第一篇：2014-2015上學(xué)期福田區(qū)統(tǒng)考九年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試卷(試題部分)

廣東省深圳市南山區(qū)2015屆九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷

一．選擇題（本題有12小題，每小題3分，共36分，在每小題給出的選項(xiàng)中，只一項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將正確的選項(xiàng)用鉛筆涂在答題卡上．）1．（3分）圖中三視圖所對(duì)應(yīng)的直觀圖是（）

A．

B．

C．

D．

2．（3分）用反證法證明命題“三角形中必有一個(gè)內(nèi)角小于或等于60°”時(shí)，首先應(yīng)該假設(shè)這個(gè)三角形中（）

A． 有一個(gè)內(nèi)角小于60° B． 每一個(gè)內(nèi)角都小于60°

C． 有一個(gè)內(nèi)角大于60° D． 每一個(gè)內(nèi)角都大于60°

3．（3分）下列函數(shù)中，y隨x的增大而減少的是（）

A． y= B． y=

C． y=﹣（x＞0）

D．y=（x＜0）

4．（3分）點(diǎn)A（3，n）關(guān)于y軸對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為（﹣3，2），那么點(diǎn)A關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是（）

A． 3

5．（3分）若方程x﹣3x﹣1=0的兩根為x1，x2，則2B． ﹣3 C．

D．﹣ 的值為（）

A． B． ﹣3 C．

D．

6．（3分）在同坐標(biāo)系中，函數(shù)是（）

（k≠0）與y=kx+k（k≠0）在同一坐標(biāo)系中的大致圖象

A．

B．

C．

D．

7．（3分）如圖，電路圖上有四個(gè)開關(guān)A、B、C、D和一個(gè)小燈泡，閉合開關(guān)D或同時(shí)閉合開關(guān)A、B、C都可使小燈泡發(fā)光，則任意閉合其中兩個(gè)開關(guān)，小燈泡發(fā)光的概率是（）

A．

B．

C．

D．

8．（3分）如圖，正方形ABCD的對(duì)角線BD長(zhǎng)為2①點(diǎn)D到直線l的距離為； ②A、C兩點(diǎn)到直線l的距離相等． 則符合題意的直線l的條數(shù)為（），若直線l滿足：

A． 1 B． 2 C． 3 D．4 9．（3分）如圖是某學(xué)校全體教職工年齡的頻數(shù)分布直方圖（統(tǒng)計(jì)中采用“上限不在內(nèi)”的原則，如年齡為36歲統(tǒng)計(jì)在36≤x＜38小組，而不在34≤x＜36小組），根據(jù)圖形提供的信息，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）

A． 該學(xué)校教職工總?cè)藬?shù)是50人

B． 年齡在40≤x＜42小組的教職工人數(shù)占學(xué)校教職工人數(shù)的20% C． 教職工年齡的中位數(shù)一定落在40≤x＜42這一組

D． 教職工年齡的眾數(shù)一定在38≤x＜40這一組

10．（3分）如圖，在梯形ABCD中，AD∥BC，BE平分∠ABC交CD于E，且BE⊥CD，CE：ED=2：1．如果△BEC的面積為2，那么四邊形ABED的面積是（）

A． B．

C．

D．2.5

11．（3分）如圖，△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別為A（1，2），B（2，5），C（6，1）．若函數(shù)y=在 16．（3分）大于1的正整數(shù)的三次方都可以分解為若干個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和．如 2=3+5，3333=7+9+11，4=13+15+17+19．按此規(guī)律，若m分解后，最后一個(gè)奇數(shù)為109，則m的值為______．

三、解答題（本大題有7題，其中 19．（8分）天山旅行社為吸引游客組團(tuán)去具有喀斯特地貌特征的黃果樹風(fēng)景區(qū)旅游，推出了如下收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)（如圖所示）：

某單位組織員工去具有喀斯特地貌特征的黃果樹風(fēng)景區(qū)旅游，共支付給旅行社旅游費(fèi)用27000元，請(qǐng)問(wèn)該單位這次共有多少名員工去具有喀斯特地貌特征的黃果樹風(fēng)景區(qū)旅游？

20．（8分）如圖，在Rt△ABC中，∠B=90°，AC=60，AB=30．D是AC上的動(dòng)點(diǎn)，過(guò)D作DF⊥BC于F，過(guò)F作FE∥AC，交AB于E．設(shè)CD=x，DF=y．（1）求y與x的函數(shù)關(guān)系式；

（2）當(dāng)四邊形AEFD為菱形時(shí)，求x的值；（3）當(dāng)△DEF是直角三角形時(shí)，求x的值．

21．（8分）一天晚上，小穎由路燈A下的B處向正東走到C處時(shí)，測(cè)得影子CD的長(zhǎng)為1米，當(dāng)她繼續(xù)向正東走到D處時(shí)，測(cè)得此時(shí)影子DE的一端E到路燈A的仰角為45°，已知小穎的身高為1.5米，求那么路燈AB的高度是多少米？

22．（7分）如圖，點(diǎn)A、B分別在x，y軸上，點(diǎn)D在

第二篇：初一上學(xué)期生物期末考試卷

初一上學(xué)期生物期末考試卷_人教版_七年級(jí)

一、選擇題（每題2分，共50分）

1、植物體結(jié)構(gòu)與功能的基本單位―――――――――――――――――――（）A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

