第一篇：推普計(jì)劃2018

2018年王呈村小學(xué)班級(jí)推普工作計(jì)劃

推廣普通話、推行規(guī)范漢字是學(xué)校的重要工作之一，為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，認(rèn)真貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，結(jié)合我市創(chuàng)建全國(guó)園林城市的工作，發(fā)揮我校作為市語(yǔ)言文字示范校的積極作用，構(gòu)建和諧校園，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，切實(shí)推動(dòng)學(xué)校愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，著力普及普通話，實(shí)施用字規(guī)范，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)。結(jié)合我市創(chuàng)建全國(guó)園林城市的工作，通過(guò)多種形式的宣傳活動(dòng)提高師生推普的積極性。構(gòu)建和諧校園，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境從而促進(jìn)我校創(chuàng)建市級(jí)語(yǔ)言文字示范校的活動(dòng)。

二、主題：“提升語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”

三、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)：(一)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：王中凱

成 員：王艷梅 張娟 楊鳳瑞

(二)工作小組：各班語(yǔ)文教師、班主任。

四、具體工作安排：

(一)提高語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)

定期組織廣大師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，認(rèn)識(shí)到用普通話交流、規(guī)范文字書(shū)寫(xiě)，有利于民族間的文化交流，有利于國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，有利于教育的普及、科技的騰飛。因此，學(xué)校要把普及普通話納入日常工作，納入專業(yè)技能訓(xùn)練，納入學(xué)校常規(guī)管理，納入學(xué)校文化建設(shè)。使普通話成為校園語(yǔ)言。(二)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，健全規(guī)章制度

制定計(jì)劃，健全制度。每學(xué)期召開(kāi)1—2次推普工作會(huì)議，制定計(jì)劃，建立健全與推普有關(guān)的制度，研究推廣辦法，做到措施得力，責(zé)任到人。

(三)加強(qiáng)校園文化硬件建設(shè)

1、設(shè)置推廣普通話標(biāo)牌和條幅，要隨處可見(jiàn)。

2、加大宣傳力度，發(fā)揮班級(jí)學(xué)生干部的推普作用。

學(xué)校廣播室要不定期進(jìn)行“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳，做好普通話的示范工作。

3、開(kāi)展推普專項(xiàng)活動(dòng)

組織開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，評(píng)比頒獎(jiǎng)，將活動(dòng)內(nèi)容留底入檔。如：“講故事、演講、書(shū)法、經(jīng)典誦讀比賽”等。(四)重視校園普通話軟件建設(shè)

課堂是推普的主陣地，培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語(yǔ)言是素質(zhì)教育的一個(gè)方面。為培養(yǎng)師生良好的語(yǔ)言素質(zhì)，保證師生學(xué)好、說(shuō)好普通話，學(xué)校要把推普工作納入到日常的教育教學(xué)之中，使其成為教學(xué)工作的有機(jī)組成部分。我們要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作： 一是提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感;二是強(qiáng)化教師的榜樣示范作用;三是發(fā)揮課堂教學(xué)，尤其是語(yǔ)文教學(xué)的主渠道作用，將普通話貫穿在語(yǔ)言教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié);四是規(guī)范學(xué)生的言行;五是開(kāi)展各種推普活動(dòng)。

1、推廣普通話從教師抓起。堅(jiān)持“推普”與教師基本功訓(xùn)練相結(jié)合。教師應(yīng)充分發(fā)揮示范作用，上課時(shí)必須使用普通話，改正方言音;注重學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)，特別是語(yǔ)文教師兼有對(duì)學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力培養(yǎng)的責(zé)任。

(1)使用普通話上課、輔導(dǎo)、評(píng)講等，做到一使用，二堅(jiān)持，三加強(qiáng)，四小結(jié)。

(2)學(xué)校各種會(huì)議、評(píng)課、發(fā)言、集會(huì)、通知等均用普通話。(3)教師之間的日常工作交流強(qiáng)調(diào)要用普通話。(4)組織好每期普通話演講、經(jīng)典美文朗誦比賽等活動(dòng)。

(5)各班的黑板報(bào)要做到拼音、字體要規(guī)范，不寫(xiě)錯(cuò)音節(jié)和字體。

2、在學(xué)生中確立“說(shuō)好普通話,寫(xiě)規(guī)范字 誦經(jīng)典美文”的語(yǔ)言意識(shí)。學(xué)校要求每位學(xué)生用普通話交流，用規(guī)范字寫(xiě)作業(yè)，提高語(yǔ)言表達(dá)水平。

