第一篇：馮卯鎮(zhèn)中心小學督導評估匯報材料（最終版）

走改革創(chuàng)新之路，建家鄉(xiāng)教育強校

------馮卯鎮(zhèn)中心小學評估匯報

我校堅持以十七屆三中全會精神的重要思想為指導，認真貫徹落實市、區(qū)教育局、鎮(zhèn)黨委政府及鎮(zhèn)教委的正確領導，以及，在社會各界和學生家長的關心支持下，緊緊圍繞我校今年制定“互助課堂，和諧校園”的戰(zhàn)略目標，以互助為核心，以和諧為主線，以辦人民滿意的教育為標準，確立“一切為了學生，為了一切學生”的工作思路，負重自強，團結拼搏，狠抓落實，努力推進學校教育持續(xù)、健康、和諧地發(fā)展，努力樹立誠信教育形象。

一、基本情況

（一）學校基本情況

馮卯鎮(zhèn)中心小學位于馮卯鎮(zhèn)政府駐地，建于1954年，服務于馮卯村、水山村、韓河村等8個行政村，服務人口約1.2萬人，屬國辦完全小學，現(xiàn)有13個教學班，437名學生。學校占地7600平方米，校舍總建筑面積2250平方米，其中，其中體育用地4200平方米，建筑用地1000平方米，綠化用地1200平方米。生均校舍面積5.1平方米。

（二）師資配備情況

現(xiàn)有教職工29人，其中專任教師28人，其他1人。在專任教師中，具有大專以上學歷25人，占89.3%；具有中專(高中)學歷3人，占10.7%。具有中級職稱5人，占17.9%；具有初級職稱23人，占82.1%；無代課教師。

二、主要成績

（一）辦學條件得到改善。

近年來，學校在各級領導的大力支持下，多方籌措資金維修供暖設備，添置教學器材，電教設備，為教師添置新辦公桌凳，下一步還要在各個辦公室陸續(xù)配備辦公電腦，利用學校電腦與遠教資源相結合，建成了多元化、高標準的功能教室，新修花園，綠化、美化校園，學校辦學條件不斷得到改善。（南面多功能樓正在建設）附規(guī)劃圖：

（二）“普九”成果繼續(xù)鞏固。

學生入學人數(shù)逐年提高，去年398人，今年達到438人，估計下年能突破500人。鞏固率更是逐年提高。

（三）辦學成績碩果累累。

1、學校方面：

近三年，我校教學質量一直名列全鎮(zhèn)農村小學前列，今年又獲得區(qū)級“紅旗大隊”稱號。學?；@球隊取得了全區(qū)第八名，學校的文藝隊連續(xù)三年代表鎮(zhèn)參加上級組織的文藝匯演。

2、教師方面：

最近幾年來，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，我校涌現(xiàn)出市級課改標兵2人、區(qū)優(yōu)秀教師2人、教師教育先進個人1人，鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師6人、在優(yōu)秀教案評選過程中，我校今年暑假后又獲得市級優(yōu)秀獎2篇，區(qū)級30多篇，張霞老師獲得區(qū)級優(yōu)質課獲得二等獎。

3、學生方面：

近年來，我校學生在全市英語模仿秀大賽獲小學組金獎。

三、主要工作情況

加強設備設施的管理與使用，為教育教學服好務。

1、圖書室：建立健全了圖書室管理制度，派專人管理圖書室，圖書室圖書目錄齊全，按時向全校師生開放，借還登記詳細。（在留守兒童中心）

2、實驗室：建立健全了實驗室管理制度，派閆先芬老師管理實驗室，建有實驗器材明細賬，根據(jù)教師教學需要開放，認真填寫實驗日志、實驗準備單和實驗報告。

3、微機室和多媒體教室：建立健全了微機室和多媒體教室管理制度，專人管理，學校教師充分利用遠程教育資源備課，制作和使用課件，教學能力有了明顯提高。

4、其它設備設施：副校長相啟清、主任趙啟平定期普查、保養(yǎng)、維修，消除隱患。

四、教育管理

（一）推行制度管理，使學校管理走向科學化和規(guī)范化。

俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。我校一直推行制度管理，科學地制定出行政、財務、少先隊、后勤管理等各類工作人員職責，制定出教師坐班制，教師政治學習、業(yè)務學習制度，教師考勤制度，教師“六認真”要求等，規(guī)范教師行為，做到工作對事不對人，領導和教師各施其責，步調一致。

