第一篇:個人申報系統(tǒng)安裝使用指南.
申報系統(tǒng)使用指南
一、系統(tǒng)安裝
(一臺電腦僅限一人使用,建議各人使用各自的電腦進行系統(tǒng)申報)
1、安裝申報系統(tǒng):雙擊
2、點擊-下一步
3、輸入真實姓名,并設置密碼(密碼可簡單,自己記得),點擊下一步
4、保存電腦位置,點擊下一步
5、創(chuàng)建桌面快捷方式
6、安裝
7、安裝完成
二、登錄系統(tǒng)
1、登陸,輸入姓名及剛設置的密碼
2、登陸進系統(tǒng)后,選擇評審會級別:助理工程師請選擇:初級 3、4、點擊確定,進入系統(tǒng) 點擊:選擇所在地評審會,點擊確定
三、填寫申報表格
1、基本信息
(填寫模板如下:)
1)單位:養(yǎng)老保險在哪個公司繳納就填寫哪個公司 2)專業(yè)工作年限:
初級職稱評定申報條件:
大中專畢業(yè)從事專業(yè)技術工作1年以上;
高中畢業(yè)從事專業(yè)技術工作6年以上;
初中畢業(yè)從事專業(yè)技術工作10年以上;
3)外語、計算機不要求。可填寫“參加考試未發(fā)證書”
4)單位級別、單位性質、擬評級別、專業(yè)系列、專業(yè)、評審會、聯(lián)系電話: 5)相片:電子格式,可從彈出的菜單中選擇“從文件讀入”,選擇本人照片導入系統(tǒng)即可。
2、現(xiàn)專業(yè)技術資格:如未曾取得填“無” 3、4、5、如有內容可填寫,如無可填寫“無”
6、第一學歷:剛就業(yè)時的學歷
最高學歷:目前的學歷
7、繼續(xù)再教育情況:可填寫畢業(yè)后再學習、入校經(jīng)歷;或參加某種專業(yè)技術培訓。
8、專業(yè)工作經(jīng)歷:請?zhí)顚戧P于本專業(yè)相關的工作經(jīng)歷,最多500字。
9、符合晉升條件:請列舉所符合的各種條件,比如:工作年限、專業(yè)工作內容、獲獎、等。
10、主要經(jīng)歷:從中學或大學開始填寫。
11、國內外學習、培訓進修經(jīng)歷:可填寫畢業(yè)后再學習、進修經(jīng)歷;或參加某種專業(yè)技術培訓。
12、工作業(yè)績:須詳細填寫跟專業(yè)相關的工作內容,項目部人員可根據(jù)實際工作內容填寫。13、14項:沒有可填“無”,但是時間要填寫,可填剛參加專業(yè)工作時間;
15、論文:填寫導入電子檔案的論文時間、名稱、內容。
16、考試成績:再繼續(xù)教育中的考試成績;可填寫畢業(yè)后再學習、進修考試成績。
17、自我鑒定:請認真填寫。
18、任現(xiàn)職以來專業(yè)技術工作總結:請認真填寫。
四、電子檔案導入
電子檔案:共三項(論文著作、學歷證書、獲獎證書)
1、每項第一頁填寫姓名、資格等:
2、每項第一個都是雙承諾保證書,雙承諾保證書須提前填寫,交人力資源部蓋章再掃描;
3、學歷證書中,企業(yè)營業(yè)執(zhí)照:請申報人員聯(lián)系人力資源部
4、學歷證書中,連續(xù)三個月社保繳費證明:稍后會上傳在金泰項目部群內,請自行下載,或直接聯(lián)系人力資源部
5、學歷證書中,第5項:教育行政部門認可的學歷認證材料或學籍檔案證明:須要在檔案所在單位或學籍網(wǎng)查詢,并掃描或截圖:
6、獲獎證書中:《專業(yè)技術人員考核登記表》掃描件:可不用導入;
7、根據(jù)模板要求,將掃描好的證書、論文的圖片格式加入word,轉變成PDF格式,導入可參考個人版幫助文檔。
第二篇:個人申報系統(tǒng)使用說明
職稱評審個人申報系統(tǒng)
使用說明書
煙臺市人事局 2007年制
目錄
第一章
系統(tǒng)安裝.....................................................................................4
一、系統(tǒng)運行環(huán)境:....................................................................4
二、軟件下載:............................................................................4
三、系統(tǒng)安裝:............................................................................4 第二章
操作說明.....................................................................................4
一、系統(tǒng)登錄:............................................................................4
二、進入申報頁面:....................................................................4
三、填寫個人申報信息:............................................................5
四、生成上報文件:....................................................................6
五、數(shù)據(jù)修改:............................................................................7
六、打?。?...................................................................................7 附件:
個人申報系統(tǒng)《一覽表》錄入說明:....................................8
一、專業(yè)技術人員申報:............................................................8
二、高等學院、黨校教師申報:................................................9
三、中小學、中專、技校校師申報:......................................11
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職稱評審個人申報系統(tǒng)使用說明書
第一章
系統(tǒng)安裝
一、系統(tǒng)運行環(huán)境:
* 推薦使用安裝 Intel Pentium II以上處理器的計算機 * Microsoft Windows 98(第二版)/2000/XP 操作系統(tǒng) * 128MB以上內存 * 100MB硬盤空間
* Microsoft Mouse或兼容鼠標 * 支持A4紙張類型打印機
二、軟件下載:
* 煙臺人事編制信息網(wǎng)-“職稱專家-下載區(qū)域”欄目 * 網(wǎng)站地址:http://004km.cn
三、系統(tǒng)安裝:
執(zhí)行安裝程序,系統(tǒng)默認路徑為“c:個人申報系統(tǒng)”,一直點“next”按鈕即可安裝完成。
第二章
操作說明
一、系統(tǒng)登錄:
運行“個人申報系統(tǒng).exe”文件,進入系統(tǒng)。
二、進入申報頁面:
菜單“個人申報系統(tǒng)——個人申報系統(tǒng)”,彈出選擇申報類別窗口;選擇自己應申報的類別,單擊打開,進入申報窗口。
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職稱評審個人申報系統(tǒng)使用說明書
三、填寫個人申報信息:
