第一篇：華東理工大學(xué)校長錢旭紅在2013屆本科生畢業(yè)典禮上的講話

華東理工大學(xué)校長錢旭紅在2013屆本科生畢業(yè)典禮上的講

話

最后一課：榮譽(yù)至上

——在2013屆本科生畢業(yè)典禮上的講話 錢旭紅

（2013年6月19日）同學(xué)們：

今天，我們在這里隆重舉行2013屆本科生畢業(yè)典禮，與大家共同分享收獲的喜悅，并預(yù)祝你們美好的未來。首先，請允許我代表學(xué)校向?qū)W有所成、即將開始人生新樂章的畢業(yè)生們，送上最衷心的祝賀和最美好的祝福、最誠摯的祝愿！向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的師長們表示崇高的敬意！向始終關(guān)愛、鼓勵并支持同學(xué)們的各位親朋好友，表示衷心的感謝！

感謝在座的各位，你們四年前選擇了華東理工大學(xué)，你們的到來，使我們的校園有了新的內(nèi)涵。今天，與你們依依惜別的，不僅僅是在校的師生員工，更有校園里的一草一木、一樓一宇。校園留戀著你們留下的那些冬天里的童話、春天的故事，你們愛過的、恨過的、激動的、失落的一切，都會融化在通海湖畔、青春河旁的晨霧里，滋潤和豐富著華理的校園情感和校園精神！在大學(xué)，有兩節(jié)最重要的超大型課堂為大家而舉辦，即開學(xué)典禮和畢業(yè)典禮，以彰顯各位取得的榮譽(yù)和學(xué)校對在座各位的期望。開學(xué)時，我曾提醒大家，希望大家能銘記我們的校訓(xùn)，畢業(yè)時，同樣要提醒大家，希望大家繼續(xù)銘記我們的校訓(xùn)。如果說，在校園里的四年，你更多的是注重勤奮求實的話，那么走向社會，你將更多的是面臨如何勵志明德。非常榮幸，作為校長能夠給同學(xué)們上第一課，同樣地作為校長，非常充滿留戀地給同學(xué)們上最后一課。大學(xué)以培養(yǎng)國家民族未來數(shù)十年的中流砥柱式英才為根本，以引領(lǐng)社會文化發(fā)展為己任。畢業(yè)生是學(xué)校在國內(nèi)外的形象大使、永遠(yuǎn)的代言人，你們畢業(yè)后對國家、民族、人類的奉獻(xiàn)，不僅僅體現(xiàn)著你們獨立存在的價值，更體現(xiàn)著母校對社會的承諾和使命。

作為90后，你們開放、豁達(dá)、自信，你們知識豐富、視野開闊，你們思維活躍、多才多藝，你們更加敢于展示個性、表達(dá)想法。你們是華理的驕傲，你們讓華理的校園更加朝氣蓬勃，你們傳承了華理的精神，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。我們?yōu)槟銈兂錾谋憩F(xiàn)和獲得的榮譽(yù)感到驕傲和自豪，為你們的青春喝彩。

此時此刻，作為你們的師長、朋友，我想與大家一起探討幾個經(jīng)常思考的問題：當(dāng)各種誘惑紛至沓來的時候，你是否依然能頂天立地、仰望星空，堅守著內(nèi)心孜孜以求的執(zhí)著？如果畢業(yè)后，面臨著生活的暫時困窘，你是否還擁有“為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學(xué)、為萬世開太平”的壯志與豪情？當(dāng)你年老時捫心自問，是否能夠“不負(fù)此生”，對這一生所做過的種種選擇無怨無悔、問心無愧？

為培養(yǎng)在校生的責(zé)任心、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、點燃成才動力，近期，學(xué)校正準(zhǔn)備設(shè)立面向全體所有學(xué)生的“榮譽(yù)學(xué)生”制度，并計劃自今年下半年起開始試行實施。建立這個制度，旨在通過對學(xué)生的知識、能力、素質(zhì)等方面的認(rèn)可，彰顯崇尚榮譽(yù)、追求卓越的價值、觀念和文化，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生在追求世俗名利的滿足之時，更加注重追求道德的、榮譽(yù)的和形而上的完美。我們認(rèn)為，在道德失范的當(dāng)下，通過設(shè)立制度化的榮譽(yù)學(xué)生表彰體系，對于弘揚主流價值、激勵向善向上精神、引領(lǐng)社會風(fēng)尚、增強(qiáng)社會正能量、助推中國夢的實現(xiàn)，都具有重要的意義。

雖然你們畢業(yè)了，即將實行的校內(nèi)榮譽(yù)制度與你們無緣，但珍惜榮譽(yù)，保持高尚的精神追求，在畢業(yè)后同樣重要，可以使一生受益。榮譽(yù)可以在危難時煥發(fā)斗志，疲憊時驅(qū)走倦意，在猶豫時，榮譽(yù)更可以猶如強(qiáng)心劑一般，堅定人的意志，賦予人前進(jìn)的力量。

榮譽(yù)，俗話說，就是臉面。榮譽(yù)就是你的品格，你在別人的心中贏得的尊敬、你的個人魅力。俗話說，金杯、銀杯、不如口碑。你們畢業(yè)后，遇到的世界遠(yuǎn)比學(xué)校復(fù)雜，而你們肩負(fù)的是父母親朋的寄托和民族復(fù)興的希望，因此，你們要看清并遠(yuǎn)離趨炎附勢、投機(jī)鉆營和巧取豪奪，而要以中華文明繼承和弘揚者的身份，建立起平民貴族的精神，獨立自由、勇?lián)?zé)任。物質(zhì)享受是無止境的，過度的物質(zhì)欲望會成為煩惱的來源和無盡的惆悵，只有奉獻(xiàn)才能獲得真正的精神享受。

榮譽(yù)是在人們心中的地位，而非隨歲月流逝會生銹的虛榮。放棄榮譽(yù)，就是放棄臉面。有人曾經(jīng)悲嘆：高尚是高尚者的墓志銘，卑鄙是卑鄙者的通行證。我們相信，我們年青的一代，不會讓這種極端悲觀的論斷成為現(xiàn)實，你們會改變今天，創(chuàng)造明天。盡管每個人的能力有大小，但是在每個人的心中，榮譽(yù)應(yīng)該同樣至上，即使不能扭轉(zhuǎn)乾坤，但至少要做到獨善其身。

崇尚榮譽(yù)，尊重規(guī)律，最基本的就是尊重人性、尊重生態(tài)、尊重科學(xué)，不能挑戰(zhàn)人性、不能戲弄生態(tài)、不能藐視科學(xué)，因為這是一切的底線。因為人性的存在，我們才成為人；因為生態(tài)意識的覺醒，我們才明白沒有人能夠成為神；因為科學(xué)的進(jìn)步，我們才能最終擺脫愚昧。

華理人從來不缺乏激情與夢想、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，也從來沒有停下追求榮譽(yù)的腳步，在服務(wù)社會民生中彰顯人生精彩，在服務(wù)國家戰(zhàn)略中屢獲社會褒獎。五十年代初，新中國急需抗生素藥，我校馬譽(yù)澂教授等突破西方國家的技術(shù)封鎖，獨立自主、不畏艱難，成功研制出了新中國第一支青霉素。1965年，從麻省理工回來的顧毓珍教授率隊研發(fā)噴動床谷物干燥設(shè)備，并在全國各地推廣應(yīng)用，建立了數(shù)以千計的谷物干燥基地，為科學(xué)保護(hù)和儲存糧食提供了有力保障。1970年，面對困擾上海發(fā)展的能源瓶頸問題，周恩來總理提出了發(fā)展我國核電的設(shè)想——史稱“728”工程。之后，我校一大批教師和校友舍小家顧大家，從祖國各地匯聚上海和秦山參與大會戰(zhàn)，在歷經(jīng)20個春秋后，1991年我國第一座核電站終于建成。2008年汶川地震發(fā)生后，我校第一時間派遣社會工作隊前往災(zāi)區(qū)支援。溫家寶總理在視察了我校社工服務(wù)站后說：“華理的社工服務(wù)做得好！”

近年來，我校還涌現(xiàn)出了諸如年近不惑才開始創(chuàng)業(yè)、12年間創(chuàng)立了8家企業(yè)的鐘婭玲校友，見證中國網(wǎng)絡(luò)游戲業(yè)發(fā)展歷程、盛大游戲創(chuàng)始人之一的譚群釗校友，立志成為科學(xué)服務(wù)首席提供商的謝應(yīng)波校友，致力于創(chuàng)建家鄉(xiāng)綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)的80后碩士張李桃校友，獲得上?！拔易钕矏鄣氖笕嗣窬臁惫鈽s稱號的80后陳棟校友等。他們仰望星空、腳踏實地，勵精圖治、創(chuàng)業(yè)報國，把個人的奮斗融入到民族復(fù)興偉業(yè)之中，在實現(xiàn)自身成才報國夢的同時，也為學(xué)校贏得了榮譽(yù)，為我們樹立了可學(xué)可比的人生標(biāo)桿和成才榜樣。

我們需要銘記的是，我們的社會如果迷信救世主，就會帶來或者面臨一次又一次的失望和災(zāi)難；如果我們不停地倒騰，只會有不停的回光返照和循環(huán)輪回。只有從我做起，從我們每個人做起，全民的覺醒，才能真正建立一個令人敬仰向往的國度。江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。在歷經(jīng)一個多世紀(jì)的滄桑、屈辱與磨難后，中華民族迎來了自強(qiáng)自信的新紀(jì)元。中國社會正處在快速發(fā)展和深刻變革之中，方方面面的不完善、不合理乃至不公平還會有很多。你們是身擔(dān)重任的一代，是建設(shè)祖國未來的一代，是創(chuàng)造榮譽(yù)的一代。

在這里，我為什么提到要從人人做起？比如說我們的生態(tài)問題、環(huán)境問題，有政府管理問題、社會問題，但同樣地，更多的有每一個人的問題。比如節(jié)能燈，所有的節(jié)能燈都是由汞蒸氣做成，但我們常常在用完節(jié)能燈或節(jié)能燈壞了以后，就是隨手一扔，從未想過把它們收集起來，更有甚者直接把節(jié)能燈敲碎。敲碎之后會怎樣？汞蒸氣會進(jìn)入大氣、進(jìn)入田間、進(jìn)入每個人的肺里。保持環(huán)境的整潔、保持環(huán)境的衛(wèi)生，維護(hù)我們的環(huán)境，保持我們的生態(tài)，是從回收每一個節(jié)能燈、節(jié)約每一個塑料袋、撿起每一個垃圾開始做起的，如果把這些事情做好了，我們周圍的一切，就會緩慢地、不停地發(fā)生改變。

請你們記住，離開華理，你代表的就是華理的形象，你是什么樣，華理就是什么樣；離開祖國，你代表的就是祖國的尊嚴(yán)，你的尊嚴(yán)、你的榮譽(yù)代表的就是祖國的尊嚴(yán)和榮譽(yù)。請看護(hù)好你們的激情和理想，在物質(zhì)和財富不斷積累的時候，不要忘了讓道德和榮譽(yù)與之并肩，要超越功利，讓精神追求戰(zhàn)勝物質(zhì)欲望。在日常生活中，在對與錯、是與非、善與惡的抉擇中，在復(fù)雜的局面中找到解決問題、改變現(xiàn)實的道路，推動人類進(jìn)步，引領(lǐng)社會發(fā)展，成為民族和時代的脊梁。

士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。親愛的同學(xué)們，榮譽(yù)是一種認(rèn)可，是一種激勵，更是一種對崇高的敬畏。我們要珍視來之不易的榮譽(yù)，我們更要不遺余力地追求榮譽(yù)。榮譽(yù)是在荊棘里盛開的花，任何榮譽(yù)的追求，都需要付出辛勞和汗水。我們既要有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的胸懷，還要有“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的斗志和“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！钡膱猿帧?/p>

當(dāng)然，我們也應(yīng)該正視榮譽(yù)。因為榮譽(yù)只是對過去的肯定，不能說明未來，榮譽(yù)既可以承載夢想，也可能成為墳?zāi)梗裨岢晒Φ臉s光。同學(xué)們，不要讓功名成阻礙，不要讓榮譽(yù)成羈絆。我們的素質(zhì)要更加完美，我們追求榮譽(yù)的方式要更加文明。我們要追求榮譽(yù)，我們要捍衛(wèi)榮譽(yù)，我們要為榮譽(yù)而戰(zhàn)！

