第一篇:巷道中心小學(xué)多管齊下做好甲型H1N1流感預(yù)防工作
巷道中心小學(xué)多管齊下做好甲型H1N1流感預(yù)防工作
為了保障學(xué)校師生生命、財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,巷道中心小學(xué)根據(jù)上級(jí)各部門部署要求,學(xué)校采取多項(xiàng)措施,積極開展好甲型H1N1流感預(yù)防工作。
一是加大宣傳力度,向師生、家長(zhǎng)普及流感防治知識(shí)。學(xué)校通過宣傳專欄、板報(bào)、手抄小報(bào)、校園廣播、主題班會(huì)、召開家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)、下發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》等多種方式向師生、家長(zhǎng)宣傳流感防治知識(shí),家校密切聯(lián)系,齊抓共管。二是完善工作制度,狠抓防控工作。學(xué)校堅(jiān)持對(duì)學(xué)生晨、午檢制度,執(zhí)行學(xué)生因病缺勤登記追蹤制度,實(shí)施甲型H1N1流感 “零報(bào)告”等制度,學(xué)生家庭流動(dòng)人口調(diào)查制度,學(xué)生健康狀況家長(zhǎng)日反饋制度,及時(shí)掌握學(xué)生情況。同時(shí),每天學(xué)生離校后對(duì)其活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行消毒,力爭(zhēng)最大限度地保障師生安全。三是嚴(yán)肅工作紀(jì)律,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)工作緊迫感。學(xué)校層層落實(shí)預(yù)防目標(biāo)管理責(zé)任和責(zé)任追究制,學(xué)校與班主任簽訂了《甲型H1N1流感防治工作目標(biāo)責(zé)任書》,各班按村社建立監(jiān)督小組,及時(shí)掌握學(xué)生在家活動(dòng)情況和家庭流動(dòng)人口情況。要求班主任和值周教師認(rèn)真、及時(shí)做好各項(xiàng)記錄。學(xué)校對(duì)預(yù)防甲型H1N1流感工作落實(shí)不力,麻痹大意,消極松懈,造成責(zé)任事故的教師嚴(yán)肅處理,工作失誤的將追究責(zé)任。
第二篇:巷道中心小學(xué)預(yù)防甲型H1N1流感班主任責(zé)任書
巷道中心小學(xué)預(yù)防甲型H1N1流感班主任工作目標(biāo)責(zé)任書
為了加強(qiáng)學(xué)校預(yù)防甲型H1N1流感工作的目標(biāo)管理,保障學(xué)校師生生命、財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)我校正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)上級(jí)各部門部署要求,學(xué)校與各班班主任簽訂預(yù)防工作目標(biāo)責(zé)任書。
一、每天早晨或下午預(yù)備時(shí)間,班主任應(yīng)對(duì)本班學(xué)生的精神狀態(tài)和健康狀況進(jìn)行晨、午檢。晨、午檢內(nèi)容包括觀察學(xué)生的精神狀態(tài)、了解學(xué)生健康狀況、登記因病缺勤情況。應(yīng)通過觀察、詢問等手段,重點(diǎn)做好發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、皮疹、結(jié)膜充血、皮膚黃疸等重點(diǎn)癥狀的監(jiān)測(cè);調(diào)查了解學(xué)生缺勤情況。
二、班主任進(jìn)行晨、午檢后結(jié)合學(xué)生家長(zhǎng)填報(bào)的《巷道中心小學(xué)生身體健康狀況家庭日?qǐng)?bào)表》的情況,認(rèn)真填寫《巷道中心小學(xué)傳染病防治一日檢查情況登記表》,并按照學(xué)校要求及時(shí)上報(bào)值周教師。由值周教師將晨、午檢情況進(jìn)行匯總、統(tǒng)計(jì)后按規(guī)定時(shí)限上報(bào)學(xué)區(qū)辦公室。
三、對(duì)晨、午檢中發(fā)現(xiàn)的可疑病癥,班主任要測(cè)量體溫,對(duì)于發(fā)熱37.5℃以上或可疑患病的學(xué)生,要及時(shí)通知家長(zhǎng),并根據(jù)學(xué)生身體狀況送鄉(xiāng)衛(wèi)生院進(jìn)行診治。
四、對(duì)到醫(yī)院診治或因病在家休息的學(xué)生每天要進(jìn)行電話追蹤,了解學(xué)生病情的診治和康復(fù)情況,做好登記記錄。
五、各班采取有力措施,層層落實(shí)預(yù)防目標(biāo)管理責(zé)任和責(zé)任追究制,按村社建立監(jiān)督小組,及時(shí)掌握學(xué)生在家活動(dòng)情況和家庭流動(dòng)人口情況。
六、班主任要每天督促檢查本班的環(huán)境衛(wèi)生情況,責(zé)成專人按時(shí)開窗通風(fēng)、每天中午放學(xué)和下午放學(xué)后進(jìn)行室內(nèi)消毒,并做好相關(guān)記錄。
