第一篇:創(chuàng)優(yōu)爭先鋒,文明我先行
11月主題團日活動方案
一、主題:創(chuàng)優(yōu)爭先鋒 文明我先行
二、目的:提高大家環(huán)保意識,改善校園衛(wèi)生。
三、1、主辦方:10級信管
2、時間:11月19日——22日
3、(1)校園衛(wèi)生:包括教室、階梯教室、操場、廣場、草坪、道路。
(2)提及一次性筷子,食品袋實用問題。
4、活動方式:(1)10級信管91名同學(xué)分組打掃清理校園。(2)校園演講,呼吁大家都參加,共建衛(wèi)生校
園,愛護環(huán)境,少用一次性筷子塑料袋
(3)“文明從我做起”的簽名活動。
(4)教室衛(wèi)生圖片展、中國環(huán)境問題材料展,本
次活動主題版面展。
(5)教室、樓道貼宣傳標語
四、協(xié)作部門:(1)系宣傳部(制作宣傳版面)
(2)校報(幫忙報道)
五、準備:(1)階梯教室鑰匙
(2)電子擴音器
(3)課桌
(4)版面
(5)條幅、標語
(6)環(huán)保材料(7)演說材料
六、活動流程:
1、(1)周五信管91名同學(xué)分組打掃教室操場,廣場。
(2)在教室留下注意衛(wèi)生的宣傳標語
(3)拍攝些打掃時,打掃后的照片。以黑白照的形
式打印出來展示,及演說用
(4)邀請校報記者報道
2、周一演講:
(1)在校西門設(shè)演講點。演說校園衛(wèi)生方面的問題,學(xué)生使用一次性筷子,塑料袋問題
演講點有幾名演講人,結(jié)合照片、材料進行不間斷演說,有同學(xué)請同學(xué)駐步傾聽,引領(lǐng)簽名(2)關(guān)于環(huán)保的標語展示(3)關(guān)于環(huán)保的三句半表演
(4)毛筆字一等獎獲得者王麗萍現(xiàn)場題字、贈字(5)簽名臺有四位禮儀人員,組織同學(xué)在條幅上簽名。(6)建議大家:《1》不隨地丟垃圾
《2》在教室不留垃圾
《3》會展示環(huán)??曜诱掌?,呼吁大家盡
量減少使用一次性筷子 《4》食品袋重復(fù)使用
(7)持續(xù)時間:11:40——1:00(8)邀請系里老師,學(xué)長,學(xué)姐進行指導(dǎo)。
七、總結(jié):
通過這次活動,讓大家參與到環(huán)保的活動中來,通過我們自己的 努力,把我們的校園建設(shè)成文明的校園,真正讓文明留在校園,真正做到“創(chuàng)優(yōu)爭先鋒,文明我先行”。
計科系10級信管
活動心得:
創(chuàng)優(yōu)爭先鋒,文明我先行
清澈的月牙泉干涸了。曾經(jīng)茂密的森林,甘美的湖水,成群的牛羊,像美麗的煙花在歷史的天空定格。只有風沙一遍遍復(fù)述著樓蘭的傳說,如一場夢魘,沉淀了樓蘭曾經(jīng)的繁華。
工業(yè)革命帶來了驟增的社會財富,也造成了環(huán)境的惡化。如果我們不重視環(huán)境破壞帶來的后果,樓蘭的悲劇還會上演。
我國是世界上人口最多的國家,人均資源占有量許多都大大低于世界水平,保護環(huán)境在我國就顯得尤為重要。八百里洞庭好好上上的勝景,像一朵萎靡的花兒因缺水而接近凋零,九曲回腸的黃河幾度斷流,干裂的河床像耗盡青春隨時光日漸滄桑皺成一團的臉,讓人心酸。不想藍天綠水只駐留在回憶里。讓我們行動起來,保護我們共同的家園吧!曾看過美國的電影《后天》和《2012》讓我感受頗深,人在自然懲罰面前是那么渺小,人類的防御是如此的微不足道。自然給予了我們許多東西,她不該承受千瘡百孔的傷痛,她用最大的忍耐包容著我們的無知,但這不代表她會永遠溫和,她會生氣,以她自己的方式報復(fù)人類。