(1)課堂上使用普通話提出問(wèn)題、回答問(wèn)題、討論問(wèn)題。

(2)日常生活交流，師生之間、同學(xué)之間的問(wèn)好、對(duì)話等要用普通話。(3)大隊(duì)、中隊(duì)等集體進(jìn)行活動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào)使用普通話。

(4)養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的好習(xí)慣，結(jié)合各科學(xué)習(xí)，要求學(xué)生不寫(xiě)錯(cuò)別字、音節(jié)、結(jié)合語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展尋找誤音、錯(cuò)字活動(dòng)。(5)每生都要配備一本《新華字典》之類的學(xué)習(xí)工具書(shū)。

3、堅(jiān)持“國(guó)旗下講話”制度。抓住升旗儀式契機(jī)對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言，講好普通話的情感。

4、大隊(duì)部要把推普工作納入文明班建設(shè)評(píng)比中，制定出量化考核標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言面貌差的班級(jí)、個(gè)人不能評(píng)為先進(jìn)班集體和文明學(xué)生。

5、規(guī)范教案書(shū)寫(xiě)，規(guī)范板書(shū)，規(guī)范作業(yè)批語(yǔ)。

6、營(yíng)造普通話校園氛圍。要求師生進(jìn)學(xué)校開(kāi)口講普通話，普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言，是學(xué)校的校園語(yǔ)言。同時(shí)要營(yíng)造校園說(shuō)普通話的環(huán)境，使師生在潛移默化中受到教育與警示。

(1)“校園網(wǎng)”開(kāi)辦普及普通話專欄。為更好地營(yíng)造推廣“普通話”氛圍，加強(qiáng)普及普通話宣傳，便于廣大師生的溝通與學(xué)習(xí)，教務(wù)處要將學(xué)校“推普”計(jì)劃、方案、基礎(chǔ)知識(shí)和宣傳材料等輸入校園網(wǎng)，拓展宣傳空間，使信息溝通，資源共享。

(2)認(rèn)真組織“推普周”活動(dòng)，制定好計(jì)劃，確定好內(nèi)容，使其達(dá)到更高效果。

(3)大隊(duì)部要把推普工作納入文明班建設(shè)中，制出量化考核標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)平時(shí)考核結(jié)果，學(xué)期末評(píng)出一定數(shù)量的普通話先進(jìn)班集體。(4)規(guī)范教案展覽。開(kāi)展規(guī)范教案展覽活動(dòng)，由教務(wù)處組織實(shí)施，著重規(guī)范教案的格式，特別是規(guī)范書(shū)寫(xiě)，對(duì)規(guī)范的教案進(jìn)行展覽。普通話的推廣是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，我們要長(zhǎng)抓不懈，堅(jiān)持“講普通話 寫(xiě)規(guī)范字 誦經(jīng)典美文”的主導(dǎo)思想，爭(zhēng)取不斷提高教職工中一級(jí)水平比例，讓她成為我們校園的主流文化。

第二篇：推普計(jì)劃

推廣普通話工作計(jì)劃（2010——2011）

普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言，是學(xué)校的校園語(yǔ)言。推廣和普及普通話是語(yǔ)言文字工作的一項(xiàng)重要任務(wù),也是學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。學(xué)校是推普的主陣地，培養(yǎng)學(xué)生掌握規(guī)范的語(yǔ)言是素質(zhì)教育的一個(gè)方面。長(zhǎng)期以來(lái)，為培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)言素質(zhì)，保證學(xué)生學(xué)好、說(shuō)好普通話，我們學(xué)校已把推普工作納入到日常的教育教學(xué)之中，使其成為教學(xué)工作的有機(jī)組成部分。為了進(jìn)一步搞好推普工作，促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。提高師生使用普通話的自覺(jué)性及講普通話的水平，我班在學(xué)校推廣普通話宣傳工作的基礎(chǔ)上做出如下安排：

1、搞好“推普周”活動(dòng)，營(yíng)造師生運(yùn)用普通話的良好氛圍。學(xué)校將在第十屆推普周到來(lái)之際。開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)師生運(yùn)用普通話的意識(shí)。制定詳細(xì)的推普周活動(dòng)方案。以開(kāi)展主題性活動(dòng)為主。

2、進(jìn)一步豐富推普內(nèi)容，活躍形式。

（1）抓好早讀推普。要求早讀時(shí)間一律用普通話朗讀和背誦課文、詞語(yǔ)、注釋等。（主要由語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)）

