第一篇：教學(xué)故事三則

課堂中的幽默與輕松

青銅峽市三小 丁莉

陳清清同學(xué)是班內(nèi)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。一天上數(shù)學(xué)課，在一片喧嘩聲中作業(yè)發(fā)到了學(xué)生手中。終于大家安靜的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。此時(shí)，陳清清同學(xué)拿著作業(yè)本上來(lái)了，我提筆就改。下面頓時(shí)發(fā)出了“哇噻、好快”的驚呀聲。我笑著說(shuō)“這是更正的作業(yè)，大家不要急，認(rèn)真寫(xiě)好。”下面又是一片輕輕地笑聲，我補(bǔ)充說(shuō)“人家是因昨天出板報(bào)才現(xiàn)在更正的，大家不要誤解?！庇钟腥苏f(shuō)“yes,明白，”接著又有些笑聲。但寫(xiě)作業(yè)的筆還是快速地動(dòng)著。我在巡視中，看到大家作業(yè)寫(xiě)的還是很認(rèn)真、很干凈的。我頓時(shí)覺(jué)得這樣的氣氛使課堂變得和諧、幽默、有趣。拉近了師生間的距離，具有很強(qiáng)的親和力，同時(shí)又激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

我讓學(xué)生哭了，學(xué)生讓我笑了

葉升中心小學(xué) 賀夢(mèng)縈

作為一名數(shù)學(xué)教師，再?zèng)]有比的上學(xué)生的粗心大意讓你氣憤的 事了。六年級(jí)的畢業(yè)復(fù)習(xí)真叫爭(zhēng)分奪秒，閱完模擬測(cè)試卷我火冒三 丈，有幾個(gè)同學(xué)四則運(yùn)算的結(jié)果出現(xiàn)了絕不容原諒的錯(cuò)誤，我決定好好的收拾收拾他們，要知道他們可是我最得意的弟子。壓了壓火，最終理智站了上風(fēng)，動(dòng)了一翻腦筋，我想到了一個(gè)好辦法：

發(fā)完試卷，我鄭重其實(shí)地說(shuō)：“同學(xué)們，我班有幾位同學(xué)要轉(zhuǎn)走了”。班里炸開(kāi)了鍋??我表現(xiàn)地很傷心地說(shuō)：“鄭娟1+1=1，所轉(zhuǎn)到幼大班了；蔣元春0×1=1，去二年級(jí)當(dāng)班長(zhǎng)了；包莉3+2=6到一年級(jí)當(dāng)學(xué)習(xí)委員了。大家掌聲歡送！“說(shuō)完我把書(shū)包掛在他們肩上，拉著他們的手準(zhǔn)備離開(kāi)教室。那三人看我動(dòng)了真格，哭著、喊者求我，我無(wú)可奈何地說(shuō)：“哎！老師也舍不得你們，可是你們還是先到低年級(jí)進(jìn)修吧！”哭聲求救聲混成一片??其他同學(xué)也幫著求情，“老師，原諒他們吧，他們不是不會(huì)，而是不認(rèn)真”，“老師我們一定改掉粗心的壞毛??！”，“老師，再給他們一次機(jī)會(huì)吧！”“老師，我們知道錯(cuò)了?！??我心中暗自竊喜，時(shí)機(jī)到了，“那你們說(shuō)怎么辦？”包莉帶者哭腔搶著說(shuō)：“我以后做完題一定檢驗(yàn)，請(qǐng)老師相信我！”鄭娟、盛豪也都搶著發(fā)誓。有門(mén)了，我裝著無(wú)可奈何地說(shuō)：“那你們討論討論，把改進(jìn)措施給我報(bào)上來(lái)?！?嗬，那股討論的熱乎勁和場(chǎng)面，真是罕見(jiàn)！建議拿出來(lái)了，好得力的措施呀！我笑出了聲，這正是我想要的東西：

保證書(shū)

1、口算檢查3遍。

2、比例、方程解完一定檢驗(yàn)。

3、脫式計(jì)算做到細(xì)心、認(rèn)真。

4、列式計(jì)算仔細(xì)閱讀、認(rèn)真審題，細(xì)心計(jì)算。

5、努力做到計(jì)算部分絕不丟分。

保證書(shū)被我貼道了教室最醒目的地方，要求每天早晚讀兩遍，掛在嘴上，記在心里。

其實(shí)，教學(xué)不僅僅是一種告訴，它更是一種喚醒。我用了“一箭雙雕”的計(jì)策，給了學(xué)生嚴(yán)重的警告，換來(lái)了計(jì)算的準(zhǔn)確率大幅度的提高。

我不禁從心底里喊出：“同學(xué)們，只有哭了才會(huì)笑來(lái)最終的成功呀！”

給你二分鐘

南莊小學(xué) 尚學(xué)紅

上課了，范志新埋頭正專(zhuān)心地看著什么，全然不顧我在講臺(tái)上布置任務(wù)。我走下講臺(tái)，來(lái)到他身邊。他象受驚的小鹿，不知所措。“給你二分鐘，能看完嗎？”我低著頭，面帶微笑。他如獲大赦，毫無(wú)顧忌地看了起來(lái)，臉上帶著會(huì)心的微笑！沒(méi)用兩分鐘，他看完了，很自覺(jué)地問(wèn)同桌這堂課的任務(wù)，并以十分認(rèn)真的態(tài)度在學(xué)習(xí)?？粗麑?zhuān)心致致的樣子，誰(shuí)知道他就是幾分鐘之前思想上嚴(yán)重開(kāi)小差的學(xué)生？

我們教師看到學(xué)生不守紀(jì)律，就馬上制止，維持課堂秩序，維護(hù)教師尊嚴(yán)?？山Y(jié)果如何呢？我們很多教師可能都有感受：師生之間極不愉快！膽子小一點(diǎn)的學(xué)生就成了“乖乖”，并在同學(xué)中受到嘲笑；膽子大一點(diǎn)的學(xué)生就公然反抗，使較弱的教師下不了臺(tái)。還有很多種情況，但他們有一個(gè)共性，就是對(duì)教師不滿甚至憤恨。試想，帶著這樣的情緒，如何學(xué)習(xí)？“退一步海闊天空”，是啊，教師在課堂上遭遇到這類(lèi)似的事件，最好給學(xué)生二分鐘，以退為進(jìn)，給學(xué)生一個(gè)結(jié)實(shí)的梯子，讓她下臺(tái)，那么，她將還你一道美麗的彩虹，讓你步入教育理想的天空！

“給你二分鐘”，給的是尊重，給的是信心，給的是希望，給的是成長(zhǎng)！

“給你二分鐘”，師生情 —— —— 天長(zhǎng)地久。

潤(rùn) 物 細(xì) 無(wú) 聲

新橋中心小學(xué)高橋小學(xué)

董瀟梅

開(kāi)學(xué)初的第一節(jié)課寫(xiě)作業(yè),我首先對(duì)學(xué)生的作業(yè)提出要求:

1、對(duì)書(shū)寫(xiě) 的格式提出要求。

2、書(shū)寫(xiě)干凈整齊。

3、做題的正確率高。

也許是第一天的作業(yè)，同學(xué)們都寫(xiě)的特別認(rèn)真，而且正確率也高。為了鼓勵(lì)學(xué)生，寫(xiě)的特別好的學(xué)生,我批閱作業(yè)的時(shí)候,都給優(yōu)秀+.學(xué)生看了特別滿意,同時(shí)我鼓勵(lì)學(xué)生比一比,誰(shuí)得的優(yōu)秀+多。數(shù)學(xué)作業(yè)因?yàn)槊刻煲?為了很好的保護(hù)封面,我要求每位學(xué)生把作業(yè)本表了封面。隨著一天天過(guò)去。一些同學(xué)的書(shū)寫(xiě)一天比一天差,而且錯(cuò)誤也多，我的苦口婆心感動(dòng)不了他們，每次作業(yè)收上來(lái)，正應(yīng)了那句歇后語(yǔ)：外甥打燈籠——照舊（舅）。相反的有幾位同學(xué)進(jìn)步特別大：李波、張強(qiáng)、徐龍等。尤其是張強(qiáng)進(jìn)步特別大，我平時(shí)批作業(yè),不看封面就知道是誰(shuí)的。可是張強(qiáng)同學(xué)的作業(yè),我竟然沒(méi)判斷出是他的，而且正確率也較高，真是一大進(jìn)步！

為了進(jìn)一步提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)，為了提醒一些退步的學(xué)生我決定換一種策略。在課堂上對(duì)學(xué)生說(shuō)：“同學(xué)們，我們利用幾分鐘的時(shí)間，你們自己檢查作業(yè)，看一看、比一比，我們的作業(yè)是進(jìn)步了，還是退步了”。于是同學(xué)們開(kāi)始自查作業(yè)，還有幾位同學(xué)對(duì)自查的作業(yè)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，又推薦出優(yōu)秀的作業(yè)和書(shū)寫(xiě)差的作業(yè)。我把優(yōu)秀的作業(yè)和書(shū)寫(xiě)差的作業(yè)讓學(xué)生進(jìn)行對(duì)比，隨后讓學(xué)生做作業(yè)，我心里默默地期待，期待今天能給我一個(gè)驚喜!不錯(cuò),今天學(xué)生的作業(yè)果然有了新的起色，都寫(xiě)的特別好。沒(méi)想道,只是一個(gè)小小的改變，卻讓我看到了想要的結(jié)果。也許是平時(shí)過(guò)于墨守成規(guī)，很多時(shí)候，束縛了自己，也束縛了學(xué)生。在大力提倡創(chuàng)新的今天，我想，需要?jiǎng)?chuàng)新的不僅僅是學(xué)生們，也包括我們老師!

當(dāng)然，我也知道，總有一天，這一招會(huì)失靈，但我還可以換招呀。我覺(jué)的今天的自查作業(yè)就是一場(chǎng)及時(shí)雨.起到了潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的作用。

第二篇：經(jīng)典故事三范文

NO.41病獅

一頭年老體弱的獅子，無(wú)力自行覓食，只好躺在洞穴中，他呼吸困難，說(shuō)話有氣無(wú)力，一副病入膏肓的樣子。

這消息很快在獸群中傳開(kāi)了，大家都為病獅哀傷不已，他們一個(gè)接一個(gè)的來(lái)探望獅子。哪知道這頭獅子就這樣呆在自己的洞穴中，輕而易舉的把探望者一個(gè)個(gè)捉住吃掉。

狐貍對(duì)這件事有些懷疑，最后也來(lái)看個(gè)究竟。他站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的恭問(wèn)萬(wàn)獸之王安好。獅子道：“啊，我最親愛(ài)的朋友，是你??！為什么站得那么遠(yuǎn)？來(lái)，好朋友，在我可憐的獅子耳邊說(shuō)句話吧，我快不行了?！?“愿上帝保佑你！”狐貍說(shuō)?！暗?qǐng)?jiān)徫遥也荒芫昧?。老?shí)說(shuō)，我感到十分不安，我看到的都是走進(jìn)洞去的腳印，而沒(méi)有看到走出來(lái)的。”

凡事進(jìn)易退難，所以謀定而后動(dòng)是不易之道理。率性莽撞而行，常會(huì)把自己置于不利之境地。

NO.42財(cái)主家的少爺

有位財(cái)主老來(lái)得子，對(duì)兒子甚是溺愛(ài)。這位小少爺自然也就淘氣的很。一天，少爺爬上路旁的大樹(shù)玩。

見(jiàn)樹(shù)下走過(guò)來(lái)一個(gè)書(shū)生，就站在樹(shù)上往樹(shù)下撒尿，澆了那個(gè)書(shū)生一身，書(shū)生大怒，“之乎者也”地嚷嚷一通，可財(cái)主覺(jué)著這事也沒(méi)什么大不了的，書(shū)生忿忿的走了。

不久，又來(lái)了個(gè)商人，小少爺如法炮制。商人一看是小少爺，馬上轉(zhuǎn)怒為喜，連向財(cái)主夸獎(jiǎng)少爺聰明：玩的把戲都和別人家孩子不一樣，財(cái)主高興，小少爺也高興，商人還給了他一把糖呢。

過(guò)了幾天，路上馳來(lái)一匹快馬，小少爺又是一泡尿。這次卻糟了，馬上騎的江湖大盜哪吃過(guò)這個(gè)，縱身上樹(shù)，把這位小少爺扔出去好遠(yuǎn)，小少爺一命嗚呼。

今天的心理學(xué)家們說(shuō)：人的性格是受鼓勵(lì)完成的，小孩如此，大人亦然。只要他以某種方法完成了某項(xiàng)活動(dòng)，下一次他就會(huì)產(chǎn)生以相同的方法完成同一 類(lèi)型活動(dòng)的沖動(dòng)。久而久之，他就形成了自己的行事風(fēng)格，這些風(fēng)格的綜合就形成了人的性格。

是誰(shuí)害了這位少爺呢？表面上看是財(cái)主，是大盜，但那位巴結(jié)財(cái)勢(shì)的商人其實(shí)更難辭其咎。一個(gè)人做了壞事不是受到制止與懲罰而是受到鼓勵(lì)，那他就會(huì)在這條路上越走越遠(yuǎn)。

NO.43青蛙的愿望

久居河邊的一只青蛙，對(duì)自己的走路方式極為不滿，四條腿用力，一蹦一跳的，看那些人，兩條腿走路，又高級(jí)又瀟灑，要能象人那樣走路該有多幸福??！

青蛙于是不停的到河邊寺廟中去拜佛許愿，盼望有朝一日能像人一樣走路。年復(fù)一年，青蛙的誠(chéng)意終于打動(dòng)了神靈，青蛙的愿望實(shí)現(xiàn)了。青蛙驕傲的站了起來(lái)，邁開(kāi)兩條長(zhǎng)腿（原先的后腿），大步流星走了起來(lái)，可是它莫名其妙的離河邊越來(lái)越遠(yuǎn)，怎么也走不到水邊去，也無(wú)法再捕捉食物，饑渴難當(dāng)?shù)那嗤芙K于死掉了。原來(lái)青蛙站起來(lái)走路后，它的眼睛卻只能望見(jiàn)后面，腿往前走，眼往后看，這樣的怪物自然無(wú)法生存。