中國近代變革,都有學(xué)生的積極參與和推動,尤其是新文化運動中的五四運動影響尤為深遠。我認為保護環(huán)境就像當年社會亟待變革一樣是刻不容緩和具有深遠影響的。
作為新時代的大學(xué)生,我們應(yīng)當具備明銳的覺察力,從生活中發(fā)現(xiàn)所存在的問題,用自己的智慧解決它們。保護環(huán)境,從我做起,少用一雙一次性筷子,不用塑料袋子。我們應(yīng)當具有預(yù)見性,看到環(huán)境破壞即將帶來的嚴重后果,積極宣傳環(huán)保意識,帶動更多的人類關(guān)心我們的環(huán)境,保護我們共有的家園。還當具有良好的自制力,才能給他人樹立榜樣,推動保護環(huán)境事業(yè)進行到底!我們這次在校園里舉辦這個活動也是想讓大家都能參與進來,從小事做起,從身邊做起。也許我們很渺小,做不出什么驚天動地的大事,但我們可以從身邊的小事做起,就像今天我們主辦的“創(chuàng)優(yōu)爭先鋒,文明我先行”活動,把我們小小的力量匯聚在一起,從改變我們的校園開始,讓大家都參與進來,共同保護校園衛(wèi)生。今天有很多同學(xué)來到活動現(xiàn)場,在條幅上簽下自己的名字,也許下了保護環(huán)境的承諾。
相信會有更多的同學(xué)參與到保護環(huán)境的隊伍中來,讓我們的校園變的更美,讓人與自然和諧相處。相信,會有那么一天月牙泉會再涌出清冽的泉水,哺育沙漠文明的明珠!讓我們攜起手來,爭做環(huán)保衛(wèi)士吧!
我的班級我們的快樂
灰蒙蒙的天空被剛剛睡醒的云兒撥開了一片亮色,太陽揉揉眼,黎明到了,新的一天開始了。
那么安靜的星期一啊,要找點什么來裝飾呢,看!信管班同學(xué)在臺桌子、鋪桌布、拉條幅、放版面、掛照片,這氣派,絕不像剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生,儼然一個朝氣有經(jīng)驗的團隊,全體總動員,我們的主題“創(chuàng)優(yōu)爭先鋒,文明我先行”,通過喇叭飄蕩在各地。保護校園衛(wèi)生的號召也得到廣大同學(xué)的支持,偌大的條幅上留下了一個個字跡清秀亦或個性名字,慢慢的,一點空隙也不留?!吧儆靡淮涡钥曜?,垃圾入桶”在他們之間傳播。這是一群可愛的孩子,這是一個熱情的校園。有些事,只有你親身經(jīng)歷過才會明白它的意義。我們的團日活動讓大家都參與進來,明白我們是一個大家庭,校園衛(wèi)生需要我們共同努力,沒有華麗的服飾,沒有動聽的言語,我們用行動來建設(shè)文明校園。泰戈爾曾經(jīng)說過:“夢中以為我們是不相識的,醒來才知我們是相親相愛的?!币坏嗡⒍ㄒ珊?,可無數(shù)滴水匯在一起便成了海洋,一個人或許成就不了什么,但是一群人則擁有了一片輝煌的天地,一顆心注定要孤獨,但千萬顆心的凝聚便只剩下了快樂與幸福,一切也便充滿了活力,充滿了激情??
校園衛(wèi)生需要我們共同努力,一個人或許不能改變什么,但是如果我們大家一起行動起來,校園的衛(wèi)生一定會得到改善。主題團日活動讓我們感受到彼此的存在,那么靠近的心與心,大家齊心協(xié)力,為明天而奮斗?!氨Wo校園衛(wèi)生,從自己做起”,相信大家會用行動來證明:文明我先行!我覺得通過舉辦這次活動,大家都有了保護校園環(huán)境的意識,只要我們都行動起來,校園衛(wèi)生一定會得到改善。整潔校園,熱情而又充滿激情的我們,我相信經(jīng)過我們的共同努力,我們校園會更美麗,我們一定能創(chuàng)建一個文明的安師!
