第一篇：路團(tuán)小學(xué)迎接上級(jí)三項(xiàng)督導(dǎo)自查自評(píng)工作匯報(bào)

路團(tuán)小學(xué)迎接上級(jí)三項(xiàng)督導(dǎo)自查自評(píng)工作匯報(bào)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

大家好！今天我們懷著非常高興的心情迎來上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專家。這次檢查是對(duì)我校教育工作的一次大推動(dòng)，大提煉，借此機(jī)會(huì)我代表我們學(xué)校的全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家在百忙之中蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，表示熱烈歡迎和衷心的感謝！

在上級(jí)主管部門、各級(jí)黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，幾年來，我校辦學(xué)條件不斷改善，教育教學(xué)工作有了長(zhǎng)足發(fā)展，教育教學(xué)效果逐年提高。下面，我代表路團(tuán)小學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家作簡(jiǎn)要的工作匯報(bào)。

一、基本情況。

我校位于黎平西部，距離縣城23公里，東接德鳳鎮(zhèn)中河村，南毗鄰本鄉(xiāng)錦團(tuán)村，西國(guó)連鄉(xiāng)政府所在地，學(xué)校地理位置優(yōu)越，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校創(chuàng)建于民國(guó)末年路團(tuán)小學(xué)創(chuàng)建于民國(guó)間，至今風(fēng)風(fēng)雨雨走過近一個(gè)世紀(jì)。教學(xué)質(zhì)量始終居全鄉(xiāng)之首,曾經(jīng)為為高一級(jí)學(xué)校輸送了大批人才。有考取國(guó)家清華、浙大、北京交大等重點(diǎn)大學(xué)生。特別是近年教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，成績(jī)喜人。

學(xué)校占地面積3000㎡，生均占地面積43㎡；建筑面積為665㎡，生均建筑面積9㎡。現(xiàn)有圖書1562冊(cè)，生均20余冊(cè)。

多年來，在黨和政府的關(guān)懷下，1991年建成磚混教學(xué)樓，1992年修建木質(zhì)結(jié)構(gòu)教師宿舍兩幢，2004年把學(xué)校圍墻全部修好，現(xiàn)已建設(shè)成一所初具規(guī)模的村級(jí)小學(xué)學(xué)校。

近幾年來，2008年村委會(huì)又投入12萬余元進(jìn)行學(xué)校操場(chǎng)改造，新建了籃球場(chǎng)。2010年縣教育局投入3萬元改造校門前防洪堤，使我校面貌煥然一新。

幾年來學(xué)校陸續(xù)投入2余萬元進(jìn)行教學(xué)設(shè)備添置，現(xiàn)學(xué)校配備有計(jì)算機(jī)7臺(tái)、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、專用教室。

我校共有老師6人，其中女老師2人；教師都是大專學(xué)歷，教師合格率為100%；共有學(xué)生69人（處村學(xué)生13人），其中女生34人；適齡兒童入學(xué)率為100%，鞏固率100%；都是農(nóng)民子弟，都是少數(shù)民族；有八成是留守兒童。

二、主要工作及取得的成績(jī)

（一）、加強(qiáng)師德建設(shè)。教書先育人，必須先加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，為人師表。為此，我校非常注重教師的政治學(xué)習(xí)，每周利用一個(gè)課外活動(dòng)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。如：“學(xué)習(xí)葉志平同志先進(jìn)事跡”、縣局到我?！罢{(diào)研的講話”。

（二）、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理工作。

1、本學(xué)期重新組建學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，分工合理，獎(jiǎng)罰分明。制定了學(xué)校常規(guī)管理制度、簽到制度、衛(wèi)生評(píng)比方案、教師評(píng)優(yōu)評(píng)先辦法等，并不折不扣的執(zhí)行。

2、學(xué)校的常規(guī)管理工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)，教師的各種檔案、材料分類整理好、妥善保存。

（三）、強(qiáng)抓德育工作。

1、加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)。成立校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各班主任和少先隊(duì)輔導(dǎo)員組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。落實(shí)班主任崗位職責(zé)。

3、強(qiáng)化班風(fēng)、校風(fēng)，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育。合班級(jí)結(jié)合實(shí)際制訂班規(guī)，明確、措施得力。發(fā)揮班、隊(duì)干部的群體作用，引導(dǎo)他們自己管理自己，自己教育自己。

4、搞好學(xué)校精神文明建設(shè)。班每月一期板報(bào)，教室布置要規(guī)范，學(xué)校宣傳欄成為學(xué)校文化宣傳的陣地，以身邊的榜樣激勵(lì)同學(xué)們。

5、采取措施積極抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。關(guān)愛有缺點(diǎn)和犯錯(cuò)誤的學(xué)生，鼓勵(lì)他們改正錯(cuò)誤，健康成長(zhǎng)。

6、在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力下，學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的提高，涌現(xiàn)出了許多助人為樂的事跡。

（四）、提高課堂教學(xué)效益。

1、強(qiáng)化教學(xué)工作的管理力度。教導(dǎo)處每月對(duì)老師常規(guī)檢查一次。

2、強(qiáng)化校本研究，引導(dǎo)教師自主探索教學(xué)法。

3、教學(xué)重點(diǎn)：抓學(xué)生學(xué)習(xí)方法、方式；抓學(xué)生心理、思維的疏導(dǎo)；抓學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

4、鼓勵(lì)利用多媒體課堂教學(xué)，推進(jìn)課堂教學(xué)現(xiàn)代化。

5、我校雖然老師少、任務(wù)重，但是我們還是堅(jiān)持互相聽課、互相學(xué)習(xí)、互相評(píng)議，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。

（五）、安全工作重如泰山。

1、安全職責(zé)落實(shí)到人，并簽定責(zé)任制。

2、同時(shí)經(jīng)常利用課間操、升旗儀式、班會(huì)、隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3、排除安全隱患。如：教學(xué)樓泥漏雨，瓦片有快掉落的危險(xiǎn)，為止學(xué)校投入800元撿漏，排除安全隱患，讓學(xué)生有個(gè)安全的環(huán)境學(xué)習(xí)。

（六）、繼續(xù)加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、健康教育。

1、搞好“兩操”，上好體育課。

2、要求衛(wèi)生組長(zhǎng)每天對(duì)校園衛(wèi)生進(jìn)行檢查，各班都按照每天三小掃，一周大掃的規(guī)定，保持校園的整潔、干凈。并加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

三、存在的問題和不足

1、學(xué)校的管理工作尚未完善，有待下期改進(jìn)。

2、班級(jí)管理抓得不實(shí)，有待整改。

3、校園文化建設(shè)方面還做得不夠，決心在以后的工作中去努力完善、爭(zhēng)取做出更好的成績(jī)。

誠然，我村畢竟是少數(shù)民族聚居山寨，條件有限，各種制約我校教育發(fā)展的因素還很多，特別是老師少（包班），任務(wù)艱巨，很多工作做得不好，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)諒解，并提出富貴意見。但是我們有著數(shù)年努力的基礎(chǔ)，加上一顆孜孜不倦的心，我們一定把今后的工作做得更好！

2013年4月14日

第二篇：自查自評(píng)工作匯報(bào)

威縣中威金屬顏料有限公司

自查自評(píng)工作匯報(bào)

按照上級(jí)工作要求，我單位于2014年12月底前對(duì)安全生產(chǎn)承諾落實(shí)情況進(jìn)行了全面深入的自查自評(píng)，同時(shí)在全體員工大會(huì)上進(jìn)行了年終總結(jié)，現(xiàn)就落實(shí)承諾情況向領(lǐng)導(dǎo)作以下匯報(bào)。

一、落實(shí)科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展理念，增強(qiáng)“紅線意識(shí)”，落實(shí)法人主體責(zé)任、單位主體責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格管理，全年未發(fā)生任何傷亡事故和財(cái)產(chǎn)損失。

二、認(rèn)真開展了安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的創(chuàng)建工作，提高企業(yè)本質(zhì)安全水平。

1.堅(jiān)決貫徹安全第一的方針，認(rèn)真履行安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，按規(guī)定設(shè)立安全生產(chǎn)機(jī)構(gòu)，配備安全生產(chǎn)管理人員，每月召開一次安全生產(chǎn)全體員工大會(huì)，及時(shí)研究解決單位安全生產(chǎn)重大問題。2.嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)法律法規(guī)，深化“三項(xiàng)制度”建設(shè)，不違法、違章指揮生產(chǎn)，不指揮工人違章、冒險(xiǎn)作業(yè)。

3.健全隱患排查機(jī)制，完善各種檢查臺(tái)賬記錄，督促各部門和全體員工認(rèn)真執(zhí)行隱患排查治理制度，做到“先安全、再生產(chǎn)、不安全、不生產(chǎn)”。

4.認(rèn)真落實(shí)預(yù)防為主的要求，執(zhí)行安全設(shè)施“三同時(shí)”管理規(guī)定，積極落實(shí)診斷要求，做到安全生產(chǎn)經(jīng)費(fèi)需要多少投入多少。5.不斷改善生產(chǎn)條件，確保作業(yè)環(huán)境符合法律規(guī)定和作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，按時(shí)發(fā)放勞保用品，確保不發(fā)生職業(yè)病例。

6.落實(shí)安全生產(chǎn)培訓(xùn)規(guī)定，對(duì)廣大職工進(jìn)行安全生產(chǎn)培訓(xùn)，并進(jìn)行考試，認(rèn)真進(jìn)行安全生產(chǎn)宣傳，組織職工觀看粉塵爆炸事故視頻案例，進(jìn)行安全事故警示教育活動(dòng)。

7.公司制定有完善的應(yīng)急救援預(yù)案，并進(jìn)行了應(yīng)急事故演練，確保一旦發(fā)生事故，能有效的按照預(yù)案要求迅速投入事故救援工作。

三、本單位篩分或壓濾車間均設(shè)有可燃?xì)怏w報(bào)警裝置，并備有相應(yīng)的應(yīng)急防護(hù)器材。年底前對(duì)安全設(shè)施設(shè)計(jì)診斷的大部分工作已完成，本單位2014安全生產(chǎn)承諾書已經(jīng)公開、公示，接受安全監(jiān)管部門及本企業(yè)職工監(jiān)督。

