第一篇：廉政文化教育

近年來，面對社會轉(zhuǎn)型過程中的各種利益誘惑，xx縣國稅局堅持以“立黨為公、執(zhí)政為民”為核心，以黨風(fēng)廉政教育和職業(yè)道德教育為重點，以建設(shè)“為民、務(wù)實、清廉、高效”機關(guān)為目的，通過理念引導(dǎo)、環(huán)境浸潤、載體滲透等多種形式，積極探索“立品修德、文化育人、廉潔興稅”新時期國稅廉政文化建設(shè)之路，從而在全局上下形成了“淡泊名利、潔身自愛、風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)”的濃厚氛圍，促進了國稅事業(yè)的和諧發(fā)展，收到了春風(fēng)化雨的良好效果。

一、理念引導(dǎo)，環(huán)境浸潤，營造濃郁的廉政文化氛圍

有人說：“欲望像海水，喝的越多，越是口渴?！泵鎸τ?，做得最好的人不是清心寡欲的人，而是能很好地支配欲望卻不被欲望支配的人。為此，我們在加強領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)規(guī)劃的基礎(chǔ)上，堅持從從培養(yǎng)廣大國稅干部職工“崇廉尚儉、力體躬行”的廉政理念入手，以營造廉政文化環(huán)境為著力點，努力構(gòu)建具有xx國稅特色的廉政文化。

一是加強領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)規(guī)劃建機制。成立了由一把手任組長，主管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，監(jiān)察室、辦公室、機關(guān)黨辦等科室負責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定了《xx縣國家稅務(wù)局20xx—20xx年廉政文化建設(shè)規(guī)劃》和《實施意見》，《規(guī)劃》共分七章五十二條，科學(xué)嚴密完備管用，基本做到了年年有重點，月月有活動，層層抓落實。同時，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機制和責(zé)任機制，堅持將廉政文化與稅收工作同部署、同檢查、同落實，并納入年度目標考核，做到活動經(jīng)常化、責(zé)任制度化、考核規(guī)范化，確保責(zé)任明確、執(zhí)行有力、監(jiān)督到位，形成了廉政文化建設(shè)的長效機制。

二是環(huán)境浸潤，弘揚傳統(tǒng)養(yǎng)正氣。充分利用庭院長廊，傳播優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，營造濃郁的廉政文化氛圍。置“廉石”，在庭院中央的太湖石上制作“丹心鑄稅魂”永久性廉政標語；建“廉亭”，通過“聽竹”、“觀荷” 姊妹亭，引導(dǎo)干部職工傳承翠竹剛正不阿、荷花出污泥而不染的品質(zhì)；豐“廉墻”：在西側(cè)圍墻，精心制作29幅廉政文化版面，展示海瑞等古人廉政典故、焦裕祿等時代楷模、李真等典型案例等生動鮮活的形象；設(shè)“廉廊”，在辦公樓走廊設(shè)置一個廉政文化園地，懸掛60多面廉政文化版面；明“廉則”，在機關(guān)餐廳“清心園”鑲嵌碩大的“清、慎、勤、廉”四字，時刻警示大家嚴以律己，潔身自愛；活“廉屏”，在辦公樓門廳上方，設(shè)置led顯示屏，定期滾動播出廉政知識、廉政動態(tài)、廉政格言警句，進一步增強稅務(wù)廉政文化的滲透力和輻射力。