七、各班通過主題班會(huì)、板報(bào)等多種途徑廣泛開展防治甲型H1N1流感的宣傳教育,提高家長(zhǎng)、學(xué)生的防范意識(shí)。
八、班主任要教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,做到飯前便后要用流動(dòng)清水洗手,洗手時(shí)要使用香皂;在咳嗽或打噴嚏時(shí)要用紙巾遮住口鼻并將用過的紙巾丟進(jìn)垃圾桶。
九、班主任要嚴(yán)明紀(jì)律,提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真、及時(shí)做好各項(xiàng)記錄。對(duì)預(yù)防甲型H1N1流感工作落實(shí)不力,麻痹大意,消極松懈,造成責(zé)任事故的將嚴(yán)肅處理,因工作失誤的將追究責(zé)任。
十、本人鄭重承諾,嚴(yán)格遵守H1N1防控工作各項(xiàng)紀(jì)律,保證嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)要求,如因工作不到位而失誤愿意承擔(dān)一切法律責(zé)任。
本責(zé)任書一式兩份,班主任、學(xué)校各一份,自2009年9月5日生效到2010年9月4日止。
巷道中心小學(xué)預(yù)防甲型H1N1流感
班主任工作目標(biāo)責(zé)任書
責(zé)任班級(jí):
班主任:
學(xué)校負(fù)責(zé)人:
簽訂時(shí)間:二〇〇九年九月三日
第三篇:巷道中心小學(xué)關(guān)于預(yù)防甲型H1N1流感致家長(zhǎng)的一封信
巷道中心小學(xué)關(guān)于預(yù)防甲型H1N1流感致家長(zhǎng)的一封信 尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):
目前,我省部分學(xué)校發(fā)生了甲型H1N1流感群體暴發(fā)的病例。甲型H1N1流感是一種由甲型H1N1流感流感病毒引起的呼吸道傳染疾病,該病毒包含有人流感、禽流感和豬流感病毒的基因片段,是一種新型的病毒株復(fù)合體,人類普遍易感。主要通過接觸感染甲型H1N1流感病人咳嗽、打噴嚏等呼吸道飛沫傳播,也可能通過接觸受感染的生豬、禽類或被甲型H1N1流感病毒感染的環(huán)境而引起。
人感染甲型H1N1流感后的癥狀與患普通流感相似,包括發(fā)熱、咳嗽、咽喉痛、食欲不振、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和乏力等,有些病患還會(huì)出現(xiàn)腹瀉和嘔吐、眼睛發(fā)紅等癥狀。一些患者的病情會(huì)迅速發(fā)展,體溫超過39℃,甚至發(fā)生繼發(fā)嚴(yán)重肺炎、急性呼吸窘迫綜合征、肺出血、胸腔積液、全血細(xì)胞減少、腎功能衰竭、敗血癥、休克及Reye綜合癥、呼吸衰竭及多器官損傷,最終導(dǎo)致死亡。
我校在上級(jí)部門的指導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防控措施:堅(jiān)持對(duì)學(xué)生晨、午檢制度,執(zhí)行學(xué)生因病缺勤登記追蹤制度,實(shí)施甲型H1N1流感 “零報(bào)告”等制度,學(xué)生家庭流動(dòng)人口調(diào)查制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防控知識(shí)宣傳教育,每天學(xué)生離校后對(duì)其活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行消毒,力爭(zhēng)最大限度地保障師生安全。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校希望全體師生和家長(zhǎng)積極開展個(gè)人預(yù)防和家庭預(yù)防工作,力爭(zhēng)最大限度地保障師生、家長(zhǎng)們的生命安全;同時(shí),我們還要正確認(rèn)識(shí)甲型H1N1流感病癥,要知道甲型H1N1流感是一種新發(fā)傳染病,可防、可控、可治,要做到樂觀積極的應(yīng)對(duì),防止恐慌心理的產(chǎn)生。最后關(guān)鍵在于家庭和學(xué)校要密切配合切實(shí)從以下方面教育學(xué)生做好預(yù)防工作:
1、要保持個(gè)人衛(wèi)生。做到勤洗手、勤洗澡、勤通風(fēng)。特別是在接觸過鼻涕和口水等呼吸道分泌物后更應(yīng)該洗手。
2、由于甲型H1N1流感病毒主要通過咳嗽、打噴嚏等方式傳播,所以應(yīng)避免接觸有流感癥狀(發(fā)燒、咳嗽、流涕)或肺炎等呼吸道病人。
3、避免前往人群擁擠的場(chǎng)所;注意飲食衛(wèi)生,不吃無證流動(dòng)攤販不安全的食品。
4、幫助孩子養(yǎng)成良好的個(gè)人生活習(xí)慣,多吃水果、蔬菜,吃營(yíng)養(yǎng)豐富的食品,保證孩子充足的睡眠;同時(shí)督促孩子加強(qiáng)體育鍛煉,以提高自身免疫力和抗病能力。
5、家長(zhǎng)要與學(xué)校、教師溝通,實(shí)現(xiàn)信息互通,及時(shí)向?qū)W校反饋學(xué)生身體健康狀況、家庭人口流動(dòng)情況,不隱瞞情況。
