第一篇：新版人教版八年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末檢測(cè)卷2(2018最新教材)

期末檢測(cè)卷

一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分，共45分)1．隨著我國(guó)改革開(kāi)放的不斷深入和發(fā)展，全國(guó)人大分別于1988年、1993年、1999年和2004年通過(guò)憲法修正案，對(duì)現(xiàn)行憲法進(jìn)行修改和補(bǔ)充，其中不少條款涉及對(duì)公民經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)權(quán)利的保障，特別是2004年憲法修正案，把“國(guó)家尊重和保障人權(quán)”正式載入了國(guó)家的根本法。對(duì)“尊重和保障人權(quán)”認(rèn)識(shí)正確的是()①它是我國(guó)的憲法原則 ②它要求各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)樹(shù)立尊重和保障人權(quán)的理念 ③它要求各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)采取各種措施積極保護(hù)和促進(jìn)人權(quán) ④在我國(guó)，憲法保護(hù)的人權(quán)的內(nèi)容很有限

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

2．2017年6月1日，國(guó)務(wù)院新聞辦公室發(fā)表了《新疆人權(quán)事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步》白皮書。白皮書指出，實(shí)現(xiàn)充分的人權(quán)是人類長(zhǎng)期追求的理想，也是包括新疆各族人民在內(nèi)的全中國(guó)人民長(zhǎng)期為之奮斗的目標(biāo)。下列做法有利于實(shí)現(xiàn)人權(quán)理想的是()①以“尊重和保障人權(quán)”的憲法原則指導(dǎo)立法工作 ②依法保障公民的宗教信仰自由 ③設(shè)立國(guó)家人權(quán)保護(hù)的專門機(jī)構(gòu) ④深入推進(jìn)全社會(huì)的人權(quán)教育，培育人權(quán)文化

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④

3．總書記在視察廣西時(shí)強(qiáng)調(diào)，要注重加強(qiáng)民主集中制教育培養(yǎng)，提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹執(zhí)行民主集中制的意識(shí)和能力。在中央與地方國(guó)家機(jī)構(gòu)的關(guān)系方面，民主集中制原則表現(xiàn)在()A．由人民選舉產(chǎn)生國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān) B．國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)居于主導(dǎo)地位 C．遵循中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

D．民主決策，匯聚最廣泛的集體智慧

4．右邊漫畫形象地告訴我們()①有權(quán)必有責(zé)，權(quán)責(zé)要對(duì)等 ②權(quán)力就是責(zé)任，責(zé)任就要擔(dān)當(dāng) ③公民在法律面前一律平等 ④行使權(quán)力、履行職責(zé)，不得懈怠、推諉

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

5．在十九大報(bào)告中，總書記強(qiáng)調(diào)要加大全民普法力度，建設(shè)社會(huì)主義法治文化，樹(shù)立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念。因此，廣西玉林某中學(xué)積極舉行“憲法在我心中”的演講比賽。在演講中，下列觀點(diǎn)不會(huì)出現(xiàn)的是()A．憲法是治國(guó)安邦的總章程，是國(guó)家的根本大法 B．憲法規(guī)定了國(guó)家生活中最根本、最重要的問(wèn)題

C．憲法和普通法律的修改都需要全國(guó)人大三分之二以上代表通過(guò) D．憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)

6．總書記在十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，任何組織和個(gè)人都不得有超越憲法法律的特權(quán)，絕不允許以言代法、以權(quán)壓法、逐利違法、徇私枉法。這說(shuō)明()A．任何組織和個(gè)人都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則 B．一切違反憲法的行為，都必須予以追究 C．我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家 D．我們的一生都離不開(kāi)憲法的呵護(hù)

7．人身自由不受侵犯，是公民最起碼、最基本的權(quán)利，是公民參加各種社會(huì)活動(dòng)和享受其他權(quán)利的先決條件。下列事件中不屬于侵犯公民人身自由權(quán)的是()A．公安機(jī)關(guān)依法逮捕犯罪嫌疑人 B．伙同他人限制借錢不還者的人身自由 C．商場(chǎng)保安拘禁偷竊商品嫌疑人 D．下班時(shí)，工人在工廠門口被搜身檢查

8．《中國(guó)青年報(bào)》曾載文指出，法律是公民權(quán)利的保護(hù)神，“不侵犯權(quán)利”是社會(huì)法律的底線。這種權(quán)利，如霍姆斯所言：就好比我可以揮動(dòng)拳頭，但是絕不能碰到另一個(gè)人的鼻子。這啟示我們()A．公民在法律面前一律平等

B．個(gè)人利益與國(guó)家利益是相輔相成的 C．有序的社會(huì)需要特定的規(guī)則 D．公民行使權(quán)利時(shí)要尊重他人的權(quán)利

9．右邊漫畫說(shuō)明()A．明星是特殊人物，可以只行使權(quán)利，不履行義務(wù) B．在我國(guó)，公民履行的義務(wù)要比享有的權(quán)利多

C．有特殊貢獻(xiàn)的人可以選擇性地享有權(quán)利和履行義務(wù) D．我國(guó)公民都必須堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的原則

10．9月10日，中國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì)、中國(guó)企業(yè)家協(xié)會(huì)在江西南昌發(fā)布2017年中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)榜單。榜單顯示，國(guó)家電網(wǎng)公司、中國(guó)石油化工集團(tuán)公司、中國(guó)石油天然氣集團(tuán)公司位列前三名。這說(shuō)明()A．國(guó)有經(jīng)濟(jì)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量 B．集體經(jīng)濟(jì)對(duì)實(shí)現(xiàn)共同富裕具有重要作用 C．國(guó)家鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

D．我國(guó)堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度

11．廣西壯族自治區(qū)成立60年來(lái)，特別是改革開(kāi)放以來(lái)，各項(xiàng)事業(yè)跨越發(fā)展，取得了舉世矚目的輝煌成績(jī)。經(jīng)濟(jì)實(shí)力顯著增強(qiáng)，基礎(chǔ)設(shè)施大幅改善，人民生活蒸蒸日上，城鄉(xiāng)居民收入顯著提高……這主要得益于()①中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo) ②多黨合作與政治協(xié)商制度推進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一大業(yè) ③中國(guó)特色社會(huì)主義的強(qiáng)大生命力 ④實(shí)行民族區(qū)域自治促進(jìn)了民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展

A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④

12．2017年9月1日閉幕的第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十九次會(huì)議，表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)核安全法(草案)》《中華人民共和國(guó)中小企業(yè)促進(jìn)法(修訂草案)》《中華人民共和國(guó)國(guó)歌法(草案)》和關(guān)于修改《中華人民共和國(guó)法官法》等八部法律的決定(草案)。這說(shuō)明全國(guó)人民代表大會(huì)有()A．立法權(quán) B．建議權(quán) C．任免權(quán) D．監(jiān)督權(quán) 13．右邊漫畫啟示我們要()①反對(duì)特權(quán) ②平等對(duì)待他人的合法權(quán)利 ③敢于抵制不平等行為 ④努力實(shí)現(xiàn)絕對(duì)平等

A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④

14．湖南常德市漢壽縣某鎮(zhèn)紀(jì)委書記劉某接到一位鄭姓居民的舉報(bào)電話：“我要舉報(bào)北區(qū)社區(qū)干部辦事不公，你們紀(jì)委到底管不管？”劉某安撫對(duì)方表示一定會(huì)管。在弄清了事情的原委后，合理快速解決了居民的困難。這說(shuō)明()①公平的社會(huì)不是自然而然形成的 ②要在生活中追求公平，捍衛(wèi)公平③要通過(guò)立法，合理分配社會(huì)資源 ④要用合理合法的方式維護(hù)公平

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

15．大型紀(jì)實(shí)紀(jì)錄片《巡視利劍》第一集中，遼寧省委原書記王某、福建省原省長(zhǎng)蘇某、天津市公安局原局長(zhǎng)武某等落馬官員現(xiàn)身說(shuō)法。這說(shuō)明正義要求()A．保障人們的正當(dāng)權(quán)利 B．使受害者得到救濟(jì) C．使違法者受到懲罰 D．對(duì)弱者給予必要的扶助

二、漫畫題(共10分)

16．觀察漫畫，回答下列問(wèn)題。

(1)右邊漫畫體現(xiàn)了課本上的哪些觀點(diǎn)？(6分)

(2)根據(jù)漫畫，談?wù)勎覀儜?yīng)該如何做？(4分)

三、簡(jiǎn)答題(共10分)17．安徽網(wǎng)友留言：蚌埠市龍子湖區(qū)垃圾填埋場(chǎng)西側(cè)的醫(yī)廢處理廠，每天臭氣熏天，不知道排放的是什么惡毒氣體，不是那種垃圾的臭，是一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的惡臭，聞了以后惡心頭暈，直想吐！再繼續(xù)這樣下去，要熏死人了！不知道環(huán)保局怎么能容忍這種行為的存在？請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)問(wèn)一下吧！(發(fā)布時(shí)間2017年7月28日)