三是突出特色，多措并舉添合力。辦好宣傳專欄，擦亮廉政“窗口文化”。黨務(wù)、政務(wù)公開欄及時發(fā)布最新政策，定期通報單位黨務(wù)、政務(wù)信息；廉政文化和文明創(chuàng)建宣傳欄，展示廉政理念，適時更新文明創(chuàng)建活動開展情況。利用網(wǎng)絡(luò)資源，激活廉政“網(wǎng)絡(luò)文化”。在縣局內(nèi)聯(lián)網(wǎng)上開辟網(wǎng)上廉政文化專欄，強化理論引導(dǎo)，為廣大國稅干部提供一個學(xué)廉論廉守廉的平臺。充實廉政書屋，倡導(dǎo)廉政“書香文化”。建成“廉政書屋”，購置各類優(yōu)秀讀物，引導(dǎo)干部讀書思廉，在全局干部中形成多讀書、讀好書的良好風(fēng)氣，增強干部的勤政廉政意識。依托辦公場所，豐富廉政“警示文化”。懸掛廉政書畫作品，制作廉政格言標牌、廉政教育警示牌、“格言警示茶杯”，時刻警醒大家防微杜漸、警鐘長鳴，筑牢思想防線。利用電教設(shè)備，感悟廉政“影視文化”。先后組織觀看了《焦裕祿》、《任長霞》以及《內(nèi)蒙第一貪——肖占武》、《李真：一個貪官的兩面人生》等電教片，讓大家從中汲取養(yǎng)分、接受教訓(xùn)、感悟人生，樹立“以廉為榮、以貪為恥”的精神境界。

二、拓寬領(lǐng)域，載體滲透，展現(xiàn)鮮明的廉政文化品牌

近年來，懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)扎實推進，在思想教育、制度建設(shè)、權(quán)力監(jiān)控、源頭治理等方面取得重要進展，進一步形成了全員參與、齊抓共管抓反腐倡廉建設(shè)的局面，使“不想貪、不能貪、不敢貪”成為大家的自覺行動。

一是加強思想教育，筑牢思想防線。堅持每年開展一次局長上黨課或紀檢組長作廉政形勢報告活動；扎實開展“廉潔興稅”教育月活動，深入開展“權(quán)該如何用、法該如何執(zhí)、人該如何做”大討論；每年舉辦一次“預(yù)防職務(wù)犯罪”知識講座，向全體干部職工發(fā)送廉政短信，召開中層領(lǐng)導(dǎo)家屬“親情話廉”座談會，印發(fā)《廉潔從政倡議書》，讓大家常懷敬畏之心，常思貪欲之害，筑牢廉潔從政、拒腐防變的思想防線。

二是強化兩權(quán)監(jiān)督，規(guī)范權(quán)力運行。從規(guī)范稅收執(zhí)法權(quán)和行政管理權(quán)入手，建立內(nèi)控機制，強化內(nèi)部監(jiān)督制約，增強自我約束意識、規(guī)范執(zhí)法意識和優(yōu)化服務(wù)意識，保證權(quán)力在陽光下運行；深入推進公開辦稅，積極參與地方政風(fēng)行風(fēng)評議，聘請?zhí)匮O(jiān)督員，通過明察暗訪，廣泛征求意見和建議，每年開展兩次稅源管理責(zé)任人向納稅人述職述廉報告會，實現(xiàn)與納稅人面對面評議和背靠背打分，自覺接受社會監(jiān)督，進一步了規(guī)范稅收執(zhí)法行為。三是注重警示預(yù)防，構(gòu)筑制度防線。認真貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、《稅務(wù)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政“八不準”》、《公務(wù)員法》、《行政處分條例》等廉政法律法規(guī)和規(guī)章制度，嚴格落實稅務(wù)干部“五要十不準”，落實“一崗雙責(zé)”，定期召開局班子成員述職述廉大會。強化內(nèi)控機制建設(shè)，推進廉政風(fēng)險防控機制，從重點部門、重點環(huán)節(jié)、關(guān)鍵崗位入手，先后組織開展了出口供貨企業(yè)、涉農(nóng)企業(yè)等風(fēng)險行業(yè)、企業(yè)的稅收專項整治，深入排查和有效化解了稅收執(zhí)法風(fēng)險。

三、勤政廉政，提升效能，收獲豐碩的廉政文化成果

廉潔興稅，文化興業(yè)，扎實有效的廉政文化建設(shè)，保證了干部隊伍的和諧穩(wěn)定，促進了xx各項稅收工作深入推進和工作效能的全面提升。突出表現(xiàn)在以下三個方面：

