述

b、援引性敘述

c、概括敘述

d、總結(jié)性敘述

27、引用公認(rèn)的原理做論據(jù)來(lái)推論自己觀點(diǎn)的證明方法是（B）。A、歸納論證

b、演繹論證

c、對(duì)比論證

d、比喻論證

28、定義說(shuō)明是一種比較嚴(yán)密、科學(xué)的說(shuō)明方法，但在實(shí)際生活中，有時(shí)并不需要對(duì)任何事物都用下定義的方式來(lái)加以說(shuō)明。在許多場(chǎng)合，替代定義說(shuō)明的說(shuō)明方法是（A）。

A、詮釋說(shuō)明

b、舉例說(shuō)明

c、分類說(shuō)明

d、應(yīng)用說(shuō)明

二、多項(xiàng)選擇題

本題所給的選項(xiàng)中有兩個(gè)或兩個(gè)以上正確答案。選出你認(rèn)為正確的答案，多選、少選、不選、選錯(cuò)均不得分，每題2分，共40分。

2、應(yīng)用文寫作具有一定的寫作規(guī)范要求，主要涉及應(yīng)用文的（C D）。A、作者 b、文中選擇

c、文體格式

d、語(yǔ)言表達(dá) e、材料提煉

4、應(yīng)用文的特征涉及內(nèi)容和形式兩方面，主要包括（BCDE）。

A、權(quán)威性 b、實(shí)用性

c、時(shí)效性

d、規(guī)范性 e、真實(shí)性

5、絕大部分應(yīng)用文的寫作動(dòng)機(jī)往往是（CD）。

A、個(gè)人對(duì)生活的感觸 b、個(gè)人情感的宣泄

c、生活或工作需要

d、領(lǐng)導(dǎo)指示的下達(dá) e、作家夢(mèng)的驅(qū)使

6、《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》明確規(guī)定了十三種公文的格式，包括標(biāo)題、編寫和（ABCDE）。

A、正文 b、用印

c、發(fā)文日期

d、書寫格式 e、用紙大小

8、應(yīng)用文的寫作目的可以概括為（BCDE）。

A．抒發(fā)感情B．溝通信息C．交流經(jīng)驗(yàn)D．反映情況E．指導(dǎo)工作

9、應(yīng)用文作者的專業(yè)技能包括（A B D E）。

A．文體選用正確B．格式書寫規(guī)范C．文筆生動(dòng)D．用字精當(dāng)E．表達(dá)無(wú)誤 10相關(guān)知識(shí)即指相近或交叉專業(yè)的有關(guān)知識(shí)，應(yīng)用文寫作的相關(guān) 知識(shí)有（ABCDE）。

A．法學(xué)B．經(jīng)濟(jì)學(xué)C．心理學(xué)D．歷史文化E．電腦技術(shù)

11、應(yīng)用文的讀者制約性體現(xiàn)在寫作者行文的各個(gè)方面，包括（ABCDE）。A．文中選擇B．選材C．結(jié)構(gòu)D．表達(dá)方式E．措辭用語(yǔ)

14、應(yīng)用文對(duì)主題的要求是（B C D）。A．準(zhǔn)確B．正確C．鮮明D．集中E．豐富

16、引述式開(kāi)頭常用的詞語(yǔ)是（D E）。

A．“為了”B．“為”C．“由于”D．“根據(jù)”E．“按照”

18、任何方法的說(shuō)明都要求（D E）。A．直接B．生動(dòng)C．現(xiàn)象D．客觀E．科學(xué)

19、應(yīng)用文的語(yǔ)言要正確得體，具體為（A B C D E）。A．要能正確體現(xiàn)出收發(fā)雙方之間一定的身份關(guān)系 B．符合作者在社會(huì)關(guān)系中的地位

C．要注意特定的場(chǎng)合與氛圍，做到和諧協(xié)調(diào)，使對(duì)方易于理解、樂(lè)于接受 D．符合應(yīng)用文體的語(yǔ)體要求，體現(xiàn)所用語(yǔ)體的個(gè)體 E．符合特定的行文目的及內(nèi)容性質(zhì)的要求

20、應(yīng)用文的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔平易，具體為（A B C D）。

A．盡量選用書面語(yǔ)以及少量為大家熟悉的文言詞語(yǔ)B．避免用詞拐彎抹角C．反對(duì)用詞過(guò)于口語(yǔ)化D．不主張用詞形象生動(dòng)E．使用抒情或疑問(wèn)的句式

作業(yè)二

法定公文

一、單項(xiàng)選擇題

本題所給的選項(xiàng)中只有一個(gè)正確答案。選出你認(rèn)為正確的一項(xiàng)，多選、不選、選錯(cuò)均不得分。每題1分，共20分。

1、根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》和《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》的規(guī)定，法定公文共有（D）。

A．十四種B．十三種C．二十七種D．十八種

2、發(fā)文機(jī)關(guān)同一公文排列的順序號(hào)是（C）。A．公文份數(shù)序號(hào)B．發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)C．發(fā)文字號(hào)D．標(biāo)題

3、上行文一般只寫一個(gè)主送機(jī)關(guān)，如果還有其他機(jī)關(guān)需要掌握有關(guān)情況，應(yīng)該采用的發(fā)送形式是（D）。A．公報(bào)B．通報(bào)C．報(bào)告D．抄送

4、普發(fā)性公文通常不寫（A）。

A．主送機(jī)關(guān)B．附件C．成文日期D．附注

5、以“本通告自公布之日起生效”結(jié)尾的寫法是（B）。A．歸結(jié)式B．說(shuō)明式C．祈請(qǐng)式D．期望式

6、公文標(biāo)題不可省略的是（C）。A．發(fā)文機(jī)關(guān)B．事由C．文種D．受文機(jī)關(guān)

