第一篇：關于第一批黨員先進性教育活動分析評議階段的安 排 意 見

關于第一批黨員先進性教育活動分析評議階段的安 排 意 見

關于第一批黨員先進性教育活動分析評議階段的安 排 意 見

第一批教育活動各工（黨）委、總支、支部：

根據(jù)《＊＊縣縣級黨政機關及部分企事業(yè)單位開展保持共產黨員先進性教育活動實施方案》的安排和中央對學習動員階段延長10天的精神，分析評議階段從3月下旬到4月下旬，不少于一個月。分析評議是整個教育活動的關鍵環(huán)節(jié)，工作政策性強，黨員關心、群眾關注。認真搞好分析評議階段工作，是鞏固和擴大學習動員階段成果，打牢整改提高工作的基礎。為了確保分析評議階

段工作達到預期目的，特提出如下安排意見：

一、明確主要工作，嚴格程序環(huán)節(jié)

分析評議階段的主要任務是廣泛征求意見，認真查找問題；進行黨性分析，做好思想總結；召開組織生活會和民主生活會，進行民主評議。在具體工作中，要抓好七個環(huán)節(jié)。黨組織對征求到的意見建議要認真匯總梳理，分別整理出對領導班子和黨員個人的意見，除明顯屬于人身攻擊、發(fā)泄私憤的外，原則上都要原汁原味地進行反饋。對黨員的意見，由黨支部負責同志反饋；對黨支部及其負責人的意見，由上一級黨組織負責同志反饋；對領導班子集體和班子主要負責同志的意見，由檢查組組長與縣委先進性教育辦公室溝通后，反饋給班子全體成員或本人；對領導班子其他成員的意見，由班子主要負責同志征求檢查組組長同意后，反饋給本人。對群眾反映強烈、意見集中且又比較敏感的問題，采取適當方式重點進行反饋，并責成黨組織班子和黨員個人重點進行分析。

2、開展談心活動（4月1日－－4月4日）。談心活動要廣泛，形式要多樣。黨組織要根據(jù)本部門、本單位的實際情況，確定開展談心的范圍，在領導班子成員之間、領導班子成員與黨員之間、黨員與黨員之間、黨員與群眾之間廣泛開展談心活動，每個黨員談心面不少于支部黨員總數(shù)的三分之一（黨員人數(shù)5人以下的支部，要與所有的黨員談心），并聽取一定范圍群眾的意見。談心活動要緊密聯(lián)系思想、工作實際，交流思想，把各自所關心的問題和認識談深、談透。要在談心活動中正確開展批評與自我批評，做到與人為善，坦誠相見，談出思想，談出共識，談出團結。

3、撰寫黨性分析材料（4月5日－－4月10日）。黨組織要組織黨員對照《黨章》、對照新時期保持共產黨員先進性的基本要求和本部門、本單位立足崗位特點提出的保持共產黨員先進性的具

體要求，結合征求到的意見，撰寫個人黨性分析材料，重點檢查在理想信念、宗旨意識、作風建設、遵守紀律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上深刻剖析思想根源。領導干部還要從堅持科學的發(fā)展觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀、服務觀等方面進行分析。黨支部班子要針對存在的問題撰寫班子黨性分析材料。黨性分析材料的內容主要包括：存在的問題、根源分析、整改措施和努力方向。分析材料要開門見山，直奔主題，做到“三講三不講”，即講問題不講成績，講主觀不講客觀，講實話不講空話。要找準問題，剖析深刻，不回避、不遮掩、不虛夸，實事求是。年老體弱或者書寫有困難的黨員，經黨組織同意后可以不撰寫黨性分析材料。

黨性分析材料形成后，要在一定范圍內征求意見，經過修改完善，分層把關審閱。普通黨員的黨性分析材料由黨支部書記負責審閱；黨員領導干部的黨

性分析材料由班子主要負責同志負責審閱；班子主要負責同志的黨性分析材料由檢查組負責審閱。黨性分析材料把關審定要嚴格，做到“五不通過”：問題找不準不通過，思想根源挖不深不通過，黨性認識提不高不通過，整改措施不具體不通過，努力方向不明確不通過。

