第一篇：改正病句訓(xùn)練綜述
改正病句練習(xí)
（一）1．這個(gè)經(jīng)驗(yàn)值得文教工作者特別是中小學(xué)教師的重視。2．老師為了培養(yǎng)我們，可真是廢寢忘食、處心積慮。3．龜縮在碉堡里的敵人十分頑強(qiáng)，拒不投降。4．關(guān)于這件事的具體詳情，以后再告訴你。5．經(jīng)過老主任再三解釋，才使他怒氣逐漸平息。
6．他們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候，并沒有消沉，而是在大家的信賴和關(guān)懷中得到了力量，樹立克服困難的信心。
（二）1． 當(dāng)我走到農(nóng)貿(mào)市場時(shí)，看到一片熱熱鬧鬧的景象。
2． 通過中國男子足球隊(duì)的表現(xiàn)，使我們認(rèn)識(shí)到良好的心理素質(zhì)的重要。
3．對(duì)于那些無視交通規(guī)則的人，難道不應(yīng)該受到責(zé)備嗎?
4．列車長粗暴的干涉下，使愛迪生在火車上邊賣報(bào)邊做實(shí)驗(yàn)的愿望破滅了。
5．中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)在香港演出大型音樂舞蹈《我的夢(mèng)》，受到觀眾的熱烈歡迎。
6．在閱讀文學(xué)名著的過程中，使我明白了許多做人的道理．感悟了人生的真諦。
7．針對(duì)國際原油價(jià)格步步攀升，美國、印度等國家紛紛建立或增加了石油儲(chǔ)備，我國也必須盡快建立國家的石油戰(zhàn)略儲(chǔ)備體系。
8．近日，有關(guān)部門發(fā)出緊急通知，嚴(yán)禁一切獵捕、出售、收購果子貍和其他野生動(dòng)物。
（三）1．你只要有雙聰明能干的手，就能創(chuàng)造財(cái)富。” 2．我們認(rèn)真傾聽了他那慈祥的面容和感人的報(bào)告。” 3．開展這項(xiàng)活動(dòng)旨在提高全社會(huì)保護(hù)環(huán)境的風(fēng)氣。
4．好書好比慢慢品味上品的牛肉干，要仔細(xì)咀嚼，才得其妙。
5．不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利，登山隊(duì)員仍然克服了困難，勝利攀登到頂峰?！?6．加強(qiáng)全民環(huán)保意識(shí)教育，是當(dāng)前非常重要的問題。近年來，我國加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模。
7．近日，在北京國際科技產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)上，一種新型的抗SARS藥品喚來了不少觀眾的目光。8．白衣天使奮戰(zhàn)在抗擊非典的第一線，他們動(dòng)人的事跡和犧牲精神在廣大人民心中傳揚(yáng)。9．在推行素質(zhì)教育的今天，我們應(yīng)該采取各種辦法，培養(yǎng)和提高中小學(xué)教師，尤其是青年教師的水平。
（四）1．我國棉花的生產(chǎn)，長期不能自給。2．不但我信任他，而且信任他的朋友。
3．為了找資料，寫好畢業(yè)論文，近幾天在閱覽室里許多同學(xué)如饑似渴地閱讀著。
4．實(shí)驗(yàn)中學(xué)積極推進(jìn)課程改革，開展多項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生非常受歡迎。
5．考古、歷史工作者對(duì)兩千年前在長沙馬王堆漢墓出土的文物進(jìn)行了多方面的研究。6．北京一家老字號(hào)制藥廠生產(chǎn)的中成藥素以選料上乘、工藝精湛、配方獨(dú)特而馳名中外。7．巴西隊(duì)的小羅納爾多，這個(gè)名字對(duì)一般人可能還有些陌生，可對(duì)球迷來說卻是再熟悉不過了。
8．中國西昌衛(wèi)星發(fā)射中心今日凌晨把一顆氣象探測衛(wèi)星用“長征三號(hào)”火箭準(zhǔn)確送入預(yù)定軌道。
（五）1．多年來曾被計(jì)劃經(jīng)濟(jì)思想束縛下的人們也覺悟起來了。2．你可知道，要出版一本譯作是要經(jīng)過多少人的努力以后，才能與讀者見面的。
3．老年人發(fā)生心力衰竭的主要原因是由勞累、用腦過度、精神緊張、食鹽過多、感冒等誘發(fā)的?！?/p>
4．記者日前通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，中國人不愛喝牛奶的原因主要是人們的飲食習(xí)慣還沒有隨著生活水平的提高相應(yīng)改善所致。
5．法國著名小說家巴爾扎克以畢生的精力完成了小說總集《人間喜劇》的編寫。
6．進(jìn)入新千年后，由于人口過于集中造成了不少城市的供應(yīng)、就業(yè)、住宅、水電等問題日益嚴(yán)重。
7．拍攝《錦繡河山》的電視節(jié)目由鳳城電視臺(tái)和方正集團(tuán)聯(lián)合錄制，目前雙方的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作正有條不紊地進(jìn)行。
8．這起明顯的錯(cuò)案遲遲得不到公正判決，其根本原因是黨風(fēng)不正在作怪。
（六）1．我認(rèn)為，應(yīng)該盡可能使用簡化字，不要濫用繁體字，這樣會(huì)給漢字規(guī)范化和青少年學(xué)習(xí)增加困難。
2．小美和小甜一起散步時(shí)，她對(duì)她說：“明天我們?nèi)ヅ郎?？?3．參加這次義務(wù)勞動(dòng)的有工人、農(nóng)民、解放軍、學(xué)生、婦女和小孩。
（七）1．中華人民共和國成立了，共同綱領(lǐng)頒布了，婦女在法律上平等了。2．桌上放著許多朋友送來的禮物。2 3．巴勒斯坦游擊隊(duì)對(duì)以色列的進(jìn)攻是早有準(zhǔn)備的。
（八）重復(fù)累贅
1．這屆美術(shù)比賽，作品的質(zhì)量比以往歷屆高。2．清晨，雄雞報(bào)曉時(shí)分，我就起床出發(fā)了。
3．在這次奧運(yùn)會(huì)上，我國男女運(yùn)動(dòng)員共奪得32枚金牌。4．聽了英雄的事跡報(bào)告后，大家的心長時(shí)間久久不能平靜。
5．目前，我們的當(dāng)務(wù)之急是利用各種辦法來提高學(xué)生的綜合素質(zhì)?！?/p>
6．這家工廠之所以造成年年虧損的主要原因有兩個(gè)：一是由于領(lǐng)導(dǎo)不善于經(jīng)營管理，二是由于工人的基本素質(zhì)太低。
（九）1．今年，我國的主要日用工業(yè)品如棉布、服裝、書籍等，都比去年同期增多。2．該廠產(chǎn)品齊全，價(jià)格低廉，遠(yuǎn)銷日本、美國、瑞典、香港、澳門等世界各國。3． 媽媽買來了白菜、蘿卜、西瓜、菠菜等許多蔬菜。
4． 解放軍戰(zhàn)士奮不顧身地?fù)屖罩∶?、高粱和各種糧食。
（十）1．他是多少個(gè)死難者中幸免的一個(gè)。
2．他們一面拼命向上爬，一面又避免跌落深淵。
3．街道希望通過多種渠道，大力開展法制教育，防止青少年不違法犯法。4．為了防止大災(zāi)之后無大疫，駐鄂某部醫(yī)務(wù)人員日夜巡查，吃住都在堤岸上。
5．學(xué)生應(yīng)該重視課前預(yù)習(xí)，在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，上課時(shí)就可以向老師提出質(zhì)疑。6．為了防止這類事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。
7．為了避免學(xué)校不再發(fā)生考試作弊現(xiàn)象，這個(gè)學(xué)期，學(xué)校對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了組織紀(jì)律教育。8．他總是沉默寡言，但只要一到學(xué)術(shù)會(huì)議上談起他那心愛的專業(yè)時(shí)，就變得分外活躍而健談多了。
9．前段時(shí)間，常有新聞媒體對(duì)中國女子足球隊(duì)大唱贊歌，過分的溢美之詞，滋長了某些隊(duì)員的驕傲情緒，使之離勝利越來越遠(yuǎn)。10．我國的人口是世界上最多的國家之一。
（十一）1．汽車在蜿蜒的山道上急馳，如離弦之箭一般。
2．除夕的晚上，皎潔的月光下，孩子們?cè)诳旎畹刈矫圆亍?/p>
（十二）1．凡是有杰出成就的人，都是在艱苦環(huán)境中磨練成才的。
2．這個(gè)曾經(jīng)瀕臨破產(chǎn)的公司，不僅向國家交納了200萬元稅金，而且還向銀行還清貸款。
3．楊林同學(xué)的語文成績不僅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。
（十三）1．我班舉行了一次“青春萬歲”的演講活動(dòng)，校長也榮幸地參加了。2．老師：“我請(qǐng)假落下的功課，您必須給我補(bǔ)上！” 3．在他的幫助下，我在數(shù)學(xué)上取得了巨大的成就。
4．十分歡迎你到我家拜訪，我會(huì)盡地主之誼招呼接待你。5．我到作家王一鳴家做客，真是令王一鳴家蓬畢生輝。
六、綜合改錯(cuò)題：
（一）、閱讀下列一則簡訊，按要求完成習(xí)題。最近，①某市出現(xiàn)了非法利用電腦誘騙中小學(xué)生參與電子游戲，對(duì)青少年身心健康產(chǎn)生了不良影響，社會(huì)反映十分強(qiáng)烈。②引起了該市領(lǐng)導(dǎo)同志的高度重視。該市文化市場管理部門，③日前取銷了130家經(jīng)營電腦游戲的非法場所，將沒收的165套電腦送給中小學(xué)校開展電腦教學(xué)。④這一利國利民的舉措受到了社會(huì)各方面的擁護(hù)。
（1）全文有兩個(gè)錯(cuò)別字，找出來并改正：
改為，改為。
（2）①處的語病是，應(yīng)改為
。②處與上下文不連貫，應(yīng)添加
就連貫了。
（3）③處的語病是語序不當(dāng)，應(yīng)改為
。（4）④處聯(lián)系上下文的意思，加點(diǎn)詞用得不當(dāng)，應(yīng)改為。
（二）、閱讀下面短文，按要求改正錯(cuò)誤。
①剪報(bào)，是小收藏，卻大有樂趣。②把剪下的文章帖在一起，是需要枉費(fèi)些心機(jī)的。③剪輯的文章，由于來路不同，而又都定了型，不可能天衣無縫地吻合拼接。④編輯時(shí)可以相互重疊，但不能過多，只要露出本篇的題目，以便日后翻閱和有空時(shí)閱讀。⑤一本恰到好處的剪報(bào)本，蠻像一件精心的工藝品。⑥看著那一篇篇大大小小凝結(jié)著自己心血的文章，心里會(huì)踴上一種莫名的滿足和快慰。
（1）句②和句⑥各有一個(gè)別字，應(yīng)將
改為
，將
改為
。（2）句②語言不得體，應(yīng)將
改為
。（3）句④語言不簡潔，應(yīng)刪去。
（4）句⑤用詞不當(dāng)，應(yīng)將
改為。
（三）、閱讀下面材料，完成下列各題。
①昨天，校學(xué)生會(huì)召開座談會(huì)。②到會(huì)的40名與會(huì)者，就青年學(xué)生如何為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的問題展開了討論。③大家勇躍發(fā)言。④有的說，青年學(xué)生首先要起模范作用。⑤有的說要提高青年學(xué)生精神文明建設(shè)的意識(shí)，不重視這一點(diǎn)，就難以開展這項(xiàng)活動(dòng)。⑥學(xué)生會(huì)主席最后指出，對(duì)有利于精神文明的事應(yīng)該大力提倡，對(duì)不竟如人意的地方應(yīng)該注意改進(jìn)。（1）句③和句⑥各有一個(gè)錯(cuò)別字，把它們找出來并加以改正：
改為
；
改為
。（2）句②有詞語重復(fù)的語病，改正如下：
。（3）句②還有成分殘缺的語病，應(yīng)在后面加上
。（4）句⑤有動(dòng)賓搭配不當(dāng)?shù)恼Z病，應(yīng)將
詞改為。
（四）閱讀下面一段話，按要求改正錯(cuò)誤。
①“五四”青年節(jié)那天，我班舉行了一次“青春萬歲”主題演講會(huì)。②會(huì)上，同學(xué)們和許多共青團(tuán)員爭先空后地上臺(tái)演講。③演講會(huì)高潮疊起，掌聲不斷，氣氛非常熱烈。④通過這次活動(dòng)，使同學(xué)們的口頭表達(dá)能力得到了培養(yǎng)。
（1）句②和句③各有一個(gè)別字，應(yīng)將
改為；
改為
。（2）句②有邏輯毛病，應(yīng)刪去
。（3）句④句子不完整，應(yīng)刪去。
（五）、閱讀下面短文，按要求改正錯(cuò)誤。
①近兩年來，我們中學(xué)生中掀起了一股不良的作法，既在過生日和節(jié)日時(shí)，大家花錢購物互贈(zèng)，相互間以金錢作為衡量友誼的尺碼。②對(duì)此，我的看法是，友誼是不能以金錢來衡量的友情。③為增進(jìn)同學(xué)間的友誼，在好朋友過生日時(shí)贈(zèng)送賀卡，本來未償不可。④但如果用金錢的多少來衡量友誼的深厚，那就曲解友誼的含義了。
（1）句①與句③各有一個(gè)錯(cuò)別字：句①
改為
；句③
改為
。（2）句①劃線部分搭配不當(dāng)，應(yīng)將
改為
。（3）句②表達(dá)不簡潔，可刪去。
（4）句④表達(dá)前后不一致，應(yīng)將
改為。
（六）、下面這段文字有三句話，各有一處語病，請(qǐng)加以修改。
①北京奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)日前召開新聞發(fā)布會(huì)，宣布在今年4月15日起，舉辦奧運(yùn)會(huì)第一屆歌曲征集活動(dòng)。②征集活動(dòng)將連續(xù)舉行5屆，每屆評(píng)出10首歌曲進(jìn)入北京奧運(yùn)會(huì)主題歌候選歌曲。③這些候選歌曲廣泛經(jīng)過各界群眾傳唱．最終確定一首充分體現(xiàn)中國文化特色和奧林匹克精神的歌曲，作為北京2008年奧運(yùn)會(huì)主題歌。
答：①
②
③
（七）、閱讀下面一段文字，修改其中的病句。(標(biāo)明序號(hào)并寫出修改后的句子)(6分)①寫日記的一個(gè)好處是能留下自己成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。②我保持寫日記的習(xí)慣已經(jīng)八年，③這厚厚的一摞日記本是我的財(cái)富。④偶爾翻看以前的舊日記，⑤我感慨很多。⑥雖然日記里不乏無病呻吟，⑦也有不少狂妄的長篇大論，⑧并且更多的是對(duì)平凡生活的感受，⑨對(duì)自我的警醒和鼓勵(lì)。
答：①
②
③
④
（八）、下面是小明的同學(xué)在電話中向他說的一段話，有的有語病，有的表達(dá)不當(dāng)，請(qǐng)加以修改。
小明，①你還是為迎接即將馬上到來的校慶給我們“幼林文學(xué)社”寫篇稿件吧！體裁不限，詩歌散文小品都可以。還請(qǐng)你在班上多發(fā)動(dòng)同學(xué)投稿。你看，②我們班已有十個(gè)同學(xué)連我在內(nèi)交了稿子。你可以直接把寫好的稿子交給我，③我給你們點(diǎn)撥點(diǎn)撥。④請(qǐng)注意交稿日期截止本月底。
答：①
②
③
④
（九）、湖光山色，烏語花香，溪水淙淙，都是宇宙的精靈，是大自然富予人們最美的文章和樂章。但這些文章和樂章卻不是每個(gè)人都能讀懂的。有的人，泉水叮咚，在他聽來是大自然奏出的美妙和偕的音樂；有的人，天上的白云，在他看來是大自然鋪就的最美最好的圖畫；而有的人，面對(duì)大自然的美景，聽到的只是聲音、顏色，這樣的人是無法領(lǐng)會(huì)大自然的情趣的。
1．這段話中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來，加以改正。
①錯(cuò)別字：
改正：
②錯(cuò)別字：
改正：
2．文中，有兩個(gè)病句，請(qǐng)改正。
①
②
③
（（十）下面一則應(yīng)用文，有四處錯(cuò)誤，請(qǐng)分別提出修改意見。
招聘啟示
因工作需要，我社急需招聘業(yè)余編輯一名，須本校學(xué)生，性別不限，男女均可，懂電腦操作者優(yōu)先。有意者請(qǐng)與高二（1）班張明亮同學(xué)聯(lián)系。
此致敬禮
粵升中學(xué)海潮文學(xué)社
2000年6月20日
四處錯(cuò)誤是： ① ___
__(2)___________ ③__ _____ ④ ____ _____(十一)、下面這份申請(qǐng)書，行文格式和文字表述均有毛病，請(qǐng)指出并改正。入團(tuán)申請(qǐng)書敬愛的學(xué)校團(tuán)委：我申請(qǐng)加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年群眾性組織，是黨的得力助手和后備軍。因此，我必須爭取積極加入共青團(tuán)，請(qǐng)一定批準(zhǔn)。入團(tuán)以后，我一定遵守團(tuán)章，執(zhí)行團(tuán)員義務(wù)，參加團(tuán)的工作，做名副其實(shí)的共青團(tuán)員；如果一時(shí)未獲批準(zhǔn)，決不灰心，一定接受考驗(yàn)，繼續(xù)創(chuàng)造條件努力爭取。此致敬禮
江濱中學(xué)初二（12）班
鄭賢2005年9月25日
（十二）下面是一封感謝信，讀后做題。
××中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
①我的女兒在去年的一次車禍中，失去了左腿，使她成為殘疾姑娘，②一年多來，老師和同學(xué)們無微不致的關(guān)心她，給她補(bǔ)課，替她交作業(yè)。③尤其是班主任董老師給她送來的“身殘志堅(jiān)”的條幅，成了激勵(lì)她奮斗的座右銘。④老師和同學(xué)們關(guān)心殘疾人，助人為樂的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的。⑤在大家的鼓勵(lì)和幫助下，我的女兒戰(zhàn)勝了傷殘，如今已能拄著拐杖走路了；她加倍努力地學(xué)習(xí)，成績?cè)诎嗉?jí)名列前矛。⑥我們?nèi)蚁蚨蠋熀屯瑢W(xué)們表示衰心的感謝，并請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予表揚(yáng)。此致