（二）強化民主管理，充分發(fā)揮主人翁的精神。

堅持校務公開，準確搜集相關信息，每學月公開一次，增強了學校工作的透明度，還了校長一個清白，給了教師一個明白。

（三）努力創(chuàng)建“平安校園”，安全工作警鐘長鳴。

1、建立健全安全工作責任制和責任追究制，制定安全應急預案，層層簽訂目標責任書，定期對學校安全工作進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。

2、把學校防火安全、游泳安全、食品安全、交通安全、校園活動安全放在突出位置，做到逢會必講，班主任天天講。

3、建立安全工作例會制，每個月召開一次安全專題工作會，排查不安全因素，杜絕了責任事故的發(fā)生。

六、隊伍建設

（一）行政班子建設：

加強學校行政班子的組織建設、思想建設和作風建設，形成目標一致、團結向上的強有力的領導核心。領導班子堅持社會主義辦學方向；堅持民主集中制，開好行政例會；堅持勤政、廉潔、務實。增強了目標意識、協(xié)商意識、激勵意識。做到思想上“合心”，工作上“合力”，行動上“合拍”。

（二）教師隊伍建設：

1、加強政治學習，開展 “五講”教育活動，提高師德水平。

我校通過堅持每周一次的全體教職工政治學習制度和開展“講師德、講奉獻、講業(yè)務、講實績、講合作”的“五講”主題教育等形式，強化了“校興我榮，校衰我恥”意識，教師關心學校的發(fā)展，主動、積極地為學校發(fā)展獻計獻策；教師之間精誠團結，親密合作，比敬業(yè)，比奉獻，比業(yè)績；每位教師自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師行為“十不準”》，在教育教學中形成了比、學、趕、幫的良好氛圍。

2、加強教師職業(yè)道德考核，促進師德水平提高。

制定師德考核方案，認真組織一年一度的師德考核；召開家長委員會，征求家長們對學校的意見和建議，向社會、家長公布學校的師德師風監(jiān)督電話，接受社會、家長、學生的監(jiān)督，建立領導、教師、學生、家長“四結合”的評價體系，不斷提高教師的職業(yè)道德素質。

3、狠抓教師專業(yè)素質提高，打造骨干教師群體。

①堅持開展教師繼續(xù)教育活動，狠抓教師業(yè)務培訓。通過派出學習培訓，請進專家指導，組織校本培訓等形式，提高了教師業(yè)務素質。

②積極為教師搭建成長平臺，如承擔課題研究，上各類研討課、競賽課、示范課等，促使其快速成長，打造出一批骨干教師。目前，我校王士敏、楊位強等一批骨干教師脫穎而出，就是很好的見證。

（三）狠抓體衛(wèi)教育和藝術教育，促進學生全面發(fā)展，特長凸顯。

1、體衛(wèi)教育：

①按國家課程設置要求安排體育課和體育活動，堅持上好體育課，開展體育達標活動，保證學生體育鍛煉時間。

②每學年召開一次運動會，鍛煉身體，增強體質，提高運動技術水平。

③開設健康教育課，對學生進行衛(wèi)生與健康教育，學校不定期舉行健康衛(wèi)生知識專題講座，促進了學生健康成長。

2、藝術教育：

通過開展活動，發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)學生興趣，陶冶學生情操，逐步形成了我校藝術教育的特色。

