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      XX~2018學(xué)年度第一學(xué)期音樂學(xué)科教研工作計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-14 07:45:56下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:XX~2018學(xué)年度第一學(xué)期音樂學(xué)科教研工作計(jì)劃

      XX~2018學(xué)年度第一學(xué)期音樂學(xué)科教研

      工作計(jì)劃

      以基于“核心素養(yǎng)”的學(xué)科教學(xué)課程改革為工作重心,圍繞課程建設(shè)、師資隊(duì)伍、課題研究三個(gè)方面,重在研究、指導(dǎo)、服務(wù)、引領(lǐng),著力提升音樂學(xué)科教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平。

      一、繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,提高我市信息化課堂教學(xué)水平,打造高質(zhì)量的音樂課堂

      .做好“一師一優(yōu)課,一課一名師”的評(píng)比活動(dòng)。

      2.關(guān)注音樂課堂的信息化教學(xué),打造高質(zhì)量的音樂課堂。

      二、注重教師培養(yǎng),形成教師培養(yǎng)梯隊(duì),打造一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍

      .組織好中小學(xué)音樂學(xué)科教研活動(dòng)。

      2.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科組建設(shè),讓更多的青年教師在學(xué)科活動(dòng)中脫穎而出。

      3.組織初高中音樂基本功競賽,推薦優(yōu)秀教師參加蘇州市比賽。

      4.加強(qiáng)對(duì)新教師的聽課指導(dǎo),完成考核工作。

      5.組織中小學(xué)音樂教師教學(xué)技能的培訓(xùn)和考核。

      6.組織初中音樂教師基本功競賽活動(dòng),推薦1名教師參加明年上半年的大市評(píng)比。

      三、加強(qiáng)課題研究,提高教師解決教學(xué)新問題的能力

      .以“核心素養(yǎng)”為主題,推選中小學(xué)教師優(yōu)秀教學(xué)論文參加省“五四杯”及蘇州市教科院組織的教學(xué)論文評(píng)比。

      2.指導(dǎo)音樂教師積極開展校本研究,指導(dǎo)有學(xué)術(shù)能力的教師撰寫研究方案,推薦優(yōu)秀論文參加各級(jí)各類的比賽、參加課題申報(bào)工作。

      3.指導(dǎo)現(xiàn)有省、市、校的課題研究工作。

      四、參與協(xié)調(diào)蘇州市、xx市集體調(diào)研工作

      五、指導(dǎo)全市師生的校園藝術(shù)活動(dòng),課外藝術(shù)課堂活動(dòng)

      六.具體安排

      .第2周.參加教師節(jié)表彰大會(huì)演出(7-8)日

      2.第3周中小學(xué)音樂工作組組長會(huì)議(13日)

      3.第5周參加“時(shí)代心曲”XX蘇州市中青年詞曲作者讀書班活動(dòng)(27日)

      4.第5周參加蘇州市港城小學(xué)調(diào)研活動(dòng)(26日)

      5.第7周蘇州市名師工作室活動(dòng)(沙實(shí)中)

      6.第9周小學(xué)音樂教研活動(dòng)(26日)

      7.第15周參加江蘇省義務(wù)教育階段歌唱教學(xué)專題教材培訓(xùn)會(huì)和江蘇省音樂、舞蹈專業(yè)委員會(huì)中華民族音樂專題年會(huì)。

      8.第18周初高中教師音樂基本功競賽(27、28)

      9.第20周新教師會(huì)課

      0.第20周論文評(píng)比

      1.參加單位各項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)。

      七.教學(xué)進(jìn)度:

      一年級(jí)第四單元《快樂的一天》結(jié)束

      二年級(jí)第四單元《郊游》結(jié)束

      三年級(jí)第四單元《采山謠》結(jié)束

      四年級(jí)第四單元《飛翔的翅膀》結(jié)束

      五年級(jí)第四單元《鄉(xiāng)音多喜樂》結(jié)束

      六年級(jí)第四單元《滔滔多瑙河》結(jié)束

      七年級(jí)第三單元《草原牧歌》結(jié)束

      八年級(jí)第三單元《雪域天音》結(jié)束

      九年級(jí)第三單元《西南情韻》結(jié)束

      第二篇:2010學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)音樂學(xué)科教研工作計(jì)劃

