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      高中生物 常考易錯(cuò)題八(解析版) 新人教版必修

      時(shí)間:2019-05-14 06:53:31下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:高中生物 ??家族e(cuò)題八(解析版) 新人教版必修

      高中生物必修??家族e(cuò)題八(解析版)

      92.(2010·長沙質(zhì)檢)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,突變和基因重組能產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,下列哪種變異現(xiàn)象不屬于此類突變的范疇()

      ?A.黃色――→黃色、綠色 B.紅眼果蠅中出現(xiàn)了白眼 C.貓叫綜合征 D.無子西瓜

      解析:本題以生物進(jìn)化的原材料為核心命題點(diǎn),考查了基因突變、染色體變異等知識(shí)點(diǎn),綜合考查判斷、分析能力。“突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料”中的突變是廣義的突變,包括基因突變和染色體變異,B屬基因突變,C、D屬染色體變異。A中綠色的出現(xiàn)屬隱性基因的純合,不屬于突變。答案:A

      93.有絲分裂間期由于某種原因DNA復(fù)制中途停止,使一條染色體上的DNA分子缺少若干基因,這屬于()A.基因突變 B.染色體變異 C.基因重組 D.基因的自由組合

      解析:涉及多個(gè)基因的缺少,應(yīng)屬于染色體片段缺失變異,而非發(fā)生個(gè)別堿基對(duì)變化的基因突變。答案:B 94.下列關(guān)于染色體組、單倍體和二倍體的敘述中,不正確的是()

      A.一個(gè)染色體組中不含同源染色體

      B.由受精卵發(fā)育的個(gè)體,體細(xì)胞含有兩個(gè)染色體組的叫二倍體 C.含一個(gè)染色體組的個(gè)體是單倍體,單倍體不一定含一個(gè)染色體組 D.人工誘導(dǎo)多倍體唯一的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

      解析:一個(gè)染色體組是一組非同源染色體,所以不含同源染色體。如果是馬鈴薯(四倍體)配子形成的單倍體就有兩個(gè)染色體組。人工誘導(dǎo)多倍體還可以使用低溫誘導(dǎo)的方法進(jìn)行。答案:D 95.人口調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)某種疾病在女性中的發(fā)病率高,在男性中的發(fā)病率低,則可初步判斷該病屬于()

      A.伴X染色體顯性遺傳 C.常染色體顯性遺傳

      B.常染色體隱性遺傳 D.伴Y染色體遺傳

      解析:該病在男女中的發(fā)病率不同,可確定為伴性遺傳,伴X染色體顯性遺傳病的發(fā)病率女性高于男性,伴X染色體隱性遺傳病的發(fā)病率女性低于男性,伴Y染色體遺傳只在男性中表現(xiàn)。答案:A 96.(2010·臨沂模擬)如果通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)成功改造了某血友病女性的造血干細(xì)胞,使其凝血功能

      專心

      愛心

      用心 全部恢復(fù)正常。當(dāng)她與正常男性結(jié)婚,婚后所生子女的表現(xiàn)型為()

      答案:C A.兒子、女兒全部正常 B.兒子、女兒中各一半正常 C.兒子全部有病,女兒全部正常 D.兒子全部正常,女兒全部有病

      解析:該女子的造血干細(xì)胞基因改變了,但她的卵原細(xì)胞的基因未改變,其基因型仍為

      →XX,XY,所生兒子全有病,女兒全正常。

      Hh

      h97.下列哪種人不需要進(jìn)行遺傳咨詢()

      A.孕婦孕期接受過放射照射

      B.家族中有直系旁系親屬生過先天畸形的待婚青年 C.35歲以上的高齡孕婦 D.孕婦婚前得過甲型肝炎病

      解析:遺傳咨詢是醫(yī)生對(duì)咨詢對(duì)象是否患有某種遺傳病作出診斷,然后向咨詢對(duì)象提出防治對(duì)策和建議,不包括是否得過傳染病的情形。答案:D 98.育種的方法有雜交育種、單倍體育種、誘變育種、多倍體育種、基因工程育種等,下面對(duì)這五種育種的說法正確的是()

