第一篇：學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范主題班會活動方案

學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范主題班會活動方案

一、活動目的：

1.通過本次活動課，使學(xué)生認識到文明禮儀就在我們的身邊，體會文明禮貌用語的重要性，在日常生活中會正確運用文明用語。

2.通過活動使校園里呈現(xiàn)出一派祥和的氣氛，到處可見文明用語，使文明禮儀教育見效。

3.培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng)，做一個講文明懂禮貌的好孩子。

二、活動準備：

1.收集有關(guān)校園禮儀的歌曲 2.文明禮儀兒歌、朗誦等。

三、教學(xué)重、難點：

1.讓學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、守禮儀，做一個講文明守禮儀的人。

2.通過活動希望學(xué)生能把校園禮儀的一些規(guī)范運用到生活學(xué)習(xí)中。

四、活動過程：

（一）活動導(dǎo)入

中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新時代的青少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人。然而，一些不文明，不和諧的現(xiàn)象卻還是在我們身邊時有發(fā)生。

（二）尋找不文明現(xiàn)象

我們都應(yīng)該懂得課堂上的文明禮儀，學(xué)到許多有關(guān)文明禮儀的知識。

1、隨意丟掉生活垃圾。

2、口中蹦出的字眼與自己年齡身份形成了極大的反差。

3、上課時隨意走動、我行我素。

4、可能看到這現(xiàn)象大家都不陌生，當我們與人相處的時候，總埋怨別人的“不拘小節(jié)”，而我們需要某些東西的時候，往往自己又懶得去理會那些“小節(jié)”了。為了班級的良好形象，同學(xué)們的身體健康，每個人都有不可推卸的責任。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

5、垃圾桶就在旁邊，可是隨意扔垃圾的人還是大有人在，這也是一種視而不見的現(xiàn)象等等。

同學(xué)們，播下一個動作，便收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，便收獲一個品格；播下一個品格，便收獲一份成功。我們要把文明放在心里的一個重要位置，時時刻刻與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。

（三）不文明行為也是國恥

不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥?！?/p>

禮儀不僅僅是一種形式，而且是一個人、一個集體、乃至一個國家精神文明的象征。講禮儀不僅關(guān)系到我們自身的形象，而且直接關(guān)系到周圍的人，關(guān)系到我們的集體，甚至關(guān)系到我們的民族和國家的形象。

（四）學(xué)習(xí)學(xué)校文明禮儀常規(guī)

1.文明禮儀大家談！

文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者，愛提問題、不怕困難。文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、食品袋、果皮、廢紙，而且會彎腰撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生，一定是愛護公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。

文明的學(xué)生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整，按時就寢，文明就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，不會遲到、早退、亂竄班級，會遵守學(xué)校每一項制度。

文明的學(xué)生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié)，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……

2.文明禮儀知識問答。

（五）請班主任總結(jié)：感謝各位同學(xué)的積極參與, 在這里我真心希望大家能通過這次主題班會，收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象，可能一時你是改變不了的，但只要你有改變的決心，相信你會成功的。當然要改變這種校園不文明現(xiàn)象,光靠一個人是不夠的，它還需要我們?nèi)嗌踔寥Ｍ瑢W(xué)的一起努力。

（六）倡議

請在座的每一位同學(xué)記住：人生因文明而精彩，校園因你、我的文明而文明。

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們充滿憧憬，我們滿懷自信，我們追求成長和長大，然而，不要忘記讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明。

第二篇：學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范主題班會活動總結(jié)

學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范主題班會活動總結(jié)

一、活動目的：

1.通過本次活動課，使學(xué)生認識到文明禮儀就在我們的身邊，體會文明禮貌用語的重要性，在日常生活中會正確運用文明用語。

2.通過活動使校園里呈現(xiàn)出一派祥和的氣氛，到處可見文明用語，使文明禮儀教育見效。

3.培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng)，做一個講文明懂禮貌的好孩子。

二、活動準備：

1.收集有關(guān)校園禮儀的歌曲 2.文明禮儀兒歌、朗誦等。

三、教學(xué)重、難點：

1.讓學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、守禮儀，做一個講文明守禮儀的人。

2.通過活動希望學(xué)生能把校園禮儀的一些規(guī)范運用到生活學(xué)習(xí)中。

四、活動過程：

（一）活動導(dǎo)入

（二）尋找不文明現(xiàn)象

（三）不文明行為也是國恥

（四）學(xué)習(xí)學(xué)校文明禮儀常規(guī)

（五）請班主任總結(jié)

（六）倡議

五、活動總結(jié)

中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新時代的青少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人。本次活動各位同學(xué)的、能積極參與, 通過這 次主題班會，學(xué)生收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象。會尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié)，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……養(yǎng)成了良好衛(wèi)生習(xí)慣，自覺維護校園環(huán)境，不會隨便買零食吃，會彎腰撿拾紙片等，會將自己的物品擺放齊整，不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，不會遲到、早退、亂竄班級，會遵守學(xué)校每一項制度。