（2）抓好每天20分鐘的推普。要求由班推普組長(zhǎng)組織推普員輪流主持，內(nèi)容自定，形式多樣化，如：讀報(bào)、注音、拼讀音節(jié)、朗誦詩(shī)歌、成語(yǔ)接龍、講故事等。另外要注意輔導(dǎo)普通話能力較差的同

學(xué)。（主要由班主任負(fù)責(zé)，任課老師配合）

（3）班推普小組每學(xué)期籌劃一次推普主題班會(huì)，通過(guò)審核，計(jì)劃最優(yōu)者作為年級(jí)的觀摩班會(huì)。（由班委負(fù)責(zé)）

（4）本學(xué)年要充分利用藝術(shù)節(jié)班級(jí)合唱比賽的機(jī)會(huì)，掀起一個(gè)正音吐字的推普小高潮，讓推普進(jìn)入我們學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。在校櫥窗展示；班黑板上方要有一條宣傳推普的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)。

（5）教育學(xué)生成為語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳的小使者，在家庭中、社區(qū)里進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳活動(dòng)，向家長(zhǎng)，向身邊的人推廣普通話。組織教師和學(xué)生走出校園，規(guī)范校園周邊的社會(huì)用字。配合社會(huì)對(duì)校園周邊的路牌、匾額、標(biāo)牌等進(jìn)行檢查和指正。

第三篇：推普周計(jì)劃

2011彭浦五小推普周計(jì)劃

今年九月份第三周是第13屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。根據(jù)《上海市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)、上海市教育委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展第13屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》的要求，第13屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。指導(dǎo)思想是：推廣和普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和歷史文化認(rèn)同傳承，事關(guān)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，是涉及國(guó)家核心利益的戰(zhàn)略舉措，是憲法規(guī)定的公民義務(wù)。推廣和普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字工作的指導(dǎo)思想是：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹執(zhí)行國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，堅(jiān)持“建設(shè)、推廣、監(jiān)管、服務(wù)”的工作原則，努力提高國(guó)民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，為提高國(guó)家文化軟實(shí)力、增強(qiáng)國(guó)家綜合實(shí)力，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。

為配合實(shí)施浦東新區(qū)語(yǔ)言文字工作委員會(huì)的各項(xiàng)工作，開(kāi)展好我校推普周活動(dòng)，制定如下計(jì)劃：

1．繼續(xù)向全校師生宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》及有關(guān)推普周知識(shí)。

2．在校電子屏幕上滾動(dòng)播放“普通話宣傳語(yǔ)”。

3．各班認(rèn)真出好關(guān)于宣傳周的黑板報(bào)。

4．利用升旗儀式進(jìn)行一次國(guó)旗下的講話，對(duì)全校師生進(jìn)行宣傳。

5．組織我校“啄木鳥(niǎo)”檢字隊(duì)，尋找學(xué)校內(nèi)外及周圍社區(qū)的語(yǔ)言文字不規(guī)范處并做校正。

6．各班進(jìn)行一次“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主題班會(huì)，結(jié)合中秋活動(dòng)。

7．有效地利用學(xué)校廣播臺(tái)，網(wǎng)站，校報(bào)等媒體對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化的教育和熏陶。如每節(jié)語(yǔ)文課的兩分鐘預(yù)備鈴，各班安排古詩(shī)文的誦讀。

8、我校老師都參與了“走進(jìn)經(jīng)典的讀書(shū)活動(dòng)”，讀好書(shū)有感。

在全體師生的共同努力下，我們學(xué)校的宣傳周活動(dòng)必將有聲有色地開(kāi)展起來(lái)！

2011.9

第四篇：幼兒園小班推普計(jì)劃

篇一：幼兒園推普計(jì)劃

幼兒園推普計(jì)劃

我園以“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，營(yíng)造共有精神家園”為目標(biāo)，以“推普周”為契機(jī)，組織帶動(dòng)全園師生、家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，全面實(shí)施“一個(gè)目標(biāo)、兩條腿走路、三個(gè)結(jié)合、四項(xiàng)任務(wù)”的語(yǔ)言文字工作思路，提高大家推廣應(yīng)用普通話的意識(shí)和能力，形成愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)的良好氛圍，切實(shí)做到為提升國(guó)家文化軟實(shí)力和文化生產(chǎn)力，為構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活作貢獻(xiàn)。

結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)和我園實(shí)際，擬開(kāi)展以下幾方面的工作：

