第一篇：高一、高二、高三詞組歸納

Senior One高一詞組 Unit 1---4 1.be into 對……極感興趣 2.surf the Internet 網(wǎng)上沖浪 3.be fond of 喜歡

4.a deserted island 一個荒島 5.hunt for 搜索, 尋找

9.care about 關(guān)心, 關(guān)愛, 擔心

11.drop sb.a line 給某人寫信(指短信)13.make oneself at home 別客氣

14.in total 總共

17.international organization 國際組織 18.the number of ……的數(shù)量

19.come about 發(fā)生

20.end up with 以……告終

21.written(spoken)English 書面(口頭)

22.more or less 或多或少

23.have difficulty in(doing sth.)在……方面有困難24.bring in 帶來, 引進

25.a great many 很多, 許許多多

26.except for 除……外 27.stay up 熬夜, 不睡

28.get away from 遠離 30.on the beach 在海灘上

31.get close to nature 接近自然 32.watch out 小心, 注意

34.life jacket 救生衣

35.see sb.off 到火車站、飛機場等為某人送行

36.combine…with 把……結(jié)合起來

42.sweep down 席卷, 掠過

43.pull sb.up 把某人曳起來

44.get on one’s feet 站立起來

46.with a look of fright 面顯懼色

47.travel agent 旅行社

48.a two--day trip 一個兩天的旅行

50.in a second 很快

51.go through 通過, 經(jīng)受, 仔細檢查 52.all the time 一直

53.be on a flight 飛行

54.all alone 獨自

55.develop a friendship 增進友誼

56.share happiness and sorrow 同甘共苦 57.make friends with 交朋友

58.on board 上飛機(船)

英語

59.fly all the way directly to 直飛

60.the majority of 大多數(shù)

61.a knowledge of English 英語知識 62.go on separate holidays 獨自旅行

63.take exercise 進行體育鍛煉 64.experience life 體驗生活

65.host the 2008 Olympics 主辦2008年奧運會

Unit 5---8 1.play a role 扮演角色

3.be afraid to 害怕做……

5.go wrong 做錯路, 誤入歧途;出毛病 6.can’t help doing 忍不住, 情不自禁

8.primary school 小學

9.take one’s place 代替某人的位置

10.lock up 鎖起來

11.run after 追趕

12.appear live on the air 出現(xiàn)在電視上

13.make comments on 在…方面做評論

14.think highly of 對……高度評價

15.win Oscar for the Best Actress 獲奧斯卡最佳女主角獎

16.take off 脫掉(衣服);(飛機)起飛;成功, 成名

17.win sb.a job as a director 獲得一份導(dǎo)演的工作

18.owe success to sb.把成功歸功于某人 20.in one’s own words 用某人自己的語言

21.make a good impression on 留下好印象

23.a little bit 稍微, 有點兒

24.keep silent 保持沉默

25.take a sip 喝一小口

26.follow the fashion 趕時髦

27.leave out 省去;遺漏;不考慮

28.stare at 盯著

29.make jokes about disabled people 嘲笑殘疾人

30.a thank-you letter 一封感謝信

31.introduce…to… 把……介紹給……

32.apologise to sb.for… 因為……向某人道歉

33.drink to one’s health 為某人的健康干杯

34.the custom of toasting 敬酒的習慣 35.have good manners 有禮貌

36.serve sb.with a meal 招待某人吃飯 37.be based on 以……為基礎(chǔ)

39.look like something out of fairy tale 看起來像童話里的東西

40.under attack 受到攻擊

41.in ruins 變成廢墟 42.in pieces 破碎了 43.bring…back to life 恢復(fù)生機

44.come true 實現(xiàn)

45.make one’s voice heard 使人聽見自己的聲音 47.the number of the visitors 旅客的數(shù)量 48.give in 投降

49.give up 放棄

50.pull down 拆毀

51.every four years 每四年

53.track and field 田徑

54.have effects on 對……有影響 55.facial expressions 面部表情

56.stand for 代表, 象征

57.the host city 主辦城市

58.compete for medals 角逐獎牌 59.in modern times 在現(xiàn)代

60.rank the third 位居第三

61.the best ever games最好的運動會 62.in preparation for 為……做準備 Unit 9---12 1.add to 增加

2.stay in touch with 保持聯(lián)系 3.call for help 呼救

4.in case of emergency 在緊急情況下

6.take over 接管, 接收 7.break down 毀掉, 壞掉 9.on the go 忙碌,(整天)奔忙

10.remind sb.of / about sth.使某人想起… 11.have fun 取樂

12.come up with a peaceful solution 提出和平解決的辦法 14.in danger 處于危險中 15.make sure 保證, 弄清楚

16.die out 滅絕

17.the solution to the problem 問題的解決辦法 18.take turns doing sth.輪流做某事 19.keep sb.from doing sth.止某人做某事

20.do as what sb.says 按某人說的去做

21.take measures 采取措施

22.be used to the environment習慣與四 周的環(huán)境 23.adapt to the change 適應(yīng)變化

24.devote oneself to 獻身于, 專注于 26.lead to 導(dǎo)致

27.make a great difference 很大的影響

28.at present 目前 29.set free 釋放 30.live in the wild 野生

31.during festivals 在節(jié)日期間

33.have much in common 有很多共同之處 35.be known throughout the world 聞名于世 36.open one’s ears to … 專心聽

37.a two-room house 兩居室的房子

38.make the first record 出第一張唱片

41.satisfy one’s inner desire 滿足內(nèi)心的欲望 42.express true feelings 表達真實的情感 43.feel easy 感到舒

44.a variety of 多種多樣, 各種各樣

45.as if/though 好像

46.if only 要是……就好了 7.a series of 一系列

48.a boy with a scar on his forehead 前額有疤的男孩

49.learn about 了解, 知道

51.come across 偶然遇見, 碰上

52.fight against 同……做斗爭

53.believe in 信任, 信仰

54.share the same goals 有共同的目標

55.compare…with… 和……作比較

Unit13---17

5.keep up with 趕上

8.make choices about 在…方面做出選擇

9.be good for 對……有好處

10.offer advice about 在…方面提供建議

11.keep a balanced diet 保持均衡飲食

12.lose weight 減肥

13.keep fit 保持健康

15.gain weight 增肥

16.now and then 不時, 時而

17.cut…into pieces 把…切成一片片

18.roll up 卷起來

19.make a list 列一個清單

20.have a fever 發(fā)燒

21.become part of 成為……的部分

22.dress up 打扮, 盛裝

23.make a decision 做決定

24.a seven-day festival 一個七天的節(jié)日

25.get together 聚在一起

27.play a trick on 捉弄某人

30.take in 欺騙

31.solve the mystery 揭開迷團

33.accept the invitation 接受邀請 34.after all 畢竟

35.call on 拜訪(某人)36.try on 試穿

37.day and night 日日夜夜

38.pay off 還清

41.earn a lot of money 賺很多錢

42.act out 表演出來

43.come up with 想出, 找到

44.advantages and disadvantages 利弊

45.conduct a number of experiment 做了很多實驗 46.get charged 充電

48.fix…to… 把……固定在……

49.conduct the electricity 導(dǎo)電

50.sense of smell 嗅覺

51.end in a tie 以平手結(jié)束, 打平

52.in tears 淚流滿面

53.test on 在……身上做試驗

56.there is no doubt 毫無疑問

57.be about to…when 即將, 將要

58.around the corner 即將來臨

59.increase to 增加到

60.threaten to do 預(yù)示著要,威脅說要……

61.blow away 吹走

62.die down 變?nèi)? 消失,平息

63.at the top of one’s voice 高聲, 放聲

64.drop out 掉出, 退出;輟學 65.self rescue 自救

66.be thankful for 感激……

67.struggle to one’s knees 掙扎著站起來

68.on hands and knees 爬著，匍匐著, 伏在地上

69.come to terms with(甘心)忍受

70.hold no promise 沒有前途 Unit18---22 1.in relation to 同……有關(guān)

4.be surrounded by 被……包圍

5.the same size as 同……一樣大

6.lie on 位于(接壤);位于…的河畔

7.a mild sea climate 溫和的海洋性氣候 9.make electricity 發(fā)電

10.take possession of 奪取, 占領(lǐng)

11.sign an agreement with 同…達成協(xié)議 13.refer to 關(guān)于;提到,涉及;查閱

14.be marked with標記,標號 16.go sailing 去航海 17.go camping 去野營

18.on the coast 在海岸線上

19.make use of 利用, 使用

21.bring in 帶來, 引進

22.in the 1980s 在20世紀80年代

23.international exchange 國際交流

24.be harmful to 對……有害

25.be friendly to 對……友好

26.depend on 依靠, 依賴

27.the shortage of

30.get ripe 成熟

31.a variety of 各種各樣, 多種多樣 32.in poor soil 在貧瘠的土壤中

33.at the right time 在合適的時間

34.sow seeds 播種

35.go against 違反, 反對

37.remove weeds 除草

39.tongue twister 繞口令

40.intend to 打算做……

43.make fun of 取笑

44.an amusing story令人發(fā)笑的故事

45.roar with laughter 大笑

46.even if 即使, 盡管

47.entertain the audience with 用……逗樂觀眾 48.a flow of fun 延續(xù)不斷的樂趣 50.quarrel over small matters 爭論小事

51.be on good terms with 同某人關(guān)系好 52.in the other direction 在另一個方向 53.drive off 把車開走;趕走