敬禮
學(xué)生家長 胡××
(1)改正文中的兩個(gè)錯(cuò)別字：________ 改為___________；_______改為________。
(2)改正第①句的語病。
(3)信中第___________句應(yīng)放在第___________ 句的前面，這樣信的思路才順暢。
(4)從感謝信的寫作要求看，這封信存在的兩個(gè)主要問題是：①________；② _______
（十三）下面是從一則新聞中摘錄出來的話。讀后完成（1）~（4）題。
深圳南方公司，①在改革開放形勢的大力推動(dòng)下，②為了避免對(duì)來深圳南方公司應(yīng)聘的人以是否名牌大學(xué)畢業(yè)而選擇錄用的先入為主的弊端，③真正做到不拘一格，廣聚賢才；④今年應(yīng)聘畢業(yè)生時(shí)，⑤將不再詢問其畢業(yè)的學(xué)校。他們認(rèn)為，⑥任何一個(gè)一流企業(yè)，⑦如果不注重選拔人才、注入新鮮血液，⑧如果僅憑是否名牌大學(xué)取舍應(yīng)聘者的話，將很難發(fā)展。
（1）與報(bào)道中心關(guān)系不大或完全無關(guān)，應(yīng)當(dāng)刪去的兩處是（只填序號(hào)）
（2）有用詞不當(dāng)現(xiàn)象的一處是。該處的“
”應(yīng)改為“
”。
（3）行文不簡潔，而且文理不通、意思含混、應(yīng)作修改的處是
。該處可改為：。
（4）成分殘缺、應(yīng)作修改的一處是
。該處可改為：。
（十四）.閱讀下面的表揚(yáng)信，按要求回答問題。表揚(yáng)信
嶺南中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):①
貴校初三（1）班高遠(yuǎn)同學(xué)助人為樂，非常值得表揚(yáng)。②
我的孩子方旭就讀于貴校初三（1）班，一個(gè)月前因患急性肺炎住進(jìn)了醫(yī)院。他因此耽誤了不少功課，我們焦急萬分。正在這時(shí),高遠(yuǎn)同學(xué)主動(dòng)來到我們家，熱心為方旭補(bǔ)課。③二十天多天的晚上都是如此，直到幫助方旭補(bǔ)上了落下的功課。
在高遠(yuǎn)同學(xué)面臨中考的關(guān)鍵時(shí)刻，犧牲自己的寶貴時(shí)間來幫助同學(xué)。④這種助人為樂的精神讓我們?nèi)曳浅８袆?dòng)。我們除再次向他表示感謝之外，還要求你們當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的在全校給予表揚(yáng)。
此致⑤ 敬禮！
方旭的家長 方明杰 李丹 敬上
2000年4月29日⑥
（1）這封表揚(yáng)信在格式上有兩處錯(cuò)誤，它們是______________。（寫出畫線處的序號(hào)）
（2）有語病的是第___ 處。（寫出畫線處的序號(hào)）應(yīng)改為：___________。）
（3）正文中語言有一處不得體，請(qǐng)用括號(hào)標(biāo)出。
(十五)下面是一封感謝信，讀后做題。
××中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
①我的女兒在去年的一次車禍中，失去了左腿，使她成為殘疾姑娘，②一年多來，老師和同學(xué)們無微不致的關(guān)心她，給她補(bǔ)課，替她交作業(yè)。③尤其是班主任董老師給她送來的“身殘志堅(jiān)”的條幅，成了激勵(lì)她奮斗的座右銘。④老師和同學(xué)們關(guān)心殘疾人，助人為樂的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的。⑤在大家的鼓勵(lì)和幫助下，我的女兒戰(zhàn)勝了傷殘，如今已能拄著拐杖走路了；她加倍努力地學(xué)習(xí)，成績?cè)诎嗉?jí)名列前矛。⑥我們?nèi)蚁蚨蠋熀屯瑢W(xué)們表示衰心的感謝，并請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予表揚(yáng)。此致
敬禮
學(xué)生家長 胡××
(1)改正文中的兩個(gè)錯(cuò)別字：________ 改為___________；_______改為________。
(2)改正第①句的語病。(在原句上作刪改)
(3)信中第___________句應(yīng)放在第___________ 句的前面，這樣信的思路才順暢。
(4)從感謝信的寫作要求看，這封信存在的兩個(gè)主要問題是：①________；② _______
附答案：
五、改正病句練習(xí)（答案）
（一）用詞不當(dāng)
1“特別”改為“尤其”
2“處心積慮”改為“嘔心瀝血” 3“頑強(qiáng)”改為“頑固”
4“關(guān)于”改為“對(duì)于”
5刪去“經(jīng)過”
6“而是”改為“而且”
（二）成分殘缺
1刪去“當(dāng)”
2刪去“通過”或“使” 3刪去“對(duì)于”4刪去“使”
5在“受到觀眾”前加上“這個(gè)舞蹈” 6 刪去“使” 7刪去“建立或” 8句末加上“的行為”
(三)搭配不當(dāng)
1刪去“聰明 ”2刪去“那慈祥的面容和3“風(fēng)氣”改為“意識(shí)”4刪去“漫漫品味”5“都極端不利”改為“如何6刪去“和規(guī)?！?“喚來”改為“吸引”8刪去“和犧牲精神”9刪去“ 培養(yǎng)和”
（四）語序顛倒
1“棉花的生產(chǎn)”改為“生產(chǎn)的棉花”2把“我”調(diào)到“不但”之前 3把“許多同學(xué)”調(diào)到“在閱覽室里”之前 4把“非常受”調(diào)到“學(xué)生”之前
5把“兩千年前”調(diào)到“文物”之前6把“配方獨(dú)特”調(diào)到“選料上乘”之前7“這個(gè)名字對(duì)一般人”改為“一般人對(duì)這個(gè)名字”8把“用“長征三號(hào)”火箭調(diào)到“把一顆氣象探測衛(wèi)星”之前
（五）結(jié)構(gòu)混亂（句式雜糅）1刪去“被”； 2刪去“以后”；3刪去“誘發(fā)的”；4刪去“所致”；5刪去“的編寫”； 6刪去“由于”； 7刪去“拍攝”；8刪去“在作怪”。
（六）指代不明
1把“這樣”改為“濫用繁體字”； 2“她對(duì)她說”改為“小美對(duì)小甜說”； 3刪去“婦女和小孩”。
（七）表意不明
1把“婦女”改為“男女”；2把“巴勒斯坦游擊隊(duì)”調(diào)到“是”之前。3“許多朋友送來的”改為“朋友送來的許多的”；
（八）重復(fù)累贅
1刪去“往”或“歷”其中一個(gè)；2刪去“清晨”； 3刪去“男女”； 4刪去“長時(shí)間”或“久久”其中一個(gè)；5刪去“目前；6刪去“之所以”和兩個(gè)“由于”。
（九）分類不當(dāng)（并列不當(dāng)、概念不清）1刪去“書籍”；2把“國”改為“地”；3“蔬菜”改為“蔬果”；4把“和” 改為“等”。
（十）前后矛盾（前后不一致、前后判斷不一致等）1“多少個(gè)死難者”改為“這場災(zāi)難”；2刪去“一面”和“一面又”；3刪去“不”；4刪去“防止”或把“無”改為“出現(xiàn)”；5刪去“提出”或把“質(zhì)疑”改為“疑問”；6刪去“防止”；7刪去“不再”；8刪去“分外活躍而”；9把“溢美”改為“贊美”；10刪去“之一”。
（十一）不合事理
1刪去“如離弦之箭一般”；2刪去“皎潔的月光下”一句。
（十二）不合邏輯
1把“凡是”改為“許多”；2“向國家交納了200萬元稅金”跟“向銀行還清貸款”調(diào)換位置；3“在全校很突出”跟“在我班也名列前茅”調(diào)換位置。
（十三）語言不得體 1刪去“榮幸地”；2“您必須給我補(bǔ)上”應(yīng)改為“請(qǐng)你給我補(bǔ)上”；3“成就”改為“成績”；4“拜訪”改為“做客；5“真是令王一鳴家蓬畢生輝”改為“真令王一鳴先生意想不到”。
六、綜合改錯(cuò)題：
（一）1“映”改為“應(yīng)”；“銷”改為“消”；2成分殘缺，在“游戲”后加“非法行為”；應(yīng)添上“這種情況”或“這個(gè)事件”；3“中小學(xué)校開展電腦教學(xué)”改為“開展電腦教學(xué)的中小學(xué)?！?“舉措”改為“做法”或“行動(dòng)”
（二）1“帖”改為“貼”；“踴”改為“涌”；2“枉費(fèi)些心機(jī)”改為“費(fèi)些心機(jī)”；3應(yīng)刪去“和有空時(shí)閱讀”；4“精心”改為“精致”
（三）1“勇”改為“踴”；“竟”改為“盡”；2刪去“到會(huì)的”；3“建設(shè)”后加上“出謀劃策”或“出力”；4“活動(dòng)”改為“工作”
（四）1“爭先空后”改為“爭先恐后”；“疊”改為“迭”；2刪去“同學(xué)們和”；3刪去“通過”或“使”。
（五）1“既”改為“即”；“償”改為“嘗”。2“掀起”改為“出現(xiàn)”；3刪去“同學(xué)間的”4刪去“的多少”。
（六）1“舉辦”改為“開展”；2“進(jìn)入”改為“作為”；3把“廣泛”調(diào)到“傳唱”之前。
（七）1“保持”改為“堅(jiān)持”；2刪去“以前的”；3“‘呻吟”后加上“的語句”；4“并且”改為“還”。
（八）1刪去“馬上”；2把“連我在內(nèi)”調(diào)到“已有十個(gè)同學(xué)”之前；3“點(diǎn)撥點(diǎn)撥”改為“改改”；4“截止”應(yīng)改為“截至”。九）1在“都能讀懂”后加上“聽懂”；2“領(lǐng)會(huì)”改為“領(lǐng)略”；3把“聽到的只是聲音、顏色”改為“聽到的只是聲音，看到的只是顏色”。
（十）答：四處錯(cuò)誤是：1“招聘啟示”應(yīng)居中； 2“啟示 ”應(yīng)改為“啟事”；3刪去“此致敬禮”； 4 單位署名和日期對(duì)調(diào)位置。
（十一）行文格式：“申請(qǐng)書”應(yīng)居中；稱呼“敬愛的學(xué)校團(tuán)委”應(yīng)頂格寫；“此致敬禮”分兩行寫，“此致”空兩格寫，“敬禮” 寫在第二行，頂格寫；末尾日期和和署名應(yīng)倒換位置。文字表述：把①處的“必須”改為“一定”；把②處的“請(qǐng)一定批準(zhǔn)”改為“請(qǐng)考察批準(zhǔn)”。把③處的“執(zhí)行團(tuán)員義務(wù)”改為“履行團(tuán)員義務(wù)”。
（十二）(1)“衰”改為“衷”“矛”改為“茅”(2)刪去“使她”(3)⑤句放在④句前面(4)①“此致”要另起一行空兩格寫?！熬炊Y”要頂格寫 ②末行沒寫年月日
（十三）1、①
⑦；
2、④ 應(yīng)聘 招聘
3、② 改為“為了避免先入為主，重名輕實(shí)的弊端”
4、⑧改為“ 如果僅憑是否畢業(yè)于名牌大學(xué)取舍應(yīng)聘者的話”。
（十四）1 ①⑤ ；2 刪去“在”；3“要求”改為“請(qǐng)”。
（十五）(1)“衰”改為“衷”“矛”改為“茅”(2)刪去“使她”(3)⑤句放在④句前面(4)①“此致”要另起一行空兩格寫。“敬禮”要頂格寫 ②末行沒寫年月日
第二篇：病句訓(xùn)練
病句修改練習(xí)
一．常見的病句類型
（一）成分殘缺
例句：看到義務(wù)工作者們?nèi)娜鉃橛觼嗊\(yùn)忘我地工作，使我很受教育。修改：缺乏主語，將“使”字去掉。
（二）搭配不當(dāng)
例句：心理學(xué)家認(rèn)為，給孩子講故事有助于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維和語言表達(dá)水平。
修改：“培養(yǎng)”和“水平”搭配不當(dāng)，在“和”后加上“提高”。
（三）語序不當(dāng)
例句：為了發(fā)揮自己的充分才能,他毅然決定回國,參加中國的太空開發(fā)研究。修改：改為“充分發(fā)揮自己的才能”。
（四）句式雜糅
例句： 雷鋒同志有善于擠和善于鉆的“釘子”精神。
修改：將“作為我們學(xué)習(xí)的榜樣”改為“這種精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣”。
（五）不合事理
例句： 全世界沒有，而只有我國才有的萬里長城是中華民族的驕傲。修改：全世界絕無僅有的萬里長城是中華民族的驕傲。
（六）重復(fù)累贅
例句：大家看了趙本山的小品，往往會(huì)忍俊不禁地笑。
修改：“忍俊不禁”已是“忍不住笑”的意思，可將“地笑”去掉。
二、修改下列病句
1.寬帶網(wǎng)不僅能瀏覽信息，收發(fā)電子郵件，還可以提供網(wǎng)上視頻點(diǎn)播和遠(yuǎn)程教學(xué)等智能化、個(gè)性化。
2．從一些著名的音樂家學(xué)習(xí)音樂的實(shí)踐證明，培養(yǎng)音樂專門人才需要從幼兒時(shí)期抓起。
3.開展這項(xiàng)活動(dòng)旨在提高全社會(huì)保護(hù)環(huán)境的風(fēng)氣。
4.我將媽媽的一張張笑臉和一句句言語攝入鏡頭,制成相冊(cè)。5．課堂教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的重要的陣地。6.博物館最近展出了一件一千五百年前新出土的陶器。
7.近兩年來，不少出版社都推出了許多四大古典名著的新版本供讀者選擇。8.我們的祖國不再是一個(gè)任意被帝國主義列強(qiáng)侮辱和掠奪的國家了。
9.我們是生長在社會(huì)主義時(shí)代的青年是多么幸福啊！
10.同學(xué)們?cè)诳紙錾夏芊癖３忠活w平常心，是正常發(fā)揮水平的關(guān)鍵。11.據(jù)說有一位學(xué)生曾忿忿不平地對(duì)他說，竟有人批駁他的畫不像國畫。12.目前，余杭區(qū)的文物保護(hù)規(guī)劃已經(jīng)正在制定中，以后文物保護(hù)就有了更為有力的措施。
三、根據(jù)要求選出正確答案
1.下列句子中，沒有語病的一句是（）
A.經(jīng)過大家的共同努力，使我們完成了制作班級(jí)網(wǎng)頁的工作。B.香港在歷盡百年滄桑之后，重新回到祖國的懷抱。
C.是否具有良好的心理素質(zhì)，是考試取得好成績的條件之一。
D.只有全民族思想道德提高了，社會(huì)就能從根本上得到發(fā)展。1．下列句子中，有語病的一項(xiàng)是（）
2.下列句子中，沒有語病的一句是（）
A.為了做好這項(xiàng)工作，我們每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己的充分作用。B.進(jìn)入新世紀(jì)以來，教育問題越來越受到社會(huì)的關(guān)注。C.老師那和藹可親的笑臉和諄諄教導(dǎo)常常浮現(xiàn)在我眼前。
D.我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，否則不學(xué)習(xí)，就很難把自己培養(yǎng)成有用的人才。3.下列句子中，沒有語病的一句是()A.他的工作去年8月在美國的國際會(huì)議上發(fā)表后，得到了與會(huì)科學(xué)家的一致好評(píng)。
B.每個(gè)有抱負(fù)的青年將來都希望自己成為一個(gè)對(duì)祖國四化建設(shè)有貢獻(xiàn)的人。C.今晚，規(guī)模盛大的“迎回歸，愛祖國”萬人歌詠大會(huì)在北京工人體育館隆重舉行。
D.從孔乙己受封建教育毒害的悲慘一生中，有力抨擊了封建科舉制度的罪惡。
第三篇：病句訓(xùn)練
病句訓(xùn)練
1、(2007年重慶)下面劃線的句子都有語病，請(qǐng)改正過來。
在今天，①擁有一部電腦就如同好比擁有整個(gè)世界。于是，有的人開始厭倦紙質(zhì)圖書，更愿意在網(wǎng)上快速閱讀。但是網(wǎng)上閱讀好像乘火車出差，直來直去毫無懸念；而閱讀紙質(zhì)圖書則好像坐牛車去姥姥家，慢悠悠地觀景賞花心含喜悅。②對(duì)紙質(zhì)圖書的命運(yùn)，即使怎樣擔(dān)憂，我都始終抱有希望，因?yàn)橹灰阆虢柚喿x享受快樂，這種方式就永遠(yuǎn)不會(huì)消亡。而且，③隨著整個(gè)社會(huì)浮躁心態(tài)的改變，使傳統(tǒng)閱讀方式將會(huì)受到大眾的鐘愛。目前，④古典著作圖書受到讀者追逐，就是最好的印證。(1)句①語意重復(fù)，應(yīng)刪去的詞是
(2)句②中關(guān)聯(lián)詞使用錯(cuò)誤，應(yīng)把
改為
。(3)句③成分殘缺，應(yīng)刪去的詞是。
(4)句④中詞語搭配不當(dāng)，應(yīng)將
改為。
2、(2007年濰坊)下面一段文字有兩處語病。請(qǐng)先將病句找出來，然后進(jìn)行修改。
①2008年北京奧運(yùn)會(huì)火炬“祥云”長72厘米，重98克。②紅銀對(duì)比的色彩蘊(yùn)含醒目的視覺效果，有利于各種形式的媒體傳播。③祥云的文化概念在中國具有上千年時(shí)間跨度，是具有代表性的中國符號(hào)文化。(1)第——句有語病，病處修改：——(2)第——句有語病，病處修改：一
3、(2007年山東)下列句子沒有語病的一項(xiàng)是
A．青島是一個(gè)美麗的城市，夏日的海濱是人們避暑納涼的好季節(jié)。B．能否貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，是構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)經(jīng)
濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。C．寬帶網(wǎng)不僅能瀏覽信息，還可以提供網(wǎng)上視頻點(diǎn)播和遠(yuǎn)程教育等智能化、個(gè)性化。D．目前，全球用水增長速度達(dá)到人口增長速度的兩倍，由此導(dǎo)致水資源短缺狀況加劇。
4、(2006年廣安)下列句子沒有語病的一項(xiàng)是
A．中學(xué)生是青少年學(xué)習(xí)的重要階段。
