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      2011年瓜州鄉(xiāng)精神文明建設(shè)安排意見(共5篇)

      時(shí)間:2019-05-14 06:18:23下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2011年瓜州鄉(xiāng)精神文明建設(shè)安排意見

      關(guān)于2011年瓜州鄉(xiāng)精神文明建設(shè)工作

      安 排 意 見

      2011年,瓜州鄉(xiāng)宣傳思想及精神文明建設(shè)工作,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“培育新農(nóng)民、樹立新風(fēng)尚、實(shí)現(xiàn)新跨越”為總綱,按照“理論宣傳教育抓普及、思想政治建設(shè)抓班子、精神文明建設(shè)抓載體、文化體育工作抓共享”的思路,緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)民增收這一主題,加強(qiáng)群眾道德意識、環(huán)境意識、市場意識、品牌意識以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀的的教育,進(jìn)一步鞏固全國文明村鎮(zhèn)成果,著力挖潛省級新農(nóng)村建設(shè)示范鄉(xiāng)和蜜瓜名鄉(xiāng)的資源優(yōu)勢,提高瓜州鄉(xiāng)對外影響和知名度,增強(qiáng)全鄉(xiāng)各級組織、干部群眾的自豪感、責(zé)任感和使命感,將各方力量凝聚到推動(dòng)瓜州鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展上來,為建設(shè)富裕、和諧、文明的新瓜州提供精神動(dòng)力、智力支持和思想保證。

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主線,以進(jìn)一步鞏固全國文明村鎮(zhèn)成果為目標(biāo),著力推進(jìn)公民思想道德建設(shè),扎實(shí)開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),努力提高公民的文明素質(zhì)和社會(huì)的文明程度,為推動(dòng)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和良好社會(huì)環(huán)境。

      二、工作思路及重點(diǎn)

      2011年,全鄉(xiāng)精神文明建設(shè)的工作思路是:圍繞“一個(gè)目標(biāo)”,抓好“兩個(gè)拓展”,實(shí)現(xiàn)“三個(gè)創(chuàng)新突破”,開展“公民道德素質(zhì)提升六大行動(dòng)”,重點(diǎn)做好“精神文明八項(xiàng)工作”,不斷開創(chuàng)全鄉(xiāng)精神文明建設(shè)工作新局面?!耙粋€(gè)目標(biāo)”:以進(jìn)一步鞏固全國文明村鎮(zhèn)成果為目標(biāo),推進(jìn)各項(xiàng)工作,確保“十二五”精神文明建設(shè)的良好開局?!皟蓚€(gè)拓展”:精神文明建設(shè)在非公有制企業(yè)和群眾精神文明創(chuàng)建活動(dòng)兩大領(lǐng)域深入拓展。“三個(gè)創(chuàng)新突破”:在公共設(shè)施建設(shè)、文明公益宣傳、公民道德實(shí)踐三方面實(shí)現(xiàn)新突破?!肮竦赖滤刭|(zhì)提升六大行動(dòng)”:組織開展文明交通行動(dòng)、誠信建設(shè)行動(dòng)、志愿者服務(wù)行動(dòng)、身邊模范評選宣傳行動(dòng)、文明假日行動(dòng)、文明講堂行動(dòng)等六項(xiàng)主題實(shí)踐活動(dòng),努力提升公民道德素質(zhì)?!熬裎拿靼隧?xiàng)工作”:重點(diǎn)做好精神文明宣傳教育、精神文明創(chuàng)建活動(dòng)、公民道德主題實(shí)踐活動(dòng)、文明惠民工程、未成年人思想道德建設(shè)、凈化社會(huì)文化環(huán)境、精神文明建設(shè)工作機(jī)制、精神文明調(diào)研信息等八項(xiàng)工作。

      三、保障措施

      1、加強(qiáng)干部理論教育工作,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)各業(yè)發(fā)展提供思想保證。

      按照縣上提出的打造學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍的要求,廣泛組織全鄉(xiāng)各級干部群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)反映當(dāng)代政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的各種新思想、新理論、新知識,突出各級黨代會(huì)、人代會(huì)精神學(xué)習(xí)宣傳,加強(qiáng)社會(huì)主義核心 價(jià)值觀的教育,努力提高全鄉(xiāng)干部貫徹執(zhí)行黨的基本理論、基本路線、基本方針的自覺性,打造一支精干、高效、務(wù)實(shí)、為民的干部隊(duì)伍。一是堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度。黨委中心組要在堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)研討和輔導(dǎo)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完善個(gè)人自學(xué)制度和調(diào)查研究制度,努力做到理論學(xué)習(xí)經(jīng)?;椭贫然?、規(guī)范化。二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體。運(yùn)用瓜州黨建網(wǎng)、政府公眾信息網(wǎng)、農(nóng)業(yè)科技信息網(wǎng)和農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育等網(wǎng)絡(luò),充實(shí)干部學(xué)習(xí)內(nèi)容。三是開展理論輔導(dǎo)和宣講對談。邀請上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及專家學(xué)者,開展專題講座,強(qiáng)化干部培訓(xùn)。同時(shí),黨委中心組成員要確定專題,結(jié)合當(dāng)前形勢,深入村組農(nóng)戶搞好理論宣講對談活動(dòng),突出對談效果。四是抓典型、促學(xué)習(xí)。重視調(diào)研討論、經(jīng)驗(yàn)交談,按照“樹立一批、帶動(dòng)一批”的要求,發(fā)揮典型示范帶動(dòng)作用,擴(kuò)大教育成果。五是開展調(diào)研評比活動(dòng)和理論知識學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)。圍繞全鄉(xiāng)重點(diǎn)熱點(diǎn)問題,開展專題調(diào)研活動(dòng),按照“講、學(xué)、用”要求,鄉(xiāng)黨委中心組成員要做到“四個(gè)一”,即:上好一堂黨課,進(jìn)行一次理論輔導(dǎo),撰寫一篇學(xué)習(xí)心得或論文,撰寫一篇調(diào)研文章。在措施落實(shí)上,一是強(qiáng)化責(zé)任。各級組織一把手要親自抓,切實(shí)重視加強(qiáng)黨員干部理論學(xué)習(xí),要堅(jiān)持形成一級抓一級、一級帶一級、層層抓落實(shí)的格局。二是進(jìn)一步健全學(xué)習(xí)制度。黨委中心組要完善個(gè)人自學(xué)制度、集體學(xué)習(xí)研討制度、報(bào)告會(huì)制度、調(diào)查研究制度,努力做到理論學(xué)習(xí)經(jīng)常化、規(guī)范化。各黨支部也要建立兩委班子成員集中學(xué)習(xí)和自學(xué)制度,堅(jiān)持好三會(huì)一課制度,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,增強(qiáng)吸引力,提 高村組干部的政策理論水平。三是強(qiáng)化考核力度。干部理論學(xué)習(xí)情況納入年度目標(biāo)責(zé)任書考核中,與干部評優(yōu)樹模相結(jié)合,進(jìn)一步提高理論學(xué)習(xí)的自覺性和實(shí)效性。