一是稅收收入持續(xù)增長，贏得政府滿意。我局確定了“向管理要收入，向服務(wù)要收入，向落實政策要收入，向經(jīng)濟發(fā)展成果要收入，向廉潔從政要收入”的工作思路，領(lǐng)導(dǎo)班子親自帶隊下基層調(diào)研、督導(dǎo)組織收入工作，連續(xù)多年超額完成稅收任務(wù)，受到縣委縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)肯定認可。截止到10月底，共組織稅收收入22869萬元，同比增長28.7%，增收5130萬元，占年計劃的80.24%，總收入或地方級收入均在全市各縣(市)名列第一。

二是稅收執(zhí)法更加規(guī)范，贏得納稅人滿意。在今年開展的各項稅收執(zhí)法檢查和稅務(wù)稽查中，廣大國稅干部法治意識明顯增強，稅收執(zhí)法行為更加規(guī)范，基本做到了公平、公正執(zhí)法,沒有發(fā)生一起因執(zhí)法不規(guī)范引起的行政訴訟、舉報投訴和違法違紀現(xiàn)象。與此同時，我局認真執(zhí)行“企業(yè)監(jiān)測點制度”，縣、分局領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊，走訪有關(guān)部門和重點稅源企業(yè)征求意見。通過向社會各界發(fā)放問卷，調(diào)查收集意見和建議，對縣糾風(fēng)辦反饋的意見建議進行認真整改，維護了納稅人的權(quán)益，有效地促進了全縣國稅人員執(zhí)法行為的進一步規(guī)范，執(zhí)法意識進一步增強，執(zhí)法質(zhì)量進一步提高。

三是國稅形象進一步好轉(zhuǎn)，贏得社會各界滿意。通過廉政文化引導(dǎo)，我們把納稅人滿意作為衡量工作的標準，認真落實市局“六不”規(guī)定和各項納稅服務(wù)措施，不斷轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度，逐步提升服務(wù)質(zhì)量，切實為納稅人辦實事、辦好事，構(gòu)建和諧征納關(guān)系，進一步樹立了“為民、務(wù)實、清廉、高效”的機關(guān)形象。

風(fēng)正好揚帆。xx縣國稅局以獨具特色的廉政文化，踐行了省局提出的核心價值觀和“廉潔興稅”文化理念，連續(xù)多年被評為“全縣政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)先進單位”、“支持xx縣經(jīng)濟發(fā)展先進集體”、“全市紀檢監(jiān)察宣傳教育工作先進基層單位”、“周口市廉政文化先進基層單位”、“周口市廉政文化建設(shè)示范單位”，被授予“省級政務(wù)公開示范單位”、“河南省文明服務(wù)示范窗口”等榮譽稱號。

第二篇：廉政文化教育方案

宛城區(qū)溧河鄉(xiāng)王堂小學(xué) 廉政文化教育方案

宛城區(qū)溧河鄉(xiāng)王堂小學(xué)

2009年9月

宛城區(qū)溧河鄉(xiāng)王堂小學(xué) 廉政文化教育方案

一、指導(dǎo)思想

校園廉政文化教育活動是健全預(yù)防腐敗體系的一項重要基礎(chǔ)工程，是新形勢下加強和改進未成年人思想道德建設(shè)和師德建設(shè)的重要任務(wù)，是建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作長效機制的必然要求，有利于發(fā)揮教育在反腐倡廉中的基礎(chǔ)性作用，對促進學(xué)生健康成長和社會主義事業(yè)發(fā)展，具有重大的現(xiàn)實意義和歷史意義。

二、總體目標

開展多種形式的廉潔教育活動，傳播廉潔知識，弘揚廉政文化，優(yōu)化育人環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生形成正確、積極的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責(zé)任，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和道德情操。提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的廉政意識和反腐防變的自覺性，促使全體教師廉潔從教，依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，誠信服務(wù)。

三、活動內(nèi)容

（一）、教師

1、在全體教師中，切實加強教師職業(yè)道德建設(shè)，加強反腐倡廉的政治理論學(xué)習(xí)，使教師們及時了解黨風(fēng)廉政建設(shè)的形勢和任務(wù)，反腐工作的熱點和重點，提高全體教師尊廉崇潔的意識。

