第一篇：鐵佛初中2015-2016學(xué)年教育教學(xué)工作計(jì)劃

鐵佛初中2015—2016學(xué)年度第一學(xué)期

教育教學(xué)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我校的教育教學(xué)將以縣局和教研室下發(fā)的教育教學(xué)工作指導(dǎo)意見為指引，以深化精細(xì)管理、提高教學(xué)質(zhì)量、全面推進(jìn)素質(zhì)教育為主線，以打造高效課堂為切入點(diǎn)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，強(qiáng)化教學(xué)工作的過程管理，全面提高教育質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育。

二、主要工作及要求：

（一）、加強(qiáng)德育工作，建設(shè)和諧校園

1、繼續(xù)深入開展踐行“三嚴(yán)三實(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”活動(dòng)，改進(jìn)工作作風(fēng)，把“三嚴(yán)三實(shí)”作為教師修身做人的基本準(zhǔn)則。

2、充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的作用。政教、教導(dǎo)和班集體相結(jié)合，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，堅(jiān)持每月家訪制度，建立并發(fā)揮好家校聯(lián)系制度，將學(xué)生的在校情況及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)，使家長(zhǎng)做到心中有數(shù)，定期派教師和政教人員深入學(xué)生家庭進(jìn)行家訪，對(duì)存在問題及時(shí)予以解決。同時(shí)積極邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)和各界代表來校參觀，使他們了解學(xué)校教育，為學(xué)校教育出謀劃策，提供必要的支持和幫助。

3、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，樹立良好班風(fēng)。各班主任根據(jù)本班實(shí)際制定班規(guī)，任課教師要配合班主任抓好本班學(xué)生的品行教育，加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，杜絕一切不良現(xiàn)象的發(fā)生和滋長(zhǎng)。各位班主任和教師要加強(qiáng)保持聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律情況。加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，對(duì)學(xué)困生不能歧視，要有信心，有耐心，以慈母般的愛去幫助和鼓勵(lì)。

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。政教和團(tuán)委要經(jīng)常開展班團(tuán)活動(dòng)和其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人。本學(xué)期團(tuán)委牽頭舉辦團(tuán)員干部幫扶學(xué)困生活動(dòng)。“一幫一，一對(duì)紅”，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。

5、要強(qiáng)化班主任工作管理。學(xué)校擬在第 3 周和第14 周召開班主任工作會(huì)議，了解班級(jí)管理中存在的問題，交流、總結(jié)班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)。

6、繼續(xù)全力推進(jìn)“千名黨員幫扶千名留守兒童”活動(dòng)。首先，在開學(xué)后立即對(duì)學(xué)生進(jìn)行摸排，建立留守兒童檔案；結(jié)合實(shí)際，組織黨員教師與留守兒童結(jié)成幫扶對(duì)子；在上學(xué)期基礎(chǔ)上，結(jié)合兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)對(duì)幫扶活動(dòng)進(jìn)行改進(jìn)，由原來的注重物質(zhì)上的幫扶變?yōu)樽⒅鼐穹矫娴年P(guān)愛。最后，將幫扶活動(dòng)范圍擴(kuò)大，在此基礎(chǔ)上加大對(duì)學(xué)困生和貧困生的幫扶力度。

（二）、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，深化教育改革。

1、嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃，開全課程、上足課時(shí)。杜絕出現(xiàn)不規(guī)范辦學(xué)的現(xiàn)象。嚴(yán)禁隨意調(diào)課，嚴(yán)禁曠課、上課遲到等影響教學(xué)秩序的不良現(xiàn)象發(fā)生，教導(dǎo)處將組織專人進(jìn)行檢查記錄，嚴(yán)格按照乾縣中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則進(jìn)行考核，并與個(gè)人績(jī)效工資相掛鉤。

2、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定，做好教材、教輔資料等的征訂工作，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

3、尊重學(xué)生人格、不歧視、侮辱、體罰、和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)格規(guī)范教師的施教行為。

4、積極推行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式。各班要為學(xué)生建立綜合、動(dòng)態(tài)的成長(zhǎng)檔案，并以此作為學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的主要依據(jù)。

5、利用教育聯(lián)盟平臺(tái)，加強(qiáng)與花口初中等兄弟學(xué)校的交流與合作。既要走出去又要走進(jìn)來；加強(qiáng)薄弱學(xué)科的教研改革，以教師交流、聽評(píng)課等形式促進(jìn)我校教育質(zhì)量的提高。學(xué)校擬于在第七周、第十二周進(jìn)行教育聯(lián)盟交流活動(dòng)。

（三）全面落實(shí)乾縣中小學(xué)常規(guī)管理細(xì)則

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，學(xué)校只有嚴(yán)格常規(guī)管理，才能保證教學(xué)工作有序進(jìn)行，才能保證教學(xué)活動(dòng)按規(guī)律辦事，才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

1、強(qiáng)化計(jì)劃管理，保證教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

開學(xué)初要求各教研組、任課教師制訂工作計(jì)劃，計(jì)劃要求“方向正確，切實(shí)可行，內(nèi)容具體，重點(diǎn)突出”，在期中、期末定期檢查教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施、完成情況，實(shí)施階段性驗(yàn)收，以保證教學(xué)目標(biāo)的有效實(shí)施。

2、加強(qiáng)教學(xué)過程管理，優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)各個(gè)重要環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)督察，完善常規(guī)要求（①備課及教案檢查②上課③聽課④作業(yè)及教學(xué)測(cè)評(píng)⑤考試），不斷提高教師的自身素質(zhì)和教學(xué)水平。召開教研組長(zhǎng)會(huì)議，經(jīng)常深入教研組活動(dòng)，有針對(duì)性的指導(dǎo)、督促開展教研活動(dòng)，加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用、練習(xí)測(cè)試等方面的研究，嚴(yán)格制度管理。為確保教學(xué)評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確性，公正性，我們?cè)诒緦W(xué)期開展定期考試和抽考相結(jié)合的方式。教務(wù)處將結(jié)合教案檢查，聽課反饋，常規(guī)檢查，考試成績(jī)等對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)測(cè)評(píng)，為教師評(píng)優(yōu)，晉級(jí)提供客觀依據(jù)。

3、加強(qiáng)校本研修和教研工作

建立健全校本培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制，積雪開展校本研修培訓(xùn)活動(dòng)。教師校本培訓(xùn)和高端培養(yǎng)相結(jié)合，全面提高初中教師的知識(shí)儲(chǔ)備和專業(yè)素養(yǎng)。

4、鼓勵(lì)各學(xué)科開展課堂外活動(dòng)，豐富學(xué)生課余活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。提前動(dòng)手，積極準(zhǔn)備參加乾縣中學(xué)生英語(yǔ)聽說能力大賽、以及11月份的全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)能力競(jìng)賽、英語(yǔ)能力競(jìng)賽、語(yǔ)文能力競(jìng)賽。學(xué)校也擬在第15周舉辦冬季拔河比賽。

5、管好電教設(shè)備，開發(fā)課程資源。按上級(jí)指示要求接收節(jié)目，收集一些知識(shí)性，實(shí)用性的內(nèi)容給師生們觀看，做好電教設(shè)備的管理，確保電教發(fā)揮其應(yīng)有作用，為我們的教育教學(xué)服務(wù)。同時(shí)，鼓勵(lì)教師利用電子白板教室上課，引導(dǎo)教師通過基礎(chǔ)教育專網(wǎng)提升個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