      2、深入開展三大主題教育,切實(shí)加強(qiáng)全民道德建設(shè)。

      以理想信念教育為核心,運(yùn)用說服教育、示范引導(dǎo)和提供服務(wù)等形式,教育廣大干部群眾樹立與時(shí)代進(jìn)步潮流相適應(yīng)的思想觀念。堅(jiān)持不懈地宣傳貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,全面提高全鄉(xiāng)廣大干部群眾的思想道德素質(zhì)。

      開展誠實(shí)守信教育活動(dòng)。教育引導(dǎo)全鄉(xiāng)人民在社會(huì)交往中做老實(shí)人、說老實(shí)話、辦老實(shí)事,用誠實(shí)勞動(dòng)獲取合法利益;在服務(wù)中講信用、重信譽(yù),主動(dòng)熱情;在經(jīng)營中履行合同,信守承諾。同時(shí),在機(jī)關(guān)單位、個(gè)體戶、企業(yè)中扎實(shí)開展誠信單位、誠信商店、“重合同守信用”企業(yè)評選活動(dòng),在全社會(huì)普遍形成誠實(shí)守信的社會(huì)風(fēng)氣和和諧友善的人際關(guān)系,為廣大人民群眾創(chuàng)造放心的消費(fèi)環(huán)境和生活環(huán)境。

      開展愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)教育活動(dòng)。結(jié)合縣委作風(fēng)年建設(shè)活動(dòng),在全鄉(xiāng)各行業(yè)單位中開展“爭先創(chuàng)優(yōu)比奉獻(xiàn)”活動(dòng),激勵(lì)人們樹立強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,忠于職守、開拓進(jìn)取。要堅(jiān)持以勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效的目標(biāo),突出為民利益、便民主題,切實(shí)提高辦事效率、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平。牢固樹立為人民服務(wù)的“公仆”意識,勤勤懇懇為基層服務(wù),為群 眾服務(wù),為投資者服務(wù)。

      加強(qiáng)未成年人思想道德教育活動(dòng)。各學(xué)校要按照“教書育人、育人為本、德智體美、德育為先”的要求,把思想道德建設(shè)貫穿到學(xué)校教育教學(xué)和管理工作的全過程,做到全員育人、全程育人。要遵循青少年成長的特點(diǎn)和規(guī)律,采取適合青少年要求的道德教育方式,組織未成年人開展“責(zé)任、愛心、誠實(shí)、守信、寬容、禮讓”等傳統(tǒng)美德教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),形成全社會(huì)關(guān)心、支持和參與青少年思想道德建設(shè)的長效機(jī)制。派出所、綜治辦、文化站、團(tuán)委、婦聯(lián)等單位要互相配合,加強(qiáng)學(xué)校周邊門店檢查和整頓,不斷優(yōu)化校園周邊環(huán)境,保證未成年人健康學(xué)習(xí)成長。

      3、扎實(shí)開展創(chuàng)建活動(dòng),著力推進(jìn)精神文明建設(shè)水平。

      鞏固文明鄉(xiāng)創(chuàng)建成果。以鞏固提高全國精神文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)成果為中心,結(jié)合縣上創(chuàng)建全國文明縣城的契機(jī),在鄉(xiāng)集鎮(zhèn)區(qū)機(jī)關(guān)單位和個(gè)體戶、居民群眾中大力倡導(dǎo)社會(huì)主義新村新風(fēng)尚,加大文明公約的教育引導(dǎo),不斷規(guī)范人們的行為方式,提高群眾的公德水平。繼續(xù)抓好集鎮(zhèn)區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治,落實(shí)衛(wèi)生管理辦法,抓好生態(tài)環(huán)境建設(shè),營造整潔、優(yōu)美的集鎮(zhèn)環(huán)境。

      開展文明單位創(chuàng)建活動(dòng)。要以“服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)”為宗旨,盡職業(yè)責(zé)任、講職業(yè)道德、守職業(yè)紀(jì)律、強(qiáng)職業(yè)技能。健全管理制度推行優(yōu)質(zhì)規(guī)范服務(wù),樹立行業(yè)文明新形象,努力完善服務(wù)功能,改善服務(wù)環(huán)境,提高服務(wù)質(zhì)量。開展文明村創(chuàng)建活動(dòng)。要結(jié)合省級新農(nóng)村建設(shè)示范工程,不斷完善創(chuàng)建計(jì)劃和工作措施,抓好示范點(diǎn)建設(shè),發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用,確保創(chuàng)建工作上水平、上臺階。組織發(fā)動(dòng)群眾對鄉(xiāng)、村、組出入口、主干道路、居民點(diǎn)等重點(diǎn)地段進(jìn)行綠化、美化、凈化,拆除公路沿線和村頭巷尾的殘?jiān)珨啾?,以村組為單位建立文化墻、文化壁、文化櫥窗和文化專欄,不斷優(yōu)化人居環(huán)境,營造人文氛圍。各村組要結(jié)合小康住宅建設(shè),提高村組衛(wèi)生條件,以村組為單位堅(jiān)持開展每月一次衛(wèi)生整治評比活動(dòng)。大力開展移風(fēng)易俗教育活動(dòng),革除陋習(xí),堅(jiān)決禁止封建迷信,整治賭博現(xiàn)象。開展政策、法律、科技、教育、文化、衛(wèi)生“六進(jìn)農(nóng)家”活動(dòng),扎實(shí)開展“十星級文明農(nóng)戶”創(chuàng)評活動(dòng),夯實(shí)創(chuàng)建基礎(chǔ),穩(wěn)步推動(dòng)農(nóng)村文明程度不斷提高。