6、務(wù)必留意孩子的健康情況,如果發(fā)現(xiàn)有流感癥狀,如發(fā)燒、咳嗽、流涕、肌肉疼痛等癥狀,應(yīng)給其佩戴口罩,并立即帶孩子到所在地醫(yī)院發(fā)熱門診就診,不要讓孩子帶病上課,要向班主任老師請(qǐng)假,并特別說明病因,以便學(xué)校及時(shí)向上級(jí)報(bào)告,最終做到對(duì)傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早預(yù)防等。如有孩子患此類流感就醫(yī)病愈者,需由醫(yī)院出示康復(fù)證明方可讓孩子返回學(xué)校。
尊敬的家長(zhǎng),為確保您孩子健康成長(zhǎng),讓我們互相配合、加強(qiáng)聯(lián)系,共同作好甲型H1N1 流感的防控工作。
孩子的健康是我們大家的心愿,讓我們攜起手來共同努力,讓您的孩子健康的過好每一天。
謝謝家長(zhǎng)的配合!
巷道中心小學(xué)
2009年9月2日
第四篇:預(yù)防甲型H1N1流感工作
****中學(xué)預(yù)防甲型H1N1流感工作
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校甲型H1N1流感預(yù)防控制工作,有效預(yù)防和控制甲型H1N1流感在我校的發(fā)生和蔓延,特制定此預(yù)案。
一、預(yù)案原則:
1、學(xué)校成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):***(總負(fù)責(zé))
副組長(zhǎng):***(負(fù)責(zé)教職工)*****(負(fù)責(zé)學(xué)生)
負(fù)責(zé)人:王萬(wàn)清
組 員:*****各班主任(負(fù)責(zé)各班)
2、若本校發(fā)生疫情,立即啟動(dòng)本預(yù)案。
二、疫情出現(xiàn)前的工作:
1、全校師生要切實(shí)提高甲型H1N1流感預(yù)防控制工作重要性,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校傳染病防控工作的意識(shí)。
2、經(jīng)常性檢查學(xué)生的出勤和健康狀況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體健康狀況有異常時(shí),及時(shí)帶學(xué)生就診。
3、各班主任要充分利用健康教育課、班會(huì)、板報(bào)等形式,加強(qiáng)甲型H1N1流感預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。
4、及時(shí)打掃和清理教室、食堂、廁所等公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,并保持開窗通風(fēng)。
5、教育學(xué)生注意防寒保暖,隨著氣溫的變化隨時(shí)增減衣服。
6、教育學(xué)生注意養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,不亂食小食品、“三無”食品和辛辣食品。
三、疫情出現(xiàn)后的應(yīng)急措施:
1、每日向鄉(xiāng)衛(wèi)生院、縣教育局和縣疾控中心報(bào)告疫情進(jìn)程。12、對(duì)傳染病患者或疑似病例進(jìn)行居家隔離治療,恢復(fù)正常方可
回校上課,必要時(shí)對(duì)患者所在班級(jí)實(shí)行停課居家觀察。
3、對(duì)未發(fā)病學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急接種疫苗。
4、對(duì)全校學(xué)生由班主任組織進(jìn)行分班晨檢,并做好記錄,并密
切觀察在樣學(xué)生的健康狀況,發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)隔離治療。
5、安排專人做好消毒工作,每天早上、晚上對(duì)教室、食堂、廁
所等公共場(chǎng)所噴灑84消毒液兩次。
6、教室、食堂等公共場(chǎng)所要保持開窗通風(fēng)。
7、各班主任要做好患病學(xué)生隨訪工作,及時(shí)掌握疫情進(jìn)程,并
向家長(zhǎng)做好宣傳教育工作。
四、疫情上報(bào)電話:
學(xué)校電話:
負(fù)責(zé)人:
****中學(xué)
2011年3月
****中學(xué)晨檢制度
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防病工作,有效遏制學(xué)校傳染病的流行,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,切實(shí)保障廣大師生的生命健康安全。結(jié)合我校實(shí)際,制定《****中學(xué)晨檢制度》,目的在于加強(qiáng)校園內(nèi)傳染病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防,做到對(duì)傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。創(chuàng)造一個(gè)健康、安全的校園環(huán)境。