6、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理，理論聯(lián)系實(shí)際。我校設(shè)物理、生物和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室各一個(gè)，實(shí)驗(yàn)管理員要求嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章制度，加強(qiáng)管理，擬定各學(xué)科實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃，放大并張貼實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浻趯?shí)驗(yàn)室。做好軟件建設(shè)，保管好實(shí)驗(yàn)器材，立好帳本。遵守操作章程，指導(dǎo)學(xué)生寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告，及時(shí)批改。設(shè)計(jì)好各種實(shí)驗(yàn)表冊(cè)。認(rèn)真履行崗位職責(zé)，要求教師和學(xué)生自制和采集標(biāo)本，激發(fā)學(xué)生做實(shí)驗(yàn)的興趣，盡可能讓學(xué)生親自動(dòng)手，掌握科學(xué)知識(shí)，使學(xué)生由實(shí)驗(yàn)操作上升到理論知識(shí)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，盡可能完成實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

7、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理，繼續(xù)做好“控輟保學(xué)”工作。采取有效措施嚴(yán)防學(xué)生流失，實(shí)行控輟責(zé)任制，行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任和科任教師齊抓共管，做好學(xué)生的防輟工作。做好學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)的審批，進(jìn)一步做好資料的收集整理，做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，上報(bào)及時(shí)。

（四）、優(yōu)化教學(xué)模式，全力打造優(yōu)質(zhì)高效課堂

推進(jìn)新課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，全力構(gòu)建以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，教材為主源，練習(xí)為主線的高效課堂。要求導(dǎo)入新課要引人入勝，復(fù)習(xí)舊知識(shí)要短時(shí)高效，傳授新知識(shí)要言簡(jiǎn)意明，鞏固練習(xí)要觸類旁通，課堂總結(jié)要高度濃縮，課外作業(yè)要精心細(xì)選。真正做到“七年級(jí)抓養(yǎng)成，八年級(jí)抓技能，九年級(jí)抓沖刺”。

在繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能教學(xué)的同時(shí)，注重情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)；充分利用各種課程資源，培養(yǎng)學(xué)生提出問題，研究問題，處理問題的能力，鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生之間相互交流，共同發(fā)展。

1、積極制定學(xué)校工作方案，以及學(xué)校實(shí)施細(xì)則和推進(jìn)措施。

2、組織教師到聯(lián)盟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，吸取兄弟學(xué)校的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)骨干教師進(jìn)行相關(guān)理論和實(shí)踐問題的培訓(xùn)。

3、狠抓課堂建設(shè)，向45分鐘要質(zhì)量。推進(jìn)課堂建?；顒?dòng)的深入開展，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和本人特長(zhǎng)，開展課堂建模的探究，然后以教研組為單位進(jìn)行優(yōu)化整合、打磨成型。

4、繼續(xù)實(shí)行“天天考，周周測(cè)”制度。每天下午最后一節(jié)課進(jìn)行延點(diǎn)小練考，每個(gè)科目一周最少一次。教師就本周或近期學(xué)習(xí)內(nèi)容命題一份，30分鐘考試，25分鐘講評(píng),5分鐘糾錯(cuò)。雙休日主要科目各命題一份作為學(xué)生家庭作業(yè)，第二周教師利用輔導(dǎo)講評(píng)。對(duì)存在的問題及時(shí)糾正解決，做到“當(dāng)天消化，及時(shí)鞏固；每周測(cè)試，查漏補(bǔ)缺”。

（五）、加強(qiáng)教學(xué)研究，再創(chuàng)佳績(jī)。

1、積極參加縣局舉辦的各種教研和培訓(xùn)活動(dòng)，如九月份的《漢字聽寫大賽》、，十月份的《中學(xué)生英語(yǔ)聽說能力大賽》、《中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀》和《中小學(xué)教育教學(xué)行政大視導(dǎo)》。

2、深入推進(jìn)校本教研，積極開展高效課堂和課堂建模探究，以教研創(chuàng)新、以科技創(chuàng)新，推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期繼續(xù)要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周最少聽評(píng)兩節(jié)課，教師每周最少聽評(píng)一節(jié)課。對(duì)于教研活動(dòng)要求有活動(dòng)、有記錄、有總結(jié)，聽評(píng)課活動(dòng)要聽課、說課、評(píng)課，一個(gè)環(huán)節(jié)也不能少，評(píng)課時(shí)要客觀公正，不能只談優(yōu)點(diǎn)不談缺點(diǎn)，有優(yōu)點(diǎn)要肯定，有缺點(diǎn)不隱瞞，真正的促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。

3、制定新目標(biāo)，再創(chuàng)佳績(jī)。2014-2015學(xué)年，在全縣的三次涉外考試中，我校分別獲得七年級(jí)質(zhì)檢第10名，八年級(jí)質(zhì)檢第10名，九年級(jí)中考第11名的好成績(jī)。相對(duì)于2014年中考全縣第25名提高了14個(gè)名次，圓滿完成去年的教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，這是我校全體師生共同努力的結(jié)果。但仍存在著一定問題，面對(duì)問題我們不回避、不隱瞞，要勇于承擔(dān)，深刻反思，我相信我們的教育教學(xué)質(zhì)量仍然有極大的上升空間。為此，特制定我校今年的教學(xué)目標(biāo)任務(wù)：“保10爭(zhēng)6”，也就是“在全縣的三次涉外考試中，力爭(zhēng)進(jìn)入前6名，最差考入前10名”，我相信只要我們?nèi)w師生共同努力，擰成一股勁；腳踏實(shí)地，從上好每一節(jié)課、做好每一次作業(yè)做起，這一目標(biāo)任務(wù)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

老師同學(xué)們，新學(xué)年孕育新機(jī)遇，新征程期待新作為。讓我們進(jìn)一步解放思想、開拓創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)、扎實(shí)工作、筑夢(mèng)未來，爭(zhēng)創(chuàng)我校教育事業(yè)的新輝煌。

第二篇：鐵佛初中2017-2018學(xué)年教育教學(xué)工作計(jì)劃

鐵佛初中2017—2018學(xué)第一學(xué)期

教育教學(xué)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我校的教育教學(xué)將以縣教育局下發(fā)的《2017-2018學(xué)第一學(xué)期教育教學(xué)工作指導(dǎo)意見》為指引，依“潛心立德樹人，爭(zhēng)做‘四有’老師”為目標(biāo),進(jìn)一步落實(shí)縣委縣政府“211”工程，同時(shí)繼續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高雙普”迎驗(yàn)工作，并以深化精細(xì)管理、提高教學(xué)質(zhì)量、全面推進(jìn)素質(zhì)教育為主線，以打造高效課堂為切入點(diǎn)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，強(qiáng)化教學(xué)工作的過程管理，全面提高教育質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育。