按要求填寫個人申報信息,并保存。(錄入說明見附件)
1、專業(yè)技術人員申報(適用于除高校、黨校、中小學、中專、技校教師外使用):
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職稱評審個人申報系統(tǒng)使用說明書
2、高等學院、黨校教師申報(適用于高校、黨校教師使用):
3、中小學、中專、技校教師申報(適用于中小學、中專、技校教師使用):
四、生成上報文件:
個人信息填寫完畢并保存后,點擊“生成上報文件…”按鈕,將個人信息保存至選定目錄,系統(tǒng)將以申報人姓名保存文件(*.db)。用于上報。(系統(tǒng)提
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職稱評審個人申報系統(tǒng)使用說明書
示:“刪除原數(shù)據(jù)嗎?”,如需清空數(shù)據(jù),以備其他人使用,點“是”數(shù)據(jù)即可清空)
五、數(shù)據(jù)修改:
如果需要修改個人信息,可以點擊“打開文件…”按鈕,選擇需要修改的個人信息文件,直接修改并保存即可。
如果尚未生成上報文件,可以直接修改并保存。
六、打?。?/p>
點擊“打印”,彈出打印預覽窗口,可以選擇打印紙張;注意:打印方式為橫向,打印時首先需要進行“打印機設置”。系統(tǒng)默認紙張為A4(需提交的《一覽表》為A3,如沒有A3幅面打印機,可先打印A4的再進行復印)。
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職稱評審個人申報系統(tǒng)使用說明書
附件:
個人申報系統(tǒng)《一覽表》錄入說明:
一、專業(yè)技術人員申報:
個人申報信息分五部分,依次為基本信息、工作經(jīng)歷、工作成績、成果獎勵、論文作品。
(一)基本信息
1、填寫要求。
(1)姓名:最多5個漢字;
(2)身份證號碼:必須填寫18位的身份證號碼,15位身份證號碼的請到公安機關查??;
(3)工作單位:最多19個漢字,填寫參評人員單位的全稱或本單位統(tǒng)一確定的規(guī)范性簡稱。
(4)學歷情況:
“畢業(yè)院校”最多12個漢字,專業(yè)最多10個漢字; 無“中間學歷”的可不填寫,或選取“學歷”選項中的空行; 最高學歷與第一學歷相同的也要求填寫;
(5)聘任年限、從事本專業(yè)年限、外語成績:用阿拉伯數(shù)字表示;(6)現(xiàn)任行政職務:最多5個漢字,沒有的無需填寫;
(7)已考取職(執(zhí))業(yè)資格:按照例子格式填寫,沒有的無需填寫;(8)擬申報系列(專業(yè))、擬申報資格、所從事專業(yè)、專業(yè)組:請查閱《煙臺市職稱評審報名手冊》填寫;
(9)其它選擇類項目從菜單中選擇填寫(沒有的無須填寫或選擇空行)。
(二)工作經(jīng)歷
單擊工具欄中“工作經(jīng)歷”按鈕,系統(tǒng)進入“工作經(jīng)歷”錄入界面。點擊“添加”按鈕,按格式要求錄入,最多不能超過10行;
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(三)工作成績
單擊工具欄中“工作成績”按鈕,系統(tǒng)進入“工作成績”錄入界面。錄入“工作成績”時,最多不能超過27行。
(四)成果獎勵
單擊工具欄中“成果獎勵”按鈕,系統(tǒng)進入“成果獎勵”錄入界面。單擊“增加”按鈕,用戶即可根據(jù)頁面提示依次錄入成果獎勵的時間、項目、等級、位次、批準機關和獎勵成果摘要,最多添加7條。
填寫要求:
1、項目欄填寫:成果名稱:xxxxxx
獎勵名稱:xxxxxx
2、等級欄填寫:幾等獎(沒有的無須填寫);
3、位次欄填寫:幾分之幾 如:1/3(沒有的無須填寫);
4、批準機關欄填寫:發(fā)證機關的全稱。注:論文獲獎,一律填“論文作品”欄中。
(五)論文作品
單擊工具欄中的“論文作品”進入“論文作品”錄入界面。
單擊“增加”按鈕,用戶即可根據(jù)頁面提示依次錄入發(fā)表論文的時間、位次、字數(shù)、題目、刊物或出版社、刊號(書號)、提綱、觀點,最多添加6條。
填寫要求。
1、題目填寫要求:論文:《xxxxx》幾等獎
著作:《xxxxx》
2、位次欄填寫:幾分之幾 如:1/3(沒有的無須填寫);
3、刊物或出版社填寫:全稱。
二、高等學院、黨校教師申報:
個人申報信息分七部分,依次為基本信息、工作經(jīng)歷、工作成績、成果獎勵、其他論文作品、專家鑒定論文作品、教育教學。
(一)基本信息
1、填寫要求。
(1)姓名:最多5個漢字;
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職稱評審個人申報系統(tǒng)使用說明書
(2)身份證號碼:必須填寫18位的身份證號碼,15位身份證號碼的請到公安機關查??;
(3)工作單位:最多19個漢字,填寫參評人員單位的全稱或本單位統(tǒng)一確定的規(guī)范性簡稱。
(4)學歷情況:
“畢業(yè)院?!弊疃?2個漢字,專業(yè)最多10個漢字; 無“中間學歷”的可不填寫,或選取“學歷”選項中的空行; 最高學歷與第一學歷相同的也要求填寫;
(5)聘任年限、從事本專業(yè)年限、外語成績:用阿拉伯數(shù);(6)現(xiàn)任行政職務:最多5個漢字,沒有的無須填寫;
(7)擬申報系列(專業(yè))、擬申報資格、所從事專業(yè)、專業(yè)組:請查閱《煙臺市職稱評審報名手冊》填寫;
(8)其它選擇類項目從菜單中選擇填寫。
(二)工作經(jīng)歷
單擊工具欄中“工作經(jīng)歷”按鈕,系統(tǒng)進入“工作經(jīng)歷”錄入界面。點擊“添加”按鈕,按格式要求錄入,最多不能超過9行;
(三)工作成績
單擊工具欄中“工作成績”按鈕,系統(tǒng)進入“工作成績”錄入界面。錄入“工作成績”時,最多不能超過15行。
(四)成果獎勵
單擊工具欄中“成果獎勵”按鈕,系統(tǒng)進入“成果獎勵”錄入界面。單擊“增加”按鈕,用戶即可根據(jù)頁面提示依次錄入成果獎勵的時間、項目、等級、位次、批準機關和獎勵成果摘要,最多添加6條。
填寫要求:
1、項目欄填寫:成果名稱:xxxxxx
獎勵名稱:xxxxxx
2、等級欄填寫:幾等獎(沒有的無須填寫);
3、位次欄填寫:幾分之幾 如:1/3(沒有的無須填寫);
4、批準機關欄填寫:發(fā)證機關的全稱。
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注:論文獲獎,一律填“論文作品”欄中。
(五)專家鑒定論文作品
單擊工具欄中的“專家鑒定論文作品”進入“專家鑒定論文作品”錄入界面。
單擊“增加”按鈕,用戶即可根據(jù)頁面提示依次錄入發(fā)表論文的時間、位次、字數(shù)、題目、刊物或出版社、刊號(書號)、提綱、觀點,最多添加4條。
填寫要求。
1、題目填寫要求:論文:《xxxxx》幾等獎
著作:《xxxxx》
2、位次欄填寫:幾分之幾 如:1/3(沒有的無須填寫);
3、刊物或出版社填寫:全稱。
(六)其它論文作品
填寫要求與專家鑒定論文作品相同。
(七)教育教學
單擊工具欄中的“教育教學”進入“教育教學”錄入界面。
單擊“增加”按鈕,用戶即可根據(jù)頁面提示依次錄入起始時間、授課名稱及其它教學任務、學生人數(shù)、周學時數(shù)、總學時數(shù),最多添加12條。
填寫要求:
授課名稱及其它教學任務填寫要求:某年級某班級
學科
職務(如:班主任)
其他職務(教研組長)
(注:任職以來年級變化較大的,均應填寫)
三、中小學、中專、技校校師申報:
個人申報信息分七部分,依次為基本信息、工作經(jīng)歷、工作成績、成果獎勵、論文作品、公開課、教育教學。
(一)基本信息
1、填寫要求。
(1)姓名:最多5個漢字;
(2)身份證號碼:必須填寫18位的身份證號碼,15位身份證號碼的請到公安機關查?。?/p>