計科系10級信管主題團日活動總結(jié)
這次活動的主題是“創(chuàng)優(yōu)爭先鋒,文明我先行”,我們這次活動主要分兩部分:(1)11月19日下午我們信管班全體同學(xué)打掃和鳴樓B教室和文階教室,并在教室留下關(guān)于環(huán)保的標語,提醒大家保護校園環(huán)境;(2)11月22日中午,在學(xué)校西門電子屏幕下,我們舉辦關(guān)于“創(chuàng)優(yōu)爭先鋒,文明我先行”的演講和簽名活動,讓大家都參與進來,從自己做起,從身邊做起,大家共同努力共建文明校園!
通過舉辦這次活動,我們也認真做了總結(jié):(1)雖然同學(xué)們都知道校園環(huán)境很差,但是大家還沒有樹立起“從自己做起,從身邊做起”的意識;(2)我開展的關(guān)于環(huán)保的演講效果很好,我們的志愿者同學(xué)在向同學(xué)們講關(guān)于環(huán)保的一些小常識,并向同學(xué)們發(fā)出倡議,建議大家少用或盡量不用一次性塑料袋、筷子和杯子;(3)在活動期間,有些同學(xué)帶著飯進來,我們的同學(xué)也向他們講使用一次性塑料袋、筷子的危害,他們也表示以后會盡量不用;(4)活動期間,同學(xué)都積極參與,可見同學(xué)們對我們活動的支持。
在這次活動中我們有幾個環(huán)節(jié)做得還不錯:(1)現(xiàn)場對我們的“文明之星”也就是我們的幸運觀眾當場贈字(關(guān)于環(huán)保的標語);(2)路過的同學(xué)也可以現(xiàn)場題字并送給下一個“文明之星”,這個現(xiàn)場效果很好,同學(xué)們的積極性很高:(3)請校報的同學(xué)進行報道,在全校進行宣傳,讓大家都行動起來。
但是在這次活動中也有做得不好的環(huán)節(jié):(1)時間安排不合理,本來中間有一個三句半表演,但因為時間的關(guān)系取消了;(2)場地問題,我們不知道在校園里舉辦活動還要讓保衛(wèi)科的人批條,最后和保衛(wèi)科的人協(xié)商才解決;(3)本來我們準備了三個電喇叭,但是用的時候發(fā)現(xiàn)有一個不能用,直接影響宣傳效果;(4)打印的圖片效果不好,沒能從直觀上起到宣傳和呼吁的效果。
雖然我們的活動還有很多不足的地方,但是我們會在以后的活動中更加的完善,這次主題團日活動也希望能讓全校同學(xué)都行動起來,真正的從自身做起,從身邊做起,如果每個人都能做到,我想我們的校園會更美麗,大家共同努力,共建文明校園,真正做到“創(chuàng)優(yōu)爭先鋒,文明我先行”!
計科系 10級信管11月主題團日活動開支及分工
一、開支共65元
1.打印文章10張,圖片30幅共7元 2.做條幅24元 3.買簽字筆13元 4.買礦泉水18元 5.打印方案(10份)3元
二、上周五(11.19)打掃衛(wèi)生,除一人請假外其余90人全部參與 1201(7人):紀紹華,蔡威,陳鵬展,高朋輝,郭曉猛,秦中輝,王雪
1202(7人);苑稱心,張輝,王標,吳昊,吳亮,張強強,張芳 1203(7人):蔡蕊,周超風,曹曉寧,馮軍紅,韓芳芳,皇甫垚,張夢媛
1301(7人):劉文婷,李夢佳,李怡娜,李迎春,劉銳欽,劉亞靜,張緯
1302(7人):賈利勤,魯會潔,羅慧霞,孟欣欣,錢穎,宋慧玲,周倩
1301(7人):代蕊,孫迎,王輝。王肖麗,王月,楊劍楠,王秀芳 1304(7人):趙迎新,張可可,張夢麗,張源源,趙甜甜,朱莉,趙運興
和鳴樓B 3樓(6人).沙鵬華,曹佳輝,程江梅,董海燕,杜嬌,郭靜
和鳴樓B4樓(6人)劉惠聰,韓美勤,紀佳麗,賈琳琳,李紅梅,李曉英
體育場(12人)周子桐,曹明,魯慶偉,呂明利。牛亞娟,錢杰,蘇永花,蘇靜,王劍茹,尚單坤,張航,郭營 籃球場,排球場10人,郭鑫,李仲凱,史戰(zhàn)偉,溫楊鳴,吳加強,袁曉保,陳謙,胡亞洲,李潔,郭鵬