      A.涉及的原理有:基因突變、基因重組、染色體變異 B.都不可能產(chǎn)生定向的可遺傳變異 C.都在細(xì)胞的水平上進(jìn)行操作

      D.都不能通過產(chǎn)生新基因從而產(chǎn)生新性狀

      解析:雜交育種原理是基因重組,單倍體育種原理是染色體變異,誘變育種原理是基因突變,多倍體育種原理是染色體變異,基因工程育種原理是基因重組。答案:A 99.如圖是基因工程主要技術(shù)環(huán)節(jié)的一個(gè)基本步驟,這一步驟需用到的工具是()

      A.DNA連接酶和解旋酶

      B.DNA聚合酶和限制性核酸內(nèi)切酶 C.限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶

      專心

      愛心

      用心

      D.DNA聚合酶和RNA聚合酶

      解析:目的基因和運(yùn)載體結(jié)合需基因剪刀——限制性核酸內(nèi)切酶和基因針線——DNA連接酶。此過程不涉及DNA復(fù)制,不需要DNA聚合酶和解旋酶。答案:C 100.(2009·撫順模擬)某農(nóng)科所通過如圖育種過程培育成了高品質(zhì)的糯小麥,相關(guān)敘述正確的是()

      A.該育種過程中運(yùn)用的遺傳學(xué)原理是基因突變 B.a(chǎn)過程能提高突變率,從而明顯縮短了育種年限 C.a、c過程都需要使用秋水仙素,都作用于萌發(fā)的種子 D.要獲得yyRR,b過程需要進(jìn)行不斷的自篩選來提高純合率

      解析:該過程用的遺傳學(xué)原理有基因重組、染色體數(shù)目變異。a過程是利用秋水仙素處理幼苗,使幼苗染色體數(shù)目加倍從而快速獲得純合子,縮短育種年限。a過程材料處理只有幼苗,c過程可以作用于幼苗或萌發(fā)的種子。答案:D

      101.在紅粒高稈的麥田里,偶然發(fā)現(xiàn)一株白粒矮稈優(yōu)質(zhì)小麥,欲在兩三年內(nèi)能獲得大量的白粒矮稈麥種,通常用的育種方法是()

      A.自交(雜交)育種 B.誘變育種 C.人工嫁接

      D.單倍體育種

      解析:小麥一般無法用人工嫁接方法,白粒矮稈性狀已出現(xiàn),不需要誘變育種。單倍體育種技術(shù)要求高,而小麥的雜篩選操作簡單,并且可以在兩三年內(nèi)獲得大量麥種。答案:A 102.基因工程是將目的基因通過一定過程,轉(zhuǎn)入到受體細(xì)胞,經(jīng)過受體細(xì)胞的分裂,使目的基因的遺傳信息擴(kuò)大,再進(jìn)行表達(dá),從而培養(yǎng)成工程生物或生產(chǎn)基因產(chǎn)品的技術(shù)。你認(rèn)為支持基因工程技術(shù)的理論有()

      ①遺傳密碼的通用性 ②不同基因可獨(dú)立表達(dá) ③不同基因表達(dá)互相影響 ④DNA作為遺傳物質(zhì)能夠嚴(yán)格地自我復(fù)制

      A.①②④ B.②③④ C.①③ D.①④

      解析:轉(zhuǎn)基因之所以在不同種生物間可以進(jìn)行,是因?yàn)檫z傳密碼的通用性,不同基因表達(dá)的獨(dú)立性,DNA自我復(fù)制的嚴(yán)格性。答案:A

      專心

      愛心

      用心 3

      第二篇:安全文明??家族e(cuò)題范文

      駕駛裝有ABS系統(tǒng)的機(jī)動(dòng)車怎樣采取緊急制動(dòng)?

      (用力踏制動(dòng)踏板)駕駛機(jī)動(dòng)車從加速車道匯入行車道有困難時(shí)可停車讓行。(錯(cuò))

      3在高速公路駕駛機(jī)動(dòng)車意外碰撞護(hù)欄時(shí)采取什么保護(hù)措施?

      (迅速向碰撞一側(cè)轉(zhuǎn)向)機(jī)動(dòng)車在什么樣的路面上制動(dòng)時(shí)車輪最容易抱死?(冰雪路面)機(jī)動(dòng)車駛?cè)腚p向行駛隧道的,要如何使用燈光?