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職稱評審個人申報系統(tǒng)使用說明書
(3)工作單位:最多19個漢字,填寫參評人員單位的全稱或本單位統(tǒng)一確定的規(guī)范性簡稱。
(4)學歷情況:
“畢業(yè)院校”最多12個漢字,專業(yè)最多10個漢字; 無“中間學歷”的可不填寫,或選取“學歷”選項中的空行; 最高學歷與第一學歷相同的也要求填寫;
(5)聘任年限、從事本專業(yè)年限、教師資格證編號、班主任年限、外語成績:用阿拉伯數(shù)字表示;
(6)現(xiàn)任行政職務:最多5個漢字,沒有的無須填寫;(7)任教學科:最多5個漢字,必須填寫;
(8)擬申報系列(專業(yè))、擬申報資格、所從事專業(yè)、專業(yè)組:請查閱《煙臺市職稱評審報名手冊》填寫;
(9)其它選擇類項目從菜單中選擇填寫(沒有的無須填寫或選擇空行)。
(二)工作經(jīng)歷
單擊工具欄中“工作經(jīng)歷”按鈕,系統(tǒng)進入“工作經(jīng)歷”錄入界面。點擊“添加”按鈕,按格式要求錄入,最多不能超過9行;
(三)工作成績
單擊工具欄中“工作成績”按鈕,系統(tǒng)進入“工作成績”錄入界面。錄入“工作成績”時,最多不能超過15行。
(四)成果獎勵
單擊工具欄中“成果獎勵”按鈕,系統(tǒng)進入“成果獎勵”錄入界面。單擊“增加”按鈕,用戶即可根據(jù)頁面提示依次錄入成果獎勵的時間、項目、等級、位次、批準機關和獎勵成果摘要,最多添加7條。
填寫要求:
1、項目欄填寫:成果名稱:xxxxxx
獎勵名稱:xxxxxx
課件名稱:xxxxxx
2、等級欄填寫:幾等獎(沒有的無須填寫);
3、位次欄填寫:幾分之幾 如:1/3(沒有的無須填寫);
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2—
職稱評審個人申報系統(tǒng)使用說明書
4、批準機關欄填寫:發(fā)證機關的全稱。注:論文獲獎,一律填“論文作品”欄中。
(五)論文作品
單擊工具欄中的“論文作品”進入“論文作品”錄入界面。
單擊“增加”按鈕,用戶即可根據(jù)頁面提示依次錄入發(fā)表論文的時間、位次、字數(shù)、題目、刊物或出版社、刊號(書號)、提綱、觀點,最多添加6條。
填寫要求。
1、題目填寫要求:論文:《xxxxx》幾等獎
著作:《xxxxx》
2、位次欄填寫:幾分之幾 如:1/3(沒有的無須填寫);
3、刊物或出版社填寫:全稱。
(六)公開課
單擊工具欄中的“公開課”進入“公開課”錄入界面。
單擊“增加”按鈕,用戶即可根據(jù)頁面提示依次錄入公開課時間、公開課內容、公開課范圍、專家評價意見,最多添加4條。
填寫要求。
1、公開課內容填寫要求:優(yōu)質課:xxxxx或公開課:xxxxx或示范課:xxxxx等
2、專家評價意見填寫要求:幾等獎或優(yōu)秀等
(七)教育教學
單擊工具欄中的“教育教學”進入“教育教學”錄入界面。
單擊“增加”按鈕,用戶即可根據(jù)頁面提示依次錄入起始時間、授課名稱及其它教學任務、學生人數(shù)、周學時數(shù)、總學時數(shù),最多添加11條。
填寫要求:
授課名稱及其它教學任務填寫要求:某年級某班級
學科
職務(如:班主任)
其他職務(教研組長)
(注:任職以來年級變化較大的,均應填寫)
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第三篇:一卡通系統(tǒng)CS4.96版使用指南
一卡通系統(tǒng)CS標準版V4.96使用指南
安裝前需要了解的方面: 工作模式 , 網(wǎng)絡拓撲
現(xiàn)有S系列考勤機使用簡介
通訊:可以使用10M/100M以太網(wǎng)或RS485通訊,也可以通過u盤采集數(shù)據(jù)
容量:本機可用容量52M,也可以選配SD卡(1G,只存儲拍照)
占用空間:
有照片人員檔案:140人/M;無照片檔案:13000/M;有照片每人2枚指紋:100人/M;無拍照考勤記錄:18000條/M;有拍照考勤記錄:140條/M;約6k/單張拍照(用默認設置);約9k/單張照片(高質量), 約6K/單個人員照片;2k/單個指紋;外接讀頭: 可以外接一個RS232(id)或RS485卡頭(id),對于把RS485做為采集數(shù)據(jù)的機器,只可以接在RS232上;對于內核為2007.03.02 4內核的機器,可以額外外接維根卡頭韋根讀卡頭(id,ic)更新功能菜單和維護程序
對于以上設置,多在考勤機的菜單中可以找到設置,如果菜單中沒有,可以到ftp://222.173.219.54/S%BF%BC%C7%DA%BB%FA%D7%CA%C1%CF/%B3%CC%D0%F2%C9%FD%BC%B6/下載 “特定菜單下載.rar”, 考勤機程
序的升
級
目錄
為
:
ftp:// 222.173.219.54/S%BF%BC%C7%DA%BB%FA%D7%CA%C1%CF/%B3%CC%D0%F2%C9%FD%BC%B6/
如果用戶在對考勤機的操作中,進行了一些安全設置,造成系統(tǒng)無法登錄,可到
ftp://222.173.219.54/S%BF%BC%C7%DA%BB%FA%D7%CA%C1%CF/%B9%CA%D5%CF%CE%AC%D0%DE/U%C5%CC%D0%DE%B8%B4%CF%B5%CD%B3/ 根據(jù)情況,用u盤對系統(tǒng)做處理
對于xp系統(tǒng),系統(tǒng)提示無法打開ftp,需要做一些設置, 打開 IE->工具->internet選項->高級,從最后往前數(shù)十多行,有一項 “使用被動FTP”,把勾去掉,確定后即可登錄
一、安裝
步驟: 運行setup.exe 安裝系統(tǒng),xp系統(tǒng)選擇自定義安裝(不要選擇mdac), 配置注冊數(shù)據(jù)庫
運行控制臺,用weds登錄系統(tǒng)的考勤帳套 問答: 安裝到最后回滾了,主要是sql安裝失敗.檢查如下3步,可以安裝成功 1:需設置網(wǎng)絡和打印機共享,win2000的設置如圖.2: 刪除目錄c:program filesMicrosoft SQL ServerMSSQL$WEDSV4, 3:運行注冊表編輯器 regedit.exe,把鍵值
[HKEY_LOCAL_MACHINESOFTWAREMicrosoftMicrosoft SQL ServerWEDSV4] 刪除 安裝后配置注冊數(shù)據(jù)庫時,提示無法連接數(shù)據(jù)庫
1:如果用戶自己安裝了mssqlserver,且用的標準版一卡通
先運行一卡通維護, 把驗證方式改為nt集成
把sql實例名,改為用戶的sql名 點修改sa密碼
然后再運行配置注冊數(shù)據(jù)庫,把sql實例名改為用戶sql名,創(chuàng)建即可.2:如果一切都用默認的安裝
(xp操作系統(tǒng),沒有選擇自定義安裝,把mdac去掉),可以從光盤找到目錄 “復制到c盤_解決xp的msdart.dll錯誤” 安裝過程中出現(xiàn)其他提示
如果是提示某個文件正在使用,點忽略;如果提示某個文件復制出錯,可能是光盤有問題,可以把整個光盤復制到硬盤,測試是否光盤有問題;有時登錄操作系統(tǒng)的賬號權限不足,也會安裝失敗,確認是否有administrator權限;如果是網(wǎng)絡版,在安裝成功后,提示程序錯誤,是安裝在調用配置注冊數(shù)據(jù)庫時,檢測系統(tǒng)硬件時出錯了.http://004km.cn/bbs/topic.asp?topic_id=95 這里集中了一些常見問題;注意:對于以前安裝過一卡通的用戶
1:需要把原有一卡通卸載(先停止sql,可通過運行sqlmangr.exe 找到 機器名wedsv4,停止)2:卸載后,到 系統(tǒng)目錄system32把 w4*.ocx刪除