7、公文上標(biāo)注的成文日期應(yīng)該是（A）。

A．機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)日期B．公文制發(fā)的日期C．公文實(shí)施的日期D．公文送達(dá)主機(jī)關(guān)的日期

8、公文最后生效的標(biāo)志是（D）。

A．發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)B．有發(fā)文字號(hào)C．標(biāo)識(shí)簽發(fā)人D．加蓋印章

9、一份公文的主題詞一般不能超過(guò)（C）。A．三個(gè)B．五個(gè)C．七個(gè)D．九個(gè)

13、請(qǐng)示必須在（A）。

A．事前行文B．事中行文C．事后行文D．事前、事中、事后皆可

14、如需向上級(jí)單位請(qǐng)求撥款，應(yīng)使用的文種是（B）。A．報(bào)告B．請(qǐng)示C．請(qǐng)示報(bào)告D．函

18、商洽性函慣用的結(jié)束語(yǔ)是（C）。

A．“妥否，請(qǐng)批復(fù)” B．“此復(fù)” C．“妥否，請(qǐng)函復(fù)”D．“請(qǐng)核示”

19、不相

19、不隸屬的機(jī)關(guān)之間請(qǐng)求批準(zhǔn)事項(xiàng)，一般要用（D）。A．請(qǐng)示

B．報(bào)告

C．通知

D．函

二、多項(xiàng)選擇題

本題所給的選項(xiàng)中有兩個(gè)或兩個(gè)以上正確答案。選出你認(rèn)為正確的答案，多選、少選、不選、選錯(cuò)均不得分，每題2分，共40分。

1、法定性公文時(shí)效性的表現(xiàn)形式主要有（C D）。

A．長(zhǎng)期有效

B．無(wú)法確定的時(shí)效 C．明確宣布被新文件所替代

D．隨著形勢(shì)的變化，時(shí)效自然終止

E．隨著形勢(shì)的變化，時(shí)效突然終止

2、下列項(xiàng)目中，屬于法定公文眉首部分必備要素的是（CD）。A．公文份數(shù)序號(hào)

B．緊急程度

C．發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)

D．發(fā)文字號(hào)

E．簽發(fā)人

3、秘密文件要注明密級(jí)，密級(jí)標(biāo)識(shí)有（BCD）。

A．

特密

B．絕密

C．機(jī)密

D．秘密

E．加密

4、發(fā)文字號(hào)的組成要素是（CDE）。

A．文號(hào)

B．公文編號(hào)

C．發(fā)文機(jī)關(guān)代字

D．年份

E．序號(hào)

5、公文標(biāo)題的主要形式有（ABDE）。

A．發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、發(fā)文事由和公文種類三個(gè)要素全部具備

B．由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱和公文種類兩個(gè)要素構(gòu)成 C．由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱和發(fā)文事由兩個(gè)要素構(gòu)成 D．由發(fā)文事由和公文種類兩個(gè)要素構(gòu)成 E．只要標(biāo)明公文種類

7、版記部分又稱文尾部分，它的構(gòu)成項(xiàng)目通常有（ABCD）。

A．主題詞

B．抄送機(jī)關(guān)名稱

C．印發(fā)機(jī)關(guān)

D．印發(fā)時(shí)間

E．單位印章

12、通報(bào)的適用事項(xiàng)有（CDE）。

A．告知辦公地點(diǎn)的遷移

B．告知印章的啟用或更換

C．表?yè)P(yáng)好人好事、新風(fēng)尚

D．批評(píng)錯(cuò)誤，總結(jié)教訓(xùn)

E．互通情況，傳達(dá)重要精神，溝通交流信息，指導(dǎo)推動(dòng)工作。

13、通告正文的主體部分要求明確具體地寫出（BCE）。A．通告的緣由、根據(jù)和目的B．通告的內(nèi)容

C．通告事項(xiàng)的要求 D．發(fā)出號(hào)召

E．實(shí)施措施

14、請(qǐng)示結(jié)語(yǔ)的習(xí)慣用語(yǔ)一般有（ABCD）。

A．當(dāng)否，請(qǐng)批示 B．妥否。請(qǐng)批復(fù)

C．以上請(qǐng)示，請(qǐng)予以審批 D．以上請(qǐng)示如無(wú)不妥，請(qǐng)批轉(zhuǎn)各地區(qū)、各部門研究執(zhí)行

E．情況緊急，請(qǐng)速批復(fù)

16、下列事項(xiàng)中，適于用函的有（ABCDE）。

A．不相隸屬機(jī)關(guān)相互洽談工作，詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題

B．向有關(guān)主管部門請(qǐng)求批準(zhǔn)事項(xiàng)，向上級(jí)機(jī)關(guān)詢問(wèn)具體事項(xiàng) C．上級(jí)機(jī)關(guān)答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)或請(qǐng)求批準(zhǔn)事項(xiàng) D．上級(jí)機(jī)關(guān)催辦下級(jí)機(jī)關(guān)有關(guān)事宜

E．上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)某件原發(fā)文件作較小的補(bǔ)充或更正

17、日常工作中，經(jīng)常使用的函主要有（ADE）。

A．商洽性函

B．催辦性函

C．邀請(qǐng)性函 D．答復(fù)性函

E．請(qǐng)求性函

19、會(huì)議紀(jì)要的標(biāo)題通常是（BC）。

A．由發(fā)文機(jī)關(guān)、會(huì)議名稱和文種構(gòu)成B．由發(fā)文機(jī)關(guān)、發(fā)文事由和文種構(gòu)成C．由會(huì)議名稱和文種構(gòu)成 D．由發(fā)文機(jī)關(guān)和文種構(gòu)成 E．由文種構(gòu)成