（四）經(jīng)費投入與管理

建立健全了財務管理制度，學校按規(guī)定的范圍標準合理使用教育經(jīng)費，財務人員按要求管理賬務，定期公布帳目。

總之，學校在生存中謀發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新。我們將認清形勢，抓住機遇，變困難為動力，變過程為經(jīng)驗，堅持以迎檢為契機，以發(fā)展為主題，以推進素質教育為動力，以促進學生全面發(fā)展為根本，以超凡的思路、超前的理念和務實的措施，團結一致，與時俱進，開拓創(chuàng)新，整體全面推進學校各項工作，為把我校辦成充滿情趣、充滿魅力、充滿詩意、充滿活力的農村窗口學校而努力奮斗！

第二篇：馮卯鎮(zhèn)中心小學督導評估匯報材料

走創(chuàng)新之路 建教育強校

------馮卯鎮(zhèn)中心小學辦學水平督導評估匯報

各位領導，下午好。誠摯地歡迎你們來馮卯中心校檢查指導工作！下面我把學校一年來工作情況匯報如下：

一年來，我校始終堅持以“三個代表”、科學發(fā)展觀和黨的十八大的重要思想為指導，認真落實“以人為本”的發(fā)展戰(zhàn)略，堅決貫徹執(zhí)行國家教育方針和教育路線，在市區(qū)教育局、鎮(zhèn)黨委政府及鎮(zhèn)教委的正確領導下，在社會各界的關心支持下，以辦人民滿意的優(yōu)質教育為宗旨，以創(chuàng)建“互助課堂，和諧校園”為目標，確立“一切為了學生，為了一切學生”的工作思路，以互助為核心，以和諧為主線，負重自強，團結拼搏，狠抓落實，努力推進學校教育教學工作持續(xù)、健康、和諧、快速發(fā)展，努力構建教育強效。

一、基本情況

（一）學?；厩闆r

馮卯鎮(zhèn)中心小學位于馮卯鎮(zhèn)政府駐地，始建于1954年，屬國辦完全小學。學習服務于馮卯村、水山村、韓河村等8個行政村，服務區(qū)人口1.2萬人?，F(xiàn)有教學班13個，學生438名。學校占地7600平方米，其中體育活動用地4200平方米，建筑用地1000平方米，綠化用地1200平方米。校舍總建筑面積2250平方米，生均校舍面積5.1平方米。

（二）師資配備情況

學?，F(xiàn)有教職工29人，其中任課教師28人，其他1人。在任課教師中，具有大專以上學歷25人，占89.3%，具有中專(高中)學歷3人，占10.7%。具有中級職稱5人，占17.9%。初級職稱23人，占82.1%。無代課教師。

二、主要成績

（一）不斷改善辦學條件。

近年來，學校在各級的大力支持下，多方籌措資金，維修供暖設備，添臵音、體、美及實驗教學器材和電教設備，全校學生能在校統(tǒng)一就餐，為教師更換新辦公桌椅。總投資200余萬元的餐廳樓春季開學后即將投入使用。明年，學校將多方爭取教育項目資金，開展信息化校園建設，屆時要在各個辦公室配備辦公電腦，與遠教資源相結合，建成多元化、高標準的信息化教室。春季開學后，學校將重新設計規(guī)劃校園的綠化、美化工程，真正達到設施完備，環(huán)境優(yōu)美，花園式、規(guī)范化校園。

（二）繼續(xù)鞏固“普九”成果。

在各校生源呈現(xiàn)下滑的態(tài)勢下，學生入學人數(shù)逐年遞增，上學年我校在校生398人，今年達到438人，估計下年能突破500人。今年秋季開學至今，我校學生轉學、輟學保持零記錄，鞏固率更是逐年提高。這是社會對我校教育教學管理和教育教學質量高度認可的有力回饋。

