第一篇：五原五中素質(zhì)教育自查報(bào)告2013.11

五原五中推進(jìn)素質(zhì)教育考核

自

查

報(bào)

告

五原縣第五中學(xué) 2013年11月

五原五中2013年度推進(jìn)素質(zhì)教育考核自查報(bào)告

為了貫徹《巴彥淖爾市中小學(xué)2013年實(shí)施素質(zhì)教育年度督導(dǎo)評(píng)估方案》，大力推行素質(zhì)教育，促進(jìn)我校進(jìn)一步端正教育思想，規(guī)范辦學(xué)行為，努力提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，對(duì)照《五原縣2013年度中學(xué)推進(jìn)素質(zhì)教育考核細(xì)則》，現(xiàn)就我校貫徹實(shí)施情況自查如下：

一、基本情況

五原五中始建于1954年10月，1978年改為初級(jí)完全中學(xué)，學(xué)校占地面積 66301平方米，總建筑面積31000平方米?，F(xiàn)有教學(xué)樓一棟、實(shí)驗(yàn)樓一棟、宿舍樓二棟、餐飲樓一棟，建有標(biāo)準(zhǔn)化“四室一委”（即圖書閱覽室、檔案室、儀器室、體育器材室、團(tuán)委）、校史室、藝術(shù)展室、科技活動(dòng)室和電教室。學(xué)?，F(xiàn)有教師192人，其中享受國(guó)務(wù)院津貼特級(jí)教師1人，中學(xué)高級(jí)教師 86人（已聘30人），中學(xué)一級(jí)教師 95人（已聘21人），享受市級(jí)骨干教師津貼4人。本科137人，?？茖W(xué)歷55人，學(xué)歷合格率為100%?，F(xiàn)有教學(xué)班 54個(gè)，學(xué)生3113名。

二、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”、“十八大”精神重要思想為指導(dǎo)以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育工作會(huì)議精神以及“普及、發(fā)展、提高”的方針，以普及義務(wù)教育和大力提高辦學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以師資培訓(xùn)建設(shè)為基礎(chǔ)，以信息技術(shù)為帶動(dòng)，以加強(qiáng)學(xué)校管理為突破，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校建設(shè)和管理，推動(dòng)學(xué)校教育工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。

三、自評(píng)工作的組織、實(shí)施

1、成立自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長(zhǎng)：肖永勝

副組長(zhǎng)：松布爾 趙建勛 賈瑞蘭 吳國(guó)恩 張?jiān)仆?成 員：于反右 王志國(guó) 張艷玲 尹建國(guó) 付永強(qiáng)

白小虎 王 虹 李愛國(guó) 郝同意 段平

2、自評(píng)報(bào)告小組人員分工：

組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)自查自評(píng)工作的組織安排，督促檢查，召集有關(guān)會(huì)議，匯總自評(píng)有關(guān)情況；于反右負(fù)責(zé)教務(wù)工作的自查自評(píng)；張艷玲負(fù)責(zé)教科研工作的自查自評(píng)；付永強(qiáng)負(fù)責(zé)思想政治品德教育的自查自評(píng)工作；王志國(guó)負(fù)責(zé)總務(wù)后勤、財(cái)會(huì)工作的自查自評(píng)；王虹負(fù)責(zé)工會(huì)、團(tuán)委工作的自查自評(píng)；白小虎負(fù)責(zé)自評(píng)報(bào)告的草擬工作；教務(wù)處負(fù)責(zé)各種檔案資料的匯總歸類整理。

3、自查自評(píng)工作安排及進(jìn)程：

第一階段：學(xué)習(xí)有關(guān)文件，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一全體師生思想認(rèn)識(shí)，成立學(xué)校自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行分工。

第二階段：對(duì)照指標(biāo)體系查資料，歸類整理檔案。第三階段：對(duì)照指標(biāo)體系自評(píng)賦分，草擬自評(píng)報(bào)告。

第四階段：向全體教職工公布自評(píng)結(jié)果。反饋?zhàn)圆樽栽u(píng)信息，研討改革措施，審定自評(píng)報(bào)告。

4、自評(píng)分及等級(jí)確定 自評(píng)分：1074分 自評(píng)等級(jí)：優(yōu)

四、各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況

教育管理：484分

（一）隊(duì)伍建設(shè)：84分

1、近年來，學(xué)校不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，根據(jù)學(xué)校規(guī)模，實(shí)行了校長(zhǎng)主管下的分工負(fù)責(zé)制，成立了黨支部、團(tuán)委、教導(dǎo)處、教科室、辦公室、政教處、總務(wù)處、工會(huì)等。各機(jī)構(gòu)管理人員既分工明確，又合作有致，做到人盡其職，職盡其能。校長(zhǎng)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)修養(yǎng)，通過培訓(xùn)、自學(xué)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，規(guī)范辦學(xué)，科學(xué)管理。

2、健全各種管理制度。近兩年來，我校立足本校實(shí)際，制定和完善了一系列切實(shí)可行的規(guī)章制度和教學(xué)工作考核辦法，規(guī)范了師生的思想行為。學(xué)校工作做到了有章可循、有據(jù)可依，有力推進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)工作，激發(fā)了教師的工作熱情。學(xué)校還通過領(lǐng)導(dǎo)輪流值班，教師配合管理，增強(qiáng)了教師參與管理學(xué)校的意識(shí)。

3、加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提升師資質(zhì)量。堅(jiān)持“人才強(qiáng)?！钡囊庾R(shí)，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

（1）我校將教師道德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容。每周一次的政治學(xué)習(xí)，我們組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)討論《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，制定了本校的《任課教師工作職責(zé)》、《教師上課制度》《值日教師工作職責(zé)及考核辦法》《班主任工作職責(zé)》等，引導(dǎo)教職工自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，鼓勵(lì)教職工以強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，盡心盡職做好本職工作。還經(jīng)常從報(bào)刊雜志中尋找一些先進(jìn)典型事跡的材料，在全體教師會(huì)上帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子做到率先垂范，以自己的言行、人格魅力，潛移默化地影響每一個(gè)教師，營(yíng)造了一種求進(jìn)取、謀發(fā)展、團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的人文環(huán)境。黨員教師能充分發(fā)揮表率作用，在教育教學(xué)工作中，為普通教師樹立了榜樣。開展學(xué)生評(píng)教活動(dòng)，通過召開學(xué)生座談會(huì)，了解教師在教育教學(xué)過程中的行為，并及時(shí)反饋給教師，表揚(yáng)先進(jìn)人物，總結(jié)存在的問題，提出改進(jìn)建議。

（2）加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)和管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先積極參加教育理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)進(jìn)修和學(xué)歷提高，不斷更新觀念，掌握現(xiàn)代教育理論、教育法律法規(guī)、管理知識(shí)，提高學(xué)校及各部門的管理水平。全體教師積極參加高層次的學(xué)歷進(jìn)修和新課程的新一輪教師培訓(xùn)。學(xué)校在教師的學(xué)習(xí)費(fèi)用上給予了大力支持，每學(xué)期為此支出的費(fèi)用逾萬元。認(rèn)真抓好教師的管理，學(xué)校制定《五原五中績(jī)效考核方案》、《中考獎(jiǎng)勵(lì)方案》充分體現(xiàn)多勞多得，做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

（二）行政工作：68分

1、學(xué)校始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹教育方針，認(rèn)真落實(shí)、貫徹《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》及黨中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以全面提高受教育者的綜合素質(zhì)。學(xué)校以創(chuàng)建內(nèi)蒙古自治區(qū)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校為目標(biāo)，認(rèn)真制定了《五原五中實(shí)施素質(zhì)教育工作計(jì)劃》、《五原五中五年目標(biāo)規(guī)劃》、《五原五中辦學(xué)章程》、《干部述職制度》，做到措施有力，責(zé)任落實(shí)。

2、我校幾年來在以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)教育方針，以提高質(zhì)量為中心，實(shí)施素質(zhì)教育為主題，以教研為龍頭、師資為保障，抓好校本教研和課題教研，以人為本,全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),打造團(tuán)隊(duì)精神，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、品牌意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，努力辦好人民滿意的教育的辦學(xué)思路下，領(lǐng)導(dǎo)班子政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、善管理，教師隊(duì)伍師德好、教風(fēng)正、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、樂于奉獻(xiàn)。

3、學(xué)校以課堂為主陣地，以課題教研和校本教研為核心，為教師的成長(zhǎng)發(fā)展?fàn)I造良好的平臺(tái)，抓德育規(guī)范學(xué)生的思想行為，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等方面全面發(fā)展，努力建成一所有一定影響力的學(xué)校為總體發(fā)展目標(biāo)。為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生“勤學(xué)、樂學(xué)、善思、進(jìn)取”的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)態(tài)度目標(biāo)，打造一支有理想、有思想、高素質(zhì)、高水平的教師團(tuán)隊(duì)，構(gòu)建現(xiàn)代化學(xué)校管理體系，加強(qiáng)校園規(guī)劃、建設(shè)、管理，優(yōu)化辦學(xué)條件，打造素質(zhì)教育示范學(xué)校。