威縣中威金屬顏料有限公司

2014.12.20

第三篇：2014督導(dǎo)評(píng)估自查自評(píng)報(bào)告

南寬坪鎮(zhèn)中心幼兒園2014督導(dǎo)評(píng)估自查自評(píng)報(bào)告

我園全體教職工在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，按照幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)要求,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，實(shí)事求是地對(duì)我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評(píng),現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下：

一、幼兒園基本概況

寬坪鎮(zhèn)中心幼兒園是一所鎮(zhèn)民辦幼兒園，有教學(xué)班5個(gè)，在校學(xué)生161人，我園共有教職工10人，專職教師9人。大專學(xué)歷2人，中專4人，高中在讀大專學(xué)歷4人。每班兩個(gè)教師。我園在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，園班子帶領(lǐng)全體教職工團(tuán)結(jié)拼搏謀發(fā)展，使幼兒園的各項(xiàng)工作有了突破發(fā)展，2013年完成“創(chuàng)強(qiáng)”達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作，本學(xué)區(qū)內(nèi)的適齡幼兒入園率達(dá)100％，年鞏固率達(dá)100％，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，幼兒園辦學(xué)條件大大改善，綜合辦學(xué)效益不斷提高，幼兒園的各項(xiàng)工作深受社會(huì)和群眾的好評(píng)。

我園始建于2010年，在各級(jí)主管部門的關(guān)懷和幫助下不斷發(fā)展和完善，現(xiàn)我園占地面積1000平方米，建筑面積700多平方米，是一所園舍布局較為合理，環(huán)境優(yōu)美充滿希望的一所農(nóng)村中心幼兒園。

由建園時(shí)的3個(gè)班發(fā)展到現(xiàn)在的5個(gè)班級(jí)，其小班1班，中班2班，大班2班。在園幼兒162名，無大班額現(xiàn)象。附近轄區(qū)內(nèi)適齡幼兒都能很方便的接受學(xué)前教育。我園共有教職工10人，專職教師9人。大專學(xué)歷2人，中專4人，高中在讀大專學(xué)歷4人。每班兩個(gè)教師。園內(nèi)按要求設(shè)有音體活動(dòng)室、興趣活動(dòng)室、保健觀察室、圖書資料室。幼兒活動(dòng)室配備了數(shù)字電視、DVD等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施?；緷M足了平時(shí)活動(dòng)要求。目前園內(nèi)共有電視5臺(tái)、電腦2臺(tái)，大門口、樓道安裝了電腦視頻監(jiān)控設(shè)備。

自辦園以來，我園始終以“一切為了孩子，為了孩子一切”為辦園宗旨，圍繞“安全第一，”這一工作目標(biāo)，不斷改善辦園條件，創(chuàng)新管理理念，取得了較明顯的辦園業(yè)績(jī)，贏得了上級(jí)部門和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)，2011年雙高普九我園被縣政府評(píng)為“先進(jìn)單位”。

二、具體做法：

1、完善幼兒園設(shè)施

近幾年來，幼兒園逐年投入經(jīng)費(fèi)，不斷完善幼兒園設(shè)施。添置了符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的大型玩具設(shè)施、教具等。規(guī)劃了戶外活動(dòng)場(chǎng)地，場(chǎng)地面積雖然不是很大，都鋪上了人工草皮，為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使園所初具現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)。

2、創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境

我們本著讓幼兒舒心、樂觀的觀念，根據(jù)時(shí)令、主題及時(shí)對(duì)環(huán)境進(jìn)行調(diào)整美化，以色彩效果布置了院內(nèi)環(huán)境，突出綠化、美化、兒童化的環(huán)境內(nèi)涵。使幼兒身心獲得和諧發(fā)展，真正做到環(huán)境育人。

我園努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境，要求每位教師把自己融入環(huán)境之中，切實(shí)做到態(tài)度和藹可親，理解尊重幼兒，使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵(lì)的環(huán)境中，使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會(huì)，優(yōu)質(zhì)的保教保育取信于家長(zhǎng)、幼兒。

4、建立健全制度，科學(xué)化、精細(xì)化管理

我園堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步明確辦園方向：抓質(zhì)量，辦精品。我們克服困難與壓力，堅(jiān)持正確的辦園理念，深入貫徹國(guó)家教育方針，全方位推進(jìn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的實(shí)施，以保教并重的原則促進(jìn)幼兒德、智、體、美的全面發(fā)展。作為農(nóng)村幼兒園，我們根據(jù)實(shí)際制定了一系列規(guī)章制度：《幼兒園安全制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《消毒及隔離制度》、《接送卡制度》等，各項(xiàng)工作做到有章可循、有據(jù)可依。做到制度面前人人平等。做到以制度促管理，以管理促質(zhì)量，使管理更為科學(xué)化、精細(xì)化。

5、強(qiáng)化常規(guī)，建立和諧的工作程序

常規(guī)是正常保教秩序的保證，保教人員一日工作程序化、規(guī)范化，確保幼兒生活制度與常規(guī)得到切實(shí)貫徹。因此，我們要求全體教職員工嚴(yán)格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)操作，使保教過程科學(xué)合理地依照一定規(guī)律有序運(yùn)轉(zhuǎn)。管理人員認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析園所保教保育工作現(xiàn)狀，尋找存在問題和主要原因，緊密結(jié)合園所實(shí)際，制定符合實(shí)際，便于檢查落實(shí)的細(xì)則措施。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。

6、提升幼兒教育素質(zhì)教育

我們通過戶外活動(dòng)，激發(fā)了孩子對(duì)運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)的興趣；提升孩子的各種技能；培養(yǎng)孩子競(jìng)爭(zhēng)和合作的初步意識(shí)；并讓孩子懂得，要想取得進(jìn)步，就要付出努力，從而培養(yǎng)孩子挑戰(zhàn)困難、挑戰(zhàn)自我的勇敢品質(zhì)，提升幼兒素質(zhì)教育。

7、強(qiáng)化意識(shí)，確保幼兒安全

從保護(hù)幼兒的生命出發(fā)，認(rèn)真做好安全工作。我園從實(shí)際情況出發(fā)，把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。

首先，園內(nèi)成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，全體教師和保安為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全職責(zé)，定期開展安全專題會(huì)議，依法治園。按照教育局對(duì)學(xué)校安全工作的要求，層層簽訂《安全協(xié)議書》。

其次，由園長(zhǎng)到每位教職工，從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)孩子，關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決；建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全狀況；各班每周定期開展安全教育主題活動(dòng)，將安全意識(shí)深入到每個(gè)幼兒心中；嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處；戶外活動(dòng)時(shí)，要求保教人員全部到位，以確保幼兒的安全；加強(qiáng)晨檢，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒。

另外，我們建立安全獎(jiǎng)懲制度，進(jìn)一步細(xì)化《崗位職責(zé)及考核辦法》，設(shè)立“安全工作獎(jiǎng)”，形成激勵(lì)機(jī)制。建立值班制度，每逢重大節(jié)假日、特殊天氣均能落實(shí)值班護(hù)園人員，做到定人、定崗、定則并保持信息暢通。

8、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

我園共有10位教師，其中1位畢業(yè)于幼教專業(yè)，3位在讀幼教專業(yè)，在工作中，我們注重打造學(xué)習(xí)型隊(duì)伍，高度重視教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)的提升，注重加強(qiáng)教師的專業(yè)理論學(xué)習(xí)，經(jīng)常組織全園教職工集中學(xué)習(xí)上級(jí)文件、《指南》、《綱要》等，端正教育行為，提高教育技能。鼓勵(lì)教師外出參觀學(xué)習(xí)，以及教育部門組織的培訓(xùn)。努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。

八、面臨的問題

經(jīng)過多年努力實(shí)踐與探索，我們初步走出了一條幼兒教育與社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子，并在辦園條件、師資隊(duì)伍、辦學(xué)質(zhì)量、社會(huì)效益等方面取得了一定成績(jī)。同時(shí)，我們也還存在著許多不足之處：

1、我們是農(nóng)村幼兒園，我們辦園條件有限，生均建筑面積、占地面積、綠化面積、活動(dòng)場(chǎng)地均明顯不足。

2、許多理想的現(xiàn)代化硬件設(shè)施難以一步跟進(jìn)，無法滿足孩子們的需要。

3、農(nóng)村幼兒園教師師資配備沒有編制，好的師資難以引進(jìn)，年輕、優(yōu)秀教師難以留住，造成幼兒園教師隊(duì)伍的不穩(wěn)定，整體專業(yè)水平有待進(jìn)一步提升。

4、農(nóng)村幼兒家長(zhǎng)的幼兒教育觀念有些陳舊，對(duì)幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育認(rèn)識(shí)不足，致使幼兒園的教育工作偏離《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，傾向小學(xué)化，也是制約幼兒園實(shí)施新理念、更好發(fā)展的一個(gè)因素。

九、整改方案

1、對(duì)于人均面積綠地不足問題，我們真在辦法，準(zhǔn)備從新征地新建。

2、在資金方面，我們盡可能的節(jié)約一切資源，爭(zhēng)取社會(huì)各界的力量，為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和各種活動(dòng)器械。

3、積極開展園本研修，探索分層培養(yǎng)的教師發(fā)展機(jī)制，尤其是要針對(duì)幼兒園辦園特色，培養(yǎng)能適應(yīng)和發(fā)展園本課程特色的特長(zhǎng)教師，制定激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步提高教職工工資待遇，鼓勵(lì)教師參加各種進(jìn)修及培訓(xùn)，盡可能多的給老師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為幼兒園長(zhǎng)期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。

4、針對(duì)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，通過下發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》、開家長(zhǎng)會(huì)等途徑，積極做好相關(guān)宣傳，以使他們能夠理解幼兒教育的真正內(nèi)涵，并贏得家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持和配合。

幼兒素質(zhì)教育我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。在接下來的工作中，我們要不斷加大力度，積極尋求改進(jìn)途徑，要以飽滿的熱情、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神與時(shí)俱進(jìn)，要以神圣的教育使命感來鞭策自己，努力向更新、更高的目標(biāo)邁進(jìn)！