一、領(lǐng)會(huì)文件精神，創(chuàng)設(shè)推普環(huán)境，形成廣泛的推普意識(shí)。將推普活動(dòng)納入學(xué)園工作計(jì)劃中，結(jié)合期初工作會(huì)議，組織全園教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)從而讓觀念帶動(dòng)行為，在全園創(chuàng)設(shè)“從我做起、從平時(shí)做起、人人說(shuō)普通話、互相提醒、互相學(xué)習(xí)、共同提高”的良好環(huán)境，并層層落實(shí)，將推普工作與年段工作和日常保教工作相結(jié)合，潛移默化地影響、教育幼兒，以最真實(shí)的渠道真正落實(shí) “從娃娃抓起，學(xué)說(shuō)普通話，說(shuō)好普通話”的培養(yǎng)目標(biāo)。

二、集思廣益，不斷創(chuàng)新，開(kāi)展生動(dòng)活潑的“推普周”活動(dòng)。

1、面向全園師生開(kāi)展宣傳“推普”工作的“三個(gè)一”活動(dòng)：一場(chǎng)國(guó)旗下的講話；一次宣傳圖片與幼兒作品展；一次 “啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”的活動(dòng)，組織教師對(duì)本園及社區(qū)用字進(jìn)行查錯(cuò)糾錯(cuò)大行動(dòng)。

2、在幼兒園的大環(huán)境和班級(jí)小環(huán)境中張貼全國(guó)推普周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印發(fā)的推普周宣傳畫(huà)，進(jìn)一步擴(kuò)大推普周活動(dòng)的宣傳聲勢(shì)和社會(huì)效果。

3、針對(duì)“推普周”正值小班幼兒剛?cè)雸@的實(shí)際情況，開(kāi)展以中、大班幼兒為龍頭的 “大帶小”系列活動(dòng)，如：故事、詩(shī)歌表演；與弟弟妹妹一同玩游戲、看圖書(shū)等，促進(jìn)普通話會(huì)話能力的共同提高。

4、以“推普周”為良好開(kāi)端，結(jié)合平時(shí)的保教工作持之以恒地對(duì)幼兒進(jìn)行普通話的教育：

（1）通過(guò)日常教學(xué)中的談話、兒歌、故事、表演、游戲等方式引導(dǎo)幼兒進(jìn)行專門(mén)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)和正音練習(xí)。

（2）結(jié)合每周一上午升旗活動(dòng)中的小主持人講話、每日晨間各個(gè)班級(jí)開(kāi)展的“娃娃說(shuō)新聞”和學(xué)園“小明星廣播電臺(tái)”等活動(dòng)，為幼兒提供鍛煉和展示口語(yǔ)才能的各種平臺(tái)。

（3）開(kāi)展“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)” 把開(kāi)展誦讀納入學(xué)校全面素質(zhì)教育中，作為振興中華民族偉大復(fù)興的重要精神力量。通過(guò)誦讀，教育學(xué)生要熱愛(ài)、傳承中華民族的優(yōu)秀文化，提高師生的普通話水平和文化修養(yǎng)。

5、積極參加語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)。

三、構(gòu)建橋梁，擴(kuò)大影響，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與到宣傳“推普”的行列中。

1、結(jié)合學(xué)期初的家長(zhǎng)會(huì)向廣大家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，增強(qiáng)他們推廣應(yīng)用普通話的意識(shí)，同時(shí)發(fā)揮家園合作共同培養(yǎng)幼兒說(shuō)普通話的作用。

2、開(kāi)展三代人家庭普通話友誼賽，讓幼兒回家積極宣傳，帶動(dòng)家庭成員共同推普。

幼兒園推普計(jì)劃（2011~2012學(xué)上學(xué)期）篇二：2015年幼兒園小班推普計(jì)劃

2015年幼兒園小班推普計(jì)劃

計(jì)劃一：

9月15日至21日是第十八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，為切實(shí)搞好第十八屆全國(guó)推普周活動(dòng)，我園小班組制定計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以遂寧市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)工作要求為活動(dòng)目的，進(jìn)一步增強(qiáng)我園全體教職工的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)，營(yíng)造富有生命力的語(yǔ)言環(huán)境，提升我園小班組語(yǔ)言文字規(guī)范化水平，推進(jìn)我園小班組語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入，為全面建設(shè)和諧校園、和諧新大英作出貢獻(xiàn)。

二、宣傳主題

本屆推普宣傳周的主題是“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，營(yíng)造共有精神家園”。

三、活動(dòng)時(shí)間

xxxx年9月15日至19日

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.根據(jù)遂寧市語(yǔ)委的有關(guān)活動(dòng)要求，召開(kāi)推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，全面領(lǐng)會(huì)《通知》精神，對(duì)小班的推普周工作進(jìn)行規(guī)劃和部署。