4、根據(jù)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，學(xué)校每年制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，提出階段性目標(biāo)和完成目標(biāo)的措施，各部門、處室也制定相應(yīng)的工作計(jì)劃，措施具體可行，并有檢查、督促和總結(jié)。

5、認(rèn)真落實(shí)五原縣《教育均衡發(fā)展目標(biāo)規(guī)劃及實(shí)施方案》，學(xué)校有具體措施，按片招生，確保五中片內(nèi)學(xué)生和符合入本校條件的進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)實(shí)現(xiàn)“零障礙”。

6、信息報(bào)送及時(shí)準(zhǔn)確，質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)要求，整改得力。

（三）德育工作：63分

1、德育組織機(jī)構(gòu)健全，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。形成“學(xué)校、社會(huì)、家庭、”的三位一體德育網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮教育作用。學(xué)校樹立“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的思想，著力營(yíng)造良好的育人環(huán)境；校園內(nèi)德育設(shè)施齊全，每周堅(jiān)持升國(guó)旗制度；校園內(nèi)設(shè)有旗臺(tái)、旗桿、兩圖、人雕像等較濃的德育功能和文化氛圍。學(xué)校重視社會(huì)和家長(zhǎng)在德育工作中的作用，主動(dòng)爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h政和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的支持，成立了“關(guān)工委”，邀請(qǐng)老同志開講座，充分發(fā)揮好學(xué)校和社會(huì)、家庭溝通和聯(lián)系的紐帶作用。學(xué)校不斷完善家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)（以年級(jí)為單位）。學(xué)校還經(jīng)常性地召開社會(huì)各界人士座談會(huì)，建立社區(qū)服務(wù)制度，組織師生深入社區(qū)開展活動(dòng)，把學(xué)校的道德建設(shè)落實(shí)到社區(qū)，使學(xué)校成為社區(qū)道德建設(shè)的示范區(qū)和輻射源。通過幾年的努力，我校逐步構(gòu)建了學(xué)校、社會(huì)和家庭共同參與、相互配合、相互促進(jìn)的立體化德育工作網(wǎng)絡(luò)，大大提高了德育的針對(duì)性和實(shí)效性

2、德育各種管理制度健全完善，根據(jù)學(xué)?！兜掠ぷ饔?jì)劃》扎實(shí)開展工作，各班主任有班主任工作記錄，科任教師根據(jù)教材內(nèi)容確定德育目標(biāo)，滲透德育教育，開展了主題班團(tuán)會(huì)、國(guó)旗下的講話等多方面的德育活動(dòng)。

3、定時(shí)開展主題班團(tuán)會(huì)、國(guó)旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、道德情感教育、行為規(guī)范教育、青春期教育、安全教育、法制教育、自我保護(hù)教育、挫折教育和心理健康教育。

4、團(tuán)委組織學(xué)生開展主題教育讀書活動(dòng)。并通過黑板報(bào)、班會(huì)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)教育；舉辦了 “重大節(jié)日”慶祝系列活動(dòng)，活動(dòng)得到社會(huì)的認(rèn)可。

5、學(xué)校每學(xué)期開學(xué)初都對(duì)各班的學(xué)困生、家庭貧困學(xué)生進(jìn)行了全面的調(diào)查，并建立相應(yīng)的檔案。學(xué)校經(jīng)常關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活等情況，對(duì)農(nóng)村家庭子女等經(jīng)濟(jì)貧困學(xué)生提供教輔書、作業(yè)本進(jìn)行資助，并組織對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行捐贈(zèng)。各班班主任在計(jì)劃中制定了相應(yīng)的幫扶措施，老師們?cè)诮虒W(xué)中特別關(guān)心這部分學(xué)生，經(jīng)常對(duì)這部分學(xué)生進(jìn)行走訪，了解他們的學(xué)習(xí)和生活，并對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活提供幫助。

6、對(duì)違規(guī)違紀(jì)，言行缺陷的學(xué)生，學(xué)校堅(jiān)持“曉之以理，導(dǎo)之以情”的教育原則，嚴(yán)禁任何人對(duì)違紀(jì)違規(guī)、言行缺陷學(xué)生實(shí)施體罰和變相體罰，任何人不得對(duì)學(xué)生實(shí)行停課等處罰行為。學(xué)生操行評(píng)語要求人本化，多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，多用激勵(lì)性語言，每年學(xué)校都要對(duì)學(xué)生操行評(píng)語進(jìn)行審查，經(jīng)審查合格者學(xué)校才給予蓋章，規(guī)范學(xué)生操行評(píng)語鑒定。

（四）安全工作：65分

1、學(xué)校高度重視安全保衛(wèi)工作，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、生命不保、何談教育”的原則，建有德育、關(guān)工委、安全、綜治、普法、反邪教警示教育、預(yù)防學(xué)生違法犯罪等各種組織機(jī)構(gòu)，各種組織機(jī)構(gòu)責(zé)任到人、職責(zé)明確。嚴(yán)格執(zhí)行安全隱患排查制度，定期對(duì)校內(nèi)外安全隱患進(jìn)行排查，實(shí)行安全責(zé)任追究制度，學(xué)校、教師、班級(jí)、學(xué)生層層簽定責(zé)任狀，堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，消除一切不安全因素，確保學(xué)校工作安全規(guī)范有序開展。

2、學(xué)校成立了預(yù)防學(xué)生違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請(qǐng)了綜治副校長(zhǎng)，主動(dòng)與交警中隊(duì)開展共建活動(dòng)、邀請(qǐng)縣局宣教股領(lǐng)導(dǎo)到校作專題報(bào)告，大張旗鼓地宣傳“預(yù)防未成年人犯罪法”等法律知識(shí)，建立了預(yù)防未成年人犯罪機(jī)制，近年來學(xué)生犯罪率為零。

3、學(xué)校開展了“交通安全知識(shí)”的系列宣傳教育活動(dòng)和知識(shí)講座及消防演練活動(dòng)，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。學(xué)校增添了滅火器配件，樓道應(yīng)急指示標(biāo)語醒目，重要部門安裝了防盜門、防盜窗，更換了老化的電線路。學(xué)校、班級(jí)建立安全臺(tái)賬，記錄安全工作情況，定期進(jìn)行防火、防震安全演練，通過一系列的工作不斷增強(qiáng)師生安全意識(shí)，保障師生安全的工作和學(xué)習(xí)。

（五）辦學(xué)行為：46分

1、我校嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)政策，依法維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序和學(xué)生教育權(quán)力，嚴(yán)格控制班容量。

2、我校教師為人師表，無品行不良和違規(guī)違紀(jì)行為，教師未受到任何形式的投訴。

3、我校教師關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，無任何形式侮辱、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

4、我校無設(shè)重點(diǎn)班現(xiàn)象，不額外增加課時(shí)和課程難度。

5、我校從未組織學(xué)生節(jié)假日和雙休日集體補(bǔ)課，不對(duì)學(xué)生考試成績(jī)排名。

6、嚴(yán)格實(shí)行“減負(fù)”規(guī)定，學(xué)生每天在校時(shí)間總量不超過8小時(shí)。家庭作業(yè)留量不超過1.5小時(shí)。

7、我校制定學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度并在實(shí)際教育教學(xué)中付諸實(shí)施，不以學(xué)生成績(jī)作為評(píng)價(jià)教師的唯一依據(jù)。

8、我校未違規(guī)向?qū)W生收取任何費(fèi)用。

9、我校近幾年未發(fā)生重大安全事故。

（六）學(xué)籍管理及普及程度：44分

1、按照《巴彥淖爾市中小學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》，教導(dǎo)處建立健全學(xué)籍管理制度，做好學(xué)籍的電子管理，開學(xué)初及時(shí)更正原有信息，做好學(xué)期初學(xué)籍報(bào)表工作。各種統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、各種學(xué)籍證件完整、真實(shí)。

2、入學(xué)率

學(xué)齡人口都能按時(shí)入學(xué)，入學(xué)率達(dá)98.6%，鞏固率達(dá)98%，各種普及教育表、冊(cè)、卡建造完整。

3、輟學(xué)率

學(xué)生有輟學(xué)現(xiàn)象，輟學(xué)率為1%，達(dá)到普九標(biāo)準(zhǔn)。

4、檔案信息：各類文書檔案和電子檔案完整規(guī)范，德育檔案、教育教學(xué)檔案、文書檔案、教育活動(dòng)檔案、常規(guī)工作檔案、教師繼續(xù)教育檔案、綜治工作檔案、特色學(xué)校檔案、兩基檔案、課題實(shí)施檔案均做到專人管理，信息準(zhǔn)確，保存完好，使用方便。