南寬坪鎮(zhèn)中心幼兒園

2014.5.29

二、學(xué)校發(fā)展水平自查：

（一）辦學(xué)方向（賦分90分，自評(píng)得分90分）中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持依法執(zhí)教，依法治教，研究制定了中心學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，每年（學(xué)期）制定有實(shí)施計(jì)劃，并落到實(shí)處，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀，堅(jiān)持以人為本，積極推進(jìn)素質(zhì)教育、注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，做到規(guī)范、誠信辦學(xué)。

1、指導(dǎo)思想（賦分37分，自評(píng)得分37分）

（1）中心學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，與時(shí)俱進(jìn)，不斷完善學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想，確定學(xué)校辦學(xué)宗旨，形成了“一切為了學(xué)生，一切為了教師，一切為了學(xué)校的發(fā)展”的辦學(xué)理念，全面貫徹黨的教育方針，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成人保護(hù)法》、《中小學(xué)生保護(hù)條例》等法律法規(guī)，堅(jiān)持依法執(zhí)教，保護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益。做到了依法辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)、誠信辦學(xué)。（2）學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定了《中心學(xué)校五年成長(zhǎng)規(guī)劃》，并在規(guī)劃指導(dǎo)下，研究制定中心學(xué)校實(shí)施規(guī)劃，年底對(duì)規(guī)劃落實(shí)情況進(jìn)行自查總結(jié)，對(duì)不能不及完成的項(xiàng)目任務(wù)，進(jìn)行分析，定期整改，從而形成可持續(xù)發(fā)展。

（3）全面推進(jìn)素質(zhì)教育，樹立以人為本的教育思維，制定了《素質(zhì)教育實(shí)施方案》，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)素《質(zhì)教育實(shí)施方案》和現(xiàn)代教育理論，做到學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)，使廣大教師樹立了“教書育人、面向全體學(xué)生”的理念，注重培養(yǎng)學(xué)生自主能力、創(chuàng)新思維能力和實(shí)踐能力，增進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。學(xué)校教育形成為了新的活力。

2、教育公平（賦分53分，自評(píng)得分53分）

（1）學(xué)校制定有擬《南寬坪鎮(zhèn)中心學(xué)校教師工作與績(jī)效考核評(píng)價(jià)辦法》，從師德、工作量、教育教學(xué)全程管理、教育教育質(zhì)量、考勤、臨時(shí)工作等方面評(píng)價(jià)教師。開展學(xué)生綜合評(píng)價(jià)、期中、期末德育評(píng)價(jià)制，建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案，評(píng)選星際少年、新三好，重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化教育，促進(jìn)學(xué)生康健成長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生測(cè)驗(yàn)與平時(shí)檢測(cè)成績(jī)不公布，不排列，學(xué)校從不設(shè)重點(diǎn)班。

（2）積極創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校，推進(jìn)集中優(yōu)質(zhì)資源辦學(xué)，適齡幼童免試入學(xué)，就近入學(xué)，五華里之外學(xué)生在校食宿。沒有責(zé)令學(xué)生蹲班、停學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)或開除學(xué)生的現(xiàn)象。每學(xué)期初，都要對(duì)學(xué)生入學(xué)環(huán)境進(jìn)行查詢了解，不按時(shí)入學(xué)的都要派教師下到村組動(dòng)員，成立了控輟保學(xué)責(zé)任制，校長(zhǎng)為主要責(zé)任人，包片教師為直接責(zé)任人，多年來，我校失學(xué)率一直為零。寄宿制學(xué)校將成為我校辦學(xué)中的一大亮點(diǎn)，經(jīng)過實(shí)踐與探索，學(xué)校制定了《寄宿生管理制度》、《文明宿舍評(píng)選制度》等項(xiàng)，從寄宿生的生活日常生活、同常飲食、來回學(xué)校、學(xué)習(xí)勞動(dòng)的方方面面都有明確的要求。對(duì)寄宿生在校每一個(gè)時(shí)間段都有詳細(xì)責(zé)任人辦理好落到實(shí)處。

（3）近幾年，隨著進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民人員的不斷增長(zhǎng)，周邊自然村留守兒童人數(shù)也不斷增長(zhǎng)，學(xué)校對(duì)這些個(gè)留守兒童查詢拜訪了解底細(xì)，建立了留守兒童檔案，主管認(rèn)真教師負(fù)責(zé)，按期召開留守兒童生活學(xué)習(xí)會(huì)，幫忙他們處理完成學(xué)習(xí)、生活中的一些實(shí)際疑難題目，多給一份疼愛，幫忙留守幼童康健成長(zhǎng)。

（二）辦學(xué)經(jīng)費(fèi)（賦分60分，自評(píng)得分60分）

3、經(jīng)費(fèi)落到實(shí)處（賦分30分，自評(píng)患上分30分）按照國(guó)家義務(wù)教育階段小學(xué)經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，縣財(cái)政和教育局能及時(shí)把補(bǔ)助學(xué)生公用經(jīng)撥付到位，學(xué)校每學(xué)期初都能擬定開支規(guī)劃，合理擺設(shè)各項(xiàng)支出，保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展，每學(xué)期及時(shí)足額發(fā)放寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)，定時(shí)足額發(fā)放。

4、經(jīng)費(fèi)辦理（賦分30分，自評(píng)患上分30分）

國(guó)家實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制后，中心學(xué)校從無亂收費(fèi)征象，沒有向任何學(xué)生推銷或變相推銷教輔資料，遵照學(xué)生和家長(zhǎng)意愿自行購買原則。學(xué)校經(jīng)費(fèi)辦理規(guī)范，確定會(huì)計(jì)、出納，定時(shí)保送主管單位審核，各項(xiàng)支出符合要求。成立了工會(huì)和教代會(huì)審查討論機(jī)制，按期接管審計(jì)監(jiān)督，無違紀(jì)現(xiàn)象。

（三）辦學(xué)條件（賦分220分，自評(píng)得分210分）

5、產(chǎn)權(quán)（賦分6分，自評(píng)得分6分）學(xué)校辦學(xué)資歷明確，產(chǎn)權(quán)正當(dāng)合法。

6、校園規(guī)劃（賦分50分，自評(píng)得分48分）

（1）學(xué)校辦學(xué)場(chǎng)地獨(dú)力完整，選址科學(xué)，易于學(xué)小學(xué)生就近入學(xué)，校園面積7088㎡，生均占地面積15.4㎡,達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

（2）學(xué)校四周無污染源、無噪音，周邊200米規(guī)模內(nèi)無歌舞廳等娛樂舉措措施，校門口環(huán)境整潔，無亂出攤、堆放雜物征象，黌舍路口，設(shè)有交通警示牌，多年來無安事故發(fā)生。

（3）學(xué)校校舍布局合理，教學(xué)、活動(dòng)、生活三區(qū)分散，科學(xué)規(guī)范，有《學(xué)校校舍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃》。近幾年學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，先后完成綜合樓、衛(wèi)生廁所、校園附屬及三化工程，2010年學(xué)校規(guī)劃實(shí)施操場(chǎng)硬化及圍墻改造工程，學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。

（4）校園內(nèi)場(chǎng)地安全，道路硬化，排水暢通，干凈衛(wèi)生，生均綠化面積1.5㎡，校園骨干道全數(shù)硬化，部分道路場(chǎng)地鋪設(shè)了地板磚。學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)有籃球類場(chǎng)地、排球類場(chǎng)地、乒乓球臺(tái)、單杠、雙杠。

7、校園文化（賦分24分，自評(píng)得分23分）

（1）在校園文化建設(shè)堅(jiān)持繼承與發(fā)展原則，創(chuàng)建特色，做到自然環(huán)境和人文環(huán)境相結(jié)合，做到綠化、美化、凈化、硬化、人文化，做到了每塊墻能說話，每塊一條標(biāo)語能育人，每棵樹都是學(xué)天生長(zhǎng)的見證。學(xué)校教導(dǎo)處、少隊(duì)部每學(xué)期組織學(xué)生開展一次主題專項(xiàng)活動(dòng)，教研組、各班組織學(xué)生開展多姿多彩的校園文化生活，增進(jìn)了學(xué)生全面成長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性?！皥F(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)牌，展示在宿辦樓頂，奪目清晰，結(jié)合新時(shí)期的發(fā)展，確立“誠信、敬業(yè)、和諧、發(fā)展”新校訓(xùn)，師生人人銘刻，并能落到實(shí)處，落同平常學(xué)習(xí)生活中。標(biāo)語、板報(bào)均能規(guī)范字。講普通話，寫規(guī)范字已經(jīng)成為師生自覺行為。確立了校園文化主題，積極建設(shè)校園文化，校園文化氛圍濃厚。

（2）學(xué)校消除了土木布局校舍，校舍修建面積達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校有自來水，師生餐廳布臵整潔，擺放有序，制度健全。

8、校舍設(shè)臵設(shè)備擺設(shè)（賦分40分，自評(píng)得分40分）（1）學(xué)校全部校舍均為磚混布局，無危房，校舍修建面積2780㎡，生均6.1㎡，達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，校舍設(shè)臵設(shè)備擺設(shè)規(guī)范合理，光照充沛，空氣流通。學(xué)校教師辦公室，設(shè)有教師電子備課室，各室制度健全，專人管理，（2）我校是一所學(xué)生半走讀半寄宿制學(xué)校，現(xiàn)有住宿學(xué)生43名，住宿條件達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生宿舍由專人管理、生活指導(dǎo)教師統(tǒng)一辦理，鋼架木板床、儲(chǔ)物柜、臉盆架、床罩、被套同一配發(fā)，室內(nèi)環(huán)境整潔。寄宿學(xué)生全數(shù)住校，并在校用餐，學(xué)校合理擺設(shè)學(xué)生炊事。實(shí)施學(xué)生蛋奶工程，每位住宿生天天安享一袋奶和一個(gè)雞蛋，促進(jìn)了學(xué)生康健成長(zhǎng)。學(xué)校師生飲用水為山泉水，經(jīng)過凈化處理，符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，安全無隱患?，F(xiàn)有學(xué)生廁所蹲位，男學(xué)生均為16：1，女學(xué)生15:1，符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

