第一篇：2018屆肇慶高三三測語文題

肇慶市中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評估

2018屆高中畢業(yè)班第三次統(tǒng)一檢測題

語

文

本試卷共8頁，22小題，滿分150分?？荚囉脮r150分鐘。注意事項：

1.答題前，考生務(wù)必將自己的學(xué)校、姓名、試室號、座位號填寫在答題卷上。考生要認(rèn)真 核對答題卷條形碼上的信息與本人所填寫信息是否一致。

2.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卷上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動 請先用橡皮擦擦干凈，再選涂其他答案標(biāo)號。主觀題請用黑色墨水簽字筆在答題卷上作答。

3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。

4.考試結(jié)束，監(jiān)考人員將試卷、答題卷一并收回。

5.保持答題卷清潔，不要折疊、不要弄破。

Ⅰ 閱讀（70

分）

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）

（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）

閱讀下面的文字，完成1—3題。

“鄉(xiāng)賢”一詞始于東漢，是國家對有作為的官員、或有崇高威望、為社會做出重大貢獻的社會賢達去世之后予以表彰的榮譽稱號，是對享有這一稱號者人生價值的肯定。后來在鄉(xiāng)村社會建設(shè)、風(fēng)習(xí)教化、鄉(xiāng)里公共事務(wù)中貢獻力量的鄉(xiāng)紳，都被稱之為“鄉(xiāng)賢”。如今我們則把那些德高望重的還鄉(xiāng)官員、耕讀故土的賢人志士、農(nóng)村的優(yōu)秀基層干部、家鄉(xiāng)的道德模范和熱愛家鄉(xiāng)、反哺桑梓的企業(yè)家等榜樣人物、先進人物、精英人物稱之為“新鄉(xiāng)賢”。

總書記強調(diào)：“要認(rèn)真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉”。因此，在社會主義新農(nóng)村建設(shè)進程中，我們必須積極發(fā)揮新鄉(xiāng)賢的作用，不斷推進鄉(xiāng)村治理現(xiàn)代化，引領(lǐng)社會主義新農(nóng)村文化建設(shè)，弘揚和踐行社會主義核心價值觀。

隨著我國城鎮(zhèn)化進程的不斷加快，鄉(xiāng)村治理人才流失、主體弱化、對象多元化、環(huán)境復(fù)雜化等問題日益凸顯，而新鄉(xiāng)賢在鄉(xiāng)村治理中的作用也越來越強大。鄉(xiāng)賢文化對于今天的鄉(xiāng)村治理仍然具有獨特的人文道德價值以及經(jīng)濟社會效益，它是倡導(dǎo)文明鄉(xiāng)風(fēng)的精神力量、傳承地域文化的方向坐標(biāo)，在鄉(xiāng)村社會矛盾化解中起著“安全閥”的作用。

新鄉(xiāng)賢文化作為一種“軟約束”“軟治理”，有利于健全鄉(xiāng)村居民利益表達機制，營造新鄉(xiāng)賢參與家鄉(xiāng)建設(shè)的氛圍，激發(fā)村民參與鄉(xiāng)村事務(wù)的積極性，建設(shè)鄉(xiāng)村共同體，并提高其凝聚力和自治能力。從優(yōu)化鄉(xiāng)村治理文化來看，新鄉(xiāng)賢文化所蘊含的文化道德力量，能延續(xù)傳統(tǒng)鄉(xiāng)村文脈；新鄉(xiāng)賢的示范引領(lǐng)作用，能教化鄉(xiāng)民、反哺鄉(xiāng)里、涵養(yǎng)文明鄉(xiāng)風(fēng)，使村民遵循行為規(guī)范、價值導(dǎo)向。從提升鄉(xiāng)村治理手段來看，在一些鄉(xiāng)村出現(xiàn)“空心化”現(xiàn)象的情況之下，推進新鄉(xiāng)賢和鄉(xiāng)村社會結(jié)構(gòu)有機融合，能夠有效促進公共服務(wù)普及與公序良俗形成，構(gòu)建兼具鄉(xiāng)土性與現(xiàn)代性的現(xiàn)代鄉(xiāng)村治理模式。

高三語文試題

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（共8頁）“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。”在社會主義新農(nóng)村建設(shè)過程中，新鄉(xiāng)賢的引領(lǐng)示范作用，就如一場場潤物細無聲的春雨。他們既挑起了鄉(xiāng)村治理現(xiàn)代化的重擔(dān)，又充當(dāng)起了“講道德、明是非、守紀(jì)律”的“傳聲筒”和“廣播站”。在決勝全面建成小康社會的偉大征程中，我們要不斷挖掘和發(fā)揮新鄉(xiāng)賢的潛力與作用，使其在新時代的新征程中再立新功。

1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是

（3分）

A.顧名思義，“鄉(xiāng)賢”就是生于本鄉(xiāng)、服務(wù)于本鄉(xiāng)、為鄉(xiāng)村建設(shè)作出貢獻的賢達之士。

B.簡而言之，新鄉(xiāng)賢就是本鄉(xiāng)本土的、德才兼?zhèn)涞陌駱尤宋铩⑾冗M人物和精英人物。

C.新鄉(xiāng)賢文化的作用主要體現(xiàn)在引領(lǐng)社會主義新農(nóng)村文化建設(shè)和化解社會矛盾兩大方面。

D.在鄉(xiāng)村社會矛盾化解中起著“安全閥”的作用就是鄉(xiāng)賢文化的經(jīng)濟社會效益的體現(xiàn)。2．下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是

（3分）

A.文章從“鄉(xiāng)賢”的內(nèi)涵說起，分析了必須積極發(fā)揮新鄉(xiāng)賢作用的背景，并論證了新鄉(xiāng)賢文化在社會主義新農(nóng)村建設(shè)過程中的價值。

B.文章引用總書記的講話內(nèi)容，為其觀點提供了理論依據(jù)，極大地增強了文章的說服力。

C.第四段從優(yōu)化鄉(xiāng)村治理文化、新鄉(xiāng)賢的示范引領(lǐng)作用和提升鄉(xiāng)村治理手段三個方面論述了新鄉(xiāng)賢在新農(nóng)村建設(shè)中的作用。

D.“傳聲筒”和“廣播站”的比喻，生動形象地闡述了新鄉(xiāng)賢獨特而突出的引領(lǐng)示范作用。3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是