54.shout at sb.沖某人大喊

55.for a moment 一會兒

56.in surprise 驚奇地

57.look on…as 把……看作

58.be angry with sb.for sth.因某事生某人的氣

59.get confused 搞糊涂

60.communicate with 與某人聯(lián)系, 通信

61.vary from culture to culture 因文化的不同而不同

62.look directly into someone’s eyes 直視

63.rest one’s head on the back of one’s hand 把頭靠在手上

64.get through difficult situations 擺脫困境 65.tear down 拆毀, 推翻

66.feel down 悶悶不樂

67.nothing better tha沒有比……更好

68.hold up 抬起, 舉起 69.make a face 做鬼臉 70.in order 按順序

72.combine…with…把…同…結(jié)合起來 73.be divided into 被分成

74.take off in a rocket 坐火箭起飛 76.alien creatures 外星人

77.outer space 太空 Unit1 Making a difference 1.熱衷于

be on fire for

2.與…相似，近似

be similar to 3.從事于…

work on

4.與…訂婚

be engaged to

6.夢想,夢到

dream of

7.做講座

give lectures

8.在二十世紀七十年代早 in the early1970’s 9.結(jié)果是,證明是,原來是 turn out(to be)… 10.對…感到滿意

be satisfied with

11.與眾不同

make a difference 12.相信 ,堅信

believe in

13.顛倒,相反,反過 the other way around 14.(時間)消逝，過去

go by

15.暢銷貨

best seller

Unit 2 News media 1.與……有聯(lián)系或關(guān)系

relate to

2.在各方面，到處

on all sides

3.使報紙保持均衡 keep the newspaper balanced

4.條理地；有組織地

in an organized way 5.適應(yīng)新生活

adapt to a new life 6.對…表示注意 draw(one’s)attention to

7.尊敬,欽佩…

look up to

8.時事，當前發(fā)生的大事 current affairs 10.倘使…將會怎樣

what if 11.面對困難

face difficulties 12.對…有隱

be addicted to 14.讓他們的心聲被聽到 make their voices heard 15.用…武裝

be armed with

Unit 3 Art and architecture 1.一些家具

some furniture

2.現(xiàn)代的公寓房 a modern flat

3.一幢公寓樓

a block of apartments

4.個人的風格

personal style

5.借鑒了自然界的例子take examples from nature

7.根據(jù)不同的風格建 in different styles

8.違背了人們的審美標go against the people’s feeling of beauty 11.更接近自stand much closer to nature

14.鳥巢對于鳥就象房子對于人 A nest is to a bird what a house is to a man

16.用…做裝飾… decorate… with…

Unit 4 A garden of poems 1.把…結(jié)合成一整體，匯總

bring together

2.玩耍，靈活地運用 play with… 3.突出，超出…

stand out

4.缺少押韻的詞…

absence of rhyme

5.英年早逝

die at an early age

6.和…對比

in comparison with

7.形成come into being

8.召喚；派人…去請

send for 9.渡過，通過（考試）

get through

10.查找單詞的含義 look up the meaning of… 11.借著蠟燭的光 by the light of a candle 12.分辨，區(qū)別

tell apart

13.發(fā)瘋，發(fā)狂

go insane 14.投稿，奉獻給，對…有助 contribute to

Unit 5 The British Isles 1.組成，構(gòu)成consist of

3.充分展示,利用

make the most of 4.聯(lián)合起來，組織起來

hold together

5.位于歐洲西海岸沿岸lie off the west coast of Europe

7.在某一處 at one point 8.一般來講，大體地

in general

10.一個歐洲國家

a European country

12.認為…

consider… to

13.憑借第一印象來判斷 judge a person on the basis of first impression 14.科學依據(jù)

scientific proof

Unit 6 Life in the future

1.對… 作出預(yù)測

make forecasts about 2.瞥見

catch a glimpse of 3.確保安全

ensure safety 4.先進的電腦系統(tǒng)

an advanced system 5.與…保持聯(lián)系

keep in touch with 6.智能卡

smart cards 7.注意

pay attention to(doing)8.處理；對付

deal with 9.（夢想）變成現(xiàn)實

Dreams)come true 10.為…作好充分的準備 be well prepared for 11.儲備著；就要到來

in store 12.時尚潮流

the trend of fashion 13.在當代社會

in contemporary society 14.陪伴某人

keep sb.company 15.遠程教育

distance education 16.終生學習者

lifelong learners 17.不只是

more than just 18.以 …驚人的速度 at an amazing speed 19.編制程序去做 be programmed to do…

Unit 7 Living with disease 1.感染上…

become/ be / get infected with 3.通過下列途徑

via the following routes 5.疾病監(jiān)測員

a disease detective

6.出生即面臨死亡

be born dying 8讓某人活下去

keep sb alive

9.通過血液傳播

spread through blood

11.缺少適當?shù)尼t(yī)療保健 a lack of proper health care 13.冒險一試，碰運氣 take a/ every chance

take chances 14.不受…的影響；沒有…的 be free from 15.鼓勵某人做某事 encourage sb to do

16.使某人振奮

cheer sb up

17.擁抱某人

give sb a hug

18.碰到困難

meet with difficulty

19.與疾病作斗爭 struggle with the disease

20.在貧困地區(qū)in poor areas

22.采集血樣

take samples of my blood

23.相反地

on the contrary

24.患了重病 suffer from a serious disease

Unit 8 First aid 1.進行急救

give first aid 2.緊急時分分秒秒都很重要 Seconds counts in an emergency 3.記住

keep in mind 4.保持鎮(zhèn)靜

stay / keep calm 5.在路上；即將到來

on the way 7.著火；開始燃燒

catch fire 8.翻轉(zhuǎn)；倒轉(zhuǎn)

roll over 9.為向…表示敬意；為…紀念 in honor of 10.假使；以防

in case of 12.止血

stop the bleeding 13.阻止…干某事

revent… from doing sth.14.吐出

spit out 16.上下顛倒

upside down 17.對…有很大益處 do a lot of good to 18.陷入恐慌

get in / into a panic 19.察覺；意識到

be conscious of sth.Unit 9 Saving the earth 1.參加會議

attend a meeting 3.對…感到滿意的 be content with 4.愿意去做…

be content to do… 5…的指南/介紹

an introduction to…

6.接近的方法;到達的權(quán)利或機會

gain/have access to… 7.強調(diào).的重要性 stress the importance of 8.與…協(xié)調(diào);與…一致 in harmony with… 9.結(jié)束;制止

put an end to… 10.擦洗…的內(nèi)部;去除;消滅

wipe out 11.保護某人免遭…

defend sb from… 12.保衛(wèi)某人抵御...defend sb against 13.建議(某人)去做某事 advise doing/sb to do/that sb do… 14.清潔的飲用水

clean drinking water 15.在農(nóng)村地區(qū)

in rural areas 16.保暖;取暖

stay warm 17.對…的需求

the need for…

18.采取行動take action/steps/measures 19.對…有害

be bad for/do harm to… 20.有很大影響

make a big difference 21.傳遍世界

spread across the world 22.做記錄

take notes of

Unit 10 Frightening nature

3.發(fā)現(xiàn)一個錯誤

spot a mistake 4.近在手邊;在附近;即將到來的at hand 5.從…逃出來

flee from 7.催促/力求/強烈要求某人做某事 urge sb to do 8.與…的同時

in the meanwhile 9.接連打擊;沖擊;漫游;閑逛 knock about/around 10.突然地;冷不防

all of a sudden/at once 11.使他毛骨悚然

make her hair stand on end 12.一連幾個小時

for hours on end 15.低聲地;悄聲地 in whisper 16.需要勇氣

call for courage 18.注意到

draw one’s attention to 19.平靜下來

calm down 20.…被嚇得要死 be scared to death 21.驚慌地

in a panic Unit 1.有…共同之處

have…in common 2.有…要發(fā)生，即將到來

have…in store 3.是……的所在地

be home to 4.開始創(chuàng)建

get started 6.進入，踏進

set foot in 7.開公司

run a company 8.對……有影響

have(an)effect on 9.依賴，依靠

rely on

10.恢復(fù)生氣，活躍起來 come to life 11.提出(主意、計劃等)put forward 12.目的是做某事 aim at doing sth.Unit 2.使某人記起某事 remind sb.of sth.3.打下……基礎(chǔ)lay the foundation of… 4.著手做某事

set out to do sth.5.努力做某事 in one’s efforts to do sth.7.帶某人上船

take sb.on board 9.囚禁某人 keep sb.as a prisoner 11.闡明…使……顯得清楚throw light on 12.引起某人的注意 attract one’s attention

13.高8英尺

eight feet in height

Unit 13 1.翻轉(zhuǎn)，倒過來turn…upside down 2.提出，想出come up with 4.召來，請來call in 5.范圍從……一直到……range from…all the way to… 7.毀壞，出毛病，受挫break down 8.對…有效，對…有become available to… 9.利用take advantage of 11.對……反應(yīng)敏感be sensitive to…

13.對……有貢獻，有助于contribute to… Unit 14 1.把某人關(guān)進監(jiān)獄put sb.in prison 2.發(fā)表演說give a speech 4.被法律所禁止be forbidden by law 6.為……樹立榜樣set an example to sb 9.諾貝爾和平獎the Nobel Prize for Peace 12.以……開始start with 13.表明，吐露give a voice to Unit 1.不時地，時不時地

every now and then 2.渴望

get the itch for 3.讓某人看一眼……give sb.a glimpse of 6.厭煩……，不喜歡…… get tired of 7.四天的節(jié)日 a four-day festival 8.坐落在…… be located in 9.去游泳，去洗澡

take a dip 10.進行鍛煉，訓練 work out 11.復(fù)印……make photocopies of 13.輕裝旅行

travel light Unit 16 2.帶起，剝奪走

take away 3.一系列的 a series of 4.打死

shoot…to death 6.徒然，枉然 in vain 9.與……達成協(xié)議 make agreements with 13.輪流，反過來

in turn 14.對……有影響

have an effect on 15.出售；減價

on sale Unit 17 2.為……做出貢獻 make a contribution to 4.達到目標

reach one’s goal 6.適應(yīng)，調(diào)整

adjust to 10.參與

participate in 11.參加……的比賽

compete in 12.角逐，競爭

compete for Unit 18 2.顧慮到，顧及，為…做準備allow for 3.被困住，被陷住

get stuck 4.沖破，脫離，與…斷絕關(guān) break away from 5.與……有聯(lián)系

be connected to 6.把……限制在……范圍內(nèi)limit…to… 7.意識到，認識到 be aware of 8.與……相似 be similar to 111.以這么快的速度

at such a high pace Unit 19 3.在……看來

in the eyes of…

4.可憐;憐have mercy on/show mercy to… 5.向某人宣判 pass judgment on sb.6.還是做某事的好，不如做某事 may/might as 6.還是做某事的好，不如做某事 may/might as

well do sth.11.任…擺布，由…掌握at the mercy of 12.跪下 go down on one’s knees Unit 20 1.追溯到 date back to 2.側(cè)臥 lie on one’s side