9、部室設(shè)臵設(shè)備擺設(shè)（賦分100分，自評(píng)得分95分）（1）平時(shí)教室滿足授課需要，教室課桌凳、照明等舉措措施配備符合規(guī)定，每一個(gè)教室配有遠(yuǎn)程教育設(shè)備，布臵合理，施用安全。

（2）我校現(xiàn)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室一個(gè)，面積75㎡，實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室、儀器室、勞技室、科技室設(shè)備儀器分類擺放，科學(xué)規(guī)范，有使用登記冊(cè)，達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

（3）學(xué)校建有遠(yuǎn)程教育教室，設(shè)臵電腦1臺(tái)，投影等各類設(shè)備齊全，電子備課室電腦9臺(tái)。遠(yuǎn)程教誨室專人負(fù)責(zé)，擬定了遠(yuǎn)程教育課程方案，要求每一個(gè)教師每周能利用遠(yuǎn)教設(shè)備資源上課。

（4）體育器材室面積26㎡，體育器具設(shè)備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，我校制定有《學(xué)校體育器材使用管理制度》，少先隊(duì)大隊(duì)部面積26㎡，布臵規(guī)范，各類設(shè)備擺放到位，配備有40人施用的鼓號(hào)器具材料及彩色的旗臶。

（5）建有圖書室、閱讀室面積75㎡，師生設(shè)坐率達(dá)標(biāo)，可時(shí)滿足50余名學(xué)生閱讀。圖書室藏書13680冊(cè)，生均30本，師生訂閱雜志報(bào)刊60種，教師教學(xué)參考及其它教學(xué)資料豐富。學(xué)校每年用于臵辦圖書資金不少于2000元，數(shù)目不少于200本。

（四）教師隊(duì)伍建設(shè)（賦分90分，自評(píng)得分86分）

10、隊(duì)伍建設(shè)（賦分26分，自評(píng)得分24分）我?；景凑战處熍鋫浔壤鋫浣處煟唇處煹膶I(yè)特長(zhǎng)進(jìn)行分課，教師年齡、學(xué)科、職稱布局合理，教師專科以上課歷合格率達(dá)到了71.4%，近三年新任教師專科以上課歷達(dá)標(biāo)率為100%，教師資歷證持證率100%，85%的教師能夠勝任循環(huán)教學(xué)，可以興擔(dān)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)，75%以上的教師可以獨(dú)立制作課件，所有教師運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段組織教學(xué)。

11、師德建設(shè)（賦分27分，自評(píng)得分27分）我校師德建設(shè)的思路是以營(yíng)建講學(xué)習(xí)、講政治、講浩氣、求長(zhǎng)進(jìn)的教師人文環(huán)境氛圍為方針；以法制學(xué)習(xí)教育和組織教職工實(shí)踐活動(dòng)為依托；以制度管理、科學(xué)考評(píng)、重在激勵(lì)為手段，形成良好的教師隊(duì)伍，樹立教師的職業(yè)道德形象。成立了教師思想政治和職業(yè)道德教育制度，每一個(gè)月開展一次師德就教育活動(dòng)，教育全體教師學(xué)習(xí)育人楷模的先進(jìn)事跡，不斷提高教師思想道德素質(zhì)。同時(shí)學(xué)校把教師的師德表現(xiàn)納入績(jī)效考核辦法之中，對(duì)師德表現(xiàn)典型的教師予以加分，要求全體教師向他們學(xué)習(xí)。學(xué)校經(jīng)過多種形式的師德教育學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，我校所有教師都能嚴(yán)格篤行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，做到熱愛自己的國(guó)家，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)、關(guān)愛學(xué)生，為人師表、教書育人，因材施教、鉆研業(yè)務(wù)，勇于創(chuàng)新，多年來無操行不良和違法違紀(jì)發(fā)生，無體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，更無教師組織或從事有償家教行為。

12、班主任（賦分15分，自評(píng)患上分15分）我校重視班主任伍建設(shè)，建立了班主任培養(yǎng)制度，定期開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，開展班主任工作研討活動(dòng)，促進(jìn)班主工作有效開展。積極開展班主任培訓(xùn)工作，班主任培訓(xùn)合格率達(dá)100%，建立班主任工作評(píng)價(jià)考核機(jī)制和賞罰制度，形成為了一支盡職盡職、潛心育人，甘為人梯的班主任隊(duì)伍。班級(jí)文化建設(shè)形式多樣，各班能根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)、當(dāng)?shù)睾桶嗉?jí)實(shí)際開展多種形式的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，形成為了康健向上、文明自律的班風(fēng)，班級(jí)內(nèi)聚力強(qiáng)，學(xué)生都熱烈地愛自己的班主任老師，對(duì)班主任滿意率達(dá)100%。

13、教師的培訓(xùn)（賦分22分，自評(píng)得分22分）我校為提高教師素質(zhì)，建立了教師培訓(xùn)制度和進(jìn)修獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，把培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)落到實(shí)處，每年學(xué)校拿出公用經(jīng)費(fèi)總數(shù)的5%以上來完善此項(xiàng)事情，加強(qiáng)教師繼續(xù)教育、校本培訓(xùn)與教研，有力促進(jìn)教師的健康成長(zhǎng)。堅(jiān)持教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)考核，建立完善教師檔案。建立了青年教師、骨干教師培養(yǎng)機(jī)制，形成為了骨干教師縱隊(duì)。有不少年輕教師制訂自我發(fā)展近遠(yuǎn)期成長(zhǎng)規(guī)劃，勤于學(xué)習(xí)更新，善于思考，積極創(chuàng)新，已漸漸成長(zhǎng)起來。學(xué)校中年教師是我校教育的資源與財(cái)富，他們積極參與各種培訓(xùn)與教研活動(dòng)，樂于引領(lǐng)年輕教師。目前以涌現(xiàn)出了茹官榜、毛家美、柯賢芳、柯亞洲、余盛英、金曉云、屈傳玲等一批優(yōu)秀中、青年教師。

（五）學(xué)校管理與教育教學(xué)

（賦分370分，自評(píng)得分349分）

14、領(lǐng)導(dǎo)班子（賦分46分，自評(píng)患上分45分）學(xué)校實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，健全了“校長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)，分層管理”的辦理體制，組織機(jī)構(gòu)健全，校長(zhǎng)經(jīng)過崗位培訓(xùn)，學(xué)校所有重大事情自發(fā)接受教代會(huì)、工會(huì)和主管部門的監(jiān)督，校長(zhǎng)在學(xué)校重大項(xiàng)目作出決策前征求校委會(huì)的意見。學(xué)校建立健全校委會(huì)、教師會(huì)、教代表會(huì)議制度和校務(wù)公開制度，重視聽取各方面的意見，尊重教師的人格、解決教師疑難事情，尊重教師的合理要求；發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校平時(shí)民主管理中的作用，實(shí)施制度管理與情感交流相結(jié)合；堅(jiān)持校務(wù)公開，接受民主監(jiān)督，全面提高了學(xué)校民主管理效果，有力的促進(jìn)了教師教育教學(xué)及其它各方面的康健成長(zhǎng)。學(xué)校以德、能、勤、績(jī)?yōu)閰⒘?，組建一支具有創(chuàng)新精神、較高政治業(yè)務(wù)水平、較強(qiáng)治校管理組織能力，講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、有干勁，勤奮開拓的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體的效用。同時(shí)明確提出“清正廉潔、決策正確、愛護(hù)師生、扎實(shí)工作，作風(fēng)民主、管理有方”的工作要求，班子成員以身作則，勇挑重負(fù)，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，努力做師生的楷模。堅(jiān)持周日晚例會(huì)學(xué)習(xí)、商討、研究工作，促進(jìn)了班子成員的教育創(chuàng)新意識(shí)和管理能力。在業(yè)務(wù)上，堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，努力講好一門課，包抓好一個(gè)年級(jí)，班子成員每學(xué)期聽好30至40節(jié)課。班子成員有較強(qiáng)的教育、教學(xué)和科研能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和責(zé)任明，工作效能高，獲得了廣大教師的信任與支持。

15、管理制度（賦分53分，自評(píng)得分53分）

（1）在學(xué)校管理上，我校實(shí)施制度化管理。建立分層序列化管理機(jī)制，實(shí)施年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、組長(zhǎng)、班級(jí)負(fù)責(zé)制與跨年級(jí)的學(xué)科教研組負(fù)責(zé)制，使學(xué)校管理走向規(guī)范化、精致化、科學(xué)化。建立了教師聘用制、平時(shí)工作和績(jī)效考核制。

（2）我校始終把安全工作列入每日安排，學(xué)校安全管理制度健全、措施到位，建立季節(jié)性安全教育，安全工作組織機(jī)構(gòu)健全，采取多途徑與方法，全方位、多角度地開展學(xué)校安全教育，建立學(xué)校安全隱患排查臺(tái)帳，及時(shí)排除安全隱患。每學(xué)期制定各類安全預(yù)案，開展了安全應(yīng)急預(yù)案演練，開展創(chuàng)建平安和諧校園活動(dòng)；按時(shí)完成學(xué)校食堂在業(yè)人員及教師安全管理培訓(xùn)任務(wù)；學(xué)校與班級(jí)教師、班級(jí)與學(xué)生家長(zhǎng)簽定了安全管理責(zé)任書，在平時(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)、組織大型團(tuán)體活動(dòng)，把安全工作落到實(shí)處，建立有安全預(yù)案。

（3）加強(qiáng)對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)辦理，制定《學(xué)校后勤財(cái)務(wù)管理制度》并組織實(shí)施，規(guī)范校產(chǎn)管理，嚴(yán)防校產(chǎn)流失，做到件件校產(chǎn)管理到人，期初、期末進(jìn)行財(cái)產(chǎn)清理，實(shí)行財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)月查制，按誰使用誰負(fù)責(zé)的原則，責(zé)任到人。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)公開制度，帳目清晰，按期檢查核對(duì)，并在學(xué)校校務(wù)公然欄公布，堅(jiān)持一支筆審簽的原則。