4、開好專題組織生活會和民主生活會（4月11日－－4月18日）。黨支部要在進一步抓好黨員學習、廣泛開展談心活動、認真撰寫黨性分析材料的基礎上，組織開好專題組織生活會，要求全體黨員參加，并邀請所在部門的部分群眾代表參加。民主評議按照先支委、后其他黨員的順序逐個進行。評議時，先由黨員按照準備好的材料進行黨性分析，逐個評議，開展批評與自我批評。支部書記代表黨支部班子在專題組織生活會上進行自查，并接受評議。黨員領導干部既要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會，又要參加領導班子專題民主生活會。縣級領導班子專

題民主生活會，按照省紀委、省委組織部《關于開好xx年度縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的通知》要求召開。黨員和黨員領導干部要根據(jù)專題組織生活會和專題民主生活會的情況，認真修改黨性分析材料，進一步明確努力方向。黨員領導干部的黨性分析材料，要按干部管理權限上報。

第二篇：第一批先進性教育活動分析評議階段工作實施意見

第一批先進性教育活動分析評議階

段工作實施意見

按照中央精神和省委部署，根據(jù)市委《關于開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動實施意見》和《第一批開展保持共產黨員先進性教育活動實施方案》要求，現(xiàn)就全市第一批先進性教育活動分析評議階段工作制定如下實施意見。

一、時間安排

分析評議階段工作大體安排35天時間。市直部門和中省直單位從3月22日開始，縣（市）區(qū)從3月25日開始，4月末整個分析評議工作基本結束。分析評議階段分七個環(huán)節(jié)進行，征求意見、開展談心活動和黨性分析可交叉進行，時間

掌握在15天左右；召開專題組織生活會、民主生活會和提出評議意見、反饋評議意見、通報評議情況掌握在15天左右。分析評議工作基本結束后，大體利用5天時間進行“回頭看”。

二、方法步驟

根據(jù)黑先組發(fā)電[2005]6號文件通知要求，結合我市實際，分析評議階段重點抓好七個環(huán)節(jié)工作：

1、征求群眾意見。要把堅持走群眾路線，深入征求群眾意見作為分析評議階段的基礎工作來抓。市、縣（市）區(qū)黨政班子及成員，要全面征求所屬部門、中省直單位、社會各界、各層面黨員群眾意見。市、縣（市）區(qū)人大、政協(xié)黨組班子及成員，原則上要分別在其常委會組成人員、所屬機構、下一級組織及部分人大代表、政協(xié)委員中征求意見。市、縣（市）區(qū)各學教單位領導班子及成員（含學教單位所屬處、科級單位領導班子），原則上在本單位征求意見，同時要征求下一級對口單位意見。司法機

關、行政執(zhí)法執(zhí)紀部門及服務窗口單位，還要征求服務對象（企事業(yè)單位和個人）意見，征求意見面應不少于10個單位、人數(shù)不少于100人。市、縣（市）區(qū)各學教單位所屬黨支部（總支），原則上要在本支部（總支）范圍內征求意見。黨員領導干部還要以個人名義征求分管部門和單位意見，每名黨員也要征求群眾意見。市、縣（市）區(qū)黨政班子黨員領導干部和人大、政協(xié)主要領導、學教單位負責人、基層黨組織書記及各級督導組成員要主持召開座談會征求意見；市、縣（市）區(qū)各學教單位要通過設置意見箱、開通征求意見電話、發(fā)放征求意見卡征求意見；各級領導干部要繼續(xù)開展“走千個支部、訪萬名黨員”活動，深入自己的聯(lián)系點或一兩個基層黨支部通過走訪座談征求意見；市、縣（市）區(qū)先進性教育活動辦公室和各級督導組要通過設置公開電話和電子郵箱征求意見。對征求的意見由各級黨組織進行認真匯總、梳理，分別整理出對黨組織、黨員

個人的意見，并形成書面材料。各學教單位領導班子要召開會議聽取征求意見情況匯報，集中梳理對班子集體及成員的意見。對黨員的意見，由黨支部（總支）負責同志或領導班子成員反饋。對黨支部（總支）及其負責人的意見，由上一級黨組織負責人或主管領導反饋。對領導班子集體和黨委（黨組）主要負責人的意見，由督導組組長與上級先進性教育活動辦公室溝通后反饋；對領導班子其他成員的意見，由黨委（黨組）主要負責同志征求督導組組長意見后反饋。

2、開展談心活動。要把談心活動作為進一步征求意見、找準問題的重要渠道。領導班子成員之間、黨員領導干部與所分管部門（單位）負責人之間要普遍開展談心活動。黨員與黨員之間、黨員與群眾之間談心原則上在本單位范圍內進行。開展談心活動要有組織進行，特別是要尊重和保障黨員權利，在平等交流中提意見找問題，開展批評與自我批評，做到與人為善、坦誠相見，達到交流思想、增進了解、加強團結、互幫互學、共同提高的目的。

