第一篇：博愛小學(xué)2008—2009學(xué)年度第二學(xué)期音樂(lè)學(xué)科教研工作計(jì)劃

博愛小學(xué)2008—2009學(xué)年度第二學(xué)期

音樂(lè)學(xué)科教研工作計(jì)劃

一、工作思路

本學(xué)期音樂(lè)學(xué)科教學(xué)研究的工作思路是：組織和引導(dǎo)音樂(lè)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《藝術(shù)教育工作工程規(guī)程》，進(jìn)一步深入研究《九年義務(wù)教育音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》,反思課程改革以來(lái)音樂(lè)課堂教學(xué)取得的經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題，尋找解決問(wèn)題的方法和策略。在深入推進(jìn)課程改革的過(guò)程中，不斷提升“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”的品質(zhì)。以課題研究和教研組建設(shè)為突破口，充分發(fā)揮音樂(lè)學(xué)科組的功能，加強(qiáng)音樂(lè)教師師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化課程意識(shí)，課標(biāo)、教材、學(xué)生三位一體，和諧發(fā)展。同時(shí)把握好音樂(lè)學(xué)科特質(zhì)，構(gòu)建音樂(lè)新課堂教學(xué)新模式，尤其注重音樂(lè)雙基與情感的融通，提高學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)能力和感受能力，注重音樂(lè)素養(yǎng)的培養(yǎng)提升，同時(shí)搞好課外興趣小組和各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，努力促進(jìn)我校音樂(lè)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,用音樂(lè)文化豐富孩子的童年。

二、主要工作

（一）加強(qiáng)教學(xué)研究，推進(jìn)課程改革。

1．充分發(fā)揮學(xué)科中心組的作用，積極開展新課標(biāo)、新教材的專題研討活動(dòng)。

3．組織音樂(lè)教師進(jìn)行集體備課，研究如何提高音樂(lè)課堂教學(xué)質(zhì)量的策略與方法。

4．組織參加八校聯(lián)校教學(xué)研討活動(dòng)。

5．配合市局體衛(wèi)藝處搞好市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)短劇比賽。

6..配合市局體衛(wèi)藝處搞好市中小學(xué)生文藝調(diào)演。

（二）加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高實(shí)施能力。

1進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教材的深入研究。

2．開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng)，形成具有學(xué)科特色的課堂教學(xué)新模式。

3．搞好本學(xué)科教研組建設(shè)，參加天寧區(qū)先進(jìn)教研組以及教研組長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)。

4．不定期進(jìn)行交流活動(dòng)，探討教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。

（三）搞好課題研究，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

1． 繼續(xù)加強(qiáng)課題研究:小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)如何關(guān)注學(xué)生音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和基本技能的形成，關(guān)注學(xué)生在音樂(lè)活動(dòng)中的音樂(lè)表現(xiàn)，將基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能融入學(xué)生的音樂(lè)活動(dòng)之中

2． 重視音樂(lè)教師在音樂(lè)專業(yè)技能方面的提高與進(jìn)修，對(duì)青年教師的范唱、伴奏能力要有一定的考核要求，供學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參考。

三、日程安排

二月份

1．召開音樂(lè)學(xué)科組會(huì)議，研究教學(xué)、科研的有關(guān)問(wèn)題。制定教研組計(jì)劃和音樂(lè)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方案。

2．參加八校聯(lián)校同課異構(gòu)的教學(xué)研討活動(dòng)。

3．參加區(qū)五六年級(jí)教材歌曲演唱伴奏交流活動(dòng)。

三月份

1． 音樂(lè)學(xué)科基本功比賽。（其中第一輪比賽要求40歲以下專兼職教師全部參加）

2.校園奧斯卡的學(xué)生海選活動(dòng)。

3.參加市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)短劇比賽的節(jié)目排練。

四月份

1．天寧區(qū)課程改革推進(jìn)會(huì)——課堂教學(xué)展示活動(dòng)：蔣忱教師參加公開課展示。

2．音樂(lè)課標(biāo)教材集體備課。

五月份

1． 配合市局體衛(wèi)藝處搞好市藝術(shù)節(jié)中小學(xué)生短劇比賽。

2． 配合市局體衛(wèi)藝處搞好市中小學(xué)生文藝調(diào)演。

六月份

1．學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。

2．組織教師參加市中小學(xué)音樂(lè)教師學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)。