      2010學(xué)年第一學(xué)期海珠區(qū)小學(xué)音樂教研工作計(jì)劃

      海珠區(qū)教育發(fā)展中心教研部小學(xué)音樂科

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)市教研室、區(qū)教育中發(fā)展中心新學(xué)期教研工作計(jì)劃的精神,積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,通過“抓質(zhì)量、抓管理、促均衡”,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,深入推進(jìn)新課程改革。緊密結(jié)合我區(qū)音樂課改的新實(shí)際,目標(biāo)明確、步驟具體、措施落實(shí)、積極穩(wěn)妥地做好課程改革的深入推進(jìn)工作。立足于有效課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步提高我區(qū)的音樂教學(xué)質(zhì)量。

      二、工作思路

      在教學(xué)領(lǐng)域進(jìn)一步深化素質(zhì)教育的實(shí)施;深化音樂有效課堂教學(xué)的研究與實(shí)踐;加強(qiáng)東西部教育均衡(教學(xué)領(lǐng)域)的研究與實(shí)踐。針對(duì)教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題與教師共同探尋解決問題的方法,不斷提升教師的音樂教學(xué)研究水平和能力。繼續(xù)以活動(dòng)促教研;進(jìn)一步完善三級(jí)教研;加強(qiáng)課題的過程研究與監(jiān)管力度;加大對(duì)骨干教師和青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)力度;關(guān)注對(duì)東部教師的研訓(xùn)培養(yǎng);加強(qiáng)教師音樂教學(xué)基本功的訓(xùn)練,積極提供展示和交流的平臺(tái),推動(dòng)我區(qū)音樂教師的整體素質(zhì)進(jìn)一步提高。

      三、本學(xué)期主要工作

      (一)抓教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提升教師專業(yè)水平。

      為適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育、深化課程改革的新形勢(shì),狠抓音樂教師隊(duì)伍建設(shè),積極打造高素質(zhì)教師團(tuán)隊(duì),不斷提升我區(qū)教師專業(yè)水平。

      1、繼續(xù)發(fā)揮骨干教師教學(xué)特色和經(jīng)驗(yàn)在我區(qū)教育教學(xué)領(lǐng)域的輻射作用,認(rèn)真組織好教師全員培訓(xùn)學(xué)習(xí),促進(jìn)教師在有效的研訓(xùn)中成長。認(rèn)真組織骨干教師外出參加各級(jí)教科研培訓(xùn)及競賽活動(dòng)。要繼續(xù)開展“音樂有效課堂教學(xué)”等專題研究,結(jié)合教研專題認(rèn)真組織好本學(xué)期的各年段的集體備課活動(dòng),優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施。要進(jìn)一步抓好三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。要抓好學(xué)區(qū)、校本教研的實(shí)施,提高基層教研的實(shí)效,豐富基層骨干教師群。要以組建新中心組為契機(jī),全力打造我區(qū)新音樂骨干教師團(tuán)隊(duì)。

      2、要進(jìn)一步關(guān)注東部教師的專業(yè)成長。本學(xué)期要繼續(xù)在東部學(xué)校開展積極有效地分層教研活動(dòng)。繼續(xù)堅(jiān)持每學(xué)期兩次的東部研訓(xùn)活動(dòng)。繼續(xù)堅(jiān)持東部教師到西部上課學(xué)習(xí)的制度。

      3、為迎接廣州市第十一屆合唱節(jié)活動(dòng),繼續(xù)聘請(qǐng)有關(guān)專家進(jìn)行合唱指揮等專題講座,不斷提升我區(qū)音樂教師的合唱指揮專業(yè)水平。(九月底)

      4、本學(xué)期繼續(xù)實(shí)施“海珠區(qū)小學(xué)音樂青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)活動(dòng),要擴(kuò)大工程的參與面,打造音樂學(xué)科幫帶品牌。要認(rèn)真驗(yàn)收上學(xué)期青藍(lán)工程的實(shí)施情況,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升本學(xué)期青藍(lán)工程的工作實(shí)效。(學(xué)期末)