（七）體衛(wèi)藝工作：45分

1、我校本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，并成立體育與健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校嚴(yán)格按照省頒布課程標(biāo)準(zhǔn)，每班每周開設(shè)3節(jié)體育課?，F(xiàn)有9名專職體育教師，擁有400米塑膠操場(chǎng)一個(gè)，有籃球場(chǎng)4個(gè)、排球場(chǎng)2個(gè)，體育器材按照Ⅱ類標(biāo)準(zhǔn)配備。設(shè)有兼職管理員，管理規(guī)范有序，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和器材使用率高。對(duì)全校學(xué)生開放，注重運(yùn)動(dòng)安全教育，所有的儀器設(shè)備使用率、完好率高。體育場(chǎng)地器材，設(shè)備和經(jīng)費(fèi) 能保證全校師生課內(nèi)外活動(dòng)的需要。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)體育衛(wèi)生工作條例，建立健全各種制度并認(rèn)真組織實(shí)施，體育工作成績(jī)斐然，曾被評(píng)為市級(jí)實(shí)施《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》先進(jìn)單位。學(xué)校堅(jiān)持“三課二操一活動(dòng)”，學(xué)生每天有一小時(shí)以上的體育活動(dòng)時(shí)間；課外體育活動(dòng)十分活躍。學(xué)校每學(xué)年舉行一次校運(yùn)會(huì)。

2、衛(wèi)生保健

貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，有健全的工作機(jī)制，制度上墻，落實(shí)到位。學(xué)生經(jīng)常舉行衛(wèi)生講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防近視，預(yù)防傳染病及有關(guān)青春期衛(wèi)生等教育，學(xué)生基本掌握體育、衛(wèi)生知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能。學(xué)校建立校醫(yī)室，配備專職醫(yī)生，并按規(guī)定配備常用衛(wèi)生器材和藥品，學(xué)校按期組織學(xué)生進(jìn)行體檢，并建立健康檔案，制定預(yù)防近視措施，積極做好師生常見病的防治，校園環(huán)境衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生良好。加強(qiáng)學(xué)生宿舍和食堂的安全衛(wèi)生管理，定期衛(wèi)生檢查，從未出現(xiàn)衛(wèi)生事故。學(xué)校在不斷改善衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保護(hù)視力。學(xué)校設(shè)有心理健康研究室，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢、心理輔導(dǎo)、通過開設(shè)心理健康講座，電話咨詢等各種形式提高學(xué)生心理素質(zhì)。

3、學(xué)校重視藝術(shù)教育，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。各年段按市教育局頒課程計(jì)劃開齊開足音樂課、美術(shù)課，學(xué)校每學(xué)年舉辦一次文化藝術(shù)節(jié)，使學(xué)生具有正確的審美觀和初步的欣賞美、創(chuàng)造美的能力。做到儀表、語言、行為美，自覺抵制不健康的影視、文化的侵蝕。學(xué)生能掌握音樂、美術(shù)大綱要求的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。

（八）校園環(huán)境及校園文化建設(shè)：38分

1、學(xué)校把校園文化建設(shè)列入著力打造學(xué)校的特色工程之一，制定了校園文化建設(shè)實(shí)施方案，成立了校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，深入地推進(jìn)校園文化建設(shè)工作。建有旗臺(tái)，有100米直跑道1個(gè)，有籃球場(chǎng)4塊，乒乓球臺(tái)20個(gè)，有圖書室、遠(yuǎn)程教室、實(shí)驗(yàn)室等功能教室，各類建筑設(shè)施布局合理規(guī)范、科學(xué)，基本能滿足學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的需要。

2、學(xué)校狠抓校園文化工程，全力打造人文環(huán)境，提升辦學(xué)品位。努力 做到讓校園每一個(gè)角落都能為教育說話，充分發(fā)揮其育人功能，把“一訓(xùn)三風(fēng)”（校訓(xùn)：厚德 博學(xué) 孝親 敬友 校風(fēng)：求新 求精 求實(shí) 教風(fēng)：?jiǎn)⒁?啟思 啟真 學(xué)風(fēng)：自問 自探 自勵(lì)）落到實(shí)處。學(xué)校還充分拓展宣傳和教育的空間，利用廣播、各類教育宣傳畫等充實(shí)校園文化內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)健康成長(zhǎng)的環(huán)境，以此凸顯學(xué)校的教育思想，激勵(lì)全校師生努力工作、勤奮學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取。

3、重視衛(wèi)生保潔工作，打造潔凈的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校實(shí)行“兩掃一撿”（晨掃、夕掃、午檢）制度，衛(wèi)生工作納入班級(jí)的重要內(nèi)容，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，隨時(shí)對(duì)校園衛(wèi)生進(jìn)行檢查，保證校園環(huán)境時(shí)時(shí)潔凈。環(huán)境布置合理規(guī)范，潔凈、爽心，營(yíng)造了濃郁的育人環(huán)境。

4、大力開展校園周邊環(huán)境治理。學(xué)生會(huì)成立文明禮儀監(jiān)督崗，上下樓梯靠右行，不準(zhǔn)學(xué)生踐踏、攀折花木、攀爬圍墻，不準(zhǔn)帶零食進(jìn)入校園，不準(zhǔn)學(xué)生在校內(nèi)外亂扔亂吐、亂涂亂畫，不準(zhǔn)學(xué)生在走道上推拉、擁擠、追打。

教學(xué)管理：356分

（九）教學(xué)常規(guī): 106分

1、學(xué)校制定了各類教學(xué)工作計(jì)劃和各種管理制度。定期對(duì)各種計(jì)劃進(jìn)行督導(dǎo)和檢查，認(rèn)真分析，及時(shí)整改，期末認(rèn)真開展總結(jié)，查找不足，總結(jié)成績(jī)。

2、學(xué)校規(guī)定每學(xué)期校長(zhǎng)聽課不少于30節(jié)，分管教學(xué)的校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任不少于40節(jié)，所聽學(xué)科要全面，其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié)。

3、學(xué)校對(duì)學(xué)生成績(jī)、教師業(yè)務(wù)、各種制度、實(shí)施辦法、考核材料等資料按上級(jí)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行規(guī)范管理，各種檔案資料收集齊全、保存完好。對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)進(jìn)行系統(tǒng)管理。

4、學(xué)校根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，設(shè)置了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物、藝術(shù)、信息技術(shù)、體育教研組，由骨干教師擔(dān)任組長(zhǎng)，各教研組有詳細(xì)的教研工作計(jì)劃、工作記錄、工作總結(jié)。

5、學(xué)校制定了《 五原五中教學(xué)常規(guī)考核管理意見》、《 五原五中教師教學(xué)目標(biāo)考核管理意見》等一系列管理制度，對(duì)教師的教育教學(xué)行為進(jìn)行規(guī)范和要求。每學(xué)期，對(duì)教師的備課筆記、班務(wù)手冊(cè)、聽課筆記、學(xué)生作業(yè)、集體備課記錄等進(jìn)行認(rèn)真檢查，每次檢查都做好了詳細(xì)的記載，并當(dāng)面交換意見，在全體教師會(huì)議上，做認(rèn)真的總結(jié)，表揚(yáng)先進(jìn)，指出存在的問題，并將檢查結(jié)果納入學(xué)期年度考核，具體采取月查、期末綜合評(píng)定等方式對(duì)教師教學(xué)常規(guī)過程進(jìn)行管理，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和分析，調(diào)整工作思路。

（十）教科研工作：98分

1、學(xué)校把校本教研作為促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)和提高教師素質(zhì)的重要途徑，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了《五原五中校本教研制度》，明確了由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、副校長(zhǎng)分管、教科室主抓、教研組具體落實(shí)的工作職責(zé)，建立了分管校長(zhǎng)—教科室—教研組—-課題組—備課組為一體的教研網(wǎng)絡(luò)，制定了校本教研和校本培訓(xùn)工作計(jì)劃，擬發(fā)了詳細(xì)的校本教研日程安排表。學(xué)校抓住新課程改革深入開展之機(jī)遇，多渠道多形式地開展教師培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)教師觀念更新、技術(shù)更新和能力更新，初步形成了科研興教和教研興校的強(qiáng)教興校意識(shí)，有效地促進(jìn)教師教育教學(xué)技術(shù)改造和學(xué)校教育水平的提高，學(xué)校積極支持和鼓勵(lì)教師參與校內(nèi)外教育教學(xué)科學(xué)研究活動(dòng)，教師積極撰寫教育教學(xué)論文或?qū)嶒?yàn)報(bào)告，同時(shí)，學(xué)校還高度重視校本培訓(xùn)，精心打造 “四個(gè)一”工程（即準(zhǔn)備一堂最具風(fēng)格特色的課，做一個(gè)最精美的課件，找一個(gè)急待解決的問題，寫一則印象最深最有價(jià)值的教學(xué)收獲），以此積累了大量的教育素材、教學(xué)案例、教學(xué)課件，并將教學(xué)資源完全共享。學(xué)校還把教師進(jìn)修培訓(xùn)作為教師工作量的重要組成部分，納入教師月工作考核，使教師在觀摩中提高，在教學(xué)中成長(zhǎng)。為此，我校被自治區(qū)教育廳評(píng)為“教科研先進(jìn)集體”。

