第一篇：市高職對口招生考試的工作匯報(bào)

市高職對口招生考試的工作匯報(bào)

市高職對口招生考試的工作匯報(bào)一

今年我市報(bào)名參加高職對口招生考試的考生共計(jì)2274人，設(shè)山東省貿(mào)易職工大學(xué)、濟(jì)寧師專附中兩個(gè)考點(diǎn)，共85個(gè)考場。我市嚴(yán)格按照“依法治考、依法治招、加強(qiáng)管理、加強(qiáng)服務(wù)” 的總體要求，堅(jiān)持以人為本、維護(hù)社會(huì)公平的原則，大力實(shí)施“陽光工程”，切實(shí)加強(qiáng)招生考試管理，創(chuàng)造更加良好的招生考試環(huán)境，努力辦好讓政府放心讓人民滿意的考試。

市政府、市教育局非常重視高職對口招生考試工作，成立了濟(jì)寧市20**年高職對口招生考試領(lǐng)導(dǎo)小組，分管市長任組長，教育、紀(jì)檢、監(jiān)察、招生部門主要負(fù)責(zé)人任副組長。各考點(diǎn)建立了由市教育局黨委成員任主考的考點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，健全了考務(wù)、保密、宣傳、后勤、保衛(wèi)、醫(yī)務(wù)、監(jiān)察、監(jiān)控、質(zhì)檢等組織機(jī)構(gòu)，明確了崗位職責(zé)，層層實(shí)行目標(biāo)化管理。市教育局與各考點(diǎn)、考點(diǎn)負(fù)責(zé)人與監(jiān)考教師簽訂了責(zé)任書，逐級(jí)逐人明確責(zé)任。

市招考中心建立了符合要求的保密室，安裝了電子監(jiān)控設(shè)備，制定了嚴(yán)格的保密制度。嚴(yán)格執(zhí)行教育部、中宣部、公安部、國家保密局《國家教育考試考務(wù)安全保密工作規(guī)定》。市公安局、市教育局下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好國家教育統(tǒng)一考試安全保衛(wèi)工作的通知》，成立了濟(jì)寧市國家教育統(tǒng)一考試安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。試題運(yùn)送嚴(yán)格按規(guī)定使用密

封車，配備押運(yùn)車輛，配備押運(yùn)人員，有公安人員參加。對保密、保衛(wèi)人員進(jìn)行了紀(jì)律和保密知識(shí)教育。嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制度、零報(bào)告制度和責(zé)任追究制度，切實(shí)加強(qiáng)試卷保密室值班和巡視檢查工作。嚴(yán)格履行試卷、答卷交接手續(xù)，確保各項(xiàng)保密制度和措施落到實(shí)處。

市教育局下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)招生考試隊(duì)伍建設(shè)和建立監(jiān)考人員信息庫的通知》，明確規(guī)定了監(jiān)考教師的條件和要求，嚴(yán)格按規(guī)定選聘監(jiān)考教師，建立監(jiān)考人員信息庫，市招考中心統(tǒng)一編排監(jiān)考教師所監(jiān)考場，每科考前30分鐘抽簽調(diào)換監(jiān)考教師輪換考場。5月17日，市招考中心對考點(diǎn)負(fù)責(zé)人、考務(wù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《山東省普通高校招生考試考務(wù)工作實(shí)施細(xì)則》、《考試類突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案》、《國家教育考試違規(guī)處理辦法》等文件、規(guī)定。各考點(diǎn)對監(jiān)考員、保密員、考務(wù)員、檢查員、工作人員采取分類培訓(xùn)和集中培訓(xùn)相結(jié)合的辦法進(jìn)行培訓(xùn)。

市教育局和市招考中心分別向每個(gè)考點(diǎn)選派檢查組，嚴(yán)格按規(guī)定檢查巡視。市招考中心還選派了考點(diǎn)監(jiān)控主控室檢查員和指紋驗(yàn)證檢查員。市招考中心制定了高職對口招生考試考點(diǎn)評定標(biāo)準(zhǔn)，市派檢查員對考點(diǎn)組織考試情況進(jìn)行量化評定。

為使招考工作有一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境，我們按照“陽光工程”的實(shí)施要求，充分利用網(wǎng)絡(luò)和新聞媒體向社會(huì)、學(xué)校、考生廣泛宣傳高職對口招生政策、招生辦法、辦事程序、接待來訪、接受咨詢等各項(xiàng)政策規(guī)定，自覺接受社會(huì)監(jiān)督和輿論監(jiān)督?？h市區(qū)招辦和有關(guān)學(xué)校將考生守則和違規(guī)處理辦法發(fā)放到每位考生手中，每人都簽定了一份《考生誠信考試承諾書》，加強(qiáng)了考試誠信教育，教育考生樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀和誠信應(yīng)考的考試道德觀，培養(yǎng)良好的誠信意識(shí)，自覺遵守考試紀(jì)律。

重點(diǎn)抓了六個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié):一是實(shí)行考前公示制度。市招考中心、各縣市區(qū)招辦、各考點(diǎn)都公布了舉報(bào)電話，接受社會(huì)監(jiān)督。二是加大考場監(jiān)管力度。各考點(diǎn)都配備了微型耳機(jī)探測儀，所有考場都安裝了屏蔽器，嚴(yán)格防范利用手機(jī)、傳呼機(jī)等通訊工具作弊。三是加強(qiáng)考生身份驗(yàn)證，把好入場關(guān)。采用《高考考生指紋身份驗(yàn)證系統(tǒng)》，我市所有考生的活體指紋信息都已輸入微機(jī)，各考點(diǎn)都配備了指紋鑒定儀，對可疑考生進(jìn)行指紋驗(yàn)證，防止“槍手”替考，保證考試的嚴(yán)肅性與公正性。四是加強(qiáng)考點(diǎn)電子監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)。所有考點(diǎn)都安裝了電子監(jiān)控系統(tǒng)，重點(diǎn)加強(qiáng)了各考點(diǎn)主控室的管理，嚴(yán)格落實(shí)省考試院制定的主控室管理規(guī)定和市招考中心下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)普通高考電子監(jiān)控管理的通知》。五是加強(qiáng)考點(diǎn)安全保衛(wèi)工作，切實(shí)維護(hù)好考點(diǎn)秩序。

市高職對口招生考試的工作匯報(bào)二

考試在即，我們一定以對國家、對人民、對考生高度負(fù)責(zé)的精神，精心組織，扎實(shí)工作，確保我市高職對口招生考試平穩(wěn)順利進(jìn)行。

中國書畫藝術(shù)等級(jí)考試是社會(huì)證書考試領(lǐng)域一項(xiàng)新的工作，啟動(dòng)面臨著許多困難。但我們分析我縣情況，認(rèn)為我縣作為全國文化強(qiáng)縣，書畫藝術(shù)有著深厚的群眾基礎(chǔ)，同時(shí)書畫藝術(shù)也是我縣許多學(xué)校的特色項(xiàng)目，開展此項(xiàng)工作，能進(jìn)一步推進(jìn)全縣書畫藝術(shù)水平的提高和學(xué)校素質(zhì)教育的深入實(shí)施，從而增強(qiáng)了我們開展此項(xiàng)工作的信心。經(jīng)過我們廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，扎實(shí)有效的工作，今年上半年我縣書畫藝術(shù)等級(jí)考試共計(jì)報(bào)名549人，涵蓋了開考的全部類別。

經(jīng)過我們多次匯報(bào)和爭取，教育局領(lǐng)導(dǎo)非常重視中國書畫藝術(shù)等級(jí)考試工作，局黨委專門召開會(huì)議，研究部署此項(xiàng)工作，把中國書畫藝術(shù)等級(jí)考試作為推動(dòng)我縣素質(zhì)教育全面發(fā)展的重要措施。

１、成立了由教育局長任組長，分管局長任副組長，相關(guān)學(xué)校負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)中國書畫藝術(shù)等級(jí)考試工作。

２、成立了由分管局長任組長，招生辦、業(yè)務(wù)辦、人事股及縣教育書畫協(xié)會(huì)等科室負(fù)責(zé)人為成員的工作小組，具體負(fù)責(zé)宣傳發(fā)動(dòng)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、報(bào)名、考試組織等工作，各單位也成立了相應(yīng)的工作小組，并指定專人負(fù)責(zé)。

建立健全組織機(jī)構(gòu)的過程也是一個(gè)向各層次宣傳發(fā)動(dòng)的過程，為我們今后工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

１、在鄒平報(bào)、教育信息網(wǎng)等媒介刊發(fā)信息，在主要街道懸掛橫幅、放置展板對中國書畫藝術(shù)等級(jí)考試的政策進(jìn)行宣傳。

２、召開了由各單位分管領(lǐng)導(dǎo)參加的專門會(huì)議，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。中國書畫藝術(shù)等級(jí)考試不是單純的考試行為，要求樹立全縣工作一盤棋的思想，站在素質(zhì)教育的高度認(rèn)識(shí)開展此項(xiàng)工作，并提出了具體工作要求。

３、下發(fā)了省、市、縣關(guān)于做好中國書畫藝術(shù)等級(jí)考試工作的意見，大量印制下發(fā)了報(bào)考須知、考試辦法、評級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、考試樣題等材料。

４、與各高中、先鋒美術(shù)學(xué)校、華夏藝術(shù)學(xué)校等單位主動(dòng)聯(lián)系，及時(shí)溝通，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

１、協(xié)調(diào)人事、業(yè)務(wù)部門，從20**年起，人事部門把書法、美術(shù)專職教師考級(jí)納入對教師的業(yè)務(wù)技能考核；業(yè)務(wù)部門把學(xué)生考級(jí)納入對學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)。

２、作為引領(lǐng)，規(guī)定全縣所有中小學(xué)書法、美術(shù)專職教師必須參加書畫藝術(shù)等級(jí)考試，兩年內(nèi)專職教師必須達(dá)到四級(jí)以上水平，兼職教師達(dá)到三級(jí)以上水平。同時(shí)積極動(dòng)員、鼓勵(lì)其它教師參加書畫藝術(shù)等級(jí)考試。