B．目前，廣安市文化市場稽查隊(duì)發(fā)現(xiàn)在例行檢查時(shí)，一些網(wǎng)吧接納了未成年人。
C．能否保持一顆平常心是考試正常發(fā)揮的關(guān)鍵。
D．那蟬聲在晨光朦朧中分外輕逸，似遠(yuǎn)似近，似近似遠(yuǎn)，又似有似無，似無似有。
5、(2007年廣西)下列句子沒有語病的一項(xiàng)是
A．是否能學(xué)以致用，是一個(gè)人在事業(yè)上取得成功的前提。B．通過“學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)，使我受到很大的觸動(dòng)。
C．人類歷史發(fā)展的過程，就是各種文明不斷交流、融合的過程。
D．為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，努力構(gòu)建和諧，我們應(yīng)該從自身做起，從現(xiàn)在做起。6．下面兩個(gè)句子中各有一處語病，請(qǐng)?jiān)谠渖闲薷摹?/p>
(1)命運(yùn)之神給他的第一個(gè)驚喜首先是找到一份稱心的工作。
(2)為迎接“世界讀書日”，學(xué)校開展了“我愛讀書”，同學(xué)們都積極參加。7．(2006年攀枝花)下列語句中沒有語病的一項(xiàng)是（）A．氣象臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)果然靈驗(yàn)，今天是個(gè)大晴天。
B．經(jīng)過全市人民的共同努力，使我市的空氣質(zhì)量狀況有了明顯改善。C．諸葛亮超人的智慧，過人的膽識(shí)，是劉備能否建功立業(yè)的關(guān)鍵。D．在現(xiàn)代化建設(shè)中，我們要充分吸收一切國外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
8、(2007·內(nèi)江)下列文句中，有關(guān)“齒”“恥”二字的使用，正確的選項(xiàng)是
A．干了壞事還誣陷別人，難怪別人說他無齒。B．高舉公理正義的大旗卻做傷天害理之事項(xiàng)，最令人不恥。c．謙虛的人能不齒下問，驕傲的人總自以為是。D．你知道“八榮八恥”的具體內(nèi)容嗎? 9．選出下列句子中旬意明確、沒有語病的一句
（）A．東方歌舞團(tuán)所到之處，無不受到群眾的熱烈歡迎。B．英法帝國主義聯(lián)軍燒毀并洗劫了舉世聞名的圓明園。c．管教人員對(duì)犯罪青少年進(jìn)行苦口婆心的教育，使自己加深了對(duì)問題的認(rèn)識(shí)，提高了覺悟。D．人非圣賢，就是圣賢，也難免犯錯(cuò)誤。
10、選出下列語句中沒有語病的一句
（）A．屋里陳設(shè)著各式各樣的魯迅過去所使用的東西和書籍。
B．過去在墨西哥和智利，流行性感冒是致命的疾病，此類病例別國也不少。C．在適當(dāng)?shù)碾A段對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)，是陳晨同學(xué)取得優(yōu)異成績的一條成功經(jīng)驗(yàn)。D．誰也不能否認(rèn)家長的這種做法不能說是對(duì)孩子的關(guān)愛，但結(jié)果也許適得其反。11．下列句子不會(huì)產(chǎn)生歧義的是
A．這個(gè)人誰都不認(rèn)識(shí)。B．貪小便宜的人看不起。C．天色晚了，自行車沒修好，修車的急壞了。D．請(qǐng)打針的在注射室外等候。
12．下面是某報(bào)上的一一則廣告，在原文上直接修改。
①“如煙”作為一種高科技產(chǎn)品，不含焦油、一氧化碳等有害人體的有害物質(zhì)。②冒出來的“煙”是電子腔室產(chǎn)生的氣霧，有純真濃郁的煙草香味，飄散的氣霧都是霧氣，無毒無害。③能防止對(duì)身邊的人不會(huì)造成“二手煙”的危害。
14．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是
（）A．媽媽就是做不了爸爸的主，當(dāng)她轉(zhuǎn)身出去，爸爸就進(jìn)來了。
B．正在這時(shí)候，一只駭人的大獵狗緊緊地跑來站在他的身邊。
C．把頭藏到翅膀里面，不知道怎么辦才好。D．為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，我們要努力構(gòu)建“人水和諧”。
15．下列句子沒有語病的一句是
（）A．當(dāng)我們來到天安門廣場時(shí)，望著莊嚴(yán)雄偉的天安門城樓，都非常激動(dòng)。B．關(guān)于事故的詳細(xì)情況，以后再作匯報(bào)。C．記者又到學(xué)校采訪到許多張老師的事跡。D．在他快走到門口之前，他看見了我。16．與“練武術(shù)跟練舞蹈，完全是截然不同。”一句錯(cuò)誤相同
的一項(xiàng)是
（）
A．學(xué)習(xí)是否努力，是學(xué)習(xí)成績好的關(guān)鍵。B．今天來了幾個(gè)出版社的編輯。C．就目前來講，我國人民的文化素質(zhì)確切需要大大提高。D．市紀(jì)委嚴(yán)肅處理了天海公司經(jīng)理貪污腐化。17．下列各句中與例句錯(cuò)誤不同的一句是（）
例句：張教授潛心研究十余年，終于解決了這個(gè)沒有人
能解決的世界難題。
A．我國有世界上沒有的萬里長城。B．我國體育健兒斗志昂揚(yáng)、奮力拼搏，一舉囊括了全部金牌的3／5，大長了中國人的志氣。C．上海建成了中國沒有的南浦大橋。D．張寧取得了全校沒有的最好成績。
18．下列選出沒有語病的一句是
（）A．一位農(nóng)民向國家贈(zèng)獻(xiàn)了一枚占代玉佛珠，具有很高的工藝美術(shù)價(jià)值。B．一位農(nóng)民為國家贈(zèng)獻(xiàn)了一枚古代玉佛珠，它具有很高的工藝美術(shù)價(jià)值。c．一位農(nóng)民向國家贈(zèng)獻(xiàn)的一枚古代玉佛珠，具有很高的工藝美術(shù)價(jià)值。D．一位農(nóng)民向國家捐獻(xiàn)了一枚古代玉佛珠，其工藝美術(shù)價(jià)值很高。19．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是
（）A．在生活上無微不至照顧我們，黃老師就像我們的父親一般，在學(xué)習(xí)上對(duì)我們的要求也很嚴(yán)格。B．進(jìn)步或快或慢，內(nèi)因起決定作用。c．內(nèi)容正確與否是衡量一篇文章優(yōu)秀的重要標(biāo)準(zhǔn)。
D．雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，是我們學(xué)習(xí)的棒樣．
20．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是
（）A．從上述有目共睹的事實(shí)中，證明他們的所作所為是無可指責(zé)的。B．這次火災(zāi)造成的經(jīng)濟(jì)損失，至少有三千萬元。C．我們教育工作者當(dāng)前的任務(wù)是如何提高學(xué)生思想質(zhì)量。D．春節(jié)期間，這個(gè)市所有的消防車和消防官兵，放棄休假，始終堅(jiān)守在各自執(zhí)勤的崗位上。21．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是
（）A．每個(gè)學(xué)生將來都希望自己能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
B．過了一會(huì)兒，汽車忽然漸漸放慢了速度停下來。c．趙州橋是世界著名的古代石橋，也是造成后一直使用到現(xiàn)在的最古的石橋。D．加入團(tuán)組織與否是青年學(xué)生思想進(jìn)步的表現(xiàn)。
22．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是
（）A．能否根治網(wǎng)吧“頑癥”，是保證青少年健康成長的條件之一。
B．許多海洋生物的藥用價(jià)值正在被推廣和發(fā)展，從海藻中可以提取抗癌物質(zhì)。c．美國總統(tǒng)布什在清華大學(xué)說，導(dǎo)彈防御系統(tǒng)是一個(gè)防御性的能幫助我們抵御來自不友好國家的襲擊。
D．一個(gè)人的道德品質(zhì)對(duì)其人格的形成、健全和完善都起著至關(guān)重要的作用。
23．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是
()A．是否能學(xué)以致用，是一個(gè)人在事、世上取得成功的前提。
B．通過“學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)，使我受到很大的觸動(dòng)。C．人類歷史發(fā)展的過程，就是各種文明不斷交流、融合的過程。
D．為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，努力構(gòu)建和諧，我們應(yīng)該從自身做起，從現(xiàn)在做起。
24．下面四句話均有語病，其中病因與其它句不同的是．（）A．同學(xué)們以敬佩的目光注視和傾聽著老紅軍的報(bào)告。B．下午，經(jīng)過認(rèn)真討論，澄清了好多模糊的認(rèn)識(shí)。C．他那和藹可親的音容笑貌，循循善誘的教導(dǎo)，時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我眼前。D．孔繁森的崇高的品質(zhì)經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。
25．對(duì)下面的句子有四種說法，其中正確的一組是
()從大量的觀測事實(shí)中告訴我們：要掌握天氣的連續(xù)變化，最好每小時(shí)都進(jìn)行觀測。
A．這個(gè)句子沒有語病。B．這是一個(gè)病句，毛病是缺少主語。
C．這是一個(gè)病句，應(yīng)把“從??中”改為“在??中”。
D．這是一個(gè)病句，毛病是語序混亂。
26、下面各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）。
A．福州市榮獲“全國衛(wèi)生城市”的原因是全市人民共同努力的結(jié)果。B．近年來，海交會(huì)已成為海峽兩岸經(jīng)貿(mào)合作和文化交
流的重要平臺(tái)。c．通過開展賽龍舟、包粽子活動(dòng)，可以使屈原的愛國精神代代相傳。D．一個(gè)人是否擁有健康的體魄，關(guān)鍵在于持之以恒地參加體育鍛煉。
答案：B
27、下面語段中有兩個(gè)病句，請(qǐng)把它們找出來，并加以改正。
①今年全國將有10個(gè)省、市、自治區(qū)試點(diǎn)在音樂課程
中增加京劇內(nèi)容。②江蘇省是試點(diǎn)省份之一，在沿江8市z0所中小學(xué)試點(diǎn)開辦京劇課。③除此以外，江蘇還將鼓勵(lì)各地區(qū)把地方戲種引入教學(xué)。④這有利于學(xué)生學(xué)習(xí)民族文化的意識(shí)。
第 句，修改意見：
第句，修改意見：
答案：②將“開辦”改成“開設(shè)”。④在“有利于”后加“培養(yǎng)”或“增強(qiáng)”等，也可去掉“的意識(shí)”。
28、（2009·燕山)下列句子不屬于病句的一項(xiàng)是。A．各地中小學(xué)完善和建立了校園安全預(yù)防工作機(jī)制。B。新時(shí)代的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、善于思考、善于創(chuàng)造的水平。
C。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的推動(dòng)下，使居民的收入水平和社會(huì)購買力大幅度提高。D．人類歷史發(fā)展的過程，就是各種文明不斷交流、融合、創(chuàng)新的過程。29．(2,009·茂名)下列句子中沒有語病的一句是。
A，盛夏時(shí)節(jié)的茂名是個(gè)收獲的季節(jié)。B、能否培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，是衡量一節(jié)課是否成功的重要標(biāo)準(zhǔn)。c．通過學(xué)習(xí)學(xué)校發(fā)的《消防安全，關(guān)愛生命一致家長的一封信》，使我們的家長都受到了一次教育。
D、今年五一期間，我市個(gè)別景點(diǎn)由于垃圾箱設(shè)置過少，導(dǎo)致游客垃圾亂丟。對(duì)此，我們認(rèn)為景點(diǎn)管理部門并非不無責(zé)任。
30．(2009·貴港)下列句子中沒有語病、句意明確的一項(xiàng)是
（）。
A．1851年，洪秀全在金田村舉行、籌劃農(nóng)民起義，這是我國歷史上規(guī)模最大的一次農(nóng)民起義。B．國家加大對(duì)教育的投入，加快了我國教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模和速度。c。為了確保自己與他人的安全，我們要時(shí)刻牢記交通法規(guī)，行安全路，做文明人。
D．李老師和譚老師的兒子也參加了這次“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”宣傳活動(dòng)。
31、(2009·柳州)下列句子有語病的一項(xiàng)是（）。
A．看到眼前的畢業(yè)照，小新不由想起三年來大家一起玩
耍、同桌共讀。
B。面對(duì)流感疫情，各級(jí)政府都及時(shí)采取防范措施，確保人民群眾生命安全。c．能正確選擇畢業(yè)后的去向，是一個(gè)人走向成熟的標(biāo)志。D．不管鳥兒的翅膀多么完美，如不借助空氣，鳥兒永遠(yuǎn)無法飛上藍(lán)天。
32、(2009·益陽)選出下列句子沒有語病的一項(xiàng)()。
A．益陽市農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的新聞對(duì)我們很感興趣。B．校長、副校長和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席了這次迎新會(huì)。C．養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣與生活習(xí)慣，以及勤洗手，勤鍛煉，常飲薄荷葉與金銀花茶，是預(yù)防甲型H1N1流感的有效途徑。D．在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的活動(dòng)中，我市教育系統(tǒng)提出了“一名學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一所學(xué)校帶動(dòng)一片社區(qū)，全體師生帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的口號(hào)。
33、(2009·株洲)下列句子中沒有語病的一句是()。
A．通過這次語文綜合性學(xué)習(xí)，讓我們從一個(gè)側(cè)面感受到了戲劇的魅力。B．從小學(xué)到現(xiàn)在，你一定有過被小說的情節(jié)深深吸引的時(shí)候。c．晚會(huì)過后，她那優(yōu)美的舞姿，動(dòng)聽的歌聲，還回響在我耳邊。D．當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)技術(shù)已推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的巨大動(dòng)力。
34、(2009·南寧)下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）。
A．剛發(fā)行的<祝福祖國>是新中國成立以來第一套由少年
兒童自己設(shè)計(jì)的。B．經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí)，他對(duì)自己能否考上理想的高中充滿信心。c．南寧市社會(huì)福利院在“六一兒童節(jié)”期間接待了來自各行各業(yè)的愛心人士。D．據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上的森林大約已有三分之一左右被采伐或毀掉。
35、(2009·湘潭)下列句子中有語病的一項(xiàng)是()。
A．世界上的事總是這樣。一個(gè)人，如果后來成了人物，則他小時(shí)候的優(yōu)點(diǎn)固然是優(yōu)點(diǎn)，即便是缺點(diǎn)也無妨看作優(yōu)點(diǎn)。B．生物學(xué)專家給大家講了許多有關(guān)人類起源、人類進(jìn)化、地球生物環(huán)境的演變以及如何保護(hù)和科學(xué)利用地球資源的知識(shí)。C．以基地組織為首的恐怖分子在世界各地制造的一樁樁流血事件，是對(duì)人類文明的肆意踐踏。D．語文素養(yǎng)是學(xué)生學(xué)好其他課程的基礎(chǔ)，也是學(xué)生能否全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)
36、(2009·黔東南)下列句子中，沒有語病的一句是（）。
A．戰(zhàn)士們冒著因余震而房屋隨時(shí)垮塌，再次進(jìn)入廢墟，搜尋幸存者。B．臨近中考，同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績都有所提高。c．自從他加入學(xué)校田徑隊(duì)的那一天起，就一直認(rèn)真刻苦
地訓(xùn)練。D．剛走到門口，就聞到從房內(nèi)飄出來的一股龍井茶的清香。
37、．(2009·海南)下面句子沒有語病的一項(xiàng)是。A．我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。B．同學(xué)們對(duì)這個(gè)問題的意見基本上是完全一致的。C．經(jīng)過不懈的努力，我的學(xué)習(xí)成績提高了。D．我們興致勃勃地來到博物館參觀國寶，無不使人感到自豪。