（三）辦學成績碩果累累。1.學校方面：

近三年，我校教學質量一直名列全鎮(zhèn)農村小學前列，今年又獲得區(qū)級“紅旗大隊”稱號。

學?；@球隊在山亭區(qū)小學生籃球比賽中取得了第八名的佳績，學校組建的文藝隊連續(xù)三年代表馮卯鎮(zhèn)參加上級組織的各類文藝匯演。

2、教師方面：

最近幾年來，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，我校涌現(xiàn)出市級課改標兵2人、區(qū)優(yōu)秀教師2人、教育教學先進個人1人，區(qū)優(yōu)秀班主任1人，鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師6人。在市區(qū)組織的優(yōu)秀教案評選中，我校今年暑假后又獲得市級優(yōu)秀獎2篇，區(qū)級30多篇，張霞老師在區(qū)教研室組織的優(yōu)質課評選中獲得二等獎。

3、學生方面：

近年來，我校學生在全市英語模仿秀大賽獲小學組金獎，今年英語模仿秀大賽我校正在認真的組織培訓中。

三、主要工作情況

加強設備設施的管理與使用，為教育教學服好務。

1、圖書室：建立健全了圖書室管理制度，派專人管理圖書室，圖書室圖書目錄齊全，按時向全校師生開放，借還登記詳細。（圖書室設在留守兒童關愛中心）

2.實驗室：建立健全了實驗室管理制度，閆先芬老師兼任實驗室管理員，建有實驗器材明細賬，根據(jù)教師教學需要開放，認真填寫實驗日志、實驗準備單和實驗報告。

3、微機室和多媒體教室：建立健全了微機室和多媒體教室管理制度，專人管理。學校教師充分利用遠程教育資源備課，制作和使用課件，教學能力有了明顯提高。

4、其它設備設施：為充分、全面發(fā)揮設備設施對教育教學的輔助功能，做到物盡其用，學校對設備設施實行專人管理，有副校長牽頭、總務處負責實施，定期對教育教學設備設施進行普查、保養(yǎng)、維修，為教育教學工作的開展打好堅實的物質基礎。

四、教育管理

（一）推行制度化管理，使學校管理走向科學化和規(guī)范化。

俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。我校一直推行管理制度化，科學地制定行政、業(yè)務、少先隊、后勤管理、財務等各類工作人員職責，制定出教師坐班制，教師政治學習、業(yè)務學習制度，教師考勤制度，教師“六認真”要求，考核和教學實績量化細則等，用制度的引領作用規(guī)范教師教育教學行為，為全體教職工指明努力和前進的方向。做到工作對事不對人，堅持人盡其才，任人唯賢的用人策略，讓領導層和一線教師能各司其職、各盡其責，步調一致，和諧統(tǒng)一。

（二）強化民主管理，挖掘團隊力量。

學校始終堅持校務公開，實行陽光操作。準確搜集相關信息，需公開的信息及時公開，工作的透明度，誠信度，還領導層一個清白，給教師一個明白。實行一崗雙責，全員育人。

（三）創(chuàng)建“平安校園”，安全警鐘長鳴。

1、建立健全安全工作責任制和責任追究制，制定安全應急預案，層層簽訂目標責任書，定期對學校設備設施進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。

2、把學校防火安全、防水安全、食品安全、交通安全、校園活動安全放在突出位臵來抓，做到相關領導逢會必講，班主任每天強調，安全巡查員時時監(jiān)督，堅決杜絕重大安全事故的發(fā)生。

3、建立安全工作例會制，每個月召開一次安全專題工作會，及時排除各類安全隱患，杜絕安全責任事故的發(fā)生。

4.把好校門進出關，實行教師輪流看門制度和進出人員登記制度，嚴謹不明身份和有精神疾病以及不法分子進入校園，確保校園內師生的人身安全。

六、隊伍建設

（一）領導班子建設：

班子成員是學校一切工作開展的組織者、引領者，為此學校高度重視加強學校班子的組織建設、思想建設和作風建設，做到在職工面前樹旗臶，做典范，不拿架、不擺譜。增強大局意識、服務意識，堅持勤政、廉潔、務實的工作作風，提高目標意識、協(xié)商意識、激勵意識。形成目標一致、團結向上的強有力的領導團隊。做到思想上“合心”，工作上“合力”，行動上“合拍”，建立和諧的干群關系，以團隊的力量推動學校工作的發(fā)展和進步。