（3分）

A.新鄉(xiāng)賢的引領(lǐng)示范作用如潤物細無聲的春雨，所以新鄉(xiāng)賢既挑起了鄉(xiāng)村治理現(xiàn)代化的重擔(dān)，又充當(dāng)起了“講道德、明是非、守紀(jì)律”的“傳聲筒”和“廣播站”。

B.新鄉(xiāng)賢文化雖然在鄉(xiāng)村治理現(xiàn)代化中發(fā)揮著重要的作用，但未必適用于城市的治理。

C.鄉(xiāng)村存在治理人才流失、主體弱化、對象多元化、環(huán)境復(fù)雜化等突出問題，只有充分挖掘和發(fā)揮新鄉(xiāng)賢的潛力與作用，鄉(xiāng)村治理才能卓有成效。

D.新鄉(xiāng)賢文化在鄉(xiāng)村建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用，可見，“軟約束”“軟治理”在某些方面也不失為治理的良方。

（二）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，14分）

閱讀下面的文字，完成4—6題。

歸 袁有江

他現(xiàn)在還不想回家。

迎著刺眼的夕陽，他突然間冒起了去大嶺山的念頭。朋友曾提過，大嶺山之巔可以俯瞰整座城市。來這座城市二十多年了，他還從沒認(rèn)真看過這座城市的全景。

此刻，他很想一個人去站站，看看。

暮靄蒼蒼。站在觀景臺邊緣，遠眺一池斑斕的燈火，他吃驚地張大了嘴巴。第一次，他發(fā)現(xiàn)這座城市是高低起伏、連綿不絕的。一種從喧囂中滋生的空空蕩蕩之感，油然而生。腳下是萬丈深淵。涼颼颼的山風(fēng)，鉆進褲管，沿尾椎流到后腦，激起一股往下墜落的恐懼。他下意識地抓緊欄桿，想到尼采的那句話：當(dāng)你凝視深淵的時候，深淵也在凝視著你。

下山時，他鬼使神差地將車又開回了單位，并關(guān)閉了手機。

今夜，他想徒步回家。

銀白的河床里，靜水深流，寂然無聲。夾道的樹叢間，散布著稀奇古怪的蟲鳴，天籟般好聽。他貪婪地深吸著夏夜的涼氣，穩(wěn)健地走在塑膠綠道上?；秀遍g，他覺得身后，留有一

高三語文試題

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（共8頁）串清晰的腳印。這些腳印，將這二十多年的時光堅定地嵌入了這座城市。“強人是你，能頂天立地”，想起了郭天王的歌詞，他微微一笑。

在綠道盡頭翻上路面，向南，轉(zhuǎn)入一條商業(yè)街。路上車水馬龍，街兩邊店鋪林立，流光溢彩的招牌和燈箱，讓他有片刻目眩。一家超市的音響，正不遺余力地播放著流行歌曲。這條他每天經(jīng)過的街道，原來如此繁華。從前的熟視無睹真不應(yīng)該。

從商業(yè)街拐進工業(yè)區(qū)，熱鬧漸行漸遠。馬路上，除了偶爾駛過的貨柜車，幾乎沒有行人。站在梧桐樹間的路燈，灑下斑斑點點的光。突然，他發(fā)現(xiàn)一家工廠的后門口，好像躺著一個人。

他清除腦子里的那團亂麻，一步步走近。

是一位全身臟污，壯實，約五十歲的女人。她穿著一套破舊的粗布工裝，左腳挑著一只女式布拖鞋，右腳底壓著一只男士塑料拖鞋。她身體橫截門口，就著斜坡躺著。頭枕交叉的雙臂，胸腹坦然地面對夜空，居然還蹺著二郎腿。青紫的臉上，仿佛浮著一層油潤潤的，純真的笑意。均勻的鼾聲，透出香甜的氣息。女人，很像法國印象派油畫里，那些豐腴的睡美人。

她不像是撿垃圾、收破爛的。討薪的？似乎也不像。更像是一位精神失常者，一位什么都不需要考慮的棄婦。她有家人嗎？為什么會淪落街頭？也許，她好好洗個澡，換身衣，睡在一張柔軟的床上，會是一位美麗的母親。猜測了一會兒，他覺得自己很可笑。自己沒有責(zé)任和義務(wù)，去猜測她的身世來歷，更根本沒資格同情她。

他掏出手機，已經(jīng)是凌晨一點。他從來沒有這么晚不回家。偶爾晚歸，總有電話先打回去。手機恢復(fù)信號后，一股腦蹦出十幾個未接電話和未讀信息。母親、老婆和兒子都問他啥時候回來，干嗎還不回家。兒子和兒媳婦在鬧離婚。母親的股骨頭手術(shù)，無論如何不能再拖……

該想的想一遍就煩，不該想的想一千遍還想。徜徉在明月大道，他和月光下的影子無休止地辯論著。他告誡自己，什么都不必想，不必擔(dān)心。影子卻告訴他，你得想清楚一切，凡事都值得擔(dān)心。

到了他夜夜棲息的小區(qū)。輸密碼，開門；進電梯，出電梯；開鎖，進家門，換鞋，過客廳。一切照舊。他伸頭看看母親的臥室，夜燈闌珊。蜷縮在沙發(fā)上的妻子鼾聲正順。負痛而眠的母親，也一臉安詳。

赤條條躺進浴缸，他才再一次回想下午張醫(yī)生的電話?！澳恪m然是晚期，但也不是完全沒有希望……”

一瞬間，不可遏制的淚水，決堤般涌出。

（有刪改）4．下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是

（3分）A.小說沒有跌宕起伏的情節(jié)，但平中見深意，通過“他”歸家途中的所見所聞、所思所感，展示普通人的生活狀態(tài)，去思考苦難生命這一永恒的主題。

B.“他”對流浪婦人身世來歷作一番猜測前后的心理變化，既寫出了“他”為人冷淡的性格，也暗示了“他”苦惱無助的處境。

C.小說善于營造沖突來表現(xiàn)人物，“他”在月光下與影子的辯論，將“他”矛盾的內(nèi)心世界巧妙外顯，形象而生動地揭示“他”的焦躁難安。

D.小說的語言既具表現(xiàn)力又有感染力。如“該想的想一遍就煩，不該想的想一千遍還想”，就很好地反映了人們生活中普遍存在的矛盾心理，引起讀者共鳴。5．小說“歸”這一標(biāo)題內(nèi)涵豐富，請結(jié)合文本作簡要分析。（5分）