38、(2009·黃岡)下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是。
A．金融危機(jī)時(shí)期，我國出臺(tái)的一系列產(chǎn)業(yè)振興舉措，是進(jìn)一步推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。B。我們不贊成應(yīng)試教育，決不是主張取消考試，而是不贊成以應(yīng)付升學(xué)考試為唯一目的來開展教育教學(xué)活動(dòng)的做法。c．大陸目前正積極籌組赴臺(tái)采購團(tuán)，大約有7至9個(gè)以上的采購團(tuán)計(jì)劃在5至9月間先后赴臺(tái)考察并洽談采購事宜。D．最近，某煤炭公司召開了一個(gè)新聞發(fā)布會(huì)，通報(bào)了本公司最近發(fā)生的一起嚴(yán)重責(zé)任事故的調(diào)查結(jié)果及其處理意見，以避免同類事情不再發(fā)生。
39、(2009·黃石)下列句子沒有語病的一項(xiàng)是。A．6月5號(hào)“世界環(huán)保日”這天，市電視臺(tái)記者采訪了我校林森同學(xué)，并祝賀他榮獲“環(huán)保小天使”。B．中國科學(xué)院生物工程研究所成功使用并研制出了甲型H1N1流感疫苗。C．通過科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展有了合理的變化。D．學(xué)生語文能力能否提高，很大程度上決定于是否進(jìn)行了大量的課外閱讀。
40、(2009·長沙)下列句子沒有語病的一項(xiàng)是。A．會(huì)不會(huì)用心觀察，能不能重視積累，是提高寫作水平的基礎(chǔ)。B．生命中最偉大的光輝不在于永不墜落，而是墜落后總
能再度升起。C．夏天的橘子洲，林木蔥蘢，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，真是我們納涼避暑的好季節(jié)。D．由于“神六”的成功返回，使祖國加入了航天開發(fā)大國的行列。
41、(2009·婁底)下面句子中沒有語病的一項(xiàng)是。
A．海峽兩岸“三通”的正式啟動(dòng)，標(biāo)志著兩岸關(guān)系取得了歷史性重大突破。B．我們應(yīng)該防止類似“三鹿奶粉事件”的情況不再發(fā)生。C．減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，是目前中小學(xué)教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急。D．中國加入世界貿(mào)易組織，雖然給我們帶來了發(fā)展的機(jī)遇，而且使我們面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
42、(2009·包頭)下列各句中沒有語病的一句是（）。
A．全球變暖的氣候?qū)е略S多地區(qū)森林火災(zāi)頻頻發(fā)生，其涉及的地區(qū)范圍和造成損失的程度越來越嚴(yán)重。B．在包頭市東河區(qū)王若飛紀(jì)念館，游客們看到了許多王若飛生前使用過的物品。C．通過參觀5·12抗震救災(zāi)圖片展覽，使每位同學(xué)都明白了真誠的大愛是戰(zhàn)勝一切自然災(zāi)害的最大力量。D．一個(gè)人如果沒有接受系統(tǒng)的教育，就很難在現(xiàn)代社會(huì)中找到施展聰明才智的機(jī)會(huì)。
43、(2009·巴彥淖爾)下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）。
A．通過這次主題班會(huì)活動(dòng)，使我進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)。B．李欣同學(xué)到現(xiàn)在還沒有來，大家斷定他大概是參加別的興趣小組活動(dòng)了。c．具有良好的心理素質(zhì)是能否取得中考好成績的關(guān)鍵，、D．在學(xué)習(xí)實(shí)踐中，我們要善于運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
44、(2009-江西)下列句子沒有語病的一項(xiàng)是。
A．我冒了嚴(yán)寒，回到相隔二千余里左右，別了二十余年的故鄉(xiāng)去。B．當(dāng)山林中的老楓樹伸開它依然綠著的手掌時(shí)，令我想
起大慈大悲的千手觀音。c．如何管理認(rèn)識(shí)把握網(wǎng)絡(luò)輿論場，已成為全世界各國既關(guān)注又十分頭疼的問題。D．然而，在大多數(shù)情況下，即便是他們，也并非輕而易舉就能獲得如此非凡的靈感。
44、(2009·泰安)下面句子沒有語病的一項(xiàng)是（）。A．通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們接觸了社會(huì)，開闊了視野。B．閱讀是認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維的重要途徑。c．在學(xué)習(xí)中，我們要及時(shí)解決并發(fā)現(xiàn)存在的問題。D．一進(jìn)入體育場，大家就看到五顏六色的彩旗和嘩嘩聲。45．(2009·天津)下列各句中沒有語病的一句是（）。
A．美國三大汽車公司的首席執(zhí)行官對(duì)媒體日前先后表示將自動(dòng)減薪。B．炎熱的酷暑，在濃蔭密布的樹下乘涼，的確是一件鼻事。c．“神舟七號(hào)”載人航天飛行的圓滿成功，是我國航天發(fā)展史上的又一座里程碑。D．通過這次上崗前的集中培訓(xùn)，使他們的專業(yè)技能得到了很大的提升。46．(2009·重慶)下面語段畫線處都有語病，請(qǐng)加以改正。
①“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”四位一體的群眾性文化活動(dòng)新格局的局面正在我市形成。創(chuàng)作和發(fā)送紅色短信已蔚然成風(fēng)。②巴渝文化、紅巖文化．都是創(chuàng)作紅色短信的源流，而激勵(lì)重慶人創(chuàng)作就是激發(fā)重慶人對(duì)自身文化的認(rèn)同。③通過開展送紅色短信。我們可以④在發(fā)展文化和傳承文化的同時(shí)，進(jìn)一步提升重慶市民的素質(zhì)。(1)第①處詞語贅余，應(yīng)刪去一(2)第②處搭配不當(dāng)，應(yīng)將
(3)第③處成分殘缺，應(yīng)在句末添加一(4)第④處語序不當(dāng)，應(yīng)調(diào)整為一
47、(2009·蕪湖)下面語段中，畫線的①句中有一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)，②③句存在語病，請(qǐng)一一改正。
2009年4月22日晚，在奧林匹克體育館，①我市舉辦了一場紅色經(jīng)典歌曲萬人歌詠大會(huì)一暨紀(jì)念蕪湖解放60周年大型文藝晚會(huì)。市文化館承擔(dān)了此次歌詠大會(huì)合唱方陣隊(duì)的輔導(dǎo)排練工作，②并全程接待外地來蕪演職人員的吃、住、行，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)，受到了大會(huì)組委會(huì)的表彰。③通過此次活動(dòng)的開展，使全館工作人員進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到文化館是開展群眾文化活動(dòng)的龍頭單位。
48、(2009·阜新)下列兩個(gè)句子各有一處語病，請(qǐng)用自己喜歡的方式修改，要保持原意。(1)古老的中國氣功已經(jīng)用于競技體育，它可以調(diào)節(jié)運(yùn)動(dòng)員經(jīng)常賽前出現(xiàn)的緊張情緒。(2)真誠不僅同生活中的面包與思想中的真理一樣真實(shí)。而且它孕育出高貴而樸素。
49、(2009·蘭州)下面這段文字中兩處有語病，請(qǐng)找出并進(jìn)行修改。
①“知識(shí)守護(hù)生命”是由教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合的大型公益活動(dòng)。②這項(xiàng)活動(dòng)以生命意識(shí)教育為主題。③由“潛能”“堅(jiān)持”“團(tuán)隊(duì)”“生命”四部分組成，④是新學(xué)期之初教育部門奉獻(xiàn)給全國近4億多名青少年的一份禮物。⑤有專家認(rèn)為，生命教育是教育之源，教會(huì)學(xué)生珍惜生命是教育主旨以人為本的回歸。50、(2009·杭州)下面這段文字有三句話，各有一處語病，請(qǐng)加以修改。
①在甲型H1Nl流感防控工作的關(guān)鍵時(shí)刻，在我省一套信息化應(yīng)急指揮系統(tǒng)正式啟動(dòng)。②通過這套指揮系統(tǒng)，使省疾病預(yù)防控制中心的工作人員可隨時(shí)向省領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)全省甲型HlNl流感的防控情況，省領(lǐng)導(dǎo)也可以通過該系統(tǒng)對(duì)防控工作發(fā)出指令。③采取信息化應(yīng)急指揮系統(tǒng)，對(duì)于處理甲型H1N1流感這樣的突發(fā)事件具有重要作用。
51、(2009·河北)請(qǐng)對(duì)下列病句提出修改意見。
(1)只有一到周末，他就去少年宮學(xué)習(xí)書法。(2)由于運(yùn)用了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，他的學(xué)習(xí)效率有了很大改進(jìn)。52．(2009·哈爾濱)下面的兩個(gè)句子有語病，請(qǐng)將改正后的句子寫在下面橫線處。(不得改變句子的原意)
(1)夏季的太陽．島是人們避暑納涼的好季節(jié)。(2)通過這次北京奧運(yùn)會(huì)，使同學(xué)們更加熱愛體育運(yùn)動(dòng)了。
53、(2009·恩施)修改下面的病句。
(1)我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承神農(nóng)炎帝堅(jiān)韌不拔、開拓創(chuàng)新的精神。(2)是否重視課內(nèi)外閱讀。是學(xué)好語文的關(guān)鍵。
54、(2009·鎮(zhèn)江)下面這段話在表達(dá)上有多處語病，請(qǐng)選擇四處用符號(hào)在原文上修改。
①我國的傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著豐富的傳統(tǒng)文化。如今增設(shè)了假期，傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容可以更加形式多樣、豐富多彩。②在傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng)中，讓人們可以愉悅身心、陶冶情操。③就說端午節(jié)吧，古代有吃粽子、劃龍舟、插艾草、戴香袋、熏“五毒”、祈福辟邪等內(nèi)容，我們?cè)诶^承傳統(tǒng)的同時(shí)，完全可以提高一些新的內(nèi)容。④為防止傳統(tǒng)節(jié)目不只是物質(zhì)享受，我們可以舉行各類文娛活動(dòng)，如，上演與傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)的劇目來普及傳統(tǒng)文化。使人們受到傳統(tǒng)文化的熏陶。⑤總之，我們不僅要過“精神的節(jié)”，更要過“物質(zhì)的節(jié)”。
55、(2009·綦江)下列語段中畫線句子均有錯(cuò)誤，請(qǐng)按要求修改。
①綦江山青水秀、環(huán)境優(yōu)美，是一個(gè)休閑、居家的好景色。在全體市民的共同努力下，于今年4月，被評(píng)為市級(jí)文明衛(wèi)生城市。今天，我們?nèi)砸獦淞ⅰ棒虢俏壹?，護(hù)衛(wèi)靠大家”的觀念，②以主人翁的姿態(tài)參與投身到護(hù)衛(wèi)活動(dòng)中去。③我們要共同維護(hù)綦江形象。養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明。第①句詞語搭配不當(dāng)，應(yīng)將
第②句詞語贅余，應(yīng)刪去的詞語是：一 第③句成分殘缺，句末應(yīng)添的詞語是：一
56、(2009·仙桃)短文修改。
①有些人認(rèn)為愛因斯坦這樣的天才幾百年才能出
現(xiàn)一個(gè)。②事實(shí)上，幼年的愛因斯坦與一般的小孩比起
來發(fā)育比較遲緩，到了四五歲還不太會(huì)說話。③他在慕尼黑的路提波德中學(xué)讀書時(shí)，老師們都嫌他“生性孤僻，智力遲鈍”，責(zé)備他“不守紀(jì)律，想入非非?！雹懿痪盟樟钔藢W(xué)了。⑤后來，他到了瑞士的阿勞州立中學(xué)，這所學(xué)校主張學(xué)生自我負(fù)責(zé)。老師的責(zé)任是向?qū)W生展示知識(shí)和科學(xué)的魅力，激動(dòng)他們的求知欲望，讓他們的智力得到自由發(fā)展。⑥在這所學(xué)校里，愛因斯坦逐漸變得樂觀、自信，他對(duì)知識(shí)的渴望也達(dá)到了前所未有的程度，為他后來的成功奠定了重要的水平。⑦可見，不同的教育環(huán)境和方法，對(duì)一個(gè)人的影響是非常大的。
(1)第⑤句和第⑥句各有一個(gè)詞語使用不當(dāng)，應(yīng)分別將
(2)第③句中有一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤，請(qǐng)直接在原句上修改。
(3)第①一④句中有一句存在語病，請(qǐng)找出并將修改后的句子寫在下邊。(限改一處)57．請(qǐng)選出設(shè)有語病的一項(xiàng)是(D)。
A．今年過節(jié)不收禮，收禮只收腦白金。B．通過觀看俄羅斯紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭勝利六十周年閱兵儀式，使我認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭的罪
惡、和平的重要。c．老師為了培養(yǎng)我們，可真是廢寢忘食、處
心積慮。D．荷花葉子出水很高，像婷婷的舞女的裙。
58、下面這段文字畫線處有五處語病，請(qǐng)找出來并加以改正。時(shí)下，“減負(fù)”成了熱門話題，中小學(xué)生對(duì)“減負(fù)”大唱贊歌，(1)不少家長喜憂參半，而有的學(xué)校還有些無所適從。其實(shí)，(2)“減負(fù)”也要具體分析具體問題。長期以來，(3)中小學(xué)生學(xué)習(xí)確實(shí)過重，應(yīng)該下大力氣抓“減負(fù)”，但學(xué)生的負(fù)擔(dān)究竟是那些因素加重的?這是“減負(fù)”中首先應(yīng)該研究解決的問題。只有這樣，(4)才能對(duì)癥下藥，找準(zhǔn)癥結(jié)，(5)“減負(fù)”收到實(shí)效。
59、下面是某中學(xué)丈學(xué)社社刊征槁啟事的一部分，讀后按要求完成后面的題。本刊歡迎大家賜稿、來稿，不論是發(fā)表過作品的同學(xué)，還是剛學(xué)寫作的同學(xué)，都以文章質(zhì)量高低決定取舍，我刊將一視同仁。來稿體裁不限，提倡創(chuàng)新，以1500字左右為宜。文章寫好后必須交到本刊編輯部，本刊有權(quán)對(duì)錄用稿件進(jìn)行修改。
(1)征稿啟事中，有一處用語重復(fù)、多余，應(yīng)該刪去。這個(gè)詞語是
(2)征稿啟事中，有兩句句序顛倒，影響了意思的表達(dá)，應(yīng)該對(duì)調(diào)。這兩句是
(3)文中用語不得體的一個(gè)詞語是
60．(2006·攀枝花)下列語句中沒有語病的一項(xiàng)是()。
A．氣象臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)果然靈驗(yàn)，今天是個(gè)大晴天。B．經(jīng)過全市人民的共同努力，使我市的空氣質(zhì)量狀況有了明顯改善。
c．諸葛亮超人的智慧，過人的膽識(shí)，是劉備能否建功立業(yè)的關(guān)鍵。D．在現(xiàn)代化建設(shè)中，我們要充分吸收一切國外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
61、從空中垂下。只是深深淺淺的紫，仿佛在運(yùn)動(dòng)，在歡笑，在不停地生長。紫色的大條幅上，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像進(jìn)濺的水花。仔細(xì)看時(shí)，才知道那是紫花中的每一條最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。
A．“像一條瀑布，不見其發(fā)端，也不見其終極，從空中垂下”改為“像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極”。
B．“仿佛在運(yùn)動(dòng)，在歡笑”改為“仿佛在流動(dòng)，在歡笑”。
C．
“泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像進(jìn)濺的水花”改為“泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像一幅灰白的長布”。D．“紫花中的每一條最淺淡的部分”改為“每一朵紫花中的最淺淡的部分”。