二、主要工作及要求：

（一）加強(qiáng)德育工作，建設(shè)和諧校園

1、繼續(xù)深入開展“潛心立德樹人，爭(zhēng)做‘四有’老師”主題活動(dòng)，從而改進(jìn)工作作風(fēng)；堅(jiān)持德育為首，全面提升學(xué)生道德素養(yǎng)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀等德育活動(dòng)帶入校園,并做好365每月“身邊好人”的推薦工作.2、充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的作用。政教、教導(dǎo)和班集體相結(jié)合，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，堅(jiān)持每月家訪制度，建立并發(fā)揮好家校聯(lián)系制度，將學(xué)生的在校情況及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)，使家長(zhǎng)做到心中有數(shù)，定期派教師和政教人員深入學(xué)生家庭進(jìn)行家訪，對(duì)存在問題及時(shí)予以解決。建立學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)，發(fā)揮“家長(zhǎng)學(xué)?！弊饔茫瑫r(shí)積極邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)和各界代表來校參觀，使他們了解學(xué)校教育，為學(xué)校教育出謀劃策，提供必要的支持和幫助。

3、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，樹立良好班風(fēng)。各班主任根據(jù)本班實(shí)際制定班規(guī)，任課教師要配合班主任抓好本班學(xué)生的品行教育，加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，杜絕一切不良現(xiàn)象的發(fā)生和滋長(zhǎng)。各位班主任和教師要加強(qiáng)保持聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律情況。加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，對(duì)學(xué)困生不能歧視，要有信心，有耐心，以慈母般的愛去幫助和鼓勵(lì)。

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。按照整體布局、校本優(yōu)先、彰顯特色的原則，依據(jù)我校地域文化，繼續(xù)打造校園唐文化建設(shè)；其次政教和團(tuán)委要經(jīng)常開展班團(tuán)活動(dòng)和其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人。本學(xué)期校團(tuán)委繼續(xù)開展團(tuán)員干部幫扶學(xué)困生活動(dòng)?！耙粠鸵?，一對(duì)紅”，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。

5、要強(qiáng)化班主任工作管理。學(xué)校擬在第三周和第十三周召開班主任工作會(huì)議，了解班級(jí)管理中存在的問題，交流、總結(jié)班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)。

6、繼續(xù)全力推進(jìn)“千名黨員幫扶千名留守兒童”活動(dòng)。首先，在開學(xué)后立即對(duì)學(xué)生進(jìn)行摸排，建立留守兒童檔案；結(jié)合實(shí)際，組織黨員教師與留守兒童結(jié)成幫扶對(duì)子；在上學(xué)期基礎(chǔ)上，結(jié)合兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)對(duì)幫扶活動(dòng)進(jìn)行改進(jìn)，由原來的注重物質(zhì)上的幫扶變?yōu)樽⒅鼐穹矫娴年P(guān)愛。最后，將幫扶活動(dòng)范圍擴(kuò)大，在此基礎(chǔ)上加大對(duì)學(xué)困生和貧困生的幫扶力度。

7、繼續(xù)開展校園愛心基金救助活動(dòng).本學(xué)期我校的愛心基金共幫扶學(xué)生6名,通過校園基金為這些學(xué)生墊付了開學(xué)初的一切費(fèi)用,共計(jì)金額約2400元.（二）進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，深化教育改革。

1、嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃，開足開齊課程。如體育課設(shè)置為4節(jié)，每天陽(yáng)光體育一小時(shí)，落實(shí)“兩操兩活動(dòng)”，同時(shí)開足美術(shù)、音樂課程，提高音體美教學(xué)的層次，從而推進(jìn)美育教育。嚴(yán)禁隨意調(diào)課，嚴(yán)禁曠課、上課遲到等影響教學(xué)秩序的不良現(xiàn)象發(fā)生，教導(dǎo)處將組織專人進(jìn)行檢查記錄，嚴(yán)格按照乾縣中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則進(jìn)行考核，并與個(gè)人績(jī)效工資相掛鉤。

2、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定。落實(shí)初中每節(jié)課40分鐘，做好教材、教輔資料等的征訂工作，嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中時(shí)間不超過7小時(shí)，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

3、尊重學(xué)生人格、不歧視、侮辱、體罰、和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)格規(guī)范教師的施教行為。

4、積極推行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式。各班要為學(xué)生建立綜合、動(dòng)態(tài)的成長(zhǎng)檔案，并以此作為學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的主要依據(jù)。

5、加快教育聯(lián)盟平臺(tái)，加強(qiáng)與花口初中等兄弟學(xué)校的交流與合作。既要走出去又要走進(jìn)來；加強(qiáng)薄弱學(xué)科的教研改革，以教師交流、聽評(píng)課等形式促進(jìn)我校教育質(zhì)量的提高。學(xué)校擬于每月分科目去總?；诔踔羞M(jìn)行學(xué)科聽評(píng)課交流活動(dòng)。

6、構(gòu)建家校通平臺(tái)活動(dòng).每天教導(dǎo)處將通過家校平臺(tái),將各科的家庭作業(yè),通過短信的形式及時(shí)通知給學(xué)生家長(zhǎng),以便各家長(zhǎng)能第一時(shí)間了解子女每天的作業(yè)任務(wù),起到及時(shí)督促、家校協(xié)作的目的.7、積極響應(yīng)我縣“211”教育工程。依據(jù)我縣“211”工程教育目標(biāo)，我校將分年級(jí)組建特長(zhǎng)班，各年級(jí)選拔15名學(xué)生，利用每天下午延長(zhǎng)1小時(shí)，給這些學(xué)生再“拔高”，為我縣的教育目標(biāo)添磚加瓦。

（三）全面落實(shí)乾縣中小學(xué)常規(guī)管理細(xì)則

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，學(xué)校只有嚴(yán)格精細(xì)化管理，才能保證教學(xué)工作有序進(jìn)行，保證教學(xué)活動(dòng)合理落實(shí)，保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

1、強(qiáng)化計(jì)劃管理，保證教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

開學(xué)初要求各教研組、任課教師制訂工作計(jì)劃，計(jì)劃要求“方向正確，切實(shí)可行，內(nèi)容具體，重點(diǎn)突出”，在期中、期末定期檢查教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施、完成情況，實(shí)施階段性驗(yàn)收，以保證教學(xué)目標(biāo)的有效實(shí)施。

2、加強(qiáng)教學(xué)過程管理，優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)各個(gè)重要環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)督察，完善常規(guī)要求（①備課及教案檢查②上課③聽課④作業(yè)及教學(xué)測(cè)評(píng)⑤考試），不斷提高教師的自身素質(zhì)和教學(xué)水平。召開教研組長(zhǎng)會(huì)議，經(jīng)常深入教研組活動(dòng)，有針對(duì)性的指導(dǎo)、督促開展教研活動(dòng)，加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用、練習(xí)測(cè)試等方面的研究，嚴(yán)格制度管理。為確保教學(xué)評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確性，公正性，我們?cè)诒緦W(xué)期開展定期考試和抽考相結(jié)合的方式。教務(wù)處將結(jié)合教案檢查，聽課反饋，常規(guī)檢查，考試成績(jī)等對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)測(cè)評(píng)，為教師評(píng)優(yōu)，晉級(jí)提供客觀依據(jù)。

3、加強(qiáng)校本研修和教研工作

建立健全校本培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制，積雪開展校本研修培訓(xùn)活動(dòng)。教師校本培訓(xùn)和高端培養(yǎng)相結(jié)合，全面提高初中教師的知識(shí)儲(chǔ)備和專業(yè)素養(yǎng)。

4、鼓勵(lì)各學(xué)科開展課堂外活動(dòng)，豐富學(xué)生課余活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。提前動(dòng)手，積極準(zhǔn)備參加乾縣第四屆規(guī)范漢字書寫大賽、中華經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)、乾縣中學(xué)生英語(yǔ)聽說能力大賽以及11月份的全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽。學(xué)校也擬在第15周舉辦冬季拔河比賽。