第三篇：“禮儀規(guī)范伴我行”主題班會教案

“禮儀規(guī)范伴我行”主題班會教案

活動對象：三灶中心小學(xué)三（1）班 活動目的：

1、通過看錄像、聽錄音、閱讀材料、討論等系列活動，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

2、通過主題班會活動，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強愛國情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會責任感。

2、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于每個學(xué)生成長的重要性。

活動準備：

1、開班會前，班級開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊：搜集中華文明禮儀的故事等資料；調(diào)查爭做文明學(xué)生的做法。

2、關(guān)于小學(xué)生“八禮四儀”的文字材料。

3、環(huán)境布置（黑板、場地等）。

4、組織學(xué)生準備有關(guān)節(jié)目。活動過程：

一、活動導(dǎo)入

主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：“禮儀規(guī)范伴我行”主題班會現(xiàn)在開始。

二、活動開始

（一）家庭文明禮儀。

主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請觀看歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》（放錄像）（放完錄像）主持人：看到這兩個小故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹？

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人：現(xiàn)在我們都是獨生子女，沒有兄弟姐妹，那么我們在一起生活的小伙伴們呢？看了下面的表演的小品，我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞由高亭等表演的小品：《快樂的小伙伴》

（表演結(jié)束）主持人：通過這個小品，大家認為該如何與小伙伴相處？

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人：如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢？下面請欣賞小品《家里來客了》

（二）校園文明禮儀

主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長“禮學(xué)”是中國文化的重要組成部分。在中國，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國被稱為“文章華國，詩禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求？（觀看錄像資料）

主持人：中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識，還要自覺加強道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容，你知道那些校園禮儀嗎？誰愿意說給大家聽？

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢？下面請欣賞徐杰等同學(xué)表演的幾種最基本的禮儀形式。

徐杰等表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

主持人：這是我們常用的校園禮儀，對于我們小學(xué)生，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請聽《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學(xué)習(xí)在三（1）班這個大家庭中，我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里，我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景，請看小品《課間活動》

（表演結(jié)束：主持人：同學(xué)們對這種現(xiàn)象有什么看法？我們應(yīng)該怎么做？

學(xué)生自由發(fā)言。

（三）社會文明禮儀

主持人：在學(xué)校要講文明，那么在沒人監(jiān)督的時候，我們應(yīng)該怎么做呢？請聽歌謠《讓座》

（表演結(jié)束）主持人：我們要懂得尊老愛幼的道理，那么在公共場合我們該怎樣做呢？請聽小快板《如果》

（表演結(jié)束）主持人：說的好，相信你們做的更好！咱班的男生志氣大，看，他們還要爭當文明好少年呢！朗誦《爭當文明好少年》

（表演結(jié)束）主持人：根據(jù)我們的資料和調(diào)查，總結(jié)了簡單易記的《文明禮貌三字經(jīng)》，大家一起來讀一讀。（學(xué)生齊讀）

（四）文明用語不離口

主持人：我們知道了禮儀對于我們小學(xué)生來說很重要，大家來看這位同學(xué)錯在哪里了？（學(xué)生表演小品：我錯在哪里了？）

（表演結(jié)束）主持人：這個小男孩的問題就是沒有學(xué)會尊重他人，最重要的是不會說文明用語。咱們看看古代是怎樣講究文明用語的？請聽中國文明禮儀常識《常用的客套話》（放錄音）

（放完錄音）主持人：談吐很能反映一個人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人，談吐時除了要內(nèi)容高雅，有文化內(nèi)涵，還要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個人的美好形象，首先要做到說話文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢？下面請聽：《日常文明用語介紹》

（介紹完）主持人：人與人之間相處時難免有磕磕碰碰，犯錯之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散，不然會產(chǎn)生意想不到的后果。請看小品《一件小事》

（表演結(jié)束）主持人：同樣的一件小事，卻有兩種截然不同的結(jié)果，其中就是“對不起”在起作用。生活中，人際交往時學(xué)會文明用語，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項道德修養(yǎng)。請看我們班同學(xué)對文明用語的體會：詩朗誦《神奇的字》

三、活動結(jié)束。

主持人：文明禮儀是一粒最有生命力的種子，它會在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果。

全班宣誓：用禮儀溝通心靈，讓文明變成行動。

第四篇：《講文明重禮儀》主題班會活動方案

講文明·重禮儀

一、活動目的1、以活動為主要開展形式，強調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷，要求學(xué)生積極參與一系列的活動中去； 在活動中懂得如何去塑造一個彬彬有禮、溫文爾雅的美好形象，從而體現(xiàn)出內(nèi)在修養(yǎng)和 綜合素質(zhì)重要性。