2.圍繞“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，營(yíng)造共有精神家園”開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)，在園內(nèi)貼、掛推普宣傳標(biāo)語(yǔ)，利用網(wǎng)站、廣播等各種形式，開(kāi)展宣傳活動(dòng)。

3.向小班組教師宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，宣傳國(guó)家推廣普通話的工作方針和全國(guó)推廣普通話宣傳周的宣傳口號(hào)，宣傳我縣語(yǔ)言文字工作成果。

4.根據(jù)幼兒園小班組推普周活動(dòng)計(jì)劃，召開(kāi)各分線負(fù)責(zé)人會(huì)議，明確工作任務(wù)，制定各具體活動(dòng)的計(jì)劃和方案。

5.推普周活動(dòng)小班組領(lǐng)導(dǎo)小組成員督導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)有序、有效地開(kāi)展，并做好活動(dòng)資料的積累和總結(jié)工作。

五、宣傳口號(hào)

1.國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話 2.愛(ài)國(guó)旗，唱國(guó)歌，說(shuō)普通話 3.我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話 4.說(shuō)好普通話，方便你我他 5.溝通——從普通話開(kāi)始 6.說(shuō)好普通話，朋友遍天下 7.說(shuō)普通話，從我做起 8.樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì) 9.普通話是我們的校園語(yǔ)言 10.構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園

計(jì)劃二：

自開(kāi)展語(yǔ)言文字工作以來(lái)，我們非常重視語(yǔ)言文字工作，在園領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下。根據(jù)小班的實(shí)際情況，立足于日常工作，將開(kāi)展一系列的工作，使全組師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力得到提高，逐漸形成了“人人講好普通話，個(gè)個(gè)寫(xiě)好規(guī)范字”的良好校園氛圍。以下是幾個(gè)主要途徑：

一、指導(dǎo)思想：

以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以營(yíng)造和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo)，全面、深入學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策，增強(qiáng)本年級(jí)組師生的語(yǔ)言規(guī)范和推廣普通話意識(shí)，從而樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀。

二、活動(dòng)主題：

書(shū)同文、語(yǔ)同音，熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活。

三、主要活動(dòng)：

(一)在班級(jí)門(mén)口張貼推普宣傳標(biāo)語(yǔ)：人人都講普通話，處處盛開(kāi)文明化。幫助家長(zhǎng)樹(shù)立推普意識(shí)。

(二)利用家長(zhǎng)園地，向家長(zhǎng)介紹有關(guān)推普知識(shí)，增強(qiáng)家長(zhǎng)說(shuō)普通話的意識(shí)。

(三)在本年級(jí)組內(nèi)開(kāi)展一次“我愛(ài)朗誦”的活動(dòng)，每人自己撰寫(xiě)一篇推普文章并進(jìn)行朗誦比賽，以提高教師正確使用普通話的能力。

(四)小班的孩子剛?cè)雸@，有的不僅不會(huì)說(shuō)普通話，甚至有的孩子還聽(tīng)不懂普通話，因此，我們將利用晨鍛或戶外游戲的時(shí)間，每天安排一次“我和哥哥姐姐做好朋友”的活動(dòng)，讓中大班的孩子和我們小班的孩子說(shuō)說(shuō)話或講講故事，激發(fā)幼兒學(xué)說(shuō)普通話的興趣。

(五)雖然孩子們對(duì)普通話不太熟悉，但在日常生活與教學(xué)中，教師與幼兒交流都必須用普通話，鼓勵(lì)幼兒學(xué)說(shuō)普通話。

(六)根據(jù)本年級(jí)組幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際水平，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒進(jìn)行親子活動(dòng)，如：和孩子一起共同讀一本小圖書(shū);與孩子一起學(xué)一首兒歌;與孩子一起講一個(gè)小故事等等。篇三：幼兒園推普活動(dòng)計(jì)劃

東莞市清溪聯(lián)升幼兒園推普工作計(jì)劃

2014-2015學(xué)第二學(xué)期

我們幼兒園結(jié)合創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校工作，將在幼兒園內(nèi)開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)，通過(guò)推普活動(dòng)營(yíng)造園內(nèi)人人講普通話、講文明語(yǔ)的良好氛圍，使普通話、規(guī)范字普遍成為校園語(yǔ)言和校園用字。并將組織老師宣傳語(yǔ)言文字工作。請(qǐng)大家堅(jiān)持說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范漢字，實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)，為推廣普通話出一份力！? 從我做起（老師、保育員）：