5、管好電教設(shè)備，開發(fā)課程資源。按上級(jí)指示要求接收節(jié)目，收集一些知識(shí)性，實(shí)用性的內(nèi)容給師生們觀看，做好電教設(shè)備的管理，確保電教發(fā)揮其應(yīng)有作用，為我們的教育教學(xué)服務(wù)。同時(shí)，鼓勵(lì)教師利用電子白板教室上課，引導(dǎo)教師通過基礎(chǔ)教育專網(wǎng)提升個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

6、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理，理論聯(lián)系實(shí)際。要求實(shí)驗(yàn)管理員嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章制度，加強(qiáng)管理，擬定各學(xué)科實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃，放大并張貼實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浻趯?shí)驗(yàn)室。做好軟件建設(shè)，保管好實(shí)驗(yàn)器材，建立好臺(tái)帳。遵守操作章程，指導(dǎo)學(xué)生寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告，及時(shí)批改。設(shè)計(jì)好各種實(shí)驗(yàn)表冊(cè)。認(rèn)真履行崗位職責(zé)，要求教師和學(xué)生自制和采集標(biāo)本，激發(fā)學(xué)生做實(shí)驗(yàn)的興趣，盡可能讓學(xué)生親自動(dòng)手，掌握科學(xué)知識(shí)，使學(xué)生由實(shí)驗(yàn)操作上升到理論知識(shí)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，盡可能完成實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

7、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理，繼續(xù)做好“控輟保學(xué)”工作。采取有效措施嚴(yán)防學(xué)生流失，實(shí)行控輟責(zé)任制，行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任和科任教師齊抓共管，做好學(xué)生的防輟工作,堅(jiān)持每月上報(bào)制，做好學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)的審批手續(xù)，進(jìn)一步做好資料的收集整理，做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，確保全面實(shí)現(xiàn)“雙百一零”。

（四）優(yōu)化教學(xué)模式，全力打造優(yōu)質(zhì)高效課堂

推進(jìn)新課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，全力構(gòu)建以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，教材為主源，練習(xí)為主線的高效課堂。要求導(dǎo)入新課要引人入勝，復(fù)習(xí)舊知識(shí)要短時(shí)高效，傳授新知識(shí)要言簡(jiǎn)意明，鞏固練習(xí)要觸類旁通，課堂總結(jié)要高度濃縮，課外作業(yè)要精心細(xì)選。真正做到“七年級(jí)抓養(yǎng)成，八年級(jí)抓技能，九年級(jí)抓沖刺”。

在繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能教學(xué)的同時(shí)，注重情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)；充分利用各種課程資源，培養(yǎng)學(xué)生提出問題，研究問題，處理問題的能力，鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生之間相互交流，共同發(fā)展。

1、積極制定學(xué)校工作方案，以及學(xué)校實(shí)施細(xì)則和推進(jìn)措施。

2、組織教師到聯(lián)盟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，吸取兄弟學(xué)校的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)骨干教師進(jìn)行相關(guān)理論和實(shí)踐問題的培訓(xùn)。

3、狠抓課堂建設(shè)，向40分鐘要質(zhì)量。推進(jìn)課堂建模活動(dòng)的深入開展，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和本人特長(zhǎng)，開展課堂建模的探究，然后以教研組為單位進(jìn)行優(yōu)化整合、打磨成型。

4、繼續(xù)實(shí)行“天天考，周周測(cè)”制度。每天下午最后一節(jié)課進(jìn)行延點(diǎn)小練考，每個(gè)科目一周最少一次。教師就本周或近期學(xué)習(xí)內(nèi)容命題一份，30分鐘考試，25分鐘講評(píng),5分鐘糾錯(cuò)。雙休日主要科目各命題一份作為學(xué)生家庭作業(yè)，第二周教師利用輔導(dǎo)講評(píng)。對(duì)存在的問題及時(shí)糾正解決，做到“當(dāng)天消化，及時(shí)鞏固；每周測(cè)試，查漏補(bǔ)缺”。

5、繼續(xù)開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng).要求每位老師每學(xué)期最少在教育公共平臺(tái)上曬課1節(jié),同時(shí)要進(jìn)行“一課雙傳”,學(xué)校教研處要不定時(shí)的進(jìn)行匯總.確保此項(xiàng)工作落在實(shí)處.6、繼續(xù)開展教師公開示范課活動(dòng).由教研處安排,以教研組為單位,每周有2位老師分別在電子白板教室進(jìn)行公開示范課活動(dòng),課后分教研組進(jìn)行評(píng)課.要求實(shí)事求是,起到相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的作用.（五）、加強(qiáng)教學(xué)研究，再創(chuàng)佳績(jī)。

1、積極參加縣局舉辦的各種教研和培訓(xùn)活動(dòng)，如十月份的《規(guī)范漢字書寫大賽》、《中學(xué)生英語(yǔ)聽說能力大賽》、十一月份《開展陽(yáng)光體育活動(dòng)》和《全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽》、《初中理化生教師實(shí)驗(yàn)技能大賽》、《初中生物教學(xué)研討會(huì)》。

2、深入推進(jìn)校本教研，積極開展高效課堂和課堂建模探究，以教研創(chuàng)新、以科技創(chuàng)新，推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期繼續(xù)要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周最少聽評(píng)兩節(jié)課，教師每周最少聽評(píng)一節(jié)課。對(duì)于教研活動(dòng)要求有活動(dòng)、有記錄、有總結(jié)，聽評(píng)課活動(dòng)要聽課、說課、評(píng)課，一個(gè)環(huán)節(jié)也不能少，評(píng)課時(shí)要客觀公正，不能只談優(yōu)點(diǎn)不談缺點(diǎn)，有優(yōu)點(diǎn)要肯定，有缺點(diǎn)不隱瞞，真正的促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。

3、制定新目標(biāo)，再創(chuàng)佳績(jī)。2016-2017學(xué)年，在全縣的三次涉外考試中，我校分別獲得七年級(jí)質(zhì)監(jiān)第18名，八年級(jí)質(zhì)監(jiān)第24名，九年級(jí)中考第18名的成績(jī).基本完成去年的教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，這是我校全體師生共同努力的結(jié)果。但仍存在著一定問題，面對(duì)問題我們不回避、不隱瞞，要勇于承擔(dān)，深刻反思，我相信我們的教育教學(xué)質(zhì)量仍然有極大的上升空間。為此，特制定我校今年的教學(xué)目標(biāo)任務(wù)：“力爭(zhēng)進(jìn)入前十五名”，我相信只要我們?nèi)w師生共同努力，擰成一股勁；腳踏實(shí)地，從上好每一節(jié)課、做好每一次作業(yè)做起，這一目標(biāo)任務(wù)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

老師同學(xué)們，新學(xué)年孕育新機(jī)遇，新征程期待新作為。讓我們進(jìn)一步解放思想、開拓創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)、扎實(shí)工作、筑夢(mèng)未來，爭(zhēng)創(chuàng)我校教育事業(yè)的新輝煌。

鐵佛初中 2017年9月1日

第三篇：鐵佛初中2015-2016學(xué)年工作總結(jié)