3、進行黨性分析。對照《黨章》規(guī)定的黨員權利和義務、《胡錦濤同志在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的報告》、省委提出的增強黨員“四個意識”、發(fā)揮”兩個作用”要求，對照《綏化市不同類型黨員群體先進性標準基本要求》，對照先進典型和反面案例，組織黨員進行黨性分析。重點分析檢查在理想信念、宗旨意識、工作作風、廉潔自律和發(fā)揮作用等方面存在的問題，并從世界觀、人生觀、價值觀上剖析根源。黨員領導干部還要圍繞權力觀、名位觀、發(fā)展觀、政績觀、群眾觀查擺剖析問題。在此基礎上，每名黨員要撰寫黨性分析材料，領導班子集體要形成問題查擺分析報告。年老體弱或書寫有困難的黨員經黨支部（總支）同意，并報上級黨委（黨組）備案，可不撰寫黨性分析材料。黨員黨性分析材料由其所在黨組織負責

同志審閱把關。黨支部（總支）書記負責審閱本支部（總支）黨員黨性分析材料；黨委（黨組）主要負責同志負責審閱班子成員黨性分析材料；領導班子成員負責審閱分管部門單位主要負責同志黨性分析材料。督導組要配合黨委（黨組）審閱市直部門和縣（市）區(qū)領導班子成員黨性分析材料，領導班子集體查擺分析報告由督導組嚴格把關后，上報先進性教育辦公室備案。

4、召開專題組織生活會和民主生活會。在做好充分準備的基礎上，黨支部（總支）要召開專題組織生活會，黨委（黨組）要召開專題民主生活會。會上，每名黨員要宣讀黨性分析材料，進行民主評議，開展批評和自我批評。黨員領導干部既要以普通黨員12全文查看

第三篇：關于做好先進性教育活動分析評議階段工作安排

中共XX縣委機關黨總支 先進性教育活動領導組

關于做好先進性教育活動分析評議階段工

作的安排意見

為扎實做好先進性教育活動分析評議階段的工作，按照X先發(fā)[2005]17號文件精神和省、市委、縣委的要求，現(xiàn)就有關事項作出如下安排意見：

一、充分認識做好分析評議階段工作的重要性 分析評議階段，是確保黨員受教育、活動見實效的關鍵環(huán)節(jié)，抓好這一階段工作，對進一步加強黨的建設和各項事業(yè)的發(fā)展都將產生重大而深遠的影響。隨著教育活動的深入，不可避免地會在黨員干部中產生這樣那樣的思想問題。因此，要堅持把搞好思想發(fā)動、提高思想認識貫穿于這一階段的始終。一是要深入學好文件，深刻領會精神實質。中央和省、市、縣委先進性教育活動領導小組下發(fā)的《通知》和《意見》對深入扎實搞好先進性教育活動分析評議階段的工作，提出了明確要求，作出了具體規(guī)定，具有很強的政治性、針對性，是指導做好先進性教育活動

分析評議階段的重要文件，一定要認真學習，準確把握，全面貫徹。二是要繼續(xù)抓好學習，進一步提高思想認識。要組織廣大黨員重點學習黨章，學習胡錦濤總書記在省部級干部構建和諧社會培訓班上的《講話》、《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》和在貴州考察時就保持共產黨員先進性教育活動所作的重要講話精神，以及《為人民服務》、《中國共產黨的三大作風》、《反對自由主義》、《解放思想，實事求是，團結一致向前看》等三代領導核心的有關論述，通過學習教育，認真克服和解決諸如“好人主義”、怕“秋后算帳”，怕“引火燒身”，甚至會擔心對上級提意見影響提拔、對同級提意見影響團結、對下級提意見影響選票等各種模糊認識問題。要切實加強思想引導工作，讓廣大黨員正確把握“正面教育、自我教育”的基本原則，消除思想顧慮，放下包袱，輕裝上陣。三是要切實加強思想引導工作。對思想認識上存在偏差，參加教育活動不夠主動的黨員，要把批評教育和深入細致的思想政治工作結合起來，搞好引導和疏導。對那些生活方面存在實際困難的黨員，要力所能及地予以幫助解決，通過說理引導和溫情感召，充分調動每一名黨員積極投身于教育活動當中，在確保覆蓋面的基礎上，形成主動參與、主