３、充分發(fā)揮我縣“教育書畫協(xié)會(huì)”的作用，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)。

４、表彰先進(jìn)。教育局設(shè)立社會(huì)證書考試組織獎(jiǎng)，對在

書畫藝術(shù)等級(jí)考試中作出突出貢獻(xiàn)的單位年終工作總評中給予表彰。

１、報(bào)名時(shí)，對考生比較集中的單位，我們攜帶設(shè)備，上門為他們采集信息，既提高了工作效率，避免了考生來回奔波，也便于學(xué)校正常的教學(xué)管理。

２、根據(jù)就近原則，設(shè)立了長山一中考點(diǎn)。雖然考務(wù)麻煩了，但方便了考生。

３、做好考點(diǎn)的布置、監(jiān)考教師的培訓(xùn)。兒童畫考場安排有經(jīng)驗(yàn)的低年級(jí)教師擔(dān)任。在不違反考場紀(jì)律的情況下為考生提供最大方便。

１、召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。請成績突出的單位做經(jīng)驗(yàn)介紹，把他們好的做法推廣到全縣，促進(jìn)中國書畫藝術(shù)等級(jí)考試工作在我縣全面展開。

２、在全面動(dòng)員的基礎(chǔ)上，做好重點(diǎn)單位的工作。對有潛力的單位要多給予動(dòng)員指導(dǎo)，特別是要發(fā)揮教育書畫協(xié)會(huì)會(huì)員的帶動(dòng)作用。

盡管我們在中國書畫藝術(shù)等級(jí)考試方面做了一些工作，取得了良好的開端，但與我們的預(yù)期還有較大差距。宣傳力度還需加強(qiáng)，還需積極爭取領(lǐng)導(dǎo)，加大此項(xiàng)工作的政策引導(dǎo)、約束力度，力爭通過我們繼續(xù)扎實(shí)有效的工作，進(jìn)一步取得中國書畫藝術(shù)等級(jí)考試工作更大的成績。

市高職對口招生考試工作匯報(bào)三

為緩解我縣教育、衛(wèi)生系統(tǒng)等事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員不足問題，今年以來經(jīng)縣政府研究同意，決定面向社會(huì)公開招聘一批優(yōu)秀大學(xué)生充實(shí)到縣計(jì)生委、工業(yè)園區(qū)、縣委辦、政府辦、財(cái)政局、水電局、統(tǒng)計(jì)局、社保局以及教育、衛(wèi)生等部門第一線。為做好這項(xiàng)工作，我局成立了專門工作班子，制定了嚴(yán)格的招聘實(shí)施方案，在教育、衛(wèi)生、監(jiān)察等有關(guān)部門的緊密配合下，廣泛宣傳，大造聲勢，通過在江西日報(bào)、撫州日報(bào)、撫州有線臺(tái)、江西人才網(wǎng)、撫州人才網(wǎng)和南豐有線臺(tái)、南豐縣人民政府網(wǎng)刊登播出招聘公告，全國各地共有1156名符合條件的人員參加競聘。通過資格審查、筆試、面試、體檢、考核等程序，擇優(yōu)選拔聘用優(yōu)秀大學(xué)生214名。在整個(gè)實(shí)施過程中，邀請了紀(jì)檢監(jiān)察、新聞單位、縣人大代表、縣政協(xié)委員全程監(jiān)督。充分體現(xiàn)了公開、公正、公平、擇優(yōu)錄用的原則，受到了社會(huì)和上級(jí)部門的充分肯定。

我縣公開招聘事業(yè)單位工作人員工作時(shí)間雖短，但成效大、反響好，取得了圓滿成功。我們的主要做法是：

一是精心制定方案。為確保公開考試招聘事業(yè)單位工作人員工作順利進(jìn)行，我們立足本縣實(shí)際，先后研究制定了《南豐縣部分縣直事業(yè)單位面向社會(huì)公開招聘工作人員實(shí)施方案》、《南豐縣公開招聘教師工作實(shí)施方案》、《南豐縣公開招聘衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員工作實(shí)施方案》等招聘方案，明確了考試招聘工作的指導(dǎo)思想、原則和招聘崗位、名額，對招

聘對象的資格條件和考試評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了細(xì)化，對招聘的程序作了周密細(xì)致的安排。同時(shí)，在考試招聘事業(yè)單位工作人員工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，都制定了詳細(xì)的工作預(yù)案。

二是明確職責(zé)分工?？荚囌衅腹ぷ饔绊懘?，涉及的部門和單位多，如果職責(zé)不明確，可能導(dǎo)致相互推萎和扯皮現(xiàn)象，引發(fā)不良后果。為此，我們對成員單位的職責(zé)進(jìn)行了明確分工，縣人勞局主要負(fù)責(zé)刊登公告、開展宣傳、接受報(bào)名、資格審查、組織考試、考核、體檢、辦理聘用手續(xù)等工作；縣教育局、縣衛(wèi)生局等有關(guān)招聘單位主要負(fù)責(zé)協(xié)助做好事業(yè)單位工作人員的業(yè)務(wù)考試等方面的工作；監(jiān)察局、特邀人大代表、政協(xié)委員、新聞部門主要負(fù)責(zé)每個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督工作；公安部門負(fù)責(zé)考試期間的守衛(wèi)、維持秩序等工作。各單位職責(zé)明確，同時(shí)又緊密協(xié)作，統(tǒng)一受縣考試招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮。

三是規(guī)范招聘程序。我們嚴(yán)格按照《江西省事業(yè)單位公開招聘人員實(shí)施辦法》文件的有關(guān)規(guī)定要求，制定了考試招聘工作程序，主要分為公開報(bào)名、資格審查、統(tǒng)一考試、體格檢查、考核、確定人選及聘用幾個(gè)環(huán)節(jié)。在公開報(bào)名環(huán)節(jié)，規(guī)定報(bào)名時(shí)間為一周，凡符合招聘資格條件的人員均可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到縣行政服務(wù)中心人勞局窗口辦理報(bào)名手續(xù)，報(bào)名時(shí)每人僅限填報(bào)一個(gè)崗位；資格審查時(shí)，由招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一對報(bào)名者進(jìn)行資格審查，對報(bào)名人數(shù)與擬招崗

位之比未達(dá)招聘方案所規(guī)定的，則相應(yīng)調(diào)減或取消該招聘崗位；統(tǒng)一考試環(huán)節(jié)，分筆試和面試兩個(gè)項(xiàng)目，按招聘方案所規(guī)定的比例計(jì)入考試總成績；體檢與考核時(shí)，嚴(yán)格按照從高分到低分等額確定參加體檢、考核對象，體檢標(biāo)準(zhǔn)參照省有關(guān)文件執(zhí)行，對因體檢、考核不合格而出現(xiàn)的缺額，根據(jù)考試總成績從高分到低分依次等額遞補(bǔ)。

四是嚴(yán)格考試考核?？荚嚳己耸钦麄€(gè)招聘工作的中心環(huán)節(jié)，我們嚴(yán)格按照有關(guān)程序進(jìn)行?？荚嚪矫妫嚎键c(diǎn)和考場入口處由公安干警把守，所有工作人員一律憑證件入場，考場按照人事部的規(guī)定，將考生手機(jī)、尋呼機(jī)、各種書籍、資料一律收繳，放在指定物品存放處，出現(xiàn)違規(guī)行為一律判為零分。

考核方面：根據(jù)擬招崗位，我們從高分到低分等額確定了214名對象，對他們進(jìn)行了德、能、勤、績、廉等全方位考察，考生有單位的到他們工作單位，還沒有就業(yè)的就到他們學(xué)?；驊艏谂沙鏊?、居委會(huì)進(jìn)行了解，調(diào)看他們的檔案，跟考核對象本人交談。

五是嚴(yán)守保密紀(jì)律。在今年公開招聘考試工作中，我們始終堅(jiān)守保密要求，嚴(yán)守保密紀(jì)律。今年招聘考試筆試試題、面試試題我們?nèi)珯?quán)委托市人事局考試中心負(fù)責(zé)。在筆試出卷時(shí)，我們就與市人事局考試中心簽訂了保密協(xié)議，要求雙方按照人事部、國家保密局有關(guān)規(guī)定，做到試卷保密安全，若

出現(xiàn)泄密或其他差錯(cuò)，追究當(dāng)事人的責(zé)任。面試之前，所有考官信息嚴(yán)格保密，無一泄漏。試卷接送過程中，也嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，與監(jiān)察部門派員一同接送。所有考試工作，保密性非常好，未出現(xiàn)一起泄密事件，贏得社會(huì)廣泛贊譽(yù)。

第二篇：山東省對口高職_2012山東省對口高職招生考試語文試題及答案

山東省對口高職 2012山東省對口高職招生考試語文試題及答案

機(jī)密★啟用前

本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。滿分150分，考試時(shí)間150分鐘?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

第Ⅰ卷（選擇題 共60分）

本卷共24個(gè)小題，在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，請將符合題目 要求的選項(xiàng)字母代號(hào)選出，填涂在答題卡上。

一、（24分，每小題2分）

1．下面語段中，加點(diǎn)字的注音完全正確的是（）濃霧籠罩著河面，風(fēng)聲、濤聲響成混①混（hún）沌沌的一片，大顆大顆的霧②屑（xi?。铮▁ie）冰末撲．．面而來。數(shù)十步開外的冰山雪堆間，幾十米寬窄的一片洪流，像是一群發(fā)怒狂③奔（bèn）(bēn)的金獅，抖動(dòng)．著黃色的④鬃（zōn）毛，推⑤搡（sǎn）擠撞成一團(tuán)，⑥旋（xuán）卷騰躍而來，眨眼間又從三十多米高的．．．?dāng)嘌虑稗Z然跌下……

