第一篇:十九屆推普周計劃
北中第十九屆推廣普通話宣傳周活動計劃
一年一度的推普周即將來臨,為進一步加強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作發(fā)展,特制定本活動方案。
一、指導(dǎo)思想
本屆推普周以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。
二、活動主題
大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會
三、活動時間
2016年9月12日 — 9月19日
四、活動內(nèi)容
(一)標(biāo)語宣傳
在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
(二)進行推普動員
1.利用星期一(9月12日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。
2.利用周五政治學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。
(三)開展形式多樣的推普活動
1.舉辦一次推普知識競賽或經(jīng)典誦讀活動、寫規(guī)范字的寫字比賽、易錯字的注音比賽。
2.辦一期以“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”為主題的推普板報。
3.召開一次推廣普通話的主題的班會。利用班會時間,學(xué)校以班級為單位舉行 “大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”主題班會活動。
4.開展“我給父母當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。
5.在校園內(nèi)開展糾錯活動。對黑板報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
6.將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
五、相關(guān)要求
(一)成立組織機構(gòu)。為更好地落實推普工作,學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。
(二)每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用。
(三)語文科、藝術(shù)科組織好知識競賽或經(jīng)典誦讀活動。
北流中學(xué) 2016年9月8日
第二篇:2016年十九屆推普周活動方案
興仁縣第三小學(xué)第十九屆推普周
活 動 方 案
今年9月8日—14日為第19屆全國推廣普通話宣傳周。本屆主題是:構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園。為了進一步增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,我校特制定計劃如下:
1、利用早上課間操時間專門對全體師生進行推普周宣傳講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校推普計劃貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。
2、聘請學(xué)生建立推普聯(lián)絡(luò)小組,每班選派一名普通話較好、能力較強的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員,召開聯(lián)絡(luò)會議,監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,并做好書面記錄,督促老師、同學(xué)使用普通話,規(guī)范教學(xué)語言,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話,寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
3、組織師生學(xué)習(xí)“國家通用語言文字法”,學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
4、開展校內(nèi)宣傳活動,在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標(biāo)語,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
5、結(jié)合學(xué)校實際,創(chuàng)造性地開展一些活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實處。
(1)舉辦一期推普宣傳板報
各班出好一期推普宣傳專欄板報,內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號及有關(guān)推普的知識。
(2)周四在全校播報一次普通話推廣的相關(guān)內(nèi)容。
(3)在社會或家庭進行一次推普宣傳。
要求學(xué)生將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳,讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經(jīng)濟發(fā)展,提高城市文化品位,促進文明城市創(chuàng)建,維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
(4)組織一次以推普為主題手抄報活動。
6、繼續(xù)以古詩文誦讀校本教材為載體開展美文誦讀活動,充分利用學(xué)校電子閱覽室組織學(xué)生閱讀,開展一系列閱讀活動。
7、重視信息報道工作,結(jié)合活動開展情況,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,加強有關(guān)活動信息的反饋。
第三篇:2018推普周計劃
推廣普通話,邁進新時代
-----21屆推普周活動計劃
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大精神,緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局,堅定“四個自信”,貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為建設(shè)與綜合國力相適應(yīng)的語言文化強國提供有力支撐,為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會奠定良好基礎(chǔ)。
二、活動時間
本屆推普周時間為2018年9月10日至16日。
三、活動主題
本屆推普周主題是“說好普通話,邁進新時代”。
三、活動內(nèi)容以及安排
(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實管理
由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各年段組長組成推普周工作小組,負責(zé)包括活動的組織,宣傳、發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
(二)宣傳動員,營造氛圍
1、利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。
2、在推普周期間,通過張貼宣傳標(biāo)語、開展推普周主題班隊等形式,營造良好的氣氛。
(三)學(xué)生活動安排
1、開展經(jīng)典誦讀活動。
2、結(jié)合各級各類競賽活動,開展語言文字相關(guān)活動,以促進規(guī)范使用普通話、寫好規(guī)范字。
3、各類征文讀書筆記比賽。
4、開展“啄木鳥在行動”社會用字調(diào)查活動。
馬鞍鎮(zhèn)興海小學(xué)
2018年9月
第四篇:推普周計劃
2011彭浦五小推普周計劃
今年九月份第三周是第13屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)《上海市語言文字工作委員會、上海市教育委員會關(guān)于開展第13屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的要求,第13屆推普周活動的宣傳主題是“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。指導(dǎo)思想是:推廣和普及國家通用語言文字,事關(guān)經(jīng)濟社會發(fā)展和歷史文化認(rèn)同傳承,事關(guān)國家統(tǒng)一和民族團結(jié),是涉及國家核心利益的戰(zhàn)略舉措,是憲法規(guī)定的公民義務(wù)。推廣和普及國家通用語言文字工作的指導(dǎo)思想是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,堅持“建設(shè)、推廣、監(jiān)管、服務(wù)”的工作原則,努力提高國民語言文字應(yīng)用能力,為提高國家文化軟實力、增強國家綜合實力,建設(shè)人力資源強國和構(gòu)建社會主義和諧社會做出積極貢獻。
為配合實施浦東新區(qū)語言文字工作委員會的各項工作,開展好我校推普周活動,制定如下計劃:
1.繼續(xù)向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》及有關(guān)推普周知識。
2.在校電子屏幕上滾動播放“普通話宣傳語”。
3.各班認(rèn)真出好關(guān)于宣傳周的黑板報。
4.利用升旗儀式進行一次國旗下的講話,對全校師生進行宣傳。
5.組織我?!白哪绝B”檢字隊,尋找學(xué)校內(nèi)外及周圍社區(qū)的語言文字不規(guī)范處并做校正。
6.各班進行一次“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主題班會,結(jié)合中秋活動。
7.有效地利用學(xué)校廣播臺,網(wǎng)站,校報等媒體對學(xué)生進行語言文字規(guī)范化的教育和熏陶。如每節(jié)語文課的兩分鐘預(yù)備鈴,各班安排古詩文的誦讀。
8、我校老師都參與了“走進經(jīng)典的讀書活動”,讀好書有感。
在全體師生的共同努力下,我們學(xué)校的宣傳周活動必將有聲有色地開展起來!