1、每位老師和保育員在園時(shí)間內(nèi)必須說(shuō)普通話，特別要注意與家長(zhǎng)交流時(shí)也堅(jiān)持說(shuō)普通話。

2、每位老師寫(xiě)規(guī)范文字，不允許有錯(cuò)字，別字，繁體字的出現(xiàn)，特別要注意某些成語(yǔ)用字的準(zhǔn)確性。

3、個(gè)別普通話等級(jí)需要復(fù)考的老師積極認(rèn)真地準(zhǔn)備考試。? 我是推普小標(biāo)兵（小朋友）：

4、小班幼兒在幼兒園里學(xué)說(shuō)普通話，正確使用禮貌用語(yǔ)，每周評(píng)比一次文明禮貌好寶寶。

5、班幼兒說(shuō)好普通話，每周五進(jìn)行一次念兒歌、繞口令、講

故事比賽，評(píng)出推普小標(biāo)兵。

6、園區(qū)的“小喇叭廣播站”，請(qǐng)各位小標(biāo)兵當(dāng)廣播員，進(jìn)行每

日的氣象預(yù)報(bào)、學(xué)兒歌、故事時(shí)間等，讓幼兒來(lái)帶動(dòng)幼

兒。

7、結(jié)合各個(gè)節(jié)日或年級(jí)組活動(dòng)，老師帶領(lǐng)幼兒走出幼兒園，去社區(qū)中推廣普通話。

? 全家總動(dòng)員：

8、幼兒發(fā)一封“推普倡議書(shū)”，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起參與我們的活動(dòng)，進(jìn)行“我為推普出份力”的集體簽名活動(dòng)。

9、請(qǐng)各位家長(zhǎng)（特別是隔代家長(zhǎng)）在家中堅(jiān)持與幼兒說(shuō)普通

話，在工作中書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字。

10、我教爺爺奶奶（不太會(huì)說(shuō)普通話的爺爺奶奶）念兒歌，請(qǐng)幼兒將在園學(xué)的短小兒歌教爺爺奶奶念。教會(huì)的請(qǐng)爸爸媽媽作證明，來(lái)園領(lǐng)取“推普小徽章”。

11、“ 大家來(lái)挑刺”，請(qǐng)家長(zhǎng)們仔細(xì)地找找我們社區(qū)內(nèi)的別

字、錯(cuò)字、不規(guī)范用字，及時(shí)的用相機(jī)拍攝下來(lái)，將這些圖片資料交到班老師處，獲取“推普小徽章”，個(gè)班老師將資料交園區(qū)推普員手中，集中資料后上報(bào)到社區(qū)，請(qǐng)社區(qū)進(jìn)行規(guī)范文字的工作。

? 趣味推普游戲：

1、老師表演小品“方言的誤會(huì)”。

2、爸爸媽媽參加的“大家來(lái)找茬”，看誰(shuí)能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找到最多的不規(guī)范用字。

3、爺爺奶奶參加的“大家來(lái)傳話”，感受說(shuō)普通話的重要性。篇四：幼兒園推普周活動(dòng)計(jì)劃(2)武康鎮(zhèn)上柏中心幼兒園小班組推普周活動(dòng)計(jì)劃

2014年9月15日至21日是我國(guó)第十七屆推廣普通話宣傳周。為更好地貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,將開(kāi)展推普周活動(dòng)與創(chuàng)建人人都講普通話,人人都寫(xiě)規(guī)范字的文明和諧校園的活動(dòng)結(jié)合起來(lái),積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)。為此結(jié)合本年級(jí)組的實(shí)際情況，特制定本活動(dòng)計(jì)劃。

一、活動(dòng)意義

開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)，是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的語(yǔ)言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策積極引導(dǎo)人民群眾樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀。圍繞本屆推普周活動(dòng)的主題繼續(xù)深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高小班教研組的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中，促進(jìn)每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)，推進(jìn)我園語(yǔ)言特色教學(xué)，增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)普通話的自信心，積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區(qū)、街道的宣傳活動(dòng)，形成共同說(shuō)好普通話的氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間：2014年9月15日—2014年9月21日

三、活動(dòng)主題

小班組推普周活動(dòng)的主題——“學(xué)說(shuō)普通話，方便你我他”

四、活動(dòng)目標(biāo)：

（一）利用豐富多采的推普活動(dòng)，使年級(jí)組教師和幼兒、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。