A．①②③ B．①③⑤ C.④⑤⑥ D．②④⑥

2．下列句子中，沒有錯(cuò)別字的是

A．如果游人來到這里，就仿佛進(jìn)入了神秘的仙境，頓時(shí)感到心曠神貽。(怡)B．他傳世的肖象，濃髯密髭，目光如矩，應(yīng)屬晚年的特寫。（炬）

C．一群篷頭垢面的年輕人，帶著聒燥的活雞活鴨，在緩慢而骯臟的火車上高談闊論。（蓬）

D．滿載秋怨的小舟隨琴聲永遠(yuǎn)消逝了，詩人則踏著濕漉漉的詩行，憂郁地走進(jìn)經(jīng)典。

3．依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)氖?/p>

①毋庸，優(yōu)秀的中華文化是人類歷史上的一筆寶貴財(cái)富。

②這位發(fā)言人

指出，日本政府必須正視釣魚島事件，以促進(jìn)中日關(guān)系的和諧發(fā)展。

③ 都江堰不坍，李冰的精魂

不會(huì)消散，李冰的兒子會(huì)代代繁衍。

A． 質(zhì)疑 莊重 即使 也

B．置疑 鄭重 只要 就 C．置疑 莊重 即使 也 D．質(zhì)疑 鄭重 只要 就

4．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，正確的是

A．你是否由衷地從心里喜愛它（而不只是從腦海里）？

B．這起重大環(huán)境污染事件很快就在《新浪網(wǎng)》曝光了。C．在陰晦的日子，看迷迷蒙蒙的遠(yuǎn)山，真能體味到“數(shù)峰凄苦，商略黃昏雨”的意境。D．只有這棗子，柿子，葡萄，成熟到八、九分的七、八月之交，是北國的清秋的佳日。5．下列句子中加點(diǎn)成語的使用，正確的是

A．有些獨(dú)生子女常常對父母耳提面命，提出一些過分的要求。．．．． B．游人登臨黃山，常常被這大自然的巧奪天工所折服。．．．． C．大家看到他那滑稽的表情，想笑又不敢笑，紛紛側(cè)目而視。．．．． D．蘇軾的政論文章，清晰而有力，非常人可望其項(xiàng)背。．．．． 6．下列句子中，沒有語病的是

A．如果生命是樹，那么理想是它的根，成功是它的果。

B．寫作文要有真情實(shí)感，切忌不要胡編亂造。

C．本商場的當(dāng)務(wù)之急是抓緊培養(yǎng)和提高新員工的服務(wù)水平。

D．為提高公司產(chǎn)品的知名度，總經(jīng)理決定在報(bào)紙、電臺(tái)及各種傳媒投放大量廣告。7．填入下面橫線處的句子，排序恰當(dāng)?shù)氖?/p>

當(dāng)車子駛進(jìn)天臺(tái)山，日光暖暖漏下，山風(fēng)拂面，翠黛如洗，空氣如水般純澈，春光柔順?biāo)凭?，?cè)耳傾聽水與風(fēng)的酬唱應(yīng)答。，在碧綠的純凈中，陽光下只須借得幾分云靄樹蔭，立即涼意爽然。

①繞過盤山公路 ②還有竹林間跳躍的鳥語

③映入眼簾的是一塊躲在山中的璞玉 ④水與石的耳鬢廝磨 A．②④③① B．④②①③ C．④②③① D．②④①③

8．根據(jù)語境，下列語言表達(dá)得體的是

某公司因多方面原因出現(xiàn)了暫時(shí)性經(jīng)營困難，公司總經(jīng)理打電話向幾位合作伙伴尋求幫助。他們給出了如下答復(fù)：

A．沒問題，我們公司一定鼎力相助！

B．我們會(huì)提供必要的幫助，請你們好自為之。

C．別擔(dān)心，我們一定會(huì)盡力支持，幫助你們渡過難關(guān)。

D．資金問題恐難解決，經(jīng)營策略方面可以給予指點(diǎn)，歡迎隨時(shí)討教。

9．從下面的材料中提煉三個(gè)關(guān)鍵詞，恰當(dāng)?shù)氖?/p>

2010年7月，歐洲食品安全委員會(huì)決定，任何含有6種合成色素之一的食品，都必須加上一條警告信息，說可能對兒童的注意力以及活動(dòng)情況產(chǎn)生不良影響。與此相應(yīng)的是，美國一家消費(fèi)者權(quán)益機(jī)構(gòu)也曾在2008年向美國食品藥品監(jiān)督管理局（FDA）提出：禁止合成色素在食品中的使用，在最終禁用之前加上可能有害的警告信息。

A．食品 合成色素 警告信息

B．兒童 可能有害 警告信息

C．食品安全委員會(huì) 合成色素 不良影響 D．消費(fèi)者權(quán)益機(jī)構(gòu) 合成色素 可能有害

10．下列有關(guān)應(yīng)用文知識(shí)的表述，不正確的是

A．寫調(diào)查報(bào)告關(guān)鍵是要如實(shí)反映情況，所用材料要有點(diǎn)有面，避免以偏概全。

B．感謝信、介紹信、賀信和證明信等專用書信的落款處必須加蓋公章。

C．便條是一種最簡便的書信，它字?jǐn)?shù)少，不用信封，在生活中使用頻率很高。

D．“××水利局2011年工作總結(jié)”是全面總結(jié)的標(biāo)題，“普法教育結(jié)碩果”可以做專題總結(jié)的標(biāo)題。

11．下列有關(guān)文學(xué)、文化常識(shí)的表述，正確的是

A．“林教頭風(fēng)雪山神廟”和“項(xiàng)莊舞劍，意在沛公”是我國古典小說中的精彩情節(jié)，鮑西亞和瑪?shù)贍柕率巧勘葋啈騽≈械呐越巧?/p>

B．《荷花淀》與《荷塘月色》是現(xiàn)代寫景散文中的名篇，《致橡樹》與《我愿意是急流》是愛情詩歌中的佳作。

C．紀(jì)傳體史書以人物活動(dòng)為中心記載歷史，如《后漢書》；編年體史書按年代順序記載歷史，如《左傳》。

D．稱曾國藩為“文正”、稱李白為“太白”是用其“字”來稱呼，《老殘游記》《飲冰室合集》是以作者的“號(hào)”來為作品命名。

12．對下面這首唐詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)氖?/p>

送沈子福之江東

王 維

楊柳渡頭行客稀，罟師蕩槳向臨圻。惟有相思似春色，江南江北送君歸。①【注釋】①罟（ǔ）師：漁人，這里借指船夫。

A．第一、二句是說在楊柳掩映的渡口送別朋友，客船已發(fā)，詩人心逐江波，情思悠遠(yuǎn)。

B．第三、四句詩人以春色比相思，化無形為有形，令人感受到惜別之情的深厚無邊。C．古人有折柳送別的習(xí)俗，詩中的楊柳不僅是現(xiàn)成之景，更是為送別烘托氣氛。

D．這首詩抒發(fā)的離別之情凄清悲傷，情與景妙和無間，想象大膽，具有動(dòng)人的藝術(shù)魅力。

二、（24分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成13～16題。

主人走出家門，只要拿著手機(jī)撥弄一下，就能將屋內(nèi)所有的照明和電器全部關(guān)閉；在上班的路上，主人可通過手機(jī)實(shí)時(shí)查看家里的安防狀況，只要有人非法闖入，就會(huì)傳來照片和提示短信；主人下班駕車回家，還在小區(qū)門口時(shí)，地下車庫的門就徐徐開啟上述畫面并不是科幻電影中的情節(jié)，它就真實(shí)地發(fā)生在我們身邊。隨著物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的推廣應(yīng)用，人們僅用一部手機(jī)就能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程無線遙控指揮，進(jìn)入全新的無線智能家居時(shí)代。

物聯(lián)網(wǎng)是現(xiàn)在一個(gè)非常熱門的概念，通俗一點(diǎn)說，就是把日常生活中的許多電器設(shè)備等都加入到互聯(lián)網(wǎng)中。物聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)多技術(shù)發(fā)展環(huán)境，而WiFi在其中扮演著重要角色。WiFi全稱Wireless Fidelity，中文譯為無線相容認(rèn)證。它是一種短程無線傳輸技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)。由于WiFi網(wǎng)絡(luò)能夠很好地實(shí)現(xiàn)家庭范圍內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)覆蓋，適合充當(dāng)家庭中的主導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，家里的其他具備WiFi功能的設(shè)備，如電視機(jī)、影碟機(jī)、數(shù)字音響、數(shù)碼相框、照相機(jī)等，都可以通過WiFi網(wǎng)絡(luò)這個(gè)傳輸媒介，與后臺(tái)的媒體服務(wù)器、電腦等建立通信連接，實(shí)現(xiàn)整個(gè)家庭的數(shù)字化與無線化，使人們的生活變得更加方便與豐富。

在物聯(lián)網(wǎng)的物體識(shí)別、環(huán)境感知與無線通信等核心技術(shù)方面，手機(jī)無疑占據(jù)了絕對優(yōu)勢,而無線蜂窩技術(shù)是手機(jī)能夠正常使用的保證。WiFi聯(lián)盟市場總監(jiān)預(yù)測，2014年全球WiFi手機(jī)出貨量將達(dá)5億部，而90%的智能手機(jī)將具備WiFi功能。這兩種技術(shù)的關(guān)聯(lián)將給物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展帶來很大助力。．．．．．

13．下列選項(xiàng)中，不屬于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)推廣應(yīng)用的是

A．在家門外，用手機(jī)關(guān)閉屋內(nèi)照明和電器。

B．上班途中，用手機(jī)實(shí)時(shí)查看家里的安防狀況。

C．在路上用手機(jī)發(fā)送照片和短信。

D．駕車到小區(qū)門口就能打開地下車庫的門。

14．下列對物聯(lián)網(wǎng)的描述，不正確的是

A．通俗地說，把日常生活中的許多電器設(shè)備等都加入到互聯(lián)網(wǎng)中，就是物聯(lián)網(wǎng)。

B．物聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)多技術(shù)發(fā)展環(huán)境。