（4）重視教育教學(xué)信息及資料的收集，各類文書資料分類歸檔，有兼職人員管理。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍辦理規(guī)定，學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)、獎(jiǎng)勵(lì)等手續(xù)完備，資料齊全；義務(wù)教育檔案按規(guī)范建立，內(nèi)容真實(shí)，管理規(guī)范。

（5）實(shí)行嚴(yán)格的學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，嚴(yán)酷執(zhí)行上級(jí)主管部門制定的經(jīng)費(fèi)支出辦理辦法；每學(xué)期公布以次財(cái)務(wù)收支情況，學(xué)校無違紀(jì)支出和亂收費(fèi)現(xiàn)象；認(rèn)真落到實(shí)處“兩免一補(bǔ)”政策，做到公平、公正；嚴(yán)格校產(chǎn)管理，賬目規(guī)范，賬物一致；后勤人員積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作，做到積極為教師辦事、為學(xué)生辦事；學(xué)生宿舍、餐廳管理制度上墻，監(jiān)督落到實(shí)處。

16、教學(xué)工作

（賦分88分，自評(píng)患上分82分）

（1）我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家《新課程方案標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和新課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊、開足、開好每門課程，課程編排合理，教師根據(jù)教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)等規(guī)定制定教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、、實(shí)驗(yàn)、考試、考核，落實(shí)學(xué)校教學(xué)全程管理，堅(jiān)持聽評(píng)課活動(dòng)，教師能引導(dǎo)學(xué)生自主探究、合作交流、形成和諧的教學(xué)環(huán)境和師生關(guān)系，重視學(xué)生潛能的開發(fā)和學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng)，并按要求開齊音、體、美、外語等學(xué)科教學(xué)，三年級(jí)以上各班開設(shè)英語課和信息技術(shù)課。教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)教師課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，重視過程管理，認(rèn)真落到實(shí)處“三維教育目標(biāo)”，堅(jiān)持督查，經(jīng)常進(jìn)行校內(nèi)課堂教學(xué)調(diào)研，每位教師都有相應(yīng)的授課計(jì)劃，課堂教學(xué)質(zhì)量分析反思制度健全，努力提高課堂教學(xué)效益和教師教學(xué)水平。

（2）有完善的教師授課要求及管理辦法、聽課制度、備課制度、作業(yè)批改要求、教師教學(xué)制度、教師教育教學(xué)獎(jiǎng)懲制度、教學(xué)工作考核評(píng)議辦法、教師工作綜合考核評(píng)價(jià)制度、學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)制度等，并能付諸實(shí)施。

（3）教學(xué)管理工作。我校各科任教師均能按照新課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校計(jì)劃要求，語數(shù)均有電子備課和簡(jiǎn)案，其他學(xué)科有實(shí)用簡(jiǎn)案，對(duì)教師的上課、作業(yè)批改、教研、檢測(cè)、考試等工作管理均有詳細(xì)的要求；教師每周上好一節(jié)高效常規(guī)課，每月上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，每學(xué)期上好一節(jié)示范課，每學(xué)期組織一次教學(xué)研討會(huì)，每次常規(guī)檢查都有較詳確的記載或通報(bào)；要求教師每人每學(xué)期不少于15節(jié)，有聽課記錄；按時(shí)舉行期中、期末測(cè)驗(yàn)，教師要及時(shí)做好質(zhì)量分析，教研組及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì)，通報(bào)學(xué)科成績(jī)及改進(jìn)措施。

（4）激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。努力培養(yǎng)學(xué)生樂于探究，自主學(xué)習(xí)能力，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，重視開發(fā)智力，挖掘潛力，實(shí)施教學(xué)平易近主，形成和諧、生動(dòng)、嚴(yán)格的課堂教學(xué)氛圍。面向全體，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，重視特困生的幫扶和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作，制訂學(xué)困生轉(zhuǎn)化辦法，把工作落到實(shí)處。認(rèn)真執(zhí)行《關(guān)于切合實(shí)際減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)》有關(guān)規(guī)定，學(xué)生課業(yè)承擔(dān)合理、適當(dāng)，努力做到“輕負(fù)荷，高質(zhì)量”，低年級(jí)學(xué)生不平時(shí)不留書面作業(yè)，中段年級(jí)平時(shí)作業(yè)時(shí)間不得超過30分，高年級(jí)不得超過40分。積極組織豐富多彩的課外活動(dòng)，使絕大大都學(xué)生有張揚(yáng)個(gè)性、發(fā)展特長(zhǎng)的空間，按照學(xué)生喜好和特長(zhǎng)，采納課內(nèi)與課外結(jié)合，普及與提高相結(jié)合的方式，組織了閱讀趣小組、心算興趣小組、鼓樂興趣小組、體育興趣小組、書畫興趣小組，并做到活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地、人員、內(nèi)容、措施“五落實(shí)”，同時(shí)弘揚(yáng)競(jìng)賽活動(dòng)的導(dǎo)向和激勵(lì)效應(yīng)，積極開展字畫競(jìng)賽、朗誦角逐、校園舞、陽光體育競(jìng)賽等小規(guī)模競(jìng)賽活動(dòng)，提高興趣小組活動(dòng)的效果，學(xué)生的興趣愛好獲得了充分的鍛煉和培養(yǎng)。（5）遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理。信息技術(shù)設(shè)備、電教設(shè)備、圖書等部室管理制度健全，人員配備基本符合規(guī)定要求，專用教室使用率高；儀器設(shè)備、器材、圖書資料等按規(guī)定分類、掛號(hào)，帳、卡、物一致，設(shè)備無缺率達(dá)96%；學(xué)生每學(xué)期人均借閱圖書10冊(cè)以上。

（6）按照上級(jí)要求，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，定期邀請(qǐng)關(guān)工委老干部做道德法制教育講座，收集家長(zhǎng)意見和提議，發(fā)揮家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的作用，擴(kuò)大學(xué)校教育對(duì)家庭的影響，特別是加大了家長(zhǎng)對(duì)子女教育指導(dǎo)的工作力度，促進(jìn)了學(xué)生家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)教育孩子做人的重要性。

17、教育科研（賦分30分，自評(píng)患上分30分）學(xué)校重視教研事情，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常參加教研工作指導(dǎo)，每周開展一次本教研活動(dòng)，每?jī)芍荛_展一次校本培訓(xùn)。經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)進(jìn)一步更新教師的教育理念和教育思維，努力順應(yīng)新課改的要求。

18、德育工作（賦分72分，自評(píng)患上分72分）

（1）德育工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，德育制度健全，建立了學(xué)校文明班集體、班主任任量化考核制度，健全德育工作的激勵(lì)機(jī)制。認(rèn)真制訂德育工作計(jì)劃和德語系列化實(shí)施方案，不斷豐富德育內(nèi)容，對(duì)各個(gè)年級(jí)段的學(xué)生分別提出不同的要求，低班級(jí)主要抓好養(yǎng)成教育，文明禮貌教育，中高班級(jí)抓好誠信教育，并在重大節(jié)日中廣泛開展情勢(shì)多樣的熱愛自己家鄉(xiāng)和祖國(guó)、社會(huì)主義教育活動(dòng)和法制安全教誨活動(dòng)，如少先隊(duì)感恩教育、法制副校長(zhǎng)作法制安全報(bào)告，關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)做革命傳統(tǒng)教育報(bào)告等系列教育活動(dòng)。

（2）嚴(yán)格按照課程規(guī)劃開設(shè)一周不少于兩節(jié)的《品德與生活》和《品德與社會(huì)》課，任課教師扎實(shí)上好每一節(jié)課。

（3）加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)，努力形成家庭、社會(huì)、學(xué)?！叭Y(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)學(xué)生的文明意識(shí)，塑造學(xué)生的文明形象，改變學(xué)生的精神面貌，涌現(xiàn)了大量的好人好事。學(xué)校深入開展“講衛(wèi)生”宣傳教育活動(dòng)，推動(dòng)動(dòng)學(xué)校的講文明、講衛(wèi)生活動(dòng)有效開展，積極實(shí)施“五愛”教育，注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，教育學(xué)生對(duì)己講儀表，對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤勞，社會(huì)上講公德，在家講孝順，以開展“文明班（組）”創(chuàng)建活動(dòng)，認(rèn)真開展以“十星級(jí)少年”為主題的活動(dòng)，推動(dòng)以“好學(xué)生、好孩子、好公民”為內(nèi)容的學(xué)校“新三好”評(píng)選活動(dòng)。積極開展《小學(xué)生遵守的規(guī)則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》教育，重視班集體和少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)、管理，經(jīng)常組織隊(duì)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)，小干部的組織管理能力有較大提高，在配合學(xué)校開展各種活動(dòng)中發(fā)揮了應(yīng)有的作用。同時(shí)積極發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)部、紅圍巾廣播室、板報(bào)等陣地的效應(yīng)，加強(qiáng)監(jiān)督與宣傳的力度，指導(dǎo)學(xué)生自發(fā)養(yǎng)成文明禮貌、積極向上、勤勞勤學(xué)的風(fēng)氣。每學(xué)期評(píng)選“新三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生班（隊(duì)）干部”20余名。（4）重視班隊(duì)工作，按學(xué)校要求，制訂班務(wù)工作計(jì)劃，班級(jí)每月召開一次主題班會(huì)，天天組織班級(jí)晨會(huì)，有針對(duì)性地開展系列教育活動(dòng)；少先隊(duì)也積極配合學(xué)校開展德育教育與實(shí)踐活動(dòng)，積極開展康健有義的系列教育活動(dòng)。

19、體衛(wèi)藝勞（賦分81分，自評(píng)得分78）

（1）堅(jiān)持“康健至上”的理念，努力提高學(xué)生身體素質(zhì)。認(rèn)真執(zhí)行教育部《學(xué)校體育、衛(wèi)生工作條例》，積極推行《國(guó)家體育鍛煉合格標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體育康健標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真組織開展“一課二操一活動(dòng)”。將體育、衛(wèi)生工作納入學(xué)校成長(zhǎng)規(guī)劃和黌舍群體事情規(guī)劃。體育教師依據(jù)《條例》，講授有計(jì)劃、有總結(jié)，教學(xué)活動(dòng)資料齊全，按照“陽光體育”和《國(guó)度體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》給予學(xué)生正確指導(dǎo)，提供學(xué)生充足的體育活動(dòng)時(shí)間，確保學(xué)生每天體育活動(dòng)鍛煉時(shí)間在一個(gè)小小時(shí)以上，學(xué)生的健康水平有較大的提高。