盲目的追求不適合自己的東西，如地位、愛(ài)情、財(cái)富，到頭來(lái)都可能演化成一出悲劇。

NO.44陰招

有個(gè)民間故事，說(shuō)兩個(gè)人爭(zhēng)論。

一個(gè)說(shuō)《水滸傳》上有個(gè)使板斧的好漢叫李達(dá)，另一個(gè)堅(jiān)持說(shuō)是李逵。兩個(gè)人爭(zhēng)論不休，就打20塊錢(qián)賭，去找一個(gè)古典文學(xué)權(quán)威評(píng)定。權(quán)威笑咪咪的看了兩人一會(huì)，判定《水滸》上的好漢乃是李達(dá)，于是主張李逵者輸?shù)袅?0塊錢(qián)。

事后，“李逵派”質(zhì)問(wèn)權(quán)威為何如此荒唐斷案。

權(quán)威答道：“你不過(guò)損失了20元錢(qián)，那小子如此冥頑不靈，我們就害他一輩子好了。他從此認(rèn)定這好漢乃是李達(dá)，還不出一輩子的丑嗎？” 有時(shí)候，對(duì)謬論的肯定，恰恰是對(duì)謬論者最大的懲罰。不過(guò)，這種招數(shù)有損陰德，可別輕易使用哦！

NO.45仁義胡同

古時(shí)某人在朝為官，一日忽然接到老家書(shū)信。拆開(kāi)一看，方知家中與鄰人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，起因是擱開(kāi)兩家院子的墻塌了，重新砌墻時(shí)都為多占些地皮而寸土不讓。家人捎書(shū)請(qǐng)他出面說(shuō)話，以讓鄰人退縮。

不久，官員的家人收到了盼望已久的回信，里面卻只有一首打油詩(shī)： 千里捎書(shū)為打墻，讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今尚在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。

家人乃明白了其中的道理，主動(dòng)往后退讓了三尺，鄰人也不甘落后，也往后退讓了三尺，于是中間出現(xiàn)了一條六尺寬的胡同，可供村民行走。村人于是將胡同命名為：仁義胡同。

多吃多占，貪得無(wú)厭，不惜為一些蠅頭小利而爭(zhēng)斗，全然無(wú)半分仁義之心。其實(shí)除卻一些精神品德可以傳之后世外，又有哪些東西經(jīng)受得住時(shí)間的考驗(yàn)?zāi)?？NO.46天堂和地獄的區(qū)別 有人和上帝談?wù)撎焯煤偷鬲z的問(wèn)題。

上帝對(duì)這個(gè)人說(shuō)：“來(lái)吧，我讓你看看什么是地獄。”

他們走進(jìn)了一個(gè)房間，屋里一群人正圍著一個(gè)大鍋肉湯。每個(gè)人看起來(lái)都營(yíng)養(yǎng)不良、絕望有饑餓。他們每個(gè)人都有一只可以夠到鍋里的湯匙，但湯匙的柄比他們的手臂還長(zhǎng)，自己沒(méi)法把湯送進(jìn)嘴里。他們看上去是那樣悲苦。

“來(lái)吧，我再讓你看看什么是天堂”

上帝把這個(gè)人領(lǐng)入另一房間。這里的一切和上一個(gè)房間沒(méi)有什么不同。一鍋湯、一群人、一樣的長(zhǎng)柄湯匙，但大家都快樂(lè)的歌唱?！拔也欢边@個(gè)人說(shuō)?！盀槭裁匆粯拥拇龊蜅l件，而他們快樂(lè)，另一個(gè)房里的人們卻很悲慘?！?/p>

上帝微笑的說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，在這兒他們會(huì)喂別人。” 助人就是助己，生存就是共存。社會(huì)分工越細(xì)，每個(gè)人對(duì)他人的依存度就越高，不會(huì)與別人合作，就相當(dāng)于把自己送入地獄。

NO.47尋找一個(gè)好制度

17-18世紀(jì)英國(guó)運(yùn)送犯人到澳洲，按上船時(shí)犯人的人頭給私營(yíng)船主付費(fèi)。私營(yíng)船主為了牟取暴利，便不顧犯人的死活。每船運(yùn)送人數(shù)過(guò)多，生存環(huán)境惡劣，加之船主克扣犯人的食物，囤積起來(lái)以便到達(dá)目的地后賣(mài)錢(qián)，使得大部分犯人在中途就死去。更殘忍的是，有的船主有時(shí)一出海就把犯人活活扔進(jìn)海里。改善營(yíng)養(yǎng)，就會(huì)增加運(yùn)營(yíng)成本，同時(shí)也無(wú)法抑制船主的牟利私欲；如果在船上增[派管理人員監(jiān)視船主，除了大大增加政府開(kāi)銷(xiāo)外，也難以保證派去監(jiān)督的人員不會(huì)在暴利的誘惑下不與船主合謀勾結(jié)。

最后，英國(guó)政府制定了一個(gè)新辦法，他們規(guī)定按到達(dá)澳洲活著下船的犯人的人頭付費(fèi)。于是，私營(yíng)船主絞盡腦汁、千方百計(jì)讓最多的犯人活著到達(dá)目的地。后期運(yùn)往澳洲的犯人的死亡率最低時(shí)只有1%，而原來(lái)最高時(shí)是94%。

這個(gè)故事說(shuō)明一個(gè)好制度能夠自行“區(qū)別真?zhèn)巍?，自行提供讓人們誠(chéng)實(shí)守信的引導(dǎo)與激勵(lì)。

一個(gè)好制度，不僅會(huì)符合人的天性，實(shí)施的成本也很低。

NO.48青蛙實(shí)驗(yàn) 19世紀(jì)末，美國(guó)康奈爾大學(xué)做過(guò)一次著名的實(shí)驗(yàn)。研究人員做了精心的策劃和安排。

他們捉來(lái)一只鍵碩的青蛙，冷不防把它丟進(jìn)一個(gè)煮沸的開(kāi)水鍋里，這只反應(yīng)靈敏的青蛙在千鈞一發(fā)的生死關(guān)頭，用盡全力，躍出開(kāi)水鍋，安然逃生。

擱了半個(gè)小時(shí)，他們使用一個(gè)同樣大小的鐵鍋，這一回往鍋里放進(jìn)冷水，然后把剛才那只剛剛死里逃生的青蛙放進(jìn)鍋里。青蛙自在的在水中游來(lái)游去，接著實(shí)驗(yàn)人員在鍋底偷偷地用炭火加熱。青蛙不知底細(xì)，悠然自得地在微溫的水中享受“溫暖”

慢慢的，鍋中的水越來(lái)越熱，青蛙覺(jué)得不妙了，等到它意識(shí)到水溫已經(jīng)令它經(jīng)受不住，必須奮力跳出才能活命時(shí)，已經(jīng)為時(shí)過(guò)晚，它欲躍乏力，全身發(fā)軟，呆呆的躺在水里，坐以待斃，直至被煮死在鍋里。驟然降臨的巨大危險(xiǎn)尚能躲過(guò)，但漸漸侵蝕的危險(xiǎn)卻讓人難以察覺(jué)，直至深陷其中難以自拔