親愛的同學(xué)們，希望你們秉承華理“勤奮求實、勵志明德”的校訓(xùn)精神，以一代代的華理前輩為榜樣，傾聽內(nèi)心的呼喚，知足、知不足，謙和做人，踏實做事，追逐夢想，追求卓越，與時代共呼吸，與人類共命運，用責(zé)任和奉獻(xiàn)證明自己的價值?！昂媳е?，生于毫末；九尺之臺，起于累土”。只要你一步一個腳印，只要保持理性平和的心態(tài)，抵御急功近利和浮躁的情緒，繼續(xù)堅持一往無前的氣魄和百折不撓的勇氣，無論你們今后去往哪里、身在何處、做什么工作，都將會綻放出屬于你們自己的精彩，都會創(chuàng)造屬于你們自己的榮譽(yù)！

我們不希冀我們?nèi)A理的畢業(yè)生，離校若干年后，要以榮華富貴、達(dá)官顯貴，來榮歸故里、炫耀裝點校門。我們希望我們畢業(yè)生的愛心，溫暖社會，哪怕在默默無聞中，在改變自我中，改善社會、改善民生中作出踏實的無愧內(nèi)心的點滴貢獻(xiàn)。學(xué)校將因您而感動！因為，最為觸動人們靈魂深處的是那些千千萬萬的無名英雄。

未來屬于你們，榮譽(yù)屬于你們！我們堅信必將如此。

謝謝大家！

第二篇：榜樣的力量——華東理工大學(xué)校長錢旭紅在2012級本科新生開學(xué)典禮上的講話

榜樣的力量

——華東理工大學(xué)校長錢旭紅在2012級本科新生開學(xué)典禮上的講話

同學(xué)們，相信你們在還沒有跨入華理大門之前，就已經(jīng)對華理有著許多美好的憧憬。在這里，我想講兩位華理人一些軼事，與大家分享。我校名譽(yù)校長，第九、十屆全國人大副委員長成思危，是1954年根據(jù)當(dāng)時國家院系調(diào)整安排，隨華南工學(xué)院（現(xiàn)在的華南理工大學(xué)）無機(jī)物工學(xué)專業(yè)調(diào)整而來我校繼續(xù)學(xué)習(xí)的，在華理整整度過了兩年緊張而充滿激情的學(xué)習(xí)生涯。

那時，學(xué)校對學(xué)生的要求非常高，課業(yè)任務(wù)非常繁重，一兩門主課不及格就要留級甚至勸其退學(xué)。三四年級的學(xué)生，還要多次下廠實習(xí)，一般還要安排一次到外地工廠去，也沒有老師帶，就同學(xué)們自己與工廠的工人和技術(shù)人員一起工作，參與試驗并開展相關(guān)研究，幫助工廠解決一些技術(shù)難題。

當(dāng)時，成思危同學(xué)就非常出色，得到了師生和工廠技術(shù)人員的一致好評。在天津永利堿廠實習(xí)期間，他每天從早晨六點半一直要工作到晚上十點半才能休息，中午，就在車間里啃幾個饅頭權(quán)當(dāng)午飯。為了做好實驗，有時還要通宵干。1956年畢業(yè)時，成思危各門功課成績（包括畢業(yè)論文）獲得全優(yōu)，為此，我校首任校長張江樹簽發(fā)給他的畢業(yè)文憑上專門加蓋了“成績優(yōu)等”的字樣，并獲得學(xué)校頒發(fā)給他的40元獎金（相當(dāng)于現(xiàn)在的4000元）。

我們從檔案中找到成思危同學(xué)的一份學(xué)習(xí)計劃，足見他是多么的“自強(qiáng)不息”（這是他12歲時，父親專門送給他的勉勵詞）。比如：進(jìn)一步發(fā)揮獨立思考的能力，深入鉆研，用做讀書筆記和階段性總結(jié)的方法來牢固掌握知識，并要不斷地吸取同學(xué)的經(jīng)驗，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法；本學(xué)期考試成績爭取全部優(yōu)秀；運用自己所學(xué)過的知識，做好畢業(yè)設(shè)計；國家考試（部屬高校中的一種統(tǒng)考）的成績要達(dá)到優(yōu)秀；參加有老師指導(dǎo)的科學(xué)研究工作，在工作中豐富自己的知識并培養(yǎng)自己獨立工作的能力，完成兩篇有關(guān)專業(yè)方面的文章；翻譯五篇有關(guān)本專業(yè)的俄文文獻(xiàn)，同時要通過閱讀侯德榜先生的《Manufacture of Soda》（英文原版）來提高自己的英文水平，在畢業(yè)前英文和俄文的閱讀速度都要達(dá)到平均一小時看兩頁水平、畢業(yè)后三年內(nèi)要掌握德文和日文。另外，每天還要堅持讀報30分鐘，關(guān)心時事新聞，提高自己的政治覺悟，等等。在體育方面，要堅持參加學(xué)校田徑隊的訓(xùn)練，練好中、長跑，1500米的成績要提高到4分20秒（他原來的成績?yōu)?分39秒，已是全校的冠軍），爭取達(dá)到國家等級的運動員水平。

畢業(yè)后，成思危校友成了我國硼砂工業(yè)的科研開拓者和學(xué)術(shù)帶頭人；而在1981年，已經(jīng)46歲的他赴美國學(xué)習(xí)管理學(xué)。“中年的尾聲”選擇求學(xué)，困難重重，比如第一關(guān)語言關(guān)，課外閱讀60頁，美國學(xué)生3小時看完，他抱著字典3小時才看3頁。但他堅持下來了，以三個A、一個A+的優(yōu)異成績畢業(yè)，成為中國最早的MBA學(xué)位獲得者，從此他迎來了人生的另一個領(lǐng)域，積極推動中國創(chuàng)業(yè)板上市，被稱為“中國風(fēng)險投資之父”。至今，成思危校友仍然活躍于我國經(jīng)濟(jì)學(xué)界，以學(xué)者的身份洞察全球經(jīng)濟(jì)大局。

像成思危這樣全面發(fā)展、努力工作的前輩，在華理的歷史上枚不勝舉。于遵宏教授，也是我們的典范。

于遵宏教授是中國著名煤化工專家，1960年從我校畢業(yè)并一直留校任教，成功開發(fā)具有自主知識產(chǎn)權(quán)的多噴嘴對置式氣化技術(shù)，打破了外國對大型煤氣化技術(shù)的壟斷。2008年7月，“石油焦氣化技術(shù)”許可費過億元，創(chuàng)造了中國高校迄今為止獲得的最高海外技術(shù)許可費用項目?？上ВI(lǐng)銜開發(fā)這套技術(shù)的于遵宏卻沒能親眼看到這一場景，因癌細(xì)胞擴(kuò)散，72歲的他于2008年6月25日溘然長逝。

去世前8天，于遵宏教授還堅持讓人把兩個博士生叫到床前匯報他們論文的進(jìn)展情況。在他的遺物中，有一張紙上寫下了他的“汗水哲學(xué)”：“

1、擴(kuò)大工作時間的可行域，盡可能把節(jié)假日、星期天的時間用上去；

2、降低生活要求，也就是說在事業(yè)與生活的選擇上，我對前者更有興趣；

3、凡工作需要而身體亦能支持得住時，減少睡眠時間，4、持之以恒，二十多年如一日。以上都是笨辦法，并不足取。就個人而論，我還是相信汗水哲學(xué)的。”

成思危先生的“自強(qiáng)不息”、于遵宏先生的“汗水哲學(xué)”等座右銘，時刻在我的耳旁回響，他們無止境地追求知識、獻(xiàn)身科學(xué)的精神激勵我自己的同時，也希望能成為在座各位華理新人的學(xué)習(xí)榜樣，從他們的身上獲取力量，從現(xiàn)在開始，珍惜時間，抓緊學(xué)習(xí)，詮釋好人的意義。

第三篇：錢旭紅校長在2014屆本科生畢業(yè)典禮上的講話

錢旭紅校長在2014屆本科生畢業(yè)典禮上的講話

發(fā)表日期：2014-06-18 | 稿件來源:宣傳部 | 作者:錢旭紅 | 編輯:亦楓 | 訪問量:109

3捷徑源自幻想 勤奮成就夢想

——在2014屆本科生畢業(yè)典禮上的講話

校 長錢旭紅

（2014年6月17日）

親愛的同學(xué)們，各位老師，各位家長：

大家好！

在這激情六月，我們隆重舉行2014屆本科生畢業(yè)典禮，首先，請允許我代表學(xué)校，向你們致以最熱烈的祝賀，祝賀你們圓滿完成學(xué)業(yè)！祝賀你們即將開始嶄新的人生篇章！在此，我還要向辛勤培育你們的父母和悉心教導(dǎo)你們的老師們，致以誠摯的感謝和深深的敬意！四年前，你們激情滿懷，帶著對大學(xué)的憧憬和未來的向往，作出了人生中一個重大的決定——選擇華東理工實現(xiàn)青春夢想，選擇讓華東理工見證你們的成長與榮耀。今天，你們再次面臨人生中一個重大選擇，將以一個全新的角色去開始新的人生旅程。也是從今天開始，無論是鮮花掌聲，還是風(fēng)吹浪打，都需要獨自面對，人生的酸甜苦辣也待留大家慢慢品味。此時此刻，大家和我一樣充滿感慨，我想利用這難得的機(jī)會和大家聊聊天，作為最后一課的臨別贈言。

當(dāng)走出象牙塔，真正步入社會，總不免感嘆“理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感”。我們想要堅守理想，卻又時時迷失。確實，這是一個快速變動的時代。我們國家用幾十年的時間，走完了西方國家?guī)装倌甑穆烦?，甩掉了“東亞病夫”的帽子。我們的步伐如此之快，以致我們的精神和靈魂趕不上我們的步伐。昨天我們匆匆追求的，到今天可能便已經(jīng)過時。明明我們正駐足青春綻放的年紀(jì)，卻忍不住開始緬懷青春。我們渴望成功，卻有時又分不清希望與欲望的區(qū)別。我們伴隨流星般的成功故事成長，卻又在日韓劇、穿越風(fēng)中迷茫。我們無時不在幻想舍我其誰的成功之夢，卻又放任自己在網(wǎng)游世界中夢幻游蕩。我們忘了欲望是放縱和快感，而希望在于獲得內(nèi)心的強(qiáng)大和幸福。

孟子說“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。在這里,我希望大家能夠明白: 捷徑源自幻想，勤奮成就夢想。只有勇敢面對現(xiàn)實，在人生的砥礪中前行，才能如寒冬的臘梅戰(zhàn)霜傲放。

作為90后大學(xué)生，你們在快速變遷的社會環(huán)境中長大，視野開闊、思維敏捷、知識豐富、思想開放、自信從容，在過去的4年中，你們用青春與汗水、智慧與熱情、榮譽(yù)與夢想譜寫成就學(xué)校的驕傲，為青春歲月作出了多彩的注解。但有時候又缺乏足夠的毅力、耐心和韌性。當(dāng)你們走進(jìn)社會，直面現(xiàn)實，迎接你們的，也許就是撲面而來的挫折和打擊，例如戀人分手、領(lǐng)導(dǎo)狠批……特別是在屢受挫敗后，你們是愈挫愈勇、迎難而上，還是患上網(wǎng)絡(luò)依賴癥，像走投無路的鴕鳥一樣，讓自己鉆進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界，尋求安慰與保護(hù)，繼續(xù)“躲進(jìn)網(wǎng)絡(luò)成一統(tǒng)，管他春夏與秋冬”。

互聯(lián)網(wǎng)是人類社會最重大的創(chuàng)造之一，它極大便利了我們的工作和生活，但同時也成為懶漢和懦夫的樂園。稍稍留意一下身邊，就能發(fā)現(xiàn)大批這樣的宅男宅女，他們在網(wǎng)絡(luò)游戲中呼朋喚友、攻城掠地，在穿越小說中上天入地、翻云覆雨，在影視劇中漠視著人生的生老病死、喜怒哀樂，在虛擬的世界里填補(bǔ)空虛、獲取滿足，卻對賴以生存的現(xiàn)實社會視而不見。他們不需要運動來保持身體的活力，也不需要閱讀以保持精神的滋養(yǎng)，這是一種自我意識的麻醉，一種精神上的病態(tài)，甚至墮落。

在我們民族的歷史上，也曾經(jīng)有這樣的一群人，他們吸著鴉片，在藥物刺激產(chǎn)生的幻覺

中飄飄欲仙，他們變得骨瘦如柴、麻木不仁，最終，他們和我們的民族一起，潰敗在西方列強(qiáng)的堅船利炮之下。19世紀(jì)的鴉片戰(zhàn)爭以及隨之而來的喪權(quán)辱國，使得我們的民族再一次喪失了發(fā)展的機(jī)會，造就了百年落后的局面。