想，征求意見，查找問題，明確方向，幫助提高。黨組織要根據(jù)本單位實際情況，確定開展談心的范圍。支部成員之間，黨員和黨員之間，黨員和群眾之間要普遍談心。

（三）撰寫黨性分析材料。（一周左右）全體黨員要緊緊圍繞保持共產黨員的先進性這個核心，對照黨章、新時期保持共產黨員先進性的基本要求，檢查自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風上的問題；對照本單位保持共產黨員先進性的具體要求，尋找自身存在的差距；對照征求到的各方面意見，認真進行反思；對照工作目標任務，制定發(fā)揮模范作用的措施。黨員領導干部還要對照科學發(fā)展觀、正確政績觀以及構建社會主義和諧社會、興新百強、建新基地、求新跨越、率先發(fā)展的要求，認真查找問題和不足。個人分析材料中、要全面總結自己近年來的思想、工作和作風等方面的情況，重點檢查存在的問題，包括存在問題的具體表現(xiàn)、產生問題的原因分析、今后努力方向等內容。縣委口各支部主要負責同志要真正履行第一責任人的職責，認真審閱本支部黨員的分析材料，對于馬虎應付，不聯(lián)系實際，找不準問題，剖析不深不透的分析材料，要提出明確的修改意見，直到合格為止。黨員領

議意見，各支部要以書面形式如實向本人反饋，肯定成績，指出問題，提出整改方向。

（七）通報評議情況。（三天左右）民主評議告一段落后，各支部要采取適當形式、在一定范圍內向群眾通報民主評議黨員情況。通報的主要內容包括：

1、專題組織生活會的基本情況；

2、黨員對存在問題的認識和整改意見以及今后努力方向；

3、黨支部的評議結果。

三、注重把握好幾個問題，確保分析評議取得實效 在分析評議階段，要全面貫徹中發(fā)[2004]20號文件提出的開展先進性教育活動的五條指導原則，特別要注意把握好以下幾個問題：

1、鞏固和運用好學習動員階段的成果。12個黨支部在前一階段學習培訓的基礎上，緊密結合黨員的思想實際和分析評議階段的工作要求，集中三天左右時間組織黨員有針對性地精選學習內容，深入學習黨章和胡錦濤總書記《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》及在貴州考察時就保持共產黨員先進性教育活動所作的重要講話精神，進一步引導黨員提高認識、端正態(tài)度，擺正位臵、自覺投入，增強從世界觀、人生觀、價值觀等方面進行自我剖析的自覺性，增強學習實踐“三個代表”重要

節(jié)，不搞無原則糾紛。黨員自我批評的要求是：能夠認真查擺自己在保持先進性方面存在的突出問題；對黨組織指出的問題和黨員、群眾提出的意見，要有正確的態(tài)度，作出實事求是的回答；對存在問題的原因剖析深刻，真正做到觸動思想，提高認識；能夠針對存在的突出問題，認真總結經驗教訓，提出整改措施。黨員之間開展批評的要求是：堅持實事求是的原則和“懲前毖后，治病救人”的方針，從團結的愿望出發(fā)，本著對同志對事業(yè)高度負責的態(tài)度，敞開思想，暢所欲言，觸及問題，幫助分析原因，明確努力方向。

4、堅持邊議邊改。各支部都要引導黨員把保持先進性的要求同履行崗位職責結合起來，做好本職工作，發(fā)揮先鋒模范作用。對查找出來的問題，具備整改條件的要馬上就改。要切實轉變工作作風，提高工作效率，服務基層，服務群眾。對那些不履行黨員義務、不具備黨員條件的，黨組織要區(qū)別情況，多做教育工作，促使他們盡快轉化為合格的共產黨員。通過解決問題，讓群眾感受到黨組織和黨員在先進性教育活動中發(fā)生的新變化。

5、充分發(fā)揮黨員領導干部的表率作用。黨員領導干部要帶頭征求黨員、群眾的意見，帶頭開展談心活動，帶

第四篇：人民檢察院先進性教育活動分析評議階段工作安排

人民檢察院先進性教育活動分析評

議階段工作安排

人民檢察院先進性教育活動分析評議階段工作安排2007-12-17 16:43:17第1文秘網第1公文網人民檢察院先進性教育活動分析評議階段工作安排人民檢察院先進性教育活動分析評議階段工作安排(2)人民檢察院