C．無線相容認(rèn)證技術(shù)在物聯(lián)網(wǎng)中扮演著重要角色。

D．物聯(lián)網(wǎng)最適合充當(dāng)家庭中的主導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。

15．第三段中“這兩種技術(shù)”是指 A．無線相容認(rèn)證技術(shù)與無線蜂窩技術(shù)

B．環(huán)境感知技術(shù)與無線通信技術(shù)

C．物體識(shí)別技術(shù)與環(huán)境感知技術(shù)

D．手機(jī)智能技術(shù)與無線蜂窩技術(shù)

16．根據(jù)原文提供的信息，以下分析和推斷正確的是

A．進(jìn)入無線智能家居時(shí)代，手機(jī)將無所不能。

B．所有的電視機(jī)、影碟機(jī)、數(shù)字音響等都可以用手機(jī)遙控。

C．物聯(lián)網(wǎng)核心技術(shù)的發(fā)展會(huì)制約智能手機(jī)的發(fā)展。

D．具備WiFi功能的智能手機(jī)的普及，必將促進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展。

閱讀下面的文字，完成17～20題?！?/p>

文科學(xué)生，大學(xué)四年，往往是同歷史上最激動(dòng)人心的一些事件和人物交往，在同古今中外的大師會(huì)談。你們知道了蘇格拉底審判，知道了馬伯利訴麥迪遜，知道了大憲章等等，你們還可以評點(diǎn)孔、孟、老、莊，議論柏拉圖、亞里士多德，甚至舍我其誰也。大學(xué)的文科教育，往往會(huì)令許多人從骨子里更喜歡那種激動(dòng)人心的時(shí)刻，甚至使人膨脹起來。但這不是，而且也不可能是絕大多數(shù)人的生活，而只是學(xué)院中想象的生活。我們每個(gè)人都只能生活在日常的瑣細(xì)之中。因此，第二句話，要安分守己，這是對每個(gè)同學(xué)說的。．．．．

這句話對于我們這個(gè)時(shí)代也許過時(shí)了，但對你們，可能還不過時(shí)。因?yàn)槲覐膩硪膊粨?dān)心北大的畢業(yè)生會(huì)沒有理想以及理想是否遠(yuǎn)大，而更多擔(dān)心你們能否從容坦然面對平凡的生活，特別是當(dāng)年輕時(shí)的理想變得日益遙遠(yuǎn)、模糊和暗淡起來的時(shí)候；還因?yàn)椋乙f，幾乎如果還不是全部的話每一個(gè)雄心勃勃的人都注定不可能完全實(shí)現(xiàn)他的理想。

我當(dāng)然希望而且相信，你們當(dāng)中能涌現(xiàn)杰出的政治家、企業(yè)家、法律家、學(xué)問家，但只可能是少數(shù)多了就擠不下了，多了也就不那么值錢了邊際效用總是遞減的。無論在世俗的眼光還是在自我評價(jià)中，絕大多數(shù)人都必定是不那么成功的。

但是，我們要知道，成功并不必定同幸福相聯(lián)系，所謂的不成功也未必等于不幸福。因此，在你們離開校園之際，你們不僅要樹立自己的雄心，更必須界定自己的成功。

安分守己并不是一個(gè)貶義詞，甚至不是一個(gè)中性詞，安分是不容易的，在這個(gè)時(shí)代，守己則更不容易！17．作者提及文科學(xué)生四年大學(xué)生活的用意是

A．為了讓學(xué)生再回顧一下那些激動(dòng)人心的日子。

B．希望學(xué)生明白現(xiàn)實(shí)生活與大學(xué)生活是不一樣的，而且差別很大。

C．提醒學(xué)生今后要繼續(xù)同古今中外的大師“會(huì)談”。

D．告訴學(xué)生走向社會(huì)后不要忘記在母校度過的寶貴時(shí)光。

18．下列對文段中“安分守己”含意的理解，不正確的是

A．能夠從容坦然地面對平凡的生活。

B．當(dāng)事業(yè)遭受挫折時(shí)，能正視現(xiàn)實(shí)，不自暴自棄。

C．順應(yīng)環(huán)境，隨遇而安，放棄理想和追求。

D．不受世俗觀念的影響，堅(jiān)守內(nèi)心的信念。

19．下列對文段中畫線句子的理解，不正確的是

A．一個(gè)人是否幸福，與成功沒有必然聯(lián)系。

B．成功的人可能幸福，也可能不幸福。

C．在世俗眼光中不成功的人，也不一定不幸福。

D．成功的人不一定幸福，但不成功的人肯定不幸福。

20．下列對文段的理解和賞析，不正確的是

A．作者希望學(xué)生在理想和現(xiàn)實(shí)反差太大時(shí)，能夠調(diào)整好自己的心態(tài)。

B．告誡學(xué)生不要好高騖遠(yuǎn)，應(yīng)該放棄成為政治家、企業(yè)家等不切實(shí)際的想法。

C．作者的演講很有針對性，蘊(yùn)含著深刻的哲理，富有啟發(fā)意義和現(xiàn)實(shí)意義。

D．語言真誠坦率，樸素自然，字里行間飽含著對學(xué)生的關(guān)愛之情。

三、（12分，每小題3分）

閱讀下面的文言文，完成21～24題。子路、曾皙、冉有、公西華侍坐。子曰：以吾一日長乎爾，毋吾以也。居則曰：?不吾知也。?如或知爾，則何以哉？

子路率爾而對曰：千乘之國，攝乎大國之間，加之以師旅，因之以饑饉；由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也。

夫子哂之。求，爾何如？

對曰：方六七十，如五六十，求也為之，比及三年，可使足民。如其禮樂，以俟君子。赤，爾何如？ 對曰：非曰能之，愿學(xué)焉。宗廟之事，如會(huì)同，端章甫，愿為小相焉。點(diǎn)，爾何如？ 鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，對曰：異乎三子者之撰。子曰：何傷乎？亦各言其志也！曰：莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸。

夫子喟然嘆曰：吾與點(diǎn)也。

21．對下列句中加點(diǎn)字的解釋，不正確的是 A．居則曰 居住

B．以俟君子 等待 ．． C．鼓瑟希 同“稀”，稀疏

D．風(fēng)乎舞雩 吹風(fēng) ．．

22．下列句中，加點(diǎn)虛詞的意義和用法相同的是 A．?dāng)z乎大國之間 浩浩乎如馮虛御風(fēng)

B．何傷乎 何至自沉溺縲紲之辱哉 ．．．． C．千乘之國 而絕秦趙之歡

D．則何以哉 于其身也，則恥師焉 ．．．． 23．下列對孔子及其弟子的評價(jià)，不正確的是

A．孔子對學(xué)生循循善誘、和藹可親，體現(xiàn)了一個(gè)教育家的風(fēng)范。

B．子路胸懷大志，性情豪爽，但是有些魯莽輕率。

C．冉有謙虛敦厚，謹(jǐn)小慎微，公西華除謙虛之外，還善于辭令，兩人性格同中有異。

D．曾皙傲慢無禮，放浪形骸，沒有高遠(yuǎn)的理想和追求。

24．下列對文段的分析，不正確的是

A．以“言志”為線索，表達(dá)了孔子及其弟子各自的人生志向。

B．文段呈現(xiàn)的對話場景體現(xiàn)了和諧民主的師生關(guān)系。C．通過簡潔的對話、細(xì)膩的神情及動(dòng)作描寫來表現(xiàn)人物的性格志趣。

D．文段善用典故，內(nèi)涵豐富；語言富麗華美，耐人尋味。第Ⅱ卷（非選擇題

四、（20分）26．寫出下列語段中空缺的名句。（任選五句）（5分）

（1）

復(fù)回的感慨，李煜訴說問君能有幾多愁，②恰似一江春水向東流 的幽怨；王維的人閑桂花落，③ 夜靜春山空 展現(xiàn)了一種靜美，蘇軾的橫看成嶺側(cè)成峰，④遠(yuǎn)近高低各不同 詮釋了深刻的哲理。

（2）要成就一番事業(yè)，必須從小事做起，所謂千里之行，① 始于足下。與此同時(shí)，還要不斷學(xué)習(xí)和反思，因?yàn)棰诰硬W(xué)而日參省乎己 管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步.27．某校高三（2示例 推選人物：張衡

28．有人說，現(xiàn)在是快餐文化時(shí)代，閱讀經(jīng)典已經(jīng)過時(shí)了。針對上述觀點(diǎn)，同學(xué)們展開了辯論。作為反駁一方，觀點(diǎn):快餐文化時(shí)代，閱讀經(jīng)典并不過時(shí)或快餐文化時(shí)代，閱讀經(jīng)典更利于提升我們的素養(yǎng)。理由示例一：:經(jīng)典作品是各民族優(yōu)秀文化的載體，閱讀經(jīng)典有利于民族文化的傳承。理由示例二:閱讀經(jīng)典有利于我們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)健全的人格、高雅的情趣趣，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)。

（4分）

尚的人格贏得后人的敬仰。

29．××公司要招聘一批推銷員。下面是劉華寫的一封自薦信，請找出在格式和內(nèi)容上的四處錯(cuò)誤。（4分）

自 薦 信

尊敬的××公司人力資源部領(lǐng)導(dǎo)： 您好！

我是××職業(yè)中專營銷專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，現(xiàn)年18歲。得知貴公司招聘推銷人員，特此應(yīng)聘。在校期間，我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，上小學(xué)時(shí)曾獲得市繪畫比賽三等獎(jiǎng)、區(qū)舞蹈比賽二等獎(jiǎng)。寒暑假期間，我曾在××商場做過推銷員，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。