62、(2006·綿陽)下列各句中，有語病的一項(xiàng)是（）。
A．在莊子的書中，流沙河找到了解除身體痛苦減輕精神壓力。
B．海外留學(xué)歸國人員簡稱“海龜”，“海龜”用武之地而待業(yè)就成了“海帶”。c．只有可持續(xù)的發(fā)展，才能留住綠色的草原才能挽救被污染的河流。D．馬英九求學(xué)于哈佛大學(xué)的經(jīng)歷已成為他獨(dú)的政治資本。63．(2007·廣安)下列句子中沒有語病的一項(xiàng)（）。
A．我又看到了闊別多年的鄉(xiāng)親那熟悉憨厚的容和那親切爽朗的笑聲。B．良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍是能否取得好成績關(guān)鍵。
C．廣安的春天是一個(gè)美麗而迷人的地方。D．新來的王老師給我們留下了美好而深刻的象。
64．(2007·棗莊)下列句子沒有語病的一項(xiàng)（）。
A．青島是一個(gè)美麗的城市，夏日的海濱是個(gè)避暑納涼的好季節(jié)。B．能否貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，是構(gòu)建和諧社促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。C．寬帶網(wǎng)不僅能瀏覽信息，還可以提供網(wǎng)
頻點(diǎn)播和遠(yuǎn)程教育等智慧化、個(gè)性化。D．目前，全球用水增長速度達(dá)到人口增長的兩倍，由此導(dǎo)致水資源短缺狀況加劇。65．(2006·達(dá)州)下列句子有語病，請(qǐng)簡析并予以修改。
當(dāng)晚，雖然風(fēng)雨交加，天公不作美，但絲毫未受到影響。
66．(2007·鄂州)下面語段中畫線部分均有語病，請(qǐng)選擇其中兩處，直接用修改符號(hào)加以改正。
幾年前，在彩電嚴(yán)重滯銷的情況下，①長虹電器廠大幅度率先降價(jià)銷售，雖然虧了本，但贏得了產(chǎn)銷兩旺，②經(jīng)濟(jì)效益一下子迅速躍居全國同行業(yè)前茅
。通過長虹電器廠的經(jīng)營理念，我們懂得了一個(gè)道理：③企業(yè)如果善于運(yùn)用“虧本”策略，就能取得柳暗花明或錦上添，花；反過來，死死把住“只賺不賠”的框框，不肯犧牲眼前的小利，弄不好到頭來是連血本都會(huì)虧掉的。67．(：1006·重慶)下面語段中劃線的句子有語病，請(qǐng)修改在橫線上。
一天，有位父親帶著小兒子去鄉(xiāng)下旅行，(1)想讓他認(rèn)識(shí)一下窮人是怎樣生活的。旅行結(jié)束后，父親問：(2)“
你知道這回窮人是怎樣過日子了吧?”兒子回答：“我發(fā)現(xiàn)咱家僅有一個(gè)水池通向花壇的中央，可他們竟有一條望不到頭的小河；(3)我們的花園里僅有幾盞燈，可他們才有漫天的星星
；我們的院子只有那么一點(diǎn)兒，他們的院子卻有整個(gè)農(nóng)場那大!”兒子說完，父親啞口無言。兒子接著說：
(4)“感謝讓我明白了我們有多么貧窮!”
68．(2007·濱州)下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是（）。
A．在學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己解決、分析、觀察問題的能力。B．燈月交映、水波粼粼，濱州中海的夜景令人
心曠神怡。c．深入開展“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)，是能否推進(jìn)精神文明建設(shè)，提高公民素質(zhì)的有效載體。D．即使日本政府一再美化侵略行徑，但是不能掩蓋歷史真相。69．(2007·泰州)下列各句中沒有語病、句意明確的一項(xiàng)是()。
A．各級(jí)機(jī)關(guān)要厲行節(jié)約，嚴(yán)格執(zhí)行空調(diào)溫度的控制標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮表率作用。B．美國科學(xué)家日前宣布，他們找到了一種更有效的利用核能制取氫氣。C．各地各部門都把改善民生、保障民生、重視民生作為一切工作的落腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。D．切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，是能否建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的關(guān)鍵。70．(2007·福州)下面句子沒有語病的一項(xiàng)是（）。
A．夏天的鼓山，真是我們納涼避暑、休閑娛樂的好季節(jié)。B．我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承世界閩商精誠團(tuán)結(jié)、共謀發(fā)展的精神。C．通過這次小區(qū)勞動(dòng)，使她更喜歡參加青年志愿者活動(dòng)。D．我們要引導(dǎo)青少年用美的眼光去看世界，用美的心靈去感受世界。
71．(2007·鹽城)下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）。A．在節(jié)約型社會(huì)里，人們有效利用資源進(jìn)一步增強(qiáng)。B．這篇小說完美地塑造了一個(gè)普通船長的光輝事跡。c．大家去郊游時(shí)一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故。D．全國人大常委會(huì)副委員長許嘉璐日前表示，重視外語學(xué)習(xí)、忽視中文教育所產(chǎn)生的不良反應(yīng)已經(jīng)逐漸顯現(xiàn)出來。72．(2007·揚(yáng)州)下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）。
A．學(xué)校開展的感恩活動(dòng)，掀起了同學(xué)問互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)，增進(jìn)了彼此的友誼。B．為了防止失竊事件不再發(fā)生，保安部門采取了切實(shí)有效的措施。C．揚(yáng)州獲得2006年“聯(lián)合國人居獎(jiǎng)”的原因是全市人民共同努力的結(jié)果。D．能否培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，是衡量一節(jié)課是否成功的重要標(biāo)準(zhǔn)。73．(2007·金華)下列兩個(gè)句子都有語病，請(qǐng)你加以修改。
(1)北京申辦奧運(yùn)成功，我就萌發(fā)了學(xué)好外語，2008年去北京當(dāng)個(gè)志愿者，為奧運(yùn)服務(wù)。(2)我生長在婺劇之家，婺劇對(duì)我一點(diǎn)都不陌生
74．下面是某媒體上刊登的一則新聞。文中畫線的語句有語病，請(qǐng)一一改正。(3分)5月25日，(1)一場愛心的熱流在黃果山社區(qū)里的孩子們之間涌動(dòng)。黃果山社區(qū)緊靠勝利渠菜場，(2)社區(qū)里住著不少在菜場以及來我市工作的外來務(wù)工人員。六一兒童節(jié)即將來臨。(3)社區(qū)里外來務(wù)工人員的子女牽掛著居委會(huì)工作人員的心。為了讓這些孩子也能感受到節(jié)日的快樂，社區(qū)居委會(huì)組織了社區(qū)里的孩子向這些外來務(wù)工人員子女捐贈(zèng)自己的書和玩具的活動(dòng)。75．文中畫線句子有語病，請(qǐng)予修改。(可適當(dāng)增刪文字，但不得改變?cè)?畫線句子：正月初九這天，春光明媚，整個(gè)達(dá)城洋溢著節(jié)日的喜慶。76．下列沒有語病的句子是(2分)（）A．夏日的真佛山，真是我們納涼避暑、休閑娛樂的好季節(jié)。
B經(jīng)過三個(gè)月緊張的復(fù)習(xí)，使我們可以從容、鎮(zhèn)定地面對(duì)這次中考。
c．“五一”期間，我市個(gè)別景點(diǎn)的垃圾箱設(shè)置過少，以致游客亂扔垃圾，對(duì)此，我們認(rèn)為景點(diǎn)管理部門并非不無責(zé)任。D．我們要引導(dǎo)青少年用美的眼光去觀察世界，用美的心靈去感受世界。
77．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是
A．歷經(jīng)近30年的磋商與努力，大陸與臺(tái)灣直接三通的構(gòu)想終于成為了現(xiàn)實(shí)。B．農(nóng)民工返鄉(xiāng)和大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問題，廣泛引起了全社會(huì)的極大關(guān)注。C．教育部要求全國各級(jí)各類學(xué)校實(shí)施晨檢，進(jìn)一步落實(shí)甲型HlNl流感防控。D．通過開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動(dòng)，使我市環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。78．下列各句中，沒有語病的二．．項(xiàng)是
A．良好的心態(tài)是神舟七號(hào)航天員能否取得成功的重要因素。
B．居里夫人為科學(xué)而獻(xiàn)身的精神和品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。C．通過這次災(zāi)后重建，使我們充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)一致、眾志成城的重要性。D．生活有多廣闊，語文就有多廣闊，不僅要在課堂上學(xué)語文，還要在生活中學(xué)語文。79．選出下列句子中沒有語病的一項(xiàng)(2分)A．新形勢下的教育就應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、善于思考、善于創(chuàng)造的水平。B．讀了此文，我懂得了“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的道理。C．通過這次作文評(píng)比，使她的自信心增強(qiáng)了。D．能否取得好的成績，關(guān)鍵就在于要勇于克服困難，充滿自信。80．下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是
A．湖南衛(wèi)視的“天天向上”欄目，憑借主持人幽默、機(jī)智的表現(xiàn)，吸引了不少同年齡段的粉絲們。B．盡管有關(guān)部門多次強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)禁止焚燒秸稈，以免造成空氣污染，但仍有很多農(nóng)戶對(duì)此置之不理。c．高老師這個(gè)人十分前衛(wèi)，從不服老，如今他都是快60歲的人了，還趕潮流去學(xué)什么駕校。D．隨著通訊業(yè)的發(fā)展，使我國的手機(jī)用戶不斷增加，盡管如此，我們?nèi)圆惶岢行W(xué)生使用手機(jī)。81．下列句子，有語病的一項(xiàng)是 A．它的皮光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。B．學(xué)者以無知為最大恥辱，我一定要問個(gè)明白。c．讓全人類都有笑意、笑容和笑聲，把悲慘的世界變成歡樂。D．如果靈魂不死，我們?cè)谔焯萌詫涯盍粼趬m世的這個(gè)家。
82．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(2分)A．在節(jié)約型社會(huì)里，人們有效利用資源進(jìn)一步增強(qiáng)。B．這篇小說完美地塑造了一個(gè)普通船長的光輝事跡。C．大家去郊游時(shí)一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故。D．全國人大常委會(huì)副委員長許嘉璐日前表示，重視外語學(xué)習(xí)、忽視中文
教育所產(chǎn)生的不良反應(yīng)已經(jīng)逐漸顯現(xiàn)出來。83．下面沒有語病的一項(xiàng)是
A．在同學(xué)們的熱心幫助下，使他更加堅(jiān)定了怎樣追求美好人生理想的信念。B．中國人民有信心有能力把自己的祖國建設(shè)得更加富強(qiáng)。c．我們應(yīng)遵守《中學(xué)生守則》，認(rèn)真盡量避免不犯錯(cuò)誤或少犯錯(cuò)誤。D．學(xué)?，F(xiàn)在十分重視學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力。84．下列各句中，沒有語病的一句是
A．康定機(jī)場實(shí)現(xiàn)正式通航運(yùn)營后，成都至康定的路程將縮短為35分鐘的空中飛行。B．如果不能緩解人口增長對(duì)水土資源構(gòu)成的巨大負(fù)擔(dān)，將會(huì)危及經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。c．應(yīng)堅(jiān)決阻止艾滋病的傳播，否則不采取緊急行動(dòng)，還會(huì)有更多的人成為感染者。D．成安渝高速公路(四川段)全長175公里，總投資119億元，2012年底建成通車。
85．下列各句中沒有語病的一句是
A．美國三大汽車公司的首席執(zhí)行官對(duì)媒體日前先后表示將自動(dòng)減薪。B．炎熱的酷暑，在濃蔭密布的樹下乘涼，的確是一件樂事。C．“神舟七號(hào)”載人航天飛行的圓滿成功，是我國航天發(fā)展史上的又一座里程碑。
D．通過這次上崗前的集中培訓(xùn)，使他們的專業(yè)技能得到了很大的提升。86．下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是(2分)A．金融危機(jī)時(shí)期，我國出臺(tái)的一系列產(chǎn)業(yè)振興舉措，是進(jìn)一步推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。B．我們不贊成應(yīng)試教育，絕不是主張取消考試，而是不贊成以應(yīng)付升學(xué)考試為唯一目的來開展教育教學(xué)活動(dòng)的做法。C．大陸目前正積極籌組赴臺(tái)采購團(tuán)，大約有7至9個(gè)以上的采購團(tuán)計(jì)劃在5至9月間先后赴臺(tái)考察并洽談采購事宜。D．最近，某煤炭公司召開了一個(gè)新聞發(fā)布會(huì)，通報(bào)了本公司最近發(fā)生的一起嚴(yán)重責(zé)任事故的調(diào)查結(jié)果及其處理意見，以避免同類事情不再發(fā)生。
第四篇：病句訓(xùn)練
期末病句專題訓(xùn)練
歧義（含指代不明）
1、下列各句中，句意明確，沒有語病的一句是（）A．這座樓的房間都沒有鎖。
B．這個(gè)人好說話。C、縣里的通知說，讓趙鄉(xiāng)長本月15日前去匯報(bào)。
D．孩子們很喜歡離休干部王大伯，他一來到這里就有說有笑，十分高興。
2、下列各句中，句意明確，沒有語病的一句是（）
A．搜集史料不容易，鑒定和運(yùn)用史料更不容易，中國過去的大部分史學(xué)家主要力量就用在這方面。B．李老師是前幾天才調(diào)到我們學(xué)校的，許多同學(xué)還不認(rèn)識(shí)。C．至于對(duì)廠長的意見，我說不出什么。
D．班長背著老師和同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。
3、下列各句中，句意明確，沒有語病的一句是（）
A．是誰創(chuàng)造了歷史，這個(gè)問題是歷史學(xué)家和哲學(xué)加爭論不休的問題。B．老李看到他很不高興。C．他走了一個(gè)多小時(shí)。
D．不適當(dāng)?shù)毓芙毯⒆訉?duì)孩子的成長不利。4．下列各句中，句意明確，沒有語病的一句是（）
A．躺在床上沒多久，他想站起來了。B．游擊隊(duì)對(duì)敵人的襲擊有充分的準(zhǔn)備。
C．他借我一本書。
D．天快黑了，自行車還沒修好，修車的急壞了。
5．下列各句中，句意明確，沒有語病的一句是（）
A．山西和河南的部分地區(qū)遭到水災(zāi)。B．三個(gè)報(bào)社的記者來這里采訪。
C．這份報(bào)告，我寫不好。
D．本市市長、市委書記和市其他領(lǐng)導(dǎo)同志出席了揭幕儀式。
6、下列各句中，句意明確，沒有語病的一句是（）
A．老王看到我們非常驚訝，連忙把分別后的情況告訴我們，還熱情地拉我們上他家去。B．走進(jìn)新建的師范學(xué)院的實(shí)驗(yàn)大樓，我感到很受鼓舞，很想上這兒來學(xué)習(xí)。
C．全球化經(jīng)營已成為當(dāng)今大公司的發(fā)展戰(zhàn)略，而企業(yè)兼并則是它們調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)布局的重要手段。D．他的父母是中學(xué)教員，他媽媽就在其母校任教，這次作為校方代表，千里迢迢也趕到北京來了。
7、下列各句中，句意明確的一句是（）
A．我一定說服媽媽和你一同去，這樣你在路上就有個(gè)伴兒了。B．這批種子保管沒問題，我們的工作是一流的。C．我看誰也不能否認(rèn)，這出戲有一定的消極影響。
D．醫(yī)學(xué)家普遍認(rèn)為，一個(gè)人如果不適當(dāng)?shù)卦黾语嬎?，就?huì)影響機(jī)體的正常含水量。
8、下列各句中，沒有語病，句意明確的一句是（）A．這個(gè)觀點(diǎn)，最近報(bào)刊上提出了一些異議，我認(rèn)為是正確的。