      5、通過各級(jí)各類競賽促進(jìn)教師業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)。本學(xué)期我們將以“廣州市第十一屆學(xué)校合唱節(jié)”、“海珠區(qū)第十一屆學(xué)校合唱節(jié)”、“廣州市‘迎亞運(yùn)、師情飛揚(yáng)’教師藝術(shù)節(jié)比賽”、“廣東省首屆大中小學(xué)生器樂比賽”、“廣州市中小學(xué)生唱歌教學(xué)趣味發(fā)聲練習(xí)現(xiàn)場教學(xué)比賽”等比賽活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真抓好音樂教師的專業(yè)基本功訓(xùn)練,認(rèn)真組織好各級(jí)選拔賽、訓(xùn)練及其全區(qū)教師的觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)。

      (二)抓課堂教學(xué)研究,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

      要明確“素質(zhì)教育理念行為化、素質(zhì)教育落實(shí)常態(tài)化,實(shí)施輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量、內(nèi)容實(shí)、形式活的課堂教學(xué)”的學(xué)科深化具體目標(biāo)。要進(jìn)一步加強(qiáng)有音樂效課堂教學(xué)的研究,探索更有效的課堂教學(xué)模式,全面提高我區(qū)音樂課堂教學(xué)質(zhì)量。

      1、以“廣州市中小學(xué)生唱歌教學(xué)趣味發(fā)聲練習(xí)現(xiàn)場教學(xué)比賽”等活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真組織區(qū)選拔賽的現(xiàn)場觀摩和研討活動(dòng)。

      2、通報(bào)和總結(jié)上學(xué)期“海珠區(qū)小學(xué)音樂錄像課、音樂教學(xué)案例比賽”的情況,繼續(xù)推薦我區(qū)優(yōu)秀教學(xué)論文案例送《中小學(xué)優(yōu)秀教育教學(xué)論文》等書發(fā)表,多層面促進(jìn)我區(qū)音樂教師課堂教學(xué)實(shí)踐與反思能力的提高。

      3、針對(duì)唱歌課等課型,開展相關(guān)課例的觀摩研討活動(dòng)。積極組織開展高年段課例觀摩和研討。

      4、開展花城版新教材教法培訓(xùn),積極組織一、二、三年級(jí)優(yōu)秀課例的展示與交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。關(guān)注花城版新進(jìn)年級(jí)(三年級(jí))的教材教法課堂教學(xué)觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)。

      5、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)配合廣州市、海珠區(qū)合唱節(jié)比賽活動(dòng),組織好“合唱教學(xué)”專題專家講座。通過培訓(xùn)進(jìn)一步抓好音樂教師合唱基本功訓(xùn)練,關(guān)注以課堂教學(xué)能力為重點(diǎn)的教師教育教學(xué)綜合能力和素養(yǎng)的提高。

      6、積極組織骨干教師參加各級(jí)組織的教學(xué)觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷促進(jìn)我區(qū)課堂教學(xué)水平的提高。本學(xué)期將組織教師參加廣州市課堂教學(xué)豎笛培訓(xùn)講座、廣州市小學(xué)音樂歌唱教學(xué)發(fā)聲練習(xí)現(xiàn)場教學(xué)評(píng)比等活動(dòng)。

      7、認(rèn)真組織本學(xué)期的新教材教法活動(dòng)。繼續(xù)抓好人音版教材研究,積極關(guān)注花城版新教材的使用和研究。本學(xué)期將聘請(qǐng)花城版音樂教材主編進(jìn)行新教材教法培訓(xùn),進(jìn)一步提高我區(qū)實(shí)施新教材的能力。

      8、認(rèn)真組織本學(xué)期的“專題性教學(xué)”集體備課活動(dòng)