      (開啟近光燈)所有貨車和掛車要在車身什么位置設(shè)置反光標(biāo)識(shí)?

      (后部和側(cè)面)在冰雪路面行車,要盡量利用行車制動(dòng)進(jìn)行減速。(錯(cuò))出現(xiàn)制動(dòng)失效后,要首先控制方向,再設(shè)法控制車速。(對(duì))上坡路段停車怎樣使用行車制動(dòng)?

      (比在平路時(shí)推遲,下坡比在平路時(shí)提前)

      10路面中心黃虛線指示在保證安全的情況下可以越線超車。(對(duì))

      11霧天在高速公路上發(fā)生事故后車上人員不要隨便下走。(錯(cuò))

      12駕駛機(jī)動(dòng)車在霧天怎樣跟車行駛?(保持大車距)

      13機(jī)動(dòng)車在行駛中,遇雨雪天氣向右側(cè)滑時(shí),要向左打方向,使其穩(wěn)定。(錯(cuò))

      14行車中與其他機(jī)動(dòng)車發(fā)生正面碰撞已不可避免時(shí)怎樣處置?(迅速采取緊急制動(dòng))15機(jī)動(dòng)車駛出高速公路隧道口時(shí)如遇橫風(fēng)會(huì)明顯出現(xiàn)什么情況?(方向偏移)16機(jī)動(dòng)車在高速公路上發(fā)生故障需檢查時(shí)怎樣停車?

      (在應(yīng)急車道停車)

      17在雪天臨時(shí)停車要開啟前照燈和霧燈。(錯(cuò))

      18機(jī)動(dòng)車在狹窄的坡路會(huì)車時(shí),正確的會(huì)車方法是什么?

      (下坡車讓上坡車)

      19駕駛機(jī)動(dòng)車需要掉頭時(shí),只要不影響正常交通可以在虛線處掉頭。(對(duì))20下長坡連續(xù)使用行車制動(dòng)會(huì)造成什么不良后果?

      (制動(dòng)器制動(dòng)效果下降)

      21在泥濘路段行車,要怎樣控制速度,勻速一次性通過?

      (用加速踏板)

      22夜間機(jī)動(dòng)車通過照明條件良好的路段時(shí),要怎樣使用燈光?

      (近光燈)

      23夜間會(huì)車前,兩車在相距150m之外交替變換前照燈遠(yuǎn)光的作用是什么?(便于雙

      方觀察前方情況)

      24機(jī)動(dòng)車在泥濘路段后輪發(fā)生側(cè)滑時(shí),要將方向盤向側(cè)滑方向修正,前輪發(fā)生側(cè)滑時(shí),要將方向盤向側(cè)滑相反方向修正。(對(duì))

      25駕駛機(jī)動(dòng)車通過漫水橋,停車觀察水情確認(rèn)安全后,怎樣通過?(掛低檔勻速通過)

      第三篇:五年級(jí)下冊(cè)模塊過關(guān)卷:??家族e(cuò)題綜合

      模塊過關(guān)卷(四)

      ??家族e(cuò)題綜合一、填一填。

      (每題2分,共20分)

      1.12和18的最大公因數(shù)是(),9和6的最小公倍數(shù)是()。

      2.的分?jǐn)?shù)單位是(),再增加()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的合數(shù)。

      3.如下圖,圖形①繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形②。和線段AB對(duì)應(yīng)的是線段(),過O點(diǎn)和線段OA垂直的是線段()。

      4.一個(gè)立體圖形,從正面看是,從右面看是,則這個(gè)立體圖形最少由()塊小正方體組成,最多由()塊小正方體組成。

      5.把3千克水果糖平均裝在4個(gè)袋子里,每袋水果糖有()千克,每袋水果糖是3千克水果糖的()。

      6.的分子加上4,要使這個(gè)分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)加上()。

      7.如果m÷n=3(m、n為非0自然數(shù)),那么m和n的最小公倍數(shù)是(),最大公因數(shù)是()。

      8.有25盒餅干,其中24盒質(zhì)量相同,另有1盒質(zhì)量稍輕。如果用天平稱,至少稱()次一定可以找到這盒餅干。

      9.一根2.5

      m長的方鋼,把它橫截成2段,表面積增加60

      cm2,則原來方鋼的體積是()。

      10.貝貝家洗澡用的水箱是長方體的,長4

      dm,寬3

      dm,她洗澡時(shí)水位高度是4

      dm,洗完澡后,水位高度是1

      dm。貝貝洗澡共用了()升水。

      二、辨一辨。

      (對(duì)的在括號(hào)里打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)