蚌埠市環(huán)保局回復(fù)：2016年8月15日，康城公司因生產(chǎn)設(shè)備損毀，廢氣污染治理設(shè)施無(wú)法正常運(yùn)行被市環(huán)保局責(zé)令停產(chǎn)至今。康城公司停產(chǎn)期間承擔(dān)全市醫(yī)療廢物收集和外運(yùn)委托處置工作，目前康城公司將收集的醫(yī)療廢物全部轉(zhuǎn)移至異地外協(xié)單位進(jìn)行處置，市政府已加快康城固廢資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓進(jìn)度，引進(jìn)第三方公司，盡快恢復(fù)康城公司自行焚燒處置醫(yī)療廢物能力。同時(shí)，環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法人員已要求該公司規(guī)范醫(yī)療廢物暫存場(chǎng)地，禁止露天堆放，定時(shí)噴灑消毒藥劑，最大程度減少醫(yī)療廢物異味對(duì)周邊造成的影響。(回復(fù)時(shí)間2017年8月8日)(1)上述材料說(shuō)明，公民行使監(jiān)督權(quán)有何積極意義？(6分)(2)公民在行使監(jiān)督權(quán)時(shí)，需要注意些什么？(4分)

四、材料分析題(共15分)18．閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

材料一：總書記特別強(qiáng)調(diào)：“要堅(jiān)持和完善社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度，毫不動(dòng)搖鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)，毫不動(dòng)搖鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，推動(dòng)各種所有制取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互促進(jìn)、共同發(fā)展，同時(shí)公有制主體地位不能動(dòng)搖，國(guó)有經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)作用不能動(dòng)搖，這是保證我國(guó)各族人民共享發(fā)展成果的制度性保證，也是鞏固黨的執(zhí)政地位、堅(jiān)持我國(guó)社會(huì)主義制度的重要保證?！?/p>

材料二：2016年，國(guó)務(wù)院先后召開(kāi)了39次常務(wù)會(huì)議，企業(yè)發(fā)展是最為關(guān)心的話題。3月18日研究了國(guó)有企業(yè)扭虧增效與部署年內(nèi)國(guó)有企業(yè)改革問(wèn)題；5月18日專題研究了部署推動(dòng)中央企業(yè)“瘦身健體”提質(zhì)增效問(wèn)題；9月5日提出要推動(dòng)中央企業(yè)增加農(nóng)村電網(wǎng)、電信基礎(chǔ)設(shè)施等短板領(lǐng)域投資；11月23日提出要指導(dǎo)各地和中央企業(yè)嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)對(duì)化解淘汰過(guò)剩落后產(chǎn)能任務(wù)開(kāi)展驗(yàn)收；11月29日則是聽(tīng)取中央企業(yè)監(jiān)督檢查情況匯報(bào)；等等。

材料三：2017年8月20日，中國(guó)聯(lián)通正式發(fā)布混合所有制改革試點(diǎn)總體方案。在本次混改過(guò)程中，公司擬向戰(zhàn)略投資者非公開(kāi)發(fā)行不超過(guò)約90.37億股股份，募集資金不超過(guò)約617.25億元；由聯(lián)通集團(tuán)向戰(zhàn)略投資者協(xié)議轉(zhuǎn)讓其持有的約19億股公司股票，轉(zhuǎn)讓價(jià)款約129.75億元；向核心員工首期授予不超過(guò)約8.48億股限制性股票，募集資金不超過(guò)約32.13億元。

(1)材料一說(shuō)明我國(guó)現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度是什么？堅(jiān)持這一基本經(jīng)濟(jì)制度有何重要意義？(6分)

(2)國(guó)務(wù)院是國(guó)家的什么機(jī)關(guān)？材料二說(shuō)明國(guó)務(wù)院有什么職權(quán)？(4分)

(3)閱讀材料三后，有人認(rèn)為，混合所有制改革會(huì)動(dòng)搖公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位。這種認(rèn)識(shí)正確嗎？為什么？(5分)

五、探究題(共20分)19．學(xué)習(xí)了“維護(hù)公平正義”一課后，某校八年級(jí)(1)班正在開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中，完成相關(guān)任務(wù)。總書記指出：“要把促進(jìn)社會(huì)公平正義、增進(jìn)人民福祉作為一面鏡子，審視我們各方面體制機(jī)制和政策規(guī)定，哪里有不符合促進(jìn)社會(huì)公平正義的問(wèn)題，哪里就需要改革。”真正讓全體人民群眾感受到實(shí)實(shí)在在的社會(huì)公平正義。

(1)為什么要真正讓全體人民群眾感受到實(shí)實(shí)在在的社會(huì)公平正義？(8分)

黨的十八大以來(lái)，公務(wù)員考錄的制度體系建設(shè)持續(xù)深化。從體檢、面試、錄用考察，到違紀(jì)違規(guī)行為處理、考試安全，中央主管部門陸續(xù)修訂或出臺(tái)了10余項(xiàng)規(guī)定規(guī)章文件，以公務(wù)員法為依據(jù)、以錄用規(guī)定為準(zhǔn)則、以配套政策辦法為規(guī)則的法規(guī)政策體系不斷完善，一個(gè)覆蓋公務(wù)員考試錄用全過(guò)程全鏈條的制度體系網(wǎng)正在逐步形成。

(2)建設(shè)公務(wù)員考錄的制度體系說(shuō)明公平的內(nèi)涵有哪些？(2分)

2014年，在辦理河北保定市順平縣一起命案的過(guò)程中，檢察官彭少勇提審被認(rèn)定為犯罪嫌疑人的王某后，發(fā)現(xiàn)案情疑點(diǎn)重重，果斷提出3個(gè)“不足信”。隨后，檢察院迅速啟動(dòng)了引導(dǎo)偵查機(jī)制，公安機(jī)關(guān)重新對(duì)重要涉案證據(jù)進(jìn)行排查，最終鎖定真兇王某，杜絕了一起冤假錯(cuò)案的發(fā)生。這是正在熱播的政論專題片《法治中國(guó)》講述的一個(gè)真實(shí)故事，堪稱現(xiàn)代版的“刀下留人”。

(3)上述材料說(shuō)明正義的要求是什么？(4分)

公平正義，是需要全社會(huì)共同來(lái)維護(hù)和創(chuàng)造的，政府首當(dāng)其沖，我們每個(gè)人也責(zé)無(wú)旁貸。(4)維護(hù)社會(huì)公平正義，我們中學(xué)生應(yīng)該如何做？(6分)

期末檢測(cè)卷

1．A 2.D 3.C 4．D 點(diǎn)撥：漫畫表達(dá)的意思是，有權(quán)必有責(zé)，權(quán)責(zé)要對(duì)等；權(quán)力就是責(zé)任，責(zé)任就要擔(dān)當(dāng)；必須依法行使權(quán)力、履行職責(zé)，不得懈怠、推諉。可見(jiàn)，①②④符合題意。③與漫畫表達(dá)的意思不符。故選D。

5．C 點(diǎn)撥：這是一道逆向選擇題，A、B、D三項(xiàng)觀點(diǎn)正確，不能選。憲法制定和修改的程序比其他法律更加嚴(yán)格?？梢?jiàn)，C項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤，在演講中不可能出現(xiàn)。故選C。

6．A 點(diǎn)撥：“十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，任何組織和個(gè)人都不得有超越憲法法律的特權(quán)”，這說(shuō)明任何組織和個(gè)人都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則。故選A。

7．A 8.D 9．D 點(diǎn)撥：公民的權(quán)利與義務(wù)是相對(duì)應(yīng)而存在的，二者相互依存、相互促進(jìn)，具有一致性。漫畫中的明星只愿享受權(quán)利，不愿履行義務(wù)，他應(yīng)該堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的原則。故選D。

10．A 點(diǎn)撥：國(guó)家電網(wǎng)公司、中國(guó)石油化工集團(tuán)公司、中國(guó)石油天然氣集團(tuán)公司都是國(guó)有企業(yè)，它們?cè)?017年中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)榜單中位列前三名，這說(shuō)明國(guó)有經(jīng)濟(jì)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量。故選A。

11．B 12.A 13.C 14．B 點(diǎn)撥：制度保障公平，堅(jiān)守公平需要通過(guò)立法，合理分配社會(huì)資源，但這在材料中沒(méi)有體現(xiàn)。可見(jiàn)，應(yīng)該排除③。故選B。