我對貴公司仰慕已久，希望成為貴公司的一員。如果能被錄用，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤奮工作，以優(yōu)異的工此致 敬禮

2011年8月20日

五、（20分）

閱讀下面的文字，完成30～35題。

父親在世時(shí)，每逢過年我就會(huì)得到一盞燈。那燈是不尋常的。．．． 從門外的雪地上撿回一個(gè)罐頭瓶，然后將一瓢滾熱的開水倒進(jìn)瓶里，啪的一聲，瓶底均勻地落下來，燈罩便誕生了。趕緊用廢棉花將燈罩擦得亮亮的，亮到能看清瓶中央飛旋的灰塵為止。燈的底座是圓形的，木制，有花紋，面積比燈罩要大上一圈，沿邊緣對稱地鉆兩個(gè)眼，將鐵絲從一只眼穿過去，然后沿著底座的直徑爬行，再扎入另一只眼中，鐵絲在手的牽引下像眼鏡蛇一樣搖擺著身子朝上伸展，兩個(gè)端頭一旦匯合扭結(jié)在一起，燈座便大功告成了。那時(shí)候從底座中心再釘透一根釘子，把半截紅燭固定在釘子上。待到夜幕降臨時(shí)，輕輕捧起燈罩，嚓地點(diǎn)燃蠟燭，斂聲屏氣地落下燈罩，你提著這盞燈就覺得無限風(fēng)光了。

父親給我做這盞燈總要花上很多工夫。就說做燈罩，他總要撿回五六個(gè)瓶才能做成一個(gè)。不是把瓶子全炸碎了，就是瓶子安然無恙地保持原狀，再不就是炸成功了，一看卻是一只豬肉罐頭瓶子，怎么擦都混濁，只好棄了。

盡管如此，除夕夜父親總能讓我提到一盞稱心如意的燈。沒有月亮的除夕里，這盞燈就是月亮了。我懷揣著一盒火柴提著燈走東家串西家，每到一家都將燈吹滅，聽人家夸幾句這燈看著有多好，然后再心滿意足地擦根火柴點(diǎn)燃燈去另一家。每每轉(zhuǎn)回到家里時(shí)，蠟燭燒得只剩下一汪油了。

那時(shí)父親會(huì)笑吟吟地問：把那些光全折騰沒了吧？ 全給丟在路上了，我說，剩下最亮的光趕緊提回家來了。

還真顧家啊。父親打趣著我去看那盞燈。那汪蠟燭油上斜著一束蓬勃芬芳的光，的確是亮麗至極。過年要讓家里里外外都是光明。所以不僅我手中有燈，院子里也是有燈的。院子中的燈有高有低。高高在上的燈是紅燈，它被掛在燈籠桿的頂端，燈籠穗長長的，風(fēng)一吹，刷刷響。低處的燈是冰燈，冰燈放在窗臺(tái)上，放在大門口的木墩上，冰燈就能照亮它周圍的一些景色，所以除夕夜藏貓貓要離冰燈遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。無論是高出屋脊的紅燈還是安閑地坐在低處的冰燈，都讓人覺得溫暖。但不管它們多么動(dòng)人，也不如父親送給我的燈美麗。

因?yàn)橛辛四辏陀X得日子是有盼頭的。而因?yàn)橛辛烁赣H，年也就顯得有聲有色。而如果又有了父親送我的燈，年則妖嬈迷人了。

我一年年地長大了，父親不再送燈給我，我已經(jīng)不是那個(gè)提著燈串來串去的小孩子了。我開始在燈下想心事。但每逢除夕，院子里照例要在高處掛起紅燈，在低處擺上冰燈。

然而父親沒能走到老年就去世了。父親去世的當(dāng)年我們沒有點(diǎn)燈。別人家的院子燈火輝煌，我們家卻黑漆漆的。我坐在暗處想：點(diǎn)燈的時(shí)候父親還不回來，看來他是迷了路了。我多想提著父親送我的燈到路上接他回來啊。爸爸，回家的路這么難找啊？

從此之后，雖然照例要過年，但是再也沒有接受燈的那種福氣了。

30．結(jié)合文段，說說加點(diǎn)詞語“不尋?！钡暮?。（2分）

一是做燈的過程不尋常，一盞稱心如意的燈，要花很多工夫才能做成;二是做燈的人不尋常，是女兒深愛的父親。

31．解釋畫線句子的含意，并指出其修辭方法。（4分）一句寫父親在世，年才過得祥和快樂，有生氣;第二句進(jìn)一步突出了因?yàn)橛懈赣H親手做的燈，有父親濃濃的愛，年就過得更有樂趣，更加美好，更加計(jì)人迷戀。用了擬人的修辭方法。

32．第八段中，作者寫“紅燈”和“冰燈”的作用是什么？（3分）過與“紅燈”“冰燈”的對比，烘托出父親做的燈在女兒心中是最美的。

33．父親是一個(gè)怎樣的人？在寫父親時(shí)，作者采用了哪些描寫方法？（4分）

父親是一個(gè)慈愛、風(fēng)趣、心靈手巧的人。作者采用了動(dòng)作捕寫、語言描寫、神態(tài)描寫。34．結(jié)合文段內(nèi)容，任選一副對聯(lián)進(jìn)行補(bǔ)寫，要符合對聯(lián)的基本要求。（3分）

（1）上聯(lián)： 小小年燈傾注慈父無限愛 下聯(lián)：一篇短文 道出兒女思念情

（2）上聯(lián)：回想兒時(shí)年燈樂 下聯(lián)： 追憶慈父舐犢情

35．一盞燈，給作者的童年帶來無限歡樂，也給她留下美好的親情回憶。在你的心靈深處，是否也珍藏著一些這樣的記憶？從中選取一個(gè)生活細(xì)節(jié)，簡要寫寫你的體驗(yàn)和感悟。（4分）

六、（50分）

36．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

歷史的煙云，過往的歲月，總能引發(fā)人們無限的遐想。有人想穿越時(shí)空的隧道，回到唐朝去聆聽盛世之音；有人想逆著時(shí)光的快車，回到昨天去修改當(dāng)初的決定；有人想回到無憂無慮的童年，擺脫成長的煩惱；有人想回到曾經(jīng)純凈的家園，遠(yuǎn)離工業(yè)文明帶來的污染……

請以“回到 ”為題，寫一篇文章。要求：將題目補(bǔ)充完整，立意自定，文體不限，不少于700字。

第三篇：2015重慶中職對口高職招生教育類技能考試大綱

2015重慶中職對口高職招生教育類技能考試大綱

教育類技能考試大綱

一、考試性質(zhì)

2015年重慶市中職學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生對口升學(xué)技能考試（以下簡稱學(xué)前教育專業(yè)技能考試）是由中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生參加的選拔性考試。

二、考試依據(jù)

以教育部《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)大綱》為依據(jù)，參照教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》《3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》涵蓋中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)技能訓(xùn)練內(nèi)容。

三、考試內(nèi)容、形式及要求

考試內(nèi)容涉及教師口語、電子鋼琴演奏、歌曲演唱、舞蹈表演、美術(shù)五個(gè)項(xiàng)目。

（一）教師口語

1．考試形式

自己準(zhǔn)備兒童故事，選擇故事片段進(jìn)行講述。時(shí)間為3-5分鐘。

2．考試要求

所選故事內(nèi)容應(yīng)健康向上，富有兒童情趣。脫稿講述，發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰。語言生動(dòng)形象，能準(zhǔn)確把握內(nèi)容主旨和感情色彩。敘述語言與角色語言要有明顯區(qū)分，角色語言有層次、有區(qū)別，能準(zhǔn)確生動(dòng)地表現(xiàn)故事中角色的性格特點(diǎn)。體態(tài)語自然、恰當(dāng)，表情豐富，語氣能隨故事情節(jié)變化，眼神動(dòng)作到位，有感染力。著裝得體，儀態(tài)端莊大方，舉止文明，能展現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

（二）電子鋼琴演奏

1.考試形式

考生根據(jù)考試說明要求，按照三類不同難度的曲目隨機(jī)抽題考試。

2.考試曲目

高級(jí)曲目：瑤族長鼓舞 乒乓變奏曲 豐收舞 牧民唱毛主席 C大調(diào)小奏鳴曲

自備音樂。

2.考試要求

學(xué)前教育類舞蹈專業(yè)技能考試中的考生需達(dá)到“能舞”、“會(huì)舞”中等水平。每個(gè)考生能準(zhǔn)確表達(dá)該舞蹈風(fēng)格，并能將所展示的動(dòng)作較為完整、流暢的表達(dá)（即為能舞），又能將所展示的作品優(yōu)美、有一定表現(xiàn)力的進(jìn)行表演（即為會(huì)舞）。

（五）美術(shù)

1.考試形式

根據(jù)要求現(xiàn)場做20分鐘的命題兒童情景簡筆畫（蠟筆、油畫棒、水彩筆、鉛筆、書法筆等）。

2.考生要求

熟練運(yùn)用簡筆畫技法表現(xiàn)一個(gè)情景主題，要求造型準(zhǔn)確，線條流暢，構(gòu)圖均衡、飽滿，繪畫工具運(yùn)用恰當(dāng)，畫面具有童趣和較強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)能力、想象能力及創(chuàng)造能力。

第四篇：對口高職語文考試綱要

本課程考試綱要是依據(jù)教育部頒發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)大綱(試行)》并結(jié)合山東省中等職業(yè)學(xué)校的教學(xué)實(shí)際制定的。

本學(xué)科復(fù)習(xí)考試的范圍包括語言知識(shí)及運(yùn)用、語文常識(shí)與詩文背誦及詩歌欣賞、現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀、寫作五個(gè)方面?？荚噧?nèi)容在基本篇目的基礎(chǔ)上適當(dāng)擴(kuò)展。