2、組織黨員干部認真學(xué)習(xí)黨章和胡錦濤總書記關(guān)于反腐倡廉的重要論述，深入開展黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)教育，社會主義榮辱觀教育，遵守黨的政治紀律教育，用先進典型對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部踐行示范引導(dǎo)，用反面典型進行警示教育。

3、認真落實廉政建設(shè)責(zé)任制，強化責(zé)任追究。提高學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的廉政意識和反腐防變的自覺性。

（二）、學(xué)生

1、利用各種載體，向?qū)W生宣講廉潔教育的內(nèi)涵和意義，增強學(xué)生辨別是非和抵制社會不良風(fēng)氣的能力。

2、開展豐富多彩的教育活動，讓學(xué)生在活動中感悟和踐行廉政文化，提高學(xué)生廉潔奉公、誠信守法的意識，并發(fā)揮“小手牽大手”的作用，以提高全社會拒腐防變的免疫力。

四、實施措施

1、建立廉政文化教育工作機制，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立廉政文化教育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作機構(gòu)，制訂校園廉政文化建設(shè)規(guī)劃，落實建設(shè)責(zé)任，建立廉政文化教育活動的長效機制，為活動的實施提供有力的組織保障。

2、開辟廉政文化教育活動陣地，營造教育氛圍。以校園晨風(fēng)廣播、紅領(lǐng)巾電視臺、學(xué)校網(wǎng)站、國旗下講話、板壁報、手抄報、校班會、少隊活動、專題講座為活動載體，采取多種多樣的形式，開展生動活潑的廉政文化教育活動，傳播廉政文化知識，宣傳廉政文化內(nèi)涵，寓廉政教育于校園文化建設(shè)之中。

3、豐富廉政文化教育活動內(nèi)容，突出教育重點。遵循學(xué)校教育教學(xué)規(guī)律，深挖現(xiàn)有學(xué)科的廉潔教育資源，以語文、思品、綜合實踐等學(xué)科中相關(guān)廉潔教育的知識點展開延伸，對學(xué)生進行廉潔教育。并積極組織開展教唱廉政歌曲、觀看廉政影片、閱讀課外廉潔讀本、主題班隊會等形式多樣的主題活動，使學(xué)生在活動中感悟和踐行廉政文化。

4、打造廉政文化教育品牌，形成教育特色。把廉潔教育和廉政文化建設(shè)工作與教師的教學(xué)表現(xiàn)、學(xué)生的操行評定相結(jié)合，使其成為學(xué)校德育工作的一項重要任務(wù)，并逐漸打造出有自己特色的廉政文化教育品牌。

五、實施步驟

（一）、動員階段（2009年9月1日——9月15日）

1、成立廉政文化教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組及工作機構(gòu)，并制訂工作方案。

2、組織全體教師進行反腐倡廉的專題學(xué)習(xí)，了解反腐倡廉的形勢及重點。

3、懸掛標語，張貼格言警句，營造活動氛圍。

（二）、實施階段（2009年9月16日——9月30日）

1、深入實行校務(wù)公開，按時召開教代會，設(shè)立群眾意見箱，廣泛收集和聽取教師及學(xué)生家長的意見，對群眾反映的熱點問題要進行查處，并及時反饋查處結(jié)果。

2、定期組織行風(fēng)自查及學(xué)生評議老師活動。對自查中出現(xiàn)的各類問題要及時整改，有錯必糾。

3、利用每周教師政治學(xué)習(xí)時間，長期深入的進行反腐倡廉政治理論學(xué)習(xí)，并以“科學(xué)發(fā)展觀實踐”活動為契機，在教師中開展職業(yè)道德、社會公德、家庭美德教育。

4、教務(wù)處組織“廉政教育”論文征集活動，征集優(yōu)秀課堂教學(xué)案例、主題實踐活動方案、班會案例、反腐倡廉優(yōu)秀論文，并進行評選表彰。