      1.1、2、3是甲數(shù)和乙數(shù)的公因數(shù),那么甲數(shù)和乙數(shù)都是6的倍數(shù)。

      ()

      2.在1~20中,既是奇數(shù)又是合數(shù)的只有15。

      ()

      3.,,都是最簡分?jǐn)?shù),并且最小的數(shù)是。

      ()

      4.左圖繞O點(diǎn)至少旋轉(zhuǎn)180度可以與原圖形重合。

      ()

      5.甲和乙是由棱長相等的正方體積木搭成的,它們的表面積相等,甲的體積小于乙的體積。

      ()三、選一選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)

      1.三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和一定是()。

      A.3的倍數(shù)

      B.偶數(shù)

      C.奇數(shù)

      2.一個(gè)最簡真分?jǐn)?shù),分子和分母的和是15,這樣的分?jǐn)?shù)有()個(gè)。

      A.1

      B.2

      C.3

      D.4

      3.要使

      是假分?jǐn)?shù),是真分?jǐn)?shù),a是()。

      A.14

      B.13

      C.15

      D.1

      4.五年級(jí)一班男同學(xué)占全班人數(shù)的,五年級(jí)二班男同學(xué)也占全班人數(shù)的。比較這兩個(gè)班的男同學(xué)人數(shù),結(jié)果是()。

      A.同樣多

      B.一班的多

      C.二班的多

      D.無法比較

      5.用一根52

      cm長的鐵絲,正好可以焊成一個(gè)長6

      cm、寬4

      cm、高()的長方體框架。

      A.2

      cm

      B.3

      cm

      C.4

      cm

      D.5

      cm

      四、計(jì)算挑戰(zhàn)。

      (共17分)

      1.直接寫出得數(shù)。(每題1分,共8分)

      -=

      12÷18=

      -=

      +=

      0.5+=

      +0.2=

      +=

      -=

      2.計(jì)算。(每題3分,共9分)

      ++-      -+     ?。?/p>

      五、畫出下面圖形繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。

      (5分)

      六、走進(jìn)生活,解決問題。

      (共38分)

      1.有一包糖果,無論是平均分給10個(gè)人,還是平均分給14個(gè)人,都正好分完。

      (1)這包糖果至少有多少塊?(5分)

      (2)如果這包糖果的數(shù)量在130~150塊之間,那么這包糖果有多少塊?(5分)

      2.修一段公路,第一個(gè)星期修了全部的,比第二個(gè)星期少修了全部的,剩下的第三個(gè)星期修完。第三個(gè)星期修了全部的幾分之幾?(6分)

      3.小華騎車從家去相距5千米的圖書館借書,根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)圖解決問題。

      (1)小華去圖書館的路上停車()分鐘,在圖書館借書用了()分鐘。(5分)

      (2)求小華騎車往返的平均速度是多少。(不含停車時(shí)間)(5分)

      4.如圖,一間長方體倉庫長8

      m,寬6

      m,高4

      m。倉庫裝有一扇門,門寬2

      m,高2

      m。

      (1)這間倉庫的容積是多少?(4分)

      (2)給倉庫內(nèi)部離地面1

      m以下的四壁都貼瓷磚,貼瓷磚的面積是多少?(4分)

      (3)給倉庫內(nèi)部離地面1

      m以上的四壁及天花板粉刷涂料,每千克涂料可刷4

      m2,每桶涂料100元,內(nèi)含25

      kg。需要粉刷兩遍,買涂料共需多少元?(4分)

