第一篇:和碩縣黨建帶團(tuán)建目標(biāo)考核說(shuō)明
和碩縣黨建帶團(tuán)建目標(biāo)考核說(shuō)明
一、為進(jìn)一步建立和完善黨建帶團(tuán)建工作機(jī)制,縣委組織部和縣團(tuán)委根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下黨建帶團(tuán)建工作的意見(jiàn)》(和黨辦[2006] 77號(hào))具體要求,制定本考核細(xì)則,請(qǐng)認(rèn)真研究,遵照?qǐng)?zhí)行。每年年終考核時(shí),縣委組織部和縣團(tuán)委將圍繞綜合考核項(xiàng)目、重點(diǎn)考核內(nèi)容和相關(guān)具體標(biāo)準(zhǔn),分赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位進(jìn)行檢查。本考核細(xì)則實(shí)行百分制量化考核。
二、各級(jí)黨、團(tuán)組織要每半年開(kāi)展一次自查活動(dòng),并寫(xiě)出自查報(bào)告??h委組織部和縣團(tuán)委對(duì)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)將采取不定期隨機(jī)抽查的方式,在聽(tīng)取黨組織匯報(bào)黨建帶團(tuán)建工作情況,團(tuán)組織匯報(bào)團(tuán)建工作情況的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按照考核細(xì)則進(jìn)行考核。
三、考核必須嚴(yán)肅認(rèn)真,不得弄虛作假。如有弄虛作假,一經(jīng)查實(shí),即通報(bào)全縣,并撤消已取得榮譽(yù)。黨建帶團(tuán)建目標(biāo)考評(píng)的結(jié)果將作為黨內(nèi)和團(tuán)內(nèi)工作總結(jié)及各項(xiàng)表彰的一項(xiàng)重要參考依據(jù)。
四、考核總分為100分,總分在90分以上(含90分)的評(píng)為先進(jìn),總分90以下、80分(含80分)以上的評(píng)為合格,總分在80分以下的全縣通報(bào),并自考核反饋之日起,限期三個(gè)月整改,期滿復(fù)查未達(dá)標(biāo)的定為黨建帶團(tuán)建工作不合格單位。對(duì)評(píng)為先進(jìn)單位的,考評(píng)總分第一名(如分?jǐn)?shù)相等,允許有并列第一名)的給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),凡考核分低于90分的,鄉(xiāng)鎮(zhèn)及縣直單位團(tuán)組織主要負(fù)責(zé)人在當(dāng)年年度考核中不得評(píng)優(yōu)。
五、本考核細(xì)則解釋權(quán)歸縣委組織部和縣團(tuán)委。
第二篇:黨建帶團(tuán)建目標(biāo)責(zé)任書(shū)(推薦)
黨建帶團(tuán)建目標(biāo)責(zé)任書(shū)
(參考本)
甲方(黨組織名稱(chēng)):
乙方(團(tuán)組織名稱(chēng)):
為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委組織部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨建帶團(tuán)建的若干意見(jiàn)》文件精神,培養(yǎng)新時(shí)期農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線優(yōu)秀青年人才,密切加強(qiáng)黨團(tuán)共建工作,形成黨建帶團(tuán)建的良好局面,特制訂黨建帶團(tuán)建目標(biāo)責(zé)任書(shū)如下:
甲方職責(zé):
1、把團(tuán)建工作納入黨建工作范疇,指導(dǎo)和幫助團(tuán)組織抓好團(tuán)的組織建設(shè),支持團(tuán)組織根據(jù)本單位黨政中心工作、結(jié)合團(tuán)員青年的特點(diǎn)和需要,生動(dòng)活潑、富于創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。有意識(shí)、有目的地向團(tuán)組織交任務(wù)、壓擔(dān)子。黨組織每年聽(tīng)取團(tuán)工作匯報(bào)和研究團(tuán)工作不少于兩次,并落實(shí)專(zhuān)人分管團(tuán)的工作。
2、加強(qiáng)對(duì)推薦優(yōu)秀團(tuán)員作黨的發(fā)展對(duì)象和推薦優(yōu)秀青年人才作各級(jí)后備干部工作的領(lǐng)導(dǎo),積極做好“雙推”的接納工作,對(duì)團(tuán)組織推薦的發(fā)展對(duì)象和后備干部要及時(shí)給予培養(yǎng)考察。凡28周歲以下青年入黨,要經(jīng)過(guò)團(tuán)組織推薦。35周歲以下青年入黨,一般應(yīng)經(jīng)過(guò)團(tuán)組織考察推薦。
3、配齊配好團(tuán)干部,切實(shí)解決好團(tuán)干部的政治經(jīng)濟(jì)生活待遇。團(tuán)組織負(fù)責(zé)人應(yīng)享受同級(jí)中層干部待遇。按照《黨章》有關(guān)規(guī)定,落實(shí)團(tuán)委(支部)書(shū)記列席同級(jí)黨的委員會(huì)會(huì)議制度。吸收?qǐng)F(tuán)干部參加崗位培訓(xùn),并納入黨政干部培訓(xùn)計(jì)劃。協(xié)調(diào)好團(tuán)干部的專(zhuān)兼職工作,培養(yǎng)“復(fù)合型”干部。
4、積極為團(tuán)工作創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,切實(shí)幫助解決共青團(tuán)工作中遇到的困難和問(wèn)題,積極為團(tuán)的工作解決有關(guān)經(jīng)費(fèi)。
5、在考評(píng)下級(jí)黨組織工作時(shí),要就黨組織對(duì)團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持情況進(jìn)行考評(píng)。凡被評(píng)為先進(jìn)黨組織的,其團(tuán)組織原則上也應(yīng)該是先進(jìn)團(tuán)組織。
乙方職責(zé):