今年是甲午年，120年前，一場戰(zhàn)爭給中華民族帶來嚴(yán)重的災(zāi)難，創(chuàng)深痛巨。同學(xué)們，“天將降大任于斯人”，你們是國家和民族的未來，在你們身上，承載著無數(shù)個人的夢想，無數(shù)家庭的幸福，承擔(dān)著復(fù)興民族的重任。但同時，我們不能不警惕：某些年紀(jì)輕輕的你們，也許會被網(wǎng)癮早早地奴役成耳朵失聰、頸椎僵直、指節(jié)變形、目光呆滯的一代。電腦、平板、手機(jī)……除了睡覺，我們中的很多人，幾乎無時無刻不面對著屏幕，他們的生活看起來豐富多彩，實際上單調(diào)得可憐：從一個屏幕切換到另一個屏幕，周而復(fù)始，但樂此不疲，徹底淪為“知識的機(jī)器、機(jī)器的奴隸”。歷史經(jīng)常重演，但以不同的面目和形式出現(xiàn)。我希望同學(xué)們要做互聯(lián)網(wǎng)的主人，而絕不要做逃避現(xiàn)實的網(wǎng)蟲，不要淪落為“精神上的東亞病夫”，要在新的沒有硝煙的“鴉片戰(zhàn)爭”中浴火重生。

首先，希望你們能夠直面現(xiàn)實、理解現(xiàn)實、看清現(xiàn)實、改變現(xiàn)實、超越現(xiàn)實，始終保持自由的思想和獨立的精神，要知道，只有自由才能有所創(chuàng)造，只有獨立才能擔(dān)當(dāng)責(zé)任。我們接受高等教育，不僅僅是為了學(xué)習(xí)某個專業(yè)的知識或者為了某個文憑。更重要的是接受超越知識和文憑的思維訓(xùn)練、思想熏陶和能力提升，讓自己走出“蒙昧”的狀態(tài)，實現(xiàn)自我意識的啟蒙與覺醒，最終實現(xiàn)自由與獨立。真正的自由，是思維的自由；最徹底的獨立，是精神的獨立。

自由的思維是創(chuàng)新的動力。大學(xué)以培養(yǎng)創(chuàng)新型人才為己任。然而，實事求是地說，在這個方面我們?nèi)蝿?wù)艱巨。我們的學(xué)生長期所接受的 “格式化”教育，讓他們失去了自由思考的能力，讓他們失去了探索問題的好奇心和想象力。尤其是我們身處信息爆炸的時代，到處資訊泛濫，當(dāng)我們面臨問題時，我們甚至不需要思考，只要求助于網(wǎng)絡(luò)便能獲得一個答案。網(wǎng)絡(luò)在給了我們極大的便利的同時，也產(chǎn)生了嚴(yán)重的弊端，它消滅了個人思維的能動性，把一切都予以平庸化。

自由的思維，它能夠突破加在我們自身的各種藩籬，創(chuàng)造出各種奇跡。要知道，思維本質(zhì)上是自由的，是多元的。過去我們常常講“知識就是力量”，而今后則要強(qiáng)調(diào)“思維才是力量”，試想如果我們沒有突破經(jīng)典力學(xué)思維的束縛，沒有量子思維的創(chuàng)造，哪里會有信息社會的到來呢？

思維要自由，而精神要獨立。無獨立，則無責(zé)任。先獨立，然后有擔(dān)當(dāng)，否則，不僅不能承擔(dān)責(zé)任，反而會淪為依附，成為社會和他人的負(fù)擔(dān)。獨子一代，意味著擁有更多來自他人的關(guān)愛。然而,眾所周知,長久過度地享用甜食，會得糖尿病、人的器臟將被泡爛摧毀。而長久過度的關(guān)愛，會使人失去獨立的勇氣和能力！學(xué)會獨立，首先從關(guān)愛他人開始，嘗試在熙熙攘攘、人云亦云、人沖我跟的盲從濁浪中，冷靜分析并保持獨立。

其次，希望大家拋棄幻想的捷徑，用勤奮堅韌實現(xiàn)夢想。

希望一夜成名、一舉暴富，是不少人的幻想，以至于滿大街貼滿“速成培訓(xùn)、包治、秘方、包學(xué)包會、不會退錢” 的廣告，就連賭場愛招呼我們中國人也已成為一種風(fēng)氣！我們不是缺乏創(chuàng)造力，我們創(chuàng)造力爆棚但瞄錯了方向，常常將創(chuàng)造熱情不斷投入到發(fā)現(xiàn)發(fā)明各類“捷徑”中，如走后門、幕后交易、編造關(guān)系網(wǎng)等，走火入魔，樂此不疲。有人偏偏不服兩點之間直線最短的公理，硬要琢磨出一個比其更短的、驚天地泣鬼神的“捷徑”。這種行為，忽略了人類千百年來用汗水、鮮血凝成的常識、常規(guī)，忘記了道法自然的鐵律。

一個不斷走捷徑的人，往往會一步失空，跌入慘敗。失敗不可怕，而慘敗難康復(fù)。一個不斷走捷徑的民族，又會是一個不斷重復(fù)走彎路的民族。

捷徑等同于彌天大謊!只有勤奮堅韌才能成就夢想。因為勤奮和堅韌盡管緩慢，但它讓你

有足夠的時間和合理的速度調(diào)整偏差的方向，而捷徑如同道路超速，瞬息萬變，稍有不慎，車毀人亡；勤奮和堅韌意味著踏實可靠，縱有風(fēng)浪，仍能前行，而捷徑意味著輕飄搖晃，一顆小石子的顛簸，亦可急速改變方向;勤奮和堅韌寓意著重心低、易平穩(wěn)、重過程，而捷徑寓意著重心高、難平穩(wěn)、重目標(biāo)，常常使人忽視危險而趾高氣揚。在這里，我用這些比喻，就是希望大家更進(jìn)一步地理解“勤奮求實、勵志明德”的深刻內(nèi)涵，并付諸于畢業(yè)后的行動上。最后，希望你們勇于擔(dān)當(dāng)，慎重承諾，忠于踐諾。承諾，雖然只是簡單的兩個字，卻有著厚重的份量。我們說，當(dāng)一個人能夠鄭重地對他人許下承諾，并盡其所能去踐諾履諾，他便可以視為真正值得信賴的人，可以委以重任的人。

中華民族自古以來就有一諾千金等重承諾輕生死的美德。秦漢時期，古人從不輕易承諾，也不虛假承諾，即使在不可抗拒力面前，也忠誠并信守承諾，重諾守信成為品德高尚者的起碼道德，否則就為人所不齒。感人的史實如蘇武牧羊、趙氏孤兒等，千百年來一直為大家所傳頌，大家也已耳熟能詳。而西方1899年出版的《致加西亞的信》中羅文的故事，具有異曲同工之妙。

其實，在蘇武和羅文重諾守信背后，閃耀著責(zé)任與使命、忠誠與奉獻(xiàn)、敬業(yè)與堅定等人性的光芒。

同學(xué)們，你們是標(biāo)志時代的最靈敏的晴雨表，時代的責(zé)任賦予你們，時代的光榮也屬于你們。今天，既是你們大學(xué)生涯的句點，也是你們?nèi)松缆返钠瘘c。我們從小便在父母、老師、朋友的承諾中長大。每個人自由而充分的發(fā)展一定體現(xiàn)在承諾的基石之上，既有對社會的承諾、對家庭的承諾，也有對責(zé)任的承諾。

今天，我希望大家許下對自己的承諾。我們應(yīng)當(dāng)抱著孟子“當(dāng)今之世，舍我其誰”的氣概，勇敢地挑起這個時代賦予我們的責(zé)任與使命，堅守心中的理想與道德，不讓自己成為一名“精致的利己主義者”。

今天，我希望大家許下對家庭的承諾。十幾年來，父母含辛茹苦、任勞任怨，滿懷期望地看著我們走進(jìn)大學(xué)的殿堂。今天，我們終于順利畢業(yè)，從此真正走向獨立。我們必須滿懷感恩，肩負(fù)起家庭的責(zé)任，不要做“啃老”一族。不久的將來，我們也要組建自己的家庭，同樣要抱著對家庭的高度責(zé)任感，修身齊家，忠誠地守護(hù)愛人一生。

今天，我希望大家許下對社會的承諾。我們既是生物的人，更是社會的人，不可能離群索居，因此，對所處的社會，我們天然地負(fù)有一種責(zé)任。我知道，同學(xué)們在大學(xué)期間就熱心公益，積極從事各種志愿服務(wù)，希望同學(xué)們能夠繼續(xù)堅持，為這個社會增添一份愛心和溫暖。能夠在自己的工作崗位上弘揚 “勤奮求實、勵志明德”的校訓(xùn)精神，愛崗敬業(yè)、踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，用成就托起夢想，用個人夢想，凝聚成中國夢想。我還希望同學(xué)們在任何時候都能夠堅守法律和道德的底線，誠信、友善，努力營造風(fēng)清氣正的社會風(fēng)尚。

同學(xué)們，你們正處在人生最璀璨的年華，你們有知識、有才華、有熱情，相信你們可以戰(zhàn)勝生活中的各種困難，能夠勇敢地面對現(xiàn)實，勤奮堅韌、勇挑重?fù)?dān)，忠于承諾。期待你們書寫出人生的精彩，母校永遠(yuǎn)關(guān)注你們！永遠(yuǎn)支持你們！

最后祝大家永遠(yuǎn)快樂、健康、進(jìn)步！

謝謝！

第四篇：大學(xué)校長屆畢業(yè)典禮上講話

大學(xué)校長在2020屆畢業(yè)典禮上的講話（6篇）

大學(xué)校長在 2020 屆畢業(yè)典禮上的講話 第一篇：

親愛的同學(xué)們、老師們、家長朋友們：

大家好！

疫散花開，如約而至。今天，是一個特別值得銘記的日子，7100 余名優(yōu)秀本科生、碩士生和博士生圓滿結(jié)束了在武漢科技大學(xué)的學(xué)習(xí)時光，即將告別母校，開啟人生新征程。值此喜慶榮耀時刻，我們采取線上直播與線下集合聯(lián)動的方式，隆重舉行 2020 屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校和全體教職員工，向你們致以最熱烈的祝賀！向辛勤培育你們的老師和家長致以最崇高的敬意！

殷憂啟圣，多難興邦。2020 年，突如其來的新冠疫情席卷華大地，在以習(xí)近平同志為核心的黨央堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全國上下和廣大人民群眾艱苦卓絕努力，疫情防控取得重大戰(zhàn)略成果。全體華兒女萬眾一心、眾志成城抗擊疫情的行動和成效，充分彰顯了我國國家制度和治理體系的巨大優(yōu)勢，也充分展示了國精神、國速度和國力量！

艱難困苦、玉汝于成。過去的幾個月，我們親歷了共克時艱的戰(zhàn)疫歷程。經(jīng)此一疫，也讓我看到了同學(xué)們的堅毅無畏。你們逆風(fēng)而行、勇往直前，主動請纓擔(dān)任抗疫志愿者，為社區(qū)防控貢獻(xiàn)了智慧和力量；你們不懼困難，主動出擊，積極參加云招聘、云復(fù)試，收獲了理想的工作和學(xué)校；你們宅家不虛度、停課不停學(xué)，充分利用假期查漏補(bǔ)缺、充實自己，圓滿完成了各項畢業(yè)任務(wù)。你們在苦難磨礪，展現(xiàn)了國

青年的時代擔(dān)當(dāng)。

歲月不居，時節(jié)如流。幾年來，你們目睹了學(xué)校的快速發(fā)展，120 周年校慶盛大熱烈，3 個學(xué)科進(jìn)入 ESI 全球排名前 1%，12 個專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，獲批省部共建協(xié)同創(chuàng)新心、國家地方聯(lián)合工程心、國家環(huán)保重點實驗室等三個國字號科研平臺，主持國家級科研項目 320 余項，獲得省部級以上科技獎 110 余項，成為湖北省雙一流建設(shè)高校，位列校友會 2020 國大學(xué)排行榜第 100 位，在湖北省屬高校率先進(jìn)入全國百強(qiáng)。

學(xué)校也見證了你們的不斷成長。你們在挑戰(zhàn)杯創(chuàng)青春互聯(lián)網(wǎng)+等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上盡展風(fēng)采。2016-2019 年，我校學(xué)生獲得省級以上獎勵 800 余項，在科技創(chuàng)新的道路上銳意進(jìn)取，發(fā)表學(xué)術(shù)論文 2000 多篇，深造率屢創(chuàng)學(xué)校歷史新高?? ?

