第一篇:瓜州中心小學(xué)憲法誦讀總結(jié)
瓜州中心小學(xué)“誦讀憲法”活動(dòng)總結(jié)
為做好今年“12.4”全國法制宣傳日系列活動(dòng),推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃的全面貫徹落實(shí),我校積極圍繞“大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國夢(mèng)”這一活動(dòng)主題,深入開展了法制宣傳活動(dòng),取得了良好的效果,讓大家都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心?,F(xiàn)將我?;顒?dòng)情況總結(jié)如下:
一、12月4日上午,我校舉行“12.4”法制宣傳日活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),分管德育王靜老師對(duì)全校師生進(jìn)行了今年法制宣傳日活動(dòng)的動(dòng)員和部署,讓全校師生知道今年“12.4”法制宣傳日的活動(dòng)主題和要求。
二、今年“12.4”法制宣傳日活動(dòng)主題是“大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國夢(mèng)”。
三、12月4日是第十三個(gè)“全國法制宣傳日”。為深入開展法制宣傳教育,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,提高全民法律素質(zhì),推動(dòng)形成人人學(xué)法、守法、用法、尊法、崇法的良好局面,12月4日上午8點(diǎn),瓜州中心小學(xué)開展了“誦讀憲法”的活動(dòng),班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生解讀,學(xué)校的全體師生在學(xué)法、知法、守法、用法的道路上又邁進(jìn)了新的一步。通過活動(dòng)的開展和學(xué)習(xí),使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué),學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
通過開展誦讀活動(dòng)、不但在廣大教師生中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮,而且進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí),普及法律知識(shí),提高依法執(zhí)教能力,促進(jìn)依法治校依法治教的進(jìn)程,為構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園營造良好的社會(huì)氛圍。
瓜州中心小學(xué)
2014.12.5
第二篇:瓜州鄉(xiāng)中心小學(xué)養(yǎng)成教育工作計(jì)劃
瓜州鄉(xiāng)中心小學(xué)養(yǎng)成教育工作計(jì)劃
(2010—2011年第二學(xué)期)
養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育教育的重要組成部分,是素質(zhì)教育的靈魂和核心。養(yǎng)成教育是一個(gè)長期反復(fù)的教育過程,結(jié)合工作實(shí)際,特?cái)M訂本學(xué)年工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
養(yǎng)成教育是我們的根本任務(wù)和主要內(nèi)容。以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明行為習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長為目的,創(chuàng)造性地開展工作,狠抓落實(shí),注重實(shí)效,形成特色,開創(chuàng)學(xué)部養(yǎng)成教育的新局面,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、工作目標(biāo):
1.通過“禮儀習(xí)慣”教育,使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬師長、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì),提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力。
2.通過“生活習(xí)慣”教育,使學(xué)生養(yǎng)成講秩序、講效率、講公德、有理智的好習(xí)慣,提高學(xué)生的生活能力。
3.通過“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育,教會(huì)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高。