5、各班設(shè)立廉政圖書角，圖書室每周向各年級推薦一本廉政課外讀物，開展課外讀書活動。

6、本學(xué)期少隊部要組織一次以廉政教育為主題的黑板報評比；體衛(wèi)藝組要教唱三首以上的廉政歌曲；教務(wù)處要組織學(xué)生觀看兩部廉政教育相關(guān)的影片；各班要召開一次倡廉主題班會；要利用國旗下講話進行三次以上的廉政知識宣講；紅領(lǐng)巾廣播室、校園網(wǎng)要開辟廉政教育專欄。

（三）、總結(jié)階段（2009年10月1日——11月15日）全校召開廉政文化教育活動工作經(jīng)驗交流會，表彰廉政教育先進工作者，及廉政文化建設(shè)先進集體。

王堂小學(xué) 2009年9月

第三篇：廉政文化教育心得體會

廉政文化教育心得體會

旅游與財經(jīng)系——瞿云珍

廉政文化教育進校園，有利于培育學(xué)生正確的價值觀和高尚的道德情操，讓學(xué)生從小就具有抵抗腐敗的免疫力；有利于依法治教，防止腐??；對樹立教育（學(xué)校）的良好形象，促進教育事業(yè)健康和諧發(fā)展，也有著十分重要的現(xiàn)實意義。

教師的職業(yè)神圣而光榮，擔負著培育下一代的艱巨任務(wù)，教師的人格對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、為人、處事等諸多方面都具有潛移默化的熏陶作用，會直接地影響學(xué)生身心的發(fā)展。教師只有廉潔從教，為人師表，才能把真、善、美的種子播撒在學(xué)生心田，并使之“開花”、“結(jié)果”。廉政是教師立身之本。只有廉潔從教，教師才具備道德上的感召力，才能深刻影響學(xué)生的道德情感和精神世界，使學(xué)生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵、自我修養(yǎng)和自我改造。相反，如果教師人格不健全，言行不檢點，做事粗糙，責(zé)任心不強，對學(xué)生沒有愛心，為人不廉潔，則會對學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生較大的負面作用，使學(xué)生產(chǎn)生對人、對事、對社會的不信任，甚至對未來失去信心結(jié)合個人的學(xué)習(xí)和教育體會有四點：

一、是認真加強學(xué)習(xí)，不斷提高個人的思想覺悟意識能力。

時時用先進的思想武器占領(lǐng)自己的靈魂，積極培育新時期、新階段的道德，以新要求不斷提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)和能力。學(xué)習(xí)更能有力武裝思想，可以很好地用先進思想文化駕馭積極的行為，引領(lǐng)正確的人生方向

二、是用紀律和制度約束自己的行為。

用嚴格的紀律和制度來要求和規(guī)范黨員干部的行為，及時學(xué)習(xí)黨的紀律條約、各種制度，用紀律制度嚴格要求自己。學(xué)習(xí)反面例子，警醒自己。把先進模范作為自己的前進動力，鞭策自己不斷進步。

三、是把握正確的政治方向，堅定立場，堅持理想信念，經(jīng)受住各種誘惑，增強抵制抗腐蝕的能力。

在充滿金錢迷惑的形式下，時刻保持一顆警惕的心靈，用抗誘惑的行動加強自己的一種積極進取精神。不斷凈化自己“淡泊名利，寧靜以致遠”的思想境界，耐得住寂寞，不斷充實自己。要有精神富有才是真正的富有人生和狀態(tài)的思想意識。

四、“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師大計，師德為本?！?/p>

師德是每個教育者必備的素質(zhì)。每位學(xué)生的心靈都是一張潔白的紙，每位學(xué)生的眼睛都是最清澈無邪的。教師們應(yīng)該用最美的色彩在白紙上做畫，最端正的行為在清澈無邪的眼睛里樹立榜樣。我們無意中的一句話，一個動作就會給學(xué)生帶來若大的影響?，F(xiàn)在每個學(xué)生都是家庭的重心，親人的心頭肉。因此，父母經(jīng)常告戒我:作為一名老師千萬要公平地對待每一位學(xué)生。