1、切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)員青年的思想政治教育。用馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果教育青年,經(jīng)常性地組織黨的基本路線、方針、政策的理論學(xué)習(xí),通過(guò)豐富多彩、生動(dòng)活潑的形式進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育。以貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和開(kāi)展志愿者行動(dòng)、公益活動(dòng)為重點(diǎn),全面加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的社會(huì)公德和職業(yè)道德教育,引導(dǎo)青年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
2、積極組織青年圍繞單位中心工作,充分發(fā)揮在生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、科研等方面的生力軍和突擊隊(duì)作用,體現(xiàn)黨政關(guān)注、社會(huì)所需、青年所求、共青團(tuán)所能。要通過(guò)組織各種形式的技能比賽、爭(zhēng)創(chuàng)“青年文明號(hào)”等活動(dòng),引導(dǎo)青年立足崗位,創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。
3、抓好團(tuán)的組織建設(shè)
(1)加強(qiáng)組織建設(shè),落實(shí)團(tuán)費(fèi)收繳制度、團(tuán)員教育評(píng)議制度和團(tuán)籍注冊(cè)工作,團(tuán)委、團(tuán)支部工作手冊(cè)齊全、規(guī)范;
(2)抓好團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),積極輸送所屬團(tuán)組織班子成員及基層團(tuán)干部參加相應(yīng)的崗位培訓(xùn),在實(shí)踐中探索提高團(tuán)干部素質(zhì)的有效途徑;
(3)加強(qiáng)團(tuán)員青年的教育培養(yǎng),做好“雙推”工作,在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量的前提下,確保本單位適齡青年團(tuán)員率100%。
4、積極組織開(kāi)展各類(lèi)健康有益的文體活動(dòng),豐富團(tuán)員青年的業(yè)余生活,提高團(tuán)組織的凝聚力,推動(dòng)精神文明建設(shè)。
黨組織負(fù)責(zé)人簽字團(tuán)組織負(fù)責(zé)人簽字
黨組織蓋章團(tuán)組織蓋章
(此責(zé)任書(shū)一式三份,簽訂雙方、團(tuán)工委各存一份)
二OO年月日
演講稿
尊敬的老師們,同學(xué)們下午好:
我是來(lái)自10級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)(2)班的學(xué)習(xí)委,我叫張盼盼,很榮
幸有這次機(jī)會(huì)和大家一起交流擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)的經(jīng)驗(yàn)。
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)了一年多,在這一年多的時(shí)間里,我一直擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。回望這一年多,自己走過(guò)的路,留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉,也充滿了淡淡的苦澀。一年多的工作,讓我學(xué)到了很多很多,下面將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和大家一起分
享。
學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)
候,我就在想一定不要辜負(fù)老師及同學(xué)們我的信任和支持,一定要把
工作做好。要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度踏實(shí),要有一定的組織,領(lǐng)導(dǎo),執(zhí)行能
力,并且做事情要公平,公正,公開(kāi),積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作。
作為一名合格的學(xué)習(xí)委員,要收集學(xué)生對(duì)老師的意見(jiàn)和老師的教學(xué)動(dòng)
態(tài)。在很多情況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,很多老師也
無(wú)暇顧及那么多的學(xué)生,特別是大家剛進(jìn)入大學(xué),很多人一時(shí)還不適
應(yīng)老師的教學(xué)模式。學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)習(xí)委員要及時(shí)地向老師提出同學(xué)們的建議和疑問(wèn),熟悉老師對(duì)學(xué)生的基本要求。再次,學(xué)習(xí)委員在學(xué)習(xí)上要做好模范帶頭作用,要有優(yōu)異的成績(jī),當(dāng)同學(xué)們向我提出問(wèn)題時(shí),基本上給同學(xué)一個(gè)正確的回復(fù)。
總之,在一學(xué)年的工作之中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何
和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積
極性。當(dāng)然,我的工作還存在著很多不足之處。比日:有的時(shí)候得不
到同學(xué)們的響應(yīng),同學(xué)們不積極主動(dòng)支持我的工作;在收集同學(xué)們對(duì)
自己工作意見(jiàn)方面做得不夠,有些事情做錯(cuò)了,沒(méi)有周?chē)瑢W(xué)的提醒,自己也沒(méi)有發(fā)覺(jué)等等。最嚴(yán)重的一次是,我沒(méi)有把英語(yǔ)四六級(jí)報(bào)名的時(shí)間,地點(diǎn)通知到位,導(dǎo)致我們班有4名同學(xué)錯(cuò)過(guò)報(bào)名的時(shí)間。這次
事使我懂得了做事要腳踏實(shí)地,不能馬虎。
在這次的交流會(huì)中,我希望大家可以從中吸取一些好的經(jīng)
驗(yàn),帶動(dòng)本班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,同時(shí)也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后找到好的工作。謝謝大家!