先進性教育活動分析評議階段工作安排

為扎實做好先進性教育活動分析評議階段的工作，根據(jù)中央、市委、區(qū)委《關于做好第一批先進性教育活動分析評議階段工作的通知》精神，結合朝陽區(qū)人民檢察院的檢察工作實際，特制定工作安排如下：

一、充分認識做好分析評議階段工作的重要性

分析評議階段是先進性教育活動承前啟后的關鍵階段。認真做好分析評議階段的工作，是鞏固和擴大學習動員階段成果，打牢整改提高階段工作基礎，確保先進性教育活動取得實效的關鍵。在這一階段取得實效，就是要找準黨員和黨組織存在的突出問題，并做到邊議邊改。這一階段的工作任務很重，每個黨員都要聽取意見，自我剖析，接受評議，開展批評與自我批評；每個黨組織都要采取有效方式廣泛征求群眾意見；黨支部要提出對每個黨員的評議意見。這一階段的工作政策性強，黨員關心，群眾關注。院黨組和各級黨組織一定要充分認識做好這一階段工作的重要性，按照“嚴肅紀律、嚴格程序、嚴謹務實”的要求，正確掌握政策，切實加強領導，采取有力措施，把各項工作抓緊抓實抓好。

二、重點抓好七個環(huán)節(jié)的工作

全區(qū)先進性教育活動分析評議階段從3月21日開始到4月底結束，時間40天左右。共有七個環(huán)節(jié)。

1、認真動員、廣泛征求意見（到4月10日前完成)。

3月23日，黨組召開專題會議研究部署第二階段工作。

3月25日，召開全院黨員大會進行動員部署，各支部還要在本支部作進一步的動員。

院黨組和各級黨組織要充分發(fā)揚民主，堅持走群眾路線，根據(jù)檢察工作的具體情況，合理確定征求黨員和群眾意見的范圍和形式，并做好反饋。

(1)征求意見的范圍。一是院先進性教育活動領導小組征求區(qū)人大代表和我院特約監(jiān)督員、區(qū)政協(xié)委員、駐區(qū)中央和市屬單位，各街、鄉(xiāng)、企事業(yè)單位對朝陽區(qū)人民檢察院的意見；二是院黨組征求各部門和黨員、群眾的意見，黨員領導干部征求分管部門的意見；三是各黨支部和每個黨員征求和聽取群眾的意見，各業(yè)務部門還要征求上級對口部門、對口單位和服務對象的意見。

(2)征求意見的形式。以在互聯(lián)網和局

域網設立網上信箱、召開不同形式的座談會、個別訪談、發(fā)放征求意見表、上門訪談等形式征求意見。

(3)意見的梳理。院先進性教育活動領導小組和各黨支部對征求到的意見要認真匯總梳理，分別整理出對黨員個人、黨組織和領導班子的意見。各黨支部征求的意見在4月10日前要集中整理后報送院先進性教育活動領導小組辦公室，辦公室集中整理后報區(qū)委督導組。

(4)意見的反饋。院先進性教育活動領導小組征求的意見由先進性教育活動領導小組辦公室反饋給各部門。除屬于人身攻擊、發(fā)泄私憤的外，原則上都要如實反饋。與區(qū)委督導組積極溝通匯報征求意見的情況，聽取區(qū)委督導組的意見；對領導班子集體和班子成員的意見，由院黨組書記反饋；對黨支部及其負責人的意見由機關黨委書記反饋；對黨員的意見，由黨支部書記反饋。

2、開展談心活動(3月20日到4月10日左右)。

黨組織要根據(jù)檢察工作實際，確定開展談心的范圍。領導班子成員之間、班子成員與所分管部門負責人之間，部門負責人和黨員之間，黨員和黨員之間、黨員和群眾之間要開展普遍談心活動。談心活動中要認真開展批評與自我批評，做到與人為善，坦誠相見，以利于溝通思想，增進團結，找準問題，形成共識。

3、撰寫黨性分析材料(4月10日前完成)。

全體黨員要對照《黨章》、新時期保持共產黨員先進性的基本要求和本單位、本崗位保持共產黨員先進性的具體要求和實踐途徑，結合征求到的意見，撰寫個人黨性分析材料，處級以上黨員干部不少于3000字、其他黨員不少于2000字。黨性分析材料大體包括三個方面的內容：一是對個人保持先進性實際表現(xiàn)的總體評價；二是在保持先進性方面存在的突出問題及其原因；三是整改意見和今后努力方向。年老體弱或者書寫有困難的離退休黨員，經本人申請，所在