2、草履蟲細(xì)胞中各項(xiàng)生命活動(dòng)進(jìn)行的重要場(chǎng)所―――――――――――――（）A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞質(zhì) C．細(xì)胞核 D．食物泡

3、下列有關(guān)植物細(xì)胞敘述錯(cuò)誤的是――――――――――――――――――（）A．細(xì)胞壁主要由纖維素組成 B．植物細(xì)胞不一定有葉綠體 C．植物細(xì)胞有細(xì)胞壁，沒有成形的細(xì)胞核 D．有的植物細(xì)胞內(nèi)液泡很大

4、“種瓜得瓜，種豆得豆”對(duì)此現(xiàn)象起決定作用的物質(zhì)在細(xì)胞的哪個(gè)結(jié)構(gòu)―（）A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核

5、真菌在自然界中最重要的作用――――――――――――――――――（）A．供給氧氣 B．提供有機(jī)物 C．提供二氧化碳 D促進(jìn)自然界中的物質(zhì)循環(huán)

6、細(xì)胞分裂的意義的敘述不正確的是―――――――――――――――――（）A．使單細(xì)胞生物個(gè)體數(shù)增加 B．產(chǎn)生生殖細(xì)胞

C．使多細(xì)胞生物體內(nèi)的細(xì)胞數(shù)目增加 D．使細(xì)胞不斷長(zhǎng)大

7、有關(guān)細(xì)菌的說(shuō)法正確的是――――――――――――――――――――――（）

A．細(xì)菌都有鞭毛和莢膜

B．只要厭氧性細(xì)菌都只能生活在無(wú)氧的環(huán)境中

C．細(xì)菌一定沒有細(xì)胞核 D．生活在人體中的細(xì)菌都是病原菌

8、人們食用的水果，含有豐富的營(yíng)養(yǎng)，它屬于――――――――――――――（）

A．保護(hù)組織 B．營(yíng)養(yǎng)組織 C．營(yíng)養(yǎng)器官 D．生殖器官

9、下列關(guān)于器官的敘述中錯(cuò)誤的是―――――――――――――――――――（）

A．每個(gè)器官都執(zhí)行一定的功能 B．器官具有一定的結(jié)構(gòu) C．器官是一般由幾種不同組織構(gòu)成 D．人的血液是一種器官

10、人體的構(gòu)成是――――――――――――――――――――――――――－（）

A．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體 B．細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體 C．細(xì)胞→組織→器官→人體 D．細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→人體

11、下列屬于構(gòu)成動(dòng)物體的組織―――――――――――――――――――――（）

A．上皮組織，保護(hù)組織，結(jié)締組織，營(yíng)養(yǎng)組織 B．上皮組織，肌肉組織，神經(jīng)組織，結(jié)締組織 C．保護(hù)組織，分生組織，輸導(dǎo)組織，機(jī)械組織 D．上皮組織，肌肉組織，營(yíng)養(yǎng)組織，神經(jīng)組織

12、下列生物不屬于真菌的是――――――――――――――――――――――（）

A．乳酸菌 B．青霉菌 C．金針菇 D．酵母菌

13、新鮮面包一般松軟多孔，這是酵母菌哪項(xiàng)作用的結(jié)果――――――――――（）

A．無(wú)氧呼吸 B．有氧呼吸 C．光合作用 D．孢子生殖

14、下列關(guān)于皮膚的作用，哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的――――― ―――――――――――（）

A．調(diào)節(jié)人體的溫度 B．感受外界刺激

C．參與消化食物 D．保護(hù)身體免受病菌侵害

15、下列植物中，我們食用心部分不是生殖器官的是――――――――――――（）

A．黃花菜 B．黃瓜 C．甘蔗 D．花生米

16、構(gòu)成胃壁、腸壁的肌肉是―――――――――――――――（）A．平滑肌 B．骨骼肌 C心肌．D．肌腱

17、我們觀察細(xì)菌時(shí)，必須借助于―――――――――――――（）A．放在鏡 B．解剖鏡 C．低倍顯微鏡 D．高倍顯微鏡

18、物像位于視野右下方，為方便觀察，需把物像先移至視野中央，此時(shí)要把裝片向（）

A．右下方移 B．右上方移 C．左上方移 D．左下方移

19、用顯微鏡觀察，若光線太強(qiáng)時(shí)，選用――――――――――（）A．大光圈，平面鏡 B．大光圈，凹面鏡 C．小光圈，平面鏡 D．小光圈，凹面鏡

20、顯微鏡視野內(nèi)出現(xiàn)一個(gè)污點(diǎn)，移動(dòng)裝片和物鏡，污點(diǎn)不動(dòng)，則此污點(diǎn)可能在（）

A．載玻片上 B．目鏡上 C．物鏡上 D．蓋玻片上

21、下列哪一組鏡頭，使觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞數(shù)目最多―――――――――（）A．物鏡4×，目鏡10× B．物鏡10×，目鏡10×

C．物鏡40×，目鏡10× D．物鏡40×，目鏡12．5×

22、“制作臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)中，在顯微鏡下觀察到的一個(gè)空白黑圈可能是―――（）

A．一個(gè)細(xì)胞 B．一個(gè)氣泡 C．一滴水 D．一個(gè)分子

23、下列關(guān)于制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的操作，不正確的是―――――――（）A．用吸管在載玻片中央滴一滴清水 B．用紗布把載玻片，蓋玻片擦干凈