15．C 16．(1)公民享有受教育權(quán)；公民有按照其能力平等地從國(guó)家獲得接受教育的機(jī)會(huì)，并獲得相應(yīng)物質(zhì)保障的權(quán)利；國(guó)家制定資助政策，不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)；公民權(quán)利為我們追求有尊嚴(yán)的生活、實(shí)現(xiàn)人生幸福提供保障；等等。(至少3點(diǎn)，每點(diǎn)2分)(2)依法履行義務(wù)，法律要求做的必須去做；珍惜受教育的權(quán)利和機(jī)會(huì)；自覺(jué)履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù)；遵守學(xué)校紀(jì)律，尊敬老師，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)；等等。(兩點(diǎn)即可，4分)17．(1)規(guī)范權(quán)力運(yùn)行程序；提高國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的責(zé)任意識(shí)；依法追究瀆職、失職人員的法律責(zé)任；加強(qiáng)憲法監(jiān)督；提高國(guó)家公職人員的憲法意識(shí)；有利于保障人民當(dāng)家作主；等等。(至少3點(diǎn)，每點(diǎn)2分)(2)要通過(guò)合法的途徑和方式來(lái)監(jiān)督權(quán)力的行使；要實(shí)事求是，如實(shí)反映情況；要遵守憲法和法律的規(guī)定；等等。(至少2點(diǎn)，每點(diǎn)2分)18．(1)①公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。(2分)②堅(jiān)持這一基本經(jīng)濟(jì)制度，有利于促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展、綜合國(guó)力的增強(qiáng)和人民生活水平的提高，為人民當(dāng)家作主奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。(4分)(2)①國(guó)務(wù)院是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)，是最高國(guó)家行政機(jī)關(guān)。(2分)②領(lǐng)導(dǎo)和管理國(guó)家經(jīng)濟(jì)工作的職權(quán)。(2分)(3)①不正確。(1分)②因?yàn)樯a(chǎn)資料公有制是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)，公有制經(jīng)濟(jì)包括國(guó)有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)以及混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國(guó)有成分和集體成分；國(guó)家保障國(guó)有經(jīng)濟(jì)的鞏固和發(fā)展；混合所有制經(jīng)濟(jì)體制改革是在堅(jiān)持公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位的前提下，發(fā)揮非公有制經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)，相互配合發(fā)展經(jīng)濟(jì)。(4分)19．(1)①公平正義，是一個(gè)美好社會(huì)應(yīng)有的價(jià)值。②建立一個(gè)公平正義的社會(huì)，是人類永恒的追求和共同的理想。③公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障，是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。④正義是社會(huì)和諧的基本條件。等等。(至少4點(diǎn)，每點(diǎn)2分)(2)公平包括權(quán)利公平、規(guī)則公平、機(jī)會(huì)公平等。(3)①正義要求依法保障人們的正當(dāng)權(quán)利，使受害者得到救濟(jì)、違法者受到懲罰。②正義要求人們分辨是非，懲惡揚(yáng)善，維護(hù)社會(huì)公共利益。(4)①面對(duì)利益沖突，我們要站在公平的立場(chǎng)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，以公平之心待人處事；遇到不公平的行為時(shí)，我們要堅(jiān)守原則立場(chǎng)，敢于對(duì)不公平說(shuō)“不”，采用合理合法的方式和手段，謀求最大限度的公平，為營(yíng)造一個(gè)公平的環(huán)境盡我們所能。②要做有正義感的人，以實(shí)際行動(dòng)建構(gòu)正義的大廈。面對(duì)非正義行為，一方面要敢于斗爭(zhēng)，相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡；另一方面要講究策略，做到見(jiàn)義“智”為。(類似亦可)

第二篇：道德與法治教材目錄(新人教)

新人教道德與法治教材目錄

道德與法治七年級(jí)上冊(cè)

目錄

第一單元 成長(zhǎng)的節(jié)拍 第1課 中學(xué)時(shí)代 中學(xué)序曲 少年有夢(mèng) 目錄 目錄

第2課 學(xué)習(xí)新天地 學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng) 享受學(xué)習(xí)

第3課 發(fā)現(xiàn)自己 認(rèn)識(shí)自己 做更好的自己

第二單元 友誼的天空 第4課 友誼與成長(zhǎng)同行 和朋友在一起 深深淺淺話友誼 第5課 交友的智慧 讓友誼之樹(shù)常青 網(wǎng)上交友新時(shí)空 第三單元 師長(zhǎng)情誼 第6課 師生之間 走近老師 師生交往

第7課 親情之愛(ài) 家的意味 愛(ài)在家人間 讓家更美好

第四單元 生命的思考 第8課 探問(wèn)生命 生命可以永恒嗎 敬畏生命

第9課 珍視生命 守護(hù)生命

增強(qiáng)生命的韌性

第10課 綻放生命之花 感受生命的意義 活出生命的精彩

道德與法治七年級(jí)下冊(cè)

目錄

第一單元 青春時(shí)光 第1課 青春的邀約 悄悄變化的我

成長(zhǎng)的不僅僅是身體 目錄 目錄

第2課 青春的心弦 男生女生 青春萌動(dòng)

第3課 青春證明 青春飛揚(yáng) 青春有格

第二單元 做情緒情感的主人 第4課 揭開(kāi)情緒的面紗 青春的情緒 情緒的管理

第5課 品出情感的韻味 我們的情感世界 在品味情感中成長(zhǎng)

第三單元 在集體中成長(zhǎng) 第6課 “我”和“我們” 集體生活邀請(qǐng)我 集體生活成就我

第7課 共奏和諧樂(lè)章 單音與和聲 節(jié)奏與旋律

第8課 美好集體有我在 憧憬美好集體 我與集體共成長(zhǎng)

第四單元 走進(jìn)法治天地 第9課 法律在我們身邊 生活需要法律 法律保障生活

第10課 法律伴我們成長(zhǎng) 法律為我們護(hù)航 我們與法律同行

道德與法治八年級(jí)上冊(cè)

目錄 第一單元 走進(jìn)社會(huì)生活 第1課 豐富的社會(huì)生活 教材目錄 教材目錄 我與社會(huì) 在社會(huì)中成長(zhǎng)

第2課 網(wǎng)絡(luò)生活新空間 網(wǎng)絡(luò)改變世界 合理利用網(wǎng)絡(luò)

第二單元 遵守社會(huì)規(guī)則 第3課 社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則 社會(huì)生活有秩序 人人遵守規(guī)則

第4課 社會(huì)生活講道德 尊重他人 以禮待人 誠(chéng)實(shí)守信

第5課 做守法的公民 法不可違 預(yù)防犯罪 善用法律

第三單元 勇?lián)鐣?huì)責(zé)任 第6課 責(zé)任與角色同在 我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé) 誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé) 做負(fù)責(zé)的人

第7課 積極奉獻(xiàn)社會(huì) 關(guān)愛(ài)他人 服務(wù)社會(huì)

第四單元 維護(hù)國(guó)家利益 第8課 國(guó)家利益至上 國(guó)家好 大家才會(huì)好 堅(jiān)持國(guó)家利益至上

第9課 樹(shù)立總體國(guó)家安全觀 認(rèn)識(shí)總體國(guó)家安全觀 維護(hù)國(guó)家安全

第10課 建設(shè)美好祖國(guó) 關(guān)心國(guó)家發(fā)展

天下興亡 匹夫有責(zé)

第三篇：八年級(jí)道德與法治期中檢測(cè)卷

八年級(jí)道德與法治期中檢測(cè)卷

時(shí)間：60分鐘 滿分：100（只交答題卡）

一、單項(xiàng)選擇（每題只有一個(gè)符合題意的正確答案，請(qǐng)將正確答案填寫到答題卡表格里；共20題 每題2分）

1、如果說(shuō)社會(huì)是張網(wǎng)，那么我們每個(gè)人都是（）

A 網(wǎng)上的一個(gè)結(jié)點(diǎn) B 漏網(wǎng)之魚 C 互不相干的個(gè)體 D 一條線

2、“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”這句諺語(yǔ)告訴我們（）

A 每個(gè)人都有三個(gè)好朋友 B人總是不能脫離他的社會(huì)環(huán)境 C只要你是好人就會(huì)有朋友幫你 D人是無(wú)法獨(dú)立完成任務(wù)的

3、在家里，有父母對(duì)我們的悉心照料；在學(xué)校，有老師對(duì)我們的教導(dǎo)；在公交車上，有售票員司機(jī)為我們熱情的服務(wù)……這一切說(shuō)明（）

①我們生活在不同的場(chǎng)景中，和不同的人打交道②我們離不開(kāi)社會(huì)③社會(huì)生活對(duì)人有重要意義 ④我們只在自己熟悉的場(chǎng)景中生活

A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④

4、諺語(yǔ)：世界是一棵樹(shù)，人是它的果實(shí)。這主要說(shuō)明了（）

A 個(gè)人的生存和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì) B 社會(huì)的存在和發(fā)展，是人們共同努力的結(jié)果 C 社會(huì)是有個(gè)人組成的社會(huì) D積極關(guān)心社會(huì)的發(fā)展變化是現(xiàn)代人應(yīng)有的品質(zhì)

5、社會(huì)秩序包括（）

① 社會(huì)管理秩序 ② 公共場(chǎng)所秩序③ 交通秩序 ④ 國(guó)際秩序

A．①②③ B． ①②④ C．①③④ D．②③④

6、自從有了互聯(lián)網(wǎng)，中學(xué)生李強(qiáng)的進(jìn)步可大了：他可以向網(wǎng)友請(qǐng)教不懂的物理題；他可以在作文講評(píng)論壇上發(fā)表自己的文章。李強(qiáng)的上網(wǎng)經(jīng)歷告訴我們（）

①互聯(lián)網(wǎng)為我們學(xué)習(xí)知識(shí)提供了便利②互聯(lián)網(wǎng)擴(kuò)大了青少年的交往范圍③互聯(lián)網(wǎng)拓展了青少年的求知途徑 ④互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)將逐步取代學(xué)校教育