鐵佛初中2015—2016學(xué)第一學(xué)期

教育教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期我校在上級(jí)教育主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，依據(jù)縣局和教研室下發(fā)的教育教學(xué)工作指導(dǎo)意見，堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為核心，強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。并結(jié)合我校實(shí)際，制定出我校本學(xué)年的教育教學(xué)目標(biāo)“保十爭(zhēng)六”，現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作總結(jié)如下：

（一）、教學(xué)工作方面：教學(xué)工作扎實(shí)細(xì)致，效果顯著。

1、召開了班主任會(huì)議和各年級(jí)任課老師會(huì)。第二周召開了開學(xué)典禮大會(huì)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)了2015年中考、七年級(jí)質(zhì)監(jiān)、上學(xué)期期末考試的獲獎(jiǎng)教師和優(yōu)秀學(xué)生，第三周召開了班主任會(huì)議和九年級(jí)任課教師會(huì)議，在班主任會(huì)議上，由各班主任匯報(bào)本班的基本情況、存在的問題以及改進(jìn)的措施，學(xué)校提出新的要求。在九年級(jí)任課老師會(huì)，分析了2015年中考成績(jī)，總結(jié)了復(fù)課的經(jīng)驗(yàn)，查找存在的問題，并提出新的教學(xué)目標(biāo)“保十爭(zhēng)六”。第四周召開了八年級(jí)任課老師會(huì)，分析了這屆學(xué)生在七年級(jí)的質(zhì)監(jiān)成績(jī)，根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀，提出新的要求，并明確了新的教學(xué)目標(biāo)“保十爭(zhēng)六”。第七周召開了七年級(jí)任課老師會(huì)，根據(jù)小考成績(jī)，對(duì)七年級(jí)作為起始年級(jí)提出了明確的工作要求。

2、繼續(xù)開展“天天考、周周測(cè)”教學(xué)活動(dòng)。從第三周起，每天下午最后一節(jié)課進(jìn)行延點(diǎn)小練考，每個(gè)科目一周最少一次。教師就本周或近期學(xué)習(xí)內(nèi)容命題一份，30分鐘考試，25分鐘講評(píng),5分鐘糾錯(cuò)。練考結(jié)束后，要求科任老師將試卷和統(tǒng)分單一并交教導(dǎo)處接受檢查，教導(dǎo)處每周五進(jìn)行匯總，對(duì)于沒有練考的科目，按制度在績(jī)效工資中扣除。對(duì)于雙休日主要科目各命題一份作為學(xué)生家庭作業(yè)，第二周教師利用輔導(dǎo)講評(píng)。對(duì)存在的問題及時(shí)糾正解決，做到“當(dāng)天消化，及時(shí)鞏固；每周測(cè)試，查漏補(bǔ)缺”。

3、進(jìn)行本學(xué)期的常規(guī)考試。第六周舉行了三個(gè)年級(jí)摸底考試，第十一周舉行了本學(xué)期的期中考試，第二十二周舉行本學(xué)期的期末考試，每次考試組織嚴(yán)密，要求監(jiān)考老師嚴(yán)肅考紀(jì)，桌斗朝前，混編試場(chǎng)，集體閱卷，教導(dǎo)處及時(shí)統(tǒng)分，并進(jìn)行成績(jī)分析，下發(fā)各班成績(jī)單和六校聯(lián)考成績(jī)分析表。

4、進(jìn)行教育教學(xué)常規(guī)檢查。第四周，第十周，第十四周，第十八周分別進(jìn)行了教育教學(xué)常規(guī)檢查；由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)所有教師的教案、聽課記錄、作業(yè)批閱記錄以及各年級(jí)學(xué)生的作業(yè)、練習(xí)冊(cè)、績(jī)優(yōu)學(xué)案、同步導(dǎo)練等教輔資料進(jìn)行全面的檢查，并做好優(yōu)缺點(diǎn)記錄，每次檢查以教研組為單位，每個(gè)教研組評(píng)選一名教師的教案為優(yōu)秀教案。同時(shí)對(duì)于學(xué)生作業(yè)中存在的問題，登記學(xué)生姓名及存在問題，在全體教師周初會(huì)上，進(jìn)行通報(bào)并提出改進(jìn)措施。從開學(xué)初，學(xué)校要求所有領(lǐng)導(dǎo)，每人每周最少聽課2節(jié)，周五由強(qiáng)校長(zhǎng)親自檢查。第十九周，進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，課任老師要有復(fù)習(xí)教案，對(duì)于沒有達(dá)到要求節(jié)次的所有領(lǐng)導(dǎo)或教師，一律按相關(guān)制度進(jìn)行扣除。

5、召開期中總結(jié)大會(huì)。第十二周，學(xué)校召開了期中總結(jié)表彰大會(huì)，教導(dǎo)處宣讀各班成績(jī)分析，并對(duì)在期中考試中獲獎(jiǎng)的教師和學(xué)生進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

6、召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)和第二次八年級(jí)任課教師會(huì)。第十三周，召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，首先由強(qiáng)校長(zhǎng)將一年來我校的教育教學(xué)、校舍建設(shè)及規(guī)劃情況做一簡(jiǎn)單的介紹，其次以班級(jí)為單位，由各班主任主持召開家長(zhǎng)會(huì)，目的是為了 讓家長(zhǎng)了解自己的孩子本學(xué)期在校的表現(xiàn),老師與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的相互交流，從而達(dá)到提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的目的；同時(shí)召開第二次八年級(jí)任課教師會(huì)，針對(duì)八年級(jí)質(zhì)監(jiān)的應(yīng)考復(fù)習(xí)工作做了安排部署。

7、完善我校關(guān)于抽監(jiān)考試的獎(jiǎng)懲制度。在第十五周，我校七年級(jí)一班在全縣抽考中獲第九名，針對(duì)全縣的抽檢考試，添加了我校關(guān)于抽考考試的獎(jiǎng)懲制度；第十五周，對(duì)八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行質(zhì)監(jiān)考試動(dòng)員會(huì)，并迎接全縣八年級(jí)質(zhì)監(jiān)考試。

8、召開第二次班主任會(huì)議。第十七周，召開本學(xué)期第二次班主任會(huì)議，就后期的學(xué)生安全、教育、紀(jì)律等方面進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，并提出要求。

9、進(jìn)行周末無償補(bǔ)課。從第七周開始，對(duì)八、九年級(jí)同學(xué)進(jìn)行周末無償補(bǔ)課，并與每位家長(zhǎng)簽訂了周六補(bǔ)課意見征詢書，同時(shí)開展了每天早上7:30-7:50對(duì)政、史、地、生四科常識(shí)課的記憶，要求班主任協(xié)同科任老師共同組織學(xué)生記憶，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按時(shí)下班督促檢查。同時(shí)，從第十二周開始，每天下午放學(xué)，給八年級(jí)學(xué)生延長(zhǎng)半小時(shí)，進(jìn)行常識(shí)課的再加強(qiáng)記憶。

10、學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試。從第七周開始，歷時(shí)六周時(shí)間，對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測(cè)試，并上報(bào)數(shù)據(jù)。

11、七年級(jí)新生建檔。第十九周，給七年級(jí)學(xué)生建立紙質(zhì)檔案，并下發(fā)填寫學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單，要求班主任要親自填寫，教導(dǎo)處完善和更新學(xué)生電子學(xué)籍管理。