2、學(xué)校對(duì)校本教研有具體安排，教研活動(dòng)以公開課研討、教學(xué)案例、問題探討、教學(xué)反思交流，觀看優(yōu)質(zhì)課錄像、集體備課、課題研究、教材培訓(xùn)等為主要內(nèi)容。教研活動(dòng)強(qiáng)調(diào)實(shí)效性，活動(dòng)有時(shí)間、地點(diǎn)、主題、主持人、主講人。一年來，舉行教師講座共10幾次，集中教研活動(dòng)、分組教研活動(dòng) 10場(chǎng)次，參加教研達(dá)200多人次，查實(shí)教研活動(dòng)記錄180多篇次，學(xué)習(xí)記錄300多篇。先后在多媒體、電教室、教室執(zhí)教150多節(jié)公開課，組織課堂教學(xué)交流30多場(chǎng)次；開展了課堂教學(xué)能手評(píng)比、“決戰(zhàn)課堂，新教材大練兵”等活動(dòng)，教師人人登臺(tái)，相互學(xué)習(xí)，有40位老師在活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。在校本教研中，教師參與人數(shù)多、積極性高，營(yíng)造了良好的校本教研氛圍。校本教研為教師相互學(xué)習(xí)、展示自我搭建了廣闊舞臺(tái)，為教師綜合素質(zhì)的提高搭建了成長(zhǎng)的平臺(tái)。

3、大力開展教育科研課題研究，提高學(xué)校整體教育科研水平和教師教育科研能力。學(xué)校積極鼓勵(lì)教師開展課題的研究，撰寫教學(xué)論文和經(jīng)驗(yàn)文章。

4、我校教師積極參加學(xué)歷提高培訓(xùn)，同時(shí)主動(dòng)參與中小學(xué)教師新一輪繼續(xù)教育，以促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教育思想和教學(xué)方式，在課堂教學(xué)主渠道推進(jìn)素質(zhì)教育，全面貫徹教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

5、以“決戰(zhàn)課堂、新課程大練兵”為契機(jī)，科學(xué)制定教育教學(xué)研究計(jì)劃，有目的、有計(jì)劃地開展教育教學(xué)研究活動(dòng)，本學(xué)年，我們與前旗、中旗聯(lián)手舉辦了教研交流課活動(dòng)，積極有效地拓展了教學(xué)科研的范圍。還開展了教學(xué)示范課、教改匯報(bào)課、優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)新課等教學(xué)活動(dòng)。教研組明確教師月期教研任務(wù)，每次教研活動(dòng)責(zé)任到人，全體參與，做到有計(jì)劃，有成效。全年共召開教研組長(zhǎng)會(huì)議多次，內(nèi)容為安排各階段教育教學(xué)研究工作，經(jīng)驗(yàn)交流、總結(jié)和評(píng)比工作等。

（十一）教育質(zhì)量：110分

1、貫徹新課程理念，以課題為龍頭，以教育科研為先導(dǎo)，積極穩(wěn)步推進(jìn)課改。充分挖掘現(xiàn)有的教學(xué)資源，進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，抓實(shí)教學(xué)工作。學(xué)校組織對(duì)全校教師進(jìn)行基礎(chǔ)教育課程改革培訓(xùn)，充分利用遠(yuǎn)程教育等現(xiàn)代信息技術(shù)資源，學(xué)習(xí)外地、校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，研究課改后實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量的途徑和方法。為適應(yīng)課改工作，我校進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研工作，注重結(jié)合學(xué)校實(shí)際，增強(qiáng)教研工作的針對(duì)性和實(shí)效性，提高課堂效益。全面改革課堂教學(xué)，以學(xué)生為本，創(chuàng)設(shè)和諧民主的教學(xué)課堂，向45分鐘要要質(zhì) 12 量。每學(xué)年，教科室都會(huì)組織課堂教學(xué)研討和優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，為老師們提供鍛煉舞臺(tái)，推動(dòng)他們業(yè)務(wù)能力有新發(fā)展。

2、我校認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》、《中學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，以 “健康第一”的思想為指導(dǎo)，克服隨意性，“依綱扣本”上好體育課；開展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)，并按照“靜、齊、快”的要求，上好課間操和眼保健操；教室和清潔區(qū)每天一小掃，一周一大掃，使校園環(huán)境隨時(shí)保持整潔干凈。學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)對(duì)各班的衛(wèi)生及體操開展情況進(jìn)行評(píng)比，并作為班主任工作量化考核的主要內(nèi)容。

3、開展素質(zhì)教育以來，我校學(xué)生的基本素質(zhì)得到了大幅度提高，學(xué)生能遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過不同形式的法制教育，加強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念，學(xué)生違法犯罪率為零。各年級(jí)各科合格率、優(yōu)秀率穩(wěn)中有升。美術(shù)、音樂、體育、健教課考核合格率均達(dá)95%以上，藝術(shù)、體育等方面的興趣愛好者達(dá)82.6%。90%以上的學(xué)生能掌握一定衛(wèi)生知識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)生近視率明顯下降，學(xué)校每年舉行歌詠比賽，學(xué)生參與率為98%。4、2013年中考，我校滿分人數(shù)全市第一，重點(diǎn)學(xué)校學(xué)生上線率全市第一。

（十二）電化教學(xué)：42分

1、實(shí)驗(yàn)室制定了一系列管理制度，建立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)。嚴(yán)格按工作計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，及時(shí)進(jìn)行了工作總結(jié)和檔案管理。建立健全自然儀器總帳、明細(xì)帳。危險(xiǎn)藥品實(shí)行雙人雙鎖，嚴(yán)格執(zhí)行簽字領(lǐng)用制度，用后剩余藥品及時(shí)歸還處理。各種表、卡、冊(cè)、簿登記詳實(shí)完善，實(shí)驗(yàn)?zāi)夸?、工作?jì)劃、儀器目錄、確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)按時(shí)進(jìn)行。

2、按照課標(biāo)要求上好實(shí)驗(yàn)課，在現(xiàn)有條件下實(shí)驗(yàn)演示率100%，分組開出率在90％以上。學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力合格率達(dá)到85％以上。3、2012年我校學(xué)生張?zhí)旒卧谌珖?guó)“第二十七屆青少年科技創(chuàng)新大賽”中獲得國(guó)家級(jí)金獎(jiǎng)。

4、每年市教育局組織的信息技術(shù)考試，我校學(xué)生達(dá)標(biāo)率在98%以上。

財(cái)務(wù)后勤管理：100分

（十三）資產(chǎn)財(cái)務(wù)管理:54分

1、我校占地面積66301平方米,建筑面積31000平方米;有教學(xué)樓1幢，實(shí)驗(yàn)樓1幢，學(xué)生宿舍樓2幢，食堂1幢，門衛(wèi)室1間，監(jiān)控室3間，建有遠(yuǎn)程教育室1個(gè)、網(wǎng)絡(luò)室1個(gè)、計(jì)算機(jī)室2個(gè)，學(xué)生機(jī)100余臺(tái)。圖書室1個(gè)、藏書95000多冊(cè)；物理、生物、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室各2個(gè)、器材保管室4個(gè)、準(zhǔn)備室3個(gè)。有400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠操場(chǎng)1個(gè)、籃球場(chǎng)4個(gè)，排球場(chǎng)2個(gè)，乒乓球臺(tái)20個(gè)，校園美化在進(jìn)一步完善之中。（1）生均面積

我校占地面積66301平方米,學(xué)生3113人，生均面積約21.3平方米。（2）圖書儀器

我校共有圖書95000余冊(cè)，學(xué)生3113人，生均冊(cè)數(shù)為31冊(cè)。（3）音體美器材

音體美器材基本齊備，擁有各項(xiàng)音體美教材200余套，籃球場(chǎng)4個(gè)。（4）生活設(shè)施

學(xué)校建有教師宿舍，還建有學(xué)生宿舍二幢、學(xué)生食堂一幢，基本滿足學(xué)生正常學(xué)習(xí)、生活和用餐。（5）教學(xué)設(shè)施

學(xué)?；窘虒W(xué)設(shè)施齊備，建有遠(yuǎn)程教育室1個(gè)、網(wǎng)絡(luò)室1個(gè)、計(jì)算機(jī)室1個(gè)，學(xué)生機(jī)60余臺(tái)。物理、生物、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室各1個(gè)、器材保管室4個(gè)、準(zhǔn)備室3個(gè)。有400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠操場(chǎng)1個(gè)、籃球場(chǎng)4個(gè)，排球場(chǎng)2個(gè)，乒乓球臺(tái)20個(gè)。