NO.49好人家難求

有一天，閻王爺對(duì)他身旁的判官說(shuō)：“你跟我數(shù)十年，著實(shí)不易，我想把年一轉(zhuǎn)世到人間，你希望做個(gè)何等人物？” 判官很高興的回答：“

我只有一個(gè)小小的愿望，是這樣的—— 父做高官子狀元，繞家千頃盡良田，魚(yú)塘花果樣樣有，嬌妻美妾個(gè)個(gè)賢，雕梁畫(huà)棟龍鳳間，倉(cāng)庫(kù)積聚盡金錢(qián)，天長(zhǎng)地久人不老，榮華富貴萬(wàn)萬(wàn)年?！?/p>

閻王爺聽(tīng)了苦笑說(shuō)：“要是有這樣的好人家，我早就去了，何必等你去?！?/p>

萬(wàn)事如意只是人們的一個(gè)祝福而已沒(méi)，這一輩子能有百事如意就不錯(cuò)了，而且還要自己去努力才行。

NO.50千萬(wàn)買(mǎi)鄰

南北朝時(shí)，一個(gè)叫季雅的人被罷免南康郡守的官職之后，在名士呂僧珍居家旁邊購(gòu)買(mǎi)了一處宅院。僧珍詢(xún)問(wèn)他購(gòu)買(mǎi)宅院的價(jià)錢(qián)是多少。季雅回答說(shuō)“一千一百萬(wàn)錢(qián)?！?僧珍聽(tīng)到這么昂貴的價(jià)錢(qián)，很感奇怪。

季雅說(shuō)：“我是用一百萬(wàn)錢(qián)買(mǎi)房子，用一千萬(wàn)錢(qián)買(mǎi)鄰居??！” 選個(gè)好鄰居，說(shuō)不定連你的房子也能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)，房、地都是因人而貴的。當(dāng)然，更重要的是久居芝蘭之地，自由芝蘭之氣。

NO.51一只山羊

清晨，一只山羊在柵欄外徘徊，它想吃柵欄里的白菜，可是進(jìn)不去。這時(shí)，太陽(yáng)東升斜照大地，在不經(jīng)意中，山羊看見(jiàn)了自己被太陽(yáng)拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng)的影子。它想：我如此高大，肯定能吃到樹(shù)上的果子，吃不吃這白菜又有什么關(guān)系呢？于是，它朝果園奔去。

到果園時(shí)已是正午，太陽(yáng)當(dāng)頂/此時(shí)，山羊的影子變成了很小的一團(tuán)，山羊就嘆道：“哎，原來(lái)我這么矮小，是吃不到樹(shù)上的果子的，還是回去吃白菜好了！

于是，它不悅的折身往回跑。

到柵欄外時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)偏西，它的影子重新又變的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。山羊非常懊惱：“干嘛非要回來(lái)呢？憑我這么大的個(gè)子，吃樹(shù)上的果子是一點(diǎn)問(wèn)題也沒(méi)有的！

得意時(shí)認(rèn)為自己很高大，失意時(shí)認(rèn)為自己很渺小。故事中的山羊以影子為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷自己，那我們又應(yīng)該怎樣認(rèn)識(shí)自己呢？

NO.52顏回做飯

孔子被困在陳國(guó)、蔡國(guó)之間，只能吃些沒(méi)有米粒的野菜，7天沒(méi)有吃到糧食。

孔子白天躺著睡覺(jué)。顏回去討米，討米后燒火做飯，飯快熟了，孔子看見(jiàn)顏回抓取鍋里的飯吃。

過(guò)了一會(huì)兒，飯做熟了，顏回拜見(jiàn)孔子并且端上飯食，孔子假裝沒(méi)有看見(jiàn)顏回抓飯，起身說(shuō)：“今天我夢(mèng)見(jiàn)了先君，把飯食弄干凈了然后去祭祀先君?！?/p>

顏回回答說(shuō)：“不行，剛才灰塵落進(jìn)了飯鍋里，扔掉沾著灰塵的食物不吉利，我抓出來(lái)吃了?！?孔子嘆息說(shuō)：“人所相信的是眼睛，可是眼睛看到的還是不可以相信；人所依靠的是心，可是心里揣摩的還是不足以依靠。學(xué)生們記住：了解人本來(lái)就不容易呀。”

人常說(shuō)眼見(jiàn)為實(shí)，可是眼睛看到的也往往不過(guò)是表面現(xiàn)象而已。

NO.53死亡

有個(gè)國(guó)王非常殘忍，每次處決死刑犯的時(shí)候，他都要想些新鮮的花招。一次一位犯人被告知明天將被處以極刑，行刑方式是在他的手臂上割個(gè)口子，讓他流盡鮮血而死。犯人驚恐之至，百般哀求，但毫無(wú)用處。次日一早，犯人被帶到一個(gè)房間中，鎖在一面墻上，墻上有個(gè)小孔，剛好可以把一只胳膊穿過(guò)去。行刑者把他的手從孔中穿過(guò)，在墻的另一邊，用刀子在他的手上割了一個(gè)口子，在手下邊還放了一個(gè)瓦罐來(lái)盛血。“滴答，滴答。。?！毖坏蔚蔚牡卧谕吖拗兴闹莒o極了。墻這邊的犯人就這樣靜靜的聽(tīng)著自己的血滴在瓦罐中的聲音，他覺(jué)得渾身的血液都在向這個(gè)胳膊涌去，越來(lái)越快的流向那個(gè)瓦罐。不一會(huì)兒，他的意志也隨著血流走了，他無(wú)力的倒下來(lái)，死了。

在墻的另一邊，他手上的那個(gè)小口子早就不流血了，刀手身邊的桌上放著一個(gè)大水瓶，水瓶中的水正通過(guò)一個(gè)特制的漏斗軟管往下邊的瓦罐中滴答。

一種強(qiáng)烈的心理暗示，讓犯人殺死了自己。

心理學(xué)家曾對(duì)二戰(zhàn)時(shí)的集中營(yíng)做過(guò)分析調(diào)查，發(fā)現(xiàn)自然死亡中無(wú)牽無(wú)掛的人占多數(shù)，而對(duì)親人牽腸掛肚的大都活了下來(lái)，因?yàn)樗麄兲焯旄嬖V自己：我要活下去！而正是這種強(qiáng)烈的求生意愿和心理暗示讓他們都活了下來(lái)。

NO.54老實(shí)人吃的啞巴虧

三個(gè)鬼魂被押到陰曹地府，他們生前分別是妓女、小偷和醫(yī)生。閻王先問(wèn)妓女在陽(yáng)世是干什么的。妓女回答：“我專(zhuān)門(mén)收容一些無(wú)家可歸的男子，讓他們也享受夫妻生活的樂(lè)趣。”閻王頷首：“善哉，應(yīng)有好報(bào)應(yīng)?！彼烀泄侔阉瞪礁毁F人家。