C．用鑷子夾起蓋玻片從載玻片的正上方直接蓋下去 D．用鑷子撕下一小塊洋蔥內(nèi)表皮放在水滴中央并展開

24、下列各項(xiàng)不屬于神經(jīng)組織功能的是―――――――――――――――――（）

A．接受刺激 B．產(chǎn)生興奮 C．傳導(dǎo)興奮 D產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)．

25、蘼菇的食用部分稱為―――――――――――――――――――――――（）

A．菌 B．菌柄 C．子實(shí)體 D．菌褶

26、在組織形過(guò)程中，細(xì)胞經(jīng)歷了―――――――――――――――――――（）A．生長(zhǎng)，分裂 B．分裂，生長(zhǎng) C．分裂，生長(zhǎng)和分化 D分化，生長(zhǎng)

二、填空題（共50分，每空1分）

1、第一次利用自制顯微鏡發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的科學(xué)家是＿＿＿＿＿＿＿，而后在19世紀(jì) 40年代德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺運(yùn)用＿＿＿＿＿方法提出細(xì)胞學(xué)說(shuō)。

2、衣藻個(gè)體僅由＿＿＿＿＿＿構(gòu)成，屬＿＿＿＿生物（填“單細(xì)胞”和“多細(xì)胞”），全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成。除此之外它具有細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞膜、葉綠體、眼點(diǎn)、鞭毛等結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，它有哪些特點(diǎn)是植物細(xì)胞所具有的？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3分）

3、根據(jù)細(xì)菌的外形發(fā)現(xiàn)具有三種基本形態(tài)＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。根據(jù)細(xì)菌獲取有機(jī)物來(lái)源不同，可分為＿＿＿和＿＿＿兩種生活類型，如痢疾桿菌的生活方式為＿＿＿。

4、右圖為生物細(xì)胞示意圖，請(qǐng)回答：（1）圖中所示為動(dòng)物細(xì)胞的是[ ] 判斷理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．（2）圖中所示為酵母菌的是[ ]，該細(xì)胞體內(nèi)不含＿＿＿＿＿，只能靠＿＿ ＿＿＿＿＿進(jìn)行生活。在適宜條件下，它的 生殖方式為＿＿＿＿＿＿。

人們利用酵菌可以＿＿＿＿＿，這是因?yàn)樵?＿＿＿＿＿＿＿條件下能把葡萄糖分解成 ＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿．

（3）相比較而言，較為成熟的植物細(xì)胞是 [ ]，平時(shí)我們吃檸檬時(shí)，會(huì)感到很酸，這個(gè)酸味的物質(zhì)來(lái)源于[ ]＿＿＿＿＿中。（5）人體的多個(gè)系統(tǒng)在＿＿＿＿和＿＿＿＿的 調(diào)節(jié)下，使人體在結(jié)構(gòu)和功能上都成為一個(gè) ＿＿＿＿＿的整體。

6、請(qǐng)看人體結(jié)構(gòu)圖并回答問(wèn)題：

①人體由＿＿＿＿、骨骼和＿＿＿＿＿圍成兩個(gè) 大腔：[ ]＿＿＿＿和[ ]＿＿＿＿，者又被[ ]＿＿＿＿＿＿分為上下兩個(gè)腔。[ A ]是＿＿＿＿＿，其內(nèi)器官有＿＿＿＿和 ＿＿＿＿＿。[ B ]為＿＿＿＿＿，且[ B ]這個(gè) 腔的最下端為＿＿＿＿＿。

7、根據(jù)對(duì)顯微鏡的使用，回答下列問(wèn)題： ①如果在低倍鏡下觀察到的物像清晰明亮，想切換到高倍鏡下觀察先轉(zhuǎn)動(dòng)[ ] ＿＿＿＿＿．使高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔；若轉(zhuǎn) 換成高倍鏡后物像模湖，應(yīng)調(diào)節(jié)[ ] ＿＿＿＿＿＿＿。視野太暗應(yīng)調(diào)節(jié) [ ]＿＿＿＿＿或[ ]＿＿＿＿＿。②顯微鏡的成像特點(diǎn)是物像是原物的

＿＿＿＿＿像。因此，欲使物像向左前方移，就要使玻片往＿＿＿＿移。③使用顯微鏡的三大步驟依次是＿＿＿＿，對(duì)光，＿＿＿＿。以下是對(duì)光完成后，觀察洋蔥表皮細(xì)胞玻片標(biāo)本的正確操作步驟：（請(qǐng)排序）

A．轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒慢慢下降，直到物鏡接近玻片為止； B．用左眼朝日鏡內(nèi)注視，同時(shí)反方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒徐徐上升； C．將玻片放在載物臺(tái)上，正對(duì)通光孔；

D看到物像后，再輕微來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)準(zhǔn)焦螺旋，直到物像清晰為止，正確順序?yàn)椋撸撸撸撸摺?/p>

8、下列甲乙兩圖是細(xì)胞的兩種生命現(xiàn)象：

（1）甲是＿＿＿＿＿＿，乙是＿＿＿＿＿＿＿

（2）在乙圖的變化過(guò)程中最引人注意的細(xì)胞核中出現(xiàn)了＿＿＿＿＿

1--5 ABCDD 6--10 DCDBA 11--15 BAACC 16--20 ADCCB 21--25 ADCDC 26 C 2.填空

1.羅伯特·胡克 動(dòng)物和植物都是由相同的基本單位-----細(xì)胞所構(gòu)成 2.細(xì)胞所構(gòu)成 多細(xì)胞 3.螺旋菌，球菌，桿菌