B．從云龍山北望，不遠(yuǎn)處有一個(gè)高聳的土山，那便是被項(xiàng)羽尊稱為亞父的范增的墓。C．主管領(lǐng)導(dǎo)同意占用耕地建房要給予必要的紀(jì)律處分。
D．他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢存入了兩家銀行。
語序不當(dāng)
1、我們?nèi)绻堰@本書不認(rèn)真讀好，就談不到讀別的書了。
2、蘇聯(lián)著名的生理學(xué)家巴甫洛夫整天忙于做動(dòng)物的條件反射試驗(yàn)，把動(dòng)物用繩子縛在試驗(yàn)的架子上。
3、一篇文章要是字跡過于潦草，那么內(nèi)容即使很不錯(cuò)，也是要不得的。
4、張藝謀執(zhí)導(dǎo)的《十面埋伏》對(duì)于中國青年是不陌生的。
5、一些黨員干部對(duì)群眾冷冷清清，麻木不仁，漠不關(guān)心。
6、我不但認(rèn)識(shí)他，我媽媽也認(rèn)識(shí)他。
7、文件對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問題，從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說明。
8、文章的主題確定以后，還要根據(jù)主題的需要聚合、組織、選擇材料，以確保材料為主題服務(wù)。
9、聞一多先生是大智大勇的革命烈士，是熱情的優(yōu)秀詩人，是卓越的學(xué)者。
10、如果分裂祖國的陰謀得逞，子孫后代不答應(yīng)，海峽兩岸的人民不答應(yīng)。
11、母親身子探出窗外，不顧天涼打開一扇窗，把手伸到窗外捂住自己的臉。
12、不遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)人的臉，下半截身子長在水里，在那肥大的荷葉下面。
13、水生追回那個(gè)紙盒子，一只手用力地拍打著水，一只手高高舉起，好使自己不沉下去。
14、一位優(yōu)秀的有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的國家隊(duì)的籃球女教練。
15、批評(píng)和自我批評(píng)是有效的改正錯(cuò)誤提高思想水平的方法。
16、博物館陳列著各式各樣的過去的列寧曾使用過的東西。
17、這種管子要不要換，在領(lǐng)導(dǎo)和群眾中廣泛地引起了討論。
18、我國園林建筑與詩文、繪畫等藝術(shù)緊密結(jié)合，形成了在世界上獨(dú)樹一幟的、富有詩情畫意的藝術(shù)風(fēng)格。
19、留在幼兒園的孩子們，都一個(gè)一個(gè)甜蜜地睡在新釘?shù)拇采稀?0、美國有十五個(gè)州禁止黑人與白人在娛樂場所享有平等的地位。
21、剛開考半個(gè)多小時(shí)，就有人陸續(xù)交卷了。
22、我們順利地按照守林人畫的那張簡圖找到了密林深處的那堆火山巖。
23、最讓人高興的是，在全廠職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，日夜奮戰(zhàn)下，全年的生產(chǎn)指標(biāo)終于超額完成了。24、3月17日，6名委員因受賄丑聞被驅(qū)逐出國際奧委會(huì)。第二天，世界個(gè)大報(bào)紙關(guān)于這起震驚國際體
壇的事件都做出了詳細(xì)報(bào)道。
25、我國在今年繼續(xù)出臺(tái)促進(jìn)市場發(fā)展的一系列激勵(lì)政策、調(diào)控政策和財(cái)政政策，極大地激發(fā)和調(diào)動(dòng)了
廣大農(nóng)民的積極性。
26、博物館展出了幾千年前剛出土的文物。
27、在休息室里許多老師昨天都同他熱情的交談。
28、首汽集團(tuán)今天上午開通電子商務(wù)網(wǎng)站，成為第一家國內(nèi)開展網(wǎng)上電子商務(wù)租車的旅游企業(yè)。
29、我國棉花的生產(chǎn)，長期不能自給。
30、近些年來，國外教育機(jī)構(gòu)不僅在尋求與我國包括民辦高校在內(nèi)的各類學(xué)校合作，而且許多人也開始
將注意力投向民辦教育，并以此作為創(chuàng)業(yè)的新起點(diǎn)。
31、沖突雙方在聯(lián)合國特使的調(diào)解下，經(jīng)過三天艱苦的談判，緊張的局勢終于得到了緩和。
32、托爾斯泰的記憶力和觀察力是十分驚人的，他能迅速捕捉形象并長久地儲(chǔ)存在頭腦中，創(chuàng)作需要時(shí)，一“呼”即出。
33、核酸是什么？它是不可或缺的現(xiàn)代人健康的營養(yǎng)素。
34、這里昔日開闊的湖面大部分已被填平，變成了宅基地，剩下的小部分也在以10%的速度每年縮減著，令人痛心。
35、自1993年北京大學(xué)生電影節(jié)誕生以來，已經(jīng)累計(jì)有超過100萬人次參與了影片的觀摩。
36、近年來，隨著教育教學(xué)改革的不斷深化，高校學(xué)生的培養(yǎng)深受社會(huì)廣大用人單位的歡迎，就業(yè)率明顯提高。
37、當(dāng)時(shí)，許峰正在住院，聽到有險(xiǎn)情，帶病走出醫(yī)院，不顧醫(yī)生的阻攔，投入到抗洪救災(zāi)工作中去。
38、學(xué)校一方面要把這次春游的有關(guān)情況和要求講清楚，另一方面學(xué)生也要自覺遵守紀(jì)律，不要到處亂跑。
39、有些炎癥，西藥能治，中藥照樣能治，不僅中藥能與一般抗菌素媲美，而且副作用小，成本較低。40、由于世界性水危機(jī)，地表水和地下水遭到不同程度的污染，水質(zhì)日益惡化。下列各句中，沒有語病的一句是()A.2010中國上海世界博覽會(huì)是世界園藝博覽會(huì)歷屆占地面積最大、活動(dòng)最豐富、演藝最精彩的一次盛會(huì)。B.現(xiàn)在人們認(rèn)識(shí)到，一方面極光與地球高空大氣和地磁場的大規(guī)模相互作用有關(guān)，另一方面又與太陽噴 發(fā)出來的高速帶電粒子流——通常稱為太陽風(fēng)——有關(guān)。
C.曾經(jīng)運(yùn)作李鐵、孫繼海等球員轉(zhuǎn)會(huì)英超聯(lián)賽的著名經(jīng)紀(jì)人、成都謝菲聯(lián)俱樂部董事長許宏濤與假球有 染的消息證明中國足球還有更多的黑幕即將揭開。D.故宮是最偉大的人類建筑史上的藝術(shù)奇葩，是世界歷史遺產(chǎn)中的一顆璀璨的明珠，更是中華民族文化的標(biāo)記。
期末成語專題訓(xùn)練
1、下列句子中，加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是（）
A．剛學(xué)做菜的王艷老是忘記放鹽和其他調(diào)料，吃起來讓我們覺得味同嚼蠟。B．晚自習(xí)課上，老師又教了我們一種思路，重蹈覆轍地將這道題做了一遍。C．我們要把葉子切下來拿到顯微鏡下去觀察，袖手旁觀是不能得到知識(shí)的。D．李琪經(jīng)常為孤寡老人做好事，他的事跡真是罄竹難書。
2、下列各組中加點(diǎn)成語使用有誤的一項(xiàng)是（）
A．“正確的答案只有一個(gè)”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺根深蒂固；事實(shí)上，生活中解決問題的方法并非只有一個(gè)。B．做一個(gè)人，我們要行使自己的 權(quán)力；做一個(gè)公民，我們要恪盡職守。
C．兩位闊別多年的老朋友意外在異國他鄉(xiāng)萍水相逢，又是握手，又是擁抱，別提有多高興了。D．做學(xué)問是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng)，應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)，不能好高騖遠(yuǎn)。
3、下列句子中加點(diǎn)的成語使用有誤的一項(xiàng)是（）
A．我市短小精悍的民俗節(jié)目《鼓盆歌》，在舉世矚目的上海世博會(huì)上亮相。
B．當(dāng)西方世界還在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的迷霧中彷徨，生機(jī)勃勃的華夏大地，首先傳導(dǎo)出經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇妙手回春的強(qiáng)烈信號(hào)。C．登上市郊真武山，舉目遠(yuǎn)眺，只見青山如屏，綠水如帶，令人心曠神怡。
D．在陽光明媚、春風(fēng)和煦的時(shí)節(jié)，泛舟風(fēng)光旖旎，美不勝收的襄陽古護(hù)城河，那真是愜意無比?。?/p>
4、下列句中加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是（）
A、在西南地區(qū)遭遇了60年不遇的特大旱災(zāi)之際，李明一家人又是捐 錢，又是捐物，真可謂大方之家！B、有人以為，細(xì)節(jié)無關(guān)緊要，其實(shí)細(xì)節(jié)常常決定成敗，一個(gè)細(xì)節(jié)的疏忽有可能造成不堪設(shè)想的后果。C、中央領(lǐng)導(dǎo)多次親臨玉樹災(zāi)區(qū)視察，指示地方政府盡早做好重建工作，確保災(zāi)區(qū)人民生 活安居樂業(yè)。D、居高不下的房價(jià)已成為影響人們生活質(zhì)量的沉重負(fù)擔(dān)，人們要求平抑房價(jià)的呼聲也一直不絕如縷。
5、下列各句中，加點(diǎn)的成語使用有錯(cuò)誤的是（）
A．2010年4月23日是第十五個(gè)世界讀書日，社會(huì)各界都不約而同地發(fā)出了“讀一本好書”的倡議。B．在日常生活中，自覺選擇低碳生活方式，是每一位中學(xué)生責(zé)無旁貸的責(zé)任。
C．樓房鱗次櫛比，公路平坦通暢，河流重現(xiàn)清澈，這些是我市推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)以來呈現(xiàn)出的新景象。D．春節(jié)期間，在泰州老街、桃園、望海樓等景區(qū)內(nèi)，具有鮮明地方特色的民俗表演讓人們流連忘返。
6、下列各句中，加點(diǎn)的成語使用沒有錯(cuò)誤的是（）
A、青年人要多讀書，勤思考，并以積極的姿態(tài)投身沸沸揚(yáng)揚(yáng)的新生活。
B、站在景山的高處望故宮，重重殿宇，層層樓閣，道道宮墻，錯(cuò)綜復(fù)雜，而井然有序。
C、做學(xué)問，是一項(xiàng)艱辛的勞動(dòng)，應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，來不得半點(diǎn)虛假，更不能好高騖遠(yuǎn)。D、這部小說情節(jié)跌宕起伏，抑揚(yáng)頓挫，具有很強(qiáng)的感染力。
7、下列語句中，加點(diǎn)的成語使用錯(cuò)誤的一句是（）
A．帶著這么一張臉，你不管從事什么職業(yè)，不管穿什么服飾，也不管在俄國什么地方，都不會(huì)有一種鶴立雞群、引人注目的可能。B．在這瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下面，新建造的高樓大廈就像雨后春筍一般接連不斷地豎起來。C．益陽市交警隊(duì)招聘了許多交通協(xié)管員，在他們的協(xié)助下，交通擁堵的現(xiàn)象戛然而止。D．舉世矚目的中國2010年上海世界博覽會(huì)開幕式30日晚在上海世博文化中心隆重舉行。
8、下列語句中，加點(diǎn)的成語使用沒有錯(cuò)誤的一句是（）A、這些很好的學(xué)習(xí)方法一旦融會(huì)貫通，定會(huì)收到事倍功半的效果。B、十四年未曾謀面的老同學(xué)在長城上萍水相逢，共敘別后之情。
C、梯田上面，有漫漫云海的覆蓋；梯田旁邊，是茫茫森林的掩映。此景真是神奇瑰麗、莫可名狀，讓人驚嘆。
D、小英在全省中學(xué)生舞蹈大賽中，以其優(yōu)美舒展的舞姿和新穎的編排，征服了評(píng)委，獲得一等獎(jiǎng)，全家人簡直是樂此不疲。
9、下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）
A．10級(jí)四班班長陳娜學(xué)習(xí)好，工作好，人品好，在班級(jí)同學(xué)中德高望重。
B．進(jìn)入九年級(jí)以來，我們班的好多同學(xué)都比以前更加苦心孤詣的學(xué)習(xí)，很多同學(xué)的成績都有不同程度的提高。
C．國慶促銷活動(dòng)中，家用電器一馬當(dāng)先頻繁降價(jià)，原本瀕臨滯銷的數(shù)字彩電一下子成為炙手可熱的商品。D．英國的一項(xiàng)科學(xué)研究顯示，播放古典音樂能促使食客情不自禁地慷慨解囊，從而增加酒店收入。
10、下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）
A、聽完演講后，春江由衷地說：“李老師的這番演講拋磚引玉，我們受益不淺。
B、春節(jié)去海南度假，我們?cè)陲w機(jī)上俯瞰著祖國的滄海桑田，不由得被眼前的美麗景色所陶醉。
C、在“輝煌共和國”讀書活動(dòng)中，我市涌現(xiàn)了35 個(gè)先進(jìn)集體和500 多個(gè)先進(jìn)個(gè)人，可歌可泣的事跡不勝枚舉。D、季羨林先生學(xué)富五車，著作等身，是世人敬仰的“學(xué)界泰斗”。
11、下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A、這篇文章不僅結(jié)構(gòu)混亂，而且文不加點(diǎn)，令人費(fèi)解。
B、200多年來，世界各國數(shù)以萬計(jì)的探險(xiǎn)家不畏冰山阻擋，不畏風(fēng)暴嚴(yán)寒，前仆后繼地奔赴南極，進(jìn)行科學(xué)考察。C、上海世博會(huì)開幕后，八方游客紛至沓來，大會(huì)的接待工作井然有序，周道如砥。
D、簽字售書活動(dòng)開始前，作者對(duì)前來采訪的記者說：“書中的觀點(diǎn)是無可置疑的，歡迎廣大讀者批評(píng)指正。
12、下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）
A、在“增強(qiáng)防控意識(shí)，預(yù)防甲型H1N1流感”主題班會(huì)上，小王同學(xué)說得頭頭是道，左右逢源，老師和同學(xué)聽了贊嘆不已。B、眼下，就業(yè)壓力越來越大，找份穩(wěn)定的工作是很多人魂?duì)繅?mèng)縈的事。C、他們?cè)瓉硎切斡安浑x的好朋友，畢業(yè)后各自回到故鄉(xiāng)，從此便分道揚(yáng)鑣了。
D、他們?cè)诿詫m般的坑道中探索道路,參與地下深處的工作，并樂此不疲，甚至忘記了無歲月是怎樣流逝的。
13、下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）
A．夏夜的郊外風(fēng)兒輕撫，蟲聲唧唧，但陶醉于美景，尤其是行走于瓜田李下之時(shí)，特別要注意草中的毒蟲甚至毒蛇。．．．．B．千百年來優(yōu)秀人物數(shù)不勝數(shù)，也許他們離我們很遠(yuǎn)，也與我們無關(guān)，但他們的善行善舉一直讓我們感同身受 ．．．．C、“歡樂中國行”來青海演出，附近人家十室九空，人們都看節(jié)目去了。．．．．D、直到今天，五四運(yùn)動(dòng)的愛國主義光芒仍灼灼其華，燭照神州，激勵(lì)著新一代青年。．．．．
14、下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）
A、李明興沖沖跑回教室向同學(xué)們報(bào)告：“這次物理考試，大家的成績都很好，不及格的只是鳳毛麟角?！?/p>
B、于丹教授在文學(xué)、倫理學(xué)、心理學(xué)、歷史學(xué)方面都有相當(dāng)造詣，所以才能見仁見智，將《論語》講得深入淺出，廣受歡迎。C、任何一個(gè)人的生活都不是孤立的，都和社會(huì)休戚相關(guān)，有著千絲萬縷的聯(lián)系。D、他仍是教練眼中一個(gè)遵守紀(jì)律的隊(duì)員，是山東大學(xué)老師眼中一個(gè)不恥下問的學(xué)生。
15、下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A、每天到人才市場前來求職的大學(xué)生川流不息。
B、這部精采的電視劇播出時(shí),幾乎萬人空巷，人們?cè)诩依锸刂鵁善?街上顯得靜悄悄的。
C、改革開放30年來，成都解放思想，搶抓機(jī)遇，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取季了令人矚目的成就，各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，人民生活安居樂業(yè)。D、一些像“WTO”、“T細(xì)胞”這樣西文、中外合文式構(gòu)成的詞語都堂而皇之地涌入了《現(xiàn)代漢語詞典》。
16、下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）
A、由于生理的缺陷和世俗的偏見，泰戈?duì)柟P下的素芭被父母騙嫁遠(yuǎn)方；曾經(jīng)萌動(dòng)過的要與她所愛的帕斯達(dá)帕喜結(jié)金蘭、．．．．白頭偕老的夢(mèng)想終究被粉碎了。B、李老師作畫，看似心不在焉，可一會(huì)兒，一只奔騰的駿馬就躍然紙上。．．．．C．“光盤行動(dòng)”旨在提倡節(jié)約糧食，杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”，從網(wǎng)絡(luò)微博上掀起之后，方興未艾，國人紛紛響應(yīng)和參與。．．．．D．中國式過馬路，是網(wǎng)友對(duì)部分中國 人集體闖紅燈現(xiàn)象的一種調(diào)侃。即“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關(guān)”。出現(xiàn)這種現(xiàn)象，一是大家受法不責(zé)眾的“從眾”心理影響，二是即使被抓，處罰也輕，罰不當(dāng)罪，從而不顧及交通安全。．．．．