      4、大力開展文體活動(dòng),不斷豐富人民群眾文化生活。

      一是開展節(jié)慶文化活動(dòng)。利用元旦、三八、五四、七一、十一等重大節(jié)日,組織群眾開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文體活動(dòng),富教于樂,營造節(jié)日氛圍。二是開展群眾自樂班活動(dòng)。扶持 “百花”農(nóng)民藝術(shù)團(tuán)發(fā)展壯大,鼓勵(lì)其積極吸收業(yè)余愛好者,壯大文藝隊(duì)伍,深入村組農(nóng)戶開展群眾自娛自樂文化活動(dòng),豐富群眾文化生活。三是積極開展陣地文化。發(fā)揮現(xiàn)有文化室、圖書室、農(nóng)家書屋、體育場的作用,組織群眾開展“益智、娛心、健身”活動(dòng),不斷培養(yǎng)健康向上的生活情趣。

      5、加強(qiáng)輿論宣傳,著力提高瓜州鄉(xiāng)對外影響力。建立健全對外宣傳激勵(lì)保障機(jī)制,深入挖掘瓜州鄉(xiāng)資源優(yōu)勢,加強(qiáng)新聞宣傳隊(duì)伍壯大,鼓勵(lì)各機(jī)關(guān)站所開展對外宣傳。巧借“蜜瓜之鄉(xiāng)”和瓜州的名勢和文化內(nèi)涵,積極邀請縣內(nèi)外記者、客商來瓜州采風(fēng)考察,以瓜為媒,以瓜為牌,利用縣境內(nèi)各大商會(huì)節(jié)氣,乘勢宣傳。以省級新農(nóng)村示范點(diǎn)建設(shè)為契機(jī),重點(diǎn)抓好新型產(chǎn)業(yè)、新農(nóng)村建設(shè)、制度創(chuàng)新等方面內(nèi)容的宣傳,總結(jié)凝練各方面的經(jīng)驗(yàn),力爭對外宣傳上臺階、上水平。

      6、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)提高宣傳思想及精神文明建設(shè)工作整體水平。

      全鄉(xiāng)各級組織要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”的方針,提高對思想政治工作、精神文明建設(shè)工作重要性的認(rèn)識。認(rèn)真執(zhí)行縣委關(guān)于精神文明建設(shè)獎(jiǎng)懲辦法,嚴(yán)格考核考評文明單位、村組,對每年積極申報(bào)各級文明單位(村組)并被上級文明委命名表彰的單位和個(gè)人,鄉(xiāng)上予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),對連續(xù)三年被評為縣級文明單位(村組)的,鄉(xiāng)上按照相關(guān)政策予以兌現(xiàn)落實(shí),被市級以上文明單位命名表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人鄉(xiāng)上在每年的經(jīng)濟(jì)工作會(huì)上視情況予以重獎(jiǎng)。對不重視文明創(chuàng)建活動(dòng)開展的鄉(xiāng)屬單位、村進(jìn)行通報(bào)批評,并取消文明單位稱號,在各類考核中單位不得評為先進(jìn),個(gè)人不得評為優(yōu)秀;是駐鄉(xiāng)單位的鄉(xiāng)黨委將把駐鄉(xiāng)單位參與文明創(chuàng)建的情況以文件形式上報(bào)上級主管部門和縣文明委,對不重視文明創(chuàng)建的建議上級部門取消各類先進(jìn)集體或個(gè)人的評定申報(bào)。各單位、村要高度重視文明創(chuàng)建工 作,堅(jiān)決克服資金困難、投入不足的問題;大力開展文明單位、村創(chuàng)建活動(dòng),積極通過教育引導(dǎo)、典型帶動(dòng)、輿論監(jiān)督,全力營造良好的輿論氛圍,促進(jìn)全鄉(xiāng)各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)健康發(fā)展。

      2011年3月17日

      主題詞:精神文明 建設(shè) 安排意見 瓜州鄉(xiāng)黨政綜合辦公室 2011年3月17日印制 打?。焊哐帕?校對:張 耀 共印6份

      第二篇:瓜州鄉(xiāng)2010年科普工作總結(jié)

      瓜州鄉(xiāng)2010年科普工作總結(jié)

      2010年,瓜州村在開展科普活動(dòng)工作中,認(rèn)真按照實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》工作方案要求,在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)及縣科協(xié)的指導(dǎo)下,結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際,發(fā)動(dòng)和組織全鄉(xiāng)有關(guān)單位積極開展各項(xiàng)科普工作,切實(shí)提高科普工作水平和公眾科學(xué)文化素質(zhì),加快科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,加速農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化結(jié)構(gòu)的調(diào)整,增加農(nóng)民收入,促進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)的全面進(jìn)步,各項(xiàng)科普工作取得了顯著成效。現(xiàn)將我鄉(xiāng)今年科普工作情況總結(jié)如下:

      一、鄉(xiāng)黨委、政府高度重視科普工作

      我鄉(xiāng)黨委、政府認(rèn)真貫徹《科普法》,積極實(shí)施《科學(xué)素質(zhì)綱要》,將科普工作納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃及精神文明建設(shè)規(guī)劃,制定有科普工作規(guī)劃和計(jì)劃,并將科普工作列入本鄉(xiāng)黨政工作的重要議事日程。鄉(xiāng)成立有全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu),由鄉(xiāng)長擔(dān)任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,鄉(xiāng)直單位的主要領(lǐng)導(dǎo)為成員。本鄉(xiāng)將實(shí)施《科普法》、《科學(xué)素質(zhì)綱要》工作納入黨政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)目標(biāo)責(zé)任考核體系,并納入工作目標(biāo)考核、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)范圍,定期表彰和獎(jiǎng)勵(lì)在科普工作中作出突出貢獻(xiàn)的組織和個(gè)人,并由鄉(xiāng)長同各有關(guān)單位負(fù)責(zé)人簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書。各有關(guān)單位把科普工作列入任期目標(biāo)責(zé)任的范圍,有具體的任務(wù)目標(biāo)和考核指標(biāo),制定有關(guān)科普培訓(xùn)計(jì)劃和計(jì)劃。