(一)、各班由班主任每天早晨對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行健康詢問、觀察,了解學(xué)生出勤、健康狀況。
(二)、班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對(duì)于因病缺勤的學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的原因,各班主任如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)生不良身體狀況如(發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)做好記錄并及時(shí)報(bào)告學(xué)校醫(yī)務(wù)室。
(三)、班主任應(yīng)關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。對(duì)于缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的缺勤原因并進(jìn)行詳細(xì)登記。如因病請(qǐng)假須了解患病情況和可能的病因,如有疑似傳染病癥狀,要及時(shí)填寫“學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志”和“晨檢記錄”表,并報(bào)告給學(xué)校醫(yī)務(wù)室。在學(xué)生因病請(qǐng)假期間要做好家庭電話聯(lián)系。在學(xué)生病愈返校上課后,要對(duì)學(xué)生的患病情況進(jìn)行詢問并做好補(bǔ)充記錄。如發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀,及時(shí)和醫(yī)務(wù)室聯(lián)系進(jìn)行排查。
(四)、告知學(xué)生每天晨起后感到不適,要及時(shí)測(cè)量體溫。如有
發(fā)熱、出疹等可疑傳染病情況,應(yīng)要求家長(zhǎng)及時(shí)處理,不可在原因不明情況下帶病到校課。
(五)、對(duì)已確診患傳染性疾病的學(xué)生,班主任要做好學(xué)生及家長(zhǎng)的說服工作,要求學(xué)生在家治療休息,不得邊上課邊治療。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報(bào)告班主任,由班主任報(bào)告給學(xué)校醫(yī)務(wù)室做好登記工作,對(duì)治療完畢后要求返校上課的學(xué)生,必須攜帶正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的診斷證明到學(xué)校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行查驗(yàn),班主任在見到醫(yī)務(wù)室的檢查證明后方可返校上課。
(六)、班主任是學(xué)生“晨檢”的直接責(zé)任人,每天須認(rèn)真填寫相關(guān)表格并按要求及時(shí)上交。學(xué)校醫(yī)務(wù)室是學(xué)校指定的傳染病疫情報(bào)告人,認(rèn)真做好全校傳染病疫情的統(tǒng)計(jì)工作,對(duì)各班報(bào)告來的有傳染病疑似癥狀和體征的學(xué)生進(jìn)行篩查。對(duì)傳染性疾病應(yīng)當(dāng)按規(guī)定程序進(jìn)行報(bào)告,不得緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)。
****中學(xué)
傳染病因病缺勤登記制度
春季是各類傳染病高發(fā)季節(jié),特別是抵抗力差、人員密集的學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)成了傳染病的高發(fā)區(qū)。省衛(wèi)生廳、教育廳昨轉(zhuǎn)發(fā)衛(wèi)生部、教育部通知,要求學(xué)校在發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀后立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶部刂行?,漏?bào)瞞報(bào)的將追究法律責(zé)任,同時(shí),要求建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。
校長(zhǎng)(楊國(guó)英)是疫情報(bào)告第一責(zé)任人
日前衛(wèi)生部、教育部制訂了《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范(試行)》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)范》),對(duì)各類中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)的傳染病疫情工作的預(yù)防進(jìn)行統(tǒng)一、有序的部署。