4.通過“節(jié)儉習(xí)慣”教育,培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識(shí)的前提下,較好地發(fā)揮人力物力效能,使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣。
三、教育內(nèi)容
以《學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《中心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》為標(biāo)準(zhǔn),歸納學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中存在的不良行為,從禮儀、學(xué)習(xí)、生活和節(jié)儉四方面,正面規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。
1.禮儀習(xí)慣:
①見到家長、領(lǐng)導(dǎo)、老師要問好;校內(nèi)一律講普通話。
②尊重長輩,聽老師教導(dǎo),不頂嘴,講話態(tài)度誠懇;
③接受獎(jiǎng)品或錦旗時(shí)要起立雙手接,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,受到贊揚(yáng)時(shí)說“謝謝”; ④不在教學(xué)樓、行政樓等公共場所大聲喧嘩;未經(jīng)他人允許,不得進(jìn)入各專用教室或其他處室;
⑤關(guān)心父母等長輩的身體,節(jié)假日主動(dòng)打電話問候;
⑥有客人來訪,要熱情周到,要使用“歡迎光臨”、“再見”、“下次再來”等禮貌用語,并能主動(dòng)讓座、倒水;
⑦上下課遇見老師讓老師先行,同學(xué)之間高年級(jí)讓低年級(jí)先行;
⑧上課回答問題先舉手,跟老師說話要起立,進(jìn)辦公室前喊“報(bào)告”; ⑨同學(xué)要互助,不以強(qiáng)欺弱,不叫同學(xué)綽號(hào);
⑩參加升降國旗,要嚴(yán)肅、莊重,根據(jù)學(xué)校要求穿校服,掛好紅領(lǐng)巾,衣著整潔。
2.學(xué)習(xí)習(xí)慣:
①課前要預(yù)習(xí),學(xué)會(huì)帶著問題聽課;
②課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,靜待老師上課;
③上課坐姿端正,書寫時(shí)握筆姿勢(shì)正確。
④上課專心聽講,不亂說亂動(dòng),勇于提問,積極回答,抓重點(diǎn),積極思考; ⑤作業(yè)要字體端正,紙面清潔,格式正確,不邊做邊玩;
⑥按時(shí)完成作業(yè),做到獨(dú)立、耐心、細(xì)致;
⑦學(xué)會(huì)先復(fù)習(xí)后完成作業(yè),先審題再解答的習(xí)慣;
⑧考試答題要細(xì)心、準(zhǔn)確、書寫規(guī)范。
⑨養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,堅(jiān)持每天看半小時(shí)以上;關(guān)心國家大事,多看多聽廣播電視新聞,閱讀報(bào)刊。
3.生活習(xí)慣:
①早晨早起,不睡懶覺——做勤快人;
②起床、穿衣、洗涮、整理房間行動(dòng)快速——當(dāng)利索人;
③吃飽飯、吃好飯、不挑食、不喧嘩——做健康人;
④上學(xué)、上課不遲到——做守時(shí)人;
⑤早晚涮牙,天天洗腳,勤剪指甲常洗澡,穿戴整潔,勤洗紅領(lǐng)巾、黃帽子、書包——講衛(wèi)生;
⑥出入教室,不打鬧。晨會(huì)或出操、退場講秩序,認(rèn)真做好早操、眼保健操;認(rèn)真遵守路隊(duì)紀(jì)律,不擠、不搶、不拖、聽口令,動(dòng)作快——守紀(jì)律;
⑦積極主動(dòng)打掃教室,不在公共場所游吃,不亂扔紙屑,不亂涂亂畫,愛護(hù)公共財(cái)物——講公德;
⑧按時(shí)認(rèn)真完成值日工作,主動(dòng)幫助同學(xué)、老師和家長做力所能及的事——愛勞動(dòng);
4.節(jié)儉習(xí)慣:
①利用水、電及時(shí)關(guān)閉開關(guān),節(jié)約一度電、一滴水;
②愛護(hù)書本,節(jié)約一張紙、一塊橡皮、一支鉛筆;
③愛護(hù)桌椅、門窗、板擦等物;
④愛惜衣物,不亂丟棄;
⑤愛惜糧食,不剩飯,節(jié)約一粒糧食;
⑥不隨便丟棄粉筆、掃帚、紙簍等教室用具;
⑦正確支配零用錢,少吃零食;
⑧不向父母提出過高的物質(zhì)要求;
⑨學(xué)習(xí)、辦事講效率,學(xué)會(huì)能用不同辦法解決同一問題。
四、工作措施:
1.加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師德育意識(shí),強(qiáng)化學(xué)科滲透功能,及時(shí)糾正學(xué)生不良行為習(xí)慣;
2.班級(jí)成立“學(xué)生自律隊(duì)”,及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為,起到激勵(lì)和監(jiān)督作用(學(xué)生自律隊(duì)限3人)。少先隊(duì)大隊(duì)部成立養(yǎng)成教育監(jiān)察組(紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、禮儀崗),重點(diǎn)檢查學(xué)生不文明行為;