考試既考基礎(chǔ)知識(shí)，又考語文能力。對能力的要求由低到高依次為記憶辨識(shí)能力、理解分析能力、綜合運(yùn)用能力。

一、考試范圍和要求(一)語言知識(shí)及運(yùn)用

能識(shí)記基本的語言知識(shí)，掌握一定的語言表達(dá)技能。(1)語音：正確識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話的字音。

(2)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，掌握、，。： ?!“” 《》?? ——的用法。

(3)漢字：正確識(shí)記常用漢字的字形。

(4)詞語：正確使用常用詞語(包括關(guān)聯(lián)詞語、成語)。(5)句子：

①能理解復(fù)雜長句的意思；

②能辨識(shí)和改正一般的病句(語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯)；

③能區(qū)別和變換句式，仿寫句子。

(6)修辭：能理解并運(yùn)用常見的修辭方法(比喻、比擬、夸張、排比、對偶、設(shè)問、反問、反語)。

(7)語言運(yùn)用：能做到簡明、連貫、得體。能擴(kuò)展語句、壓縮語段。朗讀時(shí)能把握句子的重音和停頓。

(二)語文常識(shí)、詩文背誦及詩歌欣賞

能識(shí)記文學(xué)和文化常識(shí)，能辨識(shí)基本的文體類別，能默寫名篇名句，初步掌握欣賞詩歌的方法。

(1)作家、作品：能識(shí)記與基本篇目相關(guān)的中國著名作家的時(shí)代、代表作和外國著名作家的時(shí)代、國別、代表作，以及基本篇目的出處。(2)文化常識(shí)：能識(shí)記與基本篇目相關(guān)的文化常識(shí)。

(3)文體常識(shí)：能了解基本篇目的文體，能分辨文學(xué)體裁的類別，能掌握常用應(yīng)用文的基本知識(shí)。

(4)詩文背誦：能默寫基本篇目中要求背誦的部分及名言名句。(5)詩歌欣賞：能理解古代詩歌的語言、表現(xiàn)手法和思想感情。(三)現(xiàn)代文閱讀

能閱讀一般社會(huì)科學(xué)類、自然科學(xué)類文章和文學(xué)作品。

(1)整體把握文章的內(nèi)容：理解文章所表現(xiàn)的人物、事件、事物、事理、觀點(diǎn)、情感等。(2)理清寫作思路，概括要點(diǎn)：劃分文章的層次，弄清文章前后的聯(lián)系；正確、迅速篩選文中的有關(guān)信息。

(3)評價(jià)內(nèi)容和形式特點(diǎn)：正確理解文章在內(nèi)容和寫作形式上的特點(diǎn)，能用恰當(dāng)?shù)恼Z言表明自己的看法。

(4)理解語句含義：能理解文中重要詞語和句子的含義。(四)文言文閱讀 能閱讀淺易的文言文。(1)詞語和句式：

①理解常見文言實(shí)詞在文中的含義；

②了解常見文言虛詞在文中的用法(之、而、則、以、其、所、于、乎、為、者)； ③掌握基本篇目中出現(xiàn)的通假字； ④了解文言文的詞類活用現(xiàn)象；

⑤了解文言特殊句式：判斷句、被動(dòng)句、省略句、倒裝句。(2)理解句子意思，并能翻譯成現(xiàn)代漢語。(3)理解文章表達(dá)的思想內(nèi)容。(五)寫作

會(huì)寫記敘文、議論文、說明文及常用應(yīng)用文。(1)整篇作文： ①準(zhǔn)確理解題意: ②感情真摯，思想健康，內(nèi)容充實(shí)，中心明確，選材得當(dāng)，立意新穎； ③語言規(guī)范、準(zhǔn)確、連貫、得體； ④結(jié)構(gòu)合理，條理清楚； ⑤書寫規(guī)范，卷面整潔。(2)單項(xiàng)能力：

①記敘要清楚完整，詳略得當(dāng)；描寫要具體生動(dòng)；說明能把握特征，語言簡明；議論能論點(diǎn)明確，論據(jù)充分；

②觀察準(zhǔn)確，聯(lián)想恰當(dāng)，想像合理。

(3)應(yīng)用文的寫作要符合格式及行文習(xí)慣(應(yīng)掌握的常用應(yīng)用文種類：書信、計(jì)劃、總結(jié)、請示、報(bào)告、說明書、簡報(bào)、新聞)。

二、基本篇目(共80篇)威尼斯 天山景物記 蘿卜 記念劉和珍君 鄧稼先 幼學(xué)紀(jì)事 南州六月荔枝丹 我國古代的幾種建筑 臺(tái)灣蝴蝶甲天下 慰問信 祝賀信 記錄

發(fā)言提綱 匯報(bào)提綱 詞兩首：沁園春·長沙 水調(diào)歌頭·游泳 爐中煤 致橡樹 再別康橋

《詩經(jīng)》《楚辭》各一首：關(guān)雎 國殤 唐詩兩首：夢游天姥吟留別 蜀相 鄒忌諷齊王納諫

《孟子》兩章：魚我所欲也 莊暴見孟子 風(fēng)景談 包身工 夢和淚 景泰藍(lán)的制作 古代的服裝及其他

打開知識(shí)寶庫的鑰匙——書目 講講實(shí)事求是 敬業(yè)與樂業(yè) 民族自信力斷想 計(jì)劃 總結(jié) 請示 報(bào)告 荷塘月色 故都的秋 記憶 給我三天視力 鴻門宴 左忠毅公逸事 庖丁解牛 琵琶行 我的母親 明湖居聽書 黃鸝

閩中橋梁甲天下 談?wù)動(dòng)洃?意大利蟋蟀 改造我們的學(xué)習(xí)

談《水滸》的人物和結(jié)構(gòu) 義理、考據(jù)和辭章 廣告詞 說明書 演講詞 阿Q正傳(節(jié)選)項(xiàng)鏈 林黛玉進(jìn)賈府 最后一片葉子 游褒禪山記 謀攻

宋詞兩首：念奴嬌·赤壁懷古 雨霖鈴 察今 雄關(guān)賦 故鄉(xiāng)的榕樹 離太陽最近的樹 中國人失掉自信力了嗎 不求甚解 論驕傲

在馬克思墓前的講話 以崇高的精神塑造人 選擇與安排 簡報(bào) 新聞

讀后感 觀后感 雷雨(節(jié)選)威尼斯商人(節(jié)選)竇娥冤(節(jié)選)茶館(節(jié)選)勸學(xué) 六國論 諫太宗十思疏 師說

三、試卷結(jié)構(gòu)(一)試題內(nèi)容比例

語言知識(shí)、語文常識(shí)、詩文背誦及詩歌欣賞現(xiàn)代文閱讀

約30％約30％

文言文閱讀

約10％ 寫作

約30％(二)試題題型比例

選擇題

約50％ 其他形式題(填空、分析、簡答、寫作等)

約50％(三)試題難易程度比例

基礎(chǔ)知識(shí)

靈活掌握

綜合運(yùn)用

約40％ 約20％ 約40％

第五篇：四川2012年普通高校職教師資和高職班對口招生統(tǒng)一考試

四川省2012年普通高校職教師資和高職班對口招生統(tǒng)一考試

農(nóng)林牧漁類專業(yè)綜合樣題

本試卷分第一部分（選擇題）和第二部分（非選擇題），共兩部分。考生作答時(shí)，須將答案答在答題卡上，在本試卷、草稿紙上答題均無效。滿分300分。考試時(shí)間150分鐘?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

第一部分（選擇題

共

120分）

注意事項(xiàng)：

1.必須使用2B鉛筆將答案標(biāo)號(hào)填涂在答題卡上對應(yīng)題目標(biāo)號(hào)的位置上。

2.本部分共120分。

一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共60分。每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)正確答案，請?jiān)诖痤}卡上將該項(xiàng)涂黑）

1.屬于綠色植物細(xì)胞特有的一種細(xì)胞器（）。

A.液泡 B.質(zhì)體 C.細(xì)胞壁 D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 2.著生于枝條頂端的芽（）。

A.頂芽 B.定芽 C.不定芽 D.腋芽

3.初冬土壤凍結(jié)，越冬植物停止生長；早春土壤開始解凍，越冬植物開始萌動(dòng)的臨界溫度是（）。

A.5℃ B.0℃ C.10℃ D.15℃ 4.我國土壤pH大多數(shù)在（）范圍。

A.4.5～8.5 B.3.5～8.5 C.3.5～9.5 D.4.5～9.5 5.生產(chǎn)上常施用菌肥養(yǎng)地培肥土壤，是利用了（）原理。

A.物理吸收 B.化學(xué)吸收 C.生物吸收 D.離子交換吸收 6.下列（）屬于土壤中最有效的水分。

A.束縛水 B.毛管水 C.重力水 D.都是 7.下列植物中（）屬于Ｃ４植物

A.玉米 B.小麥 C.水稻 D.棉花 8.高于生物學(xué)下限溫度的日平均溫度是（）。

A.積溫 B.活動(dòng)溫度 C.活動(dòng)積溫 D.有效溫度 9.玉米早期出現(xiàn)了“白苗病”可能是缺（）引起的。

A.Zn B.Mo C.B D.Fe 10.不論何種植物，都可用（）植株死亡的臨界致死溫度作為其凍害溫度。A.70% B.40% C.50% D.30% 11.下列氮肥中，宜作種肥的是（）。

A.碳酸氫銨 B.硫酸銨 C.氯化銨 D.硝酸銨 12.下列畜禽糞中，屬“冷性肥料”的是（）。

A.豬糞 B.牛糞 C.馬糞 D.雞、鴨、羊糞

13.在機(jī)體中的作用主要是參與凝血過程，加速血液凝固的維生素是（）。

A.維生素A B.維生素C C.維生素K D.維生素E 14.常用青飼料中蛋白質(zhì)含量最多的青飼料是（）。

A.水生青飼料 B.禾本科青飼料 C.蔬菜類青飼料 D.豆科青飼料 15.鈉是動(dòng)物所需的重要元素，常用的補(bǔ)充形式是（）。

A.碳酸鈉 B.硫酸鈉 C.硝酸鈉 D.食鹽

16.蛋白質(zhì)飼料是指干物質(zhì)中，粗纖維含量低于18%，粗蛋白質(zhì)含量（）的飼料。

A.大于20% B.大于或等于20% C.小于20% D.小于或等于20% 17.維生素A對畜禽具有非常重要的營養(yǎng)作用，維生素A不具有的營養(yǎng)作用是（）。