一個教師只有熱愛學(xué)生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長；才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，竭盡全力地去教育學(xué)生；才會自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教?！皩W(xué)高為師，身正為范。”老師的身正，在德育中尤為重要。其身不正，何以為師？教師是文明的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業(yè)解惑”之人，更應(yīng)為人師表，以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學(xué)生。在我的身邊，許多老師敬業(yè)愛生的事跡常常感動著我，尤其是 那些班主任，他們是真正將自己的心掏出來給學(xué)生們的，這樣的老師怎能不贏得學(xué)生的愛戴！熱愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生，而厭棄一個學(xué)生無異于毀壞一個學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛，尤其是那些家庭有過特殊變故的學(xué)生，容易形成特別性格，這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。雖然我們無法象太陽一樣，將自己的光輝撒遍世界的每個角落，但我們卻可以象母雞愛護小雞一樣，關(guān)愛自己的每一個學(xué)生。隨著時代變遷，學(xué)生的視野開闊了，思維活躍了，主體意識增強了。我們教育者要適應(yīng)這種變化，不斷加強師德修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚人格，強化內(nèi)在素養(yǎng)，這樣才能點燃青少年心中奮發(fā)向上的火種。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，機會總是給那些有準備的頭腦?？傊?，今天要做一位合格的老師，必須學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，不斷進取，不斷攀登，與時俱進，才能去迎接一個新的挑戰(zhàn)。

2015-5-28 3

第四篇：1廉政文化教育教案

做一個廉潔自律的中職生

——廉政文化教育教案

一、教學(xué)目的：

1、通過事例，使中職學(xué)生樹立勤儉樸素、遵守紀律、明辨是非的基本觀念，初步形成公民意識、法律意識以及誠實正直、遵紀守法等良好品質(zhì)。

2、使他們從實例了解反腐倡廉的有關(guān)知識，培養(yǎng)學(xué)生敬重有操守、重清廉的古今人物，為學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀打下良好的基礎(chǔ)。

3、通過多種形式的活動形式讓學(xué)生樹立廉潔自律的意識，使學(xué)生意識到廉潔就在我身邊，從我做起，從小事做起。

二、教學(xué)重難點：

1、勤儉樸素、遵守紀律、明辨是非

2、反腐倡廉

三、教學(xué)方法：

案例分析法、討論法

四、教學(xué)過程：

（一）導(dǎo)入

出示“廉”

“廉”可以組成那些詞。（廉潔、廉恥、清廉、廉明、廉正）你知道廉是什么意思嗎？

從古至今，有不少人用一身正氣，一世清白大大書寫了這個“廉”字，下面我們一起來看一個故事。

（二）明理

故事一：《兩袖清風(fēng)的于謙》。

1、讀一讀，找找看，故事中哪些地方體現(xiàn)了于謙兩袖清風(fēng)？（“一身布衣，兩袖清風(fēng)”）

2、你對于謙還有哪些了解？（石灰吟）

3、學(xué)生讀一讀，4．問：《石灰吟》這首詩抒發(fā)了于謙怎樣的一種情懷？

5．這首石灰吟更是于謙一生的寫照，作者以石灰作比喻，來表明他為國盡忠、不畏權(quán)貴的品格和堅守高尚情操的的決心。

6、小結(jié)：于謙是古代歷史上廉潔為公的一個杰出代表，在中國幾千年的歷史長河中，有許許多多像于謙這樣廉潔自律的人，他們?yōu)橹腥A民族的發(fā)展發(fā)揮了一可估量的作用。我們再來看一個小故事。故事二：《毛澤東不搞特殊》