12、填寫學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單和檔案。第二十周，各班進(jìn)行學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單和字紙檔案抄評(píng)評(píng)語(yǔ)的填寫，要求各班主任要結(jié)合學(xué)生在校表現(xiàn)，切合實(shí)際的進(jìn)行填寫，并強(qiáng)調(diào)班主任要親自填寫，堅(jiān)決不允許學(xué)生代填。

（二）、科研工作方面：積極走校本教研之路，提高教師的課堂教學(xué)水平。

1、繼續(xù)進(jìn)行教師公開示范聽評(píng)課活動(dòng)。本學(xué)期，以教研組為單位，每?jī)芍苈犓奈焕蠋煹墓_示范課，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和授課老師所在教研組的所有同志必須參加，授課老師填寫講課稿，聽課老師填寫評(píng)課稿，并集中進(jìn)行評(píng)課，提出優(yōu)缺點(diǎn)和改進(jìn)措施，達(dá)到相互學(xué)校和交流的目的

2、積極開展和參與縣局組織的教研活動(dòng)。教師參與的有“名師大篷車”送教下鄉(xiāng)、中小學(xué)教師電子白板技能大賽、中小學(xué)教師微課展評(píng)活動(dòng)、《中小學(xué)教師課堂實(shí)錄》展評(píng)活動(dòng)、以及中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)和校長(zhǎng)培訓(xùn)等活動(dòng)；學(xué)生參與的有中學(xué)生漢字?jǐn)?shù)學(xué)大賽、《中學(xué)生讀書征文和攝影評(píng)選》活動(dòng)和中學(xué)生英語(yǔ)聽說能力競(jìng)賽，榮獲一等獎(jiǎng)，其中九年級(jí)陳斌同學(xué)獲最佳語(yǔ)音獎(jiǎng)，周亞玲老師、黃春苗老師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。

3、為了能使教師熟練運(yùn)用多媒體。從第十一周開始，要求參與公開示范課的老師必須使用電子白板教室上課。

4、督促教師認(rèn)真填寫縣教研室下發(fā)的《中小學(xué)教師校本研修手冊(cè)》

5、制訂我校2016年中考復(fù)課計(jì)劃。第三周，制訂了鐵佛初中2016年中考復(fù)課計(jì)劃，并召開了九年級(jí)任課教師會(huì)；第十四周，在花口初中，強(qiáng)校長(zhǎng)和主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)參加了全縣九年級(jí)中考復(fù)課會(huì)，了解全縣中考復(fù)課工作安排，完善我校的復(fù)課計(jì)劃；第十五周，派九年級(jí)任課老師參加中考學(xué)科研討復(fù)課會(huì)。第十九周，派九年級(jí)教師參加中考復(fù)課專題講座。

6、制定關(guān)于有償家教的治理方案。在第十四周，學(xué)校制定了關(guān)于我校治理有償家教的實(shí)施方案，并同每位同志簽訂了《不進(jìn)行有償家教》承諾書。

7、進(jìn)行學(xué)生問卷。第十七周，教導(dǎo)處在每個(gè)班隨機(jī)抽調(diào)10名學(xué)生進(jìn)行問卷，并在周初會(huì)上反饋存在的問題，并提出新的要求。

8、參加教研室組織的全縣九年級(jí)物理競(jìng)賽考試，參賽學(xué)生8人。

9、九年級(jí)《中考說明》的征訂。第十八周，統(tǒng)計(jì)九年級(jí)自愿征訂2016年《中考說明》的學(xué)生人數(shù)，共計(jì)72人。并下發(fā)了學(xué)生寒假作業(yè)

10、收交各種總結(jié)。第二十周，收交本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)、班主任工作總結(jié)、部室總結(jié)以及學(xué)校工作總結(jié)。

（三）政教工作方面：狠抓學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和安全工作，成效顯著。

1、學(xué)生法制紀(jì)律安全教育。根據(jù)不同時(shí)段學(xué)生的思想實(shí)際，在第一周、第二周、第九周、第十一周有針對(duì)性的安排法制紀(jì)律安全教育，第四周進(jìn)行了七年級(jí)學(xué)生入學(xué)教育。

2、學(xué)生隨身物品的檢查。第三周，第七周，第十周，分別進(jìn)行了學(xué)生隨身物品的檢查（如手機(jī)、管制刀具、打火機(jī)等違禁品），加強(qiáng)在外住宿學(xué)生管理，對(duì)在外住宿學(xué)生登記造冊(cè)，并不定時(shí)的進(jìn)行抽查。

3、加強(qiáng)校園常規(guī)管理。始終堅(jiān)持安全第一的工作原則。安排專人每天進(jìn)行課間和重點(diǎn)部位值班，責(zé)任到人，堅(jiān)持不懈。

4、繼續(xù)開展教育聯(lián)盟活動(dòng)。第十四周，邀請(qǐng)教育聯(lián)盟學(xué)校，乾縣人民政府督導(dǎo)室督學(xué)、花口初中副校長(zhǎng)李建斌同志對(duì)我校師生進(jìn)行法制安全教育報(bào)告，同時(shí)邀請(qǐng)了局教育組、電教室等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志進(jìn)行參加。

5、進(jìn)行了學(xué)生安全疏散演練和冬季用煤、用電安全。第九周組織實(shí)施了學(xué)生安全疏散演練，第十二周，對(duì)教職工的宿舍進(jìn)行了用電、用煤安全檢查，對(duì)于危房區(qū)域，懸掛警示牌。對(duì)于學(xué)校的危化物品，進(jìn)行雙人雙鎖安全管理，出現(xiàn)事故，責(zé)任到人。在第十五周，進(jìn)行冬季安全大檢查，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和后勤處針對(duì)學(xué)校的教學(xué)樓、所有房屋、線路以及冬季的用煤用電安全進(jìn)行了全面的檢查。

6、安排部署精準(zhǔn)扶貧工作。第十八周，召開精準(zhǔn)扶貧工作會(huì)，我校幫扶村為陽(yáng)峪鎮(zhèn)陳家洼村，共計(jì)28戶，強(qiáng)校長(zhǎng)等三位領(lǐng)導(dǎo)每人幫扶2戶，其余同志每人幫扶1戶，要求每個(gè)人扎扎實(shí)實(shí)深入幫扶戶家中進(jìn)行摸底排查，并填寫相關(guān)表格。

7、衛(wèi)生管理工作。每周進(jìn)行各區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生檢查，并在公告欄處公示打分結(jié)果。

8、繼續(xù)開展“千幫千”幫扶工作。在“千幫千”工作上，學(xué)校高度重視，開學(xué)初，組成了由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、所有黨員和各班主任為團(tuán)隊(duì)的幫扶群體，由團(tuán)委摸底、更新留守兒童信息，學(xué)校重新制作了“千幫千”幫扶一覽表和幫扶老師與被幫扶學(xué)生的合影留念板面；要求幫扶老師每周最少與被幫扶學(xué)生談話一次，每月進(jìn)行家訪一次，并填好幫扶記錄單。在第十周，由強(qiáng)校長(zhǎng)主持召開了鐵佛初中留守兒童代理監(jiān)護(hù)人會(huì)議。

9、深入開展學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)。要求每位老師最少抄錄5000字的學(xué)習(xí)筆記，書寫一份1500字的心得體會(huì)，政教處每月進(jìn)行檢查。