3.一件衣服 a piece of clothing 7.豎起；使(車、馬)停止 pull up 8.用……的話，以……的觀in terms of 9.有名望，威望高

of high status 10.充當，擔任

serve as 12.屬于……，是……的belong to 13.挖出

dig up

第二篇：高三作文詞組

高三作文詞組

1.assist Mom with her chores 幫媽媽做家務(wù)

2.prepare dinner 準備晚餐

3.do the laundry 洗衣服

4.do yoga exercising 做瑜伽練習

5.iron clothes 熨衣服

6.wash the shirt by hand 用手洗這件襯衫

7.wash that dirt off your clothes 把你衣服上的臟東西洗掉

8.clean up the room清理房間

9.wipe the table 擦桌子

10.mop the floor 拖地

11.clean the bedding 清掃床鋪

12.take out the trash 扔垃圾

13.get my bits and pieces together 收拾一下我的零散東西

14.spend all his spare time with his parents 他把所有閑暇的時間都用來陪父母

15.like to play with my pet 喜歡和我的寵物玩

16.switch on/off TV 打開、關(guān)上電視

17.watch a cartoon/ fashion show/ soap opera 看動畫片、時尚表演、肥皂劇

18.go water skiing 去滑水

19.go outing 去郊游

20.go bike-riding 騎自行車遠足

21.go backpacking in the mountains 去山里徒步旅行

22.go climbing 去爬山

23.go on a long hike 進行長途徒步旅行

24.go cycling in the field 到野外騎車

25.work out in the gym 在健身房鍛煉身體

26.practice jogging 慢跑

27.wander through the streets 漫步街頭

28.enjoy the sun and the sea 享受陽光和海景

29.get up early to sniff the fresh morning air.早起呼吸早晨的新鮮空氣

30.take part in scheduled activities 參加計劃好的活動

31.have fun with each other at his birthday party 在他的生日聚會上大家玩得很開心

32.play chess/ baseball/the piano

33.go to the library 去圖書館

34.go to concerts 聽音樂會

35.visit museums/art galleries/ an exhibition of Chinese paintings 參觀博物館/美術(shù)館/中國畫畫展

36.spend his free time learning to dance/sing 他用業(yè)余時間來學習跳舞、唱歌

37.join the club 加入俱樂部

38.crowd into the cinema 擠進電影院

39.attend the painting course 參加繪畫班

40.be proud of its reputation 為它的聲譽而自豪

41.afford tuition 負擔學費

42.quit school 輟學

43.attend university 上大學

44.receive her graduation certificate 領(lǐng)取畢業(yè)證書

45.go to nursery school 上托兒所

46.receive a good education 接受良好的教育

47.a graduate in law 一名法律系大學畢業(yè)生

48.an enjoyable experience 一次愉快的經(jīng)歷

49.a particularly delightful event 一件特別讓人高興的事

50.a boarding school 一所寄宿學校

51.a private school 一所私立學校

52.an outstanding school 一所知名學校

53.dream school 理想的學校

54.I appreciate your help very much.感激你的幫助

55.I am grateful for your generosity.我很感激你的慷慨

56.apologize for being late/ the mistake 為遲到/錯誤道歉

57.forgive me for…

58.send messages of congratulations 發(fā)去賀信

59.congratulate him on passing the exam 祝賀他通過考試

60.break the rules違反規(guī)則

61.spit everywhere 隨地吐痰

62.express in words 用言語表達

63.chat with my e=friend 與我的網(wǎng)友聊天

64.wave his hand 揮手

65.greet each other 相互問好

66.greet him with a smile 微笑著和他打招呼

67.shake hands with him 同他握手

68.nod with a smile 微笑著點頭

69.bow to each other 互相鞠躬

70.discuss the matter reasonably 理性的討論問題

71.quarrel with each other 互相爭吵

72.I speak on behalf of Mary.我代表Mary發(fā)言

73.consult for their advice 征求他們的建議

74.put forward a solution 提出解決的辦法

75.follow your parents’ advice 聽出你父母的建議

76.sort the problem out 解決問題

77.reply to the letter 回信

78.look forward to your reply 期待著你的回復(fù)

79.lose touch with each other for ages 彼此好久沒聯(lián)系

80.keep in touch with her by e-mail 通過電子郵件同他保持聯(lián)系

81.entertain the guests 招待客人

82.friendly atmosphere 友好的氛圍

83.exchange presents 交換禮物

84.hold a house warming party 舉辦一個慶祝喬遷之喜的晚會

85.meet up with/ run into /come across sb.意外遇到某人

86.I happened to bump into her along the way 我只是碰巧遇到了她。

87.charity activities 慈善活動

88.a charity party 慈善義演

89.recruit volunteers 招募志愿者

90.provide financial help 提供經(jīng)濟幫助

91.welfare workers 慈善工作者

92.get involved with charity work 參與慈善活動

93.raise money for charity 為慈善事業(yè)募捐

94.call on more people to help the children 呼吁更多的人幫助孩子們

95.improve the quality of life 提高生活質(zhì)量

96.It is my mission in life to help the patients.幫助病人是我一生的使命。

97.表示制定計劃：make a plan, plan to do sth., think of doing sth.;decide to，intend to, make up one’s mind to

do,98.make arrangements for our vacation 為我們的假期做安排

99.make sure of the time and place 確認時間和地點

100.carry out the play 執(zhí)行計劃

101.go ahead with the plan 繼續(xù)執(zhí)行計劃

102.cancel the appointment 取消約會

103.practical choices 實際的選擇

104.on second thought 再仔細想一想

105.pay in cash/ pay off with cash 用現(xiàn)金結(jié)賬

106.pay the expenses 支付費用

107.spend all your allowance 花光你的零用錢

108.click the mouse to choose 點擊鼠標選擇…

109.order…through online stores 在網(wǎng)店定購…

110.deliver goods to the customers 送貨上門

111.not genuine, imitating something superior 不是真的，以次充好

112.shop around to get a good buy 貨比三家

113.it’s easy to be cheated when doing shopping online.網(wǎng)上購物容易上當受騙

114.reserve a table 預(yù)定餐廳

115.be slightly injured 輕傷

116.have a broken arm 胳膊骨折

117.twist his ankle 扭傷他的腳踝

118.my nose is bleeding 鼻子在流血

119.fall sick with flu 患了流感

120.have a sore throat 嗓子疼

121.feel faint 覺得四肢無力

122.feel dizzy 感到頭暈

123.have a toothache/ stomachache/ headache

124.an expert on losing weight 一位減肥專家

125.have to diet to lose weight 必須節(jié)食減肥

126.combine our diets with exercise 把飲食和鍛煉結(jié)合起來

127.consult a doctor 咨詢醫(yī)生

128.go to see a surgeon 去看外科醫(yī)生

129.wait in line 排隊等待

130.It is impolite to cut in line.插隊是不禮貌的。

131.Don’t drop litter everywhere.不要到處扔垃圾。

132.pick the waste paper up 將廢紙撿起來

133.obey/break the traffic rules 遵守/違反交通規(guī)定

134.look out for the red light 當心紅燈

135.pay attention to the traffic lights 注意交通燈

136.wait at the zebra crossing for the traffic lights to turn green 在人行橫道上等交通燈變綠 137.choke on a fish bone 被魚刺卡住

138.the train jumped the track.火車出軌了

139.one car crashed into another.一輛汽車撞上了另一輛

140.she slipped on the ice.她在冰上滑到了。

141.he was knocked over by a car.他被一輛車撞倒

142.the car broke down on the way to the seaside.在去海邊的路上車子拋錨了。

143.The Nuclear Leak occurred from a nuclear power plant in Japan.日本核電站發(fā)生核泄漏。144.come to life 舒醒過來

145.dial 120 撥打120急救電話

146.call an ambulance 叫一輛救護車

147.call for help in emergencies 在緊急情況下尋求幫助

148.arrive at the scene 到達現(xiàn)場

149.regardless of danger 不顧危險

150.wind a bandage 用繃帶包扎

151.take the prompt action 采取及時措施

152.place an icepack on the wound 將冰袋放到傷口上。

153.save the boy from drowning 搶救溺水的男孩

154.hold the bandage in place 把繃帶綁在適當?shù)奈恢谩?/p>

155.applaud wildly 拼命地鼓掌

156.touch the audience 打動觀眾

157.a refreshing world 令人耳目一新的世界

158.refresh my memory about…讓我想起…

159.annual race 每年一次的比賽

160.track and field 田徑運動

161.50 meters dash 50米短跑

162.run around the track 繞著跑道跑步

163.announce the winner 宣布獲勝者

164.a tough event 一場艱難的比賽

165.a close game 一場勢均力敵的比賽

166.win glory for himself 為他自己贏得榮耀

167.compete against each other 互相競爭

168.stand out in a competition 在比賽中脫引而出

169.organize a trip 組織旅行

170.at a travel agency 在旅行社

171.book a hotel 預(yù)定一家旅館

172.pack a suitcase 收拾行李箱

173.pack up my stuff in the suitcase 把我的東西打包到行李箱

174.carry your luggage 攜帶行李

175.a tourist brochure 旅游手冊

176.offer accommodation 提供住宿

177.register at a hotel 登記入住旅館

178.make an arrangement 做出安排

179.change the timetable 更改時間表

180.queue for hours to buy a ticket 排幾小時的隊買票

181.leave for Paris 動身去巴黎

182.set off straight away 馬上出發(fā)

183.get around the city by taxi 乘出租車逛這座城市

184.on our departure from New York 在我們離開紐約時

185.scenic spots 景區(qū)

186.a famous sightseeing spot 一處著名的旅游景點

187.beautiful scenes 美麗的風景

188.fantastic mountain scenery 迷人的山景

189.absolutely fantastic sights 絕對漂亮的景色

190.I was hooked on the beauty of the nature.我被大自然的美迷住了。

191.visit temples and caves 參觀廟宇和山洞

192.the most unique theme park 最獨特的主題公園

193.visit an awesome historical site 參觀一處非常棒的歷史名勝

194.The Great Wall is an instantly recognizable landmark.萬里長城是一眼就可認出的地標 195.lose the luggage 弄丟了我的行李