A.防止夜盲癥 B.抗氧化作用 C.促進(jìn)畜禽生長 D.維持正常的繁殖力 18.牛羊等反芻家畜消化食物的主要方式是（）。

A.微生物消化 B.化學(xué)消化 C.物理消化 D.機(jī)械消化 19.對畜禽有抗應(yīng)激作用的維生素是（）。

A.維生素C B.維生素K C.維生素D D.維生素B12 20.組成動(dòng)植物體的化學(xué)元素，按其含量不同分為兩類，以下元素中是常量元素的是（）。

A.鐵 B.硫 C.碘 D.銅

21.以玉米和豆餅為主的豬的日糧中，其第一限制性氨基酸為（）。

A.甲硫氨酸 B.賴氨酸 C.精氨酸 D.色氨酸 22.消化吸收淀粉的主要器官是（）。

A.胃 B.小腸 C.口腔 D.大腸

23、對畜禽有抗應(yīng)激作用的維生素是（）。

A、維生素C

B、維生素K

C、維生素D

D、維生素B12 24.新中國成立以來，第一次提出“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的時(shí)間是（）。

A.20世紀(jì)50年代末 B.20世紀(jì)70年代中期 C.20世紀(jì)90年代初期 D.2005年10月 25.下列不屬于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化特征的是（）。

A.產(chǎn)業(yè)一體化 B.生產(chǎn)統(tǒng)一化 C.產(chǎn)品商品化 D.服務(wù)社會(huì)化 26.政府用以支援和調(diào)控農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的重要手段是（）。

A.價(jià)格 B.財(cái)政 C.農(nóng)業(yè)稅收 D.信貸

27.簽訂購銷合同時(shí)，定金的數(shù)額由當(dāng)事人約定，但不得超過主合同標(biāo)的額的（）。A.20% B.10% C.30% D.5% 28.在下列包裝策略中，（）策略可以壯大企業(yè)的聲譽(yù)，擴(kuò)大產(chǎn)品的銷售，同時(shí)還可以節(jié)省設(shè)計(jì)成本和包裝材料。

A.類似包裝策略 B.等級(jí)包裝策略 C.組合包裝策略 D.再使用包裝策略 29.在下列營業(yè)推廣策略中，不是針對中間商的策略的是（）。

A.節(jié)日公關(guān) B.有獎(jiǎng)銷售 C.提供津貼 D.推銷折扣 30.（）是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的政治保證。

A.管理民主 B.生活寬裕 C.生產(chǎn)發(fā)展 D.鄉(xiāng)風(fēng)文明

二、判斷題（每小題2分，共60分。正確的在答題卡上涂“A”，錯(cuò)誤的在答題卡上涂“B”）31.葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場所。

32.作物需要大量營養(yǎng)元素多，微量元素少，因此大量元素對作物的重要性更大，功能更強(qiáng)。33.導(dǎo)管和管胞的作用是運(yùn)輸有機(jī)物和無機(jī)物。

34.質(zhì)體的三種形式在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。35.一般短日照作物南種北引,生育期會(huì)縮短；北種南引，生育期會(huì)延長。36.果樹出現(xiàn)“大小年”或“隔年結(jié)果”現(xiàn)象，是果樹生殖生長過旺造成的。37.土壤越肥沃，養(yǎng)分含量越多，微生物數(shù)量越少。38.土壤陽離子交換量的大小，表明土壤保肥能力的強(qiáng)弱。39.風(fēng)是影響蒸騰作用的因素之一，風(fēng)力越大，蒸騰越強(qiáng)。

40.無氧呼吸產(chǎn)生的ATP少，消耗基質(zhì)多，同時(shí)產(chǎn)生的酒精能引起細(xì)胞原生質(zhì)中毒，故無氧呼吸有害無利。41.畜禽的飼料全部來源于植物。

42.反芻家畜能分泌分解粗纖維的酶對飼料中的粗纖維進(jìn)行消化分解。43.不同家畜對同一營養(yǎng)物質(zhì)的消化力都一樣。44.對粗纖維消化能力最強(qiáng)的是單胃動(dòng)物。45.維生素D與Ca和P的吸收沒有關(guān)系。

46.飼料中脂肪的性質(zhì)直接影響到畜體脂肪的性質(zhì)。47.飼料中鈣磷比例失調(diào)會(huì)使成年家畜發(fā)生骨質(zhì)疏松。48.半干青貯時(shí)原料含水量越小越好。

49.新鮮的塊根塊莖類飼料應(yīng)屬于青綠多汁飼料。

50.粗飼料是反芻動(dòng)物的基礎(chǔ)飼料是維持家畜生理健康和一定生產(chǎn)水平所需要。51.社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)。52.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)專業(yè)化是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)化的標(biāo)志。

53.《中華人民共和國農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》的發(fā)布與實(shí)施，標(biāo)志著我國已建立了比較完善的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量法律體系。54.網(wǎng)絡(luò)交易常用“先交錢后拿貨”的購物方式。55.現(xiàn)代消費(fèi)者購買產(chǎn)品時(shí)，追求的是產(chǎn)品特色形式。56.農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力資源具有可再生性的特點(diǎn)。

57.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營效益的高低，應(yīng)以稀缺資源所得的報(bào)償作為衡量的標(biāo)準(zhǔn)。

58.總資產(chǎn)報(bào)酬率是用于衡量企業(yè)運(yùn)用全部資產(chǎn)獲利的能力，它的高低反映企業(yè)的社會(huì)效益大小。

59.構(gòu)建宏觀農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量管理體系，發(fā)展無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品和有機(jī)食品是解決我國農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全問題的根本出路。

60.農(nóng)業(yè)土地資源的利用與配置應(yīng)堅(jiān)持節(jié)約用地、因地制宜、用養(yǎng)結(jié)合、經(jīng)濟(jì)有效的原則。

第二部分（非選擇題

共180分）

注意事項(xiàng)：

1.必須使用0.5毫米黑色墨跡簽字筆在答題卡上題目所指示的答題區(qū)域內(nèi)作答。答在試題卷上無效。

2.本部分共180分。

三、填空題(每空2分，共50分)61.植物的細(xì)胞由 和 構(gòu)成。

62.葉的主要生理功能是光合作用和，此外也有吸收、繁殖等功能。63.種子的萌發(fā)一般要經(jīng)過吸脹、和 三個(gè)過程。

64.是世界上發(fā)生面積最大、危害最嚴(yán)重的一種氣象災(zāi)害，其抗御的出發(fā)點(diǎn)是避免或減輕災(zāi)害引起的損失。

65.植物根系吸水的動(dòng)力有根壓和。66.由于極性現(xiàn)象,生產(chǎn)中扦插枝條時(shí)不能。

67.飼料分類的根據(jù)是自然含水量、干物質(zhì)中粗纖維含量和。68.禽的第一限制性氨基酸是。

69.動(dòng)物發(fā)生亞硝酸鹽中毒和氫氰酸中毒時(shí)，均可用 溶液進(jìn)行肌肉注射。70.糖類在畜禽體內(nèi)的代謝方式有葡萄糖代謝、。71.雛雞發(fā)生“滑腱癥”是由于日糧中缺乏微量元素。72.半干青貯時(shí)，要求原料的水分應(yīng)在 %。

73.飼用價(jià)值較高，其能量含量居谷實(shí)飼料之首的是。74.青貯料開窖使用不宜過早，至少要在裝窖后 天才能使用。

75.仔豬在出生后 天，及時(shí)注射右旋糖酐鐵鈷劑，對預(yù)防仔豬貧血非常有效。76.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)核算指標(biāo)體系包括 和 兩類。77.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)合同的簽定需要經(jīng)過 和 兩個(gè)階段。78.產(chǎn)品價(jià)格的高低主要由產(chǎn)品中包含的 大小決定，除這個(gè)基本以外，還受到市場供求、國家政策等因素的影響。

79.設(shè)施農(nóng)業(yè)是 和工程技術(shù)的集成。

80.農(nóng)業(yè)土地資源具有、利用分散性、、變更困難性的經(jīng)濟(jì)特性。

四、名詞解釋（每小題3分，共30分）

81.春化作用 82.土壤肥力 83.光合作用 84.消化 85.必需氨基酸 86.添加劑 87.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)合同 88.市場預(yù)測 89.生態(tài)農(nóng)業(yè) 90.減數(shù)分裂

五、簡答題（每小題10分，共80分）

91.有絲分裂的過程分為哪幾個(gè)時(shí)期，有絲分裂與減數(shù)分裂的區(qū)別？ 92.有機(jī)肥料的作用有哪些？

93.影響呼吸作用的因素及其在植物生產(chǎn)上的應(yīng)用？ 94.影響鈣和磷吸收的因素有哪些？

95.社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的目標(biāo)和原則是什么？ 96.簡述降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本的途徑有哪些？ 97.如何用“堆垛法”進(jìn)行秸稈氨化？ 98.飼喂尿素時(shí)應(yīng)注意哪些問題？

六、實(shí)作題（每小題10分，共20分）

99.顯微鏡的正確使用分哪幾步? 100.簡述一般青貯的操作步驟

四川省2012年普通高校職教師資和高職班對口招生統(tǒng)一考試

農(nóng)林牧漁類專業(yè)綜合樣題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)