二、建立基本資料
步驟: 部門定義,建立部門;同級部門數(shù)量<500,部門級數(shù)不限制
人員維護,建立人員,也可以通過excel導入(可控制是否同時導入部門);人員工號可以包括字母,最大長度<40;人員照片可以選用bmp、jpg格式的圖片,分辨率建議用140x194,如果比此尺寸大,在傳輸?shù)娇记跈C時,會自動縮小尺寸;如果用戶用單獨的發(fā)卡器:調用卡片管理為員工發(fā)卡;如果用戶有單獨的指紋采集儀:調用指紋采集為員工采集指紋;人員維護和考勤有關的項
考勤密碼:如果考勤允許按鍵盤簽到的話,可以在這里設置個密碼,員工在考勤機按[.]->輸入工號->[.]->輸入考勤密碼,即可識別成功
顯示照片:如果人員有照片,識別成功后,可以顯示出此人的照片;出生日期:如果考勤機啟用了生日提示,在此人出生日期的陽歷日期會提示生日祝福;希望此人可以管理考勤機:如果考勤機把超級管理員登錄關閉了,此人就可以通過按[MENU]鍵->輸入工號->識別身份,登錄考勤機的菜單;問答: 無法建立下級部門
要先選中1個部門,點新建部門,新建的部門就建立在了選中的部門下面;無法把同級部門拖到下級去
如:A和B為同級部門,要把B設置為A的下級部門,需要先選中A,點新建部門,這時在A中就有了個新建部門,點出B,拖到新建部門上松手,B即變?yōu)锳的下級部門;這時可以把 新建部門刪除或繼續(xù)往里拖其他部門;拖動同級部門只會改變部門的前后次序.如拖動的部門和其他下級部門交替,會直接變?yōu)槠渌录壊块T的同級;即:拖動的部門和”某部門”交替,就變?yōu)楹汀蹦巢块T”同級;
三、連接考勤機
步驟
運行設備服務程序,添加設備, 下載檔案文件:把人員檔案,指紋,門禁信息,照片,通知,宣傳頁等全部傳輸?shù)娇记跈C;如果用戶沒有單獨的發(fā)卡器或指紋采集儀,可以在考勤機發(fā)卡和采集指紋;在考勤機識別卡或指紋,看是否成功;上傳識別記錄:把識別成功的記錄和剛才的日志(發(fā)卡或采集指紋或照片)上傳;如果用戶在考勤機發(fā)卡或采集指紋了,一定要再次下載檔案文件;如果考勤機有拍照的功能,拍照記錄不隨上傳識別記錄采集,需要在設備上點右鍵,上傳識別記錄照片;問答
如何設置數(shù)據(jù)自動采集
可以在設備服務程序點 ,高級設置->設置,在數(shù)據(jù)傳輸設置中,選擇每日內多時段處理,這樣最多可以加入6個時段,只要設備服務程序在運行,到這個時間就會自動采集數(shù)據(jù)了.如何設置設備自動采集拍照記錄
在設備服務程序點 高級設置->傳輸設置,把上傳識別記錄照片 點上勾,點設置;檔案下載不了了
1:這時,要先想想是否還原了數(shù)據(jù)庫,可能現(xiàn)有的設備服務程序中的設備,在還原的數(shù)據(jù)庫中并沒有這個設備,在設備服務程序->輔助操作->下載數(shù)據(jù)庫設備信息,然后再下載檔案文件;2:如果用戶在2007.03.15以前就使用了S系列考勤機,要看看考勤機菜單中的”考勤機的管理軟件(菜單8-8),是否和設備服務程序版本一致;如果選了bs標準版或一卡通4.9及以后 ,需要和設備服務程序5.0匹配(確認方法:標頭上有設備管理5.01或只有2個按鈕:下載檔案文件和上傳識別記錄)使用U盤的問題
u盤插到考勤機后,點導入或導出,考勤機就停了,需要換u盤;u盤導 記錄時,有時好使,有時不好使,還有時少記錄,或有重復記錄,這些都是u盤不穩(wěn)定造成的,要換u盤(可以在windows下多格式化幾遍,看看是否有異常,)u盤在每次拔下來后,如果插入另一個u盤,需要把考勤機重新拔電源后再上電才可以識別.也有的u盤,在拔下后,再次插入,也不識別,可以再點一次導入或導出;u盤也可以做為存儲拍照使用,但考慮到u盤斷電時的穩(wěn)定性,建議使用SD卡;使用RS485通訊
如果用戶那里有現(xiàn)成的RS485線,可以使用RS485和考勤機傳輸數(shù)據(jù);以太網(wǎng),RS485,U盤,這3種通訊方式中,如何設置編號
以太網(wǎng)和U盤,只要設備服務和考勤機的ip地址設置成一樣的即可.對于RS485通訊,考勤機ip的右3位和設備服務的編號相同即可;
四、查詢記錄
考勤記錄查詢: 在考勤機識別成功后,用設備服務程序上傳了識別記錄,就可以在這里看到記錄了.到這一步,說明和設備的調試都結束了,可以進一步處理用戶個性的方面了, 如果記錄中的[簽名]中有簽名,則這條記錄是補刷卡的.[簽到/簽退]中有刷卡時的方向,分為自動,上班,下班,加班等.數(shù)據(jù)分析時,只對方向為自動、上班、下班的處理.原始刷卡記錄: 可以查詢考勤記錄的詳細信息;可以把顯示錄像的勾點上,可以查看在考勤機的拍照圖片.如果此人沒有檔案照片,可以在一副位置比較好的記錄上點右鍵,選擇把拍照存為照片;也可以點拍照查詢,對單人某段時間 把照片全部調出查看,在照片上點右鍵,可以把此幅拍照做為異常記錄處理,點左鍵可以放大拍照,點背景,放大圖片關閉, 問答: 原始刷卡記錄和考勤記錄查詢出的記錄數(shù)不相同
考勤記錄查詢出的是做為參與考勤分析的記錄,包括了補刷卡的記錄;原始刷卡記錄,只是查詢的在考勤機上識別的記錄,不參與考勤分析,至于對考勤上傳的記錄,通過sql的存儲過程pup_jl處理.有定做需求的用戶,這兩個表可能相差很大;
五、出報表
步驟
要出一個符合本公司的報表,需要 1:先確定公司的考勤制度, 2:有些什么樣的假類, 3:根據(jù)公司有的班次,設置班次時段,然后添加班次或周期班次或智能班次 4:對人員排好班, 5:再進行數(shù)據(jù)分析, 6:查詢遲到早退未刷卡,對數(shù)據(jù)補充處理,然后重復步驟5,步驟6,直到所有的特殊情況全部錄入完畢
7:查看統(tǒng)計報表
步驟4以前是系統(tǒng)剛開始用時定義用的,同時也是最不容易理解的地方;步驟4及以后是系統(tǒng)中經(jīng)常操作的部分;分步解說
1:考勤項目統(tǒng)計規(guī)則
系統(tǒng)共分7大項: 1遲到,2早退,3外出,4請假,5平時加班,6出勤(節(jié)假日)7,周日加班;報表中的表示符號:在出報表時,會用這里的符號顯示在報表中;注意1:平時加班/周日加班,一定要和錄入項目定義中的定義為相同的;注意2:外出和請假的單位必須和出勤設置為一樣,這樣統(tǒng)計的結果才是準確的.用遲到做為示例1:
遲到按次計算:如設置遲到按次計算,則只要在遲到時間段中刷的有效卡,就算 1次,否則用遲到時間計算;上班推后幾分鐘不記遲到:如果超過上班時間來刷卡了,但超過的分鐘數(shù) 在定義以內.則不計算遲到;遲到最小單位:在出報表時,會用設定的最小單位的倍數(shù)來顯示結果,對于單位(小時,天或其他自己定義的單位)的定義,可在菜單”系統(tǒng)字典”中設置。如:最小單位10分:則在報表中只會出現(xiàn)10分的倍數(shù)(10/20/30/40?.)
不足位:對于分析結果不是最小單位的整數(shù)倍時,就根據(jù)這個判斷小數(shù)部分如何處理,是向上進位或四舍五入或向下舍棄 舉例:如果單位規(guī)定8:00上班
只在8:06刷了一次卡,報表中會顯示
遲到:10分;只在8:04刷了一次卡,報表中會顯示
正常;只在8:13刷了一次卡,報表中會顯示
遲到20分
在7:59刷一次,在8:11刷一次, 系統(tǒng)會以7:59的記錄做為上班用,8:11忽略 用平時加班做為示例2:
平時加班按次計算:如設置平時加班按次計算,則只要有加班記錄,就算 1次,否則用加班時間計算;加班時間小于幾分鐘忽略:如果加班的時間在定義時間內.則不計算加班;加班最小單位:在出報表時,會用設定的最小單位的倍數(shù)來顯示結果,對于單位(小時,天或其他自己定義的單位)的定義,可在菜單”系統(tǒng)字典”中設置。如:最小單位0.1時:則在報表中只會出現(xiàn)0.1時的倍數(shù)(0.1/0.2/1.1/2.9?.)