第三篇:關(guān)于黨建帶團(tuán)建考核的通知
關(guān)于黨建帶團(tuán)建考核的通知
各基層團(tuán)委:
按照縣委組織部和團(tuán)縣委黨建帶團(tuán)建考核要求,團(tuán)建和黨建同部署、同考核,考核組定于11月16日開(kāi)始對(duì)各基層團(tuán)委進(jìn)行考核。請(qǐng)各基層團(tuán)委結(jié)合泗青發(fā)《2009》1號(hào)文件(共青團(tuán)泗水縣委2009考核意見(jiàn))務(wù)必做好以下幾點(diǎn):
1、向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)好黨建帶團(tuán)建的重要性,抓緊落實(shí)考核工作。
2、務(wù)必準(zhǔn)備好匯報(bào)材料5份,并準(zhǔn)備好向考核組的匯報(bào)工作。
3、準(zhǔn)備好1-2個(gè)展現(xiàn)共青團(tuán)亮點(diǎn)的示范點(diǎn),迎接考核組參觀考核。
4、整理好一年來(lái)的共青團(tuán)工作活動(dòng)檔案。
5、保證有1-2個(gè)共青團(tuán)工作的展板,展板要求不小于2m×1m。
6、本次考核將嚴(yán)格按照考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表逐項(xiàng)打分,請(qǐng)準(zhǔn)備好各項(xiàng)相關(guān)材料。
7、此次考核將作為各基層團(tuán)委年底評(píng)選紅旗團(tuán)委、先進(jìn)團(tuán)委依據(jù),對(duì)在此次考核中準(zhǔn)備不充分、考核出問(wèn)題的團(tuán)委取消評(píng)選紅旗團(tuán)委、先進(jìn)團(tuán)委資格。
附:2009年團(tuán)委工作考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
共青團(tuán)泗水縣委
2009年11月14日
2009年鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團(tuán)委工作考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
2009年鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育團(tuán)委、縣直學(xué)校團(tuán)(工)委
工作考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
2009年縣直團(tuán)委工作考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
第四篇:黨建帶團(tuán)建
黨建帶團(tuán)建
活 動(dòng) 策 劃
主辦:共青團(tuán)石河子大學(xué)農(nóng)學(xué)院委員會(huì) 承辦:石河子大學(xué)林學(xué)系學(xué)生黨支部
目錄
一、活動(dòng)背景
二、活動(dòng)目的三、活動(dòng)主題
四、活動(dòng)立意
五、活動(dòng)時(shí)間
六、活動(dòng)主辦方
七、活動(dòng)對(duì)象
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
一、活動(dòng)背景
1.隨著改革與發(fā)展的逐步深入,共青團(tuán)面臨的形勢(shì)和任務(wù)都發(fā)生了很大的變化,產(chǎn)生了許多新情況、新問(wèn)題。如何更好的發(fā)揮青年和共青團(tuán)組織在改革、發(fā)展中的生力軍和突擊隊(duì)的作用,已成為當(dāng)前基層黨團(tuán)組織的首要任務(wù)。
2.發(fā)揮好共青團(tuán)的作用,對(duì)于做好黨的青年工作尤為重要。加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建工作是貫徹落實(shí)“中國(guó)夢(mèng)”重要思想和黨的十八大精神的內(nèi)在要求,是鞏固黨的基層組織的必然要求,是鞏固黨的青年群眾基礎(chǔ),確保黨的事業(yè)后繼有人的迫切要求。
3.農(nóng)學(xué)院黨總支要求學(xué)生各黨支部從確保黨的事業(yè)后繼有人的戰(zhàn)略高度的基礎(chǔ)上,積極加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建的工作、開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)落實(shí)這項(xiàng)工作。
二、活動(dòng)目的
1)創(chuàng)建“五有”團(tuán)支部,即有個(gè)好的班子核心,有一支能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團(tuán)員隊(duì)伍,有圍繞黨的中心工作開(kāi)展適合團(tuán)員青年特點(diǎn)的活動(dòng),有一套行之有效的工作制度,有保證工作正常開(kāi)展的必要條件。
2)增強(qiáng)新生代的愛(ài)國(guó)情操,加強(qiáng)對(duì)黨和國(guó)家以及人民的熱愛(ài)。
3)提高大學(xué)生的思想素養(yǎng),明確自己的社會(huì)定位,做好社會(huì)主義接班人的準(zhǔn)備。
三、活動(dòng)主題
抓共建、創(chuàng)先進(jìn)、學(xué)典型、爭(zhēng)優(yōu)秀、共進(jìn)步。
四、活動(dòng)立意
1)注重90后共青團(tuán)員思想層次的引導(dǎo)和帶動(dòng)。2)以現(xiàn)有的國(guó)家綜合實(shí)力來(lái)引導(dǎo)激發(fā)青年人的斗志。