6．小說結(jié)尾才交待“他”身處癌癥晚期，這樣處理有怎樣的藝術(shù)效果？請結(jié)合作品進行簡要分析。（6分）

高三語文試題

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（共8頁）

（三）實用類文本閱讀（本題共3小題，12分）

閱讀下面的文字，完成7—9題。材料一: 十九大報告明確指出，要實施健康中國戰(zhàn)略，積極應(yīng)對人口老齡化，構(gòu)建養(yǎng)老、孝老、敬老政策體系和社會環(huán)境，推進醫(yī)養(yǎng)結(jié)合，加快老齡事業(yè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

國家統(tǒng)計局發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，近兩年我國人口老齡化速度在明顯加快。截至2017年末，我國60周歲及以上人口24090萬人，占總?cè)丝诘?7.3%，其中65周歲及以上人口15831萬人，占總?cè)丝诘?1.4%。據(jù)聯(lián)合國人口署數(shù)據(jù)，預(yù)計到2025年，我國65歲及以上人口數(shù)量將達到2億，2050年將突破3億。

相比之如此龐大且日益增長的養(yǎng)老需求，目前社會上的養(yǎng)老服務(wù)、養(yǎng)老機構(gòu)、養(yǎng)老床位、護理服務(wù)人員等卻呈現(xiàn)出了供給不足的格局。截至2016年底，全國各類養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)和設(shè)施達14萬個，其中注冊登記的養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)2.9萬個。全國各類養(yǎng)老床位合計730.2萬張，每千名老年人僅擁有養(yǎng)老床位31.6張。

“我國養(yǎng)老服務(wù)供給結(jié)構(gòu)失衡，對98%以上居住在家的老年人缺乏養(yǎng)老服務(wù)供給及相應(yīng)的政策籌劃與公共投入，全國養(yǎng)老床位供需差距巨大?！敝袊鐣Ｕ蠈W(xué)會會長鄭功成指出，未來需要有效地撬動市場資源與社會資源，以應(yīng)對老齡化的發(fā)展趨勢。

（摘自《經(jīng)濟日報》2018年2月18日）材料二: 《第四次中國城鄉(xiāng)老年人生活狀況抽樣調(diào)查》的結(jié)果顯示，截至2016年，我國失能（喪失生活自理能力）、半失能老年人達到4063萬人，占老年人口18.3%。而民政部有關(guān)負責(zé)人表示，我國各類養(yǎng)老機構(gòu)達4萬多家，但真正具備醫(yī)療服務(wù)能力的只有20%。

2015年11月，國家衛(wèi)計委、民政部等九部委聯(lián)合發(fā)文，給出了“醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”的時間表——到2020年，所有醫(yī)療機構(gòu)都要開設(shè)為老年人提供掛號、就醫(yī)等便利服務(wù)的綠色通道；所有養(yǎng)老機構(gòu)能以不同形式為入住老人提供醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。

按照頂層規(guī)劃，所謂“醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”，指的是通過醫(yī)療資源與養(yǎng)老資源的有效結(jié)合，實現(xiàn)社會資源利用的最大化。其中，“醫(yī)”包括醫(yī)療康復(fù)保健服務(wù)，具體有醫(yī)療服務(wù)、健康咨詢服務(wù)、健康檢查服務(wù)、疾病診治和護理服務(wù)、大病康復(fù)服務(wù)以及臨終關(guān)懷服務(wù)等；“養(yǎng)”則包括生活照護服務(wù)、精神心理服務(wù)、文化活動服務(wù)。

（摘自《中國新聞周刊》2017年11月13）

材料三:

中國人口老年撫養(yǎng)比預(yù)測

注：加入少年兒童撫養(yǎng)比的總撫養(yǎng)比指標(biāo)到2030年將超過50%。

（數(shù)據(jù)來源于中國產(chǎn)業(yè)信息網(wǎng)）

高三語文試題

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（共8頁）材料四: 日前，桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)“互聯(lián)網(wǎng)＋”養(yǎng)老模式成功入選全國養(yǎng)老服務(wù)業(yè)發(fā)展典型案例，成為浙江省唯一獲此殊榮的縣級市。

2014年，桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)被授予“世界互聯(lián)網(wǎng)大會永久會址”，同時啟動“互聯(lián)網(wǎng)+”養(yǎng)老服務(wù)試點工程。如今，通過三年實踐，桐鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)“互聯(lián)網(wǎng)+”養(yǎng)老服務(wù)已運用互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算等技術(shù)手段，推進“線上+線下”相結(jié)合的“互聯(lián)網(wǎng)+”養(yǎng)老服務(wù)綜合信息平臺和養(yǎng)老服務(wù)信息管理系統(tǒng)建設(shè)，為老年人提供緊急救助、生活照料、專業(yè)護理、文體娛樂、配餐就餐、醫(yī)療保健等80余項集中照料和上門服務(wù)。

互聯(lián)網(wǎng)給烏鎮(zhèn)老人的生活帶來何種變化？89歲獨居老人吳鳳琴的一天，是烏鎮(zhèn)“互聯(lián)網(wǎng)＋”養(yǎng)老生活的縮影。每天早上吃過早飯，拿著印有老人專屬二維碼的“一卡通”，吳鳳琴總會出現(xiàn)在烏鎮(zhèn)居家養(yǎng)老照料中心二樓的健康管理中心。自助測量血壓后，她的測量結(jié)果將及時錄入電子檔案中。旁邊的遠程醫(yī)療服務(wù)平臺可免費為老人提供網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院預(yù)約掛號、網(wǎng)上會診等服務(wù)。老人向記者展示了隨身攜帶鑰匙扣大小的“SOS呼叫跌倒與報警定位器”：“這是為了防止我跌倒時身邊沒人照顧，一旦發(fā)生意外情況照料中心會馬上接到呼叫器報警?！?/p>

（摘自《浙江日報》2017年12月8日）

7.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是

（3分）A.我國老齡化速度正在明顯加快，要應(yīng)對老齡化發(fā)展趨勢，需要有效調(diào)動市場資源與社會資源，做到雙管齊下。

B.醫(yī)養(yǎng)結(jié)合是一種集醫(yī)療、康復(fù)、養(yǎng)老等為一體，將養(yǎng)老機構(gòu)和醫(yī)院的功能相結(jié)合,把生活照料和康復(fù)關(guān)懷融為一體的新型模式。