同學(xué)們，總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼卻要各奔東西。2020年，注定是不平凡的一年，新冠病毒給全人類造成的苦難堪稱空前。然而，于疫期感懷的同時，我們似乎更應(yīng)反思苦難。習(xí)近平總書記在今年五四青年節(jié)深情寄語新時代青年：青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。如今的你們，已經(jīng)站在世界舞臺的央，面對世界百年之未有大變局，你們的人生更應(yīng)在磨礪出彩。

此刻，我想送同學(xué)們四句話，與你們共勉。

一、在磨礪淬煉實干擔(dān)當(dāng)?shù)孽r明品質(zhì)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。實干是最響亮的語言，時間不會辜負(fù)實干者?；赝@個偉大的時代，正是因為有無數(shù)的前輩，把個人

理想融入國家和民族的事業(yè)，刻苦鉆研，淬煉成鋼，才創(chuàng)造出一個又一個的國奇跡。軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院研究員陳薇院士，1991 年碩士畢業(yè)后，拒絕深圳一家企業(yè)的高薪邀請，主動入伍從軍，潛心從事抗病毒藥物研究。她冒著生命危險，與各種致命病原體短兵相接，與毒共舞 29 年，在阻擊非典、抗擊埃博拉等多場硬仗做出過重要貢獻(xiàn)，取得了卓越成就。面對新冠病毒全球肆虐，陳薇院士領(lǐng)銜科研團(tuán)隊，嘔心瀝血、爭分奪秒、攻克難關(guān)，率先在全世界成功研制出重組新冠疫苗，啟動臨床試驗并有望大批量投產(chǎn)，用科技的力量維護(hù)國家安全、守護(hù)人民健康。

同學(xué)們，腳踏實地，求真務(wù)實，歷來是武科大人的寶貴品質(zhì)。實干是實現(xiàn)偉大夢想的關(guān)鍵因子，走向夢想的每一步都需要艱辛的奮斗。希望每一位同學(xué)，不論在任何崗位，都能不馳于空想、不騖于虛聲，一步一個腳印，綻放出屬于你們的青春光彩。

二、在磨礪懷揣堅定不移的堅強(qiáng)意志。千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。成功不可能一蹴而就，前進(jìn)的道路從來不會一帆風(fēng)順?？v觀人類社會發(fā)展，每一項重大成就和突破的背后，無不是精益求精地求突破、心無旁騖地踏實干。我校礦山機(jī)械專業(yè) 1976 屆校友蘇義腦院士，是著名油氣鉆井工程專家。20 世紀(jì) 90 年代末，為打破我國智能鉆井受制于人的局面，提高薄油層水平井的鉆遇率和產(chǎn)量，蘇義腦提出并承擔(dān)了研發(fā)地質(zhì)導(dǎo)向鉆井系統(tǒng)的攻關(guān)任務(wù)。在長達(dá) 8 年的科研攻關(guān)，克服了國外技術(shù)封鎖、經(jīng)費短缺、技術(shù)障礙等重重

困難。裝備工具過程遇到難題，課題組有人彷徨動搖，蘇義腦做打油詩鼓勵大家：昔日三藏取真經(jīng)，八十一難未曾空，欲做大事心需硬，屢敗屢戰(zhàn)是英雄。正是憑著十年磨一劍的勇氣魄力，憑著鍥而不舍，金石可鏤堅強(qiáng)意志，國第一臺近鉆頭地質(zhì)導(dǎo)向鉆井系統(tǒng)終于在 2006 年誕生，我國也成為繼美、法之后第 3 個掌握此項高端技術(shù)的國家。

同學(xué)們，奮斗是青春最美的姿態(tài)，任何奮斗目標(biāo)都不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)。希望每一位同學(xué)，無論何時何地，面臨何種艱難險阻，都有一往無前的恒心和越是艱難越向前的決心，在逆境磨煉成金。

三、在磨礪修煉自信從容的獨特魅力。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。一位哲人曾說:誰擁有了自信，誰就成功了一半。自信是對自身力量的認(rèn)識和充分估計,是一種良好的品質(zhì),也是克服困難、自強(qiáng)不息、取得成功的內(nèi)在動力。面對美國關(guān)鍵技術(shù)封鎖，華為自主研發(fā)的鴻蒙系統(tǒng)、海思芯片一夜轉(zhuǎn)正，在圍追堵截強(qiáng)勢反擊，自信地走在 5G 通信技術(shù)的前列。國高鐵列車以超乎想象的速度呼嘯而來，改變了國，震撼了世界。海洋深處的國利器在國際上也已經(jīng)實現(xiàn)了從跟跑到并跑，再到個別領(lǐng)域領(lǐng)跑的彎道超車。正是一代代鐵路人、深海裝備人孜孜不倦地奮發(fā)努力，正是他們的堅定自信從容，在攻堅克難不斷超越，才得以讓國速度和國深海利器響徹全球。

同學(xué)們，自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里。相信自己行，是一種信念，也是一個人最美的氣質(zhì)。人生路上，失敗

難免，但只要自信從容，相信每一位同學(xué)都能揚帆遠(yuǎn)航，排除一切艱難險阻，最終到達(dá)成功的彼岸。

四、在磨礪培育理性平和的健康心態(tài)。正心以為本，修身以為基。心態(tài)安好，則幸福常存。這次新冠疫情，讓很多人開始意識到，養(yǎng)成健康的生活方式，涵養(yǎng)健康文明心態(tài)，不僅關(guān)乎日常生活質(zhì)量，關(guān)鍵時刻也是救命法寶。面對疫情嚴(yán)峻挑戰(zhàn)、面對史上最長寒假，武科大學(xué)子居家防疫不停研、參加云實習(xí)、云面試，在勞動鍛煉成長，以畫繪心、以藝戰(zhàn)疫，自創(chuàng)歌曲《逆風(fēng)而行》，登上國教育電視臺《青春綻放--抗疫主題五四歌會》的舞臺，唱響武科大聲音、講述武科大故事，以健康心態(tài)和實際行動，在磨礪理性思考，在奮斗升華人生。

同學(xué)們，生活如一面鏡子，皺眉視之，它也皺眉對你；笑對著它，它也笑對著你。疫情終將過去，但生活還要繼續(xù)。無論未來學(xué)習(xí)還是工作，積極健康的心態(tài)是成功的保證。我祝福每一位同學(xué)都擁有健康的體魄、美滿的家庭、騰飛的事業(yè)和出彩的人生。

送君千里，終須一別。歷史節(jié)點之上，后浪涌起之時。希望同學(xué)們牢記厚德博學(xué)、崇實去浮的校訓(xùn)，秉持堅韌不拔，勇承重載，崇實求精，表里如一的鋼鐵品質(zhì)，始終將溫馨的母?；貞浐蜐鉂獾膸熒檎x埋藏心底，在時代的浪潮錘煉，在人生的磨礪成長，用青春之力量，讓世界見證國正青春。

衷心祝愿 2020 屆畢業(yè)生平安相伴，前程似錦，人生出彩。

?

謝謝大家！

大學(xué)校長在 2020 屆畢業(yè)典禮上的講話 第二篇：

親愛的畢業(yè)班同學(xué)們：

大家好！

疫情猶在，畢業(yè)如期。今天，全校 2 萬多名師生相聚“云端”，以這種特殊的方式為特別的你們舉行畢業(yè)典禮，共同見證你們四年碩果累累的成長和嶄新人生旅程的開啟。在此，我謹(jǐn)代表全校師生員工向你們致以熱烈的祝賀！向辛勤培育你們的老師們、家長們表示衷心的感謝！向出席今天畢業(yè)典禮的校友代表、家長代表致以誠摯的歡迎！

流年似水，離別又至。在這古韻悠長青春盎然的美麗校園，你們是我送走的第三屆畢業(yè)生。在一次次道別之后，在一聲聲珍重之余，我能感受到你們笑容背后的離愁和揮手之間的不舍，我能清晰回憶起你們和淮師同奮進(jìn)共成長的點點滴滴：圖書館外等待開門自習(xí)的長長隊影，運動會上頑強(qiáng)拼搏的青春雄姿，爭創(chuàng)周恩來班的無聲成長，實現(xiàn)“挑戰(zhàn)杯”國獎突破的歡欣鼓舞，喜聞校友榮獲茅盾文學(xué)獎的激動自豪??你們用青春激越著淮師，用奮斗詮釋著人生。你們既是淮師前行的親歷者，又是淮師進(jìn)步的見證者，更是淮師發(fā)展的推動者。感同身受你們的勤與卓、苦與樂、失與得，作為校長，我為你們感到欣慰和驕傲，我將這一切視為學(xué)校最為寶貴的財富，珍藏于心，同你們，同每一位淮師人繼續(xù)前行、共同奮進(jìn)。

困境斯降，時艱共克。突如其來的新冠肺炎疫情攪亂了

整個世界，全人類都處于困境之，我們每個人概莫能外。因此，你們遇上了許多看似平常而又不同尋常的事，你們發(fā)現(xiàn)想最后再參加一次社團(tuán)活動是困難的，想大汗淋漓地再踢一場足球比賽是困難的，想再看一臺讓你們歡笑與淚水交織的畢業(yè)晚會也是困難的??這些不同尋常，深刻地影響了你們的生活、就業(yè)、升學(xué)，雖然不曾想過，也不愿如此，但這卻是真真切切的人生。其實，你們的這段困境人生并非是孤獨的，黨央堅持“人民至上”的理念，帶領(lǐng)全國人民以最為堅定的決心、最為空前的規(guī)模、最為有效的舉措控制住了疫情；學(xué)校本著“你若安好，便是晴天”的信念，從校園疫情防控，線上教學(xué)組織，到升學(xué)就業(yè)指導(dǎo)，無不精心統(tǒng)籌安排。國家、學(xué)校與你們同赴困境，共克時艱。同時，我也想提醒你們，疫情之困終將結(jié)束，人生困境不可避免的還會出現(xiàn)。為此，你們準(zhǔn)備好了嗎？ ?

渭水泱泱，格局當(dāng)立，于困境進(jìn)退有度。當(dāng)前世界疫情還在肆虐，在黨央的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我國取得了疫情防控的重大戰(zhàn)略成果，復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué)穩(wěn)步推進(jìn)。你們也由此經(jīng)歷了難忘的抗“疫”一課。在錯綜復(fù)雜的世界，你們深刻感受到了國力量，見證了社會主義制度的強(qiáng)大優(yōu)勢。同學(xué)們，無論你們今后身處何方，希望你們將個人理想融入國家和民族發(fā)展浪潮，成為澎湃奔涌的“后浪”，希望你們永遠(yuǎn)記?。喉频Z奮斗于個人夢想是快樂的，砥礪奮斗于家庭和美是幸福的，砥礪奮斗于民族復(fù)興是偉大的?；赝祟悮v史長河，發(fā)展與進(jìn)步、輝煌與燦爛都是對許許多多困境的突破和超越，人生

也當(dāng)如此。疫情影響如此之大，但你們并沒有放緩?qiáng)^斗的步伐：生科院“學(xué)霸宿舍”4 位“顏值與實力并存”的女生，相互鼓勵、共渡難關(guān)，全部成功考研；城環(huán)學(xué)院 4 位“精明能干還很靠譜”的同宿舍男生，面對疫情之下的求職困境，相互分享信息，交流經(jīng)驗，全部成功被央企錄?。粴v史學(xué)院的祁晨靜，用一等獎學(xué)金、淮安市學(xué)生聯(lián)合會駐會主席、校內(nèi)外志愿服務(wù)等詮釋直面困境、不懈奮斗的意義，在被錄用為江蘇省名校優(yōu)生選調(diào)生的同時，又考取南京航天航空大學(xué)的碩士研究生；計科學(xué)院的張家源、經(jīng)管學(xué)院的蔣浩東，知行合一、學(xué)以致用，勇于踢開人生的絆腳石，通過艱苦創(chuàng)業(yè)展現(xiàn)出新時代“斜杠青年”的自強(qiáng)風(fēng)采。同學(xué)們，當(dāng)你們將堅定的信仰、超凡的勇氣、豐富的學(xué)識熔鑄于家國情懷之，就能擁有百折不撓的自信，煉就泰然自若的定力，無論何時何地遭遇怎樣的困境，你們都能進(jìn)退有度，張馳人生。