      繼續(xù)圍繞“音樂有效課堂教學(xué)”專題開展以“教材教法研究”為基礎(chǔ)、以研究和促進(jìn)“有效課堂教學(xué)”為目標(biāo)的集體備課活動(dòng)。本學(xué)期的集體備課將增加“唱歌教學(xué)之趣味發(fā)聲練習(xí)”的內(nèi)容,同時(shí)要組織好花城版音樂新教材的集體備課。備課

      要進(jìn)行認(rèn)真研究和精心設(shè)計(jì),利用集體智慧,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)結(jié)構(gòu),探索新型有效教學(xué)模式。

      9、組織開展海珠區(qū)小學(xué)第十屆“明珠杯”教學(xué)評(píng)比活動(dòng)

      落實(shí)《海珠區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的意見》,組織明珠杯教學(xué)評(píng)比活動(dòng),“展現(xiàn)教師的才華,推動(dòng)教師整體教學(xué)水平的提高”。通過明珠杯教學(xué)競賽,進(jìn)一步深化“有效教學(xué)”的研究,推進(jìn)課程改革的發(fā)展和素質(zhì)教育的實(shí)施。上學(xué)期進(jìn)行學(xué)校選拔學(xué)區(qū)初賽,下學(xué)期進(jìn)行決賽。比賽方案正在制定中。

      10、本學(xué)期教研專題——“有效課堂教學(xué)研究”、“趣味發(fā)聲練習(xí)”、“花城版新教材教法一、二、三年級(jí)實(shí)踐研究”等。

      (三)、抓音樂多層管理,積極推動(dòng)教研文化建設(shè)

      1、學(xué)??平M和學(xué)區(qū)教研工作的創(chuàng)新建設(shè)

      要對(duì)學(xué)校科組教研、區(qū)域?qū)W區(qū)教研活動(dòng)進(jìn)行反思和總結(jié),對(duì)有成效的基層音樂教研工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣,特別是進(jìn)行聯(lián)校教研、學(xué)區(qū)連片教研先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的推廣。要認(rèn)真抓好科組、片區(qū)教研活動(dòng)的過程管理,推進(jìn)科組、學(xué)區(qū)深入開展課堂教學(xué)研究。

      關(guān)注學(xué)區(qū)教研對(duì)區(qū)域教研的積極作用,不斷創(chuàng)新學(xué)區(qū)教研的新模式、新方法。本學(xué)期學(xué)區(qū)教研活動(dòng)要結(jié)合教研室教研工作重點(diǎn),因地制宜地開展各學(xué)區(qū)的教研活動(dòng)。學(xué)區(qū)教研活動(dòng)要特別關(guān)注新教材使用過程中存在的問題,積極探究有針對(duì)性的實(shí)施策略和方式方法等。學(xué)區(qū)活動(dòng)還要為下學(xué)期的“明珠杯”、本學(xué)期的“趣味發(fā)聲練”等區(qū)域選拔賽活動(dòng)提供交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

      2、區(qū)中心組和備課組等骨干教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)

      本學(xué)期在學(xué)校推薦的基礎(chǔ)上組建新學(xué)期音樂學(xué)科中心教研組。要以區(qū)中心教研組為核心,以豐富學(xué)科教學(xué)內(nèi)容知識(shí)作為教師專業(yè)發(fā)展的重要內(nèi)容,開展學(xué)科培訓(xùn)和教研活動(dòng),通過給任務(wù)、壓擔(dān)子等,加大培養(yǎng)中心組骨干教師的力度,促進(jìn)中心組教師向更高層次發(fā)展。要不斷改進(jìn)中心組、備課組的教研方式和方法,倡導(dǎo)人人有進(jìn)步,人人有研究,使中心組真正成為能夠引領(lǐng)區(qū)域音樂教研的龍頭力量。要關(guān)注兩組組內(nèi)東部教師的發(fā)展,給東部教師更多學(xué)習(xí)和展示的機(jī)會(huì)。

      3、要大力推行兩組、學(xué)區(qū)的qq網(wǎng)絡(luò)教研,根據(jù)教研工作的實(shí)際需要,不斷充實(shí)網(wǎng)上資源,提高信息質(zhì)量,發(fā)揮教研網(wǎng)在理論探討、信息交流、成果共享等方面作用。