文鼎廣場(6人)張大娟,李幸娟,劉東風,劉亞洲,劉肖彬
拍照 :劉洋 三、周一西門口
1、搬桌子(15張小桌子,一張大桌子):郭營,劉洋,郭鑫,周子桐,陳謙,郭鵬胡亞洲,史站偉,溫楊鳴,陳鵬展,蔡威,高鵬輝,郭曉猛,紀邵華,李磊峰,劉向陽,王棟,曹明,張強強,2、搬版面(3個):李潔,李仲凱,吳加強,袁曉保,張航,趙運興
3、貼條幅:周子桐,吳昊,吳亮,張輝,周超峰,曹佳靜,韓美勤
4、演講人員:劉瑞欽,秦中輝,張源源,苑稱心,王肖麗,王靜,尚單坤
5、拿筆找人簽字(13枝筆):董海燕,蘇靜,劉肖彬,皇甫垚,孟欣欣,曹曉寧,錢穎,馮軍紅,董雪,韓芳芳,程紅梅,杜嬌,郭靜
6、展示標語(10張):賈利勤,李夢佳,李怡娜,李迎春,劉亞靜,紀佳麗,賈琳琳,李紅梅,李曉英,李幸娟
7、找觀眾簽字:宋慧玲,孫迎,王月,楊劍楠,張可可,張夢麗,魯慶偉,呂明利,牛亞娟,錢杰,蘇永花,趙甜甜,牛莉
8、現(xiàn)場題字時幫忙按紙(4人):魯會杰,羅慧霞,劉東風,劉亞洲
9、現(xiàn)場組織人員:郭營,劉洋,張大娟,劉文婷,代蕊,蔡蕊
10、裝飾版面:劉慧聰,沙鵬華,王秀芳,王劍茹,蘇永花
11、貼繩子上畫:趙迎新,周倩,張瑋,張夢媛,張芳,王雪
第二篇:創(chuàng)優(yōu)當先鋒文明我先行活動心得
“文明”團日心得 文明發(fā)展的人像一顆種子,只有在文明的校園里才能孕育出來,我團支部在2010年11月23日在校園里進行了“創(chuàng)優(yōu)爭先鋒 文明我先行”的主題團日活動。
社會在發(fā)展,文明在進步,大學(xué)生作為受教育程度較高的群體,理應(yīng)在文明建設(shè)中走在社會的前列,并自覺擔起引領(lǐng)社會公眾向更加文明發(fā)展的重任,然而如今部分大學(xué)生的思想行為和道德素質(zhì)遠不能令人滿意,因此我覺得這次文明教育活動是必要且緊迫的事情。
從整體上看,該團支部的活動主要分為兩部分,一是課外實踐活動,另一個是室內(nèi)的“溫馨交流”。我們的活動有我們自己的口號——微笑是我們的語言,文明是我們的信念;活動前期在文鼎廣場參加活動的啟動儀式,全體成員在團旗面前宣誓,發(fā)起文明號召;以發(fā)文明卡片的形式來表達主題;在西門口用筆記本電腦播放該團支部為期三天的文明之旅。
此次活動是該團支部所有成員精心設(shè)計和準備的,我參與了很多。我們?yōu)橹粋€目標,朝著一樣的方向,在朝夕的交集與磨合中,增加著彼此的了解,加深了彼此的友情,讓我深感團隊地位的重要性。一項任務(wù)的開展,絕不是單靠個人主義就能完成的,它需要團結(jié)與合作。在準備活動的過程中,我們也不可避免地,有過分歧與爭論,但由于大家的相互理解與協(xié)調(diào),問題常常是在民主的方式下迅速解決。電腦播放我們文明之旅時,深深感染了我,我覺得也觸動了同學(xué)們心
中的那顆文明的種子,使之生根發(fā)芽。很多人在平時并不看重這些小事情,認為文明就應(yīng)該是有著幾千的歷史,有著古老的傳說,或者神話般的傳奇,我們只是平凡的一員,世界不會因我的小小一步而改變。其實,太多的時候,我們想得過于復(fù)雜以至于在現(xiàn)實中變得很不知所措。面對輕而易舉的俯首,我們會猶豫該不該放下面子去拾起地面上的垃圾,面對利益的誘惑,我們會猶豫該不該放棄賺錢的機會而不再亂貼小廣告,如果,做了舉手之勞,做了權(quán)衡利弊,那么,這也是一種文明。
有可能的話我要呼吁同學(xué)們:構(gòu)建文明校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。讓我們把握生命中的每一天,向文明校園的彼岸前行。讓我們行動起來,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”!讓點滴的行動中處處盛開文明的花!