博愛小學(xué)音樂(lè)教研組2009-2-16

第二篇：博愛小學(xué)2009—2010學(xué)第二學(xué)期 音樂(lè)學(xué)科教研工作計(jì)劃

博愛小學(xué)2009—2010學(xué)第二學(xué)期

音樂(lè)學(xué)科教研工作計(jì)劃

一、工作思路

本學(xué)期音樂(lè)學(xué)科教學(xué)研究的工作思路是：組織和引導(dǎo)我組音樂(lè)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《藝術(shù)教育工作工程規(guī)程》，以課題研究和教研組建設(shè)為突破口，充分發(fā)揮音樂(lè)學(xué)科組的功能，加強(qiáng)音樂(lè)教師師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化課程意識(shí)，課標(biāo)、教材、學(xué)生三位一體，和諧發(fā)展。同時(shí)把握好音樂(lè)學(xué)科特質(zhì)，構(gòu)建音樂(lè)新課堂教學(xué)新模式，尤其注重音樂(lè)雙基與情感的融通，提高學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)能力和感受能力，注重音樂(lè)素養(yǎng)的培養(yǎng)提升，同時(shí)搞好課外興趣小組和各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，努力促進(jìn)我校音樂(lè)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,用音樂(lè)文化豐富孩子的童年。

二、主要工作

（一）加強(qiáng)教學(xué)研究，推進(jìn)課程改革。

1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段音樂(lè)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)中小學(xué)音樂(lè)學(xué)科課程改革中出現(xiàn)的重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行專題研究，尋找解決問(wèn)題的方法和策略，進(jìn)一步提高課程實(shí)施的能力。

2、組織全體教師分年級(jí)段、定專題進(jìn)行集體備課，開設(shè)研究課，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，研究提高小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)質(zhì)量的策略與方法。

（二）加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高實(shí)施能力。

1進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教材的深入研究。

2．開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng)，形成具有學(xué)科特色的課堂教學(xué)新模式。

3．不定期進(jìn)行交流活動(dòng)，探討教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。

（三）搞好課題研究，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

1． 繼續(xù)加強(qiáng)課題研究:小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)如何關(guān)注學(xué)生音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和基本技能的形成，關(guān)注學(xué)生在音樂(lè)活動(dòng)中的音樂(lè)表現(xiàn)，將基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能融入學(xué)生的音樂(lè)活動(dòng)之中。

2． 重視音樂(lè)教師在音樂(lè)專業(yè)技能方面的提高與進(jìn)修，對(duì)每位音樂(lè)教師的范唱、伴奏能力要有一定的考核要求，供學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參考。

三、日程安排

二月份

1、召開全體音樂(lè)教師會(huì)議，布置新學(xué)期教研工作。

2、各校本課程常規(guī)訓(xùn)練的安排與落實(shí)。

3、配合區(qū)教研組進(jìn)行第一次專職教師自彈自唱考核。

4、“博愛吉尼斯”活動(dòng)的延續(xù)工作。

三月份

1、音樂(lè)教師集體備課。

2、“博愛吉尼斯”六一展演活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

3、專職教師自彈自唱考核。

四月份

1、“博愛吉尼斯”六一展演活動(dòng)的籌劃工作。

2、專職教師自彈自唱考核。

3、配合市局體衛(wèi)藝處搞好市藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽。五月份

1、音樂(lè)教師集體備課。

2、專職教師自彈自唱考核。

3、“博愛吉尼斯”六一展演專場(chǎng)演出。

六月份

1、組織音樂(lè)教師學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)。

2、“班班有歌聲”班級(jí)歌唱水平錄像展評(píng)交流會(huì)。

博愛小學(xué) 2010-2-22

第三篇：博愛小學(xué)2009—2010學(xué)第一學(xué)期 音樂(lè)學(xué)科教研工作計(jì)劃

博愛小學(xué)2009—2010學(xué)第一學(xué)期

音樂(lè)學(xué)科教研工作計(jì)劃

一、工作思路

本學(xué)期音樂(lè)學(xué)科教學(xué)研究的工作思路是：組織和引導(dǎo)我組音樂(lè)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《藝術(shù)教育工作工程規(guī)程》，以課題研究和教研組建設(shè)為突破口，充分發(fā)揮音樂(lè)學(xué)科組的功能，加強(qiáng)音樂(lè)教師師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化課程意識(shí)，課標(biāo)、教材、學(xué)生三位一體，和諧發(fā)展。同時(shí)把握好音樂(lè)學(xué)科特質(zhì)，構(gòu)建音樂(lè)新課堂教學(xué)新模式，尤其注重音樂(lè)雙基與情感的融通，提高學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)能力和感受能力，注重音樂(lè)素養(yǎng)的培養(yǎng)提升，同時(shí)搞好課外興趣小組和各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，努力促進(jìn)我校音樂(lè)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,用音樂(lè)文化豐富孩子的童年。