輪到小偷了，他也從容的說(shuō)：“回閻王，我在陽(yáng)世專(zhuān)門(mén)替別人拿東西。有人口袋太重，拿不動(dòng)，我就替他分擔(dān)一些；有人東西沒(méi)藏好，我也撿回來(lái)；有人家里貴重東西太多了，我怕他失火，就把它們轉(zhuǎn)移到我家里，好好保藏起來(lái)。”閻王好高興：“你做的很好，這就助人為樂(lè)，與人為善，理當(dāng)增壽三世紀(jì)，享年百歲。”

醫(yī)生在一旁忍不住的開(kāi)口說(shuō)：“大王你被騙了，他們?cè)谌碎g做的都是害人的事。。。”

閻王大怒，一拍驚堂木：“誰(shuí)騙的了我，我問(wèn)你答，扯別人干嗎？你是干什么的？”

醫(yī)生理直氣壯的說(shuō)：“我才是真正的好人，我治病救人，把快死的人都精心救好。。?！?/p>

“住嘴，難怪我派小鬼都抓不到人，原來(lái)是你在和我作對(duì)。來(lái)人，將他打入十八層地獄，永世不得翻身?！?笑歸笑，你身邊有沒(méi)有說(shuō)的比唱的好聽(tīng)的人，有沒(méi)有自以為是的糊涂領(lǐng)導(dǎo)？小心啊，別吃啞巴虧。

NO.55國(guó)王的花園

古代印度有一個(gè)國(guó)王，他的國(guó)家廣大而強(qiáng)盛。他得到一個(gè)美若天仙的女子，就收為王妃，兩人相親相愛(ài)，琴瑟和諧。然而天奪人愛(ài)，他的寵妃的了絕癥，連全國(guó)最好的醫(yī)生也束手無(wú)策，最終香消玉隕。悲痛欲絕的國(guó)王為愛(ài)妃舉行了盛大的葬禮，用所能找到的最好的木材，讓最好的工匠為愛(ài)妃做了棺材。為了能日日見(jiàn)到愛(ài)妃，國(guó)王下令把棺材停放在王宮旁邊的大殿里。國(guó)王一有時(shí)間就來(lái)此陪伴愛(ài)妃，回憶過(guò)去的美好時(shí)光。

日子久了，國(guó)王覺(jué)得這靈殿周?chē)木吧珕握{(diào)貧乏，不配愛(ài)妃的容顏，于是下令在周?chē)藿ɑ▓@，從全國(guó)各地搜尋奇花異草?；▓@建好后，覺(jué)得還缺些什么，就又引恒河水建成一個(gè)美侖美奐的人工湖。湖建成后，又修建亭臺(tái)樓閣，后來(lái)又請(qǐng)來(lái)一流的雕刻師制作精美的雕塑。。。國(guó)王總不滿意這個(gè)園林，一直不斷的擴(kuò)充和完善。一直到國(guó)王暮年，還在苦苦思索怎樣讓這座園林更加完美。有一天，他的目光落在愛(ài)妃的棺材上，覺(jué)得它停在這樣的園子中間根本不協(xié)調(diào)，就揮了揮手說(shuō)：“把它搬出去吧！”

組建家庭是為了能與心愛(ài)的人在一起，可許多人當(dāng)家庭中的硬件越來(lái)越高級(jí)時(shí)，感情卻越來(lái)越淡，最終把人請(qǐng)了出去，不知不覺(jué)的就忘了自己在舍本求末了。NO.56快樂(lè)與悲哀 一個(gè)老太太有兩個(gè)女兒：大女兒嫁給一個(gè)賣(mài)雨傘的，二女婿則靠賣(mài)草帽為生。

一到晴天，老太太就唉聲嘆氣，說(shuō)“大女婿的雨傘不好賣(mài)，大女兒的日子不好過(guò)了?！?/p>

可一到雨天，她又想起二女兒：“又沒(méi)有人買(mǎi)草帽了?！彼?，無(wú)論晴天還是雨天，老太太總是不開(kāi)心。

一位鄰居覺(jué)得好笑，便對(duì)老太太說(shuō)：“下雨天你想想大女兒的傘好賣(mài)了，晴天你就想二女兒的草帽生意不錯(cuò)，這樣想，你不就天天高興了嗎？ 老太太聽(tīng)了鄰居的話，天天臉上哦度有了笑容。

任何事物都可以從多個(gè)角度去看，為什么總要找對(duì)自己最不利的角度，和自己過(guò)不去呢？

NO.57貓頭鷹和它的孩子

貓到林中捕鳥(niǎo)，碰到一只貓頭鷹。

貓頭鷹問(wèn)到：“親愛(ài)的大哥，你到哪兒去??？” “我去林中捕鳥(niǎo)吃?！必埓鸬?。

“啊，貓大哥，千萬(wàn)別傷害我的小孩子?！?“你的孩子長(zhǎng)的什么樣，這個(gè)你可得讓我知道?！?“我的孩子啊，長(zhǎng)的最漂亮?！?/p>

“知道拉?！必堈J(rèn)真的回答，貓頭鷹放心的飛走了。

貓?jiān)诎珮?shù)叢中找來(lái)找去，鳥(niǎo)巢里凈是些美麗的小鳥(niǎo)，貓都怕是貓頭鷹的孩子而沒(méi)有下口，最后，發(fā)現(xiàn)一群長(zhǎng)的非常難看的小鳥(niǎo)，于是貓放心的飽餐了一頓。貓回家的路上，又碰到貓頭鷹。貓說(shuō)：“你放心吧，我吃的是最丑的鳥(niǎo)?！?/p>

貓頭鷹回家一看，它的“漂亮”的孩子一個(gè)都不見(jiàn)了，窩里留著幾根貓的胡須。

老婆都是別人的好，孩子都是自己的好，對(duì)孩子的缺點(diǎn)視而不見(jiàn)，這樣的父母最終只能害了孩子，陷入愛(ài)的誤區(qū)。

NO.58財(cái)主的選擇

有一個(gè)財(cái)主犯了罪，被帶到縣衙審問(wèn)。

縣太爺為了證明自己是個(gè)清官，提出三種懲罰的方式讓財(cái)主選擇： 第一種是罰50兩銀子。第二種是抽50皮鞭，第三種是聲吃5斤大蒜。

財(cái)主既怕花錢(qián)又怕挨打，就選擇了第三種。

在人們的圍觀下，財(cái)主開(kāi)始吃大蒜，“吃大蒜倒不是什么難事，這是最輕的懲罰?！?/p>

當(dāng)吃了第一顆大蒜時(shí)，財(cái)主是這么想的?？稍酵鲁栽礁械诫y受，吃完2斤大蒜的時(shí)候，他感到自己的五臟六腑都在翻騰，像被烈火炙烤一樣，他流著淚喊道：“我不吃大蒜了，我寧愿挨50皮鞭！”

執(zhí)法的衙役剝?nèi)ヘ?cái)主的衣服，把他按到一條板凳上，當(dāng)著面把皮鞭蘸上了鹽水和辣椒粉，財(cái)主看的膽戰(zhàn)心驚，打帶第10下時(shí)，財(cái)主痛的屁滾尿流，終于忍不住叫道：“青天大老爺，可憐可憐我吧，別再打我了，罰我50兩銀子吧?！?/p>