愿我們的學(xué)校越來越好!
09數(shù)應(yīng)二班團支部
馮凌巧
第三篇:創(chuàng)優(yōu)爭先峰,文明我先行
創(chuàng)優(yōu)當先峰,文明我先行
各位同學(xué),各位評委老師。你們好!很高興能在這里和大家一起說說創(chuàng)優(yōu),文明從我做起這個問題。先自我介紹一下。我叫崔欣欣,欣欣向榮里面的欣欣就是我了。
今天演講的題目是關(guān)于創(chuàng)優(yōu)當先鋒,文明我先行的。說到這個,我不得不提到我們這個泱泱大國——中國。
我們中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,恭謙禮讓,見義勇為的文明禮儀之邦,華夏兒女的舉手投足,音容笑貌,無一不體現(xiàn)一個民族的氣質(zhì)與素養(yǎng),講禮重儀是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng),源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。是否文明禮貌決不是個人的私事,也不是無足輕重的小事,它表明一個人是否有道德修養(yǎng),影響人際關(guān)系的質(zhì)量和社會風氣的好壞,關(guān)系到國家和名族的尊嚴。做一個健康文明的人,既是社會的呼喚,時代的需求,也是個人成長的需要。荀子說“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!?學(xué)習(xí)文明禮儀是我們生活的根基。
文明是一個很抽象的詞。文明也不是只用說就能做到的,關(guān)鍵在于行動。自我行動.文明是世間最美好的語言,是上天賜予人類進步的翅膀
成龍,大家皆不陌生,影視歌三棲明星,娛樂圈大名鼎鼎的人物。
圈子里的人都習(xí)慣稱他“大哥”,足見他的影響力之大。
成龍大哥是出了名的愛心人士,常年做著慈善事業(yè),愛心基金遍布世界許多貧困地區(qū),專門用來幫助孤殘兒童、貧困兒童完成學(xué)業(yè)。
有這樣篇報道,使許多人更深、更全面地了解了成龍大哥,對他的人品由衷的敬佩。藝人,在目前的社會中毫無疑問屬于先富起來的那部分人,名藝人則更是富人中的富人。成龍大哥論名氣和地位,那更是“公雞中的戰(zhàn)斗機!” “大腕中的大腕!”,身價過億,擁有的財富不說富可敵國,也是日進斗金,正應(yīng)了那句話“不差錢!”
奧運前夕,成龍應(yīng)邀到北京奧林匹克公園參加一項公益活動。
一行中,有政府官員,有國際名流,更不乏影視界的名人。白巖松就是其中的一位。來到奧林匹克公園,組織者提前作了周密的部署。雖說來的都是名流,但是秩序井然。少了往日的的圍堵、簽名、合影等尷尬場面。
活動現(xiàn)場準備了大量的礦泉水,到一個地方,禮儀小姐都會禮貌的遞上一瓶水。來賓們接過水,有的順勢打開泯上一口,有的打開一口也沒喝,還有的干脆就沒打開隨手一放就參加活動了。
活動過后,現(xiàn)場收到很多半瓶、大半瓶或者整瓶的水,保潔工只好把它白白倒掉,只留下一大堆空瓶子。
其實,這樣的場景即便在我們的身邊也很常見。節(jié)日慶典、參觀考察、婚喪嫁娶等活動過后也會有很多半瓶、整瓶的水被倒掉。人們司空見慣,見怪不怪,甚至覺得天經(jīng)地義。
當天,成龍大哥接過水后舉動和別人不太一樣。他接到水后,從口袋里掏出了一根粗筆,在瓶身上嫻熟的簽上了自己的大名。
成龍大哥這個與眾不同的舉動,引起了記者出身的白巖松的注意。
當時人群中,并沒有人索要成龍大哥的簽名。
活動結(jié)束,白巖松專門采訪了成龍大哥。
成龍大哥說:這是我和我的成加班多年來的規(guī)矩,早已成為一種習(xí)慣了。
當年拍戲,成家班的片場也會留下許多半瓶的、整瓶的水。收工的時候只好倒掉,香港是一個淡水奇缺的地區(qū),實在令人心疼。
原因很簡單,極少有人一口氣喝完一整瓶水。等到下次再喝,一大堆一樣的瓶子,很難分清哪瓶是自己的,多數(shù)人選擇了開啟新的。這樣做既浪費也不利于環(huán)保。
那時成家班就立下規(guī)矩:喝水前先在瓶體上寫上自己的名字,避免發(fā)生混淆,這樣做的好處是既節(jié)約又環(huán)保。
原來是這樣!