五、活動(dòng)時(shí)間:2016年10月1日—10月30日
六、活動(dòng)主辦方:石河子大學(xué)農(nóng)學(xué)院林學(xué)系。
七、活動(dòng)對(duì)象:林學(xué)系2016新生。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
第五篇:黨建帶團(tuán)建
依托黨建帶團(tuán)建 加強(qiáng)高校共青團(tuán)工作的研究
內(nèi)容提要
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,高校教育改革的不斷深化和大學(xué)生呈現(xiàn)出來(lái)的新特點(diǎn),高校的黨團(tuán)建工作也面臨著新的問(wèn)題和新的挑戰(zhàn)。如何在新的形勢(shì)下依靠黨建帶動(dòng)團(tuán)建,進(jìn)一步發(fā)揮團(tuán)組織在青年中的影響力、凝聚力、號(hào)召力,做好對(duì)大學(xué)生的引導(dǎo)和服務(wù)工作,為黨培養(yǎng)出大批的優(yōu)秀人才是十分必要和緊迫的任務(wù)。本課題通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、訪談、座談等方法考察了我校目前高校黨建帶團(tuán)建工作現(xiàn)狀,在此基礎(chǔ)上探討了存在問(wèn)題,并提出了相應(yīng)的解決對(duì)策。
關(guān)鍵詞
黨建帶團(tuán)建 高校 共青團(tuán)工作
一、研究的背景與概況
(一)研究背景
黨建帶團(tuán)建是改革開(kāi)放以來(lái)在基層組織建設(shè)實(shí)踐中探索總結(jié)出來(lái)的成功經(jīng)驗(yàn),是黨團(tuán)建設(shè)相互促進(jìn)、共同提高的有效做法。堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建是團(tuán)組織建設(shè)的一條基本原則,是貫徹落實(shí)江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想的一項(xiàng)重要舉措。高校共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍,作為黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,在團(tuán)結(jié)教育廣大青年大學(xué)生中發(fā)揮著不可替代的重要作用。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,高校教育改革的不斷深化,高校的黨團(tuán)建工作也面臨著新的問(wèn)題和新的挑戰(zhàn),因此各級(jí)黨組織在抓好基層黨建的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)基層團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨、團(tuán)建配套聯(lián)動(dòng),相互促進(jìn),共同發(fā)展,按照“三個(gè)代表”重要思想的要求,“黨管人才,團(tuán)抓凝聚”,雙管齊下,推進(jìn)團(tuán)的各項(xiàng)工作,顯得尤為重要。
(二)研究方法
本課題研究采用了問(wèn)卷調(diào)查、訪談、座談、資料分析等方法。調(diào)研工作共發(fā)放問(wèn)卷1000份,收回960份,回收率96%,發(fā)放對(duì)象為在校本科生和研究生,其中黨員占14.8%,團(tuán)員占82.7%,內(nèi)容涉及學(xué)生黨建工作以及團(tuán)組織的基本情況;共走訪我校黨政部門(mén)工作負(fù)責(zé)人、思政工作者30余人;座談對(duì)象為各學(xué)院分團(tuán)委書(shū)記、學(xué)生干部以及學(xué)生組織骨干,并開(kāi)展了多次座談。
二、研究?jī)?nèi)容與結(jié)論
(一)黨委重視,黨團(tuán)聯(lián)系制度逐步完善
我校黨委在研究、部署、檢查黨建工作的同時(shí),把青年和共青團(tuán)工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,并定期召開(kāi)會(huì)議,專(zhuān)題研究共青團(tuán)工作,及時(shí)掌握共青團(tuán)組織工作狀況,并建立了相應(yīng)的目標(biāo)管理責(zé)任制、工作聯(lián)系點(diǎn)制度、檢查考核制度、評(píng)比表彰制度、共青團(tuán)向黨組織定期匯報(bào)工作制度等多項(xiàng)工作制度,構(gòu)建了把團(tuán)的基層建設(shè)納入黨的建設(shè)整體格局的工作機(jī)制,做到黨團(tuán)建設(shè)統(tǒng)一部署規(guī)劃、統(tǒng)一配置力量、統(tǒng)一指導(dǎo)督促。各級(jí)基層團(tuán)組織也積極堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建的基本原則,學(xué)習(xí)黨建理論,緊跟黨建步伐,把握新時(shí)期團(tuán)建與黨建在根本目標(biāo)、基本內(nèi)容、工作部署和發(fā)展進(jìn)程等方面的關(guān)系,制定相應(yīng)的團(tuán)建工作目標(biāo)、任務(wù)和措施,不斷推進(jìn)我校團(tuán)的建設(shè),使團(tuán)建與黨建的結(jié)合更加緊密。
(二)緊抓切入點(diǎn),黨建帶團(tuán)建工作“五帶”五到位