很多事情都是這樣的。比如，有些人為了省錢(qián)，寧愿忽視自己的健康，可等到他吃夠了苦頭，不得不為健康大把花錢(qián)的時(shí)候，已經(jīng)太遲了！罪也受了，錢(qián)也花了，早知如此，何必當(dāng)初？

NO.59講道理

孔子在帶領(lǐng)學(xué)生周游列國(guó)的途中，有一次，一匹駕車(chē)的馬脫韁跑開(kāi)，吃了一位農(nóng)民的莊稼，這位農(nóng)民就把馬扣住不給。

弟子中子貢能說(shuō)會(huì)道，自告奮勇去交涉，結(jié)果子貢講了一堆的大道理，說(shuō)了不少的好話，農(nóng)民就是不還馬，子貢只好灰溜溜的回來(lái)了。孔子見(jiàn)狀，笑著說(shuō)：“拿人家聽(tīng)不懂的道理去游說(shuō)，就好比用高級(jí)祭品去供奉野獸，用美妙的音樂(lè)去取悅飛鳥(niǎo)，怎么行的通呢？” 馬夫走到農(nóng)民跟前，笑嘻嘻的說(shuō)：“老兄，你不是在東海種地，我也不是在西海旅行，我們既然碰到了一起，我的馬吃你兩口莊稼也不是什么大不了的事?！?/p>

農(nóng)民聽(tīng)馬夫這樣說(shuō)，在看看與自己相同打扮的馬夫，覺(jué)得很親切，就十分痛快的把馬還給了他。

在農(nóng)民面前大講詩(shī)、書(shū)、禮、樂(lè)的大道理，正是腐儒的表現(xiàn)之一。NO.60跳高冠軍

科學(xué)家做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：

他們把跳蚤放在桌上，一拍桌子，跳蚤迅速跳起，跳起高度均在其身高的100倍以上，堪稱(chēng)世界上跳的最高的動(dòng)物！然后在跳蚤頭上罩一個(gè)玻璃罩，再讓它跳；這一次跳蚤碰到了玻璃罩。連續(xù)多次后，跳蚤改變了起跳高度以適應(yīng)環(huán)境，每次跳躍總保持在玻璃罩以下高度。接下來(lái)逐漸改變玻璃罩的高度，跳蚤總在碰壁之后主動(dòng)改變了自己的高度。最后玻璃罩接近桌面，這時(shí)跳蚤已無(wú)法再跳了?？茖W(xué)家于是把玻璃罩打開(kāi)了，再拍桌子，跳蚤仍然不會(huì)跳，變成“爬蚤”了。

跳蚤變成爬蚤，并非喪失了跳躍的能力，而是由于一次次的受挫學(xué)乖了，習(xí)慣了，麻木了。最可悲之處就在于，實(shí)際上玻璃罩已經(jīng)不存在了，它卻連“再試一次”的勇氣都沒(méi)有。玻璃罩已經(jīng)在它的潛意識(shí)里，罩在它的心靈上。行動(dòng)的欲望和潛能被自己扼殺！科學(xué)家把這種現(xiàn)象叫做“自我設(shè)限”。

審視一下自己，是否也給自己“設(shè)限”了？

第三篇：精選勵(lì)志故事三

精選勵(lì)志故事三

8.非洲土人穿鞋子

在美國(guó)有一間鞋子制造廠。為了擴(kuò)大市場(chǎng)，工廠老板便派一名市場(chǎng)經(jīng)理到非洲一個(gè)孤島上調(diào)查市場(chǎng)。那名市場(chǎng)經(jīng)理一抵達(dá)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐娜藗兌紱](méi)有穿鞋子的習(xí)慣，回到旅館，他馬上拍發(fā)電報(bào)告訴老板說(shuō)：“這里的居民從不穿鞋，此地?zé)o市場(chǎng)?！?/p>

當(dāng)老板接到電報(bào)后，思索良久。便吩咐另一名市場(chǎng)經(jīng)理去實(shí)地調(diào)查。當(dāng)這名市場(chǎng)經(jīng)理一見(jiàn)到當(dāng)?shù)厝藗兂嘧悖瑳](méi)穿任何鞋子的時(shí)候，心中興奮萬(wàn)分，一回到旅館，馬上電告老板：“此島居民無(wú)鞋穿，市場(chǎng)潛力巨大?？旒囊话偃f(wàn)雙鞋子過(guò)來(lái)?！?/p>

啟示

同樣的境況，卻有不同的觀點(diǎn)與結(jié)論。其實(shí)，當(dāng)我們經(jīng)常往壞的或的方面去想的話我們將錯(cuò)失許多“成功的機(jī)會(huì)”。相反的，我們一直往好的、積極的方面去思考的話，我們就會(huì)挖掘出許多令人想不到的機(jī)會(huì)，即使是危機(jī)也可能藏著一線機(jī)會(huì)。

9.鴨子只有一條腿

某城市有個(gè)著名的廚師。他的拿手好萊是烤鴨，深受顧客的喜愛(ài)，特別是他的老板。更是倍加賞識(shí)不過(guò)這個(gè)老板從來(lái)沒(méi)有給予過(guò)廚師任何鼓勵(lì)。使得廚師整天悶悶不樂(lè)。

有一天，老板有客從遠(yuǎn)方來(lái)。在家設(shè)宴招待貴賓，點(diǎn)了數(shù)道菜，其中一道是老板最喜愛(ài)吃的烤鴨。廚師奉命行事，然而，當(dāng)老板挾了一鴨腿給客人時(shí)，卻找不到另一條鴨腿，他便問(wèn)身后的廚師說(shuō)：

“另一條腿到哪里地去了？”

廚師說(shuō)：“老板。我們家里養(yǎng)的鴨子都只有一條腿！”老板感到詫異。但礙于客人在場(chǎng)，不便問(wèn)個(gè)究竟。

飯后，老板便跟著廚師到鴨籠去查個(gè)究竟。時(shí)值夜晚。鴨在正在睡覺(jué)。每只鴨子都只露出一條腿。

廚師指著鴨子說(shuō)：“老板。你看。我們家的鴨子不全都是只有一條腿嗎？”

老板聽(tīng)后。便人聲拍掌。吵醒鴨子，鴨子當(dāng)場(chǎng)被驚醒，都站了起來(lái)。

老板說(shuō)：“鴨子不全是兩條腿嗎？” 廚師說(shuō)：“對(duì)！對(duì)！不過(guò)，只有鼓掌拍手，才會(huì)有兩條腿呀！”

啟示

在失去直銷(xiāo)生意時(shí)，激勵(lì)獎(jiǎng)賞是非常重要的。身為領(lǐng)袖，要經(jīng)常在公眾場(chǎng)所表?yè)P(yáng)佳績(jī)者或贈(zèng)送一些禮物給表現(xiàn)特佳者，以資鼓