3.建立養(yǎng)成教育工作宣傳欄,及時(shí)批評(píng)和表揚(yáng)涌現(xiàn)出的典型人物事跡,典型人物采取各班推薦核實(shí)評(píng)選的原則確認(rèn),定期公布養(yǎng)成教育階段性評(píng)比結(jié)果;
4.周一公布本周養(yǎng)成教育目標(biāo),周五最后一節(jié)課后利用十分鐘由班主任、班自律隊(duì),總結(jié)本班本周養(yǎng)成教育工作情況(要有記錄),安排大掃除,強(qiáng)調(diào)周末注意事項(xiàng);
5.完善學(xué)生心理咨詢室,對(duì)個(gè)別特殊學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)心理輔導(dǎo),使其身心健康發(fā)展;
6.將少先隊(duì)大隊(duì)部的檢查結(jié)果作為“優(yōu)勝班級(jí)評(píng)比”的重要考評(píng)依據(jù)。
五、實(shí)施與考核量化:
1.實(shí)施:
1、根據(jù)養(yǎng)成教育持久性和復(fù)雜性的特點(diǎn),要堅(jiān)持反復(fù)訓(xùn)練、階段推進(jìn)、周期鞏固、注重實(shí)效、考核督促的原則。
2、在學(xué)生實(shí)施行為訓(xùn)練方面要采取定時(shí)專
一、分類突破的工作策略。每月第一周召開一次班主任會(huì)議,明確教育主題,安排當(dāng)月工作,提醒班主任應(yīng)注意的問題,突出重點(diǎn),明確目的。
3、對(duì)學(xué)生行為訓(xùn)練,在大隊(duì)部統(tǒng)一部署下,實(shí)行班級(jí)負(fù)責(zé)制。班主任具體負(fù)責(zé)本班學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練和指導(dǎo)工作,其他任課教師協(xié)助班主任做好學(xué)生行為習(xí)慣的教育和培養(yǎng)工作。
4、根據(jù)學(xué)生行為習(xí)慣的形成規(guī)律,在教育過程中要做到引導(dǎo)、訓(xùn)練、自糾、鞏固相結(jié)合。通過知、比、糾、行教育系列開展行為養(yǎng)成教育。
“知”:每月第一周進(jìn)行養(yǎng)成教育專題工作會(huì)議,教會(huì)學(xué)生什么是良好的行為習(xí)慣,什么是不良的行為習(xí)慣,哪些應(yīng)該改正,哪些應(yīng)該表揚(yáng),從思想上明確認(rèn)識(shí)?!氨取保簩?duì)照養(yǎng)成教育內(nèi)容,找出自身存在的不良習(xí)慣,強(qiáng)化訓(xùn)練。
“糾”:發(fā)揮同學(xué)之間相互監(jiān)督,相互幫助的作用,糾正不良行為。
“行”:堅(jiān)持長期恪守正確的行為習(xí)慣,始終如一。
2.考核量化:
為在廣大教師中間形成人人“抓養(yǎng)成、促養(yǎng)成”的濃厚氛圍,為促進(jìn)學(xué)生良好行為的形成,大隊(duì)部開展階段性考核和學(xué)期末考核的方式。
?階段性考核
班主任:通過學(xué)生問卷及實(shí)地評(píng)比兩種形式,對(duì)班主任工作進(jìn)行考評(píng),具體為:
A、根據(jù)每月的教育專題,月底從“知”、“行”兩方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)評(píng),對(duì)班主任日常工作進(jìn)行問卷調(diào)查,量化為分?jǐn)?shù)。
B、實(shí)地考評(píng)教室環(huán)境建設(shè)和學(xué)生管理工作,量化為分?jǐn)?shù)。
?學(xué)期末考核
學(xué)期末由學(xué)校校長室、教務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部、總務(wù)處、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、禮儀崗等組織人員根據(jù)各項(xiàng)指標(biāo)結(jié)合各班學(xué)期綜合情況進(jìn)行考核,量化為分?jǐn)?shù)。
養(yǎng)成教育盡管是老話題,但對(duì)于我們來說卻是一片新領(lǐng)域,只要我們同心同德,創(chuàng)造性地開展工作,就一定能夠開創(chuàng)養(yǎng)成教育工作的新局面。
第三篇:瓜州中心小學(xué)家長會(huì)校長講話稿 3
瓜州中心小學(xué)家長會(huì)校長講話稿
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,我代表學(xué)校全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎!你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間來參加家長會(huì),說明你們十分關(guān)注子女的成長,這也是對(duì)學(xué)校工作的大力支持。學(xué)校召開這次家長會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),家長會(huì)一定能達(dá)到預(yù)期效果,取得圓滿成功!