安其所習(xí)，辯證超越，于困境否極泰來。同學(xué)們，你們是否還記得疫情期間，在武漢國際會展心“方艙醫(yī)院”，一位戴著口罩的年輕人，半躺在病床上，手里捧著一本厚達(dá) 572頁的“磚頭書”，安靜地閱讀。身處疫情困境，這位年輕人的內(nèi)心也許是焦慮的、緊張的、不安的，但他選擇以專注讀書的方式習(xí)慣困境，沒有讓困境擾亂心智，影響知識的汲取，在面對困境、適應(yīng)困境的同時，超越了困境。一個不能直面困境的人是很難走出困境、超越困境的。漫漫人生路，處處有困境。逆行困境、超越困境的關(guān)鍵，在于你們能否學(xué)會辯證地看待困境。困境不是絕境，困境有時蘊(yùn)含著機(jī)遇，把握

好機(jī)遇即是超越困境。1665 年，劍橋大學(xué)由于倫敦大瘟疫，也像我們今天一樣，被迫停課封校，疏散師生。無奈回到鄉(xiāng)下老家的牛頓，堅持讀書學(xué)習(xí)，創(chuàng)立了二項式定理、光的分解，確立了力學(xué)三定律、萬有引力定律的基本思想。牛頓后來回憶道，正是那段因瘟疫導(dǎo)致的困境時光，造就了他創(chuàng)造的鼎盛時期。我們也許可以期待，那位安靜閱讀的年輕人成為又一位“牛頓”；我們更可以期待，疫情堅持奮斗的你們，也會實現(xiàn)“牛頓式”的人生成長。你們于疫情闖社會、找工作，何其艱難；又在困境打破常規(guī)，重新審視未來，嘗試自己從未做過的努力，收獲意想不到的人生歷練，又何其有幸?！霸谖C(jī)育新機(jī)、于變局開新局。”同學(xué)們，你們一定要不懼風(fēng)雨、不畏險阻，拿出視困境為考驗的氣魄，錘煉把困境當(dāng)機(jī)遇的境界，大膽試，往前沖，一定會否極泰來，人生遼闊。

玉汝于成，行動為貴，于困境耕耘豐收。同學(xué)們，疫情困境，人皆慮之，人皆憂之。這是人之常情，但與其一味憂慮，不如立即行動，國家發(fā)展、社會走向、人生道路，都取決于你們，取決于你們的選擇和行動?？箵粢咔?，青春有為。此時此刻，我仿佛又看到了化學(xué)化工學(xué)院的唐張超，主動守護(hù)“最美逆行者子女”，為援鄂護(hù)士的孩子輔導(dǎo)功課 65 天；看到了傳媒學(xué)院的楊煜、文學(xué)院的劉宇、法政學(xué)院的冉毅財、教科院的楊怡嵐等志愿者，你們不懼風(fēng)險，主動請纓投身抗疫一線；看到了佳一勵志獎學(xué)金、伯藜獎學(xué)金、泉海獎學(xué)金三個受助群體，“三社連枝”組成“佳伯泉”團(tuán)隊，發(fā)起“援

鄂行動”。你們的赤子初心和躬體力行，感動了我，感動了淮師，也感動了社會。你們在疫情困境選擇了對使命的堅守，選擇了以行動凸顯擔(dān)當(dāng)，彰顯出生命的良善與高貴。你們要在今后的旅途歲月，始終銘記這段彌足珍貴的經(jīng)歷，篤持“行動為貴”，懂得由艱難困境走向豐沛人生，從來都不是坐而論道，而在于跬步千里的跋涉；從來都不是紙上談兵，而在于千錘百煉的鍛造；也從來都不是夸夸其談，而在于矢志不移的探索。同學(xué)們，請你們牢記：艱難困苦，玉汝于成；也請你們堅信：人生困境有時盡，耕耘豐收猶可期。

疫情大災(zāi)，砥礪民族；人生之困，奮斗不息。同學(xué)們，你們是幸運的，你們生長在一個百舸爭流、千巖競秀的偉大時代；你們是自豪的，你們可以繼續(xù)在改革開放的波瀾壯闊流擊水。一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。偉大如國，百年伏櫪，走出了“天翻地覆慨而慷”；青春如你，困境奮起，定會是“虎踞龍盤今勝昔”。

淮師萬卷書，淮子萬里路；四載淮師情，終生銘于心。同學(xué)們，今后無論你們是位居廟堂之高，還是身處江湖之遠(yuǎn)，希望你們始終腳踏實地、堅守樸實，仰望星空、追求崇高，于困境里涅槃，在平凡卓越，成就夢想的人生。

祝賀你們，加油！

祝福你們，珍重！

林木蔥蔥，芳草萋萋，相見時難別亦難，靜候大家常回家看看。

謝謝！

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大學(xué)校長在 2020 屆畢業(yè)典禮上的講話 第三篇：

親愛的同學(xué)們，各位老師、同志們，大家好！

受疫情影響，今年，我們只能采取線上線下相結(jié)合的方式為 2020 屆畢業(yè)生舉行一場特殊的畢業(yè)典禮。首先，我代表全校廣大教職員工向圓滿完成學(xué)業(yè)的 4901 名本科生、1170名研究生和 64 名留學(xué)生表示祝賀！向所有關(guān)心、支持、幫助過你們的親人、朋友表示感謝！

同學(xué)們，夏天是沈師最美麗的季節(jié)。今夏的校園，依舊鳥語花香、風(fēng)景如畫，但卻明顯缺少生機(jī)與活力，讓人感到格外寂寞與冷清。百鳥雖鳴叫，聲音卻有些嘶啞，因為你們不在，它們無以爭鳴；百花雖盛開，顏色卻有些暗淡，因為你們不在，它們無以爭艷。美麗的大學(xué)校園，你們才是最美的風(fēng)景。半年多來，你們克服種種不適應(yīng)、不習(xí)慣、不方便，自覺居家隔離、主動配合體溫檢測與出行管控、積極投入線上學(xué)習(xí)，使學(xué)校疫情防控工作取得明顯成效。在此，我向你們表示真誠謝意、表達(dá)誠摯問候！

同學(xué)們，在抗擊新國成立以來傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的特大疫情過程，國人民眾志成城、守望相助、共克時艱，使國成為最果斷迅速、最富有成效控制疫情的國家，并成為全球抗疫的引領(lǐng)者、指導(dǎo)者、支撐者。這場抗疫大戰(zhàn)，不僅再一次刷新了國速度、國力度與國溫度，而且充分展示了國能力、國實力與國魅力，特別是使愛國主義、集體主義、英雄主義、犧牲奉獻(xiàn)、遵規(guī)守紀(jì)等華民族傳

統(tǒng)文化精神再一次得到全新闡釋、鮮活展示與完美升華。這些偉大精神是你們?nèi)松顚氋F的財富，希望你們帶著偉大的抗疫精神邁出校門、走向社會。

同學(xué)們，疫情終究會被戰(zhàn)勝。特別是在國，疫情也必然會被戰(zhàn)勝。不論是大洪水、大雪災(zāi)、大地震，國從來沒被壓垮過、從來沒被打敗過。所以，非常時期必將過去，我們的生活必將進(jìn)入“新常態(tài)”。即使需要我們同病毒做長期斗爭，那也只能是改變一些我們的生活理念、生活方式、生活習(xí)慣，卻不能成為我們的精神負(fù)累、不能成為我們的心理負(fù)擔(dān)，更不能成為我們追求美好生活的阻礙，更不能成為我們成就輝煌事業(yè)的阻力。今天，我們遠(yuǎn)隔千山萬水相聚云端，我當(dāng)然要提示你們繼續(xù)嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅地對待疫情，但我更想與你們共敘師生情誼、暢想美麗人生。邁出校門，意味著開啟嶄新的人生旅程，需要你們認(rèn)真思考人生意味問題。人生意味著什么？這個問題顯然沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，事實上也不存在模板化人生，但這不等于人生沒有基本坐標(biāo)、沒有基本路標(biāo)。如果要對人生的基本坐標(biāo)、基本路標(biāo)進(jìn)行篩選與排序的話，我認(rèn)為有 5 個要素堪稱第一，不可或缺、不可替代，即夢想是人生第一要訣、學(xué)習(xí)是人生第一要務(wù)、本領(lǐng)是人生第一要件、奮斗是人生第一要領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)是人生第一要義。下面，我簡單談?wù)勎覍@ 5 個人生關(guān)鍵要素的理解。

一、夢想是第一要訣 ?

成功源于夢想，沒有夢想的人沒有未來。未來不是將來，每個人都有將來，但并不是每個人都有未來。從古至今，未

來只屬于有夢想的人。首先，夢想使人擁有明確的方向和目標(biāo)，使人心無旁騖，持之以恒，奮發(fā)圖強(qiáng)，力爭上游。如哲學(xué)家艾默生所言：“一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個世界都會給他讓路。”其次，夢想使人擁有強(qiáng)勁的動力和堅強(qiáng)的意志，使人不畏艱難、不懼險阻，披荊斬棘，所向披靡。如古人所言：“志之所趨，無遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也。志之所向，無堅不入，銳兵精甲，不能御也。”顯然，夢想決定人生的態(tài)度與狀態(tài)，有志者生龍活虎、朝氣蓬勃，無志者老氣橫秋、萎靡不振；有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難；有志者樂享人生、珍愛生活，無志者慨嘆人生沒有意義、生活沒有意思。希望同學(xué)們志存高遠(yuǎn)，追求卓越，做追夢人、做挑戰(zhàn)者。

二、學(xué)習(xí)是第一要務(wù) ?

學(xué)習(xí)不僅是學(xué)生的本分，更是人生的基本方式。不論多好的學(xué)校、多高的學(xué)歷都不能讓人擁有一生取之不盡、用之不竭的知識。30 多年工作經(jīng)歷，使我得出這樣兩點體會：一是學(xué)校學(xué)到的知識遠(yuǎn)不夠用，而且也不可能夠用。學(xué)校教給人最有用的東西是持續(xù)學(xué)習(xí)的能力與態(tài)度。二是工作不僅是做工，更是學(xué)習(xí)。從古至今，任何一項工作都是通過學(xué)習(xí)來進(jìn)行的，都是通過學(xué)習(xí)來完成的。而且，時代越是向前，工作的技術(shù)含量越高，越需要持續(xù)學(xué)習(xí)。聯(lián)合國教科文組織在《學(xué)會生存》的報告指出：“那種想在早年時期一勞永逸地獲得一套終身有用的知識或技術(shù)的想法已經(jīng)過時了?！痹谖铱磥?，學(xué)好一個專業(yè)、精通一門技術(shù)就可以一勞永逸做好一

份工作的時代，從來不曾存在過，未來更不可想象。請大家記住，不斷升級與變局，是當(dāng)今時代最主要特點。只有持續(xù)學(xué)習(xí)，才能自如應(yīng)對充滿不確定性的未來。希望同學(xué)們堅持學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)成為一種人生態(tài)度、成為一種生活方式。

三、本領(lǐng)是第一要件 ?

成功緣于夢想，但不決定于夢想，而決定于本領(lǐng)。沒有過硬的本領(lǐng)，任何夢想都是空想、幻想。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，既要有高尚品德，又要有真才實學(xué)。顯然，只有擁有過硬的本領(lǐng)，才能成為國家的棟梁之才。同時，你們還要看到，你們所生活的時代是一個競爭異常激烈的時代。競爭將成為你們生活的常態(tài)，無時不在、無處不在。在激烈的競爭，沒有過硬的本領(lǐng)，就沒有競爭資本，一爭就敗，甚至不爭自敗。請大家記住，你所遭遇的一切挫敗皆源于你不夠優(yōu)秀，解決問題的關(guān)鍵就在于使自己出類拔萃。希望同學(xué)們勤學(xué)苦練，練就過硬本領(lǐng)、練就過硬功夫。不論做什么工作，都要有過人之處，而不是干啥都不行；不論供職于什么單位，都要當(dāng)領(lǐng)頭雁、做先鋒，而不是跟班者、跑龍?zhí)住?/p>

四、奮斗是第一要領(lǐng) ?

奮斗是人生的底色。人生如同長征，有許多雪山、草地需要跨越，有許多婁山關(guān)、臘子口需要征服，無不需要奮斗。關(guān)于奮斗，習(xí)近平總書記提出一系列著名論斷，如青春是用來奮斗的；幸福都是奮斗出來的；新時代是奮斗者的時代；

山再高，往上攀，總能登頂；路再長，走下去，定能到達(dá)。特別是在十九大報告，總書記提出一句至理名言：歷史只會眷顧堅定者、奮進(jìn)者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。這些深刻論述，充分揭示這樣一個道理：人生的一切進(jìn)步都需要拼搏，哪怕是一小步；人生的一切成功都需要奮斗，哪怕是一點點。希望同學(xué)們弘揚奮斗精神、堅定奮斗意志、激發(fā)奮斗激情，克難攻堅不畏懼、爬坡過坎不止步。

五、擔(dān)當(dāng)是第一要義 ?