省衛(wèi)生廳、教育廳要求,各市要嚴(yán)格按照規(guī)范辦事,明確教育部門、衛(wèi)生部門、疾控中心、各類學(xué)校的職責(zé)和功能。教育、衛(wèi)生部門主要負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)防控傳染病疫情等工作的督促、檢查、培訓(xùn)等責(zé)任;疾控中心定期到學(xué)校進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)、流行病學(xué)調(diào)查和提出防控措施與建議;各類學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)要指定專人或兼職教師負(fù)責(zé)對(duì)傳染病疫情、因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報(bào)告,校長(zhǎng)或托幼機(jī)構(gòu)主要領(lǐng)導(dǎo)是傳染病疫情報(bào)告的第一責(zé)任人。
一、因病缺勤要追查登記病因
《規(guī)范》要求疫情報(bào)告人必須為學(xué)?;蛘咄杏讬C(jī)構(gòu)的在編人員,具體負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告,定期對(duì)學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查和指導(dǎo)學(xué)生的晨檢工作。
發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉等)以及疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告責(zé)任人,疫情報(bào)告責(zé)任人要進(jìn)行進(jìn)一步排查。建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。對(duì)于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告責(zé)任人,疫情報(bào)告責(zé)任人接到報(bào)告后,應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
二、1天有3例相似癥狀應(yīng)當(dāng)天報(bào)告
《規(guī)范》要求一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件,學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)以最快捷方式(電話、傳真等)向?yàn)雌娇h疾控中心報(bào)告,同時(shí)向?qū)俚亟逃块T報(bào)告,漏報(bào)瞞報(bào)的將追究法律責(zé)任。
據(jù)了解,在同一班級(jí),1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀或共同用餐、飲水史時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)告;當(dāng)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告;個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)告;發(fā)生群體性不明原因疾病或其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)告。
第五篇:預(yù)防甲型H1N1流感
預(yù)防甲型H1N1流感
雖然此次流感的跡象表明:甲型H1N1流感更愛侵襲中青年人。但流感來勢(shì)洶洶,對(duì)于老人與孩子這些抵抗力較弱的群體來說,采取必要的防護(hù)措施尤為重要。求醫(yī)網(wǎng)專家表示,家長(zhǎng)應(yīng)幫助孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,以阻止甲型H1N1流感等呼吸道疾病的傳播。
這些良好的衛(wèi)生習(xí)慣包括:在咳嗽和打噴嚏時(shí)用紙巾遮蓋口鼻,用過的紙巾應(yīng)丟棄到垃圾桶中;經(jīng)常用水和肥皂洗手,如果沒有水,可以用免水酒精洗手液擦拭;盡量讓孩子遠(yuǎn)離咳嗽或打噴嚏的人;不要用手揉擦眼睛,觸摸鼻子或嘴等。如果孩子出現(xiàn)呼吸頻率過快或者呼吸困難,說明有呼吸系統(tǒng)疾病。此外,如果孩子出現(xiàn)煩躁、特別嗜睡、不愿意吃東西或者發(fā)燒等癥狀,最好帶他去醫(yī)院就診。雖然他可能只是得了普通感冒,還是要請(qǐng)醫(yī)生診斷,排除其他疾病的可能性,并進(jìn)行治療。
此外,如果家長(zhǎng)出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、乏力、咳嗽、咽痛、流鼻涕或全身疼痛等流感癥狀,應(yīng)盡快到就近的醫(yī)院接受診治,并盡量避免和孩子接觸。
求醫(yī)網(wǎng)專家提醒家長(zhǎng)應(yīng)密切留意身邊的孩子是否有呼吸道疾病。如果出現(xiàn)發(fā)熱(口溫高于37.5℃,腋溫高于37.8℃,肛溫高于38℃)、呼吸道癥狀,或不如平時(shí)活躍,應(yīng)立即帶他們到醫(yī)院就診。