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

7、小軍、小輝是一對(duì)雙胞胎兄弟，天資聰穎，小學(xué)階段成績(jī)一直很優(yōu)秀。讀八年級(jí)時(shí)雙雙迷戀上網(wǎng)，成績(jī)急劇下降。這一事例警示我們（）

A 網(wǎng)絡(luò)有百害而無(wú)一利 B 網(wǎng)絡(luò)交往可以擴(kuò)大我們的交往領(lǐng)域、對(duì)象 C 沉迷網(wǎng)絡(luò)荒廢學(xué)業(yè)、影響身心健康 D 上網(wǎng)利于智力

8、中學(xué)生小明，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，無(wú)心學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課去網(wǎng)吧。由于沒(méi)錢，他動(dòng)起了敲詐低年級(jí)同學(xué)的心思，最終被公安機(jī)關(guān)逮捕。這個(gè)案例告訴我們，沉迷于網(wǎng)絡(luò)會(huì)（）① 浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間 ②損害身心健康 ③ 一定會(huì)走向犯罪 ④ 影響人際交往 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

9、隨著手機(jī)的推廣和普及，人們對(duì)手機(jī)的依賴性越來(lái)越嚴(yán)重，由此也引發(fā)了一系列問(wèn)題。調(diào)查顯示：超過(guò)九層的人離不開(kāi)手機(jī)，多數(shù)人表示因?yàn)槭褂檬謾C(jī)，明顯較少了與身邊人的當(dāng)面溝通……對(duì)此，下列看法正確的是（）

A 當(dāng)機(jī)立斷，應(yīng)該拒絕使用 B 堅(jiān)守底線上網(wǎng)，應(yīng)該遵守規(guī)則 C適可而止，理應(yīng)科學(xué)合理使用 D 無(wú)可厚非，科技改變?nèi)藗兩?/p>

10、下面體現(xiàn)良好社會(huì)秩序的是（）

① 政府在法治軌道上開(kāi)展工作 ② 企業(yè)按照法律和行業(yè)規(guī)范的要求從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng) ③ 擁擠的車輛、人群將學(xué)校大門堵得水泄不通 ④ 人們排隊(duì)進(jìn)行安全檢查 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

11、下列行為屬于自律表現(xiàn)的是（）

A 在圖書館里，小輝安靜的看書 B 自習(xí)課上小玲認(rèn)真的復(fù)習(xí)

C小亮和小明在學(xué)校角落里吸煙 D沒(méi)有老師監(jiān)考小童也能自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律

12、尊重別人和別人對(duì)自己的尊重，二者的關(guān)系是（）

A 別人先尊重自己，自己才能尊重別人 B 不尊重別人，也可以贏得他人的尊重 C 尊重他人，才能贏得他人的尊重 D 有了自尊，就一定能夠獲得他人的尊重

13、在上學(xué)的路上遇到老師，正確的做法（）

A 不予理睬 B 趕緊躲藏 C 主動(dòng)打招呼 D 各走各的

14、對(duì)人誠(chéng)實(shí)和尊重他人隱私，是我們常常碰到的一對(duì)沖突。面對(duì)這一選兩難，我們應(yīng)該正確把握兩者的關(guān)系。下列對(duì)這兩者關(guān)系正確的理解是（）

A誠(chéng)實(shí)與隱私不能共存，講誠(chéng)實(shí)就沒(méi)有隱私，要隱私就做不到誠(chéng)實(shí) B 要尊重個(gè)人隱私，就無(wú)法與別人坦誠(chéng)交流 C 不管遇到什么問(wèn)題，都要絕對(duì)尊重朋友的隱私 D 當(dāng)二者發(fā)生沖突時(shí)，要結(jié)合具體情境，權(quán)衡利弊，按照實(shí)際情況妥善處理

15、小鄭坐車時(shí)在座位上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包，里面有身份證、銀行卡、還有800元現(xiàn)金，他把錢拿出來(lái)放到了自己兜里，又把包放回原處。小鄭的行為屬于（）A 違犯了刑法，應(yīng)收刑罰處罰 B 沒(méi)有違法

C 違反了民法，應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任 D 違反了行政法，應(yīng)收行政處罰

16、犯罪的基本特征是（）

①社會(huì)危害性 ② 刑事違法性 ③ 刑罰處罰性 ④ 民事違法性

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

17、李某因倒賣個(gè)人信息30萬(wàn)余條，被法院判處有期徒刑7年。李某這一行為（）① 屬于一般違法 ② 侵犯了公民隱私權(quán) ③ 屬于行政違法行為 ④ 具有嚴(yán)重社會(huì)危害性 A．①③ B．③④ C．①④ D．②④

18、青少年既要敢于要有善于同違法犯罪作斗爭(zhēng)，下列做法正確的是（）

① 設(shè)法穩(wěn)住歹徒，機(jī)智求助他人②記住歹徒相貌，了解歹徒去向③不畏強(qiáng)暴，硬拼到底 ④巧妙周旋，逃脫后及時(shí)撥打“110”報(bào)警電話

A．①②③ B． ①②④ C．①③④ D．②③④

19、訴訟是處理糾紛和應(yīng)對(duì)侵害（）的手段，是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障。① 最普通 ② 最正規(guī) ③ 最權(quán)威 ④ 最適用

A．①②③ B． ②④ C．①③④ D．③④

20、社會(huì)是復(fù)雜的，未成年人難免受到傷害。因此，未成年人要了解一些能夠?yàn)槲覀兲峁┓煞?wù)和幫助的機(jī)構(gòu)。如（）

① 法律服務(wù)所 ② 律師事務(wù)所 ③ 法律援助中心 ④ 社團(tuán)組織 A．①②③ B． ①②④ C．①③④ D．②③④

二、理解與說(shuō)明題(共36分)21.材料一：初中生優(yōu)優(yōu)經(jīng)常利用課余時(shí)間上網(wǎng)查資料、聊天，分享學(xué)習(xí)、生活中的心得。有時(shí)他也會(huì)對(duì)網(wǎng)友產(chǎn)生好奇心，甚至產(chǎn)生見(jiàn)面的沖動(dòng)。

材料二：信息系統(tǒng)的泄露和個(gè)人安全意識(shí)的滯后，導(dǎo)致個(gè)人信息的泄露，出現(xiàn)了虛假中的中獎(jiǎng)詐騙，虛假票務(wù)詐騙，網(wǎng)絡(luò)兼職詐騙，冒充官方站的釣魚號(hào)網(wǎng)站、網(wǎng)購(gòu)，批發(fā)詐騙，利用即時(shí)平臺(tái)詐騙，色情交友詐騙等一系列網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題。（1）中學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)有什么危害？（2分）（2）根據(jù)上述現(xiàn)象談?wù)勀銓?duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)。（6分）

（3）網(wǎng)絡(luò)是怎樣推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的？(3分)

22.材料：女士抱著熟睡的孩子在候車室。鄰座的一位男士不停大聲打手機(jī)，旁若無(wú)人，引來(lái)乘客們不斷側(cè)目而視。李女士原以為這位男士很快就能結(jié)束通話，沒(méi)想到他一直在“高談闊論”，為了怕吵醒孩子李女士上前和這位男士說(shuō)“孩子睡覺(jué)了，請(qǐng)小點(diǎn)聲”，可這位男士卻說(shuō)“打手機(jī)是我的自由”！

請(qǐng)問(wèn)；（1）根據(jù)材料說(shuō)說(shuō)自由和規(guī)則的關(guān)系。（4分）

（2）我們?nèi)绾巫杂X(jué)遵守規(guī)則？（6分）

23．（14分）材料一：2016年11月24日上午，安徽省合肥市十大誠(chéng)信好人標(biāo)兵評(píng)選揭曉。據(jù)了解此次當(dāng)選的“十大誠(chéng)信好人標(biāo)兵”都具有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí)，在合作者和服務(wù)對(duì)象中享有高度信譽(yù)。兒子因躲債14年離家不歸，可是孫兆蘭老人卻沒(méi)有像兒子那樣選擇逃避，近十年來(lái)，她已經(jīng)替兒子還掉十幾萬(wàn)元債務(wù)，受到街坊四鄰贊譽(yù)。

材料二：中國(guó)游客在國(guó)外很多不文明行為屢見(jiàn)不鮮，有網(wǎng)友爆料稱，在日本的某個(gè)寺廟景點(diǎn)內(nèi)，一名中國(guó)游客為了能夠插隊(duì)取到寺廟的泉水，竟然直接跳到了寺廟的池子里，隨后用一個(gè)塑料瓶在上方取水，整個(gè)過(guò)程十分不雅，如此不文明的旅游行為一時(shí)間也引來(lái)不少網(wǎng)友吐槽。

（1）根據(jù)材料一，說(shuō)說(shuō)你對(duì)“誠(chéng)信”的理解；(2分)

（2）根據(jù)材料一，請(qǐng)你談?wù)勚v誠(chéng)信的重要性。(6分)3（3）材料二中那名游客的行為引起很多網(wǎng)友吐槽，這是為什么？那名中國(guó)游客正確做法是什么？（4分）

(4)作為中學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)誠(chéng)信的品質(zhì)？（3分）