擔(dān)當(dāng)是一個人立世之道。沒有擔(dān)當(dāng)，即便是天才、奇才，也難有用武之地，難有用才之機(jī)。擔(dān)當(dāng)?shù)年P(guān)鍵在于忠誠、奉獻(xiàn)。首先，忠誠是擔(dān)當(dāng)?shù)那疤?，沒有忠誠就談不上擔(dān)當(dāng)。古人說：“天下至德，莫大乎忠”。正是因為忠誠，才有了大禹治水三過家門而不入、藺相如以命相搏完璧歸趙、風(fēng)蕭蕭兮易水寒壯士一去兮不復(fù)還的荊軻刺秦王等悲壯故事。作為新時代青年，你們更需要錘煉忠誠品質(zhì)，要忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于事業(yè)、忠于家庭，不能成為一個不忠不孝、不仁不義之人。其次，奉獻(xiàn)是擔(dān)當(dāng)?shù)囊x，沒有奉獻(xiàn)就做不到擔(dān)當(dāng)?，F(xiàn)在有些年輕人講名利、講功利、講勢力，就是不講奉獻(xiàn)。他們精致利己，只掃門前雪，沒有一絲奉獻(xiàn)精神。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，年輕人如果急功近利、患得患失、投機(jī)取巧、見風(fēng)使舵，或者搞自我包裝、花里胡哨、花拳繡腿，那是沒有前途的！希望同學(xué)們養(yǎng)成任勞任怨、恪盡職守、克己奉公的精神品質(zhì)，使?fàn)奚瞰I(xiàn)不計較、履職盡責(zé)不懈怠、困難矛盾不回避成為人生常態(tài)。

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以上是我和同學(xué)們交流的幾點粗淺認(rèn)識與看法，供你們參考。同學(xué)們，送君千里，終有一別?？v有難解之緣、縱有難舍之情，但漫漫人生路，我們也只能送到這里。此去一別，山高路遠(yuǎn)，日久年深，母校期待著你們載譽(yù)歸來的那一刻。再見了，同學(xué)們，祝你們身體健康，事業(yè)有成，生活幸福！

大學(xué)校長在 2020 屆畢業(yè)典禮上的講話 第四篇：

親愛的同學(xué)們，老師們：

大家下午好!?

在萬物生機(jī)盎然的六月，我們迎來了**醫(yī)學(xué)院**屆研究生畢業(yè)典禮。首先，請允許我代表學(xué)校黨委、行政向**屆的同學(xué)們表示最誠摯的祝賀，祝賀你們順利完成學(xué)業(yè)!也謝謝你們給**醫(yī)增添了青春靚麗的風(fēng)采;向辛勤培育你們的家長和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!?

同學(xué)們，在**醫(yī)的日與夜，除了導(dǎo)師，陪著你們的有看不完的參考文獻(xiàn)，有實驗室里的瓶瓶罐罐，失敗時的難過，陷入困境時的疑惑，當(dāng)然也有成功時的喜悅。習(xí)近平總書記今年再青年代表座談會上的講話特別強(qiáng)調(diào)了我們要全面建成小康社會，進(jìn)而建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，實現(xiàn)華民族偉大復(fù)興，必須依靠知識，必須依靠勞動，必須依靠廣大青年，這是我們國家和民族發(fā)展的力量所在，也是我們事業(yè)成功的力量所在。同學(xué)們，你們肩上的擔(dān)子很重，華民族偉大復(fù)興已經(jīng)呈現(xiàn)出光明前景，實現(xiàn)偉大復(fù)興最關(guān)鍵的一棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們的手，我想問：你們準(zhǔn)備好了嗎?

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在這滿載著收獲與榮耀的時刻，我想給大家說幾句心里話。

從學(xué)校到紛繁復(fù)雜的社會，是很多人一生最艱難的一場戰(zhàn)役，只不過有的人輸了，有的人贏了。我希望同學(xué)們不要去附和世俗的”成功”,不要以身居高位、擁萬貫家產(chǎn)或感官上的舒適享樂為生活的目的。在這個功利的社會，不少人每天都在朋友圈里尋找”有用”的人，或者尋找一切機(jī)會結(jié)交有權(quán)有勢的所謂”有用”的人。而我建議同學(xué)們靜下心來讀書，用一種更加平和的心態(tài)，面對這樣一個紛繁的世界?！庇杏谩钡娜耍粫屓酥朗裁词枪?，而一本好書教給我們的往往正是與功利無關(guān)的崇高，這才是立身之本，面對紛繁復(fù)雜的世界，以平和的心境去迎接突來的風(fēng)雨。打開《詩經(jīng)》，”楊柳依依、雨雪霏霏”的意象會讓許多漸漸遠(yuǎn)去的日子又回到眼前;翻開《圍爐夜話》，”習(xí)讀書之業(yè)，便當(dāng)知讀書之樂;存為善之心，不必邀為善之名?！卑盐覀儙Щ剡b遠(yuǎn)的年代，重溫我們民族骨子里共有的淳樸。三毛曾說過：”讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成為過眼云煙，不復(fù)記憶，其實他們?nèi)稳淮嬖谥?。在氣質(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無涯，當(dāng)然，也可能顯露在你的生活和文字里?！弊x書，也是世界上成本最低的升值方式，你可以不用活得太辛苦，能夠在更好的圈子里，接觸更好的人，遇見更好的自己。

天下為公，擔(dān)當(dāng)?shù)懒x，是你們應(yīng)有的情懷，”為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”,是你們

必須具備的品性，我希望同學(xué)們在進(jìn)入社會或者重新進(jìn)入社會之后有擔(dān)當(dāng)，能肩負(fù)起自己的使命。你們有的人會成為教師，擔(dān)負(fù)起傳道、授業(yè)、解惑的責(zé)任;有的人會成為科研工作者，有的人會成為醫(yī)生，有的人會成為公務(wù)員，還有的人會成為創(chuàng)業(yè)者，等等。不論你們以后將從事什么樣的工作，你們一定要做好本職工作。當(dāng)老師，就要心無旁騖，甘守三尺講臺，”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”;做科研，就要甘于寂寞，或皓首窮經(jīng)，或扎根實驗室，”板凳要坐十年冷，文章不寫一句空”;當(dāng)醫(yī)生，就要以病人的健康為己任;當(dāng)公務(wù)員就要深入實踐，深入群眾，扮演好人民公仆的角色。不論在哪個行業(yè)，從事什么職業(yè)，同學(xué)們一定要秉持求真務(wù)實的精神。在”潛規(guī)則”盛行的時代，你們更要好好保持住知識分子的傲然風(fēng)骨。

希望同學(xué)們繼續(xù)學(xué)習(xí)做人。你們在大學(xué)期間主要還是專業(yè)知識的傳承，而做人卻是大家今后一生學(xué)習(xí)的內(nèi)涵和立身之本。要學(xué)會感恩、誠懇待人、踏實做事、善于合作，以積極奮進(jìn)的風(fēng)貌、開朗誠懇的心態(tài)、認(rèn)真踏實的作風(fēng)和團(tuán)隊協(xié)作的精神走向新的征程。

同學(xué)們，再怎么不舍，離別的時刻還是來了，你們在**醫(yī)的生活都將在這個典禮上畫上一個圓滿的句號，無限的未來又以現(xiàn)在為起點，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，今天之后你們將帶著母校的期望走向新的征途。你們雖然離開了母校的懷抱，但母校會把你們記在心里，雄鷹展翅翱翔天際，希望你們都擁有美好的未來。同學(xué)們，?；丶铱纯?

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謝謝大家!?

大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭稿 2 ?

老師們、同學(xué)們：

今天，我們?nèi)簬熒鷼g聚一堂，隆重召開**屆學(xué)生畢業(yè)典禮，共同慶祝**屆全體畢業(yè)生的順利畢業(yè)。

時光如梭，轉(zhuǎn)眼之間幾年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)勝利地結(jié)束了，在這依依惜別的時刻，我首先代表學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工向**屆全體畢業(yè)生學(xué)業(yè)有成，順利畢業(yè)，表示熱烈的祝賀!同時通過你們向含辛茹苦培育你們的家長、向在“教書育人、管理育人和服務(wù)育人”三育人工作付出辛苦和汗水的全體教職工致以衷心的感謝!?

幾年前，你們選擇了**職業(yè)技術(shù)學(xué)院，學(xué)院也選擇了你們。幾年來，朝氣蓬勃的你們同新興的學(xué)院一同成長、進(jìn)步、發(fā)展，你們用生命最為寶貴的青春時光，在學(xué)院里學(xué)會了知識，學(xué)會了做事，學(xué)會了做人。你們?yōu)閷W(xué)院的進(jìn)步和發(fā)展傾注了大量的精力和熱情，學(xué)院真誠地感謝你們!大學(xué)畢業(yè)標(biāo)志著成熟，標(biāo)志著自立。今年總院有 03 級 16 個專業(yè) 382 人畢業(yè)，還有小教五年制 01 級 7 個專業(yè) 240 人畢業(yè)。其有 7人專升本，考入內(nèi)蒙古民族大學(xué)繼續(xù)深造。目前，學(xué)院已經(jīng)與內(nèi)蒙古師范大學(xué)、內(nèi)蒙古民族大學(xué)達(dá)成了成人專升本協(xié)議，希望你們能夠通過成人考試?yán)^續(xù)留在學(xué)院攻讀本科學(xué)歷。無論你們畢業(yè)后走上什么崗位，相信你們都會有光明的前程!你們所學(xué)的都是我院重要專業(yè)，也是社會所需專業(yè)，目前，整個**盟小學(xué) 85%的英語教師和 80%的計算機(jī)教師畢

業(yè)于我院。你們之有的同學(xué)已經(jīng)找到了適合自己的工作，部分同學(xué)正在選擇，希望你們把自己的理想根置于現(xiàn)實之，實事求是，認(rèn)真擇業(yè)，母校希望你們都有美好的前程。

目前，學(xué)院經(jīng)過整合，占地 36 萬平方米。截止**年 7月，現(xiàn)有教職工 642 人，其 77 人為聘用制職工?，F(xiàn)有高等專業(yè)技術(shù)人員 123 人，級專業(yè)技術(shù)人員 168 人，初級專業(yè)技術(shù)人員 126 人。學(xué)院今年將完成 120xx平方米宿舍樓、6000平方米學(xué)生餐廳建設(shè)以及供暖、上水、下水等工程建設(shè)，很快將開工 20xx0平方米教學(xué)主樓建設(shè)。明年學(xué)院要接受教育部人才培養(yǎng)工作水平評估，屆時學(xué)院的面貌會煥然一新。希望你們今后能出?；啬感？纯矗蚕Ｍ銈兌嘈麄鲗W(xué)院的光榮歷史和未來的美好前景。

在**年北京師范大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮上，北京師范大學(xué)原校長王梓坤院士講到“清華大學(xué)的同學(xué)說，我們清華大學(xué)培養(yǎng)出好幾位央政治局委員;北京大學(xué)的同學(xué)說，我們培養(yǎng)出一代領(lǐng)袖毛澤東;北師大的同學(xué)說，我們沒有培養(yǎng)出政治局委員，也沒有培養(yǎng)出一代領(lǐng)袖，但我們培養(yǎng)出一代領(lǐng)袖毛澤東的老師。”接著這段話講，我們**職業(yè)技術(shù)學(xué)院僅僅是一所?？圃盒＃k學(xué)實力、辦學(xué)水平、學(xué)院的地位與區(qū)內(nèi)外兄弟院校特別是本科院校相比差距較大，但學(xué)院是**盟唯一一所高校，是**盟高等教育的支撐，是**盟經(jīng)濟(jì)、社會、文化教育協(xié)調(diào)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，尺有所短，寸有所長，今天你們走出母校，走向社會，是人生的又一次轉(zhuǎn)折，又一個起點。你們要有信心、有決心創(chuàng)造美好的明天、美好的未來。

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你們就要離開母校了，作為院領(lǐng)導(dǎo)和老師不會忘記你們?yōu)閷W(xué)院的發(fā)展和建設(shè)所付出的艱辛和努力。課堂上你們求知若渴的目光，運動場上你們奮勇拼搏的精神，歌曲演唱會上嘹亮的歌聲，全盟“**職業(yè)技術(shù)學(xué)院杯”公路越野賽的感人場面、青年志愿者服務(wù)隊給予社會的無私奉獻(xiàn)等等在校生活的日日夜夜，我們至今都?xì)v歷在目。我深信你們將來會更出色、更優(yōu)秀，相信你們踏入社會后定會為社會、為**盟各項事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!你們的師哥師姐已經(jīng)在各自的工作崗位上為你們做出了榜樣。他們有的成為全國優(yōu)秀教師，有的是全區(qū)青年教學(xué)能手，還有一些已經(jīng)走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，他們都為母校爭了光。

別之際，母校再叮囑你們幾句：

一、一定要腳踏實地，求真務(wù)實，一切從實際出發(fā) ?