二、主要工作

（一）加強(qiáng)教學(xué)研究，推進(jìn)課程改革。

1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段音樂(lè)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)中小學(xué)音樂(lè)學(xué)科課程改革中出現(xiàn)的重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行專題研究，尋找解決問(wèn)題的方法和策略，進(jìn)一步提高課程實(shí)施的能力。

2、組織全體教師分年級(jí)段、定專題進(jìn)行集體備課，開設(shè)研究課，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，研究提高小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)質(zhì)量的策略與方法。

（二）加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高實(shí)施能力。

1進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教材的深入研究。

2．開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng)，形成具有學(xué)科特色的課堂教學(xué)新模式。

3．不定期進(jìn)行交流活動(dòng)，探討教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。

（三）搞好課題研究，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

1． 繼續(xù)加強(qiáng)課題研究:小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)如何關(guān)注學(xué)生音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和基本技能的形成，關(guān)注學(xué)生在音樂(lè)活動(dòng)中的音樂(lè)表現(xiàn)，將基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能融入學(xué)生的音樂(lè)活動(dòng)之中。

2． 重視音樂(lè)教師在音樂(lè)專業(yè)技能方面的提高與進(jìn)修，對(duì)每位音樂(lè)教師的范唱、伴奏能力要有一定的考核要求，供學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參考。

三、日程安排

九月份

1、召開全體音樂(lè)教師會(huì)議，布置新學(xué)期教研工作。

2、管樂(lè)隊(duì)常規(guī)訓(xùn)練的安排與落實(shí)。

3、配合區(qū)教研組進(jìn)行第一次專職教師自彈自唱考核。

4、“博愛吉尼斯”活動(dòng)的策劃工作。

5、配合天寧區(qū)搞好教師節(jié)的文藝匯演。

十月份

1、音樂(lè)教師集體備課。

2、“博愛吉尼斯”活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

3、專職教師自彈自唱考核。

4、配合市局體衛(wèi)藝處搞好市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽參賽學(xué)校的選拔。十一月份

1、“博愛吉尼斯”比賽活動(dòng)的落實(shí)。

2、“博愛新年交響音樂(lè)會(huì)”的籌劃工作。

3、專職教師自彈自唱考核。

十二月份

1、音樂(lè)教師集體備課。

2、專職教師自彈自唱考核。

3、配合市局體衛(wèi)藝處搞好市藝術(shù)節(jié)中小學(xué)生合唱比賽。

4、“博愛新年交響音樂(lè)會(huì)”專場(chǎng)演出。

一月份

1、組織音樂(lè)教師學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)。

2、“班班有歌聲”班級(jí)歌唱水平錄像展評(píng)交流會(huì)。

博愛小學(xué)2009-8-28

第四篇：博愛小學(xué)2007—2008學(xué)第一學(xué)期美術(shù)學(xué)科教研工作計(jì)劃

博愛小學(xué)2007—2008學(xué)第一學(xué)期美術(shù)學(xué)科教研工作計(jì)劃

一、工作思路

以新課程理念指導(dǎo)美術(shù)課堂教學(xué)實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn)，深入研究課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況，尋找解決問(wèn)題的對(duì)策。充分認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)教育課程改革的重要性和艱巨性，增強(qiáng)實(shí)施課程改革的使命感和責(zé)任感，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作。

二、主要工作

（一）更新教學(xué)理念，改善教學(xué)行為。

1、進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，更新教學(xué)理念，明確課改方向。

2、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)美術(shù)學(xué)科課程改革中出現(xiàn)的重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行專題研究。

3、組織教師進(jìn)行集體備課，師徒結(jié)對(duì)多聽課，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，并進(jìn)行專題研討活動(dòng)。

4、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn)，不斷完善小學(xué)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系，形成不定期隨機(jī)抽樣測(cè)試的新的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案。

5、撰寫教育教學(xué)論文，嘗試多種形式投稿。

（二）改進(jìn)教研方式，提高研訓(xùn)質(zhì)量。

1、參加美術(shù)學(xué)科課標(biāo)本新教材的教材分析和教學(xué)研究，領(lǐng)會(huì)新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求。