      (四)抓音樂課題研究,積極發(fā)揮科研引領(lǐng)教學(xué)作用。

      1、關(guān)注課題成果的推廣和應(yīng)用。目前我區(qū)的科研課題結(jié)題進(jìn)展順利,要抓好應(yīng)用性研究和推廣課題成果的相關(guān)工作。結(jié)合各級(jí)各類音樂課題結(jié)題工作,繼續(xù)以日常教研活動(dòng)活動(dòng)為載體,以經(jīng)驗(yàn)交流、專題研討、學(xué)習(xí)觀摩等形式,推廣有價(jià)值的科研

      成果輻射全區(qū)教學(xué),達(dá)到做實(shí)課題研究、提升科研水平、促進(jìn)師生和學(xué)校發(fā)展的目的。

      2、要認(rèn)真做好“小學(xué)音樂東部研訓(xùn)實(shí)踐與研究”的結(jié)題工作,積極推廣“東部研訓(xùn)”工程的成果。繼續(xù)開展專題講座、學(xué)科建設(shè)跟蹤培訓(xùn)、學(xué)區(qū)集體備課、分層教研活動(dòng)等有效地東部研訓(xùn)練活動(dòng),促進(jìn)東部研訓(xùn)向縱深發(fā)展。

      要總結(jié)東風(fēng)小學(xué)、三滘小學(xué)等學(xué)校的研訓(xùn)成果,繼續(xù)以東部學(xué)校為實(shí)驗(yàn)點(diǎn),開展本學(xué)期的東部研訓(xùn)活動(dòng)。要進(jìn)一步關(guān)注區(qū)域?qū)W校發(fā)展不均衡的問題,堅(jiān)持區(qū)域整體推進(jìn)。要進(jìn)一步關(guān)注薄弱學(xué)校在課程實(shí)施方面的特點(diǎn),總結(jié)優(yōu)勢(shì)與不足,為東部學(xué)校的課程發(fā)展提供更多支持。

      3、協(xié)助前進(jìn)路小學(xué)“音樂創(chuàng)新能力的培養(yǎng)”、北山小學(xué)“梳琴研究”等課題實(shí)施學(xué)校的各級(jí)各類課題的深入推進(jìn),為下一步結(jié)題做好前期準(zhǔn)備。關(guān)注學(xué)校校本課題的研究,多方面給予技術(shù)指導(dǎo)。

      (五)、市級(jí)教研及競賽活動(dòng)

      1、廣州市豎笛教學(xué)培訓(xùn)

      2、廣州市中小學(xué)唱歌教學(xué)趣味發(fā)聲練習(xí)環(huán)節(jié)現(xiàn)場教學(xué)比賽

      3、市豎笛音樂會(huì)、吹奏優(yōu)秀節(jié)目展演

      ★ 注:以上活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)有時(shí)會(huì)因臨時(shí)工作需要進(jìn)行改動(dòng),請(qǐng)見活動(dòng)前的即時(shí)通知(每次活動(dòng)前將發(fā)布電子通知到學(xué)校)。

      第三篇:博愛小學(xué)2009—2010學(xué)第一學(xué)期 音樂學(xué)科教研工作計(jì)劃

      博愛小學(xué)2009—2010學(xué)第一學(xué)期

      音樂學(xué)科教研工作計(jì)劃

      一、工作思路

      本學(xué)期音樂學(xué)科教學(xué)研究的工作思路是:組織和引導(dǎo)我組音樂教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《藝術(shù)教育工作工程規(guī)程》,以課題研究和教研組建設(shè)為突破口,充分發(fā)揮音樂學(xué)科組的功能,加強(qiáng)音樂教師師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化課程意識(shí),課標(biāo)、教材、學(xué)生三位一體,和諧發(fā)展。同時(shí)把握好音樂學(xué)科特質(zhì),構(gòu)建音樂新課堂教學(xué)新模式,尤其注重音樂雙基與情感的融通,提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)能力和感受能力,注重音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)提升,同時(shí)搞好課外興趣小組和各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),努力促進(jìn)我校音樂教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,用音樂文化豐富孩子的童年。