1、從思想建設(shè)上帶---用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想構(gòu)建當(dāng)代大學(xué)生的精神支柱
根據(jù)“三個(gè)代表”重要思想的要求和共青團(tuán)先進(jìn)性特點(diǎn),我校團(tuán)委緊密結(jié)合新時(shí)期青年大學(xué)生的思想實(shí)際,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),各級(jí)團(tuán)組織按照黨組織不同時(shí)期的政治學(xué)習(xí)重點(diǎn),分別組織開(kāi)展了鄧小平理論、“三個(gè)代表”“誠(chéng)信教育”等主題教育。黨的十六大召開(kāi)后,校團(tuán)委深入開(kāi)展“創(chuàng)造新業(yè)績(jī),迎接十六大”主題活動(dòng),牢固確立了“三個(gè)代表”重要思想在共青團(tuán)和青年工作中的指導(dǎo)地位;以“理想信念、社會(huì)責(zé)任、成才意識(shí)”為特色的鄧研會(huì)為切入點(diǎn),按照“知行合一、作用合一、載體合一”的要求,將第一課堂與第二課堂的學(xué)習(xí)相結(jié)合,通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、專(zhuān)題講座、社會(huì)實(shí)踐、理論型學(xué)習(xí)組織的建立等形式多渠道、多層次、全方位的學(xué)習(xí)鄧小平理論活動(dòng),把團(tuán)日活動(dòng)、團(tuán)校培訓(xùn)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)等等都溶入到鄧小平理論學(xué)習(xí)中,成為上海市唯一連續(xù)七年獲得市教委大學(xué)生鄧小平理論學(xué)習(xí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的學(xué)校。通過(guò)形式多樣的團(tuán)組織活動(dòng),進(jìn)一步堅(jiān)定了廣大基層青年“永遠(yuǎn)跟黨走”的信念。
2、從組織建設(shè)上帶---鞏固和夯實(shí)了團(tuán)的基層組織 在校黨委的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,團(tuán)委加強(qiáng)組織建設(shè),團(tuán)的機(jī)構(gòu)健全,充滿活力。一方面,認(rèn)真做好基層團(tuán)委換屆選舉工作。在黨委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,團(tuán)干一改過(guò)去校方直接任命的方式,采取競(jìng)爭(zhēng)上崗,通過(guò)個(gè)人書(shū)面申請(qǐng)→團(tuán)支部推薦→競(jìng)選演說(shuō)→民主評(píng)議→團(tuán)委審核批準(zhǔn)→團(tuán)干正式上崗的流程形成了競(jìng)爭(zhēng)上崗的機(jī)制,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的政治熱情和工作熱情,鍛煉了學(xué)生民主參政的能力,擴(kuò)大了共青團(tuán)的影響。通過(guò)集中統(tǒng)一換屆,增強(qiáng)了團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力和活力,實(shí)現(xiàn)了團(tuán)干部的新老交替、結(jié)構(gòu)優(yōu)化。另一方面,深化推優(yōu)工作,鞏固黨建帶團(tuán)建的有效結(jié)合,做到推優(yōu)工作制度化、推優(yōu)程序規(guī)范化、推優(yōu)育優(yōu)系統(tǒng)化。
3、從作風(fēng)建設(shè)上帶---培養(yǎng)了一批批具有優(yōu)良品質(zhì)和高尚情操的青年大學(xué)生
黨風(fēng)問(wèn)題是關(guān)系到黨的生死存亡的問(wèn)題。同樣,團(tuán)的作風(fēng)問(wèn)題也關(guān)系到團(tuán)的生存和發(fā)展。我校黨委及各學(xué)院黨總支指導(dǎo)團(tuán)組織通過(guò)各種形式,對(duì)團(tuán)員青年進(jìn)行正面教育和引導(dǎo),積極開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育,大力倡導(dǎo)“勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的華理精神,培養(yǎng)團(tuán)員青年不斷增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),樹(shù)立崇尚科學(xué)、勤于學(xué)習(xí)、愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好風(fēng)尚。各級(jí)團(tuán)組織廣泛開(kāi)展“樹(shù)團(tuán)員形象,做可愛(ài)華理人”的文明修身活動(dòng);在全校青年大學(xué)生中開(kāi)展“誠(chéng)信 成長(zhǎng) 成才”的主題活動(dòng);青年志愿者廣泛活躍在法律援助、校內(nèi)治安、體育文藝、社會(huì)公益等各個(gè)方面,去年在抗擊“非典”的過(guò)程中發(fā)揮了突擊隊(duì)的作用;今年還參加了全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和F1的志愿者活動(dòng),為全社會(huì)體育運(yùn)動(dòng)事業(yè)的發(fā)展作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。另外,我校的青年團(tuán)員還積極參與扶貧幫困、幫助弱勢(shì)群體等各項(xiàng)社會(huì)工作,體現(xiàn)了大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