（二）教師隊伍建設：

1.加強政治學習，開展 “五講”教育活動，提高師德水平。

追尋依法治校，以德立校的工作思路，我校堅持每周召開一次例會，對全體教職工開展“講師德、講奉獻、講業(yè)務、講實績、講合作”的“五講”主題教育，強化全體教職工“校興我榮，校衰我恥”意識和主人翁意識，關心學校的發(fā)展變?yōu)榻處煹淖杂X行動，能積極主動地為學校發(fā)展獻計獻策。教師之間精誠團結，親密合作，比敬業(yè)，比奉獻，比業(yè)績。每位教師自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師行為“十不準”》，老師們自覺第規(guī)范個人教學行為，無無體罰和變相體罰學生現(xiàn)象，不向學生攤派，不接受學生及家長的宴請或饋贈，不從事有償家教。在教育教學工作中形成了比、學、趕、幫、超的良好氛圍。

2.認真開展教師職業(yè)道德考核，實行師德一票否決制。

制定師德考核方案，認真組織一年一度的師德考核。召開家長委員會，征求家長們對學校的意見和建議，向社會、家長公布學校的師德師風監(jiān)督電話，接受社會、家長、學生的監(jiān)督。建立領導、教師、學生、家長“四結合”的評價體系，不斷加大教師的職業(yè)道德的約束力。實行師德一票否決制，對師德考核不合格的教師，取消當年評優(yōu)樹先資格。

3.狠抓教師專業(yè)素質提高，打造骨干教師群體。

①堅持開展教師繼續(xù)教育活動，狠抓教師業(yè)務培訓。通過派出學習培訓，請進專家指導，組織校本培訓等形式，提高教師業(yè)務素質。本學期，我校先后派出于霞老師到濱州參加美術課骨干教師國家培訓，楊位強、劉榮老師參加市教育局組織的業(yè)務培訓，王士敏老師到滕州參加區(qū)域教研活動，楊位強老師擬申報棗莊市名師。

②積極為教師搭建成長平臺，如承擔課題研究，上各類研討課、競賽課、示范課等，促使其快速成長，強化區(qū)域教研和校本教研活動，開展聽評課活動，培養(yǎng)出一批骨干教師。目前，我校王士敏、楊位強等一批骨干教師脫穎而出，就是很好的見證。

（三）狠抓體衛(wèi)藝教育，注重學生全面發(fā)展，突出學生特長培養(yǎng)。

1.體衛(wèi)教育：

①按國家課程設臵要求安排體育課和體育活動，堅持上好體育課，開展體育達標活動，保證學生體育鍛煉時間。②每學年召開一次運動會，鍛煉身體，增強體質，提高運動競技水平。

③開設健康教育課，對學生進行衛(wèi)生與健康教育，學校不定期舉行健康衛(wèi)生知識專題講座，促進了學生健康成長。

2.藝術教育：

通過開展活動，發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)學生興趣，陶冶學生情操，逐步形成了我校藝術教育的特色。目前，我校學生剪紙和經(jīng)典詩文誦讀已成為頗具特色的校本教育課程。

（四）經(jīng)費投入與管理

建立健全了財務管理制度，學校按規(guī)定的范圍標準合理使用教育經(jīng)費，學校成立民主理財小組，財務人員按要求管理賬務，定期公布學校支出帳目。

各位領導，教育教學工作不是一蹴而就之事，他是一個在發(fā)展中完善，在完善中發(fā)展的持續(xù)性、系統(tǒng)性工程，我們取得的一些成績只能說是平凡之舉，在今后的工作中我們會自查并正視差距和不足，將繼續(xù)堅持“在創(chuàng)新中謀發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新”工作思路，強抓機遇，以發(fā)展為主題，以創(chuàng)新求突破，全面落實素質教育，以促進學生全面發(fā)展為根本，以超前的理念和務實的措施，整體推進學校各項工作，真正打造出自己的特色，形成自己的品牌，腳踏實地地向著強校名校的目標前進。

謝謝各位領導!