下面我結(jié)合學(xué)校實(shí)際,談幾個(gè)方面的問題,請(qǐng)各位家長提出寶貴意見。
首先,給大家介紹學(xué)校的基本情況及發(fā)展方向。
我校是一所農(nóng)村六年制寄宿制小學(xué),始建于1965年,至今建校已50個(gè)春秋。學(xué)校占地面積27744平方米,生均面積157.6平方米?,F(xiàn)有教學(xué)班8個(gè),在校學(xué)生176名,專任教師20人,學(xué)歷達(dá)率為100%,是一支作風(fēng)踏實(shí)、教書育人、勇于進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)、政治業(yè)務(wù)素質(zhì)好的隊(duì)伍。乒乓球臺(tái)4個(gè),學(xué)校創(chuàng)辦幾年來有了一定的辦學(xué)設(shè)施,擁有電腦室兩個(gè),計(jì)算機(jī)60臺(tái);圖書室一個(gè),圖書藏量5000余冊(cè);有8個(gè)白板教室。在2014年修建教學(xué)樓并投入使用,所有這些為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
學(xué)校以人為本,以服務(wù)為中心,以滿意為宗旨,以平安為目標(biāo),以規(guī)范管理為突破口,使我們的子女能享受較高的優(yōu)質(zhì)教育,一流的師資力量和辦學(xué)條件、先進(jìn)的辦學(xué)宗旨,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展注入了強(qiáng)大的生命力。我們現(xiàn)在正朝著創(chuàng)優(yōu)秀名校而努力。
其次,給家長們介紹一下學(xué)校的教育教學(xué)情況。
我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心,狠抓學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,力爭把學(xué)校辦成社會(huì)、家長滿意的學(xué)校。
在師德建設(shè)上,建設(shè)一支師德高尚的教師隊(duì)伍。我校以“愛生”為主線,從抓師德建設(shè)入手,扎實(shí)開展師德教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生“親其師信其道”變厭學(xué)為樂學(xué)。每學(xué)期組織教師評(píng)選師德標(biāo)兵、參加師德報(bào)告會(huì)等,重點(diǎn)解決了體罰、變相體罰等社會(huì)反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題。教育教師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀(jì)守法,自覺樹立起教師的良好形象。我們?nèi)w教師始終將學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,在各方面關(guān)愛學(xué)生。一直以來,為了學(xué)生的安全,無論寒暑冬夏,老師們都輪流義務(wù)值班,放學(xué)后看管父母接送學(xué)生至到家長到校接孩子;為了教好課,下班后,很多老師將備課本、作業(yè)本帶回家加班;為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),不少老師將病假條揣在口袋里帶病堅(jiān)持上班……可以說瓜州中心小學(xué)的教師是一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)隊(duì)伍。
在教學(xué)管理上,突出教學(xué)中心地位,扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校開齊、開足國家規(guī)定的各科課程,小學(xué)三至六年級(jí)開設(shè)英語課、計(jì)算機(jī)課。學(xué)校抓好教學(xué)常規(guī)管理,追求高質(zhì)量的課堂教學(xué),每個(gè)學(xué)期,我們教研組開展不同形式的公開課,從備課到講課,從講課到評(píng)課,不走過場,不搞形式,腳踏實(shí)地地抓,一絲不茍地抓。在課堂教學(xué)中,我們面向全體,因材施教,調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性,提高課堂效率,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。并請(qǐng)其他學(xué)校的優(yōu)秀教師到我校聽課評(píng)課上課,進(jìn)行教學(xué)方面的指導(dǎo),我們年輕教師的教學(xué)技能得到了明顯的進(jìn)步。同時(shí)學(xué)校利用各種會(huì)議,讓全體教師在思想上充分認(rèn)識(shí)了提高教育教學(xué)質(zhì)量的緊迫性,針對(duì)學(xué)科質(zhì)量的現(xiàn)狀,分別召開新教師培訓(xùn)會(huì)、畢業(yè)班各學(xué)科教師會(huì)議、學(xué)科質(zhì)量分析會(huì)、全校教師期中質(zhì)量分析會(huì),加強(qiáng)各位老師的備課及作業(yè)檢查及指導(dǎo),明確各階段的目標(biāo)任務(wù),搶抓時(shí)間先機(jī),及時(shí)明確輔導(dǎo)計(jì)劃,排找各科差距,針對(duì)薄弱環(huán)節(jié),采取應(yīng)對(duì)措施,形成了以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心的教學(xué)氛圍。