目前，大學(xué)畢業(yè)生供需矛盾突出，畢業(yè)生就業(yè)壓力大。另一方面，一些畢業(yè)生好高騖遠(yuǎn)，眼高手低，工作態(tài)度差，實踐能力低，難怪有的用人單位甚至感嘆“我最不喜歡本科畢業(yè)生”。你們今天從**職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)，一定要正視現(xiàn)在畢業(yè)生的就業(yè)環(huán)境，首先找到一個適合自己的立身之處，然后一步一步地干起。一定要有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作作風(fēng)，要干一行愛一行，先擇業(yè)后立業(yè)，只有這樣，才能在社會競爭立身創(chuàng)業(yè)。

二、要樹立終生學(xué)習(xí)的思想，學(xué)海無涯，永遠(yuǎn)進(jìn)取 ?

當(dāng)今社會是一個學(xué)習(xí)型社會，學(xué)習(xí)、考試將伴我們一生。幾年的大學(xué)學(xué)習(xí)，在人生的長河是短暫的。古人云：學(xué)，然

后知不足;教，然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自強(qiáng)也。吾生有涯，而知識無涯。從愛迪生到居里夫人，從徐特立到華羅庚，多少學(xué)者名人為我們樹立了刻苦鉆研，勇攀高峰的榜樣，在我們身邊就有許多立志成才，學(xué)業(yè)有成的教職工。今年我院有二名教師考上博士，還有一些教師考取了碩士研究生。他們珍惜時間，努力鉆研，志向高遠(yuǎn)，在平凡的工作崗位上不斷進(jìn)取，為了給學(xué)生一杯水，他們自加壓力要自己有一桶水乃至于更多，希望同學(xué)們以他們?yōu)榘駱?，定位要高，立志要大，考上后本，考上碩士，博士，不辜負(fù)母校的培養(yǎng)和期望。工作以后更要愛崗敬業(yè)，積極參加繼續(xù)教育進(jìn)修學(xué)習(xí)，做社會需要、家長滿意的人民教師以及不同崗位上的優(yōu)秀工作者。

三、要開拓進(jìn)取，敢于超越，成為有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的學(xué)生 ?世紀(jì)是創(chuàng)造性的世紀(jì)，在新的市場經(jīng)濟(jì)條件下，你們既面臨機(jī)遇又面臨挑戰(zhàn)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神是生產(chǎn)力發(fā)展的需要，是學(xué)生成材的需要。作為一名教師要樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀。加強(qiáng)雙基，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力，開拓進(jìn)取，直木做梁，彎木做犁，因人而異，發(fā)展特長。絕不能循規(guī)蹈矩，重才輕德。一個好的學(xué)校和一個好的老師更要牢記：“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了學(xué)生的一生”這句話。奮斗是人生的老師，生活是一個宏偉的競技場，生活是一種不斷的競爭和自我超越，你們要珍惜生活，迎接挑戰(zhàn)，充分實現(xiàn)個人價值和社會價值的統(tǒng)一和雙贏。

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同學(xué)們，你們將要離開學(xué)院，走向社會，走向更廣闊的天地。相信你們能夠適應(yīng)社會，適應(yīng)時代，期望你們無愧于社會，無愧于時代。幾年，十幾年、幾十年以后，母校希望在茫茫人海能將你們辨認(rèn)出來，那是由于你們對社會的杰出貢獻(xiàn)!母校熱切地期待你們的佳音!?

最后，我衷心地祝你們一生幸福!事業(yè)有成!一路順風(fēng)!?

大學(xué)校長在 2020 屆畢業(yè)典禮上的講話 第五篇：

親愛的同學(xué)們、老師們、家長們：

大家好！

在今天這樣一個特殊的日子，我們相聚云端，共同見證2020 屆畢業(yè)生神圣而莊嚴(yán)的人生時刻。我代表全校師生員工，向同學(xué)們表示熱烈的祝賀！匆匆數(shù)載，你們以夢為馬、學(xué)海泛舟，在嶺南留下一串串深深淺淺的腳?。怀砷L路上，你們善思樂學(xué)，守正創(chuàng)新，你們的每一點進(jìn)步，每一份榮光，都成為了嶺南獨一無二的記憶。

2020 年是不平凡的一年，一場突如其來的新冠肺炎疫情席卷全球。華民族萬眾一心、眾志成城、風(fēng)雨而立，打起了一場 14 億人的全民戰(zhàn)“疫”。在這場戰(zhàn)“疫”，我們看到了一種東風(fēng)浩蕩，叫國制度優(yōu)勢；我們看到了一種力挽狂瀾，叫國力量；看到了一種大愛無疆，叫家國情懷;看到了一種青春與希望，叫 90 后、00 后的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。疫情，同學(xué)們勇于克服各種困難，全力以赴完成學(xué)業(yè)，展現(xiàn)了嶺南技師學(xué)院學(xué)子的風(fēng)范，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)子。這一切，都在告訴我們，擔(dān)當(dāng)與奮斗已成為新時代最美的亮色。同學(xué)們，你們

即將畢業(yè)啟航，去探索人生、追尋夢想。作為你們的師長，我要把最誠懇的叮嚀和最真摯的祝福贈予你們。希望你們今后無論身處何方，都能腳踏實地、仰望星空、眼里有愛、心有光，把人生繪成大寫的模樣。

希望大家認(rèn)識自我，選擇努力前行。臨別之際，請你們再次向自己發(fā)問：還記得最初的夢想嗎？沒有夢想的生活，是索然無味的?！皼]有生活的理想，就不會有理想的生活。”在以后的漫漫人生路，在每個抉擇和機(jī)會過程，希望大家從自身條件和潛力出發(fā)，立足現(xiàn)實，努力前行，不好高騖遠(yuǎn)，不要想著一蹴而就，這至關(guān)重要！每個優(yōu)秀的人，都有一段沉默的扎根時光，堅持的路上需要克服無數(shù)困難，熬過許多考驗，才會迎來屬于自己的高光時刻。請永遠(yuǎn)記得：心之所向，夢之所往，就是對的方向。

正如林深時見鹿，海藍(lán)時見鯨，奮斗時才能看見真正的自己。請各位千萬莫做‘光想青年’、‘差不多先生’、‘坐等過客’，也不要“假裝很努力，因為結(jié)果不會陪你演戲”。生命沒有草稿，年華不容浪費。同學(xué)們，你們的征途是星辰大海，你們的路上必定是風(fēng)雨兼程。星光不問趕路人，時光不負(fù)有心人，終有一天你會發(fā)現(xiàn)，那些吃過的苦，受過的累，最后都會變成光，照亮你的生活，指引你成為更優(yōu)秀的人。

希望你們有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感。無論是在家庭還是在工作崗位上，我們都要牢記母?！暗潞?，藝高，博學(xué)，篤行”的校訓(xùn)，以高度的責(zé)任感，做一個勇于擔(dān)當(dāng)、解決問題的創(chuàng)造者。追求成功是一種擔(dān)當(dāng)，戰(zhàn)勝失敗、承受挫折也是一種擔(dān)

當(dāng)。生活應(yīng)該是我們珍惜的一種經(jīng)驗，而不是要捱過去的日子。人生每一步都算數(shù)，江河萬里甘苦自知。無論現(xiàn)在、將來，無論順境、逆境，都擁有在困境追尋果敢的勇氣，在寧靜篤定前行的步伐，在黑暗尋找光明的信念，照亮自己的未來。

希望大家永葆善良之心，增加人生的溫度。有溫度的人生是“豈曰無衣，與子同袍”，是“江南無所有，聊贈一枝春”；是“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)”，也是“山川異域、風(fēng)月同天”。疫情這些大美大善，在黑暗送來了溫暖和光亮。愿你今后也能帶著這樣的善意，溫暖前行。此時此刻，也許有同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己‘劍未佩妥，出門已是江湖’，那么我想告訴你：善良之心將是你生命最持久、最深沉、最有力量的裝備。善良是生命的黃金。一個人，內(nèi)心有善良和慈悲，就能抵御世間所有的粗鄙和黑暗。

這個世界并不完美，會有意外，會有災(zāi)難，會有痛苦。但與人為善、擇善而行，總會帶給你不期而遇的溫暖和生生不息的希望。“人生豈能盡如意，但求皆無愧于心”。堅持內(nèi)心的航向，以普通人的視角對待社會和他人，尤其是要嘗試像弱者一樣感受世界，堅持為美好的事物而努力。希望大家在今后的生活有能力愛自己，有余力愛別人，在感受歲月靜好，不忘為他人負(fù)重前行，在遭遇凄風(fēng)冷雨時，依然選擇相信愛和希望，依然堅守內(nèi)心的單純與善良。

希望大家常懷感恩之心，增加人生的厚度。每個人成長的路上，都不是孤獨存在的個體，你們的每一次成功和每一

點進(jìn)步，都離不開父母、師長、朋友的支持。讓我們懷著感恩的心，珍惜我們所擁有的這一切。在未來的日子里，希望你們能珍惜身邊的最尋常的幸福，不要辜負(fù)每一次遇見，每一份擁有，每一個時日。不要等到病痛來襲后才體會健康的重要性；不要等到災(zāi)難來臨時才明白平凡生活的可貴；不要等錯過后才懂得擁有的美好。愿你能夠交到幾個知心好友，在知己面前脫下虛假、謹(jǐn)慎的面具，重新發(fā)現(xiàn)自己，就像一個原子和另一個原子相遇；愿你能“走過許多地方的路，行過許多地方的橋，看過許多形狀的云，卻只愛過一個正當(dāng)最好年齡的人”，去點亮生命那盞守候愛情的燈；愿你“樹高千尺忘不了根”，長念父母恩，“報得三春暉”......每一天，懷著一顆感恩的心，好好地活著，深情地愛著，愛我們的親人，愛我們的朋友，愛我們自己，愛我們的國家，愛這個充滿希望的世界......?

“時光的河入海流，終于我們分頭走。沒有哪個港口，是永遠(yuǎn)的停留?！苯袢找粍e，嶺南的一磚一瓦、一草一木即將成為你們生命最美的回憶。無論什么時候，無論在哪里，當(dāng)你驀然回首，母校總在這里，守候著你帶不走的青春；當(dāng)你累了倦了，?；丶铱纯?，我們總會用最溫暖的擁抱等待你的歸來。希望你們勿忘火熱初心、永葆善良之心，長存感恩之心，乘風(fēng)破浪，勇敢向前！最后，我想把今年走紅網(wǎng)絡(luò)的一首歌《少年》的歌詞送給你們，與大家共勉：

“追逐生命里光臨身邊的每道光 ?

讓世界因為你的存在變的閃亮

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其實你我他并沒有什么不同 ?

只要你愿為希望畫出一道想象 ?

成長的路上必然經(jīng)歷很多風(fēng)雨 ?

相信自己終有屬于你的盛舉 ?

別因為磨難 停住你的腳步 ?

堅持住 就會擁有屬于你的藍(lán)圖” ?