（2）學(xué)校建立了學(xué)生康健檔案，設(shè)有生理咨詢室。協(xié)調(diào)鎮(zhèn)衛(wèi)生院按期進(jìn)行學(xué)生健康水平康健普查。教室、工作室桌椅擺放整潔、文雅大方，衛(wèi)生物品固定放臵，墻壁、戶牖、黑板等無亂涂亂畫現(xiàn)象，地面、玻璃窗、桌面等均給人潔凈感。

（3）學(xué)校配備了音樂、美術(shù)等學(xué)科兼職教師，嚴(yán)格按照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》制定計(jì)劃上好每一節(jié)課，積極開展各種文化活動(dòng)。學(xué)生具有康健的審美情趣，能自覺抵制不良文化的影響。組建了書法、藝術(shù)繪畫等興趣小組，按活動(dòng)計(jì)劃安排及時(shí)開展活動(dòng)。每年，學(xué)校都要舉辦歌詠賽、書畫展、校園舞競(jìng)賽等校園文化活動(dòng)，不斷提升學(xué)校文化品位，營(yíng)建了教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好氛圍。

（4）學(xué)校每學(xué)期把勞動(dòng)技術(shù)教育歸入教育教學(xué)計(jì)劃，學(xué)初有計(jì)劃，學(xué)期末有總結(jié)。結(jié)合小學(xué)生實(shí)際，開展生活自理、清掃校園、綜合實(shí)踐和勞動(dòng)實(shí)踐基地義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生了勞動(dòng)技能，學(xué)會(huì)了使用簡(jiǎn)單的勞動(dòng)工具，并能積極主動(dòng)從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，堅(jiān)持經(jīng)常，堅(jiān)持教育活動(dòng)的持續(xù)性和綜合性，使他們養(yǎng)成愛護(hù)珍惜勞動(dòng)結(jié)果，熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

（六）教誨講授質(zhì)量（賦分170分，自評(píng)得分156分）20、學(xué)生思惟道德素質(zhì)（賦分43分，自評(píng)得分43分）我校重視對(duì)學(xué)生的思想道德教誨，各班主任教師能利用班會(huì)、晨會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校教育。學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成為了講文明、懂禮貌、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛他人的好品質(zhì)，而且勞動(dòng)習(xí)慣也已經(jīng)初步養(yǎng)成，我校的學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生掃除中，堅(jiān)持干凈、徹底，并能有好的保持。學(xué)校管理井井有序，形成為了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。學(xué)校重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，每學(xué)期都要請(qǐng)鎮(zhèn)派出所兼職法制副校長(zhǎng)到學(xué)校給學(xué)生作法制報(bào)告，學(xué)生的法律意識(shí)逐漸增強(qiáng)，養(yǎng)成為了良好的行為習(xí)慣，具備了基本的辨別是非能力和自我管理的能力，我校近年來沒有發(fā)生一起學(xué)生違法犯罪事件，學(xué)生的操行合格率達(dá)到了100﹪。

21、學(xué)生文化科學(xué)素質(zhì)（賦分38分，自評(píng)得分33分）學(xué)校教師能認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，在課堂上積極實(shí)施“三維教育目標(biāo)”，使學(xué)生的所學(xué)課程都能達(dá)到《新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求。為了使每位學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，學(xué)校在期中測(cè)驗(yàn)總結(jié)會(huì)上不僅表彰了學(xué)習(xí)標(biāo)兵，還設(shè)立了學(xué)困生進(jìn)步獎(jiǎng)和學(xué)有特長(zhǎng)學(xué)生獎(jiǎng)，極大地激勵(lì)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)困生也有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。為了使學(xué)困生能及早趕上其它同學(xué)，各班成立了“幫困小組”，并積極開展活動(dòng)，使學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作效果顯著。為了提高學(xué)生的實(shí)踐能力，學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)科學(xué)課、綜合實(shí)踐課、語、數(shù)活動(dòng)實(shí)踐課的管理力度，使這些課程的實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處，既使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到了常識(shí)，又提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力，學(xué)生各類測(cè)試合格率達(dá)到了95﹪以上。

22、學(xué)生身體心理素質(zhì)（賦分26分，自評(píng)得分26分）學(xué)生的身體素質(zhì)，是學(xué)生康健成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，因此，我校很重視學(xué)生身體素質(zhì)的鍛煉?，F(xiàn)在，我校學(xué)生每人掌握了至少三項(xiàng)日常鍛煉的體育技能，95﹪的學(xué)生達(dá)到了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格以上等級(jí)。學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生、勤鍛煉的良好習(xí)慣，因此，我校近年來無重大風(fēng)行病、傳染病發(fā)生。心理康健教育是實(shí)施素質(zhì)教育的需要。我校心理康健教育的總方針是，提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分激發(fā)他們的潛能，造就學(xué)生樂觀向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全成長(zhǎng)。學(xué)校利用各種德育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極向上意識(shí)、自律能力、合作交流能力、高度責(zé)任心、自強(qiáng)信念、互助精神等心理素質(zhì)的訓(xùn)練。尤其是學(xué)習(xí)心理方面的常識(shí)，幫忙學(xué)生掌握學(xué)習(xí)心理規(guī)律，從而有效緩解學(xué)生的心理壓力，提高學(xué)習(xí)效率，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。經(jīng)過學(xué)校各類各項(xiàng)心理康健教育活動(dòng)的開展與實(shí)施，學(xué)生學(xué)會(huì)了積極地控制和調(diào)節(jié)自己的情緒，充分發(fā)掘自身的潛能，培養(yǎng)了樂觀向上、不畏艱難、自強(qiáng)自律、誠實(shí)守信、友好合作、順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的適應(yīng)能力，培養(yǎng)了學(xué)生的健全人格。

23、學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)（賦分36分，自評(píng)得分36分）

為了提高我校學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，教師充分挖掘教材中的優(yōu)秀音樂作品，精心選擇健康流行作品，通過體驗(yàn)體驗(yàn)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)每一個(gè)音樂作品的愉悅感和思想內(nèi)涵，指導(dǎo)學(xué)生樹立健康情趣，學(xué)會(huì)鑒別高尚的藝術(shù)品。經(jīng)過課堂教學(xué)和團(tuán)體活動(dòng)來提高他們的藝術(shù)欣賞能力，塑造美好的心靈，從而達(dá)到提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的終極目的，并使學(xué)生具備了欣賞和欣賞藝術(shù)的能力。同時(shí)我校重視學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)，開足美術(shù)課，并經(jīng)過美術(shù)興趣小組的活動(dòng)來提高美術(shù)繪畫能力，現(xiàn)在，我校96﹪的學(xué)生已達(dá)到《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》要求，并掌握了必然的繪畫技術(shù)，形象思維能力也獲得了拓寬。

24、創(chuàng)新能力（賦分27分，自評(píng)得分18分）

我校重視學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)和勞動(dòng)實(shí)踐能力培養(yǎng)。在平時(shí)勞動(dòng)中，學(xué)生表現(xiàn)很積極，他們不怕苦，不怕累，在教師的指導(dǎo)下，掌握了基本的生活與勞動(dòng)技術(shù)。在綜合實(shí)活動(dòng)當(dāng)中，學(xué)生積極參入，既體會(huì)到了綜合實(shí)踐活動(dòng)的樂趣，又掌握了必要的生活常識(shí)，住宿學(xué)生在生活教師的指導(dǎo)下，被褥折疊整潔，擺放有序，宿舍干凈衛(wèi)生，學(xué)生生活自理能力獲得提高。

三、存在的問題和努力方向：

1、受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的影響，少數(shù)教職工敬業(yè)意識(shí)不強(qiáng)，刻苦拼博精神有所下降。需要進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，同時(shí)要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，制訂出一套更為科學(xué)、完整的學(xué)校內(nèi)部管理制度。

2、我校沒有配備體音美教師，學(xué)校的體育、藝術(shù)教育還相對(duì)薄弱，學(xué)校在加強(qiáng)教師校本培訓(xùn)的同時(shí)，建議上級(jí)在教師調(diào)配中給予支持。

3、學(xué)校周邊存在黑網(wǎng)吧，時(shí)常有學(xué)生進(jìn)入，影響了學(xué)生身心健康，建議有關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)整頓，給學(xué)生成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境；同時(shí)學(xué)校學(xué)生通行道在交通路口，缺少明顯的交通警示標(biāo)志，不少人在學(xué)生放學(xué)時(shí)，開車橫沖直撞，建議交管部門做好警示管理，確保學(xué)生人身安全，為學(xué)校創(chuàng)造安全的育人環(huán)境。

4、教師的現(xiàn)代教育理念還相對(duì)落后，創(chuàng)新意識(shí)缺乏，部分年輕教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與藝術(shù)相對(duì)于薄弱，學(xué)校學(xué)科帶頭人相對(duì)較少，教科研工作的內(nèi)容、方式、方法較落后。需要進(jìn)一步提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的能力和研究能力。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師課件制作培訓(xùn)，運(yùn)用多媒體及遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)，進(jìn)一步提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的施用效益，努力達(dá)到人人會(huì)制作，個(gè)個(gè)會(huì)使用的目標(biāo)。加強(qiáng)課題研究的組織領(lǐng)導(dǎo)，在具有現(xiàn)代化教育思惟、配備現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的前提下，掌握現(xiàn)代化的教育手段，推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化進(jìn)程。