      答案

      一、1.6 18 2. 11

      3.FE OF 4.4 7

      5.  6.18

      7.m n 8.3

      9.7500

      cm3 10.36

      二、1.√ 2.× 3.√

      4.× 5.√

      三、1.A

      2.D 【點(diǎn)撥】分別是、、、。

      3.B 4.D 5.B

      四、1.    0.75 0.8 1.1

      2.++-

      =++-

      -+

      =-+

      -+-

      =-+-

      =五、六、1.(1)10和14的最小公倍數(shù):2×5×7=70

      答:這包糖果至少有70塊。

      (2)70×2=140(塊)答:這包糖果有140塊。

      2.+=+=

      1--=-=-=

      答:第三個(gè)星期修了全部的。

      【點(diǎn)撥】把這段公路看成單位“1”,第一個(gè)星期比第二個(gè)星期少修了全部的,所以第二個(gè)星期修了+=,再用1減去第一個(gè)星期修的,再減去第二個(gè)星期修的,就是第三個(gè)星期修的,即1--=。

      3.(1)20 40

      (2)60-20=40(分鐘)120-100=20(分鐘)

      5×2÷(40+20)=(千米/分鐘)

      答:小華騎車往返的平均速度是千米/分鐘。

      【點(diǎn)撥】平均速度=總路程÷總時(shí)間。

      4.(1)8×6×4=192(m3)

      答:這間倉庫的容積是192

      m3。

      (2)(8×1+6×1)×2-2×1=26(m2)

      答:貼瓷磚的面積是26

      m2。

      (3)8×6+(8+6)×2×(4-1)-2×(2-1)=130(m2)

      130×2=260(m2)260÷4÷25≈3(桶)

      3×100=300(元)答:買涂料共需300元。

      第四篇:數(shù)學(xué)廣角——植樹問題常考易錯(cuò)題精析

      7.數(shù)學(xué)廣角——植樹問題??家族e(cuò)題精析

      知識(shí)要點(diǎn)

      在直線路線上植樹問題和在封閉路線上植樹問題。??家族e(cuò)題精析

      1一段公路長3600米,在公路兩旁每隔10米栽一棵楊樹。從頭至尾,一共可以栽多少棵楊樹? 分析與解

      因?yàn)?600米長的公路上每隔10米栽一棵樹,共有3600÷10=360(個(gè))間隔。又因?yàn)槭菑念^至尾栽樹,也就是兩端都栽,所以栽的棵數(shù)應(yīng)比間隔數(shù)多1。由于在公路兩旁都栽樹,可以先求出一旁栽的棵數(shù),再乘2可得一共栽的棵數(shù)。

      3600÷10+1=361(棵)

      361×2=722(棵)答

      一共可以栽722棵楊樹。

      2一個(gè)湖泊周長是1800米,沿湖泊周圍每隔3米栽一棵柳樹,這個(gè)湖泊的周圍共栽了多少棵柳樹? 分析與解

      沿著長方形、圓或其他封閉圖形植樹,首尾相接,植樹的棵數(shù)和間隔數(shù)相等。因此求出了間隔數(shù),也就求出了樹的棵數(shù)。

      1800÷3=600(棵)

      這個(gè)湖泊的周圍共栽了600棵柳樹。

      例3

      有60輛宣傳車組成一個(gè)宣傳車隊(duì),參加“創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市”宣傳活動(dòng),每輛宣傳車長4米,前后每輛車相隔5米,這個(gè)宣傳車隊(duì)一共長多少米? 分析與解

      這是一道變相的沿線段植樹問題。要求這個(gè)宣傳車隊(duì)一共長多少米,既要把宣傳車本身長算在內(nèi),也要把車與車的間距算在內(nèi)。根據(jù)題意,車身的總長為:4×60=240(米)。把宣傳車的數(shù)量看作棵數(shù),用棵數(shù)-1=段數(shù),即得間隔數(shù)。然后根據(jù)“前后每輛車相隔5米”和間隔數(shù),可以求出間隔的總長。間隔的總長+車身的總長=這個(gè)宣傳車隊(duì)的總長。

      60輛宣傳車一共長多少米?4×60=240(米)

      60輛宣傳車的間距長多少米? 5×(60-1)=295(米)這個(gè)宣傳車隊(duì)一共長多少米? 240+295=535(米)答

      這個(gè)宣傳車隊(duì)一共長535米。

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      第五篇:2018河南農(nóng)信社考試技巧,經(jīng)濟(jì)學(xué)??家谆烀~解析

      http://he.jinrongren.net/ 2018河南農(nóng)信社考試技巧,經(jīng)濟(jì)學(xué)常考易混名詞解析中公金融人出品

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      河南農(nóng)村信用社介紹

      農(nóng)村信用社是農(nóng)村金融的主力軍和聯(lián)系農(nóng)民最好的金融紐帶,是我國金融體系的重要組成部分。河南省農(nóng)村信用社成立于1951年,六十年來,在黨和政府的關(guān)懷及社會(huì)各界的支持下,從小到大、從弱到強(qiáng),已發(fā)展成為全省機(jī)構(gòu)網(wǎng)點(diǎn)最多、服務(wù)區(qū)域最廣、存貸款規(guī)模最大的地方性金融機(jī)構(gòu),為服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。