一、單項(xiàng)選擇題

1.B 2.A 3.B 4.A 5.C 6.B 7.A 8.B 9.A 10.C 11.B 12.B 13.C 14.D 15.D 16.B 17.B 18.A 19.A 20.A 21.B 22.B 23.A 24.A 25.B 26.D 27.A 28.A 29.B 30.A

二、判斷題

31.A 32.B 33.B 34.A 35.B 36.A 37.B 38.A 39.B 40.B 41.B 42.B 43.B 44.B 45.B 46.B 47.A 48.B 49.A 50.A 51.A 52.B 53.A 54.A 55.B 56.A 57.A 58.B 59.A 60.A

三、填空題

61.細(xì)胞壁 原生質(zhì)體 62.蒸騰作用 63.萌動(dòng) 發(fā)芽 64.干旱 65、蒸騰拉力 66.倒插 67.干物質(zhì)中粗蛋白質(zhì)含量 68.甲硫氨酸 69.1%的亞甲蘭70.揮發(fā)性脂肪酸代謝71.錳72.45%--55% 73.玉米 74.40—60 75.2—3 76.總量指標(biāo) 個(gè)量指標(biāo) 77.要約 承諾 78.價(jià)值量 79.現(xiàn)代生物技術(shù) 80.供給稀缺性 報(bào)酬遞減性

四、名詞解釋

81.春化作用：許多秋播植物在其營養(yǎng)生長期必須經(jīng)過一段低溫誘導(dǎo)，才能轉(zhuǎn)為生殖生長（開花結(jié)實(shí)）的現(xiàn)象。

82.土壤肥力：指在植物生長發(fā)育過程中，土壤不斷地供給和調(diào)節(jié)植物所必需的水、肥、氣、熱等物質(zhì)和能量的能力。

83.光合作用：綠色植物利用光能，將二氧化碳和水合成有機(jī)物質(zhì)，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能貯藏在所形成的有機(jī)物中的過程。

84.消化：飼料中的營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入畜禽的消化管，經(jīng)過物理的、化學(xué)的和微生物的作用，將大分子化合物分解成能透過消化管壁的小分子化合物的生理過程。

85.必需氨基酸：是指畜禽休內(nèi)不能合成或合成數(shù)量很少，不能滿足畜禽營養(yǎng)需要，必須由飼料供給的氨基酸。

86.添加劑：是指在飼料加工、制作、使用過程中添加的少量或者微量物質(zhì)，包括營養(yǎng)性飼料添加劑、藥物飼料添加劑和一般飼料添加劑。

87.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)合同:是指平等民事主體的法人、其他經(jīng)濟(jì)組織及個(gè)體工商戶、農(nóng)村承包經(jīng)營戶之間，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中，為實(shí)現(xiàn)一定的經(jīng)濟(jì)目的，明確相互權(quán)利義務(wù)關(guān)系而簽訂的一種具有法律效力的契約。

88.市場預(yù)測:是指根據(jù)已掌握的信息和資料，依據(jù)對市場經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)，運(yùn)用科學(xué)的分析方法，對市場未來的發(fā)展趨勢做出預(yù)計(jì)和估價(jià)。

89.生態(tài)農(nóng)業(yè):是指人們按照生態(tài)學(xué)、生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)規(guī)律，運(yùn)用系統(tǒng)工程方法和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，利用人、生物與環(huán)境間及生物與生物間在物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)換過程中的物質(zhì)循環(huán)與再生、相生互克、共生互補(bǔ)、協(xié)同發(fā)展等原理，結(jié)合本地資源特點(diǎn)，所建立起的“一業(yè)為主、綜合發(fā)展、多級(jí)轉(zhuǎn)換、良性循環(huán)”的“高效無廢料”農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系。

90.減數(shù)分裂：是生物細(xì)胞中染色體數(shù)目減半的分裂方式。性細(xì)胞分裂時(shí)，染色體只復(fù)制一次，細(xì)胞連續(xù)分裂兩次，染色體數(shù)目減半的一種特殊分裂方式。減數(shù)分裂不僅是保證物種染色體數(shù)目穩(wěn)定的機(jī)制，同且也是物種適應(yīng)環(huán)境變化不斷進(jìn)化的機(jī)制。

五、簡答題

91.答：（1）有絲分裂的過程分為下述五個(gè)時(shí)期:間期、前期、中期、后期、末期。

（2）有絲分裂與減數(shù)分裂的區(qū)別：

①有絲分裂是一種最普遍的細(xì)胞分裂方式.有絲分裂導(dǎo)致植物的生長，而減數(shù)分裂是生殖細(xì)胞形成過程中的一種特殊的細(xì)胞分裂方式。

②有絲分裂過程中，染色體復(fù)制1次，細(xì)胞核分裂1次，同一母細(xì)胞分裂成2個(gè)子細(xì)胞，子細(xì)胞有著和母細(xì)胞同樣數(shù)量的染色體；在減數(shù)分裂過程中，細(xì)胞連續(xù)分裂2次，但染色體只復(fù)制1次，同一母細(xì)胞分裂成4個(gè)子細(xì)胞，子細(xì)胞染色體數(shù)只有母細(xì)胞的一半。92.答：(1)提供多種養(yǎng)分，改善土壤中養(yǎng)分供應(yīng)狀況；(2)改善土壤結(jié)構(gòu)；(3)促進(jìn)土壤微生物活動(dòng)；(4)刺激植物生長發(fā)育；(5)維持農(nóng)業(yè)生態(tài)良性循環(huán)。93.答：（1）影響呼吸強(qiáng)度的因素主要有：

①溫度 主要是影響呼吸酶的活性。②水分 對呼吸作用影響很大。禾谷類種子在風(fēng)干狀態(tài)（含水量為11%～12%），呼吸微弱，當(dāng)超過15%，呼吸作用加強(qiáng)③O2和CO2濃度

大氣含氧量通常在21%左右，當(dāng)減少至5%～8%時(shí)，呼吸顯著減弱。CO2是呼吸作用的產(chǎn)物，空氣中CO2濃度增高時(shí)，呼吸作用減弱。（2）呼吸作用在植物生產(chǎn)上的應(yīng)用：

①呼吸作用與糧油種子貯藏。②呼吸作用與多汁果實(shí)和蔬菜的貯藏、保鮮。③呼吸作用與作物栽培。

94.答:①日糧鈣、磷比例。②維生素`D。③乳糖。④蛋白質(zhì)。⑤磷的存在形式

95.答：社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的目標(biāo)是用10～20年的時(shí)間，把全國農(nóng)村基本建設(shè)成經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施功能齊備、人居環(huán)境友好優(yōu)美、民主意識(shí)顯著增強(qiáng)、村容村貌格調(diào)向上的社會(huì)主義新農(nóng)村。實(shí)現(xiàn)農(nóng)民生活城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)代化、農(nóng)村建設(shè)生態(tài)化的小康型新目標(biāo)。社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的原則是：①統(tǒng)籌規(guī)劃，整村推進(jìn)。②因地制宜，區(qū)別對待。③量力而行，逐步推進(jìn)。④政府引導(dǎo)，農(nóng)民自愿。⑤典型引路，示范帶動(dòng)。96.答：降低農(nóng)產(chǎn)品成本，主要從增產(chǎn)和節(jié)約兩方面入手，具體如下： ①合理決策，發(fā)展新產(chǎn)品，開展多種經(jīng)營，綜合利用生產(chǎn)資源。②采用先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，改善經(jīng)營管理，提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量。

③節(jié)約物質(zhì)資料消耗，既要改善現(xiàn)有固定資產(chǎn)的技術(shù)狀況，提高其利用率，以減少產(chǎn)品成本中的折舊費(fèi)；又要合理利用各種材料，減少單位產(chǎn)品中的物質(zhì)消耗。④科學(xué)確定經(jīng)營規(guī)模，使單位農(nóng)產(chǎn)品中的固定成本最小。⑤節(jié)約勞動(dòng)力消耗，防止無效勞動(dòng)。

⑥重視智力投資，加強(qiáng)勞動(dòng)者的科技培訓(xùn)，提高勞動(dòng)者的綜合素質(zhì)，以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。⑦節(jié)約管理費(fèi)用及非生產(chǎn)性支出。

97.答：（1）選擇地址：地勢高燥、平整，排水良好，不積水，距畜舍較近的地方。

（2）秸桿處理：①鍘碎。②邊堆垛邊調(diào)整含水量。

（3）堆垛：①在地面上鋪上塑料膜。②逐層平攤并踩實(shí)。③第層放一木杠。（4）套罩膜：將罩膜套在秸稈堆上。

8（5）注入氨液：①估算秸稈堆垛質(zhì)量。②計(jì)算注入氨量。③抽出堆垛中的木杠，插入液氨鋼管。④注入液氨：注入量為秸稈干物質(zhì)的3%。（6）密封：將罩膜與底膜連接起來，用濕土壓好。

（7）管理：①封閉好后，用繩在罩膜外橫豎捆扎若干條，以防風(fēng)咱們破損。②堆垛周圍高置圍欄保護(hù)，以防牲畜危害。

98.答：（1）在補(bǔ)加尿素的日糧中必須有一定量易消化的糖類

（2）補(bǔ)加尿素的日糧中要有一定比例的蛋白質(zhì)。

（3）補(bǔ)加尿素的日糧中要供給微生物活動(dòng)所必需的礦物質(zhì)。

控制喂量：①尿素的喂量約為日糧干物質(zhì)的1%或日糧蛋白質(zhì)需要量的20%——30%。②幼齡么芻動(dòng)物不可喂尿素。

(4)喂法：飼喂尿素時(shí)，須將尿素均勻地?cái)嚢璧骄?、粗飼料中，?yán)禁單獨(dú)飼喂或溶于水飼喂。

六、實(shí)驗(yàn)題（答案要點(diǎn)）

99.答：①取鏡；②對光；③放片；④使用低倍接物鏡；⑤使用高倍鏡；⑥還鏡。100.答：①收割；②運(yùn)輸；③切碎；④裝窖、踩實(shí)；⑤封窖。