17、下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A、先進(jìn)教育工作者在會(huì)上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。
B、英國的一項(xiàng)科學(xué)研究顯示，播放古典音樂能促使食客情不自禁地慷慨解囊，從而增加酒店收入． C、發(fā)令槍響后，劉翔首當(dāng)其沖，跑在最前頭，最終奪得了金牌。
D、美軍在伊拉克虐待戰(zhàn)俘的一幅幅駭人聽聞的照片在網(wǎng)絡(luò)上披露后，大家紛紛對(duì)美軍的暴行予以譴責(zé)。
答案
1、C（A是老王驚訝還是我們驚訝？B“新建的”是修飾“師范學(xué)院”還是“實(shí) 驗(yàn)大樓”？D“其”指代不明，他？父？母？）
2、B（A廣州怎么能建國？可調(diào)序?yàn)椤敖▏詠韽V州”或改“建國”為“解放”。C 是我和你一同去還是媽媽和你一同去？D可以理解為解放以前的三十年，即“建國前∕30年”；也可以理解為新中國成立后的前三十年，即“建國∕前30年。）
3、C（A句的“有條件”是有歧義的。即可指我市已具備了有關(guān)的條件，也可能是指實(shí)行聘任制有一定的限制，不是無條件的。B句的“保管”有歧義，一是“保證”的意思，讀的時(shí)候停頓在“種子”后面；一是保存管理的意思，讀的時(shí)候停頓在“保管”后面。D句“不適當(dāng)?shù)卦黾语嬎笨勺鲀煞N不同的理解：一是針對(duì)飲水很少的人說的，讀的時(shí)候停頓為“不/適當(dāng)?shù)卦黾语嬎保灰皇轻槍?duì)飲水過多的情況說的，如在運(yùn)動(dòng)后大出汗的情況下，讀的時(shí)候停頓為“不適當(dāng)?shù)?增加飲水”。）
4、A（B句的“沒有”管到哪里不明確，“對(duì)論文的觀點(diǎn)加以修改”是導(dǎo)師的建議呢，還是他自作主張的呢？不明確。C句的“這”指代不明，可以是指“有償新聞”這種現(xiàn)象，也可以是指“‘有償新聞’當(dāng)受到嚴(yán)肅批評(píng)”這件事。D句有歧義。一種理解是主語是“主管領(lǐng)導(dǎo)”，“同意”是謂語，以下全是賓語。一種理解是“主管領(lǐng)導(dǎo)同意占用耕地建房”這件事作主語，以下的是謂語。按前一種理解，要處分的是“占用耕地建房”的人；按后一種理解，要處分的是“同意占用耕地建房”的主管領(lǐng)導(dǎo)。）
5、B（A 我是認(rèn)為“這個(gè)觀點(diǎn)”正確呢還是認(rèn)為“異議”正確？C句時(shí)間交待不清?！霸诠糯边@一時(shí)間狀語修飾了整個(gè)句子；而“沒有樂譜資料，既無法演奏，也無法演唱”只能是現(xiàn)代的事情?？筛臑椤肮糯倪@類音樂作品流傳到現(xiàn)在，只有文字記載……”D可以理解為我一個(gè)人存錢，總經(jīng)理和副總經(jīng)理都不知道；也可以理解為我和副總經(jīng)理兩人存錢，總經(jīng)理不知道。）
解析：A項(xiàng)，“歷屆”語序不當(dāng)，應(yīng)移至“世界園藝博覽會(huì)”前；B項(xiàng)，語序不當(dāng)，“極光”應(yīng)放在“一方面”之前； D項(xiàng)，語序不當(dāng)，應(yīng)改為“勘查取證、仔細(xì)分析”。答案：c 2.下列各句中，沒有語病的一句是()A.宣傳、學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，是一個(gè)循序漸進(jìn)和融會(huì)貫通的過程，不是一蹴而就的事情。B.美國紐約的帝國大廈計(jì)劃投入二千萬美元進(jìn)行節(jié)能改進(jìn)，以便到2013年時(shí)將溫室氣體排放量降低百分之三十八，這一舉措每年可節(jié)約四百四十萬美元。C.D.如果人們連續(xù)看上四五個(gè)小時(shí)的電視節(jié)目，就會(huì)感到十分疲勞。解析：A項(xiàng)，語序不當(dāng)，應(yīng)為“學(xué)習(xí)、宣傳”； C項(xiàng)，語序不當(dāng)，“最偉大的”應(yīng)放在“人類建筑史上的”的后面；D項(xiàng)，應(yīng)把“如果”放在“人們”之后。答案：B 3.下列各句中沒有“語序不當(dāng)”語病的一項(xiàng)是（）
A.2008年8月8日，是一個(gè)特殊的日子，華人社區(qū)再度繼千禧龍年后掀起結(jié)婚與生育的熱潮。
B.石油和天然氣價(jià)格的不斷上漲，引起消費(fèi)者信心指數(shù)連續(xù)下降，造成工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本大幅提高，給世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇蒙上了一層陰影。
C.在美國深陷金融危機(jī)難以自拔、渴望與中國合作共克時(shí)艱的背景下，中國被美國一些媒體視為希拉里亞洲之行最重要的一站。
D.臍帶血雖然是個(gè)好東西，但全世界至今還沒有一個(gè)用自己的臍帶血干細(xì)胞治療自身疾病的例子。解析：A項(xiàng)，語序不當(dāng)，應(yīng)為“繼千禧龍年后再度掀起……”；B項(xiàng)，語序不當(dāng)或不合邏輯，應(yīng)先造成“生產(chǎn)成本大幅提高”再“引起消費(fèi)者信心數(shù)連續(xù)下降”；D項(xiàng)，語序不當(dāng)，應(yīng)為“但至今全世界還沒有……”答案：C 4.下列各句中，沒有語病的一句是
A.導(dǎo)演黃建新認(rèn)為，由于過去的主旋律影片創(chuàng)作掌握資料不足，往往將領(lǐng)袖人物的性格模式化，讓觀眾難以接近。
B.12月11日下午，江蘇省環(huán)境保護(hù)委員會(huì)舉行了“減少污染、珍愛家園”聯(lián)合環(huán)保行動(dòng)的啟動(dòng)儀式，這標(biāo)志著以建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)”為目標(biāo)的“綠色江蘇”行動(dòng)正式拉開序幕。
C.由于陳一鳴平時(shí)涉獵廣泛，善思求新，所以在我校第一屆綜合素質(zhì)大賽上取得了令人矚目的成績。D.建設(shè)新農(nóng)村是一項(xiàng)長期而繁重的歷史任務(wù)，必須堅(jiān)持以壯大農(nóng)村經(jīng)濟(jì)為中心，進(jìn)一步發(fā)展和解放農(nóng)村生產(chǎn)力，促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展、農(nóng)民持續(xù)增收。解析：A項(xiàng)，語序不當(dāng)，“由于”放在“掌握”的前面；C項(xiàng)，關(guān)聯(lián)詞語位置錯(cuò)亂，“由于”放到“陳一鳴”后面；D項(xiàng)，語序不當(dāng)，應(yīng)將“解放”和“發(fā)展”交換順序。答案：B
第五篇：病句訓(xùn)練
初三病句專題訓(xùn)練
一、常見的病句類型
1、搭配不當(dāng)
這種病句包括以下四種情況：
（1）主語（主語中心語）和謂語（謂語中心語）搭配不當(dāng)。
如：他那和藹可親的音容笑貌，循循善誘的教導(dǎo)，時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我眼前。（主語中心語“教導(dǎo)”和謂語中心語“出現(xiàn)”不搭配，改為：
他那和藹可親的音容笑貌，時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我眼前，他那循循善誘的教導(dǎo)，時(shí)時(shí)回響在耳邊。）（2）主語（主語中心語）和賓語（賓語中心語）搭配不當(dāng)。如：我的家鄉(xiāng)是河南省滑縣人。
（主語中心語“家鄉(xiāng)”和賓語中心語“人”不搭配，把“人”刪去。）（3）謂語（謂語中心語）和賓語（賓語中心語）搭配不當(dāng)。如：我就放輕了警惕。
（謂語“放輕”和賓語“警惕”不搭配,把“放輕”改為“放松”。）（4）修飾語和中心語搭配不當(dāng)。
如：我的家鄉(xiāng)像跨上了駿馬，日新月異地奔馳在社會(huì)主義大道上。（修飾語“日新月異”和中心語“奔馳”不搭配，刪去“日新月異地”）
2、成分殘缺
這種病句包括以下三種情況：（1）缺主語。
“通過??，使??”、“在??下，使??”、“從??起，就??”、“經(jīng)過??，讓（令或使）??”、“隨著??，使??”等句式都屬于缺主語。
如：通過一學(xué)期努力，使我的成績有了很大提高。（刪去“通過”或“使”）
在同桌的幫助下，使我克服了這個(gè)困難。（刪去“使”）
從他上學(xué)起，就對(duì)語文產(chǎn)生了濃厚的興趣。（把“他”與“從”調(diào)換）經(jīng)過老師的教育，讓我明白了許多道理。（刪去“讓”）
隨著改革開放的深入，使我們的生活水平有了很大的提高。（刪去“使”）（2）缺謂語。
如：中國人民正在努力為建設(shè)和諧社會(huì)。（在“社會(huì)”后加“而努力”）（3）缺賓語。
如：看著同學(xué)們安安靜靜地學(xué)習(xí)，班主任老師的臉上露出了欣慰。（在“欣慰”后加“的笑容”）
3、詞語誤用
這種病句包括以下三種情況：（1）錯(cuò)用詞語。
如：我們感到十分榮譽(yù)。（錯(cuò)用詞語“榮譽(yù)”，改為“榮幸”）
（2）重復(fù)使用詞語。
如：教室的墻壁非常雪白。（“非常”和“雪白”重復(fù)使用，“雪白”含有“非?！敝?，刪去“非?！?。）（3）詞義矛盾。
如：這次勞動(dòng)，我們班的學(xué)生基本上全部參加了。（“基本”和“全部”詞義矛盾，刪去“基本上”或“全部”）
4、語序不當(dāng)
如：故宮博物院展出了兩千多年前新出土的文物。（“兩千多年前”和“新出土的”語序顛倒，應(yīng)對(duì)調(diào)。）
5、多重否定句、反問句出現(xiàn)錯(cuò)誤
如：誰也不會(huì)否認(rèn)地球不是繞太陽轉(zhuǎn)的。（刪去“不是”中的“不”）
難道不能否認(rèn)地球繞太陽轉(zhuǎn)嗎？（刪去“不”）
6、關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng)
如：只要努力奮斗，才能實(shí)現(xiàn)理想。（“只要”改“只有”）
7、肯定詞和否定詞疊用產(chǎn)生錯(cuò)誤
如：有無安定團(tuán)結(jié)的政治局面，是搞好四化建設(shè)的關(guān)鍵。（刪去“有無”）
二、中考真題演練
1.下面句子沒有語病的一項(xiàng)是（）
A.世博園內(nèi)的中國館用高科技手段完善地展示了中國的強(qiáng)盛、城市的美好。B.經(jīng)過三年的努力學(xué)習(xí)，他對(duì)自己能否考上理想的高中充滿信心。
C.經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起，每年5月12日定為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。D.據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上的森林每天大約有2000萬公頃左右被砍伐或毀壞。
2．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）
A．以榕樹為造型依據(jù)的福建館，體現(xiàn)了福建“開放包容、同源共濟(jì)”的風(fēng)貌。B．不少大學(xué)生響應(yīng)黨中央“到西部去”的政策，紛紛加入了西進(jìn)的行列。C．只要每個(gè)人從生活點(diǎn)滴小事做起，才不難實(shí)現(xiàn)低碳生活。
D．能否幫助孩子樹立正確的財(cái)富觀，是他們形成良好人生觀的關(guān)鍵。
3．下面句子沒有語病的一項(xiàng)是（）
A．是否具有節(jié)儉創(chuàng)新意識(shí)，是民族興旺的決定性因素。
B．新時(shí)代的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、善于思考、善于創(chuàng)造的水平。
C．在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的推動(dòng)下，使居民的收入水平和社會(huì)購買力大幅度提高。D．人類歷史發(fā)展的過程，就是各種文明不斷交流、融合、創(chuàng)新的過程。
4．下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A．過了一會(huì)兒，汽車突然漸漸地放慢了速度。
B．由于革命潮流的沖擊和進(jìn)步思想的影響，使他形成了初步的民主主義思想。C．他的學(xué)習(xí)成績不僅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。
D．通過開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動(dòng)，我們學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。
5.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）
A.面對(duì)西方文化的全面沖擊，自覺傳承華夏文明就成了每一個(gè)中國人義不容辭的責(zé)任。B.2010年，在我國南方抗旱救災(zāi)中，涌現(xiàn)出了一大批感人至深，令人敬仰的英雄事跡。
11．下列句子中，有語病的一項(xiàng)是（）
A．中華人民共和國成立60年來，人們的物質(zhì)生活有了極大改善。B．全國人民支援玉樹災(zāi)區(qū)的事實(shí)充分表明：人間有情，大愛無疆。C．在節(jié)能環(huán)保型社會(huì)里，人們的低碳意識(shí)正在逐步增強(qiáng)。
D．據(jù)剛剛最新收到的消息，我國男子乒乓球隊(duì)再次獲得世乒賽團(tuán)體冠軍。
12．請(qǐng)選出下列句子中沒有語病的一項(xiàng)（）
A．我班同學(xué)討論并聽取了校長關(guān)于培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的講話。C.一個(gè)衛(wèi)生城市的標(biāo)志不僅在于環(huán)境的潔凈，更是在于廣大市民衛(wèi)生素養(yǎng)、文明意識(shí)。D.是否選擇對(duì)社會(huì)對(duì)未來負(fù)責(zé)的低碳生活方式，是衡量現(xiàn)代人良好文明素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。
6．下列句中有語病的一項(xiàng)是（）
A．南京過江隧道的開通，有助于解決長江大橋的交通擁堵問題。B．世界月球大會(huì)上，有關(guān)人士介紹了我國深空探測的遠(yuǎn)景規(guī)劃。
C．在“五個(gè)一工程”的推動(dòng)下，南京文藝創(chuàng)作呈現(xiàn)出百花齊放的新局面。D．各級(jí)政府積極采取措施，加強(qiáng)校園安保，防止校園安全事故不再發(fā)生。
7.下列各句中有語病的一項(xiàng)是（）
A.世博園里，眾多國家的場館宛如一張張國家名片，彰顯著各自的特色。B.教師楷模汪金權(quán)的感人事跡一經(jīng)報(bào)道，就在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響。
C.我省開始實(shí)施“陽光家園”計(jì)劃，三年內(nèi)將為1.2萬殘疾人提供托養(yǎng)服務(wù)。D.在本屆世乒賽上，經(jīng)過運(yùn)動(dòng)健兒們的奮力拼搏，再次贏得了男子團(tuán)體冠軍。
8．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）
A．你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，那怎么可能取得好成績是可想而知的。
B．一個(gè)好學(xué)生干部要善于傾聽心聲的呼聲和對(duì)班級(jí)工作的意見。C．我們只有和自然和睦相處，才能保護(hù)好我們的家園——地球。
D．能否根治中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的頑癥，是保證青少年健康成長的條件之一。
9、請(qǐng)選出下列句子沒有語病的一項(xiàng)（）
A、目前，各地中小學(xué)、幼兒園建立并完善了校園安全管理工作機(jī)制。
B、通過舉辦2010年上海“世博會(huì)”，使全世界的目光都聚焦到了飛速發(fā)展中的中國。C、窗外的暴風(fēng)雨突然漸漸地停下來。
D、膳食營養(yǎng)搭配是否合理，是身體健康的基本保證。
10．請(qǐng)選出下列句子中沒有語病的一項(xiàng)（）
A．全校同學(xué)積極響應(yīng)校團(tuán)委為玉樹遭受地震災(zāi)害同胞獻(xiàn)愛心，作貢獻(xiàn)。B.這次慘痛的經(jīng)歷，終于使他大徹大悟，痛改前非了。C．同學(xué)們要厲行節(jié)約，杜絕不浪費(fèi)水電等不良行為。
D．我們只有掌握了扎實(shí)的語文基礎(chǔ)，就能為學(xué)習(xí)別的知識(shí)插上翅膀。
B．通過這次野外學(xué)習(xí)，使我對(duì)自然科學(xué)的興趣更大了。C．建國六十年來，中國人民的生活水平不斷改革。D．昨天下午，我等了他整整一小時(shí)。
13．下列句子中，沒有語病的一句是()