勵(lì)，激勵(lì)他們繼續(xù)奮斗。一點(diǎn)小投資，可換來(lái)數(shù)倍的業(yè)績(jī)，何樂(lè)而不為呢？

10.舊鞋的故事

有個(gè)生活非常潦倒的銷(xiāo)售員，每天都埋怨自己“懷才不遇”，命運(yùn)在捉弄他。

圣誕節(jié)前夕，家家戶戶張燈結(jié)彩，充滿佳節(jié)的熱鬧氣氛。他坐在公園里的一張椅子上，開(kāi)始回顧往事。去年的今天，他是孤單一個(gè)，以醉酒度過(guò)他的圣誕節(jié)，沒(méi)有新衣，也沒(méi)有新鞋子，更甭談新車(chē)子、新屋子了。

“唉！今年我又要穿著這對(duì)舊鞋子度過(guò)圣誕了！”說(shuō)著準(zhǔn)備脫掉穿著的舊鞋子。

這個(gè)時(shí)候，他看見(jiàn)一個(gè)年輕人自己滑著輪椅走過(guò)，他立即頓悟：

“我有鞋子穿是多么幸福！他連穿鞋子的機(jī)會(huì)那沒(méi)有??！”

那天過(guò)后，這名推銷(xiāo)員發(fā)奮圖強(qiáng)，力爭(zhēng)上游，終于，他成了一名百萬(wàn)富翁。

啟示

環(huán)顧四周，我們會(huì)發(fā)覺(jué)到社會(huì)上有許多天生殘缺或后天殘缺的人，他們對(duì)生活充滿信心，從不埋怨上天對(duì)他們不公平或乞求他人救濟(jì)，反而自立自強(qiáng)，脫穎而出，成為成功人士。

看看他們，想想自己。有時(shí)我們會(huì)覺(jué)得很慚愧。我們生來(lái)五官端正，手腳不缺，為什么不能去享受目前的生活，去追求更美好的人生呢？

11.鶴鳴鞋店的廣告

解放前，南京有家鶴鳴鞋店，牌子雖老，卻無(wú)人問(wèn)津。偶爾老板發(fā)現(xiàn)許多商社和名牌店那時(shí)興登廣告推銷(xiāo)商品。他也想做廣告宣傳一下。

但怎樣的廣告才有效益呢？店老板來(lái)回走動(dòng)尋思著。這時(shí)，帳房先生過(guò)來(lái)獻(xiàn)計(jì)說(shuō)：“商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與打仗一樣，只要你舍得花錢(qián)在市里最大的報(bào)社訂三天的廣告。第一天只登個(gè)大問(wèn)號(hào)，下面寫(xiě)一行小字：欲知詳情，請(qǐng)見(jiàn)明日本報(bào)欄。第二天照舊，等到第三天揭開(kāi)謎底，廣告上寫(xiě)‘三人行必有我?guī)?，三人行必有我鞋鶴鳴皮鞋’”。

老板一聽(tīng)，覺(jué)得此計(jì)可行，依計(jì)行事，廣告一登出來(lái)果然吸引了廣大讀者，鶴鳴鞋店頓時(shí)家喻戶曉，生意火紅。老板很感觸地意識(shí)到：做廣告不但要加深讀者對(duì)廣告的印象，還要掌握讀者求知的心理。

這則特別的商業(yè)廣告，也顯示出赫赫有名的老商號(hào)財(cái)大氣粗的氣派。從此，鶴鳴鞋店在京滬鞋帽業(yè)便鶴立雞群了。

啟示

這個(gè)故事講的是鶴鳴鞋店的廣告。雖然廣告人們接觸的頗多，但有沒(méi)有想過(guò)怎樣做才能吸引更多的人呢？帳房先生可謂獨(dú)具匠 心。他精心策劃，廣告雖然做得簡(jiǎn)單，但敢于標(biāo)新立異，沖破傳統(tǒng)觀念，因而取得了極大的成功。我們所處的時(shí)代，科技發(fā)展日新月異，經(jīng)濟(jì)發(fā)展突飛猛進(jìn)，新生事物層出不窮，因此我們必須敢想、敢說(shuō)、敢干、敢于創(chuàng)新，跟上時(shí)代潮流，更要有超前意識(shí)。這些，都是成功者必備之素質(zhì)。

第四篇：“三愛(ài)”故事演講稿

舉著火把去上學(xué)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是下東中心小學(xué)的李慧陽(yáng)。今天我很榮幸地站在這里給大家講“三愛(ài)”故事，我演講的故事題目是《舉著火把去上學(xué)》。中國(guó)有著悠久的歷史，燦爛的文化。中華民族一直以來(lái)以“學(xué)富五車(chē)”為榮，因而涌現(xiàn)了許多勤學(xué)不輟的故事。有三年不窺園的董仲舒，有鑿筆偷光的匡衡，有警枕立志的司馬光，有囊螢映雪的車(chē)胤、孫康，有懸梁刺股的蘇秦，孫敬，更有寒雪中百里求學(xué)的宋濂??有人說(shuō)這是古代，現(xiàn)在哪有這般。不！在那些貧困的山區(qū)仍然有那么一群孩子，他們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)，不辭辛苦，跋山涉水，為的就是坐在教室里靜靜地學(xué)習(xí)。

那是一個(gè)2月21日的清晨，5時(shí)30分，當(dāng)城里的孩子還沉浸在睡夢(mèng)中，家住陜西秦巴山區(qū)紫陽(yáng)縣瓦塘村12歲的女學(xué)生張華英，就早早的打著火把，踏上了崎嶇的上學(xué)路。

當(dāng)日是紫陽(yáng)縣瓦廟鎮(zhèn)保坪完小正式開(kāi)學(xué)上課的日子。為了不遲到，居住堰塘村燈盞窩山頂上的張華英，她像往年上學(xué)一樣，5時(shí)起床，洗漱后，吃了一碗奶奶做的豬油炒米飯，便匆匆地背上書(shū)包，舉著火把，借著火把亮光，張華英走在漆黑的山路上。僅用半個(gè)多小時(shí)，便趕到同住一條大山溝里的同學(xué)家門(mén)口，再相伴著向山下學(xué)校走去，又走了半個(gè)多小時(shí)，他倆與居住在另一條大山溝里的一群高一級(jí)的同學(xué)會(huì)合，一起舉著火把行走在崎嶇陡峭的山路上，快樂(lè)地說(shuō)唱著趕路上學(xué)。天微微亮?xí)r，他們已經(jīng)走了一半路程，同學(xué)們便踩滅火把，防

止引發(fā)山火。借著晨曦的微弱亮光繼續(xù)趕路。當(dāng)早上7時(shí)50分左右，張華英等九名同學(xué)完成了一腳一腳丈量近10公里的路程，踏進(jìn)了保坪完小大門(mén)。8時(shí)30分，張華英與180名同學(xué)一道參加莊嚴(yán)的升國(guó)旗唱國(guó)歌儀式后，開(kāi)始新學(xué)期第一堂課。此時(shí)，校園里響起了朗朗的讀書(shū)聲。