2013年12月26日

第三篇：馮卯鎮(zhèn)中心小學整改方案

馮卯鎮(zhèn)中心小學

2014年教育工作存在的問題及整改方案

按照市、區(qū)教育工作評價方案和評價細則，學校組織專人認真開展了檢查，針對教育局來我對2014年教育教學工作綜合督導評估檢查驗收發(fā)現(xiàn)的問題，我校特制定了整改方案：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，認真貫徹落實省、市、區(qū)教育工作會議精神，加快各項教育教學工作健康發(fā)展，創(chuàng)造優(yōu)質教育，力爭在驗收過 程中出成績，出亮點，創(chuàng)品牌，確保2015年高質量通過評估驗收。

二、我校存在的主要問題

（一）硬件設施陳舊，設置不配套，缺口多，辦學手段落后，辦學條件有待大幅提高。

（二）檔案資料整理不齊全，不規(guī)范。

（三）校園環(huán)境建設缺乏人文氣氛和文化底蘊。

（四）學校管理有待進一步完善，常規(guī)活動開展計劃性不強，沒有形成常態(tài)機制，抓落實力度不夠。過程性材料積累較少。

（五）師資力量培養(yǎng)目標、方法措施不夠明確、不清晰。

（六）學校安全制度、安全教育、安全管理，安全人防、物防存在短板。

（七）辦學特色不夠鮮明，亮點不夠突出，輻射、影響力度小，引領示范作用難以發(fā)揮。

三、成立整改工作領導小組

根據(jù)教育局督導檢查反饋的檢查情況，我校高度重視，成立整改工作領導小組。

組長：駢西存

成員：相啟清

王世敏

李雪迎

趙啟平

張冬梅

孫中杰

四、整改目標及措施

1.一二月份——通過召開校長辦公會和教職工代表大會，完善各項規(guī)章制度，進一步明確分工，層層簽訂目標責任書。

2．三月份——利用教育經(jīng)費，實施校園綠化，增加綠化面積。安裝高清晰度攝像頭，實現(xiàn)校園全覆蓋。

3．四月份——更換教師辦公桌凳及四五六年級學生課桌凳。布置校園文化氛圍。

4.五月份完成所需功能室的布置。規(guī)范檔案管理。結合場地實際，依據(jù)需要，合理布局。抽出合適人員，對檔案實行專業(yè)化整理，專門化管理。

5.七八月份完成校舍的維修改造。重點更換舊教學樓門窗更換、內墻粉刷、樓頂漏水鋪油。

6.九十月份完成信息化校園建設的配套建設。爭取項目資金，完成部分教室、功能室多媒體設備的安裝，辦公室、功能室以及教師電腦的配備。7.打造以廣場舞為主的大課間特色活動。上好兩操一課，自編廣場舞為主的特色運動項目。

8.通過參加培訓，外出學習，校內、鎮(zhèn)內以致區(qū)內多次舉辦研討課、觀摩課、示范課、公開課、聽評課等教研活動，年內力爭培養(yǎng)出一至兩名區(qū)級或以上等次的教學新秀、教學能手、教學骨干等。