      河南農(nóng)信社招聘需要注意的一般有這幾個(gè)條件: 學(xué)歷要求:本科及以上。

      專業(yè)要求:經(jīng)濟(jì)學(xué)類、財(cái)政學(xué)類、金融學(xué)類、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類、法學(xué)類、社會(huì)學(xué)類(社會(huì)工作專業(yè))、中國語言文學(xué)類、外國語言文學(xué)類(英語相關(guān)專業(yè))、新聞傳播學(xué)類、數(shù)學(xué)類、統(tǒng)計(jì)學(xué)類、電子信息類、計(jì)算機(jī)類、植物生產(chǎn)類、自然保護(hù)與環(huán)境生態(tài)類、林學(xué)類、管理科學(xué)與工程類、工商管理類、電子商務(wù)類。(研究生、985/211不限制專業(yè))

      年齡要求:本科不超過25歲,研究生不超過28歲,具體日期參考往年預(yù)計(jì)18年為(本科:1993年6月30日后出生,研究生1990年6月30日后出生)。

      河南農(nóng)信社網(wǎng)申雖然很好過,但是公告要求的條件是一定要符合的,一般專業(yè)分類可以參考公務(wù)員的專業(yè)分類劃分,或者對(duì)照自己學(xué)校的專業(yè)分類也可以。一般農(nóng)信社每年的公告要求變化不會(huì)太大,筆試形式為:機(jī)考,滿分為100分,去年農(nóng)信社招聘2600,報(bào)考人數(shù)則高達(dá)2.8萬左右,現(xiàn)在就要開始備考啦!

      河南農(nóng)信社備考技巧

      今天中公金融人小編就帶著大家來區(qū)分一下這幾個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)??嫉囊谆烀~。

      一、規(guī)模報(bào)酬(產(chǎn)量變化 生產(chǎn)規(guī)模變化)

      http://he.jinrongren.net/ 規(guī)模報(bào)酬變化是指在其他條件不變的情況下,企業(yè)內(nèi)部(生產(chǎn)規(guī)模變化)各種生產(chǎn)要素按相同比例變化時(shí)所帶來的產(chǎn)量變化。比如:在只存在資本和勞動(dòng)兩種生產(chǎn)要素的前提下,資本和勞動(dòng)同時(shí)增加到原來的兩倍,然后看產(chǎn)量的增加了多少,這就是規(guī)模報(bào)酬變化。

      版權(quán)所有 翻印必究 具體地,企業(yè)的規(guī)模報(bào)酬變化可以分三種情況。

      1、規(guī)模報(bào)酬遞增:產(chǎn)量增加的比例>各生產(chǎn)要素增加的比例。其原因主要來自于生產(chǎn)效率提高:先進(jìn)的技術(shù)和機(jī)器設(shè)備、合理化專業(yè)化的分工、技術(shù)培訓(xùn)等。

      2、規(guī)模報(bào)酬不變:產(chǎn)量增加的比例=各生產(chǎn)要素增加的比例

      3、規(guī)模報(bào)酬遞減:產(chǎn)量增加的比例<各生產(chǎn)要素增加的比例。其原因主要來自于降低生產(chǎn)效率:生產(chǎn)要素難以協(xié)調(diào),合理分工破壞,信息傳遞等。

      例題1.如果規(guī)模報(bào)酬不變,單位時(shí)間內(nèi)勞動(dòng)使用增加10%,保持資本量不變,則產(chǎn)出將()。A.增加10% B.減少10% C.增加大于10% D.增加小于10% 【答案】D。解析:規(guī)模報(bào)酬不變:產(chǎn)量增加的比例=各生產(chǎn)要素增加的比例。在本題中如果勞動(dòng)和資本同時(shí)增加10%時(shí),產(chǎn)出增加10%。但單位時(shí)間內(nèi)勞動(dòng)使用增加10%,保持資本量不變,則意味著產(chǎn)出增加小于10%,故選擇D選項(xiàng)。