2、組織學(xué)習(xí)常州市美術(shù)學(xué)科教學(xué)建議。

3、注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)緊密關(guān)聯(lián)，使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想象力和創(chuàng)造力。

4、不定期舉辦專題學(xué)術(shù)沙龍，營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍，交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)。

（三）搞好課題研究，加強(qiáng)青年教師教學(xué)基本功培訓(xùn)。

1、進(jìn)行課題研究，特別是指導(dǎo)和幫助青年教師進(jìn)行課題研究。

2、組織美術(shù)教師教育教學(xué)論文評(píng)比。

3、重視美術(shù)教師在教學(xué)專業(yè)和專業(yè)技能方面的提高與進(jìn)修。

三、日程安排

八月份

學(xué)校開學(xué)初的大環(huán)境布置工作，（包括美術(shù)教學(xué)成果展示櫥窗布置）

參加市美術(shù)學(xué)科四、六年級(jí)上冊(cè)教材培訓(xùn)。

九月份

1、參加區(qū)美術(shù)教師會(huì)議，明確新學(xué)期教研工作。

2、把新投入使用的美術(shù)教室營(yíng)造出有特色的美術(shù)教學(xué)環(huán)境。

3、參加市教師藝術(shù)作品展開幕式及參觀研討活動(dòng)。

4、組織教研組成員學(xué)習(xí)美術(shù)教學(xué)常規(guī)，研討相關(guān)教學(xué)工作。（雙周一下午）

5、從第三周起開展跑班式陶藝校本課程教學(xué)。

6、參加在上海舉辦的陶藝課題活動(dòng)暨全國(guó)第三屆陶藝教育成果展活動(dòng)。

7、繼續(xù)做好學(xué)校環(huán)境布置工作。

8、準(zhǔn)備申報(bào)市級(jí)美術(shù)課題資料。

9、組織學(xué)生開展各美術(shù)小社團(tuán)（興趣小組）活動(dòng)。

十月份

1、組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)論文、教學(xué)案例的撰寫方法，嘗試投稿。

2、美術(shù)學(xué)科省、市專業(yè)委員會(huì)年會(huì)論文撰寫參賽。

3、加強(qiáng)美術(shù)教師基本功的培訓(xùn)。

4、小學(xué)美術(shù)課程校本化實(shí)施的策略研究

十一月份

1、組織開展學(xué)校秋季陶藝比賽活動(dòng)。

2、組織學(xué)生參加市陶藝比賽。

3、商討陶藝教室的改建工作。

4、小學(xué)美術(shù)課程校本化實(shí)施的策略研究

十二月份

1、參加省、市美術(shù)學(xué)科專業(yè)委員會(huì)年會(huì)。

2、布置本學(xué)期教學(xué)成果展

3、小學(xué)美術(shù)課程校本化實(shí)施的策略研究

一月份

1、整理教研組工作資料。

2、做好學(xué)生的成績(jī)?cè)u(píng)定。

3、小學(xué)美術(shù)課程校本化實(shí)施的策略研究

2007-9-12

第五篇：小學(xué)音樂(lè)學(xué)科第二學(xué)期工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想：

新學(xué)期，根據(jù)市區(qū)教研室工作安排，結(jié)合我區(qū)音樂(lè)學(xué)科的教學(xué)實(shí)際，深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育音樂(lè)課程改革，開展學(xué)校音樂(lè)課程研究，加強(qiáng)音樂(lè)課堂教學(xué)的研究、指導(dǎo)與評(píng)價(jià)，以評(píng)價(jià)促進(jìn)音樂(lè)課程改革的理念與行為的統(tǒng)一，抓好第二課堂，促進(jìn)龍崗音樂(lè)基礎(chǔ)教育教學(xué)的發(fā)展。

工作要點(diǎn)：

1、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理，做好教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo)和檢查，加強(qiáng)聽課、評(píng)課，針對(duì)實(shí)際解決問(wèn)題，認(rèn)認(rèn)真真為學(xué)校、教師、教學(xué)服務(wù)。

2、加大教改、教研、科研力度，適應(yīng)課改新形勢(shì)，以活動(dòng)促教研，堅(jiān)持以“骨干教師培訓(xùn)班”、“學(xué)科基地”等教研活動(dòng)為載體，鉆研教學(xué)教改理論，向全區(qū)不斷推出示范課、研討課。培養(yǎng)一批骨干教師。