1、找找毛澤東不搞特殊的句子。

2、想想毛澤東為什么不搞特殊。

3、事雖小，但小中見大，主席那光輝的形象就在這一碗白米干飯中熠熠生輝。難怪有一首詩這么寫道：

4、推倒三山興偉業(yè)，流傳四卷鑄雄魂。清廉自律高風(fēng)范,長使人民感念深";（大屏幕出示），學(xué)生讀。把人民利益放在首位，人民永遠感念他。

5、像毛澤東這樣不搞特殊、廉潔自律的領(lǐng)導(dǎo)人還有很多，他們都清正廉潔、心中裝著國家、裝著人民。比如我們這本書上的：——、——、——、6、像這樣的人、這樣的事在中國歷史上有很多很多，人民銘記著他們、贊頌著他們。正所謂：為民著、民恒愛之。課前，我們同學(xué)通過查資料、一定了解了不少廉潔自律的人和事，我們一起來交流一下。出示：（課件）

（三）導(dǎo)行

A 說說我最欣賞、敬佩的一個人、一件事、一首古詩、一句格言。（播放荷花的課件）要求：

人 ：用一兩個詞語概括 事：用一兩句話介紹。詩：背一背 格言：誦一誦 小結(jié)：他們有的光明磊落、坦蕩無私，有的一心為民，不計報酬，有的不畏強權(quán)、敢于直言，忠于職守、執(zhí)法嚴明，他們是我們的榜樣，是我們生活的引路人。

B 接下來，我們來看一段錄象，這里講述了一個真實的故事。

1、看了這個故事后，你想說點什么呢？

2、貪污腐敗給國家造成了損失，同時也給自己的家人帶來了無窮的痛苦。貪污腐敗害人害己。

3、如果你是故事中的小朋友，遇到這樣的爸爸，你會怎么做呢？

4、從上面的例子可以看出，廉潔自律與我們每個少年兒童有著密切關(guān)系，我們要時刻給爸爸媽媽提個醒，讓爸爸媽媽做一個廉潔自律的人，讓自己的家庭多一份快樂，多一份幸福。C 不可否認，在我們的生活中還有一些與廉潔自律不和諧的現(xiàn)象，這些現(xiàn)象影響著我們少年兒童的健康成長。比如：（出示課件）

1、五（1）班要選舉班干部，張明對李強說，你投我一票，我請你吃肯德雞。

2、六（3）的王小立出錢請同學(xué)做作業(yè)。請你對上述行為做一個評說。小結(jié)：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。從小做起，從我做起。（出示課件）。同時播放《百姓心中有了你》這首歌，結(jié)束。

五、教育后記：

組織學(xué)生尋找有關(guān)讓“廉潔文化”的警句，讓每個同學(xué)都把正直、無私、廉潔清明、嚴于自律這樣的意識深深地扎根在心里，做一個廉潔自律的小公民。

第五篇：《大學(xué)生廉政文化教育》學(xué)習(xí)心得

第五講 大學(xué)生廉政文化教育

今天的培訓(xùn)班上，黨課老師為我們講解了大學(xué)生廉政文化教育。廉潔是中國優(yōu)秀倫理道德傳統(tǒng)，指潔己存恥的道德心理情感和清正自約、不貪財貨、不貪位祿的行為。中華文化博大精深，其間蘊藏著豐富的廉政文化內(nèi)容。從上古時代虞舜告誡官員“直而清、簡而廉”，到孫中山提出“天下為公”思想，這都是中國傳統(tǒng)文化中包含的廉政文化思想。這種優(yōu)秀傳統(tǒng)是我們今天建設(shè)廉政文化的重要源泉之一，我們要進行深入的挖掘整理并加以發(fā)揚光大。

中國共產(chǎn)黨開創(chuàng)了中國歷史上清正廉明的先河。我們黨走過87年的輝煌歷程，歷經(jīng)磨難而不衰，千錘百煉更堅強，有理想、守紀律和保持清正廉潔，是一個最根本性的原因。從井岡山精神、延安精神、長征精神、抗戰(zhàn)精神，到大慶精神、好八連精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、“兩彈一星”精神、抗洪搶險精神、抗擊非典精神、航天精神、抗震救災(zāi)精神，強大的精神支柱一直鼓舞著中國共產(chǎn)黨和中國人民，使黨的優(yōu)良傳統(tǒng)不斷發(fā)揚光大，保持了黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，造就了高素質(zhì)的干部隊伍和黨員隊伍，涌現(xiàn)了燦若群星般的英雄模范人物。