不足位:對于分析結果不是最小單位的整數(shù)倍時,就根據(jù)這個判斷小數(shù)部分如何處理,是向上進位或四舍五入或向下舍棄
舉例:如果單位規(guī)定18:00以后刷卡的算加班,根據(jù)上述的定義
在18:26刷了一次卡,報表中會顯示 加班:0時;在18:53刷了一次卡,報表中會顯示 加班;0.8時
在18:59刷一次,在19:30刷一次, 系統(tǒng)會根據(jù)定義取19:30的記錄做為加班用, 報表中會顯示 1.5時 2:錄入項目定義
這里可以定義5大類 為外出、請假的各種類型,對于其他3種,建議不太明白時不要修改,也不要使用;注意:定義時,符號一定不要重復,因為計算數(shù)據(jù)時,是直接統(tǒng)計的每種符號的個數(shù);用病假的定義做為示例1
項目類型:會根據(jù)”考勤項目統(tǒng)計規(guī)則”中定義的單位,確定"錄入一天算多少時間"的單位; 報表顯示符號:在考勤表中,會把錄入的這個項目用設定的符號顯示(符號不可重復); 統(tǒng)計為出勤:如果選勾,則在異常錄入時,錄入的時間范圍內,認為此人有正常刷卡記錄;如果不選勾,認為錄入的時間范圍內,無刷卡記錄,但也不計算為曠工和未刷卡; 3:班次設定
班次分正常班次和智能班次2種;周期班次是正常班次的一個最小循環(huán),只是為了排班方便而已;這2種班都是有時段組成的.正常班次: 員工一天只可上一個正常班次;必須按照班次中時段定義的時間刷卡,每個包括的時段都要有刷卡記錄;適合于某天上什么班次很明確的班次;智能班次: 員工1天只可上一個智能班次;員工可以在智能班次中包括的任何一個時段刷卡(上了相應的班次),也可以在多個時段刷卡(上了連班),也可以不刷卡(休息);適合于某天上什么班次比較模糊,無法確定某天上白班和夜班,或上班班次明確但隨機性很大,用正常排班比較麻煩;用智能班次需注意, 時間段不可交叉,可以通過設定不允許遲到和不允許早退來解決;如果員工有遲到和早退的情況,則需要在考勤機啟用方向鍵的方法;例如:0~8,8~16,16~24,為智能班次的3個班, 刷卡時間在7:50,16:30, 如果不允許遲到早退,則此人上的是 8~16的班次;如果允許遲到早退,除了上了8~16的班次后,可能7:50還是0~8班次的下班(同時在0點有刷卡),16:30可能還是16~24的上班(在24點有刷),這樣就造成了混亂;當然,如果在 0點和24點沒有刷卡的話,7:50的下班和16:30的上班也是無效的;因為要成為一個有效的時段,必須在上班和下班都有刷卡,否則就認為是無效了;時段定義: 正常班次和智能班次都是有時段組成的,1個時段可以理解為 到公司的1個進入和離開,即1個進出;如:公司一天規(guī)定刷4次卡,上午進出刷次,下午進出刷,這樣就有2個進出,即有2個時段;對于刷3次卡的時間可以理解成中間刷的卡,即是上個時段的下班也是下個時段的上班即可.對于1天刷2次卡,但要計算晚上加班的情況,就要把第2次的刷卡,既要做為時段1的下班,又要做為時段2的下班,還要做為時段2的上班;在默認安裝的時段中,已經(jīng)把正常白班,3班倒,加班,周日加班等情況做了定義,可參考使用;時段定義的分項說明:
基本設置:
上班時間、下班時間:定義此時段的上下班時間
上班前幾分鐘開始考勤,上班后幾分鐘遲到:在這個時間段可以刷卡,且計為有效的出勤;超過這個時間段,可以刷卡,但不做為考勤記錄使用.數(shù)據(jù)分析時,認為沒有刷卡;未刷算曠工:分3個地方定義,上班未刷算多少,下班未刷算多少,都未刷算多少,定義時最好和都刷了算多少的值能對應上,否則在出的報表中結果可能不相符;時段類型:可以設置時段的類型;出勤:默認需要刷卡的,不刷卡算異常.休息:不需要刷卡,平時加班,統(tǒng)計結果算到平時加班欄,刷卡算加班,不刷卡不統(tǒng)計異常;休息日加班:統(tǒng)計結果算到周日加班欄,刷卡算周日加班,不刷不統(tǒng)計異常;按時簽到算 多少時間:如果上班的計時方式都選擇的上班,下班計時方式選擇的下班時間,則如果在上班班的有效時間刷卡了,就以設定的時間計算,否則以實際出勤時間算;高級設置
上下班之間 幾分鐘休息:如果選擇了以上下班實際刷卡時間算的話,會從實際出勤時間中減去 此項的設定值;報表顯示符號:在個人出勤班次明細表中,會用此符號顯示上的班次;必須簽到:選勾后,則在上班的有效時間內,必須有刷卡記錄,否則計為異常;如果沒選勾,則在上班時,可以不用刷卡;必須簽退與之類似;上班計時方式:選擇當規(guī)定的上下班時間和實際刷卡的時間不同時,如何做處理;
簽到時間:上班時的實際刷卡時間,如果有多條,以第1條算 簽退時間:下班時的實際刷卡時間,如果有多條,以最后1條算;上班時間,下班時間:只要在上下班的有效考勤時間段內有刷卡,都以設定上下班時間為準,且如果上下班都刷卡了,出勤時間用按時簽到算多少時間來計算;固定時間:與上班時間,下班時間類似;但區(qū)別在固定時間,不以 按時簽到算多少時間計算;簽到和上班較早時間,簽到和上班較晚時間,簽退和下班較早時間,簽退和下班較晚時間:這4個選擇和字面意思一樣;有效時間:在排班時,有個選擇為 有效時間;實際上是把上班計時設為 簽到和上班較晚時間,下班計時設為 簽退和下班較早時間;全部修改:此按鍵做為已經(jīng)對員工排班了,但發(fā)現(xiàn)時段設置錯了,可以點此鍵,對所有使用此時段的排班自動變?yōu)楝F(xiàn)在指定的值;注:要先保存時段,然后再點全部修改;4:排班
排班分:單一排班,周期排班和智能排班 單一排班: 在選擇的排班日期范圍內,全部都只上這一種班;周期排班: 在選擇的排班日期范圍內,用排班的開始日期和周期班次的第一天對應;使用周期班次排班時,要特別注意排班的開始日期;智能排班: 在選擇的排班日期范圍內,全部上這一種智能班次,和單一排班類似;排班中還有一些輔助項,可以通過輔助項,做到1個班次給多種情況使用
如果選中的不是”取時段設置”,會根據(jù)選中的值,修改所排班次中的時段值,但并不影響 時段定義中的設置;
考勤方式:對應時段中 上下班是否打卡;加班方式:對應時段中的 加班方式;計時方式:對應時段中的 上下班計時方式;1:數(shù)據(jù)分析
在排好班次和采集了考勤機上的記錄后,就可以數(shù)據(jù)分析了.數(shù)據(jù)分析會按照排班中設定的時間范圍,分析考勤記錄,各種假類的錄入,得出結果.此過程可以和異常錄入,遲到早退未刷卡交替進行;1:異常情況錄入
各種外出和請假,從這里錄入;需注意的是,按天算和按時間算的區(qū)別;按天算:在出報表時,報表中錄入范圍內的每一天的值=錄入的結果值/錄入天數(shù);按時間算:報表中錄入開始日期的一天的值=錄入的結果值,如果跨天,以后的日期不顯示,全部值只顯示在錄入的開始日期;1:報表的操作 有效出勤表: 前提:需要排班后;此表統(tǒng)計的是員工考勤時,做為考勤分析時有效的記錄;如果要看全部記錄,請到考勤記錄查詢中;考勤表: 用1~31號的符號顯示出勤;和其他各種匯總值;符號來源: 遲到、早退、出勤、未刷卡:在考勤項目統(tǒng)計規(guī)則中定義;其他符號(各種外出,請假,加班…)在”錄入項目定義”中定義;如果是由刷卡記錄自動生成的加班,顯示的符號是從考勤項目統(tǒng)計規(guī)則中定義的,這點要特別注意,并且一定要把 考勤項目統(tǒng)計規(guī)則中定義的平時加班/周日加班 ,要和錄入項目定義中定義的平時加班/周日加班相同;個人出勤班次明細: 把1~31號的出勤班次用符號表示出來;符號來源: 在時段定義中,有個報表中顯示的符號;對于一天有多個時段的班次,可以把這幾個時段的符號設置為相同的.可修改部分: 更改顯示和隱藏列:點左下角的”設置格式”,可以更改標題的顯示,如果要隱藏某列,把寬度改為0即可.如果標題中為空,則用報表的原表頭顯示;修改打印的格式:在 一卡通的安裝目錄xls中,存放的 各種預先定義好的excel表,在點導出到excel時,會用這里的文件做為模板,然后程序往[c,8]以后的列填寫數(shù)據(jù);這樣就意味著,只要把這里的模板文件修改了,以后導出的文件格式也會改變;但一定不要把數(shù)據(jù)放到這個模板文件中;報表具體操作說明: 打印預覽: 選擇報表樣式,然后點“打印預覽”。報表樣式