第三篇：上學(xué)期三年級(jí)語(yǔ)文期末考試卷

上學(xué)期三年級(jí)語(yǔ)文期末考試卷

一、拼寫詞語(yǔ)，我最棒!(10分)

Zīrǜnzīshīliáokuòzhèngquèwǘwǜ

（）（）（）（）

gǚlìmáodǜnzhìhuìchuítóusàngqì

（）（）（）（）

二、巧填詞語(yǔ)。(9分)

()不()睛沒()打()五()四()

()()仆仆大()神()滿()而()

不()思()一()正()()有()有

三、詞語(yǔ)模仿秀。(10分)

1.例：嫩綠碧綠(含“綠”字)（）（）

2.例：七上八下(含反義詞)（）（）

3.雨蒙蒙(ABB式)（）（）

4.又說(shuō)又笑(ABAC式)（）（）

5.津津有味(AABC式)（）（）

四、填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)(10分)

濕潤(rùn)的（）龐大的（）蒼翠的（）

茂密的（）嫩綠的（）澎湃的（）

鮮花開得（）飛快地（）

一本正經(jīng)地（）彎彎曲曲的（）

五、你能把正確的詞語(yǔ)放到句子里嗎?(10分)

仍然忽然果然居然雖然

(1)（）天氣還很冷，但是來(lái)湖邊冬泳的人還很多。

(2)剛才還是晴空萬(wàn)里，（）就下起雨來(lái)。

(3)這件事（）是他做的。

(4)藍(lán)藍(lán)姐姐這么優(yōu)秀，（）沒有被選拔上參加比賽。

(5)我的鄰居伴奏很久的，我（）非常想念他。

六、句子大本營(yíng)。(10分)

1.我寫完了作業(yè)。(改成“把”字句)

2.紅旗飄揚(yáng)。(把句子寫的更生動(dòng)、具體)

3.小明生病了。小明沒有來(lái)學(xué)校上課。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)

4.一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠傘。(縮句)

5.造紙術(shù)是我國(guó)的四大發(fā)明。(修改病句)

七、明辨是非。(是比喻句的打?qū)μ?hào)，不是的打錯(cuò)號(hào))(5分)

1.太陽(yáng)出來(lái)了，放射出千萬(wàn)縷想離間一樣的金花。（）

2.他長(zhǎng)得很像他爸爸。（）

3.今天好像是要下雨了。（）

4.小興安嶺像個(gè)美麗的大花園。（）

5.那些被悶久了的蜜蜂向四面飛散，好像在尋找回家的方向。（）

八、我會(huì)填。(11分)

1.《九月九日憶山東兄弟》是寫的，九月九日是中國(guó)的節(jié)。思念親人的詩(shī)句是

2.，眼見為實(shí)。

3.《夜書所見》是代詩(shī)人寫的。

4.海底的巖石上長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚，有的像，有的像。這句話把比作和。

5.水南水北重重柳。

6.小興安嶺一年四季，是一座，也是一座。

九、閱讀快車。(15分)

我三歲時(shí)，父親去世，我便踏著母親的淚水走進(jìn)了幼兒園。在這期間，母親對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷讓我終生難忘。

小時(shí)候我是一個(gè)體弱多病的孩子，記不清多少個(gè)風(fēng)雨如晦的夜晚，我高燒不退，是親愛的母親讓我穿的暖暖的，然后背上我走出家門，一步一步向醫(yī)院走去。在幽幽的月光下，望著她那慈祥的面孔，我能不心潮起伏嗎?

漸漸地，我長(zhǎng)大了，終于邁進(jìn)了小學(xué)的大門。上一二年級(jí)時(shí)，母親天天接送我上學(xué)，滿眼熱淚看著我歡快地跑進(jìn)教室后，她才滿意地離去。

歲月悠悠，她走過(guò)的路已無(wú)法計(jì)算，其中的艱辛不難想象。在漫天的雪花下，望著她那遠(yuǎn)去的'背影，我能不思緒萬(wàn)千嗎?

在我步履蹣跚走過(guò)的十個(gè)春夏秋冬中，母親傾注了多少愛心，無(wú)法計(jì)算。

1.根據(jù)意思在文中找詞語(yǔ)。(4分)

(1)形容待人非常細(xì)心周到。（）

(2)形容想法很多。（）

2.文中表示母親對(duì)女兒的關(guān)系十分周到的詞語(yǔ)是（）(3分)

A.無(wú)微不至B.體弱多病C.思緒萬(wàn)千D.心潮起伏

3.“我步履蹣跚的走過(guò)十個(gè)春夏秋冬”中，為什么自己“步履蹣跚”?

A.走路緩慢B.腿腳不靈便C.暗示體弱多病D.腿摔傷了

4.給短文價(jià)格合適的題目，寫在文前的橫線上。(2分)

坦克把盾的自衛(wèi)、矛的進(jìn)攻，在戰(zhàn)場(chǎng)上。1916年9月15日，英軍的坦克首次沖上戰(zhàn)場(chǎng)。德國(guó)兵頭一回見到這，嚇得哇哇直叫，亂成一團(tuán)，一下子退了十公里!