      二、規(guī)模經(jīng)濟(jì)與規(guī)模不經(jīng)濟(jì)(產(chǎn)量變化 成本變化)規(guī)模經(jīng)濟(jì)與規(guī)模不經(jīng)濟(jì)研究的是企業(yè)成本變化時(shí)所帶來的產(chǎn)量變化。這里的成本變化是生產(chǎn)要素投入以相同或不同的比例變化。比如:在只存在資本和勞動(dòng)兩種生產(chǎn)要素的前提下,資本和勞動(dòng)可以同比例增加,也可以不同比例增加。

      在企業(yè)生產(chǎn)擴(kuò)張的開始階段,規(guī)模經(jīng)濟(jì)是指通過擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模而引起經(jīng)濟(jì)效益增加的現(xiàn)象,即產(chǎn)量增加的倍數(shù)〉成本增加的倍數(shù),也稱為內(nèi)部經(jīng)濟(jì)。規(guī)模經(jīng)濟(jì)的優(yōu)越性在于:隨著產(chǎn)量的增加,長期平均總成本下降的特性。

      但這并不僅僅意味著生產(chǎn)規(guī)模越大越好,因?yàn)橐?guī)模經(jīng)濟(jì)追求的是能獲取最佳經(jīng)濟(jì)效益的生產(chǎn)規(guī)模。一旦企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大到超過一定的規(guī)模,邊際效益卻會(huì)逐漸下降,甚至跌破趨向零,乃至變成負(fù)值,引發(fā)規(guī)模不經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,即內(nèi)部不經(jīng)濟(jì)。這一升一降決定了長期平均成本LAC曲線呈U型的形狀,見下圖。

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      例題2.長期平均成本呈現(xiàn)U形特征的決定因素是()A.長期技術(shù)生產(chǎn)的規(guī)模經(jīng)濟(jì)和規(guī)模不經(jīng)濟(jì) B.外在經(jīng)濟(jì)和外在不經(jīng)濟(jì) C.廠商對(duì)生產(chǎn)要素的利用程度 D.勞動(dòng)投入的邊際報(bào)酬先遞增再遞減 【答案】A。

      三、規(guī)模經(jīng)濟(jì)與規(guī)模報(bào)酬的關(guān)系

      總體上來說,規(guī)模經(jīng)濟(jì)與規(guī)模不經(jīng)濟(jì)的分析包括了規(guī)模報(bào)酬變化的特殊情況。規(guī)模經(jīng)濟(jì)與規(guī)模不經(jīng)濟(jì)研究的是生產(chǎn)要素投入以相同或不同的比例變化時(shí)帶來的產(chǎn)量變化。而規(guī)模報(bào)酬變化可以說是其中的一種特殊情況,各種生產(chǎn)要素按相同比例變化時(shí)所帶來的產(chǎn)量變化。

      四、外在經(jīng)濟(jì)與外在不經(jīng)濟(jì)(產(chǎn)量變化 成本變化)外在經(jīng)濟(jì)與外在不經(jīng)濟(jì)也是研究的是企業(yè)成本變化時(shí)所帶來的產(chǎn)量變化。但這里的成本變化是由企業(yè)以外,也就是外部因素引起的。

      外在經(jīng)濟(jì)是由廠商生產(chǎn)活動(dòng)中所依賴的外界環(huán)境得到改善而產(chǎn)生的,具體表現(xiàn)為行業(yè)規(guī)模擴(kuò)大,給個(gè)別廠商帶來產(chǎn)量與收益的增加,如隨著行業(yè)的興旺,會(huì)出現(xiàn)越來越多的相關(guān)專業(yè)人才,各企業(yè)帶來好處。

      外在不經(jīng)濟(jì)是由廠商生產(chǎn)活動(dòng)中所依賴的外界環(huán)境惡化而產(chǎn)生的,具體表現(xiàn)為行業(yè)規(guī)模擴(kuò)大,給個(gè)別廠商帶來產(chǎn)量與收益的減少。例如行業(yè)競爭加劇,交通運(yùn)輸緊張給企業(yè)帶來的不利影響。外在經(jīng)濟(jì)與外在不經(jīng)濟(jì)引起的長期平均成本LAC曲線的位移,見下圖。