196.stay in order 保持秩序

197.direct the traffic 指揮交通

198.traffic jam 交通堵塞

199.give me a lift to the church 順便載我到教堂

200.pick me up at the train station 在火車站接我201.departure time of the flight 航班起飛的時間

202.follow the route 沿著路線走

203.post a letter 寄信

204.call him in advance 提前給打電話

205.group sending short messages 短信群發(fā)

206.scan the blog articles 瀏覽博客文章

207.chat on the microblog 在微博上聊天

208.communications online cost the least money.在線交流花費最少。

209.master a foreign language 掌握一門外語

210.the biggest barrier to success in learning a foreign language 外語學習成功的最大障礙 211.have a good command of English idioms 熟練掌握英語習語

212.make apparent progress in 在…取得明顯進步

213.he has a good grasp of English language.他精通英語。

214.refer to the dictionary 參照詞典

215.expand the vocabulary 擴展詞匯

216.enrich/enlarge your vocabulary 豐富詞匯量

217.set reasonable goals制訂合理的目標

218.consult reference books 查閱參考書 219.sort the waste 垃圾分類 220.collect garbage 收集垃圾

221.recycle empty tins 回收空罐頭盒

第三篇：高一_高二_高三_高考英語作文的好句子好詞組好句式~

高考英語作文的好句子好詞組好句式~ 對比觀點題型

（1）要求論述兩個對立的觀點并給出自己的看法。1． 有一些人認為。。2． 另一些人認為。。3． 我的看法。。

The topic of ①-----------------（主題）is becoming more and more popular recently.There are two sides of opinions of it.Some people say A is their favorite.They hold their view for the reason of ②-----------------（支持A的理由一）What is more, ③-------------理由二).Moreover, ④---------------(理由三).While others think that B is a better choice in the following three reasons.Firstly,-----------------(支持B的理由一).Secondly(besides),⑥------------------（理由二）.Thirdly(finally),⑦------------------(理由三).From my point of view, I think ⑧----------------（我的觀點）.The reason is that ⑨--------------------(原因).As a matter of fact, there are some other reasons to explain my choice.For me, the former is surely a wise choice.（2）給出一個觀點，要求考生反對這一觀點

Some people believe that ①----------------（觀點一）.For example, they think ②-----------------（舉例說明）．And it will bring them ③-----------------(為他們帶來的好處).In my opinion, I never think this reason can be the point.For one thing,④-------------(我不同意該看法的理由一).For another thing, ⑤-----------------(反對的理由之二)．

Form all what I have said, I agree to the thought that ⑥------------------(我對文章所討論主題的看法)．

闡述主題題型

要求從一句話或一個主題出發(fā)，按照提綱的要求進行論述． 1． 闡述名言或主題所蘊涵的意義． 2． 分析并舉例使其更充實．

The good old proverb----------------（名言或諺語）reminds us that----------------(釋義).Indeed, we can learn many things form it.First of all,-----------------(理由一).For example,-------------------(舉例說明).Secondly,----------------(理由二).Another case is that---------------(舉例說明).Furthermore ,------------------(理由三)．

In my opinion,----------------(我的觀點).In short, whatever you do, please remember the say------A.If you understand it and apply it to your study or work, you”ll necessarily benefit a lot from it

解決方法題型

要求考生列舉出解決問題的多種途徑 1． 問題現(xiàn)狀

2． 怎樣解決(解決方案的優(yōu)缺點)In recent days, we have to face I problem-----A, which is becoming more and more serious.First,------------(說明A的現(xiàn)狀)．Second,---------------(舉例進一步說明現(xiàn)狀)Confronted with A, we should take a series of effective measures to cope with the situation.For one thing,---------------(解決方法一).For another-------------(解決方法二).Finally,--------------(解決方法三).Personally, I believe that-------------(我的解決方法).Consequently, I’m confident that a bright future is awaiting us because--------------(帶來的好處).說明利弊題型

這種題型往往要求先說明一下現(xiàn)狀，再對比事物本身的利弊，有時也會單從一個角度（利或弊）出發(fā)，最后往往要求考生表明自己的態(tài)度（或?qū)κ挛锴熬疤岢鲱A(yù)測）1． 說明事物現(xiàn)狀

2． 事物本身的優(yōu)缺點（或一方面）3． 你對現(xiàn)狀（或前景）的看法

Nowadays many people prefer A because it has a significant role in our daily life.Generally, its advantages can be seen as follows.First----------------(A的優(yōu)點之一).Besides-------------------（A的優(yōu)點之二）.But every coin has two sides.The negative aspects are also apparent.One of the important disadvantages is that----------------(A的第一個缺點)．To make matters worse,------------------(A的第二個缺點)．

Through the above analysis, I believe that the positive aspects overweigh the negative ones.Therefore, I would like to---------------(我的看法)．

(From the comparison between these positive and negative effects of A, we should take it reasonably and do it according to the circumstances we are in.Only by this way,---------------(對前景的預(yù)測)．)

議論文的框架

(1)不同觀點列舉型（選擇型）

There is a widespread concern over the issue that __作文題目_____.But it is well known that the opinion concerning this hot topic varies from person to person.A majority of people think that _ 觀點一________.In their views there are 2 factors contributing to this attitude as follows: in the first place, ___原因一_______.Furthermore, in the second place, ___原因二_____.So it goes without saying that ___觀點一_____.People, however, differ in their opinions on this matter.Some people hold the idea that ___觀點二_______.In their point of view, on the one hand，___原因一_______.On the other hand, ____原因二_____.Therefore, there is no doubt that ___觀點二______.As far as I am concerned, I firmly support the view that __觀點一或二______.It is not only because ________, but also because _________.The more _______, the more ________.（2）利弊型的議論文

Nowadays, there is a widespread concern over(the issue that)___作文題目______.In fact, there are both advantages and disadvantages in __題目議題_____.Generally speaking, it is widely believed there are several positive aspects as follows.Firstly, ___優(yōu)點一______.And secondly ___優(yōu)點二_____.Just As a popular saying goes, “every coin has two sides”, __討論議題______ is no exception, and in another word, it still has negative aspects.To begin with, ___缺點一______.In addition, ____缺點二______.To sum up, we should try to bring the advantages of __討論議題____ into full play, and reduce the disadvantages to the minimum at the same time.In that case, we will definitely make a better use of the ____討論議題___.(3)答題性議論文

Currently, there is a widespread concern over(the issue that)__作文題目_______.It is really an important concern to every one of us.As a result, we must spare no efforts to take some measures to solve this problem.As we know that there are many steps which can be taken to undo this problem.First of all, __途徑一______.In addition, another way contributing to success of the solving problem is ___途徑二_____.Above all, to solve the problem of ___作文題目______, we should find a number of various ways.But as far as I am concerned, I would prefer to solve the problem in this way, that is to say, ____方法_____.(4)諺語警句性議論文

It is well know to us that the proverb: “ ___諺語_______” has a profound significance and value not only in our job but also in our study.It means ____諺語的含義_______.The saying can be illustrated through a series of examples as follows.(also theoretically)A case in point is ___例子一______.Therefore, it is goes without saying that it is of great of importance to practice the proverb ____諺語_____.With the rapid development of science and technology in China, an increasing number of people come to realize that it is also of practical use to stick to the saying: ____諺語_____.The more we are aware of the significance of this famous saying, the more benefits we will get in our daily study and job..圖表作文的框架

as is shown/indicated/illustrated by the figure/percentage in the table(graph/picture/pie/chart), ___作文題目的議題_____ has been on rise/ decrease(goesup/increases/drops/decreases),significantly/dramatically/steadily rising/decreasing from______ in _______ to ______ in _____.From the sharp/marked decline/ rise in the chart, it goes without saying that ________.There are at least two good reasons accounting for ______.On the one hand, ________.On the other hand, _______ is due to the fact that ________.In addition, ________ is responsible for _______.Maybe there are some other reasons to show ________.But it is generally believed that the above mentioned reasons are commonly convincing.As far as I am concerned, I hold the point of view that _______.I am sure my opinion is both sound and well-grounded.實用性寫作(申請信)Your address Month, Date, year 1.Practice makes perfect.熟能生巧。2.God helps those who help themselves.天助自助者。3.Easier said than done.說起來容易做起來難。4.Where there is a will,there is a way.有志者事竟成。5.Slow and steady wins the race.穩(wěn)扎穩(wěn)打無往而不勝。6.A fall into the pit,a gain in your wit.吃一塹，長一智。7.Experience is the mother of wisdom.實踐出真知。

8.All work and no play makes jack a dull boy.只工作不玩耍，聰明孩子也變傻。

9.Beauty without virtue is a rose without fragrance.無德之美猶如沒有香味的玫瑰，徒有其表。10..More hasty,less speed.欲速則不達。

11.Its never too old to learn.活到老，學到老。

12..All that glitters is not gold.閃光的未必都是金子。

13.A journey of a thousand miles begins with a single step.千里之行始于足下。14.Look before you leap.三思而后行。15.Ill news travels fast.壞事傳千里。

16.A friend in need is a friend indeed.患難見真情。

17.live not to eat,but eat to live.活著不是為了吃飯，吃飯為了活著。18.Action speaks louder than words.行動勝過語言。

19.To live is to learn,to learn is to better live.活著為了學習，學習為了更好的活著

一．開頭用語：

良好的開端等于成功的一半．在寫作文時，通常以最簡單也最常用的方式---開門見山法。也就是說, 直截了當?shù)靥岢瞿銓@個問題的看法或要求，點出文章的中心思想。

1．議論論文：

A.Just as every coin has two sides, cars have both advantages and disadvantages． B.Compared to/ In comparison with letters, e-mails are more convenient.C.When it comes to computers, some people think they have brought us a lot of convenience.However,...D.Opinions are divided on the advantages and disadvantages of living in the city and in the countryside.E.As is known to all/ As we all know, computers have played an important role/part in our daily life.F.Why do you go to university? Different people have different points of view.2.書信：

A.I am writing to you to apply for admission to your university as a visiting scholar.B.I read an advertisement in today’s China Daily and I apply for the job...C.Thank you for your letter of May 5.D.How happy I am to receive your letter of January 9.E.How nice to hear from you again.3.口頭通知或介紹情況：