      二、主要工作

      (一)加強(qiáng)教學(xué)研究,推進(jìn)課程改革。

      1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段音樂學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)中小學(xué)音樂學(xué)科課程改革中出現(xiàn)的重點(diǎn)問題進(jìn)行專題研究,尋找解決問題的方法和策略,進(jìn)一步提高課程實(shí)施的能力。

      2、組織全體教師分年級(jí)段、定專題進(jìn)行集體備課,開設(shè)研究課,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,研究提高小學(xué)音樂課堂教學(xué)質(zhì)量的策略與方法。

      (二)加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高實(shí)施能力。

      1進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教材的深入研究。

      2.開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng),形成具有學(xué)科特色的課堂教學(xué)新模式。

      3.不定期進(jìn)行交流活動(dòng),探討教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。

      (三)搞好課題研究,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

      1. 繼續(xù)加強(qiáng)課題研究:小學(xué)音樂課堂教學(xué)如何關(guān)注學(xué)生音樂基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和基本技能的形成,關(guān)注學(xué)生在音樂活動(dòng)中的音樂表現(xiàn),將基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能融入學(xué)生的音樂活動(dòng)之中。

      2. 重視音樂教師在音樂專業(yè)技能方面的提高與進(jìn)修,對(duì)每位音樂教師的范唱、伴奏能力要有一定的考核要求,供學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參考。

      三、日程安排

      九月份

      1、召開全體音樂教師會(huì)議,布置新學(xué)期教研工作。

      2、管樂隊(duì)常規(guī)訓(xùn)練的安排與落實(shí)。

      3、配合區(qū)教研組進(jìn)行第一次專職教師自彈自唱考核。

      4、“博愛吉尼斯”活動(dòng)的策劃工作。

      5、配合天寧區(qū)搞好教師節(jié)的文藝匯演。

      十月份

      1、音樂教師集體備課。

      2、“博愛吉尼斯”活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

      3、專職教師自彈自唱考核。

      4、配合市局體衛(wèi)藝處搞好市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽參賽學(xué)校的選拔。十一月份

      1、“博愛吉尼斯”比賽活動(dòng)的落實(shí)。

      2、“博愛新年交響音樂會(huì)”的籌劃工作。

      3、專職教師自彈自唱考核。

      十二月份

      1、音樂教師集體備課。

      2、專職教師自彈自唱考核。

      3、配合市局體衛(wèi)藝處搞好市藝術(shù)節(jié)中小學(xué)生合唱比賽。

      4、“博愛新年交響音樂會(huì)”專場演出。

      一月份

      1、組織音樂教師學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)。

      2、“班班有歌聲”班級(jí)歌唱水平錄像展評(píng)交流會(huì)。

      博愛小學(xué)2009-8-28

      第四篇:音樂學(xué)科第一學(xué)期工作計(jì)劃

      文 章來w.5 y k j.co m本學(xué)期音樂學(xué)科的教學(xué)教研工作將緊密圍繞市、區(qū)教學(xué)工作重點(diǎn),繼續(xù)深化教學(xué)改革,提升教師對(duì)課改理念的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的作用,落實(shí)區(qū)教育均衡化發(fā)展目標(biāo),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。通過開展各項(xiàng)活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平,豐富校園文化生活?!?/p>

      一、教學(xué)工作

      1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)XX年新修訂的《音樂課標(biāo)》,并結(jié)合我區(qū)教育均衡化發(fā)展工作,進(jìn)行對(duì)口幫扶。開展區(qū)名師指導(dǎo)課教學(xué)觀摩活動(dòng),同時(shí)選出優(yōu)秀課例在全區(qū)進(jìn)行展示,促進(jìn)我區(qū)音樂課改不斷深入,使課堂教學(xué)水平得到全面提高。

      2、結(jié)合教學(xué)常規(guī)檢查,進(jìn)一步完善集體備課和科組活動(dòng),抓好常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),通過檢查評(píng)比,促進(jìn)學(xué)科教學(xué)工作的規(guī)范化管理,使音樂教學(xué)工作逐步走向正規(guī)。