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      例題:LAC曲線位置移動(dòng)的原因是()A.規(guī)模報(bào)酬 B.規(guī)模經(jīng)濟(jì) C.范圍經(jīng)濟(jì) D.外在經(jīng)濟(jì) 【答案】D。

      五、范圍經(jīng)濟(jì)

      由廠商的范圍而非規(guī)模帶來的經(jīng)濟(jì),也即是當(dāng)同時(shí)生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費(fèi)用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品所需成本的總和時(shí),所存在的狀況就被稱為范圍經(jīng)濟(jì)。只要把兩種或更多的產(chǎn)品合并在一起生產(chǎn)比分開來生產(chǎn)的成本要低,就會(huì)存在范圍經(jīng)濟(jì)。

      小試牛刀

      1.如果國債資金運(yùn)用不善,或者僅用于彌補(bǔ)財(cái)政赤字,留給后人的就只是凈債務(wù),嚴(yán)重影響后代人的生產(chǎn)與生活。這屬于()。

      A.認(rèn)購者負(fù)擔(dān) B.債務(wù)人負(fù)擔(dān) C.納稅人負(fù)擔(dān) D.代際負(fù)擔(dān)

      2.一國生產(chǎn)可能性曲線以內(nèi)一點(diǎn)表示()。A.通貨膨脹

      B.失業(yè)或者說資源沒有被充分利用

      C.該國可能利用的資源建設(shè)以及技術(shù)水平降低 D.一種生產(chǎn)品最適度產(chǎn)出水平

      3.人們?cè)谶M(jìn)行經(jīng)濟(jì)決策時(shí),必須做出某種選擇,這是因?yàn)?)。

      http://he.jinrongren.net/ A.選擇會(huì)導(dǎo)致短缺

      B.人們?cè)跊Q策時(shí)面臨的資源是有限的

      C.人是自私的,所做出的選擇會(huì)實(shí)現(xiàn)自身利益的最大化

      版權(quán)所有 翻印必究 D.個(gè)人對(duì)市場的影響是微不足道的 4.下列命題中哪一個(gè)不是實(shí)證分析命題?()A.1982年8月聯(lián)儲(chǔ)把貼現(xiàn)率降到10% B.1981年失業(yè)率超過9% C.聯(lián)邦所得稅對(duì)中等收入家庭是不公平的 D.社會(huì)保險(xiǎn)稅的課稅依據(jù)現(xiàn)在已超過30000美元

      5.經(jīng)濟(jì)學(xué)中,“一方是無限的需要,一方是有限的商品”,這句話的含義是()。A.人類的本性是自私的,不愿與他人分享 B.政府應(yīng)當(dāng)對(duì)產(chǎn)出進(jìn)行再分配 C.目前的生產(chǎn)方式是無效率的

      D.不存在簡單的辦法以解決稀缺性與人類需要的無限性之間的矛盾 參考答案:

      1.【答案】D。解析:代際負(fù)擔(dān)指如果國債資金運(yùn)用不善,或者僅用于彌補(bǔ)財(cái)政赤字,留給后人的就只是凈債務(wù),嚴(yán)重影響后代人的生產(chǎn)與生活。

      2.【答案】B。解析:生產(chǎn)可能性曲線以內(nèi)的任何一點(diǎn),說明生產(chǎn)還有潛力,即還有資源未得到充分利用,存在資源閑置。

      3.【答案】B。解析:由于資源相對(duì)于人無窮的欲望而言是相對(duì)稀缺的,所以人們?cè)谶M(jìn)行選擇時(shí),要研究如何使這些稀缺的資源達(dá)到最有效的利用。

      4.【答案】C。解析:實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)旨在回答“是什么”、“能不能做到”的問題,講究就事論事,分析結(jié)果是客觀的。

      5.【答案】D。解析:薩謬爾森“一方是無限的需要,一方是有限的商品”主要是想說明資源具有稀缺性,因此資源需要優(yōu)化配置,也不存在簡單的辦法以解決稀缺性與人類需要的無限性之間的矛盾。

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