4、從班子建設(shè)上帶——強(qiáng)化了團(tuán)干部的教育、培養(yǎng)和管理
我校各級(jí)黨組織能按照干部隊(duì)伍“四化”的方針和德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn),始終堅(jiān)持“嚴(yán)進(jìn)高出”的原則,把好入口,理順出口,動(dòng)態(tài)充實(shí)加強(qiáng)我校各級(jí)團(tuán)委工作力量,幫助同級(jí)共青團(tuán)組織配備好領(lǐng)導(dǎo)班子。從三個(gè)方面入手,抓好班子建設(shè):一是抓好團(tuán)委班子的配備——?dú)w納起來(lái)就是“一全、二高、三必備”。“一全”即班子健全。校團(tuán)委有書(shū)記一名,副書(shū)記三名,宣傳部長(zhǎng)和組織部長(zhǎng)各一名,每個(gè)學(xué)院也都有一名分團(tuán)委書(shū)記,這樣,從學(xué)校到學(xué)院形成了兩級(jí)系統(tǒng),結(jié)構(gòu)完善、分工明確、機(jī)制健全?!岸摺奔窗嘧映蓡T整體素質(zhì)高、威信高。目前,全校專(zhuān)職團(tuán)干部的平均年齡為26歲,研究生以上學(xué)歷為100 %,專(zhuān)職團(tuán)干部全都具備一定的基層工作經(jīng)驗(yàn),有扎實(shí)的群眾基礎(chǔ),在學(xué)生中有極高的威信。“三必備”即必須具備按期換屆、民主選舉制度,必須配備能力強(qiáng)、會(huì)管理的帶頭人,必須具備團(tuán)結(jié)向上、勤奮進(jìn)取的精神。二是做好推優(yōu)薦才工作。近兩年來(lái),有多名專(zhuān)職團(tuán)干部參加了市、區(qū)青年后備干部掛職鍛煉。三是切實(shí)解決團(tuán)干部的各項(xiàng)待遇。給予團(tuán)干部以正確的定位、定級(jí),基本將學(xué)院專(zhuān)職團(tuán)干部定位在學(xué)院學(xué)工部副主任的位置上,并給于副科或者正科級(jí)的待遇。最后,還配套實(shí)施了嚴(yán)格的考核管理制度,每年對(duì)院各級(jí)團(tuán)委工作進(jìn)行民主測(cè)評(píng),對(duì)基層分團(tuán)委書(shū)記的考核進(jìn)一步細(xì)化、量化。
5、從陣地建設(shè)上帶——全面推進(jìn)了青年團(tuán)員的素質(zhì)教育
(1)培訓(xùn)陣地建設(shè)。依托團(tuán)校育人陣地,不斷探索培訓(xùn)方法,提供實(shí)踐舞臺(tái)。繼續(xù)推進(jìn)大學(xué)生人生導(dǎo)航的多級(jí)(校、院、班)發(fā)展模式,總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新導(dǎo)航行動(dòng)的內(nèi)容。
(2)科技文化陣地建設(shè)。創(chuàng)建學(xué)生文化活動(dòng)中心,培育社團(tuán)品牌項(xiàng)目,積極參與全國(guó)科創(chuàng)活動(dòng)。我校多次獲得上海市“青少年科技節(jié)”優(yōu)秀組織獎(jiǎng),并有諸多作品在高校學(xué)生課外科技作品展示評(píng)優(yōu)活動(dòng)中獲獎(jiǎng);2001年校技術(shù)物理研究所被團(tuán)中央、全國(guó)青聯(lián)命名為“中國(guó)青年科技創(chuàng)新行動(dòng)示范基地”,同時(shí)被評(píng)為“中國(guó)青年科技創(chuàng)新行動(dòng)先進(jìn)集體”;在“三槍杯”、“張江高科杯”、“通用工程杯”、“挑戰(zhàn)杯”等各類(lèi)上海市或全國(guó)科創(chuàng)比賽中獲得優(yōu)異成績(jī);社團(tuán)活動(dòng)方面,我校多次榮獲上海大學(xué)生社團(tuán)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),“計(jì)算機(jī)愛(ài)好者協(xié)會(huì)”和“推拿協(xié)會(huì)”曾獲得“上海市特色社團(tuán)”、鄧小平理論研究會(huì)曾獲“創(chuàng)明星社團(tuán)”、“陽(yáng)光協(xié)會(huì)”曾獲得上海市高?!懊餍巧鐖F(tuán)”稱(chēng)號(hào)、計(jì)算機(jī)信息交流協(xié)會(huì)獲得上海市“特色社團(tuán)”稱(chēng)號(hào)等。
(3)社會(huì)實(shí)踐陣地建設(shè)。社會(huì)實(shí)踐在兩個(gè)層面上開(kāi)展:社區(qū)社會(huì)實(shí)踐和暑期社會(huì)實(shí)踐。社區(qū)社會(huì)實(shí)踐是由學(xué)院黨委牽頭、學(xué)院團(tuán)委組織,以學(xué)校周邊地區(qū)為陣地,開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。暑期社會(huì)實(shí)踐是由學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)、校團(tuán)委組織、學(xué)院團(tuán)委參與,以科技下鄉(xiāng)、文藝下鄉(xiāng)、扶貧幫困等多種形式在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展。