（6）衛(wèi)生設(shè)施

學(xué)校出資58000元建垃圾庫一個(gè)，出資13000元采購(gòu)翻斗鐵皮垃圾箱一個(gè)，出資3000余元更換學(xué)校校園垃圾箱。

2、學(xué)校建立健全了財(cái)務(wù)管理制度，各種制度規(guī)范，定期進(jìn)行內(nèi)審和接受上級(jí)財(cái)務(wù)部門的監(jiān)督審計(jì)。嚴(yán)格貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于財(cái)務(wù)工作的政策，各種費(fèi)用開支規(guī)范合理，無坐收坐支、亂收亂支行為，各種收費(fèi)公開，票據(jù)正規(guī)，程序清楚，無亂收費(fèi)、代收費(fèi)行為。按時(shí)上送各種報(bào)表。無挪用、克扣、截留資金和不及時(shí)上繳經(jīng)費(fèi)等情況。

3、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)產(chǎn)管理制度，實(shí)行責(zé)任追究制，校產(chǎn)管理規(guī)范，固定資產(chǎn)造冊(cè)清楚明了，所有物資的進(jìn)出需經(jīng)保管員簽字，所有耗損、報(bào)損物資均報(bào)上級(jí)核消。每期開學(xué)初都對(duì)各班、各辦公室財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記，平時(shí)檢查，期末清點(diǎn)，對(duì)損壞和遺失的財(cái)產(chǎn)追究相關(guān)人員責(zé)任，及時(shí)予以維修和補(bǔ)充，保證教育教學(xué)工作需要。

（十四）后勤管理:46分

1、我校按上級(jí)要求，嚴(yán)格學(xué)生作業(yè)本、校服、飲用水、教輔用書等管理，沒有違規(guī)現(xiàn)象。

2、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，廚房、餐廳、小賣部、飲用水符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和安全標(biāo)準(zhǔn)，食堂從業(yè)人員規(guī)范操作，統(tǒng)一著裝，持證上崗，食品采購(gòu)、索證、儲(chǔ)存、加工、消毒、留樣符合規(guī)定。

3、我校2013年被評(píng)為巴彥淖爾市中小學(xué)“文明宿舍”和“放心食堂”管理先進(jìn)學(xué)校。

4、我校按上級(jí)有關(guān)規(guī)定收取伙食費(fèi)，并實(shí)行營(yíng)養(yǎng)配餐。

發(fā)展性指標(biāo)：150分

自評(píng)150分

五、存在問題與整改措施

（一）存在問題

1、教師對(duì)素質(zhì)教育理論和現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)還不夠深入，對(duì)其教育內(nèi)涵的理解還不夠深刻，理論的學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐結(jié)合的不夠緊密。

2、學(xué)校教學(xué)設(shè)備還需更新，辦學(xué)條件需要進(jìn)一步改善，校舍面積還需增加，各項(xiàng)管理還需上層次。

3、教師的教學(xué)能力與水平發(fā)展不夠平衡。

4、學(xué)校的各種活動(dòng)室的設(shè)施和學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的空間有局限性。

5、全面實(shí)施素質(zhì)教育，認(rèn)真落實(shí)新課改要求，還必須加大推進(jìn)的力度。

6、評(píng)價(jià)體系不夠完善，對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)以及地方課程、校本課程的評(píng)價(jià)，還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

（二）整改措施

1、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)黨的有關(guān)教育方針和政策，解放思想，更新觀念，認(rèn)識(shí)素質(zhì)教育的重要性，制定素質(zhì)教育的目標(biāo)，上下團(tuán)結(jié)，擰成一股勁，務(wù)實(shí)、高效地開展素質(zhì)教育。

2、以教師培訓(xùn)為重點(diǎn)，培養(yǎng)一流的教師隊(duì)伍。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，提升教師教學(xué)水平。充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，抓好教師的職業(yè)道德建設(shè)，培養(yǎng)教師良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。鼓勵(lì)教師參加各類業(yè)務(wù)進(jìn)修，教研教改活動(dòng)，并為他們提供方便，制定切實(shí)可行的獎(jiǎng)懲措施，推進(jìn)素質(zhì)教育不斷進(jìn)展。

3、以校本教研為主導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)目標(biāo)。繼續(xù)開展課堂教學(xué)改革，探索大面積提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

4、完善評(píng)價(jià)體系，建立積極向上的學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)學(xué)生的素養(yǎng)進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。學(xué)科統(tǒng)考、學(xué)?？荚?、考試命題、學(xué)科成績(jī)組成、學(xué)科成績(jī)反饋、學(xué)科考試結(jié)果反饋，均以等級(jí)形式進(jìn)行。

總之，我們不斷規(guī)范辦學(xué)行為，全面實(shí)施素質(zhì)教育，狠抓常規(guī)管理工作，優(yōu)化課堂教學(xué)，強(qiáng)化德育教育，雖然取得了一定成績(jī)，但離上級(jí)的要求還有差距。因此，我們將齊心協(xié)力，再接再厲，不驕不操，埋頭苦干，腳踏實(shí)地，扎實(shí)做好今后的工作，努力辦好人民滿意的教育。

五原縣第五中學(xué) 2013年11月

第二篇：五原五中規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告2016.2

五原五中規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告

五原縣第五中學(xué) 2016年2月20日

五原五中規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告

為認(rèn)真落實(shí)《巴彥淖爾市進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)幼兒園辦學(xué)行為的規(guī)定》的通知（巴教通字?2014?60號(hào)）的文件精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，我校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)，成立了學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動(dòng)。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃

1.學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和自治區(qū)頒布課程方案，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，按照國(guó)家規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學(xué)活動(dòng)，按規(guī)定開齊開足課程，無增減課程和課時(shí)現(xiàn)象，多次派教師參加體育、音樂、美術(shù)等專業(yè)培訓(xùn)，做到開足了課，上了課，還力爭(zhēng)效果好。

2.學(xué)校加強(qiáng)對(duì)各課程課時(shí)的管理，制定制度，不準(zhǔn)教師占用其它學(xué)科時(shí)間，向科學(xué)管理要質(zhì)量，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，促進(jìn)教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的變革，樹立輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量的典型。

3.學(xué)校校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)定，合理安排學(xué)生教學(xué)時(shí)間，保證學(xué)生每天不少于1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，大課間活動(dòng)不少于30分鐘，眼保健操不少于1次。繼續(xù)鞏固“33211”工程成果，全面實(shí)施“三化三高”工程。提倡向課堂45分種要效益，嚴(yán)禁教師拖堂，擠占學(xué)生課間休息時(shí)間。

4.學(xué)校依據(jù)校本課程，繼續(xù)開展好信息技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實(shí)踐活動(dòng)四個(gè)領(lǐng)域的教育教學(xué)工作，形成學(xué)校特色。

二、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生作息時(shí)間

1.我校每周上課5天，學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過7小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間上午為45分鐘，下午為40分鐘。

2.嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間，安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。

3.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間，走讀生不安排早、晚自習(xí)。4.學(xué)生春冬季上第一節(jié)課時(shí)間上午為早8時(shí)，放學(xué)時(shí)間為11時(shí)40分，下午為14時(shí)30分至17時(shí)40分；夏秋季在校時(shí)間上午作息時(shí)間不變，下午為15時(shí)至18時(shí)20分，確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過7小時(shí)。同時(shí)，我們要求學(xué)生每天睡眠不少于9小時(shí)。

三、嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量

嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，控制學(xué)生作業(yè)總量。學(xué)生課外作業(yè)量不超過1.5小時(shí)。積極提倡分層次作業(yè)，尊重學(xué)生的個(gè)體差異。學(xué)校組織和開好家長(zhǎng)會(huì)，教師通過家訪、電話聯(lián)系或請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校了解情況等方法，開展經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同交流、探討學(xué)生的教育問題，共同確定學(xué)生的課外作業(yè)量。教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)量的協(xié)調(diào)和批改質(zhì)量的管理，不定期開展學(xué)生座談會(huì)，了解并注意學(xué)生、家長(zhǎng)的意見反饋，在學(xué)生家長(zhǎng)的配合下，保證學(xué)生 9 小時(shí)的睡眠時(shí)間。嚴(yán)禁教師給學(xué)生布置機(jī)械重復(fù)作業(yè)。

四、嚴(yán)格控制考試次數(shù)和難度

嚴(yán)格規(guī)范日常考試。我校未組織參加沒經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)的各種考試、競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng)，對(duì)平時(shí)的檢測(cè)也予以規(guī)范，教師在教學(xué)中不能隨意拔高教學(xué)目標(biāo)和要求。嚴(yán)格控制考試試題難度，所有

考試試題都不得超出課程標(biāo)準(zhǔn)要求。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。

五、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生教輔材料使用

學(xué)校開設(shè)的課程，是在市、縣教育行政部門按自治區(qū)教育廳當(dāng)年審定的書目中選用的版本訂足教材，地方課程教材，按省市教育行政部門有關(guān)文件規(guī)定訂足。堅(jiān)決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，學(xué)校堅(jiān)決不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料，嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