作業(yè)三

日常事務(wù)應(yīng)用文

一、單項(xiàng)選擇題

本題所給的選項(xiàng)中只有一個(gè)正確答案。選出你認(rèn)為正確的一項(xiàng)，多選、不選、選錯(cuò)均不得分。每題1分，共20分。

2、計(jì)劃的核心部分內(nèi)容是（B）。

A．目的和依據(jù)

B．目標(biāo)和任務(wù)

C．措施和步驟

D．執(zhí)行希望

3、計(jì)劃的“措施和步驟”是具體回答“怎么做”、“什么時(shí)候完成”，這部分要注重（A）。

A．操作性

B．指導(dǎo)性

C．原則性

D．條理性

5、機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位內(nèi)部，或是在某項(xiàng)中心工作、某次重要會(huì)議中，用以溝通信息、交流經(jīng)驗(yàn)、反映情況、指導(dǎo)工作的一種期刊式常用文書是（A）。A．簡(jiǎn)報(bào)

B．通報(bào)

C．調(diào)查報(bào)告

D．總結(jié)

6、與簡(jiǎn)報(bào)的性質(zhì)最接近的是（D）。

A．正式文件

B．公開(kāi)發(fā)行的刊物

C．專題經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

D．內(nèi)部刊物

7、簡(jiǎn)報(bào)報(bào)頭的構(gòu)成要素有名稱、期數(shù)、編印日期和（A）。A．編印機(jī)關(guān)

B．抄送機(jī)關(guān)

C．主送機(jī)關(guān)

D．報(bào)送機(jī)關(guān)

9、調(diào)查報(bào)告內(nèi)容的基本要素不包括（D）。

A．基本情況

B．分析與結(jié)論

C．看法與建議

D．希望與要求

10、按照內(nèi)容表達(dá)的層次，“問(wèn)題--原因—意見(jiàn)或建議”式結(jié)構(gòu)的調(diào)查報(bào)告，多用于（C）。

A．反映基本情況

B．介紹經(jīng)驗(yàn)

C．揭露問(wèn)題

D．報(bào)道突發(fā)事件

11、會(huì)議記錄與會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)、會(huì)議紀(jì)要基本的不同就在于它的（C）。A．真實(shí)性

B．概括性

C．原始性

D．生動(dòng)性

12、簡(jiǎn)歷的內(nèi)容一般不寫（D）。

A．工作經(jīng)歷

B．學(xué)歷

C．特長(zhǎng)

D．家庭情況

13、求職信如果提供附件，應(yīng)將附件名稱列于（C）。

A．開(kāi)頭部分

B．正文尾部 C．落款與成文日期之后 D．落款與成文日期之前

15、某一社會(huì)組織或群體在自覺(jué)自愿的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)充分的討論、達(dá)成一致意見(jiàn)后制定的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范是（A）。A．公約

B．章程

C．條例

D．守則

17、規(guī)章制度如果是暫行或試行的，應(yīng)注明在（A）。A．標(biāo)題

B．題注

C．正文

D．落款

18、規(guī)章制度主體部分“總則—分則—附則”的寫法是（A）。A．章條式

B．條貫式

C．總冒分條式

D．條款式

二、多項(xiàng)選擇題

本題所給的選項(xiàng)中有兩個(gè)或兩個(gè)以上正確答案。選出你認(rèn)為正確的答案，多選、7 少選、不選、選錯(cuò)均不得分，每題2分，共40分。

2、計(jì)劃的正文一般包括（ABDE）。

A．目的和依據(jù) B．目標(biāo)和任務(wù)

C．經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)D．措施和步驟 E．執(zhí)行希望

4、總結(jié)的內(nèi)容主要包括（ACDE）。

A．基本情況

B．指導(dǎo)思想

C．成績(jī)和做法 D．經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn) E．今后打算

5、簡(jiǎn)報(bào)是統(tǒng)稱，以下屬于簡(jiǎn)報(bào)名稱的是（ABCE）。

A．《xx簡(jiǎn)訊》

B．《xx動(dòng)態(tài)》 C．《xx通訊》 D．《故事新編》 E．內(nèi)部參考

7、簡(jiǎn)報(bào)報(bào)頭的構(gòu)成要素是（ABCD）。

A．簡(jiǎn)報(bào)名稱

B．期數(shù)

C．編印機(jī)關(guān) D．編印日期

E．本期印數(shù)

12、講話稿的稱呼要注意（AB）。

A．泛指性

B．次第性

C．包容性

D．針對(duì)性

E．藝術(shù)性

13、以下關(guān)于撰寫演講辭的基本技巧，說(shuō)法正確的有（ABE）。

A．在選材上，最好能從一個(gè)典型的事件或者某種現(xiàn)象切入，亮出自己的觀點(diǎn) B．語(yǔ)言在通俗易懂的前提下，盡可能做到生動(dòng)形象

C．不可選用比喻和對(duì)比的手法

D．在篇章整體層次結(jié)構(gòu)上，不能采用前后逆轉(zhuǎn)的方式，來(lái)引發(fā)聽(tīng)眾的內(nèi)心沖突E．通過(guò)適當(dāng)?shù)呐疟染?，?lái)增加演講的氣勢(shì)

17、求職信中介紹自己的長(zhǎng)處時(shí)應(yīng)做到（BCD）。

A．全面展示

B．根據(jù)職位特點(diǎn)針對(duì)性介紹

C．客觀坦誠(chéng)

D．少用主觀性的評(píng)語(yǔ)

E．適當(dāng)夸張

19、規(guī)章制度的標(biāo)題寫法不盡相同，常見(jiàn)的有以下幾種（ABC）。

A．由發(fā)文機(jī)關(guān)、內(nèi)容、文中構(gòu)成B．由內(nèi)容和文種構(gòu)成 C．由發(fā)文機(jī)關(guān)和文種構(gòu)成 D．由文種構(gòu)成 E．由發(fā)文機(jī)關(guān)和內(nèi)容構(gòu)成