在“打印預覽”之后的下拉框中存是可選擇的報表樣式,分為固定樣式和自定義樣式,固定樣式為標準樣式,不可以修改,自定義樣式允許用戶隨意修改,方法為:
1、如果自定義樣式還未定義,則選擇打開一個固定樣式,進行修改后保存為自定義樣式,自定義樣式名可以隨意取,以方便用戶記憶。
2、如果自定義樣式已經(jīng)定義,則直接打開進行修改保存即可。設計報表
選擇報表樣式,然后點“設計報表” 基本操作說明:
報表中所有的非只讀Memo均可以通過雙擊鼠標或先取消群組再雙擊鼠標的方法對Memo的內容進行編輯。
報表中所有的Memo都可以通過單擊鼠標左鍵并按住左鍵拖動的方法對Memo進行拖動來改變Memo的位置。工具欄介紹 文本設置
默認在視圖欄里已顯示,選擇一個Memo或按shift+鼠標左鍵選擇多個Memo,然后自由設置Memo中的字體樣式及大小、下劃線、改變顏色、上下左右居中word類似。
如果視圖欄沒有顯示,可點菜單“視圖—工具欄—文本”調出。對齊、加粗、斜體
等,操作與
默認在視圖欄里已顯示,按shift+鼠標左鍵選擇多個Memo,選擇各功能按鈕進行多個Memo的對齊,包括齊左、水平居中、齊右、齊上、齊下等,將鼠標停留在按鈕上方,會顯示各功能名稱。
如果視圖欄沒有顯示,可點菜單“視圖—工具欄—對齊”調出。基本功能操作
默認在視圖欄里已顯示,可進行報表樣式的保存可以直接雙擊頁面空白處)、變量使用、剪切、預覽、復制、頁面設置、粘貼
(也、建立與取消群組、顯示比率等,操作與word類似。如果視圖欄沒有顯示,可點菜單“視圖—工具欄—標準”調出。Memo加邊框
默認在視圖欄里已顯示,可對Memo添加上、下、左、右邊線、加陰影、設置邊線顏色以及邊框寬度
等,操作與excel類似。
如果視圖欄沒有顯示,可點菜單“視圖—工具欄—矩形”調出 報表內容及設計方法 報表標題ReportTitle 一份報表只有一個標題。
可自由設置,其中日期類型Memo及部門Memo不可編輯。
設置方法:雙擊ReportTitle中的Memo,在文本框中編輯內容。可通過拖動任意改變Memo的位置。
頁頭PageHeader及頁腳PageFooter 每頁報表均會打印一個頁頭及一個頁腳。
可自由設置,其中PageFooter中的記錄數(shù)(或員工數(shù))Memo及操作員Memo不可編輯。
設置方法:雙擊PageHeader或PageFooter中的Memo,在文本框中編輯內容??赏ㄟ^拖動任意改變Memo的位置。分組頭GroupHeader及分組腳GroupFooter 分組頭及分組腳指定記錄的分組設置。
雙擊GroupHeader,在彈出的對話框中指定按照哪個字段進行分組。GroupFooter可以對分組數(shù)據(jù)進行匯總等操作??勺杂稍O置。設置方法:雙擊GroupHeader或GroupFooter中的Memo,在文本框中編輯內容??赏ㄟ^拖動任意改變Memo的位置。主數(shù)據(jù)MasterData MasterData顯示數(shù)據(jù)集中的數(shù)據(jù)??勺杂稍O置。
設置方法:將鼠標指向MsterData中的Memo,會顯示出一個下拉箭頭,點擊下拉箭頭,從下拉菜單中選擇所需的字段??赏ㄟ^拖動任意改變Memo的位置。
導入報表
點擊“導入報表”,然后選擇名稱相對應的報表進行導入,如果所選擇的報表名稱有誤系統(tǒng)會自動給予提示。
六、維護和突發(fā)事件的處理
上傳識別記錄成功后,考勤記錄無故找不到,如何恢復
在設備服務程序中選中設備,在該界面右下角有一個”設備對應文件夾:n*或g*”,根據(jù)冒號后面的信息到安裝目錄中找相應文件;在管理計算機的安裝目錄c:Program Files一卡通系統(tǒng)平臺設備控制服務n* 或g* backupjl上傳的備份文件是以日期命名,找到相應的文件后復制到上級目錄n*或g*文件夾中(與backupjl同級),然后將該文件名的擴展名改為.rar,執(zhí)行解壓縮,生成wdjl.wds.在”設備服務程序”中點擊”上傳識別記錄”,再次上傳識別記錄.操作系統(tǒng)突然無法啟動,如何做緊急處理
在系統(tǒng)遭到損壞無法啟動時,先不要急于重新安裝操作系統(tǒng),更不要格式化硬盤;而應該先把2個數(shù)據(jù)庫文件用其他電腦備份出去,默認路徑
(C:Program FilesMicrosoft SQL ServerMSSQL$WEDSV4Data)weds_v4_data.mdf,weds_v4_data.ldf;然后重新安裝操作系統(tǒng)(安裝的操作系統(tǒng)最好和開始的相同),安裝系統(tǒng)結束后,用戶用配置注冊數(shù)據(jù)庫,重新創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫,然后停止SQL服務,用備份的weds_v4_data.mdf,weds_v4_data.ldf文件覆蓋安裝目錄內的文件,啟動SQL服務,登錄測試看是否恢復。
當操作系統(tǒng)無法啟動,并且數(shù)據(jù)庫文件無法復制或復制出的文件無法還原或無意做了格式化操作,如何從考勤機,把檔案和指紋,卡號還原;需和供貨商進行聯(lián)系;從考勤機上菜單u盤操作,備份數(shù)據(jù);將備份到u盤的文件壓縮后發(fā)發(fā)給供貨商,供貨商再把數(shù)據(jù)恢復后,生成一個數(shù)據(jù)庫,包括人員檔案,卡號和指紋檔案,考勤記錄只可恢復到最后一次沒上傳的時間;然后把數(shù)據(jù)庫發(fā)給用戶,用戶新裝系統(tǒng)后,用此數(shù)據(jù)庫恢復,最后才可以和考勤機通訊(再沒有恢復數(shù)據(jù)庫前,禁止和考勤機通訊);
第四篇:畢業(yè)論(設計)系統(tǒng)快速使用指南
南京財經(jīng)大學畢業(yè)論(設計)系統(tǒng)快速使用指南
? 系統(tǒng)流程簡單概述
必走流程:
1.指導老師進行“課題申報”,申報課題時教師可選擇兩種課題選擇模式:盲選或指定學生。并且教師申報的課題可指定對應課題被多個專業(yè)的學生選擇。
2.課題申報完成后進入課題適合專業(yè)的專業(yè)負責人進行審核。課題適合專業(yè)的任一個專業(yè)負責人審核通過,則該課題生效。
3.專業(yè)負責人確認課題。課題通過專業(yè)負責人審核后,課題適合的各專業(yè)負責人可選擇該課題是否可以被所在專業(yè)的學生選擇。
4.教學院長發(fā)布課題。教學院長統(tǒng)一發(fā)布所在學院各專業(yè)的課題。只有教學院長發(fā)布后,課題方可被對應專業(yè)的學生選擇。
5.課題發(fā)布后,學生進行課題選擇,學生可根據(jù)自己的意愿選擇三個課題。
6.指導老師選擇學生并確認選題學生,老師可查看每個課題的學生選擇情況,并最終選擇一個學生。7.教學院長進行“審核雙選結果”。
注:如果是被老師指定選題的學生則不需要進行審核。8.教學院長發(fā)布雙選結果。9.指導老師下達任務書。10.專業(yè)負責人審核任務書。11.教學院長審核任務書。
12.審核完成后學生可查看任務書,進行開題報告、文獻綜述或外文翻譯提交,然后由老師進行審核。13.學生提交論文草稿。14.指導教師審核論文草稿。15.學生提交論文定稿。
16.指導教師審核論文定稿,并給對應學生的論文進行成績評定。決定該學生是否可進入論文評閱和答辯流程。
17.專業(yè)負責人分配論文評閱教師。18.評閱教師評閱論文。
19.專業(yè)負責人制定答辯組并制定每個答辯組中的學生,并指定對應答辯組的答辯秘書。
20.答辯秘書錄入所在答辯組,各學生的論文成績。系統(tǒng)會根據(jù)三個成績的加權匹配五級積分的成績。21.學院教學秘書錄入工作總結。