是的，誰(shuí)善于把別人的長(zhǎng)處，誰(shuí)就會(huì)是。

(1)根據(jù)原文內(nèi)容填空。

(2)照樣子，寫擬聲詞。

哇哇

(3)用“”畫出文中表現(xiàn)坦克在戰(zhàn)場(chǎng)上大顯神威的句子。

(4)文中有一句話點(diǎn)明了中心，用“﹍﹍﹍”畫出來(lái)。

十、作文。(20分)

寫一篇童話故事，題目自擬。要求：語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體。

第四篇：小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期英語(yǔ)期末考試卷

小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期英語(yǔ)期末考試卷

班級(jí)：________姓名：_________學(xué)號(hào)：_________成績(jī)：_________

聽力部分（30分）

一、聽錄音，選出你所聽到的單詞。（10分）每小題聽兩遍（）1.A.jeans

B.socks

C.shorts（）2.A.pen

B.pencil

C.ball pen（）3.A.kite

B.bike

C.like（）4.A.hungry

B.hundred

C.hamburger（）5.A.skirt

B.school

C.storybook（）6.A.puzzle

B.puppet

C.purse（）7.A.do

B.doll

C.dog（）8.A.thirty

B.thirsty

C.thirteen（）9.A.on the desk

B.in the fridge

C.in the box（）10.A.10:15

B.10:35

C.10:55

二、聽錄音，判斷錄音內(nèi)容與圖意是否相符，相符的在題下的括號(hào)里打“√”不相符的打“×”。（6分）每小題聽兩遍

三、聽錄音，選擇正確答語(yǔ)。（10分）每小題聽兩遍

（）1.A.It’s Yang Ling’s.B.It’s Gao Shan’s.C.They’re my father’s.（）2.A.It’s eleven forty.B.At eleven.C.Eleven yuan.（）3.A.That’s all right.B.All right.C.Come in, please.（）4.A.Thank you.B.Not at all.C.It’s too short.（）5.A.I’m cold.B.I’m fine.C.I’m ten.四、聽錄音，填入所缺單詞，完成句子。(4分)每小題聽兩遍 A: What’s this_________ English?

B: It’s a bookmark.A: __________ bookmark is this?

B: Perhaps _________Su Yang’s.A: Su Yang, is this _________bookmark?

B: No, it _________.It’s Su Hai’s.A: Su Hai, _______ at this bookmark.B: Oh, it’s _________ bookmark.A: _________ you are.B: Thank you.筆試部分（70分）

一、辨音題。（6分）

（）1.big

doll

（）2.girl orange

（）3.cat kite（）4.new

cinema

（）5.five

photo

（）6.sofa please

二、英漢互譯。（10分）

1.看一看________________________6.try this pair on____________________ 2.五只貓 _______________________7.have breakfast____________________ 3.她的鞋子______________________8.read the new words________________ 4.一輛新的小汽車_________________9.whose gloves

_ 5.在八點(diǎn)十分__________________ 10.Don’t worry.三、單項(xiàng)選擇。（10分）

（）1.__________ my pen? It’s on the bed.A.What’s

B.Where’s

C.Where（）2.Look at Gao Shan.__________ gloves are so big.A.He

B.His

C.Her（）3.What’s the matter_______ you? I’m thirsty.A.for

B.with

C.on（）4.What time do you get up?_____________.A.It’s thirteen.B.It’s five thirty.C.At six thirty.（）5.Here’s a ____________ you.A.to

B.for

C.with（）6.May I come in? ____________.A.I’m sorry.B.Not at all.C.Come in, please.（）7.Do you like ___________?

A.kite

B.cars

C.a bus（）8.The shorts__________ too long.A.are

B.is

C.am（）9.What’s _________ over there?

A.that

B.this

C.it（）10.Is it a crayon? No, ____________.A.it isn’t.B.it is

C.they aren’t.四、從II欄中選出與I欄相匹配的答語(yǔ)。（5分）

I

II（）1.Where’s Nancy?

A.It’s fifteen.（）2.Whose skirt is this?

B.It’s five ten.（）3.What’s five and ten?

C.She’s in the classroom.（）4.What time do you have breakfast?

D.It’s Nancy’s.（）5.What’s the time?

E.At six fifty.五、根據(jù)所給情景，選擇正確答案。（10分）（）1.你想知道這雙襪子是誰(shuí)的，可以問(wèn)：

A.Whose socks is it?

B.Whose socks are they?（）2.你想問(wèn)幾點(diǎn)了，可以說(shuō)：

A.Excuse me, what’s the time, please?

B.What time do you get up?（）3.上課遲到了，學(xué)生可以對(duì)老師說(shuō)：

A.Thank you.B.Sorry, I’m late.（）4.感嘆冰激凌真涼啊，可以說(shuō)：

A.It’s an ice-cream.B.What a cold ice-cream!（）5.你想告訴對(duì)方“它是我哥哥的”，你可以說(shuō)：

A.It’s my brothers.B.It’s my brother’s.六、連詞成句并寫出中文。（10分）1.be, don’t, late, again(.)

__________________________________________________

_____________ 2.this, notebook, for, is, you(.)__________________________________________________________________ 3.the, my, mother’s, gloves, are(.)

__________________________________________________________________ 4.to, go, time, it’s, to, bed(.)__________________________________________________________________ 5.me, excuse, this, your, purse, is(，?)__________________________________________________________________

七、根據(jù)中文提示，完成下列句子。（14分）1.這牛仔褲太長(zhǎng)了。

?——The ___________ are _______ long.2.請(qǐng)不要合上那本書。

——__________ ____________that book, please.3.請(qǐng)坐。喝些橙汁吧。

——Please _________ down.__________ some orange juice.4.在那邊的那個(gè)是什么？——是他哥哥的夾克衫?！猈hat’s that __________ __________? ——It’s ______ brother’s__________.5.過(guò)來(lái)，你喜歡這個(gè)氣球嗎？

——Come

，you like

?