9.常規(guī)性活動列好計劃，做好分工，確保按時正常開展，留好各項活動的過程性材料，歸類入檔。

10.落實各項獎懲，強化激勵和約束，堅決做好執(zhí)行。

馮卯鎮(zhèn)中心小學

2015.1

第四篇：保田鎮(zhèn)中心小學督導評估匯報材料

保田鎮(zhèn)中心小學督導評估匯報材料

（2014）

尊敬的領導們、各位督學們、各位來賓們：大家上午好！

真誠的歡迎大家來到保田鎮(zhèn)中心小學檢查指導教育工作。首先，我代表中心小學全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！近幾年來，我校在縣教育局、鎮(zhèn)黨委及中心校的正確領導下，在社會各界仁人志士和學生家長的關心下，學校以質量為核心，以創(chuàng)新為動力，以發(fā)展為主線，以辦人民滿意的教育為宗旨，確立“人人發(fā)展，個個成功”的工作思路。以“建家鄉(xiāng)教育強校，辦家鄉(xiāng)人民滿意教育”為奮斗目標，努力推進學校教育持續(xù)、健康、和諧地發(fā)展，樹立誠信教育形象，取得了顯著成效。下面，現(xiàn)將我校情況匯報如下，如有不妥之處請給予指正。

一、學?；靖艣r 我校現(xiàn)有學生539人，其中住校生302人，有12個教學班；學校占地面積6065平方米，其中綠化面積110平方米，體育運動場面積2108平方米，校舍建筑面積3188平方米，其中教學及輔助面積2450平方米，（普通教室2092平方米，少年宮用房358平方米）；生活服務用房528平方米（學生宿舍302平方米，食堂154平方米，廁所72平方米）；行政辦公用房210平方米?，F(xiàn)有設施設備情況：課桌椅（雙人）310套，教學儀器設備16萬元，音體美器材2萬元，辦公計算機9臺，“班班通”設備10套，多媒體會議室1間，監(jiān)控設備2套，圖書10325冊，學生床位165位，廚房設備2萬元。教師34人（其中專任教師31人），專任教師中中級以上職稱22人，本科學歷14人，幼教一級1人。是一支年輕富有活力的師資隊伍。

二、主要成績

（一）、2013—2014，在全體師生的共同努力下，鄉(xiāng)村少年宮正常開展，現(xiàn)已開展20幾個項目，是農村孩子彰顯個性、孕育特長、放飛夢想的圣地。一年來取得的成績如下： 1、2014年在貴州省第七屆“貴青杯”青少年公益文化建設主題教育系列活動中榮獲“省級優(yōu)秀組織獎”；

2、近兩年來，七巧科技在盤縣舉行的個人、團體比賽中，共獲獎35人次。

3、繪畫，2013年9月，保田鎮(zhèn)中心小學“全國太空畫創(chuàng)作大賽暨全國第五屆太空畫展”中獲優(yōu)秀組織獎；其中蕭基東、陳軍星榮獲第28屆貴州省青少年科技創(chuàng)新大賽、少年兒童科學幻想繪畫三等獎；總共獲獎20余人次。

4、舞蹈，在2012年保田鎮(zhèn)舉行的多彩貴州選拔賽中，第一、二、三名均在中心小學，并多次被選拔代表保田鎮(zhèn)參加縣級舉辦的大賽。

5、英語口語，在2014年6月舉辦的保田鎮(zhèn)中心小學第一屆英語口語比賽活動中，讓很多學生得到鍛煉，英語三年行動計劃的實施得到上級領導的肯定。

6、腰鼓，在今年6月，保田鎮(zhèn)舉行的“禁毒宣誓”等活動中，被政府抽去領隊。

7、為了讓學生得到更好的發(fā)展，我校規(guī)定每天中午時間，讓學生自行到活動

室鍛煉。

（二）、學?，F(xiàn)有展室一個，它是老師和學生智慧的結果，有老師的輔導示范，有學生的手工制作，還有學校獲得的各項榮譽。

（三）、自“營養(yǎng)午餐工程”實施以來，每天學生都是根據(jù)老師的安排，整齊有序排隊就餐，正真落實了吃飯難的問題。

（四）、在2013—2014學，我校被中共保田鎮(zhèn)委員會、保田鎮(zhèn)人民政府評為“辦學效益突出單位”；綜治、維穩(wěn)、反邪教被評為鎮(zhèn)級“一等獎”；禁毒被評為鎮(zhèn)級“二等獎”；“四創(chuàng)”被評為鎮(zhèn)級“二等獎”，在2014年6月26日參加保田鎮(zhèn)2014年“6.26”國際禁毒日文藝演出活動中榮獲“二等獎”。