20、結(jié)尾是規(guī)章制度的最后部分，主要對(duì)所制文件進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明的是（ABCD）。

A．制定者

B．修訂權(quán)

C．解釋權(quán) D．生效時(shí)間 E．意義要求

作業(yè)四

商務(wù)應(yīng)用文

一、單項(xiàng)選擇題

本題所給的選項(xiàng)中只有一個(gè)正確答案。選出你認(rèn)為正確的一項(xiàng)，多選、不選、8 選錯(cuò)均不得分。每題1分，共20分。

2、我國(guó)《合同法》規(guī)定的合同種類共有（C）種。A．10

B．12

C．15

D．16

3、長(zhǎng)期合同是指合同的期限超過(guò)（B）。A．半年

B．一年

C．三年

D．五年

4、以下合同標(biāo)題寫法錯(cuò)誤的是（C）。

A．勞務(wù)合同

B．房屋租賃合同

C．經(jīng)濟(jì)合同

D．鮮蛋購(gòu)銷合同

5、不論在什么情況下，合同中都不能用來(lái)指代當(dāng)事人的是（D）。A．買方、賣方

B．供方、需方

C．甲方、乙方 D．你方、我方

6、約首中對(duì)合同各方使用“甲方”、“乙方”等待稱是為了（B）。A．便于排序

B．方便敘述

C．顯示公平

D．說(shuō)明關(guān)系

7、合同的法定條款應(yīng)有項(xiàng)數(shù)為（C）。A．4

B．6

C．8

D．10

8、合同的簽訂日期除了寫在約尾，還可以放在（B）。A．標(biāo)題

B．約首

C．正文

D．附錄

11、廣告文案中標(biāo)明企業(yè)或經(jīng)營(yíng)這名稱、地址、購(gòu)買商品或接受服務(wù)的方法、通信聯(lián)絡(luò)方式、聯(lián)系人銀行賬號(hào)等內(nèi)容一般放在（D）。A．標(biāo)題

B．正文

C．廣告語(yǔ)

D．附文

12、下列關(guān)于營(yíng)銷策劃書的標(biāo)題寫法，描述正確的一項(xiàng)是（C）。

A．策劃書的標(biāo)題只能采用新聞式單行標(biāo)題

B．策劃書的標(biāo)題只能采用公文式單行標(biāo)題

C．策劃書的標(biāo)題可以采用正、副雙標(biāo)題D．策劃書可以僅以文種做標(biāo)題

13、一份完整的營(yíng)銷策劃書，正文第一部分的內(nèi)容基本是（A）。

A．產(chǎn)品的市場(chǎng)狀況分析

B．主體內(nèi)容

C．效果預(yù)測(cè)

D．可行性與操作性

14、營(yíng)銷目標(biāo)、營(yíng)銷策略寫在營(yíng)銷策劃書的（B）。A．標(biāo)題

B．正文

C．落款

D．附件

15、關(guān)于營(yíng)銷策劃書的可行性分析，以下理解不正確的是（C）。

A．是對(duì)整個(gè)方案的可行性研究與操作性研究

B．為事后的執(zhí)行進(jìn)行必要的監(jiān)督工作的鋪墊 C．對(duì)策劃方案能否通過(guò)起次要的參考價(jià)值 D．必要的事前分析

16、產(chǎn)品說(shuō)明書的語(yǔ)言形式應(yīng)力求（B）。

A．專業(yè)性強(qiáng)

B．通俗淺顯

C．文字優(yōu)美

D．感染力強(qiáng)

17、產(chǎn)品說(shuō)明書的標(biāo)題通常有兩部分組成、即（B）。

A．生產(chǎn)單位+文種

B．產(chǎn)品名稱+文種

C．產(chǎn)品型號(hào)+文種

D．產(chǎn)品用途+文種

18、招標(biāo)書具有（A）。

A．公開(kāi)性、指導(dǎo)性和明確性

B．公開(kāi)性、競(jìng)爭(zhēng)性和針對(duì)性

C．秘密性、針對(duì)性和求實(shí)性

D．公開(kāi)性、競(jìng)爭(zhēng)性和求實(shí)性

19、以下投標(biāo)書標(biāo)題寫作不規(guī)范的是（D）。

A．xx商場(chǎng)改擴(kuò)建項(xiàng)目工程投標(biāo)書

B．xx商場(chǎng) 工程投標(biāo)書

C．投標(biāo)書

D．xx商場(chǎng)改擴(kuò)建項(xiàng)目工程投標(biāo)

20、投標(biāo)書與招標(biāo)書相比，在構(gòu)成要素上，需增加（B）。A．送達(dá)單位

B．導(dǎo)語(yǔ)

C．主體

D．結(jié)尾

二、多項(xiàng)選擇題

本題所給的選項(xiàng)中有兩個(gè)或兩個(gè)以上正確答案。選出你認(rèn)為正確的答案，多選、少選、不選、選錯(cuò)均不得分，每題2分，共40分。

4、經(jīng)濟(jì)合同的整體結(jié)構(gòu)應(yīng)包括三部分，即（ACE）。A．標(biāo)題

B．約首

C．正文

D．約尾

E．落款

5、關(guān)于合同當(dāng)事人名稱說(shuō)法正確的是（ABCD）。

A．可用“甲方”、“乙方”代替 B．應(yīng)寫明簽訂合同的雙方或多方單位名稱及法人代表或代理人姓名

C．要用全稱，或者規(guī)范化簡(jiǎn)稱 D．如是個(gè)人，則寫個(gè)人姓名 E．可用“貴方”、“我方”代替

6、合同的標(biāo)題結(jié)構(gòu)可以是（ABCD）。

A．合同性質(zhì)+合同種類 B．合同標(biāo)的+合同種類

C．合同性質(zhì)+合同標(biāo)的+合同種類

D．約單位名稱+合同種類

E．直接寫為“合同”