      二、認(rèn)真落實(shí)科普活動(dòng)的各項(xiàng)工作

      我鄉(xiāng)在開展科普工作中,在全鄉(xiāng)成立科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每村落實(shí)2名科普宣傳員,3個(gè)科技示范戶,各村都落實(shí)有各自的科普活動(dòng)室和科普專欄。積極建設(shè)鄉(xiāng)村圖書室,吸納社會(huì)資金為每村新購圖書,村設(shè)立農(nóng)村書屋,豐富村民文化生活,增長了知識水平。各項(xiàng)科普工作有序開展。

      三、廣泛動(dòng)員,大力開展科普宣傳培訓(xùn)工作

      我鄉(xiāng)為了進(jìn)一步在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)普及科普知識,積極組織本鄉(xiāng)科技人員利用墻報(bào)、黑板報(bào)、大小標(biāo)語、印發(fā)各種科普資料、開展科普講座等科普活動(dòng),積極地宣傳有關(guān)科普知識,在全鄉(xiāng)上下營造一個(gè)良好的科普氣氛。使全鄉(xiāng)上下認(rèn)識到科普工作的重要性,逐步掌握和運(yùn)用科普知識,收到了令人滿意的效果。今年,我鄉(xiāng)全年對社區(qū)黑板報(bào)定期更新,各村也定期更新宣傳欄內(nèi)容,張貼科普文章 85篇;圍繞“節(jié)約能源資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保障安全健康”,開展各種主題宣傳教育活動(dòng),建成農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò);舉辦鄉(xiāng)、村干部技術(shù)講座 2次,培訓(xùn) 120人次,農(nóng)業(yè)技術(shù)講座 10次,參與群眾 2521人次,發(fā)放科普資料 3000 份;今年有90%以上的村干部和農(nóng)民黨員接受了農(nóng)民技能培訓(xùn);組織進(jìn)行了各類從業(yè)人員的在崗培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn),同時(shí)積極組織開展各種形式的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、安全生產(chǎn)、專業(yè)技能培訓(xùn)工作等;不定期組織本鄉(xiāng)有關(guān)人員深入田間地頭開展各種科普宣傳活動(dòng),深受群眾好評。部分失業(yè)、待業(yè)人員經(jīng)過培訓(xùn)后,掌握了一定的科普知識和技巧,豐富了知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)了他們的自信心,并成功的找到新的工作,在新的崗位上大膽運(yùn)用科普培訓(xùn)得到的知識,施展自己的才華。

      四、積極開展科普宣傳周、宣傳日活動(dòng)

      在今年的科普宣傳周、宣傳日活動(dòng)中,我鄉(xiāng)科普部門精心組織,積極爭取鄉(xiāng)黨委、政府的支持。在鄉(xiāng)科普活動(dòng)中,多次組織科普工作人員帶上掛圖到全鄉(xiāng)中小學(xué)開展“科普知識進(jìn)校園”活動(dòng)。讓學(xué)生利用課余的時(shí)間觀看科普知識,從小培養(yǎng)熱愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)知識、用科學(xué)知識的良好習(xí)慣??破諕靾D展活動(dòng)內(nèi)容豐富、涉及面廣,包括防震知識、衛(wèi)生知識、農(nóng)業(yè)知識、電子信息知識等內(nèi)容,使學(xué)生從中學(xué)到了許多書本上沒有的知識,真真正正增長了見識,開闊了視野,提高了對科學(xué)知識的興趣。

      我鄉(xiāng)科協(xié)還組織了農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、林業(yè)站、文化站、衛(wèi)生院、計(jì)生站等部門人員聯(lián)合到各村義務(wù)開展“節(jié)約能源資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保障安全健康”的知識宣傳,工作組人員逐個(gè)走遍全鄉(xiāng)8個(gè)村,通過多種內(nèi)容豐富的形式,向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民群眾提供面對面、心連心般熱情周到的衛(wèi)生保健服務(wù),各村村民積極參與并給予好評。衛(wèi)生科普工作組在活動(dòng)開展過程中,給出農(nóng)民群眾免費(fèi)發(fā)放健康科普資料1000余份,并開展了健康知識問卷調(diào)查;通過展示圖文并茂的宣傳展板、掛圖,生動(dòng)形象地對衛(wèi)生保健知識進(jìn)行介紹;由專家進(jìn)行健康知識講座,講解疾病發(fā)病原因和防治措施,并開展免費(fèi)咨詢,做到有問必答。同時(shí),我們還相應(yīng)進(jìn)行了衛(wèi)生知識圖片展,通過開展一系列活動(dòng),普及了衛(wèi)生疾病和預(yù)防保健知識,對當(dāng)?shù)卮迕竦慕】邓胶蜕钯|(zhì)量的提高起到了積極的促進(jìn)作用。

      五、進(jìn)一步完善的科普服務(wù)體系

      我鄉(xiāng)成立了科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)有農(nóng)業(yè)科普工作組、衛(wèi)生科普工作組、科普信息工作組,同時(shí)任有各級科普宣傳員。體系內(nèi)各部門,分工明確,各司其職,協(xié)調(diào)運(yùn)作,做了一系列富有成效的工作,引進(jìn)和推廣了一批經(jīng)濟(jì)效益好的科學(xué)種養(yǎng)項(xiàng)目。

      總之,我鄉(xiāng)的科普工作,在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各項(xiàng)工作取得了顯著的效果。今后,我鄉(xiāng)將繼續(xù)抓好各項(xiàng)科普工作,促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)的全面進(jìn)步。

      第三篇:瓜州鄉(xiāng)中心小學(xué)養(yǎng)成教育工作計(jì)劃

      瓜州鄉(xiāng)中心小學(xué)養(yǎng)成教育工作計(jì)劃

      (2010—2011年第二學(xué)期)