八、閱讀短文，判斷正誤，正確的寫“T”，錯(cuò)誤的寫“F”。（5分）

Hello, my name is Betty.I’m ten years old.My father is a doctor(醫(yī)生).My mother is a teacher(教師).My brother and I are students.I like rabbits, but my brother likes monkeys.I get up at six.I read the book in the morning, then I go to school at seven.I love my family very much.（）1.Betty is eleven years old.（）2.There are three people(人)in Betty’s family.（）3.Betty’s brother likes monkeys.（）4.Betty’s father is a teacher.（）5.Betty goes to school at seven thirty.Ⅰ聽力部分（30分）

一、聽錄音，找出你所聽到的單詞，將序號(hào)填在前面的括號(hào)內(nèi)。（5分）()1.A.bedroom B.living room c.kitchen D.study()2.A.phone B.bed C.bathroom D.table()3.A.sofa B.fridge C.desk D.chair()4.A.board B.wall C.shelf D.fan()5.A.Make the bed B.Sit on the sofa C.Set the table D.Watch TV

二、選出與你所聽到的單詞同類的一個(gè)選項(xiàng)。（5分）()1.A.rice B.chair C.bed()2.A.window B.study C.pen()3.A.music B.egg C.milk()4.A.notebook B.wall C.father()5.A.bus B.drive C.chair

三、聽錄音，根據(jù)錄音內(nèi)容排序。（10分）（）Go to the living room.Watch TV.（）Is she in the study? No, she isn’t.（）I have a new pen.It’s very nice.（）Are they on the table? Yes, they are.（）I’m in the bedroom.四、聽錄音，把左右兩邊的對(duì)話連接起來(lái)。（10分）A B 1.Is this your bedroom? A.Read a book.2.Are they near the phone? B.Yes, it is.3.Go to the study.C.You can see a bedroom and a study.4.This is my home.D.Take a shower.5.Go to the bathroom.E.No, they aren’t.Ⅱ筆試部分（70分）

一、寫出相應(yīng)的字母。（10分）

1、寫出所缺的大寫或者小寫字母。

(1)____ b(2)_____ u(3)Y _____(4)K_______(5)X_________

2、寫出左右相鄰所缺的字母。

(1)Cc______ Ee(2)______Ll_______(3)_______Qq_________

二、請(qǐng)按正確拼寫重組單詞。（10分）byo gril firend rluer pencil-csae

三、完成單詞并將單詞與相應(yīng)的圖片連線。（10分）1.te__cher 2.b__d 3.brea____ 4.doo___ 5.ch___cken 門 雞肉 教師 床 面包 a.b.c.d.e

四、將下列單詞歸類。（10分）

beef , fish ,book ,kitchen, mother, sister, living room , bag , rice , study 1.family member(家庭成員):__________ ___________ 2.food(食品): ________ _________ __________ 3.school things(學(xué)習(xí)用品): ______ _______ 4.room(房間):_______ ________

五、將問(wèn)句和相應(yīng)的合句用直線連起來(lái)。（５分）1.What’s your father? A.Sure, here you are.2.How many books do you have? B.Yes, she is.3.May I have a look? C.I have 3.4.What would you like? D.He is a doctor.5.Is she in the study? E.I’d like some beef.六、選出正確的英文釋義。（５分）（）１、你叔叔是做什么的？

A.What’s your uncle? B.Who’s your uncle?（）２、你想要什么？

A.What do you like? B.What would you like?（）３、晚飯吃什么？

A.What’s for dinner? B.What’s dinner?（）４、我的筆記本在哪里？

A.Where is my Chinese book? B.Where is my notebook?（）５、這位司機(jī)在書房里。

A.The driver is in the study.B.The teacher is in the kitchen.七、連詞組句。（１０分）1.your, What’s , father?

_________________________________ 2.classroom? , in, the, What’s

__________________________________ 3.would, like? , you, What ___________________________________ 4.study? , Are, in, the, they ___________________________________ 5.books, many, How, you , do, have? ______________________________________

八、閱讀短文，判斷下列句子的正誤，在括號(hào)內(nèi)打“ ”或“ ”。（５分）I’m Tom.I’m eleven years old.I live near the school.I go to school every day.In my family there are three people.My mother, my father and I.My father is a bus driver.He is friendly（友好）.He has a lot of friends.My mother is a teacher.She works at my school.She does housework every day.I love them.()1.Tom is ten years old.()2.There are three people in his family.()3.His father is a teacher.()4.Tom does housework every day.()5.Tom’s father has a lot of friends.九、閱讀短文，選出最佳答案。（５分）

This is Jim’s bedroom.It’s new and nice.A bed and a chair are in it.A desk is on the floor.Some flowers are on it.A bookshelf is behind the bed.Some English books are on the shelf.A picture is on the wall.Some people are in the picture.The man is his father.The woman is his mother.Who is the boy? Do you know?()1.Whose room is it ? A.Jim’s room.B.Father’s room.C.Mother’s room.()2.Where are the flowers? A.On the floor.B.In the desk.C.On the desk.()3.What’s on the shelf?