總之，我校發(fā)展變化的成績(jī)是顯著的，與各級(jí)主管部門的關(guān)心和支持是分不開的，但人民的要求及教育科學(xué)發(fā)展的形勢(shì)要求還相距甚遠(yuǎn)，距學(xué)校發(fā)展規(guī)劃還有一定的差距。但我們堅(jiān)信有上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，有社會(huì)各界的鼎力大支持，有全校師生的努力拼搏，我們會(huì)自我加壓，堅(jiān)持不懈的努力，會(huì)大力促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，辦好人民滿意的教育。

第四篇：2014素質(zhì)教育督導(dǎo)自查自評(píng)報(bào)告

保福小學(xué)教育督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告

區(qū)政府督導(dǎo)室：

為了全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，我校在樹立現(xiàn)代教育理念，提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量及教研教改等方面做了一些工作?，F(xiàn)就學(xué)校的一些具體情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)校概況

保福小學(xué)是一所六年制小學(xué)，位于山坡街保福社區(qū)。學(xué)校占地面積28600平方米，校舍建筑面積6270平方米，學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班6個(gè)，學(xué)生128人，教職工25人。

經(jīng)過今年的小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，學(xué)校辦學(xué)條件已大為完善，微機(jī)室有電腦26臺(tái)，能滿足教學(xué)需求；體育器材基本齊全，標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)一個(gè)，排球場(chǎng)一個(gè)，乒乓球臺(tái)2副，活動(dòng)工具若干；九大功能室齊全，現(xiàn)有圖書4500多冊(cè)，生均30冊(cè)以上；實(shí)驗(yàn)室有“兩箱三儀”，實(shí)驗(yàn)儀器也基本齊全，學(xué)生可分小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。以上設(shè)施均能滿足學(xué)校需求。

二、學(xué)校管理

學(xué)校按照教育主管部門的要求實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。根據(jù)學(xué)校及教師的實(shí)際情況，建立了較為合理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校建立了各種規(guī)章制度、職責(zé)。為了不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教師行為，建立一支素質(zhì)高，業(yè)務(wù)精，能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍，學(xué)校確立了“以質(zhì)量求生存”的辦學(xué)思想，逐步學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育管理理念和方法，摸索總結(jié)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)使學(xué)校教學(xué)管理走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。我校按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，開齊開全了農(nóng)村小學(xué)的所有課程，開足了課時(shí)。學(xué)校要求各部門負(fù)責(zé)人及全體教師在開學(xué)初制定出切實(shí)可行的各類計(jì)劃，在工作中力求落實(shí)到位，學(xué)期末做出總結(jié)。學(xué)校教研組具體負(fù)責(zé)教研教改活動(dòng)，要求每位教師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。教導(dǎo)處和教研組定期、不定期地檢查教師的備課和教學(xué)進(jìn)度情況，采取簽閱教案、檢查學(xué)習(xí)筆記和學(xué)生作業(yè)等方式，反饋教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

三、教育教學(xué)工作

1、德育工作：學(xué)校重視思想品德教育，各年級(jí)都開設(shè)了思想品德課。學(xué)校規(guī)定每周一舉行升旗儀式，教育學(xué)生愛國(guó)愛校，值周教師利用每周星期一升國(guó)旗的時(shí)間宣傳德育知識(shí)，各班充分利用品德課和周六班會(huì)時(shí)間對(duì)班級(jí)內(nèi)的好人好事予以表揚(yáng)，使得每位同學(xué)都有高尚的道德情操，團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，形成了良好的班集氛圍。

學(xué)校利用地理優(yōu)勢(shì)，每年利用清明節(jié)等節(jié)假日為革命烈士掃墓等活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義傳統(tǒng)教育，還和區(qū)教育局、延安精神研究會(huì)、合作舉行了“延安精神進(jìn)校園”活動(dòng)。每學(xué)期至少組織一次學(xué)生到山坡街保福敬老院進(jìn)行獻(xiàn)愛心的公益活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展有力地加強(qiáng)了學(xué)生的思想品德教育。

2、衛(wèi)生和體育：我校積極開展體育和衛(wèi)生工作，學(xué)校開學(xué)初將學(xué)校的區(qū)域具體劃分到各班，學(xué)校規(guī)定各班每天早上、中午課外活動(dòng)各打掃一次，每日三次。每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查，評(píng)比出衛(wèi)生搞得最好的班級(jí)。學(xué)校根據(jù)現(xiàn)有的體育器材每班每天都安排了不同的活動(dòng)內(nèi)容除此之外還組織學(xué)生每天搞好大課間和陽光一小時(shí)體育活動(dòng)。

3、美育教育：美術(shù)、音樂課是九年義務(wù)教育階段必修的藝術(shù)課，是對(duì)學(xué)生實(shí)施審美教育的主要途徑，各班充分利用美術(shù)課進(jìn)行美術(shù)繪畫和美術(shù)制作，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，學(xué)期末對(duì)本學(xué)期的美術(shù)作品進(jìn)行展評(píng)。學(xué)校規(guī)定每周升國(guó)旗時(shí)唱國(guó)歌。每天讀報(bào)時(shí)間進(jìn)行優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健康審美情趣，陶冶學(xué)生的情操。

4、勞動(dòng)教育：勞動(dòng)課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的重要課，能使學(xué)生從小養(yǎng)成社會(huì)主義建設(shè)所必備的勞動(dòng)素質(zhì)和初步掌握一些基本勞動(dòng)知識(shí)和技能，又能培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)觀念，良好的勞動(dòng)習(xí)慣以及熱愛勞動(dòng)和勞動(dòng)人民的思想感情。為此，學(xué)校在上好勞技課的基礎(chǔ)上，利用課余時(shí)間平整、清理雜草和垃圾，將學(xué)校的一片閑置地，開墾了5畝，分包給三、四、五、**個(gè)年級(jí)，作為學(xué)校的學(xué)農(nóng)基地，既發(fā)揚(yáng)了農(nóng)村學(xué)生的吃苦耐勞的延安精神，又解決了學(xué)校食堂部分吃菜問題。在校外，鼓勵(lì)學(xué)生幫助家里干一些力所能及的家務(wù)活，這樣既節(jié)省了學(xué)校的開支，又很好的完成了小學(xué)階段的勞動(dòng)教學(xué)任務(wù)。通過自我服務(wù)勞動(dòng)，公益勞動(dòng)和簡(jiǎn)單勞動(dòng)的實(shí)踐，打好啟蒙階段勞動(dòng)教育的基礎(chǔ)。

5、信息技術(shù)教育：遠(yuǎn)程教育是當(dāng)代教育的前沿，我校利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行校本培訓(xùn)，根據(jù)本學(xué)期校本培訓(xùn)計(jì)劃，每周周三下午放學(xué)后全體教師進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的校本培訓(xùn)，校本培訓(xùn)爭(zhēng)取做到“五有”：即有計(jì)劃、有內(nèi)容、有主講、有筆記、有效率。力求做到每位教師都能使用多媒體設(shè)備進(jìn)行課堂教學(xué)。加強(qiáng)自身修養(yǎng)。本學(xué)期開設(shè)了小學(xué)信息技術(shù)課程，目的是讓小學(xué)生學(xué)會(huì)最基本的電腦操作，認(rèn)識(shí)信息技術(shù)在當(dāng)今社會(huì)的重要性。

6、教學(xué)常規(guī)管理及教研活動(dòng)：教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，而教學(xué)質(zhì)量則是學(xué)校賴以發(fā)展的生命線。鑒于我校的目前教育教學(xué)質(zhì)量的狀況，學(xué)校進(jìn)行了認(rèn)真分析，認(rèn)為提高教學(xué)質(zhì)量要從教育教學(xué)的常規(guī)管理入手。學(xué)校制定了教育教學(xué)常規(guī)管理制度，對(duì)教師從備課、上課、作業(yè)批閱、輔導(dǎo)考試等環(huán)節(jié)做出了要求，力爭(zhēng)向課堂要質(zhì)量。同時(shí)學(xué)校針對(duì)上學(xué)年六年級(jí)檢測(cè)中暴露出來的問題，加強(qiáng)六年級(jí)教學(xué)。為了提高教師業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)效率，學(xué)校由教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、教研組具體負(fù)責(zé)開展聽評(píng)課活動(dòng)，在聽課結(jié)束后組織教師對(duì)課堂教學(xué)的得失進(jìn)行研討，各抒己見、取長(zhǎng)補(bǔ)短，盡可能地發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，達(dá)到以教研促教改，以教改促提高的目的。要求教師養(yǎng)成反思的習(xí)慣，從教學(xué)實(shí)踐入手，每堂課結(jié)束后對(duì)課堂教學(xué)中的得失進(jìn)行反思，寫好教后小記，逐步提高教師的教學(xué)理論與實(shí)踐水平。正由于采取以上措施，保福小學(xué)榮獲區(qū)學(xué)業(yè)質(zhì)量目標(biāo)優(yōu)秀學(xué)校、區(qū)學(xué)業(yè)質(zhì)量目標(biāo)進(jìn)步學(xué)校。

7、后勤工作：學(xué)校不斷加強(qiáng)后勤管理工作，完善校園設(shè)施，提高服務(wù)質(zhì)量。我校以財(cái)務(wù)工作為突破口實(shí)行了校務(wù)公開，并成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督小組，學(xué)期初制訂了學(xué)生經(jīng)費(fèi)支出方案。根據(jù)持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)思想，我們學(xué)校廣源節(jié)流，力爭(zhēng)上級(jí)教育部門的支持，今年對(duì)學(xué)校實(shí)行了小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，投資100多萬余元，對(duì)學(xué)校進(jìn)行了維修改造，優(yōu)化美化了校園環(huán)境。

四、存在的問題以及今后的對(duì)策

由于各種主、客觀原因，學(xué)校的發(fā)展存在著許多困難，概括起來有以下幾點(diǎn)：

1、教師的獎(jiǎng)懲機(jī)制為了保證學(xué)校穩(wěn)定，懸殊不敢過大，致使教師工作積極性不高，使學(xué)校工作缺乏競(jìng)爭(zhēng)與活力。在以后工作中要不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)、完善，改進(jìn)學(xué)校的管理，使學(xué)校管理逐步走向制度化、科學(xué)化。