C.到2030年，社會總撫養(yǎng)比超50%，意味著創(chuàng)造價值的勞動力壓力加大，同時將帶來沉重的社會負擔(dān)。

D.烏鎮(zhèn)“互聯(lián)網(wǎng)＋”養(yǎng)老模式的成功，得益于它被授予“世界互聯(lián)網(wǎng)大會永久會址”，也率先展現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)科技在日常生活中的成功運用。

8.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的兩項是

（5分）A.當(dāng)前我國養(yǎng)老的突出問題是養(yǎng)老床位嚴(yán)重不足，這與日益增長的養(yǎng)老需求矛盾。

B.醫(yī)養(yǎng)結(jié)合是最理想的養(yǎng)老機構(gòu)模式，勢在必行，其中的醫(yī)就是為了滿足那些失能半失能老人的需求。

C.九部委聯(lián)合發(fā)文給出“醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”時間表，表明我國應(yīng)對老齡發(fā)展趨勢信心足，目標(biāo)明確，計劃性強。

D.養(yǎng)老問題已成為不可避免的社會問題，同時也在拷問每個家庭的孝道，居家養(yǎng)老仍是家庭首選。

E.醫(yī)養(yǎng)結(jié)合中的“養(yǎng)”，已超越傳統(tǒng)意義的養(yǎng)老，更強調(diào)生活質(zhì)量，有身心兼養(yǎng)之意。9.請參照吳鳳琴老人的事例，概括烏鎮(zhèn)養(yǎng)老模式的特點。（4分）

二、古代詩文閱讀（35分）

（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）

閱讀下面的文言文，完成10—13題。

司馬旦字伯康。清直敏強，雖小事必審思，度不中不釋。以父任，為秘書省校書郎，歷．．．．．．鄭縣主簿。鄭有婦藺訟奪人田者，家多金錢，市黨買吏，合為奸謾，十年不決。旦取案一閱，．．情偽立見，黜吏十?dāng)?shù)輩，冤者以直。又井元慶豪欺鄉(xiāng)里，莫敢誰何，旦擒致于法。時旦年尚少，上下易之，自是驚服。吏捕蝗，因緣搔民。旦言：“蝗，民之仇，宜聽自捕，輸之官?！保笾鵀榱?。丁內(nèi)外艱，服除，監(jiān)饒州永平鑄錢監(jiān)。知祁縣，天大旱，人乏食，群盜剽敓，富．．家巨室至以兵自備。旦召富者開以禍福，于是爭出粟，減直以糶，猶不失其贏，饑者獲濟，盜患亦弭。

高三語文試題

第5頁

（共8頁）

舉監(jiān)在京百萬倉，時祁隸太原，以太原留，不召。通判乾州，未行，舉監(jiān)在京雜物庫。知宜興縣，其民囂訟，旦每獄必窮根株，痛繩之，校系縣門，民稍以詆冒為恥。市貫大溪，賈昌朝所作長橋，壞廢歲久，旦勸民葺復(fù)，不勞而成。

旦澹薄無欲，奉養(yǎng)茍完，人不見其貴。與弟光尤友愛終始，人無間言。光居洛，旦居夏縣，皆有園沼勝概。光歲一往省旦，旦亦間至洛視光。凡光平時所與論天下事，旦有助焉。．及光被門下侍郎召，固辭不拜。旦引大義語之曰：“生平誦堯、舜之道，思致其君，今時可而．違，非進退之正也?！惫忉θ痪臀弧７绞菚r，天下懼光之終不出，及聞此，皆欣然稱旦曰：“長者之言也?！?/p>

英宗即位，例以親屬入賀得官，時旦在梁山，諸孫未仕者皆不遣，惟遣其從兄子稟。旦與人交以信義，喜周其急。嘗有以罪免官貧不能存者，月分俸濟之，其人無以報，愿以女為妾。旦驚謝之，亟出妻奩中物使嫁之。旦生于丙午，與文彥博、程公珣、席汝言為同年會，．賦詩繪像，世以為盛事，比唐九老。

（選自《宋史·司馬旦傳》，有刪節(jié)）

10.對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是

(3分)A.上下易之，自是驚服 易：輕視

．B.皆有園沼勝概

勝：優(yōu)美的 ．C.固辭不拜 固：堅決 ．D.旦驚謝之

謝：感謝 ．11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是

(3分)A.“以父任”指因父輩的官爵而獲得官職，是古代選官制度的一種，也稱為蔭補、恩蔭等。B.“秘書省”是我國古代專門管理國家藏書的中央機構(gòu)，東漢始置秘書監(jiān)一官，南北朝以 后始設(shè)秘書省，其主官稱為秘書監(jiān)，明后其職務(wù)并入翰林院。

C.“主簿”，官職名。是各級主官屬下掌管文書的佐吏。魏、晉以前主簿官職廣泛存在于 各級官署中；隋、唐以后，主簿是部分官署與地方政府的事務(wù)官，重要性減少。

D.“服除”指提前結(jié)束守喪期?！胺敝竼史蠲堋蛾惽楸怼分小巴鉄o期功強近之親” 中的“期功”就是古代喪服的名稱。

12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是

(3分)A.司馬旦果敢強干。任鄭縣主簿時，快速審理了原來十年都難以處理的案件，使受冤枉 的人得到公正對待；依法懲處了橫行鄉(xiāng)里卻無人敢問的井元慶。

B.司馬旦關(guān)心百姓疾苦。官吏撲打蝗蟲，乘機擾民，司馬旦建議讓百姓自己撲殺，然后送 到官府來。因為這個建議，后來讓司馬旦做了鄭縣的縣令。

C.司馬旦和司馬光兄弟友愛。兄弟分隔兩地但時?；ハ嗵酵凰抉R光想推辭朝廷召任的門 下侍郎一職，司馬旦引用大義勸他任職。

D.司馬旦淡泊清心，樂于助人。英宗即位，司馬旦沒有按例派遣未獲官職的孫子輩入朝祝 賀以獲得官位；曾有一位因罪免官家貧無法生活的官員，司馬旦每月分出薪俸接濟他。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)（1）于是爭出粟，減直以糶，猶不失其贏，饑者獲濟，盜患亦弭。（2）旦每獄必窮根株，痛繩之，校系縣門，民稍以詆冒為恥。