（二）培養(yǎng)教師、幼兒、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣，使普通話真正成為校園語(yǔ)言。

五、活動(dòng)主要活動(dòng)安排

（一）布置班級(jí)環(huán)境，營(yíng)造宣傳氛圍強(qiáng)化環(huán)境建設(shè)，通過(guò)大型宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳專欄等進(jìn)行廣泛的宣傳活動(dòng)。

（二）充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話的習(xí)慣，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。

（三）落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動(dòng)方案，如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見(jiàn)”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè)，讓每一位孩子都能主動(dòng)參

與到說(shuō)普通話，愛(ài)說(shuō)普通話的活動(dòng)中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通，促進(jìn)其社會(huì)交往。

（四）開(kāi)展大幫小活動(dòng)，每天安排一次“我和哥哥姐姐做好朋友”的活動(dòng)，讓中大班的孩子和我們小班的孩子說(shuō)說(shuō)話或講講故事，激發(fā)了幼兒學(xué)說(shuō)普通話的興趣。

（五）增強(qiáng)家長(zhǎng)說(shuō)普通話的意識(shí)，利用家長(zhǎng)園地，向家長(zhǎng)介紹有關(guān)推普知識(shí)。

（六）利用晨談和教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒相互間，用普通話進(jìn)行討論、交流。

（七）在開(kāi)展正式語(yǔ)言活動(dòng)（如：兒歌、故事、看圖講述等）的同時(shí)，有意識(shí)地組織幼兒玩各種有趣的語(yǔ)言游戲（如：手指游戲、民間游戲等），既可以激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)普通話的興趣，又有利于提高幼兒講普通話的能力。

（八）根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)收羅有教育意義和價(jià)值的錄音帶和碟片（如：“快樂(lè)兒歌”、“大頭兒子和小頭爸爸”、各類故事帶等）引導(dǎo)幼兒觀看和欣賞，提高幼兒普通話的水平。

小班年級(jí)組

2014年9月11日 篇五：幼兒園推普活動(dòng)計(jì)劃

推普活動(dòng)計(jì)劃

今年9月9日至1 5日是全國(guó)第十屆推廣普通話宣傳周。我們幼托園結(jié)合創(chuàng)建第二批市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校工作，將在幼兒園內(nèi)開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)，通過(guò)推普活動(dòng)營(yíng)造園內(nèi)人人講普通話、講文明語(yǔ)的良好氛圍，使普通話、規(guī)范字普遍成為校園語(yǔ)言和校園用字。并將組織老師和小朋友師生到社區(qū)、車站、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所宣傳語(yǔ)言文字工作。請(qǐng)大家堅(jiān)持說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范漢字，實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)，為推廣普通話出一份力！? 從我做起（老師、保育員）：

1、每位老師和保育員在園時(shí)間內(nèi)必須說(shuō)普通話，特別要注意

與家長(zhǎng)交流時(shí)也堅(jiān)持說(shuō)普通話。

2、每位老師寫(xiě)規(guī)范文字，不允許有錯(cuò)字，別字，繁體字的出

現(xiàn)，特別要注意某些成語(yǔ)用字的準(zhǔn)確性。

3、個(gè)別普通話等級(jí)需要復(fù)考的老師積極認(rèn)真地準(zhǔn)備考試。? 我是推普小標(biāo)兵（小朋友）：

1、托班、小班幼兒在幼兒園里學(xué)說(shuō)普通話，正確使用禮貌用

語(yǔ)，每周評(píng)比一次文明禮貌好寶寶。

2、中大班幼兒說(shuō)好普通話，每周五進(jìn)行一次念兒歌、繞口令、講故事比賽，評(píng)出推普小標(biāo)兵。

3、開(kāi)設(shè)園區(qū)的“小喇叭廣播站”，請(qǐng)各位小標(biāo)兵當(dāng)廣播員，進(jìn)

行每日的氣象預(yù)報(bào)、學(xué)兒歌、故事時(shí)間等，讓幼兒來(lái)帶動(dòng)幼兒。

4、結(jié)合各個(gè)節(jié)日或年級(jí)組活動(dòng)，老師帶領(lǐng)幼兒走出幼兒園，去社區(qū)中推廣普通話。

? 全家總動(dòng)員：

1、每位幼兒發(fā)一封“推普倡議書(shū)”，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起參與我們的活動(dòng)，進(jìn)行“我為推普出份力”的集體簽名活動(dòng)。

2、請(qǐng)各位家長(zhǎng)（特別是隔代家長(zhǎng)）在家中堅(jiān)持與幼兒說(shuō)普通話，在工作中書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字。