5點(diǎn)鐘啊，那是我們孩子睡得最香的時(shí)候啊，為了學(xué)習(xí)，張華英他們不得不起床了；10多公里的路程啊，那是孩子們的萬(wàn)里長(zhǎng)征啊，為了學(xué)習(xí)，張華英他們用稚嫩的雙腳一步步丈量著；崎嶇陡峭的山路啊，那是孩子們的珠穆朗瑪峰啊，為了學(xué)習(xí)，張華英他們迎著夜色，舉著火把，帶著晨露，借著微弱的月光，懷揣著對(duì)未來(lái)美好的憧憬和希望，用快樂(lè)唱響求學(xué)之路。

同學(xué)們，你可曾想到，當(dāng)我們?yōu)闆](méi)完沒(méi)了的作業(yè)抱怨時(shí)，有一群同齡人在窗外睜著渴求的眼睛；當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里聆聽(tīng)老師的教誨時(shí)，有一群同齡人舉著火把趕著上學(xué)；當(dāng)我們?cè)跁?shū)海里感悟星的燦爛，月的朦朧時(shí)，有一群同齡人則在星光里，月影中匆匆；當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑、歡笑時(shí)，有一群同齡人卻在崎嶇的山路上跋涉；當(dāng)我們?cè)诙嗝襟w的絢麗中揮灑時(shí)，有一群同齡人卻在黑夜里尋找火把；當(dāng)我們?yōu)槔硐攵犊愒~時(shí)，有一群同齡人卻在為明天憂慮：千萬(wàn)別刮風(fēng)下雨，千萬(wàn)別泥石流。但是，再多的困難都擋不住他們求知的路，奔向夢(mèng)想的征程。

同學(xué)們，當(dāng)你聽(tīng)到這一切，你的心情如何呢？難道你不應(yīng)該珍惜社會(huì)給予我們這大好的時(shí)光和機(jī)會(huì)，更好更強(qiáng)的發(fā)展自我嗎？難道你

不應(yīng)該無(wú)所保留，向成功的巔峰奮力攀登嗎？難道你不應(yīng)該堅(jiān)持不懈努力學(xué)習(xí)，讓我們祖國(guó)的明天，天更藍(lán)，山更綠，水更清嗎？

梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)吧。讓我們無(wú)愧于我國(guó)燦爛的文化，無(wú)愧于一個(gè)中華兒女的擔(dān)當(dāng)。我堅(jiān)信：我們的努力一定會(huì)讓中國(guó)因我們而精彩！

第五篇：主題三故事兒歌

兒歌：團(tuán)結(jié)友愛(ài)親又親

一顆星，冷清清，兩顆星，亮晶晶，三顆星，四顆星，五顆星，匯成星河放光明。

一個(gè)人，孤零零，兩個(gè)人，笑盈盈，三個(gè)人，四個(gè)人，五個(gè)人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)親又親。

兒歌：團(tuán)結(jié)友愛(ài)親又親

一顆星，冷清清，兩顆星，亮晶晶，三顆星，四顆星，五顆星，匯成星河放光明。

一個(gè)人，孤零零，兩個(gè)人，笑盈盈，三個(gè)人，四個(gè)人，五個(gè)人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)親又親。

兒歌：團(tuán)結(jié)友愛(ài)親又親

一顆星，冷清清，兩顆星，亮晶晶，三顆星，四顆星，五顆星，匯成星河放光明。

一個(gè)人，孤零零，兩個(gè)人，笑盈盈，三個(gè)人，四個(gè)人，五個(gè)人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)親又親。

故事：會(huì)唱歌的生日蛋糕

小熊很愛(ài)唱歌，他常常邊干活邊唱歌。

外婆的生日到了，小熊心想：我給外婆送點(diǎn)什么？他決定做些好吃的小蛋糕給外婆送去，小狗、小羊、小豬聽(tīng)見(jiàn)了也都趕來(lái)幫忙。小熊一邊和面也唱起了歌：“祝你生日快樂(lè)……”。

不一會(huì)兒，烤箱里飄出了一陣誘人的香味?！暗案庹嫦惆?！”小狗一邊說(shuō)著，打開(kāi)烤箱拿出蛋糕。小熊走過(guò)來(lái)問(wèn)：“不知甜不甜？”說(shuō)著就吃了一口嘗嘗。吃著吃著，突然，小熊的肚臍眼里冒出了他剛才唱的歌兒：“祝你生日快樂(lè)……”。

小熊給小狗一塊，給小羊一塊，給小豬一塊。大家都高興地吃起蛋糕。頓時(shí)，三個(gè)小伙伴的肚臍眼里都飛出歌聲：“祝你生日快樂(lè)……”?！懊顦O了！”小熊說(shuō)：“我們來(lái)做一個(gè)大蛋糕，里面可以裝許多呢?！贝蠹液鸵粋€(gè)大面團(tuán)，對(duì)著面團(tuán)，他們齊聲歌唱：“祝你生日快樂(lè)……”大蛋糕終于做好了，他們把他送往外婆家。

外婆很開(kāi)心地收下了生日蛋糕，外婆吃著美味的蛋糕，還聽(tīng)到了動(dòng)人的《祝你生日快樂(lè)》的歌聲。

故事：朋友船

森林里住著許多小動(dòng)物，他們都是好朋友。他們非常想去看大海，于是就分工合作，一起造船。船終于造好了。大家給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“朋友船”。小動(dòng)物們一個(gè)接一個(gè)地上了船，“朋友船”起航了，順著小河駛進(jìn)了大海。

忽然，大風(fēng)暴來(lái)了，海浪越來(lái)越大。不好了！“朋友船”被礁石撞破，開(kāi)始進(jìn)水了！一只海豚向小狗喊：“小狗！趕快離開(kāi)這條破船吧！”小狗說(shuō)：“不！我不能離開(kāi)我的朋友?！币恢淮笳卖~(yú)向小猴喊道：“小猴！趕快離開(kāi)這條破船吧！”小猴說(shuō)：“不，我不會(huì)離開(kāi)我的朋友。”

小動(dòng)物們齊心協(xié)力，堵住了船上的缺口，把船駛向了岸邊。從此以后，森林里就多了一條船，船上還畫(huà)著小動(dòng)物航海的故事呢。

故事：蒲公英旅行記

一朵小小的蒲公英被大風(fēng)吹到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。看到這個(gè)陌生的地方，蒲公英大聲說(shuō)：“我要回家。”

月亮出來(lái)了，彎彎的像只小船。仙女說(shuō)：“我用月亮船送你回家，你的家在哪兒？”

蒲公英高興地說(shuō)：“我的家在世界的東方，那兒有最大的海洋，那兒有最高的山脈，那兒有最長(zhǎng)的城墻，那兒有最寬的廣場(chǎng)。”

仙女說(shuō)：“我明白了。”

她帶著蒲公英乘上了飛馳的月亮船。一會(huì)兒，仙女指著一片大海說(shuō)：“瞧，這是世界上最大的海洋，叫太平洋?！?/p>

一會(huì)兒，仙女又說(shuō)：“這是世界上最高的山脈，叫喜馬拉雅山；這是世界上最長(zhǎng)的城墻，我們叫它萬(wàn)里長(zhǎng)城。”

仙女說(shuō)：“蒲公英呀蒲公英，這就是天安門(mén)廣場(chǎng)，你到家了。孩子，記住，你的家就在中國(guó)?！?/p>