三、探究題(共24分)24．我七年級(jí)就輟學(xué)，開(kāi)始接觸一些社會(huì)上的朋友，起初是有時(shí)候不回家，后來(lái)就基本不在家生活了?！痹谀澄闯赡攴腹芙趟鶅?nèi)，20歲的小宇回憶輟學(xué)后的生活時(shí)說(shuō)，“去網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲、到歌舞廳唱歌、幫朋友打架，就是為了消磨時(shí)間，覺(jué)得和朋友們?cè)谝黄鸷荛_(kāi)心、沒(méi)人管，無(wú)憂無(wú)慮的。生活來(lái)源有的是打架所得，有的是朋友的錢，朋友之間誰(shuí)手頭富裕就多拿出來(lái)些，大家一起花?！陛z學(xué)3年后，年僅15歲的小宇因“哥們兒義氣”參與群體性打架斗毆，故意傷害致人死亡，被認(rèn)定為故意傷害罪，判處有期徒刑7年。(1)小宇的哪些行為屬于不良行為？小宇是怎樣走上犯罪道路的？(4分)

（2）小宇走上犯罪道路的過(guò)程給予我們哪些警示？(6分)

（3）犯罪的法律后果受是刑罰，那么刑罰種類有哪些？（2分）

25.以下是中學(xué)生明明的生活中的三個(gè)情境，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)其進(jìn)行探究。

情景一：學(xué)校計(jì)劃在植樹(shù)節(jié)組織學(xué)生參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，明明回家對(duì)媽媽說(shuō)，自己準(zhǔn)備報(bào)名參加?？蓩寢尣煌鈪⒓?，說(shuō)中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)生。

（1）明明應(yīng)該：（2分）（2）理由：（2分）情景二：明明與同學(xué)小強(qiáng)一起過(guò)馬路，他們遇到了紅燈，小強(qiáng)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，咱們跟著前面這些人一起闖過(guò)去，人多沒(méi)事。”

（1）明明應(yīng)該：（2分）（2）理由：（2分）情景三：明明辦新的班主任準(zhǔn)備按照期中考試成績(jī)排座，成績(jī)好的同學(xué)做好的位置，成績(jī)差的同學(xué)坐在不好的位置。班主任正在為此事請(qǐng)同學(xué)們舉手表決。

（1）明明應(yīng)該：（2分）（2）理由：（2分）

第四篇：2017-2018學(xué)八年級(jí)上學(xué)期道德與法治期末檢測(cè)卷

2017-2018學(xué)八年級(jí)上學(xué)期道德與法治期末檢測(cè)卷

一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分，共45分)1．成為一名合格的社會(huì)成員，我們需要()

①知識(shí)不斷豐富 ②能力不斷提高 ③規(guī)則意識(shí)不斷增強(qiáng) ④價(jià)值觀念不斷養(yǎng)成 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 2．對(duì)右下邊圖片解讀最正確的一項(xiàng)是()

A．網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活 B．網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步 C．網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)人際交往 D．網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

3．2017年4月6日長(zhǎng)江網(wǎng)消息，小婷是一名八年級(jí)學(xué)生，她的父親說(shuō)她每天除了上課、睡覺(jué)外，其他時(shí)間都在玩手機(jī)，最喜歡的是看直播和玩些像開(kāi)心消消樂(lè)這種簡(jiǎn)單的游戲。最近，女兒一直喊脖子痛、頭暈，于是父親帶她去醫(yī)院檢查，令人驚訝的檢查結(jié)果顯示：小婷的頸椎出現(xiàn)了生理曲變，略呈反弓，出現(xiàn)了嚴(yán)重的頸椎變形，醫(yī)生說(shuō)這樣的頸椎老化程度已經(jīng)等同于50歲的老人。你給小婷的建議是()

①提高媒介素養(yǎng)，利用互聯(lián)網(wǎng)完善自我 ②學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”，不可沉迷于網(wǎng)絡(luò) ③讓謠言止于智者，自覺(jué)抵制不良信息 ④合理利用網(wǎng)絡(luò)，享受健康的網(wǎng)絡(luò)生活 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

4．旅客乘坐飛機(jī)、火車、地鐵，在入站之前需要安檢，未經(jīng)安檢，任何旅客皆不得入內(nèi)，絕不存在情面和通融之說(shuō)。特別是乘高鐵，進(jìn)站后還需出具車票和證件。讓旅客通過(guò)一個(gè)狹小的通道進(jìn)站，并在必經(jīng)之路設(shè)立關(guān)卡，讓行色匆匆的旅客出具票證的舉措，看似不近人情，實(shí)則在調(diào)整候車室客流、引導(dǎo)旅客乘車。這說(shuō)明()A．維護(hù)秩序要靠規(guī)則 B．有些規(guī)則可有可無(wú) C．規(guī)則限制人的自由 D．違反規(guī)則無(wú)關(guān)緊要

5．2017年1月29日下午，寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園發(fā)生老虎傷人事件，致游客張某死亡。3米高的外圍墻、細(xì)密的鐵絲網(wǎng)、3米高的內(nèi)圍墻，3道就在眼前的防護(hù)墻和安全警示標(biāo)識(shí)，始終沒(méi)有擋住張某的腳步，最終沒(méi)能護(hù)住鮮活的生命。這一悲劇的發(fā)生警示我們要()A．將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行 B．依靠他人監(jiān)督，遵守社會(huì)規(guī)則 C．依靠他人提醒，遵守社會(huì)規(guī)則 D．積極參與規(guī)則的改進(jìn)和完善 6．右下邊漫畫形象地說(shuō)明了，尊重他人需要()

A．積極關(guān)注他人 B．平等對(duì)待他人 C．學(xué)會(huì)換位思考 D．學(xué)會(huì)欣賞他人

7．近幾年，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活中，惡意拖欠、以次充好、價(jià)格欺詐、強(qiáng)買強(qiáng)賣、借貸不還等現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，對(duì)社會(huì)風(fēng)氣造成極大傷害。這提醒人們?cè)谏鐣?huì)生活中應(yīng)該做到()A．尊重他人 B．以禮待人 C．誠(chéng)實(shí)守信 D．包容他人

8．違法行為按照情節(jié)嚴(yán)重程度分為一般違法行為和嚴(yán)重違法行為，即犯罪行為。一般違法行為和犯罪行為的共同點(diǎn)是()

①都屬于違法行為 ②都對(duì)社會(huì)有危害性 ③都要負(fù)法律責(zé)任 ④都應(yīng)受到刑罰處罰 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ 9．2017年4月6日交通部網(wǎng)站消息，27歲的程然是中建路橋保通公司的一名普通職工。2016年3月18日晚，程然在前往石家莊出差途中，路過(guò)一處車禍現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有傷者困在車內(nèi)時(shí)，程然不顧個(gè)人安危毅然出手相救，避免傷者遭受二次碾壓，挽救了多人生命。他的義舉被廣泛傳播，并被河北省政府授予“見(jiàn)義勇為英雄”稱號(hào)。程然的義舉()①不僅履行了道德義務(wù)，也履行了法律義務(wù) ②是關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的行為 ③是履行社會(huì)責(zé)任，不計(jì)代價(jià)與回報(bào)的行為 ④拯救了他人生命，提升了自己的生命價(jià)值 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．2017年4月9日上午，在武漢馬拉松賽道起點(diǎn)沿江大道附近，一排戴著“漢馬志愿者”袖章、大聲加油助威的學(xué)生格外搶眼。武漢市財(cái)貿(mào)學(xué)校學(xué)生劉亮說(shuō)，學(xué)校組織了近200名學(xué)生當(dāng)志愿者，主要負(fù)責(zé)起點(diǎn)賽段場(chǎng)外秩序的維護(hù)，“早上3點(diǎn)半起來(lái)，5點(diǎn)半就到這里執(zhí)勤了，沒(méi)吃早飯，衣服和鞋子都濕透了?！彼麄兂袚?dān)責(zé)任()

①會(huì)獲得物質(zhì)方面的回報(bào) ②會(huì)獲得良好的自我感覺(jué) ③付出一定的時(shí)間和精力 ④可能因沒(méi)做好受到責(zé)備

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 11．右邊漫畫說(shuō)明，關(guān)愛(ài)他人要()

A．盡己所能 B．心懷善意 C．講究策略 D．不計(jì)前嫌

12．習(xí)近平主席強(qiáng)調(diào)，任何外國(guó)，不要指望我們拿自己的核心利益做交易。這里的“核心利益”是指()

①國(guó)家主權(quán)和國(guó)家安全 ②領(lǐng)土完整和國(guó)家統(tǒng)一 ③憲法確定的國(guó)家政治制度和社會(huì)大局穩(wěn)定 ④經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基本保障

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

13．2016年12月26日至27日，中共中央政治局召開(kāi)民主生活會(huì)。習(xí)近平主席在會(huì)上強(qiáng)調(diào)，面對(duì)新形勢(shì)新挑戰(zhàn)，要發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，既要敢于斗爭(zhēng)，又要善于斗爭(zhēng)，在事關(guān)中國(guó)特色社會(huì)主義前途命運(yùn)的大是大非問(wèn)題上堅(jiān)定不移，在改革發(fā)展穩(wěn)定工作中敢于碰硬，在全面從嚴(yán)治黨上敢于動(dòng)硬，在維護(hù)國(guó)家核心利益上敢于針?shù)h相對(duì)，不在困難面前低頭，不在挑戰(zhàn)面前退縮，不拿原則做交易，不在任何壓力下吞下?lián)p害中華民族根本利益的苦果。這啟示我們()