A．開卷未必有益，只有開好卷、會(huì)開卷，就能真正受益。B．有沒有正確的環(huán)保觀，是低碳生活能否實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。
C．當(dāng)蒲公英隨風(fēng)飄舞時(shí)，令我看到它正以一種獨(dú)特的美裝點(diǎn)著這個(gè)世界。D．為了避免城市供水不再緊張，市政府決定從水城水庫調(diào)水以解燃眉之急。
14．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）
A．玉樹大地震發(fā)生后，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人心系災(zāi)區(qū)，不僅親臨現(xiàn)場指導(dǎo)救災(zāi)工作，還派人給災(zāi)區(qū)群眾送來了各種各樣的救援物資和食物。
B．國家出臺(tái)抑制房價(jià)上漲過快的政策后，一些跟風(fēng)炒房者的財(cái)產(chǎn)遭受重大損失，這充分說明這些投資者的投資觀念和理財(cái)水平有待提高。
C．“公開選拔和競爭上崗”用人制度的實(shí)施，不僅拓寬了人才的選拔任用渠道，而且有效遏制了選人用人上的不正之風(fēng)。
D．云南因特殊的氣候和地理?xiàng)l件，適宜種植各種蔬菜，每年都要大量生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的蔬菜銷往沿海和國外。
15．下列各句中有語病的一句是（）
A．小明被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”，是因?yàn)樗炭鄬W(xué)習(xí)，樂于助人。B．這篇報(bào)道列舉大量事實(shí)，控訴了人類破壞自然，濫殺動(dòng)物。C．在“人代會(huì)”籌備期間，各相關(guān)部門廣泛交換了意見。D．這篇小說全面地?cái)⑹隽艘粋€(gè)優(yōu)秀教師的感人故事。
16.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）
A.受檢的十余種帶“學(xué)習(xí)型”、“專為小學(xué)生編”等字樣的辭書，合格率不足10%左右。B.長期飲用純凈水或蒸餾水容易導(dǎo)致電解質(zhì)紊亂而出現(xiàn)軟弱乏力。
C.消費(fèi)者在購買文具用品時(shí)，要盡量選擇無異味的橡皮擦、無刺鼻氣味的涂改液和學(xué)習(xí)用品。
D.假如我們幸運(yùn)地讀到真正的好書，那么，一生將受益無窮。
17．下面句子沒有語病的一項(xiàng)是()
A．開展“無煙日”活動(dòng)，可以增強(qiáng)人們的自我健康保護(hù)。B．學(xué)習(xí)成績的提高，主要取決于學(xué)生自身是否努力。
C．人們常常在意自己失去了什么，卻往往忽略自己擁有了什么。D．我們?cè)谛睦镉芍缘馗兄x老師多年來的默默付出。
18．選出下列句子中沒有語病的一句（）
A．繼北京奧運(yùn)會(huì)之后，在21世紀(jì)初又舉辦了一次全球盛會(huì) ——上海世博會(huì)。
B．為了防止校園安全問題不再發(fā)生，各個(gè)學(xué)校都加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作。
C．予人玫瑰，不僅今天手留余香，而且明天還有可能得到別人回贈(zèng)的一座玫瑰園。D．我們要把改善民生、保障民生、關(guān)注民生作為一切工作的目的和出發(fā)點(diǎn)。
19．下列句子中沒有語病的一句是（）
A．全班同學(xué)都去參加陽光體育話動(dòng)了，只有我沒有去。B．通過老師的精心指導(dǎo)，我終于理解了這篇文章的內(nèi)涵。C．有沒有健康的身體，是能做好工作的前提。
D．假期里，大家外出游玩時(shí)一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故。
20．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）
A．生命中最偉大的光輝不在于永不墜落，而是墜落后總能再度升起。B．通過觀看賑災(zāi)義演晚會(huì)，使我的心久久不能平靜。
C．李老師工作很忙，經(jīng)常要接待很多學(xué)生家長的來訪和來信。D．不酒后駕車，是衡量一個(gè)公民素質(zhì)高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。
21．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）
A．夏天的白馬水庫碧波蕩漾，綠樹蔥蘢，風(fēng)景如畫，是一個(gè)旅游的好季節(jié)。
B．2009年10月1日，北京天安門廣場陽光燦爛、繁花似錦，20萬軍民以盛大的閱兵儀式和群眾游行歡慶偉大祖國。
C．經(jīng)過馬拉松式的艱難談判，聯(lián)合國氣候變化大會(huì)在達(dá)成不具法律約束力的《哥本哈根協(xié)議》后閉幕。
D．烏魯木齊發(fā)生的“7·5事件”是一起典型的境內(nèi)行動(dòng)、境外指揮，有組織、有預(yù)謀的打砸搶燒暴力事件。
22.下列詞語中，有語病的一項(xiàng)是（）
A．周杰倫的新專輯《跨時(shí)代》先后曝光三首歌曲，在經(jīng)紀(jì)公司的運(yùn)作下，每首歌的面世都引發(fā)了試聽熱潮。
B．明年起在國內(nèi)所有室內(nèi)公共場所完全禁煙的“禁煙令”，得到了大多數(shù)市民的擁護(hù)。C．世博會(huì)的交流價(jià)值，不僅體現(xiàn)在思想、文化與觀念上，更體現(xiàn)在商品、技術(shù)和金錢上。D．澳大利亞16歲少女杰西卡，在過去的七個(gè)月時(shí)間里，成功穿越了太平洋、大西洋和印度洋，一舉成為有史以來不靠外力援助、獨(dú)自駕駛帆船環(huán)游世界的最年輕水手。
23、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）
A．這家化工廠排出大量廢氣和噪聲，周邊居民對(duì)此意見很大，紛紛打電話到環(huán)保部門投訴。
B．在閱讀文學(xué)名著過程中，常常能夠使我們明白許多做人的道理，悟出世間人生的真諦。C．真正地親近自然，融入自然，這樣，我們的情感就會(huì)更加豐富，我們的生活就會(huì)更加美好。
D．今年5月31日是第22個(gè)“世界無煙日”，北京愛衛(wèi)會(huì)發(fā)出了當(dāng)天17：31分至18：31分全國公眾禁煙一小時(shí)。
24、下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是()
A．金融危機(jī)時(shí)期，我國出臺(tái)的一系列產(chǎn)業(yè)振興舉措，是進(jìn)一步推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
B．我們不贊成應(yīng)試教育，決不是主張取消考試，而是不贊成以應(yīng)付升學(xué)考試為唯一目的來開展教育教學(xué)活動(dòng)的做法。C．大陸目前正積極籌組赴臺(tái)采購團(tuán)，大約有7至9個(gè)以上的采購團(tuán)計(jì)劃在5至9月間先后赴臺(tái)考察并洽談采購事宜。
D．最近，某煤炭公司召開了一個(gè)新聞發(fā)布會(huì)，通報(bào)了本公司最近發(fā)生的一起嚴(yán)重責(zé)任事故的調(diào)查結(jié)果及其處理意見，以避免同類事情不再發(fā)生。
25、下面句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）
A．海峽兩岸“三通”的正式啟動(dòng)，標(biāo)志著兩岸關(guān)系取得了歷史性重大突破。B．我們應(yīng)該防止類似“三鹿奶粉事件”的情況不再發(fā)生。
C．減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，是目前中小學(xué)教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急。
D．中國加入世界貿(mào)易組織，雖然給我們帶來了發(fā)展的機(jī)遇，而且使我們面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
26、下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）
A．良好的心態(tài)是神舟七號(hào)航天員能否取得成功的重要因素。B．居里夫人為科學(xué)而獻(xiàn)身的精神和品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
C．通過這次災(zāi)后重建，使我們充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)一致、眾志成城的重要性。
D．生活有多廣闊，語文就有多廣闊，不僅要在課堂上學(xué)語文，還要在生活中學(xué)語文。
27、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）
A．各地中小學(xué)完善和建立了校園安全預(yù)防工作機(jī)制。
B．新時(shí)代的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、善于思考、善于創(chuàng)造的水平。
C．在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的推動(dòng)下，使居民的收入水平和社會(huì)購買力大幅度提高。D．人類歷史發(fā)展的過程，就是各種文明不斷交流、融合、創(chuàng)新的過程。
28、下面各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.同學(xué)們對(duì)自己能否取得好成績,充滿信心。
B.他一走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場就感受到熱烈的氣氛和一張張快樂的笑臉。
C.我們要深入貫徹落實(shí)中央決策精神,加快海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)。D.互聯(lián)網(wǎng)上的資料不僅豐富,而且查起來方便快捷。
29.下面句子沒有語病的一項(xiàng)是（）
A．夏天的鼓山，真是我們納涼避暑、休閑娛樂的好季節(jié)。
B．我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承世界閩商精誠團(tuán)結(jié)、共謀發(fā)展的精神。C．通過這次社區(qū)勞動(dòng)，使她更喜歡參加青年志愿者活動(dòng)。
D．我們要引導(dǎo)青少年用美的眼光去看世界，用美的心靈去感受世界。
30.下列各句中沒有語病的句子是：()A、秋天的衢州是個(gè)收獲的季節(jié)。B、體育課對(duì)大多數(shù)同學(xué)是有興趣的。
C、4月28日，首屆“錢江源文化旅游節(jié)”在衢州市開化縣拉開帷幕，央視著名主持人王小丫、李詠聯(lián)袂主持了當(dāng)晚的文藝晚會(huì)。
D、今年五一期間，我市個(gè)別景點(diǎn)由于垃圾箱設(shè)置過少，導(dǎo)致游客垃圾亂丟。對(duì)此，我們認(rèn)為景點(diǎn)管理部門并非不無責(zé)任。
31.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()
A．學(xué)校開展的感恩活動(dòng)，掀起了同學(xué)間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)，增進(jìn)了彼此的友誼。B．為了防止失竊事件不再發(fā)生，保安部門采取了切實(shí)有效的措施。
C．揚(yáng)州獲得2006年“聯(lián)合國人居獎(jiǎng)”的原因是全市人民共同努力的結(jié)果。D．能否培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，是衡量一節(jié)課是否成功的重要標(biāo)準(zhǔn)。
32.下列各句中沒有語病、句意明確的一項(xiàng)是（）
A．各級(jí)機(jī)關(guān)要厲行節(jié)約，嚴(yán)格執(zhí)行空調(diào)溫度的控制標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮表率作用。B．美國科學(xué)家日前宣布，他們找到了一種更有效的利用核能制取氫氣。
C．各地各部門都把改善民生、保障民生、重視民生作為一切工作的落腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。D．切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，是能否建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的關(guān)鍵。
33.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()
A、在節(jié)約型社會(huì)里，人們有效利用資源進(jìn)一步增強(qiáng)。B、這篇小說完美地塑造了一個(gè)普通船長的光輝事跡。
C、大家去郊游時(shí)一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故。
D、全國人大常委會(huì)副委員長許嘉璐日前表示，重視外語學(xué)習(xí)、忽視中文教育所產(chǎn)生的不良反應(yīng)已經(jīng)逐漸顯現(xiàn)出來。
34.下列句子中有語病的一項(xiàng)是（）
A.在學(xué)習(xí)中，我們要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決存在的問題。
B.會(huì)不會(huì)用心觀察，能不能重視積累，是提高寫作水平的基礎(chǔ)。C.課堂上，老師對(duì)我們提出了“獨(dú)立思考，積極合作”的要求。
D.初中三年的語文綜合性實(shí)踐活動(dòng)，使我們開拓了視野，增強(qiáng)了能力。
35.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()
A、青島是一個(gè)美麗的城市，夏日的海濱是人們避暑納涼的好季節(jié)。
B．能否貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，是構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。C、寬帶網(wǎng)不僅能瀏覽信息，還可以提供網(wǎng)上視頻點(diǎn)播和遠(yuǎn)程教育等智能化、個(gè)性化。D．目前，全球用水增長速度達(dá)到人口增長速度的兩倍，由此導(dǎo)致水資源短缺狀況加劇。
36.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是：（）
A．是否能學(xué)以致用，是一個(gè)人在事業(yè)上取得成功的前提。B．通過“學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)，使我受到很大的觸動(dòng)。
C．人類歷史發(fā)展的過程，就是各種文明不斷交流、融合的過程。
D．為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，努力構(gòu)建和諧，我們應(yīng)該從自身做起，從現(xiàn)在做起。
37.下列句子有語病的一項(xiàng)是（）
A.2005年5月28日，全國第十五屆書市在天津國際展覽中心落下帷幕。
B.據(jù)報(bào)道，在芬蘭，有18%的中學(xué)生每天花一兩個(gè)小時(shí)，單純?yōu)榱讼硎荛喿x的樂趣而閱讀。C.日前，法國和荷蘭先后就是否批準(zhǔn)《歐盟憲法條約》舉行全民公投，由于反對(duì)票過半，而且未獲通過。
D.聯(lián)合國把今年世界環(huán)境日的主題定為：營造綠色城市，呵護(hù)地球家園。
38.下面句子沒有語病的一項(xiàng)是（）
A.赤潮已成為世界性的一種公害，很多地區(qū)和國家發(fā)生都很頻繁。B.中國讀者通過《時(shí)間簡史》這本書了解了英國著名物理學(xué)家霍金。C.北京奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)召開新聞發(fā)布會(huì)，舉辦第一屆奧運(yùn)歌曲征集活動(dòng)。D.有沒有堅(jiān)定的意志，是一個(gè)人在事業(yè)上取得成功的前提。
39.下列各句中沒有語病的一句是（）
A.美國三大汽車公司的首席執(zhí)行官對(duì)媒體日前先后表示將自動(dòng)減薪。B.炎熱的酷暑，在濃蔭密布的樹下乘涼，的確是一件樂事。
C.“神舟七號(hào)”載人航天飛行的圓滿成功，是我國航天發(fā)展史上的又一座里程碑。D.通過這次上崗前的集中培訓(xùn)，使他們的專業(yè)技能得到了很大的提升。
40.下面句子沒有語病的一項(xiàng)是（）
A.中國正處在城市化進(jìn)程的發(fā)展快速期，建設(shè)城市的步伐不斷加快。B.隨著秦兵馬俑在沉寂24年后的再次發(fā)掘，引起國內(nèi)外媒體的關(guān)注。C.梁啟超紀(jì)念館已成為天津海河意式風(fēng)情區(qū)內(nèi)歷史文化厚重的旅游觀光。D.“我讀經(jīng)典”系列閱讀活動(dòng)，對(duì)改善青少年閱讀現(xiàn)狀有著重要的意義。
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