我校堅(jiān)持抓兩頭促中間,進(jìn)一步確定了畢業(yè)班“龍頭”地位。我校今年在畢業(yè)班工作量采取了一些新的措施。加強(qiáng)檢測(cè)力度,進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)、英語月考,查漏補(bǔ)缺,形成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在全體畢業(yè)班教師的努力下,全體學(xué)生學(xué)習(xí)成績都有所上升,同時(shí)為其它各年級(jí)樹立了好的榜樣,推動(dòng)了整個(gè)學(xué)校的教學(xué)。
我校扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,在抓好語文、數(shù)學(xué)教學(xué)的同時(shí),注重抓好英語、計(jì)算機(jī)、音樂、體育、美術(shù)等各科教學(xué),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)英語的學(xué)生會(huì)用英語簡單會(huì)話,學(xué)計(jì)算機(jī)的學(xué)生會(huì)用電腦打字、繪畫,音樂課上學(xué)生歌聲朗朗,體育課上學(xué)生生龍活虎,美術(shù)課上學(xué)生畫出圖文并茂的手抄報(bào)。在全校師生的共同努力下,教師善教,學(xué)生樂學(xué),全校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)。前幾年,我校考入二中的學(xué)生也在初中名列前茅。
第三,我校德育工作教育不斷深化。
1.不斷加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。以少先隊(duì)為基礎(chǔ)不斷強(qiáng)化德育工作,真正教會(huì)學(xué)生做人。一方面在開學(xué)初組織班主任加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員的素質(zhì);另一方面從學(xué)生實(shí)際出發(fā),有針對(duì)性地開展愛國主義、集體主義和法制主義教育。利用班會(huì)課,晨會(huì),升旗儀式不折不扣地學(xué)習(xí)及實(shí)施《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生文明禮儀》、《安全教育》,全面提高學(xué)生思想素質(zhì),切實(shí)抓好少先隊(duì)組織的職能作用,為打造優(yōu)良校風(fēng)奠定基礎(chǔ)。
2.利用競賽活動(dòng),推動(dòng)德育教育。
學(xué)校為了使學(xué)生從小養(yǎng)成自尊、自愛、自律、自省的道德觀念和行為習(xí)慣,我校從上學(xué)期起全方位改革德育工作,開展競賽活動(dòng)。在近一年的實(shí)踐中,通過設(shè)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,對(duì)文明禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)比打分,以發(fā)文明、紀(jì)律、衛(wèi)生循環(huán)紅旗等方式手段,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,端正學(xué)生的行為習(xí)慣,極大地促進(jìn)了學(xué)生良好思想道德的形成。
3.重視各種文體活動(dòng)的開展,讓學(xué)生各方面的能力得到鍛煉和展示。我校一直以來在抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),充分利用各種活動(dòng)來凝聚學(xué)生,有活動(dòng)就有教育,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)。每年我都都會(huì)開展:寫字、繪畫、手抄報(bào)、作文、口算、體操、跳繩、詩歌朗誦、大合唱、運(yùn)動(dòng)會(huì)等比賽,六一文藝演出等活動(dòng),每班編寫黑板報(bào),在全體師生的共同努力下,達(dá)到了活躍校園文化、培養(yǎng)人才、推進(jìn)素質(zhì)教育,為學(xué)生營造了一個(gè)展示才華的舞臺(tái),達(dá)到了教育人、培養(yǎng)人、發(fā)展人的目的。
4.不斷加強(qiáng)安全教育管理。
我校不斷健全安全管理的長效機(jī)制,高度重視安全工作的布置與督查,以校門安全工作為重點(diǎn),保證安定的校園秩序;以食品衛(wèi)生安全管理為抓手,保證學(xué)生健康飲食安全;以平時(shí)安全檢查為主,及時(shí)處置事故隱患,預(yù)防校園意外事故的發(fā)生。學(xué)校建立了值周、值日制度,抓好安全工作崗位的落實(shí),做到:崗位明確、職責(zé)分明、不留死角,確保師生的安全。
最后我想給家長提些建議:在教育孩子問題上要多用些心,舍得在孩子身上花精力,不要用“我很忙,我沒文化”來給自己找借口。同學(xué)們,老師們,家長們,盡管我校正處于建設(shè)之中,硬件條件還不夠先進(jìn)完善,但是我們學(xué)校有一支踏實(shí)肯干的老師隊(duì)伍,又有一批認(rèn)真負(fù)責(zé)積極支持學(xué)校工作的家長朋友們,我相信,我們攜起手來一定會(huì)讓你們的孩子,我們的學(xué)生,健康快樂地成長為社會(huì)有用人才!