①要心懷愛(ài)國(guó)之情，牢固樹(shù)立國(guó)家利益至上的觀念 ②要對(duì)危害國(guó)家利益、威脅國(guó)家生存和發(fā)展的行為時(shí)刻保持警惕 ③要增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家利益的責(zé)任感和使命感 ④要自覺(jué)遵守道德和法律，積極維護(hù)國(guó)家團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的局面

A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 14．右邊漫畫表明，堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀要()

A．以人民安全為宗旨

B．以政治安全為根本 C．以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ) D．以社會(huì)安全為保障

15．在近年來(lái)習(xí)近平主席的講話中，我們不難發(fā)現(xiàn)，“實(shí)干”是一個(gè)始終不變的主題。從“實(shí)干興邦”到“埋頭苦干”，體現(xiàn)了黨和人民對(duì)我們的殷殷期望。“擼起袖子加油干”這句直白響亮的號(hào)召，更是飽含了黨中央希望我們“堅(jiān)決干”“抓緊干”“同心干”的深意。這要求我們()

①肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮使命 ②為祖國(guó)取得的偉大成就感到驕傲和自豪 ③努力學(xué)習(xí)，積極探索 ④勇做走在時(shí)代前列的學(xué)習(xí)者、勞動(dòng)者、奉獻(xiàn)者 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

二、簡(jiǎn)答題(共10分)

16．2017年4月10日，北京市國(guó)家安全局制定的《公民舉報(bào)間諜行為線索獎(jiǎng)勵(lì)辦法》正式實(shí)施。根據(jù)獎(jiǎng)勵(lì)辦法，公民舉報(bào)間諜行為，對(duì)偵破間諜案件起到重要作用的，最多可獲獎(jiǎng)勵(lì)50萬(wàn)元。市民若發(fā)現(xiàn)或知悉間諜行為線索，可通過(guò)三種形式舉報(bào)：一是撥打國(guó)家安全機(jī)關(guān)“12339”舉報(bào)電話進(jìn)行舉報(bào)；二是通過(guò)信件向國(guó)家安全機(jī)關(guān)舉報(bào)，郵寄地址為：北京市東城區(qū)前門東大街9號(hào)，郵編：100740；三是直接到國(guó)家安全機(jī)關(guān)舉報(bào)，在北京市東城區(qū)前門東大街9號(hào)有專人接待。

(1)制定這一獎(jiǎng)勵(lì)辦法的理由有哪些？(6分)

(2)除了舉報(bào)間諜行為外，我們中學(xué)生還能為維護(hù)國(guó)家安全做些什么？(4分)

三、情境探究題(共12分)

17．以下是中學(xué)生明明生活中的三個(gè)情境，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)其進(jìn)行探究。

情境一：學(xué)校計(jì)劃在植樹(shù)節(jié)組織學(xué)生參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，明明回家對(duì)媽媽說(shuō)，自己準(zhǔn)備報(bào)名參加。可媽媽不同意明明參加，說(shuō)中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。（1）明明應(yīng)該

________________________________________________________________________(2分)

（2）理由：

________________________________________________________________________(2分)

情境二：明明與同學(xué)小強(qiáng)一起過(guò)馬路，他們遇到了紅燈，小強(qiáng)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，咱們跟著前面這群人一起闖過(guò)去，人多沒(méi)事?！保?）明明應(yīng)該

________________________________________________________________________(2分)

（2）理由：

________________________________________________________________________(2分)

情境三：明明班新的班主任準(zhǔn)備按照期中考試成績(jī)排座位，成績(jī)好的同學(xué)坐好的位臵，成績(jī)差的同學(xué)坐在不好的位臵。班主任正在為此事請(qǐng)同學(xué)們舉手表決。（1）明明應(yīng)該

________________________________________________________________________(2分)

（2）理由： ________________________________________________________________________(2分)

四、材料分析題(共15分)

18．材料一：2017年3月3日，工信部總工程師張峰透露，今年工信部將加大網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略實(shí)施力度，以此振興實(shí)體經(jīng)濟(jì)，并確?！爸袊?guó)制造2025”、制造業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)融合發(fā)展等國(guó)家戰(zhàn)略的順利推進(jìn)。據(jù)張峰介紹，加大網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略實(shí)施力度，將有針對(duì)性地出臺(tái)一系列措施和手段，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施建設(shè)、5G研發(fā)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新等相關(guān)領(lǐng)域的重點(diǎn)任務(wù)和項(xiàng)目。材料二：2016年11月，全國(guó)少工委、中央網(wǎng)信辦聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展“從小爭(zhēng)做中國(guó)好網(wǎng)民”活動(dòng)的通知》?！锻ㄖ分赋?，各地網(wǎng)信辦和少工委要發(fā)動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)組織，積極開(kāi)展“從小爭(zhēng)做中國(guó)好網(wǎng)民”主題活動(dòng)，用好少先隊(duì)活動(dòng)課，幫助少先隊(duì)員了解網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。組織少先隊(duì)員圍繞“愛(ài)國(guó)、守法、文明、自律、安全”，自主討論如何在互聯(lián)網(wǎng)上做一名“少年好網(wǎng)民”，廣泛開(kāi)展“參與一次網(wǎng)絡(luò)愛(ài)國(guó)分享交流活動(dòng)”“分享一個(gè)文明上網(wǎng)小知識(shí)”“制定一個(gè)自律上網(wǎng)的小計(jì)劃”“下載使用一次適合少年兒童使用的網(wǎng)絡(luò)安全軟件”等主題活動(dòng)。(1)根據(jù)材料一說(shuō)說(shuō)我國(guó)實(shí)施網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的必要性。(6分)

(2)之所以開(kāi)展“從小爭(zhēng)做中國(guó)好網(wǎng)民”活動(dòng)，是因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)上存在著哪些陷阱？(3分)

(3)根據(jù)材料二談?wù)劇盃?zhēng)做中國(guó)好網(wǎng)民”，我們應(yīng)該采取哪些行動(dòng)？(6分)

五、活動(dòng)探究題(共18分)

19．學(xué)習(xí)“建設(shè)美好祖國(guó)”一課后，某校八年級(jí)(1)班正在開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中，完成相關(guān)任務(wù)。

黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央引領(lǐng)13億多人民萬(wàn)眾一心、砥礪奮進(jìn)，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的新長(zhǎng)征路上，奪取了新的偉大勝利。

(1)黨的十八大以來(lái)，我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就。請(qǐng)你列舉我國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、國(guó)防、外交等方面取得的一項(xiàng)成就。(任答兩個(gè)方面即可，4分)

根據(jù)國(guó)家發(fā)改委和扶貧辦的統(tǒng)計(jì)，我國(guó)目前仍有14個(gè)集中連片特殊困難地區(qū)、592個(gè)國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣、12.8萬(wàn)個(gè)貧困村、2948.5萬(wàn)個(gè)貧困戶和5630萬(wàn)貧困人口。(2)上述材料說(shuō)明我國(guó)在發(fā)展中還存在哪些問(wèn)題？(4分)

2017年4月28日，慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)暨表彰全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。2968名在各行各業(yè)作出突出成就的勞動(dòng)者受到黨中央、國(guó)務(wù)院的表彰，被授予全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者榮譽(yù)稱號(hào)。其中全國(guó)勞動(dòng)模范2064名，全國(guó)先進(jìn)工作者904名。

(3)黨和國(guó)家為什么要表彰全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者？(4分)

在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上，總書記指出，青年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，也是我們黨的未來(lái)和希望。全國(guó)廣大青年要勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者，讓青春在為祖國(guó)、為人民、為民族的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩。(4)為不辜負(fù)總書記對(duì)我們提出的殷切期望，你打算如何做？(6分)

第五篇：2018春人教版八年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末檢測(cè)1

2018春人教版八年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末檢測(cè)卷

期末檢測(cè)卷

一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分，共45分)1．隨著我國(guó)改革開(kāi)放的不斷深入和發(fā)展，全國(guó)人大分別于1988年、1993年、1999年和2004年通過(guò)憲法修正案，對(duì)現(xiàn)行憲法進(jìn)行修改和補(bǔ)充，其中不少條款涉及對(duì)公民經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)權(quán)利的保障，特別是2004年憲法修正案，把“國(guó)家尊重和保障人權(quán)”正式載入了國(guó)家的根本法。對(duì)“尊重和保障人權(quán)”認(rèn)識(shí)正確的是()①它是我國(guó)的憲法原則②它要求各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)樹(shù)立尊重和保障人權(quán)的理念③它要求各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)采取各種措施積極保護(hù)和促進(jìn)人權(quán)④在我國(guó)，憲法保護(hù)的人權(quán)的內(nèi)容很有限 A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