（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，11分）

閱讀下面這首宋詩，完成14-15題。

高三語文試題

第6頁

（共8頁）次韻平甫金山會宿寄親友

王安石

天末海門橫北固，煙中沙岸似西興③。已無船舫猶聞笛，遠有樓臺只見燈。

山月入松金破碎，江風(fēng)吹水雪崩騰。飄然欲作乘桴計，一到扶桑④恨未能。

【注】①平甫:王安國的字，安國為安石長弟。②指鎮(zhèn)江的金山寺。③西興:浙江杭州蕭山西興鎮(zhèn)，范蠡曾筑城于此，吳越曾在此鏖戰(zhàn)。④扶桑:古代神話中海外的大樹，又傳說為東方海中的古國名。

①②14.下列對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身検?/p>

（5分）A．第一句起筆橫空而來，句中“天末”、“海門”、“橫”等詞營造了宏闊的畫面。B．第二句視線拉近，描寫眼前景物，以“沙岸”與“西興”相比，大大豐富了詩意。

C．第三、四句寫夜色中金山的所見所聞，作者在描寫中極力表現(xiàn)了市井夜景的凄涼。D．前六句詩，作者以時間為序，寫了由黃昏到初夜再到深夜的過程，章法井然有序。E．第七、八句運用典故，含蓄抒發(fā)了詩人決意拋棄世間一切、遨游于神仙世界的出世想法。

15.這首詩中間兩聯(lián)寫景頗為精妙，請簡要分析。（6分）

（三）名篇名句默寫（5分）

16.補寫出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）李白《蜀道難》中用“_____________，_____________”兩句寫急流和瀑布在千溝萬壑間發(fā)出的巨大聲響，再次強調(diào)蜀道的山高路險。

（2）莊子在《逍遙游》中寫宋榮子看淡了世間的榮辱，不會因為外界的評價而更加奮勉或沮喪的句子是：“_______________，_______________”。

（3）李煜在《相見歡》一詞中，既點明時令又寫出庭院冷清的句子是：“_____________”。

Ⅱ 表達（80分）

三、語言文字運用（20分）

17.下列各句中加點成語的使用，不正確的一項是

（3分）A.《水滸傳》的結(jié)局,因梁山英雄的紛紛遇害和被迫自縊等情節(jié)而令人不忍卒讀。．．．．B.在網(wǎng)絡(luò)上有一些別有用心的人，總是發(fā)一些虛假貼子，但是三人成虎，當(dāng)許多網(wǎng)站都轉(zhuǎn)．．．．載的時候，很多人都相信了。

C.“緣定終身，幸福一生”職工集體婚禮在工人文化廣場舉行，1000多名職工朋友觀摩了38對有情人喜結(jié)金蘭的儀式，見證了新人神圣而甜蜜的時刻。．．．．D.在《自在人生淺淡寫》這本書里，舒婷一改往日的朦朧纏綿，以散文的形式，書寫沁人．．心脾的詩意情懷。．．18.下列各句中，沒有語病的一句是

（3分）A.我校自從開展“讓文明走進心田”主題教育以來，學(xué)生們的精神面貌發(fā)生了明顯變化：文雅的舉止代替了追逐打鬧，文明的語言取代了粗魯、謾罵和喊叫。

高三語文試題

第7頁

（共8頁）B.事實上，有一種理論說，成年人大部分的心理問題都源自安全感不足，而安全感不足的主要根源就是童年期的原生家庭中教育出了偏差造成的。

C.針對近年來食品安全領(lǐng)域犯罪突出，檢察機關(guān)充分發(fā)揮職能，不斷加大工作力度，嚴(yán)厲打擊食品安全犯罪，著力捍衛(wèi)百姓“舌尖上的安全”。

D.行人闖紅燈抓拍系統(tǒng)是用于公共交通的一項創(chuàng)新技術(shù)，是智慧城市建設(shè)的一部分，對于打造文明城市、塑造城市形象有著不可替代的作用。

19.對下面語段的主旨觀點表述最準(zhǔn)確的一項是

（3分）

如今，許多年輕人沉陷“美顏”的泥潭中不能自拔，一味追求完美，卻忽視了對自己的認(rèn)知，照片可以被修改得面目全非，而真實的面目無法改變，真實的虛妄在于對現(xiàn)實和幻想混淆一談。而你就是你，那個不完美卻真實的自己。

A.浮華年代，真實不再。

B.真實之美，美在它的坦誠率真。C.人的顏值與其價值不成正比。

D.真實生活正美在它的殘缺與遺憾。

20.閱讀下面這首題為《付出》的哲理小詩，仔細揣摩內(nèi)容和句式，補寫出其中空缺的詩句。（6分）

不要說你得到的太少太少，①。多的還會化成少，少的還會化成多。

不要說你今天有的明天還會有，不要說你今天沒有的明天還會沒有。星星升起來了還會落下去，月亮落下去了明天又會爬上山坡。挖出石頭鑿成磨，削開竹篾織成籮。種瓜的得瓜，②。

③，該有什么，還會有什么。21.閱讀下面的材料，按要求回答問題。（5分）

在我們遲到的時候，李老師會嚴(yán)肅地說：“鯤鵬班的人還會遲到，那就太無聊了！” 在我們沒有完成作業(yè)的時候，李老師會嚴(yán)厲地說：“鯤鵬班的人都不能按時完成作業(yè)，那就太無聊了！”

在我們獲得成功的時候，李老師也會風(fēng)趣地說：“鯤鵬班都不能取勝，那就太無聊了！” ……

請你根據(jù)上述情境寫一段話，闡釋李老師的口頭禪所隱藏的教育理念及意義，要求內(nèi)容得當(dāng)，表達準(zhǔn)確，語言連貫，不超過85個字。

四、寫作（60分）

22．閱讀下面的材料，按要求作文。（60分）

中國是世界四大文明古國之一，許多傳統(tǒng)節(jié)日如元宵、清明、端午、中秋、重陽、春節(jié)等，積淀著豐富深厚的文化內(nèi)涵，是炎黃子孫共有的精神財富。但隨著傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會向現(xiàn)代社會的快速轉(zhuǎn)型，隨著生活方式與思想觀念的日漸變化，許多人對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同感也不再如前輩那般強烈，節(jié)日的儀式感日漸淡化，傳統(tǒng)節(jié)日正漸漸演變?yōu)楹唵蔚募偃铡?/p>

對此，有人表示擔(dān)憂，擔(dān)心傳統(tǒng)文化會由此而失落；有人覺得可以理解，認(rèn)為時代在變化，傳統(tǒng)節(jié)日的過法也應(yīng)隨之而改變；也有人覺得，重視過我們的傳統(tǒng)節(jié)日是熱愛自己生活的表現(xiàn)，也是對美好生活的一種向往。