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1.學生提交校外畢業(yè)設計申請書。2.指導教師申報團隊課題。3.教學院長審核團隊課題。4.團隊課題組長提交課題摘要。5.指導教師下達外文翻譯原文 6.學生提交外文翻譯 7.指導老師提交中期檢查表
? 學生功能概述 流程管理 1.1學生申報課題
學生申報課題即為學生自己申報課題供教師確認 1.2 學生選題
學生選題,即為學生選擇畢業(yè)論文課題的操作,學生可根據(jù)自己的興趣、方向選擇三個志愿的課題,選擇并確認后進入對應課題教師審核流程。如果指導教師在進行課題申報時直接指定學生,則被指定的學生就不需要進行選題。1.3 查看任務書
查看任務書,學生查看對應課題教師添加的課題任務書。1.4 開題報告等材料信息
此欄目分為填寫開題報告、文獻綜述或外文翻譯,即選題通過教研室主任審核后學生提交課題的開題報告、文獻綜述或外文翻譯操作。1.5 中期檢查
學生提交中期檢查信息 1.6 周進展情況記錄
學生提交論文周進展情況記錄 1.6 論文草稿
論文草稿,即為學生開題報告通過教研室主任審核后,學生即可以提交論文草稿。論文草稿只是指導教師和學生之間的一種互動,并不涉及論文成績的評定。1.7 論文定稿
論文定稿,即為學生提交論文的操作。學生提交的的開題報告通過教師審核后,學生即可提交論文給指導教師。
1.8 團隊項目摘要
團隊課題的學生組長提交團隊項目摘要 1.9 教師評價
教師評價,即為學生查看論文的成績。注意:必須經(jīng)過教師評價后,才能查看到論文成績。
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查看答辯信息,學生可以查看參加這次答辯的答辯組信息。1.11校外畢業(yè)設計申請書
學生填寫校外畢業(yè)設計申請書,學生可以到校外進行畢業(yè)的設計 1.12 表格材料打印
指導教師打印學生材料信息 2 特殊情況處理
答辯后論文修改提交,即學生答辯后根據(jù)答辯組意見修改論文后再次提交論文終稿 3 賬號管理
修改密碼、修改個人信息,即修改此登錄賬號的密碼和維護個人的一些基本信息。4 交流互動 4.1 收件箱
收件箱,即學生查收本系統(tǒng)所有人發(fā)來的郵件信息。4.2 發(fā)件箱
發(fā)件箱,即學生查看在本系統(tǒng)中發(fā)出的所有郵件信。4.3指導日志
指導日志,即學生查看指導教師提交的指導日志信息。
? 指導教師功能概述 流程管理 1.1 課題申報
教師申報本畢業(yè)論文課題的操作。課題申報界面顯示本教師本申報的課題列表。教師在申報課題時可直接指定學生做此課題,也可選為“盲選”由本專業(yè)學生進行選擇,如果指定學生那么老師就不需要進行審核選題,被指定的學生也不需要進行課題選擇。1.2團隊課題
教師申報團隊課題,由幾個子課題組成。1.3 確認選題
教師審核所申報的課題的選題學生,您選擇完后,需要您確認所選擇的學生,如果您沒有確認那么您還可以選擇其他的學生,只有確認后才進入教學院長的審核流程。1.4 下達任務書
教師提交課題的任務書,由教研室主任審核。1.5 下達外文翻譯原文
指導教師提交外文翻譯原文 1.6 審閱開題報告
審核學生提交的開題報告。
1.7 審閱外文翻譯
指導教師審核學生的外文翻譯
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審閱學生提交的外出畢業(yè)設計申請書 1.9審核中期檢查
教師對此次的畢業(yè)設計過程中學生的表現(xiàn)、課題進展情況,課題的難易程度等做一次檢查 1.10審核周進展
教師審核學生提交的周進展記錄 1.11 審核設計(論文)草稿
教師審核學生提交的論文草稿的操作,并給予修改意見。1.12審閱團隊課題摘要
指導教師審核學生組長提交的團隊課題摘要。1.13審核設計(論文)定稿
指導教師審核學生提交的論文定稿的操作。1.14審核答辯資格
指導教師對學生的答辯資格進行審查 1.15查看答辯學生論文信息
指導教師查看學生論文信息; 1.16優(yōu)秀指導教師申請
指導教師申請自己為優(yōu)秀指導教師; 1.17校級設計(論文)推薦
指導教師申請自己為優(yōu)秀指導教師; 1.18團隊優(yōu)秀論文推薦表
指導教師推薦優(yōu)秀的團隊論文 1.19 學生材料打印
指導教師導出并打印學生的材料信息 2.特殊情況處理
包括:已審課題修改、任務書修改、答辯后論文修改審核、確認學生申報課題、2.1已審課題修改
指導教師對已經(jīng)通過院長審核發(fā)布的課題進行修改申請 2.2任務書修改
指導教師發(fā)現(xiàn)任務書有些問題,若想修改,則在此處提交申請修改,可同時提出申請和修改任務書,此任務書已經(jīng)通過院長審核,但學生還沒有提交開題報告
2.3答辯后論文修改審核
論文通過答辯后,指導教師修改自己審核的論文 2.4確認學生申報課題 指導教師確認學生申報的開題 3 賬號管理
修改密碼,即修改此登錄賬號的密碼。修改個人信息,即維護個人的一些基本信息。
南京先極科技有限公司
Nanjing Change Technology Co.,Ltd.交流互動 4.1 收件箱
收件箱,即教師查收本系統(tǒng)所有人發(fā)來的郵件信息。4.2 發(fā)件箱
發(fā)件箱,即教師查看在本系統(tǒng)中發(fā)出的所有郵件信。4.3指導日志
指導日志,即教師填寫所有課題的指導日志信息。4.4學生聯(lián)系信息
記錄教師所帶課題的學生聯(lián)系方式
? 系主任功能概述 流程管理
流程管理包括:論文起止時間設置、審核課題、確認專業(yè)課題、審核雙選結果、審核任務書、分配評閱教師、管理答辯小組、查看各答辯小組信息; 2特殊情況處理
包括:為學生分配課題、課題調整、審核教師修改課題、任務書修改審批、學生申報課題審批、審核學生課題任務書。其中為學生分配課題,即為在學生未選擇課題的情況下,教研室主任為學生分配課題;課題調整,對指導教師申報的課題進行修改及刪除操作;審核教師修改課題,即為審核教師修改后的課題是否正確;任務書修改審批,即任務書已經(jīng)通過教學院長審核后教師提出修改任務書,教研室主任審核教師提交的修改后的任務書;學生申報課題審批,即為審核學生申報的課題;審核學生課題任務書,即為審核學生課題下教師提交的任務書。3.過程信息統(tǒng)計
分為畢設學生信息、課題選擇信息、學生選題信息、任務書信息、開題報告信息、學生論文成績信息和校外申請信息。4 賬號管理
4.1修改密碼
修改此賬號的登錄密碼。4.2答辯錄入員
添加對應答辯組對應的答辯錄入員。
南京先極科技有限公司
Nanjing Change Technology Co.,Ltd.? 教學秘書功能概述 流程管理
流程管理包括:各職稱教師所帶學生數(shù)、院內公告、優(yōu)秀論文展示、匯總查詢、工作總結、刪除課題指定學生、論文終稿退回、教師審核退回、評閱審核退回、學院專家管理設置、學院推薦優(yōu)秀論文、優(yōu)秀論文學院意見、推薦團隊優(yōu)秀、團隊優(yōu)秀論文學院意見、抽檢學生信息查看、優(yōu)秀論文學院專家意見; 2截止日期設置
截止日期設置分為課題申報截止日期,學生選題截止日期、提交任務書截止日期、提交開題報告截止日期、提交論文截止日期。3過程信息統(tǒng)計
通過過程信息統(tǒng)計查詢,可查看各個論文的所在狀態(tài)及在各操作流程中論文統(tǒng)計信息(教學秘書具有查詢的功能有:工作計劃查看、專業(yè)課題申報信息、各教師申報課題信息、學生選題信息、未被選擇的課題、任務書信息、開題報告等材料信息、中期匯報表信息、中期檢查信息、指導日志、論文提交信息、論文審核信息、學生論文成績信息、答辯后論文修改、查看課題進度、學生選題表統(tǒng)計、各專業(yè)答辯組信息)4表格導出
表格導出包括:學生選題導出、任務書導出、開題報告導出、中期檢查導出、成績清單 5 賬號管理
賬號管理,即學院教學秘書管理本學院畢設系統(tǒng)用到的所有賬號。6 交流互動