六、嚴(yán)禁學(xué)校教師違規(guī)補(bǔ)課

1.加強(qiáng)對(duì)教師的管理，嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課，對(duì)有償家教的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，考核直接定為基本合格或不合格。

2.嚴(yán)禁教師到校外兼職兼課，不得為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生宣傳及組織、介紹、強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。

3.學(xué)校沒有利用節(jié)假日舉辦面向?qū)W生的學(xué)科培訓(xùn)班和學(xué)科培訓(xùn)學(xué)校，也沒有將校園、校舍出租給其它方辦校、辦班。學(xué)校在節(jié)假日免費(fèi)向社會(huì)開放體育設(shè)施和教育教學(xué)資源，組織學(xué)生開展有益于身心健康發(fā)展的各項(xiàng)課外活動(dòng)。

七、嚴(yán)格控制各類競(jìng)賽

1.學(xué)校沒有組織學(xué)生參加學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽，也沒有把學(xué)生參加各類文化課類競(jìng)賽、考級(jí)的成績(jī)作為入學(xué)、分班和評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)。

2.學(xué)校從來沒有為社會(huì)各類補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班提供教學(xué)設(shè)施和場(chǎng)地，也沒有組織過學(xué)生參加商業(yè)慶典活動(dòng)。

3.嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門要求，學(xué)校不組織中小學(xué)生參加任何部門、團(tuán)體、機(jī)構(gòu)舉辦的各種競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)、讀書活動(dòng)。

4.學(xué)校嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)及按成績(jī)排列名次，更不得按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位等。

八、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生參加課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

1.學(xué)校和教師沒有擠占學(xué)生參加課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間。學(xué)生每學(xué)年參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間不少于20天。

2.沒有讓學(xué)生參加有毒、有害、有危險(xiǎn)的、超體力的和有礙學(xué)生身心健康的勞動(dòng)，更沒有給學(xué)生下達(dá)勤工儉學(xué)創(chuàng)收任務(wù)和與之相關(guān)的其它事情。

3.學(xué)校建設(shè)了音樂、美術(shù)、科技、勞作、圖書（閱覽）及實(shí)驗(yàn)室等各種功能室，并按標(biāo)準(zhǔn)配齊設(shè)施設(shè)備。每天下午第三節(jié)課后安排40分鐘的課外活動(dòng)，組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技、等課外活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，確保每位學(xué)生在義務(wù)教育階段掌握兩項(xiàng)體育技能、一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)，培養(yǎng)一項(xiàng)科技愛好。

九、嚴(yán)格規(guī)范義務(wù)教育階段招生

1.我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，實(shí)行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生，免試、就近入學(xué)的原則招生，確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育，并且制定了積極有效的“防輟控學(xué)”責(zé)任書，保證學(xué)生進(jìn)得來，留的住，學(xué)得好。

2.整個(gè)過程做到公開、透明、規(guī)范，并進(jìn)行公示,沒有在教育過程中按照考試成績(jī)升降重新進(jìn)行滾動(dòng)式分班；沒有根據(jù)考試成績(jī)對(duì)學(xué)生排名和編排學(xué)生座位；沒有以尖子班、特長(zhǎng)班、實(shí)驗(yàn)班等名義舉辦重點(diǎn)班；沒有以學(xué)生獲獎(jiǎng)、競(jìng)賽、各類考級(jí)成績(jī)作為編班依據(jù)。

3.我?，F(xiàn)有50個(gè)教學(xué)班，2833名學(xué)生，163名專任教師，教師配置做到合理均衡，以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。學(xué)校沒有辦重點(diǎn)班、快慢班。

4.為推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)相適應(yīng)，我校將逐步實(shí)現(xiàn)班容量每班不超過50人。

十二、嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)

1.貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策，并按照國(guó)家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開支，學(xué)校不收取其它任何費(fèi)用。

2.學(xué)校所需經(jīng)費(fèi)有財(cái)政下?lián)艿綄W(xué)校帳戶，嚴(yán)格執(zhí)行“一崗雙責(zé)”，實(shí)行“誰主管、誰負(fù)責(zé)”，學(xué)校未設(shè)立小金庫和賬外賬。

3.貫徹國(guó)家財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度，建立健全了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度，合理編制學(xué)校預(yù)算，合理安排各項(xiàng)支出。同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制與監(jiān)督，完善內(nèi)部管理制度，積極做好校務(wù)公開工作。

4.簽訂制止亂收費(fèi)目標(biāo)責(zé)任書，對(duì)收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行公示，公布舉報(bào)電話，做到“陽光收費(fèi)”建立相關(guān)的收費(fèi)制度，對(duì)發(fā)生的違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象及時(shí)處理，確保了沒有亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范使用財(cái)政部門印制的收費(fèi)票據(jù)，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”和收費(fèi)公示等制度，收費(fèi)公示的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)以及投訴電話、價(jià)格監(jiān)督舉報(bào)清楚。

十三、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)籍管理

1.完善義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理，實(shí)行專人負(fù)責(zé)學(xué)籍管理，實(shí)行學(xué)籍管理電子化。建立了學(xué)生信息庫，嚴(yán)格執(zhí)行市、縣教育局有關(guān)學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入制度，按規(guī)定的辦法和程序做好學(xué)

生的入學(xué)注冊(cè)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、留級(jí)和休復(fù)學(xué)管理，學(xué)校沒有開除和勸退過學(xué)生。在學(xué)生入學(xué)后，能及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè)，同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

2.學(xué)校非常重視學(xué)生信息安全，對(duì)學(xué)生學(xué)籍基礎(chǔ)信息和考試考評(píng)成績(jī)的紙質(zhì)管理和網(wǎng)絡(luò)管理都采取了保密措施。嚴(yán)禁學(xué)校和教師向社會(huì)泄露學(xué)生的學(xué)籍基礎(chǔ)信息和考試考評(píng)成績(jī)。

十四、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生

學(xué)校嚴(yán)禁教師侮辱、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生,不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。

十六、堅(jiān)持素質(zhì)教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向

1.建立科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制。制定完善的評(píng)價(jià)體系，制定完善了《五原五中績(jī)效工資考核細(xì)則》、《五原五中教師業(yè)務(wù)考核細(xì)則》，涵蓋教師德能勤績(jī)四個(gè)方面進(jìn)行綜合考核，沒有用考試成績(jī)給教師排名，也沒有以此作為教師獎(jiǎng)懲的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

2.建立科學(xué)的考試約束機(jī)制。對(duì)考試次數(shù)、考試內(nèi)容嚴(yán)格依照有關(guān)要求進(jìn)行，每學(xué)期期中、期末各考試一次，考試內(nèi)容由教導(dǎo)處組織統(tǒng)一命題，確保了內(nèi)容的難度和梯度。

3.我校對(duì)學(xué)生考試成績(jī)也予以規(guī)范的管理，從不按考試成績(jī)給學(xué)生排名次，更沒有按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位。我校實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。

通過自查，我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。盡管我們?cè)诠ぷ髦凶隽艘欢ǖ墓ぷ?，取得了一些成?jī)，但與《巴彥淖爾市進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)幼兒園辦學(xué)行為的規(guī)定》的要求還存有差距。下一步我們將按《五原五中辦學(xué)行為的行動(dòng)方

案》的要求進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作，努力辦人民滿意的教育。

附：規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：屈虎明

副組長(zhǎng)：張?jiān)仆こ?員：于反右 張艷玲 史愛萍 王 虹 張永升 各教研組長(zhǎng)

付永強(qiáng)

王志國(guó)段平

尹建國(guó) 白小虎鄔學(xué)良 張建軍

第三篇：五原五中義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)自查報(bào)告 2016.05

五原五中義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)

自查自評(píng)報(bào)告

五原縣第五中學(xué) 二〇一六年五月十五日

五原五中義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)

自查自評(píng)報(bào)告

為了積極推進(jìn)學(xué)校建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化，大力改善辦學(xué)條件，逐步提高辦學(xué)水平，不斷提升教學(xué)質(zhì)量，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，根據(jù)五政教督［2016］5號(hào)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，對(duì)學(xué)校辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育教學(xué)等方面進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致地自查自評(píng)?，F(xiàn)將我校自評(píng)情況報(bào)告如下：

一、學(xué)校概況

五原縣第五中學(xué)位于隆興昌鎮(zhèn)團(tuán)結(jié)街109號(hào)，其前身是回民小學(xué)?；孛裥W(xué)創(chuàng)建于1954年，1966年改稱為團(tuán)結(jié)小學(xué)。1978年，縣政府將另外三所小學(xué)的初中班合并在一起，成立五原縣第五中學(xué)。學(xué)校占地面積50289㎡，建筑面積26636㎡，現(xiàn)有50個(gè)教學(xué)班，在校生2843人，男生1531人，女生1312人。教職工217人，其中專任教師163人，享受國(guó)務(wù)院津貼特級(jí)教師1人，中學(xué)高級(jí)教師 96人，中學(xué)一級(jí)教師 111人。本科以上學(xué)歷176人，?？茖W(xué)歷41人，學(xué)歷合格率為100%。