對此，你有著怎樣的體驗、感悟或思考？請就此寫一篇不少于800字的文章。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。

高三語文試題

第8頁

（共8頁）

第二篇：2016屆四川省成都市高三三診文綜政治題

2016屆四川省成都市高三三診文綜政治題

12.下圖4反映的是在一定時期內(nèi)某商品的供求量(Q)隨價格(P)變化的變動情況。需求曲線Do與供給曲線S相交于點E形成均衡價格P0，需求曲線移動會形成新的均衡價格Pl或P2。假定其他條件不變，下列情況中關(guān)于均衡價格變動的描述與圖示相符合的是：

①禽流感爆發(fā)，導(dǎo)致豬肉均衡價格Po向Pl移動

②氣溫過低蔬菜減產(chǎn)，導(dǎo)致蔬菜均衡價格Po向PI移動 ③霧霾減輕，導(dǎo)致空氣凈化器均衡價格Po向P2移動 ④房貸首付比例降低，導(dǎo)致商品房均衡價格Po向B移動

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

13.發(fā)展新能源汽車，有利于緩解能源與環(huán)境壓力、推動汽車產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化和消費升級、培育新的經(jīng)濟增長點。在政府的下列舉措中，旨在從供給端促進新能源汽車行業(yè)健康發(fā)展的是：

①提高新能源汽車在政府機關(guān)新購車輛中的比重 ②提高新能源汽車廠商申請國家財政補貼的門檻 ③將充電基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容納入城鄉(xiāng)規(guī)劃 ④對新能源汽車實行不搖號、不限購和不限行政策

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

14.我國工業(yè)及制造業(yè)雖然有較強的根基，但產(chǎn)品功能、質(zhì)量等與發(fā)達國家差距明顯，許多產(chǎn)品設(shè)計出來了，卻造不好甚至造不出來，工匠精神的缺失是一個重要的原因。為此，應(yīng)該：

①構(gòu)建和諧勞動關(guān)系，切實維護勞動者的合法權(quán)益 ②大力發(fā)展職業(yè)教育，提高應(yīng)用型人才的培養(yǎng)水平③制定完善激勵機制，調(diào)動工人鉆研業(yè)務(wù)的積極性 ④轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，為高素質(zhì)人才提供更多崗位

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

15.2010年3月，中央決定以汶川地震災(zāi)后重建模式扶持新疆發(fā)展，由19省市對口支援新疆。6年來，19個省市建立了人才、技術(shù)、管理、資金等全方位援疆的有效機制，在幫助各族群眾解決就業(yè)、教育、住房等基本民生問題，支持新疆特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面取得了顯著成效。由此可見，對口援疆： ①體現(xiàn)了我國社會主義制度具有巨大的優(yōu)越性 ②是促進新疆自治區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的根本舉措 ③為新疆群眾管理本民族內(nèi)部事務(wù)創(chuàng)造了條件 ④增強了實現(xiàn)民族平等和民族團結(jié)的物質(zhì)基礎(chǔ)

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

16.2016年1月7日，M鎮(zhèn)召開2015黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主測評會。黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別就過去一年的履職情況作全面匯報，并提出下一年工作努力方向。與會人員采用無記名的方式對鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員進行民主測評。這一做法有利于：

①完善基層群眾自治制度

②調(diào)動群眾參與民主決策的積極性 ③健全權(quán)力監(jiān)督制約機制

④提升基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)能力和水平

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

17.某公司開發(fā)出一款手機閱讀新聞資訊軟件，它與5000多家新聞媒體合作，基于大數(shù)據(jù)，根據(jù)用戶年齡、性別、職業(yè)等特征，自動計算并推薦其感興趣的資訊。截止2016年3月，該軟件累計激活用戶數(shù)已達4.5億，月活躍人數(shù)超過1億2千萬。這表明：

①彰顯新的時代精神是文化創(chuàng)新的客觀要求 ②現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是推動文化發(fā)展的重要動力

③文化交流、借鑒與融合是文化創(chuàng)新的必由之路

④準(zhǔn)確把握文化需求才能促進文化產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

18.2016年3月15日，谷歌圍棋人工智能AlphaGo戰(zhàn)勝韓國棋手李世石。中國圍棋手柯潔評論道，“感覺就像一個有血有肉的人在下棋一樣，該棄的地方也會棄，該退出的地方也會退出，非常均衡的一個棋風(fēng)，真是看不出出自程序之手。”從哲學(xué)角度看，對此認(rèn)識正確的是： ①從本質(zhì)上講，人工智能是對人類思維某些功能的模擬

②作為新的實踐主體，人工智能的活動具有主動創(chuàng)造性 ③雖然與人一樣具有意識，但人工智能最終要受制于人 ④人工智能的發(fā)展，能擴展人類實踐活動的深度和廣度

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

19.李克強總理指出，科技創(chuàng)新要“頂天立地”。“頂天”就是力爭在科技關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得原始創(chuàng)新成果；“立地”就是要促進科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，解決科技與經(jīng)濟“兩張皮”問題。從哲學(xué)角度看，這是因為： ①“立地”是“頂天”的目的和歸宿

②“頂天”蘊含的創(chuàng)造性思維是“立地”的源泉

③不能直接為“立地”服務(wù)的“頂天”是沒有價值的

④“頂天”與“立地”的對立統(tǒng)一是科技創(chuàng)新的重要動力

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

20.“人生在世——幼時認(rèn)為什么都不懂，大學(xué)時以為什么都懂，畢業(yè)后才知道什么都不懂，中年又以為什么都懂，到晚年才覺悟一切都不懂?！绷终Z堂先生的人生感悟啟示我們：

A.堅持在“揚棄”中推進事物的發(fā)展

B．在曲折中把握事物發(fā)展的總體趨勢

C．做好量的積累為質(zhì)的飛躍創(chuàng)造條件

D．摒棄舊事物為新事物成長開辟道路

在大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的潮流中，有許多在城市打拼多年的農(nóng)民工，背起舊時行囊，踏上返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的歸程，形成了“人回鄉(xiāng)、錢回流、企回遷”的“雁歸經(jīng)濟”效應(yīng)。回答21～23題。

21.經(jīng)歷了打工洗禮的返鄉(xiāng)農(nóng)民工，帶回來初步的原始積累、先進的市場觀念和寶貴的社會資本，就地就近就業(yè)創(chuàng)業(yè)，不僅實現(xiàn)了自己的創(chuàng)業(yè)夢想，也為家鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展洼入新鮮活力。從哲學(xué)角度看，這表明：