      養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育教育的重要組成部分,是素質(zhì)教育的靈魂和核心。養(yǎng)成教育是一個(gè)長期反復(fù)的教育過程,結(jié)合工作實(shí)際,特?cái)M訂本學(xué)年工作計(jì)劃:

      一、指導(dǎo)思想:

      養(yǎng)成教育是我們的根本任務(wù)和主要內(nèi)容。以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明行為習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長為目的,創(chuàng)造性地開展工作,狠抓落實(shí),注重實(shí)效,形成特色,開創(chuàng)學(xué)部養(yǎng)成教育的新局面,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。

      二、工作目標(biāo):

      1.通過“禮儀習(xí)慣”教育,使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬師長、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì),提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力。

      2.通過“生活習(xí)慣”教育,使學(xué)生養(yǎng)成講秩序、講效率、講公德、有理智的好習(xí)慣,提高學(xué)生的生活能力。

      3.通過“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育,教會(huì)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高。

      4.通過“節(jié)儉習(xí)慣”教育,培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識的前提下,較好地發(fā)揮人力物力效能,使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣。

      三、教育內(nèi)容

      以《學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《中心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》為標(biāo)準(zhǔn),歸納學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中存在的不良行為,從禮儀、學(xué)習(xí)、生活和節(jié)儉四方面,正面規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。

      1.禮儀習(xí)慣:

      ①見到家長、領(lǐng)導(dǎo)、老師要問好;校內(nèi)一律講普通話。

      ②尊重長輩,聽老師教導(dǎo),不頂嘴,講話態(tài)度誠懇;

      ③接受獎(jiǎng)品或錦旗時(shí)要起立雙手接,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,受到贊揚(yáng)時(shí)說“謝謝”; ④不在教學(xué)樓、行政樓等公共場所大聲喧嘩;未經(jīng)他人允許,不得進(jìn)入各專用教室或其他處室;

      ⑤關(guān)心父母等長輩的身體,節(jié)假日主動(dòng)打電話問候;

      ⑥有客人來訪,要熱情周到,要使用“歡迎光臨”、“再見”、“下次再來”等禮貌用語,并能主動(dòng)讓座、倒水;

      ⑦上下課遇見老師讓老師先行,同學(xué)之間高年級讓低年級先行;

      ⑧上課回答問題先舉手,跟老師說話要起立,進(jìn)辦公室前喊“報(bào)告”; ⑨同學(xué)要互助,不以強(qiáng)欺弱,不叫同學(xué)綽號;

      ⑩參加升降國旗,要嚴(yán)肅、莊重,根據(jù)學(xué)校要求穿校服,掛好紅領(lǐng)巾,衣著整潔。

      2.學(xué)習(xí)習(xí)慣:

      ①課前要預(yù)習(xí),學(xué)會(huì)帶著問題聽課;

      ②課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,靜待老師上課;

      ③上課坐姿端正,書寫時(shí)握筆姿勢正確。

      ④上課專心聽講,不亂說亂動(dòng),勇于提問,積極回答,抓重點(diǎn),積極思考; ⑤作業(yè)要字體端正,紙面清潔,格式正確,不邊做邊玩;

      ⑥按時(shí)完成作業(yè),做到獨(dú)立、耐心、細(xì)致;

      ⑦學(xué)會(huì)先復(fù)習(xí)后完成作業(yè),先審題再解答的習(xí)慣;

      ⑧考試答題要細(xì)心、準(zhǔn)確、書寫規(guī)范。

      ⑨養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,堅(jiān)持每天看半小時(shí)以上;關(guān)心國家大事,多看多聽廣播電視新聞,閱讀報(bào)刊。

      3.生活習(xí)慣:

      ①早晨早起,不睡懶覺——做勤快人;

      ②起床、穿衣、洗涮、整理房間行動(dòng)快速——當(dāng)利索人;

      ③吃飽飯、吃好飯、不挑食、不喧嘩——做健康人;

      ④上學(xué)、上課不遲到——做守時(shí)人;

      ⑤早晚涮牙,天天洗腳,勤剪指甲常洗澡,穿戴整潔,勤洗紅領(lǐng)巾、黃帽子、書包——講衛(wèi)生;

      ⑥出入教室,不打鬧。晨會(huì)或出操、退場講秩序,認(rèn)真做好早操、眼保健操;認(rèn)真遵守路隊(duì)紀(jì)律,不擠、不搶、不拖、聽口令,動(dòng)作快——守紀(jì)律;

      ⑦積極主動(dòng)打掃教室,不在公共場所游吃,不亂扔紙屑,不亂涂亂畫,愛護(hù)公共財(cái)物——講公德;

      ⑧按時(shí)認(rèn)真完成值日工作,主動(dòng)幫助同學(xué)、老師和家長做力所能及的事——愛勞動(dòng);

      4.節(jié)儉習(xí)慣:

      ①利用水、電及時(shí)關(guān)閉開關(guān),節(jié)約一度電、一滴水;

      ②愛護(hù)書本,節(jié)約一張紙、一塊橡皮、一支鉛筆;

      ③愛護(hù)桌椅、門窗、板擦等物;

      ④愛惜衣物,不亂丟棄;

      ⑤愛惜糧食,不剩飯,節(jié)約一粒糧食;

      ⑥不隨便丟棄粉筆、掃帚、紙簍等教室用具;

      ⑦正確支配零用錢,少吃零食;

      ⑧不向父母提出過高的物質(zhì)要求;

      ⑨學(xué)習(xí)、辦事講效率,學(xué)會(huì)能用不同辦法解決同一問題。

      四、工作措施:

      1.加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師德育意識,強(qiáng)化學(xué)科滲透功能,及時(shí)糾正學(xué)生不良行為習(xí)慣;

      2.班級成立“學(xué)生自律隊(duì)”,及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為,起到激勵(lì)和監(jiān)督作用(學(xué)生自律隊(duì)限3人)。少先隊(duì)大隊(duì)部成立養(yǎng)成教育監(jiān)察組(紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、禮儀崗),重點(diǎn)檢查學(xué)生不文明行為;