黨支部同意，可不撰寫黨性分析材料。黨性分析材料要重點檢查在理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源。領導干部還要從堅持科學發(fā)展觀和正確政績觀以及權力觀、地位觀、利益觀等方面進行分析。

黨性分析材料形成后，要認真審閱。黨支部書記審閱本支部黨員的黨性分析材料；院黨組書記審閱領導班子成員的黨性分析材料；院黨組成員審閱分管部門主要負責人的黨性分析材料；區(qū)委督導組審閱黨組書記的黨性分析材料。黨性分析材料聯(lián)系個人實際不夠、問題找得不準、剖析不深不透的，要認真進行修改。

4、開好專題組織生活會、民主生活會(4月10日至20日)。

(l)開好專題組織生活會。黨支部要在黨員進一步搞好學習、廣泛開展談心活動、認真撰寫黨性分析材料的基礎上，組織

開好專題組織生活會，提前向機關黨委匯報召開時

人民檢察院先進性教育活動分析評議階段工作安排

第五篇：辦公室先進性教育活動分析評議階段實施意見

辦公室先進性教育活動分析評議階

段實施意見

辦公室已圓滿完成了保持共產黨員先進性教育活動學習動員階段的全部規(guī)定內容，并經市委督導組、市委保持共產黨員先進性教育活動領導小組批準，從××××年×月×日起正式轉入分析評議階段。為扎實做好第二階段的工作，根據(jù)市委先進性教育活動領導小組《關于第一批先進性教育活動分析評議階段工作的實施意見》安排部署，結合辦公室具體實際，制定如下實施意見：

一、提高思想認識，確保分析評議工作順利進行

分析評議階段的工作在整個先進性教育活動中具有承上啟下的作用，做

好這一階段的工作，不僅是鞏固和擴大學習動員階段成果，打牢整改提高工作基礎，確保先進性教育活動取得實效的關鍵，而且也是進一步提高廣大黨員的思想認識，真正發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，增強踐行“三個代表”重要思想的堅定性，把黨員先進性的具體要求轉化為自覺行動的重點。第二階段工作是否認真深入，能否找準黨員和黨支部存在的突出問題，深刻分析原因，明確整改方向，關系到整個先進性教育活動的成效。因此，黨支部和每一個黨員都要聽取意見，自我剖析，對照檢查，接受評議，開展批評和自我批評，確保分析評議工作取得實效。

在分析評議階段，黨支部要在認真總結學習動員階段經驗的基礎上，按照中央、省市和我市的統(tǒng)一部署，結合辦公室實際，制定分析評議階段工作的實施方案，召開分析評議階段工作動員會，搞好思想動員，進一步激發(fā)廣大黨員自覺搞好分析評議的積極性。同時，要準

確掌握政策，切實加強領導，采取有力措施，確保分析評議階段工作健康順利的進行，取得群眾滿意的效果。

二、抓好七個環(huán)節(jié)，確保工作質量

⒈廣泛征求意見。在征求意見中，黨支部要充分發(fā)揚民主，堅持走群眾路線，根據(jù)具體情況，合理確定征求黨員和群眾意見的范圍。要從有利于反映真實情況、有利于解決突出問題、有利于改善黨群干群關系出發(fā)，采取召開座談會、在單位顯要位置設置意見箱、發(fā)放征求意見表、走訪群眾等多種形式，廣泛征求黨員和群眾的意見，以及解決問題、改進工作的建議。單位領導班子要主動征求班子全體成員、中層干部、辦公室部分黨員群眾的意見；黨支部要主動征求單位領導班子成員、支部委員會成員、各黨小組長以及部分黨員群眾的意見；黨員個人要主動征求辦公室全體黨員、單位分管領導和辦公室全體群眾的意見。辦公室黨支部對征集到的意見，按照黨員個人、黨支部和領導班子三個

層次進行梳理匯總，并根據(jù)市委先教辦要求，報市委先教辦指導協(xié)調組封存。對梳理出的意見，除屬于人身攻擊發(fā)泄私憤的外，原則上要如實反饋。對黨員的意見，由黨支部負責同志反饋；對黨支部及其負責人和領導班子及其主要負責人的意見，由督導組協(xié)調后負責反饋；對領導班子其他成員的意見，由辦公室主要負責同志征求督導組組長意見后反饋。