2．2017年6月1日，國(guó)務(wù)院新聞辦公室發(fā)表了《新疆人權(quán)事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步》白皮書。白皮書指出，實(shí)現(xiàn)充分的人權(quán)是人類長(zhǎng)期追求的理想，也是包括新疆各族人民在內(nèi)的全中國(guó)人民長(zhǎng)期為之奮斗的目標(biāo)。下列做法有利于實(shí)現(xiàn)人權(quán)理想的是()①以“尊重和保障人權(quán)”的憲法原則指導(dǎo)立法工作②依法保障公民的宗教信仰自由③設(shè)立國(guó)家人權(quán)保護(hù)的專門機(jī)構(gòu)④深入推進(jìn)全社會(huì)的人權(quán)教育，培育人權(quán)文化 A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

3．總書記在視察廣西時(shí)強(qiáng)調(diào)，要注重加強(qiáng)民主集中制教育培養(yǎng)，提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹執(zhí)行民主集中制的意識(shí)和能力。在中央與地方國(guó)家機(jī)構(gòu)的關(guān)系方面，民主集中制原則表現(xiàn)在()A．由人民選舉產(chǎn)生國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān) B．國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)居于主導(dǎo)地位 C．遵循中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

D．民主決策，匯聚最廣泛的集體智慧 4．右邊漫畫形象地告訴我們()①有權(quán)必有責(zé)，權(quán)責(zé)要對(duì)等②權(quán)力就是責(zé)任，責(zé)任就要擔(dān)當(dāng)③公民在法律面前一律平等④行使權(quán)力、履行職責(zé)，不得懈怠、推諉 A．①②③B．②③④ C．①③④D．①②④ 5．在十九大報(bào)告中，總書記強(qiáng)調(diào)要加大全民普法力度，建設(shè)社會(huì)主義法治文化，樹(shù)立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念。因此，廣西玉林某中學(xué)積極舉行“憲法在我心中”的演講比賽。在演講中，下列觀點(diǎn)不會(huì)出現(xiàn)的是()A．憲法是治國(guó)安邦的總章程，是國(guó)家的根本大法 B．憲法規(guī)定了國(guó)家生活中最根本、最重要的問(wèn)題

C．憲法和普通法律的修改都需要全國(guó)人大三分之二以上代表通過(guò) D．憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)

6．總書記在十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，任何組織和個(gè)人都不得有超越憲法法律的特權(quán)，絕不允許以言代法、以權(quán)壓法、逐利違法、徇私枉法。這說(shuō)明()A．任何組織和個(gè)人都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則 B．一切違反憲法的行為，都必須予以追究 C．我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家 D．我們的一生都離不開(kāi)憲法的呵護(hù)

7．人身自由不受侵犯，是公民最起碼、最基本的權(quán)利，是公民參加各種社會(huì)活動(dòng)和享受其他權(quán)利的先決條件。下列事件中不屬于侵犯公民人身自由權(quán)的是()A．公安機(jī)關(guān)依法逮捕犯罪嫌疑人B．伙同他人限制借錢不還者的人身自由 C．商場(chǎng)保安拘禁偷竊商品嫌疑人D．下班時(shí)，工人在工廠門口被搜身檢查

8．《中國(guó)青年報(bào)》曾載文指出，法律是公民權(quán)利的保護(hù)神，“不侵犯權(quán)利”是社會(huì)法律的底線。這種權(quán)利，如霍姆斯所言：就好比我可以揮動(dòng)拳頭，但是絕不能碰到另一個(gè)人的鼻子。這啟示我們()A．公民在法律面前一律平等 B．個(gè)人利益與國(guó)家利益是相輔相成的 C．有序的社會(huì)需要特定的規(guī)則 D．公民行使權(quán)利時(shí)要尊重他人的權(quán)利 9．右邊漫畫說(shuō)明()A．明星是特殊人物，可以只行使權(quán)利，不履行義務(wù) B．在我國(guó)，公民履行的義務(wù)要比享有的權(quán)利多 C．有特殊貢獻(xiàn)的人可以選擇性地享有權(quán)利和履行義務(wù) D．我國(guó)公民都必須堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的原則 10．9月10日，中國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì)、中國(guó)企業(yè)家協(xié)會(huì)在江西南昌發(fā)布2017年中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)榜單。榜單顯示，國(guó)家電網(wǎng)公司、中國(guó)石油化工集團(tuán)公司、中國(guó)石油天然氣集團(tuán)公司位列前三名。這說(shuō)明()A．國(guó)有經(jīng)濟(jì)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量 B．集體經(jīng)濟(jì)對(duì)實(shí)現(xiàn)共同富裕具有重要作用 C．國(guó)家鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

D．我國(guó)堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度

11．廣西壯族自治區(qū)成立60年來(lái)，特別是改革開(kāi)放以來(lái)，各項(xiàng)事業(yè)跨越發(fā)展，取得了舉世矚目的輝煌成績(jī)。經(jīng)濟(jì)實(shí)力顯著增強(qiáng)，基礎(chǔ)設(shè)施大幅改善，人民 責(zé)任編輯：admin 第2頁(yè) /(共4頁(yè))生活蒸蒸日上，城鄉(xiāng)居民收入顯著提高……這主要得益于()①中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)②多黨合作與政治協(xié)商制度推進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一大業(yè)③中國(guó)特色社會(huì)主義的強(qiáng)大生命力④實(shí)行民族區(qū)域自治促進(jìn)了民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展 A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④

12．2017年9月1日閉幕的第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十九次會(huì)議，表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)核安全法(草案)》《中華人民共和國(guó)中小企業(yè)促進(jìn)法(修訂草案)》《中華人民共和國(guó)國(guó)歌法(草案)》和關(guān)于修改《中華人民共和國(guó)法官法》等八部法律的決定(草案)。這說(shuō)明全國(guó)人民代表大會(huì)有()A．立法權(quán)B．建議權(quán)C．任免權(quán)D．監(jiān)督權(quán) 13．右邊漫畫啟示我們要()①反對(duì)特權(quán)②平等對(duì)待他人的合法權(quán)利③敢于抵制不平等行為 ④努力實(shí)現(xiàn)絕對(duì)平等

A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④

14．湖南常德市漢壽縣某鎮(zhèn)紀(jì)委書記劉某接到一位鄭姓居民的舉報(bào)電話：“我要舉報(bào)北區(qū)社區(qū)干部辦事不公，你們紀(jì)委到底管不管？”劉某安撫對(duì)方表示一定會(huì)管。在弄清了事情的原委后，合理快速解決了居民的困難。這說(shuō)明()①公平的社會(huì)不是自然而然形成的②要在生活中追求公平，捍衛(wèi)公平③要通過(guò)立法，合理分配社會(huì)資源④要用合理合法的方式維護(hù)公平A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④ 15．大型紀(jì)實(shí)紀(jì)錄片《巡視利劍》第一集中，遼寧省委原書記王某、福建省原省長(zhǎng)蘇某、天津市公安局原局長(zhǎng)武某等落馬官員現(xiàn)身說(shuō)法。這說(shuō)明正義要求()A．保障人們的正當(dāng)權(quán)利 B．使受害者得到救濟(jì) C．使違法者受到懲罰 D．對(duì)弱者給予必要的扶助

二、漫畫題(共10分)16．觀察漫畫，回答下列問(wèn)題。

(1)右邊漫畫體現(xiàn)了課本上的哪些觀點(diǎn)？(6分)(2)根據(jù)漫畫，談?wù)勎覀儜?yīng)該如何做？(4分)

三、簡(jiǎn)答題(共10分)17．安徽網(wǎng)友留言：蚌埠市龍子湖區(qū)垃圾填埋場(chǎng)西側(cè)的醫(yī)廢處理廠，每天臭氣熏天，不知道排放的是什么惡毒氣體，不是那種垃圾的臭，是一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的惡臭，聞了以后惡心頭暈，直想吐！再繼續(xù)這樣下去，要熏死人了！不知道環(huán)保局怎么能容忍這種行為的存在？請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)問(wèn)一下吧！(發(fā)布時(shí)間2017年7月28日)蚌埠市環(huán)保局回復(fù)：2016年8月15日，康城公司因生產(chǎn)設(shè)備損毀，廢氣污染治理設(shè)施無(wú)法正常運(yùn)行被市環(huán)保局責(zé)令停產(chǎn)至今?？党枪就．a(chǎn)期間承擔(dān)全市醫(yī)療廢物收集和外運(yùn)委托處置工作，目前康城公司將收集的醫(yī)療廢物全部轉(zhuǎn)移至異地外協(xié)單位進(jìn)行處置，市政府已加快康城固廢資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓進(jìn)度，引進(jìn)第三方公司，盡快恢復(fù)康城公司自行焚燒處置醫(yī)療廢物能力。同時(shí)，環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法人員已要求該公司規(guī)范醫(yī)療廢物暫存場(chǎng)地，禁止露天堆放，定時(shí)噴灑消毒藥劑，最大程度減少醫(yī)療廢物異味對(duì)周邊造成的影響。(回復(fù)時(shí)間2017年8月8日)(1)上述材料說(shuō)明，公民行使監(jiān)督權(quán)有何積極意義？(6分)(2)公民在行使監(jiān)督權(quán)時(shí)，需要注意些什么？(4分)