3、開展音樂(lè)新課程教學(xué)評(píng)價(jià)研究，包括課堂教學(xué)評(píng)價(jià)和學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)，以此促進(jìn)音樂(lè)新課程教學(xué)的健康發(fā)展。

4、繼續(xù)認(rèn)真抓好區(qū)教師合唱團(tuán)、管樂(lè)團(tuán)、舞蹈隊(duì)，創(chuàng)作、表演出更多更好的藝術(shù)作品，提高音樂(lè)教師的專業(yè)素養(yǎng)。

5、精心組織，認(rèn)真準(zhǔn)備深圳市中小學(xué)生第八屆合唱節(jié)。5月22日舉行直屬學(xué)校及各中學(xué)的初賽，6月5日舉行全區(qū)中小學(xué)生合唱比賽，為深圳市第八屆合唱節(jié)選拔優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，爭(zhēng)取在市第八屆中小學(xué)生合唱比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。

6、結(jié)合音樂(lè)教師專業(yè)特點(diǎn)和要求，有針對(duì)性的開展繼續(xù)教育工作。

7、年輕教師開展比武活動(dòng)，激勵(lì)我區(qū)音樂(lè)教師提高專業(yè)水平，為基層教師搭建施展才華的舞臺(tái)，本學(xué)期五月份將舉行全區(qū)中小學(xué)年輕教師專業(yè)基本功競(jìng)賽（五年教齡內(nèi)）--彈唱跳。

8、開展龍崗區(qū)音樂(lè)優(yōu)秀科組評(píng)選活動(dòng)，并報(bào)送優(yōu)秀科組參加市音樂(lè)優(yōu)秀科組評(píng)選活動(dòng)。

工作安排：

音樂(lè)學(xué)科周工作安排表

周次

內(nèi)容

地點(diǎn)

1

2科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議清林小學(xué)

33月7日上午8：45小學(xué)音樂(lè)骨干教師教學(xué)觀摩市實(shí)驗(yàn)學(xué)校

41、跟蹤式教研活動(dòng)

2、研訓(xùn)一體教學(xué)觀摩研討

3、教師藝術(shù)團(tuán)開始排練坪山中心小學(xué)平安里學(xué)校（杜燁琪、盧欣如）實(shí)驗(yàn)學(xué)校、平岡中學(xué)

5學(xué)科基地活動(dòng)

實(shí)驗(yàn)學(xué)校、橫崗中心小學(xué)

61、福安學(xué)校教學(xué)視導(dǎo)

2、學(xué)科基地活動(dòng)福安學(xué)校實(shí)驗(yàn)學(xué)校、橫崗中心小學(xué)

71、葵涌中心小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)

葵涌中心小學(xué)

8研訓(xùn)一體教學(xué)觀摩研討

清林小學(xué)（許鳳蓮，李遠(yuǎn)強(qiáng)）

9

坑梓金田小學(xué)視導(dǎo)

坑梓金田小學(xué)

10小學(xué)專項(xiàng)素質(zhì)抽查

11平湖輔城坳小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)平湖輔城坳小學(xué)

12五年教齡的教師專業(yè)基本功比賽

龍城高級(jí)中學(xué)

13研訓(xùn)一體教學(xué)觀摩研討區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校（尹軍蓉，劉芳）

141、教學(xué)視導(dǎo)

2、直屬學(xué)校及各中學(xué)合唱選拔賽實(shí)驗(yàn)學(xué)校音樂(lè)廳

15坪地一小教學(xué)視導(dǎo)坪地一小

161、跟蹤式教研活動(dòng)

2、中小學(xué)生合唱比賽決賽坪山中心小學(xué)各相關(guān)學(xué)校區(qū)音樂(lè)廳

17優(yōu)秀科組評(píng)比

實(shí)驗(yàn)學(xué)校

181、研訓(xùn)一體教學(xué)觀摩研討

龍城小學(xué)（肖婷婷，陳躍璇）

191、區(qū)教師管樂(lè)團(tuán)排練情況檢查

2、區(qū)教師管樂(lè)團(tuán)集中排練，參加全國(guó)第二屆管樂(lè)節(jié)區(qū)文化中心音樂(lè)廳

20小學(xué)期末考試

21

組織參加深圳市第八屆中小學(xué)生合唱節(jié)

深圳音樂(lè)廳