愿你們溫和而有力量，明亮而不剌眼；愿你們擁抱心所愛，風(fēng)雨同行。愿你們歷盡千帆，歸來仍少年！

謝謝大家！

大學(xué)校長在 2020 屆畢業(yè)典禮上的講話 第六篇：

各位老師、家長、校友，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！歡迎同學(xué)們回家！并對線上參加畢業(yè)典禮的同學(xué)們表示特別的問候！

眼下的南大草木正扶疏，水漾碧琉璃。我們的校園因為同學(xué)們的歸來而更添生機(jī)與活力。往年的這個時候，大家可以盡情地以各種方式慶祝畢業(yè)、致敬青春，而今年，因為疫情的影響，我們只能以這種特殊的形式相聚，共同慶祝屬于你們的榮耀時刻。

許久不見的南大校園，不知道同學(xué)們有沒有想念？大家有沒有想念那漫天柳絮、三月里的云水湖？有沒有想念那郁郁蔥蔥、四月里的希賢嶺？有沒有想念那格?；€漫、五月里的曉南湖？有沒有想念那梔子花飄香、六月里的波瀾廣場？有沒有想念九孔橋的水鴨、南湖畔的白鷺？有沒有想念西苑的藕粉、南苑的燒烤？

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好久不見，我們對同學(xué)們也是十分的想念。想念你們在文波文泰里的專注眼神，想念你們在新體舊體上的矯健身影，想念你們爭金奪銀時的自信光芒，想念你們默默奉獻(xiàn)時的燦爛笑容，想念你們穿著學(xué)位服“霸占”整個校園四處合影時的喜悅與自豪。

在 2016 至 2020 這屬于你們的大學(xué)四年里，我們共同經(jīng)歷了許多美好時刻，分享了許多歡樂與榮光。我們迎來了黨的十九大勝利召開,為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任而矢志追求，為建功立業(yè)新時代而努力拼搏；我們熱烈慶祝新國成立 70 周年，以小我融入大我，奮斗的青春為祖國歌唱；我們見證了學(xué)?？缛雵摇半p一流”建設(shè)高校行列，把青春的足跡鐫刻在事業(yè)發(fā)展的新征途；我們隆重慶祝了建校 70 周年，將“辦人民需要的大學(xué)”的初心故事廣為傳揚。

就在剛剛過去的 5 個月里，我們還共同經(jīng)歷了一場突如其來的新冠肺炎疫情。在這場驚心動魄、蕩氣回腸的戰(zhàn)斗，我們與武漢這座城市結(jié)下了永生難忘的深厚情誼，與全國人民結(jié)下了生死時速的“過命”交情；我們震撼于萬眾一心創(chuàng)造和展現(xiàn)的國力量、國速度、國智慧；我們感恩于逆行者們迎難而上守護(hù)生命的大愛與奉獻(xiàn)；我們觸動于人與人之間流淌的善意、傳遞的溫暖。

剛才，欒永玉書記為我們上了一堂思政大課，讓我們進(jìn)一步讀懂了抗疫這本生動的教材，希望大家深入領(lǐng)會，身體力行。

同學(xué)們，南大雖然不是抗疫的主戰(zhàn)場，但我們也打了一

場硬仗。在這 100 多個日日夜夜里，當(dāng)絕大部分同學(xué)在家悶病毒、“云學(xué)習(xí)”的同時，我們的校園依舊有序運轉(zhuǎn)，我們的工作學(xué)習(xí)仍在繼續(xù)。這得益于教育部、湖北省委省政府、省教育廳的親切關(guān)懷，各地各界的愛心支援，教職員工的共同堅守和不懈努力，也得益于同學(xué)們的堅守、參與和配合。借此機(jī)會，讓我代表學(xué)校向各個方面、各位同仁和特別的你們致以誠摯的敬意和衷心的感謝！

在南大的抗疫阻擊戰(zhàn)里，許多動人的故事讓我們心頭溫?zé)?、眼眶濕潤? 名醫(yī)護(hù)人員在守護(hù)校內(nèi)師生健康安全的同時出征值守集隔離點，100 多名黨員先鋒隊員為師生配送百余噸生活物資，150 余份決策咨詢報告為科研戰(zhàn)疫提供南大“方案”，2000 多門“云課堂”在老師們的精心準(zhǔn)備和同學(xué)們的積極配合下順利上線，4000 余名黨員師生踴躍向社區(qū)報到參加志愿服務(wù)，萬千校友從世界各地通過各種方式鼎力馳援。這一個個故事背后，都閃耀著“求仁克己”的道德之光，飽含著“施仁布澤”的家國情懷，彰顯著“仁民愛物”的價值追求。這種對“仁”的涵養(yǎng)和傳承，是整個華民族賴以生存、延續(xù)和發(fā)展的文化血脈和精神內(nèi)核，鑄就了生生不息的民族精神，成就了巍巍華的堅強(qiáng)脊梁。在過去幾年的畢業(yè)典禮上我講了“情、理、法”和“真、善、美”兩個系列，今年我正是想以“仁”字為主題開啟新的篇章。

今天，我就把這個“仁”字送給即將遠(yuǎn)行的你們。希望大家在成長的路上，不斷探究“仁”的深度和廣度，更加用心地去感受、去體悟、去踐行，成為一個寬厚仁愛、憫人律

己的大寫的人。

一是要修仁心，懷揣“已識乾坤大，猶憐草木青”的情懷 ?

仁者自愛，這種愛體現(xiàn)在悅納自己的獨特性。每個人都有自己的成長軌跡，我們應(yīng)該見賢思齊，但不是隨波逐流、模仿復(fù)制。請大家一定尊重自己內(nèi)心的真實感受，珍視自己的身體健康，任何時候都不要放棄對更好的自己的追求。讓“仁”成為你的鎧甲，有所堅守，有所執(zhí)著，內(nèi)心篤定，不失本真。仁者愛人，這種愛體現(xiàn)在包容他人的多樣性。同學(xué)們走上工作崗位后，會有更廣闊的舞臺，更多元的社會交往，不管外部環(huán)境如何變幻，希望大家始終保持惻隱之心、同理之心、包容之心，學(xué)會換位思考、推己及人。仁者博愛，這種愛體現(xiàn)在擁抱世界的復(fù)雜性。這次疫情讓我們對人與自然、人與世界的關(guān)系也有了更深層次的思考。乾坤宇宙、山水草木，飛鳥游魚，萬千世界與我們息息相關(guān)，整個世界的前途命運休戚與共，每一個人都需要少一點傲慢，多一些敬畏。

在我們南大的校園里就有很多“心善淵，與善仁”的例子。會計學(xué)院的孫賢林老師從 2000 年起，每周無償給學(xué)生補(bǔ)課，迄今已堅持 20 年，累計 1000 多課時，擔(dān)任本科生班主任和成長導(dǎo)師的他手機(jī) 24 小時開機(jī)，辦公室的門隨時敞開，只要學(xué)生需要就能找得到他。他被學(xué)生們稱為“講課時身上會發(fā)光”的老師，被教育部授予“全國模范教師”榮譽(yù)稱號。在今年的畢業(yè)...

第五篇：在本科生畢業(yè)典禮上的講話

親愛的xx屆本科畢業(yè)生同學(xué)們：

今天，學(xué)校為你們舉行隆重的畢業(yè)典禮，不僅是對你們在過去四年中勤奮學(xué)習(xí)、砥礪品行、積極實踐、增進(jìn)才干的成就表示祝賀，更是要為同學(xué)們以南開大學(xué)畢業(yè)生的身份踏上新的人生征程來壯行。站在新的起點，與其“致賀”不如“加勉”。所以，我想以自己學(xué)習(xí)南開先賢“公能”言行的體會致一“勉辭”，與畢業(yè)生同學(xué)們交流、共勉。

“允公允能，日新月異”是我們的校訓(xùn)。我們這一代南開人不論走到哪里，不論從事什么，都要在新的時代條件下，在各自的環(huán)境中，結(jié)合自身工作的任務(wù)踐行“公能”之校訓(xùn)。

張伯苓先生說，“‘公’字最最要緊……‘公’字是最高的道德，‘公’字的涵義很多，諸位對于這個‘公’字務(wù)須特別注意”。的確，“公”的涵義很多。我理解：

——要有“公”之志向。孫中山先生說“天下為公”，在今日之世界，“公”之志向就是維護(hù)世界和平、實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展之志向；在今日之中國，“公”之志向，就是振興中華之志向。不可否認(rèn)，人都有私心私欲，然而秉“公能”之精神的南開人，就是要尋找個人價值與人民利益的統(tǒng)一。不久前我收到一個“段子”，講“找”字加一撇就是“我”字，實現(xiàn)自“我”就是在尋“找”那一撇。我想，對南開人來說，這一“撇”就是“治國”、“強(qiáng)國”、“富國”，就是“服務(wù)中國”，振興中華。

——要有“公”之操守，即要有公德心、公益心、正義感，維護(hù)公共利益、公共秩序、公共衛(wèi)生，維護(hù)大局、維護(hù)集體、服從公意、維護(hù)正義、做事公道、堅守原則、誠實守信。

——要有“公”之襟懷，這就是“不以物喜，不以己悲”之襟懷。坦坦蕩蕩，光明磊落，勇于擔(dān)當(dāng)，“負(fù)責(zé)任，肯犧牲，沒有名利之思，不作意氣之爭，什么事都以國家為前提”。這方面最好的榜樣，就是我們敬愛的周恩來學(xué)長。

同學(xué)們，“公”之志向、操守、襟懷，不是夸夸其談，是要實行的，要“在實處下功夫，要硬干、苦干、窮干”。為此，秉公之心，一定要輔以為公之能?！澳堋钡暮x也很多，我理解：

——要“能”學(xué)習(xí)。同學(xué)們已經(jīng)讀過不少書，但還是不夠，要“活到老，學(xué)到老”。學(xué)習(xí)要有好的學(xué)風(fēng)和態(tài)度。周恩來說，“必須堅持‘知之為知之，不知為不知’的老實態(tài)度，不懂決不要裝懂，但是必須由不懂變?yōu)槎?，這就要靠善于學(xué)習(xí)，不僅要向書本學(xué)習(xí)，更要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)。特別是要繼續(xù)學(xué)習(xí)如何做人，學(xué)會識人之長，知己之短，隨時準(zhǔn)備堅持真理、修正錯誤，做到“知不足而后學(xué)”，“知明而行無過”，不斷匡正自我、充實自我、升華自我。

——要“能”吃苦。同學(xué)們可能覺得大學(xué)生活很“苦”，其實真正的“苦”還在后頭。大家都希望“順利”、“幸?！?，我以為“順利”、“幸?！辈⒎强陀^狀態(tài)，而是主觀感受。做好吃苦耐勞經(jīng)受挫折的思想準(zhǔn)備，就容易得到“順利”、“幸?！钡母惺?。行大志必經(jīng)大難?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，種種的失誤和失意，甚或失戀和不幸，受人誤解遭人猜忌，甚或領(lǐng)導(dǎo)不賞識、同事不支持，加之三災(zāi)八難五癆七傷，更不要說票子少房子小，諸如此類不一而足。我們南開人統(tǒng)統(tǒng)不怕，能勇敢樂觀地面對一切、忍受一切，“剛毅堅卓”，“所以動心忍性，增益其所不能”。

——要“能”合作。面對困難，固應(yīng)率己當(dāng)先，但也要善于協(xié)作、依靠群體。張伯苓先生早就將“通力合作、互相扶持”舉為南開教育宗旨。他并不希望南開學(xué)生“潔身自好”、“鶴立雞群”，而是將“樂群”作為南開人的重要品格。他說，“經(jīng)多方觀察，始覺中國至深之病，實不在個人之沒有能力，而在個人缺乏合作精神”。而要“通力合作、互相扶持”必先互相尊重。周恩來說，“要得到人家尊重，首先要尊重人家”。尊重他人不是強(qiáng)裝的，必須能識人之長、容人之短，必須設(shè)身處地、換位思考，必須懂得“己所不欲，勿施于人”。

同學(xué)們，一千五百個日子匆匆而過。這四年，你們在南開園中，取得了許多新收獲——新知識、新才干、新經(jīng)驗、新朋友；你們在南開園中經(jīng)歷了許多大事件——汶川地震、北京奧運、新中國成立60年和建校90年；你們在南開園中，也有著各種各樣的“小故事”。毋庸諱言，你們在南開園的生活中一定還有許多不如意、不滿意，希望你們把批評意見留下來，幫助我們改進(jìn)工作。畢業(yè)時節(jié)是感恩時節(jié)。現(xiàn)在，讓我們感恩。感恩父母親朋，感恩曾經(jīng)的老師同學(xué)，感恩幫助我們的各界人士，感恩南開園中數(shù)以千計曾為你們服務(wù)的人們，他們之中不僅有教師、有輔導(dǎo)員、有機(jī)關(guān)干部、有實驗技術(shù)人員，還有保安員、炊事員、宿管員、保潔員、售貨員、財會員，有動力維修、校園綠化、體育設(shè)施等方方面面的工人師傅。我建議，讓我們一起以熱烈的掌聲向他們致以衷心的感謝，并希望他們今后做得更好！

同學(xué)們，今天你們畢業(yè)了，今后你們的路更長、困難更多、責(zé)任更重。四載南開學(xué)業(yè)，一生公能品格。我和全校教職員工衷心希望并堅決地相信，同學(xué)們定能秉公盡能，守正創(chuàng)新，以“實干”向世人昭示巍巍我南開之精神！