      3.建立養(yǎng)成教育工作宣傳欄,及時(shí)批評和表揚(yáng)涌現(xiàn)出的典型人物事跡,典型人物采取各班推薦核實(shí)評選的原則確認(rèn),定期公布養(yǎng)成教育階段性評比結(jié)果;

      4.周一公布本周養(yǎng)成教育目標(biāo),周五最后一節(jié)課后利用十分鐘由班主任、班自律隊(duì),總結(jié)本班本周養(yǎng)成教育工作情況(要有記錄),安排大掃除,強(qiáng)調(diào)周末注意事項(xiàng);

      5.完善學(xué)生心理咨詢室,對個(gè)別特殊學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)心理輔導(dǎo),使其身心健康發(fā)展;

      6.將少先隊(duì)大隊(duì)部的檢查結(jié)果作為“優(yōu)勝班級評比”的重要考評依據(jù)。

      五、實(shí)施與考核量化:

      1.實(shí)施:

      1、根據(jù)養(yǎng)成教育持久性和復(fù)雜性的特點(diǎn),要堅(jiān)持反復(fù)訓(xùn)練、階段推進(jìn)、周期鞏固、注重實(shí)效、考核督促的原則。

      2、在學(xué)生實(shí)施行為訓(xùn)練方面要采取定時(shí)專

      一、分類突破的工作策略。每月第一周召開一次班主任會(huì)議,明確教育主題,安排當(dāng)月工作,提醒班主任應(yīng)注意的問題,突出重點(diǎn),明確目的。

      3、對學(xué)生行為訓(xùn)練,在大隊(duì)部統(tǒng)一部署下,實(shí)行班級負(fù)責(zé)制。班主任具體負(fù)責(zé)本班學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練和指導(dǎo)工作,其他任課教師協(xié)助班主任做好學(xué)生行為習(xí)慣的教育和培養(yǎng)工作。

      4、根據(jù)學(xué)生行為習(xí)慣的形成規(guī)律,在教育過程中要做到引導(dǎo)、訓(xùn)練、自糾、鞏固相結(jié)合。通過知、比、糾、行教育系列開展行為養(yǎng)成教育。

      “知”:每月第一周進(jìn)行養(yǎng)成教育專題工作會(huì)議,教會(huì)學(xué)生什么是良好的行為習(xí)慣,什么是不良的行為習(xí)慣,哪些應(yīng)該改正,哪些應(yīng)該表揚(yáng),從思想上明確認(rèn)識?!氨取保簩φ震B(yǎng)成教育內(nèi)容,找出自身存在的不良習(xí)慣,強(qiáng)化訓(xùn)練。

      “糾”:發(fā)揮同學(xué)之間相互監(jiān)督,相互幫助的作用,糾正不良行為。

      “行”:堅(jiān)持長期恪守正確的行為習(xí)慣,始終如一。

      2.考核量化:

      為在廣大教師中間形成人人“抓養(yǎng)成、促養(yǎng)成”的濃厚氛圍,為促進(jìn)學(xué)生良好行為的形成,大隊(duì)部開展階段性考核和學(xué)期末考核的方式。

      ?階段性考核

      班主任:通過學(xué)生問卷及實(shí)地評比兩種形式,對班主任工作進(jìn)行考評,具體為:

      A、根據(jù)每月的教育專題,月底從“知”、“行”兩方面對學(xué)生進(jìn)行測評,對班主任日常工作進(jìn)行問卷調(diào)查,量化為分?jǐn)?shù)。

      B、實(shí)地考評教室環(huán)境建設(shè)和學(xué)生管理工作,量化為分?jǐn)?shù)。

      ?學(xué)期末考核

      學(xué)期末由學(xué)校校長室、教務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部、總務(wù)處、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、禮儀崗等組織人員根據(jù)各項(xiàng)指標(biāo)結(jié)合各班學(xué)期綜合情況進(jìn)行考核,量化為分?jǐn)?shù)。

      養(yǎng)成教育盡管是老話題,但對于我們來說卻是一片新領(lǐng)域,只要我們同心同德,創(chuàng)造性地開展工作,就一定能夠開創(chuàng)養(yǎng)成教育工作的新局面。

      第四篇:瓜州鄉(xiāng)2010年科普工作總結(jié)

      瓜州鄉(xiāng)2010年科普工作總結(jié)

      2010年,瓜州村在開展科普活動(dòng)工作中,認(rèn)真按照實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》工作方案要求,在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)及縣科協(xié)的指導(dǎo)下,結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際,發(fā)動(dòng)和組織全鄉(xiāng)有關(guān)單位積極開展各項(xiàng)科普工作,切實(shí)提高科普工作水平和公眾科學(xué)文化素質(zhì),加快科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,加速農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化結(jié)構(gòu)的調(diào)整,增加農(nóng)民收入,促進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)的全面進(jìn)步,各項(xiàng)科普工作取得了顯著成效?,F(xiàn)將我鄉(xiāng)今年科普工作情況總結(jié)如下:

      一、鄉(xiāng)黨委、政府高度重視科普工作

      我鄉(xiāng)黨委、政府認(rèn)真貫徹《科普法》,積極實(shí)施《科學(xué)素質(zhì)綱要》,將科普工作納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃及精神文明建設(shè)規(guī)劃,制定有科普工作規(guī)劃和計(jì)劃,并將科普工作列入本鄉(xiāng)黨政工作的重要議事日程。鄉(xiāng)成立有全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu),由鄉(xiāng)長擔(dān)任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,鄉(xiāng)直單位的主要領(lǐng)導(dǎo)為成員。本鄉(xiāng)將實(shí)施《科普法》、《科學(xué)素質(zhì)綱要》工作納入黨政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)目標(biāo)責(zé)任考核體系,并納入工作目標(biāo)考核、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)范圍,定期表彰和獎(jiǎng)勵(lì)在科普工作中作出突出貢獻(xiàn)的組織和個(gè)人,并由鄉(xiāng)長同各有關(guān)單位負(fù)責(zé)人簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書。各有關(guān)單位把科普工作列入任期目標(biāo)責(zé)任的范圍,有具體的任務(wù)目標(biāo)和考核指標(biāo),制定有關(guān)科普培訓(xùn)計(jì)劃和計(jì)劃。