二、自查自評(píng)情況

（一）校舍建設(shè)

1.用地面積：我校占地面積50289㎡，在校生2843人，生均17.68㎡，自評(píng)為不合格。

2.建筑面積：學(xué)校建筑面積26636㎡，在校生2843人，生均9.37㎡，大于標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)；建有宿舍7816㎡，住校生643人，生均12.2㎡，大于標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)；餐廳2470㎡，生均3.84㎡，大于標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

3.教學(xué)及輔助用房面積：共有13766㎡，生均4.84㎡，自評(píng)為合格。

4.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)：有標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1塊，包括400米環(huán)形跑道和100米直跑道，有籃排球場(chǎng)各3塊，差8塊，有器械體操區(qū)（可分散）300㎡，差2543㎡，綜上所述為自評(píng)為不合格。

5.專用教室公共用房：

（1）科學(xué)教室：沒有，不合格。

（2）音樂教室：有2間，差1間，樂器室差3間，自評(píng)為不合格。

（3）美術(shù)教室：有2間，差1間，教具室差3間，自評(píng)為不合格。

（4）書法教室：有2間，大于標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

（5）計(jì)算機(jī)教室：有4間，差1間，不合格；學(xué)生機(jī)175臺(tái)，生機(jī)比為16:1，不合格；教師機(jī)127臺(tái)，師機(jī)比為1.7:1，合格。

（6）勞動(dòng)技術(shù)教室：沒有，自評(píng)為不合格。（7）多功能教室：沒有，自評(píng)為不合格。

（8）圖書室和閱覽室：有圖書室和閱覽室，位置在五樓。（9）心理咨詢室：設(shè)有心理咨詢輔導(dǎo)室（單獨(dú)建室：個(gè)體談話室和心理宣泄室）且功能區(qū)域（教師辦公區(qū)、個(gè)別心理輔導(dǎo)區(qū)、心理放松區(qū)、心理測(cè)評(píng)檔案區(qū)、心理宣泄區(qū)和心理閱覽區(qū)）基本完善，并有效開展活動(dòng)，但沒有團(tuán)體心理輔導(dǎo)室和團(tuán)體心理輔導(dǎo)區(qū)，自評(píng)為基本合格。

（10）科技活動(dòng)室：有科技館，科技活動(dòng)室正在建設(shè)中，自

評(píng)為基本合格。

（11）體育活動(dòng)室：沒有，準(zhǔn)備建設(shè)，自評(píng)為不合格。（12）體育器材室：有2間，且物品擺放有序，方便取用，自評(píng)為合格。

（13）衛(wèi)生（保?。┦遥河校栽u(píng)為合格。

（14）理化生實(shí)驗(yàn)室：有物理實(shí)驗(yàn)室2間，差2間，自評(píng)為不合格；有化學(xué)實(shí)驗(yàn)室2間，差1間，無通風(fēng)設(shè)備，自評(píng)為不合格；有生物實(shí)驗(yàn)室2間，差1間?？傮w自評(píng)為不合格。

（15）地理教室：沒有，自評(píng)為不合格。（16）歷史教室：沒有，自評(píng)為不合格。

（二）裝備配置

6.課桌椅（登）：有2000余套桌椅破損，自評(píng)為不合格。7.圖書：有藏書53000多冊(cè)，生均18.6冊(cè)，自評(píng)為不合格。8.理科教學(xué)儀器：沒有達(dá)到自治區(qū)標(biāo)準(zhǔn)，自評(píng)為不合格。9.音體美衛(wèi)心理器材：沒有達(dá)到自治區(qū)標(biāo)準(zhǔn)，自評(píng)為不合格。10.校校通、班班通、人人通：我?；ヂ?lián)網(wǎng)寬帶為50M，班班通部分班級(jí)沒有通，自評(píng)為不合格。

（四）辦學(xué)規(guī)模

11.規(guī)模班額：每個(gè)年級(jí)16個(gè)班，班額超50人，自評(píng)為不合格。

（五）隊(duì)伍建設(shè)

12.學(xué)科配備：學(xué)校教師學(xué)科結(jié)構(gòu)基本合理，能滿足開齊全國(guó)家規(guī)定課程、開足課時(shí)需要，專任教師163人，在校生2843人，生師比17.44:1，自評(píng)為不合格。

13.教師學(xué)歷：專科以上學(xué)歷217人，學(xué)歷合格率為100%。14.優(yōu)師分布：有專任教師163人，其中高級(jí)職稱64人，中級(jí)職稱91人；特級(jí)教師1人，縣級(jí)及以上學(xué)科帶頭人9人、縣級(jí)及以上教學(xué)能手61人，市級(jí)優(yōu)秀骨干教師3人，自評(píng)為合格。

15.教師培訓(xùn)：教師每年接受遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，學(xué)時(shí)大于72，自評(píng)為合格。

（六）生活設(shè)施

16.安全保障：自評(píng)為不合格。17.飲食條件：自評(píng)為合格

18.寄宿條件：每生一床，男生住宿每室有4人和6人兩種，女生住宿為每室6人，沒有浴室，自評(píng)為基本合格。

19.廁所：學(xué)校建有水沖廁所，蹲位數(shù)女生用107個(gè)，1個(gè)/12人，蹲位男生用67個(gè)，1個(gè)/23人，男廁設(shè)有小便槽，自評(píng)為合格。

（七）管理質(zhì)量 20.辦學(xué)行為：

（1）我校各項(xiàng)管理制度基本完善，管理規(guī)范，崗位責(zé)任明確，工作落實(shí)到位，校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)良好，自評(píng)為合格。

（2）我校招生實(shí)行免試、劃片、就近入學(xué)，實(shí)行陽光招生、編班均衡、配置教師均衡，無重點(diǎn)班；作息時(shí)間按上級(jí)規(guī)定執(zhí)行，保證學(xué)生在校時(shí)間不超過7小時(shí)，家庭作業(yè)不超過1個(gè)半小時(shí)；自評(píng)為合格。

21.國(guó)家課程開設(shè)：

（1）我校能開齊國(guó)家規(guī)定課程，初三年級(jí)音、美課沒有開設(shè)，自評(píng)為基本合格。

（2）學(xué)校安全教育課、安全演練按規(guī)定要求落實(shí)到位，自評(píng)為合格。

（3）學(xué)校保證學(xué)生每天1小時(shí)的“陽光體育”活動(dòng)，自評(píng)為合格。

22.教學(xué)管理：學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范有序，教學(xué)評(píng)價(jià)科學(xué)合理，師生評(píng)價(jià)體系全面，學(xué)生考試成績(jī)不公布、不排名，自評(píng)為合格。

23.教育質(zhì)量：

（1）學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。制定有學(xué)生綜合素質(zhì)工作自評(píng)方案和自評(píng)報(bào)告，成效顯著，自評(píng)為合格；

（2）義務(wù)教育學(xué)生鞏固率為98.9 %，自評(píng)為合格。（3）學(xué)生畢業(yè)合格率為100%，自評(píng)為合格。

（4）學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試及格率為85.1%，自評(píng)為合格。

（八）校園文化 24.校園環(huán)境：

（1）學(xué)校校容校貌和諧美觀；校園內(nèi)外地面平整、干凈整潔，物品擺、掛、放井然有序；供水、供熱、電力、電話、網(wǎng)絡(luò)等線路架設(shè)、鋪設(shè)規(guī)范、整齊。自評(píng)為合格。

（2）學(xué)校綠化用地面積3700㎡，生均1.3㎡，自評(píng)為不合格。（3）文化教育氛圍濃厚有特色，能體現(xiàn)示人、宜人、育人基本功能。校園文化主題為厚德博學(xué)，明禮行孝，班級(jí)文化、樓道文化、宿舍文化、餐廳文化、制度文化建設(shè)、德育序列活動(dòng)建設(shè)、人文景觀等有機(jī)統(tǒng)一、特色鮮明，自評(píng)為合格。

（4）精神文化：學(xué)校有校標(biāo)且釋義明確，“一訓(xùn)三風(fēng)”和校歌

符合我校校情，師生能熟記，并且在學(xué)校顯眼的位置張貼，自評(píng)為合格。

三、存在問題及今后發(fā)展方向

作為有著60多年辦學(xué)歷史的學(xué)校，第五中學(xué)始終具備 “校風(fēng)正，教風(fēng)實(shí)，學(xué)風(fēng)濃”的優(yōu)良傳統(tǒng)，辦學(xué)質(zhì)量高，社會(huì)聲譽(yù)好。多年來，在市、縣兩級(jí)教育行政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下，我校教育教學(xué)工作更是取得了可喜的成績(jī)，現(xiàn)已成為全市的初中龍頭校之一。

但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到我們的工作還存在不足，對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，我們看到了工作中還存在的問題，亟待完善：