      3、根據(jù)高中教學(xué)水平評(píng)估要求,對(duì)我區(qū)高中課改進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),尤其是二附校回歸后,在很多方面都需要從新進(jìn)行梳理規(guī)范,及時(shí)解決課改中出現(xiàn)的問題,確保高中課改工作的順利進(jìn)行。

      二、教研工作

      1、集中全區(qū)骨干教師,重點(diǎn)抓好海濤小學(xué)《電腦作曲在小學(xué)音樂課教學(xué)中的應(yīng)用》和二附小《小學(xué)客家山歌課程開發(fā)與教學(xué)實(shí)踐研究》兩項(xiàng)市級(jí)課題的研究工作。

      2、結(jié)合教師培訓(xùn)活動(dòng),總結(jié)課改實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。開展全區(qū)課改教學(xué)科研論文評(píng)選活動(dòng),對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀論文,在全區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行宣讀交流,并向上級(jí)部門推薦或發(fā)表。

      3、繼續(xù)抓好鹽田區(qū)教研網(wǎng)站建設(shè),這是一個(gè)非常好的展示教學(xué)成果、進(jìn)行信息交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),要辦好這個(gè)網(wǎng)站,還是要靠全體教師的共同努力,期末我們將開展優(yōu)秀網(wǎng)管員的評(píng)選活動(dòng)。

      4、認(rèn)真組織教師參加省、市級(jí)教研培訓(xùn)活動(dòng),為教師提高業(yè)務(wù)水平,創(chuàng)造條件,做好服務(wù)。

      三、高考工作

      1、認(rèn)真抓好高三音樂術(shù)科生的專業(yè)教學(xué)工作,針對(duì)09屆全區(qū)各校音樂考生的具體情況,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,幫助教師解決教學(xué)中存在的困難和問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),確保09屆音樂專業(yè)高考再創(chuàng)輝煌,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的高考任務(wù)。

      2、根據(jù)二附?;貧w后的具體情況,在高考教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生選拔培養(yǎng)上要下大力氣,力爭在兩三年內(nèi)恢復(fù)到今年的水平。

      3、為了能夠使我區(qū)音樂特長高考的優(yōu)勢(shì),有一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的空間,現(xiàn)在我們必須要有計(jì)劃有步驟的抓好音樂特長生苗子的選拔和培養(yǎng),特別是在高一招生時(shí)就要加大宣傳力度,制定優(yōu)惠政策,吸引優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考沙中和鹽港中學(xué)的音

      樂特長生,這一點(diǎn)必須應(yīng)引起各方面的重視。

      四、課外活動(dòng) 本學(xué)期將舉辦鹽田區(qū)第二屆少兒才藝大賽。(詳見通知)

      五、時(shí)間安排 1、9月12日上午在區(qū)教研室召開學(xué)科組長會(huì)議,部署本學(xué)期工作計(jì)劃。2、9月19日組織課題成員開題會(huì),部署開題工作。3、10月上旬各校開展少兒才藝大賽。4、10月下旬組織教師參加深圳市中小學(xué)音樂文案例評(píng)比。5、11月上旬組織教師參加深圳市年中小學(xué)音樂現(xiàn)場課比賽。6、12月初開展區(qū)級(jí)優(yōu)秀網(wǎng)管員的評(píng)選活動(dòng)。7、12月下旬組織田區(qū)第二屆少兒才藝大賽。文 章來w.5 y k j.co

      第五篇:音樂學(xué)科第一學(xué)期工作計(jì)劃

      音樂學(xué)科第一學(xué)期工作計(jì)劃

      本學(xué)期音樂學(xué)科的教學(xué)教研工作將緊密圍繞市、區(qū)教學(xué)工作重點(diǎn),繼續(xù)深化教學(xué)改革,提升教師對(duì)課改理念的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的作用,落實(shí)區(qū)教育均衡化發(fā)展目標(biāo),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。通過開展各項(xiàng)活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平,豐富校園文化生活。