10、我校愛心基金幫扶工作繼續(xù)開展。愛心人士幫扶我校貧困生8人，并在開學(xué)初，委托學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)使用愛心基金給留守兒童購(gòu)買了書包、文具盒、本子和筆等學(xué)習(xí)用品。

11、繼續(xù)下發(fā)各種告家長(zhǎng)書。第一周，第十二周，第十七周，學(xué)校給全體學(xué)生分別下發(fā)了《防溺水告家長(zhǎng)書》，《冬季校外住宿學(xué)生安全責(zé)任書》，《冬季安全教育告家長(zhǎng)》，分別就學(xué)生在?；蛟诩业陌踩隽藦?qiáng)調(diào)，內(nèi)容涉及防溺水，用煤用電安全，往返學(xué)校的交通安全等。

12、積極開展縣局相關(guān)活動(dòng)。第十五周，組織學(xué)生登錄習(xí)網(wǎng)參加《全國(guó)中學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽》網(wǎng)絡(luò)答題。

（四）后勤工作方面：積極落實(shí)縣局各項(xiàng)政策措施，工作公開透明。

1、公示收費(fèi)項(xiàng)目和績(jī)效工資的獎(jiǎng)罰。開學(xué)初，嚴(yán)格按照縣局收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，公示教材的收費(fèi)金額和項(xiàng)目。每月按時(shí)下發(fā)教師的績(jī)效工資和加班補(bǔ)助，并就當(dāng)月扣除明細(xì)公示在教導(dǎo)處和后勤處。

2、定期排查校園安全隱患。后勤處每月進(jìn)行校園內(nèi)線路的檢查和維護(hù)，對(duì)學(xué)校可能存在的安全隱患及時(shí)進(jìn)行排查和維修。

3、落實(shí)上級(jí)相關(guān)政策。第十周，進(jìn)行了農(nóng)村教師補(bǔ)貼的摸排和上報(bào)工作，第十二周，營(yíng)養(yǎng)餐補(bǔ)助費(fèi)用的上報(bào)和導(dǎo)入工作，第十八周，下發(fā)2015年教師購(gòu)置電腦補(bǔ)發(fā)款。

4、安排師生冬季取暖工作，第十一周，給平房住的同志下發(fā)了煙筒、煤炭，新樓住的教師每人每月80度電，進(jìn)行冬季取暖。

5、迎接我校2016年的“雙高雙普”學(xué)校驗(yàn)收。學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際，制定了校園規(guī)劃方案，設(shè)計(jì)校園規(guī)劃圖，爭(zhēng)取項(xiàng)目工程，并多方面爭(zhēng)取資金，改善辦學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境。

6、繼續(xù)完善校園環(huán)境以及硬件設(shè)施。學(xué)校在暑期對(duì)教學(xué)樓內(nèi)的墻面和老化線路進(jìn)行了鏟除和更換，重新粉刷墻面，更換線路，并將教室里的桌椅全部進(jìn)行了油刷，并在開學(xué)初，給教學(xué)樓墻外和教室里更換了新的標(biāo)語(yǔ)，重新修改和制作了校訓(xùn)，創(chuàng)建了?；?；同時(shí)購(gòu)買了一批規(guī)格較高的會(huì)議桌椅，并配備了一套高端的校園廣播系統(tǒng)，極大的提高了我校的教育教學(xué)環(huán)境。同時(shí)配合施工單位對(duì)一些相關(guān)的問題及時(shí)進(jìn)行交涉和調(diào)整。

存在的問題及改進(jìn)措施

雖然廣大師生努力的工作，但還存在許多的不足，例如個(gè)別的同志不能深挖教材，存在一定的消極思想；個(gè)別同志過于自信，有松懈情緒；個(gè)別教師管理水平有待提高，缺少正確的方法；極少數(shù)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)思想不重視，學(xué)習(xí)勁頭不足。下學(xué)期我們首先從師生的思想教育工作上著手，召開任課教師會(huì)，并借助周初會(huì)和國(guó)旗下講話，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，政教處召開學(xué)生思想教育會(huì)，使全體師生都能自覺、主動(dòng)的工作和學(xué)習(xí)；其次，狠抓教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合本學(xué)期工作中存在的問題，及時(shí)完善教育教學(xué)管理中存在的問題，圓滿完成我校今年的教學(xué)目標(biāo)“保十爭(zhēng)六”。相信在我校全體師生的共同努力下，我們一定能與時(shí)俱進(jìn)，奮發(fā)向上，再創(chuàng)新高，圓滿完成本學(xué)年的一切教育教學(xué)工作任務(wù)。

鐵佛初中 2016年1月12日

第四篇：鐵佛小學(xué)教育教學(xué)工作先進(jìn)集體事跡材料

教育教學(xué)工作先進(jìn)集體事跡材料

新莊鎮(zhèn)鐵佛小學(xué)

在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校以辦“人民滿意學(xué)校”為宗旨,按照“不斷規(guī)范、力致精細(xì)、推進(jìn)深化、努力創(chuàng)新、創(chuàng)造和諧”的要求，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為中心，以提高課堂效率為核心，以學(xué)校管理為重點(diǎn)，重視教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，在全體老師的共同努力下，較好的完成了各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將我校的主要工作成績(jī)作一匯報(bào)。

一、加強(qiáng)教師思想道德建設(shè)，提高教師素質(zhì)。

1、我們從抓教師的職業(yè)道德修養(yǎng)與提高德育工作能力入手，利用每周一例會(huì)組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，使教師明確德育工作的長(zhǎng)期性、艱巨性和復(fù)雜性，明確堅(jiān)持教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)合格公民，是每個(gè)教育工作者在新形勢(shì)下的根本職責(zé)。另一方面，進(jìn)一步落實(shí)教師德育崗位責(zé)任制，把德育工作的成效與教師的業(yè)績(jī)考核真正結(jié)合起來。對(duì)教師的工作情況做到一周一登記，一月一小結(jié)，期末一總結(jié)表彰。真正把教師全學(xué)期的德育工作業(yè)績(jī)與教師的績(jī)效考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先等掛起鉤來。大大調(diào)動(dòng)教師的良性競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和工作積極性，使學(xué)校的德育工作做得扎實(shí)、有效果。

2、加強(qiáng)了教師的理論學(xué)習(xí)，營(yíng)造學(xué)習(xí)型集體。為營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校倡導(dǎo)全體教師多讀書、做筆記、寫心得。并規(guī)定了理論學(xué)習(xí)要求，每周周一下午最后一節(jié)課后為集體學(xué)習(xí)時(shí)間，通過法律法規(guī)學(xué)習(xí)，教師的思想覺悟有了很大提高；通過教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，教師的教學(xué)觀念有了較大變化。

二、強(qiáng)化德育管理，凈化育人環(huán)境

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立學(xué)校德育管理機(jī)制。抓好德育工作是全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的重要部分。為了真正落實(shí)學(xué)校德育工作的首要地位，我們非常重視構(gòu)建德育管理體系，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)的多層次德育管理模式，在教師中實(shí)行德育目標(biāo)責(zé)任制，在班級(jí)中開展?fàn)巹?chuàng)“常規(guī)管理示范班”活動(dòng)，把德育工作落實(shí)到實(shí)處，使學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。

2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作，定期召開工作例會(huì)，研討各班教與學(xué)的情況，交流各班管理經(jīng)驗(yàn)，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，總結(jié)本周各班成績(jī)及存在的不足。同時(shí)要求各班經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，通過不懈的努力，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和集體主義教育，每周一早晨升國(guó)旗后，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國(guó)旗下講話。充分利用學(xué)校廣播、櫥窗、黑板報(bào)等，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件。努力把教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人落到實(shí)處，使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。