      二、認(rèn)真落實(shí)科普活動(dòng)的各項(xiàng)工作

      我鄉(xiāng)在開展科普工作中,在全鄉(xiāng)成立科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每村落實(shí)2名科普宣傳員,3個(gè)科技示范戶,各村都落實(shí)有各自的科普活動(dòng)室和科普專欄。積極建設(shè)鄉(xiāng)村圖書室,吸納社會(huì)資金為每村新購圖書,村設(shè)立農(nóng)村書屋,豐富村民文化生活,增長了知識水平。各項(xiàng)科普工作有序開展。

      三、廣泛動(dòng)員,大力開展科普宣傳培訓(xùn)工作

      我鄉(xiāng)為了進(jìn)一步在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)普及科普知識,積極組織本鄉(xiāng)科技人員利用墻報(bào)、黑板報(bào)、大小標(biāo)語、印發(fā)各種科普資料、開展科普講座等科普活動(dòng),積極地宣傳有關(guān)科普知識,在全鄉(xiāng)上下營造一個(gè)良好的科普氣氛。使全鄉(xiāng)上下認(rèn)識到科普工作的重要性,逐步掌握和運(yùn)用科普知識,收到了令人滿意的效果。今年,我鄉(xiāng)全年對社區(qū)黑板報(bào)定期更新,各村也定期更新宣傳欄內(nèi)容,張貼科普文章 85篇;圍繞“節(jié)約能源資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保障安全健康”,開展各種主題宣傳教育活動(dòng),建成農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò);舉辦鄉(xiāng)、村干部技術(shù)講座 2次,培訓(xùn) 120人次,農(nóng)業(yè)技術(shù)講座 10次,參與群眾 2521人次,發(fā)放科普資料 3000 份;今年有90%以上的村干部和農(nóng)民黨員接受了農(nóng)民技能培訓(xùn);組織進(jìn)行了各類從業(yè)人員的在崗培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn),同時(shí)積極組織開展各種形式的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、安全生產(chǎn)、專業(yè)技能培訓(xùn)工作等;不定期組織本鄉(xiāng)有關(guān)人員深入田間地頭開展各種科普宣傳

      活動(dòng),深受群眾好評。部分失業(yè)、待業(yè)人員經(jīng)過培訓(xùn)后,掌握了一定的科普知識和技巧,豐富了知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)了他們的自信心,并成功的找到新的工作,在新的崗位上大膽運(yùn)用科普培訓(xùn)得到的知識,施展自己的才華。

      四、積極開展科普宣傳周、宣傳日活動(dòng)

      在今年的科普宣傳周、宣傳日活動(dòng)中,我鄉(xiāng)科普部門精心組織,積極爭取鄉(xiāng)黨委、政府的支持。在鄉(xiāng)科普活動(dòng)中,多次組織科普工作人員帶上掛圖到全鄉(xiāng)中小學(xué)開展“科普知識進(jìn)校園”活動(dòng)。讓學(xué)生利用課余的時(shí)間觀看科普知識,從小培養(yǎng)熱愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)知識、用科學(xué)知識的良好習(xí)慣??破諕靾D展活動(dòng)內(nèi)容豐富、涉及面廣,包括防震知識、衛(wèi)生知識、農(nóng)業(yè)知識、電子信息知識等內(nèi)容,使學(xué)生從中學(xué)到了許多書本上沒有的知識,真真正正增長了見識,開闊了視野,提高了對科學(xué)知識的興趣。

      我鄉(xiāng)科協(xié)還組織了農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、林業(yè)站、文化站、衛(wèi)生院、計(jì)生站等部門人員聯(lián)合到各村義務(wù)開展“節(jié)約能源資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保障安全健康”的知識宣傳,工作組人員逐個(gè)走遍全鄉(xiāng)8個(gè)村,通過多種內(nèi)容豐富的形式,向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民群眾提供面對面、心連心般熱情周到的衛(wèi)生保健服務(wù),各村村民積極參與并給予好評。衛(wèi)生科普工作組在活動(dòng)開展過程中,給出農(nóng)民群眾免費(fèi)發(fā)放健康科普資料1000余份,并開展了健康知識問卷調(diào)查;通過展示圖文

      并茂的宣傳展板、掛圖,生動(dòng)形象地對衛(wèi)生保健知識進(jìn)行介紹;由專家進(jìn)行健康知識講座,講解疾病發(fā)病原因和防治措施,并開展免費(fèi)咨詢,做到有問必答。同時(shí),我們還相應(yīng)進(jìn)行了衛(wèi)生知識圖片展,通過開展一系列活動(dòng),普及了衛(wèi)生疾病和預(yù)防保健知識,對當(dāng)?shù)卮迕竦慕】邓胶蜕钯|(zhì)量的提高起到了積極的促進(jìn)作用。

      五、進(jìn)一步完善的科普服務(wù)體系

      我鄉(xiāng)成立了科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)有農(nóng)業(yè)科普工作組、衛(wèi)生科普工作組、科普信息工作組,同時(shí)任有各級科普宣傳員。體系內(nèi)各部門,分工明確,各司其職,協(xié)調(diào)運(yùn)作,做了一系列富有成效的工作,引進(jìn)和推廣了一批經(jīng)濟(jì)效益好的科學(xué)種養(yǎng)項(xiàng)目。

      總之,我鄉(xiāng)的科普工作,在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各項(xiàng)工作取得了顯著的效果。今后,我鄉(xiāng)將繼續(xù)抓好各項(xiàng)科普工作,促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)的全面進(jìn)步。

      第五篇:瓜州鄉(xiāng)中心小學(xué)功能室自查報(bào)告

      瓜州鄉(xiāng)中心小學(xué)功能室自查整改報(bào)告

      瓜州中心小學(xué)中新建校于2013年,現(xiàn)有教學(xué)班9個(gè),在校生217人,教職工19人。

      根據(jù)酒泉市教育局《關(guān)于對中小學(xué)功能教室管理使用問題進(jìn)行整改的通知》文件,我校按照文件精神重點(diǎn)從“建”、“配”、“管”、“用”、“研”、“培”、方面進(jìn)行了自查整改。現(xiàn)將整改情況報(bào)告如下:

      一、功能室建設(shè)方面

      我校根據(jù)需要建設(shè)有體育器材室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂室、美術(shù)室、圖書室、心理咨詢室和計(jì)算機(jī)室七個(gè)功能室,各功能室均符合教育部對功能室建設(shè)的基本要求,建設(shè)方面不存在問題。

      二、儀器的配備和保管

      我校的儀器設(shè)備、圖書等數(shù)量和標(biāo)準(zhǔn)全部達(dá)到農(nóng)村均衡標(biāo)準(zhǔn)化。儀器柜數(shù)量充足(儀器器材均入柜且存放規(guī)范,不擠壓)器材室通風(fēng)良好;儀器室、藥品室有防火防盜設(shè)備設(shè)施,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有易燃易爆品專柜,藥品庫危險(xiǎn)品專柜。標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備是實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常運(yùn)行的保障。

      按儀器的不同類別定櫥定位,在物品的擺放上做到了科學(xué)分類,拿取方便,擺放整齊美觀。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數(shù)量卡,便于了解和查找,儀器設(shè)備能處于可使用狀態(tài)。

      為加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全措施,對有毒、易燃、易爆藥品采取好單庫、單柜存放,對一般藥品,按其類別、化學(xué)性質(zhì)分柜保管,由于平時(shí)重視,措施得力,藥品管理上一直沒發(fā)生問題。

      化學(xué)藥品不與其他金屬制品同室存放,化學(xué)藥品和浸制標(biāo)本貼標(biāo)簽并涂蠟保護(hù)。各實(shí)驗(yàn)室對所存儀器做到科學(xué)保管(防塵、防潮、防腐劑、防光、防磁、防變形、防蟲、防凍、防揮發(fā)等保護(hù)工作)。

      在實(shí)驗(yàn)中,學(xué)生損壞儀器一律照價(jià)賠償;對自然損壞的儀器,有維修價(jià)值的就不做簡單報(bào)廢處理。盡量維修好,因此各室儀器完好率一直保持在百分之九十八以上。

      圖書室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)高管理規(guī)范。所有圖書均分類、編號入庫上書架,每學(xué)期登記分發(fā)到教室、學(xué)生宿舍、教師辦公室、餐廳、校園走廊使學(xué)生隨時(shí)能看書,并定期輪換利用率高。

      體育器材室管理規(guī)范使用率高。體育器具也分類登記入室上架,活動(dòng)時(shí)隨用隨借并有記載。有儀器器材經(jīng)費(fèi)帳和實(shí)物分類帳(總務(wù)處和實(shí)驗(yàn)室各有一套)。有總帳、分類帳、低值易耗品帳。記帳及時(shí),流程規(guī)范,準(zhǔn)備無誤,帳帳相符,帳物相符,帳、卡、物相符率達(dá)100%。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數(shù)量卡,便于了解和查找,對各功能室?guī)の锒ㄆ谧圆樽詸z,對隨時(shí)購置的儀器、物品及時(shí)上帳,不托不欠,做到帳物相符。

      三、功能室的應(yīng)用

      為全面加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)工作,學(xué)校對原有功能室進(jìn)行了清查,對原有實(shí)各室的管理員進(jìn)行了針對性調(diào)整,用相對有專長的教師兼管,對功能室加強(qiáng)了相對專業(yè)的管理,由校長和主管主任具體負(fù)責(zé)功能工作。使實(shí)功能室工作管理走向科學(xué)化、規(guī)范化、高層次、取得高效的應(yīng)用。

      要求學(xué)校對兼職功能管理教師的日常工作有核記錄,領(lǐng)導(dǎo)定期檢查,使功能室管理落到實(shí)處。

      我校的圖書校園到處都是,教室、教室走廊、餐廳、宿舍都有書柜,學(xué)生隨手可取可讀,圖書的借出率和閱讀率均達(dá)到100%,;體育器材時(shí)時(shí)開放學(xué)生可隨時(shí)借出玩耍,利用率也達(dá)到100%;其它五個(gè)功能室也隨時(shí)開放利用,應(yīng)用率也均達(dá)到100%。

      四、存在的問題

      1.學(xué)校沒有音樂、體育、衛(wèi)生等專業(yè)教師,管理人員都是兼職的,在管理上不夠?qū)I(yè),達(dá)不到上級要求。

      2.功能室管理研究及應(yīng)用研究有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

      五、整改措施 1.注重專業(yè)教師的配備和功能室管理人員的選拔培養(yǎng)。功能室是是整個(gè)教學(xué)的重要組成部分,功能室的應(yīng)用好壞,直接影響到教學(xué)質(zhì)量的提高,而提高教學(xué)的關(guān)鍵,是高水平專業(yè)教師和配備和管理教師的選拔培養(yǎng)。因此在研究確定功能室管理人員時(shí),把教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、熟悉業(yè)務(wù)、具有一定自學(xué)和動(dòng)手能力的教師放在管理功能室崗位上,從多方面關(guān)心管理人員的生活與工作,鼓勵(lì)功能管理人員提高管理水平和教學(xué)效果。

      在考核方面,管理教師按教學(xué)工作量計(jì)算人員對待,積極為功能室管理教師創(chuàng)造到本地外地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的條件。使功能室管理教師作到“二強(qiáng)”、“一多”、“一勤”、。二強(qiáng):責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng);一多:教學(xué)經(jīng)驗(yàn)多;一勤:工作勤懇、任勞任怨。

      2.加強(qiáng)功能室使用和管理的研討和研究。加強(qiáng)學(xué)習(xí)注重功能室管理的研究,不斷總結(jié)管理使用過程中的經(jīng)驗(yàn)和不足,以促進(jìn)功能室管理教師業(yè)務(wù)能力和管理水平的提高。

      本學(xué)期對功能室管理教師進(jìn)行了重新調(diào)整并提出了具體研究要求,要求他們每學(xué)期進(jìn)行管理和使用的研究,學(xué)期有計(jì)劃、有總結(jié),學(xué)年有論文。

      瓜州縣瓜州鄉(xiāng)中心小學(xué) 二〇一七年九月十四日

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