一個身家過億,全世界擁有影迷無數(shù),為慈善事業(yè)動則捐款百萬、千萬的成龍大哥,竟然還會在乎這小小的半瓶水!
想想我們的身邊:小富即安,剛脫離貧困奔小康就揮霍無度,眼看著白花花的長流水而熟視無睹,洗一個手帕就要幾盆水的人大有人在。
??
想想我們的西部:有多少孩子一年到頭都從未好好的洗上一個臉,更別說痛痛快快地洗個澡。洗澡那是出嫁前的姑娘才能享受的禮遇!
節(jié)約和環(huán)保決不能停只留在書本和口頭上,成龍大哥已經(jīng)身體力行的為我們做出了表率!
讓我們向成龍大哥學(xué)習(xí)!從今天起做一個節(jié)約和環(huán)保的人 歷史上,古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。毛澤東要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡樸,一件睡衣竟然補了73次、穿了20年。經(jīng)濟困難時期,他自己主動減薪、降低生活標準,不吃魚肉、水果。上世紀60年代,有一次他召開會議到中午還沒有結(jié)束,他留大家吃午飯,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜,主食是燒餅。偉人在勤儉節(jié)約方面為國人做出了表率。
英國女王伊麗莎白二世經(jīng)常說的一句英國諺語是“節(jié)約便士,英鎊自來”,每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。號稱“車到山前必有路,有路必有豐田車”的日本豐田公司,在成本管理上從一點一滴做起,勞保手套破了要一只一只的換,辦公紙用了正面還要用反面,廁所的水箱里放一塊磚用來節(jié)水。一個貴為一國之尊、一個是世界著名的跨國公司,節(jié)約意識竟如此強烈,令人贊嘆。
以上的事例表明,文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,在教室里食品袋隨處可見,甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將影響到我們自身的素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。
最后希望大家在以后的日子中做一個---好人。
謝謝大家,我的演講完畢。
第四篇:百團創(chuàng)優(yōu)爭先鋒總結(jié)材料
爭先創(chuàng)優(yōu)展風采
活動內(nèi)容:閩院文明、你我共創(chuàng)
野外燒烤、“飛的瞬間”溜冰大賽
活動目的:通過一系列的活動展現(xiàn)當代大學(xué)生青春風采,增強團員同學(xué)對團的認識,增加班級凝聚力。
一、閩院文明、你我共創(chuàng):
時間:2010年11月18日 地點:新田徑場 人數(shù):49人 過程:
11月18日早上,在福州創(chuàng)建文明城市關(guān)鍵年的背景下,以“閩院文明,你我共創(chuàng)”為主題團日活動正式拉開帷幕,并將最終的活動目標定為“提升文明有禮修養(yǎng),做文明有禮福州人”。
上午10點,簽名活動在新田徑場拉開了序幕。簽名活動由3個部分組成:主題展板宣傳,發(fā)放文明宣傳卡片,書寫心愿。在主題宣傳海報中,以綠葉為底色,表達了08國貿(mào)向往和諧的心愿,在現(xiàn)場發(fā)放宣傳卡片時,設(shè)計精致,內(nèi)容從六個方面闡述:
一、言談舉止文明有禮。
二、公共場合文明有禮。
三、鄰里相處文明有禮。
四、行路駕車文明有禮。
五、旅游觀光文明有禮。
六、網(wǎng)上交流文明有禮。
而在最關(guān)鍵的主題簽名活動中,由于前期的宣傳工作做的十分到位,本次簽名活動吸引了本校學(xué)生、老師、留學(xué)生,場面異常火爆。隨后08國貿(mào)班主任顏韋老師也前來詢問本次活動的相關(guān)情況,簡單指導(dǎo)了08國貿(mào)班的團日活動,并在海報上鄭重地寫下自己的祝福。
意義:
今年是福州市創(chuàng)建文明城市的關(guān)鍵年,也是文明禮儀宣傳實踐活動的深化年。進一步提高團員文明素質(zhì)和學(xué)校文明程度,創(chuàng)造良好文明的氛圍。
同學(xué)們在葉子上寫下對創(chuàng)建閩院文明的祝福及期望。
顏韋老師對我班此次活動表示了肯定,并寫下了自己對校園文明的見解和建議。
一片葉子,一份追求。圖片中的每片葉子都寄托了大家對創(chuàng)建閩院文明的心聲!正所謂“獨木不成林,獨花不是春”,唯有閩院每一份子攜手起來,才能共建和諧閩院!