四、材料分析題(共15分)18．閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

材料一：總書記特別強(qiáng)調(diào)：“要堅(jiān)持和完善社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度，毫不動(dòng)搖鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)，毫不動(dòng)搖鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，推動(dòng)各種所有制取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互促進(jìn)、共同發(fā)展，同時(shí)公有制主體地位不能動(dòng)搖，國(guó)有經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)作用不能動(dòng)搖，這是保證我國(guó)各族人民共享發(fā)展成果的制度性保證，也是鞏固黨的執(zhí)政地位、堅(jiān)持我國(guó)社會(huì)主義制度的重要保證?！?1世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有 材料二：2016年，國(guó)務(wù)院先后召開(kāi)了39次常務(wù)會(huì)議，企業(yè)發(fā)展是最為關(guān)心的話題。3月18日研究了國(guó)有企業(yè)扭虧增效與部署年內(nèi)國(guó)有企業(yè)改革問(wèn)題；5月18日專題研究了部署推動(dòng)中央企業(yè)“瘦身健體”提質(zhì)增效問(wèn)題；9月5日提出要推動(dòng)中央企業(yè)增加農(nóng)村電網(wǎng)、電信基礎(chǔ)設(shè)施等短板領(lǐng)域投資；11月23日提出要指導(dǎo)各地和中央企業(yè)嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)對(duì)化解淘汰過(guò)剩落后產(chǎn)能任務(wù)開(kāi)展驗(yàn)收；11月29日則是聽(tīng)取中央企業(yè)監(jiān)督檢查情況匯報(bào)；等等。

材料三：2017年8月20日，中國(guó)聯(lián)通正式發(fā)布混合所有制改革試點(diǎn)總體方案。在本次混改過(guò)程中，公司擬向戰(zhàn)略投資者非公開(kāi)發(fā)行不超過(guò)約90.37億股股份，募集資金不超過(guò)約617.25億元；由聯(lián)通集團(tuán)向戰(zhàn)略投資者協(xié)議轉(zhuǎn)讓其持有的約19億股公司股票，轉(zhuǎn)讓價(jià)款約129.75億元；向核心員工首期授予不超過(guò)約8.48億股限制性股票，募集資金不超過(guò)約32.13億元。(1)材料一說(shuō)明我國(guó)現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度是什么？堅(jiān)持這一基本經(jīng)濟(jì)制度有何重要意義？(6分)(2)國(guó)務(wù)院是國(guó)家的什么機(jī)關(guān)？材料二說(shuō)明國(guó)務(wù)院有什么職權(quán)？(4分)(3)閱讀材料三后，有人認(rèn)為，混合所有制改革會(huì)動(dòng)搖公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位。這種認(rèn)識(shí)正確嗎？為什么？(5分)

五、探究題(共20分)19．學(xué)習(xí)了“維護(hù)公平正義”一課后，某校八年級(jí)(1)班正在開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中，完成相關(guān)任務(wù)。

總書記指出：“要把促進(jìn)社會(huì)公平正義、增進(jìn)人民福祉作為一面鏡子，審視我們各方面體制機(jī)制和政策規(guī)定，哪里有不符合促進(jìn)社會(huì)公平正義的問(wèn)題，哪里就需要改革?！闭嬲屓w人民群眾感受到實(shí)實(shí)在在的社會(huì)公平正義。

(1)為什么要真正讓全體人民群眾感受到實(shí)實(shí)在在的社會(huì)公平正義？(8分)黨的十八大以來(lái)，公務(wù)員考錄的制度體系建設(shè)持續(xù)深化。從體檢、面試、錄用考察，到違紀(jì)違規(guī)行為處理、考試安全，中央主管部門陸續(xù)修訂或出臺(tái)了10余項(xiàng)規(guī)定規(guī)章文件，以公務(wù)員法為依據(jù)、以錄用規(guī)定為準(zhǔn)則、以配套政策辦法為規(guī)則的法規(guī)政策體系不斷完善，一個(gè)覆蓋公務(wù)員考試錄用全過(guò)程全鏈條的制度體系網(wǎng)正在逐步形成。(2)建設(shè)公務(wù)員考錄的制度體系說(shuō)明公平的內(nèi)涵有哪些？(2分)2014年，在辦理河北保定市順平縣一起命案的過(guò)程中，檢察官彭少勇提審被認(rèn)定為犯罪嫌疑人的王某后，發(fā)現(xiàn)案情疑點(diǎn)重重，果斷提出3個(gè)“不足信”。隨后，檢察院迅速啟動(dòng)了引導(dǎo)偵查機(jī)制，公安機(jī)關(guān)重新對(duì)重要涉案證據(jù)進(jìn)行排查，最終鎖定真兇王某，杜絕了一起冤假錯(cuò)案的發(fā)生。這是正在熱播的政論專題片《法治中國(guó)》講述的一個(gè)真實(shí)故事，堪稱現(xiàn)代版的“刀下留人”。

(3)上述材料說(shuō)明正義的要求是什么？(4分)公平正義，是需要全社會(huì)共同來(lái)維護(hù)和創(chuàng)造的，政府首當(dāng)其沖，我們每個(gè)人也責(zé)無(wú)旁貸。(4)維護(hù)社會(huì)公平正義，我們中學(xué)生應(yīng)該如何做？(6分)期末檢測(cè)卷 1．A2.D3.C 4．D點(diǎn)撥：漫畫表達(dá)的意思是，有權(quán)必有責(zé)，權(quán)責(zé)要對(duì)等；權(quán)力就是責(zé)任，責(zé)任就要擔(dān)當(dāng)；必須依法行使權(quán)力、履行職責(zé)，不得懈怠、推諉?？梢?jiàn)，①②④符合題意。③與漫畫表達(dá)的意思不符。故選D。

5．C點(diǎn)撥：這是一道逆向選擇題，A、B、D三項(xiàng)觀點(diǎn)正確，不能選。憲法制定和修改的程序比其他法律更加嚴(yán)格。可見(jiàn)，C項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤，在演講中不可能出現(xiàn)。故選C。

6．A點(diǎn)撥：“十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，任何組織和個(gè)人都不得有超越憲法法律的特權(quán)”，這說(shuō)明任何組織和個(gè)人都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則。故選A。7．A8.D 9．D點(diǎn)撥：公民的權(quán)利與義務(wù)是相對(duì)應(yīng)而存在的，二者相互依存、相互促進(jìn)，具有一致性。漫畫中的明星只愿享受權(quán)利，不愿履行義務(wù)，他應(yīng)該堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的原則。故選D。10．A點(diǎn)撥：國(guó)家電網(wǎng)公司、中國(guó)石油化工集團(tuán)公司、中國(guó)石油天然氣集團(tuán)公司都是國(guó)有企業(yè)，它們?cè)?017年中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)榜單中位列前三名，這說(shuō)明國(guó)有經(jīng)濟(jì)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量。故選A。11．B12.A13.C 14．B點(diǎn)撥：制度保障公平，堅(jiān)守公平需要通過(guò)立法，合理分配社會(huì)資源，但這在材料中沒(méi)有體現(xiàn)。可見(jiàn)，應(yīng)該排除③。故選B。15．C 16．(1)公民享有受教育權(quán)；公民有按照其能力平等地從國(guó)家獲得接受教育的機(jī)會(huì)，并獲得相應(yīng)物質(zhì)保障的權(quán)利；國(guó)家制定資助政策，不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)；公民權(quán)利為我們追求有尊嚴(yán)的生活、實(shí)現(xiàn)人生幸福提供保障；等等。(至少3點(diǎn)，每點(diǎn)2分)(2)依法履行義務(wù)，法律要求做的必須去做；珍惜受教育的權(quán)利和機(jī)會(huì)；自覺(jué)履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù)；遵守學(xué)校紀(jì)律，尊敬老師，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)；等等。(兩點(diǎn)即可，4分)17．(1)規(guī)范權(quán)力運(yùn)行程序；提高國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的責(zé)任意識(shí)；依法追究瀆職、失職人員的法律責(zé)任；加強(qiáng)憲法監(jiān)督；提高國(guó)家公職人員的憲法意識(shí)；有利于保障人民當(dāng)家作主；等等。(至少3點(diǎn)，每點(diǎn)2分)(2)要通過(guò)合法的途徑和方式來(lái)監(jiān)督權(quán)力的行使；要實(shí)事求是，如實(shí)反映情況；要遵守憲法和法律的規(guī)定；等等。(至少2點(diǎn)，每點(diǎn)2分)18．(1)①公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。(2分)②堅(jiān)持這一基本經(jīng)濟(jì)制度，有利于促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展、綜合國(guó)力的增強(qiáng)和人民生活水平的提高，為人民當(dāng)家作主奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。(4分)(2)①國(guó)務(wù)院是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)，是最高國(guó)家行政機(jī)關(guān)。(2分)②領(lǐng)導(dǎo)和管理國(guó)家經(jīng)濟(jì)工作的職權(quán)。(2分)(3)①不正確。(1分)②因?yàn)樯a(chǎn)資料公有制是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)，公有制經(jīng)濟(jì)包括國(guó)有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)以及混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國(guó)有成分和集體成分；國(guó)家保障國(guó)有經(jīng)濟(jì)的鞏固和發(fā)展；混合所有制經(jīng)濟(jì)體制改革是在堅(jiān)持公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位