3、我教爺爺奶奶（不太會(huì)說(shuō)普通話的爺爺奶奶）念兒歌，請(qǐng)幼兒將在園學(xué)的短小兒歌教爺爺奶奶念。教會(huì)的請(qǐng)爸爸媽媽作證明，來(lái)園領(lǐng)取“推普小徽章”。

4、“大家來(lái)挑刺”，請(qǐng)家長(zhǎng)們仔細(xì)地找找我們社區(qū)內(nèi)的別字、錯(cuò)字、不規(guī)范用字，及時(shí)的用相機(jī)拍攝下來(lái)，將這些圖片資料交到班老師處，獲取“推普小徽章”，個(gè)班老師將資料交園區(qū)推普員手中，集中資料后上報(bào)到社區(qū)，請(qǐng)社區(qū)進(jìn)行規(guī)范文字的工作。? 趣味推普游戲：

1、老師表演小品“方言的誤會(huì)”。

2、爸爸媽媽參加的“大家來(lái)找茬”，看誰(shuí)能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找到最多的不規(guī)范用字。

3、爺爺奶奶參加的“大家來(lái)傳話”，感受說(shuō)普通話的重要性。

第五篇：推普周活動(dòng)計(jì)劃

園林三小第21屆推廣普通話

宣傳周活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入，以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全校師生樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀，扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話，用規(guī)范字的意識(shí)與能力，根據(jù)《潛江市教育局關(guān)于開(kāi)展第21屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。

二、活動(dòng)時(shí)間：

2018年9月10日——2018年9月15日

三、活動(dòng)主題及宣傳口號(hào): 本屆推普周的主題：“說(shuō)好普通話

邁進(jìn)新時(shí)代”。

四、活動(dòng)目的：

通過(guò)本次推普周活動(dòng)，引導(dǎo)全體師生養(yǎng)成“說(shuō)好普通話

邁進(jìn)新時(shí)代”的校園用語(yǔ)、用字良好習(xí)慣，進(jìn)一步在全體師生間營(yíng)造“說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，寫(xiě)一手規(guī)范的漢字” 的語(yǔ)言氛圍，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)管理

1、學(xué)校推普領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成員：

（二）宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍

1、國(guó)旗下講話： 各學(xué)校利用國(guó)旗下動(dòng)員講話，進(jìn)行一次專題宣傳，要開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)旗、唱國(guó)歌、說(shuō)普通話”為主題的升旗儀式。宣傳國(guó)家有關(guān)推普法律、法規(guī)及推普意義，提高全體師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。

2、板報(bào)宣傳，校園廣播：推普周期間，各學(xué)校各班教室板報(bào)醒目位置宣傳推廣普通話標(biāo)語(yǔ)；并在學(xué)校校門(mén)口轄區(qū)內(nèi)街道懸掛宣傳橫幅；校櫥窗開(kāi)辦推普周活動(dòng)專欄，宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，營(yíng)造良好的推普氛圍。

3、宣讀《推普倡議書(shū)》:并開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)，（三）開(kāi)展好“四個(gè)一”活動(dòng)

1、一次主題班會(huì)：各學(xué)校各班開(kāi)一次“說(shuō)好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”主題班會(huì)，學(xué)生可以自編自演推普小劇本，或舉行有意義的演講、朗誦競(jìng)賽活動(dòng)。讓“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題進(jìn)校園、進(jìn)課堂，讓規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識(shí)深入廣大師生心靈。

2、一次主題手抄報(bào)評(píng)比：低年級(jí)以“愛(ài)國(guó)旗 唱國(guó)歌 說(shuō)普通話”為主題，中、高年級(jí)以“說(shuō)好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題出一期黑板報(bào)，宣傳推普知識(shí)，學(xué)校進(jìn)行集中評(píng)比。

3、開(kāi)展一次作文征文活動(dòng)，以“我與祖國(guó)語(yǔ)言文字——愛(ài)我母語(yǔ)”為題開(kāi)展一次作文征文活動(dòng)。

4、開(kāi)展一次學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》：各學(xué)科組將利用校本教研時(shí)間，開(kāi)展一次學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的教研活動(dòng)。

（三）活動(dòng)延伸

活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校要對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行表彰，樹(shù)立榜樣，在我校形成使用普通話、書(shū)寫(xiě)規(guī)范字的良好氛圍。之后，我校還將繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，繼續(xù)優(yōu)化校園語(yǔ)言文字環(huán)境，形成特色鮮明的校園文化。