①價值判斷和價值選擇具有社會歷史性

②要基于價值選擇作出正確的價值判斷

③個人素質(zhì)是實現(xiàn)人生價值的決定因素

④要在個人與社會統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④ 22.2014年10月，西河村返鄉(xiāng)農(nóng)民工張浩領(lǐng)頭成立了種植養(yǎng)殖專業(yè)合作社。合作社對西河古村進行環(huán)境整治和全面修復(fù)，發(fā)展民俗農(nóng)家樂，并通過互聯(lián)網(wǎng)把本地的綠色蔬菜、土豬肉送到城市人的餐桌上。與2014年相比，2015年合作社人均增收1000元。該合作社成功的基本經(jīng)驗可以概括為：

①創(chuàng)新發(fā)展思路，發(fā)展替代產(chǎn)業(yè)

②加快土地流轉(zhuǎn)，擴大生產(chǎn)規(guī)模 ③充分開發(fā)資源，延伸產(chǎn)業(yè)鏈條

④創(chuàng)新營銷方式，拓展市場空間

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

23.2016年3月，S省部分政協(xié)委員去珠三角地區(qū)調(diào)研時發(fā)現(xiàn)，該省籍60%的農(nóng)民工有返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)意愿。但由于一些配套政策沒跟上，以及溝通銜接方面沒有做到位，導(dǎo)致不少農(nóng)民工對于返鄉(xiāng)更多是停留在“有過這個念頭”。為此，這些政協(xié)委員可以：

①向政府報送調(diào)研報告，反映所掌握的情況

②向政協(xié)提交提案，就相關(guān)問題建言獻策

③行使審議和表決權(quán)，推動相關(guān)政策的完善

④進行民主監(jiān)督，對相關(guān)政府部門予以質(zhì)詢

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

38.全面推進“營改增”是我國深化財稅體制改革的重頭戲和供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的重要舉措。閱讀材料，回答問題。（26分）

材料一

我國自2012年1月1日起，在上海實施交通運輸業(yè)和部分現(xiàn)代服務(wù)業(yè)營業(yè)稅改增值稅試點。此后，試點地區(qū)和行業(yè)范圍逐步擴大。2016年3月18日，國務(wù)院常務(wù)會議審議通過了全面推開“營改增”試點方案，明確自2016年5月1日起，將剩下的建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、金融業(yè)、生活服務(wù)業(yè)等四個行業(yè)納入試點范圍，將房產(chǎn)、土地等不動產(chǎn)納入增值稅抵扣，投資的部分可抵扣?！盃I改增”全面推開后，預(yù)計2016年全年減稅將超過5000億元。李克強總理指出：“營改增”這個稅制改革是當(dāng)前的讓利，更是在培育未來的新動能。

(1)結(jié)合材料一，運用經(jīng)濟生活有關(guān)知識，談?wù)勀銓θ嫱崎_“營改增”是在培育未來新動能的理解。（14分）

材料二

營業(yè)稅曾經(jīng)是地方政府的支柱稅種，而增值稅為中央和地方共享稅，中央和地方按75：25分成?！盃I改增”全面推進，將對地方的財政收入影響明顯。同時，不同行業(yè)和企業(yè)的情況千差萬別，如何實現(xiàn)全面“營改增”所有行業(yè)稅負只減不增的預(yù)期目標(biāo)，還有很多工作要做。(2)結(jié)合材料二，從政治生活角度，分析政府應(yīng)怎樣順利推進全面“營改增”。（12分）

39.城市發(fā)展帶動了整個經(jīng)濟社會發(fā)展，城市建設(shè)成為現(xiàn)代化建設(shè)的重要引擎。閱讀材料，回答問題。(26分)

材料一

上海徐家匯是著名的現(xiàn)代商業(yè)區(qū)，同時又富有極其深厚的歷史文化底蘊，到處是名人故居和歷史建筑。近年來，該地在城市建設(shè)中強化特色，著力延續(xù)歷史文脈留住城市“靈魂”。有效利用徐家匯自然景觀和歷史人文資源，在文化上保持海派歷史文脈，讓沿路街景、民宅都與現(xiàn)存的無數(shù)幢歷史保護建筑相協(xié)調(diào)，保留人們喜愛的老上海城市風(fēng)貌，充分展現(xiàn)徐家匯具有歷史發(fā)展脈絡(luò)、人文特色和豐富內(nèi)涵的巨大魅力。

(1)結(jié)合材料一，運用傳統(tǒng)文化繼承的有關(guān)知識，分析徐家匯的經(jīng)驗對城市建設(shè)的啟示。(10分)

材料二

2015年12月召開的中央城市工作會議提出，城市建設(shè)應(yīng)著力提高發(fā)展持續(xù)性宜居性。為此，要把握好生產(chǎn)空間、生活空間、生態(tài)空間的內(nèi)在聯(lián)系，實現(xiàn)生產(chǎn)空間集約高效、生活空間宜居適度、生態(tài)空間山清水秀。城市工作要把創(chuàng)造優(yōu)良人居環(huán)境作為中心目標(biāo)，增強城市內(nèi)部布局的合理性，提升城市的通透性和微循環(huán)能力；要堅持集約發(fā)展，推動城市發(fā)展由外延擴張式向內(nèi)涵提升式轉(zhuǎn)變；城市交通、能源、供排水、供熱、污水、垃圾處理等基礎(chǔ)設(shè)施，要按照綠色循環(huán)低碳的理念進行規(guī)劃建設(shè)。

(2)結(jié)合材料二，分析說明中央對城市建設(shè)的部署是如何遵循系統(tǒng)優(yōu)化方法的。(12分)

材料三

2016年2月6日發(fā)布的《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強城市規(guī)劃建設(shè)管理工作的若干意見》提出，新建住宅要推廣街區(qū)制，原則上不再建設(shè)封閉住宅小區(qū)。已建成的住宅小區(qū)和單位大院要逐步打開，實現(xiàn)內(nèi)部道路公共化。這一規(guī)定引發(fā)了社會各界的熱議，有人表示贊成，有人表示反對。