10、廣告文案的構(gòu)成一般為四部分，即（ABCE）。A．標(biāo)題

B．正文

C．廣告語(yǔ)

D．圖案

E．附文

11、廣告標(biāo)題的作用是（ABC）。

A．揭示主題

B．傳達(dá)信息

C．引人注意

D．加深印象

E．促使購(gòu)買

13、“香滿園小包裝食用油新品上市營(yíng)銷策劃書”，關(guān)于這一標(biāo)題，以下說(shuō)法正確的是（ABCE）。

A．單行形式

B．概括策劃書內(nèi)容

C．提示文章的主旨

D．顯示策劃范圍

E．顯示文種

15、產(chǎn)品說(shuō)明書是生產(chǎn)部門向消費(fèi)者介紹和說(shuō)明產(chǎn)品的文字材料，其內(nèi)容一般包括（ABCDE）。

A．產(chǎn)品構(gòu)造 B．產(chǎn)品性能

C．產(chǎn)品規(guī)格

D．產(chǎn)品用途

E．產(chǎn)品的維護(hù)保養(yǎng)

17、商品廣告詞與商品說(shuō)明書的主要區(qū)別有（ABCDE）。

A．商品說(shuō)明書重在介紹說(shuō)明商品規(guī)格、質(zhì)量、性能、使用等方面的知識(shí)，客觀、真實(shí)地介紹說(shuō)明：商品廣告則是一種促銷手段，用于激發(fā)消費(fèi)者的購(gòu)買欲望

B．商品說(shuō)明書目的是方便消費(fèi)者對(duì)商品性能的理解和實(shí)際的使用：商品廣告詞目的是出售商品

C．商品說(shuō)明書一般附屬于每一件具體商品：廣告詞則一般脫離與商品出現(xiàn)的各種宣傳媒體上

D．商品說(shuō)明書基本用說(shuō)明的方法：商品廣告詞往往會(huì)用到描寫、抒情表達(dá)方式以及其他一些文學(xué)表現(xiàn)性很強(qiáng)的手段

E．商品說(shuō)明書的說(shuō)明詳細(xì)復(fù)雜時(shí)會(huì)裝訂成小冊(cè)子：商品廣告詞在文字表達(dá)時(shí)可配以各種聲響效果，但相對(duì)來(lái)說(shuō)都比較簡(jiǎn)單 20、投標(biāo)書的正文一般組成為（ABCD）。

A．送達(dá)單位

B．導(dǎo)語(yǔ)

C．主體

D．結(jié)尾

E．投標(biāo)單位

第四篇：18秋電大《思想道德修養(yǎng)與法律》答案專題五

2018秋《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》專題五：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

一、單選題

1.習(xí)近平同志指出，中華文明綿延數(shù)千年，有其獨(dú)特的價(jià)值體系。（中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化）已經(jīng)成為中華民族的基因，植根在中國(guó)人內(nèi)心，潛移默化影響著中國(guó)人的思想方式和行為方式。2.（社會(huì)主義核心價(jià)值觀）是我國(guó)文化軟實(shí)力的靈魂、文化軟實(shí)力建設(shè)的重點(diǎn)。這是決定文化性質(zhì)和方向的最深層次要素。

3.新時(shí)代，廣大青年進(jìn)行職業(yè)和人生選擇的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是（人民的需要）。

4.做好新時(shí)代青年工作，就必須引導(dǎo)廣大青年將（習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想）作為思想武器和行動(dòng)指南，深刻認(rèn)識(shí)其歷史地位、豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求，深入領(lǐng)會(huì)新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義十四條基本方略，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，牢固樹(shù)立“四個(gè)自信”，勇做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，最大限度地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。5.以下哪一項(xiàng)內(nèi)容是從社會(huì)層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。（自由、平等、公正、法治）

6.（黨的十八大）提出，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

7.堅(jiān)定社會(huì)主義核心價(jià)值觀自信，要求我們自覺(jué)以（社會(huì)主義核心價(jià)值觀）來(lái)引領(lǐng)多樣化的社會(huì)思潮，增強(qiáng)抵御錯(cuò)誤價(jià)值觀侵蝕的能力。

二、判斷題：

1.歷史和實(shí)踐表明，中華民族的民族獨(dú)特性，是生理上的，而不是精神和文化上的。（錯(cuò)）2.社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不僅引領(lǐng)著我們?nèi)松那斑M(jìn)方向，還能讓我們?cè)诿鎸?duì)重大人生抉擇和考驗(yàn)時(shí)，對(duì)初心始終執(zhí)著和堅(jiān)守。（對(duì)）3.堅(jiān)定社會(huì)主義核心價(jià)值觀自信，要求我們?cè)诎l(fā)展的進(jìn)程中虛心學(xué)習(xí)借鑒人類社會(huì)創(chuàng)造的一切文明成果，那么，我們就可以照搬照抄美國(guó)的發(fā)展模式，并將其用于我們自己的建設(shè)實(shí)踐。（錯(cuò)）

第五篇：電大實(shí)用寫作作業(yè)答案提示

《實(shí)用寫作》作業(yè)（1）

學(xué)前教育——蔡菁

一、填空

1、主旨、、結(jié)構(gòu)和是一切文章的構(gòu)成要素。

2、公文主要具有以下特點(diǎn)：（1）____性；（2）____性；（3）____性；（4）____性；（5）_____性。

3.2000年8月24日國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)布的《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》規(guī)定行政公文的種類為4.按照行文關(guān)系和行文方向的不同，可將公文分為：_______ 文、_______ 文和_______文三種