我校暑期社會(huì)實(shí)踐多次被中宣部、教育部、團(tuán)中央授予“先進(jìn)單位”稱(chēng)號(hào),每年都獲得上海市“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”及“優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)”,多位老師被評(píng)為“優(yōu)秀帶隊(duì)教師”。社會(huì)實(shí)踐形成基地化、長(zhǎng)期化、制度化,實(shí)踐內(nèi)容不斷豐富。(4)宣傳輿論陣地建設(shè)。利用各種黨團(tuán)組織的宣傳陣地,包括新聞媒體、校園網(wǎng)絡(luò)、工作簡(jiǎn)訊、宣傳畫(huà)廊、校報(bào)、廣播、板報(bào)等多種形式廣泛宣傳團(tuán)的各種活動(dòng)。
(三)存在的問(wèn)題
1、團(tuán)員先進(jìn)性意識(shí)淡化。
社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的確立使社會(huì)的物質(zhì)環(huán)境發(fā)生了改變,全球化使中國(guó)傳統(tǒng)的價(jià)值觀受到了挑戰(zhàn)。在這樣的大環(huán)境下,青年團(tuán)員價(jià)值取向多元化,更強(qiáng)調(diào)“個(gè)人主義”和“實(shí)用主義”,團(tuán)員先進(jìn)意識(shí)性逐步淡化,主要表現(xiàn)在不愿意主動(dòng)積極地參加團(tuán)的各種政治理論學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)。
問(wèn)卷調(diào)查顯示,當(dāng)問(wèn)及“您對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的態(tài)度是”A:積極參加(37.41%)B:參加,但不積極主動(dòng)(40.00%)C:能不參加就不參加(13.65%)D:反感,不參加(5.88%)E:其它(3.06%);當(dāng)問(wèn)及“您對(duì)黨組織所組織活動(dòng)的態(tài)度是”A:積極參加(27.88%)B:感興趣就參加,反之就不參加(35.92%)C:能不參加 就不參加(13.67%)D:出于對(duì)組織的尊重,參加(15.82%)E:反感,不參加(3.49%)F:其它(3.22%);當(dāng)問(wèn)及“您認(rèn)為學(xué)習(xí)鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想對(duì)自己的作用”A:可以更好地理解國(guó)家改革開(kāi)放政策(27.07%)B:對(duì)自己的人生起指導(dǎo)作用(28.82%)C:可以對(duì)周?chē)挛镒龀龈_的判斷(19.55%)D:作用不大(24.56%);當(dāng)問(wèn)及“您認(rèn)為自己現(xiàn)在最需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容”A:實(shí)用技能(27.33%)B:處理人際關(guān)系的知識(shí)與方法(28.16%)C:計(jì)算機(jī)知識(shí)(17.60%)D:法律知識(shí)(5.59%)E:政治理論(3.52%)F:工作方法(4.35%)G:外語(yǔ)(9.73%)H:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)(1.66%)
2、團(tuán)組織影響力有待進(jìn)一步提高。
在傳統(tǒng)體制下,國(guó)家包辦學(xué)生的招生、學(xué)習(xí)安排、生活、就業(yè),所以學(xué)生是比較被動(dòng)的;現(xiàn)在學(xué)生在選課、擇業(yè)等涉及自身成長(zhǎng)和發(fā)展方面的自由度越來(lái)越大,學(xué)生由過(guò)去集中的狀態(tài)逐步趨于分散,自主性大大增強(qiáng),團(tuán)組織進(jìn)行統(tǒng)一管理教育難度比以前加大了,在學(xué)生中的影響力也逐步下降。當(dāng)問(wèn)及“如果遇到困難,您首先會(huì)想到什么組織”A:黨組織(10.55%)B:團(tuán)組織(15.58%)C:學(xué)校行政(26.13%)D:其他(47.74%);當(dāng)問(wèn)及“您認(rèn)為共青團(tuán)組織在廣大青年中的凝聚力和吸引力怎樣” A:很有吸引力(17.34%)B:可以(37.44%)C:一般(36.93%)D:不怎么樣(8.29%)。在這種情況下,共青團(tuán)過(guò)去只重視對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo),而忽視為學(xué)生服務(wù)的思想也面臨著如何轉(zhuǎn)變的問(wèn)題。
3、團(tuán)工作程式化,團(tuán)干部流動(dòng)性大。
本次調(diào)查訪談中發(fā)現(xiàn),由于缺乏給團(tuán)干部明確的定位和定級(jí)制度以及激勵(lì)機(jī)制,很多基層團(tuán)干部在剛當(dāng)團(tuán)干時(shí)往往熱情很高,但那時(shí)相對(duì)缺乏工作的磨練,等到工作經(jīng)驗(yàn)豐富之后,由于工作任務(wù)繁重而又無(wú)法落實(shí)政治生活待遇使得很難保持原有的工作熱情。表現(xiàn)在平時(shí)工作中按部就班,以日常事務(wù)性工作為主,思想上存在應(yīng)付想法,缺少創(chuàng)新意識(shí)和政治敏銳性,結(jié)合中心工作不緊密,體現(xiàn)不出團(tuán)組織的先鋒模范作用。