(3)你是否贊成這一規(guī)定，簡要說明你的理由。（4分）

參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)：

12.A 13.C 14.C 15.B 16.D 17.C 18.B 19.B 20.A 21.B 22.D 23.A

38.（26分）(1)①增值稅對貨物和服務(wù)的全覆蓋，有利于避免重復(fù)征稅，促進社會分工，能有力地支持服務(wù)業(yè)發(fā)展和制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級。（4分）②企業(yè)稅負減輕，生產(chǎn)和經(jīng)營成本降低，能增強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力。（4分）③將不動產(chǎn)納入抵扣，有利于調(diào)動投資積極性，培育新的經(jīng)濟增長點。（3分）④稅收制度的優(yōu)化和完善，有利于形成公平的市場競爭環(huán)境，推動經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展。（3分）

(2)①堅持民主集中制，合理確定中央和地方對增值稅的分成比例，保障地方政府的財力。（4分）②堅持求真務(wù)實，科學(xué)民主決策，制定公平合理的征稅方案，以實現(xiàn)減輕稅負的目的。（4分）③依法行政，堅持稅收法定原則，依法推進“營改增”。（4分）

39.（26分）(1)①傳統(tǒng)建筑是展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志。城市建設(shè)要注重對傳統(tǒng)建筑的保護，為繼承傳統(tǒng)文化提供物質(zhì)載體。（3分）②傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性和鮮明民族性。城市建設(shè)要注重保護本地歷史和文化特色，以增強人們的認(rèn)同感。（3分）③對傳統(tǒng)文化要批判繼承、古為今用，同時要體現(xiàn)時代精神。城市建設(shè)既要不失傳統(tǒng)風(fēng)格，又要與現(xiàn)代化建設(shè)相協(xié)調(diào)。（4分）

(2)①為提高城市發(fā)展持續(xù)性宜居性，著眼于事物的整體性，統(tǒng)籌生產(chǎn)、生活、生態(tài)三大布局。（4分）②增強城市內(nèi)部布局的合理性，推動城市發(fā)展由外延擴張式向內(nèi)涵提升式轉(zhuǎn)變，遵循了系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性和優(yōu)化趨向。（4分）③按照綠色循環(huán)低碳的理念進行規(guī)劃建設(shè)城市基礎(chǔ)設(shè)施，堅持了用綜合的思維方式來認(rèn)識事物。（4分）

(3)示例：(1)贊成。這樣可以緩解交通擁堵；能促進土地節(jié)約利用；倡導(dǎo)共享理念。(2)不贊成。這樣會帶來安全、衛(wèi)生等問題；會縮小人們的休閑空間，居住環(huán)境可能會變差。（任選一個角度，符合題意言之成理即可，每個要點2分。）

第三篇：哈爾濱第九中學(xué)2014屆高三三模語文答案

哈爾濱市

第四篇：高三三模過后班級標(biāo)語

高三三模過后班級標(biāo)語?

查出遺漏點，弄清已混點，找出易錯點，分析失分點。?審題目，明意圖，思規(guī)范，重卷面。?

會做的題做對，做對得題得滿?

基礎(chǔ)知識加應(yīng)試素質(zhì)等于真實水平。?

一線希望，百本努力不求最好但求更好。?

第五篇：2012 南京高三三模英語作文

2012南京英語三摸作文（樣卷）1

23分:

In recent years some universities have put a series of weird questions to the applicants in their interviews of independent enrollment, causing a stir among the students and society.They have sharply divided opinions.People in favor of it state that the interview is a fantastic way for colleges to find students that they really need.It may contribute to building up students’ abilities to answer questions as well as think independently and critically, due to their challenging questions, which perhaps even don’t have an exact answer.At the same time, others hold a quite different point of view.They believe that some questions are so odd and strange that students may have butterflies in their stomach and don’t know what to do when faced with them.What’s more, such questions are not able to make out whether a student is smart or hard-working enough.As far as I am concerned, I belong to the supporters.We should make the most of the chance to show ourselves, which can be a great treasure to our life.These questions also warn us not to be buried in papers and books in case we are totally not familiar with the changing world.In short, only when we improver our competence, can we cope with all of these as a piece of cake.2012南京英語三摸作文（樣卷）2

21分:

In recent years some universities have put a series of weird questions to the applicants in their interviews of independent enrollment, causing a stir among the students and society.They have sharply divided opinions.Some people are in favor of this.They hold the opinion that interview is also a good way to choose talented people.Because of the more open-minded and more challenging questions, talented students can stand out quickly.Those so-called weird questions can be used to evaluate children’s ability to respond and think independently, testing their critical minds at the same time.However, some people are firmly opposed to this action in independent enrollment.They strongly think that the weird and unreal questions confuse the students.All the students are not used to thinking in that way.So obviously, it is overwhelming for most of them to answer.After all, these questions are far away from real life too much.As far as I am concerned, independent enrollment cannot be stuck in a weird circle.Although, critical and wide minds are playing more and more important roles in current society, we also need many real and common things which can’t be abandoned.2012南京英語三摸作文（樣卷）3

20分:

In recent years some universities have put a series of weird questions to the applicants in their interviews of independent enrollment, causing a stir among the students and society.They have sharply divided opinions.On the one hand, supporters believe that interview is also a way of selecting outstanding students.The questions of it are always more open and challenging.Moreover, questions without certain answers can more accurately test the students’ ability to answer questions and think independently and critically.However, on the other hand, people against this insist that the questions are too odd to answer.And its feature that is not close to the real life will make the students not know what to do.As a result, it can’t figure out the real knowledge and abilities the students have.In my opinion, the questions are effective and necessary indeed.First, it can test not the speed of the students’ reaction.Besides, such kind of questions will urge the students to improve their abilities in all aspects.Anyway, I believe that the independent enrollment will develop into a better form.2012南京英語三摸作文4(改卷時發(fā)現(xiàn)的)

In recent years some universities have put a series of weird questions to the applicants in their interviews of independent enrollment, causing a stir among the students and society.They have sharply divided opinions.People in favor of this way firmly hold the opinion that interview is in any way a good way to make talented students stand out.Those so-called weird questions, though much open and challenging and even have no standard answers, can to some extent reflect applicants’ ability tothink independently and critically.Others who hold the opposite view, however, see this problem in another way.Many questions are so absurd that they are considered by many to be unrealistic.Applicants can hardly find anything related to their daily life when seeking possible answers.Consequently, such weird questions cannot reflect students’ knowledge storage and learning ability.From my point of view, the weird questions in the interviews should either banned or be too much emphasized.That is, we don’t have to go extreme.However, questions in interviews can build a connection with real life and at the same time be creative and challenging.After all, students have to apply what they learnt to real life.Only when a balance is achieved can our education system benefit the students and the whole society.