3、開展好環(huán)境整治活動(dòng)。近年來，學(xué)校結(jié)合環(huán)境整治及關(guān)于食品衛(wèi)生的安全，加強(qiáng)學(xué)校的管理，清理校內(nèi)外的衛(wèi)生死角，通過清理整頓學(xué)校的衛(wèi)生有了明顯的改觀。同時(shí)為了學(xué)生在校安全的學(xué)習(xí)，我校多次組織學(xué)生觀看法律法規(guī)知識(shí)講座，從小增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。

三、堅(jiān)持以質(zhì)量為中心，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理

教育理念的變化之快，要緊跟時(shí)代步伐，我們唯有不斷改革和完善教學(xué)常規(guī)管理工作，不僅實(shí)現(xiàn)了在管理機(jī)制上的創(chuàng)新，還在常規(guī)內(nèi)容上實(shí)現(xiàn)了更新與發(fā)展。因此，學(xué)校十分重視教學(xué)常規(guī)的管理與指導(dǎo)，嚴(yán)格周檢月查制度，要求教師嚴(yán)格地按照學(xué)校常規(guī)管理要求實(shí)施教學(xué)，不斷地反思自己的教學(xué)行為，不斷地進(jìn)行梳理、總結(jié)與提升。

1、抓教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理首先要從教師的觀念抓起，觀念轉(zhuǎn)變了，教學(xué)常規(guī)工作、教育質(zhì)量就會(huì)不斷地提高。結(jié)合新課改的精神，并要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書轉(zhuǎn)向教書育人，在教學(xué)觀念上從以教師為中心向以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體轉(zhuǎn)變;在教學(xué)內(nèi)容上從單純的知識(shí)講解向理論和實(shí)踐相結(jié)合轉(zhuǎn)變；在教學(xué)方法上從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)轉(zhuǎn)變。

2、備好課是上好課的前提與基礎(chǔ)。為切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，我校制訂了嚴(yán)格的備課制度。在備課之前要求教師認(rèn)真鉆研教材，深入解讀、挖掘文本中有價(jià)值的東西，課文滲透了什么樣的教育等。備課力求簡(jiǎn)潔、高效、適用。

3、上好課，向40分鐘要質(zhì)量。學(xué)校本著減負(fù)提質(zhì)、全面發(fā)展的辦學(xué)理念，在教學(xué)中遵循“精講精練，少講精練，分層訓(xùn)練”的原則，改革教學(xué)模式，創(chuàng)新學(xué)生的作業(yè)訓(xùn)練，教師通過作業(yè)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)效果。為此我們也就學(xué)生作業(yè)提出了相關(guān)要求。（1）鼓勵(lì)教師布置課前預(yù)習(xí)性作業(yè)，培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力、課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。（2）根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，學(xué)生的個(gè)別差異，因材施教，使不同層次的學(xué)生都能得到不同程度的發(fā)展布置不同的作業(yè)要求優(yōu)秀學(xué)生“吃飽”，學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生又“吃得消”。分層次布置作業(yè)，讓不同層次的學(xué)生都能體驗(yàn)到成功的快樂。

4、輔導(dǎo)力度大，效果明顯，成績(jī)顯著。學(xué)校每位科任教師都制定了相應(yīng)的培優(yōu)輔差計(jì)劃，抓兩頭促中間，保持優(yōu)秀率，提高及格率和優(yōu)秀率。

5、在搞好教學(xué)的同時(shí)，還要關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)。學(xué)校制定了陽(yáng)光體育活動(dòng)方案，在做好“兩操”的同時(shí)，開齊體育課，保證學(xué)生每天不少于1小時(shí)的鍛煉時(shí)間。每年都要進(jìn)行學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試，并上報(bào)測(cè)試數(shù)據(jù)。

四、強(qiáng)化安全工作，確保教學(xué)秩序正常進(jìn)行。

1、健全組織，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。我校實(shí)行安全工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，以“求質(zhì)量、保平安、促發(fā)展”為工作目標(biāo)。全體教職工能始終以高度的政治責(zé)任感來看待安全工作，始終把安全工作放在一切工作的首位，時(shí)刻提高警惕，全力做到防范于未燃，近年來我校無一起安全事故發(fā)生。

2、建立健全安全工作系列規(guī)章制度，明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任。本著“安全第一”、“責(zé)任重于泰山”的原則，我校制訂了比較完善的安全工作系列規(guī)章制度，層層簽訂安全工作責(zé)任狀，并隨時(shí)加以檢查落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全工作的獎(jiǎng)懲考核制度，堅(jiān)決處理一些危及安全的人和事，如學(xué)生上網(wǎng)吧、打架等，不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理，而且還對(duì)班主任工作進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)。

3、加強(qiáng)常規(guī)管理，加大宣傳力度。由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭，學(xué)校每學(xué)期組織三次有關(guān)安全問題的主題班會(huì)，分別放在期初、期中和期末進(jìn)行。學(xué)校經(jīng)常組織力量進(jìn)行安全檢查，對(duì)防火安全、食品安全、校舍安全全等一一加以檢查落實(shí)。班主任能認(rèn)真督促、管理學(xué)生在校及上學(xué)、放學(xué)路上安全，教育學(xué)生不乘坐無營(yíng)運(yùn)資格的車輛，禁止學(xué)生私自下河游泳，嚴(yán)肅查處學(xué)生到網(wǎng)吧等不適宜未成年人的場(chǎng)所。

面對(duì)新形式,新契機(jī),我們將繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)工作，加大教育科研和教學(xué)改革的力度，多渠道加大教師培養(yǎng)力度，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)和創(chuàng)新實(shí)踐的教育，加強(qiáng)教學(xué)流程的監(jiān)控管理，優(yōu)化學(xué)校管理，促進(jìn)學(xué)校更快更好的發(fā)展。

第五篇：鐵佛中心小學(xué)教育裝備整改報(bào)告

鐵佛中心小學(xué)教育裝備管理整改報(bào)告

1、我校圖書室放在四樓因藏書擺放有序，分散承重，并經(jīng)設(shè)計(jì)部門確認(rèn)，不存在安全隱患，圖書室與閱覽室相鄰，學(xué)生借閱帶方便。每次借閱都有專人負(fù)責(zé)，組織有序。并制定安全管理方案，確保學(xué)生借閱時(shí)不出現(xiàn)擁擠、踩踏現(xiàn)象。

2、加強(qiáng)設(shè)備管理，定期召開管理員會(huì)議，制定相關(guān)制度，做到責(zé)任到人。

3、加強(qiáng)教師裝備使用培訓(xùn)，爭(zhēng)取使所有教師能熟練使用裝備，提高使用率。

4、做到教育裝備實(shí)行專人管理，賬冊(cè)齊全，借閱手續(xù)規(guī)范。

5、建立損壞賠償制度健全，確保不出現(xiàn)因管理漏洞而導(dǎo)致?lián)p壞與流失現(xiàn)象。

6、我校制定了相關(guān)制度及考核辦法，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常，圖書借閱率達(dá)標(biāo)，音體美等器材使用規(guī)范。

盱眙縣鐵佛中心小學(xué)2012.10