三、相關(guān)的對(duì)策與建議
(一)從細(xì)微處入手,開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)。
1、選擇好載體。
所選的載體既要承載理論學(xué)習(xí)型團(tuán)組織的理念又要生動(dòng)活潑易于青年團(tuán)員接受。比如創(chuàng)辦以發(fā)表新思想、新言論,啟迪智慧為主要內(nèi)容的青年論壇。
2、選樹(shù)好典型。
榜樣的力量是無(wú)窮的。樹(shù)立一些在理論學(xué)習(xí)方面有突出成績(jī)的典型人物,讓他們談?wù)剬W(xué)習(xí)理論對(duì)自己的幫助,從而帶動(dòng)廣大青年團(tuán)員認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性。典型的選樹(shù)即要注意典型人物在精神層面的鼓舞性,又要注重所取得的物質(zhì)成果的鼓動(dòng)性。
3、分層教育。
針對(duì)不同層次的學(xué)生采用不同深度的理論教育,采取學(xué)生黨員、入黨積極分子、團(tuán)員的結(jié)構(gòu),以團(tuán)組織、理論學(xué)習(xí)社團(tuán)、學(xué)習(xí)小組為依托,有層次,有重點(diǎn)地進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。即要有網(wǎng)狀的整體推進(jìn)的組織模式,又要有一帶一,一幫一的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)。
(二)進(jìn)一步改善作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
1、密切聯(lián)系青年團(tuán)員。
團(tuán)組織要時(shí)刻關(guān)注青年團(tuán)員,把他們的喜怒哀樂(lè)、安危冷暖掛在心上,用真情去凝聚人、團(tuán)結(jié)人。始終把青年一代的健康成長(zhǎng)與黨、團(tuán)的事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和國(guó)家長(zhǎng)治久安緊緊聯(lián)系在一起,增強(qiáng)為黨、團(tuán)做好團(tuán)員工作的自覺(jué)性。充分尊重廣大青年團(tuán)員,認(rèn)真聽(tīng)取他們的呼聲,準(zhǔn)確把握他們的意愿,與青年團(tuán)員打成一片。
2、竭誠(chéng)服務(wù)青年。
共青團(tuán)是青年群眾組織,只有竭誠(chéng)服務(wù)青年,才能凝聚青年,才能贏得青年。團(tuán)組織中的團(tuán)干部要牢固樹(shù)立竭誠(chéng)為團(tuán)員服務(wù)的意識(shí),擺正位置,深刻認(rèn)識(shí)到自己作為團(tuán)干部,是為團(tuán)員服務(wù)的,而不是做官的。服務(wù)團(tuán)員關(guān)鍵是要為他們辦實(shí)事、謀利益,要服務(wù)青年團(tuán)員學(xué)習(xí)成才的根本需求,要服務(wù)青年團(tuán)員的多樣化需求,要代表和維護(hù)青少年的合法權(quán)益,要加強(qiáng)對(duì)特殊困難青年群體的服務(wù)力度。要把為團(tuán)員們辦了多少實(shí)事、解決了多少困難作為衡量團(tuán)的工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn),作為檢驗(yàn)團(tuán)干部作風(fēng)的根本尺度。把這個(gè)根本問(wèn)題解決好了,才能使團(tuán)員真正將團(tuán)組織看成自己的家,擴(kuò)大團(tuán)組織在青年團(tuán)員中的影響力。
(三)完善機(jī)制建設(shè),把好三關(guān)。
1、把好“入口關(guān)”。
在團(tuán)干部的選配上,真正把思想好、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的年輕干部及時(shí)選拔到團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)崗位上來(lái)。同時(shí)也要按照規(guī)定及時(shí)落實(shí)團(tuán)干部的待遇,尤其是政治待遇,為團(tuán)干部的成長(zhǎng)成才創(chuàng)造條件。
2、把好“管理關(guān)”。
團(tuán)組織要定期向黨委組織部門(mén)推薦優(yōu)秀團(tuán)干部,符合條件的要列入黨的后備干部名單。加強(qiáng)培養(yǎng)鍛煉,積極創(chuàng)造條件,使大批優(yōu)秀年輕干部盡快走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。要爭(zhēng)取黨組織對(duì)團(tuán)干部參加各類(lèi)培訓(xùn)的支持,主動(dòng)將團(tuán)干部的培訓(xùn)計(jì)劃納入黨組織的干部培訓(xùn)規(guī)劃。在注重提高團(tuán)干部理論業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),也要通過(guò)輪崗、掛職或任職鍛煉,幫助他們豐富閱歷、提高素質(zhì),盡快成長(zhǎng)起來(lái)。
3、把好“輸出關(guān)”。
要努力爭(zhēng)取黨委組織部門(mén)做好團(tuán)干部轉(zhuǎn)崗工作。黨組織要大膽提拔,合理使用,按照“培養(yǎng)一個(gè),成熟一個(gè),轉(zhuǎn)向一個(gè)”的工作方針,有計(jì)劃地把優(yōu)秀團(tuán)干部輸送到其他重要崗位上。
(錢(qián)嫦萍 張熠 陳逵 姚奕竑 孫洪鋒 何筠)