最后再一次感謝各位家長對(duì)學(xué)校工作的支持!祝大家工作順利、家庭幸福!
2014年9月11日
第四篇:2010年瓜州鄉(xiāng)中心小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)
2010年瓜州鄉(xiāng)中心小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)
利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué),是一種融自學(xué)、函授、電視廣播、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多種教學(xué)手段為一體的教學(xué)形式。我校的遠(yuǎn)程教育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,工作開展順利,效果明顯。工作中,我們按照區(qū)教育局的有關(guān)要求,不斷完善教學(xué)設(shè)施,積極充實(shí)管理隊(duì)伍,注重教學(xué)過程的嚴(yán)格管理,促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的規(guī)范化和科學(xué)化,確保了遠(yuǎn)程教育的教學(xué)質(zhì)量,取得了較好的效果?,F(xiàn)將本期遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下:
一、完善設(shè)施,整合資源,創(chuàng)建優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境。
自從我校爭取到遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)學(xué)校以來,學(xué)校就投入了大量的資金和人力物力進(jìn)行環(huán)境和資源建設(shè)。學(xué)校還成立了以校長為組長的“遠(yuǎn)程教育工作小組”,并明確規(guī)定了職責(zé)和要求。學(xué)校新增了一間多媒體電教室,購置了桌椅,設(shè)置了專門的遠(yuǎn)程教育資源接收編輯室,為了安全起見還裝上了防護(hù)欄。健全了網(wǎng)絡(luò)教室,與市電教管建立了長期、高速、大容量的網(wǎng)絡(luò)連接。同時(shí),我們還進(jìn)一步改善了學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,增加了聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī),為組織、管理、備課、輔導(dǎo)提供了優(yōu)良的條件。
二、形式靈活,方法多樣,認(rèn)真開展教學(xué)教研活動(dòng)。
為了有效地組織學(xué)員按照各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃聽課學(xué)習(xí),我們采取多種方法和形式開展教學(xué)活動(dòng)。
(一)在統(tǒng)一的時(shí)間進(jìn)行講授。一方面,根據(jù)教師情況,我們選擇了部分重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行集中講授;另一方面,我們安排那些在家里有計(jì)算機(jī)的老師在家里自學(xué)。為了防止網(wǎng)絡(luò)沖突、意外中斷等故障,我們將各年級(jí)課程全部下載,并制作成光盤映象,將課后練習(xí)題、復(fù)習(xí)題下載打印,建立了教學(xué)資料庫。時(shí)間、人員、課件、練習(xí)四集中,極大地提高了單位時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。
(二)按統(tǒng)一的計(jì)劃自主學(xué)習(xí)。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及迅速、比較發(fā)達(dá)的今天,我們鼓勵(lì)具備計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)條件的老師直接上網(wǎng)學(xué)習(xí)。
(三)扎實(shí)抓好培訓(xùn)工作。
百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。學(xué)校要充分運(yùn)用信息技術(shù)教育整合各學(xué)科的教學(xué),以信息技術(shù)教育促進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,教師的信息技術(shù)教育觀念和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力是關(guān)鍵。因此我校重視對(duì)教師的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)工作。