2、使學(xué)生明白禮儀在生活、學(xué)習(xí)以及工作中的重要性，讓他們意識到內(nèi)在美是人的核心。

二、活動準備

1、提前布置學(xué)生搜索一些關(guān)于禮儀素養(yǎng)的資料。

2、提前訓(xùn)練主持人，布置活動步驟；提前制作視頻。

3、收集與講文明、重禮儀有關(guān)的名言名句

三、活動過程

1、引入

2、校園篇

視頻：課堂

提問：

1、在視頻中，你看到了哪些不符合禮儀規(guī)范的細節(jié)？

應(yīng)該如何做才符合禮儀規(guī)范？

2、在視頻中，你看到了哪些符合禮儀規(guī)范的細節(jié)？

在校園里還有哪些應(yīng)當遵守的禮儀規(guī)范？

3、家庭篇

圖表：數(shù)據(jù)分析

提問：在家庭生活中，應(yīng)該怎樣做，父母才感覺我們是最美的？

4、社會篇

視頻：應(yīng)聘

提問：

1、在視頻中，你看到了哪些不符合禮儀規(guī)范的細節(jié)？

應(yīng)該如何做才符合禮儀規(guī)范？

2、在視頻中，你看到了哪些符合禮儀規(guī)范的細節(jié)？

在社會里還有哪些應(yīng)當遵守的禮儀規(guī)范？

5、理想篇

速寫：為現(xiàn)代中職生儀表美做一個最佳設(shè)計

6、總結(jié)

四、課后延伸

制定自我塑造方案（參照德育讀本[一年級]第80頁）

第五篇：主題班會演講稿：講禮儀規(guī)范 向雷鋒學(xué)習(xí)

主題班會演講稿：講禮儀規(guī)范 向雷鋒

學(xué)習(xí)

主題班會演講稿：講禮儀規(guī)范

向雷鋒學(xué)習(xí)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我們今天班會的主題是《講禮儀規(guī)范，向雷鋒學(xué)習(xí)》。

禮儀，是中華傳統(tǒng)美德寶庫中的一顆璀璨明珠，是中國文化的精髓。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)；對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。而對于我們小學(xué)生來說，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。就像高飛的風(fēng)箏需要線的牽引、嬉戲的魚兒離不開水的滋養(yǎng)，成長中的我們也應(yīng)該處處講禮儀規(guī)范。具體說來，我們應(yīng)該首先從遵守校規(guī)校紀做起。

我們的校園清新淡雅，書香彌漫。同學(xué)們，當你走進校園，穿行于干凈寬敞的運動場、輕踏在潔凈的地板上、端坐在明亮的教室里，你是否感到無比的快樂、舒適呢？要保持這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，遵守校規(guī)校紀就顯得尤為重要。我們只有按照它來嚴格地規(guī)范自己的行為，才能保持良好的環(huán)境，才能讓我們學(xué)習(xí)得更舒適。

沒有規(guī)矩不成方圓。我們應(yīng)以校規(guī)校紀為準繩，用《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對自己的言行進行禮儀約束，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高自我約束能力。

遵守校規(guī)校紀的學(xué)生，一定是講禮貌的人。他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人。

遵守校規(guī)校紀的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境，不僅不會亂扔雜物，還會主動撿拾垃圾。

遵守校規(guī)校紀的學(xué)生，一定是愛護公共財物的人。他會愛護學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪，更不會亂涂亂畫。

遵守校規(guī)校紀的學(xué)生，一定是遵守紀律的人。他會自覺遵守課堂紀律，自覺排好路隊，不會大聲喧嘩，更不會影響他人學(xué)習(xí)。

遵守校規(guī)校紀的學(xué)生，一定是一個有愛心的人。他會尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會說不文明用語，更不會與同學(xué)吵架。

禮儀是一種文明規(guī)范，禮儀是一種素質(zhì)修養(yǎng)。3月是學(xué)雷鋒活動月，雷鋒叔叔被人們稱為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，是因為他有著高尚的理想、信念、道德和情操。他對待同志像春天般的溫暖，幫助戰(zhàn)友認字、學(xué)算術(shù)、縫補棉褲；為病重的戰(zhàn)友的父親寫信寄錢等等?！袄卒h出差一千里，好事做了一火車”。我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，不但要學(xué)習(xí)他弘揚正氣、顧全大局的高尚情操，學(xué)習(xí)他認真刻苦、堅持學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)，更要學(xué)習(xí)他關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的優(yōu)秀品質(zhì)。

同學(xué)們，在學(xué)雷鋒月活動中，讓我們積極行動起來，學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范，遵守校規(guī)校紀，積極參與“四心”主題教育，從我做起，從身邊的小事做起，向不文明行為告別，把禮貌帶進校園，把尊敬帶給師長，把微笑帶給同學(xué)，把謙讓帶給他人。讓我們就在今天，在這個明媚的春天里，為心靈播下一顆崇高的種子吧！讓雷鋒精神永遠傳遞在我們美麗的校園里！