廉政文化建設(shè)的根本著眼點，是引導(dǎo)人、教育人、培養(yǎng)人、提高人。它的根本目的，是通過文化的積累、滲透、感染、塑造等作用，營造以廉為榮、以貪為恥，風(fēng)清氣正、和諧向上的社會文化氛圍，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人，為黨的綱領(lǐng)和目標而奮斗。中國共產(chǎn)黨是以人為本、以人民為本、以為人民服務(wù)為本的黨。我們黨在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革的偉大實踐中，始終堅持立黨為公，執(zhí)政為民。毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德、鄧小平、陳云等老一輩革命家，一代一代的共產(chǎn)黨人，用他們的高風(fēng)亮節(jié)和先鋒模范作用，影響和帶動了全黨全民族。

作為大學(xué)生的我們，并不能認為廉潔與我們無關(guān)。我們是即將走出校園的學(xué)生，更是即將走入社會的共產(chǎn)黨員，必須從現(xiàn)在就養(yǎng)成廉潔的習(xí)慣，這樣當我們真正“走在河邊”的時候才不至于“濕鞋”。事實上，反腐倡廉也是馬克思主義的題中應(yīng)有之義?！豆伯a(chǎn)黨宣言》有一段著名的話：“共產(chǎn)主義革命就是同傳統(tǒng)的所有制關(guān)系實行最徹底的決裂；毫不奇怪，它在自己的進展過程中要同傳統(tǒng)的觀念實行最徹底的決裂?！边@兩個決裂要求我們同腐化墮落、中飽私囊的腐敗觀念實行最徹底的決裂，形成大公無私、廉潔自律的觀念，從現(xiàn)在開始養(yǎng)成廉潔的習(xí)慣。

腐敗的缺口，往往從小事、小節(jié)打開，從小節(jié)不保到大節(jié)喪失是一些領(lǐng)導(dǎo)干部走向腐敗的普遍規(guī)律。近年來，一些因貪污腐敗而落馬的領(lǐng)導(dǎo)干部，大都是從吃別人一頓飯，收別人一些土特產(chǎn)開始的，總認為這是人之常情，禮尚往來。因此，廉潔習(xí)慣的養(yǎng)成，應(yīng)該從小事開始，從小節(jié)著眼。應(yīng)該承認，要在領(lǐng)導(dǎo)崗位上始終做到堅持操守、兩袖清風(fēng)并非易事，尤其要做到小節(jié)之處不失守更難。這就更需要領(lǐng)導(dǎo)干部防微杜漸，注重從點滴小事做起，以反面的典型警示自己，以肩負的責(zé)任鞭策自己，緊把“關(guān)口”，堅守“底線”。

養(yǎng)成廉潔的習(xí)慣需要從一點一滴做起，這并非一日之功，需要矢志不移的努力。僅有對廉潔重要意義的深刻認識，而缺乏與自身懈怠、放任、頹喪進行不懈抗爭的精神，廉潔的習(xí)慣是很難養(yǎng)成的。有些人喜歡以“下不為例”開脫、原諒自己，但事實上有了第一次就會有第二次，慢慢地積少成多，積小成大，從而陷入不可自拔的泥潭。有些人抱著僥幸心理安慰自己，認為神不知鬼不覺不可能被發(fā)現(xiàn)和查處。他們顯然忘了陳毅元帥《手莫伸》里的名句：“手莫伸，伸手必被捉。黨和人民在監(jiān)督，萬目睽睽難逃脫?！秉h員領(lǐng)導(dǎo)干部要持之以恒，視“第一次”為“高壓線”，千萬不能半途而廢，前功盡棄。

對每一名大學(xué)生，未來國家的建設(shè)者來說，不應(yīng)該僅僅把學(xué)習(xí)黨風(fēng)黨紀看成是政治學(xué)習(xí)，更該把學(xué)習(xí)黨風(fēng)黨紀當作人身修養(yǎng)的必修課。只有大膽地參加社會實踐，以科學(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo)思想，才可以將這節(jié)人生重要的課上好。