首先，我們要進(jìn)一步不斷更新教育理念，從思想上真正重視素質(zhì)教育，解決好影響學(xué)生素質(zhì)全面提高的關(guān)鍵問題，克服困難，積極創(chuàng)造條件，為進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展而努力。

其次，要抓住這次標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收的有利時(shí)機(jī)，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體水平，扎扎實(shí)實(shí)地抓好教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，要爭(zhēng)取上級(jí)部門的支持，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，特別是改造運(yùn)動(dòng)場(chǎng)（足球館）、增設(shè)計(jì)算機(jī)機(jī)房、增加理化生數(shù)字實(shí)驗(yàn)室、配齊各類教學(xué)儀器、建立完善各類活動(dòng)室、更換學(xué)生桌椅、改善教師辦公條件等，已成為迫切需要解決的問題。

第三，我們將通過不斷學(xué)習(xí)，加大學(xué)校內(nèi)部改革力度，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教職員工的積極性、創(chuàng)造性。強(qiáng)化崗位職能職責(zé)制，促進(jìn)教工崗位職能有效落實(shí)，形成一個(gè)良性循環(huán)的職、權(quán)、利、責(zé)運(yùn)行機(jī)制和管理體系，使學(xué)校又好又快的發(fā)展。

第四，加大校園文化建設(shè)力度，構(gòu)筑一個(gè)具有深厚文化底蘊(yùn)的文明和諧的校園。進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，傳承發(fā)展良好的校風(fēng)、教

風(fēng)和學(xué)風(fēng)，讓學(xué)生在文明、優(yōu)雅的環(huán)境中健康、快樂的成長(zhǎng)。逐漸養(yǎng)成同學(xué)們正確的三觀、良好的品德、高尚的情操、陽光的心態(tài)、較高的審美能力，構(gòu)建書香校園，學(xué)習(xí)型校園，從而促進(jìn)我?？茖W(xué)、健康的有序發(fā)展。

我們堅(jiān)信在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校會(huì)以這次義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評(píng)估驗(yàn)收為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，及時(shí)整改，全面促進(jìn)學(xué)校各方面工作，以嶄新的姿態(tài)，使我校教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階，不斷開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展的新局面。

五原縣第五中學(xué) 二〇一六年五月十五日

第四篇：五原五中2018春季開學(xué)典禮表彰大會(huì)2018.3

五原五中2018年春季開學(xué)典禮暨表彰

獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)議程

主持人:張?jiān)仆じ毙ｉL(zhǎng)

今天，我們隆重集會(huì)，召開2018年春季開學(xué)典禮暨表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)，希望同學(xué)們能遵守大會(huì)秩序，下面我們開始開會(huì)。

第一項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌 第二項(xiàng)：請(qǐng)屈虎明校長(zhǎng)致辭

第三項(xiàng)：請(qǐng)初三年級(jí)教師代表蔡曉霞發(fā)言 第四項(xiàng)：請(qǐng)初三16班學(xué)生代表?xiàng)钜噫冒l(fā)言

第五項(xiàng)：請(qǐng)張?jiān)仆じ毙ｉL(zhǎng)做關(guān)于學(xué)生安全用電用水及文明用餐的講話

第六項(xiàng)：請(qǐng)政教處張永升主任做關(guān)于學(xué)生行為規(guī)范要求的講話

第七項(xiàng)：請(qǐng)付永強(qiáng)副校長(zhǎng)做學(xué)雷鋒方面的講話 第八項(xiàng)：表彰并頒獎(jiǎng)

1.請(qǐng)教導(dǎo)處史愛萍主任宣布2017－2018第一學(xué)期期末考試初

一、初二年級(jí)、初三年級(jí)優(yōu)勝班集體名單并頒獎(jiǎng)。

2.請(qǐng)張勇組長(zhǎng)宣布初一年級(jí)期末考試前50名優(yōu)勝學(xué)生名單并頒獎(jiǎng)。

3.請(qǐng)段平副主任宣布初二年級(jí)期末考試前50名優(yōu)勝學(xué)生名單并頒獎(jiǎng)。

3.請(qǐng)張建軍組長(zhǎng)宣布初三年級(jí)期末考試前50名優(yōu)勝學(xué)生名單并頒獎(jiǎng)。

第九項(xiàng)：總結(jié)

2018年3月5日

第五篇：2013年五原五中心理健康教育工作總結(jié)

2013年五原五中心理健康教育工作總結(jié)

自本學(xué)期心語室成立以來，在全校師生的積極關(guān)注下，開展了許多益于身心健康的活動(dòng)。

一、精心布置心語室

心語室也叫心靈氧吧，為了能讓來訪的師生放松心情，特意選了暖色調(diào)的粉色印花窗簾，一張能讓人圍坐在一起的玻璃茶幾和幾把精致的紅色椅子，茶幾上擺放著一盆嫩綠的盆栽蘆薈。接待室窗戶旁那盆滴水觀音給人一種賞心悅目的感覺。墻壁上張貼有心語寄語，尤其是那幾個(gè)桃紅色藝術(shù)體心語“傾聽你的心聲，訴說你的煩憂”更是看了令你自然開心。書架上有各種供你翻閱的書報(bào)雜志，渲泄室里皮人任你拍打，向它發(fā)泄垃圾情緒。整個(gè)心靈氧吧，環(huán)境優(yōu)雅，給人一種溫馨的感覺。

二、健全心語室檔案

根據(jù)我校的實(shí)際建立了下列檔案：

1、學(xué)校心語室臺(tái)賬

2、學(xué)生心理檔案

3、心理咨詢記錄（面詢）

4、心理咨詢記錄（電話）

5、與家長(zhǎng)溝通記錄

6、班級(jí)心理輔導(dǎo)記錄

7、團(tuán)體心理咨詢記錄

8、與教師溝通記錄

各項(xiàng)記錄正在開展中。

三、開展心理輔導(dǎo)工作

本學(xué)期主要進(jìn)行了個(gè)別來訪接待工作，從4月7日開啟服務(wù)工作，共服務(wù)教師來訪達(dá)20多人次，學(xué)生數(shù)次。從來訪教師的年齡結(jié)構(gòu)看，多數(shù)是孩子進(jìn)入初中、高中階段的人群，他們面對(duì)工作、生活、孩子出現(xiàn)逆反心理的壓力，出現(xiàn)身體不舒服、心煩、職業(yè)倦怠等苦惱，在這里都不同程度得到緩解。

常瑞霞老師多次來心靈氧吧放松，每天利用課間操時(shí)間，由起初來訪時(shí)的頸錐痛、心煩意亂，到最后隨著健身操的樂曲播放，得到全身心放松。

賀曉燕老師正確引導(dǎo)初二同學(xué)面對(duì)青春期的生理、心理變化，來心靈氧吧放松，找心理輔導(dǎo)老師傾訴。初二（6）班的孫嘉敏同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系緊張，厭惡上學(xué)，總認(rèn)為自己沒有好朋友，同學(xué)、老師、包括親人都不喜歡她，與人交往敏感，來這里老師與她以大朋友的身份拉近距離，那種緊張情緒漸漸放松了，大膽說出心中的不愉快，開朗多了，到第三次來訪時(shí)，主動(dòng)帶水澆花，借書閱讀，心結(jié)打開了。

針對(duì)初二同學(xué)的逆反心理，對(duì)初二同學(xué)進(jìn)行集體輔導(dǎo)，以“感恩父母，做一個(gè)愛德人”為主題，制作了課件，由于種種原因，本學(xué)期沒能進(jìn)入課堂，留到下學(xué)期進(jìn)行。

四、加強(qiáng)健康知識(shí)的宣傳

有許多人對(duì)身心健康知識(shí)缺乏了解，需開啟宣傳欄。經(jīng)過賈校長(zhǎng)的策劃指導(dǎo)，燕麗霞老師的親手操作，池俊花老師的語言文字校對(duì)，肖校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)的審定，于六月下旬完成了第一期宣傳材料，唱響身心健康——和諧之源的快樂之歌。倡導(dǎo)以微笑促和諧，共建自己的心靈家園。

五、注重交流學(xué)習(xí)

能親仁，無限好，德日進(jìn)，過日少，多學(xué)習(xí)，有好處。開學(xué)初，菅改枝老師去北京青少年成長(zhǎng)輔導(dǎo)中心培訓(xùn)學(xué)習(xí)兩個(gè)月，與專家們探討心理健康工作的更好方法。

6月25日，賈校長(zhǎng)、燕麗霞老師去四小參加五原縣中小學(xué)心理健康教育工作會(huì)議，進(jìn)行校際間交流學(xué)習(xí)，會(huì)上高崇毅副主任作了工作總結(jié)，指出了下學(xué)期的工作思路。學(xué)習(xí)四小的心理放松操，借鑒三中的《新悅》報(bào)，爭(zhēng)取辦好五中的《心語》報(bào)。

期待下學(xué)期工作開展得更好，能有專職教師一名，電腦一臺(tái)，布軟沙發(fā)一組。

五中心語室

2013年6月30日