⒉開展談心活動。根據(jù)實際情況，確定開展談心的范圍，認真組織黨員談心活動。在談心活動中，做到“五個必談”，即：領導班子成員之間必談、黨員領導干部與分管科室負責人之間必談、黨支部委員與黨員之間必談、黨員與黨員之間必談、黨員與群眾之間必談。談心時要本著對同志、對事業(yè)負責的精神，緊密聯(lián)系工作、學習、思想生活實際，認真開展批評與自我批評，做到講真情、說實話，與人為善、坦誠相見。通過談心活動，達到溝通思想，找準問題，增

進團結，形成共識、共同進步的目的。

⒊撰寫黨性分析材料。辦公室全體黨員要對照《黨章》、新時期保持共產黨員先進性的基本要求和辦公室保持共產黨員先進性的具體要求，總結自己近年來的思想、工作和作風情況，結合征求到的意見，撰寫個人黨性分析材料，重點檢查在理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀的高度認真分析思想根源。同時，領導干部還要從堅持科學發(fā)展觀和正確政績現(xiàn)以及權力觀、地位觀、利益觀等方面進行分析。年老體弱或者書寫有困難的黨員，經個人申請，黨支部研究同意后可不撰寫黨性分析材料。撰寫黨性分析材料時應注意做好兩方面工作。一方面，黨性分析材料要具有鮮明的針對性。個人的黨性分析材料，要符合自身的思想、工作實際，真實具體。要有存在問題的具體表現(xiàn)、產生原因和今后的努力方向等。另一方面，黨性分析材料審查把關要到

位。黨支部負責同志要審閱本支部黨員的黨性分析材料；領導班子成員要審閱分管科室主要負責同志的黨性分析材料。同時，要配合好督導組做好領導班子成員黨性分析材料的審閱工作。黨性分析材料聯(lián)系個人實際不夠、問題找得不準、剖析不深不透的，要認真進行修改。

⒋開好專題組織生活會、民主生活會。在搞好學習、廣泛開展談心、認真撰寫黨性分析材料的基礎上，組織開好專題組織生活會。會上每個黨員都要認真進行黨性分析，逐個評議，開展批評和自我批評。黨員領導干部既要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會，又要參加領導班子的專題民主生活會。領導班子專題民主生活會，按照省紀委、省委組織部《關于開好××××縣以上黨員領導干部民主生活會的通知》要求召開，并邀請督導組長列席。黨員和黨員領導干部要根據(jù)專題組織生活會和專題民主生活會的情況，對重新

查找出來的問題，要從思想上認識上分析原因，做到解剖自己不怕嚴、亮出問題不怕丑、觸及思想不怕痛、解決問題不怕難，認真修改好自己的黨性分析材料，進一步明確努力方向。黨支部內黨員領導干部的黨性分析材料，按照管理權限，上報組織部門備案。

⒌提出評議意見。專題組織生活會后，辦公室先教辦要根據(jù)黨員個人講評、黨員互評、群眾參評的情況以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現(xiàn)，對每個黨員進行綜合分析，實事求是、客觀公正地對每個黨員提出初步評議意見，提交支部委員會研究決定。

⒍反饋評議意見。對每個黨員的評議意見，以黨支部名義書面如實向黨員本人反饋，肯定成績，指出問題，提出整改方向。辦公室一把手負責班子成員評議意見的反饋，支部書記負責支部委員評議意見的反饋，班子成員負責分管科室負責人評議意見的反饋，黨小組長負責小組黨員評議意見的反饋。對不履

行黨員義務、不具備黨員條件的黨員，要講究工作方法和工作程序，客觀理智的進行批評教育，幫助認識問題，要求其限期改正，并搞好監(jiān)督。

⒎通報評議情況。民主評議告一段落后，黨支部將采取適當方式、在一定范圍內向群眾通報民主評議黨員情況、通報的主要內容包括：專題組織生活會的基本情況，黨員對存在問題的認識和整改意見以及今后努力方向，黨支部的評議結果。領導班子專題民主生活會后，也要采取適當方式、在一定范圍內向黨員、群眾通報情況。通報的主要內容包括：專題民主生活會的基本情況，領導班子存在的突出問題及整改措施，其他需要說明的問題。并按市先教辦要求，把領導班子專題民主生活會情況報市紀委、市委組織部和市委先進性教育活動辦公室。

三、明確目標要求，把握好重點問題

在分析評議階段，要全面貫徹中發(fā)