(1)抓好教師的培訓(xùn)
本期來我校積極參加上級(jí)的培訓(xùn)活動(dòng)。經(jīng)過培訓(xùn),現(xiàn)在我的全體教師基本都能熟練地利用金山文字(word)編寫教案、編排試卷,會(huì)用電子表格統(tǒng)計(jì)學(xué)校成績,會(huì)利用 powerpoint制作簡單的多媒體課件,(2)抓好對(duì)學(xué)生的培訓(xùn)。有微機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的項(xiàng)目學(xué)校,每周開設(shè)1節(jié)信息技術(shù)課,系統(tǒng)地對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行電腦知識(shí)及操作技能的培訓(xùn)。
(四)按時(shí)做好遠(yuǎn)程教育資源的接收和整理工作
為保證我校的衛(wèi)星接收、電腦等遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運(yùn)行,我校組織一批責(zé)任心強(qiáng)、電腦硬件維護(hù)技術(shù)水平高的教師組成技術(shù)支持小組來管理,由技術(shù)支持小組成員分工包干,對(duì)設(shè)備進(jìn)行經(jīng)常維護(hù),使我校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備時(shí)常運(yùn)行在最佳狀態(tài)。
(五)組織開展運(yùn)用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐與課程整合的研討工作。
在教儀站的組織和領(lǐng)導(dǎo)下,我校積極開展運(yùn)用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐與課程整合的研討工作。學(xué)校要求每位教師每個(gè)學(xué)期聽遠(yuǎn)程教育示范課不少于10節(jié)、參加遠(yuǎn)程教育研究活動(dòng)不少于10次。學(xué)期初由教導(dǎo)處安排、教研組具體落實(shí),在全校范圍內(nèi)組織廣大教師收看教育衛(wèi)星播放的優(yōu)秀課例,播放項(xiàng)目配套的多媒體教學(xué)光盤或?qū)⒐獗P有計(jì)劃地發(fā)給老師拿回家去播放觀看,運(yùn)用衛(wèi)星接收下來的同步課堂、示范課等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐。由骨干教師帶頭上遠(yuǎn)程教育移植課、示范課,帶動(dòng)廣大教師參加運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)研究,更新教育理念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)了教學(xué)改革的步伐。
我們的工作雖然取得了一些成績,但離遠(yuǎn)程教育先進(jìn)校的要求還有較大的距離,集中學(xué)習(xí)時(shí)的師生互動(dòng)等方面還有待深入研究和加強(qiáng)。我們決心一如既往地強(qiáng)化管理,不斷改善條件、改進(jìn)方法,密切配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門,使遠(yuǎn)程教育模式下的學(xué)歷教育質(zhì)量得以進(jìn)一步提高。
第五篇:瓜州師徒培訓(xùn)周總結(jié)
瓜州師徒培訓(xùn)周總結(jié)
依據(jù)制定的5月份培訓(xùn)計(jì)劃,本周的師徒培訓(xùn)內(nèi)容主要是設(shè)備巡視時(shí)的注意事項(xiàng)及危險(xiǎn)點(diǎn)。現(xiàn)將本周培訓(xùn)情況總結(jié)如下:
本次培訓(xùn)主要從以下幾個(gè)方面開展了本次培訓(xùn):
1、升壓站設(shè)備的日常巡視項(xiàng)目。
2、大風(fēng)天氣對(duì)電氣設(shè)備巡視應(yīng)注意哪些事項(xiàng)。
3、在下雨或打雷天氣時(shí)巡視設(shè)備有哪些要求。
4、在進(jìn)行設(shè)備巡視時(shí),人員的站位、巡視方式,安全距離等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)主要從以上四個(gè)方面進(jìn)行了培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容嚴(yán)格按照了5月份培訓(xùn)計(jì)劃。后續(xù)師徒培訓(xùn)將繼續(xù)依照計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行。
甘肅華電瓜州風(fēng)力發(fā)電有限公司
二零一四年五月六日