      一、教學(xué)工作、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)07年新修訂的《音樂課標(biāo)》,并結(jié)合我區(qū)教育均衡化發(fā)展工作,進(jìn)行對(duì)口幫扶。開展區(qū)名師指導(dǎo)課教學(xué)觀摩活動(dòng),同時(shí)選出優(yōu)秀課例在全區(qū)進(jìn)行展示,促進(jìn)我區(qū)音樂課改不斷深入,使課堂教學(xué)水平得到全面提高。

      2、結(jié)合教學(xué)常規(guī)檢查,進(jìn)一步完善集體備課和科組活動(dòng),抓好常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),通過檢查評(píng)比,促進(jìn)學(xué)科教學(xué)工作的規(guī)范化管理,使音樂教學(xué)工作逐步走向正規(guī)。

      3、根據(jù)高中教學(xué)水平評(píng)估要求,對(duì)我區(qū)高中課改進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),尤其是二附?;貧w后,在很多方面都需要從新進(jìn)行梳理規(guī)范,及時(shí)解決課改中出現(xiàn)的問題,確保高中課改工作的順利進(jìn)行。

      二、教研工作、集中全區(qū)骨干教師,重點(diǎn)抓好海濤小學(xué)《電腦作曲在小學(xué)音樂課教學(xué)中的應(yīng)用》和二附小《小學(xué)客家山歌課程開發(fā)與教學(xué)實(shí)踐研究》兩項(xiàng)市級(jí)課題的研究工作。

      2、結(jié)合教師培訓(xùn)活動(dòng),總結(jié)課改實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。開展全區(qū)課改教學(xué)科研論文評(píng)選活動(dòng),對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀論文,在全區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行宣讀交流,并向上級(jí)部門推薦或發(fā)表。

      3、繼續(xù)抓好鹽田區(qū)教研網(wǎng)站建設(shè),這是一個(gè)非常好的展示教學(xué)成果、進(jìn)行信息交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),要辦好這個(gè)網(wǎng)站,還是要靠全體教師的共同努力,期末我們將開展優(yōu)秀網(wǎng)管員的評(píng)選活動(dòng)。

      4、認(rèn)真組織教師參加省、市級(jí)教研培訓(xùn)活動(dòng),為教師提高業(yè)務(wù)水平,創(chuàng)造條件,做好服務(wù)。

      三、高考工作、認(rèn)真抓好高三音樂術(shù)科生的專業(yè)教學(xué)工作,針對(duì)09屆全區(qū)各校音樂考生的具體情況,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,幫助教師解決教學(xué)中存在的困難和問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),確保09屆音樂專業(yè)高考再創(chuàng)輝煌,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的高考任務(wù)。

      2、根據(jù)二附?;貧w后的具體情況,在高考教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生選拔培養(yǎng)上要下大力氣,力爭在兩三年內(nèi)恢復(fù)到今年的水平。

      3、為了能夠使我區(qū)音樂特長高考的優(yōu)勢(shì),有一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的空間,現(xiàn)在我們必須要有計(jì)劃有步驟的抓好音樂特長生苗子的選拔和培養(yǎng),特別是在高一招生時(shí)就要加大宣傳力度,制定優(yōu)惠政策,吸引優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考沙中和鹽港中學(xué)的音樂特長生,這一點(diǎn)必須應(yīng)引起各方面的重視。

      四、課外活動(dòng)

      本學(xué)期將舉辦鹽田區(qū)第二屆少兒才藝大賽。(詳見通知)

      五、時(shí)間安排、9月12日上午在區(qū)教研室召開學(xué)科組長會(huì)議,部署本學(xué)期工作計(jì)劃。2、9月19日組織課題成員開題會(huì),部署開題工作。

      3、10月上旬各校開展少兒才藝大賽。4、10月下旬組織教師參加深圳市中小學(xué)音樂文案例評(píng)比。5、11月上旬組織教師參加深圳市年中小學(xué)音樂現(xiàn)場課比賽。6、12月初開展區(qū)級(jí)優(yōu)秀網(wǎng)管員的評(píng)選活動(dòng)。

      7、12月下旬組織田區(qū)第二屆少兒才藝大賽。

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