2、教師的教學(xué)理念比較陳舊，教師平均年齡偏大，跟不上目前的教育發(fā)展形勢(shì)。為了解決這一問題，我們必須加強(qiáng)教師的校本培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師養(yǎng)成就終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣；積極參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)，以適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)的需要。

3、學(xué)校音樂、美術(shù)、體育教師缺乏，給學(xué)校的音體美教學(xué)帶來了很大的壓力，同時(shí)在某種程度上也阻礙了學(xué)生的發(fā)展。

4、學(xué)校教研教改缺乏經(jīng)驗(yàn)，濃厚的教研氛圍還沒有形成，同時(shí)缺少骨干教師的引領(lǐng)，使教研活動(dòng)不能很好的為教學(xué)實(shí)踐提供指導(dǎo)，今后教師應(yīng)從教育教學(xué)中的實(shí)際問題著手，利用空閑時(shí)間多交流，多研討，力爭(zhēng)提高教師的教學(xué)水平，從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

總之，學(xué)校在辦學(xué)模式，教育教學(xué)管理、課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面都做了許多努力，力爭(zhēng)逐步形成良好的氛圍，使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有所提升。但由于各種主觀和客觀原因，學(xué)校教育教學(xué)的常規(guī)管理、教研教改等方面還存在許多問題和困惑，望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正，提出寶貴的改進(jìn)意見，以便我們及時(shí)改正與完善，爭(zhēng)取辦讓人民滿意的教育。

2014.12

第五篇：督導(dǎo)自查自評(píng)報(bào)告20121015

趙家鄉(xiāng)立邦希望小學(xué)地處東鄉(xiāng)縣趙家鄉(xiāng)趙家村朱家社。學(xué)校始建于1965年，是一所六年制完全小學(xué)。

現(xiàn)將我校的自查自評(píng)情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)校基本情況

學(xué)校占地面積約為7600平方米，2007年希望工程捐款30萬元、縣上自籌43.7萬元，修建建筑面積為1134平方米的教學(xué)樓一棟（12個(gè)教室）?？偨ㄖ娣e為1634平方米，生均4.94平方米?，F(xiàn)設(shè)有7個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生為356名，其中女生為132名，均為東鄉(xiāng)族，教師16名，其中女7名，大專6名，中專10名。學(xué)?，F(xiàn)有圖書3200冊(cè)，微機(jī)20臺(tái)。多媒體教室一個(gè)，光盤播放室一個(gè)。接通了寬帶網(wǎng)。并硬化校園3100平方米，建成了6個(gè)花壇、2個(gè)綠化帶，校容校貌煥然一新。

學(xué)校服務(wù)半徑人口為2341人，其中女1124人，適齡兒童數(shù)為280名，女148名，現(xiàn)已入學(xué)268名，女139名，為95.7%，女童為93.9%。畢業(yè)升級(jí)率97.6%，升學(xué)率100%，鞏固率為99%。

二、自查范圍：(一）條件與環(huán)境

我校教職工始終以校為家，以校為陣地。以端正積極的態(tài)度、明確的思想，無私奉獻(xiàn)的精神，樹立了良好的校風(fēng)，濃厚上進(jìn)的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)刻苦的教風(fēng)。教師與學(xué)生間，確立了尊師愛生的觀念，學(xué)生敬教師，老師愛學(xué)生，教師視學(xué)生如子，學(xué)生視師如父母，使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。我校地處公路沿線，全體教職工在上班期間堅(jiān)決

杜絕社區(qū)周邊閑雜人員入校玩籃球、坐客等，群眾贊不絕口，積極支持，確保了教育陣地這一塊凈土的圣潔和安靜。

（二）學(xué)生的發(fā)展

1、我校按照國(guó)家教育委員會(huì)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)本校師資緊缺的實(shí)際情況，開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)、思想品德、音樂、體育等課程。各年級(jí)作業(yè)次數(shù)均達(dá)到上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的要求。同時(shí)，教師在課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，積極大膽的開設(shè)了多種形式的第二課堂，學(xué)生在音、美、體等方面有了廣闊的施展和發(fā)展空間，使學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展。

2、教師對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)做了大量的工作，引導(dǎo)并組織了各類興趣活動(dòng)，使學(xué)生得到了充分良好的自我展示機(jī)會(huì)。各班將自己的勞動(dòng)成果展示在教室的窗臺(tái)和教室四周，充分展示了學(xué)生們的制作才能。此項(xiàng)活動(dòng)的開展，既培養(yǎng)了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，又掊養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力，創(chuàng)設(shè)了良好的校園文化氛圍。

（三）教育教學(xué)

1、策略與技巧

教師在教育教學(xué)過程中，始終遵循教育教學(xué)原則，在認(rèn)真全面透徹地傳授知識(shí)的過程中，巧妙、靈活、有機(jī)的滲透了現(xiàn)代教育教學(xué)方法，即“平等參與，公平競(jìng)爭(zhēng)”的新理念，使學(xué)生既學(xué)到了知識(shí)又覺得輕松、愉快、全面充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的求知欲、積極性。

2、師德與師資

教師是學(xué)生的楷模，也是科學(xué)文化知識(shí)與學(xué)生求知欲之間的紐帶。我校每個(gè)教職工始終以教師職業(yè)道德行為規(guī)范為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求

自己，不斷地學(xué)習(xí)提高，具備了良好的思想品德。在知識(shí)方面，每個(gè)教師在勤奮、刻苦、積極忘我地工作，在圓滿完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，以填充自己的知識(shí)庫，以便更全面、更完整地滿足學(xué)生的知識(shí)需求。

四、學(xué)校管理

我校以長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)校發(fā)展計(jì)劃為目標(biāo)，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，目標(biāo)、任務(wù)，層層分解，層層落實(shí)。實(shí)施了強(qiáng)化管理和民主管理，建立健全了各種規(guī)章制度，使學(xué)校不斷在向正規(guī)化、科學(xué)化的方向發(fā)展。

1、學(xué)校班子建設(shè)。校長(zhǎng)馬寶貞主持學(xué)校全面工作，分管教師出勤、校園建設(shè)；副校長(zhǎng)馬生虎分管教育教學(xué)、學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生工作；副校長(zhǎng)馬海生分管校園安全、財(cái)務(wù)、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐；教務(wù)主任馬進(jìn)文分管教研活動(dòng)、德育等工作。

2、狠抓學(xué)校一日常規(guī)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。一是抓備課，著重對(duì)教師的教案和教學(xué)反思進(jìn)行檢查。教師的教案書寫規(guī)范，教后反思詳細(xì)，形成一個(gè)優(yōu)化的教案。二是抓上課，上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，抓課堂效率的提高，加強(qiáng)了對(duì)新教師的專業(yè)指導(dǎo)和成長(zhǎng)。三是抓作業(yè)，對(duì)各科作業(yè)批改情況每月進(jìn)行檢查，大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范，書寫習(xí)慣良好，能做到作業(yè)本面整潔。任課教師精心設(shè)計(jì)了每次作業(yè)，做到批改認(rèn)真及時(shí)，作業(yè)量適中。經(jīng)全體教師的不懈努力，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

4、合理使用經(jīng)費(fèi)，對(duì)學(xué)校的收支做到了事先有預(yù)算，保證經(jīng)費(fèi) 的合理運(yùn)轉(zhuǎn)。一是學(xué)校建立了立賬制度。二是經(jīng)費(fèi)收支使行公開制。三是用財(cái)用在尖子上。通過校園硬化、綠化，校園環(huán)境變得干凈整潔，使學(xué)?！八幕苯ㄔO(shè)有了明顯的變化，為構(gòu)建和諧、平安校園奠定了基礎(chǔ)。

5、認(rèn)真貫徹落實(shí)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃。學(xué)校統(tǒng)一購置了餐具、灶具，并制定了《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐安全管理制度》、《從業(yè)人員管理制度》、《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐發(fā)放與用餐制度》、《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐日常管理制度》、《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐儲(chǔ)存保管制度》。我校成立了一個(gè)由學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)食品安全監(jiān)察，配送監(jiān)督等工作的具體實(shí)施，各成員負(fù)責(zé)發(fā)放、宣傳教育工作，從業(yè)人員通過健康檢查，負(fù)責(zé)食品的加工，儲(chǔ)存管理工作。

6、加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)校利用寒暑假，積極參加由教育局組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中，學(xué)校教師珍惜機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，并取得了良好的成績(jī)。這為學(xué)校的教育教學(xué)儲(chǔ)備了師資力量，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

7、加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)管理。一是狠抓學(xué)校常規(guī)管理和校園文化建設(shè)，營(yíng)造和諧氛圍，通過開展體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、美術(shù)作業(yè)展等豐富校園文化生活，使學(xué)生進(jìn)得來、留得住。二是學(xué)校開放圖書、體育器材，極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了感情。正確樹立和培養(yǎng)了學(xué)生的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。三是加強(qiáng)教研活動(dòng)，教師之間互相聽課、評(píng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，優(yōu)化教學(xué)手段，并充分發(fā)揮現(xiàn)有資源作用，有利的提高課堂教學(xué)效果。

五、存在的問題和困難

近三年來，雖然我們?cè)趯W(xué)校教育教學(xué)、環(huán)境建設(shè)、校園安全等方面做了一些工作，但與上級(jí)部門的要求相比，還有很大的差距。主要表現(xiàn)在：一是學(xué)校配套建設(shè)不完善，教師廁所和學(xué)生廁所已成危房，以目前學(xué)校的財(cái)力還無法解決。二是學(xué)校發(fā)展規(guī)劃不超前，認(rèn)識(shí)不到位，四化建設(shè)低層次、低水平，管理水平較低。三是觀念滯后，滿足于現(xiàn)狀，敬業(yè)、奉獻(xiàn)、吃苦精神不足；四是作為校長(zhǎng)對(duì)自己、教師、學(xué)生研究不夠，評(píng)價(jià)機(jī)制不完善，常規(guī)要求不嚴(yán)格。五是從校長(zhǎng)到教師依法執(zhí)教的自覺性和責(zé)任性不強(qiáng)。

2013-5-16

2012-2013學(xué)第二學(xué)期

督導(dǎo)自查自評(píng)報(bào)告

趙家小學(xué)

二0一三年五月