［］號文件提出的開展先進性教育活動的五條指導原則。注意把握好以下幾個問題：

⒈鞏固和運用好學習動員階段的成果。在前一階段學習培訓的基礎上，緊密結合黨員的思想、工作實際和分析評議階段的工作要求，組織黨員有針對性地精選學習內容，深入學習《黨章》和胡錦濤同志《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》及在貴州考察時的重要講話精神，進一步引導黨員提高認識、端正態(tài)度，擺正位置、自覺投入，增強自我剖析的自覺性。要運用好在學習討論基礎上提出的保持共產黨員先進性的具體要求，組織黨員進行對照檢查和分析評議；要堅持理論聯(lián)系買際，繼續(xù)改進思想作風、工作作風，做好關心群眾生產生活的工作，讓群眾不斷得到實實在在的利益，進一步密切黨群干群關系。

⒉找準存在的突出問題。要對照要求，緊密聯(lián)系實現(xiàn)更快更好發(fā)展的大局，聯(lián)系加強黨的執(zhí)政能力建設的需要，聯(lián)系黨員隊伍和領導班子建設的實際，切實找準黨員和黨組織存在的突出問題，群眾反映強烈的黨風、政風、行風方面的突出問題，影響本地改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題，涉及群眾切身利益方面存在的突出問題，以及存在的其他突出問題。黨員在查找問題時，要摒棄私心雜念，誠心誠意聽取群眾意見，以對黨和人民高度負責的態(tài)度，勇于正視和深刻剖析存在的問題，實事求是地認識自己、估價自己。對查找出的問題，要從思想認識上分析原因。黨支部和領導班子要從黨員存在的突出問題中查找自身存在的問題。

⒊正確開展批評與自我批評。開展批評與自我批評，要堅持原則，講究方式方法，不回避矛盾，不糾纏細枝末節(jié)，不搞無原則糾紛。黨員自我批評的要求是：能夠認真查擺自己在保持先進性方面存在的突出問題；對黨組織指出的問題和黨員、群眾提出的意見，要有正確 的態(tài)度，作出實事求是的回答；對存在問題的原因剖析深刻，真正做到觸動思想，提高認識；能夠針對存在的突出問題，認真總結經驗教訓，提出整改措施。黨員之間開展批評的要求是：堅持實事求是，從團結的愿望出發(fā)，本著對同志對事業(yè)高度負責的態(tài)度，敞開思想，暢所欲言，觸及問題，幫助分析原因，明確努力方向。

⒋堅持邊議邊改。要引導黨員緊緊圍繞發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要努，把保持先進性的要求同履行崗位職責結合起來，做好本職工作，發(fā)揮先鋒模范作用。對查找出來的突出問題，具備整改條件的要馬上改。辦公室作為窗口，要求每一個黨員切實轉變工作作風，提高工作效率和效能，更好地服務基層，服務群眾。對那些不履行黨員義務、不具備黨員條件的，黨組織要區(qū)別情況，多做教育工作，促使他們盡快轉化為合格黨員。通過邊議邊改、解決問題，讓群眾感受到黨組織和黨員在先進性教育

活動中發(fā)生的新變化。

⒌充分發(fā)揮黨員領導干部的表率作用。黨員領導干部要帶頭征求黨員、群眾的意見，帶頭開展談心活動，帶頭進行自我剖析，帶頭開展批評與自我批評，帶頭邊議邊改，以實際行動為廣大黨員做出表率。

四、切實加強組織領導，搞好督導檢查

辦公室先進性教育活動領導小組要加強分析評議階段工作的領導和指導，精心組織實施，加強政策研究，要有針對性地做好黨員的思想政治工作，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，確保分析評議階段工作不走過場，不出偏差，取得實效。

在分析評議工作中，要虛心接受督導組的指導，認真按照督導組的要求，高標準、高質量的完成每一個環(huán)節(jié)的工作。同時，每一個黨員要克服工作和先教活動上的存在矛盾，正確處理先進性教育活動與其他各項工作的關系，合理安排時間，確保先進性教育活動與各項

工作相互促進，取得更大實效。

分析評議階段的工作要堅持時間服從質量，確保環(huán)節(jié)不能少，過程不能丟。在“七個環(huán)節(jié)”的工作基本完成后，要在抓好分析評議階段工作“回頭看”的同時，認真謀劃整改提高階段的工作，為下一階段工作的順利開展做好必要準備。