5、一篇公文的構(gòu)成要素可以分為三個(gè)部分，即部分。

6、_____部分又稱文頭部分，通常由公文份數(shù)序號(hào)、秘密等級(jí)和保密期限、、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)、、簽發(fā)人諸要素構(gòu)成的；主體部分又稱行文部分，通常是由標(biāo)題、、正文、、成文日期、、附注等項(xiàng)目構(gòu)成的；又稱文尾部分，通常是由主題詞、、印發(fā)機(jī)關(guān)、等諸要素構(gòu)成的。

7、行政公文的發(fā)文字號(hào)由

8、發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、和是構(gòu)成公文標(biāo)題的三個(gè)基本要素。

9、一份公文的制發(fā)過(guò)程，一般應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)以下幾個(gè)程序：（1）擬稿；（2）；（3）簽發(fā)；

（4）；（5）繕印；（6）；（7）、分發(fā)。

10、對(duì)重要事項(xiàng)或者重大行動(dòng)作出安排，獎(jiǎng)懲有關(guān)單位及人員，變更或者撤銷下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)，可用_______。

11、向國(guó)內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)，要用_________；公布社會(huì)各有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)，要用________。

12、批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文，轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文，傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，任免人員，可用。

13、表彰先進(jìn)，批評(píng)錯(cuò)誤，傳達(dá)重要精神或者情況，可用。

14、向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作，反映情況，答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)，可用。向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求、批準(zhǔn)，要用。

15、不相隸屬機(jī)關(guān)之間相互商洽工作，詢問(wèn)的答復(fù)問(wèn)題，請(qǐng)示批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)，要用。按行文方向的不同劃分，可將函分為函和函兩種。

二、名詞解釋

1、公文：

公文：也即公務(wù)文書，對(duì)這個(gè)概念可有廣義和狹義兩種理解。廣義的公文是指黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及社會(huì)團(tuán)體在公務(wù)活動(dòng)中所用的各類文字材料。而這里所說(shuō)的公文是指狹義的公文而言的，主要是指國(guó)務(wù)院發(fā)布的《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》列出的十三類公文。這是行政機(jī)關(guān)在行政管理過(guò)程中所形成的具有法定效力和規(guī)范體式的文書，是貪污行政和進(jìn)行公務(wù)活動(dòng)的重要工具。

2、下行文：

下行文：是指上級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)送的公文，主要有命令（令）、決定、通報(bào)、通知、批復(fù)、意見(jiàn)等。

3、發(fā)文字號(hào)：

發(fā)文字號(hào)：簡(jiǎn)稱文號(hào)，又稱公文編號(hào)，是發(fā)文機(jī)關(guān)同一公文公文排列的順序號(hào)，由發(fā)文機(jī)關(guān)代字、年份和序號(hào)組成。

4、公文主題詞：公文主題詞：是標(biāo)示公文的內(nèi)容特征和歸屬類別的關(guān)鍵性詞語(yǔ)。

三、簡(jiǎn)答

1、實(shí)用型文章的基本特征

（1）主旨單

一、集中、明確；（2）材料多樣、真實(shí)、有力；（3）結(jié)構(gòu)合理、謹(jǐn)嚴(yán)、固定；（4）1

語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、平易、莊重。

2、公文的基本功用

（1）頒布法規(guī)，傳達(dá)指示；（2）反映情況，請(qǐng)示工作；（3）聯(lián)系工作，商洽公務(wù)；（4）宣傳教育；（5）依據(jù)憑證。

3、寫作請(qǐng)示的注意事項(xiàng)

（1）要正確選用文種；（2）要做到一文一事；（3）要避免多頭請(qǐng)示；（4）要避免越級(jí)請(qǐng)示。

4、報(bào)告與請(qǐng)示的主要區(qū)別

（1）具體功用不同；（2）內(nèi)容含量不同；（3）行文時(shí)機(jī)不同。

四、補(bǔ)寫公文標(biāo)題（10分）

1．以××省人民政府辦公廳的名義補(bǔ)寫標(biāo)題。

各地、市人民政府：

經(jīng)省人民政府同意，現(xiàn)將省工商局《全省工商系統(tǒng)市場(chǎng)辦管脫鉤具體實(shí)施意見(jiàn)》轉(zhuǎn)發(fā)你們，請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。各地各部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，密切配合，及時(shí)協(xié)調(diào)解決好市場(chǎng)辦管脫鉤工作中的具體問(wèn)題，確保市場(chǎng)辦管脫鉤工作順利進(jìn)行，確保市場(chǎng)繁榮穩(wěn)定，確保全省工商行政管理體制改革按期完成。

××年×月×日

五、按照寫作格式和寫作要求，進(jìn)行以下幾類文體的寫作練習(xí)，寫明標(biāo)題、受文機(jī)關(guān)、正文、發(fā)文機(jī)關(guān)和時(shí)間。

1.起草一份轉(zhuǎn)發(fā)下列文件，要求下級(jí)機(jī)關(guān)做好該文件所安排的工作的通知原文件：

國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范國(guó)有土地使用權(quán)出讓收支管理的通知

國(guó)辦發(fā)〔2006〕100號(hào)

各省、自治區(qū)、直轄市人民政府，國(guó)務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu)：

我國(guó)是一個(gè)人多地少的發(fā)展中國(guó)家，加強(qiáng)土地管理，嚴(yán)格保護(hù)耕地，推進(jìn)土地節(jié)約集約利用，始終是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中的一個(gè)全局性、戰(zhàn)略性問(wèn)題。將土地出讓收支納入地方預(yù)算，實(shí)行“收支兩條線”管理，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，加強(qiáng)土地調(diào)控的一項(xiàng)重要舉措。根據(jù)《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化改革嚴(yán)格土地管理的決定》（國(guó)發(fā)〔2004〕28號(hào)）以及《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)土地調(diào)控有關(guān)問(wèn)題的通知》（國(guó)發(fā)〔2006〕31號(hào)）的規(guī)定，經(jīng)國(guó)務(wù)院同意，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、明確國(guó)有土地使用權(quán)出讓收入范圍，加強(qiáng)國(guó)有土地使用權(quán)出讓收入征收管理