2011.9
第五篇:推普周活動計劃
推普周活動計劃
一、指導(dǎo)思想:
為深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識,探索并創(chuàng)新活動形式與內(nèi)容,促進推廣普通話和語言文化規(guī)范化工作在我校深入與拓展,為構(gòu)建創(chuàng)設(shè)我校良好的語言環(huán)境,特舉辦一次普通話朗誦比賽
二、活動時間:2009年9月13日~9月19日
三、活動主題: 構(gòu)建和諧語言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化
四、活動內(nèi)容及安排:
(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實管理
由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年段組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
(二)宣傳動員,營造氛圍
1、利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。
2、在推普周期間,通過張貼宣傳圖片、出黑板報、懸掛宣傳橫幅等形式,營造良好的推普氛圍。
3、向全體學(xué)生發(fā)放《推普倡議書》,向全體家長發(fā)放《推普公開信》,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
(三)教師活動安排
1、開展教師鋼筆、粉筆、展示活動。
2、教師美文誦讀活動。
3、教研組組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動。
4、“我與經(jīng)典有約活動”征文活動。
5、命題散文初賽。
6、繼續(xù)做好我校教職員工參加普通話水平測試培訓(xùn)工作,鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。
(四)學(xué)生活動安排
1、出好一期“構(gòu)建和諧語言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化”黑板報。
2、開展中華經(jīng)典詩文對抗賽活動。
3、“中華贊·詩詞歌賦創(chuàng)作”比賽和“我與經(jīng)典有約活動”征文活動。
4、以年級為單位進行課文朗讀比賽。
5、3-6年級學(xué)生作文競賽。
6、啄木鳥檢查行動。學(xué)校將安排語言文字組教師和四、五年級推普員對學(xué)校周圍的商店及單位等的招牌、廣告、設(shè)施等用字進行集中檢查,并做好記錄,建議相關(guān)商店及單位進行整改。
學(xué)校推普周活動計劃
一、指導(dǎo)思想:
9月11日至9月19日是本屆普通話宣傳周,按上級有關(guān)文件和推普會議精神,積極開展各項推普活動。結(jié)合本校的實際情況,推廣普通話,推行規(guī)范字,努力營造以普通話和規(guī)
范漢字為主體、與構(gòu)建社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活。要將推普周活動與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校活動結(jié)合起來,進一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度。
二、本屆推普周主題
“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”
三、活動安排:
通過創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語言文字應(yīng)用環(huán)境,努力營造“人人講好普通話,個個寫好規(guī)范字”的良好氛圍。
(一)宣傳動員,營造氛圍。
通過升旗儀式、學(xué)校廣播進行宣傳,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(二)開展好系列活動。
1、開展“啄木鳥糾錯”活動。
組織“啄木鳥小隊”在周三大課間,巡查班級不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時進行糾正。平時在生活中,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字,及時向相關(guān)單位反映。
2、開展綠色讀書活動
積極開展校內(nèi)外各類讀書活動:圖書館組織的讀書活動小組和讀書俱樂部、文學(xué)社團;配合學(xué)校的傳統(tǒng)“書香飄滿園”讀書節(jié)活動,圖書館定期開展新書介紹、書評寫作、作家講壇、好書漂流等活動,并 “相約星期二”,組織師生走進圖書館,體驗書香氛圍,交流讀書心得,提供服務(wù)指導(dǎo);組織學(xué)生包括學(xué)生家長積極參加各類讀書、讀報活動,在校報專欄里及時發(fā)布閱讀信息。
多年以來,我校作為上海兒童閱讀實驗基地校,以《上海市中小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指引,以全面提升學(xué)生語文素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學(xué)生良好的語感,形成良好的語文素養(yǎng),開展了“生命教育”背景下的閱讀拓展課程的設(shè)計和實施。我們將上師大梅子涵教授領(lǐng)銜研究完成的,適合1-5年級少年兒童閱讀的50本經(jīng)典兒童讀本推薦給學(xué)生,從中挑選合適內(nèi)容作為教學(xué)的主要內(nèi)容開展一系列教學(xué)研究,取得一定的成效。三——五年級走進閱覽室,每兩周一次開展閱讀活動。近年來我校參與了四屆上海市兒童閱讀論壇,并多次展示了我校研究設(shè)計的閱讀導(dǎo)讀、實踐探究、繪本閱讀等多項課程,受到市區(qū)專家和教師的好評。
3、進一步加強學(xué)生的寫字教學(xué)。
培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情,提高學(xué)生漢字書寫水平,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,掌握熟練的寫字技能。每周開設(shè)一節(jié)寫字課,培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。
4、開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。
我們分年級組織了小型多樣的閱讀實踐活動,如:一年級“呵,那首童謠”謠友會;二年級“春天里的童話”課本劇表演專場;三年級“共讀一本書”誦讀大賽;四年級“悅讀360”知識競賽;五年級“生活禮儀在我心中”辯論賽”。
提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責(zé),要從自身做起、從現(xiàn)在做起,全校師生都積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去
什么是“六個一”
1、參加一次愛國主義教育活動。
2、開展一次青年志愿者服務(wù)活動。
3、為回報父母、長輩做一件實事。
4、開展一次社會調(diào)查。
5、讀一本好書。
6、參加一項文體活動。贊同0| 評論