A.Some Chinese books.B.Some math books.C.Some English books.()4.Who is the woman? A.Jim.B.Jim’s mother.C.Jim aunt.()5.Who is the boy? It’s _____.A.Jim B.Mike.C.David.人教版小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期末考試試卷參考答案 Ⅰ 聽力部分

一、1.B.living room 2.C.bathroom 3.B.fridge 4.D.fan 5.C.Set the table

二、1.chicken(A)2.bathroom(B)3.sience(A)4.Chinese book(A)5.desk(C)

三、1.I have a new pen.It’s very nice.2.Is she in the study? No, she isn’t.3.Are they on the table? Yes, they are.4.Go to the living room.Watch TV.5.I’m in the bedroom.(42135)

四、1.b 2.e 3.a 4.c 5.d Ⅱ 筆試部分

一、1.B, U, y, k, x 2.Dd, Kk, Mm, Pp, Rr

二、boy, girl, friend, ruler, pencil-case

三、1.teacher,c 2.bed,d 3.bread,e 4.door,a 5.chicken,b

四、1.mother, sister 2.beef.fish.rice 3.book,bag 4.kitchen,living room.study

五、1.D 2.C 3.A 4.E 5.B

六、1.A 2.B 3.A 4.B 5.A

七、1.What’s your father? 2.What’s in the classroom? 3.What would you like? 4.Are they in the study? 5.How many books do you have?

八、×√××√

第五篇：人教版九年級(jí)政治上學(xué)期期末試題

人教版九年級(jí)政治上學(xué)期期末試題

一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共30分）

1、學(xué)生要遵守紀(jì)律，完成學(xué)習(xí)任務(wù)；子女要孝敬父母；同學(xué)要互助友愛；社會(huì)的一員要維護(hù)正義等.這些常識(shí)告訴我們（）

A、要承擔(dān)責(zé)任太多太累B、人們?cè)诎缪葜煌慕巧?/p>

C、人們?cè)诔袚?dān)著不同的任務(wù)

D、社會(huì)生活中, 人們?cè)诎缪莶煌慕巧?，就意味著?dān)當(dāng)不同的責(zé)任

2、、“今天你偷了嗎？”隨著“開心農(nóng)場(chǎng)”等娛樂游戲風(fēng)靡互聯(lián)網(wǎng)，“偷菜”霎時(shí)躥紅網(wǎng)絡(luò)，席卷網(wǎng)民生活。于是，“你?偷?了嗎？”代替沿用已久的問(wèn)候語(yǔ)“你吃了嗎？”而成為網(wǎng)友見面的招呼語(yǔ)。下列關(guān)于“偷菜”娛樂游戲的說(shuō)法正確的是()

A．網(wǎng)民進(jìn)入虛擬世界玩“偷菜”游戲，會(huì)玩物喪志，迷失自我B．游戲承載著一定的社會(huì)文化內(nèi)涵，應(yīng)積極提倡

C．能讓緊張工作的人們放縱一下心情，但是不可過(guò)度沉浸

D．會(huì)扭曲人的價(jià)值觀念，容易讓人產(chǎn)生不勞而獲的思想3、2010年4月20日晚，“情系玉樹 大愛無(wú)疆”抗震救災(zāi)大型募捐活動(dòng)在中央電視臺(tái)中央演播大廳舉行。長(zhǎng)達(dá)3個(gè)多小時(shí)的募捐活動(dòng)，全景式地展示了玉樹抗震救災(zāi)斗爭(zhēng)的感人歷程，寄托了全國(guó)人民對(duì)災(zāi)區(qū)群眾的無(wú)限情誼和美好祝愿。這次募捐活動(dòng)是一次大愛的集結(jié)、力量的凝聚。現(xiàn)場(chǎng)共募集到各類款項(xiàng)21.75億元人民幣。這臺(tái)晚會(huì)（）

①目的是為了傳播我國(guó)的先進(jìn)文化 ②體現(xiàn)了“一方有難、八方支援”的中華民族傳統(tǒng)美德 ③體現(xiàn)了幫助人為樂、關(guān)愛他人的優(yōu)秀品質(zhì)④向全世界再次展示了中華兒女的熾熱情懷、博大愛心和中華民族的強(qiáng)大凝聚力

A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

4、“我有問(wèn)題問(wèn)總理”網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái)已經(jīng)連續(xù)幾年在“兩會(huì)”期間推出。2009年2月28日，學(xué)生韓冰與總理在線交流時(shí)，就“農(nóng)民工子女在城市上學(xué)問(wèn)題”提出了建議。該同學(xué)的行為（）

A、承擔(dān)了自己對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的法定義務(wù)

B、超越了法律規(guī)定的公民權(quán)利范圍

C、以合法方式行使了公民的政治權(quán)利

D、以合法方式履行了公民建議的義務(wù)

5、我國(guó)的興國(guó)之要，我們黨和國(guó)家興旺發(fā)達(dá)和長(zhǎng)治久安的根本要求是（）

A、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則B、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心

C、堅(jiān)持改革開放D、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)

6、在我國(guó)經(jīng)濟(jì)大舞臺(tái)上，活躍著多種經(jīng)濟(jì)成分，國(guó)有經(jīng)濟(jì)控制著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈，集體經(jīng)濟(jì)體現(xiàn)著共同致富的原則，非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，這表明（）

A、國(guó)有經(jīng)濟(jì)是我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)

B、非公有制經(jīng)濟(jì)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量

C、我國(guó)堅(jiān)持公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展

D、我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度由社會(huì)主義性質(zhì)和初級(jí)階段國(guó)情所決定 7、2009年11月25日，國(guó)務(wù)院總理溫家寶主持召開國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議決定，到2010年中國(guó)單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放比2005年下降40%----50%，其主要目的是（）