A.Ladies and gentlemen, May I have your attention, please.I have an announcement to make.B.Attention, please.I have something important to tell you.C.Mr.Green, Welcome to our school.To begin with, let me introduce Mr.Wang to you.4.演講稿：

A.Ladies and gentlemen, I feel very much honored to have a chance here to make a speech on the subject--A Balance Diet and Health.B.Good morning everyone!Allow me, first of all, on behalf of all present here, to extend our warm welcome and cordial greeting to our distinguished guest.二．并列用語：

as well as, not only…but(also), including，A.Not only do computers play an important part in science and technology, but also play an informative role in our daily life.B.All of us, including the teachers / the teachers included, will attend the lecture.C.He speaks French as well as English.=He speaks English, and French as well.=He speaks not only English but also French.D.E-mail, as well as telephones, is playing an important part in daily communication.三．對比用語： on one hand ,on the other hand, on the contrary/contrary to..., though, for one thing;for another, nevertheless A.I know the Internet can only be used at home or in the office, but on the other hand, it is becoming more and more popular for much information as well as clear and vivid pictures.B.It is hard work;I enjoy it though.C.Contrary to what I had originally thought, the trip turned out to be fun.四.遞進用語：

even, besides, what’s more, as for, so…that…, worse still, moreover, furthermore;but for, in addition, to make matters worse

A.The house is too small for a family of four, and furthermore/besides/what’s more/moreover /in addition/worse still , it is in a bad location.五.例證用語：

in one’s opinion, that is to say, for example, for instance, as a matter of fact, in fact, namely A.As a matter of fact, advertisement plays an informative role in our daily life．

B.There is one more topic to discuss, namely/that is(to say), the question of education.六.時序用語：

first/firstly, meanwhile, before long, ever since, while, at the same time in the meantime, shortly after, nowadays, A.They will be here soon.Meanwhile, let’s have coffee.B.Firstly, let me deal with the most important difficulty.七.強調(diào)用語：

especially, indeed, at least, at the most, What in the world/on earth.., not at all , A.Noise is unpleasant, especially when you are trying to sleep.B What in the world/on earth are you doing? 八.因果用語：

thanks to, because, as a result, because of/as a result of , without, with the help of..., owe...to...A.The company has a successful year, thanks mainly to the improvement in export sales.B.As a result, many of us succeeded in passing the College Entrance Examinations.九.總結(jié)用語：

in short;briefly/ in brief;generally speaking, in a word, as you know, as is known to all A.Generally speaking, sending an e-mail is more convenient than sending letters.B.In short, measures must be taken to prevent the environment being polluted.常用句型

（一）段首句

1.關(guān)于……人們有不同的觀點。一些人認為……

There are different opinions among people as to……Some people suggest that ……

2.俗話說（常言道）……，它是我們前輩的經(jīng)歷，但是，即使在今天，它在許多場合仍然適用。There is an old saying……It's the experience of our forefathers，however，it is correct in many cases even today.3.現(xiàn)在，……，它們給我們的日常生活帶來了許多危害。首先，……；其次，……。更為糟糕的是……。Today, …… which have brought a lot of harms in our daily life.First, …… Second,……What makes things worse is that…….4.現(xiàn)在，……很普遍，許多人喜歡……，因為……，另外（而且）……。Nowadays，it is common to …….Many people like …… because …… Besides，……

5.任何事物都是有兩面性，……也不例外。它既有有利的一面，也有不利的一面。Everything has two sides and …… is not an exception，it has both advantages and disadvantages.6.關(guān)于……人們的觀點各不相同，一些人認為（說）……，在他們看來，…… People’s opinions about …… vary from person to person.Some people say that ……To them ,……

7.人類正面臨著一個嚴重的問題……，這個問題變得越來越嚴重。

Man is now facing a big problem …… which is becoming more and more serious.8.……已成為人的關(guān)注的熱門話題，特別是在年青人當中，將引發(fā)激烈的辯論?！環(huán)as become a hot topic among people，especially among the young and heated debates are right on their way.9.……在我們的日常生活中起著越來越重要的作用，它給我們帶來了許多好處，但同時也引發(fā)一些嚴重的問題。

……h(huán)as been playing an increasingly important role in our day-to-day life.it has brought us a lot of benefits but has created some serious problems as well.10.根據(jù)圖表/數(shù)字/統(tǒng)計數(shù)字/表格中的百分比/圖表/條形圖/成形圖可以看出……。很顯然……，但是為什么呢？

According to the figure/number/statistics/percentages in the /chart/bar graph/line/graph，it can be seen that……while.Obviously，……but why?

（二）中間段落句

1.相反，有一些人贊成……，他們相信……，而且，他們認為……。

On the contrary，there are some people in favor of……t the same time，they say…… 2.但是，我認為這不是解決……的好方法，比如……。最糟糕的是……。

But I don't think it is a very good way to solve …….For example，……Worst of all，…….3.……對我們國家的發(fā)展和建設(shè)是必不可少的，（也是）非常重要的。首先，……。而且……，最重要的是…… ……is necessary and important to our country's development and construction.First，……What's more, ……Most important of all,…… 4.有幾個可供我們采納的方法。首先，我們可以……。There are several measures for us to adopt.First, we can……

5.面臨……，我們應(yīng)該采取一系列行之有效的方法來……。一方面……，另一方面，Confronted with……we should take a series of effective measures to…….For one thing，F(xiàn)or another，6.早就應(yīng)該拿出行動了。比如說……，另外……。所有這些方法肯定會……。

It is high time that something was done about it.For example.……In addition.……All these measures will certainly…….7.為什么……？第一個原因是……；第二個原因是……；第三個原因是……。總的來說，……的主要原因是由于……

Why…… The first reason is that ……The second reason is ……The third is…….For all this, the main cause of ……use to …….8.然而，正如任何事物都有好壞兩個方面一樣，……也有它的不利的一面，象……。

However, just like everything has both its good and bad sides, ……also has its own disadvantages, such as …… 9.盡管如此，我相信……更有利。

Nonetheless, I believe that ……is more advantageous.10.完全同意……這種觀點（陳述），主要理由如下： I fully agree with the statement that ……because…….（三）結(jié)尾句

1.至于我，在某種程度上我同意后面的觀點，我認為……

As far as I am concerned, I agree with the latter opinion to some extent.I think that …… 2.總而言之，整個社會應(yīng)該密切關(guān)注……這個問題。只有這樣，我們才能在將來……。

In a word, the whole society should pay close attention to the problem of ……Only in this way can ……in the future.3.但是，……和……都有它們各自的優(yōu)勢（好處）。例如，……，而……。然而，把這兩者相比較，我更傾向于（喜歡）…… But ……and……h(huán)ave heir own advantages.For example, …… while…… Comparing this with that, however, I prefer to……

4.就我個人而言，我相信……，因此，我堅信美好的未來正等著我們。因為……

Personally, I believe that…… Consequently, I’m confident that a bright future is awaiting us because……

5.隨著社會的發(fā)展，……。因此，迫切需要……。如果每個人都愿為社會貢獻自己的一份力量，這個社會將要變得越來越好。

With the development of society, ……So it's urgent and necessary to ……If every member is willing to contribute himself to the society, it will be better and better.6.至于我（對我來說，就我而言），我認為……更合理。只有這樣，我們才能…… For my part, I think it reasonable to…… Only in this way can you……

7.對我來說，我認為有必要……。原因如下：第一，……； 第二，……；最后……但同樣重要的是……

In my opinion, I think it necessary to……The reasons are as follows.First……second …… Last but not least,……

8.在總體上很難說……是好還是壞，因為它在很大程度上取決于……的形勢。然而，就我個人而言，我發(fā)現(xiàn)……。It is difficult to say whether ……is good or not in general as it depends very much on the situation of…….however, from a personal point of view find……

9.綜上所述，我們可以清楚地得出結(jié)論……

From what has been discussed above, we may reasonably arrive at the conclusion that……

10.如果我們不采取有效的方法，就可能控制不了這種趨勢，就會出現(xiàn)一些意想不到的不良后果，所以，我們應(yīng)該做的是……

If we can not take useful means, we may not control this trend, and some undesirable result may come out unexpectedly, so what we should do is

常用句型： 開頭：

When it comes to..., some think...There is a public debate today that...A is a commen way of..., but is it a wise one?

Recentaly the problem has been brought into focus.提出觀點：

Now there is a growing awareness that...It is time we explore the truth of...Nowhere in history has the issue been more visible.進一步提出觀點：

...but that is only part of the history.Another equally important aspect is...A is but one of the many effects.Another is...Besides, other reasons are...提出假想例子的方式：

Suppose that...Just imagine what would be like if...It is reasonable to expect...It is not surprising that...舉普通例子：

For example(instance),......such as A,B,C and so on(so forth)A good case in point is...A particular example for this is...引用：

One of the greatest early writers said...“Knowledge is power”, such is the remard of...“......”.That is how sb comment(criticize/ praise...).“......”.How often we hear such words like there.講故事

（先說故事主體），this story is not rare...., such delimma we often meet in daily life...., the story still has a realistic significance.提出原因：

There are many reasons for...Why...., for one thing,...The answer to this problem involves many factors.Any discussion about this problem would inevitably involves...The first reason can be obiviously seen.Most people would agree that...Some people may neglect that in fact...Others suggest that...Part of the explanation is...進行對比：

The advantages for A for outweigh the disadvantages of...Although A enjoys a distinct advantage...Indeed , A carries much weight than B when sth is concerned.A maybe..., but it suffers from the disadvantage that...承上啟下：

To understand the truth of..., it is also important to see...A study of...will make this point clear 讓步：

Certainly, B has its own advantages, such as...I do not deny that A has its own merits.結(jié)尾：

From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that...In summary, it is wiser...In short...英語名句（也可以適當用用）Seeing is believing.draw worldwide attention 舉世矚目

good opportunity, favorable geographical location and support from the people 天時、地利、人和 enjoy popular support 深入人心 be true to one’s name 名副其實 deserve one’s reputation 名不虛傳

change with each passing day 日星月異 More haste, less speed.欲速則不達 Empty talks would lead the country astray, and hard work can rejuvenate the nation.空談?wù)`國、實干興邦 Learn from others’ strong points and close the gap.取長補短 Great minds think alike.英雄所見略同 Be far-sighted 目光遠大