交流互動分,收件箱 即查收本系統(tǒng)所有人發(fā)來的郵件信息。發(fā)件箱,即查看在本系統(tǒng)中發(fā)出的所有郵件信。7 歷史歸檔查詢
包括:學生信息查詢、教師課題信息查詢、任務書查詢、開題報告查詢、中期檢查查詢、論文定稿
? 教學院長功能概述
1.流程管理 1.1等待發(fā)布的課題
教學院長對已經(jīng)經(jīng)過專業(yè)負責人審核通過的課題進行再次審核并對通過的課題進行批量發(fā)布和全部發(fā)布
南京先極科技有限公司
Nanjing Change Technology Co.,Ltd.1.2審核團隊課題
對教師申報的團隊課題進行審核并提出意見 1.3 發(fā)布雙選結果
對指導教師已經(jīng)確認通過審核的課題且學生選題已經(jīng)審核的結果進行發(fā)布 1.4 審核任務書
對經(jīng)過專業(yè)負責人審核的任務書進行審核 1.5 審核外出申請
學生提交外出實習申請,經(jīng)指導教師審核通過后由教學院長進行審核 1.6 撤銷雙選結果
對已經(jīng)審核通過還未提交任務書的課題進行撤銷雙選結果操作 2特殊情況處理
2.1 學生課題任務書審批
學生申報課題后,教師提交任務書經(jīng)過專業(yè)負責人審核后在此處審批 2.2任務書退回
教學院長通過任務書在學生提交開題報告前如果發(fā)現(xiàn)任務書有錯,則教學院長可以退回 3過程信息統(tǒng)計
通過過程信息統(tǒng)計查詢,可查看各篇論文的所在狀態(tài)及在各操作流程中論文統(tǒng)計信息(教學院長具有查詢的功能有:工作計劃查看、各教師課題申報信息、課題申報信息、課題選題信息、未選擇課題學生、未被選擇的課題、任務書信息、開題報告等材料信息、指導日志、論文提交信息、論文評閱答辯信息、查看課題進度)4賬號管理
修改此管理員賬號的登錄密碼; 5交流互動 5.1收件箱
收件箱中將列出所有人員發(fā)給你的信息,您可以在該頁面進行回復、查看等等操作 5.2 發(fā)件箱
教學院長可以給系統(tǒng)中任何角色的人員發(fā)布信息。并且您可以一次給多個人發(fā)信息
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第五篇:知識產(chǎn)權海關保護備案系統(tǒng)使用指南
知識產(chǎn)權海關保護備案系統(tǒng)使用指南
知識產(chǎn)權海關保護備案系統(tǒng)(以下簡稱“系統(tǒng)”)是海關總署秉承“便捷、高效、透明、好用”思路建設并投入使用的為社會公眾、進出口企業(yè)、知識產(chǎn)權權利人等查詢和申請知識產(chǎn)權海關保護備案提供網(wǎng)上服務的在線平臺,其功能包括在線查詢備案信息、提交備案申請和進行備案信息自我管理等。根據(jù)海關總署公告,知識產(chǎn)權權利人申請辦理知識產(chǎn)權海關保護備案,應注冊為系統(tǒng)用戶,并先通過系統(tǒng)提交備案申請的電子信息。為指導用戶更好地使用系統(tǒng),現(xiàn)就系統(tǒng)使用方法簡要說明如下:
系統(tǒng)網(wǎng)址為:http://202.127.48.151/applyrecord/,直接輸入網(wǎng)址即可訪問系統(tǒng),也可以通過海關總署首頁點擊“知識產(chǎn)權”進入系統(tǒng)。
海關總署首頁:
系統(tǒng)首頁:
一、查詢備案信息。
從系統(tǒng)查詢區(qū)可以查詢在海關總署的備案權利情況:
根據(jù)所掌握的信息或需要查詢的問題,在查詢區(qū)相應的查詢字段中輸入關鍵詞,點擊查詢即可得出查詢結果。如要查詢耐克國際有限公司的備案情況,第一步應在權利人名稱欄目輸入“耐克國際有限公司”或“耐克”(系統(tǒng)支持模糊查詢),然后點擊查詢,即可得出結果,如下圖:
得出查詢結果:
點擊權利名稱可查看該備案的詳細信息:
二、注冊為系統(tǒng)用戶。
提交備案申請,應當以知識產(chǎn)權權利人的名義先注冊為系統(tǒng)的用戶: 第一步:點擊用戶登錄區(qū)底部的“注冊”按鈕
第二步:認真閱讀注冊須知,點擊“同意”進入填寫注冊信息頁面
第三步:填寫注冊信息
填寫完注冊信息后,點擊提交進入“注冊信息驗證”頁面:
核對無誤后點擊確認,正式向系統(tǒng)提交注冊信息,如一切無誤,系統(tǒng)會提示“注冊成功”:
在注冊成功提示頁面,可以進行“打印”或“保存”注冊人信息的操作。同時系統(tǒng)也已經(jīng)自動將注冊信息發(fā)動到聯(lián)系人的電子郵箱:
三、登錄系統(tǒng)并提交備案申請信息
(一)登錄系統(tǒng)
系統(tǒng)提供兩種登錄方式,一種按照用戶的帳號登錄,一種是按照申請人名稱登錄:
登錄后進入個人信息管理頁面:
(二)修改密碼
為確保帳號安全,第一次登錄的用戶請先修改密碼:
進入修改密碼界面:
輸入新密碼后點擊“修改”,系統(tǒng)提示“保存成功”,你的新密碼即設置成功。
(三)提交備案申請信息:
點擊“申請新備案”,進入“添加新的備案申請”頁面:
提交新備案前,用戶應先核對申請人注冊信息,如需要對注冊信息進行修改,請點擊“修改注冊信息”:
修改注冊信息頁面:
如果申請人已通過系統(tǒng)遞交過備案申請的,其注冊信息中的申請人基本情況及代理情況(灰色字體部分)不允許修改,其他部分可以自行進行修改。如需修改申請人基本情況和代理情況的,應向海關總署遞交紙面申請,辦理變更知識產(chǎn)權權利人情況申請或變更代理人情況申請。
第一步:選擇備案的知識產(chǎn)權的權利類別:
第二步:填寫備案的知識產(chǎn)權權利信息:
1、商標專用權權利信息。
填寫時請將鼠標移至相應欄目閱讀欄目填寫說明。
2、專利權權利信息。
3、著作權權利信息。
第三步:上傳圖片。選擇并上傳擬上傳的圖片:
上傳成功并繼續(xù)上傳:
繼續(xù)上傳圖片頁面:
第四步:填寫合法使用人信息:
手工添加合法使用人:
自其他申請導入合法使用人:
第五步:系統(tǒng)提示需要提交的隨附文件:
第六步:填寫備案費信息:
第七步:核對備案詳細信息:
點擊提交,系統(tǒng)提示提交成功后,可以打印申請書:
申請書:
(四)查看備案審核狀態(tài)
登錄系統(tǒng)后,從本人備案列表可以查看到每一備案申請的狀態(tài):
點擊相應的備案權利名稱可以查看審核狀態(tài)的詳細信息:
1、對“已受理,進入審核過程”的備案,可以查看受理日期:
2、對“不予核準”的備案,可以查看不予核準理由:
3、對于“審核通過”的備案,直接在列表上就可以查看核準的有關情況,包括備案號、核準日期、備案有效期等:
(五)續(xù)展備案
當總署核準的備案有效期距當前時間不足6個月時,系統(tǒng)將會把給備案在備案列表上的信息的字體顯示為黃色:
點擊進入備案的詳細信息頁面,點擊“申請續(xù)展備案”按鈕:
確認權利生效日期是否需要更改,如權利生效日期已經(jīng)發(fā)生變化,請重新選定權利生效日期。確定權利生效日期無誤后,點擊“提交”:
系統(tǒng)提示“提交成功”后,點擊“查看此備案詳細信息”:
在備案詳細內容頁面點擊“打印申請書”:
形成規(guī)定格式的申請書:
四、管理備案信息。
備案系統(tǒng)經(jīng)海關總署核準后,權利人還可以通過系統(tǒng)自行維護所備案權利的有關圖片、增加或刪除合法使用人名單。
(一)管理備案權利的有關圖片
1、在備案申請詳細內容頁面點擊“上傳圖片”按鈕:
2、進入上傳圖片頁面:
3、具體上傳步驟見三
(三)第三步。
(二)管理備案權利的合法使用人名單
1、在備案申請詳細內容頁面點擊“增加、刪除許可信息”按鈕:
2、進入增加、刪除合法使用人頁面:
3、可以刪除已有的合法使用人:
4、增加合法使用人名單步驟見見三
(三)第四步。
五、其他事項。
申請變更知識產(chǎn)權海關保護申請人信息、申請變更代理人、申請注銷備案的,應直接向海關總署提交紙面申請書,不能通過系統(tǒng)辦理。