二、燒烤:
時間:2010年11月20日 地點:桃園休閑山莊 人數(shù):49人 過程:
我們燒烤的地方是桃園休閑山莊上,早上九點從學(xué)校出發(fā),九點半到達。山莊外風景怡人,碧綠的水面上倒映著綠樹,在微風的吹拂下泛起了漣漪,我們乘著竹筏,一路歡歌。到達后我們便開始了燒烤前的準備工作,大家分工明確,有人負責串肉,有人負責去購買碳,有的準備調(diào)料??大家有說有笑地收拾妥當之后就開始正式燒烤了。雖然之前大多數(shù)同學(xué)們都沒有什么燒烤的經(jīng)驗,但是大家還是很默契相互配合。從開始燒焦的饅頭片和烤不熟的肉到后來色香味俱佳的成品,整個過程中大家一邊學(xué)一邊改進,說說笑笑地分享著一起努力得來的勞動成果。
似乎更加美味,而且一起配合一起分享的心情更是樂趣。雖然會被煙火嗆到流淚,雖然會滿面塵灰色,但是誰都沒有去抱怨偷懶,而是越來越默契地互相協(xié)助,互相幫忙,一起說說笑笑,互相鼓勵。
煙火熏繞中大家吃完燒烤,又一起合唱了一首《朋友》。帶著對祖國的祝福和對集體的熱愛,也懷著我們青春的激情和飛揚,我們在秋高氣爽的景色中再一次感受到了一個集體的凝聚力。
第一次渡河的喜悅。
燒烤前的準備。
燒烤前的準備。
我們一起動手開始最初的嘗試。
意義:
通過這次的燒烤團日活動,大家在笑容中收獲了很多。在互相的支持和配合中,我們更加熱愛我們的集體,更加珍惜我們在一起的日子,也更加地團結(jié)友愛。在青春的熱情和歌聲中我們放飛著我們的夢想,也祝福著我們的祖國,讓我們的野外之行有了最難忘的意義。
三、溜冰大賽
時間:2010年11月15日 地點:北門溜冰場 人數(shù):49人 過程:
下午3點,全班同學(xué)興致勃勃地來到冠軍溜冰場,每個青年團員再也按耐不住興奮的情緒,快速換上溜冰鞋在溜冰場上一展自己敏捷的身手,活動在輕松愉快的氣氛中進行。每個人的臉上都呈現(xiàn)出燦爛的笑容,足見他們參與的熱情,也有很多不會溜冰的同學(xué)在慢慢的滑動,小心謹慎的動作甚是可愛。由于同學(xué)們的水平參差不齊,那些技藝高手便成了溜冰場里的專家,他們邊講解動作要領(lǐng),邊做示范,大家相互扶持,整個溜冰場沉浸在一片其樂融融的氛圍中,不少同學(xué)還拿出手機拍下了這溫馨的一刻。
此次班級活動再現(xiàn)了同學(xué)們互助互愛的精神風貌,讓同學(xué)們感受到班級的和睦與團結(jié),同時也加強了班級的凝聚力,為創(chuàng)建和諧校園貢獻了一份力量。
意義:
留冰活動是一項強身鍵體,協(xié)調(diào)人體平衡能力,促進身心健康的有效運動。通過活動的開展,不僅讓社區(qū)青年親身體驗在真冰上滑行的快感,而且還加強了團員與團員之間的交流與合作,進一步增強團組織的凝聚力,推動團事業(yè)的發(fā)展。
初學(xué)者在有經(jīng)驗同學(xué)的帶領(lǐng)下練習(xí)。
勇敢的挑戰(zhàn),邁出成功的第一步。
華麗的旋轉(zhuǎn),釋放青春的激情!