Do as you would be done by.已所不欲勿施于人 A good gain takes long pain.好事多磨

It takes ten years to grow trees but a hundred years to educate people.十年樹木，百年樹人 Troubles bake at home.后顧之憂

Facts speak louder than words.事實勝于雄辯

Tap new sources of revenue and husband existing resources 開源節(jié)流 Every little counts 積少成多

Learn to meet practical needs 學以致用 Seeking increasing perfection 精益求精 To have one’s wish fulfilled 如愿以償

Assess the situation, go with the tide 審時度勢，順應(yīng)潮流 This is beyond dispute.毫無疑問

Make overall arrangements 統(tǒng)籌兼顧 Come straight to the point 開門見山 Second to none 首屈一指

An onlooker sees most of the game.旁觀者清

第四篇：高中數(shù)學教學計劃 適合高一 高二 高三

高中數(shù)學教學計劃及進度表 高中數(shù)學組 × ×××

一、學生情況分析:通過一學期的教學，大多數(shù)學生基本上了解新教材的特點，適應(yīng)了新教材的學習，基本上能夠自覺的學習，也對數(shù)學學科產(chǎn)生了一定的興趣，平行班班級60℅以上，已經(jīng)形成良好的學習習慣，絕大多數(shù)學生順利的度過初、高中知識體系與思考方法等方面的銜接，但是還有一部分學生，存在薄弱環(huán)節(jié)，還沒有得到實質(zhì)性的改變，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、不能正確的評價自己，家長逼著來上高中。

2、沒有理想的目標，沒有動力。

3、有一些學生學習積極性、學習興趣還沒有激發(fā)起來，高二（5）班約有10人，高二（21）班約有12人。

4、良好的學習習慣尚未建立，表現(xiàn)在：不會聽課，不會做筆記，上課注意力不集中，作業(yè)沒有認真完成，甚至抄襲。

5、有一些學生很聽話，也能按老師的要求去做，但高中數(shù)學學習的能力很低，基礎(chǔ)薄弱，經(jīng)常是說老師講的能聽懂，作業(yè)基本不會做，考試成績很不理想。

二、本學期應(yīng)達到的教學目標： 認真貫徹新課程標準，深入研究新教材的教法，積極參加自治區(qū)組織的各項培訓活動，接受新的教法和新的教育教學理念，本學期本著從學生的實際出發(fā)，認真落實新疆關(guān)于新課程的標準，認真體會新教材的要求，使自己的教學水平有長足的進步。本學期努力提高期末考試的優(yōu)秀率和合格率，同時也重視培養(yǎng)學生的應(yīng)試能力和對學科的興趣，改善學生的學習習慣，全面落實基礎(chǔ)，使學生的能力有較大的提高。達到以下兩個目標：

（一）情意目標 ：（1）通過分析問題的方法的教學，培養(yǎng)學生的學習的興趣。（2）提供生活背景，通過數(shù)學建模，讓學生體會數(shù)學就在身邊，培養(yǎng)學數(shù)學用數(shù)學的意識。（3）在探究函數(shù)、等差數(shù)列、等比數(shù)列的性質(zhì)，體驗獲得數(shù)學規(guī)律的艱辛和樂趣，在分組 研究合作學習中學會交流、相互評價，提高學生的合作意識（4）基于情意目標，調(diào)控教學流程，堅定學習信念和學習信心。（5）還時空給學生、還課堂給學生、還探索和發(fā)現(xiàn)權(quán)給學生，給予學生自主探索與合作交流的機會，在發(fā)展他們思維能力的同時，發(fā)展他們的數(shù)學情感、學好數(shù)學的自信心和追求數(shù)學的科學精神。

（二）能力要求：1.培養(yǎng)學生記憶能力：（1）通過定義、命題的總體結(jié)構(gòu)教學，揭示其本質(zhì)特點和相互關(guān)系，培養(yǎng)對數(shù)學本質(zhì)問題的背景事實及具體數(shù)據(jù)的記憶。（2）通過揭示立體幾何、函數(shù)、數(shù)列有關(guān)概念、公式和圖形的對應(yīng)關(guān)系,培養(yǎng)記憶能力。

2、培養(yǎng)學生的運算能力：利用數(shù)形結(jié)合，另辟蹊徑，提高學生運算能力。通過立體幾何的教學培養(yǎng)學生的空間想象能力。

三、教學措施：

1、加強新教材的研修，努力提高教師本身對新教材的把握能力，使學生更加適應(yīng)新課程的要求。2.關(guān)注學生思想，及時與家長溝通學生狀況，確定解決措施。

3、提高課堂教學的利用率，在深入了解學情的基礎(chǔ)上，認真?zhèn)湔n，從實際出發(fā)，努力提高課堂的效率，合理利用多媒體教學。

4、加強課后作業(yè)的優(yōu)化，合理選擇題目，使學生不做無用功，突顯作業(yè)的檢驗知識的功能，及時批改，及時評講，對個別學生面批。

5、進行分層教學，布置比做作業(yè)和選做作業(yè)。

6、進一步上好數(shù)學的輔導(dǎo)課，力爭取得好成績，同時也為高考打下良好的基礎(chǔ)。

7、樹立榜樣，發(fā)揮模范作用。

四、教材分析和時間安排：本學期時間短，課本內(nèi)容多、難度大，又要迎接期末考試、月考，正常的教學工作很難完成。針對具體情況，對本學期的教學進度安排如下：

必修1：

(13+14+9= 約36課時)

第一章：集合與函數(shù)概念(4+4+3+1+1= 約13課時)

1．1集合(約4課時)

1．1．1集合的含義與表示

1．1．2集合間的基本關(guān)系

1．1．3集合的基本運算

1．2函數(shù)及其表示

(約4課時)

1．2．1函數(shù)的概念

1．2．2函數(shù)的表示法

1．3函數(shù)的基本性質(zhì)

(約3課時)

1．3．1單調(diào)性與最大（小）值

1．3．2奇偶性

實習作業(yè)

(約1課時)

小結(jié)

(約1課時)

第二章：基本初等函數(shù)Ⅰ(6+6+1+1= 約14課時)

2．1指數(shù)函數(shù)

(約6課時)

2．1．1指數(shù)與指數(shù)冪等運算

2．1．2指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)

2．2對數(shù)函數(shù)

(約6課時)

2．2．1對數(shù)與對數(shù)運算

2．2．2對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)

2．3冪函數(shù)

(約1課時)

小結(jié)

(約1課時)

第三章：函數(shù)的應(yīng)用(3+4+1+1= 約9課時)

3．1函數(shù)與方程

(約3課時)

3．1．1方程的根與函數(shù)的零點

3．1．2用二分法求方程的近似解

3．2函數(shù)模型及其應(yīng)用

(約4課時)

3．2．1幾種不同增長的函數(shù)模型

3．2．2函數(shù)模型的應(yīng)用實例

實習作業(yè)

(約1課時)

小結(jié)

(約1課時)

必修3：

(12+16+8= 約36課時)

第一章：算法初步

(4+3+4+1= 約12課時)

1．1算法與程序框圖

(約4課時)

1．1．1算法的概念

1．1．2程序框圖與算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)

1．2基本算法語句

(約3課時)

1．2．1輸入語句、輸出語句和賦值語句

1．2．2條件語句

1．2．3循環(huán)語句

1．3算法案例

(約4課時)

1．輾轉(zhuǎn)相除法與更相減損術(shù)

2．秦九韶算法

3．進位制

4．閱讀與思考“割圓術(shù)”

小結(jié)

(約1課時)第二章：統(tǒng)計

(5+5+4+1+1= 約16課時)

2．1隨機抽樣

(約4課時)

2．1．1簡單隨機抽樣

2．1．2系統(tǒng)抽樣

2．1．3分層抽樣

2．2用樣本估計總體

(約5課時)

2．2．1用樣本的頻率分布估計總體分布

2．2．2用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征 2．3變量間的相關(guān)關(guān)系

(約4課時)

2．3．1變量之間的相關(guān)關(guān)系

2．3．2兩個變量的線性相關(guān)

實習作業(yè)

(約1課時)

小結(jié)

(約1課時)第三章：概率

(3+2+2+1= 約8課時)

3．1隨機事件的概率

(約3課時)

3．1．1隨機事件的概率

3．1．2概率的意義

3．1．3概率的基本性質(zhì)

3．2古典概型

(約2課時)

3．2．1古典概型

3．2．2（整數(shù)值）隨機數(shù)的產(chǎn)生

3．3幾何概型

(約2課時)

3．3．1幾何概型

3．3．2均勻隨機數(shù)的產(chǎn)生

小結(jié)

(約1課時)

必修4：

(16+12+8= 約36課時)

第一章：基本初等函數(shù)（三角函數(shù)）(2+3+2+4+2+2+1= 約16課時)

1．1任意角和弧度制

(約2課時)

1．1．1任意角

1．1．2弧度制

1．2任意角的三角函數(shù)

(約3課時)

1．2．1任意角的三角函數(shù)

1．2．2同角三角函數(shù)的基本關(guān)系

1．3三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式

(約2課時)

1．4三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)

(約4課時)

1．4．1正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖像

1．4．2正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質(zhì)

1．4．3正切函數(shù)的圖像與性質(zhì)

1．5函數(shù)y?Asin(?x??)的圖像(約2課時)

1．6三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用

(約2課時)

小結(jié)與復(fù)習

(約1課時)第二章：平面向量(2+2+2+2+2+2= 約12課時)

2．1平面向量的實際背景及基本概念(約2課時)

2．1．1向量的物理背景與概念

2．1．2向量的幾何表示

2．1．3相等向量與共線向量

2．2平面向量的線性運算

(約2課時)

2．2．1向量的加法運算及其幾何意義

2．2．2向量減法運算及其幾何意義

2．2．3向量數(shù)乘運算及其幾何意義

2．3平面向量的基本定理及坐標表示(約2課時)

2．3．1平面向量基本定理

2．3．2平面向量的正交分解及坐標表示

2．3．3平面向量的坐標運算

2．3．4平面向量共線的坐標表示

2．4平面向量的數(shù)量積

(約2課時)