二、略

三、略

四、略

五、略

六、略

七、略

國(guó)務(wù)院辦公廳

二○○六年十二月十七日

答案：

××省人民政府轉(zhuǎn)發(fā)

《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范國(guó)有土地使用權(quán)出讓收支管理的通知》的通知

各市、縣人民政府，各直屬機(jī)構(gòu)：

為了加強(qiáng)土地管理，嚴(yán)格保護(hù)耕地，推進(jìn)土地節(jié)約集約利用，現(xiàn)將《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范國(guó)有土地使用權(quán)出讓收支管理的通知》（國(guó)辦發(fā)〔2006〕100號(hào)）轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合各地實(shí)際情況，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

××省人民政府

二○○六年十二月×日

2.根據(jù)下面這份函的內(nèi)容及給出的材料，起草一份答復(fù)此函的復(fù)函關(guān)于請(qǐng)求撥款制作《高等數(shù)學(xué)CAI課件》的函

XX字[2001]X號(hào) 教材建設(shè)辦公室：

為充分適應(yīng)遠(yuǎn)程教育的特點(diǎn)和需要，根據(jù)《高等數(shù)學(xué)課程多媒一體化設(shè)計(jì)方案》及《課程建設(shè)計(jì)劃書》等有關(guān)教學(xué)文件的規(guī)定，我部擬開(kāi)發(fā)制作《高等數(shù)學(xué)CAI課件》，需劃撥制作經(jīng)費(fèi)X萬(wàn)元?？煞?，即請(qǐng)函復(fù)。

基礎(chǔ)教學(xué)部

二00一年十一月八日

受函單位接到上述來(lái)函后，經(jīng)研究，基本同意請(qǐng)求事項(xiàng)，并有下述事項(xiàng)告知對(duì)方：需要提供詳細(xì)的制作方案和開(kāi)支預(yù)算，雙方就有關(guān)事宜進(jìn)行協(xié)商后，需要簽定項(xiàng)目協(xié)議，等等。

答案：

關(guān)于撥款制作《高等數(shù)學(xué)CAI課件》的復(fù)函

中央電大基礎(chǔ)教學(xué)部：

你部《關(guān)于請(qǐng)求撥款制作高等數(shù)學(xué)CAI課件的函》(× × 字〔2001〕 ×號(hào)）收悉。經(jīng)我辦辦公會(huì)議商議基本同意請(qǐng)求事項(xiàng)，但需要提供詳細(xì)的制作方案和開(kāi)支預(yù)算，雙方就有關(guān)事宜進(jìn)行協(xié)商后，需要簽定項(xiàng)目協(xié)議，以利于雙方將來(lái)工作的開(kāi)展。此復(fù)。

中央電大教材建設(shè)辦公室

六.分析題：分析下列文件存在的問(wèn)題，并說(shuō)明正確的寫法。

關(guān)于商借課室的請(qǐng)示

X X 中學(xué)：

你們好！

我市因培訓(xùn)人員較多，場(chǎng)地不夠，所以想向你校借用課室。時(shí)間是今年9、10兩個(gè)月的所有雙休日，每天上午8時(shí)至下午6時(shí)；課室數(shù)目是8間。每次上完課，我局會(huì)派人打掃衛(wèi)生。這次培訓(xùn)，關(guān)系到提高我市在職干部的素質(zhì)，希望能得到你們的支持。

是否同意，請(qǐng)研究后及時(shí)批復(fù)我們。此致

敬禮

X X 市人事局 2008年8月5日

修改如下：

關(guān)于商借課室的函

X X 中學(xué)：

我市為貫徹國(guó)家公務(wù)員制度，擬對(duì)全市事業(yè)單位在職干部進(jìn)行不脫產(chǎn)培訓(xùn)。因培訓(xùn)人員較多，場(chǎng)地不夠，所以想向你校借用課室。時(shí)間是今年9、10兩個(gè)月的所有雙休日，每天上午8時(shí)至下午6時(shí)；課室數(shù)目是8間。每次上完課，我局會(huì)派人打掃衛(wèi)生；消耗水電等的費(fèi)用，我局將如數(shù)支付。這次培訓(xùn)，關(guān)系到提高我市在職干部的素質(zhì)，希望能得到你們的支持。

是否同意，請(qǐng)研究后及時(shí)答復(fù)我們。

X X 市人事局

二00八年八月五日

《實(shí)用寫作》作業(yè)（2）

學(xué)前教育——蔡菁

一、結(jié)合實(shí)例談?wù)剬?shí)用型文章的基本特征。答：實(shí)用型文章的基本特征有四點(diǎn)：

（一）主旨單

一、集中、明確、例如寫請(qǐng)示，一份請(qǐng)示只能請(qǐng)示一件事。要么請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)什么事項(xiàng)，要么請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)答復(fù)、指示什么問(wèn)題。事項(xiàng)必須單

一、明確、全文都必須歸結(jié)到一點(diǎn)。

（二）材料多樣真實(shí)有力。比如寫總結(jié)，我們必須收集全年或一段時(shí)間所做的工作，從方方面面匯總，材料要豐富多樣、內(nèi)容豐富才能說(shuō)明問(wèn)題。當(dāng)然更要真實(shí)，因?yàn)檎鎸?shí)才有力，真實(shí)是實(shí)用型文章的生命，因?yàn)閷?shí)用型文章是生活客觀的反映，不是藝術(shù)的創(chuàng)造。