第五篇:爭先創(chuàng)優(yōu)我先行[范文模版]
爭先創(chuàng)優(yōu)我先行
第3周國旗下講話李斌
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
曾經(jīng)有這樣一個笑話:有兩個學(xué)生,一個學(xué)生平時表現(xiàn)很好,是所謂的“好學(xué)生”,另外一個平時表現(xiàn)要差一點,是所謂的“差學(xué)生”。一天,兩人都趴在課桌上在睡覺,旁邊放著一本書。老師進教室,看見所謂的“差學(xué)生”的時候,說:“大家看一看,某某同學(xué)看書都睡覺。真是不爭氣?!碑斂匆娝^的“好學(xué)生”時候說:“大家請看一看,某某同學(xué)多么認真啊,睡覺的時候都看書?!蓖瑯拥男袨?,為什么老師的態(tài)度會相差這么大呢?除了老師的武斷以外,就是印象問題了。好學(xué)生以前形象一直很好,當看見睡覺的時候,老師就會往好的方向去想,相反,老師就望壞的方面去想。
這雖然是個極端,但是反映出來的問題發(fā)人深思、令人警醒。的確,形象問題的確至關(guān)重要。從心理學(xué)的角度來說,她涉及到對個人的心理期望值,進而影響到個人的行為。其實,環(huán)顧我們四周,同樣有許多事例。
當遇見老師的時候,本可以大大方方的喊聲“老師好”,但是,有的同學(xué)卻沒有,為什么呢?不是不愿意,而是心理犯嘀咕:老師應(yīng)該不認識我這個無名小卒吧,我成績平平,表現(xiàn)平平,老師怎么會認識我呢?老師既然不認識我,我何必要問好呢?問了也白問!也許老師認識所謂的“好學(xué)生”要多一點,但是老師可能一開始也沒有注意到“好學(xué)生”,但是“好學(xué)生”以為老師注意到他了,于是,他主動上前,喊一聲“老師好”,這樣,老師不就認識他了嗎?所謂一回生,二回熟,三回就是好朋友。
綜觀我們班級目前狀況,各項工作正在有條不紊的展開,但是班級還沒有躋身于優(yōu)秀班級的行列,現(xiàn)狀與師長的期望、與同學(xué)們本身發(fā)展的要求還是有一定的差距。因此我們需要增強期望,爭創(chuàng)優(yōu)秀班級。
——爭創(chuàng)優(yōu)秀班級我們需要加強班級榮譽感,注重班級形象,樹立“班興我榮、班衰我恥”的思想,要注重塑造班級形象,以健康、積極、進取的面貌展現(xiàn)給世人。
——爭創(chuàng)優(yōu)秀班級需要我們?nèi)谌雽W(xué)校大環(huán)境,自覺服從學(xué)校管理,根據(jù)學(xué)校相關(guān)標準從嚴要求自己。班級是學(xué)校當中的班級,我們需要來源于學(xué)校的肯定,來源于師長的評價、來源于兄弟班級的贊賞。因此我們需要注重班級管理周數(shù)據(jù)的形成,努力提高班級管理周數(shù)據(jù)。
——爭創(chuàng)優(yōu)秀班級需要我們搶抓時間,勤奮學(xué)習(xí),奪取學(xué)習(xí)成績這一核心競爭力。如果說軍人的天職是服從,那么學(xué)生的天職那就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),也是我們來到學(xué)校的最初夢想。也只有提高了學(xué)習(xí)成績,我們才能夠獲得最終的勝利。因此,我們需要扭住學(xué)習(xí)這個中心不放松。千方百計的爭取時間,積極主動的提高效率,打好“時間”和“效率”這兩張牌。
總之,我們需要樹立爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,人無我有,人有我優(yōu),不斷的超越,不斷提高,這樣才能夠獲得成功。