A、實(shí)現(xiàn)人與社會(huì)和諧共處B、實(shí)現(xiàn)人與氣候和諧共處

C、建設(shè)生態(tài)文明，確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展D、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心

8、圣誕節(jié)、情人節(jié)等一些“洋節(jié)日”進(jìn)入尋常百姓的生活，成為不少年輕人的新寵。傳統(tǒng)節(jié)日出現(xiàn)淡化現(xiàn)象，春節(jié)的年味兒似乎也沒有以前濃了，材料折射出的現(xiàn)實(shí)是（）

A、外來(lái)文化改變了傳統(tǒng)文化在人們心中的地位

B、外來(lái)文化已經(jīng)占據(jù)我國(guó)文化的主陣地

C、外來(lái)文化都是優(yōu)秀的文化，我們理應(yīng)借鑒

D、我國(guó)民族文化面臨外來(lái)文化的強(qiáng)烈沖擊9、2010年2月5日，人民網(wǎng)報(bào)道，目前，全國(guó)“紅段子”活動(dòng)參與者已超過(guò)五千萬(wàn)人，轉(zhuǎn)發(fā)總量達(dá)到15億條。開展“紅段子”活動(dòng)的重要意義是（）

A、防范和抵制外來(lái)文化的侵襲

B、傳承傳統(tǒng)文化與美德，促進(jìn)精神文明建設(shè)

C、培育公民的民主法制意識(shí)D、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，根除黃色文化

10、溫總理說(shuō)：“我們必須依靠科學(xué)技術(shù)全面建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)，依靠科學(xué)技術(shù)加快建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的現(xiàn)代化國(guó)家?！边@是因?yàn)椋ǎ?/p>

A、科技是社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力

B、科技能夠?yàn)槿娼ㄔO(shè)小康社會(huì)提供物質(zhì)保證

C、科技是現(xiàn)代化建設(shè)的中心D、科技能夠?yàn)楝F(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大動(dòng)力

11、奧運(yùn)“開幕式，世震撼。”這種震撼主要源于（）

A、鳥巢設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特B、中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深

C、世界文化豐富多彩D、科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，日新月異

12、“玉樹不倒,青海常青”，這是青海玉樹地震后抗震救災(zāi)中全國(guó)各族人民發(fā)自內(nèi)心的一句響亮口號(hào)，這句響亮口號(hào)向世人展示了()

A、中國(guó)人民的強(qiáng)大無(wú)敵和稱雄世界的B、青海玉樹的優(yōu)美環(huán)境

C、全國(guó)各族人民心連心D、中華民族自強(qiáng)不息的民族精神

13、保障內(nèi)蒙古自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本政治制度是()

A、人民代表大會(huì)制度B、民族區(qū)域自治制度

C、民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮

D、公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展

14、我們的共同理想是（）

A、健全社會(huì)主義法制B、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)

C、全面建設(shè)小康社會(huì)

D、把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家

15、在60周年的國(guó)慶閱兵儀式上，無(wú)論是威武的陸軍裝備方隊(duì)，還是飛過(guò)天安門的空中編隊(duì)，都展示了我國(guó)國(guó)防科技自主創(chuàng)新之路。這充分體現(xiàn) 了（）

A、我國(guó)科技整體水平已經(jīng)超過(guò)發(fā)達(dá)國(guó)家

B、我國(guó)在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面已走在世界前列

C、我國(guó)自主創(chuàng)新能力在不斷增強(qiáng)

D、我國(guó)在高科技領(lǐng)域已經(jīng)實(shí)現(xiàn)獨(dú)立自主

二、非選擇題（共20分）

1、（每小題2分，共10分）

（1）、一切工作的中心是:

（2）、中華民族精神的核心是:

（3）、以法治國(guó)的核心是:

（4）、社會(huì)主義思想道德的核心是:

（5）、我國(guó)的根本制度是:

2、2009年9月4日國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)布《國(guó)務(wù)院關(guān)于開展新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)的指導(dǎo)意見》，提出要在中國(guó)的農(nóng)村探索建立個(gè)人繳費(fèi)、集體補(bǔ)助、政府補(bǔ)貼相結(jié)合的新農(nóng)保制度，保障農(nóng)村居民老年基本生活。祖祖輩輩都在農(nóng)村生活的老人說(shuō)：“國(guó)家補(bǔ)貼幫咱入養(yǎng)老保險(xiǎn)，從今住后，農(nóng)民也能領(lǐng)到養(yǎng)老金，好比送給咱一個(gè)養(yǎng)老的兒，可靠??！”

(1)“種地不交稅、上學(xué)不付費(fèi)、看病不太貴”，深受廣大農(nóng)民群眾的歡迎。請(qǐng)你列舉近年來(lái)黨和政府實(shí)施的惠農(nóng)政策。(3分)

(2)這項(xiàng)惠農(nóng)政策是針對(duì)我國(guó)目前怎樣的國(guó)情提出來(lái)的？(2分)

3、【展望祖國(guó)未來(lái)】60年輝煌，偉大祖國(guó)的巨大成就帶給我們無(wú)限的信心、勇氣和力量。我們正站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，再過(guò)10年，我們將全面建成小康社會(huì)。請(qǐng)你暢想那時(shí)的美好藍(lán)圖。（5分）