三、存在的不足

1、校園面積狹窄，生均占地面積嚴重不足。

2、沒有學生宿舍，利用老教學樓，環(huán)境、條件差。

3、學校布局不盡合理。

總之，學校在生存中謀發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新。我們將認清形勢，抓住機遇，變困難為動力，變過程為經(jīng)驗，堅持以迎檢為契機，以發(fā)展為主題。全體教師團結一致，與時俱進，開拓創(chuàng)新，整體全面推進學校各項工作，為把我校辦成充滿情趣、充滿魅力、充滿詩意、充滿活力的農村特色學校而努力奮斗。

謝謝大家！

保田鎮(zhèn)中心小學 2014年10月12日

第五篇：馮卯鎮(zhèn)統(tǒng)計站2011工作總結

2011年馮卯鎮(zhèn)統(tǒng)計站工作總結一年來，鎮(zhèn)統(tǒng)計站以“十七大”精神、“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞全鎮(zhèn)的工作重心，以強化統(tǒng)計工作職能、提高服務水平為目標，以確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)質量為中心，以深化統(tǒng)計制度方法改革為重點，以完善統(tǒng)計基礎工作為目的，鎮(zhèn)統(tǒng)計站的統(tǒng)計人員求真務實，與時懼進，狠抓各項工作的落實，為促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展做出了新貢獻。

下面把一年來的思想情況、工作情況進行總結，匯報如下：

（一）、認真開展“三個代表”重要思想，“十七大”精神學習教育活動，通過學習，提高各統(tǒng)計站成員的思想素質，增強鎮(zhèn)綜合統(tǒng)計的凝聚力和戰(zhàn)斗力。加強基層統(tǒng)計工作，督促各村委進一步夯實基礎，確保各項統(tǒng)計任務的完成。

（二）、除了平時的鎮(zhèn)集中活動如三夏、三秋防火，計劃生育工作以外，主要以統(tǒng)計工作為中心，積極配合區(qū)局搞好報表上報工作，做好我鎮(zhèn)2011年的基本情況統(tǒng)計。我站常規(guī)報表有：全年農作物及油料作物播種面積報表，夏糧及秋糧預產(chǎn)、實產(chǎn)報表，記賬戶帳頁季報表，全社會畜牧業(yè)生產(chǎn)情況季報表，畜牧規(guī)模戶半年報表等。針對今年的旱情狀況，做了小麥生產(chǎn)情況調查表、農戶抗旱、存糧情況調查表及抗旱調研報告。

（三）、做好人口普查掃尾工作

今年年初，按照區(qū)統(tǒng)計局的指示，完善人口普查工作，統(tǒng)計站兩名工作人員在區(qū)統(tǒng)計局對35個普查小區(qū)圖進行了重新描繪，標注各個建筑物，總共歷時一周。

（四）、扎實有效地開展人口抽樣調查工作

人口抽樣調查是繼第六次全國人口普查后又一項重要的人口調查工作。2011年1%人口抽樣，我鎮(zhèn)張莊村第四普查小區(qū)被國家抽中，10月9日至12日，業(yè)務人員參加了省統(tǒng)計局的培訓，10月13日至31日，是調查摸底和繪制普查區(qū)圖、普查小區(qū)圖階段，11月1日正式入戶調查，此次調查涉及我鎮(zhèn)張莊村第四普查小區(qū)，預計調查戶數(shù)57余戶，人口247余人。為做好人口抽樣調查工作，馮卯鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府作為牽頭單位成立了鎮(zhèn)人口抽樣調查辦公室，專責人口抽樣調查工作各項事宜。并抽調4名參與過人口普查人員，投入抽樣調查工作中，以機構組建和本次會議為標志，馮卯鎮(zhèn)2011年1%人口抽樣調查工作正式啟動，預計年底此項工作基本完成。