2．4．1平面向量數(shù)量積的物理背景及其意義

2．4．2平面向量數(shù)量積的坐標表示、模、夾角

2．5平面向量應(yīng)用舉例

(約2課時)

2．5．1平面幾何中的向量方法

2．5．2向量在物理中的應(yīng)用舉例

小結(jié)

(約2課時)

第三章：三角恒等變換

(4+3+1= 約8課時)

3．1兩角和與差的正弦、余弦和正切公式(約4課時)

3．2簡單的三角恒等變換

(約3課時)

小結(jié)

(約1課時)必修5：

(8+12+16= 約36課時)

第一章：解三角形

(3+4+1= 約8課時)

1．1正弦定理和余弦定理

(約3課時)

1．1．1正弦定理

1．1．2余弦定理

1．2應(yīng)用舉例

(約4課時)

1．3實習作業(yè)

(約1課時)

第二章：數(shù)列

(2+2+2+2+2+2= 約12課時)

2．1數(shù)列的概念與簡單表示法

(約2課時)

2．1．1數(shù)列的概念

2．1．2數(shù)列的簡單表示法

2．2等差數(shù)列

(約2課時)

2．3等差數(shù)列的前n項和

(約2課時)

2．4等比數(shù)列

(約2課時)

2．5等比數(shù)列的前n項和

(約2課時)

回顧與小結(jié)

(約2課時)

第三章：不等式

(2+3+5+3+3= 約16課時)

3．1不等關(guān)系（含不等式性質(zhì)）(約2課時)

3．2一元二次不等式及其解法

(約3課時)

3．3二元一次不等式（組）與簡單線性規(guī)劃問題

(約5課時)

3．3．1二元一次不等式（組）與平面區(qū)域

3．3．2簡單的線性規(guī)劃問題

3．4基本不等式

(約3課時)

小結(jié)與復(fù)習

(約3課時)必修2：

(8+10+9+9= 約36課時)

第一章：空間幾何體(2+2+2+1+1= 約8課時)

1．1空間幾何體的結(jié)構(gòu)

(約2課時)

1．2空間幾何體的三視圖和直觀圖(約2課時)

1．3空間幾何體的表面積與體積(約2課時)

1．3．1柱體、椎體、臺體的表面積與體積

1．3．2球的體積和表面積

實習作業(yè)

(約1課時)

小結(jié)

(約1課時)

第二章：點、直線、平面之間的位置關(guān)系

(3+3+3+1= 約10課時)

2．1空間點、直線、平面之間的位置關(guān)系(約3課時)

2．1．1平面

2．1．2空間中直線與直線之間的位置關(guān)系

2．1．3空間中直線與平面之間的位置關(guān)系

2．1．4平面與平面之間的位置關(guān)系

2．2直線、平面平行的判定及其性質(zhì)(約3課時)

2．2．1直線與平面平行的判定

2．2．2平面與平面平行的判定

2．2．3直線與平面平行的性質(zhì)

2．2．4平面與平面平行的性質(zhì)

2．3直線、平面垂直的判定及其性質(zhì)(約3課時)

2．3．1直線與平面垂直的判定

2．3．2平面與平面垂直的判定

2．3．3直線與平面垂直的性質(zhì)

2．3．4平面與平面垂直的性質(zhì)

小結(jié)

(約1課時)

第三章：直線與方程

(2+3+3+1= 約9課時)

3．1直線的傾斜角與斜率

(約2課時)

3．1．1傾斜角與斜率

3．1．2兩條直線平行與垂直的判定

3．2直線的方程

(約3課時)

3．2．1直線的點斜式方程

3．2．2直線的兩點式方程

3．2．3直線的一般式方程

3．3直線的交點坐標與距離公式(約3課時)

3．3．1兩條直線的交點坐標

3．3．2兩點間的距離

3．3．3點到直線的距離

3．3．4兩條平行直線間的距離

小結(jié)

(約1課時)

第四章：圓與方程

(2+4+2+1= 約9課時)

4．1圓的方程

(約2課時)

4．1．1圓的標準方程

4．1．2圓的一般方程

4．2直線、圓的位置關(guān)系

(約4課時)

4．2．1直線與圓的位置關(guān)系

4．2．2圓與圓的位置關(guān)系

4．2．3直線與圓的方程的應(yīng)用

4．3空間直角坐標系

(約2課時)

4．3．1空間直角坐標系

4．3．2空間兩點間的距離公式

小結(jié)

(約1課時)

選修2-1：

(8+16+12= 約36課時)

第一章：常用邏輯用語

(2+2+2+2= 約8課時)

1．1命題及其關(guān)系

(約2課時)

1．1．1命題

1．1．2四種命題

1．1．3四種命題間的相互關(guān)系

1．2充分條件與必要條件

(約2課時)

1．2．1充分條件與必要條件

1．2．2充要條件

1．3簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞

(約2課時)

1．3．1且

1．3．2或

1．3．3非

1．4全稱量詞與存在量詞

(約2課時)

1．4．1全稱量詞

1．4．2存在量詞

1．4．3含有一個量詞的命題的否定

第二章：圓錐曲線與方程(2+5+3+4+2= 約16課時)

2．1曲線與方程

(約2課時)

2．1．1曲線與方程

2．1．2求曲線的方程

2．2橢圓

(約5課時)

2．2．1橢圓的標準方程

2．2．2橢圓的簡單幾何性質(zhì)

2．3雙曲線

(約3課時)

2．3．1雙曲線的標準方程

2．3．2雙曲線的簡單幾何性質(zhì)

2．4拋物線

(約4課時)

2．4．1拋物線及其標準方程

2．4．2拋物線的簡單幾何性質(zhì)

小結(jié)

(約2課時)

第三章：空間向量與立體幾何(5+5+2= 約12課時)

3．1空間向量及其運算

(約5課時)

3．1．1空間向量及其加減運算

3．1．2空間向量的數(shù)乘運算

3．1．3空間向量的數(shù)量積運算

3．1．4空間向量的正交分解及其坐標表示

3．1．5空間向量運算的坐標表示

3．2立體幾何中的向量方法

(約5課時)

小結(jié)

(約2課時)選修2-2：

(24+8+4= 約36課時)

第一章：導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用

(4+3+4+3+4+2+2+1+1= 約24課時)

1．1變化率與導(dǎo)數(shù)

(約4課時)

1．1．1變化率問題

1．1．2導(dǎo)數(shù)的概念

1．1．3導(dǎo)數(shù)的幾何意義

1．2導(dǎo)數(shù)的計算

(約3課時)

1．2．1幾個常用函數(shù)的導(dǎo)數(shù)

1．2．2基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式及導(dǎo)數(shù)的運算法則

1．3導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用

(約4課時)

1．3．1函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)

1．3．2函數(shù)的極值與導(dǎo)數(shù)

1．3．3函數(shù)的最大（?。┲蹬c導(dǎo)數(shù)

1．4生活中的優(yōu)化問題舉例

(約3課時)

1．5定積分的概念

(約4課時)

1．5．1曲邊梯形的面積

1．5．2汽車行駛的路程

1．5．3定積分的概念

1．6微積分基本定理

(約2課時)

1．7定積分的簡單應(yīng)用

(約2課時)

1．7．1定積分在幾何中的應(yīng)用

1．7．2定積分在物理中的應(yīng)用

實習作業(yè)

(約1課時)

小結(jié)

(約1課時)第二章：推理與證明

(3+3+2= 約8課時)

2．1合情推理與演繹推理

(約3課時)

2．1．1合情推理

2．1．2演繹推理

2．2直接證明與間接證明

(約3課時)

2．2．1綜合法和分析法

2．2．2反證法

2．3數(shù)學歸納法

(約2課時)第三章：數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入(2+2= 約4課時)

3．1數(shù)系的擴充和復(fù)數(shù)的概念

(約2課時)

3．1．1數(shù)系的擴充和復(fù)數(shù)的概念

3．1．2復(fù)數(shù)的幾何意義

3．2復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運算

(約2課時)

3．2．1復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加、減運算及其幾何意義

3．2．2復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運算

(14+12+10= 約36課時)第一章：計數(shù)原理

(4+6+3+1= 約14課時)

1．1分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)原理

(約4課時)

1．2排列與組合(約6課時)

1．2．1排列

1．2．2組合1．3二項式定理

(約3課時)

1．3．1二項式定理

1．3．2“楊輝三角”與二項式系數(shù)的性質(zhì)

小結(jié)

(約1課時)第二章：隨機變量及其分布(3+4+3+1+1= 約12課時)

2．1離散型隨機變量及其分布列(約3課時)

2．1．1離散型隨機變量

2．1．2離散型隨機變量的分布列

2．2二項分布及其應(yīng)用

(約4課時)

2．2．1條件概率

2．2．2事件的相互獨立性

2．2．3獨立重復(fù)試驗與二項分布

2．3離散型隨機變量的均值與方差(約3課時)

2．3．1離散型隨機變量的均值

2．3．2離散型隨機變量的方差

2．4正態(tài)分布

(約1課時)

小結(jié)

(約1課時)第三章：統(tǒng)計案例

(4+3+2+1= 約10課時)

3．1回歸分析的基本思想及其初步應(yīng)用(約4課時)

3．2獨立性檢驗的基本思想及其初步應(yīng)用(約3課時)

實習作業(yè)

(約2課時)

小結(jié)

(約1課時)

選修2-3：

第五篇：高一高二高三高中班級管理制度

高一（11）班班級管理制度

一：為使班級管理科學化、民主化、制度化而制定本條例。

二：本條例對本班有效，所有班級成員都必須遵守。

第一章 班級基本目標

一個中心、兩個基本點、三個學會：

一個中心是：以學習為中心;

兩個基本點是：紀律和衛(wèi)生;

三個學會是：學會做人、學會學習、學會處事。

學會做人：道德上做個好人，學習上做個能人。

學會學習：學習上要不斷進取，培養(yǎng)學習能力和創(chuàng)新精神，并要持之以恒。學會處事：

學會處理與老師的關(guān)系：聽從領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，一定不能做出出格的事。學會處理與同學的關(guān)系：大事講原則，小事講風格，堅持正確的輿論導(dǎo)向，使班級在一個 良好的、正氣的環(huán)境中發(fā)展。