（三）結(jié)構(gòu)合理、謹(jǐn)嚴(yán)、固定。例如寫經(jīng)濟(jì)分析報(bào)告、我們必然要了解現(xiàn)狀、綜合現(xiàn)實(shí)情況，其次進(jìn)行分析、研究、最后找出應(yīng)對(duì)的辦法，一環(huán)扣一環(huán)，結(jié)構(gòu)要合理，思想脈絡(luò)要清晰，邏輯推理才嚴(yán)密，而且這種結(jié)構(gòu)是固定的。

（四）語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、平易、莊重。實(shí)用型文章用詞造句要恰當(dāng)、貼切、得體、盡量用較少的語(yǔ)言傳遞更多的信息，用語(yǔ)必須直白，一是一，二是二，直截了當(dāng)。

二、結(jié)合實(shí)例談?wù)劰牡闹饕攸c(diǎn)。

答：公文的主要特點(diǎn)有五點(diǎn)：法定性、政策性、實(shí)用性、時(shí)效性、規(guī)范性。公文是法定機(jī)關(guān)制定的，代表組織機(jī)關(guān)的意圖，在權(quán)限范圍內(nèi)具有權(quán)威性和約束力。比如《治安處罰條例》，凡是中國(guó)公民誰(shuí)違反都將受到不同程度的處罰。比如政府有關(guān)部門下達(dá)的調(diào)整工資的文件，那么所有范圍內(nèi)的人員必須按條款執(zhí)行，另立任何標(biāo)準(zhǔn)都是不允許的。因?yàn)槟鞘钦咝?，?dāng)然政府部門下達(dá)的文件是為了解實(shí)際問(wèn)題的肯定是有實(shí)用性的。而且所規(guī)定的條例、政策是有一定時(shí)間性的，過(guò)了一定的時(shí)間將有新的公文制發(fā)規(guī)定。比如過(guò)的憲法規(guī)定有貼大字報(bào)的自由。但經(jīng)過(guò)修訂的新憲法就沒(méi)有了，所以舊的憲法的規(guī)定就無(wú)效了。還有我們的公文都有一定格式，有規(guī)范性的，不允許隨意創(chuàng)新更改。比如公文的標(biāo)題由機(jī)關(guān)名稱、事由、文種組成，或只有文種也可以，但就不能寫成口號(hào)式、新聞式的標(biāo)題。

三、結(jié)合教材，從主旨、材料、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言等四個(gè)方面闡述實(shí)用型文章的特征。P2 答：實(shí)用型文章的特征就分別體現(xiàn)在以下這四個(gè)方面：

（一）主旨單

一、集中、明確主旨是文章的中心意思，是作者的意圖、主張或看法在文章中的體現(xiàn)。單一，是說(shuō)一篇文章中只能有一個(gè)中心，只能圍繞著一個(gè)主題把問(wèn)題說(shuō)清楚，而不能把關(guān)系不大甚至不相關(guān)的問(wèn)題寫到一篇文章中去，使寫出的文章多中心、多主題，集中，是說(shuō)一篇應(yīng)用文只能有一個(gè)中心，而這個(gè)中心應(yīng)是全文的統(tǒng)帥，應(yīng)對(duì)文章內(nèi)容有制約作用，全文要不枝不蔓，緊扣這個(gè)中心。明確，是說(shuō)文章的中心意思，作者的意圖和主張是什么，要使讀者一看便知，而不必費(fèi)心揣摩，文藝作品所講究的曲折與含蓄，恰恰為實(shí)用型文章所排斥。

（二）材料多樣，真實(shí)有力，材料是構(gòu)成文章內(nèi)容，形成支撐并表達(dá)主旨的各種事實(shí)與理論，真實(shí)是實(shí)用型文章的生命，而材料的真實(shí)又是使文章具有真實(shí)性的首要條件，有力是實(shí)用型文章的材料所應(yīng)具備的另一個(gè)特點(diǎn)。

四．結(jié)合教材，簡(jiǎn)述事務(wù)文書的特點(diǎn)與作用。

事務(wù)文書的特點(diǎn):1.對(duì)象比較具體;2.格式比較固定;3.寫法比較實(shí)際;4.時(shí)限比較緊迫.事務(wù)文書的作用:1.貫徹政策,指導(dǎo)工作;2.溝通情況,聯(lián)系工作;3.積累和提供資料;4.宣傳教育,檢查督促.五． 結(jié)合教材，簡(jiǎn)述調(diào)查報(bào)告的含義、用途點(diǎn)、分類，并闡述調(diào)查報(bào)告的寫作要求。

調(diào)查報(bào)告是對(duì)某一個(gè)事件或某一個(gè)問(wèn)題,進(jìn)行深入,細(xì)致的調(diào)查研究之后所寫出的真實(shí)地反映情況的書面報(bào)告.調(diào)查報(bào)告的用途比較廣泛，它可以用以總結(jié)一個(gè)單位、一個(gè)部門甚至一個(gè)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)，也可以用以揭露某一方面的問(wèn)題，或者探明某一個(gè)事件的真相，還可以用以介紹某個(gè)事物的發(fā)展過(guò)程。調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn):1.真實(shí)性;2.針對(duì)性;典型性.調(diào)查報(bào)告的分類：按其內(nèi)容不同分為反映情況的調(diào)查報(bào)告、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告、揭露題的調(diào)查報(bào)告，此外還有一類專門用于科學(xué)研究的學(xué)術(shù)性調(diào)查報(bào)告。

調(diào)查報(bào)告的寫作要求:1.要認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查研究,充分占有材料;2.要以正確的立場(chǎng)和方法,認(rèn)真分析并合理組織材料;3.要講究結(jié)構(gòu)形式和語(yǔ)言特色

六．在以下五個(gè)文體中任選兩種，進(jìn)行寫作練習(xí)。

1、賀電（賀信）

2、請(qǐng)柬

3、感謝信（或表?yè)P(yáng)信）

4、求職信（或推薦信）

5、歡迎詞（或歡送詞）