學會處理與父母的關(guān)系：孝敬父母，珍惜金錢，勤儉節(jié)約，為父母爭光。

第二章 班級精神

自信、合作、務(wù)實、奮進是本班的精神。

自信： 自信是成功的前提，所有的同學都應(yīng)該樹立堅定的信心。

合作： 班級是個大家庭，同學之間要和睦相處，對班級的事要積極參予，加強合作，要認識到集體的力量和團結(jié)的重要性。

務(wù)實：腳踏實地，一步一層;積極肯干，苦干加巧干;不輕浮，不自滿，不自欺，不欺人。

奮進：胸懷大志，理想永存;銳意進取，刻苦勤奮;鞭策自身，激勵他人。

第三章 班規(guī)

1、每位學生應(yīng)做到尊敬師長和其他教職員工，主動問候，接受意見要誠懇，有意見要以恰當?shù)姆绞教岢?，不得頂撞老師，不得直呼師長的姓名；進辦公室要喊報告，或輕輕敲門，教師允許后方可進入。

2、團結(jié)同學、禮貌待人，不與同學發(fā)生沖突、不用不雅語言，尊重同學，不得在背后議論他人，不給同學起侮辱性外號。

3、尊重班干部，服從管理，不得辱罵、威脅或恐嚇班干部，否則按學校規(guī)定給予處罰。

4、學習勤奮刻苦，態(tài)度端正；課前準備好學習用品，上課精神飽滿，專心聽講，嚴禁睡覺（伏臺），看課外書籍，吃東西，聊天，竄位等做與當堂課無關(guān)之事，所有作業(yè)必須獨立完成并按時上交，不準抄襲，考試不準舞弊。

5、在校期間不得玩弄手機、mp3、mp4等數(shù)碼產(chǎn)品，不準上課時修理課桌椅或發(fā)出任何聲音影響上課秩序，不得將小說（武打、言情）、籃球、足球帶入教室。

6、自覺維護學習秩序，不遲到，不曠課，不早退。

7、不沾煙酒，不穿背心，拖鞋進教室；男生不留長發(fā)，女生不佩帶首飾，不化妝；不得有早戀跡象。

8、課間不得有追逐、起哄、大聲喧嘩、串班現(xiàn)象。

9、有事請假報告，不得隱瞞欺騙。（請假回家的需家長親自到校或打電話說明請假事由。）

10、自覺遵守勞動紀律，按要求完成勞動、衛(wèi)生任務(wù)。

11、遵守寢室紀律，服從寢室長的管理，積極營造良好的衛(wèi)生和休息環(huán)境。

12、愛護公物，對班級工具使用要經(jīng)心，不要丟失。

13、講究個人衛(wèi)生，勤剪指甲，勤洗手，衣褲鞋襪及時換洗；不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，看到校園或教室里的廢棄物主動清理。

14、保持校園和教室墻面的清潔，不睬腳印，不留球?。徊挥媚_踢門；離開教室時將各自的椅子置于課桌下。

15、嚴禁打架斗毆，進網(wǎng)吧、歌舞廳等營利性場所。

16、維護學校利益和班級榮譽。

17、學習目標明確，計劃周密，當日的事情當日完成。

18、遇到困難不回避，碰到挫折不氣餒，多和老師交流，尋求解決問題的幫助。

19、不推卸責任；不把客觀條件的艱苦作為紀律、學習松懈的借口。

20、定期進行自我總結(jié)反思，努力做到在行為表現(xiàn)和知識學習上不重復(fù)犯錯。

21、珍惜勞動成果，不浪費糧食，節(jié)約用水用電，愛護學校一切電教設(shè)備。

22、學生文明行為“十必須”、“十不準”

①必須衣著整潔，不準奇裝異服 ② 必須舉止文明，不準打架罵人。③必須遵紀守時，不準遲到早退 ④必須刻苦學習，不準考試作弊。⑤必須生活儉樸，不準吸煙喝酒 ⑥必須尊敬師長，不準傲慢無理。⑦必須孝敬父母，不準頂撞驕橫 ⑧必須團結(jié)同學，不準歧視欺侮。⑨ 必須熱愛勞動，不準好逸惡勞 ⑩必須關(guān)心集體，不準損壞公物。

第四章 班級管理機構(gòu)

1、班長 ：班級實行班長負責制，在班主任不在時代表班主任。負責宏觀調(diào)控班級所有事務(wù)，及時收集、反映學生生活中存在的問題，及時與班主任保持工作聯(lián)系，上情下達，下情上傳，維護班風、學風建設(shè)，重點負責教室課堂自習的紀律。

2、副班長：紀律副班長負責班級紀律方面的督促檢查工作。

3、團支部書記： 負責團委的工作和團費的收繳，負責黑板小組的組建、黑板報的評比及組織學校團委組織的比賽如演講比賽、歌詠比賽、文藝會演等。

4、學習委員：學習委員應(yīng)協(xié)助班長主動做好圍繞學習開展的各項工作，協(xié)助教師搞好教學工作的開展，帶領(lǐng)各科科代表做好工作，建立一個富有濃厚學習風氣的班級。

5、紀律委員：負責班級的到校、課中、課后、集會及學校大型活動的紀律工作。

6、體育委員：負責一操（課間操）和一課（體育課）的組織領(lǐng)隊工作，負責協(xié)調(diào)組織學校組織的體育比賽如運動會、籃球賽等。

7、勞動衛(wèi)生委員：負責每天及大掃除的衛(wèi)生工作，主要是檢查、督促、把關(guān)工作，發(fā)現(xiàn)問題及時組織同學清掃。

8、生活委員：負責學生的飲水，班級帳務(wù)，學生生病護理，物品購買等工作。

9、文娛委員：負責搞好墻報，宣傳工作，組織好歌詠比賽、文藝會演等。

10、寢室長：負責寢室內(nèi)的衛(wèi)生和紀律，確保有一個良好的衛(wèi)生和休息環(huán)境。

11、課代表：各科代表負責完成各科教師布置的任務(wù)，及時反饋教學意見，要做到腿勤、手勤。

12、組長：負責本組內(nèi)紀律、學習、生活工作，收發(fā)作業(yè)本，配合課代表做好檢查工作。

興國一中高一（11）班量化管理條例

每位同學滿分100分，以星期作小結(jié)算，以月作大結(jié)算。

獎分部分：

1、一個星期內(nèi)無遲到、早退、曠課者，獎5分。

2、一天內(nèi)沒有違紀違規(guī)現(xiàn)象，獎值日班干部5分。

3、一月內(nèi)沒有重大事故，獎兩位班長各5分。

4、課代表積極出點子，開展學習活動，獎5分/次。

5、積極做好人好事，獎5分/次。

6、衛(wèi)生大掃除獲當周年級第一名，獎該組同學5分/人。

7、寢室管理好（獲得文明寢室稱號），獎寢室長5分/月。

8、文藝匯演得一等獎，獎參加表演的同學15分/人，全班同學5分/人；板報評比獲一等獎的，獎參加出板報的同學10分/人。其他獎項酌情加分。

9、運動會中獲第一名獎全班同學5分/人，對獲得名次的同學另行獎勵10分。

10、在學校組織的考試中成績進入年級前80名者獎20分/人。進入80至120名者獎10分/人，進入班級前5名獎5分/人，單科年級第一名者獎20分/人，單科班級第一名者獎5分/人，班級進步前5名者獎5分/人，某科進步快的獎5分。（此項記最高分，不累加）

11、上課踴躍回答老師問題者獎1分。

12、平時各科考試成績前3名，每人獎2分。

13、英語、語文課文老師要求背誦的，前3個主動背出的各獎1分，在規(guī)定時間內(nèi)不過關(guān)的扣1分。

14、積極參與學?；虬嗉壗M織的各項活動、競賽等，獎3分。

15、第一個解答出老師布置的思考題者獎1分/次。（數(shù)學題方法不同解答者獎1分）扣分部分：

1、違反班規(guī)第1~3條者，扣5分，寫出500字的說明并當班作檢討。

2、違反班規(guī)第4條者，扣5分/次，多次違反者，停課反省，班主任與家長聯(lián)系共同教育。

3、違反班規(guī)第5條者，除沒收其物品外，扣10分，寫出500字的說明。

4、違反班規(guī)第6條者的處理如下：

每周遲到，早退一次者扣2分并必須背誦語文/英語課文。二次者扣5分，并必須背誦語文/英語課文，三次者扣10分，停課并寫出800字的說明，三次以上者，班主任將與家長聯(lián)系共同教育。曠課一節(jié)者扣10分，將停課并寫出500字的說明，曠課達兩節(jié)以上者，班主任將與家長聯(lián)系共同教育。

5、違反班規(guī)第7條者，扣5分，責令其當場改正，屢犯者將停課檢查。

6、違反班規(guī)第8條者，扣5分，責令其當場改正，屢犯者將停課檢查。

7、違反班規(guī)第9條者，將視為曠課，參照第4條處罰條理執(zhí)行。

8、違反班規(guī)第10條者，扣5分并罰做一周的衛(wèi)生。

9、違反班規(guī)第11條者，扣10分并停課檢查。

10、違反班規(guī)第12條者，除照價賠償外，扣5分并寫出500字的說明。

11、違反班規(guī)第13條者，扣5分并罰在教室撿一周的垃圾。

12、違反班規(guī)第14條者，扣5分并罰搞一周的衛(wèi)生。

13、違反班規(guī)第15條者，上網(wǎng)一次扣20分，兩次扣40分，三次勸其退學；打架斗毆者勸其退學。

14、平時各科考試成績（按科總分×0.40），不夠線的扣2分/人。

15、英語、語文課文老師要求背誦的，在期間之內(nèi)不過關(guān)的扣2分。以上獎罰分每分折合0.5元，每個星期星期一班會課結(jié)算一次。

凡在一月內(nèi)獎罰兩抵累計扣分達30分者除上交扣分款外并寫出書面檢查材料張貼在教室墻上。

凡在一月內(nèi)獎罰兩抵累計扣分達40分者除上交扣分款外并回家反省一周。凡在一月內(nèi)獎罰兩抵累計扣分達50分以上者勸其退學。

本條例從公布之日起實施。

本條例最終解釋權(quán)歸班委會和班主任。